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四风发言稿

时间:2022-12-10 07:24:59

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇四风发言稿,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

四风发言稿

第1篇

在社会发展不断提速的今天,接触并使用发言稿的人越来越多,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。那么你有了解过发言稿吗?小编为大家准备了2021师德师风发言稿范文参考,希望对大家有所帮助。

2021师德师风发言稿范文参考一

尊敬的各位领导,亲爱的老师:

大家好!

“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。”教坛几载风雨,我备尝苦辣酸甜,也深深认识到:爱是教师最美丽的语言。要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得无私无畏!热爱学生是师德教育的核心。判断教师的职业道德品质是否高尚,主要从以下几个方面看:看他否忠诚于人民的教育事业,能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否热爱学生,能不能做到既教书又育人。随着社会的发展,党和国家对教育的深切关注,真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。因为:

一、热爱学生是建立平等民主、和谐师生关系的基础。

任何教育的结果,都是伴随着一定的师生关系产生的,其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响,不同的师生关系也往往会导致不同的教育结果。今天的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。因为在民主型的关系中,由于师生之间注意协商、沟通,关系比较和谐,学生的情绪就会轻松愉快,这样就会有个良好的学习心境。反之,若师生关系是“专制型”、“放任型”的。则会带来学生情绪上的紧张或放任,造成内心烦躁、恐惧等,在这种情况下就不会有高效的学习,学习效果也不会好。

在教育过程中,教师与学生之间要进行多方面的互动,会产生种种矛盾。倘若教师没有尊重,关心和热爱学生,即没有与学生沟系的法宝“博爱之心”。如果不把其视为亲人,视为可倾吐心声解决困惑的朋友,让他们感受到亲人般的关爱和保护,那么要真正化解这些矛盾是不可能的。有时由于学生偏见或教师有“宁给好心,不给好脸”的观念和行为,可能会产生学生对教师的“好心”的误解。但是教师只要走出这种爱的误区,注意以正确的方式去体现对学生的尊重、爱护和关心,就能为建立民主、和谐、平等的师生关系奠定良好的基础,进而很好地化解矛盾。因此说,热爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关系的基础。

二、热爱学生是做好教育工作的重要条件。

学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。他们需要一样与植物和其他动物所不同的东西——这就是火热而真诚的心。所谓“爱屋及乌”,老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。教师关心学生,就能载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。没有这种关心,小舟就会搁浅,用任何努力也无法使它移动。教师热爱学生有助于学生良好品格的培养;有利于创造活泼、生动的学习氛围,使学生保持良好的学习状态,而这一切,都是做好教育工作必不可少的条件。

从教十载,我是这样热爱学生的。

1、理智公正。在教育中,我对学生的爱是理智的,而不是盲目、冲动的。盲目的爱不能有力地引导学生向好的方向发展,不能有利地抑制和消除学生自身的不良因素。在教育中,我对学生的爱是正直、公正、坦荡、无私的,不是偏狭、庸俗的。因权势而爱,因门第而爱,因金钱而爱,这种爱会败坏社会风气,污染学生纯洁的心灵。如果我们希望学生成为热爱美好事物而仇恨丑恶行为的真正公民,我们就应当真诚地对待他。

2、坚持“三不”。不挖苦学生。当学生做错事时,我耐心开导,不挖苦、不训斥,不拿大话威胁恐吓。不体罚与变相体罚,不心罚。“心罚”即对学生内在心理和精神的惩罚,它是与体罚相对应而言的。比如,有的教师说学生“生来就不是读书的料,还有脸往这儿坐。”“死榆木疙瘩!”……这种心罚侮辱了学生的人格,刺伤学生的自尊心,伤害他们的情感,损伤了他们为人的尊严。大家想想,学生真的遇上这样的老师日子该多难过。所以,我们应爱护学生。维护其自尊心,尽量避免对学生造成伤害。“老师的生命是一团火,老师的生活是一曲歌,老师的事业是一首诗。”……有关对教师以及教师职业的赞美之词确实不胜枚举。但我们应常常进行一些反思,思考一下我们的行为是否与那些赞美之词相符。

3、严爱结合。现实中往往爱好学生易,爱差学生难。我就要求自己不仅要爱“小天鹅”,还要爱“丑小鸭”。采取学生能够理解、接受的方式对待学生,即严爱结合。首先,我善于在尊重关爱学生的基础上对学生提出严格要求。其次,我善于在严格要求的过程中去体现对学生的尊重友爱,努力创条件,使他们获得成功。

二十一世纪呼唤着高素质、多层次的人才培养,高素质、多层次的人才培养呼唤着素质教育,素质教育也呼唤着高尚的师德修养。唯有高尚的师德修养,才能振兴教育,才能实现中华民族的伟大复兴。爱,是教师美丽的语言,我们教师应有那颗与学生沟通的法宝——博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关心他们的成长。正如××中学校训所言:爱护自己的孩子是人,爱护别人的孩子是神。倘若我们每位教师都是“神”,那么,我敢肯定师生关系始终是一片片晴朗的天空。

2021师德师风发言稿范文参考二

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”“桃李不成、下自成蹊”,教师的幸福中永远都有清香的花朵和肥硕的果实。

我想,作为一名教师,如果你自己都不具有那样的“榜样”和“阳光”,那你又如何在你的学生心中散播这些东西呢?俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步,一个光喊破嗓子而不做出样子的教师是永远无法在学生心目中树立旗帜,树立路标的。一名优秀的教师应当具有高尚的师德和无私奉献的精神和对学生至诚至真的爱,因为只有那样你才能让自己的言行在学生内心深处产生一股排山倒海的内化力。“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”,教师的“爱”源于高尚的师德,意味着无私的奉献。

中国古代大教育家孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”教师的职责首先是传道,其次才是授业、解惑。如果教师自己都不能以身作则,那你又如何对你的学生进行传道呢?教师若不是路标,那不管你道理讲得多透,教育形式多好,艺术性多强,这些终究都只能是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!教师是学生在学校生活中接触最多的人,他的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上,都在有意无意的对学生的心理和行为进行着指引。

从学生转变为老师,当我面对那么多同学的时候,一切都让我新鲜、好奇。看着他们还有些稚气的眼神,感觉自己仍和他们一样年轻,他们的朝气给我带来了一天的`快乐和生机,给我留下明天的希望之光。他们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。

总的来说,身为一名工作在高校行政的人民教师,虽然我不能站在讲台上为学生传道授业、不能工作在教学的第一线、不能和学生作零距离的接触,但我仍将竭力做好本职工作,通过各种渠道努力架设学生与学校紧密联系的桥梁,奉行“育人者先自律”的宗旨,自觉创造教师职业内在的尊严与幸福;坚持学习,不断丰富发展自己的精神世界,在全面建设小康社会的新形势、新任务和课程改革的新标准、新要求下进一步加强师德修养,促进学校各项事业的顺利开展。

岁月匆匆,转眼间我在高校行政岗位上已经工作了3年。青年大学生的思想状态、各学院的教学管理工作、各单位部门的科研工作动态等等,这都是做为一名校办信息工作者所要采集报道的,辛勤的工作得来同事们愉悦的赞扬,勤劳的硕果换来领导们微笑的认可,同样重要的是,工作的艰辛与完成之后,换来的是对自身的认可与肯定,进而获得更加前行的动力与勇气。

这些年来,经过这么多个日日夜夜,我经历了很多的酸甜苦辣,也更加明白了自己身上所负的责任。先生说得好,“捧着一颗心来,不带半根草去”,而我们作为培养未来社会建设人才的高校教师,更应守住自己心灵的宁静,建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园,为了学生的一切,为了一切的学生不懈努力。

所以亲爱的同事们,让我们一起努力吧,用慈爱呵护纯真、用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

我的演讲完毕,谢谢大家!

