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毕业生社会实践报告

时间:2022-09-20 00:10:20

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇毕业生社会实践报告,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

毕业生社会实践报告

第1篇

通过本次社会实践我了解到在单位里能够学习到很多在学校学习不到的知识。拓宽了我的知识面,扩大了与社会的接触面,对于我来说收益良多。并且为以后毕业社会实践打下了良好的基础。

二、社会实践时间、地点

时间:xx月7日至18日

地点:a楼505、e楼实验室

三、社会实践单位概况

四、社会实践具体内容

本次模拟社会实践是以济南通力机械厂XX年xx月份的经济业务为例,进行了为期两周的手工模拟和用友财务软件模拟社会实践。

xx月7日:发放社会实践指导书、凭证、帐页、报表等,建账;

xx月8日:编制会计分录 ;

xx月9日:填制记账凭证 ;

xx月10日:填制记账凭证,进行成本计算 ;

xx月11日:审核记账凭证,登记日记账和明细账 ;

xx月14日:编制科目汇总表,登记总账;

xx月15日:对账、结账;

xx月16日:编制会计报表(资产负债表);

xx月17日:编制会计报表(利润表、现金流量表);

xx月18日:撰写社会实践报告。

五、社会实践总结

社会实践是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,他是我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;社会实践又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,他让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,有增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。然而,我现在虽只是一名大二学生,也经历了为期两周的会计社会实践,虽然是在学校的教室里,却也令我受益颇多。

企业概况是从老师发给我们的《企业会计社会实践指导书》上了解到的,是一家股份制企业。首先会计分录要先做出来,为以后其他工作打下基础。在做会计分录的过程中,可以说是遇到了很多困难,有时漏写,有时又写不明白,弄得迷迷糊糊的,此刻,我才发现自己还有许多欠缺的地方,还有很多要去学习。虽然过程有点迷糊,但还是成功的完成了。其实只要做好基础工作,填好会计凭证,剩下的就很容易了。尤其是当资产负债表和利润表全平时,心里说不出有多高兴了,原来完成一件事情可以这么有成就感。

在手工模拟中,由于我们是第一次接触会计账簿和报表,出现了许多错误,也浪费了一些账簿和报表,但我们知道了如何去填写以及在填写过程中应注意的问题,在上机中也深有体会,稍有错误,就会产生很大的误差,报表很难平衡。同时我也体会到细心谨慎的重要性,从事会计工作,真是半点都马虎不得,尤其是自己真正从事这份工作时,虽说会计实际上就是记账,看上去有点像小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的,因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮擦涂了就算的,不像在学校,错了还可以用刀片把它刮掉,在企业里,每一个步骤会计制度都是有严格要求的,例如说:写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,这样才能作废;写错摘要栏,则可以用蓝笔画横线并在旁边写上正确的摘要,而且摘要一定要靠左写起不能空格,以防止摘要栏被人任意篡改;对于数字的书写也有严格的要求,自己一定要清晰端正,按格填写,不能东倒西歪,并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称,不能乱写,否则总帐的借贷双方就不能持平。如此繁琐的程序不该有一丁点儿马虎,毕竟不是做作业或考试时出错了就扣分而已,也不是社会实践时只是表面的数据,而是关乎一个企业的账务,也关乎自己所承担的责任。

上机操作也是很重要的一部分,由于时代的发展,社会的进步,计算机已经是会计工作中不可缺少的工具,使用计算机可以快速的完成算账的工作,使用软件也可以省很多事情。然而,不论是手工还是上机,都要全神贯注,处处要小心,要谨慎。

第2篇

我很庆幸在这个寒假中进行了为期一个月的社会实践。接受我的单位是武汉市江岸区新马路小湖南酒楼,我任职服务员。在这一次实践中,我终于体会到了生活中的苦与乐、痛与累。同时,我也学会了很多以前不懂的东西。

在刚去的头三天里,我真的是不想干这份工作。但是我心中有一个念头就是不管怎样,既然已经找到了工作,还不如踏踏实实地干下去,好好做事,人生总得有第一次嘛!最后我还是坚持下来了。过了一个星期之后,我就开始慢慢地学会了如何倒茶,如何点菜,嘴巴也开始会说些客套话了。

慢慢地我开始能接受这份工作。在这个月里,小湖南的员工们由开始的冷眼变成了热情和宽容。我真的感谢他们,使他们让我知道了生活的苦与累,是他们给了我这一次锻炼的机会。我虽然能顺利地完成了这次社会实践,但我还是有很多地方感到不满意。比如说,客人问服务员哪一种菜是用什么做成的,其中又放了什么配料,我总是一头雾水地乱说一通,有时候有的客人总是很为难服务员。通常地,给客人倒茶是我们的职责,但是当我们倒茶时,他偏要喝白开水,作为服务员的我们必须以客人为主。

在去的第一周里,酒店里因没有经理管,那些老员工总是欺负我们这些新员工,因为刚刚去什么都不懂啊。然后,也只能老老实实地去学着做。最后来了个刘经理,刘经理对我们新员工还是蛮体谅的,总是很有耐心地叫我们怎么做,每一个细节、所要说的每一句话,都慢慢地教了我,每天早上他都要我们所有员工记一遍小湖南的标语:“嘴里甜一点,脑筋活一点,行动快一点,效率高一点,做事多一点,理由少一点,度量大一点,脾气小一点,说话轻一点,微笑露一点。”再次便教我作为一名合格的服务员要必须记住五声原则:第一看到客人进门要有迎声;第二客人叫喊要有应声;第三服务不周要有歉声;第四客人帮自己的忙要有谢声;第五客人出门要有送声。同时,在厨师们给我们菜谱培训时,我也非常认真地记了下来了。现在,那本菜谱我基本上能背的下来了。

再回首,只觉得刚去的时候,自己像个傻瓜一样,笨手笨脚的,不是把客人的口杯给弄倒就是撞到客人,不是不小心把打火机弄到客人的菜中,就是把客人的菜弄倒。然而,通过一个月的实践和刘经理教导,我真的有了很大的成就感,因为我真的看到了我一直在进步着。我真的很感谢小湖南里的所有员工们,是他们一步一步地教会了我,是他们一句一句地提醒了我,是他们一手一脚地把我扶过来的……这期间我也受过不少的委屈,流下了无数次心酸的泪。可是,我还是不停地鼓励自己,这一点痛又算得了什么呢?只要自己学会了东西,有过了一次、两次的经验就行了。但是当他们指责我,责骂我时,尤其是在刚刚去的前一周里我不能容忍的就顶了几句,后来慢慢地熟练了,跟他们的关系就慢慢地越来越好了。但是,慢慢地我也适应了那种生活,没有他们的责骂,我犯的错就会越来越多。然而,作为一名服务员,不受苦受累,不受委屈是假的服务员,我认为这种苦与累就是给我一次锻炼的机会吧!

我在慢慢的学习的过程中有过苦与累,委屈与耐性是避免不了的。而现在,我终于明白了,当时他们所说的苦与累是多么的苦多么的累,苦的连走路都差点就要跌倒了,晚上连睡觉都睡不着了,在抱怨着…….每天晚上我都在想着我的选择是对的还是错的。今天受到的委屈,明天受到的指责,让我无可奈何,心里想着到什么时候这种生活才能结束啊,我何时才能摆脱掉呢?最后,我还是坚持到底了。在这一个月里,我终于学会了宽容大量,对人要讲礼貌,做事要迅速手脚从笨拙变得灵巧了。

我在此衷心的感谢小湖南给了我这一次机会。同时,我也意识到以前老师所说的“吃得苦中苦,方为人上人”之意了。感谢小湖南的所有员工对我的支持与帮助,指责与教导,我真的很感动。

第3篇

调查报告又叫调查研究报告,应该说后者是它更准确的名称。因为它不仅是调查的产物,更是研究的产物。调查报告主要功能是搜集情况,并通过对调查所得情况的深入研究,提出一定的见解。因此调查报告是根据某一特定目的,运用辩证唯物论的观点,对某一事务或某一问题进行深入、细致、周密的调查研究和综合分析后,将这些调查和分析的结果系统地、如实地整理成书面文字的一种文体。像考察报告、调研报告及××调查等都是常见的调查报告体裁。

二、调查报告写法

调查报告一般由标题和正文两部分组成。

(一)标题

标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈

述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等。作为公文,最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。

(二)正文

正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1.前言:

扼要说明调查的目的、时间、地点;对象或范围;做了哪些调查;本文所要报告的主要内容是什么。这一部分,主要是介绍基本情况和提出问题,写法可灵活多样。

2、主体:

这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。一般把调查的主要情况、经验或问题归纳为几个问题,分为几个小部分来写。每个小部分有一个中心,加上序码来表明,或加上小标题来提示、概括这部分的内容,使之眉目清楚。

3、结尾:

结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

(三)社会实践调查报告的写作程序

一般来说,社会实践调查报告写作要经过以下五个程序:

1.确定主题

主题是调查报告的灵魂,对调查报告写作的成败具有决定性的意义。因此,确定主题要注意:

报告的主题应与调查主题一致;

要根据调查和分析的结果,重新确定主题;

主题宜小,且宜集中;与标题协调一致,避免文题不副。

2.取舍材料

对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的调查资料,在组织调查报告时仍需精心选择,不可能也不必都写上报告,要注意取舍。如何选择材料呢?

1)选取与主题有关的材料,去掉无关的,关系不大的,次要的,非本质的材料,使主题集中、鲜明、突出;

2)注意材料点与面的结合,材料不仅要支持报告中某个观点,而且要相互支持,形成面上的“大气”;

3)在现有有用的材料中,要比较、鉴别、精选材料,选择最好的材料来支持作者的意见,使每一材料以一当十。

3.布局和拟定提纲

这是调查报告构思中的一个关键环节。布局就是指调查报告的表现形式,它反映在提纲上就是文章的骨架。拟定提纲的过程实际上就是把调查材料进一步分类,构架的过程。

构架的原则

是:围绕主题,层层进逼,环环相扣。提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性,要求必须纲目分明,层次分明。

调查报告的提纲有两种,一种是观点式提纲,即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲,即按层次意义表达上的章、节、目,逐一地一条条地写成提纲。也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。

4.起草社会实践报告

这是调查报告写作的行文阶段。要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲,有条不紊地行文。写作过程中,要从实际需要出发选用语言,灵活地划分段落。

在行文时要注意:①结构合理(标题、导语、正文、结尾、落款);②报告文字规范,具有审美性与可读性,如:制定优惠政策,引进急需人才,运用竞争机制,盘活现有人才,(文章段落的条目观点);③通读易懂。注意对数字、图表、专业名词术语的使用,做到深入浅出,语言具有表现力,准确、鲜明、生动、朴实。

第4篇

今天是三下乡得第四天,我们组今天出发走访企业了。今天我们很顺利,关上午我们就一口气拿下三家。下午又有两家入账。

上午我们首先来到的是昨天预约好的湖南创新机电技术有限公司。 公司斯主任热情的接待了我们,我们按照我们的提问程序问了斯主任。斯主任给我们一一做了认真回答。接下来的几家公司我们也顺利走访完毕。

