时间:2022-06-16 10:27:13
开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇团委自我总结,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。
一、团的工作
1、本学期发展新团员230人;组织1次新团员学习会,培养新团员在学校的模范带头作用。
2、本学期开展四次团支部会议,6月份表彰校级12名“优秀团员干部”、24名“优秀团员”、7名“优秀学生干部”和10名“十佳学生会”称号。
3、认真学习和贯彻上级团委的文件,加强与区团委的联系,通过不懈努力,我校荣获区级“五四红旗”称号,还荣获1名区级“优秀少先队辅导员”、3名区级“优秀少先队员”、1名区级“优秀团员干部”、2名区级“优秀团员”的荣誉。
4、认真做好高一年段团员的转团工作。
5、加强学生会的队伍建设,提高学生会的凝聚力和战斗力。
本学期每月召开1次学生会全体会议,每两周召开学生会主席团会议,学生会各部会议每两周一次例会。及时总结和指导学生会工作,培养学生会成员的各种能力。本期学生会进步很大,责任心强,坚守岗位到放假。学生会在学校卫生、黑板报、广播体操、升旗、校牌检查等方面发挥了重要的作用,尤其在校举办的 “红五月文艺晚会”和“乒乓球比赛”等活动组织上学生会成员在后勤方面做了大量工作,确保了活动的顺利完成。
6、积极开展团活动。
本学期开展了三月份开展了初中部“跳绳比赛”、四月底开展了“红五月文艺晚会”和五月中旬开展了“乒乓球比赛”。同时还组织5场学生间的篮球友谊赛,1场的师生篮球对抗赛。培养了学生广泛的活动兴趣,增进了学生之间和师生之间的交流,活跃了校园气氛。同时它也成为了教育学生的有效途径。
二、学生出勤管理
1、本学期召开2次班长会,总结上学期出勤管理中所出现的问题,加强班长在班级中点名工作责任。制定《宁德六中出勤管理制度》,规范了出勤管理。
2、细心统计出勤。每周一公布上一星期学生出勤情况,每月统计一次。本学期改进的是每月向各班主任汇报一次本班的详细出勤,让班主任更加了解并及时加强本班管理。
3、本学期出勤管理的重点放在学生的迟到和旷课上,对迟到和旷课现象严重的学生进行思想教育,同时通知班主任和联系家长进行教育。在值日教师、班主任和各班班长的共同努力下,本学期出勤有所改善。
三、政教处处理学生问题
本学期认真值日,注重政教处学生问题的处理方式。协助科任教师处理学生在课堂上纪律问题,协助班主任管理班级出勤等问题。本学期特别是在处理初一年级杨敏老师的课堂纪律问题上,协助并多次与其交流管理和教育学生等方面的问题,由此共同成长。
四、团工作的进步与存在不足
经过一年来的磨练,个人的工作能力不断加强,团委在学生中的威信,号召力不断提高。老师和学生普遍称赞宁德六中活动多了,校园气氛浓。
自我鉴定结尾总结【一】
经过这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会还是不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择,面对现在,我努力拼搏,面对未来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,在以后的学习和工作中不段的提高自我。
自我鉴定结尾总结【二】
一年的工作已经结束了,在即将迎来的一年中,我们会继续不断的努力的,这是一直无法拒绝的问题,这是一直以来我们在年终时候的总结,年终工作总结结尾。每一年都有自己的进步,每一年都会有自己的成长!相信大家在来年中一定会取得最圆满的成功的!
自我鉴定结尾总结【三】
在20xx年的工作中,我会尽我的全力来参加工作的,毕竟现在还年轻,需要更好的奋斗,在年轻的时候多拼一拼,这才是一生中最好的奋斗时刻,过了这个年龄就是想拼也没有精力和能力了,我会趁着我年轻的时候努力拼搏的,打拼出属于自己的一片蔚蓝的天空! 医生的天职就是治病,这些基本工作我这么多年来一直在进步,虽然质变还是没有发生不过相信量变积累到一定程度,我就会迎来自己的质变和升华。我在不断的提升我的思想素质和工作能力,我相信只要我做到了这一切,我就会迎来一个美好的未来!
自我鉴定结尾总结【四】
20xx年的工作还是会更加的困难,越来越大的竞争压力有时候会给我们带来极大的压力,但是化压力为动力,这才是我们一直以来不断的进步的最根本。在不断的进步中,我们得到了很大的发展,在进步中我们也有阵痛,但是这些都是暂时的,长远的发展才是我们一直想要的结果!相信在20xx年我们会做的更好!
自我鉴定结尾总结【五】
实习期间,我从未出现无故缺勤。我勤奋好学. 谦虚谨慎,认真听取单位同事的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力做到学以致用,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。
能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚信:吃得苦中苦,方为人上人.
自我鉴定结尾总结【六】
三年技校的学习和锻炼给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择,面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
自我鉴定结尾总结【七】
对于认真学习专业课,各方面成绩也有很大的进步,在班级担任团支书一职和学校里团委委员一职,我一直深受老师喜欢,并且获得校级和区级的优秀团干部称号,而且学校还派我参加了党校学习,同时我也拿到了党校的学习毕业证书,也获得了全国计算机一级等级合格证书。
自我鉴定结尾总结【八】
三年的职高生活,从刚进入职高时的低落和茫然,到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道,这必将我人生中的新挑战,转换了角色。这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外,更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。下面就是本人的学习生活的自我鉴定:
自我鉴定结尾总结【九】
我自认为无愧于职高三年,在刚进入学校时,因为即将要成为职高生而苦恼。然而我选择了坦然面对,因为我深信,只要经过自己努力,不管学什么都会有成就。所以我坚信,职高生的前途也会有发光发亮一天。在这三年的学习当中,使我懂得了很多,那时稚嫩的我,经过学习当中遇到的挫折和坎坷,以至有了现在成熟稳重的我。更让我明白了一个道理,路是自己走出来的,只有通过自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,才能体会到当中的酸甜苦辣。自我入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,具有良好的生活作风,乐于助人,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。
自我鉴定结尾总结【十】
在校期间,我一直勤奋学习,刻苦钻研,通过认真地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。我确信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我的力量。
作为一名xx的职高生,我拥有年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识,在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。篇三:职高生毕业自我鉴定范文
自我鉴定结尾总结【十一】
一. 安排
1. 中文演讲比赛
2. 校园之星歌手大赛
3. 乐器大赛
4. 舞蹈大赛
5. 总会演
这是我们学生会最主要的工作。作为主席,一定要在之前把人员安排到位,做到个人负责制。在这几场演出中,可以发掘出一些优秀的学生干部,以后可以多加培养。
二. 具体各部的工作安排
1. 学习部
(一) 学习部由主席团一名成员直接负责管理,有利于加强上下之间的联系与交流,便于两者的工作开展。
(二) 由学习部组织或配合学院、团委的工作,如先进班集体的创建与评比、学风建设月活动,督促各年纪各班努力向优秀班集体发展。
(三) 学习部能够在很大程度上配合其他部门活动、工作开展,可以体现出学生会团结合作的意识。
2.体育部
(一) 培养国旗手。
(二)宣传体育活动的魅力,增强同学们的健身意识。
(三)主动配合其他部门团结合作,搞好每项活动,配合学校进行日常管理。
3. 环保部
(一)对全校的卫生检查要到位,负责的学生干部要公正,负责。
(二)每次大型活动之后,要安排学生干部清理场上的垃圾。
4. 文艺部
(一)积极参加各种文娱活动,带头并影响周围同学,在活动中提升自我,展示自我,尤其是在金秋十月中不敢。
(二)注意平时生活中宣传文艺。提高同学们的鉴赏能力,激发对文艺的关注和热爱,丰富同学们的校园生活。
5.. 治保部
(一)严格遵守学生会的工作制度加强本部门的思想作风管理
(二)努力提高本部门成员的自身修养及工作能力
(三)积极开展各项健康有益的活动提高成员多方面的能力,活跃内部气氛,并提高本组织的影响力。
5. 男生部 女生部
(一)宿舍文化建设。
(二)水电费的收缴。
(三)随社纪律的监督。
本年度我们主要做了以下几项工作:
一、突出重点,抓好主题教育活动
1、本年度我们以学生的人格塑造和全面发展为目标,组织了以下活动:
(1)引导学生阅读。组织阅读名人传记和励志类书籍,开列必读书目,在阅读、讨论的基础上,围绕“成功的途径”做好读书札记,利用班会课进行交流。
(2)组织辅导讲座。邀请专家来校讲课,就“自我人生规划”、“如何走向成功”等话题与学生交流。
(3)以社会实践活动为契机,组织多样竞赛,让学生在活动中培养谋划成功和实现目标的能力。
(4)充分利用班会平台。结合主题教育,以学生为主体开展各类班会活动,抓住“设计、组织、开展、反思”四个环节,让学生在总结中体会成功是一个过程。
(5)提倡自我总结。结合成功教育,利用每日点评、周记、期中小结等活动,引导学生为“做更好的自己”而不断总结、反思,将“成功是一个过程”的教育落到实处。
通过各项活动的开展,让学生明确成功既意味着成绩的优秀、道德的完善,也意味着体质的增强、心理的健康。成功是阶段性的,初中三年是努力的三年,付出的三年,学习的三年,成熟的三年。
2、抓住契机,激发学生爱国热情
党的十七大提出构建和谐社会,为莘莘学子描绘了读书成才、报效祖国的锦绣前程,我们开展了以“建国60周年的变化”为主题的各项活动组织了由全体学生参加的“党史知识竞赛”,进行了“唱红歌”的歌咏比赛。引导学生充分认识改革开放以来我国取得的伟大成绩,切实加强学生的理想前途教育、爱国主义教育,激发学生的爱国热情和社会责任感。
3、开展“走近幸福”的社会实践活动。
幸福是一种心理感受,是人的生命质量的一个重要标志。幸福不仅仅是得到和索取,同时也是付出和奉献。本年度围绕“微笑给社会·志愿服务”的主题,精心组织青年志愿者活动,引导学生感受“为他人服务、为社会奉献”的幸福感。
(1)坚持开展“青年志愿者”活动。
组织全体同学“为校园美容”,让同学们在“一跪、一刷、一擦、一洗”中体会劳动者的艰辛、感受成功的来之不易;以劳动者的装扮,劳动者的心态“一寸一寸为校园美容,一点一点为心灵整容”,在劳动中积淀社会责任感。
