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团支部第二学期

时间:2022-06-14 03:34:32

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇团支部第二学期,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

第1篇

本学期制定的计划如下: 

一、积极组织和参与活动 

大学的活动,对于我们来说已经不是很多了,所以我们要珍惜剩余的一些活动,当然团支部要努力地组织好这些活动,搞好这些活动,比如春游,自炊,联欢晚会……这些活动可以展示同学们个方面的才华,促进大家的友谊,锻炼大家的身体,提高班级的凝聚力,还可以锻炼团支部的组织能力,可谓一举多得。 

二、做好团建、党建工作 

团支部将继续认真、积极负责班级党建工作,组织班级推荐出本学期的入党积极分子,认真落实同学的党校学习工作,坚持“公平、公正、公开”原则,不忽略对团员们的教育工作。 

三、鼓励社会公益事业 

...第 一范文§网整理该文章,版权归原作者、原出处所有>>>

在社会公益方面,首先,鼓励大家积极参加青年志愿者队伍的活动,其次,充分展示法学053班各青年志愿者的风采。可以为校园环保方面作出自己的一份贡献;可以无偿献血;可以为贫困孩子和灾区人民捐款捐物,尽自己的一份绵薄之意。 

四、抓好学风建设 

第2篇

目标一: 提升青年教师的教学水平

团支部青年教师中,大多是新上任的年轻教师。经过一学期的实际锻炼和大家的勤奋学习,老师们进步很快。加强青年教师的互相学习,争取更大的提高依然是团支部工作的重中之重。所以,本学期团支部的青年教师在继续开展上学期随堂听课活动的同时,结合学校计划,开展青年教师课堂教学大赛。通过严格评审,进行表扬与奖励。结果固然重要,过程必然精彩。“不经历风雨,怎么见彩虹?”这项活动,有利于青年教师教学水平的提高,容易激发青年教师学习的兴趣,鼓足了青年教师的干劲,力争培养出我校初任教师中的教坛新秀。

目标二:提升青年教师的科学理论水平

用新课标的理念来指导教学实践是我们始终要坚持的。青年教师更要掀起学课标、研课标、用课标的热潮。青年教师除了在日常的教学活动中要始终贯彻精神外,还要加强老师之间的互学、促学。结合学校计划,团支部定期开展交流活动,提升教师的教学理论水平。此外,为扩大青年教师的知识面,接受现代化科技的教育与熏陶,团支部计划在 “五四”青年节前后,带领全体青年教师前往南京科技展览馆进行参观学习。让青年教师亲身体会科技的发展历程,接受前沿科技的教育,给自身充电。

目标三:关注身边的留守儿童

XX年2月11日出版的《皖东晨刊》中刊登了电影《妈妈的手套》将在滁拍摄的相关内容。这是一部反映农村留守儿童学习、生活和情感为题材的电影。看了触动人心的故事梗概后,我们不由自主的把电影中的人物和身边的孩子相联系!我们的学生中,是否有这样的孩子?他们的生活怎样?……一系列的问题萦绕在脑海中。心动不如行动,关注留守儿童不仅是全社会关注的焦点,更是我们老师义不容辞的责任,特别是我们青年教师。现在该是我们拿出热情,奉献爱心的时候了,就向学校计划中说的:帮助身边的留守儿童,多深入他们的家庭,帮助解决实际困难,让他们体会师爱的温暖。

目标四:加强青年教师的体育锻练

学校积极开展丰富多彩的文体活动,全面推动第三套广播体操。作为青年教师也应该积极参与到其中,和孩子们共同进行体育锻练。每天坚持与学生一起做操,与学生一起开展大课间活动。不仅自身得到了锻练,更融洽了和学生的关系,为学生树立良好榜样。另外,团支部定期举行集体锻炼活动,搞好“革命的本钱”。

活动安排:

2月 召开团支部会议,布置一学期活动计划,吸收团员教师的意见,开展好本学期的团支部活动。

3月 开展随堂听课、学习课件制作和帮扶留守儿童活动,实施青年教师课堂教学大赛计划。

4月 组织好青年教师外出学习活动,交流学习体验,总结学习收获。

第3篇

2007年上半年中,我校团支部在校党政的关心帮助和上级团组织的领导下,坚持学习三个代表的重要思想,积极贯彻和落实科学发展观,围绕建设和谐校园的工作思路,围绕以“提高课堂实效”为主的学校中心工作,不断加强团支部的自身建设,充分发挥团员青年主力军的作用,不断增强团支部的凝聚力、战斗力及影响力,开创学校工作的新局面。

一、配合学校中心工作,团支部发挥生力军作用

1.教学第一线的团员青年练就过硬的基本功,积极服从学校安排,上出一堂堂高质量的公开课、评比课,示范课,所有的上课都运用多媒体技术。青年团员楼云老师作为一名优秀的电脑教师更是发挥了他的专长,在教学上努力探究创新,他的论文《现代信息技术与数学课堂教学的整合》还被刊登在了教育类的杂志上。

2.团员们在校领导的支持下积极开展教学科研研究,通过研究,老师们二期课改的理念有了一个全新的认识,并取得了新的提高。在与深圳全海小学的教学交流会上我们的团员青年王燕华、沈俊瑶和吴滨老师上的三节副课均受到了一致好评。

3.围绕学校中心工作,聚焦校本教研,聚焦课堂教学。以团员青年为主的各教研组开展扎实的课堂教学研究,课前设计、课后评课、反思总结,新的教学理念,新的教学方法不断涌现。通过随堂课教学评比,团员青年们上课质量又有了快速提高,学生主动求知、质疑问难的能力得到了培养。

二、积极开展各种活动,展示团员的青春活力。

1.本学期初就是三月学雷锋月,团支部开展了“爱生日”活动,组织全体团员青年教师为学生服务:包书、剪指甲、测量身高体重、梳头等。此次活动将学雷峰日推向,老师的举动打动了学生们的心,有些学生甚至把已经包好的书皮斯掉,让老师重新给包一张。老师们的辛苦换来了孩子们的欢乐,这就是我们团支部组织这次活动的最终目的。

2.为了纪念五四青年节,在学校党支部还书记的关心下,我们团员与党员一起参观了上海市提篮桥监狱,这次参观活动意义非常,不仅让团员青年们受到了爱国主义教育,还进一步增强了法制教育。

3.在团区委组织的读书漂流节活动中,我校的团员青年教师都积极参加,踊跃的捐出各类好书,潘浩俊老师更是主动参与到团区委组织的慈善义卖活动现场,并把义卖所得的钱款全部捐献给贫困地区的希望小学。

第4篇

xx-xx年度第二学期已然结束,几个月来,本班的工作开展得井井有条,同时也得到了广大师生及学生会各部门的一致好评,我班在学院以及班主任的关心和帮助下正在成长为有理想、有纪律、有温情的优秀班级。 班级在保持xx-xx年度第一学期的已有基本构架的基础上,加强了心理委员了解班级同学心理状况的工作,并及时告知班长。这一举措主要是为了帮助同学们树立良好的心态,了解同学之间存在的生活、学习问题,另一方面是及时了解班级同学对于班级活动的意见,促进班委会在组织活动方面更上一层楼。下面主要总结在班委会组织下班级各项具体工作的总结一.日常班委会及班会开展。

本班班委会深知在班委会内部信息沟通的重要性,本班形成了每月定期班委会会议机制。会前由班长和团支书根据学院工作方向以及班级具体情况确定会议主题,由副班长负责召集班委会并通知会议主题内容。会上要求班委会成员对于近期班级工作情况进行发言,最后由班长或者团支书布置最新工作以及工作中的疏漏之处。本班严格执行班委会例会制度,并取得了良好成效,能够及时有效获取班级工作的缺漏和优点,进行经验总结并投入下一步工作中去。 同时在班主任的督促和班委会的组织下,本班xx-xx年度第二学期总共开展了三次由班主任主持的班会。第一次、开学伊始,班主任布置班级本学期工作重点,告知学院工作重心,强调学习的重要性,鼓励班级同学在日常班级活动中积极参与。第二次、学期中期,班主任主要说明考试纪律,并且主要强调了期中考试的问题。总结班级半学期以来的工作,表扬了班委会的努力,同时也提出了新的要求。第三次、学期末,班主任表扬班级成员共同努力获得了南京农业大学“五四红旗团支部”的成果,并了解班级同学对于班主任的要求。在有效的班会开展下,本班同学取得了良好成绩,在学习上,本学期没有考试违纪现象,同时本班成绩合格率为98%,成绩较上学期取得了较大的提高;在生活中,本学期班级还是保持了较好的卫生习惯,班级成员和睦相处;在班级活动上,班级有效开展了各项活动,并取得了较为满意的成果,大家在活动中更加友好;在班级荣誉上,本学期参与南京农业大学“五四红旗团支部”评比,并成功当选。二.一班一品创建活动 由班长秦绪名主要负责搭建了会计交流平台,交流平台主要由会计专业学术交流会、会计教师答疑平台、科技比赛经验交流会、会计专业新老生交流会四个子平台构成。会计专业学术交流会旨在通过会计专业各班学生学习经验交流,改善同学们的学习方法,提升学习能力。会计教师答疑平台主要由会计专业教师资源库支撑,支部内由学习委员负责搜集同学们相关疑问,交给资源库教师统一解答后反馈给同学。科技比赛交流会是在科技节前邀请高年级参加过相关比赛并且获奖的同学为本班同学介绍比赛经验。会计专业新老生交流会是在大一新生入学不久后举办,由我班同学为会计专业新生介绍大学生活、社团、学习,解答新生的各种疑惑,增强专业互动。本班本学期主要进行了会计专业学术交流会,取得大家一致好评。三.《新会计时代》第二辑