今天给我感触最多是各个公司负责人回答我提的问题。我的问题是关于毕业生的。这是我们搞社会调查的主要目的之一。也是我很想通过三下乡去寻找的。

他们大多说大学生应该重视能力与实践的培养,提高综合素质。勤动手,多思考。有良好的人际关系,交谈时说话表达流利清楚,表现活泼。有团队精神。能吃苦耐劳。

知识再多到用时都觉得不够。因为知识是不断的在更新的。我们要培养自己的一种学习能力,能快速的学习新知识。成为一种学习型人才,我们在学校学习的是找到解决问题的方法,知道怎样去找答案。

上天是公平的,假如我某方面我没有做,或者我没有得到锻炼。只要我另一方面我没有闲着,我在努力,就不要有什么遗憾和包袱。一个勤奋,刻苦,有上进心人在哪都能有自己的一份天地。这是我的个人体会。

大学生三下乡社会实践报告格式

一分耕耘一分收获,这话用在我们暑期社会实践上再适合不过了。在这个炎热的夏天,我们暑期社会实践团,挥洒汗水,收获富足。

冒着三十多度的高温,克服着语言不通的困难,我们义无反顾地来到了横市镇界头村进行我们的暑期社会实践。中南大学向来鼓励学生在课外积极锻炼自己,因而我们的调查得到了学校的大力支持,也正是因为如此,我们在调查中,始终不忘自己身上肩负的责任,始终以中南人的标准严格要求自己,始终秉承着中南大学“经世致用”的校训。我们用自己的行动证明了我们的能力和耐力。

第5篇

【关键词】 大学生;社会实践;意义;问题;对策

所谓社会实践,在哲学范畴上是指人类认识世界、改造世界的各种活动的总和。在校大学生社会实践活动是大学生有组织参与的,由社会或学校组织的具有一定规模和影响,并且持续一段时间和比较集中的集体性活动[1]。大学生社会实践是高等院校培养学生的一个重要环节。社会实践活动有利于大学生开阔视野,增长见识;锻炼大学生的胆量,磨练他们的意志,提高吃苦耐劳的精神;增强团队协作的精神;增强大学生应对世事的能力,提高交际能力、表达能力。虽然我们大学都会按照教学计划对学生开展相应的实践教育活动,但大学生社会实践在不断完善的进程中仍然存在着一些问题。本文针对大学生社会实践中出现的问题,分析其产生的原因,并提出相应对策。

一、大学生社会实践的意义

社会实践在大学生成长成才以致成功就业有着十分重要的作用[2]。开展在校大学生实践活动,既是高校开展思想政治教育的重要途径,又是增强大学生思想政治教育的针对性和实效性方面具有不可替代的重要作用和地位,具体表现为:

1、能够使理论与实践相结合,深化理论知识学习

社会实践是注重理论和实际相结合,把书本理论知识和动手能力有效地结合起来是培养创新精神和实践能力的有效形式。在课堂教学中,学生是被动的接受者,而社会实践比课堂教学更具有开放性、灵活性、不确定性的特点,对学生而言,在社会实践中不仅是积极参与者,还能够充分发挥自己的主观能动性,以及提高自己主动获取新信息、寻找新方法、解决新问题的能力[3]。

2、能够促使大学生形成正确的人生观、价值观和世界观

通过社会实践活动,能够使大学生亲身经历一些具体的实践活动,亲眼目睹社会生活中的一些具体环节,而这些经历和所见所闻都是在日常的课堂教学活动中难以接触到的东西。并且,社会实践能够将大学生们所学到的理论知识在实际中得到一定的运用,通过实际运用来达到引导学生更清楚的认识到思想政治教育的内容。从而有利于促使大学生们形成正确的人生观、价值观和世界观。

3、能够使大学生拓展知识面,促进其全面发展

任何一个大学生在毕业后都会步入社会,而在学校期间让那些处于校园教育中的大学生们参与社会实践活动,能够使他们提前对社会有相应的了解。促使他们在学习的过程中更加努力、更加主动的去学习一些更为实际的能力。通过实践活动的开展,还能够有效拓宽大学生们的视野,让他们更为客观的认识社会,更为明确自己在学习生活中的方向,最终促进其全面发展。

二、大学生社会实践活动中存在的问题

1、社会实践走过场,没有明确的调查目的和任务

学生在开展社会实践活动前,对本次社会实践的意义理解不够深刻,大多数机械的按照相关要求完成任务,主动的、有想法的去完成任务的学生较少。并且,学生对大学生社会实践活动有一定的懒惰心理,对调查感兴趣的同学较少,自发以团队活动开展社会实践的同学较少,大都以个人为主参与兼职的形式来完成社会实践。

2、社会实践步骤混乱,没有清晰的调查思路

因为没有明确的前期的准备工作,以社会实践小组的形式开展社会实践的比较少。其次有些同学虽然以小组形式进行的社会实践,但小组成员没有明确的分工,工作没有侧重,对实践活动,实践工作没有系统的认识。同学们对社会实践任务完成好坏没有明确的概念,完成社会实践后总结与领悟不多,大多数同学只是去完成工作。

3、有弄虚作假的现象

在同学们上交的是社会实践报告中,存在弄虚作假的现象,社会实践报告的内容直接从网络截取,复制或者稍作加工。对待社会实践任务的态度有严重问题。

三、大学生社会实践中存在问题的原因

1、没有固定的社会实践基地

当前,我们大学里开设了各种专业,有部分专业在社会和市场中的发育还不甚完善,甚至有些地方还处于萌芽阶段,这就使得他们在进行社会实践的活动中产生了一定的困难。突出表现为实习基地不成型,缺乏实习指导老师,更没有固定的实习基地和相应专业人才的信息反馈。

2、缺乏规范的社会实践指导

因为在校大学生社会实践服务对象的广泛性以及社会实践形式的多样性,造成学生实践的过程中很容易偏离当初进行社会实践的目的。有些新兴专业的学生由于没有接受完整规范的社会实践指导,大都以自己的方式进行实践,实践过程中只关注了兼职工资的多少,很少对实践工作的性质做一定选择,社会实践的教学的质量也难以保证。

3、固定的实习时间造成实习难以取得预期的效果

大多学校的社会实践时间是统一的,这对于有固定社会实践基地专业的同学来说,是可行的,社会实践的内容和质量可以保证。但是很多专业由于没有固定的实践基地,实践活动大都评自身的自主性,很多同学在实践期间没有结合自身的专业特点,随便找了一些服务行业进行兼职工作,以此来完成社会实践报告。以体育学院寒假社会实践来说,该专业学生大部分应该就专业的特殊性,到附近的健身场馆、政府部门、企事业单位的体育馆实习。但是往往单位在这一时间段内不安排任何体育类活动,给予社会实践的学生名额就很少,即便是学生争取到了名额,学生在这些部门社会实践期间,所学理论知识因为没有参与体育项目的赛事,而不能得到发挥和应用。

四、大学生社会实践活动改进对策

1、加强思想教育,提高学生对社会实践的认识

加强学生对社会实践的认识,通过班会教育以及宣讲会的形式培养学生对社会实践的兴趣,提高学生的思想认识。针对不同专业,鼓励和支持各个院系设立专项项目、品牌项目等为学生就业服务。通过广泛、多样的形式来组建跨学校和跨院系的服务团队,做到与大学生的“三支一扶”(指大学生在毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作)、当下的时事政策和学生所学专业相结合。在大学生社会实践活动结束以后,可以通过展览、报告会等形式对社会实践内容进行宣传,进而营造社会实践教育良好地氛围。

2、不断完善社会实践监察机制

要建立沟通反馈机制和大学生见习就业成长档案,对参加就业和创业行动的毕业生要及时进行回访,根据回访情况及时调整和修订方案。完善监督作弊审查机制,杜绝抄袭现象的发生,对有抄袭行为的学生给予相应的处罚。我们相信,在学校建设的正确目标引导下以及学校团组织的全力配合下,基层团支部和团员一定会以更加饱满的热情积极参与到社会实践中去受教育、长才干、做贡献。

3、积极构建社会实践平台

加强每一次社会实践的安排与指导工作,不断加强和社区居民的沟通和交流,有效化解社区工作时间和学生的时间冲突,把了解社区居民的真正需求和学生内心的切实需要相结合起来,做到供求相统一。积极支持和激励各个院系的社会实践工作,将社区的社会实践工作作为团委工作的考核指标针。针对各个院系的实际情况建设适合本身专业的社会实践基地,学校尽可能多地给学生提供实践锻炼的机会而又不影响企业的发展,建立学校与企业人才培养的沟通机制。

【参考文献】

[1] 贾小霞.浅谈高校政治教育与社会实践[J].黑河学刊,2012.8.138-139.

第6篇

暑期社会实践是大学生们提前解除社会,了解社会,为将来步入社会做基本准备的大好时机。小编为大家整理了一些关于暑期社会实践报告范文的相关材料,仅供参考!

7月23日至29日,河北农业大学理学院一年一度的大学生暑期社会实践活动在廊坊市大城县启动。在院党委书记及团委老师的带领下,大学生们将通过实践活动了解农村教育现状;促进农村教育发展;为农村孩子,特别是留守儿童及孤儿送去温暖。

本次活动包括走访贫困生并确定资助对象;举行大城职教中心与河北农大教学合作研讨会;针对农民工留守儿童、农村学生家长关于教育现状、农村教师素质三方面展开全面调研;通过趣味教学、爱国教育影片放映、文艺演出等方式深入开展爱心支教等。

活动旨在以“向我校果树9301班优秀毕业生团体学习”为契机,充分发挥我院专业特色,走理论与实践相结合的道路,提高大学生的综合素养;同时,也向当地中小学生传送先进的教学理念及科学的育人方法,推动全面提升农村教学质量、缩小城乡教育差距等工作的顺利开展。

河北农业大学理学院XX年暑期社会实践小分队赴廊坊市大城县开展实践活动

7月23日,河北农业大学理学院“学习果树9301班先进事迹,发挥专业特长,促进农村教育发展”暑假实践小分队一行8人赴廊坊市大城县开展实践活动。

23日下午,河北农业大学理学院暑期社会实践小分队与大城县当地教育局领导以及职教中心、城内二小等学校领导等人一起看望农村孤儿任舒蕾等同学,并现场捐赠慰问金和书包、书籍等学习用品。任舒蕾的爷爷和奶奶对一行人的到来表示非常的感激,他握着大家的手,激动地说:“感谢你们的关心和帮助”。次日,任舒蕾还写了感谢信表达自己的深切谢意。理学院师生也承诺会以河北农业大学果树9301班优秀毕业生群体先进事迹为榜样,继续对她进行资助,从物质和精神两层面给予鼓励。

7月24至25日,小分队成员分组针对贫困生及当地留守儿童受教育情况、当地基层教师整体素质、农村学生家长关于教育现状看法等方面展开全面调研。在前往廊坊之前,各成员已经对我院师范类大学生对于将来从事基层教育工作的看法作了详细调研,并对当地调研情况作了深入探讨,准备十分充分。

