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学期鉴定表个人总结

时间:2022-07-16 00:42:59

学期鉴定表个人总结

第1篇

关键词: 豌豆;种质资源;白粉病;抗性鉴定

中图分类号: S 54.034文献标识码: A

文章编号: 1009-5500(2012)04-0035-04

豌豆白粉病是我国豌豆产区的主要病害之一[1],从豌豆幼苗期至成株期各生育阶段均可受白粉病菌的侵染,主要为害叶片、茎蔓和种荚,常常造成结荚率低,籽粒皱瘪,成为影响豌豆产量和品质的突出问题[2,3]。在豌豆白粉病综合防治过程中,选育和利用抗病品种既是必不可少的一个重要环节,也是最为经济有效的简便措施[4-6]。由于豌豆白粉病是经由气流传播、专化性很强的病害,且孢子繁殖快、潜育期短[7-9],因此,采用抗病育种措施来进行防治是有效措施之一。

鉴于此,于2009~2011年连续3年对来自国内外的535份豌豆材料白粉病田间自然发病情况做了详细调查,并在此基础上对初步筛选出的抗病材料进一步进行室内人工接种鉴定,以期为豌豆抗白粉病育种提供抗源材料,并为今后豌豆抗病品种的选育及其推广利用提供必要的科学依据。

1 材料和方法

1.1 试验地概况

试验在甘肃省农业科学院秦王川试验基地进行,试验地位于甘肃省兰州市永登县秦川镇,平均海拔2 100 m,受地形和大气环流影响,气候具有明显的温带大陆性季风气候特征,四季分明,气候干燥,温差较大,日照充足,年降水量250~300 mm,年最高气温38 ℃、最低气温零下20 ℃,年均气温6.5 ℃,无霜期123 d。供试豌豆材料于每年3月种植。

1.2 供试材料

供试材料535份,为甘肃省农业科学院作物研究所多年来从全国各地引进和选育材料,其中国内材料394份,国外材料141份。

1.3 试验方法

1.3.1 田间抗病性鉴定 每年3月播种,各材料随机排列,3次重复。每材料3行,行长1.5 m,行距0.6 m。试验田的土壤条件、肥水管理等均较一致。于每年豌豆白粉病发病期(7~10月)采取5点取样法,定点、定株调查田间豌豆白粉病发生流行情况,每点调查40片叶,每周调查1次,用网格法测菌体面积占总叶面积的比例。计算病情指数,并根据病情指数的大小划分材料的抗病类型。对初筛中表现中抗以上的材料在相同条件下进行重复鉴定,确定其抗性的稳定性。

1.3.2 室内接种鉴定 幼苗接种鉴定在恒温室中进行,将筛选出的豌豆材料种子0.1%升汞消毒3 min,然后无菌水冲洗4次,放入消毒培养皿的滤纸上,加适量灭菌水以保持种子吸水膨胀,放入25 ℃生长箱,发芽2 d,待幼根长到1 cm长时,移植到装有蛭石和草炭(比例为 1∶2)的育苗盘(60 cm×30 cm×5 cm)。将豌豆种子接种根瘤菌后,放入温室,温度控制在15~25 ℃,待幼苗长至三叶一心期时进行病原菌接种。取田间感染白粉病的植株叶片,吹去老孢子,用毛刷将新鲜孢子刷入蒸馏水中,加少量葡萄糖、两滴分散剂―土温20,混匀后用血球计数板进行计数,配成浓度为1.0×106个/mL的孢子悬浮液进行喷雾接种,以雾滴均匀布满叶片但不流失为宜。接种后置于人工气候箱内,保持28 ℃/20 ℃(昼温/夜温),空气相对湿度80%~85%,16 h/8 h(光照/黑暗)交替。7 d后调查发病子叶数及其严重度,计算病情指数并划分抗病类型。

1.4 测定项目及方法

1.4.1 病害严重度及病情指数 病害严重度:根据菌体覆盖单叶面积的比例, 对病害的严重度进行分级,分级标准如下:

0级:叶片上无可见侵染

1级:菌体覆盖面积为单叶面积的0.1%~10%

2级:菌体覆盖面积为单叶面积的11%~35%

3级:菌体覆盖面积为单叶面积的36%~65%

4级:菌体覆盖面积为单叶面积的66%~90%

5级:菌体覆盖面积为单叶面积的91%~100%

根据病害严重度调查数据,计算各材料的病情指数,病情指数计算公式如下:

病情指数=(各级病叶数×各级代表值)调查总叶数×最高一级代表值×100[10]

1.4.2 抗病性评价 通过病情指数评价材料的抗病程度,抗白粉病类型划分为:病情指数0~2.0为高抗(HR),病情指数2~15为抗(R),病情指数15~40为中抗(MR),病情指数40~60为中感(MS),病情指数60~80为感病(S),病情指数80~100为高感(HS)[11]。

2 结果与分析

2.1 豌豆白粉病发生流行规律

兰州地区豌豆白粉病发病始期一般为7月中下旬;8月上中旬雨水较多、空气湿度较大时,病情迅速上升,进入发病高峰期,从发病始期到高峰期病情指数增长很快,几天之内就能迅速扩展,病情指数最高可达到80%;8月下旬至9月中下旬,温度偏高对病情的发展起到了一定的抑制作用,病情指数相对稳定;9月下旬至10月随着气温的下降病情逐渐减弱(图1)。

2009年和2010年,豌豆白粉病于7月中下旬始现,至9月上旬便达到发病高峰期,10月后随着温度的降低而逐渐减弱。2011年,由于雨季推迟且雨量较少,8月下旬病害才有零星发生,且整体发病较轻,发病高峰期病情指数约为往年的1/2(图1)。

2.2 豌豆种质资源田间白粉病抗性分析

以田间实际调查的535份豌豆材料3年来平均病情指数为依据对其种质资源进行抗病性评价,结果表明:表现出高抗的只有1个材料,占鉴定总数的0.19%;抗病材料2个,占总数的0.37%;中抗材料17个,占总数的3.18%(表1);中感材料60个,占总数的11.12%;感病材料最多,达434个,占总数的81.12%;高感材料21个,占总数的3.93%。总体看来,在所有调查的材料中,感病材料远多于抗病材料,达到了鉴定总数的96.26%,而抗病材料只有总数的3.74%。

3 讨论

(1)豌豆白粉病在豌豆的整个生育期内都会发生,当环境条件适宜时,该病害发生过程相当明显,数量增长幅度也较大,几天之内便能迅速发展并造成大面积流行[12-15]。兰州地区降水通常集中在7~9月,7月开始进入雨季,8月下旬至9月入秋后昼暖夜凉、田间开始出现结露,此阶段是豌豆白粉病极易发生和流行期。9月末至10月初气温开始下降。因此,7月下旬至8月初为兰州地区豌豆白粉病防治的关键时期。

(2)从图1中可以看出,兰州地区2011年豌豆白粉病发病始期较之前两年明显推迟,直至9月初田间才有零星病害发生,且整体发病较轻,发病高峰期病情指数为30,较之前两年高峰期病情指数在70~80有了明显的下降,分析其原因,主要是因为2011年雨季推迟,前期气候干燥炎热,不适于白粉病孢子的萌发和传播,后期虽然雨量增加,但随温度下降,对病情的发展起到了一定的遏制作用,所以2011年全年白粉病发病较轻。

(3)部分材料在苗期室内接种鉴定试验中表现出了与田间自然发病不同的抗性,田间表现为中抗的几个材料在室内接种试验中表现为中感或者感病,这种情况的出现是由多种原因造成的,比如:成株期鉴定抗病性是利用田间自然发病,而室内苗期鉴定采用人工接种,菌种的生理小种可能会影响到品系的鉴定结果[16-19];田间与室内种植的环境、气候、土壤、耕作措施等因素的不同,也会对材料的抗病性产生一定的影响。另外,各材料苗期和成株期体内自身的生理生化特征结构(如体内所含糖类、蛋白质等物质的含量)不同,也可能导致成株期与苗期的抗病性不一致[20,21],有关这方面的内容还需要进行更深入的研究。

4 结论

于2009~2011年连续3年对来自国内外的535份豌豆材料资源进行白粉病田间自然鉴定。结果表明,田间表现高抗的有1个材料,占鉴定总数的0.19%;抗病材料2个,占总数的0.37%;中抗材料17个,占总数的3.18%;中感材料60个,占总数的11.12%;感病材料434个,占总数的81.12%;高感材料21个,占总数的3.93%。通过对田间表现出抗性的20个材料进行室内苗期接种再鉴定表明,除了4个中抗材料的抗性发生了变化外,其余均与田间抗性表现一致。

参考文献:

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[2] 陈群航,郑益嫩. 福建省豌豆白粉病调查与防治[J]. 福建农业科技,1998(5):11-12.

[3] 彭化贤,姚革,贾瑞林,等. 我国豌豆地方品种抗白粉病性的研究[J]. 植物病理学报,1993,23(1):62.

[4] 林成辉,唐乐尘,倪伟健,等. 不同豌豆品种对白粉病的抗性特点与防治对策[J]. 中国蔬菜,2002(6):37-38.

[5] 张莉,张慧君,张建农,等. 甘肃甜瓜白粉病病原种及生理小种的鉴定 [J]. 甘肃农业大学学报,2011(4):87-91.

[6] 周锡康,郭媛贞. 大麦品种对白粉病抗病性鉴定及抗源筛选[J]. 植物保护学报,1997,24(1):39-43.

[7] 王生荣,陈诚,柴兆祥,等. 甘肃省草本植物白粉菌调查(一)[J]. 草原与草坪,2001(1):25-27.

[8] 胡锐,邢彩云,吴营昌,等. 11个优质小麦品种对小麦白粉病抗性的初步鉴定[J]. 河南农业科学,2011,40(5):108-110.

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[21] 刘晓玲,宋超,杜文华. 红三叶对白粉病抗性机理研究[J]. 草原与草坪,2011,31(3):73-76.

Identification of resistance of peas resources to powdery mildew

ZENG Liang1,LI Min-quan1,2,YANG Xiao-ming2

(1. (College of Pratacultural Science,Gansu Agricultural University/Key Laboratory of Grassland Ecosystem,Ministry of Education/Pratacultural Engineering Laboratory of Gansu Province/Sino-U.S. Centers for Grazingland Ecosystem Sustainability Lanzhou 730070,China; 2. Academy of Gansu Agriculture Science,Lanzhou,730070)

第2篇

实习鉴定一、该生综合素质较好,爱岗敬业,工作能力强,有一定的工作组织能力,能和同事友好相处,短短实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。

实习鉴定二、同志于年月日起在我局实习,实习期为一个月。同志工作积极主动、高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导,不怕苦、不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察、体验、思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实

实习鉴定三、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。

能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

实习鉴定四、该生在实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!

