HI,欢迎来到学术之家股权代码  102064
0
首页 精品范文 五一安全教育总结

五一安全教育总结

时间:2022-12-20 21:04:05

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇五一安全教育总结,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

五一安全教育总结

第1篇

     本学期,我校在上级部门的领导下,认真贯彻落实各项安全文件和各种安全会议精神,坚持”预防为主、防治结合、加强教育”的原则,通过落实安全责任制,加强各项安全管理,强化各项安全教育,增强了学生及家长的安全意识和自我防护能力,并荣获“洛阳市平安校园”称号。现将本期安全工作总结如下:

一、加强组织领导,落实安全责任制。

我校建立和健全了学校各项安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥安全领导小组的职能作用,我校坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,实行安全工作责任制,学校与全体教师和班主任签定安全责任书,班主任与学生和家长签到安全责任书,层层落实、责任到人。每天在领导小组的组织下做好日隐患排查工作,对查出的安全问题,制定措施,限期整改。

二、完善安全制度,加强安全管理。

为规范学校安全管理,我校建立了一整套学校安全管理制度,通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的。

学校每天都有领导值日,负责学校的各项工作的检查落实;校园分区域安排各级段教师值班,主要负责课堂时间外的学生安全;学校还通过“红领巾监督岗”做好学生日常管理,每天由四至六年级正副班长组成的检查组进行检查,并记好值日记录,及时发现并处理问题。通过对值班领导、值班教师、值班班干部的细化管理,使学校安全网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使安全工作制度化、规范化、常态化。

对于学校容易发生的突发事件,我校制订了各项突发事件相应的应急预案,明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法,并通过每月一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平,最大限度地保障师生的生命财产安全。

三、强化责任意识,加强防范管理。

我校上课期间实行封闭式管理,加大门卫保安管理力度。做到校内有学生就有老师。放学时段,学生站路队离校,确保学生安全离校。

严格控制学生在校时间,做好师生出入学校请假审批制度,学生到校后无特殊情况不准外出,确需外出的要有家长来接,班主任同意签字后才能离开。  

校外人员来访凭“外来人员来访联系单”并确认本校接待人后才同意其进入。由于上述措施到位,严格控制了社会闲杂人员进入校园,确保学校正常的教育秩序。

四、强化安全教育。

小学生安全意识薄弱,安全教育要常抓不懈,本学期,我校根据学校和学生实际,结合开学初制定安全计划,确定每月安全教育主题,有针对性地开展内容丰富、形式多样的安全教育,具体工作总结如下:                                                               

19.2.19布置安全第一课教育事项,对明天学生报道时的安全工作做好安排。

19.2.20各班进行开学第一课安全教育,总结假期安全工作对本期的各项安全提出具体要求。                                               

19.2.22各班班会进行周末安全教育并发送安全提醒。                                                                     

19.2.25周会进行新学期安全、纪律、心理等方面的教育。                                    

19.2.26召开班干部会议,总结反馈各班的安全工作。

19.3.1下午班会课各班进行公共安全课教学。对学生及家长进行周末安全提醒。                                             

19.3.4国旗下讲话号召全体师生学习雷锋,杜绝校园不文明现象。会议上强调晨检防疫,教师责任区值班工作。

 19.3.7按照新教安(2019)2号文件进行安全事故隐患大排查,并上报排查结果。

19.3.8各班开展学雷锋树新风班会,教育学生讲礼仪、讲礼貌做文明学生。

19.3.11周会对师生进行食品安全卫生教育。安全组成员对全校食堂食品卫生工作进行认真排查并总结。

19.3.12学校发放《公路、铁路交通安全致家长的一封信》。

19.3.14 上报安全隐患自查报告和食品安全自查报告。

    19.3.15各班进行周末安全教育和提醒。学校发放《关于预防学生网络沉迷致家长一封信》。学校与家长签订防溺水《致全国中小学生家长的一封信》。

19.3.18周会进行预防肺结核知识宣传教育。

19.3.22班会进行“预防肺结核”主题教育。                      

19.3.25  周会进行“第24个安全教育日专题活动”安排及教育。                                                                      

19.3.28上午大课间进行消防应急演练,演练后进行消防知识教育。参加新安县中小学校食品安全及传染病防控会议。

19.3.29中午召开食堂及保安工作会议,强调各项安全工作。下午三点召开住校生家长会议,强调食品安全与营养健康,传染病防控工作。班会组织学生观看第24个安全教育日专题学校版视频。                                                          

19.4.1周会对全体师生进行铁路、交通安全教育。                                              

19.4.4 各班下午第三节进行清明节安全教育,学生签订"假期保证书“,班主任做好安全提醒。                                                           

19.4.8周会开展校园防欺凌安全教育。会议强调预防流感及食品安全工作。                                                                

19.4.12 下午第三节班会各班开展”防校园欺凌专题教育“。                                                     

19.4.19各班离校前进行周末防溺水、交通、食品等方面的安全教育。

19.4.24召开考务会议,安排考试期间各项负责人,并强调学生安全。

19.4.25考试后三至六年级校集进行假期安全教育。三至六年级学生签订《考试后安全承诺书》。

19.4.26考试后一、二年级校集进行假期安全教育。一、二年级学生签订《考试后安全承诺书》。

19.4.29上午大课间进行消防安全应急演练。演练后进行消防安全教育活动。

19.4.30下午召开全体家长会议,强调防溺水、交通、食品等方面安全工作。发放省专办《告家长的一封信》。学生签订《五一假期安全承诺书》。班主任对学生及家长进行五一安全教育