7月26日,大城县职教中心与河北农业大学教学合作研讨会在该职教中心会议室成功召开。研讨会上,理学院党委书记武文生介绍了河北农业大学的概况及理学院师范类专业的现状;大城职教中心校长王建普代表职教中心对一行人的到来表示热烈的欢迎,并对职教中心的基本情况作了概述;县教育局副局长叶宝红表示理学院社会实践实训基地的此次挂牌对当地教育的发展将起到积极的推进作用。最后,双方就对口专业学生的培养等内容及具体工作作了详尽部署。

27至29日,河北农业大学理学院“学习果树9301班先进事迹,发挥专业特长,促进农村教育发展”暑假实践小分队一行人又来到了大城县第二小学展开义务支教活动。同学们通过精致幻灯片、趣味小故事、精彩小短片、感人教育性影片等丰富多彩的形式向小朋友们讲解各种知识,使他们在快乐中学习,提高他们主动学习的积极性。在互动环节中,小朋友们积极配合,凭借自己的聪明才智获得了小分队准备的铅笔、笔记本等学习用品。

第7篇

社会实践日期: XX年7月1日——XX年7月31日

关于XX年暑期在常州欧禾商务酒店进行社会实践报告

一、 实践目的

今年暑假的这次实践算是我第一次真正意义上的打工吧!虽然这次实践与自己的专业并无联系,但是确实是对自己步入社会前的一次很好的锻炼和提升。也能够从中体会到金钱的来之不易,从而更加珍惜父母给自己创造的条件。

二、 实践内容

在没有经过实习之前在我的脑海里的客房部服务员的工作就是铺床和把房间打扫干净就可以了。

可是通过这次实习才知道不是那么简单。客房服务员的首要任务是清理客房。清理客房也是有一定规范可寻的。实习期间了解到,服务员进房间要先敲门,进门之后第一步是打开窗户,然后收拾垃圾,倒掉。接下来就开始整理床,要撤下已经被客人用过的被子、床单和枕套等,按照铺床程序一换上。这一切结束之后开始打扫卫生,要注意的是这里湿布一般擦木制家具,干布则则擦金属和玻璃制的家具,每一个小地方都不能放过,整体上擦拭次序呈环形,整个过程中还要把各种家具、器皿归回原位,还有检查房间里消耗了多少日常用品。很细节的事情如电话应该摆放在床头柜中间、放在便条纸上的笔头如何朝向和擦镜子时应注意斜着看几眼来检查镜子是否干净等等,在整个清理过程中都需要认真对待。打扫过之后要用吸尘器清理地毯,这里还要让吸尘器的吸口顺着地毯的文理移动,这样就既不会损坏地毯又能打扫干净地毯。最后一步就是把房间消耗掉的物品补上,如果有丢失的物品,则要记录并上报主管。

三、 实践结果

不仅仅是学会了怎样在以最快的速度清理好一个房间,更多的是学会了待人之道,同事间不可避免的会有一些摩擦,只有大家互相体谅,才能营造出和谐的工作环境,这对以后走上工作岗位起到积极作用。同时,我也学会了不怕苦不怕累,不怨天尤人,总能在生活中找到乐趣的积极的生活态度,而这种态度,将成为我以后人生道路上一比不可忽视的精神财富!让我在今后社会的泥沼中找到出路,永不放弃!

一起实习的还有一个学酒店管理的大学毕业生,这让我认识到,理论与实践总是存在一定的差距,但是不变的真理是唯有从基层做起,一步一步,脚踏实地才能有光明的未来。

四、 实践总结

第8篇

下面是我们文秘站的小编给大家推荐的理科大学社会实践报告供大家参阅!

摘要

为深入学习宣传贯彻党的十八届三中全会精神和系列讲话精神,响应各高校组织领导广大青年学生在深入社会、了解社会、锻炼自身的过程中培养和践行社会主义核心价值观的号召,由____、王增杰、张鹏组成的小访团队参加此次“入基层 观百态”社会实践活动,通过同学们积极走访淄博市张店区工厂企业,深入调查研究用人单位招生现状、大学生就业时状态及其在大学期间为就业准备的情况,以获得更多资讯,目的为了解当今社会就业状况,分析各行各业就业利弊,让当代大学生们对社会就业形式形成一定认识并拥有一定方法来应对就业。让大学生们在大学有努力的目标,学习更有方向性,为未来就业打下良好的基础是我们此次调研努力的方向。

关键词:大学生 就业 企业招生

正文

就业是民生之本,国泰民安之依据。拥有一份稳定的职业获得一定收入支撑其家庭是每一个人需要关心的事,更是应届毕业生焦头烂额的问题。如今大学扩招,大学生数量剧增,而2015年经济增长7%,新增就业人数1300万人,就业竞争力加大。然而由于经济指数下滑,市场萎缩,国有企业等企业就业岗位逐渐减少,另有应聘特殊要求的影响,就业压力不容置喙。另有大部分毕业生没有正确的观念,一份简历走天下或者千军万马争当公务员,使就业形势愈加紧张。此次走百县 访千企关注社会上大学生就业状况,帮助大学生解决理想与现实差异的矛盾。使其在大学时期有明确的计划,形成正确的观念,丰富武装自己为未来寻找一份心仪的工作制造一颗敲门砖。

想分析就业问题,首先让我们了解一下大学生就业困难的原因。各种各样外部环境问题的改变让毕业生们的求职之路愈加坎坷。第一,由于响应国家普及知识的号召,大量重点院校扩招,导致每年毕业生数量剧增,愈来愈多的同学面对就业问题。然而此时国家经济衰退,市场萎缩,大部分企业岗位数量减半,高新科技人才需求量也骤减,市场对新人需求量减少。就业形势愈加复杂,毕业生们就业压力逐渐加大,逐渐成为社会的老大难问题。第二,部分工厂企业对应聘者有诸如工作经验、性别等特殊要求,而职业技术学院的同学有一技之长,因而比普通高校的同学更具有竞争力,部分岗位会被职业技术学院的同学得到。高校毕业生因刚毕业没有经验而败下阵来。说完外部因素,再来讨论一下内部毕业生自己的原因。第一,毕业生大学时期缺乏危机感,只呆在学校里学习,对社会变化毫不关心,等就业时发现自己还有很多不足,无法达到招工单位要求,无法找到心仪的工作,无所适从,着急煎熬。第二,大多数毕业生总想一份简历走天下,对不同用人单位的要求并未深入了解,命中率不高,而且部分同学大学期间对未来求职没有计划性学习,导致毕业后专业能力不强,专业证书少得可怜,竞争力不高。第三,大学生多为草莓一族,不能经历挫折,整天呆在家里怨天尤人,抱怨世道不公,缺乏抗挫折能力和自我调节能力,对未来缺乏冒险和进取精神,只会固步自封。第四,当代大学生不能形成正确的就业观,对就业有过高期望,总是希望当公司白领,体面风光,经常形成高不成 低不就的现象,导致部分保洁工作无人做,还有很多毕业生无业在家。这样的矛盾实在太显著。第四,大部分毕业生从众心理特别强,总会跟风随大流,别人考研自己也考,别人进某公司应聘、自己也去,没有自己的主观想法,要不就是听父母的话,父母让怎么找工作就怎么找,对自己的未来丝毫不担心,实在不行就在家啃老,缺乏主管能动性。最后一点也是最重要的一点,大部分毕业生动手能力差,缺乏实践经验,大学期间不重视社会实践,理论不能和实践相沟通,使大学生只能“纸上谈兵”,说理论头头是道,实践则不能很好地完成。这些主观因素让自主就业变得更加困难,大家只会被动防守,缺少主动进攻的勇气,这样大学生将不会找到工作。那么用人单位对应聘者有什么样的要求呢?首先,企业需要有创新意识的人,“表哥表妹”这样僵尸人公司是不需要的。创新能力会为公司带来新血液、新想法,给公司带来新动力使其拥有额外价值是公司愿意看到的。其次,有工作经验的应聘者更受用人单位欢迎。有工作经验会让应聘者直接投入工作中,减少培训的时间和精力,减少资源的浪费。最后一点,企业招收科技型人才,相同条件下,获得过大型比赛奖项专业能力较强或在某方面有突出贡献的应聘者更有优势。为公司改良科技,用新手段增强企业工作效率,在企业里效率与利益是第一位的。

针对大学生就业现状及企业用人单位的要求,下面我对在校大学生提出几点建议,相信这会有利于改善大学生就业现状。第一,大学生要用知识武装自己,满足新经济时代要求的核心业务能力,注意发展专业能力,多获得可以证明自己专业能力的证

书。同时,大学生要注重程序方面的联系与研究,将自己变成高科技型人才,向高、精、尖方向转型,当别人无法忽视自己时,自己才是真正的成功。第二,大学生要勇于相信自己的能力,当一次求职失败时要不自卑、勇于鼓起勇气,努力向前,直到找到属于自己的工作。第三,大学生要全面认清自己,树立正确的择业观,不可好高骛远,对自己期望过高,只想做一些秘书、总经理之类的工作,要结合现状,找到合适自己的工作。第四,大学生在校期间要多抓住社会实践等机会,多走出学校进入社会,通过一定渠道将理论与实践结合起来,提高处理实际问题的能力,积累工作经验,增强自己解决实际问题的能力,使自己走入社会后不会太难以适应。第五,如今就业岗位紧缺,大学生可以考虑不去应聘而是自己做老板,进行创业,这样更有利于毕业生发挥自己的才能。然而此更要求大学生增强自主创新能力,有勇气有信心,勇于面对挫折,迎难而上,这对大学生要求更高。针对大学生就业问题,我认为,学校和政府也应采取措施。首先,学校应加大素质教育力度,提高对大学生创业培训力度,使大学生思维活跃,摆脱呆板的思维方式,增强其创新创业能力,为未来自己创业打下基础。其次,多增加大学生实习的机会也是很重要的,在实习中大家会遇到各种各样的困难、失败,这会培养大家的进取心和开拓精神,同时为达到一个目标而努力增强了大家的冒险精神和勇于尝试的态度。对于政府来说,首先,政府应该出台一些政策,大力鼓励创新创业,让更多大学生将自主创业作为就业的一种方式。其次,政府应采用一定手段调整产业结构,提高产业水平,增加市场岗位需求量,增加对大学毕业生的吸收能力。同时,连接渠道使高校人才培养和社会人才的衔接良好,让大学生所学有用武之地。就业是每个大学生应该关心的事,经过上述分析,在大学时期,我们大学生应增强自身竞争力,努力学习,努力创新,不断突破自我,努力将自己打造成高精技术人才,多参加专业性比赛,获得专业性证书。通过学校提供的社会实践等机会将理论与实践相融合,不断增强自己的实际操作经验,在就业时分析自己的利弊情况找到自己心仪的公司,针对公司要求整理简历,一一对应,这样同学们被选中的几率会很高,未来寻找一份职业不是问题。

此次社会实践让我们小访团队成员获益匪浅,我们对大学生就业有了一个全面的认识,对未来如何对待自己的学业有了一定想法,相信这次的实践内容对多数毕业生都有帮助,就业的途径有很多,只要我们努力,我们一定会成功。一句话,相信自己、丰富自己才是硬道理。

参考文献:《形势与政策》《就业指导》《管理学》

第9篇

寒假社会实践报告心得体会400字一:

光阴如箭,岁月如歌,转眼间,我们便迎来了新的一年。回顾过去,我们有六月高考期间的那份甘苦,更有九月时迈入大学校门时的那份欣喜若狂,算起来,可真谓是甘甜尽有。虽然岁月总是不饶人,但聪慧的我们总会紧紧地抓住时间,积极地充当时间的主人,所以在这段流逝的岁月中总能找到穴道同学们留下的光辉足迹

面对寒假,我们身担重任,需积极响应学院的号召及思想,积极地投身到社会实践中去.当我背着沉重的包袱回家时,总是有两种思想在挣扎着,一是回家帮忙的意愿,二是投入社会,感受社会实践的那份甘甜。

几经徘徊,有一种力量在鼓动着自己果断地作出了决择,选择回家帮忙的路原因很简单,那便是留给我们最初的感动,家人的忙碌,父母的付出。

的确,他们的那份付出是无私的,伟大的。从而在更深层次而言,作为一名中华儿女,我们更要留住那份拳拳的赤子之心,并将之宏扬,因为他们是我们中国的文化精髓的一部分,对我们而言,那样做更是一份深沉的责任。

在此家里也是搞服装生意的,在帮忙之余能够学习的地方也是较多的,正所谓:小生活,大道理。而且我还是带着一份感恩的心而来,牢牢地记住,滴水之恩,涌拳相报的道理。

一份感恩的情,一颗学习的心,让我投入到家里面这门小经营当中,这次虽然不是真正意义上的社会实践,但我在这次实践中收获的是一段快乐而又难忘的时光,我不仅从母亲,顾客身上学习到了很多东西,更重要的是,我在这短短的时间里,体会到通往社会之路的几点:

第一点:真诚

您可以伪装你的面孔,但绝不可以忽视真诚的力量。从商有从商的原则,对待客人我们即要真诚,更要遵循顾客至上的准则。你的一席微笑一瞥眼神,都会有意无意地触动到顾客的敏感度。与人为善,择善而从;敬人者,人恒敬之:爱人者,人恒爱之之。我们真诚待人不仅能从心灵上获取对方的信任,更是让顾客发自内心的感受到我们对他的重视。

凡事总要用发展的眼光看问题,金碑银碑,不如顾客的口碑,更不如有口皆碑。顾客对我们的许可,那才称得上是一笔巨大的,无以比拧的巨大的精神财富。

第二点:沟通

沟通可以使很多事情变得顺利;沟通可以使关系更加和谐,因此,我们便要主动的与顾客之间构造出一座沟通的桥梁,让我们能够更加清晰的知道,顾客到底需要什么,又或者在言语中,我们可以推论出什么衣服才更加适合他,让他们能够买到称心如意的货物,从而另我们的商品交易能够更加顺利的进行。

其实,沟通不仅在商业上能够另我们获利,但对于我这为学生而言,这更是一次难得的学习机会,另我的口才与交流能力有了一次质的飞跃,真可谓是实现了一次双赢。

第三点:激情与耐心

激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花.的确,每一个顾客的思想,喜好都是不一样的,面对各式各样的衣服,便会不由自主的挑剔起来,这便会令你既是烦躁不安又是一份无奈,面对如此烦琐的活儿,我们是否可以坚持下去,靠的便是那份来自心灵最深处的激情。

面对那样的工作,务必会让人感到身心的疲惫,但感觉是快乐的,因为我已经把它当成了一次学习的机会,而我更是要紧紧地抓住这次难得的机会,所以心里很是满足,我明白,其实不管在哪个行业,激情与耐心都是不可以缺少的,激情让我们对工作充满热情,充满动力,愿意为共同的目标而奋斗。

耐心则让我们细致地对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补足进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能作到更好。

第四点:主动

事故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也,周围所接触到的人,只要他们有值得我们学习的地方,我们便要虚心认真的向他们学习,正所谓事事洞明皆学问,人情练达既文章。当我们可以选择的时候,一定谨记把主动权掌握在自己手中,或许我们的学习对象是会比我们的学历低一点点,但作为工人或是顾客的他们,有时候至少回字经验上要比我们多得多,自然也就有他们的可取之处。

所以当我们主动去请缨,能为自己赢得更多的机会,只要是勤问,勤学,勤做,就会有意想不到的收获.在此期间,自己接触其他人,和他们的交流机会也增多了,而正因为这样,我在工作中也逐渐变得勇敢,虽然开始也会有所顾顾忌,怕主动请缨会招来不必要的乱子,更怕那种另类的眼神会围绕着自己打转,但事实告诉我应该对自己有信心,应该有勇气去尝试,即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有锻炼机会,谈何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争取,等待只能让你在沉默中灭亡。只有主动,才能为自己创造良机。

第五点:讲究条理

条理性在我们的工作中或许并不能轻易地审察出他的重要性,但在工作上,我们除了要具备良好的逻辑思维外,更重要的便是要养成条理性的好习惯.例如,当我们记帐簿时,因为生意比较火暴,交易的人数又相对较多,如果记帐时不注意讲究条理的话,不仅不能准确的的记录相应的销售情况,而且将会导致日后翻查工作的不便。因此,条理性便站在了一个相当重要的位置了。处理一项工作,如果不讲究条理,一定会让你的工作手忙脚乱,效率低下。

其实,其他工作也是一样,讲究条理能让你事半功倍,记得曾经在美国电视领域颇有成就的一个人说过,事情在有紧急性和重要性之分时,如果按条理分清主次,在逐一处理,那么你会觉得工作是那么轻松,养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中更加收益匪浅。

后记:

在这一段时间的实践生活中,凡事多观察,多留意。工作让我学会很多,懂得了很多,虽然时间不长,但是他将为我以后的人生产生积极的作用,也将是我以后永久的回忆!

寒假社会实践报告心得体会400字二:

响应学校寒假社会实践的号召,我作为计算机学院青年志愿者协会主席带头响应号召,在假期期间去企业进行社会实践实习。

在实习期间我的感受最深的三点是:

1 包工头拖欠农民工工资的问题

2 民营企业对本科生的要求

3 用人单位要求的能力与本科生的愿望的一个死循环

我寒假实习去的企业是我们当地的一个有名望的私营企业,不过其现在是处在企业的扩建阶段,我去的一个任务是督促施工单位在年前完成原来的合同项目,并利用今年的好天气赶点进度。按合同他们应该把办公楼在年前交验收,厂区路基要达到砂石路的标准,当合同到我手里的时候好激动哦,那可是我作为甲方的代表去监督那500多万的项目,当我对照合同上工地上去看看之后,才明白作为一个大学实践生,能接这个单实在是太看重我了,后来才知道这其实不是太看重了,而是那个是不可能完成的工程,我才知道这就是传说中的临危受命。

当我接了这个任命后,第一件事就是拿着图纸在工程师的带领下对照图纸和实际安装的对比看还差多少的进度。据工程师介绍这个项目只要资金充足早在半年前就竣工并投入使用,现在到位的资金还不到总资金的30%,工人总是处于没有工做的阶段,很多时候都是做半天休息半天,要赶上下雨就得休息好几天,不是工人不想干活,也不是包工头不愿意把施工的进度提高,而是资金不到位,双方都想把工期给提前,却困难重重,上午现场看工地结束时,工程师告诉我,他作为一个甲方人员不好说一些局内的事,要想真知道为什么,最好是和乙方代表去好好聊聊,绝对受益匪浅。

下午,我那上公司合同去乙方工地办公室,乙方工头很和气的接待我,当听说我是大学还没有毕业时,就给我说:小伙子这个工程的水深阿,他们是有苦也得往肚子里吞阿,他们之所以接这个工程是因为熟人,这个公司二千多万的土建项目都没有进行正常的招标,全是因为大家熟,大概就算了下就签合同。刚开始公司没有按照行规和国家规定的得有10%-15%的项目启动资金,只给了就68万的一个开工礼(6为六六顺,8为发,也就是在工程顺利当中求发财),现在工程的主体已经全部完工了,按照合同规定应该支付80%的项目款,应该是1700万元,可总的工程款才到368万,其他的款却迟迟没见动静,没钱我们也开不了工阿,前期款都是他自己垫付的,中期是用干田起水的方式给解决的,也就是自己不出或少出资金,让原材料的供应不影响销售和工人照常的工作。这其中的奥妙是现在是生意难做,我们只需缴纳材料款的30%就可以把需用的材料运回来,工人全用的是以前跟自己干过的,比较信得过的,这样就还可以前他们的工资,可以承诺到年底一起支付,但是现在已经快到年底了,我们也还没有完工,而且没有工钱给支付,这我们也没有办法。

只要资金到位我们六月就可以完工,完全满足他们九月验收的合同,现在的局面是双方都有责任的,这事我们也已和甲方在补充协议上已经商定不论任何情况在今年农历的年底交工,其中还有一个口头协议是他们在这期间给我们追加30%的项目款,刻这笔600多万的资金才到100万,这个工程我已经垫进去1000多万,现在已处于没钱可垫的边缘。还好现在这些民工都是熟人,也知道我肯定是跑不了的,他们也还很理解现在的状况,我们也很理解员工的心理,他们辛辛苦苦的干了一年,不可能没有钱拿回家啊,大家的法律意识都非常强,工头代表放话说,要是在哪月25时拿不了工钱就要召集记者和救在工地静坐,这可是拖欠的几百人,劳动部门肯定要管,这怎么处理还得三方协调,。在最后他告诉我们现在的工程项目的水很深,他们其实早就知道这个项目拿钱慢,可知道是已经开工一月了,要撤出得损失(1)我们这前期投入没了, (2)我们还得支付违约金,(3)以前的朋友关系没得做了,(4)以后再行业内没有混的了,而且这行就是先垫资金,没其他办法。这完全不会像书上写的那样先付给你多少的启动资金,半年验收在有多少的追加资金,这全是理论的,没辙阿。

几天后,接通知参加和乙方的一个研讨会,最后决定时先支付工人50%的工资,甲乙双方各出50%,这结果得到了工人的同意,工人要真要动上真格的了,双方都得被给罚款,还得全部把工资付清,这是一种双赢的办法啊,就是最底层的劳动人民受苦阿,这是一个人情社会,工人也不愿意得罪老板,他们也还要在打工,还想以后跟他在干。这会结束后,财务经理告诉我啊,现在的好多资金都是向银行借的,现在过年,难借阿,就是借来代价也高了,现在银行支持的是企业的流动资金的贷款,不支持企业的固定资金的代款。

在这期间我所实习的这个公司还来了不少新的大学毕业生,他们都是满怀希望和激情的到来,没兴奋几天,就丧失了那激情,究其原应还是他们眼高手低。最终也是大学扩招的结果,跟根本的是自己没有学到东西,

在农历的腊月27,我结束了为期21天的实习,在这当中,我学到了很多的社会知识,也了解了我还差什么东西下面就是我的感受:

感受一、拖欠农民工工资问题

有句俗话是:有打工的地方,就有四川人在四川打工的太多,闹动力廉价,很多工人干了活都没有拿完他们的报酬,其他的都是那的的欠账,一般一个项目要包=几次,他们为了拿钱相对稳当一些,基本都是上熟人那里去打工,所以欠点工钱,也不会好意思紧催,也更害怕以后不用它,他们不是担心没活干,活有的是,钱成问题,要是外地老板把钱一卷,这一年就算白干了,国家的政策大家都知道,可这些项目是经过几次包下来的,就是告也用处不大,因为最低的工头同上面前协议,他又是和民工较熟悉的人,要这么多的钱先垫上,他也没辙。所以重视农民工不能光有政策,还得有一些更好的措施。