实习鉴定五、该生在实习期间热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心求教并勇於建言。随时调整自己,力求成长、尽善。积极争取

六、已完成实习规定的任务,实习报告符合标准,达到实习目的。勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念.工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。

鉴定评语(主要包括实习态度、遵守劳动纪律、业务能力强等方面情况)

在短短的实习期内,用他们的实际行动,给山庄全体工作人员留下了深刻的印象。

七、同学在我部实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。

在实习期间,符合大学生实习的要

八、工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。

实习鉴定包含的主要内容

九、动手能力;、创新能力;、分析、解决实际问题能力;、协作与组织管理能力;、社会活动能力;、语言及文字表达能力。

工作鉴定意见十则(党员转正鉴定指导意见)

男,汉族,年月日出生,人,年月日入党,年月日参加工作。

同志于年月日被批准为中共预备党员。近一年来,该同志在组织的帮助下,通过自身的努力,不断充实和提高思想素质和工作业务水平,在各方面有了较大的进步。

思想上,该同志能以党员的标准来严格要求自我,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,拥护党的领导,坚持四项基本原则,坚持认真学习马列主义、思想、邓--理论和“三个代表”重要思想,用理论武装头脑来指导实践,坚持实事求是,与时俱进,不断提高自己的政治思想觉悟与理论水平,不断地探索与追求。

日常工作和学习上,该同志能牢固树立服务意识,注意加强个人素质和作风建设,充分发扬爱岗敬业精神,不怕苦,不怕累,勤于工作,勇于奉献;在工作中能虚心好学,踏实肯干,努力钻研业务知识,取得了一定的成绩;同时在工作之余不放松对专业技能的学习,不断充实完善自己。

生活上,该同志能严格遵守单位的管理制度和各项要求,培养自身良好作风的养成习惯,正确对待个人名利和待遇,不骄不躁,同事之间关系融洽。

希望该同志以后继续深入地学习政治理论知识,在工作中树立起全心全意为人民服务的思想,充分发挥党员的先锋模范作用,克服自身的缺点和不足,做一名合格的共产党员。

党支部

年月日

工作鉴定意见十则(年党员工作鉴定意见)

同志于年月由大学管理系本科毕业,分配来院从事秘书工作。三年来,该同志能坚持认真学习马列主义、思想、邓小平政论和“三个代表”重要思想,坚持实事求是,不断提高自己的政治思想觉悟与水平,不断地探索与追求。在年学院学生公寓辅导员紧缺时,主动请求担任公寓辅导员工作,体现了当代年青人的良好风尚。

自参加工作以来,充分利用自己所学知识,发挥其所长,踏实工作,不管是在学院搬迁过程中、学院教育教学合格评估,抗击“非典”等重要工作中,还是在日常的办公室管理工作,都能积极发挥主观能动性,虚心请教,很快能独立承担学院秘书工作。同时,担任学院团委工作。

正是由于自己的努力工作,在年度受到学院的表彰,考核表扬;年度被省教育厅评为全省教育信息工作者,被省文化厅评为文化信息网优秀信息员三等奖;年度,被评为省级文化系统优秀团员。年月,被学院党委吸收为中共预备党员。这都是其个人努力的结果,希望在以后的工作中,再接再厉,严格要求自己,不断求实创新,不断磨炼自己,取得更大的成绩。

工作鉴定意见十则(政府完善知识产权交易市场工作意见)

为贯彻落实《国家中长期科学和技术发展规划纲要(年)》、《国务院关于鼓励支持和引导个体私营等非公有制经济发展的若干意见》及配套政策有关精神,加快知识产权交易市场规范发展,国家发展改革委、财政部、科技部、国家工商总局、国家版权局、国家知识产权局研究提出以下意见:

一、指导思想、基本原则和总体目标

(一)指导思想

围绕提高企业自主创新能力,依托和发挥现有产权、技术产权和技术等要素市场的作用,发挥市场基础调节作用,加强政策引导和综合协调,推进知识产权交易市场的合理布局和功能多元化,完善交易规则与制度,引导专业中介组织参与交易活动,促进知识产权公开公正有序交易,形成有效的保护和监管体系,创新融资模式,拓宽融资渠道,促进中小企业又好又快发展。

(二)基本原则

一是坚持市场主导与政府推动相结合。充分发挥市场配置资源功能,加强政府引导和协调,促进各类知识产权成果通过市场进行转化,落实完善相关财税政策、实施有利的金融政策,鼓励企业自主创新和知识产权成果转化,形成政府推动与市场化发展的互动机制,推进知识产权交易市场体系的建设和发展。

二是坚持重点布局与协调发展相结合。充分利用已形成的产权、技术产权、技术市场等要素市场,根据区域经济发展水平和市场发育条件,逐步建立完善知识产权交易市场准入制度,重点布局带动力强、辐射面广的区域性知识产权交易市场,避免重复建设。协调多级产权、技术市场、技术产权等市场发展,促进技术、资本等要素跨区域流动。

三是坚持规范发展与探索创新相结合。建立健全知识产权交易机构行业组织和自律机制,遵循公开公平公正和诚实守信的原则,逐步建立完善政策法规体系。围绕交易市场发展过程中的关键问题和核心环节,鼓励有条件的区域进行交易模式、交易品种和体制机制的创新,实现交易品种的标准化。

四是坚持加快发展与合理监管相结合。抓住我国重大战略机遇期,加速建立与之相适应的知识产权交易市场体系的同时,加快建立有利于其发展的监管体制与监管模式,规范交易主体行为,维护其合法权益,保证交易市场正常秩序,形成知识产权保护的市场机制和社会环境。

(三)总体目标

通过政府引导和市场推动,逐步构建以重点区域知识产权交易市场为主导,各类分支交易市场为基础,专业知识产权市场为补充,各类专业中介组织广泛参与,与国际惯例接轨,布局合理,功能齐备,充满活力的多层次知识产权交易市场体系。

二、推进知识产权交易市场体系建设

(一)规范交易主体,提高交易质量。进场交易主体应具有完全民事行为能力的自然人、法人或其他经济组织。法人或其他经济组织在资金、评估、交易程序、运作方式、制度建设和专业人员配备等方面应具备相应的资质和水平,风险识别和防控能力较强。有条件的地区,要逐步建立交易主体信用制度,提高交易透明度与效率。

(二)丰富交易品种,创新交易方式。交易主要包含专利权、技术秘密、著作权及有关权、商标专用权、名称标记权、集成电路布图设计专有权、植物新品种等各类知识产权,具备条件的市场可交易以知识产权为主要载体的有限责任公司或未上市股份有限公司的股权等品种。交易可采取转让、许可使用、合资入股等方式。中小企业股权交易要按照《公司法》、《证券法》等法律法规。探索有利于企业股权流动、投资者便利进出的交易方式。

(三)建设交易市场,完备市场功能。有条件的地区,要逐步建立知识产权交易市场准入制度。知识产权交易市场应为各省(区、市)人民政府批准设立或认定并报相关业务主管部门备案的常设交易机构,可为事业法人或企业法人,其功能主要提供信息审核、信息、组织交易、交易鉴证、结算交割等服务。

交易市场应具备必要的交易场所,网络化的电子商务和信息服务平台,完善的交易系统及信息系统,较完善的交易制度、交易程序和规范的运作方式,按规定公开披露交易信息,并有明确的发展规划,拥有专业从业人员,满易活动需要。知识产权可在省(区、市)认定的产权交易中心登记托管。

(四)统筹安排,合理布局。知识产权交易市场在有条件的中心城市现有的技术交易市场、产权市场、技术产权交易市场、知识产权展示交易市场等基础上优化整合而成。积极推进专业化交易机构发展,逐步建立国家交易市场、区域性市场和专业化交易市场组成的多层次市场交易体系。

(五)整合资源,配套服务。根据知识产权交易需要和业务特点,交易机构可实行会员制,选择服务好、信誉高、能力强的交易中介为指定服务机构,进场从事交易服务。

三、规范知识产权交易行为

(一)严格交易程序,履行必要手续。程序主要涉及知识产权的真实性审查、价值评估、信息披露、竞价和撮合交易、合同鉴证与结算交割等。项目挂牌成交后,由转让双方签订合同并履行鉴证等相关手续。

(二)健全内部管理,建立信息披露制度。知识产权交易市场须建立健全交易规则及登记托管、结算交割、交易监督等规章制度,并报地方监管部门备案,接受管理和监督。项目披露应包括项目财务、经营管理、研发、人才储备、资金使用、价格评估、盈利分析及限制性条件等信息,由项目所有人选择评估、会计、律师事务所等专业机构、经纪会员委托。交易机构履行挂牌审核、信息内容认定和披露、交易方案确定和实施、交易主体和结算资金监管等职责,确保市场安全有序运行,保护交易参与者的合法权益。

(三)建立知识产权交易信息沟通反馈机制与运营网络。通过现代信息技术手段逐步建立参与知识产权交易主体的信用信息平台,完善交易市场信用信息数据库,促进企业自主知识产权信息互联互通。

四、改进知识产权交易配套服务

(一)促进知识产权交易市场的有序运行,推进政策法规、信用服务、融资担保、资格认证及相关中介服务的配套体系建设,加速科技成果转化,营造市场发展的良好环境。

(二)整合各类中介服务资源,积极发展技术中介、咨询、经纪、信息、知识产权和技术评估、风险(创业)投资、产权交易等中介服务机构,为知识产权顺畅交易提供支撑。逐步形成以知识产权交易机构为主,产权机构、会计师事务所、律师事务所、风险(创业)投资公司、资产评估机构等相配套的服务体系和协调机制。

(三)加强市场中介服务机构规范管理,提高执业水平和服务能力。通过政策法规、执业能力培训及多种形式业务交流,提高市场从业人员的专业素养和操作能力。培养一支多专业、懂法律、善经营的知识产权经纪人队伍,建立相应的考评制度。

五、加大政策扶持力度

(一)政府采取多种形式促进知识产权交易等市场发展,通过财税政策引导和鼓励交易市场或机构的信息平台与能力建设。

(二)建立适应知识产权交易的多元化、多渠道投融资机制。政策性银行按稳妥审慎原则,经批准应开展知识产权等的质押贷款业务。鼓励商业银行积极开展以拥有自主知识产权的中小企业为服务对象的信贷业务。支持和引导各类信用担保机构为知识产权交易提供担保服务,探索建立社会化知识产权权益担保机制。研究开展知识产权权益托管服务。

(三)加大创业投资对知识产权交易的支持力度。积极发展创业风险投资,发挥政府创业风险投资引导基金作用,引导和鼓励民间资本投入知识产权交易活动,符合规定的可享受创业投资机构的有关优惠政策。

(四)积极探索知识产权投融资新模式。拓宽风险(创业)投资退出渠道,经批准在发展较好的知识产权交易市场开展未上市高成长性中小企业股权流通的试点工作。

(五)国家鼓励不同形式的知识产权进场交易。政府财政性资金投入和支持的项目所形成的非关系到国家经济安全、国防安全和国家机密的知识产权应进场交易,促进民间资本投入所形成的和自然人所持有的知识产权进场交易。

六、加强领导和监督管理

(一)加强对知识产权交易市场的指导。各级政府要根据经济社会发展的需要,进一步改进工作方式,创新服务手段,加大指导与协调力度,及时交易信息,促进交易市场的规范发展。各地应结合实际,制定完善地方性知识产权交易市场的法规和配套政策,促进交易市场的制度化法制化。

(二)建立由国家发展改革委牵头,财政部、科技部、国家工商总局、国家版权局、国家知识产权局、国务院国资委、证监会等相关部门及部分省(区、市)级知识产权交易管理部门参加的指导委员会,加强对知识产权市场的指导和协调。依法建立和完善重大知识产权交易活动的审查制度。各业务主管部门要依法建立对知识产权等重大交易活动的特别审查机制,根据各自职能分工履行监管职责,加大知识产权保护力度。

(三)知识产权交易过程中,双方若出现争议,应协商解决,必要时依法采取纠纷调解、交易中止、撤销交易凭证、交易终止等措施解决,并及时向监管部门反映。对非法侵害知识产权、制销假冒产品和技术并造成重大损失的行为,要依法追究法律责任。

(四)国家和地方知识产权交易市场的监管部门,应依法实施管理,加强动态监管。通过年检方式,对交易不规范的机构予以警告并限期整改,对违反相关法律的机构依法予以中止、终止直至追究其法律责任。

(五)积极推进国家和区域性知识产权交易市场行业自律。切实发挥行业自律组织在自律维权、业务交流与合作、技术规范制定、管理咨询、业务培训、理论研究、对外合作等方面的作用,提高交易市场的整体效能与水平。

工作鉴定意见十则(年农村公路管理养护工作意见汇报)

各区、县人民政府,市级有关部门:

为加强和规范农村公路的养护管理,提高农村公路养护质量和投资效益,保障农村公路畅通,促进农村经济和社会发展,根据《中华人民共和国公路法》、《四川省〈中华人民共和国公路法〉实施办法》和四川省人民政府办公厅《关于农村公路管理养护体制改革的实施意见》(号)的有关规定,结合我市实际,制定本实施意见。

一、指导思想

(一)以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持农村公路建设、管理、养护并重的原则,明确各级政府对农村公路管理养护的责任,强化各级交通运输主管部门的管理养护职能,建立健全以政府投入为主的稳定的养护资金渠道,加快公路养护市场化进程,促进农村公路持续健康发展。

二、明确职责,建立健全农村公路管理养护体制

(二)区、县政府是农村公路管理养护的责任主体,负责贯彻执行农村公路养护管理的政策法规,筹集和落实农村公路管理养护资金,监督公路管理机构的管理养护工作,组织协调乡(镇)人民政府和有关部门做好农村公路管理养护。

乡(镇)人民政府在县级人民政府确定的职责范围内,并在交通主管部门的指导下,落实机构和人员负责乡道的管理养护工作,协调、指导村道的日常养护工作;

村民委员会在县级、乡(镇)人民政府及交通主管部门帮助下,做好本村村道日常养护的组织实施工作。

(三)市交通运输行政主管部门负责全市农村公路养护管理的行业管理工作。其所属的公路管理机构具体组织贯彻落实农村公路养护管理的政策法规,实施农村公路养护发展规划和年度计划,监督、检查、考核农村公路养护资金使用及养护质量,推进农村公路养护技术进步,指导农村公路养护管理体制改革。

区、县交通运输行政主管部门具体负责本地区农村公路养护管理,监督所属公路管理机构的养护管理工作,组织协调农村公路养护管理体制改革。其所属的公路管理机构具体承担县道的日常养护管理工作,指导乡道、村道的日常养护管理工作;负责编制农村公路养护建议性计划并按照批准的计划组织实施,指导养护工程的招投标以及通过其他竞争方式确定养护工程承包人,对养护质量进行检查验收。

三、稳定资金投入,加强资金管理

(四)各区、县人民政府应根据农村公路养护的实际需要,统筹本级财政预算,筹集和安排必要的资金用于农村公路正常养护。要积极争取上级财政的支持,提高财政保障水平。

村道日常养护经费由村民委员会根据村民自治的原则,采取“一事一议”和订立村规民约的办法多渠道妥善解决。各级财政根据村民筹资筹劳情况给予适当奖励补助。村民委员会筹集村道建设、养护资金,应当遵循村民自愿、量力而行的原则,并按照有关法律法规的规定办理。

(五)加强农村公路养护资金的管理和监督。各区、县财政要建立农村公路养护资金专帐核算,确保专款专用。审计、财政和交通部门要定期对用于农村公路养护资金的使用情况进行审计,确保资金有效、安全使用。

四、推进公路养护市场化,提高养护效率和质量

(六)各区、县人民政府要积极探索适合本地实际的农村公路管理养护机制,稳步推进农村公路管理养护市场化,逐步建立合理的农村公路管养机制。对路面等级较高、技术难度较大的农村公路养护,可通过竞标等方式,选择有一定资质的单位养护。对等级较低、自然条件特殊等难以通过市场化养护运作的农村公路可实行建设、改造和养护一体化招标,也可采取个人(农户)分段承包等多种方式进行养护。

(七)农村公路养护应按照有关公路养护技术规定和操作规程进行,保持道路及设施完好,行车通畅。应逐步完善公路交通安全设施,规范设置警告、禁令、指示和指路标志,并对标志标线定期保养,及时修缮。

县道、乡道因养护确需中断交通的,应当报县级以上人民政府交通主管部门同意,并采取必要形式提前向社会公告;村道养护确需中断交通的,应当报告村民委员会并告知村民。短时间内难以修复的,应修建临时便桥、便道或指明绕行路线。

(八)养护作业单位应根据本地实际和公路养护特点,建立养护安全生产管理制度,加强安全教育与管理,督促养护人员严格执行安全操作规程,并实施工伤保险。

(九)县、乡人民政府和村民委员会应当按照绿化规划和谁种植、谁管理、谁受益的原则,组织和发动农村公路沿线的单位和个人实施公路绿化。

(十)市、县两级交通运输行政主管部门及其公路管理机构要按照标准统一、内容完备、结构合理、数据准确、上下衔接的原则,建立健全农村公路管理养护数据库,完善农村公路管理养护信息系统,适时、准确地反映农村公路技术等级、路面结构、配套设施、养护投入、路况质量、路产路权等信息,为农村公路管理养护提供技术支持和决策服务。

五、加强路政和应急管理,确保公路畅通安全

(十一)区、县人民政府及其交通运输行政主管部门应当认真履行职责,依法做好农村公路路政管理工作,保障公路的完好、安全和畅通。

区、县交通运输行政主管部门主管本行政区域内县道、乡道的公路路政管理工作,其所属的公路管理机构负责具体实施县道、乡道的公路路政管理工作并指导村道公路的路政管理工作。

乡镇人民政府和村民委员会负责村道的路产路权保护,可委托县级公路管理机构实施路政管理。

(十二)区、县交通运输行政主管部门应加强农村公路应急管理体系建设,制定农村公路突发事件应急预案,建立公路突发事件应急救援队伍,并配备必要的应急救援物资、设备和设施。

区、县交通公路管理机构要根据本地公路状况,分析掌握路段、桥涵的抗灾能力,做好必要的预防措施和监控预警,一旦发生自然灾害,要在当地人民政府统一组织下,组织力量积极抢修,及时恢复、保证公路的正常通行。

六、加强监督检查,确保责任落实

(十三)市交通运输行政主管部门和公路管理机构应建立农村公路养护管理的检查、考核机制,加强对区、县农村公路养护管理的督办检查。区、县人民政府应当认真履行职责,采取有力措施,依法做好农村公路养护和管理工作。区、县交通运输行政主管部门应加强对辖区内农村公路养护管理的检查督促,组织相关部门对年度计划执行情况、养护质量进行定期检查考核评定,保证农村公路养护管理工作正常有序。

工作鉴定意见十则(在公司实践的工作鉴定意见通用版)

同志自去年毕业开始在信息系统(中国)有限公司实践。在我单位见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

实践工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。

同志工作积极主动、高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导,不怕苦、不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察、体验、思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际问题。

实践期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实践期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

实践期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实践过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!

同志在实践期间、热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心求教并勇于建言。随时调整自己,力求成长、尽善。积极争取实践规定的任务,实践报告符合标准,达到实践目的。实践单位鉴定意见勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念.工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实践单位的认可。

实践实践期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。善于思考,能够举一反三。。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实践期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

实践期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实践时能创造性、建设性地并能独立开展工作.能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。

工作鉴定意见十则(第四阶段教育总结评议建章立制指导意见)

各中小学、幼儿园、县直教育单位:

根据县委[发()4号]和县教育局[发()19号]《通知》要求,现将西乡县教育系统干部教师作风教育整顿第四阶段总结评议建章立制工作作出安排意见如下:

一、第四阶段的主要工作任务

第四阶段()的主要任务是:总结评议、建章立制。具体完成三项工作任务:

(一)开展干部教师作风评议。在县上整顿活动结束前,对中小学、幼儿园、县直教育单位、教育局机关开展作风教育整顿情况进行群众满意度测评;测评结果作为考核评价领导班子、领导成员、干部教师及学校目标责任书考核的重要内容,记入领导班子、领导成员、干部教师的档案,并在一定范围内公布。凡是测评结果排名靠后,属单位的给予主要负责人实施警示训诫谈话,属个人的给予责令限期进行整改;对群众反映强烈的问题,给予严肃查处。

教育局机关、学校、幼儿园、县直教育单位写出本单位作风教育整顿工作总结,领导成员、干部教师写出个人作风整顿工作总结。

(二)明确岗位职责。教育系统各单位都要结合本职工作,按照本职职位、廉政高效、简便易行、利于考核相统一和责权利相一致的原则,对本单位每个干部教师的岗位、所承担的工作内容、工作标准及程序进行梳理完善,规范工作流程;合理确定学校班子、党政工团队组织、领导成员、股(处)室(组)和各个工作人员的工作内容、岗位职责、工作标准、行为规则、考核方式、奖惩措施,予以公示,作为群众监督和单位考核的依据。

(三)健全完善各类规章制度。教育局机关、学校、幼儿园、县直教育单位,要结合作风建设的需求,对本单位各类规章制度进行一次清理和梳理,做好陈旧制度废止和充实修订新建。要健全校务委员会民主集中、科学决策的集体会议决策制度;要健全学习、师德师风教育考核、考勤、教育目标管理、奖励性绩效工资考核发放等常规性制度;要健全财务管理、校务公开、网络管理、疫病防控管理、安全稳定管理、食堂食品卫生安全管理、住宿生管理等方面的管理制度;要健全接待、首问负责、服务承诺、限时办结等效能建设制度;要健全重大事项报告、述廉述效、诫勉谈话、工作质询、经济责任审计、工程建设监督管理、民主评议和教代会等监督制度;要健全干部考察、培养考核、选拔任用等干部选拔任用制度等等。要按照远近结合、标本兼治的要求,坚持解决问题与建章立制并举,着眼于长效机制建设,建立健全干部教师作风教育、监督、惩处等各项规章制度,努力把行之有效的措施转化为长期坚持的治本之策,促进干部教师教育管理制度化、规范化。

二、第四阶段的工作要求

(一)作风评议的操作要求。

⑴各单位要提前写出本单位作风教育整顿工作总结,印制好作风评议表,确定好会议时间,邀请乡镇(社区)领导代表、教育局包抓领导、督导小组人员、人大代表、政协委员代表、党员代表、教师代表、家长代表、学生及其它代表。

⑵召开“学校领导班子及领导干部作风教育整顿总结评议大会”。议程为:学校领导班子汇报作风整顿工作,与会人发言评议,下发评议表,无记名填表,收表统计,宣布评议结果,宣读有关制度,会议总结表态。

⑶会议对领导班子、领导成员和干部教师的满意、基本满意、不满意作出评议,鉴定为优秀、良好、一般、较差4个等次,并在本单位适当范围公布。⑷填报单位领导班子、领导成员、干部教师作风教育整顿鉴定档案表。

(二)明确岗位职责的操作要求。

⑴组织清理、梳理原有的岗位职责,作出必要的充实修订或调整更新。

⑵针对规范办学管理的要求,结合学校奖励性绩效工资分配发放的实际,对单位领导班子、党政工团队组织、股(处)室(组)、领导成员(含九年制、中心校业务管理、职成教管理干部和会计)、干部教师,做好调研,集体研究,合理确定:内设机构设置、定人员、定职数、定岗位(管理、班主任、教学、辅助岗位)、定工作量(含动态工作量)、定工作内容、定岗位职责、定工作标准、定行为规则、定考核方式、定奖惩措施,定绩效奖励性工资分配发放办法,并予公示,编制出《学校内设机构及各类工作岗位职责管理考核实施意见汇编》。

(三)建章立制的操作要求。

⑴组织清理、梳理原有各类规章制度,作出必要的充实修订或调整新建,做到简便实用、约束力强、可操作、可考核。

⑵编制出《学校规章制度汇编》。新

(四)上报材料的要求。第四阶段需要上报:

⑴领导班子、领导成员、干部教师作风评议统计汇总表1份。

⑵本单位作风教育整顿总结评议大会召开情况的报告1份,附会议记录复印件1份。

⑶领导班子、领导成员、干部教师作风教育整顿鉴定档案表各1份。

⑷第四阶段作风整顿工作小结1份。

⑸作风整顿“三种”统计表、办实事办好事典型事例。

⑹《学校内设机构及各类工作岗位职责管理考核实施意见汇编》1套。

⑺《学校规章制度汇编》1套。

⑻“学校干部教师作风教育整顿工作总结”1份。

以上8类材料报表,一律采用A4纸质、标题2号黑体、正文3号宋体或仿宋,于月日前上报教育系统整顿办。

(五)加强组织领导的工作要求。总结评议、建章立制,是第四阶段的最为重要的任务,而且面临备战中考高考和安全维稳工作,时间紧,任务重,丝毫不可懈怠。教育系统的所有单位领导,要加强宣传,精心组织,周密部署,两手抓两手硬、两不误两促进,扎实推进作风建设上台阶,圆满完成教育教学各项任务,用作风整顿的实效检验教育教学管理提高的成效,为县域教育率先突破发展做出更大的贡献。

工作鉴定意见十则(烟草行业技能鉴定意见)

一、加大宣传力度,发挥导向作用

要以网络、报纸、杂志等为媒介,努力做好政策宣传、动态介绍、信息交流等工作。加强鉴定信息员队伍建设,严格管理和考核。鉴定站定期通报报送信息的数量和质量,并作为鉴定站年检考核内容之一。要以宣传推广鉴定工作典型经验,表彰鉴定先进单位和个人为主要形式,在行业内形成尊重技能人才,重视职业技能培训与鉴定的氛围,为高技能人才的成长创造良好的舆论基础。

二、完善鉴定管理体系,提高鉴定质量控制水平

加强制度建设,规范内部管理。加强鉴定站内部基础管理是推动鉴定工作正常开展、保证鉴定质量的重要环节。鉴定站要注重自身建设,不断提高管理人员业务水平,完善财务、档案等管理制度。要坚持鉴定站年检和工作评估制度,做好年度年检工作,并高标准地提出年度鉴定站年检标准和工作要求。同时,加强职业技能鉴定各工作环节的规范化运作,为全面建立职业技能鉴定质量保证体系奠定基础。

强化质量控制,完善督导制度。省级局(公司)人劳部门及鉴定站,要坚持公开、公正、合理的原则,加强鉴定实施过程中各环节的质量控制,严格工作程序。要建立和完善职业技能鉴定两级督导制度,并落实到位。鉴定站要强化鉴定过程中自我监督检查和接受监督检查的职能,尤其在实施高级技能鉴定和统考职业的鉴定过程中,必须做到督导员现场督考。要进一步完善现场督考和质量抽查相结合的督导功能,鉴定站要深入企业进行现场督导,并加强对日常鉴定工作的指导和质量抽查。国家局鉴定中心将定期和不定期地组织全行业的质量抽查工作。

不断开拓创新,规范鉴定行为。在职业技能鉴定实践过程中,要妥善解决好培训、鉴定与生产经营的关系、鉴定投入与经济效益的关系。作为政策性和技术性很强的鉴定工作,要切实改变落后的鉴定手段和因人因地降低鉴定标准的做法,统一鉴定工作标准。要在鉴定方式、鉴定手段和证书管理等方面,积极运用高新技术和现代化手段,使鉴定工作更加科学规范,使鉴定行为更加客观公正。

三、拓展鉴定范围,突出重点职业,积极推进高技能人才培训与鉴定工作

要根据企业及职工需求,遵循质量和数量并重的原则,拓展鉴定工作领域,扩大鉴定范围,从整体上推进所属工、农、商企业的鉴定工作。工业鉴定工作的重点是全面实行职业资格证书制度,加大高级技能职业技能培训与鉴定的力度;农业鉴定工作的重点是加大职业技能培训与鉴定的覆盖面,提高烟叶分级工高及技能培训与鉴定的比重;商业鉴定工作的重点是以卷烟商品营销员职业技能培训与鉴定为核心,按照统一标准、材、统一命题、统一考务和统一证书的原则,规范鉴定报名、实施鉴定现场控制、答题卡管理以及鉴定数据分析等环节的管理程序,全面提升鉴定质量。

加强烟草行业高技能人才培养,推进全行业技师鉴定工作,是今年国家局(总公司)工作的重点之一。主要任务是:全面开展烟机设备修理技师的培训与鉴定,进行烟机设备高级修理技师鉴定试点工作;探索烟叶分级技师培训与鉴定模式,并进行试点;研究部署卷烟商品营销师职业资格全国统一鉴定试点工作,如具备条件年底前开展一次试点工作。

国家局鉴定中心将根据行业经济发展和企业的需求,总结以往考核标准、模式、方法和范围等方面的经验,进一步完善技师鉴定的技能题库,提高技师技能鉴定的质量,充分发挥技师鉴定在整个职业技能培训与鉴定工作中的导向作用。

四、加快职业标准、鉴定指南、培训教材的开发,完善题库建设

国家局(总公司)负责组织全行业职业标准、鉴定指南和培训教材的开发,领导职业技能鉴定题库建设,组建专业专家队伍等项工作。国家局鉴定中心负责具体实施上述各项工作。

加快题库建设是国家局鉴定中心今年的重点工作。要依靠企业、教育培训部门的力量,充分利用烟草学校的各种资源,借鉴先进的开发技术,有计划、有组织、高质量、高效率地开展题库建设,全面推进模块化鉴定方式,满足全面开展鉴定工作的需要。今年题库建设以烟叶分级工和烟叶调制工题库开发为中心,建立烟机设备高级修理技师鉴定理论题库,落实制丝修理技师、滤棒成型修理技师题库开发工作,扩充包装修理技师、卷接修理技师的题库数量,提高和完善卷烟商品营销员题库质量。按照劳动保障部对鉴定工作的要求,进一步提升题库质量,逐步对现有各职业(工种)的题库进行梳理、补充和完善,逐步建立起符合国家题库要求、具有烟草行业特色、以提高职业技能为核心、以模块集合为特征的知识和技能题库。

五、建立健全职业技能鉴定工作网络,加强鉴定信息的分析、汇总和整理工作

建立健全烟草行业职业技能鉴定工作网络,充分利用信息资源,加速信息传递工作。进一步做好鉴定需求、鉴定实施、鉴定结果和鉴定质量控制等鉴定信息的分析、汇总和整理工作。总结鉴定工作的经验,探索鉴定管理、鉴定模式、考评技术等方面的新模式、新思路,在全行业进行推广。

六、加强队伍建设,提高工作水平

进一步加强职业技能鉴定管理人员、考评人员、信息员和专家四支队伍的建设,通过制度化培训,对四支队伍进行新理论、新知识、新技术等内容的培训,全面提升其政治素质和业务素质。同时,四支队伍要全面实行聘用制,完善培训、使用、考核、奖励相结合的制度,对优秀人员进行表彰奖励,对不合格者进行淘汰。按照劳动保障部有关规定,考评人员全部实行聘用制、轮换制和派遣制。今年国家局鉴定中心将举办信息员、考评员和高级考评员培训班。

各省级局(公司)人劳部门及鉴定站,要按照本意见,结合实际,确定今年的工作目标,并采取有效措施,真正做到从实际出发,脚踏实地地抓好各项鉴定工作的贯彻落实,开创鉴定工作的新局面。

工作鉴定意见十则(汉语拼音教学部分测评意见)

一、测评对象使用“义务教育课程标准实验教科书”的一年级学生。

二、测评时间汉语拼音部分教学结束之后。

三、测评内容

(一)测评学生能否准确地拼读汉语拼音音节。

(二)测评学生能否准确地认读教材中汉语拼音部分要求认识的生字。

四、测评方法

(一)测试方法

1.拼读音节的测试方法。

(1)使用四年级以上各册语文教科书后的生字表,让学生认读生字上的音节。

(2)可以从生字表中的任何一行开始让学生认读。认读50个音节,统计认读的正确率。

(3)学生拼读时,教师不催促,不作提示,只对读错的音节做上记号。如果学生开始拼错,后又自行纠正,应视为正确。

(4)测试个别进行。可由教师进行测试,也可培训几个高年级学生帮助测试。

(5)测试开始时的指导语:“请你从这一行开始拼读生字上的拼音,要看清楚,读正确。”

2.生字的测试方法。

(1)用汉语拼音部分所学生字组成的句子让学生认读。提供两套测试卷供教师选用。

(2)每套测试卷含汉语拼音部分所学的50个生字,少数几个未学过的字加注了拼音。学生认读时教师不催促,不作提示,只对读错的字做上记号,学生开始读错,后又自行纠正,应视为正确。加注拼音的字学生如果读错不必作记号。

(3)测试个别进行。可由教师进行测试,也可培训几个高年级学生帮助测试。

(4)测试开始时的指导语:“请你准备一下,把这几个句子读一读,要看清楚,读正确。”

(二)评价方法

1.拼读音节方法和认读生字均为50个。对学生的测试成绩以给“星”的方法进行评价。

50个全部读对,给5颗星。

读错1-5个,给4颗星。

读错6-10个,给3颗星。

读错11-15个,给2颗星。

读错16-20个,给1颗星。

读错21个以上,暂不给星。

2.鼓励成绩不够理想的学生针对自己的薄弱环节进行复习。可根据他们自己选定的时间再作测试,有进步就给加“星”。

五、统计分析

测评的主要目的是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学。测评后可以从两个方面进行统计分析。

(一)对学生个人学习情况进行记载和分析,作为学生语文学习情况的档案资料。

(二)对全班学习情况进行统计和分析,找出成功之处和薄弱环节,及时采取补救措施,并改进和完善以后的教学。

工作鉴定意见十则(矿度思想政治工作安排意见)

矿属各支部总支:

根据中煤政研会、省煤政研会年工作要点和集团公司党委会议精神,结合我矿职工思想政治研究会的工作实际,及集团公司职工思想政治工作研究会的指导思想,坚持以思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习、宣传、贯彻党的十六届四中全会精神,紧紧围绕公司全年奋斗目标,切实加强和改进思想政治工作,与时俱进,开拓创新,针对企业改革发展的实际,大力开展形式多样的思想政治研究会活动,把思想政治工作融入企业的安全生产,经营管理等各项工作中去,努力开拓思路,提出新的举措,不断开创政研会工作的新局面。

根据这一指导思想,现将我矿职工思想政治工作研究会年的工作安排如下:

一、认真学习贯彻党的十六届四中全会精神,以十六届四中全会精神统揽政研工作全局

1、切实把学习贯彻届四中全会精神做为当前的首要任务,围绕加强党的执政能力建设这一主题,把握灵魂,领会实质,深刻认识新阶段我们党举什么旗,走什么路,实现什么目标。要用届四中全会精神统一广大干部职工的思想和行动,努力提高对“三个代表”重要思想的认识,深刻把握“三个代表”重要思想的内涵和根本要求。贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民,要把广大干部职工的思想,统一到届四中全会精神上来,把智慧和力量凝聚到完成集团公司确定的“年百亿,跨越发展”的工作任务上来,不断增强贯彻十六届四中全会精神的自觉性和坚定性,增强贯彻“三个代表”的自觉性和坚定性。

2、大力弘扬马克思主义学风,坚持理论联系实际,努力用“三个代表”重要思想和十六届四中全会精神指导实践,解决问题,推动工作,要抓住“第一要务”,牢牢铭记“两个务必”,深刻理解“三个代表”,不断总结贯彻十六届四中全会精神的新经验,开拓新的领域。切实把学习贯彻“三个代表”重要思想和十六届四中全会精神的收获转变为推动政研会工作的动力和良策,把学习到的知识和经验转化为做好政研会工作的智慧和力量。

二、选准课题,突击重点,搞好调查研究,为矿领导决策提供可靠的依据和参考。今年我矿政研会调查研究的重点课题是:

1如何加强党的执政能力建设。

2在实施“六大工程”活动中的具体体会和经验。

3在转换机制,建立现代企业制度过程中,如何调整建立,形成思想政治工作新体制和新机制。

4如何充分发挥党组织的政治核心作用,深入开展“两比三争”活动。

5了解矿区文化建设的现状,存在问题及经验,探讨企业文化建设的新路子。

6下岗、困难职工等弱势群体现状调查。

7如何落实全心全意依靠工人阶级办企业的方针。

8构建学习型组织全面提升广大党员干部的整体素质,保持共产党员的先进性。

9在开展“春风进万家”活动中的具体体会和经验。

10如何做好企业改制过程中职工思想政治工作。

三、加强政研会自身建设,努力培养造就一支富于创新、勇于开拓、善打硬仗的政研干部队伍。

1、认真抓好政研会自身的学习,努力提高自身业务素质。全体政研干部要认真学习学习马列主义、思想邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断提高自身业务素质、理论水平和政治素养。

2、认真抓好政研会组织建设。要及时调整政研会领导成员,配备专职或兼职政工干部从事政研会工作,并将调整情况上报矿政研会备案。

第3篇

又是一年毕业季,毕业生开始为开拓职场而努力,求职必定少不了个人简历。毕业生自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。写作应该篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。

格式内容

1.标题。可写成 "自我鉴定"。

2.政治表现。

3.学习表现。

4.工作和道德表现。

5.缺点及今后努力的方向。

自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成。

标题

自我签定的标题有两种形式:

1、性质内容加文种构成,如《学年教学工作自我鉴定》。

2、用文种“自我鉴定”作标题。如果是填写自我鉴定表格,不写标题。

正文

正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。

1、前言。概括全文,常用“本学年个人优缺点如下:”“本期业务培训结束了,为发扬成绩,克服不足,以利今后工作学习,特自我鉴定如下:”等习惯用语引出正文主要内容。

2、优点。一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩长处。

3、缺点。一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的,次要一笔带过。

4、今后打算。用简洁明了的语言概括今后的打算,表明态度,如“今后我一定×××,争取进步”等。

自我鉴定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要实事求是,条理清晰,用语准确。

落款

第4篇

为了提高毕业实习的质量和效果,促进学生就业,学院制定毕业生实习行为规范如下:

1、学生如需提前进行毕业实习,须填写《提前毕业实习审批表》,经系批准后,方可提前毕业实习。

2、要求自己联系实习单位的学生,须填写《学生自行联系实习单位审批表》(接受单位必须具备法人资格并在“申报表”上签署意见加盖单位公章),经系批准后,方可参加毕业实习。

3、毕业生在实习中途变更实习单位,必须先提出申请,需回校重新办理毕业实习审批手续,经系批准后方可中途变更实习岗位。

4、服从学校的安排,认真遵守学校对毕业实习的有关规定,尊敬实习指导老师和实习单位指导人员的指导,认真实习。

5、遵守劳动纪律,不迟到、旷课(旷工),遵守国家法律法规,参加实习期间不酗酒、打架、闹事及违反其他公安条例中规定的违法行为。

6、主动适应实习单位的岗位要求,遵守操作规程,服从管理。

7、认真完成毕业实习手册中的各项学习任务和工作,并按规定提交校内或校外实习指导教师进行评定。

8. 实习总成绩共100分。校外上岗前培训报告占10%学分;每月实习报告内容包含:在毕业实习岗位上的不同实习阶段所从事具体工作中对自己所学专业知识的具体认识;有何感想;通过毕业实习,对所从事行业的认识和了解;通过毕业实习,对本专业的培养目标、课程结构、学生素质结构的建议。不同实习阶段内容不同。总体按4—6月计算占50%学分。

毕业实习鉴定:包含自我鉴定、毕业实习单位鉴定和实习指导老师鉴定三部分,自我鉴定是对自己毕业实习工作的一个综合评价,学生必须如实填写;实习单位评价是校外实习指导老师或毕业实习单位对学生在实习期间的综合评价,必须有毕业实习单位负责人签字和实习单位盖章方可有效。校内实习指导教师最终给予整个实习总评占30%学分。

学生在毕业顶岗实习期间,主动联系指导老师并汇报实习情况占10%学分。 毕业实习阶段没有按时完成100分实习工作的同学,由校内实习指导教师通过系主任给出处理建议报教务处,由学院下达处理意见。

实习报告的具体要求:

一、毕业实习报告包含四部分:毕业实习报告封面、毕业实习计划、实习周记、实习报告内页和毕业实习鉴定。

二、实习报告内容包含:

1、毕业实习的工种或岗位;2、在毕业实习中从事的具体工作;

3、对自己所从事工作的认识或掌握的程度,有何感想;4、通过毕业实习,对所从事行业的认识和了解;5、通过毕业实习,对本专业的培养目标、课程结构、学生素质结构的建议。

三、实习计划是让学生有计划进行实习,明确实习目的及内容。

四、毕业实习周记是为了使学生更好地记载实习的全程情况和掌握校内实习指导教师巡查情况,每位学生的实习期间需完成15篇实习周记,并要及时的记录校内实习指导教师指导的内容及巡查情况。

五、毕业实习鉴定包含自我鉴定、毕业实习单位鉴定和实习指导老师鉴定三部分,自我鉴定是对自己毕业实习工作的一个综合评价,学生必须如实填写;实习单位评价是毕业实习单位对学生在实习期间的综合评价,必须有毕业实习单位负责人签字和实习单位盖章方可有效;实习指导老师根据学生实习期间的具体表现,实习任务完成的情况,给予综合评价。

第5篇

2010年3月入党转正申请书敬爱的党支部: 2010年3月,经某单位党支部大会讨论通过,上级党委批准,我成为了一名光荣的中国共产党预备党员。按照的规定,到2010年3月,2009年工作总结结尾范文一年的工作已经结束了,在即将迎来的一年中,我们会继续不断的努力的,这是一直无法拒绝的问题,这是一直以来我们在年终时候的总结。每一年都有自己2011年幼儿园学前班安全教育计划一、指导思想:《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。为贯彻落实《纲要》精神2011年计算机专业自我评价 一个学期已经过去了,自己原有的生活方式或多或少都有些发生了改变,同学们间的关系也不再像刚到学校时的那般陌生。当然,**大学这四个字也已经根六年级英语科工作总结 回顾一学期本年级的英语科教学工作可谓是喜忧兼有:喜的是,通过一学期的教学,学生的英语学习的综合素质对比上学期有一定的进步; 忧的是,本年级产业发展部自我鉴定产业发展部自我鉴定 自XX年毕业以来,我先后于XX年~XX年创业,成立了西安市恩拓和首拓两家新材料高新技术企业,并分别得到西安市科技局的青年科技人团员推优表填写方法 所在单位:数计学院06级数本(1)班团支部 团员大会纪要: 本人在学习中,能尊敬师长,遵守学校各项规章制度,对同学团结友爱,乐于助人,热爱2011年团总支“青工技能振兴计划”活动总结2011年,检封团总支积极响应厂团委 “青工技能振兴计划”活动,始终以“服务车间,服务青年”为宗旨,以青工技能振兴为主要工作之共产党员如何保持先进性 我们党自建党以来,经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造与建设年代以及近二十年来的改革开放的年代,涌现出无数优秀党员,在他们身上,入党以来的自我评定范文自入党以来,本人坚持学习马克思列宁主义,邓小平理论,深入地理解了三个代表的内涵,并努力去实践三个代表的重要思想,不断的提高自己的理论修养, 警校学生实习鉴定湛蓝的天空中悠悠地漂浮着一朵洁白的云,鲜艳的五星红在清澈透明的晨风中冉冉升起,这象征着祖国母亲的五星红旗,从懂事的第一天起,就深深地印在我的脑里,从胸前飘扬着的红领巾到佩带团徽、从中学生转变为一名大学警校学员并成为一名光荣的预备人民警察,无一不是您的滋润和哺育,无一不凝聚着您的心血和热情,无一不镌刻着我对祖国母亲的涓涓报答之意.这一切也应缘于家庭对我的熏陶,父辈对我身体力行的感染和教育.虽然我们只是普普通通的预备警察,犹如满天繁星,默默闪烁;虽然我们只是平平凡凡的预备警察,犹如沧海一粟,静静地流淌,但是我们毫不怨言.因为我们不会忘记共和国赋予我们的使命,不会忘记造就和滋润自己生命的母亲.当母亲不时地遭到国内外敌对势力的冲击,人民不时地受到不法分子的侵害,祖国需要我们这些共和国的卫士站成一道坚实的屏障时,一切风险、一切苦涩、一切艰辛,都被“人民警察”这几个闪光的字眼所代替.只要我们能把母亲容颜焕发熠熠生辉,一切、一切都无怨无悔……这是我们骄傲无比的选择,这是我们回报祖国母亲最浓缩的爱,最挚热的情.愿那庄严的国徽因了我们灿烂的一笑而凝成一道道闪亮的光环,愿象征祖国母亲的五星红旗更加娇媚鲜艳,愿共和国的明天因为有了我们血染的青春而长治久安!愿我们伟大的祖国日益强盛!警校学生实习鉴定 相关文章:音乐专业实习鉴定师范生毕业实习鉴定大学生在银行实习鉴定历史学专业实习鉴定大学生基层工作实习鉴定外语专业在博物馆实习鉴定生物系学生实习鉴定代课教育学生实习鉴定查看更多>> 实习自我鉴定 德智体全面发展的大学生的自我评价 一岁一枯荣,一朝一暮,大学四年就如白驹过隙,蓦然回首,大学四年的过往深深地烙在我这颗心上。以下是我为了证明这四年不虚此行作出中学班主任年度述职报告都知道在普通高中的普通中学做好班主任是一个挑战,在上半年我担任高三(4)班主任,还担任两个地理x科的教学工作;下半年我担任高一(6)班的在工作小学生关于文明礼貌演讲稿——重视家庭中的文明礼貌各位老师,各位同学: 大家好! 今天我演讲的题目是《重视家庭中的文明礼貌》。 我们伟大祖国素以“礼仪三年大专毕业自我鉴定 三年的大专生活似弹指一挥间,从刚跨入大专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转2004年全县共青团工作情况汇报 2004年全县共青团工作情 况 汇 报(2005年1月12日)各位领导:首先,我代表团县委机关全体同志,热烈欢迎考核组领导来团县实践三个代表 保持共产党员的先进性—— 学习的心得实践三个代表 保持共产党员的先进性—— 学习的心得保持共产党员先进性教育活动,最根本的是要学习好。中专生毕业生自我鉴定有时真想感叹,三年的中专生活似弹指一挥间。从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生的一大挑战,电信公司提高用户满意度工作思路 新的一年里,服务质量监督检查室将脚踏实地,真抓实干,强化管理,积极落实整改措施,注重落实效果,全力打造XX电信优质后勤处开展优质服务月活动工作总结为贯彻落实学院关于开展创建"和谐型校园"的总体布署,后勤处根据本处的职责范围和工作特点,从学校和广大师生员工的实际需要出发,于10月1酒店业网上直销势在必行 互联网的

第6篇

关键词:档案; 元数据; 电子文件; 保管期限; 自动鉴定

1 电子文件鉴定研究综述

随着电子文件的出现及其对传统纸质档案鉴定理论的冲击,国内外许多学者对电子文件的鉴定理论进行了研究。刘越南认为电子文件自动鉴定的方法是在系统中纳入并维护电子文件保管期限表。[1]于慧敏提出可以根据机关或部门的职能重要程度编写程序由系统自动鉴定,自动给文件保管期限。[2]谭培和章丹指出要建立元数据系统与制定元数据标准,通过系统自动记录与手工记录获取档案元数据。[3]由于电子文件的迅速增长,关于电子文件鉴定的迫切性在业内已经达成了共识,而大家期盼的最理想的目标是对电子文件实行自动鉴定。从综述看现有的理论研究并未达成共识,没有形成电子文件自动鉴定相对成熟的理论体系,需要相关研究不断地总结与完善。目前的研究成果大都集中在电子文件鉴定内容、程序、方法、原则等宏观方面的研究,缺乏微观方面的研究。