19.5.5全体教师会议上强调防溺水工作,提出具体教育要求。

19.5.6周会进行防溺水安全教育。各班组织学生手写防溺水安全承诺书。学校与教师签订《防溺水安全责任书》,学校与学生和家长签订《防溺水安全责任书》。

19.5.10上午大课间举行“5.12”防震应急避险及疏散演练。下午班会各班进行防溺水专题教育,播放安全平台防溺水学校版视频。

19.5.13周会进行网络安全教育。开展2019年防灾减灾专题教育活动。

19.5.17班会进行网络安全教育活动。

19.5.20国旗下讲话对学生进思想纪律教育。

19.5.27全体教师会议学习《中华人民共和国传染病防治法的通知》,提高认识,做好常规工作。

19.5.30召开全体教师会议,对六一活动期间的安全工作进行布置和安排。

19.5.31安全平台提醒及各项专题通报。各班做好周末安全提醒工作。

19.6.3全体教师会议上强调食品安全、防溺水安全。

19.6.6学校进行端午节假期安全教育。学生签订《端午节假期安全承诺书》。家校沟通各班发送安全提醒,强调防溺水、交通、食品等安全工作。

19.6.10周会进行防汛安全教育。

19.6.17周会进行防溺水、食品安全方面的安全教育。

19.6.20上午大课间进行消防应急疏散演练。对全体师生进行消防安全教育。

19.6.24利用周会时间向全体学生进行安全教育。

19.6.25进行“珍爱生命、远离”宣传教育。

19.6.26 下午大课间开展“禁毒主题教育”;

19.6.28 三至六年级学生考试后校集,王主任进行暑假安全教育;各班主任进行教育后学生手写“暑假安全保证书”;

19.6.29 一、二年级学生考试后校集,王主任进行暑假安全教育;各班主任进行教育后学生手写“暑假安全保证书”;

19.7.2 教师会布置家长会安全教育内容,教师写家长会教案;

第2篇

一、工作思路

坚持“安全第一,预防为主”的方针,做到思想认识到位,工作责任到位,防范措施到位,隐患排查到位,以强烈的责任担当、严谨的工作作风、抓好工作落实,认真抓好未成年人防溺水工作,坚决防止未成年人溺水事件的发生。

二、工作目标

深入开展预防未成年人溺水安全教育工作,确保预防未成年人溺水安全教育全覆盖,进一步增强未成年人防溺水安全意识和自防、自护、自救的能力;全面排查并消除安全隐患,采取有效措施,杜绝未成年人溺水责任事故的发生。

三、工作措施

(一)落实安全管理责任

切实加强领导,增强责任感,充分认识预防未成年人溺水工作的重要性、长期性,把预防未成年人溺水工作作为重点工作,做到常抓不懈,抓紧抓好。一是落实工作责任制。成立防溺水工作领导小组,将未成年人预防溺水教育工作责任落实到每一位干部,明确具体工作责任,做到有活动、有措施、有落实。二是落实监护人责任。青少年儿童溺水事件主要发生在校外,发生在脱离家长监护和未成年人管理的时段。镇政府要加大与家长的联络,通过印发《致未成年人家长一封信》、与家长签订《未成年人安全管理责任书》、组织家长进行防溺水宣传教育等形式,增强家长特别是留守儿童监护人的安全意识和责任意识,督促家长切实加大监管,使家长在未成年人(幼儿)离校期间,确实担负起监护人的责任,做到齐抓共管,联防联动。

(二)加强防溺水宣传教育

一是切实加强防溺水宣传提醒工作。各村要贴出预防溺水宣传教育的标语,学校要张贴预防溺水教育宣传提示语,制作以防溺水知识为主题的宣传栏、黑板报,对重要时段和重要场所进行针对性预防和提醒教育,杜绝管理上的盲点。二是切实加强防溺水安全教育工作。镇政府要联合学校认真开展“六个一”教育宣讲活动。即:①上一节预防溺水专题教育课;②节日(五一劳动节、端午节、六一儿童节等)、暑假放假前集中开展一次安全教育;③组织一次预防溺水和游泳安全知识竞赛或知识展板等宣讲活动;④印发一份游泳安全和预防溺水宣讲册页;⑤召开一次预防未成年人溺水工作家长会;⑥开展一次防溺水安全教育课外作业。通过广泛深入的宣传教育,让安全意识深入人心,让安全防范教育做到“不漏一所学校、不漏一个学生、不漏一个家庭”,形成政府、学校、家庭齐抓共管的防范未成年人意外溺水事故的工作格局。

(三)认真开展隐患排查整改

对校园及周边水域的安全隐患开展一次详细的排查,摸清池塘、水库、河渠、深沟、矿坑、机井等数量,建立完善基础信息台账,形成“一镇一册”、“一村一册”并将本镇行政区内的危险池塘、湖泊、河段通过学校、村委会告知未成年人、幼儿及家长;在池塘、河渠、水库等易发生溺水的地方设置警示标志,加装防护设备。要积极配合有关部门、村(社区)委员会加大对学校周边及未成年人上、下学途中有安全隐患的水域排查,设置防护设施和警示标志。

四、工作要求

(一)各村(社区)要高度重视预防未成年人溺水工作。各村、各学校要结合实际制定切实可行方案,明确责任,采取措施,把预防未成年人溺水工作做细、做实,确保今年预防未成年人溺水安全教育活动扎实开展,实现无一未成年人溺亡事件目标。

(二)充分认识预防未成年人溺水工作的长期性。积极探索并建立预防未成年人溺水安全教育和管理的长效机制,进一步落实预防未成年人溺水安全教育和管理工作措施,做到常抓不懈,确保未成年人安全。

(三)对本镇辖区内学校防溺水工作情况进行督查。督促各学校健全制度,加强管理,健全工作台账,确保中小学生预防溺水教育工作扎实有效。及时发现问题,及时予以整改。

第3篇

一、领导重视措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校办公室、政教处、班主任具体分工负责组织实施,把安全工作做为首要任务来抓。

二、制度保证措施到位

1.建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入教师的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2.签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3.不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查等规章制度。

4.建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度,并根据具体情况的需要及时进行修订,周期性地对老师及部分学生进行预案演练,全年四次,参与人数达100%。

