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土建工程师论文

时间:2022-08-30 12:33:36

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇土建工程师论文,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

土建工程师论文

第1篇

国家必须从长远角度出发,借鉴发达国家的成熟做法,酝酿制定一部《建筑工程质量法》,并在此基础上,颁布实施一系列与之相配套的法规细则,将建筑工程管理纳入法制的轨道,从根本上为建筑工程质量的监督管理奠定一个更加坚实的法律基础。

一、影响建筑工程质量的因素

(1)“人”的因素。“人”的因素主要包括领导者的综合素质及施工人员的技能水平等,即决策、组织、管理、技术等能力大小直接或间接影响工程质量。项目经理、技术负责人、计划、财务、质量、试验、机械等主要管理人员的个人经历及能力对工程施工质量具有重要的作用。(2)材料因素。建筑材料包括原材料、成品、半成品和构配件等,建筑材料的质量是保证工程质量的基础。即建筑材料质量的高低,对工程质量起着很重要的影响。(3)机械设备因素。机械设备包括施工机械设备、工器具等,是进行施工生产的手段,工程机械的质量与性能直接关系到工程项目的质量。因此,应根据不同的工艺特点和技术要求,选用合理的机械设备,正确使用、管理和保养机械设备。(4)方法因素。方法因素主要包含施工方案、施工工艺、施工组织设计、施工技术措施等。施工方法是否合理,工艺是否先进,操作是否得当,都对施工质量有重大影响。因此应在对工程实际进行研究和分析,再次基础上选择能解决施工难题,有利于加快工程进度、降低工程成本且保证工程质量的方法。(5)环境因素。环境因素对工程质量的影响,具有复杂而多变的特点。影响工程程质量的环境因素主要包括:一时社会环境,如建筑市场规范程度、政府工程质量监督和行业监督成熟度等;二是劳动环境,如劳动组合、作业场所、工作面等;三是管理环境,如质量保证体系、质量管理制度等;四是工程技术环境,如工程地质、水文、气象等。

二、加强工程质量管理的对策

(1)构建工程质量管理的法律体系。随着我国城市化的推进,建筑市场的复杂性日趋凸显,我国的《建筑法》在建筑实践中的适应性不强、过于原则化、可操作性不强等弱点逐步显露出来。国家必须从长远角度出发,借鉴发达国家的成熟做法,酝酿制定一部《建筑工程质量法》,并在此基础上,颁布实施一系列与之相配套的法规细则,将建筑工程管理纳入法制的轨道,从根本上为建筑工程质量的监督管理奠定一个更加坚实的法律基础。

(2)加强施工项目的过程控制。第一,施工人员的控制。一个合格的项目经理必须受过正规教育,必须持有通过严格考核后获取的项目经理资格证书,建筑企业必须有着一套完整的项目经理任用制度,慎重地挑选项目经理,明确项目经理职责,使其能有效明晰工程目标和责任。施工项目管理人员由项目经理统一指挥,各自按照岗位标准进行工作,工程部随时对项目管理人员的工作状态进行考查,并如实记录考查结果存入工程档中。各岗位依据其性质量化为若干小的考评项目。考评结果将是工程部对管理人员进行评定的依据,评定结果与奖罚挂钩。同时,加大施工操作人员的相关专业培训力度,特别要在施工队伍中宣传建筑工程质量管理的必要性,提高其质量意识。第二,施工材料的控制。施工材料的控制主要从以下几个方面入手:一是以合同所规定的材料品级标准对材料进行审核,并接受监理工程师的监督;二是材料进场应索取材料的出厂证明书和试验报告检验单;三是在监理人员的监督下采集样品,并按规定送到有资质的检测单位进行检侧,发现不合格的材料要立即予以处理,并重新采购。

(3)机械设备的控制。首先,设备购置过程中必须按设计的选型购置设备;其次,从对设备各项指标的检查验收到设备的安装要符合有关设备的技术要求和质量标准;再次,机械设备的选择应遵循技术上先进、经济上合理、生产上适用、性能上可靠、使用上安全、操作和维修上方便等原则;最后,操作人员必须认真执行各项规章制度,严格遵守操作规程,防止出现安全质量事故。

(4)施工方法的控制。首先,建立健全施工单位的质量检查及控制系统;建立完善的工序质量控制,将影响工序质量的因素自始至终地都纳入质量管理范围;及时检查与分析资料。其次,严格工序间的交接检查,建立施工质量跟踪档案,密切配合监理工程师的工作。毕业论文 再次,无论是建设单位或者施工单位及设计单位提出的工程变更或图纸修改,都应通过监理工程师审查并组织有关方面研究,确认其必要性后,由监理工程师变更指令方能生效予以实施。

(5)施工环境的控制。环境监控是指工程技术环境的监控及现场管理环境的监控,根据工程特点和具体条件,应对影响质量的环境因素,采取有效的措施严加控制。对环境因素的控制,又与施工方案和技术措施紧密相关,必须综合分析,全面考虑,才能达到有效控制的目的。同时,要不断改善施工现场的环境和作业环境;加强对自然环境和文物的保护;减少生产对环境的污染;健全施工现场管理制度,合理布置,使施工现场秩序化、标准化、实现文明施工,从而达到环境的监控,以保工程质量第一。

土建工程质量控制的过程中涉及到各种工种的职工,因此,要求在土建工程质量控制的所有生产环节中,所有的参与到工程建设中的职工都必须努力提高质量意识,尤其是监理职工一定要充分发挥出他们的管理职能,对于人、材料、机械、方法和环境等各种影响土建工程质量的因素都必须做到严格控制。

(三)总之,土建工程质量是一个比较复杂的问题,涉及到方方面面的因素,要彻底解决土建工程质量问题,也不是一朝一夕的事,除了抓设计、抓施工、抓监理外,还需要政府部门的大力监督,需要社会各界人士的积极支持。只有这样,土建工程建设才会有一个新的变化,土建工程质量才会上一个更高的台阶。

参考文献:

[1]钱萍.浅谈有效进行建筑工程施工的质量管理[J].科技信息.2008(34).

第2篇

交通土建工程专业群是学院的重点建设专业,下设铁道工程、智能交通、道路与桥梁、隧道与地下工程、城市轨道交通技术铁道电气化、铁道通讯、工程测量、工程造价、智能建筑、工业与民用建筑、建筑设备等符合交通土建一线需要的多种学科。多年来,在校企合作模式下,交通土建专业群通过“人才质量求高,教育模式求新,打造品牌求优,专业文化求实”的“四求”战略,形成了自己鲜明的特色,打造出了交通土建专业的精品。

人才质量――求高

专业发展走势

自上世纪90年代后,国内高校交通土建专业的发展有两个走势:一种是保持专业特色和专业优势;一种是走“大交通、大土建”的路子,与国际接轨。作为铁路运输工科高等职业院校,何去何从?通过几年的理论探索和实践,学校得出这样一些结论:

一是专业定位应审视高等教育大众化与国际化的发展形势。专科学校交通土建专业在地位上处于本科与中专学校相关专业之间,发展服务空间亦受到两者的夹挤。随着高校扩招及中国加入WTO后高等教育的国际化,交通土建专业人才市场的供求形势及竞争格局发生了根本性的变化,原来金字塔人才结构(塔顶为重点院校本科尖子,塔底为中等专业人才)逐步被腰鼓形人才结构(两头分别为重点院校和中等学校人才)所代替;与此同时,西方发达国家凭借其品牌、师资、设备、资金等优势,通过“商业存在”和“境外消费”等形式,将相对过剩的交通土建工程教育力量向刚入世的我国转移,与我国高等学校争夺招生和就业市场。在这种形势下,一般专科职业院校交通土建工程专业所面临的教育竞争与日俱增。

