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优秀团干部申报材料

时间:2022-12-22 15:03:04

优秀团干部申报材料

第1篇

尊敬的院团领导:

您好!

本人是09级医学技术系医学影像092班徐佳佳,大一下学期以来一直担任医学技术系团总支学生分会主席一职,在校近两年的时间里,工作认真,兢兢业业,新一次的优秀团干评比开始了。我积极申请“优秀团干”的称号。我深刻的知道优秀的团干的称号意味着什么?意味着比别人多的奉献,比别人多的付出,比别人多的努力。我认真的做好每一步。

作为一名团学干部,我本着为全系同学服务的理念,希望凭借自己的力量为医学技术系奉献一份自己的力量。我相信凭借着自己求真务实、积极努力的态度和不服输的性格,我一定可以将工作尽量做到最好,不仅要让我满意,还要让老师和同学们都满意。

思想方面:大一入学初,我向党提交了入党申请书,我会继续努力,思想上继续向党组织靠拢,以一个党员的标准来严格要求自己。在团学干部座谈会中我认真听取老师讲座,认真做好笔记,在讨论中,我更加深了对党的理解,在实践中我们加深了体会,收到了很好的效果。并且将这些理论理解与平日的实践结合,在思想和行动上严格要求自己。

学习方面:这一年来在做好本职工作的同时,我也从不放松自己的理论知识学习。“学无止境咏攀高峰”,这一句至理名言始终鞭挞着我在学习的道路上攀高峰,不断进取。虽然学生会的工作较为繁忙,但通过我合理的时间分配,我可以在没有课程的情况下,抽出一部分时间来学习。不懂就问,不会就学,在刚入大学第一学期期末考试我的平均成绩达到83分,并拿到学院的奖学金,但我不会骄傲,在以后的学习生涯中我会更加刻苦勤奋,学有所成,不辜负老师和家长的期望。我会继续保持谦虚的作风,在领导老师的细心教导和同学们热心的帮助下,争取取得更大的进步!

工作方面:我服从领导,团结同学,从上学年开始担任学生会主席至今。我一直严格要求自己,工作勤勤恳恳,任劳任怨。 在学院组织的各项特色活动比赛中,我与其他常委及各部部长共同努力下圆满完成每次活动的比赛,并得到系领导及老师的好评。

在这一年多的工作中,能够做到与同学们密切合作、相互帮助。别人不愿做的事我去做,要求别人做到的事,自己首先做到,从不揽功诿过,假公济私,与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做,从不无故推诿。在平时生活当中,我乐于助人,能够帮助别人解决的问题就尽量解决,生活在关心,学习上相互帮助。对同学也是毫无保留,积极主动地做好同学与学校领导、老师的桥梁,顾全大局,不存一丝私心。

自任学生会主席以来,本人的工作得到同学和导员的肯定。本着自我完善、开拓创新、拼搏进取的精神,扎实工作,使工作富有成效,深受广大团员青年的好评,认为本人已初步具备了优秀团干部条件,特此申报,请上级团委予以考察审批。

第2篇

编者按:本文主要从坚持四项基本原则,能自觉实践“三个代表”重要思想,热爱团队工作;具有良好的道德修养,富有爱心,为人正直,作风正派,工作能力强,能够率先做团员青年的表率;切实做好共青团员的思想品德教育工作进行讲述。其中,主要包括:不断进行政治理论学习,能认真学习马列主义、思想及邓小平理论,认真学习“三个代表”重要思想,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,遵守国家法律、法规,认真领会党和国家和各项方针政策、在公司团队活动中,能端正思想,爱岗敬业,维护团结,积极组织收缴团费、她努力钻研团的业务工作,具有竭诚为青少年健康成长服务的事业心和责任感。具体材料请详见:

**同志,女,中共预备党员,1985年出生,现在**供电公司人力资源部工作,同时担任团支部书记职务。该同志从参加工作以来,勤于学习、勤奋工作、努力钻研业务、不断进取,特别是任团支部书记以来更加严格要求自己,带领广大团员青年为企业的改革发展作出了积极努力,取得了较好成绩。得到了干部职工的肯定。在2006年中,被团市委评为“十佳团员”,公司团支部获得“十佳团组织”荣誉称号。

一、坚持四项基本原则,能自觉实践“三个代表”重要思想,热爱团队工作

**同志在工作中能不断进行政治理论学习,能认真学习马列主义、思想及邓小平理论,认真学习“三个代表”重要思想,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,遵守国家法律、法规,认真领会党和国家和各项方针政策,在工作中坚持执行党的基本路线,坚持四项基本原则。在加强自身思想建设和完成本职工作的同时,不断与团支委一班人加强共同学习,并深入到团员中了解他们的思想和行为,积极组织相关活动。自任公司团支部书记以来,在公司党总支领导和团支部委员的支持下,把团的工作开展得有声有色。2006年是供电公司经济效益迅速增长,各项事业全面健康发展,公司社会形象不断巩固、提高的重要一年。一年来,她带领公司团支部按照共青团工作会议上提出的整体工作思路,带领广大团员和青年自觉服从和服务于企业改革、发展、稳定的大局,扎实工作,紧密联系公司工作实际,不断加强团的自身建设,认真开展增强共青团意识主题教育活动,推进本企业团支部工作的变革,引导团员青年把智慧和力量凝聚到推动公司改革发展上来。桂艳蓉同志多次组织团员认真学习团的知识和业务技能知识,加深团员对团的认识,强化团结性和思想性,明确了新时期共青团员的历史使命和社会责任感。引导团员勤于学习、善于创造、甘于奉献,树立做思想高尚,讲原则、守信用、有责任感、组织观念强、受社会欢迎的年轻人,做有活力、有志向、有作为的年轻人。”

二、具有良好的道德修养,富有爱心,为人正直,作风正派,工作能力强,能够率先做团员青年的表率

在公司团队活动中,能端正思想,爱岗敬业,维护团结,积极组织收缴团费。在日常工作学习、生活中,能严格要求自己,以身坐则,端正自己的工作作风,组织团员青年积极共同学习,共谈体会,让他们在工作岗位上能脚踏实地的干,高高兴兴的干,她时刻以事为人先这种优良的道德修养来激励团员,真正起到了表率作用。1.参加组织团员和青年在防震抗旱工作中,开展救助活动和义务活动,宣传电力知识。在2005年10月26日戒毒日宣传活动中,带领公司青年团自愿者,宣传防艾、禁毒知识。在做团的工作时,随时注意他们的思想动向,作思想交流、沟通情感,2.在2006年敬老节到来之际,组织青年到敬老院看望孤寡老人;组织多名团员青年参加义务献血活动,为需要帮助的人献出自己的爱心;同年10月26日参与团县委和县上多家团组织共同到茨院戒毒所去看望戒毒人员,送出多份慰问品。3.加强团组织的自身的建设,不段加强团的作风建设,将团的建设作为支部工作的重点。从学习团的基本知识到学习党的知识,引导团员青年对党组织的热情。使他们主动地去了解党,了解党的过去与现在,积极为党的事业培养接班人。4.开展了“结对帮扶”、“以师带徒”工作。为技术水平一般的员工与技术水平高的员工牵线搭桥,实施“一帮一工程”;开展“以师带徒”活动,让青年员工学习继承老师傅们的经验与技术,学习他们吃苦耐劳的精神,让青年职工迅速成长起来,形成一支具有战斗力的青年队伍。5.倡导快乐工作,提倡快乐工作、快乐学习、快乐生活理念。在企业中提出亲情化管理,体现快乐工作理念,经常与公司领导到生产一线看望青年职工,06年开展的“送知识到一线”活动深受一线职工欢迎;开展“清洁从工作环境开始”活动,美化清洁工作环境,增强身心健康;经常到生产一线与青年职工促膝谈心,了解他们生活的方方面面,从最细微处关怀青年职工。6.积极开展“推优”工作,公司团支部结合团员民主评议工作广泛征求意见,向党组织推荐了3名优秀青年作为党的发展对象,使推优工作落到了实处。7.组织公司团员积极协助市场营销部开展“万家灯火,南网情深、珍惜资源,科学用电”的户外宣传活动,努力提高服务水平、服务质量,真正做到人民电业为人民。8.她放弃了春节的假期,组织团员青年积极参加了团县委安排的春节万人环城跑、游园活动。在大年初二整个广场带着浓厚的节日气氛.配合团县委主办有三个游园节目,猜字谜、比比谁眼力好、快乐呼啦圈。每个游园活动都带活了游玩的群众,玩得开心、热闹。只要参加就有奖品,奖品虽小,却是团委送给鲁甸人民春节的礼物。

三、切实做好共青团员的思想品德教育工作

她努力钻研团的业务工作,具有竭诚为青少年健康成长服务的事业心和责任感。组织团员出版报,让大家收集健康、有意义的、激励正气的文章,让大家自己加入进来,提出自己的思路,大家一起讨论,共同进步。她组织青年努力开展丰富多彩的活动,让广大团员明白了,只有锻炼强健的体魄和良好的心理素质,培养诚实勇敢,不怕吃苦、勇于创新、积极向上的精神,才能迎接新世纪社会主义建设和改革中遇到的各种挑战和考验。

第3篇

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第4篇

(1)本人自愿向党组织提出申请。

(2)对于团支部推荐的入党对象和未提出入党申请,但政治素质好, 有培养前途的学生,吸收他们参加一些党的活动,使其逐步提高认识,自愿提出入党申请。

2、金医学院推优规定(团总支)

关于推荐优秀学生列入建党对象的规定

为进一步规范学生党员的发展,培养造就一批政治思想过硬、专业技术能力强,能够担负重任的社会主义建设者和接班人,扩大党积极分子队伍,充实党的新生力量,加强党员队伍建设,激发广大团员青年政治热情,增强共青团的吸引力和凝聚力,根据我院实际,特制定推荐优秀学生列入建党对象的规定:

一、推优标准

1、拥护党的纲领,承认党的章程,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,政治立场坚定,思想上和行动上与党中央保持一致,敢于同各种歪风邪气作斗争。

2、具有较高的思想觉悟和道德情操,克已奉公,关心同学,乐于为同学服务、奉献,对集体的工作兢兢业业。

3、模范遵守学校各项规章制度和团的纪律,积极参加班团活动,自觉履行团员义务,带头完成工作、学习任务,在班级和基层组织中起骨干作用。

4、学习目的明确刻苦努力,成绩优良。

5、本学年获院级以上各类奖励(优秀团员、优秀班团干部、优秀学生干部、各类奖学金、三好学生等)。

6、达到国家体育锻炼标准。

7、已向党组织递交入党申请书,并经过院业余党校学习取得

结业证书。

8、获院团总支授予的"星级青年志愿者"以上的荣誉称号。

9、未受任何纪律处分。

二、推优程序

1、团小组向团支部推优,每学期二次。

2、团支委向班主任汇报商讨后,团支部召开团员大会,介绍入党积极分子的情况,全体团员进行民主评议,确定推荐候选人。

3、确定推荐名单后,填写院团总支下发的推优表。

4、各班团支部将推荐表上报院团总支,院团总支组织召开学生座谈会,并广泛征求有关科室、系部和有关任课教师的意见,进行认真审核后,推荐名单上报党支部。

5、学期末院团总支了解各系推优发展情况,每学年总结上报院党总支。

3、确定推优名单(团总支)

