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保育员期末总结

时间:2022-08-24 01:52:19

保育员期末总结

第1篇

新的一年又在孩子们的欢歌笑语声中来临了。又到了总结过去,展望将来的好时机了,现将一学期工作总结如下:

一、健康成长,保育为先。

我班在幼儿园领导和保健老师的直接领导和指导下,卫生保健工作取得了一定的成绩。为了减少常见病、多发病的发生,每天用药物消毒外,订时对教室和寝室进行空气消毒,杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防,发现问题及时报告和处理。

做好班内各种物品的消毒,预防传染病的发生。如:通过小班一年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培养,幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。新的学期开始了,我们老师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去,尽量做到教师开心地工作,幼儿健康地生活。:

二、让家长放心地把孩子交给我们,让每个孩子都能在安全的环境中健康地生活,幼儿健康,老师才会快乐。

1、能做好班级的各项消毒,以防病毒感染

2、能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

3、能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。

4、加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。本学期还担任园内的会计工作,并能认真地处理好帐务,每月能按时地交报表和做好帐并能积极的参加区里的会计培训班。

以上是本学期本班的主要工作计划,如有不恰当的地方,请指出。谢谢。

第2篇

健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。我校将全面贯彻党的教育方针及贯彻卫生工作“预防为主”的方针,积极提高学生的自我保健能力。积极推动学校各项卫生保健工作的顺利实施。

一、主要工作

1、认真贯彻《学校卫生工作条例》,对照卫生部、国家教委、全国爱卫会的《中小学生健康教育基本要求(试行)》,学校分管领导、教导处、总务处、班主任及健康教育老师各尽其职,共同做好学校的卫生保健工作。

2、普及学校健康教育,健康教育课开课率达到100%;提高学校卫生健康教育质量,定期进行卫生知识讲座,定期更新卫生黑板报宣传内容;继续开展少年儿童心理异常、心理障碍的疏导及执行学校环境卫生检查、竞赛制度。

3、从小培养学生良好的卫生习惯和卫生行为,提高卫生保健意识和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患与未然”;加强春季流行病的预防宣传工作,做好对患龋齿、近视、沙眼、贫血、疥疮等常见病学生的矫治工作。

4、加强学生用眼卫生的宣传,培养正确的坐姿,劳逸结合、多做户外活动,注意营养均衡,提高眼保健操质量。

5、组织学生参加爱国卫生月活动和红十字宣传活动;迎接县疾控中心本年度对我校的卫生监督和县教育局督导的检查,规范爱国卫生档案记录,发现问题及时整改。

二、工作安排

一月份:拟订《20__年度学校健康教育工作计划》,联合教导处落实健康教育课课时和教学人员。

二月份:

1、期始大扫除。

2、期始视力测试。

3、第二周开始各班进行个人卫生检查。

4、卫生委员例会。

三月份:

1、卫生委员例会。

2、卫生讲座。

四月份:

1、开展爱国卫生月活动。

2、春季预防接种工作。

3、配备春游活动各种常用药品。

4、健康教育知识竞赛。

五月份:

1、爱国卫生月活动总结。

2、组织学生参加红十字宣传活动。

3、全校眼保健操比赛。

4、卫生委员例会。

5、卫生讲座。

6、大扫除。

六月份:

1、期末健康教育课期末测试,测试视力、身高、体重各项测试。

2、学期卫生工作总结,卫生档案整理

九月份:

⒈卫生员培训:

培训内容:新学期工作职责要求

⒉强化眼保健操,对学生进行卫生习惯的培养。

⒊开展“爱牙”日宣传活动,9月20日

主题:预防牙齿损伤。

中心口号:善待牙齿。

要求:①各班办一份宣传板报

②各年级收看口腔卫生保健录相带,并有测试题,时间另行通知。

⒋做好一年一度体检工作。(具体时间另行通知)

十月份:

根据体检工作统计开展如下工作:

①开展沙眼防治工作,根据体检查出的沙眼和疑沙的学生进行眼水治疗。

②广播讲座:怎样预防沙眼

③各班办一期板报:预防沙眼应养成良好的卫生习惯。

十一月份:

⒈预防近视:

眼操评比工作

⒉营养膳食讲座:

①发放宣传题:全校各班人手一份

②组织初一、初二年级看录相

③各班办一期板报:什么是合理的营养膳食

十二月份:

⒈卫生宣传:除“四害”科教片,收看时间另行通知。

⒉期末健康教育课期末测试;本学期工作总结。

第3篇

根据学院、系要求,以学生自治为原则的基础上,选举班干部。班干部职位,主要包括班长2名(一男班、一女班),团支书1名、学习委员2名、组织委员1名、宣传委员1名、文娱委员1名、生活委员1名、体育委员1名、心理委员1名,共11个职位。

一、 班长的工作职责

1、对外积极配合辅导员、任课老师的教学和管理工作,及时反映同学的意见和要求,做到上传下达,信息畅通;

2、统管全班事务,做到管理规范、分工合理。

3、每学期初组织班干部制定班干部工作计划,每学期末组织班干部进行工作总结 。

4、负责召开每月一次的班干部会议,总结当月工作,制定次月工作计划。

5、负责召开每月一次主题班会。

6、参加学院、系相关会议,记录并向班级学生传达会议要求及精神。

7、在各项评优工作中,包括奖学金、入党等,担任班级测评小组组长,组织开展工作。

8、分配、支持、督促和检查班干部的工作展开情况及模范带头作用 ;

9、强化班级纪律,树立良好班风,形成班级向心力、保证教学秩序,维护集体荣誉;

10、其它相关事务,包括关心同学的困难和心态,平衡自己的事务和学习时间等等。

二、团支书工作职责

1、作为班级团支部工作的第一负责人。

2、全面负责团支部工作,并与班长相互合作,共同建设班集体。

3、参加学院、系各项团总支工作相关会议,记录并向班级学生传达工作要求及精神。

4、根据学院、系团总支要求,组织学生参加团日活动,组织开展“优秀团员”、“优秀团干”的评选活动。

5、在各项评优工作中,包括奖学金、入党等,担任班级测评小组成员,承担相应的工作。

6、前期班级发展党员工作中,与党员、班长共同承担相应工作。

7、每学期末进行自我工作总结,协助班长做好班干部工作总结。

三、学习委员工作职责:

1、作为班级学风、学业、学习的第一负责人。

2、负责本班学风建设工作,协助学院、系及其他相关部门做好课堂考勤、教学质量评估等工作。

3、协助老师做好课堂纪律管理、教学教务等相关工作。

4、按要求做好《13新生考勤表》、《13新生考勤统计表》的登记工作。

5、协助学院、系及其他相关部门做好有关学风、学业、学习等相关组织工作,如学习竞赛、学科竞赛

6、在各项评优工作中,包括奖学金、入党等,担任班级测评小组成员,承担相应的工作。

7、及时收集班级同学的学风、学业、学习问题及情况,汇总向有关老师反映。

8、每学期末进行自我工作总结,协助班长做好班干部工作总结。

9、组织学习小组帮助大家解决学习中的障碍、对挂科、重休等情况要及时跟踪反馈督促。

四、组织委员工作职责:

1、协助团支书开展团支部的各项活动。

2、负责班级团员统计、团费收缴、组织关系等工作

3、做好班级各项工作会议、活动的记录工作,不仅是团支部会议。

4、班级开展各项活动的第二负责人,主要承担策划、组织、开展工作。

5、每学期末进行自我工作总结,协助班长做好班干部工作总结。

五、宣传委员工作职责:

1、协助团支书开展团支部各项活动。

2、协助班长开展班级各项活动。

3、班级开展各项活动的第二负责人,主要与组织委员共同承担策划、组织、开展工作。

4、做好班级、团支部开展各项活动的文件收集、整理、汇总工作,及时做好活动过程中的记录、活动过程后的总结工作,要求每项活动需要有相片、通讯稿。

5、每学期末进行自我工作总结,协助班长做好班干部工作总结。

六、生活委员工作职责:

1、协助班长开展班级活动。

2、每学期收缴班费,控制好班费的开支,每学期末做好班费使用情况的公布。

3、协助做好各项收费和物品的分发工作。

3、组织宿舍长开展宿舍各项工作,包括宿舍的卫生评比、宿舍的创优Y工作。

4、做好《晚间宿舍人数统计表》、《周末离校学生统计表》登记工作。

5、班级开展各项活动的第二负责人,主要承担各项活动的后勤工作,如物资的使用和回收、费用使用等。

6、关心和了解班级同学生活中的各项问题,及时向有关老师反应。

7、每学期末进行自我工作总结,协助班长做好班干部工作总结。

8、带领同学们减少浪费,节约用钱,计划开支,发扬艰苦奋斗,勤俭办事的精神。

七、文娱委员工作职责:

1、协同班长开展班级文娱活动,每学期开展至少两次的班级文娱活动。

2、协助学院、系及相关部门开展学生文化活动,如歌唱比赛、迎新晚会等。

3、班级各项文娱活动的第一负责人,协同班长,联合其他班干部开展活动。

4、关心和了解同学的兴趣爱好,做好登记工作,并发掘文艺特长分子,组织他们带动班上同学,丰富课余生活。

5、每学期末进行自我工作总结,协助班长做好班干部工作总结。

八、体育委员工作职责:

1、协同班长开展班级体育活动,每学期开展至少两次的班级体育活动。

2、协助学院、系及相关部门开展学生体育活动,如新生杯篮球赛等。

3、班级各项体育活动的第一负责人,协同班长,联合其他班干部开展体育活动。

4、关于和了解同学在各项体育活动中的专长,做好登记工作,并发掘体育专长分子,组织他们带动班上同学,丰富课余生活。

5、每学期末进行自我工作总结,协助班长做好班干部工作总结。

九、心理委员工作职责:

1、协助学院、系及相关部门开展有关学生心理的活动,如新生心理普查。

2、协同班长开展班级心理活动,每学期开展至少一次的班级学生心理活动。

3、班级学生心理活动的第一负责人,协同班长,联合其他班干部开展班级学生心理活动。

4、关注班级学生心理健康状况,及时了解班级学生心理变化,特别是出现心理问题的学生,反映到相关老师。

5、建议对班级学生的心理状况建立档案。

第4篇

二、期末工作安排

1.认真抓好期末复习备考工作。

(1)统考学科进入全面复习。严禁学生上课迟到和缺课。各年级要认真巡查,做出书面记载。

(2)教务处、各年级要对本期教师的备、教、导、批、考、评各个环节的工作进行本学期第二次常规教学检查考核,作好书面记载,量化打分,纳入教师“两评四考”成绩中。

(3)德育处、各年级要全面跟踪学生管理工作,确保期末备考及考试工作有一个良好的氛围和环境,确保不出安全问题和违纪事件。德育处要抓好学校的环境卫生工作。

(4) 总务处要做好后勤服务保障工作,重点抓好饮食卫生安全工作。

(5)行政值班领导必须全方位到位,德育处值班教师、值周教师和生活教师要加强晚自习后和午休后的纪律管理,共同为期末工作创造良好的条件。

(6)德育处要组织生活教师加强住宿生在住宿区期间管理和巡视。严禁学生携带管制刀具到校,严禁私自用电器。生活教师要定时、不定时检查。生活教师要加强寝室的内务管理、卫生打扫和保持。对学生要像亲人一样,对家长要和蔼。要与班主任一道做好学生的巩固工作。

2.要求全体教师严格执行课程计划。不得提前结课或任意增减各科授课时间。

3.切实做好非毕业班年级期末考试相关工作。学校严格按教育局关于期末考试的通知精神组织好期末考试。要坚持“让考试成为学生一次成功的体验,成为学生一次个性展示的机会,成为学生一次再次学习的过程,成为学生与教师情感交流的方式”的新理念,坚持考试评价方式多样化,做好书面测试和考查的组织实施工作。务必使期末考试安排到位,组织严密,公平公正;务必使学生考出真实的成绩。

4.要做好学生期末思想品德评定工作。坚持“立足过程,促进发展”的评价理念,按学生发展性评价手册的要求,通过学生自评、同学互评、家长参评、教师评价,认真搞好学生发展性评价工作。要求班主任要精心写好学生评语,评语的初稿务必须交年级校长审查后,方可定稿。学生通知书要加盖公章后再发给学生。做好综合素质评价工作。要按照全面实施素质教育的要求,积极进行评价和考试制度的改革,采取鼓励性评价与导向性评价相结合的办法,认真做好学生综合素质评价工作,评定结果书面通知学生家长。

5.要做好教师期末发展性评价工作。要做好对教师的“两评四考”工作。坚持公平公正,“关注起点,立足过程,体验成功,重在激励,面向未来,促进发展”的评价理念,通过多种方式,进行教师期末总结评价工作。特别是帮助指导教师制定新学年度的发展计划,保证“教师发展性评价体系实施方案”的顺利实施。

6.要做好学校期末总结和新学期计划工作。学校要按照承德县教育局教育工作会议精神及学校的工作计划,认真全面总结学校工作,突出重点,体现特色,查找问题,提出举措,制定新学期的工作计划。要认真做好期末工作的总结,肯定成绩,找出差距,同时做下学期的工作规划。工作总结要在班子上研究,征求教师意见基础上,再上交相关部门

7.学校严格按局要求做好新学年招生工作。不违规招生。

8.做好学校各种档案的整理归档工作。学校档案室要按时完成档案的组档工作。

9.做好期末各项工作的总结.各校要充分利用教师放假前,学生离校后的时间,做好各项工作的专题总结,开展学习、交流活动。把这一周时间作为一次校本培训。认真做好各项总结工作.学校各职能处室、班级、教研组及全体教师要认真总结本学期各项工作,在肯定成绩的同时,重点排查不足,为今后工作多提好的建议。

