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美容毕业报告

时间:2022-05-13 10:38:30

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇美容毕业报告,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

美容毕业报告

第1篇

关键词:高校毕业生;择业观;思想教育

中图分类号:F24文献标识码:A文章编号:1672-3198(2012)01-0132-01

1 对大学生择业观的思想教育是高校就业指导工作的重要任务

“思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范,对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。”在国际竞争日趋激烈的今天,越来越多的国家都开始把人才战略上升为国家重点战略。在我国,高校是人才培养的主要阵地。而高校培养出来的人才,在不同行业不同岗位上发挥作用,才能做到人尽其用。当前,我国每年庞大的毕业生数量使高校毕业生的就业问题成为了全社会普遍关注的焦点问题。加强对高校毕业生的思想教育工作,是高校对毕业生进行就业指导的重要工作之一。当代大学生们拥有开阔的眼界、先进的思想、丰富的创造力以及开放的心态,他们自信、个性鲜明,敢于接受挑战,但是,即将走上社会的他们,面对严峻的就业形势和激烈的择业竞争,他们又表现出迷茫、压力和困惑。因此,加强对高校毕业生的思想教育,使他们以积极、健康的心态面对就业问题,顺利地寻求到一份能够发挥自身优势和特长的工作,是高等学校就业指导工作的一项重要而又紧迫的任务。

2 高校毕业生择业中存在的问题分析

2.1 求职目标功利性强,对成功的衡量标准单一

在市场经济大潮冲击下成长起来的当代大学生,越来越受到市场经济引导下功利主义的影响,物质和功利渗透在他们的思想与行为中,在求职与择业的过程中,已经明显打上了商品经济的烙印。面对多重的择业标准,他们越来越将优越的地理位置、丰厚的收入与优越的工作环境作为人生价值的体现,以此进行职业选择。

2.2 自身就业观念有待转变

目前,许多高校毕业生在求职中还难以转变就业观念,对当前激烈的竞争形势和自身的素质缺乏清晰的认识,就业观念存在一定误区。比如,一些大学生在求职时依旧将薪酬福利和沿海城市作为最重要的考虑因素,一些大学生非国家机关和国有企事业单位不去,只看重工作的体面与稳定。还有一些大学生将找工作寄希望于家长和朋友,认为求职只能靠关系,自身依赖性较强。

2.3 对自身情况缺乏明确的认识

在今天严峻的就业形势下,一些毕业生的求职依然十分盲目,不能对当前的形势、用人单位对人才的需求和自身的素质做一个明确的分析,求职的准备不够充分。这就导致毕业生们在求职中眼高手低,缺乏实践与动手能力,面对求职的竞争,不是努力提高自身的专业能力,而是盲目地通过美容、服装等来包装自己。不能正确地分析用人单位的需求,必然是自己在求职中处于劣势。

2.4 心理调试能力差

一些毕业生在求职中表现出心理的脆弱与情绪的不稳定,抗压能力较差。在求职或工作中遇到困难,就变得情绪低落、沮丧抑郁。还有一些大学生在求职中缺乏自信,不能在短短的面试中将自己最好的一面呈现给用人单位。

3 加强思想教育,做好高校毕业生就业指导工作

3.1 加强就业形势与政策教育,帮助毕业生树立正确的择业观

对毕业生来说,面临就业抉择,他们首先关注的是就业的形势以及与他们就业去向密切相关的具体就业政策。因此,要有针对性地对毕业生进行就业政策的宣讲和就业形势的教育,是引导毕业生树立正确的择业观,实现成功就业的重要环节和有效方法。为毕业生讲清就业形势,正确为自己的就业定位,使毕业生做好应对就业难的思想准备。此外,要组织毕业生深入学习、领会国家的就业政策,帮助毕业生树立正确的择业观

3.2 加强对毕业生心理素质的教育

对大学毕业生而言,面对竞争激烈的就业市场,苛求的用人单位,都会感到无形的压力。由于缺乏承受挫折和困难的心理准备,常常会感到心理压力和精神压力沉重。因此,在就业指导过程中,应该着重对毕业生进行心理素质和抗挫能力的教育,有针对性地引导毕业生正确对待求职过程中所遇到的挫折和失败,增强自我调控能力,学会控制自己的情绪,保持良好的心态,及时作好自我调适,调整好自己择业期望,以积极主动的良好心态重新选择既适合自己又为社会所需要的工作岗位。