二是基层单位交通土建工程应用型、技能型人才短缺,交通、能源等基础设施建设及各地方的工业化、城镇化建设急需大量的交通土建工程专业应用型和技能型人才。随着高等教育的大众化,原有的以培养尖子和骨干为主的交通土建工程精英教育,向以提高队伍整体素质为目的的大众化教育转变,原来的中等专业技术人才岗位将由接受了高等交通土建工程教育并具备相应素质和能力的高等交通土建工程技术人才和管理人才来承担。

三是专业建设适应行业和地方经济发展的需要。国家交通体系方面,根据交通部制定的交通三阶段发展战略目标,今后30年我国的交通建设目标是公路总里程超过300万公里,高速公路8万公里;国家铁路体系方面,铁道部提出至2020年路网总规模达到10万公里,在现有7万多公里的基础上,新增客运专线1.2万公里,其他新线1.6万公里。这些目标的实现,都需要大量的交通土建专业人才。

四是专业建设离不开学校自身的实际,应重视发挥自身的优势和特色。在专业定位过程中,石家庄铁路职业技术学院紧紧抓住“交通、地方、基层、应用技能型”等要点,进一步确立了“立足河北、依托行业,服务河北、服务铁路,为基层培养德、智、体全面发展的应用技能型高等交通土建技术人才和管理人才”的培养目标。

人才质量标准

人才定位

根据经济社会发展要求,交通土建专业群将人才定位在基层一线。科学的质量观应该根据基层单位对应用型人才的知识、能力和素质的要求来定义和确定其质量。对于培养面向基层的交通土建应用技能型人才来说,应该在具有较宽知识面(包括自然科学知识、人文和社会科学知识、基础知识)的基础上,有较扎实的专业知识,有突出的工程实践能力及与基层单位和社会经济发展相适应的英语及计算机应用能力,有一技或几技之长,有强烈的敬业精神、创业精神和吃苦耐劳精神,综合素质高。

培养计划

对交通土建专业人才培养计划应进行动态优化。

一是专业口径扁平化。按交通土建大类制定专业教学计划,统一基础课程的教学,在专业教学上设置教学模块,实行主辅修制度,鼓励学生选修两个及两个以上的专业或专业模块课程。

二是课程体系优质化。通过“整合、精简、增加”,使课程体系更好地符合知识结构的要求及能力与素质的培养要求。如已将“理论力学”与“材料力学”课整合为“工程力学”;将“公路勘测设计”、“城市道路设计”、“高速公路”合并为“道路勘测设计”;将“土力学”、“基础工程”和“桥梁”聚合为“桥梁工程”;将“弹性力学”和“路面力学”课由原来的必修课“精简”为任选课;增加了工程经济、管理、法律等课程的教学内容。

三是实践能力技能化。从1998年开始,在实习内容中增加了认识实习、生产实习和毕业实训;在实训课内容中增加了综合型实训、设计型实训和创新型实训。目前,基础课和专业课都安排了实训课或计算机应用实践课,集中性实践教学时间占教学总时间的40%。实践教学考核方式也进行了改革与理论教学平等对待,单独考核,成绩单独进档登记,作为学生毕业评级的依据和指标。

技能训练

2000年12月,由河北省劳动厅批准,石家庄铁路职业技术学院成立国家职业技能鉴定所。建所五年来,在河北省劳动厅及职业技能鉴定指导中心的指导下,先后开展了工程测量工、建材实验工、电气设备安装工、电脑操作工及电工、仪器仪表装配工等工种的鉴定工作。其中,铁道工程技术、智能建筑和现代测绘技术三个专业被河北省劳动和社会保障厅、教育厅批准为职业技能鉴定“直通车”专业,学生在校学习期满成绩合格,在获得毕业证书的同时,可直接颁发相应的职业资格证书。

近几年,有5000多名学生获得了中级或高级技能证书,毕业中高级工占60%,为学生就业创造了有利条件。

培养模式――求新

创新人才培养模式是高职高专教育的首要任务,只有模式新,才能不断适应企业对人才的需求。几年来,在校企合作的基础上,学院进行了四种人才培养模式和两种管理方式的创新。

人才培养模式

“3+2”培养模式

近年来,学院与中国铁道建筑总公司联合办学,试行“3+2”的“专科+技师”高技能人才培养模式,即学生在校三年完成预备技师培养要求,在企业二年综合考评达到技师要求。五年培养计划,方案整体设计,分段实施,统一管理。

订单培养模式

订单式人才培养是学院近几年重点探索的培养模式。企业根据自身需要,提前到学院预选人员,提出培养目标;学院按照企业的要求变更课程体系,改变教学方式,对所选学生有目的、有针对性地培养。有些课程学生直接到企业去,边工作边学习。学生的毕业设计,可以在用人单位学习期间,根据实际从事的工作,在教师和现场工程技术人员的指导下,选定题目,“真刀真枪”地做。在考核方式上,学院也改变以前一卷定终身的做法,从多方面、多层次上对学生进行考核,其中用人单位的绩效考核占30的比重。目前与学院签订订单式培养毕业生的单位已有15个之多。

联合培养模式

校企合作举办高职教育,培养目标具有很强的针对性。石家庄铁路职业技术学院与企业在开设联合新专业上做了积极的尝试。如智能建筑技术,是现代计算机技术、通信技术、自动控制技术在建筑领域的综合应用新技术。学院与沈阳西东控制技术有限公司在国内高职院校中较早开设智能建筑专业。该专业于2002年被确定为全国高职高专教学改革试点专业和精品专业建设项目。由此而开展的《校企联合开设新专业模式的探讨》教改项目已被列为河北省新世纪高等教育教学改革工程省级立项项目。

“2+1”和“2.5+0.5”培养模式

上世纪90年代,学院就实行了“2.5+0.5”方案,即学生在基层实习半年,结合生产任务,完成毕业实习、毕业设计、毕业答辩的教学过程,取得较好效果。2006年,学院还选择了地下工程与隧道专业实行“2+1”模式:前2年在校完成必需专业课的学习,提前预分到工程局结合现场和重点工程实习一年,以熟悉工程,培养能力,最后一年返回学校再予提高,进行针对性毕业设计。

管理模式

“三级教学质量监控模式”

在“政府监督、社会监控、自我监控”的管理体系中,政府监督是导向,社会监控是保障,自我监控是基础。自我监督的作用表现为自律、自省、激励,能够更大限度地弥补不足,更正失误、鼓励创新,最终保证教学质量。多年来,学院和各系都专门制定有教学督导条例,每年组织专家对专业建设、课程建设、教材建设、教师备课、教研室业务活动,学生学习风气、课程设计、毕业设计以及教学管理等进行检查、指导和评估,对教师的教学态度及教学质量等进行监督;与此同时,学院还成立了专门的“就业指导委员会”,对学院的教学质量和专业发展方向进行检查和指导;在校外聘请了有名望的资深专家对办学条件、教学投入、教师教学质量、学生学习情况及人才培养质量等独立地开展监督和管理工作;每年至少一次向用人单位调查了解毕业生工作情况以及对该专业人才培养质量的意见和建议。

实施全面质量管理

全面质量管理是指以教学目标管理制为基本,将全面质量管理活动寓于教学目标管理工作中,坚持教学目标管理制度不动摇。通过教学目标管理,进行动态教学管理,实现教学目标管理的PDCA循环。在开展教学目标管理活动中,坚持“质量出自计划”的教学管理理念,将教学计划工作放在教学质量管理的首位,通过教学计划明确教学管理目标。在实施中及时加强教学检查(特别是期中检查和期末检查)、监控和评价。