10.及时认真做好毕业证书验印工作。

11.加强学校安全管理和学生暑假期间法纪和安全教育。

(1)学校总务处要在放假前要对学校的房屋校舍、实验设备、用电设备、消防器材等进行全面的检查,发现问题,及时处理,认真落实学校安全工作各项措施,克服麻痹思想。严防师生伤亡事故的发生。认真做好假期中的防火、防盗、防事故工作。加强对机要室、微机室、语音室、实验室等重点部门的管理,妥善保管好微机等贵重物品,并定期检查,责任到人。

(2)学校德育处要在放假前集中对学生进行法纪和安全教育。要教育学生假期遵守社会公德,遵守法规法纪,争做“文明学生”、“文明市民”;要教育学生不得进入营业性网吧,继续开展“告别网吧”活动;特别要进行防车祸、防溺水教育,禁止学生到水库、池塘等地野浴;要严禁组织中小学生利用假期参加商业性庆典、演出活动。对学生进行交通安全、防疫、防火、防汛、防电、防震等安全知识的教育,提高学生安全防范意识和自我救护能力。

(3) 安全绷弦不松懈:临近假期,大家都在紧张复习,安全工作容易忽视,因此学校强化门卫、宿舍、食堂和体育场所管理,杜绝安全事故发生。防止假期发生交通、食物中毒事故等,为建和谐校园,打下扎实基础. 放假前,学校要进行一次安全防范事故教育,强化治安防范意识,

12.学校在放假前要搞好环境卫生。各年级、各处室要组织师生员工对所属卫生包干区、班级教室、办公室、实验室等进行一次卫生大扫除。

三、假期工作安排

1.从本校实际出发,安排教师值班各领导带班。安排教师值班,落实到岗位。安排领导带班,保证24小时通讯畅通。采取有效措施,做好学校的安全保卫工作,注意保持校园环境的清洁。要求值班人员要对加强学校重点部位的巡逻执勤,确保假期安全。

2.合理安排学生假期活动。要合理布置学生的假期作业,切实减轻学生的课业负担。严禁教师举办各类补习班,严禁有偿家教。严禁任何人、以任何名义占用学校资源办任何形式的补习班。要把假期还给学生,严禁教师个人私自进行有偿集体补课。学校在放假前集中对教师进行教师法和教师职业道德教育,要求教师不组织或不参与“补课经济”活动。要让广大教师利用暑假充分休息,文化休闲,关爱自己,提高生命质量。

3.做好教师假期培训和学习工作。学校将按上级要求合理安排教师参加各类培训。要求教师假期积极参加上级组织的业务培训。教师在假期多读书,读好书,丰富自己的知识,为自己充电。要利用假期研究教材,备好课,为新学年的教学工作打下基础。

4.安排教师假期进行家访。做好防止学生流失和开学前各项准备工作,进行有效的家校沟通。假期要集中时间积极组织班主任家访。要认真贯彻落实市教育局通知精神。走全访全班级所有学生家庭,与家长沟通信息,交换意见,传播新的教育理念,指导家庭教育,形成教师与家长的教育共同体,相互配合、共同教育、指导学生健康成长

5.做好新生招生工作。要严格按照承德县教育局有关文件要求,做好招生工作。确保招生工作积极、有序、顺利完成。

6.积极安排参加局组织的各种活动。学校主要领导出县两天以上必须经教育局主要领导批准。学校要求全体教师必须将有效的联系方式留在学校以便学校及时联系。学校班子成员假期赴外地出差、休假、探亲等,须与学校保持联系。

7.要进一步加强和改进假期德育工作。要坚持“贴近生活、贴近实际、贴近学生”的基本原则,研究和探索假期“生活德育、实践德育、体验德育、探究德育”的新途径,紧紧围绕庆祝建国六十周年主题精神,重点开展以“爱国主义”为核心的民族精神教育、以“改革创新”为核心的时代精神教育教育。

(1)认真落实开展庆祝建国六十周年主题教育活动。以“我爱我的祖国”为主题,通过各种形式,开展丰富多彩的主题教育活动。学习宣传建立社会主义新中国重大历史意义,学习宣传新中国成立六十周年特别是改革开放三十周年以来的辉煌成就。进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,激发广大师生的爱国热情。

(2)深入开展主题社会实践活动。各地各学校要利用假期全面开展社会实践活动,让学生了解家乡,热爱家乡 。以“建国六十周年”、“澳门回归十周年”等为契机,开展研究性学习活动。鼓励学生立足校园、走向社会,深入学校周边的街道、社区等开展迎国庆,讲文明树新风、送温暖献爱心等志愿者服务活动。号召学生积极参加家务劳动、社区活动和校园文化建设活动。进行社会公德和日常行为规范养成教育,提高学生的社会公德意识。

(3)要利用假期开展“至少读一本好书”活动。

8.要做好暑假期间学校安全保卫工作。

(1)落实防火、防盗、防洪、防雷的各项措施,保证学校财产的安全。同时,要做好校舍和教学设施的维修工作,保证新学期开学使用。

(2)要对教学设施、生活设施和大型活动场所进行一次全面安全检查,尤其要做好重点部门和重点单位的防火、防盗、防爆、防中毒工作,对检查中存在的问题要及时整改。

第5篇

期末考试体育学科考试方案

一、指导思想

为了全面贯彻落实教育部《关于2019年落实〈学生体质健康监测评价办法〉》等三个办法,以促进学生体质健康为主线,以学校体育教学改革为重点,落实“健康第一”的指导思想,培养德、智、体、美等方面全面发展。切实加强我校体育教育教学工作,促进学生积极参加体育锻炼,增强体质,养成良好的锻炼习惯,提高学生体质健康水平。严格按规定的测试项目、单项指标进行。特制定息烽县西洋学校体育期末考试体育学科考试方案,具体情况如下:

二、目的

体育学科实施期末测试是全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育的重要举措,是构建“健康第一”教育思想的具体体现。通过开展体育学科期末考试,促进学生积极参加“阳光体育运动”、扎实推进《国家学生体质健康标准》,全面提高学生体质健康水平,促进学生全面发展,完善我校体育教育教学质量评价新机制的目的。本次期末考试体育学科考试按照相关要求,采用学生体能与运动技能的同步测试手段和统一评价标准。让学生学会珍惜生命,坚持科学、适量的体育锻炼,为终身体育锻炼奠定良好基础。

三、成立期末考试体育学科考试工作小组

长:XX

副组长:XX

XXX

员:XX

XXX

XXX

各年级体育教师

工作职责:全面开展

2019——2020学年度第一学期期末考试体育学科考试工作,对期末考试体育学科考试工作进行全面安排部署,负责我校各年级期末体育考试的人员调配、场地器材、后勤保障和组织考试等系列工作的落实。