2021师德师风发言稿范文参考三

各位领导,各位老师:

大家好。

来到学校已近快一年了,在这一年的时间中让我对老师这个身份有了更深刻的理解,老师不光是要给孩子们教学,更应该教会孩子们做人,我根据自身所遇我总结下了一个字,爱,这个字很简单,但他真的那么简单吗?未必吧,有多少人能真真做到爱学生,爱学校,爱家人,爱自己那。

所以我的演讲的题目是爱,用心去爱。

有人说学生是一本书虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的教师就必须去读它,并且打算读一辈子。有人说,学生是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重它们自然地成长。实际上,儿童比花木要复杂的多,教师的工作比园丁的工作也复杂的多,尽管他们拥有着共同或共通的规律。

从走进校门的那天起,我就下决心当一名优秀的教师,这一年来也一直为之探索努力着。什么样的老师才是优秀的教师呢?有人会说,优秀老师就是有渊博的知识,端庄的仪表,优雅的风度,健康的体魄。可我认为,要当一名优秀老师,首先要有爱心,不热爱学生的老师,决不是好老师,学生们也决不会欢迎他。

陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”热爱学生,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是我们教师最大的乐趣。但是教师的爱也不是盲目的,爱是一门艺术,我们不仅要能爱,而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫富贵贱之分,他们有一样的智慧和热情,有一样被爱护的权利,我们应该用一样的心去关爱他们。“爱”要以爱动其心,以严导其行。这点上咱们学校好多老教师为我们树立了榜样,指明了方向。

各行各业的职业道德各有其自身的特殊要求,但也有很多共性的方面。其中一个共性的要求就是,无论从事何种职业的人在单位里、家庭中或是社会上总会碰到什么不顺心的事,绝对不能把这种事所造成的不良情绪转移到你服务的对象上。比如你的钱包在上班的路上被人偷了,你昨晚同家人吵架了,或者你的职称职务没有顺利提升,由此产生了气愤、懊恼、悲伤和烦躁,这是人之常情。但是当我们面对学生时,你的角色就要转移到教师这里来,而不能停留在马路、家庭或者领导那里。做到这一点很不容易,这应是师德和职业道德中比较高的要求,是一种境界。达到了这一境界,其师德二字之后才配得上加“高尚”二字。

良好的师德师风的形成,绝非一朝一夕,在制度约束的基础上,也需要广大教师提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不良习惯,在学生中树立起良好的师德师风。

2021师德师风发言稿范文参考四

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

今天能站在这里,我感到无比荣幸。在平凡的工作岗位中,我没有惊天动地的壮举,也深知自己不是秀的,但我可以自豪地说:“我成长了,更成熟了!”我的成长离不开领导的精心栽培与同行的热心帮助,是你们的关爱让我扬起自信的风帆,是你们的关爱让我坚定了自己的信念!因此,我要说:有了爱,就有了一切!

在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推到绝望的断壁,也能点燃希望的明灯。教育家陶行知说过:“没有爱就没有教育。”冰心老师也说过:“有了爱,便有了一切;有了爱,才有教育的先机。”爱,像滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;爱,像融融春风,即使冰冻的感情也会消融。

众所周知,美国历最伟大的女性之一——海伦·凯勒身受盲聋哑三重残障,七岁以前,一直生活在无声无息、没有光明的混沌里,直到遇到了生命中的天使——她的老师安·沙利文。沙利文用了毕生精力来陪伴这个可怜的孩子,将她由无知、粗鲁、暴躁的动物,变成了一个勇敢博爱的作家。

如果不是爱,如何会有这么巨大的奇迹?如果不是爱,怎能在黑暗的心中灌注光明和温暖,在残疾的躯体上播种健康的灵魂?全国劳模、北师大教授林崇德认为:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子则是神圣。”教师对学生的爱,高于母爱、大于友爱;教师对学生的爱,不是索取、不为交换,更不求回报;教师对学生的爱,只有付出,只在奉献。

有人把师爱比作春雨,滋润了孩子的心田;有人把师爱比作阳光,温暖了孩子的心房。师爱,是一种发自灵魂的芬芳,是一种深入骨髓的甜蜜。当你用心去爱你的学生,你收获的不仅仅是讲台上那一束束美丽的鲜花,办公桌上那两个红红的苹果。

耳旁那一声声清脆的“老师,您好”……更多的,是一种为人师的幸福、自豪。那么,我们有什么理由不热爱这太阳底下最光辉的事业,有什么理由不去爱我们的学生呢?就让我们把爱的火炬传递给学生,为爱插上翅膀,让爱在万顷碧波、蓝天白云间飞翔!

记得这样一件小事:那年学生体检,我班一名女生刘艺慧突然呕吐,溅脏了我的裤子和新鞋。刘艺慧惶恐的低垂着头,周围同学也在静观我的反应,我意识到,此时若自己表现出丝毫的不满就会伤害一颗稚嫩、敏感的心,也会打破素日和谐的师生关系。于是,我一边轻声安慰她“没有关系”,一边扶她到办公室去休息,还请来医生给她做身体检查,得知她是因为晕血而呕吐后,我赶紧给她调了杯白糖水,然后马上和她母亲取得联系。

在我看来,这只是举手之劳,更微不足道,是每一位身为人师者都会做的事情。可是,那天以后,我惊喜的发现,孩子们有了变化:同学摔倒了,会有人主动去搀扶;同学生病了,会有人相约去探望;教室环境脏了,会有人抢着去打扫……我明白,是我用爱心树立了榜样,孩子们就会把爱心来传递,这,就是爱的力量!后来,刘艺慧毕业了,随母亲去西安上初中,但是,隔三差五总会给我发个短信或打个电话表示问候,我的心也总是暖暖的。

当然,我更不会忘记,前两周我生病了,当我拖着绵软的脚步走进教室时,原本乱哄哄的教室霎时间鸦雀无声,孩子们向我投来探寻的目光,我咬咬牙用沙哑的声音开始讲课,孩子们却听得专心异常。班长柏云耀不时用眼神提醒周围同学:看黑板、听老师讲。教学间隙里,我趴在讲台上,揉着昏重的额头,不想,一个凳子悄悄摆在我身旁,是谁?抬起头,看着讲台下一双双清澈的眼睛里满含着关切,一股暖流在身体里缓缓流淌!

再看看作文里,最调皮的侯思良这样写道:“老师大概生病了,听她讲课时有气无力,在黑板上写几个字总要揉一揉肩膀,我真想说:老师,您休息吧!耽误一节课,没有关系的,您的身体要紧啊!”这就是常常被我训斥的学生,他质朴的语言不禁让我热泪盈眶!那一刻,我真正体会到了一个教师特有的幸福和快乐,不由地在心中低吟浅唱:“那间教室,放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔,画出的是彩虹,奉献的是自己……”

路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都将一如既往,绝不退缩。十余年的风风雨雨酸甜苦辣,为人师的种种滋味一一遍尝,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业,这个职业也需要我。古代大教教育家孔子呕心沥血,以教为重的精神教育着我;现代教育家陶行知先生从教几十年,始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我,我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛,我甘为人梯,守住一方净土,安于三尺讲台。

虽然我们很清贫,但是我们也最富有,因为,我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;我们也是清晨的第一缕阳光,有着勇往无惧的精神;我们还是夜空中的启明星,有着奔向光明的执着与忠诚!

第2篇

 

 

百日誓师大会发言稿1

   尊敬的教师、亲爱的同学们:

   三年前,我们怀着对未来的完美憧憬,载着家人与教师的殷殷期盼,高兴地迈进了四中学校;今日我们在那里,吹响一百天决战冲锋的号角。我们坚信,正是在那里,新的辉煌将张开腾飞的翅膀。

   十二年的寒窗苦读,四千三百多个日日夜夜,铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。我们的目光从来没有像今日这般坚定执着,我们的思想从来没有像此刻这般成熟饱满,我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。

   少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十二年,六月试锋芒。

   如果说之前的十二年是漫长的马拉松,此刻我们已进入那最终的冲刺,我们早已拉满弓,上好箭,六月的高考在前方真真切切,成功从来没有如此贴近我们年轻的生命,在未来的这一百天里,乘春风之快意,御天地之灵气,我们举目望苍穹,我们永不屈服。

   一百天,给自我一个目标,让生命为它激越。

   一百天,我们将用青春证明,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。

   同学们,冲锋的号角已经在耳边响彻,波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。永不言败的信念,能够让脚步更加坚定;踏实勤奋的学习,能够让提高更加显著。乱云飞渡,战士信念未移;驰骋疆场,方显英雄本色。我们必须要不负学校重托,不负恩师厚望,不负青想,顽强拼搏,全力以赴,展真我风采,铸四中辉煌。

   同学们,让自信陪伴梦想一齐飞翔,让我们挺直年轻的脊梁,用越来越好的成绩去赢得2019我们的荣光!

   祝教师们身体健康,祝同学们高考胜利!

百日誓师大会发言稿2

   尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

   大家好!

   翻开日历,你会惊异地发现,距离高考仅剩100天。你感到时间的匆匆了吗?洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”转眼间,高中生活将与我们挥手告别!