打造品牌――求优

任何一项教学改革,其最终目标都是提高教学质量;而影响教学质量诸要素中最重要的是师资。专业建设中最应强调的重点是师资建设、以及课程建设实训基地建设。

以“双师”为师资建设理念

从“双师”和“名师出高徒”的教育管理理念出发,学院提出将师资队伍建设作为专业建设的重点,按照“充实数量、优化结构、提高质量、造就名师”的思路,采取培养、引进、稳定、整合相结合的方式,师资队伍水平大幅度提高。表现在四个方面:

一是采用自培、引进等多种方式增加高层次师资规模。截至2006年底,教授达到26名、学科带头人16名,专业带头人30余名。

二是学历结构大大改善。到目前为止,博士后2名,博士8名,博士和在读博士后占教师总数5%,硕士占教师总数的75.6%。

三是双师队伍形成规模。学院鼓励教师参加各种职业技能培训,到2006年底,80%的教师达到“双师”要求,60%教师持有工程师、监理师、经济师、会计师、建筑师、物流师等多种证书。

四是教师的科技成果明显增多。近两年,获得各种奖励56项;教师公开发表教学、科研学术论文525篇,其中,核心刊物上发表的论文180篇(其中被SCI、EI、ISTR收录论文20篇)。

课程建设力争形成“重点群”

在深化教学内容、教学方法的改革与创新中,基本形成“重点群”。具体措施:

一是“测量工程”、“隧道工程”“桥梁工程”等专业课,把课堂搬到施工现场,在理论教学中通过案例法教学和形象教学融思维能力与工程实验能力的培养于一体,在实践教学中结合工程项目加强实验锻炼等来培养和提高学生的工程实践能力。目前,“测量工程”、“隧道工程”已成为国家级精品课。

二是对“理论力学”、“材料力学”、“结构力学”、“土力学”等力学系列课,建立“以知识板块为主线,加强工程应用”的教学内容新体系,通过“保、删、增、合”等措施,使教学内容“精、新、强、宽”,改“整齐划一的教学”为“按大类分层次教学”。在教学中探索开设创新性讨论课,探索使用英文原版教材,开展双语课教学试点等。另外,通过启发式教学和运用多媒体进行案例教学,培养学生的思维能力和工程实践能力。目前,“理论力学”和“土力学”课程被评为部级优秀课程。

三是对“工程制图”、“工程测量”、“钢筋混凝土结构”等专业基础课除通过开发(或利用)CAI课件(或制作电教片)加强形象教学外,在教学内容与教学方面上还采取了以下改革措施:“工程制图”课教学中融计算机绘图、构形设计与传统的工程制图于一体,按知识模块组织教学;“工程测量”课教学中开展经过劳动部认定的测量工职业技能训练,提高学生的实验动手能力;“钢筋混凝土结构”课程以新结构、新规范为依据拓展教学内容,增加了“钢―混凝土组合构件、双预应力混凝土、桥梁”等新结构的教学。

四是对工程经济、管理及法律知识系列课,以“四新”即新理念、新理论、新方法、新法规(规范)为主线,并结合交通土建工程技术经济特点,对传统经济模式下的教材和教学内容进行更新。

五是毕业设计教学中结合学校承担的公路、桥梁勘察设计工程测量选题,采取派出去(即派学生到实力雄厚的设计单位,结合对方的设计任务,由对方派经验丰富的专家担任兼职指导教师开展毕业设计)和请进来(即聘请经验丰富的教授、专家来学校指导毕业设计)的方式加强毕业设计指导。在指导过程中,采取答辩检查、毕业答辩、校督导组答辩抽查的室(系)、校三结合的毕业设计检查考核新模式,保证了毕业设计质量。

以“一流”为实训基地建设目标

建成国内一流、具有先进水平的产、学、研相结合的实践教学基地,是学院实训基地的建设目标。交通土建专业群的实训基地可以说是独树一帜:有亚洲第二、国内第一的智能建筑实训中心,同类院校中水平最高的无线远程道桥健康检测中心,进口了一大批具有当代最新国际水平的实验仪器与设备(设备总值1000万元),实训中心和建材实训中心也具有先进水平。

校园文化――求实

通过政策导向,合理配置人才

各工程局都承担着繁重的铁路交通建设任务――钻山沟、住帐篷、工作流动性大、工作条件非常艰苦……因此,人才下不去、留不住的现象十分突出。石家庄铁路职业技术学院作为培养铁路基建工程技术人才的基地,毕业生基本上面向铁路工程局铁路施工第一线。因此,解决需求与培养输送的矛盾,是学院工作重点之一。

针对这一情况,学院积极推进招生与就业制度改革,通过政策导向,合理地配置铁路基建所需人才。具体措施:

一是建立学院与用人单位联系制度,让工程局直接参与招生就业计划的制订。学院成立了由20个工程局和工厂组成的校企招生就业指导委员会,协调招生计划和毕业生就业事宜,从而提高了培养针对性和毕业生就业到位率。

二是根据铁路发展与改革需要,根据工程部门担负的任务情况,不断调整各专业的招生数量。长线专业有的暂时停招,有的减少招生数量;短线专业则尽力增加招生数量。

三是为工程局单独建立“人才市场”,每年都专门召开只有铁道工程单位参加的“双向选择”会议,让用人单位与毕业生早见面,效果非常显著,“成交率”每年稳定在95%。

加强思想教育,引导毕业生到基层建功立业

学院的毕业生能够在铁路施工第一线安家落户,建功立业,主要得益于严格的实践教学和强有力的思想教育。学院平时对学生的管理培养,注重和坚持了课堂教育与生产实践紧密结合;所学专业与国家铁路需要紧密结合;科学灌输与自我教学紧密结合;把艰苦创业志在四方教育、热爱铁路建设事业的教育贯穿于学生的学习、社会实践、日常生活的全过程,使其在大学阶段牢固树立为祖国铁路建设刻苦学习、立志成材的思想。每年新生一入学,学院就注意上好“三堂课”:一是铁路行业和所学专业教育;二是严格的新生军事训练;三是艰苦创业,志在四方校风教育。学院还建立了以铁路各工程局为主体的社会实践基地,结合课程进展、毕业设计、毕业实习,适时地组织学生到铁路建设工地同工人、工程技术人员一道钻隧道、架桥梁。

第3篇

[关键词]建筑 施工与安全 质量 控制 方法

中图分类号:TU7 文献标识码:A 文章编号:1009-914X(2016)28-0233-01

现在,工程项目在全国各地迅速地开展起来,其中它们包括众多的分部与分项工程,而且它们的施工质量的好与否直接影响到到项目竣工以后的运用效果,同时也对我国经济发展等一些方面产生不可估量的作用。由此可见,加强土建监理工程师的监理水平,切实提升土建工程项目的质量水平是在建筑中不可缺失的一个极其重要的部分。 建筑工程不是简单的,它是一种特殊产品,适用性、耐久性、安全性、可靠性、经济性,环境的协调性结合为一体形成我们时常说的建筑。它的体积十分大,施工周期也相对长,在施工过程中所用材料品种繁杂,会受到环境、气候、施工工艺、技术措施、工程造价等诸多因素的影响,难免出现不同程度的缺陷,从而使得产品质量达不到人们的需求。有的开发商为了追求利益最大化,随意把工程让给没有资质证书、标价低的承包商承包,又没有派有专业技术人员到现场管理,从而让人们陷入危楼之中,面对这些现象该如何在施工中加强质量控制,下面我从几个方面来浅析我的个人观点:

一、加强事前质量控制 提前做好保障工作

必须牢固树立起质量意识和质量责任感,把质量等于生命的意识灌输给全体员工,认真查看图纸,听取设计交底,而不是一味得坚持己见,汇合多方面的意见,领会设计意图,从而做出科学的严谨的细致的施工组织方案。

施工前必须严厉加强质量控制。这就要求要建立各级质量责任制,明确责任人关系,通常情况下项目经理是工程质量的第一责任人,质量技术责任人是总工程师,施工队各级也同时建立质量责任制,虽然这之间有了明确的责任,但绝不是一个分离的个体,是互相关系,互相影响的,要做到做到了层层把关,各负其责,相互联系,互不分离。在实施过程要有着质量否决权,当发现质量隐患是必须一票否决,不能犹豫不决,对生命有着负责的态度。施工前对有关设计、勘察文件认真阅读审查监督,不能走马观花,细读精度,找出错误及时纠正。同时要形成信用约束力,促使建设主体改进质量管理保证体系,有效促进质量体系良性运作,规范所有主体各个层次、各个环节的质量行为,严格内部质量管理制度和质量检查控制,实现设计和勘察文件的质量满足有关法律、法规和强制性标准的要求。

对材料也要严格把控,这要求对工程所需的材料进行检查、半成品的质量进行检查和控制,不能抱有儿戏态度。这不仅要求从人员、设备、检测、管理等各个环节上严格加强管理,明确对材料的质量要求和技术标准。针对钢筋铁泥等材料的进货要进场的每批钢筋、水泥检测,必须具有要有质保书、合格证,材料复试报告,如果没有检验的材料,质量不达标的材料绝对不允许用于工程,将钢筋焊接半成品的质量检查作为检查工作的重点。

在建筑工程施工前,要进行估测,分配好工作在进行监理质量管理工作,明文规定好工作,避免中有推卸的现象。比如对于监理人员,要求他在施工中经常到现场实施质量抽查与监测,及时的了解施工进度,注意观察潜在质量隐患问题,针对那些相对隐蔽的建筑施工,可以根据承包商报送隐蔽工程,监理人员强化监督,同时,还应该实现全过程、全方位、全工序监督,注重事前、事中监督以确保施工质量。

二、完善事中控制 让安全进一步得到保障

施工过程当中的土建监理质量控制策略是保证工程项目量和格的最重要阶段。在这个阶段监理人员应该当在土建基础施工的环节,提高各个方面的警惕性严格核对与标高消防系统和排水系统。

事中的质量控制也要有着严格把控。结构工程所用的钢筋铁泥原材料必须严格遵循国家的规定,对各个材料严格采样送至得到国家认可资质的实验室做复验试验。在检测过程后如果发现试验不合格的材料使用到工程上,监理人员应立即制止,若施工者不听劝告仍然使用的,应该马上向主管部门报告并责令其停止施工。施工过程中重点检查地基承载力是否符合设计要求,是否存在软弱下卧层、实际地质情况是否与勘测报告相符合等。如果地基土符合要求,方可进行下道工序施工。如果不符合要求的,不能进行下一步工作,要做到每一步都遵循可靠性,安全性,及时性,谨慎性的原则,决不允许盲目,偷工减料,只争取利益化,从而忽视对施工过程中的各个项目要求的达标,质检员验收时要检查工程是否按图纸、规范、标准进行施工。

总而言之,在施工过程中,对施工操作质量检查,对不符合安全要求的所有行为应及时纠正。工序质量的交接检查阶段,要检查验收合格后,方可移交下一道工序。防止所有质量隐患和事故的发生发生发生收到・的否。施工过程中每一程序不能马马虎虎,应付了事,做到每一步都有条不紊得进行,或者说要做好最好,合格仅仅是及格线。

三、注意事后验收 把握最后一道关

施工后期的土建质量控制策略关键是竣工质量查验阶段.这个环节要求监理人员必须要做好现场的清场与保护的工作。强化对隐蔽工程、分项分部工程的质量查验力度,质量达到安全的要求才允许通过,对于没有达到要求的必须进行对应的调整,要对质量活动结果进行评价认定,工序质量偏差时立刻研究及时进行纠正,对不合格产品进行整改和处理,具体体现在施工质量验收各个环节的控制方面,到最后要实F最终的质量目标的实现。对于改进后仍不合格的工序或产品不能不流入后道工序也不能不流入市场,给生命建筑安全的“城堡”。

人们常说质量是安全的关键,所以顾名思义,要保证一切安全,对于不符合质量标准要求的工程不能投入使用,杜绝低劣土建工程对国家和公共使用者造成直接的危害和影响。装修、维修和维护的质量监督也是要纳入建设工程全寿命质量监督管理的一个重要的一项。为用户创造安全舒适健康的生活环境,为人民生命撑起一片安全天地,不能拿人民生命开玩笑,拿出自己最好的本领建筑出人民满意的工地或住所,从而促进建设工程质量实现可持续发展。从国家经济方面看,做好这一项工作,从中也会拉动国家经济的发展,是我国建筑业更上一层楼。

结语:

监理工作作为建筑工程管理工作的一部分,是保障工程有序进行、控制施工成本的关键,监理水平直接影响整个工程施工进度,所以要求我们在事前,事中,事后都要有科学严谨的态度,肩负着人民生命安全的重大的责任,要确切落实好每一步工作,从而提高土建施工安全监理质量控制。为人民谋取幸福而努力。

参考文献:

第4篇

论文摘要:进入21世纪之后,我国高等工程教育面临着内外部环境的深刻变化,各工科院校必须转变教育思想,树立人才培养新观念;改革课程体系和专业结构,努力培养高素质的现代工程师;加强师资队伍建设,努力发挥他们教书育人的主导作用。

21世纪,我国教育的外部和内部环境都将发生深刻变化,工科院校如何办成具有地方特色的跨世纪大学,将是广大工科院校面临的重要任务。

一、转变教育思想,树立人才培养新观念

高校办学指导思想应该是一种超前的、符合时展要求的教育思想。十年树木,百年树人,高等学校培养的人才是定位在未来的,这就要求在教育工作中要树立符合时代潮流的教育价值观、质量观、人才观、学生观、教学观等,以奠定教育现代化的思想基础。

专业人才的培养应实现以“学科”为中心向以“学习者”为中心转变。人才培养模式是多样的,从“学科”向“学习者”的转变,其实是一种观念的转变。传统的教育观和教育模式只能使学生停留在原始的“教师教多少就学多少、教材中有多少就看多少”的基础上,不能充分发挥学生的主观创造性,缺乏对本学科以及相关边缘学科的广泛涉猎。

目前,工科院校的教育方式仍然是这种传统的“学科”教育方式。要提高大学生的专业素质,首先要改变学生整体化的求知方式,把教育由教师教给学生真理转化为教给学生如何获得真理,使学习成为学习者主动探求和由学习者推动的过程,教师在整个教育过程中起导向的作用,做着“抛砖引玉”的工作。当然,这种转变应该是一个渐进的过程,教育者仅拥有观念不行,还要拥有环境——一个让学生有兴趣可生、有书可读、有科研可做的大教育环境。