三、测试对象

2019——2020学年度第一学期在校就读学生。即小学阶段:一至六年级;初中七至九年级。

四、考试方式、内容

(一)考试成绩呈现方式

体育学科期末考试实行分步综合性结构评价呈现。

1.学生的成绩评价:体育考试分为体能考试和技能考试两个测评项目,每个测评项目满分为20分,共计40分。以百分制记,折算公式为:体能考试的实际得分与技能考试的实际得分之和乘以

2.5即为该学生的体育考试得分。以等级评价形式呈现:优秀(90分至100分,含90分。)、良好(80分至90分,含

85

分。)、及格(60分至84分,含60分。)、不及格(60分以下)。

2.对残疾学生和身体临时不宜测试学生,根据教育局文件规定可以不参加本次期末体育学科考试,成绩不列入班级计算平均分、及格率的总人数。

(二)考试项目

1.小学一、二、三、四年级考试项目为:体能(50米跑),技能(立定跳远)。

2.小学五、六年级考试项目为:体能(50米跑),技能(一分钟跳绳)。

3.七年级考试项目为:体能(男1000米、女800米跑),技能(一分钟正摇双脚跳绳)。

4.

八年级考试项目为:体能(男1000米、女800米跑),技能(篮球、足球、排球)三项中选择最好的一项进行测试。

5.

九年级考试项目为:体能(男1000米、女800米跑),技能(立定跳远)。

五、考试要求

学校认真组织好学生全员参加体育学科考试,指定体育考试辅助人员,全力协助考试过程。考试前期做好迎考准备,考试当天,提前准备好、检查好考试所用的场地和器材,确保体育学科考试安全顺利地进行;同时积极配合监考人员组织好学生有序进行测试。

六、未尽事宜,由工作小组另行通知。

第6篇

这是我来到东幼第七次和大家分享安全后勤工作,每次静下心来脑海里努力搜索发生在后勤管理的大事件,可是映入脑海的却是一个个忙碌的身影、一件件平凡的琐事。随着后勤队伍的不断壮大以及管理日渐规范,一路走来我们后勤人的服务意识没有变,肩负的责任没有变,充实的工作节奏没有变。下面我从安全、膳食、后勤服务三方面和大家作简单汇报。

一、安全保障重落实。

1.安全排查,形成常规。

安全排查落实到期初、期中、期末,落实到每月、每周、每日。期初、期中、期末对校舍、设施设备、水电进行安全排查,并邀请家长参与。每月总务处联合相关人员对幼儿园设施、消防设施设备等进行安全排查。每天保育员和老师对班级环境安全自查;保安、门卫对周边环境大环境的排查,技防设施排查。食堂对用电用气的安全排查。本学期迎接了各级各类安全检查:溧城镇安全检查、校园周边每月安全排查、安全督导平台每月上报。今冬明春火灾防控自查汇报。这些检查和上报工作促使我园的安全工作更规范和细致。

2.安全演练,提升能力。

本学期中,每个月确定安全主题,九月全园安全排查、十月家园结合熟悉逃生路线、十一月份消防安全系列活动、十二月全园开展防爆教育安全主题。一月防拐演练安全主题。

时间

安全主题

备注

九月份

熟悉逃生路线

十月份

防食物中毒主题教育月

十一月份

消防安全月

十二份

防恐防暴安全主题教育月

一月份

防拐安全教育月

二、膳食管理求精细。

本学期,食堂有四名工作人员是新员工,但是在老员工的帮助和自身的努力下,她们很快掌握了食堂的的操作流程。食堂工作每天严格按照五常管理的要求操作。每天的验菜、索证索票制度、餐具的消毒制度、48小时留样等环节按要求操作。周师傅是食堂组的组长,除了日常烹饪工作,食堂管理工作也是尽心尽责。班前会上的工作布置,让工作更有序;各类台账的记录,让工作更规范;五常+的细节管理,让工作更富有创新。第三方每天都会通过视频对全市的食堂进行监控,这学期中我园几乎没有因为操作不规范而在群里通报。

在大家的共同努力下,我园食堂在社会上赢得了较好的声誉,我园在溧阳市品质食堂的评选中榜上有名。

我园申报了常州市级课题《基于生活体验的食育活动的实践研究》,同时依托“常州沈凤君老师的名师工作室”的指导,对我园食育课程的开展和幼儿营养餐的制定不断研究探索,不断提升幼儿的健康饮食的质量。

三、后勤服务重完善。

1.完善分工,提高效率。

这学期中,小王园长主管安全后勤工作,总务处分管,保育组长及食堂组长、保健组长具体落实。工作的条理比较清晰,特别是保育组长和保健组长的积极性得到了很大的提高,有了任务后很多时候是她们具体落实,要和班组的老师去协调,付出得更多,也非常辛苦。

2.绿化维修,保障教学。

本学期各类维修233件。如:教室的小床坏了、卫生间的水龙头坏了、灯坏了……大部分是周师傅利用下午或者周末时间来维修,技术比较高的有外请专业人员进行修理。为了节约成本,周师傅主动承担了校园绿化工作,暑期杂草重生,烈日炎炎下,周师傅在开学前把杂草清理干净,尽管汗流浃背,但丝毫没有半点怨言;严冬来临,周师傅查阅书籍,为节约成本,从淘宝上买来石灰粉等给大树刷白、治虫,把绿化工作做精、做细、做实。

3.临时工作,热情参与

保育老师们不只是把自己当成后勤兵,而是把自己推到教育的前台,和教师一起共同担负起教育的责任,在一日保教配合中,接受了行政、保健室、外来专家的一次又一次观摩,在这个工程中她们也是尽心尽力,也不断提升了自己的。

每次有临时的任务,保育老师们从不推脱,周末玩具的包装堆满了走廊,在群里布置任务后,保育老师会来得比平时早,干净整理干净。每次大活动来临,处处都已见到她们忙碌的身影。在《欢欢喜喜过新年》的活动前期,保育老师也是做了大量的准备工作,舞台的布置、物品的搬运、活动的协助,大家也是毫无怨言,尽力做好。

四、静心反思促提升。

静下心来,回顾本学期的工作,仍有需要不断完善的地方。

1后勤人员需要加强培训学习。

2.物品报修较多,损坏的原因是有质量原因也有使用不当。怎样减少维修?这是我们下一步需要思考关注和解决的问题。

第7篇

一、完善管理机制,突出管理职能。

成立学校卫生工作领导小组。组长:杨鹏、廖昌发,成员:各班班主任及总务主任等成员,并组成我校“整脏治乱”小组。发挥主要职能:定期召开卫生工作会议,进一步搞好学校卫生工作。

二、组长主要工作制订并落实卫生工作计划,健康教育计划,《学校卫生管理制度》等。并通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报,国旗下讲话,班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。

