时间：2023-02-08 09:50:10
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇户外拓展培训，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
来中山市雄鹰户外拓展培训基地快一个星期了！学到了不少东西，发现了自己的很多不足之处！首先是跟团，讲了一个高空断桥项目，讲得非常滥！而且分享就更…接着就是实操，队列队形，熟悉项目的流程！每个项目都体验一次，首先是泰山绳，这个项目满有意思的，尤其是在拿那条安全绳的时候，只能用伙伴们自己身上的物品，那时还没接触过这个项目，去跟团，看着一帮男学员们，又是解皮带又是解鞋带的，就差没脱掉衣服去套那绳子了，那时那些男学员还说教练你不可以看阿，我们会不好意思的！当时一直很想笑，忍着不敢笑，忍得实在难受，就跑到一边去偷笑！到自己亲身去体验这个项目，笑的腰都痛了！
梅花桩，这个项目对我没有多大感触！
迷宫，这个项目挺好玩的，自己被炸了好几回！
来这里每天都少不了的，高空项目，最先的是断桥，之前已经尝试过了，但是自己还是害怕，不敢上去，但是他们都逼着我上，站在桥上脚抖得很厉害，自己一直不敢往下看！下来的时候是速降，吓得我叫的很大声！接着是信任桥，我的搭挡说我脚不要抖，可我没有抖啊，我自己知道经过断桥的惊吓，已经不怎么怕高空了，感觉那段桥好长啊，走了很久才到终点，就人生的路一样，没有一帆风顺的，要靠自己勇敢坚强的去面对！天使之手，虽然自己的平衡感不好，但是一直在我后面支持着我的搭挡给了我很大的力量和安全感，让我慢慢的走过去！那段钢丝好长啊！当到终点的时候，感觉自己像走完了一段坎坷的人生路，沿途有人默默的支持着你！跳出真我，自己很不想上去，因为害怕，但还是硬着头皮上了！不过脖子刮了一条痕，痛死了！跳出去有种跳楼的感觉，大脑一片空白！从对高空心跳加速到现在平稳的心跳，都是因为天天要爬高空，已经不害怕了！高空有种重生的感觉！
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虽然在这里有时很累，但是过得挺开心的，活动很丰富，一起去爬山、打球、游泳、跑步、有时吹吹水!
特种旅游是21世纪新兴的旅游方式之一，独立学院为适应市场的需要，为探讨如何成功培养特种旅游人才，本文通过对拓展、户外、手语等方面进行探讨和研究，提出开设特种旅游课程设置、建设特种旅游实验室、将职业资格证书和课程教学紧密结合，与企业联合培养订单式特种旅游人才的培养模式，为我国特种人才培养提供参考和借鉴。
【关键词】
特种；旅游；人才；培养
特种旅游是21世纪新兴的旅游方式之一，为适应我国特种旅游人才培养的需要，探讨如何在独立学院旅游管理专业培养特种旅游人才，本文就户外、拓展、手语三个领域与旅游结合的方式进行研究。
一、特种旅游发展趋势研究
（一）户外旅游发展趋势
1.户外旅游的概述
户外旅游是将户外运动和旅游活动连接起来，在大自然中体验旅行生活的一种旅游形式之一，有露营、登山、徒步、溯溪、攀岩、乘骑等各种活动。
2.户外旅游的特点
（1）探险性。户外旅游许多因素具有探险的成分，如登山、徒步、攀岩等活动。
（2）满足旅游者求新、求奇、求乐的特点。在户外旅游中人们可以尽情的享受大自然的恩惠，体验不同的旅游方式，满足传统旅游难以实现的需求。
（3）风险性。户外旅游存在一定的风险，有认为的也有不可抗力的风险，如地震、洪水、台风等。
3.户外旅游的发展趋势
（1）21世纪户外旅游兴起，形成国内旅游新潮流。
（2）户外旅游发展迅速，户外领域人才与旅游界人才紧密联合的趋势明显。
（3）户外旅游是与国际户外运动接轨的重要形式之一。随着旅游业的不断发展，很多国际户外运动赛事融入到户外旅游当中，如阳朔著名的国际攀岩节，吸引了大批国际户外运动爱好者的参与。
（二）拓展旅游发展趋势
1.拓展的定义
从广义上讲，拓展是人们在高山瀚海中迎接各种各样的挑战，从中学会一系列困难的能力，尤其是运用身体的各种技能应对生存危机和心理压力的考验，从而获得全新体验改变内心的认知。从狭义上讲，拓展师将管理与心理游戏融入到户外运动元素，按照体验式学习模式进行的一种团队教育活动。
2.拓展旅游的概述
拓展旅游是将拓展活动和旅游紧密结合起来，在旅游景区景点开展拓展训练活动，并将旅游活动贯穿其中，达到拓展训练和放松身心，融入自然的一种综合旅游方式，也称特种旅游活动之一。
3.拓展旅游的特征
（1）具有明显的体验式教育培训目的。这是拓展旅游区别于其他旅游方式最明显的特征之一。
（2）融合旅游六要素，突显拓展本质。
（3）体验式旅行方式，与旅游互动相关联的拓展活动密切。
4.拓展旅游的发展趋势
（1）是21世纪新兴的旅行方式，在旅游活动中融入拓展训练成为企事业单位团体出行的重要方式之一。
（2）拓展旅游将以全新的产品模式打入旅游市场，在散客旅游占大多数的市场中独树一帜。
（3）拓展旅游是传统旅游产品升级的重要手段之一。
（三）手语导游发展趋势
1.手语的概述
手语是聋人的语言，在1996年12月马来西亚召开的国际聋教育研讨会上通过的《吉隆坡宣言》中确定的结论。在国外，特别是欧洲和北美，聋人手语于20世纪60年代初推广，我国手语的研究和推广是在1987年出版了统一标准的《中国手语》之后，相对于国际发达国家滞后一些。
2.手语导游的特点
（1）精通手语翻译，了解听障人的心理和需求。
（2）有爱心、同情心，愿意为听障人付出。
（3）具备全国导游资格，拥有地方导游证，持证上岗。
3.听障人旅游的发展趋势
（1）国内听障人旅游发展趋势
据不完全统计，我国有2057万听障人，他们需要正常的交往和出行，然而社会的现实是懂得手语的人员非常少，不能满足其出行的需要。随着人们生活水平的不断提高，听障人外出旅行的需求增强，到2020年，中国将成为世界旅游强国，不断满足听障人国内游及出境游的需要，是发展的必然趋势。
（2）国际听障人旅游发展趋势
在欧美等一些发达国家听障人的社会福利相当完善，其外出旅行、求学的需求也在不断加强。国际听障人群体之间的交流沟通也在不断的进行。中国是世界著名的旅游目的地之一，以悠久的历史，灿烂的民族文化不断吸引着国际听障人，这需要我国努力培养一批即精通手语，又精通国际旅游的职业手语导游队伍，满足国际听障人到中国旅行的客观需要。
二、广西桂林理工大学博文管理学院特种旅游人才培养现状分析
（一）特种旅游人才培养现状分析
为更好的在独立学院开展特种旅游的教育教学工作，2013年7月课题组对桂林理工大学博文管理学院旅游管理专业在校生进行了120份特种旅游的问卷调研，回收有效问卷119份。调查具体结果如下：
1.从调研的统计数据分析，旅游管理专业学生的性别比例是：
男生37人，女生82人，女生占68.9%。118人为旅游管理专业，仅1人非旅游管理专业。46人对特种旅游有一定的了解，73人不了解特种旅游。有108人想在大学期间获得特种旅游专业知识的教学与实践，占90.7%。有104人希望在大学期间获得特种旅游相关的资质证书，占87.3%。
2.根据调研，想利用假期在旅游胜地参与特种旅游的实习和培训的有99人，占83.1%。107人愿意参与特种旅游的教学实验的跟踪学习，占89.9%。110人想学习和掌握特种旅游的专业技能。愿意将来从事特种旅游工作的有69人，占57.9%。有116人希望高校内设立特种旅游实验室，112人希望参加特种旅游设立的特种旅游生存训练。104人愿意多花时间和精力学习获得特种旅游资质证书后与用人单位签约实习和工作。101人认为获得特种旅游资格证书后将增加就业能力和创业实力。94人愿意付出考证的学习费用。111人愿意在假期参加特种旅游的相关服务而获取报酬，占93.2%。77人愿意将特种旅游变成自己职业生涯规划的重要组成部分，占64.7%。
据了解目前我国独立学院旅游管理专业开设特种旅游的课程很少，仅在部分课程中涉及特种旅游的概念，真正开设的课程中仅有“户外运动和拓展训练”。特种旅游相关实验室建设目前没有非常完善的，只是极少部分高校旅游实验室中，购置部分户外用品装备，而系统的训练和实践课程极少。
（二）手语课程调研情况
为了解独立学院在校生对手语课程设置的意愿度，2013年12月本课题组对广西桂林理工大学博文管理学院在校生发放200份问卷，共收回192分有效问卷，具体调研情况如下：