(2)坚持开展“青年文明岗”活动。在校团委的统一安排下,各支部自我管理、长年承包,进行包括擦拭教学楼和科技楼的扶手、走廊里的瓷砖,打扫食堂以及保洁绿化区等劳动。
二、强化措施,努力提高班级管理水平
随着生源发生变化,搞好校风建设,保持*中优良传统是当务之急。为了保证全体学生全身心地投入校园生活,我们对班主任工作提出规范化的要求。继续强化“班主任的做派就是班级学生做派”的治班观念,继续强化班主任“治班之道,重在过程”的操作理念。进一步加强班主任工作的责任感和使命感,在强化“工作意识”的同时,提高“目的意识”。从“防止学生为恶”向“引导学生为善”努力,从“纪律班主任”向“精神班主任”努力。
与此同时,我们进一步强化学生自主管理的意识,围绕“怎样做新时代的阳光学生”开展活动。在自尊的基础上强调自立,在自爱的基础上突出自强,认识自己,了解自己,适当评价,准确定位,培养学生健康向上,充满自信的阳光心态。
本年度,各班都以“一鼓作气创一流”的精神状态开展班集体建设,内比凝聚力,外比竞争力。通过各项生动而扎实的活动,精细而严格的管理,向班风要质量,向学风要质量。一年来,全体班主任在创建良好班风、学风的过程中做了大量深入细致的工作,同时也对典型事例作了工作实录,许多工作实录案例典型,分析到位,为学校德育工作积累了材料和经验。
为了科学、合理地评估班级管理水平,提高德育管理的效率,调动班主任工作的积极性,本年度我们继续实行班级管理工作量化考核,我们组织学生干部对升旗仪式、广播操、午间休息、自行车排放、大扫除等班级集体活动逐一进行评分,及时汇总公布,并于每周通过校园广播向全校师生通报;同时我们设立了校园文明监督岗,文明监督员由团委、学生会干部及全校各班的优秀学生组成,专门负责检查违章违纪现象,并及时向班主任通报。通过这些量化考核,促使各班学生更好的执行中学生日常行为规范,把班级管理的科学化落到实处。
三、积极努力,完善心理健康服务体系
针对新一轮基础教育课程改革的新形势,精心组织心理健康教育各项常规活动,深入探索心理健康教育渗透教育教学的新途径,积极创设符合心理健康教育所要求的物质环境、人际环境、心理环境,全面尝试在班级、团日活动和班主任工作中贯穿心理健康教育。具体工作如下:
(1)在全面组织“心理主题征文”、“心理小报制作比赛”、“学生心理测评工作”等常规活动,发挥学生心理社团的自主管理能力,开展了多项活动。
(2)本年度,在学校领导的支持下,我校成立了心理健康教育活动中心,设施不断完善。活动中心配备了“学生心理档案管理系统”,开设了多媒体、心理健康系列书刊等。每天中午12:15—13:15向全体师生开放。
四、注重实践,加强对青年教师的培养
本年度,我们以“梯队建设,学习研讨,工作例会,评价激励”四项制度为抓手,开展多层次、多形式的学习研修,促进班主任队伍的专业化建设,培养班主任的现代班集体管理意识。同时我们继续为青年教师举办班主任工作系列讲座(“班主任自身应具备的素质”、“班主任工作基础”、“班主任常规工作漫谈”、“如何召开家长会”“如何有效的组织活动”等),通过举办暑假学习专刊(《有心有情,打造幸福——我的班主任工作幸福观》、《班主任要克服六多六少》、《班主任应首抓学风建设》、《用我的个性作出教育的个性》等),介绍班主任工作理论和经验。此外,我们加强了青年班主任工作能力的培养。一是把他们推到班主任工作的第一线,让他们在老班主任的指导下担任具体的班级工作,在活动中培养指挥能力、管理能力、协调能力。二是要求他们不断总结经验,把指导班级活动中所收集的材料、摸索的经验、获得的体会及时地总结成文,养成善于思考、寻找规律的良好习惯。
五、努力建立学校、社会、家庭三维一体的教育模式。
(1)我们要求班主任充分认识家庭教育在学生成长过程中的重要性,加强与家长的联系,了解学生成长的家庭背景,交流教育孩子的成功经验,介绍教子有方的典型做法。
(2)教育离不开家长,家长需要教育。现代社会的家长同样面临着如何教育青少年的困惑。本学期我们邀请视野开阔、有教育艺术策略的华聿杜老师为家长开设《孩子进入初中以后,如何进行家庭教育》的讲座,帮助家长寻找教育子女的途径。
(3)建立信息交流平台,为家长提供现代德育的信息和策略。
六、设计活动,营造学生个性发展的氛围
为了全面落实“素质的全面化和个性化和谐发展”这一育人目标,引导学生全面发展,本年度我们与团委、学生会一起开展了一系列有意义的活动“践行社会主义荣辱观”公益活动、 “读健康书,做文明人”主题团日活动等。我们还组织各种竞赛,为同学们创设展示自我才能的舞台,分别组织了“唱红歌”比赛、丰富多彩的活动和竞赛展示了学生的聪明才智和创造能力,培养了学生的自我管理和协作能力,推动了校园文化的建设。
七、与时俱进,实施德育科研的普及化
本年度,我校加强了教师特别是班主任和青年教师的德育科研意识,为全体班主任和青年教师提供了关于“班主任工作实录”研究方法、案例撰写等方面的指导,要求每位教师,挑选教育、教学过程中的典型个案加以分析研究。目前我校班主任已人人撰写了个案研究报告。
八、统筹安排,提高各项常规工作的水平
我们把各项常规工作作为对学生进行德育教育的有效途径,明确目的,精心组织,保证实施。
1、抓好组织工作,加强对学生的党史教育。
本年度,在学校党委的帮助下,我们组织全体学生“唱红歌”比赛。
2、抓好宣传工作,增强学生的爱校意识。
利用橱窗、校园广播站、黑板报及时宣传报道时事、校园活动等。
3、抓好评优工作,提高德育评定工作的质量。
本年度我们改进了对校优秀班集体的评定工作,通过召开班主任会议、学生干部会议、结合“一日常规考评”的成绩,共同评定校优秀班集体,使评比结果更符合工作实绩。年度结束前,组织了对学生个人的总结评优工作以及班主任工作实录的评比工作。
自担任勤工助学部的部长以来,我不断地进行着探索,在工作中和部门的队友们共同摸索着前进,有过不为人知的辛酸,当然也有过被认可的高兴与喜悦。在工作中,由于自己的经验不足以及为人处事的方法欠妥当,曾经给部门以及学院带来了一定的不良影响,在此,我表示深深的歉意。我想说,前途是光明的,但道路是曲折的。在一年的团学工作中,我们走了不少的弯路,也学到了很多,成长了不少,在此,我感谢院团委以及各位老师对我的辛勤培养。在工作后期,由于人员的一些变更以及工作方法的及时调整,在工作方面相比前期有较大的进步。
团学会就仿佛一个小社会,有着各种不同性质的部门。由我们部门性质决定,我们更多的是在后台工作,在所有部门当中,工作时间最长,从每学期的开学前到期末考试前,甚至在寒暑假也有我们忙碌的身影。下面,我就部门的具体的一些工作做一下总结:
一、勤工助学岗位的日常监督与管理;
1、一栋教学楼5-6楼卫生。主要包含岗位监督与考勤工作;人员调整与调换更新工作;岗位人员的招聘与考核工作;一教卫生的诚信记录的完善工作;一教卫生的月末总结会议工作;以及每月的获助学金同学的卫生大扫除义务劳动的安排与监督考勤工作;每月的卫生工具的统计与补置;
2、学院院岗的卫生,主要包括院楼卫生、办公室值班、办公室卫生、机房值班等;
这是我们部门工作的重中之重。众所周知,一栋教学楼是我们学校的形象工程,一般的一些领导视察或者什么项目的仪式都会在一栋教学楼举行,它的卫生状况的好坏直接关系到南华大学的卫生形象乃至南华大学今后的发展的好坏,其重要性可谓不言而喻。以前面临的最大困难是卫生区的劳动量比较大,而恰恰工资又是非常低的,所以经常是有人做工作不能坚持,导致勤工助学岗位人员变动频率过快,人数过多,从而使得本来比较短缺的岗位倒变的比较富余。针对如此以及类似的问题,我们综合学校、学院在这方面的政策以及部门的具体情况,在制度上做了一定的调整,适当地增加了一些允许的强制措施以及协议,积极响应学校学工部的号召,将勤工助学工作与国家助学金相结合,较好的解决了这方面的问题。在卫生的日常监督与管理上也加大了力度,将卫生区域进一步划分为四个大部分,然后实行责任到人的制度,使得卫生质量也在原来的基础上上了一个大台阶,并多次得到了学校的好评。学院的卫生间的卫生也得到了解决的办法。在与徐老师商量的基础上,我们请了一名临时工来专门负责卫生间的卫生,并收到了良好的效果。
二、国家助学贷款的相关事宜;
主要包括国家开发银行、工商银行、农业银行等对毕业生还款协议书的签订工作;国家开发银行提供的助学贷款的合同书的签订与银行卡的发放工作;国家开发银行贷款纸质审批表的核查与审核工作以及网上贷款信息的填写与核查工作;关于研究生申请贷款展期方面的工作;
我们机械工程学院是仅次于医学院和经济管理学院的大院,人数已超过两千。贷款的人数自然也是不必说的,而且每次贷款包含很多后续工作,例如国家开发银行提供的助学贷款的合同书的签订与银行卡的发放工作,贷款合同的签订等等,导致贷款周期很长(跨学期)。由于年贷款方面的政策又有新的变动以及我个人对整个贷款过程考虑不周,在去年贷款的过程中我们走了不少弯路,有些工作重复在做,导致大家都很累,做事效率比较低。从去年协助办理国家助学贷款的整个过程来看,我总结了一下几点:1、作为部长,要将整个贷款的流程以及注意事项要有宏观上的把握,要对贷款过程中可能出现的意外情况想好应急措施;2、要和老师及时进行沟通,将自己的想法说个老师听,请老师提出自己的见解,减少不必要的工作量;3、前期的宣传工作一定要做好,比如可以以以下方式进行通知,贴纸质通知+班长飞信群+班长QQ群,甚至可以召集各年级各班生活委员专门开一次会等等。如果以上几点都做到了并且都做好了,那么贷款的工作会轻松许多。
三、学工室方面的整理资料的工作。包括国家助学金的评定与信息统计工作、期末时国家助学金账号的核查与更正工作、每年的学生信息的整理工作、贫困生库的建立与更新工作等等。这些都是些细活儿,要求有熟练的电脑操作技能、踏实的工作作风和足够的耐心以及细心的工作态度。这方面的要求是努力提高部门成员对电脑的熟悉程度,对做事以及整理信息的顺序也是不容忽视的。
四、活动方面。部门只有几个传统的活动,属于非活动为主的部门。各项活动的主题也都围绕着部门的日常工作以及部门的性质。虽说活动的规模以及场面不是特别壮观,但活动的意义是不容忽略的,它在很大的程度上丰富了勤工助学岗位上同学的课余生活,增进了我们部门与在岗同学的交流,引起了广大同学对贫困生的关注。我觉得对于这样的活动,学院以及主席团应该给予重视以及更大的发展空间。
各位尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
我是大x班的xxx,今天非常荣幸能站在这里,发表我的竞选演说。我希望竞选的职位是学生会宣传部长。首先介绍一下。我来自.................。我是来自这片土地的一个求学学子。
我从小就爱画画,一直是学习委员,在当地xx中学,我积极参加学校活动,曾被聘为记者、播音员、通讯员为学校的宣传工作作出了应有的贡献。在年度工作总结中,我总是能获得xxxx等奖励;我多才多艺,出口成章没问题,唱唱歌儿难不到我,较好的外语水平更使我有信心在宣传工作上建功立业;我性格活泼外向,人缘挺好,老师和同学们都喜欢我,是系里的形象大使,有一定的知名度。我进入xx大学,尽管没有做过团委和学生会的工作,经验有些不足,但老师们和各界关心我们的人士就寄希望于我们身上,希望我们今后能成为社会各行各业的精英人才,那么这精英人才从哪儿来呢?当然是培养出来,锻炼出来的,所以我不仅要学好科学文化知识,还应抓住机会锻炼自己的能力。如这次校学生会的竞选就是一次锻炼自我的机会——不仅仅是以后参加学生会工作,就现在正在进行的竞选演说不都是一种锻炼吗?为了不辜负所有人对我们的希望,为了自己的远大目标,我要从身边的事做起,从自己力所能及的事做起,去塑造自己,发展自己,逐步提高自己的才能,与此同时,我也服务了大众,献出了自己微薄的力量!