团总支对各团支部上报的推优名单进行考察,通过座谈了解、民主测评等形式广泛征求党内外群众意见,团总支汇总梳理学生表现情况,确定的优秀同学名单,发放、填写《优秀团员列入建党对象推荐表》,分别报各系党支部。

4、确定考察对象(党支部)

对于已向党组织提出申请,各方面符合条件经团总支推优上来的同学,须经党小组提名,支委会讨论通过,确定为考察对象,先予以公示(时间为7天),并确定一至二名正式党员为培养联系人,上报党总支组织部门备案。

5、填写《建党对象培养考察登记表》(党支部)

对已确定的考察对象,公示无疑义,党支部要通知其填写《建党对象培养考察登记表》,由党支部统一保存。

6、培养教育(党支部)

(1)建立积极分子自学小组。

(2)组织听党课或参加培训班。

(3)交任务、压担子,使他们在实际工作中经受锻炼。

(4)参加党内有关活动。

7、定期考察(党小组、培养人)

对入党

积极分子(考察对象)、党小组还要定期进行考察。将考察意见形成文字材料上报党支部

8、党支部征求意见(党支部)

向党内外群众召开座谈会或个别征求意见,形成书面材料。

9、思想汇报(考察发展对象)

每季度至少交一份思想汇报(书面),

10、政审(党支部)

政治审查内容:

1、申请人的政治历史情况。

2、申请人对党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策的态度和表现。

3、家庭直系亲属和主要社会关系情况。政治审查的办法:考察档案和必要的函调和外调。

11、确定预备党员(党支部)

对于经过一年以上培养、教育、考察的入党积极分子(考察对象),首先要通过座谈了解、民主测评等形式广泛征求党内外群众意见,然后党小组提出意见,确定预备党员的先予以公示(时间为7天),重点进行培养教育。

12、向党总支报告(党支部)

对已上报列入发展计划的对象,党支部要坚持个别吸收的原则,报告近期发展对象情况,包括:本人档案、政审材料、党内外群众意见、《建党对象培养考察登记表》、考察综合意见、支委会讨论意见和入党申请书、党小组意见和发展对象的思想汇报。

13、预审(党委组织部门)

预审要求:

(1)审查培养、考察和政审材料是否齐全,有无违背中央、省市有关发展党员的规定的地方。

(2)设党总支、分党委的单位先审查。

(3)经审查,合乎上述各种程序要求的下发《入党志愿书》。

14、填写《入党志愿书》(介绍人、申请人)

党支部向发展对象解释志愿书中的各项内容、填写注意事项。志愿书一般由申请人亲自填写,入党介绍人指导。填写要规范,字迹要清楚,不允许涂改,志愿书填写后,由党支部审阅。

15、召开接收预备党员的党员大会(党支部)

接收预备党员的党员大会人数必须超过应到会人数的半数以上方能召开。其内容:

(1)申请人宣读《入党志愿书》。

(2)介绍人介绍培

养经过,并发表意见。

(3)支委会发表意见。

(4)大会讨论。

(5)正式党员表决,作出决定。

16、填写党支部决议,上报党总支(党支部)

填写支部决议时应注明应到会和实际到会正式党员、预备党员人数;同意和不同意人数;通过决议日期,并由支部书记签名盖章。有党总支的单位须经党总支审议签署意见后,上报党委。表决同意人数,必须超过应到会人数半数以上方算通过。

17、召开党内外群众座谈会(党委指派负责人)

座谈前认真审阅发展对象的入党志愿书及有关资料,座谈对象主要有党总支、党支部负责人、党员、群众。座谈内容为发展对象的政治品质、思想觉悟、工作表现、培养情况,有时可找个别人员进行单独了解。是团员的应向团组织征求意见。

18、与发展对象谈话(党委指派负责人)

着重了解发展对象对党的认识,入党动机和现实表现,并对党的基本知识进行抽查,然后将座谈情况和意见向发展对象反馈并提出要求和希望。谈话后应认真负责地填写谈话情况和谈话人的意见。

19、召开党委会审批(党委)

对支部上报的发展对象,党委要集体审批。要坚持五个不批:没经过1-2年培养、考察不批;入党动机不纯、觉悟不高、信念不坚定不批;不懂和不了解党的基本知识不批;没有政审和政审不清不批;若有问题需进行调查而未及时上报调查结果的不批,时间超过六个月应退回支部,重写《入党志愿书》。

20、填写上级党委审批意见(党委组织部门)

对审批同意接收为预备党员的,应注明预备期起止的具体时间(从支部大会通过之日起),并交党委书记签名加盖党委印章。

21、与预备党员谈话(党支部)

(1)向预备党员介绍党支部情况,提出要求。

(2)编入党小组参加活动。

(3)填写党员登记表。

22、预备党员入党宣誓(党支部)

见入党宣誓仪式程序。

第5篇

一、认真学习理论,提高思想认识

XXX在思想意识中有积极向上、要求进步的动机,能主动、自觉地向党组织靠拢。坚决拥护党的路线、方针、政策,热爱发展中的社会主义祖国,热爱所从事的教育事业,积极参加社会和学校组织的各种有益的活动。在政治理论的学习中,认真听讲,深入思考,讨论中敢于大胆陈述自己的所思所想,谈感受,谈心得,目的是想通过交流获得更多的信息,以提高自己的思想认识,帮助自己进步,使自己成长为一个能跟上时代步伐、符合时代需要的社会成员。企业优秀团干部申报材料自觉遵纪守法,积极维护民族团结。

工作中任劳任怨,尽职尽责,顾全大局。教学中教态端正,用科学的教育思想和教学观指导自己的教学工作;有正确的学生观,用自己对学生的爱,营得学生对自己的敬,努力实现着教书育人的宗旨。敬业爱岗,将教师的职业道德规范做为自己的行为准绳;为人诚实,乐于助人;严以律已,宽以待人。

二、努力钻研业务,提高教学水平

教学工作中,遵循着传授文化科学知识、教学生做人、培养学生能力的目标,努力贯彻教育心理学原理,分析、研究学生的心理特征和年龄特征,进行符合学生实际的课堂教学。教学中教法灵活,以丰富的教学经验努力把握好课堂教学的各个环节,满足学生的学习需要,使体育课生动、有趣,优秀团学干部申报材料成为学生们特别喜爱的一门课。在传授知识的同时,还注重引导学生从"学会"到"会学",进行学法的逐步渗透,将"教"变为"引导",使"学"成为"乐趣",从而提高了学生的学习质量,也培养了学生的学习能力。教学中,能充分利用教学仪器,并不断向学生介绍最新的科技动态,通过师生间的交流,使学生获得极丰富的知识信息,开发了学生潜在的能力。教学之余,钻研教材,制作教具;放弃节假日,进行足球和田径训练;为学生的学习提供最有利的条件,服务于教学。在自己钻研的同时,也带动周围的同事,共同商讨,煤矿模范团干部申报材料积极参与,动手制作,都获得了一定的成绩。

三、勤奋学习、勤奋工作

不懂就问,不会就学,这是余刚工作的一大特色。初任体育时,只要县、州级举办的体育教师培训活动,他都积极要求参加;在平时的业余时间内,他认真学习有关体育方面的有关专业书籍,搜集和整理了大量的学习资料,为体育教学工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

他的体育教学工作有条不紊、井然有序。每学期开学初,制定计划,检查器材;学期中进行全面自查,从计划进程、教案、训练队记载入手,并且经常进行常用器材的检查、维修、护理,从而减少了器材的损坏率,延长了使用寿命。平时,他不断向徐建英、张斌等有经验的体育教师请教,并积累丰富的教学经验,为教育教学工作奠定了基础。对其它体育教师热情周到,创造条件,精心准备,保证了每节体育课的正常开展。他的体育教学,能充分调动学生的学习主动性,激发学生对体育的兴趣。在体育课中,充分利用示范、讲解、挂图,课前抓预习,自己精心准备,课上保证学生个个有练习的机会,课后注重巩固与提高;学生都极爱上他的课。

四、发挥主动性,带好头,站好岗

"兵头将尾"是团支部书记的又一称呼,团支部是最基层的"干将",学校老师优秀团干部申报材料又是"排头兵"和"领头雁"因而团xx要发挥好桥梁与纽带作用,带领教工、学生团员自觉维护学校规章制度,完成学校交给的各项任务。余刚是这样想的,也是这样做的。

教工团支部是自余刚来校后才建起的,学校团支部的所有工作,都以爱国主义教育为主线,以养成教育为基点,把德育教育同科技知识教育结合起来,与学生的实践活动结合起来。加强初中学生的思想品德教育,吸纳青少年中的优秀分子加入到团组织中来,加强对团员的培养教育,提高团员的思想政治素质,引导团员对党的认识并积极靠拢党组织。在学校"三个代表"学习中又组织教工团员学习团知识,学习有关政策在学校"学教活动"后又组织团员学习"三个代表"的重要思想。

自从他接任团xx以来,乡镇优秀团干部申报材料注意加强对青少年的思想、道德教育,在对学生上的团课内容不但有团的基本知识、政策,并注重对学生进行生动的爱国主义教育,宣传祖国的历史,新疆的历史、帮助学生树立正确的国家观、民族观、宗教观,并把爱国主义教育溶入每周一次的升国旗,唱国歌仪式之中,把这种行为内化为广大青少年的心理品德。注意在学生中开展维护民族团结、抵制非法宗教等宣传活动,在校园内举行反对邪教的图片展览,广大师生参观后对邪教有了本质的了解。在团课里加入有关"三个离不开"的内容,教育广大青少年牢固树立了民族团结是祖国强胜、富强的保证。通过知识竞赛,卡拉OK比赛等活动使各位学生懂得我们生活在同一片蓝天下,都在祖国的怀抱里,维护民族团结、维护祖国统一是我们共同的责任。

第6篇

为加强我校与高中的联系,搭建在校学生回报母校平台,吸引更多优秀高中学子报考我校,根据《xx信息工程大学“优秀学子母校行”社会实践活动管理办法(试行)》(学发[2017] 号,附件1)文件精神,2018年寒假继续在全校范围内开展“优秀学子母校行”社会实践活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动时间