二、改革课程体系和专业设置,培养高素质的现代工程师

为了加强学科建设,突出专业特色,培养专业人才,吉林建筑工程学院把交通土建工程和建筑管理工程专业从工业与民用建筑专业中分离出来,从长远来看,这不利于通才的培养,特别是许多专业课的设置,就已经给学生划定了框框,限制了学生学习的内容和兴趣。建筑管理专业如果只加强管理知识的学习,就会在一定程度上弱化建筑专业课的学习,交通土建专业的教学注重了道路桥梁设计与施工的内容,却缺乏管理知识的学习。无论培养哪种工程人才,都需要突出专业水平和管理水平,突出专业特色,同时更应该注重提高学生的综合素质,这样才能够真正地适应知识经济发展的要求,与世界科技与经济的发展接轨。因此,要打破专业设置狭窄的现状,树立大专业思想,在保留专业基础课的同时,多设置公共选修课,适度充实经济、管理、人文、环境等方面的知识,同时要给选修课足够的重视。在高等学校,以往一直对选修课重视不够,教师常放松要求,导致选修课的学习松散无味,学生的学习兴趣降低。实际上,选修课是学生对专业课以外知识学习的最好方式,要把有责任心、专业水平高的教师放在选修课的任课岗位上,消除学校和学生一贯的重考试课、轻选修课的思想。

专业学习中,要坚持学以致用的原则。要加强工程实践训练,注重理论与实践应用的结合,有效组织科研活动。专业知识的学习要以实际应用为目的,实践训练要以专业学习为基础。在教学过程中,我们建立了许多实验(实践)基地,要有效地组织学生的实习活动,不能搞形式,实习过程中要敦促学生主动学习提高应用能力,要把第二课堂的教育作用充分发挥出来。

此外,要加大实验室、计算机中心等学习基地的开放程度,突出建筑类专业学科特色,加大工程硕士比重,以推动工程教育改革的深化。

三、加强师资队伍建设,发挥教书育人的主导作用

第5篇

在工程项目的实施中,需要对大量的投资数据进行及时、准确地收集和分析处理。随着工程项目规模的扩大,技术复杂程度的提高和参与方的增多,计算机作为现代化的信息处理工具已成为建设项目投资控制必不可少的工具。投资分解结构是工程投资控制的灵魂,因为它是投资控制系统的前提和基础,是应用计算机对投资值进行比较、分析和纠偏的基础,也是项目管理信息系统(PMIS)中的各个子系统之间进行数据交流的桥梁。

由于据统计施工阶段的投资控制对整个项目经济有效性的影响只有10%,因此施工阶段的投资费用控制在国内被普遍忽略了。其实不然,施工阶段是建设项目价值和使用价值实现的主要阶段,在施工过程中会遇到许多干扰因素,常常使建设项目投资增加、工期延迟。因此施工阶段的投资控制不仅在付款审核和工程变更管理上,还在于随着工程的进展,跟踪发生的投资费用,及时提供各种投资费用状态数据和比较报表,发现偏差立即进行纠正,这是一个循环的过程,即是一个动态控制的过程。所以,施工阶段的投资控制同样是非常重要的,需要和设计阶段的投资控制结合在一起,形成投资控制的全过程动态控制,才能顺利实现项目的投资费用目标。

在国内施工阶段的投资控制分解结构研究的较少,至今还没有一套应用于实际工程的投资分解结构。本文将在分析标准投资分解体系的基础上提出一个应用于实践的投资分解结构。

2、投资分解体系的分析

目前国际上通行的建设项目投资分解和编码大体上可划分为两类:

一是按建设工程的工种工程作为划分的主要依据对项目进行投资分解和编码,如美、加等国的Masterformat投资分解体系,以及我国广泛采用的定额投资分解体系。它们将投资分解为基础工程、墙体工程、门窗工程、金属结构工程、装饰工程、安装工程……。这种划分对投资的费用项划分的十分详细具体,适用于费用审查。但是对于项目投资的动态控制和投资动态预测来说有缺陷,因为它不能在时间上与施工的动态进展相匹配。所以它只适用于对建设项目进行静态的控制和投资估算。

二是按建设项目的构成、工程部位作为划分的主要依据,如美国的Uniformat投资分解和编码体系。它将投资分解为基础、地下结构、主体结构、装饰工程、电气系统…。这种划分与建设工程的施工进度相关联,能动态地比较、分析投资,但是它不能对项目费用进行详细的审查,尤其是不能核查施工工程量,这样就不能有效地进行投资偏差分析。

八十年代以后,许多国外的学者在对已有的标准投资分解结构和编码研究后得出结论,认为传统的体系各有缺点,难以应用于项目实施中的全过程动态控制,纷纷撰文提出新的投资编码结构,力图将工种工程和工程部位两种编码体系结合起来。其中比较有代表性的是美国的Barrie和Paulson系统,以及德国的PBDE系统。

然而在国内对投资分解体系的研究较少,至少仍没有一套应用于实际工程的完整的动态投资控制分解结构。

3、动态投资控制编码

3.1 投资动态控制的原则

长期以来我国一直沿用苏联体制下的概预算定额体系进行工程造价的分解、计算和分析,这种体系从性质上和美加广泛采用的Masterformat体系一样,如前所述只适用于投资的静态计算和估价,不适用于项目的动态投资控制。

投资的动态控制简单的说就是能在施工的任何阶段对投资的流向进行确切的控制,进行投资预测和偏差分析,一般要达到以下几点要求:

1、 能进行详细的工程量审查。在动态控制中进行工程量详查是必须的,这是因为要控制就必须清楚的了解投资的流向。投资=各项工程量×单价,只有掌握了确切的施工工程量才能明确施工阶段各工程的投资金额。这就要求投资分解结构与施工预算体系相容,因为我国施工企业上报的工程量一般都按预算体系列出。

2、 能动态的了解投资。施工阶段是实际使用投资的阶段,随着施工的进展,投资不断地转化为固定资产,所以在施工阶段实际存在资金流。如何才能随工程的进度确切的了解投资流向,是动态控制投资的重要问题。

3、 可以进行投资预测。对未完工程投资进行预测可以及时了解整个项目实施过程中今后各期所需要的投资数额,使投资控制人员分析掌握项目投资变化趋势,明确项目投资将来可能产生的偏差,这样就可以实现采取预防偏差的措施。

4、 可以进行投资比较。将估算与预算相比较,预算与实际值相比较,这是投资控制中关键的步骤,只有通过投资比较才能发现投资超支的原因以及超支项,为以后动态的控制投资做好基础。

5、 偏差分析。要控制投资,不仅要比较投资,更要分析投资的偏差,要明确造成投资超支的原因到底是设计原因、进度原因、施工方法的原因还是其他原因造成的。发现病因才能解决问题,只有不断的分析偏差,解决施工中产生的各种问题,才能做到真正的动态控制投资。

3.2 投资动态控制的分解思路

为了满足投资动态控制的要求,投资分解结构应该必须至少分为两层,一层按工种工程分类进行工程量的详查,另一层按工程部位分类与施工进度相配合可以进行投资预测。

但是,实际工程并非这样简单,因为在土建工程中除装饰工程外,其他的施工工序都是从基础开始一层一层施工的,而装饰工程的施工并非按层进行的,它是打破层的概念由上至下或由内至外统一施工的,因此在装饰工程下只分一层,按工种工程分就可以了。

安装工程和装饰工程类似,对一幢大楼统一施工,没有层的界限。然而安装工程如果采用与概预算中相同的分类的话,不仅一般非设备专业人士看不懂,而且它也不能反映施工的进度。因此,将安装工程投资按设备类项分解,这样既能和施工进度相符,又能详细投资。

3.3 动态投资分解结构

根据这个思路提出一个适用我国项目投资体系的动态投资分解结构,如图1所示:

投资分解的第一层包括了工程项目在施工期间发生的费用大类。其中建安工程在第二层被分解为土建和安装两项,主要是考虑到安装部分的投资分解和土建的不一样,在接下来的几层,为叙述方便将其分为A,B,C,D,E五个区。