如果我有幸当选,我将在任期内,完成学生会交给的各项工作。大家知道我们党的基本路线是“一个中心、两个基本点”。我将建立宣传部工作的指导思想也是“一个中心、两个基本点”,做到“三个加强”。
什么叫“一个中心,两个基本点”呢?一是引进来。我们在----校园里,要时刻关注外部世界的动态,用各兄弟学校的先进经验来武装我们的头脑,大刀阔斧地改革。比如,进一步建好广播站,委任有能力的站长,借鉴电台的传煤播音方法和方式,丰富同学们的精神生活;完善记者站,提高学生会新闻采访小组的知名度,采好稿,上档次,将校刊办成特色精品,贯彻好上级宣传工作精神,用正确的舆论引导人;宣传好党的路线、方针、政策,宣传好学校的教学、管理、科研和改革,经常组织大型形势报告会、大型思想教育报告会,定期召开思想政治经验交流会、总结好学校宣传思想工作方面的经验,开展思想政治研究工作,为学校改进和加强思想政治工作提出意见;收集信息,编发简报,交流情况;拟定好精神文明建设规划,及时总结推广精神文明方面的经验,推进全校精神文明建设;
二、走出去。引进了外部的先进技术经验,建成有大学特色的宣传模式以后,我们还必须走出校园,放眼社会。让我们认识社会,也要让社会认识我们。我们将成立外联宣传组,多方开展与团体,社区、兄弟校学生会的联谊、竞技、辩论、扶贫帮困等活动;
三、引进来与走出去是相辅相成、紧密相连的。两者统一于一个中心那就是一个“活”字。我们所有的工作,最终目的都是让同学们从忙碌的学习中解脱出来,让学生会从守旧的管理模式中解放出来,让整个宣传部,整个学生会,整个----校院“活”起来。
“三个强化”一是强化自身:从自身做起,严格管理自己,起带头作用;遵守学生会纪律,服从上级领导;二是强化负责精神:做事公平、公正、不偏私、不袒护,对工作认真负责;三是强化综合协调:与学生会每一个成员积极合作、配合,共同努力,让学生会成为全校亮点。
自信是走向成功之路的第一步,我相信我能胜任这个职务,而且能做好此项工作,我一定会抱着一颗正直的心,专心致志于自己的工作,请-----学长们信任你们的学弟学妹,我们一定能干好的,也请我们-------的兄弟姐妹们相信我们自己,我们是有能力的。人是要有帮助的,荷花虽好,也需绿叶扶持,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,有了大家的信任和支持,我们学生会一定会越办越好的。请大家支持我,记住,我叫xxx,我竞选的职位是学生会宣传部长。希望大家支持我,投我一票。谢谢!
通过这将近一年的实习,我经历了很多、付出了很多,同时也收获了很多。俗话说付出就有回报,我相信我自己在这期间收获了很多值得我庆幸的事情。下面我就谈一下自己在这几乎一年的时间中的收获。总结其来就是在思想、作风、劳动纪律、安全意识等方面的收获。亲爱的读者,小编为您准备了一些外科实习自我总结,请笑纳!
外科实习自我总结1终于离开的枯燥的理论学习,怀着激动地心情,通过医教科的岗前教育,迈入了外一(神经外科)。这对于初次走上一线的我来说是极大的考验。在这短短的15天里,从理论到实践的转换;从试验模具、电教片到身体力行,战斗在一线;才明白医学的海瀚和医生的坚辛,但我知道我不会退缩。
实习期间,我遵守医院及科室的各项规章制度,尊敬指导老师及实习单位人员,实习态度认真,勤奋好学,紧密联系实际,刻苦钻研课本外专业知识(医院的阅览提供了这一条件)。短短的15天,我首先要学习的是最基础的东西:开处方,可能大家都不陌生,但我却总是犯错。在陈老师的解说及护士长以“一张纸要两毛钱呢”造成我个人良心的谴责下牚握了处方、各种化验单和出院记录的书写规范。下来就是住院病历了,首先我照着已有的病历抄几次,然后自己写刚入院患者的住院病历,写完后请老师修改评论不断完善,再后来写完病历后就与老师写的对照,自多检讨,弥补不足。这样,我初步牚握了住院病历的书写规范,用同样地方法学会首次病程记录及后续病程记录的书写。动手方面,要感谢陈老师对我的信任,指导我学会各种深浅反射及病理反射的检查方法,多次让我独立完成换药拆线。病例方面,牚握了颅脑损伤的诊断方法及依据,如“脑震荡、头皮损伤、头皮下血肿、硬膜外血肿、硬膜下血肿等”。熟悉了颅脑损伤的基本治疗方案,如“抗感染,减颅压,预防出血,营养神经等”,了解了病情的演变过程。随着一位20岁重型颅脑损伤及脾破裂少年行脾切除与开颅血肿清除术后,一天一天地好起来,我在外一的实习也结束了。
最后我想说的是在这15天里,我学到的不多。但是没关系,更重要的是我知道了以后要走的路,“医务工作是神圣而光荣的,但担子也是沉重地,医生的路不好走,做一个好医生就更难!”人生最难的是决择,这句话没错!我选择了走下去,没有挑战就没有进取!所以我不会退缩!
志之所趋,无远勿届,穷山复海不能限也;志之所向,无坚不摧。
外科实习自我总结2一转眼在普外科的实习生活就要结束了,在这个科里有苦有累,但我还是很开心的。在普通外科的一个月实习中受益颇多,即将要出科了却又很多不舍。
在普外科实习的期间,使我全面了解了普外的护理工作。掌握了普外科常见的护理技术操作。如胃肠减压、留置导尿、灌肠、外周留置静脉留置针,灌肠等。同时也学会了对阑尾炎、疝气、甲状腺这些普外常见病的术后护理。掌握了大手术如胃癌、胆囊结石、结肠癌、直肠癌的术后应注意观察的内容。
在本科室学习期间,我能严格遵守科室的各项规章制度不迟到,不早退,对于各项操作能独立的完成。在这个科室实习期间,我上过夜班,我清楚的知道夜班的责任,也知道上夜班的辛苦,上夜班虽然没做什么,但是人还是会觉得累。外科手术病人相对较多,也就学到了术前术后的相关知识。术前准备有心理疏导和肠道准备饮食指导。术后生命体征监测,切口观察,协助咳嗽排痰,观察输液量及输液速度,各种引流管的护理,尿管的护理,饮食护理以及术后并发症观察和护理等等。在日常工作中,就要求我们更耐心地去与她们交流与沟通,只有这样,才能更好的提高护理质量,让病人信任我们的工作。有时间还要宣教病人的家属如何照顾病人,对于术后的病人要时刻观察他们的生命体征。每天我们都要不停的在各个病房中穿梭,以便了解病人的病情变化,早发现问题,早解决,早治疗。
在本科实习过程中,我严格遵守规章制度,认真履行实习护士的职责。严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,并踏踏实实地工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划。在一个科室待久了,感觉大家真的如同一家人一样,老师的关心和教导,同学之间的互帮互助,整个科室的团队协作,让忙碌的工作变得充实而快乐。我喜欢外科的干脆利落,尽管忙,但有种畅快的感觉,而且每天都有收获。我的带教老师以上主班居多,很少夜班,就跟其他老师上过一次夜班,除了跟随老师处理医嘱,清点物品,打印输液卡等。我也会主动请缨去帮忙接瓶,做理疗,雾化等治疗工作,每天都生活在这样重复的忙碌中度过。
最后,我在老师的细心教导与耐心带教下,我按时参加护理查房,熟悉病人病情,并规范熟练的进行各项基础护理操作及专科护理操作。总之我很高兴,能到普外实习,让我学到了很多,收获了很多,只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验,根据我所学到的东西我相信我能好好运用并做一名合格的护士。
外科实习自我总结3光阴似箭,我在普外科一个月的实习生活已经结束,在这过程中,我深深体会到什么是严谨!
还记得8月1日来到普外科,护士长请我们在科室所有老师面前一一做自我介绍及在科室1个月里的实习目标,结束后给我们所有实习同学做入科宣教包括:科室环境、制度、专科特点及我们各自的带教老师。我的老师看着和蔼、干练,我忐忑地心顿时踏实了许多,跟着她,我满怀信心的开始了我普外的实习生活。
普外第一天的感觉一个字:忙!急诊、手术患者多,每班老师除日常工作进行交接外其余还要对患者的病情、管道、切口、造口等进行一系列的交接,遇不配合治疗的家属或患者需要耐心的做好沟通,病房空调不制冷、电视开不了、下水道堵掉了老师都得忙前忙后给予解决。虽然我只是老师的小跟班,但一天下来体力不支,老师的工作量远远比我大,可想她该多累!但我没听见老师有一句的怨言!她们工作忙中不乱,互相帮助,像一个大家庭,每天为患者的健康在努力!老师的言行感动、启发着我!
科室每周会组织护理查房和操作培训,作为一名实习护士,在老师的指导下,严格执行核心制度,严格要求自己,做到:眼勤、手勤、嘴勤、腿勤!对普外科常见专科疾病的理论及操作(如:阑尾炎的护理、手术患者围手术期管理、静脉留置针的穿刺技术、胃肠减压技术、大量不保留灌肠技术、肠造口护理技术等)已掌握。每一天我都抱着能多学一点是一点的态度在工作,然而每一天我都有所收获!这些都离不开老师对我的指导!学习中也有犯傻的时候,有一次因为我的粗心导致老师去给患者致歉,虽然得到患者的谅解,老师没有责备反而安慰我。所以在临床护理工作中,一定要善于思考与总结,保持严谨的工作态度,这样我们才会成长!
最后,谢谢医院给我的学习机会,谢谢普外科这个大家庭给予我的指导和包容,在接下来的学习中我会珍惜学习机会,继续努力,向我的老师们致敬!