2018年寒假期间

二、活动宗旨

感恩高中母校、展示学子风采、弘扬大学精神

三、活动内容

在校大学生在寒假返乡期间,通过拜访母校领导老师、与学弟学妹们座谈以及举办讲座或报告会等形式,汇报自己在大学的学习、发展以及取得的成绩等情况,并就学习方法、志愿填报、个人规划等方面与母校师生交流心得、分享体会。同时通过《我们的舞台》宣传片播放、“我的大学”PPT宣讲等途径介绍我校的发展历程、专业特色、办学条件以及就业去向等情况,解答高中学生关注的有关高考和大学生活的热点话题,努力搭建起我校与相关高中学校之间的桥梁,以吸引更多的优秀学子报考xx信息工程大学。

四、组织单位

由学生工作处、校团委联合主办,学工处招生办公室负责具体组织,各学院学办、分团委负责在本学院范围内组织落实。

五、参加对象

全体在校普通本科生均可报名,以个人名义或自行跟老乡、高中校友等一起组建团队参加,学校鼓励成绩优良、性格开朗、表达能力较强的党员、入党积极分子、学生干部及曾获校级奖励的学生积极参加。

六、活动组织

1.策划报名

请各学院通知对活动感兴趣且有能力完成活动任务的学生,积极开展活动策划,并于2017年12月27日前到所在学院学办辅导员处自愿报名,原则上参加活动的学生不可同时申报个人与团队,请参加的学生填报《“优秀学子母校行”社会实践活动报名表(个人或团队)》(见附件2)。团队人数建议控制在3-5人范围内。

2.学院遴选

各学院汇总本院学生报名表后,在审查、遴选或面试的基础上,确定推荐参加的学生名单(建议不低于本院本科生的4%),面向我校优秀生源基地或省级重点中学的优先,并填写《xx信息工程大学“优秀学子母校行”社会实践报名情况汇总表》(附件3),于12月29日下午16:00前将汇总表纸质版(领导审批签字、盖学院公章)和电子版报送至学工处招生办公室。

3.集中培训

寒假前,各学院负责面向本学院参加活动的学生开展院级层面培训,培训涉及安全教育、活动准备、活动组织、活动总结以及学校介绍等内容。

4.活动实施

寒假期间,参与活动的学生(含团队)根据活动策划和学校学院相关要求,具体实施“优秀学子母校行”社会实践活动。

5.总结报告

下学期开学后两周内,请参与活动的学生(含团队)向所在学院学办提交活动总结报告。报告包括如下四项:

(1)“优秀学子母校行”社会实践反馈表(附件4,纸质版);

(2)图片(与高中大门的合影,代表性图片3-5张,电子版,JPG格式);

(3)“优秀学子母校行”活动小结(纸质版);

(4)媒体报道等其他有关支撑资料(原件或照片、截图等,选报)。

6.成绩考核

“优秀学子母校行”社会实践活动作为我校社会实践领域的常规性内容,纳入学校的社会实践成绩考核与学分认定范畴,具体内容以《xx信息工程大学社会实践活动学分制管理暂行办法》(校发〔2008〕11号)规定为准。各学院根据相关规定,及时做好成绩考核与学分认定工作。

7.评奖推荐

根据《xx信息工程大学“优秀学子母校行”社会实践活动管理办法(试行)》(学发[2017]45号,附件1)文件精神,活动设置先进个人、先进团队、优秀实践报告、优秀指导教师以及优秀组织奖。

请各学院在开学后两周内,汇总学生提交的总结材料,进行考核鉴定和评奖推荐,根据文件规定的评选标准,按比例推荐先进个人、先进团队、优秀实践报告、优秀指导教师,并填报《“优秀学子母校行”社会实践活动总结汇总表》(附件5)。推荐名单须在学院范围内公示三天,无异议后通过奥蓝将电子版材料报送学工处招生办公室。优秀组织奖由学院按规定自行申报。

8.总结表彰

学工处汇总后,组织复核、公示、发文,适时开展全校表彰活动。

七、工作要求

1.“优秀学子母校行”社会实践活动是落实思想教育、专业教育和社会实践的有效载体,各学院应高度重视,依据通知要求,结合学院特色进行招生宣传,明确专人负责,统筹策划,精心实施,在宣传南信大的同时,使学生在实践中“受教育、长才干、做贡献”。

2.活动前,各学院要加强安全教育和培训指导,为每位学生(团队)配备活动指导教师,确保活动全过程安全、文明、有序,真正展示出我校优秀学子的风采,同时努力做到“学生有收获、活动有成果、媒体有声音”,积极发挥微博、微信、QQ群等传播平台,宣传活动的开展情况。

3.活动后,各学院要及时总结活动开展情况、具体成效、存在问题以及下一步改进措施(总结文字部分要短、实、精)。下学期开学两周内,总结纸质材料、申报优秀组织奖报告、附件5评奖材料等(无须报送学生纸质申报材料)经学院分管领导签字并加盖学院公章后报送学工处招生办公室,电子材料通过奥蓝系统或电子邮箱报送。

八、联系方式

活动联系人: 办公电话: ;

办公地点:老 电子邮箱:

学生工作部(处)

第7篇

2014年“双学”活动将根据各学院活动材料上报情况、全校观摩评比情况、校团委检查小组成员完成工作情况、每月“双学”抽查情况等方面进行综合评定,并最终依据得分高低评定六个优秀组织奖。具体细则如下:

一、“双学”材料上交情况考核

1.全年需上交材料如下:每个月月末后3天上交下一个月的《学院双学活动策划》电子稿,《各班级双学活动安排表》、《学院班级双学材料上交统计表》及《学院推荐观摩双学班级名单》电子稿和纸质稿,纸质稿需加盖分团委公章;每个月月初前3天上交上一个月的《学院双学活动总结》和《班级活动总结表》电子稿,其中要求推荐观摩双学班级需附2-3张活动照片,其他班级附1-2张活动照片,所有照片都采取JPEG格式,照片文件名更改为:“学院+专业班级+活动名称”;每学期初上交学期计划,每学期末上交学期总结,年终上交先进申报推荐材料等;

2.考核评分情况(每次基础分100分,实行扣分制):

(1)材料上交时间合格基础分50分。每月计划书、每月总结书、学期计划、学期总结﹑年初计划﹑年终总结﹑年度先进申请材料等材料,未报一次扣10分;迟报一次扣3-10分(迟报时间在3天以内扣3分,迟报时间在4至10天扣6分,迟报时间超过10天以上视为未交扣10分)。

(2)材料具体情况基础分50分。每月计划书(计划、计划表)﹑每月总结书(总结、总结表)、学期计划、学期总结﹑年初计划﹑年终总结﹑年度先进申请材料﹑盖章等项目,上交材料内容不合格(如内容不全、未按要求报送信息等)扣0.5-1分。在班级活动安排表、总结表中缺少班级的,按缺少班级数量比例扣分。数量占该学院总班级数的1-5%,扣0.5分;数量占该学院总班级数的5-10%,扣1分;以此类推,每增加5个百分点,扣分同样增加0.5分。

3.上交材料时间考核依据:纸质材料以报送登记表上的签名时间为准,电子稿以邮箱接收时间为准,若文件较大则以电子稿拷到校团委办公室的登记时间为准。

二、全校观摩评比情况

(一) “双学”观摩

1.考核要求:每个学院每两个月邀请校团委观摩两次(包括西校区和应科院,为便于考核,资环学院、西校区、应科院“双学”观摩要求安排在周末开展)。

2.考核评分情况(基础分+附件分):

(1)每次观摩后由评委评分,最终评分为两次观摩得分的平均分。

(2)组织并邀请校团委观摩了两次的学院每月可得基础分5分,少1次扣2分,少2次扣5分。

(3)月评分排在前五名的学院,按排名第一至第五分别再加5、4、3、2、1分

3.考核依据:

(1)各学院需推荐3名分团委负责组织“双学”活动相关部门学生干部到校团委组织部,组成“双学”观摩考评小组,由校团委组织部统一安排评委进行交叉学院观摩。

(2)每次观摩由5位评委组成,并就观摩情况进行打分。同时评委必须填写“双学”考评表,详细记录所观摩班级的开展情况及不足之处,最后进行点评。

(3)最终观摩得分的计算方法为:去掉一个最高分和一个最低分,取其他3位评委的平均分。

三、“双学”工作人员配合工作及考勤得分(月基础分10分,实行扣分制)

各分团委“双学”工作部门的学生部长和各学院推荐的“双学”小组成员需积极参与校团委安排的“双学”考核工作,并认真、公正地完成各项工作任务。扣分标准如下:

1.“双学”工作部门的学生部长参加工作例会迟到扣1.5分/人次,缺勤扣3分/人次,“双学”小组成员参加观摩、工作例会迟到扣1.5分/人次,缺勤扣3分/人次(其中,迟到15分钟以上者,按缺勤处理);

2.“双学”小组成员在工作中出现其它有损工作的行为视情况扣1-5分/人次,对于情节严重者,将追究该学生干部的责任。校团委组织部需做好“双学”小组成员工作安排、考核登记等工作。

四、每月“双学”抽查情况

1.考核要求:校团委组织部每月将按照分团委上交的计划随机对各学院开展情况进行抽查。每月抽查1-2个班级,若被抽查的班级没有按照计划开展,则该学院该次考核评分扣20分。若有班级调整了开展时间、地点,必须提前告知校团委组织部。

2.考核依据:校团委组织部学生干部检查登记表。

五、每月“双学”主题

各分团委“双学”主题必须围绕本文件要求和校团委给定的“双学”主题制定,如要适当调整主要学习内容和主题,必须向校团委提出书面申请,经批准后方可实行。若“双学”主题不合格,则该学院当月考核评分为0分。

六、每月“双学”地点

各分团委团支部“双学”必须在各自校区内举办(可以不在教室),原则上不允许在校外开展。若活动需在校外开展,必须凭所属分团委纸质的校外开展同意书向校团委备案,否则,该学院当月考核评分扣3分。

七、其他事项

1.以上考核情况在每两个月进行通报,若有疑问,需在通报发出后3个工作日内进行反馈,过期未反馈者,视为无意见。

2.以上考核情况均纳入年终“双学”优秀组织奖评选的评分范围。

八、本考核细则由校团委负责解释。

 

 

第8篇

第一条  学生社团是由具有共同兴趣爱好的我校学生自愿组成的,具有一定章程并在学校登记注册的群众性团体。学生社团由校学生社团联合会统一组织管理,由校团委进行指导,发扬民主 , 加强管理,更好地发挥作用。

第二条  学生社团是我校学生工作的重要组成部分,目标是培养、发展学生的兴趣、爱好和社会责任,发挥学生特长,提高学生的综合素质,丰富校园文化生活。

第三条 学生社团的各项工作与活动必须坚持四项基本原则,坚持学生德、智、体全面发展的方向。各学生社团都必须有明确的工作方向和范围,并在其间开展有益于学生身心健康的活动。