在院领导的大力支持下下,由本班发起同会计092班合作策划主办了《新会计时代》的第二辑在本学期完成,目前电子版第二期已经成功发行并在班级内广泛传播。此次的刊物延续了《新会计时代》创刊号的信息前沿化,帮助班级同学和经管同学一起了解会计这个专业。同时《新会计时代》第二辑成功完稿,也获得学院及同学们的一致好评。四.南京农业大学“五四红旗团支部”

在学校的号召和院系领导的大力支持下,会计091班作为经济管理学院唯一参与班级参加了南京农业大学“五四红旗团支部”的评比。考虑到荣誉涉及不仅班级形象,更加重要的是代表了经济管理学院,本班在申请前期花了很多时间整合资料,初步撰写申请书,精细改稿的各种工作,最后提交了一份令学院和班级满意的申请书。由团支书李玉敏代表班级上台展示班级风采,本班成员到场观看,最后取得了南京农业大学“五四红旗团支部”的光荣称号。五.班级主页建设

上一学期本班班级主页的建设已经取得了良好的成绩,获得了学院领导的表扬与赞赏。本学期,增设了专门管理班级网页的班委——王欢。王欢同学及时更新班级工作重点,并且及时搜集各种信息上传分享。以保证我们的班会主页仍旧是本班班级活动对外展示的有效平台、本班活动事项公示以及征求意见的平台、班级本班同学学习交流的平台、记录本班成长点滴的有效平台。六.会计专业学术交流会

为响应班级会计交流平台建设,向着学院工作的方向,由副班长杨悦主要负责策划了会计专业学术交流会。考虑到自身信息的不完整性,班级积极与会计学社沟通,得到了会计学社的帮助和支持,同时也邀请了会计101共同参与了此次交流会。在前期的宣传过程中,主要运用了宣传板展示,宣传单页发放和宣传海报的张贴,起到了较好的宣传活动。交流会邀请了会计专业着名教授吴鸿雁讲授经验,同时也邀请到了考注会取得优异成绩的研究生前辈以及目前担任华东证券项目经理的陈娟学姐。会议内容丰富,主要分为考保研、就业、注会考试三大方面,到会人员较多,取得了较好的成绩。七.班委会改选 本着班级领导班子需要及时融入新鲜血液以及班级班委会换届机制,由班长秦绪名、团支书李玉敏主要主持了此次的班委会换届工作。换届本着公正、公平的原则开展,由候选人上台演讲,班级同学进行投票,最后再公开唱票。换届出来的新的领导班子表示会延续上一届班委的工作,努力做到最好。新的班委会成员具体信息也会在网站上及时更新。八.ktv聚会 时值期末,大家复习工作紧张,由文艺委员朱云铨组织了此次的ktv聚会。考虑到学院不允许以班级为单位外出,组织者把地点选定在了西门的优客ktv。参与人员较多,大家玩的也比较尽兴。 总之,纵观班级活动的开展,本班本学期在班级展示、班级学风、班级凝聚力等方面在保持了上学期的原有状态上有了较大的进步。 当然,这并不意味着班委会不存在问题,还是存在许多亟待解决的问题。 在学风建设方面,我班开展的团日活动加强了学风建设,班主任多次召开班会主题也始终围绕学习方面,我班学风建设达到了一个新高度,同学们的学习积极性得到了较大的提高。但是,必须认识到的是我班的考风考纪建设还是当前大任,可谓任重而道远。 在班级凝聚力方面,班级活动虽然开展得如火如荼,但是很多时候没有真正迎合班级同学的愿望,对于已经承诺给大家的班服和班歌也没有及时完成,造成同学们觉得班级不够温馨的印象,这将是下学期主要的工作重心。

在组织活动方面,我班组织的活动主要是关于会计专业交流平台的建设,但是对于公益活动的参与度还是远远不够的,这也将是我班级下学期需要重点关注的问题。

在班级组织方面也存在着很大问题,班长没有与团支书、副班长分工明确,造成班长权利过分集中,班委会个人倾向严重,这些都需要在下学期的工作中着重整顿。

班委会一学期的认真工作带来了班级的成长,这是大家有目共睹的,但是同时我们也应当看到我们需要面对的问题还有很多,未来的路还很长,会计091班第三届班委会的工作任重而道远,希望会计091班能够越走越好,越走越远!

——会计091班委会

第5篇

本学期我们将一如既往,在院党委的领导、院团委的指导帮助和全院师生员工的支持参与下,继续以“服务同学,完善自我,创新生活,共同发展”为工作宗旨,通过学生会的全体成员共同努力,克服各种困难,本着以学生为本的原则,共创和谐校园生活,共创学生会新局面。

一、进一步加强思想教育,营造校园良好成才氛围。

继续服务于我校“四能”人才的培养战略。团委学生会要为大学生的全面成长、成才服务,为同学们提供更多的机会,要为树立优良学风,良好院风,文明班风做更多的工作,争取更大的成效。

*以各班团支部组织生活为基础,创新理论学习方式

我们将加强对团支部理论学习活动的指导,将理论学习活动作为团支部组织生活的组成内容之一.要完善机制,建立各团支部理论学习制度,坚持每学期开展2-*×次理论学习活动,做到"四个有",即"有明确的学习主题,有完整的讨论记录,有详实的学习资料,有及时的团员反馈".同时结合党支部会,思想政治课,主题班会等契机,通过学生主讲,小组讨论,案例分析等形式,创新理论学习活动方式。

*以校、院团委活动为抓手,引导成人成才之路

除积极参与省委、校团委组织的各项活动外,我院还将开展“我的大学,我做主”主题班会,畅谈个人大学四年的初步规划和个人理想,在此基础上引导学生开展初步职业生涯规划工作,可认真学开复的《大学四年该这样度过》,使其对大学生活有进一步了解,明确个人目标。

*以德育专题讲座为平台,促进思想意识提高

通过专家专题讲座,促进思想政治方面的引领工作。计划在团委学生会各部门开展“深入学习实践科学发展观活动”,组织院团委学生会成员学习“理学院团委学生会制度总汇”,并开展有关公共礼仪讲座

*组织开展五月母亲节,六月父亲节主题活动。弘扬中华传统美德,鼓励学生通过力所能及的方式孝敬父母,并经常与父母联系告知自己的生活、学习情况。

二、加强组织建设,提高学生干部素质。

一个组织的优劣,关键在于成员的素质高低。学生会要想蓬勃发展,必须将自身建设作为一项基本工作常抓不懈。

*我们将进一步要求学生干部提升综合素质,完善和执行学生会内部的各项规章制度。

*继续加强专业技术为核心竞争力的发展战略,以常委为核心、宣传为向导,科技文化活动为载体,大力发展社会实践、素质拓展工作,定期举办干部培训,培养一支高效务实的学生干部队伍。