旅游管理102人，国际贸易专业15人，工商管理专业26人，外语专业1人，财务管理50人，其他专业10人，性别比例上分析男生81人，女生111人，女生占58%；其中大学一年级学生127人，大二的学生62人，大三的学生2人，大四学生2人；喜欢和听障人交流的有128人，占67%；有166人愿意为听障人付出自己的劳动，占86.5%；希望学习手语的有155人，占80.7%；想要考手语翻译证书的有97人，占50.5%。有124人想在大学期间加入手语协会，占64.6%，169人愿意学会手语后和听障人交流并帮助他们解决一些困难，占88%。135人想在本专业领域了解手语，占70.3%，125人愿意选修手语课程，占65.1%。
通过对独立学院部分在校大学生的抽样调查，手语课程设置是很受学生认可和欢迎的，学生意愿度较高，有学习的兴趣和动力。
三、独立学院旅游管理专业特种旅游人才培养策略研究
（一）户外旅游人才培养策略
1.确立户外旅游课程在独立学院旅游管理专业教学大纲中的地位和重要性。只有在人才培养方案里设置户外旅游的课程和实验教学计划，才能从根本上解决户外旅游正规进入大学教学环节的问题。
2.培养和引进师资团队，编写独立学院自己的教材。户外旅游的资质有户外运动领队和户外指导员，为解决师资问题，可以鼓励高校青年教师考户外职业资格证书，也可以在户外旅游实验室建设中培养专业师资，同时在引进新人才时明确要求具备户外运动领队资质的人员。这样多渠道解决师资问题，实现教学目的。
3.建设户外旅游实验室，导入全国户外领队考证系统，实现职业资格证书与户外旅游结合。在实践教学环节中，考虑建设户外旅游实验室，将户外知识在室内完成系统的训练。购置全国户外运动领队考证系统，让学生在实验室完成考证的笔试，努力实现职业资格证书和户外旅游有机的结合，培养符合国家标准的职业资格人才。
4.与国内户外权威企业联合互动，实现订单式的人才培养模式。独立学院充分考虑与国内户外权威企业联合培养人才，实现根据市场需要的特殊人才，达成订单式的人才培养模式。
（二）拓展旅游人才培养策略
1.明确拓展旅游在独立学院旅游管理专业教学大纲中的地位和重要性，将拓展旅游作为特色项目建设，可以将拓展训练设置为全校选修课程。只有学院高度重视，拓展旅游才可能在高校开花结果。
2.培养和引进师资团队，编写拓展旅游教材。拓展的资质有全国拓展培训师，为解决师资问题，可以鼓励高校青年教师考拓展培训职业资格证书，也可以在拓展旅游实验室建设中培养专业师资，同时在引进新人才时明确要求具备拓展培训师资质的人员。多种思路解决师资问题，达到教学要求。
3.建设拓展旅游实验室，导入全国拓展培训师资格考证系统，实现职业资格证书与拓展旅游结合。
4.与国内拓展权威企业联合互动，实现订单式的人才培养模式。独立学院要与国内拓展权威企业联合培养人才，根据市场需求达成订单式的人才培养模式。
（三）手语旅游人才培养策略
1.确定手语课程在独立学院旅游管理专业教学大纲中的特色地位，明确手语课程可以作为校内选修课，保证选修课程的学生广度。
2.培养和引进师资团队，编写独立学院相关专业教材。
3.建设电子手语实验室，导入全国手语翻译资格考证系统，实现职业资格证书与手语旅游结合。
4.与旅行社联合，开创特种旅游人才订单式培养模式。
四、结论
综上所述，独立学院开设特种旅游课程设置、建设特种旅游实验室、将职业资格证书和课程教学紧密结合，与企业联合培养订单式特种旅游人才的培养模式，为我国特种人才培养提供参考和借鉴。
参考文献：
[1]钱永健.拓展[M].北京：高等教育出版社，2009
[2]兰迪，格尔克.户外生存指南[M].北京：中国旅游出版社，2011
关键词户外拓展社会分工客观环境东方文化
生产力水平的提高，不断的使人的体力劳动降低、脑力劳动增加，生活条件的日趋优越，使人面对困难时的意志力有所降低。而随着现代经济的发展，工业流程日趋细分，单一产品的跨国生产环节的配合日趋增多，这产生了许多新型职业和新型岗位。在此基础上，各种学科之间互相交杂，形成许多新兴学科，带来新的思想和技术的同时进一步细分劳动者的职业。这拉大了人与人之间的距离，导致了人的意志愈加软弱、团队内部陌生感增强。
户外拓展项目，是指借用体育锻炼可以在增强人们体质同时锻炼人的意志品质的功能，并将其抽离出来，通过各种各样的个人挑战、团队合作等具体项目，达到对人的意志品质的多方面锻炼的效果。户外拓展又名体验式培训，是第二次世界大战期间研究遇难船只人员逃生现象中得以开发出来的，在上世纪90年代传入我国，旋即为我国大量企事业单位所应用，对团队的互相配合等方面的锻炼起到不错的效果。
一、户外拓展项目的目标
户外拓展项目的目标主要分为个人和团体两个领域。
（一） 个人方面
一些常规的个人户外拓展项目与体育项目极为类似，比如攀岩等，但区别也很明显，体育项目重点是锻炼体力，而个人户外拓展项目则是锻炼人的意志力。户外拓展项目是针对成人的，这就要求它必须是能够让人愉快接受。
因此，个人户外拓展项目对环境的要求较高，一般要选择在能够让人心情愉快的大自然环境中，对战胜困难的勇气会倍增，锻炼意志力的效果会提高。在个人项目中需要个人依据自身的体力和力量，选择适合自己的速度，在没有其他人帮助的条件下，个人可以增强面对困难、挑战的勇气和信心，并克服心理惰性，培养积极进取、勇于创新的工作态度。
（二）团队方面
与个人项目不同的是，团队项目对外在环境的要求并不算高，但是其对项目内容本身要求较高。因为团队项目强调的是团队配合，一个项目如果个人能够完成，就无法发挥出团队项目的作用。
团队项目培养的是人的换位思考能力和互相之间的协调沟通配合能力，通过一些例如逃生墙这样的必须依赖团队配合才能实现的项目目标，树立成员的团队意识和服务意识。在社会分工日趋增多，个人特点之间差距日趋增加的条件下，团队内部互相了解、互相协作，从而提升团队整体工作能力、工作效率是团队项目的主要目标。
二、拓展项目出现和发展的客观基础
物质生产的社会化大分工导致社会文化的多元化，生产力提高导致脑力劳动增加，附着在体力劳动之上的对人的意志力的锻炼功能减弱，这是拓展项目出现的两大客观基础。随着时代的发展，这些客观基础也在加速发展，使户外拓展项目有了越来越广大的发展应用空间。
诚如公寓楼和大杂院当中，邻居们的互相关系一样，社会化大分工环境下的人与人之间的关系，在工作性质之上产生了各自不同的文化，在缺乏彼此有效的沟通机制的条件下，使彼此难以理解。而社会化大分工从宏观来看，恰恰是需要人们之间互相协调和配合的环境，现代生产条件下导致了人们之间的陌生，却又逼着人们互相增进了解，这是一个较为突出的矛盾。
现代科技日新月异，一项新的思想和技术，越来越快的应用到生产领域。科技越发展，人们感受到的陌生空间越多。在当今的经济环境里，人们就业之后的再培训和再进修现象较多，这都是人们适应新的技术条件的必然选择。人们的精神紧张、竞争激烈，学习新知识、接受新挑战，都需要不断的增强人的意志力。人的意志力往往随着年龄的增加、阅历的增加而增加，而现代经济环境不允许人们通过非常自然的方式增进意志力，只能通过额外的手段来促进人的意识力的提升。
户外拓展项目，在这样一种客观背景下孕育而生，完全是适应经济发展社会化中对人的素质的新要求而出现的。
三、中国当代户外拓展项目发展方向研究
户外拓展项目源自西方，我国虽然已经开展了十余年，当仍处在效仿和推广阶段，许多项目直接源自西方，尚缺乏适应中国文化和中国国情的独立性开发。东西方文化差距明显，这项活动若真正对中国人产生作用，非要历经这样的过程不可。
西方文化强调个人主义，而东方文化则强调集体主义。在社会化大分工的背景下，西方的户外拓展项目，强调人与人之间的密切协同。而在东方文化的背景下，这一要求的紧迫性不如西方社会强。东方文化强调集体主义的同时，降低了对个人独立战胜困难的意志力的要求，使东方文化背景下的户外拓展项目，以提高个人意志力为主。
近年来，80后、90后逐步成长为社会的主力军，他们在面对中国社会加速发展的现实时，不相适应。日本的自杀率世界最高，充分体现了东方文化在面对社会化大分工条件下的激烈竞争不相适应的部分，这就需要加强对年轻人意志力的培养。日本的公司中团队配合较好，也体现了东方文化相对于西方文化的优势。
因此，在推动我国户外拓展项目发展的过程中，整体上应将重点应落实在对个人意识力的培养上而并非如西方那样更多的强调团队配合。在团队配合方面，应注重的是成员之间增进了解的水平而非强调牺牲个人，成就集体的精神。针对中国的国情，研究开发出适应中国环境和东方文化的户外拓展项目，既是该项目本身发展的需要，也是中国社会进一步发展的客观需求。
参考文献
[1]陈道庆,贾建强.户外拓展小品在城市园林中的应用探讨[J].华中建筑.2010.4.