第四条  各学生社团之间一律平等,社团之间的工作关系由学生社团联合会予以协调。

第五条  学生社团的成立与注销,必须到学生社团联合会申请,经校团委同意、登记、注册后,方可开展或停止活动。

第六条 成立的社团从登记之日起每学年初要向学生社团联合会申请注册一次。并做好社团的计划和总结工作。

第七条  学生社团需要更换名称时,须向学生社团联合会申请,经校团委同意,履行登记、注册手续后,方可以新的名称开展活动。

第八条 实行学生社团代表大会制度。日常事务管理由学生社团联合会主持。

第二章 会员

第九条 凡经校团委批准,在社团联合会登记注册的社团,自动成为社团联合会的会员。

第十条 社团联合会的会员享有以下权利:

(1)有选举权和被选举权

(2)有监督、讨论和批评本联合会的权利

(3)对社团联合会的各项工作提出意见及建议。

(4)其他的应由会员享有的权利

第十一条 社团联合会的会员须履行以下义务:

(1)执行社团联合会的各项决议;

(2)接受社团联合会的监督和管理

(3)参加社团联合会全体会员会议;

(4)维护社团联合会团结、稳定。

(5)其他的应由会员履行的义务

第三章 学生社团代表大会

第十二条 学生社团代表大会每学年召开一次,是最高权利机构。决定**市**中学社团主要年度工作,作出年度工作安排 ,修改章程。大会闭会期间,代表大会的决议由学生社团联合会执行。

第四章 学生社团联合会

第十三条 职责

1. 对各学生社团的申请进行审批,及时向校团委申报。

2. 负责每年度社团的注册工作和社团工作计划、总结等文件资料的收集、归档工作。

3. 负责各社团的团组织建设和活动开展情况。

4. 全面负责每年度社团的考核工作,审议学生社团的工作计划及工作总结,对学生社团进行评比、表彰。

5. 负责协调社团同学校各部门的关系。

6. 负责组织召开社团代表大会。

第十四条 组织机构设置

联合会的组织机构由主席团、秘书处。

第十五条 岗位职责

(一) 主席团

主席: 全面主持学生社团联合会工作。负责召开社联各类会议;领导和监督各协会及主管副主席开展工作,负责审批社团工作计划和重大决策;根据学生社团章程、管理条例及考核条例,向学生社团联合会提出任免学生社团干部。社团联合会主席原则上兼任校学生会副主席职务。

副主席: 协助主席全面开展社团工作,负责对学生社团申请的审批、注册,严格对社团成员进行考核;对各学生社团每学期进行审核、注册、备案;对各级学生社团申报进行大型活动检查评优工作;定期对社团工作、社团干部进行考核,并及时将考核情况向社团主席汇报;统一负责学生社团的各项管理工作以及各类组织、协调工作。

秘书处: 协助主席团开展日常管理工作,包括:学生社团联合会的工作计划、总结和重大文件的起草;管理各种社团文件档案;负责各类会议的通知、签到、组织会议等工作;实施对社团干部的培训;收存各级学生社团编印的刊物;协助主席团加强各协会之间的联系,发挥社团联合会与各协会之间的桥梁纽带作用。

(二) 各学生社团

会长 (团长、部长): 主持协会全面工作,严格把握工作方向,负责协会活动计划的审查和常规活的策划,对协会事务进行宏观调控,理顺工作关系,主持召开会员大会及协会工作会议,定期召开民主生活会,向协会会员传达上级指示和文件精神。贯彻执行协会章程,对会员进行监督和考评,代表协会参见学生社团联合会例会,提出合理的工作方案和发展计划。

副会长 (副团长、副部长): 协助会长抓好全局工作,负责会员的技能培训,主抓内部日常事务及有关管理工作,会长不在时代行会长职权。

第五章 社团管理

第十六条 学生社团的发起

1.有正式学籍在校生5人以上,成立以后会员的总数一般情况下不得少于10人;拥有共同的兴趣、爱好,自愿遵守本条例的各项规定的均可申请成立社团组织。

2. 社团的名称应该符合法律、法规的规定,不得违背校园文明风尚。学生社团名称应当与其性质相符,准确反映其特征。

3. 学生社团必须有规范的组织机构和科学的发展规划。

4. 发展成熟的社团要团支部。

第十七条 学生社团的申请

凡自愿发起成立社团者,需按以下程序向学生社团联合会提出申请:

1.起草本社团的章程,其中包括社团的名称、目的、组织机构、负责人、会员资格、会员权利、义务、活动开展,财务制度等内容,章程应与社团的日常活动保持一致。

2.由该社团发起人学生社团联合会领取《社团申请表》,逐项填写,履行正式审批手续。

3.经学生社团联合会主席团审查,上报校团委批准后,并予以公告,社团方可正式成立。

学生社团联合会将《社团申请表》一式三份,分送校团委、学生社团联合会、社团自留一份。

4.社团审批时间一般不超过5个工作日,对未批准的成立申请,学生社团联合会须提出不予批准的说明意见。

第十八条 注册

1.由社团发起人拟定详细的申请报告,较社团联合会初审,符合条件后再经校团委审批成立。申请报告应包括社团名称、活动内容、范围、参加方式、负责人详细情况等。

2.各学生社团应在每学期开学之后2个星期内到学生社团联合会进行学期注册工作,以利于学生社团联合会更好的掌握各社团的情况。

3.不经审批注册的社团视为非法社团不允许开展任何活动。

4.社团由内部组织建设的高度自设定机构建章立制选定负责人及指导老师组织等组织行为一般自主决定,但应与联合会沟通。

5.社团联合会要对各社团建立详细的档案资料。

第十九条 变更撤换

1.社团改名、更换负责人、转换活动内容或合并,经批准并重新注册备案后方可执行。

2.社团可自愿撤销,但必须到社团联合会登记,取消注册。

第二十条 奖励、责任处理

1. 每学年,学生社团联合会要对组织活动突出,有较好影响的社团、较优秀的社团成员、为社团发展做出贡献的个人予以一定奖励,以精神鼓励为主。

2. 对于不按规定注册、活动,不配合校团委、社团联合会工作,或其他不符合规定的行为要通报并责令改正。通报不作改正或情节严重的,取消注册、停止活动。属于个人问题的,追究个人责任。

3.对活动中违法违纪的集体或个人,要报校方有关部门处理。

第六章 社团活动

第二十一条 社团活动制度

1 .每学期初,社团要向社团联合会提交本学期活动计划。

2 .社团有相对独立活动权,如需要场地、器材可向社团联合会申请帮助。

3 .社团活动不得影响学校正常的教学、生活秩序。

4 .对于跨校联合活动、有重大影响的活动、预计超过50人的均要经校团委同意方可进行。

5 .社团的每次活动均要有详细记录,学期末应将本学期的活动总结及财务收支情况报社团联合会存档。以上材料将作为社团考核的重要依据。

第七章 社团招新

第二十二条 为使社团永葆活力,为新同学提供展示和锻炼自我的空间,联合会原则上在每学年初统一开展社团招新工作。社团招新工作必须符合以下条件:

1 .社团在开展招新工作之前,应向学生社团联合会提交招新报告,经学生社团联合会批准通过后方可进行。

2 .社团的招新海报或材料应清楚明确,招聘会员应说明会员的权利和义务,招聘干部、干事应说明拟招聘的具体人数、工作职责,严禁招聘海报或材料含糊不清,内容与实际情况不符。

第二十三条 学期中如有特殊情况需要招新的社团,须向学生社团联合会提出申请,同意后方可进行。

第八章 学生社团评优及方法

第二十四条 参评资格

凡在社团联合会注册并通过审核的学生合法社团均有资格参加评优。

第二十五条 评选规则

1.社团具有明确的组织、领导机构及指导人员。有明确的内部人事机构及章程。

2.能够及时参加社团联合会的会议,积极响应学校及组织号召。

3.有详细的工作计划、工作总结。

4.能够按照计划进行工作及组织各项活动。

5.在校内外有较大的知名度和影响力,能够提高学校社会影响力。

6.对学生的素质提高有较大的帮助。

第二十六条 评选方法及步骤

1.参选社团由相关组织提名或学生社团提出书面申请。

2.被提名和提出书面申请的社团经校社团联合会讨论通过并提交校团委审批.审批通过者便可以参加优秀社团的评选.

3.由校社团联合会、社团代表、学生代表按评选规则给参加评选的社团打分。

4.经校团委、校社团联合会最终评审,评出优秀学生社团。

5.对优秀学生社团给予表彰及奖励。

6.组织优秀社团向其他社团进行经验介绍。

第二十七条 评分标准

1.社团建设情况(章程、执委会等各方面内容)10分

2.社团活动情况(活动次数、参加人数、是否进行活动观摩等内容)20分

3.社团活动影响(同学、与会教师的观感、社会反响等内容)30分

4.社团获得的荣誉(刊登该社团的新闻媒体、获得的评价等内容)20分

5.社团活动展望(对日后社团发展方向、活动计划等方面内容)10分

6.日常工作情况(参加社团联合会会议、社团联合会精神传达等内容)10分

第九章 财务管理

第二十八条 社团联合会经费管理办法

1.社团联合会经费由校团委划拨和通过其他正当渠道积累。

2.社团联合会所有资金由主席团统一调配,收入及支出账目由秘书处登记管理。

3.各部门使用资金,必须提出书面申请,由主席团讨论通过方可支用。

第二十九条 社团经费管理办法

1.社团经费可由各社团自行筹备或申请支持等途径解决。

2 .不得开展以纯盈利为目的的经商活动。

3 .申请经费仅限于举办活动前,由学校团委、社团联合会根据具体情况商定。

4 .社团活动坚持少花钱、多办事的原则。

5 .对于会费及其他经费的管理,各社团必须指定专人负责,并制定详尽的财务管理制度。

6.联合会秘书处将不定期对各社团会费使用和财务状况进行检查,如发现问题将按学校有关规定对当事人进行严肃处理。

第十章 附则

第三十条 本章程的修改、中止、废除应**市**中学学生社团代表大会行使。

第9篇

一、在业务工作领域拚搏建树

申希国1994年从西南财经大学毕业后,先后从事了6年的商业银行信贷管理工作,6年的公司不良资产处置管理工作。他敏而好学、勤于钻研,具有很强的业务实践能力和较高的金融理论水平,是长城公司系统杰出的青年业务人才。2002年**办事处将其从债权管理部调至综合管理部,全面负责办事处综合材料和大型业务材料的起草和把关工作。多年来,由他根据领导要求主笔起草的办事处年度工作意见、各类综合性业务意见等,成为办事处全年工作的重要指导性文件;他主笔起草的办事处《经营形势分析报告》、《机构改革发展报告》、《处置回收潜力调查报告》、《处置回收任务分解测算报告》、《商业性资产运营战略报告》等,为办事处年度经营决策提供了重要参考。