外科实习自我总结4忙碌的外科实习轮转结束后,就去了儿科。儿科分为儿内,儿外,一共4周时间。首先去的是儿内。第一次进入病房,觉得很干净,病床突然小了一号,看到的都是些小朋友。整个病区分为2个部分,前面的是常见疾病,比如支气管肺炎,腹泻,内分泌疾病等,还有个抢救室,里面则收治了早产儿。曾经有个2个床位房间,但收治了1个孩子居然患阿米巴痢疾(经口传播,主要表现为腹痛,腹泻,排出果酱样粪便,有腥臭味,主要流行于热带与亚热带,上海少见)。而后面的则是急淋,再障等的孩子,一般情况下,医护人员也尽量避免出现病区后部分。因为这些孩子都是化疗病人,自身免疫力低下,如果人员流通过度的话,容易引起这些孩子的感染。在大量的化疗药物作用下,他们都是光头,面色苍白。并且由于长期化疗药物的刺激,使的他们的静脉脆性增加。一天的补液,常会打上好几次头皮针。我看到最大的孩子,也就12岁,最小出生才几个月。后来听其她同学说,那个12岁的女孩,最终还是死于并发症感染,不过那是后来的我出科的事情了。内科的早上是最热闹的,闹到耳朵也要聋了。整个病区集体大合哭,哭的撕心裂肺的。比起内科,外科就要清净多了。儿外主要收治的是开包皮的孩子。我就看见1个孩子是车祸住院的。在儿外的时候,碰到这么两个孩子,都是开包皮的。当我一走进病房,就看见这两个孩子光溜溜的躺在床上,医生开出医嘱照光,早上的时候,靠窗的孩子晒着太阳,而旁边的小朋友晒不到,他的爸爸变把窗往一边挪了一下,看见就一个小晒在太阳底下。到了下午,靠窗的孩子拿着枕头遮掩着继续晒太阳,我对他说:让你爸爸给你撑把伞,伞上面挖个洞,这样其他地方都晒不到,就晒个小就可以了。而另外个孩子是晒不到了,他爸爸边跑到护士台说:护士小姐,什么时候来烤小啊。给我印象深的是一个仅3岁还裹着尿片的小男孩。男孩很可爱,头发卷卷的,眼睛大大的,笑起来露出两颗老虎牙。后来我一翻他的病例,患有未分化肾母细胞瘤(腹部恶性肿瘤,常见于小儿,该类型预后差)。有次我去他的床位,叫他小宝贝,他甜甜的笑了。我问他,喜欢我这么叫吗?他笑着点头说,喜欢。有次看到他爸爸,抱着他去儿内做肾穿刺,回来的时候,眼泪汪汪的。现在也不知道他的情况怎么样立刻。整个外科床位周转率并不高,就算我出科的时候,这里面人员也没怎么改变。
其实我并不喜欢孩子,但当看到这些孩子,还是会从心底的可怜他们。现在想想,人活着就是一种幸福,因为再也没有比生命的存在更具有意义的事情了。好好的活着吧!
外科实习自我总结5通过6周的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,我将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务.我希望在以后得学习期间不断得充实自己,成为一名合格的护理工作者。
(一)在人文素养方面的收获
通过这将近一年的实习,我经历了很多、付出了很多,同时也收获了很多。俗话说付出就有回报,我相信我自己在这期间收获了很多值得我庆幸的事情。下面我就谈一下自己在这几乎一年的时间中的收获。总结其来就是在思想、作风、劳动纪律、安全意识等方面的收获。
1.思想方面自从__年9月来到中交一航二实习以来,我熟悉到认真学习才能够在工作中做到得心应手,才能在工作中发挥自己的作用。
在实习期间我做到自觉遵守中交一航二的各项规章制度,积极参加各项政治活动和指挥部、团委、队里组织的其他活动,在主题教育和企业文化学习过程中,我深刻的领会到一航二的“干就干一流,做就做最好”精神的内涵,明白了“造福职工、服务社会”三大使命的真谛。我被一航人的无私奉献精神更是所深深感动,他们为了祖国建港事业放弃节假日,而战斗在施工一线来确保工程的进度。我相信:我们的未来会更美好,一航人的明天更辉煌。
2.作风方面
在这期间我利用学校所学的知识,联系工作实际开展工作,虚心服从师傅们的细心教导,在他们的帮助和指导下,我不仅能够熟练的把握拌合机的操纵,而且在施工组织、机械调配、工程质量检验等各方面积累了不少的实践经验,扩宽了对自己所学专业知识的熟悉,为生产建设又好又快的发展奠定了基础,并且能够在施工任务严重,职员缺乏的情况下,在师傅们的细心教导下,勤恳工作,不怕苦不怕累,服从指挥,确保生产任务的顺利完成。
3.劳动纪律方面
在劳动纪律方面我能够严格要求自己,切实的熟悉到纪律的重要性。自觉遵守一航二的各项规章制度,做到严于律己,更多的体会到劳动纪律的重要性。就像在工地上每个工人都带着安全帽,人人都穿救生衣,这简简单单的一件事却是劳动纪律的遵守的体现。由于有些人就是由于把这些劳动纪律不放在心上,终极导致发生严重的事故时却没有能力保护自己。所以在工作岗位上就要遵守劳动纪律,前人不会没有事规定这些纪律,正是前人的前车之鉴才给我们留下了这宝贵的财富。
4.安全意识方面
我们知道自己的安全很重要,安全意识应该时时刻刻的在我们脑海里。就在实习这段时间我熟悉到了安全意识的重要性不仅要时时刻刻的在脑海里还要付诸实践。公司十分的注重安全意识的培训,在这期间各单位按照计划,结合本部分工作实际,制定本单位的培训计划,让员工认真执行,有计划、有资料、有实施、有记录、有总结,要真正的起到效果,进步职工安全意识和安全技能,确保我们的人身安全。从中我学到了很多,我们要注重安全意识的学习,更要把安全意识时时刻刻的挂在心上确保不会发生安全事故。
(二)职业技能和技术水平
1.职业技能方面
在一航二实习的一年时间里我运用学校所学知识,联系工作实际开展工作。不仅能够熟练把握打桩工和起重工的操纵工作流程,而且在施工组织、机械调配、单位工程组织等各方面的工作中有了更好的上进,拓展了对自己的专业知识的熟悉。实习期间里我做到认真、勤恳、好学、服从命令、服从安排不断的往积累知识为自己的以后打下良好的基础。就是在这种意识下我才能做到在施工组织中有条不紊的安排工作任务。工作上科学公道的完成施工进度。
2.技术水平方面
鉴于最近尘封许久的思想有些活泛,这周一我开始反思“这是孩子们的事,还是我的事”?思考的结果是“这是孩子们的事”,于是决定把这件事交给班干部。过了半天,又陷入犹豫中:怎么启发孩子们组织起来?这应该是班干部的事,还是入团学生的事?
这样纠结到了周二,我在班内宣布:这次想评团员的同学请准备“入团竞争书”,通过演讲竞选确定团员人选。之后我又介绍了“竞争书”的三段论,怕他们不积极,我就说只要同学们积极参评,即使不成功,第三批参评的同学也会在基础分上加5分。结果,孩子们比我想象的积极很多,全班56人,除去第一批团员那十个人外,剩余46人中有19人报名写了所谓的“竞争书”,为了让他们(中上等或中等生)第一次的演讲不毁自信,我特意亲自为这19个孩子“修整”了他们的竞争书。看得出经过“老班”的加工,他们更自信了。
竞选当天,没有抽签,按组顺次出场。19个孩子,19段精彩,更多的是感动,毕竟这些是班上的中等生呀!有脱稿的,有即兴的,有互动的,有游戏的……那饱含期待的誓言以及真诚的自我评价与反思,让我这个“老班”自惭形秽:我何德何能让这帮优秀的孩子追随于我?