[2]彭佳慧.关于推动我国户外拓展旅游的几点建议[J].科技信息.2009.34.
[关键词] 户外运动 开发现状 发展战略 桂林
户外运动是一个非常广阔的领域，有着复杂的类别和各种层次的技术要求，几乎涵盖了所有户外型运动项目。国家登山运动管理中心对户外运动的定义表述为：一组以自然环境为场地（非专用场地）的带有探险性质或体验探险的体育项目群。它主要包括陆地、水上、空中三大类，项目包括户外登山、露营、穿越、攀岩、蹦极、漂流、冲浪、滑翔、滑水、攀冰、定向、远足、滑雪、潜水、滑草、高山速降自行车、越野山地车、热气球、溯溪、拓展、飞行滑索等。
自20世纪80年代起，户外运动开始从欧美传入我国。近年来，户外运动已经在我国部分发达地区和大中城市的青年群体中蓬勃展开。户外运动具有探险性、挑战性和刺激性的特性，可以有效把健身、旅游、探险、娱乐、人际交流紧密结合起来。由发展户外运动活动而衍生出来的户外运动俱乐部，已日益成为推动户外运动健康发展的重要载体。从上个世纪90年代2002年，桂林市的户外运动都还处于起步阶段。从2003年开始，桂林的户外运动风起云涌，“户外桂林”这一旅游品牌正在崛起。目前，桂林市已有10多家专业从事户外运动的俱乐部和组织机构，这为当地发展户外运动提供了有利保障。本文立足于桂林户外运动发展现状的研究调查，力求拓展桂林市户外运动的发展空间，从而更好地利用桂林丰富的户外游憩环境，为桂林户外运动产业开发工作提供重要的理论价值。
一、桂林市户外运动产业开发现状分析
1.桂林市户外运动路线的选择存在有差异
由于受时间、经济条件、思想观念等因素的限制，桂林市户外爱好者多是参与的是近距离型（这里的距离指旅游者的居住地与旅游目的地间的距离）户外运动，项目包括在桂林市内及周边12个县的人民广场、公园、体育场馆、社区进行太极拳、健身操、登山及晨练活动。与桂林市周边户外运动人数爆满形成鲜明对比的是，远距离型户外运动还没能被大众广泛认识。虽然户外运动的魅力已经吸引了部分先行者，但是许多人对户外运动的认识还停留在“郊游”的层次上，他们不愿意花费过多的时间和金钱去参加那些路途遥远且艰苦、惊险刺激、对体能和意志要求都较高的活动。目前，项目包括登山、野外徒步穿行和漂流的近距离型户外运动备受桂林户外爱好者青睐。
2.依托户外运动节事，不断提升“户外桂林”品牌
近年来，桂林市已逐渐发展成为户外运动者的天堂。不少国内外公司都喜欢选择在桂林进行拓展培训。例如，2005年11月，可口可乐中国公司在桂林开展拓展培训活动。桂林市当地的户外运动俱乐部和组织机构已经与广东、北京、上海等国内俱乐部，以及法国、荷兰等国际品牌俱乐部建立了良好的合作关系。此外，桂林市现已举办过多项户外运动赛事，如2001年全国第二届攀岩大赛暨全国攀岩金鹰赛、2005年全国第一届自然水域漂流大赛（第三站）、2006年中国（桂林）户外运动联盟群英会暨首届户外运动邀请赛。这些赛事不仅吸引了众多国内外户外运动俱乐部和运动员的参与，还提升了桂林在国内外的知名度。为了提升“户外桂林”旅游品牌内涵，有关户外运动的专题大会、论坛、展览等也纷纷启动，例如，2007年中国（桂林）户外精英论坛暨户外用品展示会、2007年桂林户外运动发展与环保研讨会等。
二、当前桂林市户外运动产业开发的评价
1.桂林市户外运动俱乐部和组织机构经营模式概述
目前，桂林拥有康美运动休闲用品有限公司、唯盛户外休闲用品有限公司、零公里户外运动设计室、旗云户外俱乐部、黑鹰俱乐部、飞雨狼自行车俱乐部、龙行天下户外俱乐部、雅努斯、探险者等10多家户外运动俱乐部和组织机构。其中，多数户外运动俱乐部的经营性质都是商业性质，而高校中的各种登山协会、学生社团则多是公益性组织。从经营模式看，桂林市各俱乐部经营和组织机构的经营模式大致可分以下两种模式：一是户外用品卖场+户外运动俱乐部，主要经营户外用品，利用周末、节假日组织户外活动，促进相关商品销售。二是网络式户外运动俱乐部，它借助网站在线服务和互动吸引着大批参与者；在网站的功能板块中，论坛则是组织者与参与者双向交流的场所和网络传播条件下公平参与的虚拟社区。实现中，正是网络的这种互动性，使得网络式户外运动俱乐部在推广和组织户外运动方面更显现出优势。
2.桂林市户外运动俱乐部和组织机构发展存在的问题
桂林市户外运动俱乐部发展存在的问题具体表现为：一是桂林市只有少数户外运动俱乐部在体育系统内注册；其余大部分为工商注册且名称无“俱乐部”的字样。由于相关监察职能部门只对已注册的户外运动俱乐部和组织机构实施监管，其后果是大大弱化了具体职能部门的管理力度。二是对户外运动俱乐部和组织机构的资质认证及培训体系尚未建立。目前，大部分户外俱乐部和组织机构没有通过资质认证，导致其不能提供可靠的专业技术保障；教练或领队多是户外运动的先行者，他们中只有较少的一部分人接受过正规的行业指导和技术培训。三是户外运动俱乐部和组织机构缺乏对专业户外保险的认识。户外运动教练（领队）的专业素质和户外生存能力、俱乐部参险性质也一直是户外爱好者关注的焦点。据相关调查显示，只有部分户外运动俱乐部和组织机构有登山户外运动专项保险，其他投险的种类多是旅游意外险。四是有些户外运动俱乐部和组织机构打出的只是“户外运动”的口号，项目内容只是旅游性质和探险性质相结合的户外拓展，并未能突出“体育”、“运动”的特点。五是服务意识上缺乏对户外参与者体验式需求的满足，户外爱好者在体验过程中将丧失旅游的主动能和积极性。
三、桂林市户外运动产业发展战略的选择
1.实现桂林户外运动资源优势向产品优势的转化
桂林山清、水秀、洞奇、石美，是世界上喀斯特地貌发育最典型的地区之一，有着十分丰富的户外游憩环境。发挥桂林市户外运动资源的优势，因地制宜，进行产品细分策略，无疑是优化桂林旅游结构的重要途径。依据户外运动资源的性质比较，桂林户外运动产品类型可分为：一是康体健身类，如温泉保健等康体保健项目，越野跑、登山、马拉松比赛、太极拳等群众体育健身项目；二是休闲娱乐类，如自驾车、高尔夫、水上娱乐项目等；三是探险求知类，如森林探险、猎奇、攀岩、漂流等；四是项目拓展类，包括企业培训、员工素质拓展等个性化产品；五是赛事参与类，如公园定向赛、攀岩赛、山地自行车赛等户外运动赛事产品；六是民俗体验类，如各少数民族传统体育项目、民俗风情的参与、体验。此外，也可根据人群的特点划分出青少年类、中青年类、老年类桂林户外运动产品。
2.拓展桂林市户外运动俱乐部和组织机构的市场空间