在抓好所在办事处综合材料和大型业务材料起草及把关工作的同时,他还紧密结合公司业务经营和改革发展实际,开展了大量深入细致的调研活动,为推进公司经营发展做出了突出贡献。由他主笔撰写的《呆帐贷款及被动处置对资产回收率的影响及相关对策建议》、《公司不良资产处置风险的成因与防范》等,被总公司以工作参考形式在全系统印发。他的《金融资产管理公司存续发展系列热点问题》研究文章,先后被国内有关经济研究网站、金融杂志、《中国新闻周刊》等媒体发表或摘载,并多次在总公司和全国金融系统的论文评比中获奖。其中2003年撰写的《对中国金融资产管理公司转型道路及发展前景的分析》,被全国金融青联授予第三届“中国金融青年论坛”一等奖;2004年撰写的《对中国金融资产管理公司经营发展道路的战略分析》,获山东省金融学会重点研究课题三等奖,并被财政部收入《探索之路——金融资产管理公司五年历程回顾》一书。

作为杰出青年业务人才,申希国多次被总公司及有关部门抽调和长期借调,参加全国性业务材料的调研和起草工作。其中2003至2006年连续四年参与总裁年度工作报告的主笔起草;2004年参与了银监会《金融资产管理公司资产处置工作尽职指引》初稿的起草,参与了财政部金融司《探索之路》一书的编审,并承担了该书序言和四家公司总裁联合致辞的主笔起草;2005年承担了《中国长城资产管理公司2006-2007年改革发展实施意见》的主笔起草;2006年参与了《中国长城资产管理公司改革发展方案》及系列相关报告的主笔起草。这一切都充分显示了他扎实的业务素质、深厚的理论功底和不断拚搏建树的工作追求。

二、在企业文化建设中展现才干

申希国除业务才华十分突出外,还是长城公司系统优秀的复合型人才。多年来他立足自身岗位,充分施展个人才华,为推动公司的企业文化和精神文明建设,不遗余力地做了大量工作。

当今社会是信息社会,申希国很早就认识到这一点,为此他较早主导并亲自参与建立了办事处的对外网站,这也是长城公司系统第一个对外开通的业务网站,对公司早期的业务宣传、资产推介和形象树立,起到了有力的推动作用。在总公司系统门户网站开通后,他又通过局域网建立了办事处的内部网站,一度成为办事处员工进行信息交流和了解公司内部动态的重要平台,极大地推动了所在办事处的电子化建设。2004年总公司在研究建立内部办公自动化系统(OA系统)时,专门抽调他参与前期设计和需求开发,他提出的思路构想绝大部分被采纳。目前公司OA系统已正式建成开通,成为连接公司内部办公自动化运转的重要网络平台。

申希国曾在很长一段时间内兼任办事处团委委员,他立足自身岗位,主动承担了办事处团委的大部分日常性工作,并积极参与了党委办公室、工会、女工委的有关工作。同时还充分发挥自己在青年员工中的影响力,团结和带动青年员工积极参与公司精神文明建设,有力地推动了所在办事处党团工妇工作的协调运作和有序开展。2005年他所在的办事处被总公司评为系统“模范职工之家”,而他则被办事处领导和同志们誉为“团委的绝对中坚”和“工会的编外主力”。

申希国还是所在办事处企业文化活动的积极参与者和有力推动者。自到公司任职以来,他参与组织和策划了办事处历年历次的文艺联欢、周年庆祝和文体比赛活动。特别是在各类文艺活动中,经常集编、导、演、剧务于一身,节目贴近公司实际、突出公司特色,推陈出新、多姿多彩,深受同事们喜爱和好评。由他在2002年编写和执导的戏曲小品《智斗新编》、2003年的歌舞小品《回家变奏曲》、2004年的相声《昨天、今天和明天》等,曾先后应邀赴京,在总公司周年庆典和全系统党委书记、总经理会议期间演出,不仅获得总公司及各办事处领导的一致好评,而且深受同台演出的海政歌舞团等专业团体的赞誉。2005年总公司工会还特别邀请他参与了公司年度文艺晚会的节目编撰和总体策划。

三、在本职岗位上无私奉献

立足平凡岗位,在忘我拚搏中不断超越自我,是申希国的突出特点之一。到办事处综合管理部任职后,他很长一段时间独立承担着综合材料起草、各类发文审核、机要文件管理、重要公章管理、组织各类会议、对内上传下达、对外联系宣传、开展专题调研等多项工作职责以及领导安排的其他事项,事务繁杂、头绪繁多。他为此经常加班加点,甚至多次带病坚持工作,但从无怨言,被同事们称为工作上的“拼命三郎”。

面对繁杂的事务,为了科学合理地安排好工作,他在每天离开办公室前,都把第二天需要做和计划做的事情,专门整理在一个纪录本上作为提醒,次日每完成一项就涂掉一项,每增加一项就添上一项,并借鉴“海尔”的管理思想把这叫做“日事日毕、日清日高”,六年来这样的纪录本已经涂黑了近50本。但因为要做的事情实在太多,有时也不得不经常把工作带回家去干。2004年10月份,妻子在病房里马上就要临产了,他还带着笔记本电脑就着病房的床上赶写业务汇报材料,妻子既生气又委屈,边落泪边说他是“工作狂”。很长一段时间,妻子都不理睬他,不理解他到底有多少事情值得这样忙。直到有一天,妻子看到了那厚厚的一摞已经涂黑了的工作纪录本。妻子很感动,问他:“你不累吗?”他说:“累!但是很充实。”这样的事例还有很多。自2005年7月起,申希国被长期借调总公司,先后参与组织系统先进性教育活动、研究制定公司改革发展方案等工作。无论干什么,他都做到全身心投入,甚至经常通宵达旦地工作,达到一种忘我的境界。在总公司借调工作一年多,他回去探家的次数和时间都屈指可数,以至孩子长到2岁多了,还对他很陌生,在他回家时常用愣愣的眼神望着他,怎么也不肯喊“爸爸”。

申希国对自己的要求是:“立足平凡岗位,不断超越自我”。多年来他养成了一种工作习惯,就是每日纪录工作、每周回顾分析,他通过这种习惯来查找工作中的不足,并很快采取办法去改进,从而使工作效率和工作能力不断得以提高。他说:“不积跬步,无以成千里,即使是最平凡的工作,如果我们能以最大的热情去做,并不断地改进它,我们就能不断地以今日之我超越昨日之我,从而实现人生的价值。”他正是以这种“爱岗敬业、忘我拚搏”的工作精神,“愿意从小事做起”的工作态度,以及“不断在平凡中超越自我”的工作追求,多彩而又真实地体现着自己人生的价值。

四、在理想信念方面始终不渝

申希国1973年出生于山东省革命老区——沂蒙山区,自小在贫困山村长大。由于家境贫寒,依靠村里乡亲和当地政府的帮助,非常艰难地读完了小学和中学,1990年以优异成绩考入西南财经大学,成为村里有史以来的第一个大学生。离家到四川读大学时,全村人敲锣打鼓地去欢送他。这样的环境和经历培养了他朴素的爱党、爱国、爱人民的感情,他最崇敬的人是邓小平,最感动的话是邓小平同志所说的:“我是人民的儿子,我热爱我的祖国和人民。”正是带着这样一份纯朴的感情,大学期间他就积极要求上进,在1992年大学二年级时加入中国共产党,并当选为所在院系的学生团委书记,毕业前被四川省教委评为优秀学生干部、优秀大学毕业生。

到长城公司工作后,他曾先后兼任办事处团委委员、党委机要秘书、党支部纪检宣传委员等职。在工作中他认真学习和实践“三个代表”重要思想,并以自身言行切实体现着一名共产党员的先进性。他在借调总公司开展先进性教育活动期间,认真学习,主笔承担了各阶段一系列重要材料的撰写。他提出的“从组织体系、保障体制和作用机制入手,抓好三个基点、四个并重、五个结合,建立健全保持共产党员先进性长效工作机制”的建议思路,被总公司党委在制定相应工作方案时采纳,并受到银监会系统先进性教育活动领导小组办公室的充分肯定。他还曾长年在办事处内部网站上设立政治学习专题,积极宣传党和国家的方针政策以及党风廉政和反腐败工作,组织和带动青年员工紧密团结在办事处党委周围,立足本职,为公司事业和国家建设作贡献。

第10篇

写在前面的话:

这是一个文明守纪的集体。

这是一个团结友爱的集体。

这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体

这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体……

省文明班级申报材料九江学院商学院工商管理a0711班是一个团结争创优秀的班级。在商学院各级领导和辅导员李家海老师的指导和关怀下,在“胸怀祖国,放眼世界”治班理念的指引下,我们全班同学学习成绩优秀,一直名列年级前茅;思想上进,积极向党组织靠拢;生活团结友爱互相帮助亲如一家人。我们a0711班曾分别于07~08学年和08~09学年获得“商学院文明班级”荣誉称号。这一切的一切都让我们有信心也有理由提交省文明班级这个申请。

一、坚定的政治方向

全班同学热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护党的路线和方针政策,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,倡导科学发展观,为建设和谐社会,构建和谐校园贡献一份力量。我们是九院的一份子,也是九江的一份子,我们要为建设和谐校园增光添彩,也要为九江创建江西省第三届文明城市添砖加瓦。

从入学至今,班级同学都在奋发进取,积极向党组织靠拢,在提高自身修养方面从来没有片刻懈怠。全班已有9名党员和4名入党积极分子,大多数人都已经向党组织递交了入党申请书。身边有了榜样,在思想上就有了动力,班级素质和理论水平在全班同学的推动下不断提高。思想上的积极向上,整体水平的不断提高,良好的精神风貌不仅为党组织壮大了队伍力量,也为整个班级带来了荣耀。通过两年的班级工作,同学们的思想认识水平得到了普遍提高,个人理论修养水平正在向系统化迈进。我们一致认为,在以后的学习和生活中,班级的思想水平会达到一个新高度。

二、严肃的班级管理

班级班委会都是按组织程序产生,并且班委会成员自身素质高,学习成绩均在班级前列,以身作则,努力为同学服务。

过去的两年中,全班同学为班级活动的开展付出了努力,特别是班委的同学倾注了很多心血。我们在做好老师和同学之间沟通的桥梁和纽带的同时,认真完成老师交办的各项任务,为广大同学服务。

在班级事务中,我们充分发扬民主机制,涉及班级比较重大事务时,由班长和团支书召开班会,集体讨论,集思广益,群策群力。同时,我们注重班务的公开,把班委的想法及时和大家沟通,实行班费透明制度,确保每一分钱都用在实处。