感受二、 民营企业对本科生的要求

在我所在的公司,新招的基本上都是重点大学的学生,工资在1200-1800不等,但是都没有三险一金(医疗保险,养老保险,失业保险,住房公积金)。用人单位认为,用新的大学生需投入很多的精力,而且没有老的员工那样有激情,也没有老的员工那样的工作外的因素可以供企业利用,学历低的员工可以要求得的不太多,真正的管理者一般都是由一定的年龄和一定的社会背景的人,这才能让公司少走一些不必要的弯路。

感受三、用人单位要求的能力与本科生的愿望的一个死循环

第10篇

[关键词]旅游管理;实践教学;地方高校

[中图分类号]G642.0 [文献标识码]A [文章编号]2095-3283(2014)03-0146-02

[作者简介]祝招玲(1976-),女,黑龙江伊春人,讲师,硕士,研究方向:旅游教育;钱璐(1990-), 女, 本科生,研究方向:旅游管理。

实践教学是学生更好地理解和掌握基本知识、提高实践能力的重要环节,是培养学生主动思考、积极参与、实际操作和创新能力的重要途径。[1]旅游管理专业是实践性极强的应用型专业,培养出来的学生需要具备很强的实践操作、解决实际问题和处理突发事件的能力。因此,强化实践教学,培养高素质的旅游人才,是地方高校旅游管理专业实践教学改革的迫切要求。

一、旅游管理专业实践教学内涵

地方高校旅游管理专业的实践教学一般分为三类:课程实训、认知实习和毕业顶岗实习。

(一)课程实训

课程实训是旅游管理专业实践教学的主体部分之一,贯穿于基础课和专业课程中。实训内容必须严格按照人才培养方案及课程实训大纲的要求进行,设置具体的实施步骤以保证课程实训的质量与效果。

(二)认知实习

认知实习是按照培养方案及实纲的要求,组织学生到景区景点、星级酒店、旅行社等企事业单位参观,以此来开阔学生的视野。实习活动结束后要求学生独立完成实习报告,主要针对实习单位在经营管理方面存在的问题提出解决方案,使学生更加深刻地了解旅游企事业单位运营和管理的状况,提高对旅游业的认知度。

(三)毕业顶岗实习

毕业顶岗实习是学校安排学生到旅游行业的一线进行顶岗实习,将所学知识和旅游业的实际工作结合起来,培养学生的实操能力,为将来就业做好准备。毕业顶岗实习一般安排在大学最后一个学期,为时半年,这样安排有利于学生实习与就业的自然对接。

二、地方高校旅游管理专业实践教学现状及存在问题

(一)实践教学现状

多数地方高校旅游管理专业实践教学环节安排大致如下:大一安排在当地的酒店或旅行社进行1~2周认知实习。认知实习主要是以调查了解、参观学习为主要实践形式,目的是让学生对旅游管理专业有一定的了解,增强对旅游业的兴趣和认识;大二或大三时安排两周左右的景区实习,主要是以情景教学、案例分析方式进行,属于专业考察类型的实习,其目的是让学生对旅游资源的开发和发展规划有一定的了解;大四理论课程全部结束后,一般会安排3~6个月的毕业顶岗实习,到旅游相关企事业单位进行集中或分散实习。集中实习便于学校管理,分散实习也就是自主实习,由学生根据未来就业方向选择实习单位。在寒暑假还会安排学生进行社会实践,并在下一学期开学初上交一份社会实践报告。学校安排社会实践的目的是让学生更多地了解旅游业的现状,提高学生的综合能力。然而,社会实践并没有受到学校及学生的高度重视,多数旅游管理专业学生的社会实践很难按时完成,最后交到学校的实践报告几乎都是在网上下载并改写的。

(二)存在的问题

1.实践教学目标不明确。这是阻碍实践教学发展的主要瓶颈问题。实践教学目标不明确导致实践教学活动的培养目标不明确,因此误导了学生对实践教学的认识,忽视技能性训练课的重要性,在参加实践课程的过程中缺少动力,不利于动手能力及综合素质的提高,影响了实践教学的效果。

2.实践教学体系不完善。由于旅游管理专业开设时间较短,各地方高校还没有完全建立起有特色的完整的专业实践教学体系,多数地方高校只注重实践内容与时间评价,往往忽略最重要的实践教学目标体系与条件体系的建立,导致学生实践能力难以提高,专业不专,能力不强,在就业中缺乏优势。

3.实践教学管理不到位。虽然实践教学得到大多数地方高校的认可,但由于受实践教学条件的限制,实践教学环节并没有得到足够的重视,如实践教学仅体现在课程安排上,但由于受条件的限制或缺少严格的管理措施,课程实训难以落到实处,学生实践技能的提高有限。

4.实践教学内容与社会需求存在差距。目前地方高校旅游管理专业的实践教学在教育观念、理论研究及投入等方面与社会需求存在着明显的差距,实践教学已经跟不上旅游业的发展步伐。能够提高学生实践能力及综合素质的应用性、探索性课程开设较少,学生的知识应用能力较差。由于旅游管理教育从发展之初就面临着投入不足的问题,所以很多开设旅游管理专业的地方高校校内实训设备单一、落后,甚至没有校内实训场地。这样的现状无法满足当今旅游业飞速发展的需求,很多旅游相关企业特别是酒店行业反映,旅游管理专业本科毕业生操作能力不强,不及专科毕业生。

5.实习层次低,学生综合能力的提高受到限制。学生在实习过程中有很多东西要学,应该根据学生未来发展方向及实际情况明确主要实习目标,使学生的实习更具有针对性。通常情况下为了方便学校管理,学校一般会安排学生在酒店进行专业实习,但是由于种种原因酒店常常不愿意为学生提供轮岗的机会,导致学生只能在一个部门的某一岗位进行实习,缺少对其他部门和岗位的了解,达不到预期的实习效果。

三、地方高校旅游管理专业实践教学改革探索

(一)明确实践教学目标

地方高校旅游管理专业人才培养应有准确的定位,明确专业方向、扎实理论基础、强化专业实践应用,培养学生的实践能力,增强学生的自主学习能力,以适应社会及旅游企事业单位用人的需求,这样才会使旅游专业毕业生在激烈的竞争中脱颖而出。

(二)完善实践教学体系

旅游管理专业实践教学体系应包括实践教学目标体系、实践教学内容体系、实践教学管理体系、实践教学条件体系和实践教学评价体系。合理设计实践教学环节,增加实践教学在课程设置中的比重,注重实践内容和方式的制定,强化实践教学管理,充分发挥实践教学对人才培养的作用。

(三)合理安排实践教学、重视实践环节的设置

第一,校内实践与校外实践相结合。在校内成立实践教学中心,安排实践教学场所,让学生做旅游实践的模拟,校外加强与实习单位的合作。校内校外相结合的实践方式有利于学生专业技能和素养的提升。第二,业内实践与业外实践相结合。除了安排学生在酒店、旅行社、旅游规划部门实习外,还应鼓励学生参加行业以外的实践,可以参加一些商业促销、志愿者服务等活动,增加学生的社会阅历,开阔眼界,增强与人沟通的能力,提升综合素质。第三,统一实践和自主实践相结合。学校统一组织学生参加实践有利于增强学生团队合作意识,同时,给学生自由安排自己实践的机会,让学生根据自己的兴趣和未来发展方向选择实习地点和场所,会更有利于学生就业。

(四)加快实践教学基地建设

首先,加强校内实训基地的建设,如酒店行业的餐饮、客房服务实验室,旅行社的旅行线路的规划实验室、导游员的模拟实验室等。校内专业实验室的建设及有效利用会保证学生在旅游企业实习的顺利进行。其次,校外实习基地要具有设备先进、管理严格、客源稳定等特点,校外实习是实践教学环节中极其重要的组成部分。地方高校应保证与旅游企业建立长期稳定的合作关系,为学生提供认知实习和顶岗实习的机会,在企业实习期间应与企业协调,根据学生的兴趣、能力及未来就业意向提供轮岗实习的机会。

(五)加强师资队伍建设

由于地方高校旅游管理专业开设时间短,教师队伍缺乏实践经验,地方高校应首先普遍提高教师队伍的实践水平。最有效的方法就是有计划地派出教师外出进修,到全国知名的酒店、旅行社或景区学习先进的管理经验、服务规程和服务标准,丰富教师的阅历和经验,不断提高教师的实践水平和实践能力。同时,也可以聘请国内外具备较高理论素养、实践经验的专家到学校做兼职教师或客座教授,通过他们的教学拓展学生的视野。

第11篇

社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告,是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会,那么作为大学生,怎么写三下乡社会实践报告呢?下面是小编给大家带来的2021大学生三下乡社会实践报告5篇,以供大家参考,我们共同阅读吧!

大学生三下乡社会实践报告(一)作为当代大学生,应该敢于有梦、敢于追梦,更应该学会去圆梦。为了实现努力奋斗的理想信念,我们_团队进行了此次三下乡社会实践活动。

这次活动主要围绕了解当地基本情况;随机采访当地居民对水资源环境保护、自然灾害预防等相关知识的了解程度;调查当地化工企业对周边环境的污染情况;了解周边村镇居民对化工企业污染排放的意见;了解当地村镇办事处对环境治理的规划;亲身参与环境保护工作,捡垃圾、植树造林等几个方面展开。

我们下乡的第一天。刚来到村庄时,感觉那里的生活条件不是太尽如人意,陌生的环境让我们每个队员的心里都有点小小的紧张。但是随着时间的推移,我们便开始慢慢地适应了这陌生的环境,也慢慢地喜欢上了这里的宁静,喜欢上了和土地亲密接触的感觉。由于这是在一个陌生的地方,我们的生活阅历还不是太成熟,会承受一些或多或少的心理压力,同学们都有点措手不及。但是,正是由于有了这些磨难的存在,我们才可以慢慢地成长,我们才可以学会怎样去解决问题、克服困难。在我们以后的成长过程中,每当想起这些经历,我们都会记得我们曾经在一起努力奋斗的日子。

起初我们对当地居民生活的环境进行了调查,发现周边有许多村民都没有将垃圾分类的习惯,并且在对土地施肥时经常过量,许多土地都已出现了板结现象。同时他们还反映周围的一些工厂经常排放出一些呈黄褐色的废水到村边的小河中去,已经严重影响到他们的正常生活。经过我们的初步分析,这可能是重金属的排放超标造成的。随及我们团队在队长的带领下做出了讨论,既然农民伯伯提出问题来了,我们就要去尽自己最大的努力去帮助他们。最后队长决定去实地查看一下小河的污染情况,然后根据河流的污水源去访查一下那些可疑的工厂。