进一步拓展发展空间，以适应广大户外爱好者的旅游需求，是桂林市户外运动俱乐部和组织机构当前发展所要关注的重点问题。桂林市户外运动俱乐部和组织机构拓展其发展空间主要从以下几个方面着手：首先，共享和整合优势资源，结束单兵作战、各自为政的散乱局面。通过组建桂林户外联盟、开展户外嘉年华等形式，把“户外桂林”推向全国乃至世界。其次，加强与旅行社和旅游景区的合作。一方面，将旅行社在订房、订票等方面的优势与俱乐部的优势结合起来，设计出多种类型的户外产品和线路；另一方面，旅游景区可与户外运动俱乐部和组织机构合作共同安排游客行程。再次，在考虑目标消费群体时，可注重对青少年户外运动产品进行设计。例如，针对青少年体质下降的现状，顺应国家“阳光体育计划”的推广，户外运动俱乐部应适时在暑期推出下列夏令营活动。除了谋求自身的发展，户外运动俱乐部和组织机构还可与社会企业团体、户外活动沿途各政府部门、从事野外工作的单位、新闻单位建立合作关系，在活动中获得相应帮助和支持。
3.重视富有户外运动知识与文化的高素质人才培养
当前，桂林多所高等院校培养的各类专业优秀人才（如旅游管理专业、社会体育专业、体育经济专业等）将作为户外运动专业人才后备军。对于户外运动俱乐部和组织机构来说，可通过与各高等院校、职业技术教育、社会办学合作办学，多渠道、多层次地联合培养各种户外运动专业人才。对于高等院校等单位来说，一方面，可把户外运动中适合高校开展的项目融合在一起，推动户外运动在高校的全面开展；另一方面，可根据实际情况适时调整专业设置重点，完善、构建适合普通高校开展的户外运动课，有力地促进户外运动专业人才的就业。在积极引入户外运动教学体系时，桂林市各高等院校等单位可利用郊外或学校周边自然环境条件进行有针对性的练习。其中，理论课可运用多媒体进行教学，主要讲授户外运动概论、定向运动、生存的技能技巧、户外医学、饮食卫生、危险因素、自救求救的基本知识；实践课则可注重学生户外技术、技能及生存技术、技能的培养，尽量让学生根据所学的知识、技术自己解决问题，以培养学生的创新精神、动手能力及应变能力。
4.积极引导当地居民参与户外运动
不断增加的户外运动需求将会导致对越来越多、越来越专业的工具的需求，户外产品的销售额随之也会相应大幅度提高。与此同时，户外运动行业发展到一定阶段会逐步规范化，形成良性、健康的市场环境，更大地促进户外产品的销售。户外运动的消费包括户外用品的消费和参与户外运动的消费，这两个方面的消费最终将推动体育消费。目前，桂林市市民及广大在校大学生将是户外运动的主要目标消费群体。通过加强宣传和促销力度，使这部分目标消费群体对户外运动的认知度逐渐提高，进而吸引更为广泛的户外运动消费群体，拉动户外运动旅游消费。
桂林充分把握2008年北京奥运会、2010年上海世博会、2010年广州亚运会的机遇，审时度势，因地制宜，联合促销，积极动员与社会各界进行的广泛合作，无疑可进一步提升户外活动的影响力，继续做大做强“户外桂林”这个旅游品牌。
参考文献：
[1]杨汉等:高校体育课程――户外运动教学体系的研究[J]．北京体育大学学报，2005（6）
[2]门传胜:沈阳市户外运动俱乐部发展现状的调查研究[J]．沈阳体育学院学报，2006（3）
8月7日，由陈坤发起的“行走的力量2012观·心青海”大型公益活动之“能量集结·拓展训练”在位于北京怀柔的国际登山训练基地启动。确定将参与本次行走的志愿者们将在此进行为期4天的户外专业知识和实践培训。作为本次活动的“行走能量支持伙伴”，红牛将与行走团队一同走进青海，为活动提供全程支持。
据了解，陈坤在去年就组织了“行走的力量，1+N去”公益活动，他与志愿者一起走进，共同寻找自我。今年“2012观·心青海”作为“行走的力量”第二季活动，延续去年的精神，以行走昆仑为主线，行走足迹将覆盖青海湖、阿尼玛卿山等地，最后返回西宁。十余天的行走也将继续全程“禁语”。
能量集结
户外专项培训启动
本次参与拓展训练的志愿者们在历经报名、甄选和一对一面试后，将有20名幸运“行者”从全国成千上万名报名者中脱颖而出，并正式加入本次行走团队，完成行走到支教的近半年高原生活体验。作为“行走的力量2012观·心青海”项目的“行走能量支持”伙伴，红牛在为期4天的拓展训练中，邀请了原中国国家登山队教练孙斌老师为全体成员进行了如何科学补充能量、合理分配体能、意外紧急救护等高海拔长距离行走专业知识。同时，还将打造一支由户外徒步资深人士组成的“红牛能量保障团队”在行走时为陈坤和所有志愿者保驾护航。
与去年不同的是，参与今年“行走的力量”活动的志愿者不仅要有坚韧的意志力，能够顺利徒步走完青海八天七夜的路程，而且将从9月起，在西宁市聋哑学校、西宁市第九中学等5所学校进行为期半年到一年的支教。陈坤表示：“在此次志愿者的筛选过程中，我们也有意挑选那些符合支教要求，对支教真正有热情、有责任感的人。我们希望通过支教这一方式，将正面能量传递给更多的学生，让所有参与者真正投入进去，了解‘观·心’二字的含义。”
十分能量一心行走
至此，“行走的力量”第二季的行前培训———“能量集结·拓展训练”活动暂时告一段落。8月9日在位于北京密云的云蒙山风景区进行山野穿越拉练后，所有培训活动也全部结束。本月下旬所有志愿者将开赴青海，进行为期八天七夜的“禁语”行走。
通过“红牛能量培训课堂”的顺利开展，志愿者们收获了极其宝贵的户外行走理论知识。同时，“红牛能量保障团队”在行走全程中也将为所有行走参与者提供更为有力的能量保障。红牛项目负责人说：“在快速发展的城市，人们很容易失去生活的节奏和重心。其实很多时候，相比‘快’而言，‘慢’更容易让人接近内心，发现生活里的美好。而行走，正是获取这种能量的最基本方式之一，并将这些能量传递给更多的人”。
祝福所有行者，都能“十分能量，一心行走”！
1、教师；这是绝大多数的体育专业学生的方向，也是比较传统的就业的方向。进中小学，或者考研后进入大学。等。进入学校做老师当然是悍涝保收的岗位。也比较传统。大家对此认识都比较深刻，这里就不多分析。
2、户外拓展的教练员或营销员；户外拓展行业可谓是最近三年才火起来的。记忆中从07 08年开始有相关的报道，但是规模以上企业是从10年前后出现的。具体名字就不点了。当这些规模企业起来之后，市场就出现了很多的针对户外拓展、真人CS等各种户外运动项目的培训、演练。
3、健身教练、救生员；随着社区体育的兴起，尤其是健身房概念的兴起之后，健身领域已经喷发了5年之久。各种健身场所层出不穷，同时也说明了健身场所的需求也是很大的。特别是在空气环境恶化的今天，室内健身已经成为了很多城市白领的首选。
4、体育运动器材行业的销售、营销、管理岗位；体育器材一直是造富者的天堂。这不是各类世界杯、NBA长盛不衰的法宝与原因。所以进入户外和体育运动器材行业，从事相关的工作，也是体育专业的学生理想的就业领域。
（来源：文章屋网 ）
想要做好工作总结，关键不是描述具体的工作内容，而是突出你创造的价值，你可以从挖掘自己的工作价值这个角度去写。亲爱的读者，小编为您准备了一些户外个人活动总结，请笑纳!