三、优秀的班级学风

我们班的学习成绩优秀是大家有目共睹的,也是有据可查的。全年考试平均综合测评分都是优良。在2012年12月份英语四级考试中,我们班的一次通过率高达62.5%。而经过一学期的努力,我们班总共50人,已有36人通过四级考试,10人通过六级考试。此外,有27人通过了国家计算机等级二级考试。XX年~2010学年我们班共有2人获得一等奖学金、4人获得二等奖学金、7人获得三等奖学金、3人获“国家励志奖学金”、2人获“三好学生”以及2人获“优秀班干”等奖励。2010~2010学年我们班又有1人获得一等奖学金、3人获得二等奖学金、7人获得三等奖学金、2人获“国家励志奖学金”、2人获“三好学生”以及2人获“优秀班干”等奖励。并且,我们a0711班分别于XX年~2010学年和2010~2010学年获得“商学院文明班级”的荣誉称号。……

这些成绩的取得都是大家共同努力的结果,而这些成绩的取得与良好的班风是分不开的。我们班向来以零迟到率、听课认真而著称。在课堂上,很少看见打瞌睡不认真听讲的同学,作业交的最齐的也是我们班。从大一开始大家就养了自觉学习的好习惯。没有谁规定几点起床读书,但还是有很多同学早早起床捧着英语书朗朗有声。现在大三了,没有谁规定晚上上自习,但同学们还是会背起书包去教室自习。此外,由于辅导员老师的认真负责,督促我们组织演讲与口才大锻炼及班级讨论会,对时事与政治发表各自的评论,所以我们班整体水平也在不断提高。

在学习方面,大家几乎都卯足了劲谁也不愿服输,但并不是说我们各自位战;比是一方面,而帮又是一方面。英语过级我们就是采用“好帮差”的方法进行分组练习;临近考试时同学们会互相学习、互相讨论,这就是我们班“比学赶超”的好班风。

四、和谐的班级生活

对任何一个集体而言,团结的重要性是不言而喻的。团结是一个集体生存的基础,是班级之所以成为集体的重要保障。团结是一种力量,是我们不断前进的动力。我们班同学在学习上互相帮助,生活上互相关心,思想上互相进步。平时,团体活动也丰富多彩,辅导员老师经常带领我们开展有意义的班会活动,班会上我们通过游戏来感悟生活,增进友谊。例如“心有千千结”这个游戏就告诉了我们团结就能更好的解决问题。

为了保持寝室卫生,班级每个寝室都制定了相应的卫生值日表并由生活委员负责定期检查,大家互相督促,自觉执行,一直保持着良好的生活习惯。这大大提高了同学们保持寝室环境卫生的积极性。在大学里,正是有了这种体验,我们学会了如何成长,如何去调整自己,如何在平时生活中时时处处为他人着想。

五、严格的班级纪律

全班同学都能自觉遵守法律法规、《普通高校学生管理规定》、《高校学生行为准则》和校规校纪,正确行使权利,弘扬正气,抵制歪风,上课无迟到早退现象,考试无作弊现象,学年无学生受纪律处分。

六、丰富的班级活动

全班同学积极参加校风建设、社会实践、文体艺术活动以及学术科技等活动。2012年我班负责一个国家级的研究性课题“关于大学生学风的抽样调查”,全班同学全体出动,下到每个寝室去调查访问。其中调查问卷150份,分别对全校各系同学进行调查。此次活动受到了相关领导和老师的交口称赞。在辅导员和班干的的组织下,我们班还开展了许多创造性活动(部分活动一览表如下)。

时间

参加活动

收获及总结

XX年年

班级组织全班游东林寺(1)(2)省文明班级申报材料 相关关键词:学生宿舍文化节先进集体申报材料关于集中办学的申请报告五好党支部申报材料县工商局创建全省精神文明单位申报材料创建“民主法治示范村”申报材料星级文明户申报材料关于劳动技术课实训基地建设的申请报告市优秀教研组申报材料查看更多>> 申报材料省文明班级申报材料

熟悉了不少九江学院周围的环境和深厚的庐山文化底蕴。拉近了同学之间的友谊。

2012年

班级组织全班游东林大峡谷

进一步熟悉了九院周围的环境和深厚的庐山文化底蕴。增进了同学之间的感情。

2012年

推荐班上品学兼优的学生去学校行政单位实习

理论联系实际,同学们的专业知识得到实践、检验。学会不少为人处事的经验。同学们各方面能力得到显著提高。

2012年

推荐班上优秀党员去九江市人民政府实习

理论联系实际,同学们的专业知识得到实践、检验。学会不少为人处事的经验。增强了对党的工作和生活的认识与体会。同学们各方面能力得到显著提高。

2012年

班级举行“迎国庆,庆中秋,我为祖国六十华诞送祝福”的主题晚会

晚会上同学们一同回顾新中国成长的辛路历程,一人一句“我最想对祖国说的心里话”倾诉着一片片赤子真情。晚会的精华被制作成影集上传到校园网,受到广泛好评。

第11篇

教育和培养优秀的高中学生入党,是全面贯彻党的教育方针,加强学校德育工作,提高学生综合素质,培养大批德才兼备的优秀人才的需要。推荐品学兼优的学生入党,在学生中树立学生党员的模范形象,可以激发广大学生勤奋学习、报效祖国的热情和信心,塑造学生健全的人格,帮助学生树立远大的理想和信念,为党和国家输送更多更优秀的建设人才。

为了进一步加强和改进高中学生党员发展工作,保证新发展高中学生党员的质量,根据《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则(试行)》的有关规定,结合我校实际,制定本工作方案。

一、指导思想

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻十八大精神,紧密结合我校工作实际,针对青年学生的特点,积极探索新形势下高中学生党员发展工作的规律,加大学生入党积极分子的培养教育和共青团“推优”工作力度,坚持标准,严格程序,以积极而又慎重的态度保证高中学生党员发展的数量和质量,努力培养合格的党的事业接班人,永葆党的生机与活力。

二、方针原则

在高中学生中发展党员工作,要从贯彻党的基本路线的要求出发,认真执行“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展” 和“控制总量,优化结构,提高质量,发挥作用”的两个“十六”字党员发展方针,着眼长远,立足教育,重在培养,有组织、有领导、有计划、有重点地吸收品学兼优的高中学生加入党组织。

发展学生党员必须坚持入党自愿和个别吸收的原则,成熟一个,发展一个,确保发展党员质量。禁止突击发展,反对关门主义。

三、入党条件及要求

1、热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,拥护中国共产党。

2、积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,具有正确的世界观、价值观和人生观。

3、热爱集体,积极参加公益活动,热心为同学服务,有较强的社会责任感,在同学中享有较高威信。

4、年龄:递交入党申请书时须年满18周岁。学生党员发展对象,需年满19周岁且已确定为入党积极分子,培养教育考察需满一年以上。

5、推选学生入党积极分子和发展对象必须品学兼优。同等条件下,班干部、团干部、学生会干部和校级以上三好学生、优秀学生干部、优秀学生、优秀共青团员和优秀艺术特长生等予以优先考虑。

6、坚持政治标准。防止“唯成绩论”的倾向,理想信念信仰不坚定,入党动机不纯的不予发展。

7、带头遵守校规校纪,无处分或不良记录。受到各种处分的不予发展。

8、入党材料不规范齐全或不符合要求的不予发展。

9、未列入当年发展计划的一般不予发展。

10、未经公示或经公示,群众反映问题未能查清或反映存在较大问题的不予发展。

11、未参加党校培训学习,或学习后经考试考核不合格的不予发展。

12、凡未经过政治审查的不予发展。

13、对思想进步、成绩优秀、工作积极、品学兼优、符合条件者,方可列为入党积极分子培养和发展对象。

四、发展目标

今后一个时期高中学生党员发展工作的目标要求是:坚持高一年级及早教育,高二年级强化培养,高三年级适度发展。对品学兼优的高中学生具备条件申请入党的,要求从高二上学期向所在党支部递交入党申请书,高二下学期(每年4月中旬)列为入党积极分子培养教育考察对象,高三毕业(每年4月下旬)前确定为入党发展对象。逐步实现低年级有入党积极分子,中年级有入党培养对象,高年级有学生党员的发展目标,高中学生党员占高中毕业生人数的1%以上。

五、工作措施

(一)学生入党积极分子及发展对象的培养教育与考察方法

1、学校党团组织要加强教育和引导,应经常性地在广大学生中进行党的基本理论、基本知识教育,帮助学生不断提高对党的认识。

积极开展在高中学生中发展党员的宣传发动工作,通过报告会、宣传橱窗、参观展览、政治课等形式经常性地向学生宣传党的领导核心地位,宣讲坚持和维护党的领导的必要性和重要性,在学生中树立优秀共产党员的形象,扩大党组织和先进党员在学生中的影响,在学生中营造努力争取上进,做共产主义事业接班人的良好氛围,吸引广大学生向先进党员学习,积极主动向党组织靠拢。

学校共青团组织要积极协助党组织通过学校团委、学生会做好学生入党的宣传发动工作,并把这一工作纳入学校共青团组织的经常性计划。

2、办好业余党校,加强入党积极分子的培养教育。

一是加强对党校的管理和指导。学生本人申请,经学校团组织推荐,可以成为党校学员。学校党委书记(或副书记)担任党校校长。党校校长的主要职责是审定教学计划和教育内容,统筹协调教学活动,研究教育中重大问题,聘请党校教员,确定学员结业及颁发证书。

二是定期开设党校培训班。申请入党的学生均要参加党校的学习培训,参加培训时间不少于40个学时。每年9月—12月进行入党积极分子培训学习,邀请校党委成员授课。没有参加党校培训或考试考核不合格者,不能列为发展对象。

三是建立党校学员学籍档案。加强学习纪律,严格考勤;确定教学内容和教育模式,记录考核成绩,学员培训结业前要写结业论文;做好学员档案的收集、整理、归档工作。

四是结合中学生思想教育的特点,制定培训计划,明确培训内容。高一年级进行系统深入的党史教育和爱国主义教育,重点是使学生认识到中国共产党成为中国人民和社会主义建设事业领导核心的历史必然性。高二年级进行理想信念教育和党的性质、宗旨、党员基本条件及老一辈革命家和英模事迹教育。高三年级侧重学习中国特色社会主义理论,重点是邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。

五是积极组织学生开展艰苦奋斗优良传统教育实践活动,鼓励学生积极参加青年志愿者等社会实践活动,使学生了解党情、国情、民情,增强对劳动人民的感情,牢固树立艰苦奋斗的思想。

六是加强学员的思想政治工作。通过谈话,加强思想交流,帮助学员提高认识,端正入党动机,鼓励入党积极分子努力实践,积极创造条件,早日加入党组织。

3、认真做好“推优”工作

推荐优秀团员作为党的发展对象(简称“推优”),是党赋予共青团组织的一项光荣任务。吸收高中学生加入党组织,必须经过学校团组织的推荐,严把质量关。学校党组织要支持和指导共青团组织开展“推优”活动,认真研究团组织的“推优”意见,定期听取“推优”工作汇报,积极帮助团组织解决“推优”工作中遇到的难题,使“推优”工作真正成为发展高中学生党员的主要渠道。“推优”工作每年3月底进行一次,每年学校团组织向党组织推荐作为党的发展对象的优秀团员应占高中毕业生人数的1-2%。