   翻开日历,你会欣慰的发现,距离高考还有100天。你会觉得你仍有时间。

   “一百天的时间太长”,一时看不到希望的同学会这样说,他们无疑是准备放弃十几年的汗水和眼泪,这让人十分遗憾,因为在接近目标时,往往是最考验人的时候。

   “一百天的时间太短”,充满朝气、胸怀理想的同学会这样说,他们将更加奋发努力,分秒必争,因为他们相信,奇迹总由强者创造,一份耕耘,总有一份收获。

   “定局论”,必须抛弃。我们正处于由量变到质变,由渐变到突变的进程之中,稍后一些的同学完全可以向好的方向转化。笑到最后才是最好。

   “悲观论”,没有必要。任何人都要敢于求变,敢于创造奇迹,敢于后来居上。人活着为了结果,更为了过程,在过程中收获开心,就是最大的成功。

   如果说高中三年的学习生活是一次长跑,那么现在我们已经跑过最后一个弯道,距离终点仅有百米之遥。这时,可以看到前面那一道道关切的目光,可以听到周围那一声声助威的呐喊。我们不应该有丝毫的紧张、怯懦、动摇和倦怠,我们应该像猛虎下山一样,义无返顾地向着终点那一道白色生命线奋力冲刺。

   当然,此时我们必须清醒地看到我们是前有埋伏后有追兵。在我们的前面,中学大军当道;在我们的后边,各市县的战车也呼啸而来。我们将狭路相逢。怎么办?

   亮出你的剑来!我们必须有亮剑精神!不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,即便就是倒下也要到在冲锋的路上,即便就是倒下也要维护一个剑客的尊严。懦弱不能赢得对手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中灭亡。

   汪国真说:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。能成为太阳,我们就不做月亮;能成为月亮,就不做星星!能成为大树,就不做灌木;能成为灌木,就不做小草!险峻的大山挡不住汹涌的激流,汹涌的激流挡不住我们破浪前进的飞舟。

   为高考而战,只要你心中充满阳光,充满希望,充满激情,充满信念,谁也挡不住你,挡不住你的成熟,挡不住你的智慧,挡不住你的成功;为高考而战,调动一切细胞,集中一切精力,挖掘一切潜能,加速,再加速,一心冲向自己瞄准的目标,铸就无悔的青春;为高考而战,我们有坚持不懈的意志,也有直面现实的勇气,更有笑对挫折的豪情!

   不管我们现在的水平如何,但请你记住“狭路相逢,勇者胜!”让我们“疯狂”学习100天,让梦想在我们矢志不渝的追求中变为现实。我们要相信,洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;闪烁的智慧火花,必将点燃万盏灯火;回荡的欢声笑语,必将融化千难万苦。对自己说“我能行”,我一定行!我们坚信,现在的差距不是明天的结果,而今日的汗水必将摧开明朝的鲜花。

百日誓师大会发言稿3

   尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

   你们好!

   冬去春来,孕育万千希望;朗朗书声,铺就锦绣校园。在这春风又起的季节,我们在此隆重聚会,召开高考百日冲刺誓师大会,抒发我们的满腔豪情,展望美好的明天。

   一路走来,我们踏过坎坷书山,渡过茫茫学海。数年的寒窗苦读,让我们坚定了心中的理想。今天,距离高考只剩下一百天了!

   一百天,可以突飞猛进;一百天,可以收获累累;一百天,可以创造奇迹;一百天,可以铸就辉煌!

   我们要感谢生活,给我们留下了一百天的时间去努力。踏上最后的征程,我们更要沉着、冷静,以平常心对待学习和生活。学海无涯,还有许多知识我们没有很好地掌握,还有很多规律等待我们去探索,还有很多技巧需要我们去总结,还有许多问题值得我们去琢磨。每一个人都有做不完的事情,但每个人都有难以想象的潜力和无限宽广的进步空间。放平心态,潜心钻研,每一秒都有收获的契机,每一道题都有发现的惊喜。

   一百天,每一天都是新的一页,每一页都写满奋斗的历程。拿破仑说:“最困难之日,就是离成功不远之时。”的确,越接近成功,道路便越艰险。艰难困苦,玉汝于成。放下包袱,轻装上阵,立志高远,努力拼搏。在高考这场综合实力的较量中,能驾驭知识,战胜困难的人才能赢得最后的胜利。

   我们深知,只有轮回的四季,没有轮回的人生。十几年的辛勤苦读,为的就是这最后的冲刺——决战的时刻。我深信一句话,“有志者,事竟成,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”。请坚信,一切的阴霾都将消散,因为这个春季是希望之春,胜利之春。我们的心在此飞翔,在和煦的春光中梦一般绽放。走过迷茫,走过彷徨,充满自信,更加坚强。用快乐迎接高考,用沉着对待学习,用平和看待成绩,用无畏面对坎坷和荆棘。

   同学们,高考虽然不是人生的全部,却是人生极为重要的一步。在今后的一百天里,让我们全身心地投入紧张的复习当中,用微笑照亮前程,用汗水浇铸理想,无愧无悔地过好每一天,尽情描绘青春的风采,抒写人生的华章。

   同学们,行动起来吧!人生能有几回博,让我们整装待发,迎接六月。扬起希望的风帆,乘风破浪,向着理想,向着美好未来,起航!

百日誓师大会发言稿4

   尊敬的教师、亲爱的同学们:

   上午好!

   迎着明媚春光,我们豪情满怀、虎气冲天。十二年寒窗苦读、辛勤劳作,为的是这冲刺和决战的时刻。在此,我谨代表学校并以个人的名义向废寝忘食辛勤耕耘的教师们表示衷心的感激和敬意!向锐意进取发奋攻读的同学们致以亲切的问候!

   再过四十一天,我们将省质检,质检之后便是高考之日。百日冲刺的时刻到了,仅有100天的时间!100天,在历史的长河中只是个瞬间,可是对于我们来说,却意义重大,不一样凡响,十分宝贵,万金难买。它是出征的号角,冲锋的战鼓,的前奏,胜利的先导,成功的铺垫。我们在那里举行高考百日誓师大会,为高三年全体师生加油鼓劲,壮行助威。从此刻开始,我们将为夺取20xx高考的全面胜利发起冲刺。

   每位师生都要紧急行动起来,投入到这最终的百日冲刺中。教师要追求高效的课堂,提高复习的有效性,进一步提高教学工作计划性、科学性,稳扎稳打,步步为营;每位教师更加明确高三教学所承载的使命和职责,以主人翁的意识和高度负责的态度,全力以赴抓好高三教学,抓好复习迎考工作,力争使更多的学生进入更好的大学殿堂。

   每位同学要珍惜一百天,抓紧一百天,拼搏一百天,奋斗一百天,专心每一天,专注每一刻。有句格言说:播下一个行动,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格。要让人生的春天扎根于我们脚下的沃土,就必须从此刻做起,从学习上的每个细节做起,养成良好的学习习惯,在每次考试中力争每一分。这样才能在高考中稳操胜券,收获人生的硕果。总之,在这一百天里,我们没有理由放松懈怠,虚度光阴,畏惧不前;我们仅有将自我的生命以的限度进行浓缩,在极其宝贵的时空里高速地运转,决不言弃,志在成功!要有中流击水、浪遏飞舟的勇气,要有力挫群雄、蟾宫折桂的锐气,要有决战决胜、金榜题名的豪气,甚至要有独占鳌头、舍我其谁的霸气。挫折为我们铺路,梦想为我们引航。不懈的奋斗,最终百炼成钢。我们,必将辉煌!

   在最终的时间里,我们有了自我人生的选择:选择了大海,就去乘风破浪;选择了蓝天,就去展翅翱翔;选择了高山,就去努力攀登;选择了高考,就全力以赴。行动—行动—行动是的誓言。奋斗,让飞翔的梦在六月展翅;奋斗,让雄心与智慧在六月闪光。同学们,拼搏百日、赢在高考,向着心中的目标,出发!胜利属于你们,20xx,金榜题名,高考成功!

百日誓师大会发言稿5

   三年奋斗磨厉剑,一朝崛起定乾坤;狭路相逢勇者胜,勇者相逢智者胜!

   我们顶着严寒酷暑,顶着风吹雨打,冲向我们梦想的殿堂。被窝不是我们留恋的地方,教室才是我们奋斗的战场!我们同创梦想,我们见证承诺,我们众人划桨开大船,我们是初生的牛犊不怕虎!

   欢声笑语,是我们生活的调料;持之以恒,是我们学习的执著。别看我们柔弱,我们正默默积蓄力量。高考来临,我们必张开隐形的翅膀,将黑马无畏,进行到底!不经历风吹雨打,狂轰烂炸,怎能开创黑马奇迹!!!