*加强学生干部的服务精神,大力倡导学生干部身先士卒、亲力亲为的作风,防治“学生官”现象。在每两周的例会前,学生干部们都将有一次素质拓展小训练。

*推行大部门体制改革,精兵简政,增强效率意识。计划将科技组与通讯组合并,组建成为“网络通讯部”,负责本学院的简报制作、通讯稿发放、活动成果展示等。

*在远团委学生会内部启动“主题素质活动月”,其主要内容则涵盖了以下五种意识:全局意识、服务意识、效率意识、创新意识、团队意识。

三、进一步发挥桥梁和纽带作用,提高学生的主人翁精神和参与意识。

学生会作为学生利益最忠实的代表,要更好的发挥在学院和同学之间的桥梁和纽带作用。积极引导同学自管自教,增强同学的主人翁精神和参与意识。

*设立意见箱,及时发现问题,反映问题,以便解决问题。

*成立监督服务岗。每天的值班人员要担负起当天的监督、服务任务,并做好记录。

*着力探索学生会的管理模式,使学生会的工作触角延伸到每一名同学,让他们感受到学生会的温暖与关爱。

*将全方位的重要信息及时的反映给同学们。例如在我院的宣传栏内,设置“温馨小提示”、天气预报栏等。

*开展“清洁卫生进我家,严谨纪律进我家,优良学风进我家,风韵人文进我家”的“四进我家”学生寝室基础、文化建设活动。每两周进行一次检查评比,并在学期末协助院党委举办“十佳文明寝室”评比活动。以此增强宿舍同学的责任感和合作精神,促进宿舍人际关系的合谐。

*为使同学能够掌握更多的技能,学生会还将采取业务培训、专题讲座、集体学习、经验交流和实践参观等多种形式,全面提升同学们的业务素质。将在以前的文艺部下属组外,组织公文写作培训、pop手绘技法培训、社交礼仪培训、灯光音响及计算机应用技能培训等。

四、坚持品牌文化与经典活动相结合,为提高校园文化品位和层次做贡献。

在*大学实现跨越式发展的大好历史机遇面前,校园文化活动,也应按照“211”学校的标准,逐步实现精品化、学术化、大众化、品牌化。

*在今后的中作中,学生会将继续通过大学生辩论赛、女子三人篮球赛、演讲比赛等经典活动,增强对广大同学的教育和引导。

*打造品牌活动,进一步提升文化品位和层次,为校园文化营造良好和谐的氛围。

——“学生基本素质‘八个一''''''''工程”

学好一门专业

强调专业课程的学习,有助于加强学风建设。本学期将开展学科特色活动之“数学无所不在”。

‚说好一门外语

a根据实际情况与同学们的兴趣,将开展英语情景短剧比赛。

(可与外国语学院合作,共同组织)

ƒ练好一副口才

口才如何,关系到一个人的人际交往,是当代大学生必不可少的基本素质。

a开展“讲好一个故事”活动;四月的辩论赛;

b邀请相关专家举办“口才与交际”讲座

„用好一台电脑

a.学生会将定期举办计算机应用技能培训,办公自动化训练

b.结合学校相关活动,举办网页制作大赛,幻灯片制作大赛等

…抓好一项技能

学生会下设许多兴趣小组,同学们可自行报名参加。(歌曲组、语言组、舞蹈组、乐器组、pop组、绘画组、海报组、礼仪组、科技组、通讯组)

†写好一手文章

a.本学期我院将编制“理学院团委学生会工作简报”,内容涉及我院参与、组织、发起的各项活动,以及各班的优秀组织事迹等。除学院学生会成员外,其他有兴趣的同学可积极投稿。

b.在活动的宣传期间,还需制作一些活动简介。

c.毕业晚会时,主持人的串词;各种重大会议的发言稿;活动的通讯稿。

d.“我与团旗共成长”主题征文活动

‡炼好一副身体

身体是革命的本钱。没有好的身体,还怎样去谈建功立业?

a.三月下旬,将举办“女子三人篮球赛”

b.五月下旬,组织参加校体育节预选赛,民族体育比赛。

c.院队调整,重新组建排球队、足球队、篮球队、乒乓球队、羽毛球队、田径队。

ˆ找好一个位置

每个人都有属于自己的位置,找准它,才能更好的把握自己的人生。

a.通过开展素质训练,来正确引导同学们

五、加强外联和实践工作,引导同学在实践中锻炼成才。

理论的学习离不开时间的检验。要真正成才,仅有书本知识是远远不够的,学生会要在这方面加大力度,不断为同学创造实践锻炼的机会,同时也可以为同学们解决一些实际困难。

*认真组织多种形式的日常社会实践,可要求各班团支部组织一些义务劳动、志愿服务以及日常社会实践。

*与商家联系,提供一些兼职工作,例如:现代女子医院,新大陆电脑城等。

*,以"青春与世博同行"为主题,开展学生社会实践活动.

以*年北京奥运会的召开和*年上海世博会三年倒计时为契机,开展"青春与世博同行"为主题的社会实践活动,让学生广泛了解世博,宣传世博,参与世博.结合奥运会的召开,以"志愿中国·人文奥运"为主题在各团支部成立以奥运宣传,交通文明,护绿环保,敬老爱幼,对外交流为主要内容志愿者服务队,通过节假日参与社区志愿服务和谐行动,展示大学生良好形象.

*学期末,认真组织好同学们的暑期社会实践活动,并做好相关的策划及动员。

要扩大理学院的影响,使各项活动顺利开展,必须加强外联工作,增进我院学生会与校学生会、各兄弟学院学生会之间的交流与沟通,不断开拓工作思路,推动学生会工作的顺利开展。

(1)学院组织各项大型活动前,实践部的同学需跟此项活动的负责部门共同完成赞助策划书,与商家沟通,争取商家赞助。

(2)本学期的重点活动项目有:“学生基本素质‘八个一''''''''工程”;女子三人篮球赛;毕业生晚会;辩论赛。

六、增强自身素质,促进就业、创业

1.暑期社会实践中的职业探索。可开展个人或团队形式的调研实践活动。

*在“职业规划”一课中,发表个人看法,与同学相互交流。

3.此类专题的讲座、研讨会。

*“书送希望——毕业生捐书捐物活动”

七、注意

*加大活动覆盖面,避免只限于精英学生。

*打造精品活动,制造品牌效应。

*避免形式主义,做实事,做好事。

4.注意不断加强全局意识、服务意识、效率意识、创新意识和团队意识。

理学院学生会主席:*

*年3月13日

理学院团委学生会*年上半年工作要点

三月

**大学第三届大学生课外学术科技作品收集(初赛)

*第二周收集整理“*大学寒假社会实践”总结

*“志愿服务统一行动周”­——志愿者进社区社会实践方案、开展及总结

*上学期有关团组织生活的素拓认证

*筹备*大学理学院团委学生会*年第一次全委会

*组织各团支部学习“*大学*年上半年团组织生活安排”

*第八期团校的推优、报名及组织学习

*全院的主要学生干部培训之理论学习

*完善团干部档案,整理团员档案

*(化学系)团关系的转出,(电科、电计)团关系的转入

*审核“理学院团委学生会制度总汇”,并装订成册

*制定欢送晚会方案

*草拟“书送希望——毕业生捐书捐书活动”方案

*制定“*年干部培训方案”

*设立网络通讯部,健全部门职能

*参加校园文化节开幕式的歌舞剧彩排工作

*“大学生素质拓展计划”宣传

*素质拓

*学生会工作计划及要点安排

展活动日常审批、认证(全年)

*资信证书的申报、审核、统计、领取及颁发(全年)

**—*学年第二学期素质拓展课程开设

*着力做好素质拓展内容及形式的创新工作

*全院学生寝室信息核实与统计

*学生寝室卫生日常检查(全年)

*制定“学生会办公室布局规划方案”

*设立“工作意见箱”

*“精神文明建设”宣传栏的规划

*对办公室职能的重新定位及工作指导

*各部开展“深入学习实践科学发展观活动”

*组织各部学习“理学院团委学生会制度总汇”,并贯彻执行

*团委学生会通讯录、班级通讯录的更新

*院队招新,“院队管理办法”的草拟

*执行“文档管理办法”

*各部提交本学期部门工作计划

*团费的收缴

*“女子三人篮球赛”的前期策划与准备

*开展“我的大学,我做主”主题班会

*推行部门体制改革,准确把握部门工作职责

*在宣传栏内设立“温馨提示牌”“天气预报点”等

*“学生基本素质‘八个一''''''''工程”启动

*全委会的召开

*辩论队的重新招新及辩论赛策划

*寒假社会实践推优,优秀集体,优秀服务队,先进个人

*在本月,将贯彻团委学生会工作始终的是全局意识和服务意识,我们将有针对性的进行学习

四月

*评选优秀团员、优秀团干部、优秀团务工者、优秀团支部

*推选*大学第五届十佳大学生,第三届九类十佳学生

*申报、推选优秀团组织生活

*各部开展“深入学习实践科学发展观活动”情况统计及评比

*第二期干部培训之素质拓展训练

*开展“书送希望——毕业生捐书捐物活动”