于是,在当地村民的带领下,我们对_周围的环境进行了细致的考察并进行了初步的分析,了解到当地有几家工厂的排放物含有有害的重金属元素,这对当地环境的土地和水资源产生了严重的的影响,于是我们专门去走访了一些当地的工厂,将一些关于当地人民反映的一些问题对他们进行了询问,最后那些工厂的负责人表示他们会加强监督,并承诺会还给当地人民一片纯净的蓝天沃土。同时我们也对当地人民进行了一些保护环境等相关知识的宣传,告诉他们要充分利用自己的权利,对那些排放不达标的工厂进行监督,将垃圾分类处理,并建议他们要合理的对土地使用农药、化肥等。保护土地,爱护环境。期间,我们还积极的进行科普知识的宣传,转变当地群众的思想观念。

这段时间里无论是对当地民众的走访,还是对企业的访问,我们都力争以高质量、高标准去完成,虽然过程辛苦,但是我们都很开心能够以一个团队的形式一起奋斗。从中我们感悟了很多,也收获了很多。收获的同时也越来越意识到我们才识的疏浅,我们的能力还必须不断的提高。在一片愉快的气氛中,日子就这样一天一天地过去了。在这期间我们每天都会总结,每天都在进步,大家都在为做好这次三下乡活动而不懈努力着,拼搏着。

当然,在我们这次活动取得调研成果的同时,我们仍存在着一些不足之处,如对下乡的总体认识还不够深刻,由于是第一次去乡下,缺乏经验,一些计划好的工作跟实际的工作还是有一定差距的。还有一些工作细节也还考虑得不是太到位等,导致我们多少有点手忙脚乱。但我们仍然相信,有收获,有经验,有挫折,有教训的活动才是一次有真正实际意义的实践活动。作为当的代大学生,这也是一份社会责任感,我们愿意去寻找挫折。通过这次社会实践活动我们更加坚信:事在人为。意气风发的我们经历了下乡的洗礼,象牙塔里的我们并非两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,我们要为实现我的梦而努力,实现农大梦而奋斗,实现中国梦而奋勇前进。

最后,我们认识到,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”社会实践是财富,是收获,更是认识社会了解社会的有效途径。与人相处是是一门艺术,是我们在社会生活中的一种必然行为,也是我们每天生活中的重要内容之一,我们几乎所有的行为都与别人有着千丝万缕的关联。会与人相处,可以让我们少走很多弯路,尽早成功。

大学生三下乡社会实践报告(二)生活是为了使自己的人生更精彩,奋斗才能迸出_的火花。大学生活应该说是漫长而又短暂的。漫长,在于它已在日积月累中向你渗透了人生的真谛;短暂,在于终有一天你将踏上社会,带着无限的好奇开始自己的人生之旅。而暑假应该是衔接这“漫长”和“短暂”的时机。

今年我信息工程学院大学生暑期社会实践服务团一行8人在团支部赵可心老师的带领下来到了青岛市崂山区王哥庄,我院紧扣本次“三下乡”的(宗旨)充分发挥了科技文明优势,把文明科技卫生效劳作为拓展,深切落实了送科技下乡,了解农村科技实况的活动目的。

一、实践活动目的

为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真真正正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动,在活动中我们体会快乐,在活动中我们汲取更多的知识;在活动中我们深入民心,深入农村,了解民情。参加暑期“三下乡”,我们真的感到很荣幸。虽然是短短的几天,却是截然不同的体会。

二、活动内容

1.挥洒汗水,送科技下乡

本次的实践基地是_,我们首先完成通过与办事处领导的接洽,便组成了一个分工明确的义务清洁小组。大家工作积极主动,通过卫生责任区的划分,清理工作有条不紊的进行。每个人都在劳累中得到快乐,在汗水中得到磨练,将三层小楼打扫一新。随后我们又进行了电脑的维护与修理工作,进行了科技知识的普及问卷调查,使村民受益匪浅。工作中大家互利互助,团结一致,细心设想方案,认真组织施行。带着自己的知识奉献他人也是一种快乐。

2.奉献爱心,义务支教

在_,我们也得到了不小的锻炼,面对小孩子们的任性,活泼好动,我们耐心教导,传授知识,保证教学质量的同时调动孩子们的学习兴趣。

支教得到了老师的好评,同时提出的高效率办事等宝贵意见我们也是虚心接受。此次活动使我们从中深深体会到了老师的艰辛,同时也锻炼了自我耐性,感受到了在实践中成才,在服务中成长的切实体验。

3.关心建设,无偿打工

这次我们来到机顶盒加工工厂,通过虚心的询问学习,大致了解工作流程。带着一丝新鲜感开始了一天的无偿打工。随着时间的加进,工作的乏味及劳累使大家从心志和体力上都得到了加强。磨练了吃苦耐劳的意志,彻底明白了付出与收获的对等关系,为日后的工作打下了很好的心理基础。吃苦求知才是硬道理。

4.锻炼身体,爬山看景

炎炎烈日下攀爬二龙山,一路上大家也是互相鼓励支持,为了照顾_,男生交替背水和食物,汗流浃背也不说累。路途虽然陡险,却也让我们享受到了大自然那沉静广阔的云景。身体的乏累换来的却是一丝爬上山头的成就之美,同时也让我们明白想要站在顶端“看风景”,需要付出需要汗水需要忍耐。团队的合作精神也显得尤其重要,自豪感也油然而生。

5.生活自理学厨艺

为了加强生活上的自理能力,每天的饭菜都要自己完成。从买菜到成品菜的出锅,大家也是忙得热火朝天,洗菜、切菜、炒菜、刷碗等工作分明有序。虽然菜品没有平日里的好吃,但是大家反而觉得更有滋味,看着自己的劳动成果也是胃口大开。生活需要这样的实践来为我们树立服务社会服务他人的观念。

6.了解当地产业支柱通过走访调查,我们了解到_充分利用当地的自然风景海上风景大力发展旅游业,以其丰富的渔业、茶业、小手工业进行辅助发展。

充分发挥优势资源发展经济、文化,使得当地的风土人情也丰富多姿。这种多元化的发展方向使我们看到了未来新农村高素质,新科技的发展势头,值得我们学习发掘。

活动总结

一、情控于己,善用

中国人,待人接物讲究一个“情”字。以礼待人,用自己的“情”换取别人的“情”,这一条在暑假实习中显得尤为重要,只有让自己融入到团体中,才能发挥出自己的实力。

二、理授于人,深谙,方和万变不离其宗

学生是做学问的,而学问是需向他人学习的。其过程是艰苦的,也是趣闻横生的。一年的理论学习,让我从里到外了解了计算机及其的影响及深刻作用,也让我更想深入地去挖掘计算机的每个细节。不管是从书本上,还是在实践中,求真务实是不变的真理。求真,才能使自己更客观地认识发生在计算机这个信息时代周围的一切事。务实,才能使自己迈好每一步,夯实基础,探寻出与计算机信息打交道的不二法则。

三、不为前险,勇上,便晓人生如此精彩

面对严峻的就业形势,每个人仍不能松懈半点。人生贵在不断地拼搏,不要畏惧前途的艰险,只要敢于冲上去,去奋斗,就能成功。是的,在这个金融危机肆虐的时代,计算机行业就是需要这样的精神与理念。学习时就好好学习,实践时就好好实践,用自己的行动来证明一切。

四、凡事应预,恒者,云飞天地外

短短一周的暑假实践,让我更加坚信了一个道理:成功只属于那些有准备的人。学习的时候应有一个计划,比赛的时候要有一个准备的时间,实习时更应有计划和准备,这样才能成功。没有知识的提前准备,你便不知如何去修理,没有素质、修养上的提前准备,你便不能得到上级的欣赏,也很难融入那个团体。凡事有准备,为了今后走的更远,坚持住,让自己像云那样自由自在地翱翔在广阔的汽修天堂。

昔日的暑假总是无忧无虑,而这次是锻造,是磨砺。经历一个暑假,不再是什么也不懂的少年,转而变成的事切身体会到了“凡事预则立,不预则废”的深刻理论。体会到了诸多人生的真谛,认识到只有不断努力,讲究个人修养,提高自身的综合素质,才能让别人接受自己,才能创造出属于自己的一片天空。

“实践是检验真理的标准。”

实践收获

此次活动得到了村民的高度评价和赞扬,也使同学们个人的综合素质得到充分的提高,培养了同学们吃苦耐劳和团队合作的精神,树立奉献社会、服务“三农”的理想,增强了社会责任感和使命感。同学们纷纷表示,通过本次社会实践活动,使我们真正认识到了,农村是汲取营养、成长成熟的沃土,农村是检验自己、施展才华的舞台,今后大家一定要以科学发展观为指导,制定合理的学习计划,提高自身综合素质,用自己的实际行动展现当代大学生积极向上、进取实干的精神风貌。

这次亲身体验让我们有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我们要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。作为当代大学生,或许真正的磨难只是与我们擦肩而过,并没有过多的纠缠。大多数的我们一直在安逸的环境下生活、学习。很多东西都可以唾手可得,但是在某个遥远的角落里,却有一些人过着与我们截然不同的生活。山村里,面对知识,孩子们露出如饥似渴的眼神;面对生活,农民们展示出与烈日暴雨搏斗的精神。谁能不为之震憾,不为之动容呢?此次,我们走进山区,是星星之火,可以燎原。是一场心灵的碰撞,一种关心,一份感动。

此次实践活动引导我们走出校园,走进社会.切身体会到了一切只是来源于实践的真理。深入了解了计算机信息科技当代新农村的普及,也使自己对信息科技在社会中的发展方向有了一定的认识,有利于今后的专业知识掌握。

实践感受

我们是社会未来的建设者,我们应该积极走出象牙塔,到社会中去,了解国情,服务社会。暑期“三下乡”社会实践就是让我们认识社会、服务社会、锻炼自我的有效途径。这次“三下乡”社会实践,使我们认识了自己所处的社会位置,明确了自己肩上的使命,更进一步激发了我们的学习热情。此次暑期社会实践不但培养了我们理论运用于实际的能力和团队合作的精神,磨练了我们坚强的意志,也实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标。记得有人曾说过:一个毕业生是不是人才,一看学历,二看社会实践经验。因为光有理论知识是远远不够的,没有一点社会实践能力,就无法与快速发展的社会接轨。

实践活动期间,团队的协作大大提高了工作的效率,我们的一致努力赢得了当地人民的一致好评,同时管理有方,带领团队克服种种困难,圆满完成任务。参加实践活动期间,我们注意到自身能力的提高与培养,从中得到了各种锻炼,为未来的发展打下坚实的基础。在困难面前,队员都没有退缩,积极面对和克服各种问题。“三下乡”的苦培养了我们大致有恒的精神理念,锤炼了我们吃苦耐劳的进取意识。希望此次实践活动将会是我们今后学习生活的新开始、新起点、新方向,并积极投身于新一轮改革发展的伟大实践中,勇担责任、奋发成才。

此次活动历时一周,在活动期间,我们严格按照活动计划进行,保障了本次活动的顺利举行,充分体现了分队的团结协作性和强大的凝聚力。通过本次活动,我们充实了精神生活、提高了道德境界、增长了知识才干,培养了团队精神。

在这里,我们特别感谢校团委各位老师对活动的支持、指导和帮助;感谢学院老师们的支持和关心;感谢王哥庄对我们的支持和接待;由衷感谢所有参与到我们活动中来的志愿者同学和所有关心本次活动的同学们!