   我们对着****发誓:

   临高考,我们意气风发;战百日,我们豪情万丈!高考决战谁怕谁.巾帼不必让须眉!全力奋战一百天,让梦想为我们微笑;疯狂奔跑一百天,让梦想不再是梦。坚持!坚持!撷取路上的果实!冲刺!冲刺!迎接高考的胜利!

   我们勇闯难关!

第3篇

明天,你们就要奔向高一级学校,不久的将来你们将成为社会的栋梁!但愿正如学校所提倡的:今天你们因上庄联小光荣,明天上庄联小以你们为骄傲!谢谢大家。以下为大家整理的毕业季将至,典礼发言稿资料,提供参考,欢迎你的阅读。

毕业季将至,典礼发言稿一

尊敬的各位来宾、各位老师、各位家长,亲爱的同学们:

这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。我们今天在这里,不仅是为了举行一个毕业典礼,也是为了见证你们得来不易的成功与智慧,见证你们新的未来的开始。作为校长,十分高兴地与你们在一起分享此刻的荣耀;作为你们的母校,也为你们的成长与进步而沉浸在巨大的喜悦之中。

首先,我祝贺你们顺利地完成了小学六年的学习任务,祝贺你们就要从一个新的起点开始人生又一段新的征程!同时,我也要向为你们成长倾注了无数心血的师长们的敬意。正是他们的言传身教,无私奉献,才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。

尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们不免会有一些不明所以的感慨。时光的流逝或许会冲淡许多记忆,但有些东西则会永远难以忘记。难忘课堂上同学们思索的眼神;难忘运动场上同学们矫健的身影;难忘文艺汇演中,同学们嘹亮的歌声……母校不会忘记,徐恺、祖书剑等同学一次次用智慧和汗水捧回的机器人竞赛的金杯;母校不会段励寒等同学在中升初免费进入重点校的冲刺时的身影;母校不会忘记,你们以重点中学录取率的成绩升入上级学校;母校不会忘记,刘宛松等同学在全国“希望杯”赛上捧回金杯时灿烂的笑脸;母校不会忘记,马晓晴同学过关斩将以高超艺术才华冲进中央音乐学院附中时拼搏的身影;母校也不会忘记,小升初考试结束后,你们仍刻苦学习、修炼品行,用实际行动为母校交上满意答卷的幕幕情景……

难忘记太多太多的往事,难忘记太多太多的成绩,这些成绩的背后,不仅渗透了同学们辛勤的汗水,更凝结了全体老师的辛勤付出,为使毕业班学生做好小升初前的各项工作,学校领导多次召开毕业班教师工作会研究学习策略,全体毕业班老师利用寒假前后10多天时间为学生无偿上课,体现出教师对学生的奉献。在“五一”前,数学教师每天7点前到校为“希望杯”报名的同学进行辅导、收集整理了近年来几所重点中学的考试题及时检测。就是择校考试过后,语数老师也不放松对学xxx行中学的知识衔接、请专家对中学理科进行实验教学的兴趣引领、对部分学生的心理适应调适等等,这些无不体现出学校对学生终身发展负责的理念和教师高度的责任感与使命感。

同学们也不应忘记,伴着六年风雨,给予我们生命、养育我们成长的父母,入学备好新书包、雨中为我打花伞,父母真是付出的太多太多,清晨当你仍在梦乡,他们已早起为你们备好早餐和行囊、当你们在课堂遨游知识的海洋,他们勤奋工作与奔波,为你们学业成长陪到深夜;迎着烈日、冒着风雨每天接送你们……父母的爱,爱得真,不图任何回报;父母的爱,爱得善,不让你在不知不觉;父母的爱,爱得美,他们愿倾注所有而无愿无悔。让我们同学一齐把掌声送给我们的父母!

各位家长,在六年学习生活中,你们为孩子付出的同时,也以不同的形式给予学校以很多帮助,相册中留下了您配合学校、参与学校亲子活动的激动情景;记忆中难忘您们搞卫生、买备品、排节目、弄服装忙碌的情景;情感中永存如金马家长、冯功南家长、齐伟智家长等许多家长为生六年五班祖书珊捐款的浓浓的爱心,为学校的发展您献计献策、对学校的不到之处您宽厚包容……我要代表全体老师向全体毕业班家长表示深深的谢意!

毕业班的同学们,穿了多年的校服,从此就要珍藏,亲手打扫的校道和护养的小草,明天就要成为记忆中的风景!六年前,你们还是一个个满脸稚气的一年级小朋友,转眼就成了合格的小学毕业生了!从六岁到十二岁,你们把人生中最纯真无邪的时光留在了二实验!母校的老师们看着你们快快乐乐地走进校园,也希望大家能高高兴兴地告别二实验。

不知同学们是否听过这样一个故事:古希腊哲学家苏格拉底曾要求他的弟子每天做若干个甩手动作,一直坚持下去。许多年以后,坚持下来的只有一人,他就是柏拉图——成就和他的老师一样的伟大的哲学家。这件事给我们一个什么启示呢?那就是:一切成功的,都是源于坚持的。那么,我们要坚持什么?坚持我们心中的理想和信念,你们在这里度过了六年美好的小学生活,那是人生的花季,这里也是你们的人生驿站,母校永远做你们的坚强后盾,母校永远是你们的最爱!

海阔凭鱼跃、天高任鸟飞,值今天这个机会,我为大家壮行。我觉得今天我们不是庆祝“结束”,而是欢呼开始;不是纪念“完成”,而是宣布进步。就让你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪。祝福你们,也相信你们一定会一路平安,一帆风顺!

今日,你们还是上庄联小的学生,明天,你们就要奔向高一级学校,不久的将来你们将成为社会的栋梁!但愿正如学校所提倡的:今天你们因上庄联小光荣,明天上庄联小以你们为骄傲!谢谢大家!

毕业季将至,典礼发言稿二

尊敬的学校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

能够在即将离开母校的时刻,与朝夕相处的老师、同学再次相聚在这个承载了我们太多美好回忆的校园里,我们每个人的心中都感慨万千。

今天我们即将结束一段不平凡的旅程,明天我们将意气风发地踏上新的征程。斗转星移,花开花落,六年的小学生活就要划上圆满的句号,在我们全体毕业生即将踏上新的征途之际,我要向尊敬的老师、向亲爱的母校真诚的道声谢谢,向亲爱的同窗好友们、也向我的学弟、学妹们道声祝福,人生道路还很漫长,我们必须努力、再努力!

回忆往事,一幕幕涌上心头,去年9月1日,我们这群天真无邪的孩子们,为了共同的梦想,告别了条件较差的村小,步入了上庄联小的校园。在母校慈爱的怀抱中,我们度过了又一年美好而绚丽的时光;教室里飘荡着我们琅琅的书声;操场上回荡着我们嘹亮的口号;校园里留下了我们欢乐的身影;还有老师那诲人不倦的叮咛和无尽的关爱……所有这此,都将变成我们美好的回忆。

匆匆,太匆匆了,小学六年,这匆匆而过的两千一百九十多个日夜,它带走了我们的童年,却带不走我们留下的欢声笑语,带不走我们尝过的酸甜苦辣,带不走我们在校园里拼搏的汗水……

在这里,让我对六年来默默关心我们的老师们致以最崇高的谢意!尊敬的老师,为了教给我们做人的道理,教给我们丰富的知识,你们循循善诱、谆谆教导,让我们明善恶、辨是非。回首这六年的点滴进步,我们的心中不能不充满感激。在短短的六年里,我们告别了天真,走向了沉稳;舍弃了依赖,学会了抉择;撒去了童年的稚气,获取了自信;还懂得了许多做人的道理。在即将毕业之际,我们的心中充满了感激之情。感谢同学对我们的帮助之谊;感谢老师对我们的栽培之恩;感谢母校对我们的启蒙之情。正是你们的言传身教,无私奉献,倾注了无数的心血,才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。曾记得,是老师您毫不吝啬的表扬与鼓励,激励着我们一次次起航,勇往直前;曾记得,是老师您中肯严厉的批评,才使我们一次次摆正前进的方向。正如课文中所说的:“我们从心底里知道,‘精彩极了’也好,‘糟糕透了’也好,这两种极端的断言有一个共同的出发点————那就是爱。在爱的鼓舞下,我们努力地向前驶去”。在此,谨让我代表全体毕业班同学向辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢!(向老师们敬礼)

在这里,我也想对多年的同窗好友说一句“海内存知己,天涯若比邻。”今后,我们可能不在同一个校园里、不在同一个教室内学习,但我们都有一颗永恒不变的上进心,未来的道路会有更多的荆棘、坎坷,我们没有退缩的权利,只要勇敢地去做自己该做的事,我们终会描绘出不同的精彩人生。希望我们每个毕业生都能发自肺腑地说:今天我以母校为荣,明天母校将以我为荣!