*组织开展辩论赛

*策划暑期社会实践活动

*开展公共礼仪讲座

*发行理学院团委学生会第一期工作简报

*重新设立兴趣小组

*办公自动化培训方案启动

*制定“欢送晚会舞台设计方案”

*制定“关于组建志愿者服务队的意见”

*开展“学习经验交流会”

*公寓文化展

*第一次财务报账

*意见箱汇总及反馈

*制作及发放工作证

*英语情景短剧比赛

*启动“为学生会献礼”,制作历届学生工作辅导员的风采展

*本月主题为效率意识和创新意识

五月

1.第二次优秀团组织生活推优

2.“八个一活动”开展,宣传报道

3.欢送晚会的彩排工作

4.五月母亲节

5.体育节预选赛

6.“世博与青春同行”为主题的社会实践活动

7.学生会改革后的成效反馈,及意见征集

8.发行第二期工作简报

9.晚会宣传视频的制作

10.“讲好一个故事”

11.纪念“五四”活动

12.历届学生干部经验交流会

13.“大学生素质拓展计划”的院内宣传与推广

14.启动“双十佳”评选活动

15.本月主题为团队意识

六月>*第三次优秀团组织生活推优

*收缴上半年团费

*欢送毕业生晚会

*进行暑期社会实践工作培训

*半年素质拓展学分统计

*各部门本学期工作总结及下学期工作规划

*院优秀部别评比

*团委学生会成员量化考核

*“双十佳”评选

*父亲节

*第三期工作简报——工作总结

*进行素质拓展认证审核

*制作干部聘书

*制定学期末全委会议程

*本学期工作总结及汇报

*干部换届方案

第6篇

时光匆匆而逝,跨入高中后的第一个学年已过去了大半。回首这一个半学期来取得的成绩和进步,可以说,每一个成功的足迹都洒上了我们所有成员的汗水,每一个灿烂的笑容背后都有我们的辛勤付出与努力。

学期初,根据同学们在军训中的表现和同学们的自我推荐、同学间的情况调查,一支强有力的班团干部队伍组建而成。班团干部队伍的成立既赋予班干部们新的使命,同时也激励着他们更严格地要求自己,在新的集体中起到表率作用,带动班级攀登高峰。一个多学期来在班团干部的带动下,全体同学携手努力,在各项活动中打造了一个又一个的亮点,在平时表现中也获得了老师的好评。

金秋九月,为了迎接庆祝教师节的文娱会演,班里的同学积极献计献策,文娱骨干认真排练,以舞蹈的形式向敬爱的老师们献礼,获得了全校师生的好评,舞蹈《床前明月光》获得二等奖。“一分耕耘,一分收获”,同学们的努力没有白费,荣誉的获得是与大家的付出密不可分的。

紧接而来的便是校运动会。对于每一个班级而言,运动会不仅是显现个人能力的好时候,也是体现一个班级凝聚力的最佳时机。这场“战争”空前激烈,我们高一(8)班的全体师生更是全身心投入。运动会前运动员们积极训练,参加入场式的同学认真排练。运动会上,运动员们在运动场上超越自我,同学们便在下面呐喊助威。当长跑运动员冲过终点手脚无力时,同学们马上过去搀扶;当运动员取得名次欢呼时,同学们立刻上前祝贺;当运动员因失败而懊恼时,同学立即前来安慰……点点滴滴都体现出我们高一(8)班高度的班级凝聚力。正是拥有了这种精神,我们才能在跳绳、夹弹接力、4×100接力、羽毛球等许多团体项目中获得好成绩,并最终获“入场式优胜奖”和运动会高一年段团体第二名的好成绩。

十二月,我们成功地组织了一次“和谐为舟团结做桨”的主题班会活动,同学们都踊跃参加。围绕着主题,同学们自编自演了系列节目,精彩的诗歌朗诵赢得了听评的老师同学的肯定,使班会的气氛达到了。同学们还通过演讲、发言、唱歌来表达自己对和谐团结的意义的认识。这次的主题班会不仅仅是一次活动,重要的是它让同学们知道在处理问题时为什么要时时以集体为重,以和谐团结为重,使学生进一步明确和谐团结对于增强班级凝聚力的作用。

元旦前举行的第十五届“力士杯”拔河比赛中我班女子进入决赛并最终获高一女子团体第一名。之后的冬季长跑接力赛中尽管没有获得好名次,但所有同学都能坚持到底,个别同学还能克服身体上的不适,坚持参加,精神可嘉,体现了强烈的集体荣誉感。

除了积极参与各项大型活动,认真完成班级各项工作外,同学们还认真完成值周工作和正月初一的寒假护校工作,为学校贡献一份自己的力量。

正是由于以上成绩的取得,再加上同学们平时良好的表现和积极的精神风貌,在第一学期我们班荣获校先进班级,团支部获校五星级优秀团支部,获得学校肯定。

第二学期在班级自主管理方面除了继续实行值日班干部制度,还增设了小班主任制度,发动全体同学参与到班级管理之中,让同学在班级管理中进一步增强主人翁意识,并从中选择负责的小班主任充实到值日班干部的队伍之中。

在这一学期中同学们积极参加学雷锋活动,团干部以身作则,积极打扫,其他同学主动参与,一起打扫校园。经过一丝不苟的打扫,校园被我们打扫得一尘不染。之后同学们认真投入到广播操比赛的训练中,在“舞动青春”广播操比赛中获得了三等奖。

期中考试前,寝室文化节也在紧张学习的同时热热闹闹地开展起来。大家对此可谓是热情高涨:有的为设计苦思冥想,有的为装饰尽心尽力,也有的为“篮球友谊赛”而“拼死拼活”。为了各自寝室能取得第一,大家都将gooddesign融入寝室布置之中,一起购物、装修,快乐更是尽在不言中,生活在经自己的双手布置后的小屋中,倍觉家的温馨。至于篮球赛,更是这次比赛中的一个亮点。我班各寝室的篮球精英在球场上展现各自风采,而同寝室同班级的人更是在旁拼命加油。在寝室文化节的各项比赛中,结果如何已不再重要,重要的是同学们在这次文化节中懂得和体会到了同学间的友爱与团结。

第7篇

敬爱的党支部:

    作为一名预备党员,我深知按期作自我总结的重要性,谨以以下几个方面的情况作为对2010-2010第二学期的回顾总结,并以此为今后学习工作的起点。

     一、学习方面:从进入大二下学期以来,开始体会到个别课程与专业有密切联系,而且又要迎接英语四级考试。英语是我的弱项,但我坚持早上起来晨读;除了上体育课外,晚上还经常到操场锻炼锻炼;上课基本能专心听讲、作好笔记、独立完成作业,但与同学交流学习经验、谈心得体会的时间还不多!此外,作为预备党员的我对没能加强对党的理论知识的学习深感有愧,这说明,在思想上我还没有做到一名合格的预备党员的要求。以此为戒,痛改前飞。

     二、工作方面:本学期继续担任班长,配合班主任完成了本班各项教学事务,对同学们认真负责,鼓励大家齐头并进,努力使班级凝聚力增强,但随着个别同学生活习惯的日益成性,主要是网络游戏多他们可谓笑里藏刀,于人于己都贻害无穷。对此现象我已多次向班主任老师反映,但成效不明显。另外,在学生办公室帮老师做了些小事,可就在这些小事中也暴露出了不少问题,例如情绪化严重、做事情虽快但不够细

 

心耐心等,这让我在暑假期间的一件小小事上找到了问题的根源:回到农村,一天和家人一起撕包谷,不大一会儿就觉得闷的想睡觉,婆婆笑着说:“那是因为你没把这当回事,没有用心!如果你是想着一定要尽快把这些包谷撕的话,肯定就没有瞌睡了。这些啊,我们算是早有体味的了哦!”是的,是因为没有把它当成自己的责任而是以之视为不可推卸的麻烦。只有具备了责任赋予的使命感,才能脚踏实地的做事,做好事。

     三、生活方面:继续保持简朴节约的生活作风,生活中主动帮助身边需要帮助的同学。但仍有因情绪化而有失稳重、谦虚之举;虽然随时以一名预备党员的身份提醒、要求自己,但仍有思想堕落、不求上进之时。为此,还有待于自身的提高及各位老师、同学的批评指正为是。   

      在我的心里,xxx学院是一个温暖的大家庭,我爱她。网络团支部更给了我一种莫名的归属感,我殷切的希望在这里能找到真实的自己。

                                    