第19个孩子说:“我知道我没戏,成绩比不过他们,也没有为班级做过大贡献,但我是压轴的,我是……”他的机智幽默调节了全场的气氛。看起来是完美的收官。
出乎意料的是,掌声刚落,一个丫头冲出自己的座位,走到台上,是我们的小影,一个相当优秀的孩子,致命弱点是:过于不自信。没有稿子,看来没有准备,但话语里满是思考,她说:看着大家那么积极,她也想给大家说说心里话。说着说着,成了自我批评:我粗心,我懒,我不积极,我上课不回答问题,作为组长,我没有尽职尽责…说着说着,她哭了起来,她一哭气氛一下子凝重了,孩子们也许各有自己的反思,反正我有点HOLD不住了,泪水盈眶。最后小影哽咽着说:“不管我有没有选上,我都会继续努力。让你们下次不想选我也得选我,想选我也得选我。”大家破涕为笑了,我却哽咽得说不出总结的话来。
竞选结束了,这是我认为15班最成功的一次班会活动,唱票过程也很激烈,最后的投票结果也基本符合我眼中的事实。看得出,15班的孩子明辨事理的能力还挺高:30票以上的有3人,29票并列3人。而这批团员的名额刚好是6人。其中第19个男孩在参选的20人中各方面正如他自己所言是最弱的,更关键的是在上学期他曾经犯过一个关乎品德修养、影响班内大部分孩子的错误,当时我经过做工作把其坏影响降到了最低,而今天的这个结果说明到现在也许已经没有影响了。
耿耿于怀的我“自以为是”地做了最后总结,总体分析了这帮孩子的优点。在说到第19个孩子时,我如是说:小飞的幽默可爱让我们对他又有了崭新的认识,从投票结果看,大家非常喜欢他。这种喜欢是真正的赞同与认可,张老师想让大家思考一个问题“你为什么要入团“,难道只是小飞说的为了下一次入团多得5分吗?在我看来,小飞别样的幽默风格让大家眼前一亮,但是距离我们真正而实在的团员还是有一定的距离的。看到他点头,我想这是“会意”吧,现在想想应该也有无奈吧。最后还是为了强调自己的所谓公平,我并没有马上公布评选结果,说要最后经过班干、组长审核汇总确定。其实,我心里已经有确定的6个人了。当然没有第19个登台的那个男孩。(特别说明:那个第20个女孩小影也是29票被当选。)
然而,第二天早晨看到了小飞妈妈的微信:面对儿子的委屈和质疑,我只能说这个世界本来就没有公平可言,永远都是有能力的人在掌握规则!(下转7页)
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出于责任,更多是为自己辩护,我立马回复:我不知道孩子是不是在对昨天的“评团”在质疑?我觉得这并不是简单的规则与公平的问题,在这样一个问题上,我们还是探问内心深处――你入团是为了什么?小飞的答案是下次入团可以加5分。对于这样一个答案,虽然孩子们笑了,也S是他们真实的想法,但我想这本身就偏离了入团的本质,我希望孩子能以此为契机,反思自己,接受挑战,以更高的姿态面对缤纷复杂的竞争。
说实话,那一瞬间我的内心是不平衡的,甚至为家长对孩子的认知偏差及消极引导感到失望,还夹杂着一丝丝气愤,没想过妥协与改变。
“教师的工作也不单是智识(智力,识见)工作,更是情感工作”,我仔细回味着这句话,陷入了思考。在教师这个岗位上,我总会说:我会平等地对待每一个孩子。然而我还是会习惯于以成年人的视角评判他们行为的对或错,忽略了孩子最基本的动机,从而形成了一种刻板印象,没有给他们公平的表达机会。试想,假若小飞这次月考进步大、成绩好,我是不是会立马换一个态度呢?小飞在深知自己各方面都无优势的情况下,毅然决然参与了竞选,我可以想象到他需要付出比其他人更多的勇气与努力,并且投票结果是振奋人心的。而我却残酷地把他置入绝望之境,何谈公平?当这可怕的事实摆在我面前,我甚至对自己产生了前所未有的憎恨。
三驾齐驱 跨越发展的动力
教育,是为了使学生末来生活更加美好。义务阶段的教育,意义在于恪守教育本质,把握学生成长规律,还学生应有的快乐、幸福天地。
继确立“为学生的终身发展奠定基础”的办学理念之后,重庆市綦江区高青学校结合学校发展实际,注重校园文化,开展德育创新、深化课堂改革、提升教师素养、完善教学管理、加强特色建设,全面促进师生和谐发展。
如今,一所随处激荡着快乐,洋溢着微笑的幸福校园已然形成。德育创新与新型课堂并蒂花开,素质教育大放异彩,高青学校驶入跨越发展的快车道。
■纵深
走进高青学校,其半个多世纪办学历程中积淀的厚重文化底蕴,以及办学取得的成就,让我们肃然起敬。校园内成荫的树林,幽静的环境,宜人的景色,更彰显出求学佳地的风采。
周学元校长告诉我们,作为一所创办于1955年,已经迈向规范化、质量化、现代化的九年一贯制学校,学校既要传承,更要创新,让校园成为生长思想的沃土,培养有思想的教育者和有道德、有品位的学生,才能让学校续写荣光。
融三位一体 拓展德育空间
以人为本,以德为本。
教育专家指出,加强对学生进行政治教育、思想教育、道德教育、法纪教育和心理品质教育,对促进学生全面发展起着主导的决定性作用。
把握新时期社会发展对人才的需求和现代德育的多元化特征,高青学校提出了让学生提前学做“社会人”的大德育观。学校把“德”放在教育之首,以开展丰富多彩的德育活动为特色,融工作策略、养成教育、环境建设为一体,并与校本课程的开发有机结合起来,在确保“不出问题学生”的基础上,努力使学生最终成为厚德之才,有用之才。
创新德育工作策略。 老师对学生的影响,想必是最大的,所以在高青学校,和谐的德育队伍建设必不可少。为了创新学校德育工作,形成全员全程育人的“大德育”体系,学校不断强化“每个教育工作者首先是德育工作者”的观念,引导教师加强自身修养,规范从教行为,树立良好师德形象。同时,学校每月组织召开德育工作培训会,对德育办、团委、群团组织负责人、班主任进行培训,内容包括:历史的道德水准、时代的发展、理论的高度引领、案例分析、总结部署、计划安排、 互动交流等,真正使德育内容专题化、规划化,从而实现德育工作的引领性和实效性。
家长是学生的启蒙者,又是学生的监护者。在学校、家庭、社会三者之间搭建三结合教育“立交桥”,延伸学校德育空间,往往事半功倍。为此,学校积极实施“开放式”德育策略,认真组建家长学校,定期召开家长会,竭力在学校与家长之间建立交流平台。同时,学校还特别关注“留守儿童”和单亲困难家庭子女的思想及生活情况,尽最大能力使之住校安心、学习得心、生活宽心。实践证明,通过家长会、家长学校、 互动交流、问卷调查等形式,为学校对学生有效实施德育教育起到了极为重要的作用。
注重学生养成教育。人的性格是天生的,而习惯和价值观则是后天养成的。高青学校在创新德育工作的实践中,以学生良好行为习惯养成为重点,牢固树立人本管理理念,以德服人,以德育人。
在对学生的管理上,学校对学生各种行为习惯都有具体要求,有相关人员督促、检查并进行量化。每学期,学校都组织学生观看预防青少年违法犯罪的光盘,对学生进行警示教育。同时,学校还以学生学习习惯、文明习惯、劳动习惯、健康习惯、勤俭习惯等养成教育为基本内容,按照“严”、“活”、“树”、“实”的四字方针,有计划、有措施、有序地开展。
学校以丰富多彩的活动为载体,培养学生的优良品德。以班级为单位,认真抓好“每月一个大主题、每周一个小主题、每天一小时锻炼、每周一个主题班会、每周一歌、每人每天一个随笔日记、每周自我总结”的“七个一”活动。通过开展纪念日活动,培养学生民族精神,养成现代公民素质;通过每周升降旗仪式,激发学生爱国热情;通过元旦、中秋、端午等传统节目开展活动,让学生接受传统文化教育,感受传统文化的魅力。
狠抓人文环境的建设。校园环境对学生教育起着潜移默化的熏陶和启迪作用。为充分发挥育人功能,塑造校本德育特色,学校努力使学生学会自主管理,学会尊重,学会交际,学会健康快乐生活。校团委组织各班成立了“四岗一站”,负责检查学生课余时间的仪容仪表、文明用语、文明行为、清洁卫生、遵章守纪、环境清理等行为的管理和监督。为了让文明语言、文明行为转化为学生的自觉行动,校团委还相继组成开展“告别陋习,走向文明”、“讲文明、树新风”等演讲征文比赛,组织“爱护环境,从我做起”大型条幅签字活动,从思想上对学生进行引领,营造出浓厚的文明氛围。
课改与交流
让教学充满激情与活力
教育不是用来禁锢学生思想的,而是用来丰富学生内涵,激发学生潜能,开阔学生视野的。让课堂更加生动,让孩子们的思维更加缤纷,这是高青学校的教育理想和教育追求。
在“以人为本、减负提质”的课改思想指导下,高青学校经过广泛调研,结合自身特色,着手实施了“三课教学模式”课堂改革。该模式包括:一、新授课的课堂教学模式,分自主预习、合作探究、展示点评、检测反馈四个阶段。预习引导、自主学习,分配任务、合作探究,展示质疑、拓展提升,穿插练习、全面巩固,达标检测、反馈校正五个步骤;二、复习课的课堂教学模式,含概括导入、确认目标,梳理知识、落实双基,典题引导、点拨深化,达标练习、拓展提升,反思总结、布置作业;三、讲评课的课堂教学模式,含错题统计、找准错因,自主纠正、反思内化,展示思路、暴露问题,重点点拨,方法指导,变式训练、二次达标。
教学课程的改革对教师的综合素质也提出了更高的要求。对此,高青学校致力于提升每一位教师的综合素养,充分利用一切可以利用的机会,分期分批派教师到外地学校听课取经,学习先进经验;邀请外教骨干到学校讲座,对教师进行业务培训。学校还大力加强校本研究,大力开展集体备课,积极构建“同课异构”、“同课同构”有效课堂,以课题研究为载体,让教师带着课题研究、学习,使学校教师在短时间内各方面都取得了长足进步。
“加强教师的培训是项基础工作,在适当的时候也会通过一些竞赛来‘验收’和‘升级’。”高青学校周学元校长介绍称,学校鼓励老师们走出去参加各种比赛、竞赛,在老师们勇于展现自己的同时,也在比赛中学到了先进经验。不仅如此,学校还开展了形式多样,内容丰富的培训活动,如师德教育培训、新理念培训、新课程培训、新技术培训等,通过老师自学研修、共同研讨,增强了教师团队教研的意识和能力,提升了教师教育理念与思想,切实增强了教学实效性……
让学生快乐 比什么都重要
质量是学校发展的主题,然而学校教育教学质量,绝对不是仅以“分数”来衡量。
“操场上那些运动健儿你们看见了吗?在我们学校,每天一小时的体育锻炼是必不可少的……”周校长微笑着说,“学生需要的不仅仅是一个‘成绩’,掌握书本知识固然重要,但强健的体魄、健全的心理,难道不是更为重要?我们的教育理念是为学生的终身发展奠基,让学生综合素质真正得到提升,能够微笑面对未来,快乐对待人生,这比什么都重要。”
据了解,为让学生全面发展,高青学校在“2+X”项目活动中坚持“五个”原则:一是全面性原则,活动面向全体学生;二是适应性原则,合理利用现有资源,开展体育、艺术、科技选修项目;三是主体原则,以学生为主体,让学生人人参与,自主选择;四是安全原则,创造物质条件保障活动顺利进行;五是特色原则,弘扬学生个性,发展学生特长,拓展教育空间。
此外,学校通过整合资源,赛评结合,把实验“2+X”项目与开展课间、课外文体活动,集体竞赛活动有机结合起来,建立体育运动队,艺术团(队)和体育、艺术、科技兴趣小组,坚持经常训练,充分利用课余时间举办体育、艺术、科技活动,为实施“2+X”项目搭建交流展示的平台,努力彰显学生特长。
述职报告是工作中一个很重要的部分,有助于了解自身的工作能力和工作完成情况,有利于自己的职业发展。下面好范文小编为你带来一些关于班级干部的述职报告,希望对大家有所帮助。
班级干部述职报告1
转眼间,开学已经一个多月了。在过去的一个月里,或者说自就任班长后,我都做了哪些工作呢,在这里向各位同学做个汇报,目的在于接受大家的监班长述职报告班级管理工作总结督,也可以做一次清楚的自我反省。
一、构建班级管理体系,基本完成理论框架部分的整理。
关于现在的这套班级管理模式,我自暑假使就开始筹划,也写出了很多版本的管理方案。不过现在的这套也还是在不断的摸索和实践中一步步的完善。我想,其实任何的模式都不会是万能的,只有在实践中可以操作并取得很好效果的方案才是选择。
1、“责任人制度+项目团队合作制度”
2、“月会述职制度”
3、班博管理
具体的内容现在大家也都应该很清楚了,就不再赘述。我始终相信规则不是万能的,但没有规则的团队和集团是万万不能长久生存的。因为它缺乏了一种坚固的内核,一种长久不变的内核。刚开始提出这么一整套看似理论化的东西,还是有很多不理解的意见的。因为,毕竟我们是在大学里。大学崇尚着一种自由精神,总感觉受着条条框框的束缚是件很不爽的事。然而,其实自由给多了就容易散漫了,凡事还是掌握个度会比较把稳。如何平衡这种规则和自由是我一直在思考的问题,即怎样让班委团队,以及整个班集体在良好的氛围和班级精神中不断前进,不断变得优秀。这需要靠我们09行2每一个人的努力!我们在一起,所以,nothingisimpossible.