对经过一年党校培训的合格学员,由学校团委组织以班为单位进行民主“推优”活动,对经过“推优”的学员,要在全校范围内进行公示和“满意度测评”,充分听取广大师生的意见和建议。

4、学生所在党支部从任课教师党员中指定2名正式党员作为入党积极分子培养人,及时对其进行培养教育,定期进行考察。

5、党支部在确定学生入党积极分子和发展对象时,应认真做好民主推荐和公示工作。民主推荐采取无记名划票方式,由参加推荐对象所在党支部组织进行。

6、入党积极分子经过一年以上的培养教育,在听取班主任、培养人、任课教师及党内外群众意见的基础上,在每年的4月中旬日由学生所在党支部进行讨论、提出意见,经高中党总支研究确定发展对象的初步人选,再以书面形式报校党委。并对其进行政治审查和公示,政审材料、公示情况等应及时上报校党委审定。

政治审查的主要内容是:对党的路线、方针、政策的态度;本人的政治历史和在重大政治斗争中的表现;直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况。政治审查要形成综合性的政审材料。

政治审查的基本方法是:同本人谈话、查阅有关档案材料、找有关单位和人员了解,以及必要的函调或外调。凡没有经过政治审查的,不能发展入党。

(二)学生预备党员的接收、教育考察和转正

1、申请入党的学生要有两名正式党员作入党介绍人。入党介绍人一般由发展对象自己约请,也可以由党支部指定。一般由培养联系人担任,其班主任是正式党员的,也可由班主任担任。

入党介绍人的主要任务是:1.向被介绍人解释党的纲领、章程,说明党员的条件、义务和权利。认真考察了解被介绍人的入党动机、政治觉悟、思想品质、本职工作(学习表现)、经历等情况,如实向党组织汇报。并对被介绍人进行帮助教育。2.指导被介绍人填写《入党志愿书》,并认真填写自己的意见。向支部大会负责地介绍被介绍人的情况。3.被介绍人被批准为预备党员后,继续对他(她)进行教育帮助。

2、发展对象填写《入党志愿书》前,需按规定的程序进行预审,经党委同意才能讨论发展。

3、在接受预备党员的支部大会上,申请入党人应汇报自己对党的认识、入党动机、入党态度、本人履历,以及需要向党组织说明的问题。入党介绍人和党支部书记要尽可能详细地介绍清楚发展对象的全面情况,让每名党员对拟发展学生的情况有一个系统的了解,与会党员要对申请人能否入党进行充分讨论,并采取举手或无记名投票的方式进行表决。赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的半数,才能通过接收预备党员的决议。因故不能到会的党员正式向支部提出书面意见的,应统计在票数内。

4、学生预备党员必须面对党旗宣誓。入党宣誓要求按有关规定进行。

5、学生预备党员按年级编入所在党支部,教育督促学生积极参加正常的组织生活,参加党的活动。根据学校各时期各阶段工作重点,安排学生党员承担和完成一些他们力所能及的工作,引导学生党员认真履行党员义务,在学生中起模范带头作用。因特殊原因不能参加的,党支部应将有关会议精神及时传达给学生党员。

5、党支部要特别加强对学生预备党员的教育、考察和培养,继续指定二名正式党员对其进行考察教育。要求预备党员每三个月将自己的政治思想、业务学习、本职工作、社会工作等方面的情况进行一次全面的书面总结汇报。通过听取本人汇报、个别谈心、集中培训,广泛听取党内外群众的意见等方式,对预备党员进行教育和考察。党支部每季度要讨论一次,发现问题要及时与本人谈话,进行帮助教育,使他们进一步坚定共产主义信念,端正入党动机和学习目的,自觉按照党员标准严格要求自己,使其德、智、体等全面发展。并将每季度考察情况填入《预备党员考察表》。

6、学生预备党员转正,由本人提出书面转正申请,所在党支部征求任课教师和所在班里的学生、团组织提出能否按期转正的意见,支部大会讨论、表决,党总支审查,报校党委审批。

7、加强学生党员和入党积极分子的档案管理,在学生党员和入党积极分子升学、转学时,及时办理档案接转工作。

六、工作要求

发展党员是一项十分严肃的工作,要坚持有领导、有计划地进行。学校各级党组织负责人为第一责任人。要从全局和长远的高度着眼,以对党的事业高度负责的态度,本着“优中选好、好中选强”、“宁缺勿滥”的原则,坚持标准,严密程序,严格认真地推进高中学生党员发展工作。

(一)提升认识,坚持“三严”。

1、严格标准条件。学生入党积极分子,从高中二年级在校学生中推荐,每个班级推荐2名左右,最多不超过班级学生数量的10%;递交入党申请书且年龄满18周岁。学生党员发展对象,需年满19周岁且已确定为入党积极分子,培养满一年以上。推选学生入党积极分子和党员发展对象必须综合素质高;带头遵守校规校纪,无处分或不良记录;高考成绩必须达到四川省本科录取线。同等条件下,班干部、团干部、学生会干部和校级以上三好学生、优秀学生干部、优秀学生、优秀共青团员和优秀艺术特长生等予以优先考虑。

在坚持标准、控制总量、提高质量的前提下积极稳妥进行学生党员发展工作。既要开放思想,主动开展高中学生党员发展工作,调动一切有利因素,为发展高中学生党员作出努力;又要坚持标准、保证质量,决不能因为强调这项工作,而片面地追求数量,降格以求。对发展条件成熟的学生,按严格规定程序,坚持标准,做好组织发展工作。

2、严格组织程序。推荐入党积极分子,以班级为单位召开学生会议,差额推荐学生入党积极分子初步人选。推选学生党员发展对象,召开高三年级全体任课教师会议,从符合条件的入党积极分子中,按照应推党员发展对象1:1.2的比例,推选优秀入党积极分子;然后召开支部党员大会,从优秀入党积极分子中差额推选党员发展对象。推选均采用无记名投票方式,当场唱票计票,当场公布推选结果。党支部推选工作结束后,党总支召开会议,听取汇报、研究确定,并上报党委审批。并做到认真严把“两关”。

一是认真严把考察关。严格执行党章的有关规定,把发展党员的质量放在首位。严肃认真地对每一名发展对象的入党动机、政治觉悟、思想品质以及在学习、工作中的表现作全面考察,特别是政治素质的考察。坚持成熟一个,发展一个的原则,不具备入党条件的,坚决不能发展入党,坚决反对“突击入党”。党支部每半年对入党积极分子进行一次考察,做好跟踪教育。

二是认真严把审批关。坚持“四不审批”即:政审材料和考核材料等入党材料不规范齐全或不符合要求的不批;党内意见较大或问题没有弄清楚的不批;没有经过一年以上培养教育考察的不批;没有经过党的基本知识培训,发展对象对党的基本知识不了解的不批。严禁出现平时不教育、不考察,到期草率转正的错误做法。

三是严肃工作纪律。召开各级党组织负责人会议,提出明确纪律要求。对发展党员工作中出现的违纪问题,要严肃追究有关人员的责任,违反规定而被吸收入党的,不予承认。同时,校党委将选派组织原则性强、经验丰富的党员干部,全程监督指导、把关,并组成督导检查组,对集中推荐工作进行明查暗访,发现问题,严肃处理。

(二)抓住关键,突出“三细”。

一是方案制定重细致。校党委组织各级党组织负责人、相关工作人员参加的会议,详细全面地听取意见建议、论证推选条件、研究具体操作规程、制定周密实施方案,确保推选工作标准高、效率高、反响好。对推选工作方案要不断修订完善提升,确保万无一失、一举成功。

二是会议组织重细节。要求党支部在推选前,详细制定每次会议、每个环节的预案,包括与会人员、人数、选票、票箱、主持人、主持词等都要认真准备,严格把关,不出一点纰漏和瑕疵。

三是材料汇总重细全。校党委办公室统一印制《工作方案》、《入党积极分子初步人选公示榜》、《学生党员发展对象公示榜》及各环节情况登记表、汇总表,要求党支部认真详实地填写、张贴、汇总上报,党支部书记及相关人员必须签字确认。党总支对党支部上报材料进行严格审核把关,及时汇总并上报校党委审批。

(三)彰显责任,做到“三真”。

在学生党员发展工作中,学校党委要始终把“责任”贯穿始终、贯穿全过程、贯穿每个环节,以对党组织的“真诚”、对工作的“真挚”、对事业的“真情”,让学校、教师、学生切身感受到党组织的优良传统,感受到党员干部的优秀作风,真正通过实际行动和真实作派感染教师、学生,达到增强党组织的吸引力、向心力和凝聚力的目的。

七、组织领导

发展高中学生党员是党的建设的一件大事,也是一项非常重要的基础性工作。

成立高中学生党员发展工作领导小组。

组 长:张让文(党委副书记、校长)

副组长:罗玉文(党委委员、副校长)

官仲元(党委委员、副校长)

张思军(党委委员、副校长)

张震宇(党委委员、副校长)

吴文灵(党委委员、纪委书记)

尧 勇(党委委员、工会主席)

符纯兵(党委委员、行政办公室主任)

成 员:熊 彬(党委办公室主任)

郝仁俊(教务处主任)

蒋兴勇(政教处主任)

邹小林(团委书记)

张自强(高2011级党支部书记、年级主任)

邱昌明(高2012级党支部书记、年级主任)

文 渊(高2013级党支部书记、年级主任)

高中学生党员发展工作领导小组办公室设在党委办公室,牵头联系和负责指导具体事务性工作。

做好发展高中学生党员工作,学校各级党组织负有直接责任。各党支部要把高中学生党员发展工作列入议事日程,制定工作计划,加强对发展高中学生党员工作的具体指导。党总支每季度对发展高中学生党员工作情况进行一次检查分析。学校党委每半年对各党支部落实发展党员情况进行一次检查,对发展高中学生党员工作做得好的支部,给予表彰;对存在问题的支部,要认真查找原因,采取措施加以改进。

中国共产党**市第一中学校委员会

2013年5月31

报:市委组织部,市直工委,市教育局党委。

送:校党委成员

第12篇

一.强化思想政治教育,构筑团员青年强大的精神支柱。

以分团委和学生会为主导,以班级团支部为依托,加强组织、制度建设,提高学生的思想素质和理论修养,积极做好推优入党工作。

1、加强理论学习和思想建设,做好推优入党工作。

为了提高党员、积极分子的理论水平,分团委举行“团员意识教育”系列学习活动,在活动中下发了学习材料,以各团支部为单位进行重点地学习,集体讨论;院分团委组织部组织大一新生积极参加入党培训,教育他们积极向党组织靠拢;针对大一学生在入党这个概念上存在的模糊认识,分团委老师有针对性地进行了讲解。通过此次学习, 团员意识得以加强,入党积极分子群体进一步端正入党动机,形成积极向上的学习风气,树立起积极向上的人生观、价值观。