第8篇

关键词:班级管理 管理核心 目标 班级特色 创新

班级管理工作是学校管理的基础,校风的好坏与班级管理的好坏密切相关。要把班级管理搞好,就需要深入研讨,做深入细致的工作,着重从以下几个方面入手:

1 注重班级组织建设,形成班级管理核心

班委会,团支部的组成是班级组织建设的重要部分,班委会,团支部是班级管理体系的重要一环,班委、团支部成员是学生中的骨干分子,是班主任的得力助手,是班主任的信息员,情报员,战斗员,他们素质的高低和作用的发挥对班级管理有重要的影响。

1.1 精挑细选与大胆试验

选拔班干部的标准要考虑三个方面,一是思想素质,品德上孝敬父母,团结友爱,要勤奋好学、处事公正;有一定的能力与特长,二是行为习惯和成绩,行为要规范,学习在前十五名左右;以上两个方面首重思想素质,其余次之,后进生和优等生是相对的,在一定条件下可以相互转化,要重视对有活动能力后进生的鼓励,不可轻视“后进生”――可从中选拔几人从兴趣小组组长、宿舍长、甚至纪律委员做起,不拘一格降人才,有助于对后进生的转化甚至转变,对班级管理和后进生的转化往往可收到意想不到的效果,可能会有意外之收获。

1.2 培养指点班干部,强化管理助手

对于一个新集体,班主任可通过观察与了解先指定任命学生班干部,入学半个学期过后可让学生民主选举。班干部产生后要让学生明确:班干部在班级学习与生活中要以身作则、要有奉献精神;其次,要定期找班干个别谈心,召开班委,团支部会会议,班级组建伊始,班委会、团支部会议频率要高一些,后期走上正轨后频次少一些,对班级工作进行调控和指挥,条件许可可由“战士”向“指挥员”等角色转化,第二学期班会可由班委自己组织,班主任跟班指导,就班级的班风,学风、纪律、卫生、思想动态进行讲评、布置,放手放权让他们去大胆开展工作。

2 健全班级管理制度,用制度这把尺子量人

制定量化考核细则:根据班级,学生实际情况在班级成立初期制定易操作,可操作的学生个人操行量化考核细则,学生一言一行用分数记录在案,学习成绩占百分之六十,日常行为占百分之四十,一式两份,一分公开张贴在教室,一份班长保存,学期结束作为评奖评优的依据,评奖评优不再搞无记名投票,根据量化考核的结果,公开公正评选。

3 开动脑筋探求管理办法寻找利用管理抓手,实现有效管理

抓手一:用优质就业为抓手,毕业时学生的就业是事关学生命运前途的大事,这是管理的核心抓手,在学生入学之初就不断向学生灌输将来毕业时如何顺利就业,优质就业。优质企业需要优质员工,尤其是品质好技能强的学生才能实现就业。把学习优异,品德优良的学生,学生干部,学生党员在毕业时优先向企业推荐,表现差的学生暂缓推荐。在日常管理中,加强宣传,大力营造这种氛围。抓手二:评奖评优。高职班国家助学金,国家励志奖学金,国家奖学金,每学年学院都有学院奖学金,三好学生,优秀学生干部,优秀团员,四年级有国家助学金评比,五年级有国家励志奖学金,及国家奖学金,这些都是管理的有力抓手,用好这些抓手,就可使班级管理纲举目张,得心应手事半功倍。

4 长期目标要高瞻远瞩,近期目标要立足现实

一个班级要有明确的近远期奋斗目标,班集体的奋斗目标,是班集体的标杆和理想,一个班集体如果没有共同为之奋斗的目标,就会无所适从,就会失去前进的方向,这样的集体像一团散沙,没有战斗力,没有凝聚力。所以从入校之日起即班集体形成之初,首先要有一个明确的班级的奋斗目标,这样可加大班级的凝聚力,班主任应结合本班所学专业、道德水准、文化水平、生活习惯与全体同学一起制订出本班的切实可行的奋斗目标。同时要求每位学生,每个小组,每个宿舍都要制定出自己的目标,对一个班集体来说,既要有中长期计划,又要有近期目标。近期目标要立足现实,还要有一定的难度,让学生做出努力方可实现,学生易于接近,易于实现,当实现了一个又一个近期目标,积少成多,集腋成裘,远大目标还会远吗?所以要发挥整个集体每个个体的主观能动性。增强集体荣誉感和责任感。个人目标,小组目标,宿舍目标,班级目标,班风,班训要形成文字,装订成册,要逐步印在学生的心里,刻在学生脑海里,使之化为自觉的行为,知荣辱,同奋斗。

5 班级组建伊始,强化基础教育,形成良好班风

从学生入学教育开始按计划开展安全意识、心理健康、“六心”教育和纪律教育,文明礼仪教育,形成良好班风,通过参观院史馆加强矮小教育,举办系列专业讲座来加强他们对本专业的认识,让他们看到从事本行业的光明前景和未来,增强他们的专业自豪感;邀请高年级优秀学生到班级交流经验,帮助他们顺利实现从初中到大学的角色转换,在思想上引导他们积极追求进步,使他们从进校开始就有了学习的榜样;帮助他们早日树立奋斗目标,增强他们专业学习的热情和自信心。

6 突破管理难点,形成管理特色

抓重点人物,率先突破管理的难点。班级学生管理难就难在少数学生的管理,细致了解、摸清楚后进生中的领军人物,每周与其谈心一到两次,运用班主任谈话预警机制,通过交心谈话,提出希望和要求,促其转变。同时加强与家长的联系,密切与家长合作,形成合力,强化教育效果。

班级工作中要结合专业形成自己的特色。在班级活动策划及组织过程中,要以专业为依托,以第二课堂为突破口,发挥专业优势,成立多个兴趣小组,把学生的精力兴趣吸引到学习文化和技能上来,如机械类专业要结合实训课的技能与知识开展健康有益的竞赛及文体活动,丰富同学们课余生活,浓厚实习、学习、学术氛围,使同学们在活动中得到锻炼成长。

7 班级工作要坚持创新的工作理念

创新能力是推动民族进步,国家强大的不竭资源,也是培养学生就业竞争能力重要手段,班级工作也需要不断创新,创新是班级工作的灵魂。班级工作要坚持创新理念,积极培养学生的创新意识,实现学习技巧和思想上的创新。要实现班级工作的创新,就要坚持“有所为,有所不为”,在制定每年的班级工作计划时,要突出创新点,做到班级工作常做常新,只有这样才能使班级工作更具吸引力,避免懈怠。

8 结束语

班级管理要运用创新的理念为指导,打造班级管理特色,张扬学生个性,促进学生成长,树立志存高远的远大目标,其成败的关键是班委团支部组织建设,核心是优良班风的形成。

参考文献:

[1]马艳君.谈谈职业学校班级管理中的“有效沟通”[J].价值工程,2011(29).

[2]王冰.人力资源管理方法在高职院校班级管理中的应用[J].价值工程,2010(30).

[3]孙思芳.创新班级管理模式 加强学生自我锻造[J].价值工程,2012(26).

第9篇

[关键词]苏州;人才培养模式;酒店管理;工学交替;职业技术学院

[中图分类号]G71[文献标识码]A[文章编号]

2095-3283(2013)11-0139-03

[作者简介]张宏(1968-),男,副教授,研究方向:旅游文化、旅游管理等。

[基金项目]2010年院级酒店学科带头人资助项目阶段性成果。

教育部《关于充分发挥行业指导作用推进职业教育改革发展的意见》(教职成[2011]6号)指出:把工学结合作为职业教育人才培养模式改革的重要切入点,加快建立健全政府主导、行业指导、企业参与的办学体制。工学结合的本质是:教育通过企业与社会需求紧密结合,企业参与学校的改革与发展,使学校在校企合作中创新人才培养模式。而工学交替、顶岗实习是工学结合的本质要求和实现方式,是高职院校教学工作中不可或缺的重要组成部分。

苏州经贸职业技术学院旅游系酒店管理专业在全校先行先试“工学交替”人才培养模式取得了宝贵经验,本文对工学交替中的教学创新和探索进行了梳理。

一、工学交替创新

(一)课程体系改革

1将工学交替时间延长为半年。本专业工学交替如图1所示,第一学期主要是职业素质课,第二学期为职业知识课,第一学年在学校主要进行理论学习,第三学期在酒店进行工学交替实践,第四和第五学期针对第三学期的工学交替进行理论提升,在第六学期进行毕业实习,这是在理论基础上进行更高层次的实践,完成了从理论到实践的循环,成为工学交替的人才培养模式。