对电子文件的鉴定主要包括价值鉴定和保管期限的鉴定。价值鉴定十分复杂,需要考虑的内容很多,而且容易受鉴定者的主观影响,因此本文对价值鉴定不做过多的阐述。档案的鉴定同样可以通过保管期限来完成,在实际鉴定保管期限时,目前还是参照国家档案局出台的文书档案保管期限表进行判断,由于保管期限表条款划分过粗、加之人为的因素或者判断标准不统一的情况,使得电子文件的保管期限判断不够准确。笔者试图从电子文件的部分元数据内容入手来判断电子文件的保管期限。

本文以元数据为切入点,主要采用在文献调查的基础上,通过统计方法构建元数据库,将元数据内容信息作为电子文件保管期限自动鉴定的依据。笔者通过选取文件标题、主题词这两个能反映文件全貌的元数据内容项目进行了实证分析,对自动鉴定结果进行了验证。

2 电子文件元数据库的内容创建

元数据是指描述文件背景、内容、结构及其整个管理过程的数据。档案元数据描述的内容有以下三方面:(1)内容信息:如标题、档号、分类号、主题词等;(2)结构信息:如段落层次、文体、发(收)文者等;(3)背景信息:如形成文件的机构及其职能、业务活动等。[4]通过观察,档案元数据描述的内容中除了文件标题和主题词能反映文件全貌,其他元数据项目难以用来判断一份文件的保管期限。因此本文只选用了文件标题和主题词这两个项目来判断一份电子文件的保管期限。适当的情况下,在判断保管期限时,还可以加入责任者项目。

为了使电子文件自动鉴定具有可操作性,笔者根据国家档案局的第10号令《企业文件材料归档范围和档案保管期限规定》,将其中涉及的元数据内容抽取出来,该元数据库要嵌入档案管理系统自动鉴定模块中。部分元数据库如表1所示:

表格说明:

(1)一级标识限定了电子文件的内容方向,二、三、四级标识隶属于一级标识,只有同时满足一级标识、二级标识、三级标识或四级标识才能判断某份电子文件的保管期限。

(2)由于政策的变化,长期、短期、永久划分没有绝对的标准,各单位依据自身具体情况,参照国家档案局出台的保管期限划分等相关规定进行区分,短期可能是3年、5年、10年或15年不等,长期可能是15年或30年不等。

3 电子文件自动鉴定规则、流程与实例

3.1 电子文件自动鉴定规则。要使电子文件实现自动鉴定,只有元数据库是不够的,还需要一些规则对其进行规约,笔者归纳出以下鉴定规则:

3.1.1 元数据库中的元数据项目彼此之间存在从属或并列的关系,因此在设计数据库的时候,要把元数据项目之间的这种关系表达清楚,能提高自动鉴定的准确度。如下所示:

1 党政企事业单位设立、变更、解散

1.1 筹办申请、设立申请、批准设立 永久

表中内容是永久元数据库中的项目,一级标识是代表党政企事业单位在设立、变更或解散过程中形成的文件材料;二级标识是代表在满足一级标题的情况下,如果涉及筹办申请、设立申请和批准设立的文件要永久保存。每一级标识里的元数据之间是并列的关系,而上一级标识和下一级标识之间是从属的关系。

3.1.2 当判断一份归档文件的保管期限时,系统自动从档案著录系统中提取专业人员拟定的主题词、文件标题等元数据,然后与元数据库进行匹配,可以设置精确匹配、模糊匹配、前向匹配等多种匹配方法。

3.1.3 当抽取的电子文件元数据与元数据库进行匹配时,匹配的内容之间可能存在同一关系、同涵关系、包含关系、参照关系。因此从电子文件中抽取元数据的时候要依据概念关联规则,寻求蕴含关系,力求匹配准确和全面。

3.1.4 如果匹配记录为0的话,就需要相关档案专业人员结合国家档案局对电子文件保管期限的相关规定确定该元数据项目的保管期限,并参照表1及时将新增加的元数据添加到元数据库中。

3.1.5 在档案管理系统中设定归档电子文件到期自动检测功能,根据电子文件归档时间和保管期限,将到期的电子文件筛选出来以方便档案人员对其鉴定。

3.1.6 标题相同的两份文件,在添加和删除的时候,可以根据责任者、主题词、文件形成时间等其他元数据项目进行判断,以防重复添加或误删重要文件。

3.1.7 通过对抽取出来的元数据进行分析,发现大部分元数据的词性均为动词或名词,因此在抽取词汇的时候,首先应当过滤掉名词与动词以外的词汇,以减少计算的复杂度。此外,考虑到抽取出来的元数据还有一少部分是副词词性,主要有重大、重要和一般三种。鉴于此,笔者认为需要编一个例外词库,将这三个副词分别标明代码为1,2,3。对于某些三级、四级标识中的一般、重要以及二级标识中重复的词可以放到例外词库中,减少重复判断的次数。将一、二、三级标识中不重复的名词和动词放入元数据词库中。当判断一份电子文件的保管期限时,将抽取出来的关键词与元数据词库和例外词库中的词进行匹配即可。

3.1.8 对于事先有保管期限的电子文件,当自动鉴定完成后,要将自动鉴定结果和原有的保管期限进行匹配。如果匹配结果不一致,系统将文件的保管期限修正为自动鉴定保管期限。

3.1.9 规则说明:例如,表中15.2.10职工培训,一般的为短期保存,重要的为永久保存;15.5综合治理工作一般的为长期保存,重要的为永久保存。此外表中二级标识中多次出现通知、请示、批复、报告、总结、决议、决定等词语,可以将其放入例外词库中。

3.2 电子文件自动鉴定流程。将表征电子文件内容的元数据项目抽取出来,如:文件题名、主题词、责任者等项目。然后判断鉴定模块中的元数据库中是否存在该元数据,若存在,则进行匹配;若不存在,则人工判断该元数据是否需要添加到元数据库中。流程如图1所示:

3.3 电子文件自动鉴定实例。为了证明该方法的合理性和易操作性,笔者选取了部分电子文件,来验证该方法的可行性。笔者以建国后山西省×××局部分档案为例进行说明,如表2所示:

由表2可以看出第5份和第7份文件保管期限的鉴定结果与原有的不符,究其原因可能是鉴定人员缺乏相应的专业理论知识、各组织单位为了丰富馆藏、领导对档案鉴定工作不重视,等等。对于新产生的电子文件,可通过将元数据库嵌入档案管理系统中一次完成保管期限的鉴定。总的来说,该方法具有很强的适用性和准确性。

4 电子文件自动鉴定的实施

笔者认为电子文件鉴定需要经过三个步骤:事前鉴定、事中鉴定和事后鉴定。

4.1 事前鉴定。对原有的电子文件,首先由各职能部门档案人员对其进行初次鉴定;若是新产生的电子文件,直接转到第二步。

4.2 事中鉴定。当电子文件由部门传输到内部档案室时,需要档案室人员对其进行二次鉴定。对于原有的电子文件,为了避免人为判断造成的影响,要使用档案管理系统中的元数据库对其进行自动鉴定,来修正保管期限。对新产生的电子文件直接使用自动鉴定模块来确定保管期限。此外,档案人员应对电子文件自动鉴定过程进行记录和实时监控,以防设备出现异常。

4.3 事后鉴定。为了减轻档案管理系统的负荷量,当电子文件到期后,档案人员应该使用元数据库重新判断到期电子档案是否需要继续保管,如果需要,保管期限是什么。对于没有保存价值的到期档案,档案人员应该做好销毁记录,将需要销毁的电子档案导出到销毁清单中,经领导和各部门同意后方可进行销毁。

参考文献

[1]刘越南.关于档案价值鉴定的理论与实践(五) ――对电子文件鉴定问题的思考[J].档案学通讯,2001(5).

[2]于慧敏.国外电子文件的鉴定理论分析及启示[J].兰台世界,2003(3).

[3]谭培,章丹.档案元数据在电子文件鉴定中的运用――元数据研究之三[J].浙江档案,2002(6).

第7篇

自我鉴定特点

篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。

自我鉴定作用怎么写?

1)总结以往思想、工作、学习,展望未来,发扬成绩,克服不足,指导今后工作。

2)帮助领导、组织、评委了解自己,作好入党、入团、职称评定、晋升的依据材料准备工作。

3)重要的自我鉴定将成为个人历史生活中一个阶段的小结,具有史料价值,被收入个人档案。

自我签定格式

自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成。

1:标题。自我签定的标题有两种形式:

1)性质内容加文种构成,如《学年教学工作自我鉴定》。

2)用文种“自我鉴定”作标题。如果是填写自我鉴定表格,不写标题。

2:正文。正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。

1)前言。概括全文,常用“本学年个人优缺点如下:”“本期业务培训结束了,为发扬成绩,克服不足,以利今后工作学习,特自我鉴定如下:”等习惯用语引出正文主要内容。

2)优点。一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩长处。

3)缺点。一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的,次要一笔带过。

4)今后打算。用简洁明了的语言概括今后的打算,表明态度,如“今后我一定×××,争取进步”等。

自我鉴定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要实事求是,条理清晰,用语准确。

第8篇

关键词:合同纠纷;造价鉴定;认证结果;司法引用

前言

近年来,伴随着《建设工程造价鉴定规范》和《司法解释(二)》的相继实施,一方面体现出工程造价鉴定意见对于委托人认定案情有极大的影响,甚至在现实中可能出现”以鉴代审”的情况,另一方面,工程造价鉴定机构也应清楚地看到,在相关法律法规和司法实践中对造价司法鉴定进行管控已成为一种趋势。为此,笔者结合一则造价纠纷诉讼案例进行剖析总结并提出鉴定人在鉴定过程中的注意事项。

1案例背景

某招投标项目发承包双方进行工程竣工结算时发生了合同纠纷,省高级人民法院受理诉讼后委托某鉴定机构对其造价进行鉴定;鉴定机构在洽谈鉴定业务时,因原被告双方均口头表示该工程造价中安装工程量已达成一致,同意鉴定费给予相应优惠;鉴定单位出具的《鉴定意见书》经庭审质证,之后出具的《反馈意见的答复》也经当事人质证,省高院将该《鉴定意见书》及《反馈意见的答复》作为认定案涉工程造价的基本依据进行了判决;双方不服判决上诉至最高法院,最后最高院作出了终审判决。

2争议焦点

2.1一审阶段争议焦点

①根据《建设工程施工协议书》约定材料价差按照施工期间同期《××工程造价信息》中发布信息价的平均价进行材料价格调整;原告理解为钢材的价格应按主体结构施工期间平均价计算,被告理解为钢材的价格应按开工至竣工期间平均价计算。按主体结构施工期间平均价计算钢材价格是49309496.33元,若按开工至竣工期间平均价计算钢材价格是39234507.29元,相差10074989.04元;对于带E钢筋计取区间亦遵循上述标准,按主体结构施工期间平均价计算钢材带E抗震费是549988.92元,若按开工至竣工期间平均价计算钢材带E抗震费1851694.70元,相差1301705.78元。②建设单位以《工程联系单》方式签章确认全部钢筋价格再上浮4%,没有补充协议支撑是否有效;③根据《建设工程施工协议书》约定涉案工程结算执行2000年《全国统一建筑工程基础定额安徽省综合估价表》、2000年《全国统一安装工程预算定额安徽省估价表》及配套的费用定额,本工程桩基施工方式采用静力压送管桩,因2000年综合定额缺项,可否按2000年定额解释参照执行1998年单位估价表静力压桩项目;④本鉴定工程尚有部分签证内容虽由现场有关人员签字确认已完成,但签证内容只有工作事项或其合理性被建设单位质疑,为此,建设单位不同意进入鉴定造价;⑤涉案工程采用全钢管脚手架,虽然安徽省造价总站认为全钢管脚手架可以调价,具体综合脚手架如何调价应从其当地规定,本案工程属地没有出具相关调价文件,本次鉴定可否参照相邻地市补充定额标准计算。