(1)、划分卫生包干区,责任落实到班级,并按“三项竞赛”要求完成卫生工作,保持校园环境整洁美观,教室窗明几净。教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》。

(2)、办公室,远教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观。

(3)、卫生检查办法:由卫生组长和学生组成的检查人员进行每周检查3次以上;检查方式,采用定期检查和不定期抽查相结合的方式,进行周一、周四全面检查,其余为不定期检查,每周公布检查结果,班级的卫生工作情况作为班主任考核,评比先进班级等依据之一。绿化校园,美化环境。要教育学生爱护花草树木,爱护公共财物,爱护花坛等风景建筑设施。

(4)、开展卫生保健活动,卫生知识宣传活动,做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检,建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。

三、实施奖励办法

(1)从全校14个班级中按期末卫生总得分按从高到低评出5名给予奖励。第一名:加0.5分,第二名:加0.4分,第三名:加0.3分,第四名:加0.2分,第五名:加0.1分。(期末卫生总分值的基础上加)

第8篇

一、“*”回顾

(一)“*”目标完成情况

“*”以来,在县委、政府的正确领导下,在上级业务部门的指导下,我县人口与计划生育工作继续保持健康发展的态势,各项工作取得了显著成绩。

人口计划顺利完成。全县妇女总和生育率继续保持在更替水平以下,人口总数、人口出生率、人口自然增长率均低于“*”计划指标。*年,出生率控制指标为17‰,年末全县总人口为91986人,人口出生率为14.05‰,人口自然增长率为7.89‰;*年,出生率控制指标为17.3‰,年末全县总人口为96214人,人口出生率为15.16‰,人口自然增长率为9.26‰;*年,出生率控制指标为17.5‰,年末总人口为92851人,人口出生率为15.84‰,人口自然增长率为10.38‰;2003年,出生率控制指标为17.4‰,年末总人口为94632人,人口出生率为16.68‰,人口自然增长率为10.39‰;*年,出生率控制指标为17.3‰,年末总人口为102893人,人口出生率为14.73‰,人口自然增长率为10.65‰;*年,出生率控制指标为17‰,年末总人口为103214人,人口出生率为16.9‰,人口自然增长率为13.16‰。计划生育综合改革工作取得阶段性成果,完成自治区优质服务县创建工作,年均人口自然增长率控制在9.72‰以内,实现了“*”期末控制的目标。

(二)人口与计划生育工作存在的主要问题

1、新时期人口与计划生育工作的宏观环境有待改善,一些党政干部特别是领导干部对可持续发展战略中人口问题的关键性、基础性地位,对社会主义市场经济条件下人口和计划生育工作的长期性、艰巨性、复杂性认识不足,存在盲目乐观、麻痹松劲以及畏难情绪。

2、全县工作发展不平衡,部分乡镇计生基础工作仍较薄弱。生育水平还不稳定,群众的生育观念还没有根本转变。

3、部分乡镇用于计划生育的经费不能及时足额到位,直接影响了人口与计划生育工作的顺利开展和目标的实现。

4、有利于计划生育的利益导向机制和社会保障制度还不完善,法律法规规定的对计划生育家庭的奖励优惠政策的兑现落实还有一定困难,奖励金缺口较大。

5、以技术服务为重点的计划生育优质服务还不规范,服务能力和设施条件还不能满足群众日益增长的避孕节育、优生优育、生殖健康的服务需求。

6、综合治理人口问题的政策、措施和机制还不健全,相关部门在计划生育工作职能还有待于进一步发挥。虽然出台了优惠政策,但未全部落实到位。对流动人口的计划生育管理与服务难度很大;还应进一步加强重视,加大投入保证流动人口计划生育管理与服务工作的正常开展。

8、计划生育干部队伍的整体素质还不能完全适应新形势发展的要求,尤其是医疗技术人员的服务能力和水平还有待于进一步提高,想服务、会服务、能服务的问题还没有从根本上得到较好的解决。按照创建国家优质服务先进县的要求,乡级计生行政编制人员配备不到位,县、乡计划生育技术服务人员配备不达标,基层工作的管理和服务能力不强,为群众提供的服务还缺乏人员和质量保障。

二、编制“*”规划的指导思想、原则及目标

“*”人口与计划生育规划编制工作要以邓小平理论和“*”重要思想为指导,全面贯彻落实*大、*届三中、四中、五中全会精神,坚持以人为本,坚持全面、协调、可持续发展的科学发展观,按照全面建设小康社会奋斗目标的要求,抓住机遇;以全新的视野和历史使命感,深化改革;加快发展,努力开创人口和计划生育工作新局面。

“*”时期是我县全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设新的发展阶段,在全面建设小康社会的总目标中。在经济、社会、人口发展的大系统中;人口的发展状况是经济、社会发展战略目标能否实现的关键所在,因此必须坚持计划生育基本国策,稳定低生育水平,实施可持续发展战略,为实现经济发展和人口、资源、环境相协调,全面建设小康社会创造良好的人口环境。

人口问题是社会发展中的一个极其重要的问题,也是我们制定经济、科技、社会发展战略的基础和前提。综合考虑我县人口现状、社会经济条件和生育政策对人口过程的影响,积极探索今后一个时期我县人口的发展趋势,对于全面建设小康社会具有重要的现实意义。

(一)人口自然变动

根据巴州“五普”资料推算,2003年全县育龄妇女为20404,“*”期间,年平均以3%的速度增长,2010年后育龄妇女人数渐趋下降,年平均以1.3%的速度递减。

近三年,全县人口平均出生率为15.29‰,死亡率为5.58‰,自然增长率为9.72‰,根据未来年份育龄妇女增减情况,参照历年相对稳定的死亡率(5.55‰)左右并今后渐趋平稳略上升的水平,人口自然增长率测算见(表一)

“*”时期人口自然增长率预测(表一)

(二)总人口预测

按不同时期人口平均增长率测算,未来年份人口增长情况如下:

2、以*年总人口102893为基期

(1)按近五年平均增长率27.11‰计算,年平均增加将近3000人。(表二)

“*”时期总人口预测(表二)

根据我县每年平均出生人数和增长人数来看,未来我县人口增长主要以机械增长为主。机械增长占总增长量的75%左右。

三、完成“*”人口与计划生育规划的措施和建议

“*”期末,我县将圆满完成“*”规划制定的人口目标,但人口形势仍然不容乐观,稳定低生育水平的任务仍然相当艰巨。第三次生育高峰时期出生的人口构成了今天及今后一个时期庞大的育龄人群,到2010年,全县育龄妇女人数以年平均3%的速度增长,生育旺盛期妇女数量将形成一个新的高峰。“*”期间,每年仍有近千对青年进入婚育期。塔里木石油资源和西部大开发的引力作用,还会有更多的青壮年人口迁入并影响到我县的人口自然变动。因此在较长的一个时期内我县仍持续在低增长率和高增长量并存的生育水平上,每年人口增长的绝对数仍较大,稳定低生育水平要求更高,计划生育工作任务更艰巨。为全面实现“*”人口与计划生育规划的目标,提出以下措施和建议;