为照顾酒店经营需求,决定将学生分为两批进行实习,每期6个月,以减轻对企业运营的影响。同时根据教学需求,将实习时间安排在第三或第四学期。

2增加专业认知实习。为期一周的停课实训安排在第二学期进行,这是工学交替前的一次热身,以增加学生对酒店的感性认识。认知实习项目为学生在苏州酒店的认知学习。通过到酒店参观、学习、撰写实习报告的形式,让学生对酒店行业有一个感性的认识,增强学生对专业知识学习的目的性,激发学习热情,提高专业技能水平。

3注重培养学生职业能力。根据2011年教育部在全国高等职业教育改革与发展工作会议上提出“四个合作”职业教育发展主线,有计划地调整教学计划,大幅度压缩了理论课时。除已有的职业能力考核外(如毕业设计、毕业实习等),酒店管理专业先后开设了前厅、客房、酒店情景英语、茶艺师、调酒师等8门停课实训项目,职业能力考核有46学分(职业知识课也是46学分)。

除了前厅、客房、餐饮3个核心骨干课程外,为拓展学生职业能力,先后开设了快乐服务、酒店督导、苏州话、酒店情景英语等课程;将“调酒与茶艺”列为专业核心课程,并且正在建设院级精品课程;引入“调酒师”、“茶艺师”职业资格证书考试。

(二)教学管理改革

1成立专门的工学交替领导小组及工作小组。工学交替由企业和学校共同参与,涉及诸多方面,只靠教研室无法完成。为此旅游系专门成立了工学交替领导组及工作组,领导组由系主任、系书记、教研室主任、班主任组成,职责包括审定工学交替计划、工学交替指导教师名单、考评方案以及处理工学交替指导组提交的问题。

指导组由专业教师和实习单位指导师傅组成,职责包括制定工学交替计划,提出指导教师名单,拟订考评方案,根据工学交替计划安排组织实施,实习巡视与指导评定成绩,处理工学交替过程中出现的问题及突发事件,在实习过程中及时完成实习日志、实习手册。

2在实习基地设立临时团支部。学生在工学交替基地的生活与工作情况较在学校有很大区别,学生们分在不同的部门,班次有差别,学生们虽可以同处一个实习基地,但却很难同时相聚在一起;接触的大部分人由过去的教师和同学变成了领导、同事和顾客,并且需要按顶岗的标准严格遵守公司的各项管理规定,很多学生会出现不适应,也常会出现失落和对立等不良情绪。

为此旅游系团委在系党总支的指导下经过反复酝酿,决定在工学交替基地率先成立临时团支部,开展团建创新实践工作。工学交替对于高职院校是一种新的教学模式,而对于工学交替单位建立团支部则更是一种新的尝试与探索,作为先行者,旅游系团委的地位和作用非常重要。

3完善校内外实训基地管理制度。制度建设是一个根本性问题。校内外实训基地管理制度齐全,有专项管理制度,有专业教师与实训基地、企业人员进行对接,对学生进行管理。校外实习实训基地校企双方均安排专人负责,在基地建设与管理方面应在合作协议中明确校企双方的责任、义务与权利。先后推出的有“工学交替教师巡视规定”、“工学交替学生守则”、“工学交替突发事件应急处理办法”等,总的思路是把工学交替运行在一个规范的制度化平台上,做到有据可查。如“教师巡视”规定:对于每个实习点教师每个月至少巡视一次,突发事件例外,在巡视中应充分发挥班主任的作用;教研室每学期对每个实习点至少巡视两次,了解教师实际巡视情况,系部领导对每次工学交替都要进行抽检以督促教师认真巡视。

(三)探索工学交替的有效措施

工学交替是高等职业教育人才培养中的一种重要模式,在实施时要结合具体国情、校情和企情,实施形式和方式百花齐放,大大丰富了工学交替内涵,拓展了高等职业教育培养外延,是对职业教育工作的重大贡献,也是合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的校企合作精神的具体体现,在实践中进行了如下探索:

1重视工学交替宣传。如出版工学交替简报。为了及时总结工学交替经验,教师和学生从简报中及时了解工学交替工作,把工作置于公开监督之下,收到了良好效果。旅游系于2011年布置酒店管理教研室筹备出版工学交替简报,号召实习生积极投稿,同时要求教师及时将巡视结果上报成文字材料,形成了包括序言、实习计划、教师巡视、实习生感悟及内涵建设5个板块近4万字的简报。工学交替简报将开展工学交替的内容、经验进行总结、提炼,对于全院正在开展工学交替的系部提供了借鉴。

在旅游系网站开设“工学交替”板块。2011年1月开始,旅游系新开设了一个 “工学交替”板块,专门报道系里工学交替情况。从开设之初,就要求教师和学生积极投稿,内容涵盖工学交替方方面面,学生投稿达60多篇,曾有酒店通过网络了解了酒店管理专业工学交替活动,为此找学校洽谈合作事宜。“工学交替”板块目前已成为酒店管理专业工学交替宣传的一个重要窗口。

2关心实习生切身利益。关注实习生的利益不但是一个现实问题,而且是一个政策问题,必须引起系部高度重视。实习生实习时面临和学校完全不一样的环境和管理方式,会产生不适应并面临很多实际问题。如和实习待遇相关的实习补贴,加班、伙食、住宿问题标准费用等。由于各实习点的情况不同,导致学生之间在对实习点待遇进行比较时产生心理不平衡;另外,虽然学生身在酒店,但仍是在校学生,所以他们在面对四六级考试、毕业信息采集、专接本以及考工报名等问题时有些需要学生集体行动,在这种情况下,需要系部对学生实习的情况特事特办,有些需要学生亲自办理的,可先由班主任代办,等实习结束后再一起处理,这样能让学生安心实习。

学生一直希望能有机会在实习时候轮岗,但工作特点决定了暂时无法让每个同学都有机会,于是院校和酒店协商能否中期进行一次评优,对表现优秀学生进行表彰,酒店可根据工作需要对优秀学生给予轮岗机会。

要注重实习生人文关怀。系办与系团委合作,送文艺节目到实习点,从选演员到选节目、排练节目、借服装等具体琐事,都要精心准备,最终形成的送文艺节目“暖风”到国贸酒店活动,受到酒店和学生的热烈欢迎。

教师和系领导适时到实习酒店看望学生。对不能回家过年的实习学生,系领导在春节期间带着慰问品前去酒店看望,并深入了解学生的想法和需求,融洽了师生关系,沟通了感情,收到了良好效果。

要注重增强实习生的荣誉感。对优秀实习生行表彰。由酒店和教研室牵头,负责筹备旅游系工学交替优秀实习生表彰大会,并邀请酒店的代表出席对前期优秀实习生的表彰会。

举行结业典礼。在2011年1月和2011年7月,教研室邀请系领导到酒店出席新老生工学交替的结业典礼,这是酒店与旅游系进行工学交替深化的一个阶段性成果,对老生工作给予表彰,对新生入职进行鼓舞,收到了预期效果。

二、工学交替人才培养模式取得的初步成效

(一)培养模式得到推广

工学交替人才培养模式在酒店管理专业实施基础上,现在全系的旅游管理专业、会展专业以及文秘专业都在推广实施。召开了工学交替座谈会,并且将经验在全院推广,现在全院每届人才培养方案每个专业都要求不少于连续8周时间进行工学交替实习。

(二)为社会培养了大量应用型人才

由于参加过工学交替实习的毕业生基础知识扎实,适应能力较强,得到用人单位的充分肯定,在社会上享有较好声誉。从2003年开始招收三年制大专至今,共有7届毕业生,每年的就业率都为100%。酒店管理专业近两年学生入学成绩一直较高,报到率在90%左右。酒店管理专业的学生录取分数线呈上升趋势,这使招收的学生素质越来越高。

(三)学生在全国技能比赛中取得了优异成绩

酒店管理专业学生职业技能较强。近4年先后参加三次全国技能大赛,荣获二等奖5次,三等奖3项,还获得优秀组织奖2次。2013年第三次参赛,荣获高等院校组(含本科院校)优秀团队奖,团体总分跻身全国旅游高职院校第一方阵。

参加大赛是对酒店管理专业办学水平的一次大检阅,比赛中全体师生的出色表现,充分展示了酒店管理专业近年来教学改革的丰硕成果,同时扩大了学院在全国同类院校和行业的影响。