5.定期对教师进行安全管理及相关安全知识的培训与学习,提高领导及教师自身的安全意识及安全管理能力。

三、齐抓共管群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与区公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,做好安全隐患的排查和整治工作,开展安全工作的检查、督查工作,学校并组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了一定的教育效果。

四.加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育每周一次为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、防火、防溺水、大型活动等的安全教育,提高学生的安全意识及自我防范和自护自救的能力。

1.认真做好“教育日”“安全教育月”和“教育周”工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。在“道路交通安全月”和“安全生产月”活动中,开展了“安全走路,文明走路”和“与身边的不安全因素说再见”等主题活动,活动中评出道路安全先进班集体和安全管理先进班集体,学校给予了表彰。

2.通过周一升旗仪式“国旗下讲话”和黑板报、校园宣传橱窗,各班利用班队活动等,对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪常规》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育外,还开展了形式多样的安全教育活动,“班级安全板报展评”、聘请法制副校长为师生“以案说法”、观看安全教育片展等多种形式,提高学生的安全意识。

3.开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、悬挂标语等宣传工具及举行主题班会、讲座等进行宣传教育。我校在区教育部门的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

3.安全教育常抓不懈,两周一节,做到老师有记录,通过各种形式有针对性地以各有关安全方面为主题进行有计划、深入地进行全面教育,做到了周周有安排、有重点、有检查、有评比、有总结,严格训练,反复要求,让学生把安全放在学校生活的首位。

4.是加强家校联系,共同做好学生的安全教育与管理。除了要求教师上门家访外,还与家长签订了“家长安全责任书”,印发了“加强清明节教育《致家长一封信》”、“五一、端午节加强管理《告家长书》和《交通安全告家长书》”、“关于暑假前孩子的教育和管理《告家长书》”向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种行为及学生校外安全的防护措施,增强了学生家长重视子女安全监管的自觉性和防范意识。

第4篇

以xx“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求和全国第七次少代会精神为指导,坚持“育人为本、道德为先、队建设为基、发展为重”,不断更新观念、改进方法,充分发挥少先队组织在素质教育中的积极作用。以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质。以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践教育等,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人,力争把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点

(一)常规管理工作

1.加强思想道德教育。

利用国旗下讲话、红领巾广播、黑板报等形式,进行国情、国史教育。结合三八妇女节、教师节、重阳节等民族传统节日,继续开展感恩教育、诚信教育,培养学生人人有一颗感恩的心,懂得回报社会、回报父母、回报他人,让队员们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯,并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观。

2.继续开展文明习惯养成教育。

加强日常行为习惯的检查监督,严格执行文明班级评比竞赛,促进我校校园文明建设。各班继续组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强习惯教育与训练,从而引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

3.开展传统文化进校园读书活动。

通过开展经典颂读活动,弘扬祖国优秀的传统文化,加强优秀文化熏陶,提高学生的文化和道德素质,让孩子们从小就开始广读博览,日积月:累地增长语言文化知识,潜移默化地形成优良的道德思想,培养学生的爱国主义情操,扎实推进语言文字规范工作,并逐渐完善自己的人格,促进学生可持续发展。为了提高学生的诵读效果,各班班主任自主选择中华经典美文并制定好班级诵读计划。

(二)少先队基础活动

1、各中队从自身出发,根据自己的特点,开展各项中队活动,组织好一周一次的班队会,大队部每个月:给出1个主题,各中队结合主题开展相应活动。每个中队要争取有自己的特色。各中队定期指导学生出好黑板报,起到宣传教育作用,同时培养学生的能力。

2、进一步加强少先队基础建设,充分发挥红领巾广播站的宣传作用,进行全新改版,办出特色,办出效益。培养一支优秀的督导员队伍,发挥示范、监督作用。

3、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。雷锋日、五一劳动节、六一儿童节、教师节、中秋节、国庆节、10.13建队日等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,如教师节开展各种尊师活动,国庆节开展一系列相关活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手,举行新队员入队仪式,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。

4、加强安全教育工作。结合安全教育日主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式地开展法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力。

5、关注弱势群体。重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,切实做好帮扶工作。

三、各月:主要工作和活动安排:

三月份:

1.“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动:通过“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事,学习雷锋精神”等一系列活动,教育队员以“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事,培养队员的服务意识,开展“天天雷锋日,人人志愿者”社区服务活动。

2.感恩系列教育活动:结合三八妇女节,各中队以“妈妈,真好!”为主题开展活动,要求队员了解自己的妈妈,感受妈妈的“爱”,并为妈妈做一件事。

3.植树节“人人争当护绿使者”活动:设计一句护绿提示语,自制一块护绿广告牌,完成一件护绿任务。进行“植树节”教育,各中队开展“我做护绿小使者”绿地认养活动。

4.全国中小学生安全教育日活动:三月:最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,此周定为安全教育周,通过晨会、国旗下讲话、安全演练等活动增强队员的安全意识。

四月份:

结合清明节,开展革命传统教育:开展春游综合实践活动--扫墓,看革命影片,读革命书籍,讲革命故事,开主题班会,学革命精神以及网上祭英烈等系列主题活动。

五月份

1.热爱劳动教育:庆祝“五一”国际劳动节,开展“我是劳动小能手”教育实践活动。

2.感恩系列教育活动。结合母亲节开展主题教育活动。

六月份

1.庆祝“六一”国际儿童节活动。

2.利用端午节对学生进行爱国主义教育。

3.利用国际禁毒日开展好“三远离”教育。

七月份:

充分利用建党日对学生进行“红领巾心向党”主题教育活动。

九月份:

1.制订班队工作计划,新学期校园环境布置

2.各班班主任自主选择中华经典美文并制定好班级诵读计划

3.强化行为规范养成教育,开展班级文化建设活动。

4.组织开展“庆祝教师节”活动。

十月份:

1.庆国庆活动。

2.“学队史,爱红领巾”建队日活动:(1)大手拉小手活动:结对班级老队员对新生进行入队前教育。(2)举行一年级新生入队仪式。

3.利用重阳节,在少先队员中开展尊老爱幼活动。

十一月份:

1.开展环保教育主题队会。

2.开展“养成良好的学习习惯”主题教育活动。

3.举行“遵纪守法、珍爱生命”为主题的主题班队会

十二月份:

1.结合“12.4"开展宪法宣传及法制教育活动。

2.开展防艾教育主题队会。

一月份:

第5篇

首先,培养孩子的自我管理能力从培养班干部出发,从新投选新的班干部,让尽量多的人都有自己的职位,有事情干。在本班男孩子中培养几个有影响力,可以带动其他学生,特别是男孩子的班干部,在老师不在的情况下,让班干部代管理。不单在学习上要抓两头,在班级管理中也抓好两头,这样,老师就可以不用那么费劲了。

其次,抓常规对开学初的常规工作做到严抓不懈,本着让学生能做到“认真做好每一件事”的宗旨,自己对常规的每项工作都认真对待,培养学生知道、做到在学校什么时候应该认真做好什么事情而努力。当然,也会利用班队会、晨会和平时适当的时候,对孩子做各项教育,如:按学校的要求做到“四好”;认真做好值日工作,注意保洁、讲究个人卫生;对人有礼貌,和同学友好相处;爱祖国、爱父母,学会感恩等等教育。努力创建和谐、积极、向上的班级体。

再次,做好家校沟通。

多和家长进行交流,学生带小玩意回学校玩、学生没完成作业、学生在学校表现异常等情况,能及时做到和家长沟通,让家长能协助做好孩子的教育工作。得到家长的支持、监督,孩子对自己的学习、表现也不敢松懈。老师也会轻松多了。当然,在这之前,一定要让家长能重视孩子的学习和在校的表现情况。

最后是付出爱心。

我相信,我们班每一位孩子都很可爱,包括调皮,爱说话的吴立业、夏喆,我也相信,只要老师用耐心、细心、责任心和爱心,会让他们变得更可爱,只要努力。

另:本学期每月的工作安排简要。

2月份:

1、认真做好开学初的发书、调整座位、班干部选举等各项工作。

2、做好有关麻疹疫苗的工作。

3、开展读好书的活动。

4、做好本学期第一次家长会的各项工作。

5、出好本月的主题墙报。

6、抓班级常规。

3月份:

1、开展学习雷锋的“五个一”活动。

2、搞好本月的“亚运之星”擂台赛。

3、对学生进行安全教育,并组织防火、防震的安全演习。

4、组织学生进行队列操的训练,做好两操的现场会各项准备工作。

5、配合专科老师抓好学生的课堂和课余的纪律。

6、及时和家长做好沟通,并对学生做好各项安全教育。

7、出好本月的墙报。

更多精彩请点击:/lzj33767904月份:

1、对学生进行爱国主义的教育并组织进行《感恩先烈,清明扫墓》的活动。

2、做好学生体检的各项工作。

3、结合世界卫生日和世界地球日,对学生进行卫生教育、节约资源和环保教育。

4、出好本月的墙报,抓好本班的常规工作。

5、做好“五一”假期的安全教育。

5月份:

1、进行爱劳动、爱学习、爱家人的教育。

2、鼓励学生多读书,做好读书成果汇报。

3、配合学校做好各项活动的工作。

4、配合其他老师抓好学生的学习、纪律。

5、出好本月的墙报。

6、对学生进行活动安全和与同学友好相处的教育。

6月份:

1、对学生进行爱学习的教育。

2、做好期末的复习工作。

3、抓常规。

4、出好本月的墙报。

5、做好期末的各项总结、对学生的评价工作。

7月份:

第6篇

回顾上一个学期,在各科任课老师的共同努力下,基本上完成了开学初提出的“创设良好的学习氛围,形成团结向上的集体”目标,全班形成了一股积极向上的学习风气,在各项竞赛中都取得了较好的成绩。同时,班级的管理工作也进行得有条不紊,基本实现了学生的自主管理。当然,也有失败的教训。

针对上一学期的班级状况,这一学期我们新的目标主要有:

1、本学期学校提出了“以安全工作为主线”,在做好安全检查工作的同时,要不忘时刻对学生进行安全教育,始终把安全放在工作的首位。本着“安全无小事”的思想。

2、本学期是一个非常重要的时期,学习负担重,成绩的两极分化更加严重,教学质量常抓不懈。本学期仍要把抓好学生的学习作为一项重要的工作来做,努力提高学生的学习兴趣。强化培优补差工作,利用早晨、中午、课间、放学后一段时间,抓住个别学生,适时予以补习。

3、平时配合学校开展活动,从中增强班级的凝聚力。

4、健全和完善学生自主管理,参与班级管理,充分发挥学生自我管理的能动性。

5、每周对学生的行为突出重点进行训练,促使良好习惯的养成。

每月工作安排:

二月:

1.做好开学工作(报名、收费);

2.做好校园环境卫生工作;

3.进行班级寒假情况调查,书写寒假小结;

4.上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好管理工作;

5.加强期初行为规范教育。

三月:

1.班报刊出;

2.开展“学雷锋、树新风”主题教育活动;

3.庆祝“三八”妇女节:

4.“五个十”系列教育活动之一;

6、建立后进生档案;

7、眼保健操培训

8、开展三年级诗歌朗诵活动

9、“五个十”系列教育活动之二。

四月:

1.校排球赛;

2.班报刊出;

3.四年级计算过关;

4.做好期中考试工作。

五月:

1.庆祝“五一”劳动节;

2.期中考试总结;

3.“五个十”系列教育活动之三;

4.班报刊出;

5、三年级女子投篮赛。

六月:

1.“五个十”系列教育活动之三;

2.庆祝“六一”儿童节;

3.写字水平测试;

4.学生身体素质测试;

5、“五个十”系列教育活动之四;

6、四年级英语口语抽测;

7、期终考试工作;

第7篇

劳动人民最光荣,这是我们从小就知道的一个观点,五一劳动节就是劳动人民的节日,我们需要让幼儿们知道劳动节的意义,懂得劳动的可贵。下面小编给大家整理的5.1劳动节幼儿安排计划范文,但愿对你有借鉴作用!