二、具体落实各项工作,班委团队进入初始磨合阶段
1、简述
从刚开始的大家混混沌沌,到目前大家以及开始对这套流程逐渐清晰,我们经历一段磨合的过程。一开始,大家会发现自己的职能清晰了,但是似乎还有些感觉“自顾自田地”的感觉,这样每个班委之间似乎缺少了那么点人情味,尤其忙的时候就更容易我的,你管你的了。这方面,我们在9月组织了一次班委聚会,聚会的宗旨就是“不工作,只娱乐”。虽然第一次,大家都还挺不好意思,过程没有那么high,不过我想随着时间的流逝,大家会越来越紧密的。
这个月,我们班委着实做了很多的事。比如秋之声,迎新的一系列事务,迎新晚会活动,以及正在进行的优班评比和综合测评。每一次任务的下达,我们都职能明确,没有出现一团乱的状况。各班委应该也还都能应付这样的工作强度。其他班的有些班长或团之书就差不多一团乱麻了,很多事情堆在一起,解决不了。不过,我们班在职能明确不交叉的情况下很好的保证了优班评比和综合测评任务的完成质量,因为至少我们有时间和精力的保证。
9月里,每个班委都在尽职尽责的履行自己的义务。看的出,大家对我们在当初确定的班级发展方向以及基本价值感都还是很认可的。因为,想付出,才会真的去踏踏实实,真真切切的做。而行动,往往比言语更有说服力。
2、班委工作问题以及个人建议
a、首先要说最重要的学习方面。学习委员在每次拷完课件的时候是随手就在群上发出一条信息说明课件发放的情况,我想这个不难做到,我也提醒过几次,希望以后能改善。
b、述职制度不够完善。一方面,述职制度是指要每月上交述职报告。另一方面,述职是指各项目团队完成任务的时候要向第一负责人汇报完成情况,这一点很重要。这一点还体现在有些明确写着“收复”的短信,并没有回,或者及时回。希望以后各具体项目负责人加紧督促。
c、各班委之间信息流通不够顺畅和及时。这一点直接导致了其他班委不明白某件事情的进展如何,是不是有了结果,需不需要帮忙的这些疑问。所以,希望以后各位第一负责人在完成具体任务时,注意加紧和其他班委的信息流通。确保班委内的每个成员能把握你的进度,能适时的提供所需的帮助或者给出好的idea.
d、希望心理委员能够多发些有趣的养生知识或者一些特色的心理测试题之类的,这样兴许职能会更具体和突出。
三、开始着手班风建设,打造温暖班集体。
1、迎新生
9月里,我们班委第一次像其他班级一样集体去探望了10级新生,虽然效果不是那么明显,但我们至少是作为一个集体的形象出现在师弟师妹面前。第一次,我们感觉到我们作为师兄师姐身上的担子。我们挑着的不仅仅是09行2,还是整个行2的形象,甚至未来是广外学子的形象。
2、中秋节
中秋节的时候,我们的团支书一言拿着一个他形容的“轮胎”般大小的月饼走进了女生宿舍。一言、敏敏、咏林和我担当起了09行2的中秋大使,将集体的温暖和节日的祝福带进每一间寝室。当每一扇门打开,当我们看见一张张惊异并欣喜的笑脸,那一刻,我们很开心,一种难以名状的开心。尤其当我们听到嘉莉说“这是我第一次感受到集体的温暖”的时候,我想说,现在我们所做的一切都是值得的。没有什么力量比能让人感受到温暖和爱更强大,拥有了这种力量的人,日后也必将是各个领域的佼佼者吧。
3、supervoice
这次比赛,我们建议出一只代表我们班集体的队伍。这是一支英勇的队伍,一路杀到决赛,虽然最终惜败对手,却还是值得我们给予热烈掌声的。一直以来,我们都觉得我们这个班级很强大,但是为什么还是让这其中的同学感觉不到归属感和集体的温暖。我想,是大家的目标都很分散,没有一个共同的方向和奋斗的目标。这次大赛,虽然不能全班同学一起参加,却还是让一旁观赛的我感受了一股力量,一股不服输的力量。那一刻,我知道,我们只要拧成一股绳,就没有什么困难可以将我们难倒。
四、现状以及未来境况预测
可能是由于第一个月开学,大家都比较忙。很多同学也都还在摸索着未来的方向,还在思考着自己以后的路。所以,我们的活动包括整个班级的特色小聚还没有能全范围的实施开来,大家还不能明显感受到。但是随着时间的推移,随着班级制度的逐渐完善和班委工作的逐步细致,大家会越来越感受到这个集体的生命力和向心力。
优班评比,综合测评都是能体现或者增强班级凝聚力的环节,我们每一位班委都要在这个时候,在09行2班委这个团队中充分发挥自己的力量,为我们的家争取赢得的利益和荣誉。
只要我们在一起,一切就皆有可能。
班级干部述职报告2
时光飞逝,回首间我们又一次站在学期的起跑线上,经历一个学期的工作,让我深深地感受到通过组织班内活动可以增进同学间的情感交流。回顾上学期,我的主要工作是班内一些活动的组织工作和团支部相关工作,具体工作内容如下:
一、查学籍,上学期初,团支部先后几次对同学们的团员材料和学籍材料进行调查,调查结果以表格的形式上交至团委,并将学籍存档。
二、“我的人生我规划”主题班会的组织工作。在此次班会中同学们按时入场,在班会时积极提问,认真听学长解答,使班会达到预想效果。
三、”点对点”活动的材料收集工作。在“我的人生我规划”的主题班会后,向同学们收集周时规划表和学年规划表,并进行初步评比,分别选出十名优秀同学的规划表交至团委,二十份规划表在院团委的评比结果中取得骄人成绩。
四、参加了“新苑杯”知识百科竞赛的竞标活动,活动的策划经过我和其他团支部及班委的努力争取,但在此次竞标中还是以失败而告终,在此向老师及各位同学说声道歉。
五、协助团支书收取团费等工作。
在一个学期的工作中,有成功的喜悦也有失败的落魄。让我对自己的缺点有更深的理解,具体总结如下;
一、在各方面知识掌握不够
二、在与人沟通方面急待提高
三、工作时不够主动
在以后的工作中,我会把每一次活动当做一次锻炼,并有主动锻炼自我的意识,做一个有心人。
在工作中我一定有很多不足,希望老师,同学们给予监督,并指出不足,我会改掉自身缺点,完善自我。
不管上学期怎样,新学期伊始,希望大家积极参加活动,丰富我们的大学生活。都能拿出饱满的热情迎接新的学期。
组织委员:我自升入大学之后,在班级担任了组织委员的职务。学生的主要工作是学习,而我们本着为大家服务的原则在老师的指导下积极为大家服务。
回顾这半年来的经历,我感到既充实又欣慰。我和这里的老师和同学们一起工作学习,不仅增进了了解,沟通了感情,建立了友谊,也收获了许多有益的启示,工作能力得到一定的提高。总结这半年来的工作,我觉得有所得也有所失,今后还要从以下三个方面进一步努力。一是要继续提高认识水平。特别是对工作中可能出现的问题和困难,要注重从总体上把握,增强工作的预见性和主动性,时刻保持着清醒的头脑和强烈的忧患意识。二是要提高工作效率,也要防止急于求成。对各项工作要充分尊重现实,体现层次性,区别对待,循序渐进,注意把握规律性。三是要更加严于律己。对工作总体上要高标准、严要求,在一些具体问题上要求新、求细、求精,以身作则,要注重发挥好,保护好大家的积极性,营造出一种生机勃勃的良好气氛。总之,作为组织委员,要努力做到围绕中心,服务大局,勤于沟通,加强协调;联系老师,关心同学;加强学习,努力创新;站好位置,选准角度;发扬传统,发挥特长。努力做到腿要快,手要勤,脑要灵,嘴要严,心要细,不越位,不失职。在这里,我会收获很多其他同学不曾得到的经验,我们会学会如何更乐观的面对压力,如何珍惜和爱护自己,这为我们以后对社会增添了一个筹码。
这半年以来,我做了一些工作,取得了一些成就,从中得到了锻炼和提高。同时,也为丰富大学课余活动做了一定的贡献,就我自己的感觉,到了大学一下没有人管束,完全放任自流,学习上好的习惯丢掉了就很难再捡回来。所以我会努力让大家重视学习,树立目标,养成好的习惯。
总结过去,昭示现在,指导未来。我将继续努力,不断提高自我,完善自我,把班级工作做得更好!
班级干部述职报告3
不知不觉,转眼间一个学期过去了.此时此刻,感触很多.说实话,透过了一个学期的磨练,我觉得自己已经基本能够胜任学习委员的工作.学习委员相对其他班委来讲工作可能多了一点,而且一般事情琐碎,并不像班长团支书那样负责一个总的统筹与协调.但学委又是至关重要的一个职位,他是连接老师与学生之间的一个桥梁,我的主要任务就是处理好班内同学的有关学习事务,以此减少同学们的挂科率.因此,我也觉的学委真的不好干,尤其是到了此刻期末,真的很忙.
起初当听到选我为学习委员时我真的没有想到,学习委员很重要的一条就是心要细,身要正.我当时也很清楚如果当了学委它能带给我何种改变.因此,我便透过各种途径了解学委该做什么,该怎样做才能做.上网去了解,问前任学委魏思卉,与别的班的学委去交流沟通,学习他们如何做的等等.也正因为这样,我一开始就有了必须了解和信心来干好学委的工作.之后,我便又透过各种途径收集同学们的生活学习状况,对班内的同学们的学习状况有了一个大致的了解.我随后又与各科任的老师交流,了解他们对我们的各种期望和要求,及时反思自己的工作.
上一年,是魏思卉当学委,她比较严厉,因此我们班去年的成绩考得十分的好.大家也都很高兴.但我们班也有不足,我看了一下成绩,去年我们班的分数在很大必须程度上也与老师对我们班的喜好有关.我不明白今年我们班的成绩会怎样,我经常看《文理青年》上的那些优秀班级,同样是大学生,同样在一个校园,但说句实话,我总感觉我们班此刻班级之间气氛并不是不是很好,班内可能也有各种琐碎的矛盾;我觉得这都是影响我们成绩的一个绊脚石.我们班虽然组织了一系列的班级群众活动,来提高班级的凝聚力,加强交流,增进感情.如:与英汉复语班举行联谊会;搞各种各样的团组织生活,生日会,我觉得影响力甚微,收益和成效都不大.因此在必须程度上讲我们班心并不是太齐,群众荣誉感也不够强.因此开班委会我们大家也都聚在一齐商量该如何来改变,因为说句实话这也是影响成绩的一个很大的因素.
我们班的同学性格都很外向,很多老师也很喜欢,我觉得这是一个好事,因此我准备弄一到两个传媒兴趣小组,以此来带动班内的气氛.很多的课程到目前为止很多同学都不太喜欢,学习用心性也就不高了.虽然是大学,但我觉得对于部分同学,还是需要透过必须的方式去进行引导的.因此我正在筹划兴趣小组这件事,让大家都能从中找到找的适合自己的事情,使自己热爱学习,这样,很多的问题也都迎刃而解了.很多同学其实并不是真正的喜欢编导这个专业,可能各有所目的,比如我就不是,我期望自己能成为一个高中的语文老师.因此说我也正在想办法让每个人对自己的未来想做的行当有所准备,这样也算是尽了我这个学委的一点职责.