户外个人活动总结120__年12月20日早上，大家一大早从公司出发，伴随着一片欢声笑语我们到达 了目的地——樟木头观音山拓展培训基地。很快我们便换上了迷彩服列队站在了操场 上，至此为期一天的拓展训练也拉开了帷幕。因为是第一次参加户外拓展培训，教练 给大家详细讲解了一些要求以及需注意的事项，再通过一些破冰游戏活动热身后，所 有的参训人员被分成两组，由大家举荐出两名队长、两名政委和两名生活部长。集思 广义之后，拥有了极富创意的队名及响亮口号的两个小团体——“凌峰队”和“腾龙 队”。在之后的培训中，队长和政委要带领全体队员共同完成由教练安排的各种项目 课程，保证不落下一位队员。
这次活动主要由狼腾拓展培训公司负责对员工团队合作能力的培训,主要是通 过户外实体活动,事先由培训师设定一个要完成的目标,而要完成这个目标,必须要通过 多人合作,才能达到设想的目标,比如设计一个活动目标,通过设定的规程，让队员在规 定的时间与流程中去完成目标，一个人的能力很有限,甚至于很难完成,但通过多人合 作,就可以在最快最短的时间内完成教练设计的任务.通过这样的活动,既锻炼了员工的 身体,又提高了员工的反应能力与团队合作能力,提高了工作的快乐指数与工作效率.到 达活动地点后，在教练的分工与队员的合作下，全部活动围绕以下活动项目内容展开 ：
活动项目一：共同进退。每个小队分成两个小组，6-7个人分别站在两块长长 的木板上行走或后退，大家一起喊迈左脚，迈右脚，这个就是要团队人员齐心合力才 能完成，体现一个团队分工配合的重要性，做到步调一致。此活动项目训练的是人与 人之间协作能力与精神，可以在日常工作中提供更和谐协调的人文环境。
活动项目二：高空攀岩，这个就是考验每一个队员的耐力和勇气了。因为是高 空进行的活动，教练先是讲解了装备穿戴的步骤及标准，再告诉我们给每个队员加油 的口号，然后让每个队员依次利用岩壁上的岩点攀登至10米的高度。通过这个项目的 培训，感受体能极限，锻炼坚持到底的决心和毅力，以体能训练为载体，达到心理素 质提高和升华的目的，体验生理极限与心理极限的关系;挑战自我、超越自我、认识潜 能开发的重要性，吸取别人的经验、教训，用有限的资源实现最大的效果。员工的胆 识与遇到困难不退却的勇气得到提高，也是公司今后遇到困难而能成功迈越的基础。
活动项目三：鼓动人心。这是一个近两年体验式培训界的人们从韩国引进中国 的新项目,它可以让一个团队完完整整地经历一次浓缩的团队发展的四个阶段：形成期、动荡期、规范期和高效期，并认真反思每个成员在团队发展的不同阶段应该怎么做 。在活动中让大家直观显著地感受到人球合一，人鼓合一的以十当一的和美(和谐之美 )境界。教练安排每队十几个人围成一个圆圈，一起拉住一面鼓，鼓的一圈有很多绳子 ，每个人只允许拉住绳子的末端，然后将一个排球放在鼓的中央，大家一起摆动绳子 使排球在鼓面上跳动，刚开始的时候，由于没有掌握到诀窍，大家乱成一团，一看球 往左边，就一窝蜂地拉着鼓往左边跑，结果搞得筋疲力尽，而球在鼓面的撞击次数也 没有超过十次。于是我们暂停下来思考，首先我们发现因为人员的高矮使鼓面不水平 ，这导致球忽左忽右地胡乱弹跳;其次我们在拉着鼓跑动的过程中摆动幅度太大，更难 掌握鼓面的水平;然后我们还发现，大家一起抖动绳子使鼓面的摆动频率很难以控制。 针对这三点，我们一一想办法克服，将高矮大致相等的成员均匀分配在不同位置，同 队中高的稍稍放低绳子，而矮个子的则稍稍拉高绳子，使鼓面尽量保持水平，同时， 在跑动过程中尽量用小碎步，而在抖动绳子时仅由相对的两个人动作，其余人只要跟 着节奏跑动就行了。经过这样的调整后，我们各队又设定了自己的目标数量，经过大 家一起的努力，我们终于达成设定的目标。这个活动的培训是为了让大家知道，在工 作中要达成一个目标，必须要团结一致、要有密切的配合，在遇到困难时要鼓励我们 的团队一定可以成功，要有锲而不舍的精神才能成功。
活动项目四：极限时速。教练把25个数字牌随意摆放在一个大的圆圈当中，两 个队在听到开始的口令后才可以采取行动，所有队员不能进入圆圈内，圆圈内只能保 持一个人在里面拍数字，数字必须按从1到25这个顺序来拍，不能漏拍或同拍，并且圆 圈外面队员的身体部位不能超过圆圈的线，否则视为无效成绩。了解活动规则后，教 练让两队的成员各自商讨出自己的方案来完成这个活动，并且告诉我们最好的成绩是 在30秒内拍完这25个数字。两队不断的尝试新的方法，改进每次的不足，最后终于以 27秒的成绩拍完这25个数字，打破了记录。此活动项目考验的是人的机智与应变能力 ，提高人的综合素质，增强队员的时间紧迫感，锻炼队员的分析能力，增进团队间的 交流和协助。一个公司的正常运作离不开一个高素质的团队，而员工的日常工作中应 变能力的提高对公司的可持续发展有很大推动作用。 整个活动进行了多个项目的培训 ,基本上达到预期的效果.活动结束后教练让大家就此次活动进行了全面的回顾与总结 ，并让大家积极分享自己的心得感悟。随后全体合影留念.并安全返回公司.
参加此次户外拓展培训的员工普遍反应良好.一些平时很少交流的员工,在此次 活动中增加了彼此之间的联系与友谊,团队协作精神得到提高.期望公司今后可以再进 行这样的培训活动.
户外个人活动总结23月5日下午2：00，在我校北区篮球场上一场声势浩大的户外拓展活动开始了。全院各部门的部长带领着自己部门的干事来参加由我部门主办的户外拓展活动。
此次户外拓展活动旨在让全院各部门的新生体会到大学生活的乐趣，了解我院的特色组织团队和活动项目，同时也是一个让各部门展现自己风采以及提高部门凝聚力合作力的绝佳机会。而我更是为了这次活动做了各项准备，这次的户外拓展活动策划了很久，考虑了很多因素，在可行性，经费方面考虑的甚多。受到之前在环球公园活动的启发，所以决定把其中的一些活动引用过来。最后做好了各方面的安排。首先，我先和一些部长商量好并通知他们鼓励自己部门并亲自带领他们这些新生来参加这么个有意义的活动。其次，明确分好工，让我部门的干事充分发挥主导作用，要他们在自己所在的班级做一定的宣传，并且帮助准备筹集活动所需材料，准备好吸管跳绳篮球以及买好奖品等。
在活动现场我部干事提前一个多小时在场地做好一些安排与熟悉，确保活动过程能够不混乱。这毕竟是个很大型的活动，参与者众多，能够成功的吸引了大多数人配合参加就已不错。这让我们院的活动被更多的同学所见，也提升了我们院的形象，为我们院的活动风采做了一个比较好的宣传。
此次活动从下午2点到4点半，历时2个半小时，时间虽短，但活动规模大，仍取得了一定的成果，更加重要的是这次活动使其意义得到了实现，这次活动让许多积极参与了的同学从中得到了乐趣，体会到素质拓展及合作能力的重要性。
不过此次活动仍略有些不足和仍需要改进的地方。比如人数太多，导致不能很好的领导，还有一些同学没有积极参加没有听指挥甚至临阵脱逃。这些都是我们要注意和改进的地方。
总体来说，此次我部的户外拓展活动还是有一定的成绩和进步的，毕竟是部门刚成立第一次开展这么大型的活动，这不仅要归功于实践部所有成员的努力和付出，更要感谢一些积极配合参与的部门，比如组织部和生活部(第一)，社团管理部和外联部(第二)，两个学习部(第三)，相信很多同学特别是本部成员在此次活动中受益匪浅。
户外个人活动总结34月11-13日，星源电建公司与计财部共同组织部分员工进行了三天的户外拓展训练，虽然天公不作美，但同事们仍是热情高涨，斗志昂扬，尽情地享受着来自同事的关爱和鼓励，充分地体会来自团队的力量!