5.1劳动节幼儿安排计划范文1活动目的:

为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。

活动对象:全园幼儿。

活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。

活动口号:

十个手指动动动,什么活儿都会干!

活动过程:

一、且歌且吟——故事讲述篇

1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。

2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。

二、小鬼当家——劳动实践篇

(一)小、中班——我是快乐小帮手

1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。

2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。

3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。

(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)4、各班每周评选出本周的“值日之星”。

(二)大班——劳动最光荣

1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。

让幼儿观察自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的热情。

2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。

3、让幼儿根据自己定制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。

每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)

4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。

(在记录表上进行评价)

5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。

(三)我能行——活动展示篇“我能行”

劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各10人)

小班:穿衣服比赛。

中班:剥毛豆比赛。

大班:上学准备。(整理书包)

5.1劳动节幼儿安排计划范文2一、活动目的:

1、通过开展以“我劳动,我光荣”、“我创造,我幸福”为主题的系列活动。

让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。

2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣”、”我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。

二、活动主题

“我劳动,我光荣”、“我自理,我能干”

三、活动内容

(一)绘画比赛

1、绘画主题:劳动最光荣

2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。

每个班上交5件作品,可适当增加。

3、上交时间:最晚时间5月6日上交,逾期做自动放弃。

(二)我是劳动小能手

1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。

2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。

3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭菜。

(三)学唱劳动歌曲

1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。

2、周五班队活动课,以班级为单位,举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。

四、活动要求

1、各校要组织好绘画比赛活动,将好的作品进行展览。

2、各校要切实布置好三个阶段的活动,让学生亲身体验劳动。

3、要制订好活动方案和安排,按时开展活动,要有详细的活动记录。

5.1劳动节幼儿安排计划范文3活动目标:

1.使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

2.通过讨论,激发幼儿过劳动节的情感,教育幼儿热爱劳动。

3.感受到节日的快乐。

4.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

活动准备:安全教育挂图。

活动过程:

一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过节的兴趣。

1.教师:小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

2.教师讲述"五一"国际劳动节的来历,让幼儿了解。

二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。

1.教师引导幼儿:"放假后你想做些什么事情呢?"

2.有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

3.创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?

三、教师总结假期里要注意的安全事项。

(一)安全教育:

1.不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

2.注意交通安全,不单独走出家门。

若外出游玩时,不离开要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。

3.独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。

4.不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。

5.不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;

6.熟悉三个特殊电 话号码的用法。

(二)卫生保健:

1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

2.多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。

吃东西以前要洗手。

3.勤洗澡洗脚,勤剪指甲。

四、活动延伸:

请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,有条件的可带领幼儿去旅游等,丰富孩子的生活内容。

5.1劳动节幼儿安排计划范文4活动目的:

1、让幼儿知道五月一号是劳动节,初步了解劳动节的由来。

2、让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

3、体验人们互相关心的美好情感。

4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动对象:小班级全体幼儿。

活动时间:4月26日。

活动主要负责:各班班主任老师、副班老师和保育员。

活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!

活动开始:

室内教学:

一、导入:

谈话导入:教师询问小朋友知道五月一号是什么节目。(教师可以小小透露引导是劳动节)

二、小朋友们出示PPT,给幼儿讲解劳动节的由来。

三、教师总结:劳动节是五月一号,是辛勤劳作人民的节日。

室内清洁活动:

一、教师带领幼儿到每班指定区域。

二、教师讲解清洁事项及安全事项,示范清洁过程。

三、分发好清洁工具给幼儿。

第8篇

一、班级概况:

班级现有人数58人,男女人数均等,目前为止,班级秩序稳定,绝大多数同学能按照学校及班级规定,严格要求自己。家校配合融洽,有良好的班风、学风。学生集体荣誉感强。

个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多去指导、关心。

二、班级奋斗目标:

在本学期的班主任德育工作计划中,将努力使班级周周挂齐三面旗,使每一位老师能顺利上好每一节课,绝大多数同学在周五班会课的评比中,能成为分项小明星,及至全能小明星。中国教育总网文档频道在小学阶段,能使每一位同学都发挥特长,找到自信心,积极向上,努力成为班级中优秀的一分子,使他们能在身心方面得到健康、全面的发展。使班级成为有凝聚力、健康向上的集体。

三、具体管理措施:

1、思想品德方面

依据本班的每周评比标准,要求学生养成良好的行为习惯,尊老爱幼,见到师长主动问好,同学遇到困难能伸手帮助,使用文明语言,不说脏话,捡到东西要主动交给老师或值周生,待人要诚实,举止要大方,学会和别人合作,从小养成诚信、诚实的良好品质。

2、学习、纪律、卫生方面

根据学生在各个方面的表现,设置了班级每周评比表,分为:完成作业、带齐学具、课前、课间、上课听讲、环境卫生、两操及路队的表现,每一项都有专门的小干部负责,每天利用放学前的几分钟进行小结,表现不好的要在评比表中扣去单项分,表现好的要加分,中国教育总网文档频道周五进行总结,评出单项小明星及全能小明星,并在家校本上进行简单的自我小结,并适时奖励,更便于家校进行沟通和交流。学期末文明学生和三好学生的评比主要以此为依据

对于平时为班级做好事、作业书写认真、上课发言积极、考试成绩优秀、家长签字表现好的,随时发红花鼓励,二十朵红花换一颗金星,学期末的各项评比主要依据金星的多少,因此,平时就要鼓励学生多得红花,多得金星。

3、培养小干部,让他们有自我管理的意识和能力。

4、安全教育

列出安全教育工作计划,面对安全意识淡薄的中学生,要经常去说、去强调,危险的地方不去,危险的东西不玩,危险的动作不做,放学按时回家,让学生有安全观,并能相互提醒,养成良好的习惯。