2.2二审阶段争议焦点

①建设单位认为本案鉴定方法、程序错误,不能作为定案的依据;②建设单位认为确定性结果中水电安装工程部分有虚增的工程量,应予以调减;③施工单位认为钢材的价格应按主体结构施工期间平均价计算;④施工单位认为有瑕疵签证、钢材价格上调4%以及脚手架调价应予以认可。

3认证结果与观点见上表。

4分析与总结

4.1鉴定过程中对妥协意见处理不当

根据鉴定规范5.11条“妥协性意见——当事人作出妥协认可的事实,作为确定性意见但应在鉴定意见中注明”。本案中鉴定人若就安装工程量在鉴定前已达成一致这一事实及时作成书面文件由当事人双方签字(盖章)确认,并在鉴定意见中说明,该项内容就不会在二审中被列入争议焦点。

4.2鉴定意见书中鉴证细节关注不到位、结果处理不规范

根据鉴定规范5.9条中“①签证发包人只签字证明收到,但未表示同意,承包人有证据证明该签证已经完成,鉴定人可作出鉴定意见并单列,供委托人判断使用;②签证既无数量,又无价格,只有工作事项的,由当事人双方协商,协商不成的,鉴定人可根据合同约定的原则、方法对该事项进行专业分析,作出推断性意见,供委托人判断使用”,本案中鉴定意见书对部分有争议签证的处理显然不妥,如本案中鉴定人应认真仔细阅读合同约定,对其分类分别作出鉴定意见,其中有现场有关人员签字确认已完成的签证应进行专业判断,再将其列入推断性结果(而不是全部列入选择性结果)。

4.3鉴定人应注意避免自行确认合同或造价条款是否有效

合同或造价条款是否有效及效力高低应由法官进行裁量,并不属于鉴定人可以自行确认的范畴,即不属于专业问题,本案中多处都是按照这一要求进行鉴定的,如工作联系单明确钢筋价格上浮4%能否作为计价依据。

4.4鉴定人应充分重视司法实践的法官自由裁量处理

由于造价事项鉴定意见对于法官认定案情有极大的影响,鉴定人在鉴定过程中应严格遵守《工程造价鉴定规范》中关于司法权与鉴定权的规定,即法律问题归属委托人,专业问题归属鉴定人。只有如此才能杜绝现实中可能出现的“以鉴代审”的现象。本案中鉴定人根据《工程造价鉴定规范》关于确定性、推断性、选择性意见的概念,即“当鉴定项目合同约定矛盾或鉴定事项部分内容证据矛盾,委托人暂不明确要求鉴定人分别鉴定的,可分别按照不同的合同约定或证据作出选择性意见,由委托人判断使用”,针对“施工工期”有着两种不同理解,本案例鉴定意见书中给出了两种选择性结果供法官判决就是一例鉴定人自觉遵守造价司法鉴定自我管控、重视司法实践的法官自由裁量处理的体现。

4.5鉴定人应注意“让利”和“正常变更”的区别

司法解释(二)第一条第二款所规定的四种黑白合同内容,其中“让利”一项内容仅为一个词,则可能与履约过程中“正常变更”发生混淆。在此需要强调的是,并不是涉及承包范围、建设工期、合同价款等内容的变更就必然构成对中标合同实质性内容的背离,形成让利。如本案中钢筋价格异常波动引起的价格调整就属于合同的变更,不能认定为实质性内容的背离。

第9篇

【摘要】 

目的: 构建人epo基因真核表达载体并转染人脐血间充质干细胞,获得稳定表达人epo的人脐血间充质干细胞. 方法 : 从人胎肝细胞中提取总rna,经过rtpcr方法扩增人epo全长cdna, 应用 基因重组技术将epo cdna基因亚克隆至pcdna3真核表达载体内,以酶切和测序方法鉴定重组质粒pcdna3-epo构建的正确性,再将pcdna3-epo经脂质体介导转染人脐血间充质干细胞,经g418筛选后获得稳定转染epo基因的人脐血间充质干细胞,用rt-pcr,western blot和细胞免疫化学方法鉴定外源人epo基因在人脐血间充质干细胞中的表达. 结果: 酶切和测序结果均证实pcdna3-epo构建正确,rt-pcr,western blot和细胞免疫化学结果显示转染人epo基因的人脐血间充质干细胞体外能表达epo. 结论: 构建成功人epo基因真核表达载体,转染人脐血间充质干细胞后在体外可获得稳定表达.

【关键词】  细胞生成素 胎血 间质干细胞 转染

【abstract】 aim: to construct the eukaryotic expression vector of human epo gene and explore its expression in mesenchymal stem cells (mscs) derived from human umbilical cord blood (ucb). methods: the total rna was extracted from human fetal liver cells. epo cdna was obtained by rt-pcr amplication and subcloned into pcdna3 vector to construct recombinant pcdna3-epo plasmid. after identified by restriction enzyme analysis and sequencing,the pcdna3-epo was introduced into the human ucb-derived mscs mediated by lipofectamine and the expression of exogenous epo was examined by rt-pcr,western blot and immunocytochemistry. results: the recombinant pcdna3-epo was shown to meet the design by restriction enzyme analysis and sequencing. the results of rt-pcr,western blot and immunocytochemical analyses indicated that the exogenous epo successfully expressed in human ucb-derived mscs. conclusion: the recombinant pcdna3-epo with full coding sequence of human epo cdna is successfully constructed and human ucb-derived mscs with stable expression of exogenous epo are established.

【keywords】 erythropoietin;fetal blood;mesenchymal stem cells; transfection

0   引言

   

近年 研究 发现促红细胞生成素(erythropoietin,epo)具有神经营养、神经保护和促进神经发育的作用,在脑组织损伤尤其是新生儿缺氧缺血性脑损伤中发挥着重要作用[1]. 间充质干细胞(mesenchymal stem cells,mscs)是近年发现的一种具有多向分化潜能的成体干细胞[2],而且是外源基因良好的细胞载体[3-4]. 我们构建人epo基因真核表达载体,将其转染人脐血mscs,观察epo在人脐血mscs中的表达情况,以探索epo基因修饰的人脐血mscs用于移植 治疗 新生儿缺氧缺血性脑病(hypoxic-ischemic encephalopathy,hie)的可行性.

1   材料和方法

1.1   材料   人胎肝细胞系l02,质粒pcdna3由福州总 医院 实验科王水良博士惠赠. 菌种e. coli dh5α为福州总医院实验科保存. rt-pcr反转录试剂盒(promega公司);dna胶回收试剂盒(上海华尧核酸技术有限公司);质粒抽提纯化试剂盒(qiagen公司);ecorⅰ,xhoⅰ限制性内切酶,dntp,taq酶,t4 dna连接酶,dna分子质量marker dl2000,dl15000(takara公司);lipofectaminetm 2000,trizol(invitrogen公司);mscs培养基mesenculttm(stem cell公司);兔抗人epo抗体、hrp-羊抗兔igg,western blot化学发光试剂(santa cruz公司);pvdf膜(pierce公司);elivisiontm plus试剂盒(北京中杉生物技术公司).

1.2 方法

1.2.1   epo cdna的合成   参照trizol说明书抽提人胎肝l02细胞总rna,反转录为人胎肝细胞总cdna,以反转录产物为模板,pcr法扩增epo cdna. pcr引物根据genbank中登录的epo cdna 全长序列设计两对引物. 扩增epo cdna全长序列上游引物: 5′-atgaattcatgggggtgcacgaatgtcc-3′,下划线部分为ecorⅰ酶切位点,下游引物:5′-gcctcgagtcatctgtcccctgtcctgc-3′,下划线部分为xhoⅰ酶切位点;预期扩增片段长582 bp. rt-pcr法鉴定epo在人脐血mscs中表达的上游引物为:5′-tcatctgtgacagccgagtc-3′,下游引物为:5′-cactgacggctttatccaca-3′,预期扩增片段长288 bp. 均由上海生工生物工程公司合成. pcr反应体系如下:总体积为50 μl,10×pcr缓冲液5 μl,dntp混合液4 μl,待扩增的模板(人胎肝细胞总cdna)6 μl,上游引物(20 μmol/l)0.5 μl,下游引物(20 μmol/l)0.5 μl,dna聚合酶1 μl,dd h2o 33 μl. 94℃预变性5 min,94℃ 45 s,59℃ 45 s,72℃ 45 s,共35个循环. 72℃延伸5 min. 取反应产物3 μl,15 g/l琼脂糖凝胶电泳鉴定.

1.2.2   pcdna3-epo表达载体的构建   将pcr法扩增的epo cdna和质粒pcdna3经ecorⅰ和xhoⅰ双酶切后,琼脂糖凝胶电泳回收酶切片段. t4 dna连接酶于16℃连接过夜,将连接产物转化大肠杆菌dh5α,在氨苄青霉素选择性培养基上筛选阳性克隆. 快速抽提质粒后进行酶切鉴定,将酶切鉴定正确的菌株送上海生工生物工程公司测序. pcdna3-epo重组质粒的纯化按质粒抽提纯化试剂盒说明进行.

1.2.3   人脐血mscs的分离培养   脐血标本来自于健康足月顺产新生儿,产妇产前检查均正常,脐血的收集均已征得产妇同意. 无菌条件下采集脐带血,每份30~80 ml,脐血采集后4 h内应用密度梯度离心法分离脐血单个核细胞. 所得单个核细胞以1×109/l接种于mesenculttm完全培养基,置于37℃,50 ml/l co2和饱和湿度的co2培养箱中培养.5~7 d后首次换液,7~14 d后贴壁的人脐血mscs细胞克隆出现,当细胞融合达80%左右时按1∶3的比例传代.

1.2.4   pcdna3-epo重组质粒稳定转染人脐血mscs   选择p3代人脐血mscs,采用脂质体介导转染方法转染epo基因,按照lipofectaminetm 2000试剂说明书进行. 转染24 h后按1∶10接种到6孔板中,加入新鲜的完全培养基. 次日换液,加入含400 mg/l的g418的筛选培养基培养6 d,再换用含200 mg/l g418培养基培养,2 wk后阳性克隆形成,挑取单个克隆扩大培养和传代.

1.2.5   rt-pcr鉴定   抽提稳定转染pcdna3-epo的人脐血mscs总rna,经无rna酶的dna酶处理并抽提纯化后反转录为总cdna,以总cdna为模板,采用epo鉴定引物,pcr扩增epo cdna基因片段. pcr反应体系同上方法.

1.2.6   western blot 鉴定   取生长良好的稳定转染pcdna3-epo的人脐血mscs 1×107,加入ripa缓冲液(含10 g/l pmsf),冰浴后4 ℃离心取上清,用同样方法从培养的胎肝细胞系l02中抽提蛋白质. 测定蛋白浓度后进行100 g/l sds-聚丙烯酰胺凝胶电泳. 电泳完毕后将蛋白转移至pvdf膜上,封闭液封闭,加入兔抗人epo多克隆抗体(1∶200)结合,洗膜后加入hrp-羊抗兔igg(1∶5000)结合,再次洗膜后加入western blot化学发光试剂,放置1 min后于暗室内用x光片进行化学发光自显影,洗片后采用图像 分析 仪扫描.