图1 投资分解结构图

注:在此仅将建安工程的部分展开

A区,它是土建工程的次一级分解,将其按建设项目的工程部位分解。主要是考虑到能动态的反映工程的进度。这样可以较容易的做出投资曲线,便于监控和预测投资。

B区,它是A区的末级分解,将其按建设项目的工种分解,是为了和土建的定额体系相匹配,这样通过B就能很好的进行工程量核查。施工单位报上的工程量和施工费一般都是采用预算体系-按工种分解的,通过监理工程师工程量复检后再上交至投资控制人员处。在投资分解结构的末级按工种分解给投资控制审查带来了很大的方便,使投资数据来源清楚,确切可信,真正使投资控制落到了实处。

C区,将装饰工程单独列出如前所述是考虑到装饰工程的特殊性。

D区,是安装工程的次一级分解。在这里对其按工种分解,主要是考虑到安装工程中主要是大量的设备购置费,将这些设备按工种分类能与工程进展相符,能容易地动态控制投资。

E区,它是安装工程的末级投资。由于安装工程的特殊性,设备费占总安装投资的70%~80%,故在末级分解中将主要的设备逐一列出,而将次要的管道方面的投资一并列在一起,作为一项。这样做主要一是考虑到抓住大头,突出重点,二是考虑到安装工程的专业性强,如果改将其按概预算定额上的分项列出的话,那么将是全篇的专业术语不利于非安装专业的投资控制人员进行投资核查和投资偏差分析,而且不能反映安装工程的实际进度。

4、工程实践

东海花园是由xxxx房地产发展有限公司开发的,上海营特项目管理公司进行项目管理的。座落于xx经济技术开发区内,总建筑面积是105392m2,一期共开发5幢22层的小高层。由于历史及其他原因,施工单位是业主指定的一家施工企业,合同造价按成本加酬金的形式确定,这种形式的合同容易造成施工方随意铺张浪费和虚报假报工程量来牟取超额利润。而且由于设计的滞后-设计在施工阶段仍在进行,这样工程预算在开工后还没有完成。这两个对投资控制不利的因素相互叠加造成施工阶段投资控制的任务非常繁重。

为了能做好投资控制,项目管理部成立了投资控制小组。由于此次的投资控制任务重,数据量大,故采用同济大学工程管理研究所开发的DP-1/CC投资控制软件进行计算机辅助投资控制。

在做好施工图预算的同时,开始着手编制投资编码。采用上述的投资控制分解结构将这个项目的投资详细的逐项分解开来,形成如附表1所示的投资分解和编码结构(取典型的四号楼为例,仅将地上一层和强电工程的子项展开)。

通过这套投资编码体系将投资分解开来,在实践中收到良好的效果。

编制资金使用计划:在该项目中设计滞后而且经常变更,由于分解结构既充分考虑了和施工概预算相对应,又与施工进度计划紧密结合,所以在每次设计变更后都能很容易的及时更新资金使用计划和投资曲线。

投资预测:由于基建历时长,随着时间的推移期间会发生许多难以预测的干扰因素。该套分解结构能在复杂的环境下对以后要发生的投资做出准确的预测。

投资比较:在这套分解结构中,计划值可以方便的从预算中引用,监理工程师上报的工种工程的工程量×单位费用也可以简单的得到各分解项的实际值。所以比较投资费用是非常容易的。

偏差分析:由于这套分解结构和施工进度、工种工程都紧密相连,所以当投资发生偏差的时候,既能从末级分解中查找工程量的变更,又能从上一级分解中分析施工进度的变化。这对偏差分析是非常有用的。

赢得值管理,合同索赔:同样这套分解结构应用于赢得值管理和索赔管理中也收到了好的效果。由于这套分解结构的特点,在计算BCWS计划费用,BCWP已实施工作预算费用和ACWP已实施工作实际费用的时候都是非常容易。

随着工程的进展,通过计算机不断的对投资进行总结、比较、偏差分析和预测。在这个对投资控制要求非常高的项目上,使业主和项目管理部在工程进展的各个阶段能明确了解投资的确切流向,及时调整的总体规划,控制实际投资向目标投资靠拢。

5、小结

利用计算机做好投资控制的关键在投资项的分解和编码,由于对施工阶段投资控制重要性的理解有失偏颇,我国对这方面的研究较少,目前还没有一套真正用于实际工程的投资控制分解结构。本文立足于动态控制投资的角度,在综合了国内外标准的投资分解体系的所长后,提出一套新的投资分解结构,具有一定的参考价值。

参考文献

第6篇

论文关键词:计量与计价,考试改革,技术型人才

一、课程特点

《建筑工程计量与计价》是建筑工程、工程管理等专业的一门主干专业课,是学生取得预算员岗位资格、造价员资格等社会职业资格考试的主要内容,主要研究建筑产品的实物形态在其建造过程中投入与产出之间的数量关系,研究在价值规律指导下建筑产品造价的构成因素,涉及较广泛的经济理论、经济政策、施工技术及管理的知识,是一门综合性的技术经济学科。设置该课程的指导思想,是通过介绍预算定额、工程造价的确定和工程量计算等知识,使学生掌握一般土建工程施工图预算的编制方法。为工程招投标与合同管理、工程造价管理等后续课程的学习打下良好的基础。

二、教师队伍的建设

要建设高水平的课程,必须要有高水平的教师。根据本专业的特点,我们认真抓了教师队伍的建设,尤其注重对年轻教师的培养,把整个教研室培养成能打硬仗的队伍。

教师都应该参加一线教学工作和兼职参加工程实践。教师在完成教学任务和参加工程实践外,为提高自己的学识和水平还应积极从事科研工作。理论和实践相结合,提高教师的工程素质和理论水平。年轻教师在上讲台之前都到工地参加工程实际锻炼,在工程实践中锻炼和提高教师的水平,这将为高水平的课程建设打下良好的基础。

三、教学方法改革

1.改革更新教学内容,面向工程咨询、工程施工一线,把最新管理规范、管理技术引入教学。

根据学院定位及人才培养目标,不断调整改革、更新教学内容,把工程造价管理系统软件和最新的法律法规及时引入教学当中,通过课堂项目教学法、小组讨论学习法、前沿知识讲座、现场实习、课外兴趣小组,使学生掌握工程计量与计价的最新知识,毕业后能最大限度地满足社会的最新需要。

2.培养学生自学能力,探索多元化开放式教学模式

针对建筑工程计量与计价课程实践性强、涉及知识领域广的特点,课程组老师以培养学生自学能力和综合素质为目标,推行多元化开放式教学模式。除了主讲教师课堂上理论教学和案例分析外,还组织学生团队上讲台交流、预算软件操作、安排教学参观、利用小组集中现场实习、项目导向性教学、吸收部分学生参与教师科研课题和社会咨询服务等方式,理论结合实际,融知识传授、能力培养、素质教育为一体,激发了学生的学习热情,有效的培养了学生独立分析问题和解决问题的能力。

3.学研产结合、相互促进、提高课程教学质量

以科研促教学是近几年课程教学改革的一大成果。本学科主讲教师科研理论与实践结合,经常深入工程现场,将最新的研究成果引入到教学中,并通过课堂教学、讲座、学生参与科研项目、建立和发展实践基地等手段提高本课程的教学效果。最新的理论和实践成果丰富了课堂教学,使教学内容新颖、生动具体,既提高了学习兴趣,又能调动学生学习的积极性。掌握《建筑工程计量与计价课程》的毕业生就业于造价咨询单位、生产第一线的施工单位等,深受用人单位好评。用科研成果提升课程教学水平和质量,实现可持续发展。