大学生三下乡社会实践报告(三)为期三十天的三下乡,让我感受很多,受益匪浅。三十天的下乡时光虽然不长,但也是一个月了,在这三十天中,我们队_人力量凝聚在一齐,尝尽了酸甜苦辣。这次的下乡,我们_人是一齐吃大锅饭,一齐开心,一齐流汗。下乡的日子是艰苦的,但再苦再累我们队员都没喊累过!下乡的活动每一天在有序地进行,我们扶贫攻坚小组每一天都在总结经验中获得进步,顺利完成扶贫任务。三下乡活动欢笑、努力与汗水,都历历在目。

20_年暑假“三下乡”社会实践活动给予了我人生一片灿烂的回忆。三下乡,让我的大学生活增加了不一样的色彩,也得到了很大的煅炼,经受种种挫折,也让我明白了一个道理:“不见风雨,怎样见彩虹”。三十天的下乡将是我人生的一个回忆。

这次“三下乡“活动在我的设想之中完全到达了我的意愿。虽然这次三下乡活动的时光很短,但在队长的带领之下,我们队员每个人都过得充实而又有好处。在每项活动中都能体现出我们大学生的做事风格。我这次活动使我意识到“服务社会,实行自我”是人生的一件乐事。社会是需要我的。社会培养了我,然而我就应为社会做出自我应有的贡献,我们就应为人民干实事,做有贴亲人民生活的事。虽然自我的力量很小,但总能够让温暖的花朵灿烂碇放。

“要让事情改变,先改变自我!要让事情变得更好,先让自我变得要好。”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在扶贫队里虽然很辛苦,但就在这环境里我意识到我们只能去适应而不是让环境去适应。那忙碌的三十天“三下乡”的实践活动,随时光而过。在这三十天里总有辛酸与欢笑。使我深深的体会到了农村贫困的生活。目睹了农村存在的各种现象。给予我印象最深刻的就是受到了村民的热情的欢迎和对基层干部尊敬与爱戴。他们说:“我们需要你”这句话给了我无数的力量。做为一名大学生的我们也一以个大学生的具体行动证明了我们的一切。

这次“三下乡”活动我们每位队员都能相互的关心着对方,当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”。一个也不能少一个也不能倒下来,这次“三下乡”活动我们相信也许人生只有一次。我们每一个人都很珍惜着这短短的三十天时光。每一天我都觉得自我过得十分的充实,十分的快乐和愉快。总有一种家的气息缠绕在我的身边温暖着我,给我动力让我前进。这次也是我一次参加活动时光最长的一次群众活动,也是最有好处的一次,它让我学习到我缺少的东西。锻炼了我,成熟了我。给予了我人生回忆留下了完美的金色的一段。

三下乡是一段路,时而坎坷,时而沿途风景独好。她告诉了我,没有一个人的前进道路是平平稳稳的,即使是河中穿梭航行自如的船只也难免颠簸,因此生活受伤难免,失败跌倒错过并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你没有因此失去方向,你就会欣赏到独特的风景。

三十天,如白驹过隙,三下乡的到来恍如就在昨天,而离别却又像在本日;三十天,固然时间不长,但离别总是让人依依不舍;三十天,我们留下了汗水,收获了欢笑与喜悦。三十天后,我们留下希看,带上祝愿,踏上新的征途。世上最难忘的就是那朝夕相处,一同挥汗,一起欢笑的人儿,还有这如诗般的土地。这次活动中我们做得可能还是有所欠缺的,但是有经验有教训才是一个真正意义上的完全实践,不论如何,这都是一次非常有益的活动,使我们在学校要更加学好理论知识将来利用于实践当中往,使我们将来能为社会作更大的贡献!固然本次“三下乡”活动画上了美满的句号,但“三下乡”的路还很长,“三下乡”的工作也将一如既往的展开下去。

在这短短三十天中,细细品味每一个细节都让我难以忘怀。我相信“三下乡”是我的人生旅途中重要的一课,也是我人生中一笔宝贵的财富。

大学生三下乡社会实践报告(四)为总结经验、巩固成果,进一步推动学校暑期“三下乡”社会实践工作长期有效开展,下方,将暑期社会实践工作经过长期努力摸索构成的一些特色、经验以及个人心得体会作如下总结。

实践目的:大学生农村科普行活动,深入到农村开展环境卫生状况调查、村民对新农村合作医疗态度调查、科普知识调查等调查活动,宣传科学种植知识、提高环境保护意识。同时让大学生真正走出校门,接触社会,了解国情,在实践中增长了知识,得到了锻炼,将学校所学的知识付诸于实践,增加社会经验,以便以后能更好地参加公共卫生工作。

实践经历:12日早上我五点半就起床了,因为六点半要在公卫楼前集合,这但是我大学生活中起来最早的一次了,真是一个挑战!但我明白挑战也是和我们一样才刚刚开始。起来洗漱整理之后吃完前晚准备的早餐,准时到了集合地点。尽管起来都那么早,但每一个队员都是激情洋溢,丝毫没有一点困意。老师安排我们把宣传条幅、旗、宣传单、宣传手册、调查问卷等所需物品搬运到车上。我们可又多了一个队员——司机。一切准备完好之后,司机师傅开着车就向涉县出发。在车上,老师给每一个人发了一份调查问卷以熟悉其资料,同时老师把我们14名学生又分成了两小组,这样一来每2名老师带领7名学生分头行动,更是提高了工作效率。我们早上7点出发到达时已经是下午1点多钟了。由于之前没有开车去过涉县,也只是问了别人大概多长时光能到而已,对道路不熟悉加上路上遇到了一次堵车,使我们比计划晚了3个多小时左右到达。真是计划赶不上变化啊!早上起的早、吃的又少,此刻每个人脸上略微显出疲惫的表情,但依然眼神里充满着激情。到了之后,我们大家在一家饭店吃了午餐。为了减少太大的消费,我们也是简单吃了一顿。但我们已很满足了,毕竟这不是来的目的。来了,我们就要吃的苦,做的事。老师也是期望着早些开展工作,毕竟路上耽误了一些时光。谭老师更是简单吃了些后悄悄地出去找一下我们晚上的住宿地方。饭后我们到了住处,老师安排了一下房间后,我们便立即动身前往我们要宣传调查的第一站_。

我们首先到了村委会,取得了村委会领导的同意,在他们的协助下,我们在庭院里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了两台血压计,在墙上贴了宣传单,挂起了条幅,竖起了旗子。赵老师在村委会的广播里通知老乡们前来村委会。一切准备完了之后,我们拿着宣传单、宣传手册和调查问卷等待着村民的到来。广播通知后,很快就有村民前来了,同学们很快微笑着迎接上去,向村民发放知识书籍,给村民讲解科学知识,并做了问卷调查。由于大多数村民不识字,我们都是一个题一个题地问出来的。做一份调查可能容易,但是要做许多份时就需要极大的耐心了。再加上普遍村民讲的是地方话,有些同学在交流上有些阻碍,但我们都克服了种种困难。同学们有的在发放传单,有的在回答村民问题,有的在做调查,有的在为村民测量血压。老师们更是和大家融在一齐,已经分不清谁是学生谁是老师了。渐渐地村民多了起来,大家更是忙的接但是来。看看这一热闹的场景:有调查、有发传单、有访谈、有测量血压、有照相——大家真是忙的不亦乐乎!就这样我们顺利地完成了第一站的任务。

晚餐后回到住处,大家都高兴地聊了一些这天的感触,现已经是疲惫不堪了,于是早早就休息了以便拥有很好的精力去迎接第二天的活动。我们6点起床吃完早餐后就前往了第二站。不知什么原因,也许是没有得到领导的支持,在这我们就呆了十几分钟发放了一些传单。老师决定下方兵分两路:一路前往原曲村,一路前往固_村。司机师傅开车在路途中把第一组留在了_村,我们第二组继续前往固新_村。由于昨日已经开展了一次,所以我们都有了经验,也很顺利地完成了任务。两组到了一齐后已是11点多了,我们坐车往学校赶去。休息了一晚上,第三天同样早起坐车前往__。这次也是分成了两路,第一组去了_村,我们第二组去了_村。到了之后取得当地领导的同意,群众的理解支持后,我们便进行了活动。大家都有了前两天的经验,都已经对所做的宣传调查工作相当熟练了,于是很顺利地就完成了任务。

完成实践活动之后,大家聚在一齐吃午饭,交流了一下自我此次实践活动所收获之处,并说说自我认为自我这次实践活动有哪些不足的地方。我们都畅谈了自我的心得体会。回到学校后在公卫楼前我们再一次合影留念,虽然已是很疲惫,但每个人的脸上却都挂着自信而满意的笑容。

实践活动的感受及好处:短短__天的暑期社会实践活动结束了,但它给我们的影响是深远的,真是收获很多,感触很深。我充分认识到了只有把理论与实践相结合,才能更好地完成工作。活动之前应精心计划,尽量想的周全些,则后面就顺利些,毕竟好的开端是成功的一半;活动过程中对出现计划之外的状况应能够灵活而合理地进行调整;此类调查活动首先更就应取得当地领导的重视和群众的理解支持;这样才能提高工作效率,更好地完全任务。

此次农村之行让我更深层地了解我们国家农村的基本状况。我们去的都是癌症高发之处,个性是涉县这个人口调整死亡率全国第一的地方。经调查当地环境污染比较严重,尽管当地有“十佳小康村”,也是工厂较多带来了经济效益,但也给当地环境带来了巨大污染。以前农民不得不饮用被污染的水,此刻普遍已经打了深井,能够喝上清洁卫生的水。但各方面的许多因素仍使当地心血管疾病和癌症高发。有的家庭出现了“因病致贫,因病返贫”的现象。国家新农村合作医疗制度的实施有效地缓解了病人家庭的经济压力,在必须程度上遏制了因病返贫、因病致贫现象,促进了农村卫生事业的发展,促进了农民就医观念的改变,同时也提升了党和政府为民办事的形象,但仍有不少农民对这一政策不够了解。

因次还应加大宣传教育,农村的环境卫生需要极大改善,农民的科学文化素质需极大提高。这也许才是我们公共卫生人员以后工作的一个极大挑战啊!我深知我们肩上的担子很重,任重而道远!因此此刻学校阶段务必充分学好相关理论知识,充分武装自我的头脑,把握好社会实践和学校实习的机会,多积累经验,只有这样才能为我们国家的公共卫生事业做出自我的贡献,让我们国家更加繁荣昌盛,人民都能过上健康幸福的生活。

大学生三下乡社会实践报告(五)再一次参加暑期“三下乡”,我真的感到很荣幸。同样是短短几天,却是截然不同的体会。三下乡已经结束了一个多月,回顾那段难忘的日子,我感慨良多,留给我们的不仅是感动,还有成长。对比以前,感觉自己成长了不少,变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获了很多,学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。

作为当代大学生,或许真正的磨难只是与我们擦肩而过,并没有过多的纠缠。大多数的我们一直在安逸的环境下生活、学习。很多东西都可以唾手可得,但是在某个遥远的角落里,却有一些人过着与我们截然不同的生活。山村里,面对知识,孩子们露出如饥似渴的眼神;面对生活,农民们展示出与烈日暴雨搏斗的精神。谁能不为之震憾,不为之动容呢?此次,我们走进山区,是星星之火,可以燎原。是一场心灵的碰撞,一种关心,一份感动。