在这里,我想对还将继续在母校拼搏的学弟、学妹们说,学会珍惜吧,珍惜每一个稍纵即逝的日子,珍惜身边每一个朋友,珍惜得到的每一份关爱,奋斗每一天,充实每一天。我们所做的一切都是在编织心中的梦。成功应该用汗水来换取,别给自己留下虚度年华的遗憾。

今天我们欢聚一堂,今天我们也就要互相道声“珍重”。“此地一为别,孤蓬万里征。”在这人生的重要转折阶段,感谢母校为我们举行盛大的毕业典礼,我们每个毕业生都将谨慎地把握好人生的方向盘,驶向光明、美好的明天!

最后,让我们共同祝愿我们的母校,培育出更艳的桃李,造就更多的栋梁!

谢谢大家!

毕业季将至,典礼发言稿三

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天,太阳金光灿灿洒在大家欢快的一张张笑脸上,就连蓝天白云也会映出我们此刻的心情。今天,这个特殊的日子,我们最后欢聚在这个充满温馨的礼堂里,欢聚的这些闪烁六年的灯光下。

看看操场上的那棵紫荆花树,从我们刚来到校园,它便陪伴了我们度过了六年。它身上的每一片树叶,似乎都记录了一次次精彩的校运会,振奋人心的学生演讲……它看见了我们每个星期向国旗光荣的敬礼,它见证了我们胸前飘扬的红领巾,每一片叶子都记录下我们的成长。当一片片树叶飘落时,它们将随风远去,便载上了我们的童年回忆。此刻,我脑海里又回想起了大家的朗朗读书声,欢快活跃的歌声,无忧无虑的笑声;眼前又浮现了那激情四射的文艺汇演,专心致志的课堂,辛勤努力的清洁劳动,竞争激烈的运动赛场,绕有趣味的郊游,最后还有收获结晶与汗水的考试……这些都是回忆,都是美好的往事。

美丽的校园,可爱的同学,亲爱的老师,六年的时光来,一朵朵紫荆相继绽放,淳朴又美丽,那树上的紫荆依旧在开放,依旧那么茂盛,美丽,当他们落下时,轻轻经过,似乎会发现什么更美的。我们将要告别欢乐童年,迎来少年,我们现在即是分离,即是告别。

再见了,敬爱的老师,您的哺育让我这株祖国的花朵茁壮成长,在您的教导下我懂得了一个个道理,您用烛光照亮了我的童年。再见了,美丽的母校,在你的怀抱中我有泪水也有欢笑,我失去了许多却又收获更多,您就是我温暖的家,以后我也要经常回家。再见了,可爱的同学,你们那一张张面容都印在了我的心里,正是因为有你们我的童年才不缺少色彩,你们是我的伙伴,请记住我们在一起的时光,愿我们的友谊天长地久!

美好事往,一件件多的数不清,历历在目,却是件件值得提起,他们是我们成长道路上的一颗亮星星,正是它指引我们向前的路。

第4篇

考察永善县洋姜产业发言稿

尊敬的各位领导同志们:

大家早上好!

首先非常感谢双方政府对农业产业发展的重视和大力支持,我叫范海全,是四川天应农业科技有限公司总经理,同时也是四川省射洪市大榆镇改版沟村支部书记。

2017年我妻子从奋斗30余年的西安回到射洪老家改版沟村时,看到的依然是以前贫穷的样貌,没有太多改变,因此我决定带领老家父老乡亲发展产业共同摆脱贫困奔小康。通过全国各地考察学习,决定发展洋姜产业。通过挨家挨户做通工作,利用全村80%的搁荒土地开荒拓路种植洋姜,坚持不打农药,原生态种植,同时利用并的青草和秸秆发展跑山鸡、跑山猪、跑山羊、泉水鱼等生态养殖,并利用洋姜属向日葵科花期长达三个月的特点、本村山清水秀优质的空气、淳朴的民风发展乡村休闲旅游观光,每年的洋姜花节吸引几万游客。最主要的是得到了四川省、市政府的大力支持,投资8000余万元在射洪市工业园区建设了精深加工厂1个,另外一个加工厂正在建设中。聘请多个专家院校技术人才帮助全面挖掘洋姜的健康价值,自创和合作开发了“玉太香”品牌旗下“菊芋膳”“洋姜泡菜”“洋姜面条”等一系列有利于人体健康的高附加值产品,畅销国内外,并通过抖音、电商直播、商超等线上平台销售销售到全国各地,年产值达4000余万元。目前初步形成原生态“玉太香”健康品牌,荣获有机认证、四川旅游商品金奖。射洪市委高度重视,指导成立洋姜综合党委,党建引领发展洋姜产业,带动周边贫困村和其他地区发展洋姜产业达5000亩,带领周边5个乡镇300余户1000多贫困群众顺利脱贫出列,多次得到四川省、市级表彰。我们公司仅菊粉提取年需求量鲜洋姜达5万余吨,还有洋姜养生面条及洋姜休闲食品等年需求量达3万吨,共需种植面积万亩以上。

通过这次初步考察,贵地伍寨乡等土质为沙壤涂,光照充足,昼夜温差大,较适宜种植高品质洋姜,预估亩产量可达8000到10000斤。贵地大部分区域并可机械化操作,劳动力成本低,每年每亩成本投入不超600元,按全国采购价1000元一吨,亩产值达4000-5000元。并可利用洋姜秸秆加工青储饲料养殖牛羊,挖掘洋姜全株利用价值,同时还可综合利用风力发电风车、银盘、长海水库垂钓、湿地风光、彝乡风情、洋姜金色花海等旅游资源带动伍寨及周边乡村旅游,增加收入。

通过这次考察,我公司很愿意与贵地合作,合作方式暂定为三步走模式:

第一步:订单合作,示范带动。采用公司+合作社+农户的新模式,我公司与这边专业合作社或种植大户签订订单,专业合作社或种植大户以订单量带动当地群众扩大种植面积,当然第一年需要政府大力给予种肥支持,提升合作社、农户种植积极性,降低种植成本,年底我公司负责收购销售并可就地粗加工。比如利用自然光照晒制干洋姜并可加工成菊芋全粉等进一步增加收入,减少运输成本。从而提高亩产经济价值到6000元以上,确保我公司既得利润。

第二步:政府主导,农民自愿。在前期示范带动的基础上,通过政府大力宣传发动,增加群众自发自愿种植的积极性,达到种植规模10万亩以上,年产量大30万吨以上,形成规模,广大群众收入有保障,巩固高寒山区脱贫成效。

第三步:投资建厂,共同致富。当种植规模相对固定且具备办厂条件时,我公司原来贵地就近原则投资新建厂房,利用我公司自身的技术优势及市场销售渠道全面开发贵地洋姜产业,力争利用3到5年的时间打造成贵地又一新兴的高原特色产业优势。

以上是本公司初步建议,希望领导们根据实际情况决定。同时也诚挚邀请各位领导前往四川射洪及我公司合作企业指导考察。谢谢大家!

第5篇

老师和同学们在毕业后也有很长时间没有见面了,在参加同学们的聚会时应该说些什么话呢?以下是小编精心收集整理的关于小学老师同学聚会上讲话稿范文,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

小学老师同学聚会上讲话稿范文1同学们:

大家好!