这一个学期自己收获真的不小,也很忙碌,有时真的都不明白在忙碌什么.学委这个职位真的很难,很难能做到完美,很不好做.因此我心里也一向绷着一根弦,生怕自己干的不好耽误了大家,影响了老师的教学进度.一个学期很快,在不知不觉中就这么过去了.我经过反思,说实话有很多的工作没有做好,很多的工作想法没有有力的去执行.期望自己能在下学期干得更好吧!我们班这学期开了三次班委会,虽然次数不多,但我觉得每次都效率很高.当然,一个班内的团结首先的就是班委的团结.说实在的,感谢班长及其他班委对我工作的支持,我想我们班委之间只要互相配合,协作,构成统一的战线.同学之间互相信任,互相帮忙.那这个班级将会越来越好.
班级干部述职报告4
时间过得很快!转眼半学期已经过去了,经过了这半年的宣传委员的工作,我得到了许多的工作经验。作为班级的宣传委员。我就这半学期所做的事情向老师和同学们做一个汇报。
一是将即将举办的活动通知给大家,让同学们有时间去准备。然后通过去各个寝室让有意愿参加的同学了解详情。集体上交参加活动的材料和作品,并且鼓励所有的同学积极参加,发挥所长,在一次诗歌征集猜中,我们班竟有十几名同学参加,并且取得了不错的成绩。为此我感到很高兴。
二是在组织人生导航的班会中,宣传工作是要出几张海报,在海报的制作过程中,有很多的班委和同学来帮忙,我们精心设计了版面,认真的剪裁,还除了各种图案,这些都体现了强烈的班级荣誉感。也是我自己的组织能力有了大幅都的提高。为了出这些海报,有几个同学和班委和我熬夜,牺牲了自己的睡觉时间,但是在很快的时间内,我们及时地把它做好并张贴在各个教学楼。我在此要感谢这几个班委和同学的帮忙。
三是在学期的中旬,我们团支部将有同学的学籍进行整理。人数不多,但需要反复的核对,时间不够就有很多班委和同学来帮忙,让我感觉我们班真的好团结啊!
四是在圣诞节时,我们与全科班一起聚会,这期间可以表演节目,我就号召大家积极准备。那天我们人去的很全,大家也玩得很开心,希望以后有这样的机会,大家还能积极踊跃的参加。
还有其他的工作中还会遇到一些问题,经过了这半年的锻炼,我也成长了许多。谢谢老师的信任和同学的支持。让我有机会为这个班级服务,让我有自己的发展空间。在以后的学习和生活中,我会继续努力做好我的工作,积极的配合其他班委的工作。虽然现在的工作一定会有一些不足,我希望同学们可以给一些批评和建议,我会耐心的接受,并且通过努力做得更好。
希望在李老师的带领下,我们的班级会越来越好。还有,虽然我们才大一,但是我们没有太多的时间去消耗。也没有太多的精力去损耗。所以希望大家能在未来的日子里更加努力,争取在以后的学习和生活中更上一层楼。
班级干部述职报告5
高二上学期以来紧张快节奏的校园生活和忙碌的工作任务将要告一段落了。回首高二的一个学期,我们努力的学习,用心的进取,创造了很多很多优异的成绩;同样,在取得优异成绩的背后,也暴露出了一些我们的不足和缺陷,这些是不可避免的。所以,做这样的期末总结是很有必要的,我认为是值得的。第一部分班委队伍作风总结
纵贯本学期,我们举行了多次的班委会成员会议,做到了定期定时的进行总结,总结在过去的一段时间,班委会成员所做的进步和一些不足之处。开展了经验交流和思想教育活动,并勉励班委会成员继续努力的为班群众服务。
对于班级中参与校园大型活动,都是由班委会成员在会议上透过反复研讨和斟酌之后,由班长和副班长整理,统一进行分配和安排,再下到达个人,明确到位、分配到人。充分体现了班委会是学生管理班级的核心机构,发挥了各位同学的潜力和优势。
同样,在班委会成员工作中仍存在着许多的缺陷和不足。如有些成员的参与工作的用心性不高,对于分配的工作任务职责心不够;有的成员工作热情很高,但工作效果却并不令人满意;在日常的班级生活中没有做好模范带头作用等,种种的不足,我们会在下学期伊始的班委会成员会议进行总结和强调要求。第二部分思想建设方面总结
本学期,在班主任王老师的要求下,班上开展了很多次的思想建设方面的主题班会。着重深化要求了学习风气,道德品质,职责意识等高中学生必备的素质。首先由班主任王老师发言,提出主题,然后再由班上的同学代表进行发言和阐述,最后再由班主任王老师进行总结和强调。会后,从实际表现来看,着实取得比较好的成果。
由班委会成员安排,组织和开展了一些实践活动。在活动中,同学们用心参与,强化了自己对于思想道德的理解和认识,提升了自身的道德修养,能够说这些活动的开展是成功的。
同样,班级中还是存在着思想道德上的不足,有些同学还是没能够自觉地提升个人修养。我们也将在下学期继续开展主题班会和系列活动来满足思想建设方面的要求。
第三部分学习生活方面总结
学习方面的总结,本学期进行了两次大型的阶段性测试和两次月考测试。总体来说还是很好的。同样学习委员对于班级学习氛围的监督与影响做的也是十分到位的,由学习委员带头的帮忙弱生的行动也在开展,而且效果较好。群众中营造了良好的学习氛围。对于期中期末考试中取得优异成绩和出现显著进步的同学,班级实行了奖励政策,以这样的行动向他们表示祝贺,并激励其他同学向他们学习。可能班级的学习方面的事务还是资料还是有所欠缺:如缺少同学之间交流学习经验的班会,班委会对于班级学习氛围的影响还又不够。我们也将在下学期刚开始进行逐步完善。
生活方面
劳动方面,具体如下:
继续巩固了上学期劳动成果,把班级卫生持续作为工作重点,调动同学们的劳动用心性,把班级维护的更加干净、整洁,劳动小组负起了职责,在劳动委员监督下,班级卫生持续做的很不错。
但仍然存在着这样那样的小问题,我们也会在班委会上进行总结。
班级纪律方面,具体如下:
老师和班长郑重了申明课堂纪律,并发出倡导,号召大家遵守班级纪律,提高课堂素养,维护学习风气。班长,纪律委员加强管理,并及时的将相关纪律问题向老师进行反映。对于迟到,未出操,上课讲话,不做眼保健操等违反校纪班纪的同学进行了必须程度上的惩罚。班级纪律问题明显改善,同样仍有待提高。
第四部分校园活动方面总结
本学期校园开展了校运动会、校园书市、科技文化节、元旦庆祝会等多项活
动。同学们在这些活动中表现抢眼,用心踊跃的投身到活动准备中,并在这些活动中取得了不错的成果,这些是可喜的事情。班委会对于活动的准备,活动的参与和活动的后勤方面做的很好,得到了老师和同学们的肯定。但是在人员安排和调度上,表现出准备的不够充分和思维的局限性,这是需要我们每一位成员,反思和总结的事情。
在这个学期里,我们经历了很多很多,有可喜的地方,也有堪忧之处;有成功,也有失败;有笑容,也有汗水;有收获,也有问题。但不变的,我们相信,便是有付出,必须有回报!!相信我们在接下来的学期,乃至接下来的高中生活中能做的更好。
昨日,三水区举行旅游安全生产工作会议,会议传达贯彻省市领导有关批示指示精神,部署全区旅游安全大排查大整治,强化旅游安全监管工作。
近日,三水在全区范围内开展旅游安全大排查专项行动。5月31日,区文体旅游局牵头区安监局、区市场监管局、南山镇政府等,专门对南丹山、九道谷等景区 开展了汛期旅游安全联合检查。同时,深入开展旅游安全宣传教育活动。6月7日,区文体旅游局组织区内旅游企业参加全市旅游行业安全生产(消防和泳池救生) 应急救援演练。
会上,区文体旅游局分别就水上运动、旅游安全作安全生产管理情况分析。区文体旅游局局长马秀伟介绍,今年以来,三水区以分类管理为依托,针对不同时期、不同企业,实行全面监管,共出动执法人员180人次,检查旅游企业80家次,确保旅游安全生产。
据气象部门预测,未来一段时间强对流雷暴降雨天气仍将持续。同时,随着高考、中考的结束,将迎来出游高峰,旅游交通安全压力大; 全区景区景点较多,旅游项目特别是漂流、泳场、户外探险、机动游戏等消暑型、冒险型产品的市场需求必将倍增,给旅游安全带来压力和挑战。
副区长黄昌建在会上传达了上级相关会议精神和省市领导有关批示指示精神,分析全区旅游安全生产管理工作存在的问题,部署旅游安全大排查大整治,要求各镇 街各部门齐抓共管,落实好“三个一”工作,即开展一次全面彻底的隐患排查、开展一次安全生产执法检查、制定一套风险管控和应急方案,强化风险防范和隐患整 治。黄昌建强调,各镇街、区安委会成员单位要对旅游行业、旅游设施设备、景区景点建筑、山体等方面开展安全风险评估,确定重大风险源、风险点,并制定有效 的管控措施堵塞漏洞,做到信息互通、有的放矢、精准发力。
区委区府办、区安监局、区文体旅游局、区安委会成员单位、各镇街等单位的分管领导参加了会议。
2021安全工作会议记录2
6月12日上午,红河学院在明德楼301会议室召开了校园安全工作会,听取各学院校园安全工作相关情况汇报,就近期校园安全工作提出要求。
校长甘雪春,学校13个学院党委书记、副书记,党办、校办、组织部、宣传部、保卫处、信息技术中心、教务处、团委、学生处等相关部门负责人参加会议。
会上,13个学院党委书记及保卫处、学生处、后勤处等相关职能部门负责人汇报了5月份以来各单位组织开展的校园安全相关工作情况。
在听取各单位相关工作情况汇报后,甘校长作了讲话,他说:关于校园安全工作,学校已组织过多次演练,但是校园安全要警钟长鸣,一刻也不能放松。毕业季已经到来,各单位除了做好毕业相关常规工作外,学生安全至关重要,各单位负责人一定要高度警惕,居安思危,增强责任意识;学生、后勤、保卫等部门及各学院要积极行动起来,加大隐患排查,及时消除隐患,把安全工作责任落实到位;如遇突发事故,要保持清醒头脑,及时准确报告信息。各单位要加强沟通,切实负起责任,让我们的学生健康快乐成长,顺顺利利毕业。
2021安全工作会议记录3
5月20日,省经信委在长治市召开了全省信息安全工作会议,总结交流近几年的信息安全工作,分析讨论信息安全面临的形势和任务,并对下一步工作做出部署。
省经信委樊文彬副巡视员到会并讲话,长治市陈鹏飞副市长在会上致辞,共同为省信息化和信息安全评测服务中心长治市工作站揭牌。