大学生是社会未来的建设者,我们应该积极走出象牙塔,到社会中去,了解国情,服务社会。暑期“三下乡”社会实践就是让我们认识社会、服务社会、锻炼自我的有效途径。这次“三下乡”社会实践,使我认识了自己所处的社会位置,明确了自己肩上的使命,更进一步激发了我的学习热情。我深刻认识到,老师是学生的榜样,我们的一言一行都被学生看在眼里。所以,我们在教授学生的同时,也要努力提高自己的综合素质。同时我也深刻认识到,老师除了要传道、授业、解惑,更重要的是引导学生树立正确的学习态度以及正确的人生观、世界观、价值观。此次暑期社会实践不但培养了我们理论运用于实际的能力和团队合作的精神,磨练了我们坚强的意志,也实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标。记得有人曾说过:一个毕业生是不是人才,一看学历,二看社会实践经验。因为光有理论知识是远远不够的,没有一点社会实践能力,就无法与快速发展的社会接轨。于是有了此次的龙颈行。

从活动进入最后的筹备开始,我就深深感受到了大家团结的力量。我们齐心合力的备课,我们认真的排练,我们激励的讨论,我们这一切都是“我们”,而不是“我”,团队凝聚力、团队合作精神就应该是这样的。十六名队员在陌生的地方,面对陌生的人群,总有众多挑战和艰难,但是,当十六个人的智慧融合在一起,任何问题都可以迎刃而解。团结互助,挑战艰难,这是本次龙颈行的主旋律。

支教、宣传、趣味运动会、文娱汇演这过程的点点滴滴,我仍然历历在目,却无法用笔一一记录。每次,当我想起大伙在例会上激烈讨论的情景,我满腔热情;当我想起在每次活动中大伙忙碌的身影时,我满怀感动;当我想起学生淳朴的笑容时,我满盈开心成长看似是一瞬间的事情,但我知道,我是在经历中体会成长。这种成长,何其珍贵!

此次“三下乡”一路走来,我收获了很多:

第一、珍惜。是什么样的缘分,让我们能一起参加三下乡,认识这么多可爱的小朋友,为了共同的目标,付出自己的真心。机缘难得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜让我富有!

第二、细节。“细节决定成败!”任何一份工作,一次活动,都需要去精心策划,需要去细心准备。未经深思熟虑,肯定会忽略了很多细节,以致顾此失彼,那就会对工作造成诸多不便,降低效率。细节永远是我们不能忽视的敌人。

第三、团队意识。来自不同个体的16个人,在一起工作,一起生活,良好的团队意识是一切活动成功的前提。我们是一个团体,一个集体,一切都应该服从,不论是做什么工作,一切都应该为大家着想,为团队着想。

第四、沟通交流。每个人不断地都会有些新的想法与体会,也许是喜悦,也许是忧伤,经常与队员们谈心,听听大家的心声,了解大家的感想,可以促进理解,也可以集思广益,或是彼此分享喜悦的心情。

第五、主动。主动考虑队伍里的大小事情,主动地提出自己的见解,主动地提出疑问,主动这一个个主动,虽然简单,却意义重大,让我了解到更多,学到更多。

第六、理解包容。每个人的性格都不同,我们不能要求其他人都像自己那样做事,更不能把自己的意愿、想法强加给他人。学会理解,包容别人,包容社会,包容世间的一切。其实从下乡的筹备活动到整个活动的结束,事情都不是一帆风顺的,但每次遇到问题时,我们都会共同商量找出解决问题的'办法。而虽然在商量过程中,往往会意见不一致,但我们都能互相理解。慢慢地我也学会了包容、学会了体谅,更加懂得站在别人的立场想问题。

第七、遗憾。出发当天,一位队友由于发烧而未能成行,真的很遗憾。人生总是有诸多的不如意,我们永远无法预测它什么时候到来。将那份遗憾永远压在心底,从而更加珍惜现在的所有。

通过这次社会实践我更加坚信:意气风发的我们经历了下乡的再次洗礼,象牙塔里的我们并非两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。总之,这个暑假的社会实践是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述清楚的,因为这是一种实实在在的收获。这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富!

当然,在我们这次活动取得丰收同时,我们也必须承认,我们的工作也仍存在着诸多不足或做得不够的地方,如对下乡的总体认识还不够深刻,由于缺乏经验,一些准备工作跟实际的工作有一定差距,一些工作细节也还考虑或做得不到位等。但我们依然相信,有收获,有经验,有挫折,有教训的活动才是一个真正意义的完整的实践活动。作为当代大学生,这也是一份社会责任感,用我们所学的去回馈给予我们更多的社会。一步一脚印,希望我们的足迹可以遍布乡村每个角落,让希望在乡村中蔓延。总结过去,展望未来,前面的道路还很长,我们即将踏上新的征程,每个人都将年轻,都将正年轻,都将年轻过,上天只给每个人一次年轻的机会。现在正当年轻的我们有着许多许多的梦想,我们正一个一个去实现它们,或许我们的步履没有长者的坚定,又或许我们的眼光没有长者的长远,又或许我们的思维没有长者的成熟,但这是我们成长的一个必不可少的过程。我们唯一的筹码就是我们的青春。青春年少时正是我们不断学习、不断进步的时期,我们有理由相信:凭着青春与热情,凭着真情与能力,无论前方的路怎么样,我们能行。

第12篇

从报名参与这次暑期社会实践活动开始,我就做好吃苦耐劳的准备,为了这次期盼已久的实践,就算再苦再累我都要坚持。现在实践结束了,整个实践的过程中,虽然有时我觉得自己做得不是很优秀,但我对自己的表现还是满意的。

吃苦耐劳的思想准备是真正投入到暑期社会实践活动的基本前提。所以,实践团组织为让大家做好思想方面的准备,从模拟阶段开始就对队员们严格要求,并对纪律方面制定了严格的规章制度。由于我是被分配到调研小组,其工作的主要职责是通过调查问卷的形式了解当地的一些教育情况,这是这次实践活动其中的一大项目。要进行调研,光靠我们调研组的几名成员是远远不够的,我们还需要大家每一名实践队员的帮忙。由于在惠城那边是由我来负责这里的调研工作,我尽量根据大家各自工作之余的时间来安排调研的人员。七月的天气烈日炎炎,大家都是浸泡在汗水中工作的,但大家还是任劳任怨。我想,大家的努力是我们模拟调研能够取得成功的一大因素。当然,团长的调配以及之前的模拟调研都使我们工作起来又减少了许多的麻烦。还有就是大家的积极服从安排很大的促进了这次的调研成功。所以说,一个组织如果没有了纪律,就如一盘散沙没有了水,怎样都捏不成一团泥。

就这样,模拟阶段严格的团队纪律制度让我们从思想上做好了吃苦耐劳的准备,为真正的暑期社会实践活动打好思想基础。

历经一周的模拟社会实践之后才开始我们真正的暑期社会实践活动。铁定的纪律是团长们组织领导好所有成员的坚强后盾,所有纪律中强调最多的是要与团队集体活动,严禁单独行动并且要注意形象。从头到尾,他们给大家灌输这种大局观念,渐渐地让我们形成了强烈的意识。毋庸置疑,这给我们真正的署期社会实践活动做好了思想的准备。

工作开展之后,我们赴惠来实践服务团的惠城小分队主要的工作职责有:项目调研和义教活动。为了能使大家参与到每个活动中,团长在每天晚上的小会议后总是重新安排人员的工作,让大家都能尽可能的参加各项工作,得到不同方面的锻炼,提高全方面的能力。

义教活动,是我们小分队本次活动的主要工作之一。由于大家都是第一次踏上讲台为小朋友们授课,经验不足让我们显得捉襟见肘。一是不知怎么办。于是我们只能通过花多一点时间在备课上来弥补我们经验的不足。但是时间也就只能在休息时间中争取了。于是这个星期里在深夜依然有同学在积极努力的备课。除了经验不足,另外一个难题是我们每次的授课对象都在变动,因为我们是上的补习班,班上的同学年龄大小不一,学的进度参差不齐,这更是给我们备课增加了不少难度。所以,平时的那种系统的教学形式已经不可能适用了。由此,我们只能确定每次上课的主题,然后围绕主题来进行备课。就这样,每次上课都让我们积累不同的经验。到了后面两天,经验积累多了,我们在备课上所消耗的精力和时间也就慢慢减少了。

这对我来说是一个挑战,但是,当我走进教室站在讲台上,台下的所有的渴望的眼睛都望着我,脸上流露出开心的笑容,注视着我的一举一动,我心里久久震撼不静,备课时所有的疲倦和抱怨也便烟消云散了。是孩子们的活泼可爱让我忘记了辛劳疲惫,是孩子们的天真好学让我克服重重障碍,也是孩子们对我的尊重让我意识到我的存在。

虽然,我们不能给孩子们在很短的时间内灌输许多的知识,不能真正的提高他们的知识水平,但是只要我们能引起他们学习的兴趣也便足够了。经过社会实践之后才知道,原来我们这样的付出也能给孩子们带去爱心和希望。爱,平凡而不平庸,有了爱就会有希望,我们的不经意的爱心就带给了小朋友对学习对大学的期望。

在整个社会实践活动中,除了义教活动,我们小分队开展的另外一个主要的活动是社会调研活动。为了考察当地的教育设施情况和当地居民们的卫生基本情况,将有用的信息总结出来,我们结合这些当今比较关注的话题,对当地的居民进行了社会调查。我们主要的调查方式是通过填写调查问卷和当面问询。说实话,在烈日和当地居民不解的眼光底下完成每份调查问卷那可不是容易的事,加上语言上十分的不通,有时候解释起来,真的是越说越乱,难上加难。苦苦在路边徘徊,有时足够的耐心和不断的讲解才能换来路人的配合调查。

也许,我们调查出来的结果不一定会全面或代表大众的意思,但我们多少能够将其中有用的信息归纳总结起来。希望这些信息能对目前的情况有所帮助,有所改善。这算是我们大学生能够为当地居民所带去的微薄力量。

仅有七天的社会实践活动转眼间就结束了,时间虽然很短,但我却从中学到了许多东西,而其中的许多知识是在书本上不能学习而得到的。另外最重要的收获,便是我在很短的时间内种下了这么多份长久的友谊,大家在这段时间里互相帮助互相照顾,那种温馨的场面让我久久不能忘怀。大家一起吃苦,一起享受快乐,一起笑,一起挨批,可以这么说,整个实践活动让我满载而归。

极其有意义的实践活动,不仅充实了我的暑假,而且让我提前接触社会,学习到许许多多除了书本之外的知识。不会忘记大家围着圈一起在星空下开会分享心情,不会忘记大家一起在走廊上端着饭盒狼吞虎咽,更不会忘记教室里那一张张可爱的脸庞。这段时光会镌刻在我心里,直到永远,永远……

暑期社会实践活动真的让我们学到很多很多,在这里我们学到了一些平时学不到的东西,虽然时间很短,实践也结束了,但这段日子是那样的快乐,相信我会一直想念这段时光到永远。

社会实践,让我们青春的梦想展翅飞翔。

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