四、课程考核方式改革

(一)现状

1.考试内容死记硬背的题目过多,不能充分体现高职教育的特色;

2.忽视实践环节考核和实践能力的考核;

3.平时形成考核不规范、不彻底;

4.考试形式陈旧、方法单一;

5.考试结果不能真实反映学生的学习能力。

(二)改革考试内容:

(1)理论考试应注重考试题型的灵活性和知识的应用性。

(2)突出实践考核,锻炼创新能力。

(3)逐步完善考核标准与实际工作能力之间的关系。

(三)解决问题:变一张试卷定学生成绩的考试方法,改善考试内容记忆性多,操作性少创新性少的情况。同时提高学生的动手操作能力。

(四)已采用的方法

为了更好地激励学生主动学习《建筑工程计量与计价》课程,理论性教学环节中,我们采取理论考试与职业技能训练考核相结合、开卷考试与闭卷考试相结合的考核形式。闭卷部分主要考核学生对本课程基本理论的掌握情况,通过选择题、判断题等常规题型进行;开卷部分主要考核学生编制工程预决算的能力,通过学校现有的资源,把学生集中起来在考试中完成一套单层建筑工程施工图预算的编制。在编制过程中,我们注意把握题目难度,引导学生完成工程施工图预算书的编写。考试内容进行了大幅度的改革,既考核学生对本门课的基础知识的熟悉程度;同时要求学生完成预算书,整个预算书涉及工程量计算、计价、计费部分,数据相辅相成,不在只是完成某一个题目或者某个知识点的内容考核,而是需要学生掌握读图、算量、查找量、套价、计费全过程。从而体现了建筑工程计量与计价与工程实践相结合的目的。为了让学生在两个小时内完成考试,我们把图纸给出,数据通过表格给出,以填空的方式请学生把需要考核的部分内容填写完成。

(五)考核效果

由于考核方式的改革是初次进行尝试,从全校开设《建筑工程计量与计价》课程的8个班级共500余人数中,抽取4个班约230人参加教改后的考试。主讲教师参与考试过程和改卷过程:学生大部分在基础知识的掌握中能力不错;但是在综合运用能力还有所欠缺。

本次考试改革的方法将在下年级全面推广。通过此次教改实践,教师在今后的教学中,要更加注意培训学生的对本门课知识综合运用能力,加强对项目教学法的理解和运用。

五、结束语

《建筑工程计量与计价》课程考试改革的目的就是培养学生具有“建筑工程招投标与合同签订能力;建筑工程计量与计价能力;建筑工程索赔与结算能力;预算软件应用能力以及运用工程造价新技术能力”。通过该课程教学改革和考试改革,我们将使课程的教学内容更能贴近实际,贴近市场,实现人才的“零距离”培养,最终形成全面顶岗就业能力,这将对提高教学效果和实现专业培养目标都具有重要的现实意义。

参考文献

1 胡洋,刘小庆.《建筑工程计量与计价》.江西省科技出版社.2009.8

第7篇

1人员保障

为了促进油田地面工程质量水平不断提高,更好地为工程建设把好质量关,进一步防范质量事故的发生,首先要做好人员上的保障。一是要培养一支高素质的基建管理人员队伍,通过选拔和培训,让专业功底扎实、责任心强、具有一定组织协调能力、经验丰富的人员充实到领导和其它重要管理岗位;二是要建立一支优秀的专业技术人才队伍,运用所学知识和技能,充分发挥他们的聪明才智,更好地为油田工程建设服务,要特别加强对工程监理的业务素质和责任心教育。三是对操作人员,严格执行岗前考试,合格后方可上岗,特殊工种必须取得特种作业人员资格证书,且在有效期内;四是对于参与油田工程建设的外部队伍,要严格审查项目部组织机构配置是否符合工程要求,人员资格是否满足,否则不得工程项目中从事相关工作。

2制度保障

建立健全地面工程基建管理规章制度。严格执行《油田公司基建工程管理规定》、《油田公司基建工程企业资质审查管理办法》、《油田公司基建工程服务队伍选定管理办法》、《油田公司基建工程施工管理办法》、《油田公司基建工程质量管理办法》、《油田公司基建工程竣工验收管理办法》等基建管理规章制度。

制定并下发《油田公司基建工程监理管理办法》,通过制度的执行,保证基建管理的各项要求得以贯彻落实。根据规章制度执行过程中反映出的问题,结合上级主管部门及油田公司最新要求,不断对制度进行完善和修订。对于新的工作内容,原有制度不能涵盖的,要制定或补充新的工作要求和流程,制定新的规章制度,实现凡事皆有法可依,有章可循。

3组织结构保障

组织协调是保证质量管理体系正常运行的必要手段。质量管理体系必须制定相应的协调管理程序,建立稳定有序的协调机制,明确责任和权限,实行分层次协调。在油田公司层面,牵头协调的主管部门是基建工程处,统一协调质量监督单位、建设单位、勘察设计单位、监理单位和施工单位。并在质量管理过程中,明确以建设单位为责任主体,针对某个具体项目建立质量保证机构。以某采油厂地面工程项目管理组织机构为例,工程项目经理部各成员职责可以做以下安排:

组长主要职责:组长由主管地面工程的厂长兼任,作为项目经理部工程项目决策主体,主要负责工程项目投资以及各项工作审查和决策,并对决策结果负主要责任;项目经理部组长要每月组织各部门召开项目运行协调会,解决工程施工过程中存在的问题。

副组长主要职责:副组长由主管地面工程的副总工程师兼任,协助组长积极推行全面工程管理,加强投资控制,保证工程达到各项标准要求,努力创建优质工程;协助组长组织各部门召开项目运行协调会,解决工程施工过程中存在的问题。

基建工程科作为基建项目主管部门主要职责:负责整个工程的组织协调;负责前期管理(包括施工队伍的厂内审批、合同的起草及厂内审批程序的办理、开工报告等)、现场运行管理(包括工程量确认、设计变更及施工联络单的提出办理)、工程质量管理、工程竣工验收、工程合同履约等;负责审核施工单位编制工程运行计划大表及单项工程运行进度计划;负责组织施工单位、监理单位等召开工程协调会,协调解决工程施工中存在的问题;负责每个月向项目经理部进行书面汇报,汇报内容包括方案落实情况、招投标情况、合同签订情况、项目运行进度、竣工验收情况及下步工作安排等。

其它相关科室为分责管理部门的职责。地质研究所:负责仪器仪表的施工质量把关和检定工作;采油工艺所:负责工程方案设计、图纸会审以及设计变更等工作,负责工程施工技术质量和实现投资控制的方案把关;规划计划科:负责工程项目投资控制及监督,负责项目中土建工程的方案、技术质量把关,负责项目的预决算工作,负责定期组织工程项目投资管理协调会,集中研究、解决工程项目建设中遇到的各种问题,负责项目后评价、评估工作;企管法规科:负责组织工程项目合同会签、合同签订,施工队伍准入资质审以及招投标管理;生产运行科:负责工程项目中供配电工程的图纸审核、施工技术质量把关,负责现场“三通一平”的组织协调等,负责工程征用地、供电、用水的组织协调工作;安全环保科:负责工程中各项安全环保措施的技术审核及落实情况监督等,负责审批工程中非常规作业票;财务科:负责工程款支付,工程项目运行过程中的甲乙供材的价格审批、财务管理、工程转资管理,参与投资后评估及评价工作。

4资金保障

保证工程建设项目资金。基建管理部门要认真组织编制年度投资项目建议计划,严格审查工程实施方案,摸清项目投资底数,减少投资需求的误差,为口后准确下达工程投资打好基础。避免项目资金不足造成合同履行困难,甚至出现偷工减料现象,进而影响工程建设项目的顺利实施。