3.3 加强对毕业生的职业道德教育

在就业指导过程中加强对即将走向社会的大学毕业生的职业道德教育是一个很现实、很重要的内容。高校要引导大学生树立崇高的职业理想,培养毕业生的诚信意识,使毕业生与用人单位之间形成一个良好的协作伙伴关系;培养毕业生的法律意识,在择业和就业过程中自己要依法行事,也要学会利用法律武器来维护自身的合法权益。

3.4 加强对毕业生适应社会的教育

通过就业指导对毕业生进行适应社会的教育,能真正为毕业生顺利走向社会,尽快成长成才提供帮助,引导毕业生树立协作意识、独立意识、竞争意识和创新能力。

参考文献

[1]刘基.高校思想政治教育论[M].北京:中国社会科学出版社,2006.

第2篇

一、报名

(一)报名条件

考生必须拥护四项基本原则,热爱祖国、遵纪守法,普通高中及中等艺术学校毕业或具有同等学力,身体健康。

符合上述条件的从业人员,经批准可以报考。军队战士经大军区级政治部批准,可以报考。

(二)报名时间

1月10日至11日

(三)报名办法

应届高中毕业生持县(市、区)以上教育主管部门审查盖章的学校介绍信、身份证;应届中等职业学校、技工学校毕业生持新生录取简明登记表、学校介绍信、身份证;社会青年持街道(乡、镇)介绍信、在职职工持单位介绍信,同时携带身份证、学历证书到户口所在县(市、区)招生办公室报名,并填涂《普通高校招生考生基本信息采集卡》。

县(市、区)招生办公室对报名考生进行资格审查。对符合条件的考生按省教育招生考试院的统一要求进行信息采集并办理《山东省*年普通高校艺术类专业测试报考证》(简称《报考证》)。《报考证》加盖公章并塑封。考生报名信息于1月25日之前上报省教育招生考试院信息管理处。

考生持身份证、《报考证》、院校准考证参加艺术类专业测试。三证不全或不一致者不准参加测试。

二、科类及专业方向

*年我省艺术类专业招生分为艺术文、艺术理两类,科类代码为艺术文3,艺术理7。根据专业属性不同划分美术、音乐、艺术文化、其它四个专业方向。考生填涂《普通高校招生基本信息采集卡》时,应选择一个专业方向。招生院校艺术文、艺术理兼收的同一专业,要编两个专业代号并分列招生计划。

每个专业方向包括的主要专业为:美术方向主要包括美术造型(含国画、油画、版画、雕塑)、艺术设计、美术教育、美术学、艺术设计学等对视觉造型的基础、能力、形象表达进行考察的技能类专业;音乐方向主要包括音乐表演、戏剧表演、戏曲表演、舞蹈表演、作曲与作曲技术理论、音乐教育、播音与主持、音乐学、戏剧学(含戏剧影视文学)、戏曲学、舞蹈学(含舞蹈编导)等对音乐基础、基本技能进行考察的技能类专业;艺术文化方向主要包括公共事业管理(艺术)、文化艺术传播、文化产业管理、广播电视编导、艺术学等对文化成绩有较高要求的专业;其他方向包括时装表演、空中乘务、旅游与酒店管理、化妆美容设计及上述专业方向没有包括的专业。

三、专业测试

(一)测试院校

*年我省仍然实行在省教育招生考试院统一管理下的院校自主专业测试的办法。普通高校艺术类本科专业原则上允许进行专业测试。测试时间3月1日至3月15日,各院校必须在规定的时间段内安排专业测试。

普通高校艺术类专科(高职)专业原则上不安排专业测试,采用认定本科院校同类专业合格成绩(证)的办法。个别无法对应的专科(高职)专业,必须经我省批准后可安排专业测试。教育部亮牌通报和往年有不良表现的院校,我省将限制招生。未经教育主管部门正式批复和教育部艺术类专业目录中未包涵的专业,招生院校不得按艺术类组织专业测试和招生。学校擅自发放的合格证一律无效。

省内院校的本科艺术类专业测试由招生院校独立或联合进行。考生报名结束后,省教育招生考试院在网上上载全省艺术类考生基本信息,各院校可向省教育招生考试院信息管理处索取密码进行下载。为公正、公平的进行测试与评卷,各院校要采取从省内或省外院校聘请考评员及院校之间交换评卷等措施。