我很高兴,也很激动。此时此刻,千言万语也难以表达我激动喜悦的心情。那就长话短说。在此,我要表达三个意思,可以用六个字概括,即欢迎、祝贺和祝福。

首先,第一个意思,欢迎同学们的到来,欢迎同学们相聚在扎兰屯,欢迎同学们常回扎兰屯看看。

第二,对同学们取得的辉煌业绩,表示衷心祝贺。日月如梭,光阴似箭,十六年过去,弹指一挥间。十九年前,同学们告别了亲人,离开了家乡,来到扎师,进德、修业。度过了三年难忘的时光。十六年前,同学们离开母校,各奔前程。今天大家载誉归来。遥想十九年前乍相逢,我就朦胧地感觉,--级5班是藏龙卧虎的班级,曾记得你们在扎师这个育人的摇篮中为自己的理想洒下的汗水,换来的一个又一个骄人成绩:“连续三年的优秀班级、连续三年的集体舞第一名、全校的宿舍评比标杆班级、三年六个学期当中学习成绩名列前茅、在三年级文选会考中班级成绩总评位于自治区前列、主题为“俯首甘为孺子牛”的主题班会作为学校的示范班会,得到自治区教育厅领导的高度评价,为学校争得了荣誉。

九三年元旦文艺汇演所出的系列节目引起轰动,得到全校师生的一致好评。三年全校奖学金评比中几乎月月获得一等班级,刘艳艳同学,成为扎师建校史上第一个被保送的大学生,这是扎师的光荣,更是905班的光荣”以上成绩的获得是905班四十四名成员共同努力的结果。正是因为你们的付出让905班成为扎师的旗帜,成为领导、老师称赞、同学羡慕的班级。正是那三年不懈地努力,不断地历练,为同学们的发展奠定坚实的基础。今天,各位有的是老成持重、业绩突出的政府官员,有的是在社会各界成为名士,在各行各业有很高的知名度。大多数同学是在教学第一线工作,已经桃花满天下。青出于蓝,而胜于蓝。有状元学生,没有状元老师。但你们永远是老师的骄傲,永远是母校的骄傲。

相逢一笑共鼓励。

小学老师同学聚会上讲话稿范文2同学们,大家好:

在今天上午来的路上,我忽然想到一个问题:我们这届同学自99年开始,利用过了春节上班后第一个休息日搞一次聚会,到本次已经连续14次了,再加上去年10月6日,为纪念毕业30周年而举办的那次最大规模的聚会,共15次了。为什么这种聚会有如此大的凝聚力和生命力?它与平时的其他聚会有什么不一样?我想至少有三个不一样。

第一,聚会者的角色和关系不一样。同学聚会,大家的角色是同一的,都是当年枣中毕业的学生。大家的关系是一种纯粹的同学关系。而其他聚会则不同,角色是多变的,关系是复杂的`。十个人聚会,可能有十个角色。个人也可能是个复合型角色,在上级面前,你是下级;在下级面前,你是上级;在长辈面前,你是晚辈;在晚辈面前,你是长辈;你或是爷爷,或是孙子,或是陪衬,等等等等,不一而足。相互之间的关系自然也就复杂化了。

第二,聚会的动机和目的不一样。同学聚会,大家的动机和目的是共同的、唯一的。就是为了加强联系,增进友谊。而其他聚会的动机和目的则是五花八门、良莠不齐的。但是,不管是出于什么动机和目的,都有一个共同的特点:或多或少都有一层功利色彩。有的甚至就是鸿门宴、陷阱和圈套。四十年前曾流行过这样一句话:筷子头上有枪声。不是说所有筷子头上都有枪声,但有的确实有枪声。聚会前只要弄清两个问题,一是聚会的目的是什么,二是聚会上自己的角色是什么,这样,基本上就能做到静观其变,应付自如了。

第三,聚会者的心态和情绪不一样。同学聚会,大家的心态和情绪是轻松的、平和的、高兴的、激动的。大家可以敞开心扉,坦露心声,说真话,叙真情。因为大家是互为帮手,而不是互为对手。而其他聚会,关系的复杂性和目的的功利性决定了我们不可能这么轻松,这么放得开。有时需要“话到口边留半句”,有时就是应付,就是逢场作戏,甚至是一种精神折磨。在今天上午来的路上,我忽然想到一个问题:我们这届同学自99年开始,利用过了春节上班后第一个休息日搞一次聚会,到本次已经连续14次了,再加上去年10月6日,为纪念毕业30周年而举办的那次最大规模的聚会,共15次了。为什么这种聚会有如此大的凝聚力和生命力?它与平时的其他聚会有什么不一样?我想至少有三个不一样。

谢谢大家!

小学老师同学聚会上讲话稿范文3亲爱的同学们:

在我们经历了三十年的离别之后,我们终于在风筝的故乡潍坊欢聚一堂了,我代表潍坊的各位老师,对你们的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

三十年前我们在新疆庙尔沟中学,相濡以沫,朝夕相处,同窗共读,结下了深厚的友谊。还有庙尔沟的那山、那水、那营房、林尝那青春热血过的军营,经常使我们梦回牵绕。三十年后的今天,当我们用自己的智慧和汗水,在创造生活和实现自我价值的过程中体味了人生的成功和失败,品偿人生的苦、辣、酸、甜之后,才发觉让我们最难以忘怀和割舍不掉的还是新疆庙尔沟的同学谊、战友情,这份情谊如同一首深情的歌,悠远而回味无穷。

同学们,最让我们感动的是新疆的同学千里迢迢,从遥远的边疆来到山东潍坊于我们相聚,同学们你们辛苦了!这真是有缘千里来相会。你们的到来更使我们似乎回到了梦似的过去,感到分外亲切。让我们把握这难得的相聚,重叙往日的友情,畅谈非凡的经历,互道别后的思念吧。人生最大的快乐莫过于故人相见,世间最大的真诚莫过于同学、战友情意。短暂的相聚了却我们一时的惦念,但了却不了我们一生的思念,这就是深深的同学谊、战友情,一生一世的同学、战友情谊。

最后,祝愿同学们身体健康!家庭幸福!友谊地久天长!在潍坊玩的开心、快乐!祝我们的聚会圆满成功!

小学老师同学聚会上讲话稿范文4同学们:

刚才,----老师代表我们几位老师把拜年的话都说了,我不再重复。

在今天上午来的路上,我忽然想到一个问题:我们这届同学自99年开始,利用过了春节上班后第一个休息日搞一次聚会,到本次已经连续14次了,再加上去年10月6日,为纪念毕业30周年而举办的那次最大规模的聚会,共15次了。为什么这种聚会有如此大的凝聚力和生命力?它与平时的其他聚会有什么不一样?我想至少有三个不一样。

第一,聚会者的角色和关系不一样。同学聚会,大家的角色是同一的,都是当年枣中毕业的学生。大家的关系是一种纯粹的同学关系。而其他聚会则不同,角色是多变的,关系是复杂的。十个人聚会,可能有十个角色。个人也可能是个复合型角色,在上级面前,你是下级;在下级面前,你是上级;在长辈面前,你是晚辈;在晚辈面前,你是长辈;你或是爷爷,或是孙子,或是陪衬,等等等等,不一而足。相互之间的关系自然也就复杂化了。

第二,聚会的动机和目的不一样。同学聚会,大家的动机和目的是共同的、唯一的。就是为了加强联系,增进友谊。而其他聚会的动机和目的则是五花八门、良莠不齐的。但是,不管是出于什么动机和目的,都有一个共同的特点:或多或少都有一层功利色彩。有的甚至就是鸿门宴、陷阱和圈套。四十年前曾流行过这样一句话:筷子头上有枪声。不是说所有筷子头上都有枪声,但有的确实有枪声。聚会前只要弄清两个问题,一是聚会的目的是什么,二是聚会上自己的角色是什么,这样,基本上就能做到静观其变,应付自如了。

第三,聚会者的心态和情绪不一样。同学聚会,大家的心态和情绪是轻松的、平和的、高兴的、激动的。大家可以敞开心扉,坦露心声,说真话,叙真情。因为大家是互为帮手,而不是互为对手。而其他聚会,关系的复杂性和目的的功利性决定了我们不可能这么轻松,这么放得开。有时需要“话到口边留半句”,有时就是应付,就是逢场作戏,甚至是一种精神折磨。

基于以上的比较和分析,似乎可以得出如下的结论:在物欲横流,社会浮躁,谎言和欺骗大行其道的当下,我们应该倍加珍惜同学之间的这份情意。因为这份情意是纯粹的,是绿色的,是没有被污染的。

不对的地方,请同学们批评指正。

6年前你们踌躇满志,满怀对母校的依恋离开母校,6年后你们从四面八方,迈着坚实的步伐,带着昂扬成熟的风采欢聚在这里,作为母校的老师,我们大声说:亲爱的同学们,母校欢迎你们,作为受学生之邀的老师,我们也要大声说:同学们老师感谢你们。

6年的时间,你们在改革的大潮中,搏击风浪,历经磨励,接受了亲情,友情,爱情的诸多幸福和痛苦洗礼,你们长大了很成熟了,你们在各自的岗位上建功立业,创造着事业与祖国的辉煌,书写找自己生命的乐章,无论你现在是工人,农民,还者是干部,学生,是教师还着是职员,凡是从城中走出的都是我们心爱的学生,无论你们的贡献大小,都是共和国大厦上一颗不可松动的螺丝钉。我们都献上教师最真诚的祝福:祝你们家庭幸福,事业辉煌!我们逐渐衰老,但我们有青春永驻的学生,我们有教育辉煌的城中,我们的事业永恒,同学们,谢谢你们这么多年以来还记得我这个老师,在这个有纪念意义的日子里,我想说,你们都是我的朋友,我会爱你们,想你们一辈子!