1.2.7   细胞免疫化学鉴定   将稳定转染pcdna3-epo的人脐血mscs按5×105/l接种于放置有消毒盖玻片的六孔板内,制备细胞爬片. 24 h后弃掉培养基,细胞爬片用pbs洗2次,加入40 g/l多聚甲醛固定20 min,pbs洗2次. 采用兔抗人epo多克隆抗体(1∶100),参照elivisiontm plus试剂盒说明进行细胞免疫化学染色. 实验对照组用未转染pcdna3-epo重组质粒的人脐血mscs爬片直接进行细胞免疫化学染色.

2   结果

2.1   pcdna3-epo真核表达载体的构建   用pcr法扩增epo cdna,pcr产物经琼脂糖凝胶电泳,出现一条特异性区带,位于分子质量标准500 bp附近,与预期大小相符(图1). 将pcr产物克隆至真核表达载体pcdna3中,重组质粒pcdna3-epo经酶切鉴定后,结果证实所插入基因的位置、大小和方向均正确(图2);测序结果也表明所构建的质粒符合预期设计.

2.2   外源epo基因在人脐血mscs中的表达   在288 bp处扩增得到特异性目的片段(图3),表明在转染的人脐血mscs中有特异性的epo基因的表达. western blot 鉴定结果显示,在转染了pcdna3-epo质粒的人脐血mscs中可检测到epo蛋白的表达(图4),其蛋白条带位置(34 ku)与阳性对照即人胎肝细胞l02一致,而未经转染的人脐血mscs无epo蛋白的表达.

1: epo cdna ; 2: dna marker (dl2000).

图1   epo cdna 的pcr扩增产物(略)

1:pcdna3-epo的ecorⅰ/xhoⅰ酶切; 2:pcdna3-epo的ecorⅰ酶切; 3:pcdna3的ecorⅰ/xhoⅰ酶切; 4:pcdna3的ecorⅰ酶切; 5:dna marker(dl2000); 6:dna marker(dl15000).

图2   重组质粒pcdna3-epo的ecorⅰ/xhoⅰ酶切鉴定(略)

1:epo cdna片段的pcr产物; 2:dna marker(dl2000).

图3   外源epo基因在人脐血mscs表达的rt-pcr鉴定(略)

1:人胎肝细胞; 2:转染epo基因的人脐血mscs.

图4   外源epo基因在人脐血mscs表达的western blot鉴定(略)

2.3   细胞免疫化学鉴定   转染pcdna3-epo的人脐血mscs胞质呈棕褐色,为epo阳性表达;未转染pcdna3-epo的人脐血mscs不表达epo,胞质为蓝色(图5).  

a: 转染; b: 未转染.

图5   外源epo基因在人脐血mscs中表达的细胞免疫化学鉴定   dab ×200(略)

3   讨论

   

hie是新生儿时期的常见病, 目前 对重度新生儿hie尚缺乏特异有效的 治疗 方法 [5]. 近年报道从新生儿脐血中亦分离到mscs,发现mscs不仅可分化成多种中胚层来源的细胞,在一定的条件下亦能分化为神经细胞[2],移植至脑内后能明显改善受损神经系统的功能[6]. mscs不仅能向神经细胞分化,而且易于外源基因转染和表达,将外源的神经营养因子基因体外转染mscs,再移植入脑内,神经营养因子在脑内稳定表达,可以增强mscs移植治疗的效果[3-4].

   

epo是一种新的、作用很强的神经营养因子,不仅可促进神经前体细胞的增殖和分化,减少神经细胞的凋亡;而且能促进血管内皮细胞的成熟和存活,使血管再生,减轻局部缺氧造成的损害[1]. 脑内的epo和epo受体的表达受低氧诱导因子的调控,在缺氧缺血条件下,epo尤其是epo受体表达明显增加[7],因此外源的epo具有很好的治疗缺氧缺血性脑损伤的作用. 然而epo仅有极少量透过血脑屏障,并且半衰期短,只有大剂量、多次静脉注射才能取到一定的治疗效果[8],但大剂量静脉注射易出现红细胞增多,多次注射有导致纯红再障的风险[9],而脑内注射尤其是多次脑内注射在临床上是行不通的. 将epo基因通过移植细胞导入脑内,使其在脑内持续表达,就可以发挥epo的神经营养和神经保护作用,此即为epo的基因治疗. 而且脑内的epo不进入血循环,不会出现红细胞增多和纯红再障等不良反应.

   

我们选择人epo基因和人脐血mscs作为靶基因和靶细胞,将人epo基因转染人脐血mscs,获得稳定转染人epo基因的人脐血mscs,以期作为一种基因修饰干细胞用于移植治疗重度新生儿hie,起到epo基因治疗和mscs细胞治疗相结合的双重作用. 本实验成功构建出了epo基因真核表达载体,转染人脐血mscs后经稳定筛选获得了能稳定表达epo的人脐血mscs,为epo基因修饰的人脐血mscs用于移植治疗重度新生儿hie奠定了实验基础. 同时因为epo是一种具有促红细胞生成作用的造血因子,人脐血mscs尚具有支持造血的功能[10],因此epo基因修饰的人脐血mscs还可用于临床上各种贫血的治疗,对于探索治疗贫血的新方法也具有重要的实用价值.

【 参考 文献 】

 

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第10篇

体检科2011年下半年工作总结时间总是悄悄地从你身边走过,一晃又是半年过去了,我们科的工作在紧张而有序的进行着。每个人都本着“质量服务至上”的原则,并向更高更远的目党风廉政建设和反腐败工作总结 我局党风廉政建设和反腐败工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十六大和十六届三中全会精神,按照中纪委三次全电信工作者个人鉴定范文 在电信公司工作期间,在领导的精心教导下,个方面都有所提高,以下是我的个人鉴定: 1、注重克服思想上的“惰”性。 我坚持按制度,按计2012上学期学校安全工作计划为确保师生安全,营造和谐校园,我中心校讲安全工作作为头等大事,结合我校的实际情况,制定了本年安全工作计划,望各部门老师认真实行!一、 认电视剧合作拍摄合同合同编号:_________ 甲方:_________ 法定住址:_________ 法定代表人:_________ 职务:_________ 委托人:_________ 班主任年度工作报告光阴流驶,岁月如梭,一年时间转眼即逝。如果说,人生是一部电视连续剧,那么我就又为我的人生写下了第四十五集。他的主题则是我的学生为我确立:拼却老标准的入党志愿书范文敬爱的党组织: 我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,高中个性发展自我评价刚开学时的我在新的学期,新的环境下我们要重新开始,无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。面对失败,让中等职业学校美术教育专业的自我鉴定 在大学期间,我由一个只知道读书的小女孩,变成一个有着自己个性和思想的先进青年。我刻苦学习,认真钻研,思想不断进步。作为一个大学生党校学习思想汇报 敬爱的党组织: 经过一年的努力与奋斗,我终于赢得了这次上党校的机会。而党校的第一堂课,主题为“入党的程序和要求”。 下面 专科护士自我鉴定 光阴似箭,一晃眼,从学校走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士已经好几年了。自中专卫生学校毕业以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,有成功的喜悦,也有失败的辛酸。真正接触到临床后,才发现,临床护理和书本上的理论知识还是存在着差距,自己不仅要有扎实的理论,熟练的临床操作,良好的职业道德,还必须培养自己的耐心和爱心等等。然而日益激烈的行业竞争也使我充分地认识到自己的不足,一定要有过硬的专业技能和思想政治觉悟才能在这个高科技突飞猛进的社会主义社会拥有一席之地。于是,20xx年xx月份我又完成了xx医科大学脱产两年的大专课程,来弥补自己的不足之处。 在思想上,与党中央保持一致,坚持四项基本原则,认真学习三个代表重要思想。要求自己积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。能严格遵守医院的各项规章制度的,积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。 村委主任坚持发展创业致富先进事迹王叁,男,汉族,1967年12月出生,大专学历,高级经济师,中共党员,**省**市**区**镇**村党支部书记、村委会主任。 为了改变家乡的贫困200年第二学期少先队工作计划一、指导思想根据全国少工委和市少工委XX年的工作思路,以加强未成年人思想道德建设为指导,狠抓学生的养成教育,以《小学生日常行为规范》2010年教师工作计划过2009年的努力,在年终工作总结中,我被评为校级骨干教师。为此,我感到高兴和欣慰,一来是自己的努力终于看到了想要的结果;二来感谢学校领导及各老师2010大专毕业生自我鉴定 本人入校三年以来,严格遵守学校的各项规章制度,本人追求上进,无论在思想,政治,学习或个人生活方面始终以高标准要求自己,在以后的工作中更报社实习报告自我鉴定报社实习报告自我鉴定 理论与实践的代沟--报社实习报告在学校里原本以为学习理论知识就够了,可是在暑假期间经过十天的报社实习,才发觉了理论与实践2010年最新大学生入党申请书敬爱的党组织: 我志愿加入中国共产党。 我出生在一个共产党员的家庭,爸爸、妈妈都是共产党员,从小,他们的言传身教就给我留下了很深的团支部团日活动总结护理081班团支部本学期的团日活动已全部顺利完成。在活动中同学们积极参与,都非常用心地完成了活动内容。同学们对这些活动也有很好的反响,她们不仅在活国际贸易合同双方一致同意按下列条款签订本协议。 第1条 定义 1.1 产品:本协议中所称“产品”,系指由甲方制造并以其商标销售的(产品名称)和随化学工程与工艺专业实习报告 一、实习的目的和意义 “化学工程与工艺专业”是工科专业,是与实际生产联系紧密的一个专业。所以我们在本科的四年的学习中,国庆节致辞范文范例 同志们、朋友们: 今天,我们满怀喜悦的心情,在这里欢聚一堂,共同庆祝伟大的中华人民共和国成立56周年。首先,我代表高新区党工委、管委会向高

第11篇

自我鉴定的作用

(1)总结以往思想、工作、学习,展望未来,发扬成绩,克服不足,指导今后工作。

(2)帮助领导、组织、评委了解自己,作好入党、入团、职称评定、晋升的依据材料准备工作。

(3)重要的自我鉴定将成为个人历史生活中一个阶段的小结,具有史料价值,被收入个人档案。

自我签定的格式与写法 本文来自:中国教育文摘

自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成。

(1)标题。自我签定的标题有两种形式:

1)性质内容加文种构成,如《学年教学工作自我鉴定》。

2)用文种自我鉴定作标题。如果是填写自我鉴定表格,不写标题。

(2)正文。正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。

1)前言。概括全文,常用本学年个人优缺点如下:本期业务培训结束了,为发扬成绩,克服不足,以利今后工作学习,特自我鉴定如下:等习惯用语引出正文主要内容。

2)优点。一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩长处。

3)缺点。一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的,次要一笔带过。

4)今后打算。用简洁明了的语言概括今后的打算,表明态度,如今后我一定,争取进步等。

自我鉴定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要实事求是,条理清晰,用语准确。

第12篇

【编辑说】模具专业毕业生自我鉴定为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。总结以往思想、工作、学习,展望未来,发扬成绩,克服不足,指导今后工作。小编为大家带来自我鉴定范文,欢迎大家阅读借鉴。

大学三年来,通过老师的悉心教导、学友的鼓励与帮助和自身不断努力地学习与进取,圆满的完成了各科成绩,现总结如下:

(1)学习成绩良好,具备扎实的专业基础知识,掌握了机械加工原理与方法、数控编程、冷冲压及塑料模具设计与制造。

(2)熟悉autocad、pro/engineer、ug、mastercam、caxa等绘图软件,并在XX年广东省第二届大学生cad/cam软件应用竞赛中获得了优秀奖,大三综合成绩二等奖,在校期间还参加了学院的钳工和cad绘图技能大赛并都进入了决赛。

(3)为人正直、诚信、有责任心,做事有计划有原则有团队精神。热爱学习,善于思考,注重道德修养。此外,我还经常参加各种社交活动和社会公益活动,让我有了很强的交往与沟通能力。

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