(一)切实加强对人口和计划生育工作的领导。要积极争取党委、政府的关心、支持,加强对人口与计划生育工作的领导,继续坚持党政一把手亲自抓、负总责,确保责任到位、措施到位、投入到位。将计生工作纳入到精神文明建设总体规划中,把计划生育作为“三个文明建设”的重要考核指标,坚决落实“一票否决”制。

(二)进一步加强和巩固基层基础工作。计划生育工作的重点在农村,重心在基层。要继续把抓基层、打基础作为计划生育工作的一项长期任务来抓。把干部队伍建设作为基层基础工作的核心;常抓不懈,大力推进信息化管理和服务体系建设,切实保障基层计划生育工作的更好开展。

(三)全面推进人口和计划生育工作综合改革。要立足于机制创新;大力推进人口与计划生育管理体制改革,人口与计划生育管理机制改革、人口与计划生育保障机制改革、加强对人口和计划生育工作的综合协调,促进人口问题的综合治理,努力解决制约工作发展的重点、难点问题,以改革促发展,以创新促改革,提高管理和服务水平,全面推进综合改革向纵深发展。

(四)大力开展三项重要活动。深入开展婚育新风进万家活动,建立社会主义新型生育文化;继续开展争做新时期最可爱的人活动,塑造新时期人口与计划生育工作者的良好形象Z努力开展救助计划生育困难家庭活动,探索建立对计划生育困难家庭的社会救助机制和保障体制。

(五)以优质服务创建活动为龙头,全面推进以技术服务为重点的优质服务。以“六好”为标准,以创建活动为载体,全面推进创建计划生育优质服务先进县活动的深入发展。认真贯彻落实国家《计划生育技术服务管理条例》,以群众需求为导向,积极实施以

“三大工程”为重点的生殖健康优质服务,要因地制宜,巩固、健全和发展计划生育技术服务网络和队伍,按照“四优一满意”标准,加强技术服务机构阵地建设,提高技术装备水平,拓展服务领域;加大对技术服务人员的能力培训和职业道德教育,开展大练兵、大比武活动,不断改善服务条件,增强服务能力,提高服务水平。“*”期间,力争在现有基础上;集中力量建设好,群巴克镇、阳霞镇2个中心服务站,积极做好出生缺陷与预、生殖道感染、性病、艾滋病等疾病的预防和监测工作。

(六)实施农村计划生育家庭奖励扶助制度和“少生快富”扶贫工程,进一步完善有利于计划生育的利益导向机制和社会保障机制。要把落实法律法规规定的奖励优惠政策作为建立计划生育利益导向机制的重点内容,制定和完善有利于计划生育的社会救济政策,积极筹措资金,增加收入,依法落实好对计划生育家庭的奖励优惠政策和社会救济政策。要继续深入开展计划生育“三结合”与扶贫相结合活动,解决好对农村独生子女和双女户已达老年的家庭、独生子女伤残、疾病、死亡以及计划生育手术并发症、后遗症而导致的生活困难、养老缺乏保障等计划生育困难家庭的扶助和救助。从根本上解除育龄群众实行计划生育的后顾之忧。

第9篇

一、教学管理方面

本学期开设80余门课程,共有专兼职教师30余人。在完成学校交给的组织、协调和保障教学常规工作正常运转,做好各项教学工作任务的同时。主要做了以下工作:

1、代课教师的督促方面:

学期初,要求代课教师制定好各课程的教学计划。使代课教师对所代课程做到全面的统筹规划。学期中深入课堂听课,听取学生意见,对每位教师的任课情况进行检查。督促代课教师按照学期初制定的教学计划在所设的课时内完成教学任务。

2、学生的学习动员方面:

开学初,通过开学典礼,对学生进行入学教育,使学生明确学习目的,端正学习态度。其次,树立优秀典型、表扬优秀学生。并对上一学期的考务工作做出分析和总结。学期末,通过期末考试动员会,动员学生积极应对考试的同时,向全体同学推广好的学习经验及正确的复习方法。

3、机房的合理化利用方面:

由于本学期开设的计算机相关课程比较多,因此上机用户多,来往频繁,且五、六月份进入夏季高温时期,机房的维护就是一个非常重要的问题。维护的好,有发展、有创新,机房就能长时期为计算机教学创造一个良好的工作环境,从而提高机器的利用率,延长机器的寿命。

网络机房的维护历来是机房管理的难点,如何提高计算机的使用率与确保计算机完好率始终是一对不可调和的矛盾。为保证机房管理工作的有序进行,本学期为机房特地“量身定做”了两套课表。“五一”前,机房只安排学生的自由上机课程。所有计算机课程全安排在教室利用板书及投影仪进行理论教学。“五一”长假之后,机房停止所有自由上机课程,灵活安排上机实践课程,采取机房使用申请制度,尽量将上机课程安排在上午凉爽的时候,以减少机房的损耗及机房空调的使用。

4、毕业生毕设指导方面:

结合电大及本学院毕业培养目标和特点,依照电大有关毕业设计文件的要求,拟订毕业设计及论文的具体工作计划和实施措施;布置毕业设计任务,进行毕业设计动员;选配毕业设计指导教师,审定毕业设计题目;组织毕业论文质量检查与工作评估;组织毕业论文答辩资格审查、答辩、及成绩评审工作。

二、细致教务常规工作

1、及时准确征定教材,按时发放教材及教学参考资料,为师生的教学提供了有力保证。

2、收集整理,建立健全各类教务资料,做到门类齐全,需之可取。

3、及时高效的完成了航专教学计划的编纂工作。

4、建立健全学生的学籍档案,诸如各专业学生花名册、学籍表、毕业生登记表等。

5、及时准确地填报上级教育部门布置的各类统计报表,完成了上级部门交给的各项任务。

6、及时向教师与学生传递各类教学教务及考试信息,使教务工作的时间性、准确性、规范性都得以保证。

7、按照上级招办的部署和要求,完成了电大学生参加期末考试的有关报考考务工作。申报了6门自主考试科目。

8、组织了校内期末考试的命题、制卷、考试及试卷批改和成绩统计工作。

9、及时统计和核算各位代课教师每月课时量。

三、考务管理工作

上半年共组织考试三次,一百余场,包含x月组织的xxxx-xxxx学年第一学期的期末考试,第二学期开学第二周举行的上一学期补考考试及xxxx-xxxx学年第二学期的期末考试。为严肃考风气、考纪,对学生进行诚信教育,体现客观、公平、公正的原则,给学生营造良好的考试环境,培养学生良好的考试习惯,有利于学生成绩的提高和及时弥补教学中的薄弱环节。认真加强对考务工作的过程管理,每次考试从工作安排、布置考场要求、安排考场名单、安排监考教师表都认真推敲。