这是我们大部分同事第一次参加拓展训练，当我们驱车到达“味博士农庄”训练营的时候才知道，拓展训练是一项挑战极限的训练活动，是以磨砺团队、提升行动意愿、振奋士气、严肃态度、消除职业倦怠为目的的训练活动。采取准军事化的训练模式，严格谨慎，强调纪律。旨在激励人的斗志，激发人的潜在能力，创造性地开发团队战斗能力。它起源于二战期间的海上生存训练，而在战后则逐渐演变成为了一种面向现代社会的训练方式，综合提高受训者的人格品质、心理素质和团队精神。
虽然只有短短的三天拓展训练时间，但给予我们的启发和经验却是一笔永久的精神财富，无论我们身处何种工作岗位，只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。在这里，让我感受最深的有以下三个方面：
一、目标一致、团结协作。
训练从一开始的“高空单杠”、“攀岩”、“智力电网”、“八仙过海”、“抢新娘”、“五人同行”、“胜利墙”、“快乐传真”、“一块五”“萝卜蹲”等;几乎所有的项目，我们每个成员都在积极的出谋划策、都在为完成一致的目标而努力。大家没有任何的隔阂和个人主义，而是相互帮助与协作。就如游戏中过“胜利墙”一样，4米2笔直的木板墙，近三个人高，没有任何工具，当时我就想着怎么过得去?肯定有人要拖后腿;不可思议的是，在全体队员的密切配合下，肩并着肩、手握着手，下面的撑起，上面的拉住，众志成城，所有队员都成功翻越。只用我们的身体，无任何工具!这就是我们的潜能吧!这个项目给我最大启发是：没有完美的个体，只有完美的集体，只要大家团结一致、齐心协力迎难而上就一定能克服所有困难。如果我们在实际工作中都能像过“胜利墙”一样，那我们必将成为一支攻无不克、战无不胜具有强大竞争力的优秀团队。
二、树立合作意识，合理分配资源。
“智力电网”我想策划者的目的主要是强化人的合作意识和合理分配资源的能力，任何一个人让他站在一堵和自己一样高的电网面前，网中有很多个大小不规则的洞，而且看上去都不足够大。对个人来说看似不可能的事，在团队面前就能转化为可能。当看到一双双关注和相互鼓励着队员眼睛的时候，看到一双双有力地双手正托着每一个队员的身体通过适合自己体形的电网的时候，让我意识到个体和集体的差别，让我深深体会到人与人帮助与支持是多么的重要。在困难面前一个人的力量是多么的眇小，集体的力量是多么的壮大。面对困难我们必须冷静、理智地分析，全面、系统地看待问题，做出正确的规划，同时注意人力资源优劣互补，这样我们才能少走弯路，充分发挥个人特长，高效地解决问题，圆满的完成我们共有的任务。
三、突破创新、迎难而上。
在训练中有一个很好安排就是，在项目完成的时候每个人做出的总结与感想，鼓励大家积极发言，认识到自己的优势与不足之处。同时为自己和集体做出的突出表现给予肯定。在我们的生命旅程上都需要不断突破创新，我们在工作也需要不断的突破创新，才能挖掘出自己最大的潜力。
平时，大家都在不同的岗位工作，而且工作都很忙，交流和沟通的机会太少了，这次的拓展训练为此提供了一个很好的机会。在这三天里，大家共同攻破一个又一个的困难，增强了对彼此的了解与信任。树立了在工作中必须相互配合、互相支持的团队精神和整体意识。
我相信每一个人都从拓展中得到了或多或少的启发,让我们在工作中体悟，在体悟中受益，在受益后带入工作中。这次拓展训练对我来说是一次终身难忘的经历，她给了我一笔宝贵的精神财富!蕴涵了许多富有教育意义的工作理念和人生观!
户外个人活动总结4中国全国助残日是中国残疾人节日，__年5月17日是第25个“全国助残日”，5月16日下午助残服务队在体育南总站(公汽公司__分公司)二楼会议室开展“牵手同乐”户外联谊活动，“牵手同乐”是助残服务队一大特色，是一种新的集体活动，服务队的所有小组各自带上帮扶对象，带上美食，带上爱心和笑容，带上各自精心准备的拿手好戏，或歌或舞，或颂或戏，或笑或逗，相聚一堂，一起相约投身到大自然的怀抱去，一起分享开心和快乐，一起涂抹期许和希冀，增进彼此之间的感情，体现义工和帮扶对象相亲相爱一家人的友爱精神，与简单的上门一对一帮扶不同，不局限于一个地方、相同的人，帮扶对象们可以接触到外面的世界和更多的人，敞开自己的心扉，融入社会。
5月17日是全国助残日，我们作为义工联的助残服务队，为了迎来这个我们自己的节日，早就半个月前大家就开始策划了这次联谊的活动，其实这次联谊活动有三重意义，除了庆贺第25个全国助残日，还为我们的服务对象文龙庆生，同时也提前陪我们的服务对象 庆祝“六一”儿童节，所以大家一直在积极筹备这次活动，由于我们队的服务对象都是行动不便的朋友，每次出行需要大量的爱心车上门接送他们，还需要义工们背或抱我们的服务对象上下楼，上下车，为了我们的服务对象能感受多一些快乐，我们的义工朋友们在背后默默付出了很多很多...
5月16日活动开始前一大早天公不作美，下起了大雨了，雷声交作，原定在海滨公园的户外联谊是不能举行了，按平时常规的操作活动会自动取消了，可是想到我们的帮扶对象对这次活动的期盼，为了不让我们的帮扶对象有失落和失望,大家决定马上找室内场地让活动可以继续，在短短的一个多小时里，三家单位支持同意借出场地给我们开展活动，他们是翠香街道办，亲青会，珠海公交巴士公司__分公司，在这里万分感谢他们的支持，同时感谢服务队的义工朋友们为了团队的发展，为了活动的顺利开展在背后的辛苦付出，感谢我们的爱心车为了让我们的服务对象可以顺利出行所做的一切...
恶劣的天气尽管给出行造成了很大的不便，活动也由原定的海滨公园户外联谊临时改到了室内活动，尽管大伙的衣服被雨打湿了,准备好的节目也因场地的改变而要临时调换,可不管条件变得多艰苦,大家却丝毫没有受到影响，义工们和服务对象及他们的家人欢聚一堂，个个都很投入开心互动，不论是歌舞表演或游戏，精彩迭出，笑声不断，整个活动气氛紧湊热烈，现场温馨而不失热闹，充分展示了我们这个大家庭相亲相爱一家人的团队精神，充分展示了义工朋友们的多才多艺，展示了帮扶对象和义工朋友们像家人般的深厚情谊，大家一起相聚在一起共欢唱，同快乐!尽情欢笑!过了一个开心的节日，让活动在精彩圆满中结束!
这次活动共有61名义工冒雨参加，同时上门接送八名帮扶对象以及他们的家人一起来参加这次联谊活动，共出动七部爱心车，其中六部上门接送帮扶对象，一部运送活动所需的物资。
感谢义工宋__爱心赞助为文龙庆生的五磅蛋糕!
有了大家的支持，相信今年助残服务队的活动会更上一层楼，越做越好!感谢!