三、高职院校创新工学交替人才培养模式的建议

(一)课程体系设置应突出职业能力培养

工学交替应结合各地学生和酒店实际以提升学生职业能力。2006年,酒店管理专业率先在全院开展为期2个月的工学交替,后据教育部2006年16号文件精神,于2007年将工学交替时间延伸为半年。随着校企合作的深入,企业感觉实习时间短,希望能将时间延长。经教研室集体讨论,报系领导研究,酒店管理专业于2007年将工学交替时间延长为6个月。

要注重学生职业能力的拓展。调酒师资格考证是苏州大学中实行最早的,茶艺师资格考证通过率100%,茶艺社团在学校的影响很大,旅游系的“古兰茶社”曾多次参加“苏州团市委百家社团展示”、“苏州团市委五四表彰大会”等活动。

(二)成立专门的工学交替领导小组

工学交替必须动员全系力量,形成工学交替齐抓共管局面。如旅游系成立了专门的工学交替领导小组,由系主任挂帅,这样能保证系里对工学交替的重视,而且能就工学交替问题及时与酒店沟通。

但教研室要做大量前期工作,包括一系列调研、研讨、选点、与学生宣传和沟通、制定规章制度等,并在实施工学交替过程中,随着问题出现实施跟踪调整、跟踪决策。

(三)在工学交替基地创建团学组织

在工学交替基地创建团学组织,能够促进高校共青团工作对大学生学习生涯的全程化覆盖,有效实现了校内校外的一体化,保障了团工作的规范性和连续性。特别是将分团委的力量介入到实习中,改变过去工学交替由教研室单独进行势单力孤的弊病。

当前旅游系共青团工作尤其是团员教育工作进行的是梯度式教育,大一、大二和大三实行的是有区别的教育,唯有在工学交替开展团建才能保证工作按既定计划和要求顺利完成,不草率了事,不中间断档,这有利于旅游系共青团工作最终目标的实现。

在工学交替基地根据团员所处情境的变化及时地调整组织设置,根据大学生的需要和实际情况灵活地开展团工作无疑顺应了大学生的需要和育人需求,有利于增强团学工作的针对性和时效性。

(四)不断丰富工学交替内涵

工学交替内涵是一个不断深化的过程。学院通过积极探索形成了办工学交替简报、送文艺节目到实习点、重视制度建设、对优秀实习生进行及时表彰等等比较有代表性的做法和经验,不断丰富工学交替的内涵。

[参考文献]

[1]张宏高职酒店专业工学交替突发事件探析[J]职业教育研究, 2012(9)

[2]杨天平苏州经贸酒店专业“工学交替”中学生培训问题探析[J]职教通讯,2011(2)

第10篇

一、本学期完成的主要工作:

1、积极配合学校、年纪做好教学改革工作,认真执行两课型六环节的教学模式,做好学生的板演训练工作。

2、加强对学生的思想教育,培养学生良好的道德品质,努力培养合格人才。

为了配合学校团支部和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。上好每一节主题班会,利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

3、加强班级管理,培养优良的学风、班风。

八年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,随着课时和知识复杂程度的加重,很容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。

4、积极抓好后进生的转化工作。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

5、做好和家长联系的工作。

第一次月考之后,根据年级的安排,我加强了和学生家长的联系,让家长及时了解了学校和学生的情况。同时班主任也了解了学生在家的情况、学生的家庭情况。

6、做好安全教育工作。

安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到学生的人身安全,关系到学校的声誉。交通安全工作就显得尤为重要,每次放假时我经常提醒学生注意,不能有丝毫的放松。

7、积极做好课间操、上好每一节体育课,增强学生的体质,提高学生的学习效率。

8、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

9、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策。

二、工作中的不足:

1、班风学风虽然大有改进,但离班主任预期的目标还有一定的距离,个别学生学习的积极性不够,部分学生集体意识不强。

2、后进学生转化工作效果有待提高,转化学生数较少,转化的程度也不尽人意。

3、个别班干部的工作能力不强,组织能力弱,虽经帮助与辅导,但仍需进一步培养。

三、下一步的整改措施:

1、认真学习先进的班级管理经验,向其他优秀的班主任学习。

2、进一步狠抓班风、学风建设,形成良好的学习氛围。

3、多渠道、全方位抓好学生的行为习惯及文明礼仪的教育。

4、与任科老师通力合作,积极配合,从作业、课堂表现等方面着手,努力提高各学科的成绩。

第11篇

您好,我是07级3班的一员,今天怀着一份无比激动的心情向您递交我们07级3班的辅导员申请书。

时光如逝,岁月如歌。不知不觉中,我们已在济南师范度过了一年。身在济南师范,我们从中获得了很多。春的脚步已过,仿佛就在那眨眼的一瞬间。我们又迎来了紧张、酷热的天气,同时我们也迎来新一届的学弟学妹!身为07级的我们,那份昨日的快乐还不时的在我们回忆中荡漾!

记得我们那时,迈进校园的第一步,迎来的不仅仅是满园的芬芳,还有就是那可怕的军训!然而高年级师哥师姐们的热情及细心的“呵护”,让我们对军训不再叫苦!今天,我们07级3班就要以一个班集体的名义真诚的递交上08级辅导员申请书!

这不仅仅是一份简单的申请,它寄托着我们对08级新生的渴望。因为我们想用自己的努力给他们在这酷热的盛夏中带去清凉。我们想让他们在那10天中感受到“家人”的关怀!我们更想让他们在同酷热与耐性的较量中感受到我们带去的快乐!我们是那么的渴望他们的到来,渴望我们申请的成功!07级3班,在别人心目中也许只是一个普普通通的班级,但一次次的成绩无不在这普师班上加了一份肯定!也许这并不能使我们骄傲,但我们却真的拥有着引以为傲的实力!

在第一学期,我班成功举办的观摩团会,同学们动情的表演,以及全班同学精彩的演绎,都获得了张校长和高年级同学的一致好评!在如,我班邀请博雅指导老师参与的“读好诗歌,唱新生活,说普通话”主题班会,更是获得了圆满成功!此外,我班主办的绕口令比赛,在校领导杨主任,张校长,及班主任的参与下,更是证明了我们的能力!

一次次努力后的成功,一次次失利后的崛起,让我们赢得了两个精神文明奖,社会实践先进班级体,文明宿舍班,红旗团支部和先进班集体!第二学期的开始,我们以2个舞蹈比赛的季军开始了我们的莘莘之路。伴着春天的脚步,我班又成功拿下由06级07级共同参与的诗歌比赛,取得属于我们的第一!而这学期的最后则是由我班成功举办的济南师范首届文学名着电影节的完美演绎。我们的努力又一次的向全校证明了我们的实力,38个人的实力!我们的努力又一次的向全校证明了我们的实力,38个人的实力!

今天,我们正是怀着这份激动的心情,带着全班的期望郑重地向您交上这份申请书!希望您能给我们班一次证明自己的机会。

有句话是这样说的,“机会总是留给有准备的人”!不错的,我们为了更好的完成这项服务,早已分化好了工作。在班里正直负责的,灵活亲切的,认真全面的以及有着男生一号的,正是我们选出的四位辅导员。教他们叠军被、摆放鞋子、布置宿舍,给他们打饭,教他们拉歌,排练军歌,教他们学习健美操等等等等,都已经分配好了!负责是他们的主要指标,当然,这只是最基本的工作。还记得我们军训时,辅导员无微不至的关怀,耐心的开导我们,让我们快乐的军训忘记思家之苦,这无不让我们感到被人关心的幸福,什么累啊,想家啊,顿时都烟消云散。所以常于新生谈心也已经列入了我们的计划当中。当然还有,我们会在他们需要的时候为他们缓解烈日之苦,给他们带去清凉感觉!这些都是我们心与心之间的交流。当然,我们更会把更实用的教给他们,让他们尽快的适应这个新的环境!而这些,相信负责、细心的辅导员们会以不怕累的精神用爱与新生紧紧交织在一起!让他们在离开家人的10天中感受到同样的幸福!

虽然说真正当他们的辅导员同学只有4个,但与他们朝夕相处的不会只有那仅限的名额!我们全班同学都会以最真诚的心去为他们服务,尽我们最大的能力交给他们更多的东西。

军训中,不想家是不可能的,但我们会用自己的努力让他们不去落泪!只因为,我们在努力,我们在付出!更因为,我们爱他们每一个人!