四、存在的问题及思考

1、建立代课教师档案。对每位兼职教师的任课情况,学生评价都记录在册,做为每学期评聘教师的依据。

2、分阶段深入到课堂当中,督促代课教师严格按照教学制度进行教学。

第10篇

大学副班长工作的总结

一、狠抓学习,加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。

1.学习是学生的第一任务。本学期,班委会时常提醒同学们勿荒学业,动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神,刻苦学习,营造良好的班级学习氛围。

2.经我们召集班委会第一次例会讨论,安排成立高等数学、英语、计算机、体育等兴趣小组。同学们参加兴趣小组的热情较高。高数、英语、计算机小组各成员在课余共同探讨学习问题,互相帮助;体育小组成员在课余天气允许时组织跑步等活动,加强了身体的锻炼。

3.针对晚自习,由副班长负责采取签到签退的措施。同学们学习积极性强,出勤率较高;在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。

4.在期末考试来临之际,由班长、副班长、组织委员、生活委员商定在全班开展以“互帮互助,共同奋进”为主题的一帮一活动,制订了活动方案和奖励办法。同学们积极响应,都力争在期末考试中取得好成绩,这体现了2班同学积极进取的精神风貌。

5.在5月下旬,班长、副班长代表团支部班委会在班上召开了期末考试动员会,强调要在期末考试前这段时间好好复习功课,在考试时不要紧张粗心,更不能出现作弊情况,并着重强调了作弊被抓的严重后果。经过这次会议,同学们收获很大。

二、积极开展班级建设,特别是班级思想作风建设和班委建设。

1.在平时,我们注意同学们的思想动态,发现并解决问题。有些同学的某些错误思想如“军事理论、思修不上没关系”等对于整个班级学风有较坏的影响,我们经常委婉地纠正其错误观点,使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。另外,我们也召集班委和寝室长集中讨论过如何防止逃课这一行为的问题。

2.设立意见簿,收集同学们对班委会工作的意见和建议;建立了班级公告栏和班级QQ群,便于及时传达各种信息。

3.成立了以班长为组长的班级口号、班训、班旗、班徽筹备小组,积极开展相关工作,力争在下期初拿出一套完整的方案。

4.我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则,以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。通过每月召开班委例会,讨论工作上的问题、总结开展工作的经验,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。

5.与兄弟班级负责人沟通,定期交流工作、学习经验,取长补短,促进团班委会的更好发展。

三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力,组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加院、系各项活动,通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。

1.在校、院组织部的要求下,我们配合本班团支部,

2.由我们负责组织举办了“纪念5.12一周年”“学雷锋”“3.12植树节”等3次主题班会。同学们积极参与,懂得了环保、安全、廉洁、诚信的重要性,丰富了知识。

3.刚开学,由组织委员负责组织了寝室篮球对抗赛和寝室桌球对抗赛。同学们在比赛中加强了寝室间的交流,增进了友谊,锻炼了身体,同时也进一步增强了班级凝聚力。

4.我们利用课余时间在530寝室组织同学们观看英语电影,这样既陶冶了同学们的情操,丰富了同学们的课余生活,又增强了同学们的英语听说能力。

5.本学期全班同学积极参加院校活动,并取得了较好的成绩。632寝室代表班级参加叠军被大赛;;王译哲同学代表本科参加校运动会,获得男子5000M第二名。

6.同学们还积极参加各种素质拓展活动,既获得了德育分,又丰富了自己的课余生活。

四、关注同学们的日常生活。

1.班委会时刻关心同学们的生活状况。班里同学生病住院,我们立即带领班委和同学代表前往医院探望;团支部班委会还在每位同学生日时送上一份小礼物。这些都让大家感受到了班集体的温暖。

2.督促生活委员定时查寝,并定时将各寝室长召集开会,总结各寝室内务等情况,听取寝室长的意见和建议。

3.在平安夜,由精心策划和组织了一个有趣的送苹果活动,让大家都感受到了节日的气氛和来自集体的关怀。

4.安排生活委员购买了羽毛球、乒乓球等体育器材,用于同学们日常体育锻炼,丰富了同学们的课余生活;购买了音响,方便了团组织生活和主题班会的开展。

5.合理安排班费使用,安排两位生活委员一人管钱,一人记账,并在每月末将本月班费使用明细张贴于班级公告栏。

五、与上级保持联系,认真完成交办的各项任务。

班委会与闽南理工学院学生会、本科系团总支学生会和辅导员老师保持联系,做到了下情上达、上情下达,当好了学校与学生之间的纽带。认真完成了上级交办的各项任务,既锻炼了自身工作能力,也使班级工作得以顺利开展。

六、发现工作中的不足,主动解决问题。

1.课外活动组织开展的次数不如别的兄弟班级多。

2.临近期末未能很好的执行考勤政策。

3.我们自身也未能完全做到严格要求自己,也有过早退等不良现象,没能为同学起好带头作用。

4.前半学期,学习兴趣小组活动开展得较好,但在下半期,因为大学特定的学习环境,学习兴趣小组活动进行不顺利,较预想的方案有一定差距。

第11篇

大学副班长工作的总结

一、狠抓学习,加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。

1.学习是学生的第一任务。本学期,班委会时常提醒同学们勿荒学业,动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神,刻苦学习,营造良好的班级学习氛围。

2.经我们召集班委会第一次例会讨论,安排成立高等数学、英语、计算机、体育等兴趣小组。同学们参加兴趣小组的热情较高。高数、英语、计算机小组各成员在课余共同探讨学习问题,互相帮助;体育小组成员在课余天气允许时组织跑步等活动,加强了身体的锻炼。

3.针对晚自习,由副班长负责采取签到签退的措施。同学们学习积极性强,出勤率较高;在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。

4.在期末考试来临之际,由班长、副班长、组织委员、生活委员商定在全班开展以“互帮互助,共同奋进”为主题的一帮一活动,制订了活动方案和奖励办法。同学们积极响应,都力争在期末考试中取得好成绩,这体现了2班同学积极进取的精神风貌。

5.在5月下旬,班长、副班长代表团支部班委会在班上召开了期末考试动员会,强调要在期末考试前这段时间好好复习功课,在考试时不要紧张粗心,更不能出现作弊情况,并着重强调了作弊被抓的严重后果。经过这次会议,同学们收获很大。

二、积极开展班级建设,特别是班级思想作风建设和班委建设。

1.在平时,我们注意同学们的思想动态,发现并解决问题。有些同学的某些错误思想如“军事理论、思修不上没关系”等对于整个班级学风有较坏的影响,我们经常委婉地纠正其错误观点,使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。另外,我们也召集班委和寝室长集中讨论过如何防止逃课这一行为的问题。