户外个人活动总结5班上在星期五的下午，组织了一次户外班级活动，虽然没有去什么特别好的地方聚一次，也没有去大型游乐场体验几把刺激，但就是这么个小小的趣味游戏，给我们带来了不少欢声笑语，在学习和生活中增添了几分活跃的气息。
印象最深的就是风火轮了。班上预先分成三组，道具简单到一大叠报废的稿纸加上透明胶带(既绿色环保有经济实惠)。哈哈，在活动开始时，出了个小小的意外。我本来被安排在第二组的，可自己跑到第一组去帮忙制作风火轮，也没一个人提醒我，结果忙活的快完工时，才发现这一组要比邻组多两个人，而且多的就是自己。没办法，只能算他们幸运了，悻悻地回到自己的组里。活动开始了，九个人像履带里滚动的车轮一样，在诺大的田径场里转动，紧张与欢快并存。两个回合下来，我们组输给了第一组，排名第二，战绩还算不错吧，呵呵。
2013年，中国登山协会共组织了24次攀岩赛事，数量与2013年的18次相比有明显增加，其中包括世界杯、亚锦赛、亚沙会等国际性赛事9个、全国性赛事15个。2013年最大的亮点是分别在重庆大渡口、山东海阳和江苏吴江举办了3站国际攀联世界杯，从而使我国成为2013年国际上承办世界杯攀岩赛最多的国家。
此外，我国自行开发设计的“攀岩比赛电子信息处理系统”在赛事中的运用，使赛事组织已基本实现电子化、信息化和网络化。中国登山协会也是目前国际上率先实现这一技术的国家协会，受到了国际攀联和各国登山协会的高度评价。
竞技水平实现突破老中青队员各有千秋
2013年，国家攀岩队（含国青队）全年参加了10次国际比赛，共获得5金、3银、4铜。尤其是在伊朗举行的亚洲锦标赛上，我国选手实现了历史性突破，摘得6金中的3金。
其中，速度攀岩名将钟齐鑫全年共参加了全部7站国际攀联速度世界杯中的6站，最终以1金1银2铜的成绩取得该单项年度总排名第三，平了他2008年创造的个人年度最好成绩。此外，他还在伊朗亚锦赛上勇夺冠军，并在哥伦比亚世运会上获得铜牌。
女队员仁青拉姆在伊朗亚洲锦标赛攀石和难度项目上一人勇夺两金，实现了自1992年我国参加亚锦赛以来在这两个项目上金牌零的突破。在2013年年末的全国锦标赛上，她又历史性地夺得了难度、速度和攀石3项冠军，表现出了国内无人能敌的王者之风。
赛事分级
多角度展现户外魅力
2013年，中国登山协会共组织A级户外赛事7个，B级户外赛事13个。在继续举办好包括重庆武隆国际户外公开赛、浙江温州国际户外挑战赛、广西乐业国际户外挑战赛、福建泰宁国际户外挑战赛、贵州遵义国际户外挑战赛、河南云台山国际登山赛、贵州瓮安全国户外锦标赛等A级赛事的同时，也与地方协会、俱乐部、企业合作，举办了四川兴文户外技能赛等13个B级赛事，对户外赛事在二、三线城市的推广起到重要作用。（图/酷赛体育）
“中国健身名山登山系列赛”是中登协重点打造的以个人、亲子等为单位的参与性较强的登山系列赛事，得到了社会的热烈响应。2012年在陕西华山和山西恒山举办了两站，2013年继续扩大规模，在江西三清山、浙江金华山、陕西华山、新疆天山、甘肃崆峒山举办了5站，平均每站有3000余名登山爱好者参加。
沂山首届国际百公里山地越野赛是2013年中登协首次推出的赛事，给国内外的山地户外越野高手们带来了全新的体验。比赛分男子、女子50公里组，男子、女子100公里组和群众6公里组，这也是国内规模最大、路线最难、参赛选手水平最高、国外选手数量最多的百公里挑战赛。来自世界各地的300多名运动员（包括16位外籍顶尖高手）参加了专业组比赛，千余名户外运动爱好者参加群众组活动。
这些不同级别、形式多样的比赛，使更多户外爱好者参与到规范的户外比赛之中，更深层次地了解了山地户外运动的魅力，也彰显了户外赛事对地方社会经济发展的强大助推作用。
新兴项目日趋成熟
吸引更多关注
拓展运动自2005年举办全国展示大会至今，已经开展了9年，目前竞赛组织和管理工作相对成熟。2013年7月和8月在吉林北大壶和青海多巴基地分别举办了两次全国拓展比赛，吸引媒体关注，宣传收到了很好的效果，运动员的成绩也有明显提升。
滑雪登山项目自2007年开始组织全国比赛，7年来培养了众多爱好者，技术水平逐年提高。2013年2月，在万龙滑雪场举办了全国滑雪登山比赛，参赛人员报名积极踊跃；6月初举办的岗什卡亚洲滑雪登山交流大会，有来自国内13个省市以及韩国、新加坡、中国香港等国家和地区的60多人参加。据统计，目前滑雪登山运动在国内发展势头迅猛，国内滑雪登山雪具销售数量最近两年在以每年36%的速度增长。（图/白宇）
冬季山地户外项目参照山地多项竞赛模式，结合我国西北、东北地区具有群众基础的冰雪项目进行了项目开发和规范，使之具备了赛事活动的要求和标准。目前已经有雪地战、雪地爬犁、雪地竞速、穿雪鞋跑、踏雪板竞速、冰上陀螺、雪上飞碟等项目。2013年12月在吉林北大壶和甘肃张掖民乐县分别举办了全国冬季山地户外挑战赛和大会。冬季户外赛事活动自2008年推出后就备受关注，尤其是最近两年，参赛队伍报名踊跃。事实证明，越来越多的人喜欢在冬季走向户外，尤其在冰雪中体验冬季户外运动的魅力。
2013年，中国登山协会分别在丽江玉龙、嘉峪关和贵州金沙举办了3站全国山地竞速挑战赛。从参赛队伍构成来看，这是一个新的群体，由以跑步为主的俱乐部和社会团体组成。比赛使该项目扩大了社会影响，为更多人了解登山户外运动搭建了新平台。
群众活动开展热烈
爱好者遍布大江南北
在组织好各项专业性赛事的同时，开展丰富多样的、适合广大老百姓参与的登山户外活动也一直是中登协的工作重点。2013年迎来了第5个全民健身日，中登协全年累计开展了30余项全民健身活动。在一些专业赛事中也尝试设立健身参与项目，吸引更多的群众参与其中，了解登山，体验户外，使登山户外活动成为越来越多老百姓健身休闲的选择。
高山探险
加强山地户外救援体系建设
建立健全山地户外救援体系是中国登山协会近几年重点推进的工作之一， 2013年山地救援工作也是贯穿全年。2013年初，整理出版了《2012年中国大陆山难事故报告书》，并举办第五届全国山难调查救援技术培训研讨会。全年先后在南京、新昌、西安、兴文、深圳开办了5次全国性的山地户外救援培训班，分别赴美国、台湾进行山地户外救援技术交流。
在新疆举办的慕士塔格峰中巴友好联合登山活动中，中方5名队员全部成功登顶，并在攀登期间与巴方队员进行了登山技术和救援技术的交流和培训。在青海岗什卡举办了中日韩三国救援技术培训，并在年底再次将韩国专家请到怀柔登山训练基地进行授课。
2013年，中登协通过救援研讨和救援演练，进一步促进和完善各地方救援工作的发展；通过中外登山救流活动，学习和借鉴发达国家的救援工作经验，进一步推动我国救援体系的建设；通过救援技能培训，培养了各地方救援队伍的骨干力量， 以适应现在参与登山和户外人群增多后山难事故频发对救援工作的新要求。
培训成果稳步提升
2013年，中登协共在18个省市自治区、直辖市累计举办各类培训班71期次，累计1750人次受训，比2012年增加了近20%的培训量次。
其中，基础技能23期次，培训学员584人次；初级户外指导员培训27期，培训学员658人次；中级户外指导员培训两期，培训学员59人次；初级攀岩指导员培训5期，培训学员105人次；攀岩裁判员培训1期，培训学员20人次；攀冰技术培训班4期，培训学员43人；高山技能培训班1期，培训学员19人次；国家职业资格攀岩考评员培训1期，培训学员28人次；全国户外安全宣导员培训班6期，培训学员134人次；全国户外培训及科教研讨会1次，参会人员100人次。
科研开启发展新篇章
2013年中登协召开教科研讨会1次，结题与开题报告会1次，特设课题论证会1次，聘请了一批相关专家关注户外研究，同时搭建了良好的户外教育与科研的交流平台。
2013-2014年度科研共收到20余份课题申报书，16项获得批准，并在企业的资助下启动了“全国登山户外参与人口调查与分析”特设课题。“全国登山户外参与人口调查与分析”是首次在全国范围内开展的一项科研活动，研究内容包括户外人口的社会学基本特征、时空分布特征、活动内容、组织形式、消费行为、动机分析、参与行为影响因素以及障碍因素识别等广泛的内容，将对户外运动的发展奠定科学基础，为政府和社会的决策提供科学依据。
攀岩希望之星
自2009年开始举办的全国青少年攀岩推广活动 “攀岩希望之星”推广范围逐年扩大，影响力不断提升。2013年的“攀岩希望之星”更是迈上新台阶，4月至11月，持续7个月的时间在全国40个城市、50个推广点开展，直接参与攀岩的青少年达到3万人次，整体媒体推广累计影响人群超过千万人次，媒体推广和报道的总价值近1000万，全国共有100家以上网络媒体及平面媒体关注并报道本年度活动，相关新闻报道超过22万篇。
青少年登山交流
自2007年起，由中日韩三国登山协会（山岳会）共同发起的中、日、韩三国大学生登山户外交流活动已连续举办7届。2013年，第七届中日韩大学生户外及登山活动于8月16日—21日在日本横滨神奈川大学举行，中国地质大学等多所高校的热爱户外登山运动的大学生参加交流活动，三国青少年在学习、生活、户外登山等方面进行了深入交流。
自1993年海峡两岸登山界联合组队成功登上世界最高峰珠穆朗玛峰后，两岸登山界的登山交流活动一直保持着良好势头，两岸青少年的登山交流活动也一直在持续开展。2013年8月16日至31日，“海峡两岸青少年登山交流活动”在青海玉珠峰举行。参加活动的两岸大学生发扬了不畏艰险、顽强拼搏、团结协作、勇攀高峰的登山精神，最终共有11名队员成功登顶玉珠峰。
来自不同国家和地区的青少年在登山活动中，加深了彼此的了解和友谊，磨练和锻炼了自己，提高了在野外的活动能力和生存能力。
青少年登山夏令营
青少年登山夏令营是中登协已举办28年的品牌活动，主要面向6-14岁左右的青少年，利用暑期让孩子们在野外体验集体生活，学习登山户外运动基本知识，多年来培养了诸多目前活跃在登山户外领域的青年骨干。2013年7月15日至8月1日在北京怀柔国家登山训练基地分3期举办了夏令营，共有来自北京、青海、河北、辽宁等地的300多名中小学生参加。
全国户外安全教育计划
重点推进
林章锋：本届展会以招商加盟项目为主题，对于渠道品牌分销国内外知名户外品牌为主，本次参展的目的也是为招募更多的加盟商加盟图途，一起分享图途这个平台。参展两天的时间成绩还是比较不错的，很多经销商也在现场也签订了加盟合约。展会也带来了主要分销品牌2012秋冬季新品、2013年春夏新品的预览。
《山野中国户外》：请问图途将来的品牌定位与发展将是怎样的?