最后祝愿各位同学今后的人生路走得更加辉煌,更加美好,祝愿全体师生身心健康,合家欢乐,万事如意。

谢谢大家!

小学老师同学聚会上讲话稿范文5同学们,大家好:

今天跟大家欢聚一堂,我很激动。首先我对我们93届高三二班毕业生20周年聚会表示热烈的祝贺,对今天参加这次聚会的同学们表示热烈的欢迎,其次也对邀请我参加我们这次聚会,表示由衷的感谢。

二十年前,同学们告别母校,走向社会,今天沿着二十年前记忆中的路径,踏过二十年前依稀残留的足迹,你们回来了,也许我们已经很久没有见面,也许我们只是在记忆中搜寻彼此的容颜,然而,[莲山课件]当我们再次相聚的时候,我们会惊喜地发现,二十年前的欢声笑语,仍然清晰地萦绕在我们耳际,二十年前的举手投足,仍然生动地展现在我们的眼前。

今天的聚会圆了大家共同的梦想,师生情、同学情都会永远铭记在大家心中,看到同学们个个成材,我真是万分兴奋、喜悦。

同学聚会老师发言稿同学聚会老师发言稿

逝者如斯,看到在座的你们,同窗女生依旧佳人,顽皮小伙尽是栋梁,一个个意气风发、神采奕奕,已没有少年的懵懂冲动,更多了一份成熟睿智,这正是“青出于蓝而胜于蓝”呀。

作为老师,我和你们是人生途中一段时期的同行者,这是一种缘分,同样,你们同窗三年,这是更为难得的缘分,在一中所结成的友谊,是我们人生中最为纯洁的友谊,今天我们再次齐聚在乌兰山下,相逢在黄河之滨,重叙旧情,共话友谊,用在校时的方式交流,敞开心扉、畅所欲言,我很高兴。

衷心希望同学们在以后各自的岗位上,开拓进取,奋发有为,取得更大的成绩,衷心祝愿各位同学团结一致、不懈努力,携手共创人生最美好的未来。

第6篇

大一新生发言稿【一】各位老师,各位同学,大家好:

很荣幸在这样一个阳光普照,晴空万里的日子里和大家相聚在我们这美丽的城院里。首先,我代表城市学院对你们的到来表示热烈的欢迎。

在座的新生刚刚结束了维持13天辛苦而有意义的军训,话虽辛苦,但相信大家也必然乐在其中。在军训期间,有的同学收获很大,有的却想方设法逃避军训,什么也得不到。

大学生活也同样如此,你可以享受,你可以消磨。可能同学们一直以来听得都是“一分耕耘,一分收获”,可是,我觉得一分耕耘已经不可能有一分收获了,在这个社会,一分耕耘,零分收获,十分耕耘,才有一分收获。所以,我希望同学们上了大学之后,依然保持着高三时候那种刻苦学习的精神,当然,大学生活多姿多彩,活动丰富,你们还要有对活动的积极性,不要什么也不参与。

很多人上了大学很容易迷失自我,然后大学几年,就一晃而过,到后来自己回想,才发觉大学四年自己没有收获到什么。

下面,我为大家给几点个人建议:

(1)要懂得分配时间。大学,是一个自由的地方。上课得去上课,没课的时候自己就要懂得支配好,休息的时候就该休息,放松的时候就放松。要清楚自己这分钟该做什么?下分钟该做什么?怎样分配时间才最合理?还要,多抽点时间做运动锻炼身体。

(2)要学会分清主次。上面提过,大学的活动丰富多彩。日后,可能你们也会有自己进入的学生会部门。对于这些活动或要有积极性,但是要分清主次,不应该把学习的时间用到其他地方去,更不能让自己的身体成为过度透支的“银行”。

(3)要善于处理人际关系、大学,是个交朋友以及锻炼自己的交际能力的一个好平台。友谊是永久的财富。要建立良好的人际关系,在大学里收获友情的沃土。对于男女之间的感情,更要懂得如何处理,不要盲目地找感情寄托。

(4)别忘记常给家人打个电话。上了大学,跟高中就不一样了,你们离开父母的怀抱。不能经常回家,那么就要学会独立,也因此要多跟家人分享自己在学校的事情。

最后,祝愿大家大学生活过得充实不颓废,收获更多美丽,前程似锦。谢谢大家。

大一新生发言稿【二】又是一个天朗气清、惠风和畅的秋日,又是一张张写着新鲜、欣喜和兴奋的笑脸。欢迎你们,xxxx级的新同学!xx学院将是你们理想腾飞的新的起点。

时间如白驹过隙,转眼间,三年过去了,曾经我也坐在这里,聆听着老师和学长们的教诲,憧憬着美好的大学生活。今天,很荣幸作为一名高年级学生,与刚刚跨入校门的xx级新同学进行面对面的交流。

每年的这时候,望着意气风发的你们,我们老生总会感叹时光飞逝,怀念旧日时光。当三好学生标兵和一等奖学金都成为往事时,我此刻很羡慕坐在下面的每一个人,因为你们的大学生活依旧是一张未经渲染的白纸,等待你们尽情挥洒,一切都充满了可能。

下面,我在这里把三年来积累的经验总结一下,针对你们将会遇到的两个问题说说我的解决方法:

首先是如何学习。

天道酬勤,刻苦学习,熟练掌握专业知识和技能,这是作为一名大学生必须具备的主要能力。有一个故事形象地说明了具备这一能力的重要性:孩子要出远门,妈妈主张给孩子多带些干粮,爸爸则主张给孩子带一支好的手艺,无论孩子走到哪里,都能凭手中的手艺获得食物,手艺对于孩子远比干粮重要。“手艺”对于我们来说,就是学习的能力和专业的技能,只有会使用“手艺”的人,才能不断进步,不断适应变化的环境。但是,这并不代表把时间都用在学习上,还要有一定的时间娱乐和休息。在这个问题上我是这么做的,先要弄明白自己在学什么,学校开设每一门课程都有不同的目的,比如传授专业知识、提高综合素质、培养自学能力、提高实践能力等等,要争取花费最少的时间掌握所有该学的东西,做到每听一门课就有所收获,切莫让光阴虚度。节省下来的宝贵时间,就可以干自己喜欢的事了,但一定要有所收获,且要适可而止,不要沉迷。

以我来说,我每天都作一个计划,提高效率,把当天所学知识掌握。在课余时间,我充分利用学校的各种资源,比如教学资源、网上资源和图书馆资源,经常去图书馆借阅各种书刊,通过阅读老师们推荐的专业书籍,和上网浏览有关资料,我对专业知识理解的更透彻了,也提高了学习的兴趣。

其次是如何丰富自己的生活。

大学是一个从学生进入社会的一个踏板,我们不仅要学会如何学习,更要锻炼自己的组织管理能力、交际能力和表达能力,单兵作战在现代社会注定要失败,只有善于与人沟通,与人合作的人才能取得事业的成功,所以培养自己的组织管理能力和交际能力刻不容缓。学校里各处都有展示自己的舞台,关键是我们敢不敢迈出第一步,或是加入学生组织为校园建设献策献力,或是几个人组成科技、创业团队往返于实验室与机房之间,或是做一名青年志愿者走出校园、融入社会,或是参加一次比赛,加入一个社团,和志同道合的人交流…身处任一个角色你都会感受到大学生活的充实与快乐,锻炼自己的各方面能力,提高个人素质,可能很多同学会担心参加这些组织会不会耽误学习,我想告诉大家的是,时间就像海绵,就看你怎么利用它,虽然你会牺牲一些休息娱乐时间,但你会比别人收获的更多。

用我自己的例子来说,我从大一开始就加入了学院学生会。从一名部员做起,直至学院团委宣传部长,参与组织了学院的很多活动,无论工作中遇到什么困难,我都当作是一次挑战,无论成功失败,都把经验记下来,这几年正是我提高表达能力、积累工作经验的黄金时期。同时,在大二时,随着课程的深入和知识的积累,我已经有能力参加一些比如数学建模、电子设计之类的专业竞赛,并分别获得了全国、国际大学生数学建模大赛二等奖,结果并不重要,重要的是在竞赛过程中,思维能力、学习能力都有很大提高,这也是我们接触专业技能、迈入科学圣殿的一个大好机会。希望同学们将来有机会多参与其中,学以致用、勇于开拓、善于创新。希望我的这些经历能够对大家有所帮助。