(二)统设考点

为规范对艺术类专业招生考试管理,减轻考生考试负担,更好地为招生院校服务,济南市、青岛市、烟台市、潍坊市、济宁市、临沂市继续承办外省院校艺术类专业测试,*年增加淄博市、东营市、菏泽市承办外省院校艺术类专业测试。凡批准在我省进行测试的省外院校,只能选择上述一个统设考点安排一次专业测试。招生院校必须按《关于*年省外普通高校艺术类专业在鲁招生考试有关问题的通知》要求,与承办市招生办公室签订专业测试协议,报送、复核确认本校艺术类专业测试信息。协议的内容要具体,责任要明确,专业测试信息要准确、完备。

省外院校在我省的艺术类专业测试由省教育招生考试院统一领导,考点所在的市招生办公室组织承办。各承办市要按《*年省外普通高校艺术类专业招生在鲁进行专业测试管理办法》的要求,加强过程管理,严肃考风考纪,严格考试程序。省教育招生考试院向经批准的省外院校发放密钥文件(即密码),没有取得密钥的院校不能在我省组织专业测试。各院校要做好密钥文件的保管保密,否则,由此造成的后果由校方承担。来我省签订协议、主持测试的省外院校工作人员要携带学校招生办公室的介绍信、本人身份证、工作证及我省发给的密钥,一次性确定本校全部开考专业。凡委托非本校正式工作人员来我省签订协议或参加测试的,一律不予接待。测试期间省教育招生考试院将安排检查组进行检查。

(三)网络化管理

艺术类专业招生测试过程中,院校编制测试信息、考生报名、安排考场、打印院校准考证等环节,一律使用省教育招生考试院开发的程序软件进行。承办市招生办公室在每个学校测试结束后,要向招生院校提供参加该校专业测试的考生基本信息。

(四)招生简章

在我省有艺术类招生计划的院校,要在专业测试之前,向我省教育招生考试院报送本校艺术类专业招生简章电子版和文字版,并通过本校网站向社会公布。

(五)合格证发放

测试及评卷结束后,省内院校按招生计划1:4至1:5的比例确定专业测试合格考生名单,并发放《*年艺术类专业测试合格证》(简称《合格证》)。省外院校按教育部的要求,在规定的比例之内严格控制合格证数量。要求各学校在《合格证》中明确注明考生的专业成绩和排名,并于4月6日前将《合格证》发送至考生。

(六)报送合格考生库

省内院校于3月30日前、省外院校于4月10日前,按我省提供的《山东省*年普通高等学校艺术类专业测试合格考生成绩数据库结构》(以下简称《数据库结构》)格式,以WEB方式将合格考生专业成绩报送至省教育招生考试院信息管理处(网址、密码等另行通知),同时通过本校招生网站向社会公布。

各招生院校报送的《数据库结构》必须符合要求,否则,系统将拒绝接收。

(七)报送测试数据

专业测试过程中,各承办市招生办公室和省内各招生院校要将当天的测试数据(数据要求另发),以文本传真和电子邮件方式报送至省教育招生考试院。自动传真:*,邮箱:*。

专业测试结束一周内,各承办市及省内高校要将《山东省*年普通高校艺术类专业招生测试考场记录表》汇总整理,报送至省教育招生考试院招生监察室。

(八)测试安全

在艺术类专业测试期间,统设考点承办市及各招生院校要制定详细的安全保障工作预案,积极争取当地政府的支持,确保测试工作顺利进行;报名和测试地点要安排在交通便利、易于疏散的场所。考生数量大且集中的院校,要认真研究考试管理和考场设置问题,避免考生过于集中。

(九)招生政策及资料

*年《〈现代教育〉普通高校艺术、体育类专业招生专业测试指南专刊》将公布我省普通高校艺术类专业招生的相关政策、规定及考生报考、测试的指导性资料。不在我省境内进行艺术类专业测试的院校,其专业测试安排,请考生通过学校网站或电话直接向招生院校咨询。

四、考生类别确认

考生于4月7日至9日持招生院校发给的《合格证》,到户口所在县(市、区)招生办公室确认考生类别和办理文化课统考报名手续。艺术文考生参加文史类、艺术理考生参加理工农医类全国普通高等学校统一招生文化课考试。