党支部对入党积极分子严格要求,保障推优入党工作的顺利开展。为更加公平、合理地考核入党积极分子,院学生党支部为每位成员建立了一份小档案,其中包括每次活动的出勤情况;思想汇报的份数及质量、卷面考试的成绩;以及是否有特殊贡献等。在学期末为每个人打分,以作为考核项目 。同时要求他们要提高学生理论素养和思想道德修养。

2、组织开展各项活动,在活动中教育人。

为使主题教育活动更加形象、直观,更具有感染力和说服力,学院为同学放映了宣传雷锋精神等为主题思想,并富有教育意义的影片,收到良好效果。

3、利用各种宣传阵地,加强学生思想教育。

我院团委开辟了校园橱窗,大力宣传“八荣八耻”思想活动,以此思想为主题进行演讲比赛,对学院内的好人好事,优秀学生的事迹进行展示,进而形成一股学先进,赶先进的热潮。

二、为丰富学生的课余生活,开展了许多活动。培养和拓展了学生的兴趣爱好,致力于学生综合能力的增强与提高。

1、活跃校园文化气息,为学校建设做出贡献。

我院是学校一个典型的文科院系,在浓郁我校人文氛围方面,特别是为丰富传统文化方面,我院分团委开展的各项活动起到了极其重要的作用。本年度分团委、学生会和其它学生社团先后举办了多场讲座,收到师生诸多好评。

院刊《黑眼睛》报纸的继续发行,很好的将学院动态、学生信息及学院其他情况综合了起来,是对一段时间内各方面工作、活动、学习情况的总结。其中既有能反映学院大事的报道,也有写学生学习、生活的报道,更多的是同学们根据自己的平时生活体验而写就的文章。从我们的院刊中可以大致了解到我院的各方面情况,将文学与艺术学院积极向上的高昂情绪传达到学校的每一个角落。

2、 引导学生组织开展活动,为学生拓展兴趣爱好提供平台。

我院除有分团委、学生会外,还有百鸣文学社、书法与绘画协会、摄影协会3个社团,各个社团各具特色,举行了大量的活动,丰富了学生的课余生活,拓展了学生的兴趣爱好。

这些活动不仅丰富了广大同学的知识,而且还在一定程度上提高了大家的综合素质,在同学中得到了广泛的好评,取得了显著的成效。

3、结合学院实际情况,努力为学院工作的开展拓宽局面。

学院开展多次座谈会,引导同学树立积极向上的进取精神。特别是在大一新生的引导方面做出了很大的努力。

三、积极组织学生参加各类课外科技活动,充分调动学生课外科技创新活动的积极性。

1、 利用暑期、假期时间组织学生开展社会实践,要求每位同学提交假期实践报告,并对报告进行了评比奖励。

2、 组织学生充分利用平时课余时间,积极开展科研创新活动。

四、巩固和加强共青团的组织建设,注重学生干部队伍的培养。

1、加强组织建设和制度建设,充分发挥团组织的核心作用。

本年度我们将工作重点放在完善规章制度、加强自身建设上,建立了一支精干的学生干部队伍,为以后工作的开展奠定了基石。

分团委进一步明确自身的职能和活动宗旨,继续完善分团委例会制度,并严格执行考勤;加强分团委各部和基层团支部建设,实行考核制度;加强学生干部队伍建设。本年度我们把提高干部素质作为工作重心,同时组织学生干部交流会。通过加强组织建设和制度建设,我院分团委进一步强化了共青团自身的建设,提高团员的综合素质,促使他们健康成才。

2、提高学生干部的实际工作能力,使之为共青团的建设做出更大的贡献。

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学生干部的实际工作能力是学生工作开展的重要标志。学生干部在工作、学习、生活中成为联系学院与同学的纽带作用。学院工作的开展在很大程度上依赖于学生干部队伍的素质。我院分团委十分重视干部队伍建设,组织干部培训班,请校团委的领导,学院领导和分团委的老师有针对性的讲解,并通过经验交流和民主评议等途径,切实加强学生干部队伍的政治素质、思想作风、理论水平和工作能力的提高。

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转眼间,XX年即将过去。在这一年中我们文学与艺术学院在在学院党总支、校团委的领导和关怀下,成长壮大了许多。在以后的工作中,我们将继往开来,在共青团事业中取得更大进步!

干部队伍建设

一、干部招新:

附表一:文学与艺术学院分团委XX年招新计划

文学与艺术学院分团委XX年招新计划

新学伊始,为补充新鲜血液和推动整体工作,我院分团委决定于日前进行招新。现将具体工作安排如下:

准备工作

1、宣传部

制作分团委宣传展板两张(团委简介和招新相关事宜),于21日——24日招新前交替放于男女生宿舍楼下。

制作分团委招新海报4张(团委机构介绍和招新相关事宜),于21日——24日贴于男女生宿舍楼下和新生人流量较大的地方。

用毛笔、红纸书写“文艺学院分团委招新咨询点”两套

2、科技部

设计并制作分团委招新宣传传单。贴于学院新生宿舍楼一楼和各层楼的公告处。发放各个寝室和值班点。

3、办公室 实践部

负责申请表和报名登记表(编号、姓名、学号、专业班级、竞聘部门、联系方式、备注)的设计、制作和分配。(注:登记表请分部门登记、编号,以便存档)

4、素质认证中心 社团部

负责海报、传单的张贴、发放。

5、组织部 编辑部

收集各部门简介、招新要求,连同招新安排、申请样表汇编成册,分别发至各部门和大一各班团支书,以便同学了解、查询。

6、其它

除上述分工外,各部门必须在周三中午12点前将部门简介、招新要求交至组织部、编辑部(wenyixueyuan@163.com钱许闽13689691496;黄立佳13547130030)。组织部、编辑部需于6点前将《文学与艺术学院分团委招新指南》编辑并制作完成。

各部门制作小展板(或海报)(部门简介、招新条件)一张。

各部门部长发言如需要幻灯片演示,于周三下午3点前交科技部(电话)。

招新安排

部长会议

时间:19号晚上9:30 地点:学办

参会人员:各部门部长

见面会

时间:21号上午10:30 地点:东7附201

流程:

注意事项:(1)请各部门部长做好7—10分钟的发言准备(2)所有学生干部提前半小时到场

宣传日(值班表由办公室安排)

形式:(1)在男女生宿舍楼下摆点咨询(4人一组),可现场报名。

(2)23号晚上截止报名,将所有申请资料分部门发放整理。

注意事项:

(1)答辩时各部门需找人做好答辩详细记录。(用黑色水性笔和标准信笺纸记录以便存档)

(2)部长或副部长需对每名竞聘者的表现批注详细评论。(需准备黑色和红色水性笔)

(3)于会前整理好所有登记表和申请表的编号和顺序,熟悉竞聘者材料,以便争对性提问。

后期工作

1、各部门于25号下午3点前,将录用情况和申请表交分团委办公室。同时每个部门交一份本次招新工作的总结(可谈自己的感想和看法,可评此次招新的经验和不足,也可说自己的不同意见和相关建议)

2、办公室需于25日下午将所有材料综合整理完毕,留组织部存档。

3、办公室需于26日中午将最终结果连同部长评语一同公示于男女生宿舍楼下和所住楼层。

四、报名方式(宣传资料上简明扼要注明)

现场报名

在男女生宿舍楼下设置咨询报名点,现场进行报名登记并收发申请表。

班级报名

在各班负责干部处报名登记。负责的新生干部于23号晚上6点前将所有材料交组织部,由组织部同学负责分部门整理。

网络报名

同短信报名一样,将个人基本资料(姓名、班级、联系方式、竞聘部门)以邮件形式发编辑部,由编辑部负责分部门整理。网络报名者将个人申请(包括自我评价和申请正文)以电子稿形式发至编辑部。

绵阳高校文学社联系会总结

11月4日,由我文学与艺术学院主办,我校百鸣文学社承办的绵阳高校文学社联系会在我校科技楼文学与艺术学院教办会议室成功召开。

4日上午,绵阳师院、四川音乐学院、绵阳职业技术学院、天府学院(原西南财经大学电子商务学院)等文学社代表在我院社团部和百鸣文学社的接待下陆续来到我校。短暂的交流后,在我们的带领下参观了我校。我校的学习环境、学习氛围、以及硬件设施、发展状况令各高校代表赞不绝口。

当日下午,绵阳高校文学社联系会正式在科技楼开始。绵阳师院的青春文学社、四川音乐学院的青柳文学社、绵阳职业技术学院的太阳鸟文学社以及天府学院的墨香斋文学社共到会20余人,各个学校文学社代表分别介绍了其社的具体发展情况,使各个兄弟社团都相互有了一定的了解。

会上,各个文学社根据本社实际情况认真听取兄弟社团的成功经验。进行了各个社团的发展探讨,就刊物编辑及外联工作进行了积极交流。会上还就什么是文学、文学与商业、纯文学、文学的发展进行了探讨,以及对以后绵阳各高校文学社的合作问题进行了一定的筹划,这在一定程度上推动了文学社走出本校、走向高校的联合发展作出了积极的贡献。这次会议就将于11月中旬举行的“新人秀”征文大赛的安排进行了讨论,经过讨论,最后决定了新人秀征文大赛的流程、以及奖项的设置、颁发等事项。这在很大程度上推动了我校社团文化节的进行。

“新人秀”征文比赛

第三届绵阳大专院校“新人秀”征文比赛

目的:繁荣校园文化 发掘文学新秀

鼓励文学创新 营造人文校园 共3页,当前第2页2

时间:XX年11月

XX年11月,绵阳各大专院校举办了由共青团西南科技大学委员会,西

南科技大学文艺学院主办,百鸣文学社承办的“新人秀”征文比赛。

虽然绵阳地区各高校文学社团的的合作虽已经开始,但是如此大规

模的合作尚属首次。此次征文比赛取得了良好的效果。

 

附:第三届绵阳大专院校“新人秀”征文比赛相关文件

关于举办第三届绵阳大专院校“新人秀”征文比赛

的合 作 意 见

征文比赛相关资料:

主办单位:共青团西南科技大学委员会 西南科技大学文艺学院

承办单位:西南科技大学百鸣文学社

协办单位:绵阳师范学院 绵阳职业技术学院

四川音乐艺术学院绵阳分校 天府学院

活动背景:大学是一个充满梦想的地方,但同时我们也能清晰地看见现实的残酷。从踏进大学校门的那天起,我们就背负着太多的期冀,怀揣着远大的理想,在压力和动力之下痛并快乐着。现实让我们看见了它的狰狞,我们也为此喜怒哀乐,但是有一点,既然选择了远方,我们只需风雨兼程。行走在路上,我们必然有很多话要说,那么拿起笔来吧,用它指点江山,或者表达自己。

活动目的: 繁荣校园文化 发掘文学新秀