同学们,来到新的人生起点,每个人都对未来充满了美好的憧憬和向往,这是同学们心中的希望。一个人,只要心中有希望,就不会堕落,就不会失败。但是,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。作家冰心曾写过这样的诗:成功的花儿,人们只惊叹它现时的明艳,可曾想当初它的芽儿,浸透了奋斗的汗水,洒满了艰辛的泪滴。仅仅执迷于明天是不够的,关键是要拿出行动来,以一种扎扎实实、踏踏实实的精神,用自己的双手去劈开前路上的荆棘,用自己的双脚去踏平自己的人生道路。此外,遇到实际问题不妨再及时地请教一下学长,用我们的经验和教训当作红绿灯,你们的路必然会更加通畅。

军训,是新学期的第一课。军训,教我们怎样做人,怎样吃苦耐劳,怎样迎接挑战,怎样把握自由与纪律的尺度。军训,是我们增长才干的机遇,也是对我们的挑战。这就需要我们在军训过程中,我们不但要领略军人们无私奉献的伟大精神以及不怕困难的崇高品质,也要发扬我们“同心协力,艰苦奋斗”的光荣传统。我们要坚持铁一般的纪律,严于律己,服从命令,坚决完成各项训练任务;希望大家用顽强的意志,用敢于吃苦、勇于拼搏,发扬“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的精神,圆满完成军训任务。

同学们,让我们告别昨天,与明天握手,与成功握手,以的努力创造出自己人生的辉煌!

谢谢大家!

大一新生发言稿【三】各位老师、各位新同学:

大家好!

今天,信息工程学院在这里举行隆重的开学典礼仪式。欢迎来自全国各地的新生同学,在此,请允许我代表我院全体教职员工和学生,对各位新同学考入我院学习、成功实现自己的大学梦想表示衷心的祝贺。

各位同学:我今天讲话的主要目的和内容是为了就如何顺利地实现由中学生到大学生的转化,顺利完成四年的学业,谈点个人的体验。因为,我个人作为一个曾经的大学生,有过这方面的亲身感受,特别是作为一个长期在高校工作的教育工作者,目睹了一届又一届的新生同学不断进入学校,又不断地毕业出去,这其中,有许多同学能迅速适应大学生活,实现由中学生到大学生的转变,结果大学四年过得非常成功。有的同学则相反,很长时间甚至整个大学期间都没有能够实现这种角色的转换,结果陷入一片迷茫,大学期间过得非常失败。所以,我今天想着重谈谈这个方面的问题:

那么要顺利地实现由中学生到大学生的转化,使大学生生活过得有声有色,成功精彩,需要注意哪些问题呢?我认为至少需要注意以下几个方面的问题:

第一,要学会选择。学会选择正确的价值观,树立正确的人生态度。这个恐怕是大家四年大学生涯能否取得成功和在多大程度上取得成功的决定性因素。

我为什么要讲这个问题呢?因为大学生与中学生不同,中学生大家都比较单纯,目标很明确--考大学,杂念较少,而且较少受外界的各种观念和思潮的影响和干扰。大学生不一样了,上大学的目标已经实现了,下一步的目标究竟是什么,许多人不清楚。上大学了,大家都认为自己“成年”了,该独立思考了;再加上,大学生接受外界的机会多了,比如经常接触网络文化,经常接触高年级的学长,经常接触身边的老师、班主任,经常接触来自不同地域、具有不同文化背景的同学。在独立生活和实习实践过程中,会接触各种各样的社会人,再加上大学生特有的猎奇性,使得大学生中间的价值观、人生观呈现出非常典型的多元化特点。在这些价值观、人生观中,有许多是积极向上的、健康有益的;也有许多是消极颓废的,或者用时髦的话说是非常另类的;有的是完全把是非、美丑、荣辱颠倒过来的。举个例子:现在许多同学中流行这么一种观念:大学不逃课不能叫做大学生,大学完全不上课,也不是真正的大学生;公开主张逃课合理;再比如说,考试作弊,本来是一种很可耻的问题,可有些学生不以为然,认为考试不作弊,说明你脑袋有问题,不开窍。还有,把学习、读书与锻炼能力对立起来:认为按时上课、上自习、认真学习、认真读书就一定是书呆子,没有能力。相反,经常逃课,出入网吧、歌厅,而期末靠和老师套近乎或作弊而通过考试的人反倒被认为有能力等等。类似于这样的东西在当代大学生,包括你们的学长中还很有市场。面对这样形形的价值观、人生观,你必须要做出自己的选择,而做出什么样的选择对你的成功失败就有决定性的影响。如果你选择了健康的向上的人生观、价值观,你会有不断奋发向上的动力,你的大学生涯会走得很顺当,反之,则相反。在我们接触的学生中,有许多这样的例子。有的同学进大学后,在价值观上、人生观上,就是要与传统的道德观念对着干,叛逆心理很严重,甚至以这种标新立异为荣,津津乐道,还不时嘲笑那些认真学习的人、诚信做人的人,自己天天泡网吧或打牌、玩游戏,或者成天奇装异服,不务正业,追求奢华享受甚至新奇刺激的生活,结果如何呢?结果一个学期或一年下来后,考试成绩一片红,或为了不挂科而作弊被抓,最终或者留级,或者退学,甚至被开除,从此萎靡不振,但后悔已经晚了。所以,我这里要提醒各位新同学,进大学后,一定要选择一个正确的人生观、价值观作为自己的行为准则。而且,当一些持有另类价值观念的同学或学长试图来影响你的时候,你必须始终心里有一杆秤,而且要始终有自己的定力,能抑制这种消极影响,要始终记住:被别人所迷惑,盲目跟着别人走,后果是要由自己承担的。那些拉你的人,用消极颓废的观念来影响你的人是不会分担你的后果、为你负半点责任的。所谓近朱者赤,近墨者黑,或者损者三友,益者三友就是这个道理。

第二,要学会宽容,学会与别人和谐相处。我之所以要提这个问题,是因为当代大学生大多数为独生子女,从小到大承受了太多的爱,比如父母亲、外公外婆、爷爷奶奶以及姑姑小姨等,几乎所有大人长辈都在围绕着大家转。这种情况客观上自觉或不自觉地给大家造成了一种“自我中心“的感觉,好象整个世界就是你一个人的,大家就应该为你让路。这种感觉以及在这种感觉支配下的某些行为,特别是某些任性的行为,在家人中间是会得一个寝室是由很多同样是独生子女的同学组成的,大家都像既往那样,完全以自我为中心,任性而为,就很容易产生矛盾和磨擦,甚至一点很小的事情会引起很大的矛盾,酿成极其严重的后果,甚至是血和生命的代价。这方面的例子是很多的,我不想具体列举。

我这里只想提醒大学,从今天起,你们就要调整自己的行为:对自己要求要严格,尽可能考虑别人的感受;对别人要宽容,尽可能看别人的优点、长处和好处;遇到矛盾的时候,尽可能在私下里协调,沟通解决,不要采取过激的行为。对大家而言,通过私下里的协调沟通而化解矛盾和纷争,这本身就是一种能力的体现。我特别要提醒大学的是:无论在校内还是校外,遇到了一些特别令人恼火的人和事,使自己特别愤怒,以至于即将伸出你的拳头的时候,请一定记住一句话:“退一步海阔天空,进一步万丈深渊”。这句话,请大家切记,切记!

第三,要学会学习,养成自觉学习、自主学习的习惯和能力。之所以要提出这个问题,是因为与大家所熟悉的中小学阶段相比,大学学习有了巨大的变化,有许多中学阶段没有的特点,这些变化和特点至少有这么几个方面:首先,中学阶段的学习目标非常明确、具体--为了上大学或上一个好大学,而进入大学以后,原来一直追求的硬目标实现了,下一步的学习目标究竟是什么,就有点模糊了,至少变得不那么具体明确,而是有点抽象了。比如实现人生价值,或为进入社会、立足社会打基础,或者再提高一点:为国家、为社会做贡献等等。相比而言,这些目标都没有考上大学那样明确、具体,而且富有吸引力和激励性。其次,中学学习就是语、数、外、理、化、史、地几门课,循序渐进地学习,而大学有几十门课,上课像放电影一样,不断换片。再次,中学学习主要是老师讲授,从早到晚都排课,没有所谓不知道干什么的时间;大学有相当一部分时间供大家自主学习,没有排课等等,这些新变化和特点往往使许多初进大学的新同学无法适应,甚至感到不知所措,感到十分迷茫,不知不觉中,时间过去了,自己掉队了,所以我这里还要讲一讲这个问题。