各市、县(市、区)招生办公室要严肃对待考生类别的确认工作,严格审查考生《合格证》的有效性。凡持无效合格证或没有取得合格证的考生,不得按艺术类确认类别。

各县(市、区)招生办公室的审查经办人,要在考生信息确认单存根上签字备案。报名结束后,省教育招生考试院将对艺术类考生的报考资格进行复核,对弄虚作假的考生按舞弊事件处理,并追究审查经办人的责任。情节严重的,将给予纪律处分。

五、填报志愿

艺术类考生填报志愿的时间与普通文、理科考生相同。

考生志愿信息卡设艺术本科提前批、艺术本科一批、艺术专科批三个志愿栏。艺术本科提前批院校为独立设置艺术本科院校、211工程院校、部属院校和经上级部门批准的其他院校,设一个院校志愿;艺术本科一批院校为艺术本科提前批院校以外的本科院校,设两个院校志愿;艺术专科批院校为招收专科(高职)艺术类专业的所有本、专科院校,设二个顺序院校志愿和一个院校服从志愿,顺序院校志愿栏各设一个专业志愿。

取得《合格证》的考生,可以填报取得《合格证》院校的本科专业志愿,也可以填报与本人《合格证》相同或相近专业的所有本、专科院校的专科(高职)专业。

考生要以省教育招生考试院编写出版的《*年〈现代教育〉普通高校招生填报志愿指南专刊》为依据,准确涂写所报的院校及专业代号。

填报志愿结束后,各市招生办公室于6月29日前将考生志愿信息报送至省教育招生考试院信息管理处。

艺术类兼报文、理科的考生,可选报文科或理科的本科二批、三批院校和专科二批院校志愿。

六、文化录取控制分数线

省教育招生考试院划定艺术类本、专科全省文化录取控制分数线;省外独立设置的本科艺术院校自行划定本校各专业的文化录取分数线;山东艺术学院和山东工艺美术学院,在山东省艺术类文化录取控制分数线以下20分之内,自行划定各专业的文化录取分数线。

七、投档录取

艺术类本科专业实行文化成绩与专业成绩关联投档的办法,考生若没有取得所填报院校的合格专业成绩将不予投档。专科(高职)专业实行按文化成绩投档的办法。

(一)本科艺术类院校及专业

省外独立设置艺术院校和山东艺术学院、山东工艺美术学院本科专业,根据考生志愿全部投档,学校分专业划定文化、专业录取分数线并录取线上考生,遗留问题由招生院校负责;省外其它院校的艺术本科专业,在全省艺术类文化录取控制分数线以上,根据考生志愿全部投档,学校分专业划定文化、专业录取分数线并录取线上考生,遗留问题由招生院校负责;省内其它院校的艺术类本科专业,在全省艺术类文化录取控制分数线以上,根据考生志愿和文化成绩,分专业按招生计划1:1.5的比例向招生院校投档,招生院校按专业成绩从高分到低分依次录取。对文化分数有特殊要求的专业,可按文化分数70%、专业分数30%之和排序录取,也可按文化分数排序录取,但预先要以招生章程的方式向社会公布。

(二)专科艺术类院校及专业

省外本、专科院校的专科(高职)专业,根据考生志愿,将全省艺术类文化录取控制分数线以上的考生全部投档,按文化成绩由高到低一次性录取。

省内本、专科院校的专科(高职)专业,根据考生志愿和文化分数,在全省艺术类文化录取控制分数线以上,按各专业招生计划1:1的比例向招生院校投档,以文化成绩排序由高到低录取。

专科(高职)顺序志愿录取结束后仍未完成计划的学校,按招生学校各专业的缺额数、考生服从志愿,由计算机随机投档,学校审查录取。

(三)录取时间要求

招生院校要在批次规定的时间内完成录取任务并按时向省教育招生考试院上传录取考生信息。否则,省教育招生考试院将视为全部录取并予以代录取,由此造成的遗留问题,由招生院校负责处理。考生一经录取,不准改录。

(四)新生录取通知书

招生院校依据新生录取名单,将新生录取通知书直接邮发给考生本人,遗留问题由招生院校负责处理。

八、加强领导,严肃纪律,切实做好*年普通高等学校艺术类专业招生工作

各招生院校要从实践“三个代表”重要思想的高度出发,加强对艺术招生工作的领导,认真执行招生政策,规范工作程序,严肃考风考纪,健全监督制度,公平、公正地选拔学生。要根据本文精神制定详细的招生考试实施细则,对被认定作弊的考生,一律形成材料并报省教育招生考试院,经审查核实后取消其当年的艺术类专业报考资格。