第12篇

凡事预则立,不预则废。有计划,就等于明确了工作的方向和方法,就有了工作的标准的流程。下面是小编为大家整理的关于个人工作计划2021年最新,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

个人工作计划2021年最新1时间过得很快,不经意间我们又迎来了崭新的一年。这学期我还是辅导员,通过之前两年的适应和磨合,可以说我作为教师和同学们完全的熟悉了,再也没有之前的陌生感了。所以在同学们进入大学第三个年头的时候,我的工作变的轻松了很多,不过我不会放松对他们的教育的。

一、积极开展文体活动

鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。

二、加强对学生的思想政治工作

大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。

三、加强班级日常管理

在班级的日常管理中,配合学院、系上,认真完成学院和系上布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作,并注意培养和考核班颁布。同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。

四、拓展学生知识结构,提高学生的社会适应能力

充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源,让学生多参加相关活动,在培训中学到知识,在实际操作中得到体验,在精彩的演讲中受到启发。

五、狠抓班级学风

学生进入第二学期,人头熟了,地头熟了,刚进校的凌云壮志已经被磨平了,这学期是学生在学习上的一个转折期,转变得好的能适应大学的学习方式,学有所获,转变得不好的,可能就会出现这样那样的问题。所以,我在班周会上要次次强调,对学有余力的同学要引导其获取更广泛和更深入的知识,对一般学生要注意鼓励和督促,对成绩差的学生要找原因,尽最大限度让其心思放在学习上。

六、注重学生心理素质教育

心理素质教育在大学生中越来越重要,由于生理、心理因素方面的影响,由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响,有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求,要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态,抓住时机,有针对性地为学生排忧解难。

七、注重学生寝室文化建设

学生寝室是学生大学生活的缩影,让他们把寝室当成第二个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。特别是把上学期做得好的几个寝室要继续保持,争取在这学期能更上层楼。积极响应分院号召,把寝室卫生天天9分做为一种达标标准。

在这一学期里,我计划通过以上几方面的努力,把班级做好,让学生的整体素质不断的提高。总的来说,以上就是杜宇下一学期的工作情况的计划。大学时光是一生中最美好的时间,无忧无虑,不用担心外面时事的变化,也不用担心自己的未来前途,所以每一名大学生都是快乐的,在快乐中学习,直到毕业的那天,走上社会,为祖国做出自己应有的贡献!

个人工作计划2021年最新2大学班主任的工作重心是协调好学生日常生活和学习,帮助学生更好地认识社会,为将来择业、就业打好基础。

我所带班级是2020级37班,目前班级共有65名同学,其中,1名同学是由于休学转入班级,2名同学目前申请跑校。37班是个学习气氛较好,凝聚力较强的班级,同学们都很热爱自己的专业,对未来也是充满了信心。

在上学期班主任工作的基础上,我认为本学期的重点工作有:

1、号召学生多参加活动,鼓励学生多读书,通过各种渠道丰富自己的知识内涵,尽量多的考取职业资格证书;针对上学期考取职业资格证书的情况,召开主题班会,专门引导学生有选择的、有目标的选择适合自己的职业资格,指导学生学习、参加考试;

2、做好学生的思想工作,多与学生交流帮助学生进步,了解每个学生的心理想法,定期与学生进行心理沟通。

帮助学生解决学习生活中存在的一些问题,必要时和其家长取得联系,共同教育学生成长进步;

3、定期去宿舍检查,关心学生的住宿情况,要求学生严格执行学院的相关规定,不准使用大功率电器、不准学生抽烟等问题,杜绝所有可能存在的安全隐患,在宿舍卫生方面,也强调必须符合学院制定的标准;

4、认真传达学院的各项规章制度、通知文件,要求学生遵守的一定严格检查、督促执行;

5、多往班内跑、多往宿舍跑,了解自己班级每个学生的学习情况以及生活状况。

多与代课老师沟通,请教其方法并采纳好的意见,更有利的帮助每一位学生进步;

6、随时到学生早操地点进行早操检查,对缺勤同学问明原因,对无故缺勤的采取相应措施;

7、配合学院总体安排,做好值班工作,值班期间坚决按照学院各项规定执行,履行班主任职责;

8、对跑校学生严格管理。

由于本班有两名跑校学生,因此要经常关注这两名同学的出勤情况,发现问题及时与其家长沟通,确保其按时上课。

个人工作计划2021年最新3研究生毕业以后我就留在了母校,留校任教,这对我来说是一个很好的职业,上了这么多年学,书生气太重,不想再走出校园来,留校是对我最好的选择了。

现在在大学教学已经有两年了,去年我接受了一个新的任务,那就是担任大学班级的班主任,我的第一届学生时工商企业管理班,我第一次感觉到当班主任是那么的不同,和教师的区别有很大。

一、指导思想

在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的梁丰新人。

二、主要工作

1、加强班干部队伍建设

建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制

2、加强班级管理岗位责任制

设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高

3、加强学生自我管理

建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;

4、加强师生对话

建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说

建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度

5、加强文化礼仪教育

通过讲座、电视等活动,增强对礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作。

6、加强学生心理教育,促进健康成长

对心理严重的学生,给予更多的关心和指导,对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。

个人工作计划2021年最新4我们从刚进入大学的不熟悉到相知,现在学期已经过去一半,同学们之间已经有了更深的了解,班级工作也不入了正轨。所以在大一下学期,要更独立的加强同学之间的团结,这也是班级各项活动的基础。本学期工作计划如下:

学习方面:

1、保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因,期末评分时酌情扣分

2、保证学习小组井然有序的进行,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用。

了解各同学选课情况,除与选课冲突外,不可缺席自习。如有无故缺席自习者,查明原因,并在期末评分时酌情扣分。

3、重点强调英语三,四级问题,要求同学们认真学习英语,认真面对英语过级问题,争取一次过级让大家意识到学习的重要性。

班级活动:

1、依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定(每次班会唱一次班歌,团会唱团歌),对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。

2、适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。

3、积极组织同学参加课外活动,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以最佳的精神状态投入大学的生活中。

4、每学期组织班级同学春游一次,秋游一次,根据情况组织同学出去爬山,采取自愿原则,但尽量保证全员出席。

把外出安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。

5、鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学素质学分一分未修满的情况。

认真对待班级工作,尤其是奖助学金分发等重点的问题。积极配合辅导员老师和班主任老师的工作,把班级建设成为合格的优秀班级。

6、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。

计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

班级建设:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;

同时丰富课余文化生活。

3、在班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级。

4、实行班务公开。

设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

5、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。

班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

6、在工作方面,班长、团支书及学习委员、纪检委员既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。

班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

以上是我作为新一任班长在本学期的工作计划。在这个学期,我会好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

个人工作计划2021年最新5时光荏苒,转眼间大二下学期已经到来。上一学期班级工作中有喜悦也有遗憾,有美好也有苦涩,有艰辛也有回报,前进的步伐一刻也不能停止,我们一起重新开始,带着上一学期班级工作的经验和教训,踏上新学期的征程。

新的一学期,过往的一切全部归零,新学期我们班级工作围绕以下几大方面展开:

一、思想建设方面。

定期组织团员过组织生活,集中进行思想教育,提升同学们的思想政治水平,积极配合院校开展各项工作。

二、实现学年目标。

学年目标是班集体建设的方向,它反映全班同学的共同愿望和要求。我班仍以争创“先进班集体”作为本班的学年目标,但我们将有计划、分步骤地提出切实可行的阶段性目标,鼓励学生克服困难,团结互助,携手并进。

三、营造浓郁的学习氛围。

树立学习第一的观念,营造良好的学习氛围。号召大家继续保持大二上学期的学习和竞争意识,使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,尽量避免不及格现象的发生。虽然今年我班同学的考证任务艰巨,但同学们学习目的明确,更有的为了明年的奖学金而努力奋斗;圆满完成所学习专业的各科学习任务,发扬“勤奋、求是、创新”的优良学风。

四、增强集体荣誉感。

集体注意是班级工作的灵魂,对班级工作的顺利看站起着巨大的促进作用。班级成员要有强烈的责任心和集体荣誉感;要树立以集体注意为核心的价值观。

五、养成较强的纪律观念。

严格遵守学校的各项规章制度规范自己的言行。经过一年的养成教育,是时候收获良好习惯带来的裨益了。

六、开展生动活泼、丰富多彩的课外活动。

积极参与本学期院系开展的各项活动,融入学院主流氛围之中,以此增进同学之间的情谊同时提升自己的个人综合素质。发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。争做志愿者,了解并接触社会,为回报社会贡献自己的力量。

七、巩固班集体领导核心。

班委会与团支部成员要团结一致,密切联系同学,履行各自职责,发挥模范带头作用,有对工作的责任感、对同学高度负责的热情和勇于克服困难的精神,能以热情之心,真正成为班级“自我教育,自我约束,自我管理”的核心。

八、加强班级、宿舍管理