5、以家校本为纽带,家校及时联系,及早发现并解决问题。

总之,学生的事无小事,班主任应该做到嘴勤、手勤、腿勤,要尽可能地为学生着想,让每一个学生都有积极向上的意识,把自己融入到集体中,形成一个健康、团结向上、凝聚力强的班级体。

四、各月安排

二月

1 开学报到,检查作业,分发书本,收旧利废

2、交流假期生活见闻

3、办好假期生活展板

4、做好小干部的分工及培养工作

三月

1、做好看护、特长班的各项工作

2、开展学雷锋、争做“小雷锋”的活动

3、继续进行安全教育

四月

1、进行爱国主义教育,扫墓活动

2、为春季田径运动会做准备

3、班级写字比赛

4、准备并展示“新疆文化月”的综合实践活动

5、庆祝五一国际劳动节

五月

1、参加田径越野赛

2、班级成语竞赛

3、进行民族团结教育

4、欢庆节日做好展板

六月

1、做好期末复习的各项工作

2、评选文明中学生和三好学生

3、迎接期末考试,填写各类表册

4、做好放假前的各项工作

5、安排好暑假生活

第9篇

努力落实小公民道德建设实践创新,做好少先队员的思想品德工作,以“以德制校”为指导思想,以“小公民道德建设实践创新”为活动主题。加强班队建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,促进校风、队风的进一步好转。加强对少年儿童进行思想品德增长率,培养少先队员的创新精神和实践能力为主线,改进作风,开拓创新,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质。切实加强少年儿童的思想品德教育。要按照德育总体目标和少年儿童成长规律,由浅入深,循序渐进地开展儿童思想政治教育,品德教育、纪律教育和法制教育。不断创造出少年儿童易于接受的活动形式,培养他们的热爱党,热爱祖国,热爱社会主义情感,努力做到心中有祖国、心中有集体、心中有他人,帮助少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。

二、主要工作

1、辅导开展形式多样,生动活泼,适合少年儿童特点的活动,以"小公民道德建设实践创新"为主题。

2、加强学生的思想道德和行为习惯的教育,开展“小公民在行动”活动。争劝人人都是道德教育小天使,个个争做未来社会好公民”。

3、坚持升降国旗制度,努力提高国旗下讲话的质量。

4、在一年级发展一批优秀的少先队员。

5、加强队章、队史的教育。选拔队干部,加强对队干部的培训和管理,督促落实每月一次的中队活动和两次小队活动。

6、充分发挥少先队宣传作用,如:办墙报、协作办好广播站、电视台,联系实际丰富内容,提高新闻稿的质量。

7、加强班队活动的管理和指导,要求内容新颖充实、有实效、记录。

8、加强法制教育、安全教育。培养学生良好的道德行为。

9、积极组织参加有关部门的各类各项竞赛活动,为校争光。

三、具体安排

二月

1、期初队组织强化

2、开始各项评比活动

3、黑板报评比

三月

1、组织队干部培训

2、法制安全教育

3、黑板报评比

4、清明节活动的组织准备

四月

1、清明节活动

2、黑板报评比

3、“新世纪我能行”活动

4、校园文艺活动

五月

1、五一放假

2、“手拉手,争第一”活动

3、黑板报评比

4、评优活动、文明中队的评比

六月

1、“六一”活动

2、协作开展校园体育节

3、黑板报评比

4、期末复习,期考

第10篇

为全面抓好校园安全工作,我校牢固树立“红线”意识和“底线”思维,坚决贯彻我市校园安全管理“前馈控制”思想和“1531”工作要求,坚决摈弃惯性思维,坚决克服麻痹松懈思想和厌战情绪,以高度负责的责任心和务本求实的工作作风,全面做好本学期学校安全管理工作。主要做以下几方面工作:

一、加强宣传教育,提高安全意识

1、学校每月召开一次学校安全管理工作会。一是严格落实学校主体责任。明确学校校长为安全第一责任人,分管领导为直接责任人。二是严格落实岗位责任。按照《中小学岗位安全工作指南》层层签订岗位安全责任书。三是强化家校联系,明确家长法定监护人意识和责任,落实家长或法定监护人切实承担起学生脱离学校监管后的看护、监管和教育责任。四是积极开展校园安全管理培训,使全体教职员工进一步明确了认识,提高对安全工作的认识程度。

2、全面加强安全教育。首先协同政教处召开班主任会,确定开学第一月为安全教育月,第一周为安全教育周,利用第一次班会学习《校园伤害处理办法》和学校有关安全方面的制度、预案。其次按照《中小学公共安全教育指导纲要》,全面加强师生日常安全教育,实现安全教育制度化、课程化和常态化。针对冬季和节假日特点,突出抓好放学离校、节假日前、考试前后、雨雪冰冻雾霾天气等重要时间节点的安全教育。通过多种形式和平台宣传课堂安全、活动安全、突发事件、交通安全、消防安全、食品卫生、意外伤害、不法侵害、反恐防暴、自然灾害、防滑防冻、煤气中毒、传染性疾病、防踩踏、防溺水、燃放烟花爆竹等各类安全教育知识以及自救自护技能,尤其要教育学生不到河边、池塘边玩冰雪,防止滑倒摔伤溺水;提倡文明、绿色、健康过节,做到不购买、不存放、不燃放烟花爆竹。

二、组织安全活动,提高学生自护能力。安全教育的目的是让学生懂得安全常识,掌握自我预防的技能及自我救护的技巧。完善和修订各项应急预案,扎实开展应急疏散演练,严格落实一学期不少于四次安全应急疏散演练。本期开展地震、火灾、突发事件等应急疏散演练共四次。