2.设立意见簿,收集同学们对班委会工作的意见和建议;建立了班级公告栏和班级QQ群,便于及时传达各种信息。

3.成立了以班长为组长的班级口号、班训、班旗、班徽筹备小组,积极开展相关工作,力争在下期初拿出一套完整的方案。

4.我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则,以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。通过每月召开班委例会,讨论工作上的问题、总结开展工作的经验,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。

5.与兄弟班级负责人沟通,定期交流工作、学习经验,取长补短,促进团班委会的更好发展。

三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力,组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加院、系各项活动,通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。

1.在校、院组织部的要求下,我们配合本班团支部,

2.由我们负责组织举办了“纪念5.12一周年”“学雷锋”“3.12植树节”等3次主题班会。同学们积极参与,懂得了环保、安全、廉洁、诚信的重要性,丰富了知识。

3.刚开学,由组织委员负责组织了寝室篮球对抗赛和寝室桌球对抗赛。同学们在比赛中加强了寝室间的交流,增进了友谊,锻炼了身体,同时也进一步增强了班级凝聚力。

4.我们利用课余时间在530寝室组织同学们观看英语电影,这样既陶冶了同学们的情操,丰富了同学们的课余生活,又增强了同学们的英语听说能力。

5.本学期全班同学积极参加院校活动,并取得了较好的成绩。632寝室代表班级参加叠军被大赛;;王译哲同学代表本科参加校运动会,获得男子5000M第二名。

6.同学们还积极参加各种素质拓展活动,既获得了德育分,又丰富了自己的课余生活。

四、关注同学们的日常生活。

1.班委会时刻关心同学们的生活状况。班里同学生病住院,我们立即带领班委和同学代表前往医院探望;团支部班委会还在每位同学生日时送上一份小礼物。这些都让大家感受到了班集体的温暖。

2.督促生活委员定时查寝,并定时将各寝室长召集开会,总结各寝室内务等情况,听取寝室长的意见和建议。

3.在平安夜,由精心策划和组织了一个有趣的送苹果活动,让大家都感受到了节日的气氛和来自集体的关怀。

4.安排生活委员购买了羽毛球、乒乓球等体育器材,用于同学们日常体育锻炼,丰富了同学们的课余生活;购买了音响,方便了团组织生活和主题班会的开展。

5.合理安排班费使用,安排两位生活委员一人管钱,一人记账,并在每月末将本月班费使用明细张贴于班级公告栏。

五、与上级保持联系,认真完成交办的各项任务。

班委会与闽南理工学院学生会、本科系团总支学生会和辅导员老师保持联系,做到了下情上达、上情下达,当好了学校与学生之间的纽带。认真完成了上级交办的各项任务,既锻炼了自身工作能力,也使班级工作得以顺利开展。

六、发现工作中的不足,主动解决问题。

1.课外活动组织开展的次数不如别的兄弟班级多。

2.临近期末未能很好的执行考勤政策。

3.我们自身也未能完全做到严格要求自己,也有过早退等不良现象,没能为同学起好带头作用。

4.前半学期,学习兴趣小组活动开展得较好,但在下半期,因为大学特定的学习环境,学习兴趣小组活动进行不顺利,较预想的方案有一定差距。

第12篇

一、奖励、诫勉和末位淘汰的对象包括乡镇领导班子及其党政正副职、乡镇人大正副职领导干部,县委各部门、县级国家机关各部门以及各人民团体党政正副职领导干部。

二、对乡镇领导班子和县级部门领导班子分别实行综合考核。根据考核结果,分别实施奖励、诫勉和末位淘汰。综合考核包括平时考核、年度目标管理责任制考核。平时考核分值占30%,年度目标管理责任制考核分值占70%,将每个乡镇、部门的两项考核得分按比例折算后加权求得总分,根据总分分别排定乡镇班子和县级部门班子的名次。

三、对乡镇领导班子的平时考核由县委组织部牵头组织实施;年度目标管理责任制考核由县目标管理责任制办公室牵头组织实施,依据年初县上下达的计划和全年工作任务完成情况进行考核,考核结果报送县委组织部审核并综合汇总。乡镇职能目标任务考核主要包括(1)财政收入;(2)人均增加纯收入;(3)农业产业结构调整;(4)农田水利基本建设;(5)个体工商户、私营企业发展数,税金总额;(6)计划生育工作;(7)党建工作;(8)党风廉政建设;(9)精神文明建设;(10)社会治安综合治理;(11)其他工作。

对县级部门领导班子的平时考核由县委组织部牵头组织实施;职能目标任务由县目标管理责任制办公室依据年初下达的目标任务和全年工作任务完成情况进行考核,考核结果报县委组织部审核并综合汇总。

四、县委组织部对各乡镇、县级各部门领导班子综合考核结果汇总审核后,提出奖励、诫勉和末位淘汰的意见,提交县委常委会审定。

五、对乡镇职能目标任务中有关单项工作的考核,既考核乡镇,同时也考核业务主管部门。由于部门工作指导不力,服务不到位,导致全县某项工作任务没有完成的,在职能目标任务考核时,依据实际情况适当扣减业务主管部门的分值。

六、实行计划生育“一票否决”。不论乡镇还是县级部门,被一票否决后,其名次排列最末位。

七、对综合考核名列前三名的乡镇领导班子和名列前十名的县级部门领导班子分别给予奖励,考核名列前三名的乡镇领导班子依次奖励2500元、1500元、1000元;考核名列前十名的县级部门领导班子中第一、二、三名奖励2500元,第四、五、六名奖励1500元,第七、八、九、十名奖励1000元。综合考核前三名的乡镇和前十名的部门领导班子其党政主要领导优先评为优秀公务员,其党政副职优先提拔使用,县级部门领导班子职数有空缺时,优先考虑安排综合考核名列前三名的乡镇党政主要领导。对综合考核名列最末一位的乡镇和最后两位的部门领导班子实行诫勉(外出学习、出差、借调、下乡半年以上的班子成员除外),诫勉期限均为一年。诫勉期间,班子成员均下浮一档职务工资。诫勉期满后,工作变化大,成绩显著的取消诫勉;工作仍无起色或无明显变化且诫勉的当年乡镇综合考核仍为最末一位、县级部门仍为最末两位的,其党政主要领导应自动辞职。

八、领导班子的考核工作由县委组织部、县纪委、政法委、宣传部、县人事和劳动社会保障局、县目标管理责任制办公室、县计划生育局等有关部门承担,县委组织部牵头抓总。以上参与考核的部门都要制定严密、科学的考核办法,力求考核公平合理。

九、考核要坚持实事求是,客观公正,特别是年初下达工作任务和有关指标时,有关部门要根据各乡镇的土地、人力等资源和全县产业布局的实际分解任务,使下达的任务指标科学合理,不能搞平均分配。考核依据的数据要以统计部门和有关抽样调查数据为准。对于虚报或瞒报的要适当扣减考核分值,性质严重的要追究有关领导的责任。