长治市经信委魏庆武主任,各市经信委分管主任和信息安全科科长,省经信委综合处、技术创新处、电子信息处、信息安全协调处等有关人员,以及省信息化和信息安全评测服务中心和有关企业领导参加了会议。
会议期间,省经信委邀请信息安全专家分别就传统网络信息安全、工控信息安全方面的概念理论、政策标准和实战案例等做了简要讲解,并分别与各市经信委围绕“如何应对和解决严峻形势下存在的工业控制系统信息安全问题,开展信息安全工作的思路方法、工作困难、意见建议及成立市级评测服务工作站的构想”等,与省评测服务中心及有关企业围绕“工业控制系统信息安全测评试点工作如何开展”等进行了深入的交流讨论。
樊文彬副巡视员指出,一是各市以信息安全测评为手段,发现信息安全问题,督促被测单位进行整改提高。二是信息安全是信息化发展的前提,信息化发展是信息安全的保障,信息安全和信息化发展要同步推进。三是信息安全工作关键是补漏洞、查隐患,重点围绕工业控制系统信息安全开展工作。四是市级评测服务工作一定要依法依规开展,与被测单位充分交流互动,全程做好技术保密。
2021安全工作会议记录4
安全会议时间:xxxx年**月
会议内容:
1、传达上级部门安全工作会议精神,包括“防潮水事故”、国庆期间的安全工作等。
2、近期安全工作分析和总结,对工作取得的成绩给予肯定和表扬,同时也指出不足之处.要求加强学校安全管理,尤其是大门口的进出人员以及夜间的巡逻。
3、继续巩固创建平安校园的.工作成果。
4、全校范围内的校园安全及设施安全检查。
5、布置保安开会的工作任务和内容。
6、接待校外人员时要有技巧,对不了解的情况不要回答。
7、奖励表现好的、工作表现突出的保安人员。
参加人员:*********************
检查的部位:教学楼、综合楼、行政楼、宿舍、食堂、实验楼及校园周边环境和排查周边有无组织散发的不良信息。
发现的问题:大门口的进出人员有时间空挡。
一、提高自身素质,扎实常规工作,进一步完善内部建设
1.加强内部学习力度,着力提升理论素养
党员之家工作人员承担着不同程度的管理和服务工作,这就要求我们具备较高的政治觉悟和较好的理论修养。为了调节内部工作氛围,增强工作人员各方面的知识,提高工作效率,党员之家上个学期共开展了5次内部学习活动,但效果并不佳,总结原因,主要是由于学习时间不够充裕,大部分时间都被例会讨论工作所占据。因此,本学期的内部学习活动将与例会时间分开,延长学习时间,加大学习强度,增加学习针对性,以观看视频、邀请专业老师针对工作中某种技能的培训等形式全面展开。同时,我们的内部学习还将与内部成员每月的批评与自我批评相结合,管理人员每月作自我总结,成员之间相互沟通,相互监督,相互帮助,实现共同进步和提升。
2.深入开展调研工作,全面完善自身建设
上学期,我们开始着手开展学生党建调研工作,内部调研的定题,定人工作已经完成,共确定六个课题,其中三个由校党员之家成员负责,其他三个分别由职技学院、体育学院、数信学院负责。但在实际操作过程中,我们还是发现了不少问题,比如,调研人员分布不匀,科研能力强的人员一人可以做很多个课题,而一些学院基本没有人员做这方面的工作。另外,院学生会组织部人员调动较快,调研需要团队合作,人员集中在组织部正副部长级别,新干事的调动和宣传还是有待加强。
这学期,我们将着手开展具体的调研工作,争取做到全面铺开,并且加强与各学院课题负责人的联络,在工作中发现问题,解决问题,总结经验。同时,争取与指导老师进行有效沟通,把调研做得更科学和实效。
3.积极落实各项制度,扎实做好常规工作
上个学期,我们着手制定并完善了党员之家各项规章制度,形成了一个相对系统的制度体系。虽然一个制度已经制定,但是在实施的过程中还是无法真正得落实到实处。因此,这学期我们将主要精力放在实施党员之家规章制度的落实上。这学期,我们将继续沿袭上学期建立的值周制度,每一周都由一位同学负责会议主持、报纸领取等工作,不定期地到办公室检查值班情况和办公室、会议室的卫生状况,发现值班人员没有把工作做到位的,及时提醒。每天晚上值班人员做好报纸领取核实工作。此外,实现会议室借用规范化,网上公布借用情况,上传活动宣传稿,使得一切事务在高效率的前提下更加有序有秩得开展,使得组织更加严谨。
一、加大宣传力度,增强联络机制,全方位拓宽红色阵地
1.利用纸质宣传,拓宽红色阵地
(1)第五期刊物
上学期,我们成功出版了党员之家第四期刊物。这本刊物包括红色旅程、支部园地、党员风采、聚焦震情、光影流年、时事纵横、入党指南、红色推荐、每刊一歌等栏目,涵盖了“党员之家”活动、全校各个支部活动、先进支部和党员等等情况。通过刊物,建立起了全校各个支部相互交流的平台。但是,在刊物前期准备中原始资料没有齐全,各块分工落实情况有待加强。各块原始资料较凌乱,没有统一稿件标准,且没有与各块负责人及时沟通,以至刊物编辑工作中出现较多文体。在这学期编纂第五期刊物时我们将改进以上不足,以切实发挥刊物的宣传作用。
(2)“科学发展观”系列活动节目单
上学期,我们汇集各个学院的党员之家和各学生党支部的特色党建活动,编制了以“励精图治翻改革发展新页,自强不息展师大学子风貌”为主题的系列活动节目单,使党员之家的系列活动逐步走出“家”门,走向全校。同时,我们也及时把节目单发放到各个学院及各相关部门,让全校学生党员及老师了解我校本学期所开展的各类特色党建活动,并虚心接受批评和指导。但是,在节目单文字的确定上,时间有些耽搁,而且我们没有做到清楚了解各个学院活动的落实情况,在本学期,我们将继续沿袭上学期节目单形式,力改不足之处,努力以一流的活动来打造“党员之家”的品牌形象,在全校范围内营造良好的党建氛围。
(3)书库宣传展板制作
党员之家阅览室藏书丰富,内容涵盖党建理论、伟人丛书、励志修养、前沿思潮等,党员之家在上学期还更新了期刊订阅,其中包括《chinadaily》、《参考消息》、《世界博览》、《海外英语》、《大学生》、《读者》、《上海译报》、《中国剪报》。但我们不得不承认这么丰富的资源却没有发挥真正的优势,来阅览室看书的人寥寥无几。针对以上情况,我们将进一步加强对党员之家书库的宣传力度,通过制作宣传展板并放于人流集中地,介绍书库内的丰富资源,欢迎广大学生前来观看,充分利用起我们已有的宝贵资源。
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2.紧跟时代潮流,打开网络门户
网站是广大学生党员和兄弟院校了解我们党员之家的一扇电子大门,在对外宣传、加强内部建设等方面起着至关重要的作用。上学期网络组着手开展了党员之家网站的改版工作。根据既定的网站版块样式和功能需求设计网站,新增加一些实际的功能。但新网站也遗留下了一些旧网站访问功能、栏目链接等问题需要进一步解决。这学期,我们将尽快完成遗留问题,对网站的各个版块安排专人负责内容更新,为网站注入新的活力。
同时,为了积极响应学校对学习“科学发展观”的号召,配合全校学习“科学发展观”系列活动的开展,党员之家网站将链接学校“科学发展观”主题网站,同时开设“科学发展观”——学生党员专题网站,及时上传学生党员科学发展观学习活动情况,展现广大学生党员在理论学习热潮中的蓬勃生机。
3.加强橱窗建设,完善交流平台
上学期初,我们宣传组成员完善信息窗建设(包括经典活动介绍,党员之家概况、每周电影展播、优秀影评作品四大版块),统一橱窗样式,并做好了电影海报的每周更新,橱窗的整体效果已经开始显现,橱窗前已经有越来越多的人驻足。但仍存在不足:就是各学院橱窗申请通知无人问津,橱窗展示计划就此搁浅。追溯其中缘由,宣传工作是基本到位的,但是各学院准备不足,积极性也没有调动起来,还是需要建立和完善奖励制度。因此,本学期初,我们将先出一期手绘橱窗,设“科学发展观”专栏,以吸引各个支部的注意,同时根据个“橱窗无人申请”现象建立和完善奖励制度,把橱窗申报的参与度与“星级院党员之家”的评比相挂钩。
4.完善联络机制,增强院校互动
上学期我们更新了联络员队伍,并建立了联络员制度。以更广的途径、更新的形式,去了解院级党员之家的工作情况,听取他们对校党员之家工作的意见及建议。从而进一步加强了校院两级党员之家的联系,让联络员队伍真正起到桥梁和纽带作用,更好地推进我校学生党建工作的开展。
但针对“会议参与率不高以及代替联络员参与会议”等问题,这学期我们将联络员队伍的面做得更广,充分发挥qq群的作用,在平时的工作中进一步加强联络,以完善联络员制度。同时,我们将制定“优秀联络员”的评选标准,在学期末通过进行评优活动,促进联络员工作的积极性,更好地开展全校学生党建活动,全面促进我校学生党建工作的开展。
二、立足历年传统活动,添入科学发展元素,全面打造学生党建品牌活动
根据中央、省委关于开展深入学习实践科学发展观活动的部署和要求,校党委把“学习实践科学发展观”确定为我校这学期主题学习实践活动的核心。为响应校党委的号召,做好我校学生党员的学习实践活动,我们校党员之家将在这个学期继续秉承“一个系列活动”的传统,在全校范围内开展以“学习实践科学发展观”为主题的系列活动。其中包括红、政治生日、先锋讲坛、汇报会等历年传统活动以及各学院的特色党建活动和我们本学期的创新活动,同时还将择优编入“学习实践科学发展观”系列活动节目单。
1.优秀影片展播及影评征集比赛
为加强党员之家与广大同学的互动交流,丰富同学们的业余生活,营造学生党建活动的良好氛围,促进和谐校园的建设,党员之家本学期将继续继承以往的红播放活动。基于上学期观影人数的统计情况,虽然与以前相比有大幅度提高,但在扩大电影的受众面和影响力方面做的还不够。
因此,本学期我们对影片选择方式、电影播放环节及宣传方式等方面都有所调整。在影片的选择上,我们不再于学期初把本学期播放电影定死,而是准备一套备选方案,具体播放影片于该周例会中经过全体成员讨论通过决定。同时,我们将在电影播放前放映电影简介和党员之家ppt,电影播放结束后增设有奖竞猜环节。在电影宣传上,海报和网络宣传内容将实现图文并茂,加上电影简介。同时,以推行观众投票机制来扩大电影的影响范围。
2.庆祝党员政治生日