三、加强安全工作管理,认真开展安全检查。

1、为了更好地贯彻“谁主管、谁负责”的原则以及“安全自查、隐患自除、责任自负、接受监督”的安全工作要求,学校加大安全检查力度。抓好“四个重点”(重点人员密集场所、重点危化品区域、重点部位、重点场所)和“六个领域”(危险化学品、消防安全、煤气中毒、校舍安全、食品安全、灾害性天气)安全隐患排查整治工作。每天对学校的重点部位巡查,每周开展1次安全隐患检查、每月开展1次安全隐患排查工作,并建立相关工作台账。8月26日前,由学校安全办牵头,联合政教处、办公室、后勤处、总务处教务处以及各年级组对全校的学校周边环境、校舍、水电路、部室、宿舍、食品卫生等进行一次“地毯式”安全大检查,现场发现问题,现场解决。

2、加强重点人员的排查管控,加强特异体质学生和留守儿童的摸底、关爱关心,加强心理异常学生的教育和疏导。要高度重视学生矛盾纠纷排查和化解,坚持日常排查化解和重要时段摸排化解相结合,严防校园暴力和欺凌事件发生。

3、加强门房值班。一是做好在校期间师生外出登记,二是家长、来客来访及其他外来人员实行登记制度。

四、抓重点,重实效,通过“预防、检查、维护、整改”等四项措施将安全管理工作落到实处

1、加强学校消防安全工作,制订消防安全预案,防止火灾的发生

(1)楼道及专用教室(理化生实验室、多功能教室、微机室等)、锅炉房安装了灭火器,锅炉房和收发室准备锹、水筒等灭火工具。

(2)楼内设了置紧急疏散通道和安全指示标记。

(3)学校还做出了禁止违章用火用电的规定,如出现违章事件,轻者批评教育,重者行政处分,造成后果者追究法律责任。

2、加强校舍安全管理,及时消除安全隐患,确保师生生命安全。

(1)定期对校内各种设施进行检查,发现问题进行了及时处理。

(2)财会室、微机室、多媒体教室等重点部门安装防盗门和铁护栏。

(3)学校建立“出入校人员登记制度”、“节假日值班制度”、“领导带班制度”、“学生请假制度”等各项规章制度,严把校门关口。外来人员必须登记、并说明原因方能入校,学生必须有班主任或德育处出具的假条、并与家长取得联系后方能出校。

(4)学校要求学生在教学楼内要做到慢步轻声、右侧通行,严禁跑跳打闹。

3、加强交通安全教育,提高学生的交通文明素质

(1)开展“创建交通安全文明学校”活动。学校通过召开主题班团会、广播板报宣传、升旗仪式、致家长一封信等形式对学生进行安全教育。

(2)认真执行“交通三项”教育制度,每次在出行前、大型活动前和寒暑假前都对学生进行一次安全教育,在各项活动中都要委派专人负责学生的安全工作。

(3)每天值周领导、值周员放学时在校门前开展交通协勤,帮助学生安全通过马路。上学、放学时有次序进出校门,保证师生出入安全。

(4)学生自行车一律存放到学校指定位置,定期对全校师生的自行车车锁及其它部件进行检查,并督促学生及时维修。

4、加强学校卫生防病、防疫工作,有效预防各类疾病的发生

(1)加强卫生保健常识宣传工作,认真贯彻执行传染病及学生常见病防治的法律、法规,做好预防和控制工作。

(2)学校经常教育学生养成良好的卫生习惯,并采取一切有效措施、将常见病、多发病控制在指标之内。

(3)对学生进行身体检查,建立身体健康卡,建卡率达了100%。

(4)要求学生做四勤:勤换衣服、勤洗澡、勤理发、勤剪指甲。每天要按时、按要求刷牙、漱口。

(5)严格执行上级有关部门规定的作息时间,要求学生养成良好的作息时间。

(6)教育学生不购买无证商贩的食品,不到不卫生的饭店就餐,不饮用不卫生的水。

(7)学校饮用水按“进校饮用水制度”严格管理。

(8)不断提高眼保健操、课间操的质量,增强体质,预防近视。

5、加强法制教育,抓好校园的综合治理工作,预防违法犯罪案件的发生

(1)学校聘任了法制校长及法制辅导员,与天宝路派出所配合严抓校园周边的治安,预防校园暴力和学生违法犯罪,保护师生的合法权益。

(2)利用法制教育报告会,法制教育课,校园宣传手段(小广播、黑板报、宣传栏、班级周报、电视等)开展法制教育工作,提高师生的法制观念,依法治校。

(3)不断强化“后进生”的帮教转化工作。学校成立“三位一体”的帮教网络,每名领导、党员教师都有帮教对象,开展帮教工作,控制学生辍学,不让学生流入社会,成为安全隐患。

学校的安全工作关系到广大师生的人身安全和学校的财产安全,维护公共秩序,严格遵守安全制度,人人有责。新学期,我校准备多措并举抓安全,努力实现安全工作追求“零缺陷”、安全事故保持“零记录”和安全工作从“零起点”做起,形成了“安全工作,警钟长呜;安全管理,常抓不懈;安全体系,牢固设防;安全保障,时刻不忘”的良好局面,在管理上抓责任,在防治上抓源头,在措施上抓落实,打造“安全放心学校”。

9月

1、结合开学初工作检查,做好安全督查。

2、秋季开学安全第一课

3、制订安全教育计划,开展安全月、周、日的宣传教育活动。开设安全教育课。

4、完善学校安全应急预案、制定学校安全计划、签定安全工作责任书。

5、学校防止学生欺凌安全教育。

10月

1、“十一”长假安全教育。

2开展学校食品卫生安全检查。

3、秋季传染病预防与食品卫生安全知识教育。

11月

1、检查安全隐患排查和治理工作。

2、检查学校消防器材、学校取暖安全,防火、防盗情况。

3、消防安全知识教育。

4、防火安全演练

12月

1、抓好秋冬季疾病预防工作,防止疾病发生。

2、安全综合检查。

3、法制日宣传活动。

元月:

1、印发家长一封信,切实加强假期安全教育工作。

2、做好年终安全工作总结,制订下年的安全工作

XXX中学

2020-9-11

学校具体工作计划

2月

1、召开学校安全工作会议

2、结合开学初工作检查,做好安全督查。

3、制订学校安全工作计划,开展安全月、周、日的宣传教育活动。开设安全教育课。开展春季传染病防治工作、交通安全教育工作。

3月

1、召开学校安全工作会议。检查安全隐患排查和治理工作。签定安全工作责任书。

2、完善校园安全管理领导机构和校园安全管理责任网络,并张贴在公示栏内。完善和修订各项学校安全管理制度、应急预案和《应急疏散示意图》以及确立各楼层安全疏散责任人。

3、完成班级安全信息员制度建立工作。

4月

1、消防安全专项督查。

2、开展学校食品卫生安全检查(饮用水卫生)、肠道传染病预防与食品卫生安全教育。

3、“清明节”前安全教育。

4、火灾应急演练。

5月

1、检查安全隐患排查和治理工作。

2、对学校的安全档案建设情况进行督查.

3、地震应急疏散演练。

4、“五一节”前安全教育。

6月

1、安全综合检查。

2、学生防溺水安全教育。

3、开展“远离,关爱未来”为主题的禁毒教育。

7月:

1、印发家长一封信,切实加强假期安全教育工作。

2、做好期末安全工作总结,制订下年的安全工作

第11篇

 

一、           指导思想:

 

以“三个代表”重要思想为指导,以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为裁体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。

 

二、           班级概况及本学期奋斗目标:

 

我班学生人数较多,其中有自觉上进的学生,也存在喜欢捣蛋,品行极差的同学。本学期的重点就是加强课堂纪律,特别是副课的纪律,通过与任课教师间的交流及听取同学们的意见,记录学生的课堂表现情况,及时反馈提醒,设立一定的奖惩制度,提高学生的自觉性和自我管理的能力,从而达到各方面的总体进步。

 

三、           工作重点及措施:

 

1、切实抓好行为规范教育,以德为本

 

(1)以五项竞赛为中心轴,全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。

(2)从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持天天记。

(3)爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

(4)加强广播操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位。

(5)确保有内容、有计划地安排晨间谈话,上好思想品德课和班队课,保证实效性。

(6)狠抓课堂纪律,特别是副课纪律,及时调查了解。

(7)经常开展形式多样,生动活泼的班级活动,给学生提供一个个性发展的空间。

 

  2、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。

    

(1)、提高学生的学习意识,重视学习的过程

        (2)、期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标

        (3)、安排好每天的晨读及自我提高的时间(12:00———12:30),实行小干部管理制。

 

   3、加强安全教育

 

(1)、利用晨会、集会、板报、图片展等形式,开展安全知识教育。

(2)、利用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。

    (3)、利用突发事件加强对学生的安全教育。

 

4、保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行

 

    (1)、对于学生的在校表现,及时地与家长做好联系沟通,通过家访,打电话等形式,让家长更好地了解孩子,理解学校的工作。

    (2)做好家访记录

 

四、工作安排

二月:

1.做好开学工作(报名、收费);

2.做好校园环境卫生工作;

3.进行班级寒假情况调查,书写寒假小结;

4.上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好管理工作;

5.加强期初行为规范教育。

三月:

1.班报刊出;

2.开展“学雷锋、树新风”主题教育活动;

3.庆祝“三八”妇女节:

4.“五个十”系列教育活动之一;

5、   建立后进生档案;

6、   眼保健操培训

7、“五个十”系列教育活动之二。

四月:

1.校排球赛;

2.班报刊出;

3.做好期中考试工作。

五月:

1.庆祝“五一”劳动节;

2.期中考试总结;

3.“五个十”系列教育活动之三;

4.班报刊出;

5、朗读测试。

六月:

1.“五个十”系列教育活动之三;

2.庆祝“六一”儿童节;

3.写字水平测试;

4.学生身体素质测试;

5、“五个十”系列教育活动之四;

6、期终考试工作;

第12篇

以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。

二、班级基本情况和目标:

我班共有学生40人,其中男生23人(有3名学生转出,15名转进)。本班学生学习努力,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、具体措施:

(一)因材施教,做好培优转后的工作

1、重视尖子生的培养

(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

(2)多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。

(3)从语文、数学、书法、体育、美术、音乐等多方面,多培养这些方面的有特长的学生,在全面进行素质教育同时,注入特长教育,在语数英科教学中注重优秀生的培养和辅导。

2、重视后进生的转化

(1)对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

1 2 3

(2)对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校配合,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。

(二)做好劳动、卫生和安全教育

1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力。

4、教育学生不玩火,不放鞭炮,不做危险游戏,回家和返校途中注意交通安全。

(三)狠抓班集体建设。

1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。

(1)进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。

(2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。

2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。

1 2 3

四、每月班工作安排

三月份:

1、做好开学工作(报名、收取特长培训费);

2、做好班级文化布置,成立并规范班级图书角;

3、加强期初的行为规范教育,开展“行为规范我能行”主题班会;

4、眼保健操的培训;

5、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动;

6、进行爱国主义教育;

7、庆祝“三八”妇女节,教育学生关心孝顺母亲;

8、开展三年级诗歌朗诵活动。

四月份:

1、对学生进行安全法制教育,并开展“安全教育---珍爱生命”主题班会;

2、组织学生进行春游;

3、写字水平测试;

4、学生身体素质测试;

5、数学口算过关;

6、做好期中考试工作;

7、班报刊出。

五月份:

1、庆祝五一劳动节;

2、期中考试总结;

3、开展“我与好书交朋友”主题;

4、英语口语比赛;

5、班报刊出;

6、组织学生进行评比课外阅读积极分子。

六月份:

1、庆祝六一儿童节;

2、开展“争当微笑明星”、“吃苦能手”的主题班会;

3、开展学生朗读经典活动;

4、举行“诚信在我身边”的主题班会;

5、英语口语抽测;

6、期终考试工作;