林章锋图途的定位是专业户外多品牌连锁，希望给消费者带来的是户外生活方式综合服务的概念。明年开始尝试做一些全国门店与消费者互动，户外出行配套的增值服务。让消费者买装备的同时尝试户外的体验。在产品销售上也不断加大内部培训的体系。希望通过门店导购能力的提升给消费者带来更好的服务，图途不是为了卖东西而卖东西，卖的是服务，对于图途来说，产品只是一个载体，通过这个载体来体验户外综合的服务是图途的理念。
《山野中国户外》：图途将来会继续引进优秀的户外品牌吗?
林章锋 图途作为一个比较成熟的销售渠道，一些品牌也比较看重这个渠道，每年都会有新的品牌入驻，也有很多国外的品牌想入驻中国，对于新进的品牌都会利用图途这个比较成熟的渠道，可以直接分享中国户外市场。图途也成立了品牌委员会，会根据渠道的特点来分析品牌是否符合渠道的特性、是否是这个渠道的消费者需要的。比如年初与探路者合作，图途成为探路者的全国独立的经销商，签约之后探路者会根据图途渠道的特点研发设计属于图途渠道特有的产品，未来会就市场的需求和信息，对产品进行很细节的研发。这种方式会是图途和其他品牌合作很重要的方式。
《山野中国户外》：如何巩固品牌渠道与市场?
林章锋：在未来，门店资源、业绩比较弱的会进行淘汰制，巩固渠道最大的目的就是优化渠道的质量，提升渠道在市场中的生存能力和影响力。强化内部培训体系，组建商品管理部门，根据门店的需要进行产品的配置。从管理上提升营运能力和生存能力，这能够使图途的门店在当地市场上站稳脚跟并开展新的门店。目前，随着图途在北方市场的势头，很多商场体系也在和图途寻求合作，未来会伴随商场的拓展再进入这个市场。从巩固渠道的角度来讲，图途做的就是内部优化和对外的拓展，保证在门店的数量和质量上都有稳定的发展。
《山野中国户外》：请您谈一下图途目前的经营模式?
林章锋：目前主要是直销、加盟、分销、电子商务四个领域。加盟主要百分百换货，多品牌组合。与光大银行、中国银行合作提供经销商贷款，通过图途担保为经销商提供开店资金，减轻经销商的资金负担。给所有经销商提供统一的门店形象，便于消费者识别。在全国有五个仓库，很便捷的服务全国各地的加盟和分销伙伴。在门店管理上给加盟商提供很大的支持，为合作伙伴解决后顾之忧。
前天培训结束了，昨天找着了一个不到十平米的房子，暂时住着。搬进来住的时候，感觉我就想一个蒲公英，吹到哪里就算哪里，行李越来越轻，责任却越来越重。有点体会到，有一个家的感觉其实是很美好的。
不说个人生活了。说说培训吧。总体感觉是认识到了自己，认识到了山外有山。
五天的培训，包括第一天的户外拓展和四天的室内培训。户外拓展的时候，我曾想过，如果我没有了这一份工作，我将如何在这社会上生存？我得到的答案是我将无所适从。什么都没有，怎样生存？于是，我决定了在德邦我要得到自己想要的之后，再决定是否继续自己的路。这句话很宽泛，给自己一个3年的期限。不抛弃，不放弃。室内培训的时候，我感觉自身知识储备欠缺，私下的努力远远不够，a同事虽然有点自负，但我不得不佩服他的知识储备和逻辑思维，而我呢？我将培训展现自我的机会当成了学习知识的机会，而别人恰好相反，学习知识的机会当成了展现自我的机会。这就是中国社会与学校的区别。社会给予了我们一个平台，这个平台是用来展示的，如果你要学习，只能私底下一个人花时间。五天的培训，给予我的是对自己的定位和与别人的差距，我的定位是一个演讲者和策划者，与别人的差距在于知识的积累。
回想大学，我一直在纠结学习方法问题，其实我错了，学习方法早就在大学之前已经决定，大学是知识积累的四年，工作是知识释放的过程。大学，我错了；工作，我会对的。
有时候，我在想，为什么别人会很自信？不是因为他们在扯淡，而是因为他们有足够的积累。
第一年的工作，我只能积累。
当下流行的儿童自然教育，每一个儿童户外的从业者、教育行业的从业者都有自己的理解，而我的理解，如果抽象地来说，自然教育就是对生命的态度，让孩子充分发挥自己的五官，充分地去感知自然，学会敬畏自然，和自然成为好朋友，慢慢懂得师法自然的道理。
当下对于自然教育呈现的载体大体分为两类。一是以户外运动为载体，通过各种形式的运动来锻炼孩子的运动能力、协调性，二是以动植物为载体，通过实地的样本带入，进行生动的讲解，让孩子对自然有所了解。
相对于单纯的户外运动，儿童户外项目的设计和把控，在安全系数上的要求一定会远超普通户外活动，而活动的设计也一定是融入了想对孩子表达的东西，而不是单纯的玩耍。
目前国内的一些儿童户外机构，一部分是由拓展公司转型而来，注重拓展元素，对于安全的把控和户外运动的理解相对较为薄弱；另一部分是由成人户外俱乐部转型而来，但是对于活动的引导较为薄弱；还有一部分是教育培训机构转型，虽然一线教师对于孩子的引导和把控是优势，但对户外活动的认识较为浅显。
国外有成熟的童子军课程体制，循序渐进的课程适合3～12岁的儿童，目前针对国内的孩子来说儿童户外还处于起步阶段，国内最早的一批户外玩家已荣升父母，开始有意识地带领自己的孩子尝试户外运动，例如徒步、攀岩、皮划艇、帆船、速降等等，但都是以体验为主。
目前国内的亲子市场基本划分为三个年龄段：3～6岁，这个年龄段的孩子因为免疫力较弱，处于摸索世界的时期，更多注重的是与自然建立关系，适合一些周末踏青、采摘、轻度徒步的户外活动，运动量不适合过大。6～8岁，这个年龄段的孩子处于精力的旺盛期，可以尝试一些两天一夜的户外线路和一些户外技能的初级学习，并且尝试不同科目的户外运动，比如攀岩、徒步、露营、初级探洞、攀树等。比如攀树，当孩子依靠器械自己独立升到一定高度的时候，教练和家长是无法帮助到孩子的，在空中孩子需要自己克服恐高的心理障碍，要学会独立解决问题等。8～12岁这个年龄段的孩子接受能力比较强，除了一些常规的户外活动之外，还可以参加一些主题性的夏令营，比如帆船夏令营、荒岛求生夏令营等，培养自理能力和交际能力。