加强质量方面的资金投入。投入专项资金,配备必要的质量检测设备;安排足够的培训经费,选送质量管理人员外出进行培训,提高管理理论水平;开展主要工种技能培训,提高操作者的技能水平;更新和淘汰落后的施工设备,在提高工作效率的同时,降低人的疲劳程度,保证工程质量和安全。

设立工程质量专项奖,开展评选优秀地面工程项目管理成果、优秀地面工程论文和优质工程活动,并进行表彰和奖励,激发地面工程建设从业人员的积极性。

5其他保障

加强基建工程科的基础工作管理。一是重新梳理质量管理制度,结合本单位实际情况,参照上级文件和新木基建管理模式,修订质量管理规章制度;二是形成考核制度,建立质量管理台帐,制定管理规定和措施,加强对监理、施工队伍的管理;二是加强培训,提高管理人员业务素质。

加强合同管理。一是各单位要充分认识到合同管理是工程质量管理的重要一环,制定过程中要请工程质量管理技术人员进行把关,充实完善质量条款;二是合同审核人员要懂业务,要有质量意识,要认真负责,对发现的问题要及时研究和改正,避免出现质量问题纠纷。

加强监理管理,提升监理业务素质。认真审核监理规划、细则,特别是人员和设备的审查,要根据工程实际情况配置;认真考核监理人员,不符合要求的监理坚决不用;严格要求项目监理部制定质量管理规章制度,并监督落实。监理责任心仍然是制约工程质量的因素之一,建议建设单位和监理单位建立相应的考核制度,加强对现场监理的考核,调动监理工作的积极性,专业监理要不断学习,培训,掌握专业知识。

加强对检测工作的管理,组织检测管理人员认真学习公司基建工程质量管理办法和公司建设工程质量检测管理实施细则,完善检测方案,落实公司关于检测工作的各项要求。要加强内部质量控制与监督考核,对出现的质量问题要认真处理。

参考文献:

[1]韩其俊.安全检吮矸ㄔ诎踩评价中的应用及改进.石油化工安全技术,2003, 19(4):13~16.

[2]许光华.运用质量管理体系的原则和方法进行项目质量管理[J].水电勘察设计,2004,158~161

第8篇

【关键词】EPC;工序管理;质量控制;施工特点

1.目的和适用范围

1)以工程为对象,规定各项工程内容的施工顺序和开工、竣工时间的施工计划。2)合理控制劳动力使其均衡,最大限度提高劳动生产率,以满足对工程的各项要求。3)统筹规划,因地制宜,尽量利用当地有利条件,做到综合平衡,认真推广新技术、新办法,争取更好的经济效益和社会效益。

2.依据及支持性文件

2.1管理依据

2.1.1《项目管理计划》;2.1.2《项目实施计划》;2.1.3《项目协调管理手册》;2.1.4《项目内部协调管理手册》

2.2支持性文件

2.2.1《工业金属管道工程施工及验收规范》(GB 50235-2010)

2.2.2《现场设备、工业管道焊接工程施工及验收规范》(GB 50236-98)

2.2.3《石油天然气金属管道焊接工艺评定》(SY/T 0452-2002)

2.2.4《石油化工有毒、可燃介质钢制管道工程施工及验收规范》(SH 3501-2002)

2.2.5《自动化仪表工程施工及验收规范》(GB 50093-2002)

2.2.6《给水排水管道工程施工及验收规范》(GB 50268-2008)

2.2.7《石油天然气建设工程施工质量验收规范 通则》SY4200-2007

2.2.8《石油天然气建设工程施工质量验收规范 设备安装工程》SY4201.1-4-2007

2.2.9《石油天然气建设工程施工质量验收规范 储罐工程》SY4202-2007

2.2.10《石油天然气建设工程施工质量验收规范 站内工艺管道工程》SY4203-2007

2.2.11《石油天然气建设工程施工质量验收规范 油气田集输管道工程》SY4204-2007

2.2.12《立式圆筒形钢制焊接储罐施工及验收规范》GB50128-2005.

3.施工工序管理

3.1建、构筑物

3.1.1总体施工方案

土建工程开工第一步先进行土方工程的施工,首先清除场地的耕植土、腐植土及低洼地带的淤泥及软弱土层,接下来根据施工进度要求,组织场区建、构筑物及设备基础的施工。3.1.2施工工序流程。1)框架结构施工程序。定位、放线,基坑(槽)开挖、地基钎探,垫层砼浇筑,基础钢筋绑扎,基础模板安装,基础砼浇筑,拆模、养护,地下部分框架柱钢筋绑扎,地下部分框架柱模板安装,地下部分框架柱砼浇筑,拆模、养护,基础砌筑,框架柱、梁、板钢筋绑扎,框架柱、梁、板模板安装,框架柱、梁、板砼浇筑,拆模、养护,主体砌筑,门窗安装屋面防水,室内外装饰。2)设备基础施工程序。定位、放线,基槽开挖,砼垫层浇注,钢筋绑扎,支模,地脚螺栓定位,基础砼整体浇注,拆模,浇水养护,基础防腐,回填。

3.2钢结构

3.2.1施工准备

1)技术准备。①图纸会审:由EPC组织设计、监理、施工单位进行。②编制专项方案: 施工前由技术人员编制压缩机厂房钢结构专项施工方案,上报监理审批。③机组开工报验:施工前由施工部组织钢结构机组向监理进行开工报验。④技术交底:施工前,由施工部组织对钢结构机组进行现场施工技术交底。交底内容包括:工程概况、施工程序、技术要求、质量标准、安全措施及其它注意事项。

2)施工现场准备。①施工电源已引至现场,钢结构机组用电应由专职电工统一安排接电。②设备及材料存放场地应平整坚实,无积水,按种类、型号、安装顺序分区存放。底层垫枕应有足够支承面,相同型号的构件叠放时,各层构件的支点应在同一垂直线上,并应防止构件被压坏和变形。构件力求在现场就近堆放,并遵循“重近轻远”的原则,对规模较大的设备或构件需另设构件堆放场。

3.2.2施工工序

构件预制构件进场钢柱吊装屋面梁安装檩条支撑系杆安装涂料工程屋面系统安装零星构件安装收尾拆除交工

3.3工艺管道安装

3.3.1工程特点分析

1)施工场地比较平整,施工作业条件较好。2)管线材质,管径、介质种类多;管线工艺流程复杂,易燃、易爆介质管线多。

3.3.2总体施工方案

充分利用施工现场的管道预制场进行工艺管道的预制工作,加强管道安装专业与设备安装等专业工程的协调,总体施工遵循先地下后地上,先主管后支管,先土建后安装,先设备机泵后管道安装的原则,合理安排施工生产,顺序组织整个工程工艺管道的施工。

3.4工艺管道试压、吹扫、干燥

3.4.1工程特点分析

本工程主要工艺管道的吹扫根据现场实际情况进行,一般管道工程直径≥DN600时,采用人工进管清理;管道工程直径

3.4.2总体施工方案

工艺管道的试压、吹扫及干燥工作在所有工艺管道施工完成并检查流程无误后进行。首先分系统进行工艺管道的吹扫工作。工艺管道吹扫前将系统中的节流装置孔板取出。将节流阀、调节阀予以拆除,使用短节代替连通,同时隔离系统中的各种容器。管道吹扫使用压缩空气进行,按照主管、支管、疏排管的顺序进行。

在管道吹扫合格后,进行管道系统的强度和严密性试验。使用清水泵分不同的试压区,将清水注入管道内,按照设计给定的试压值和规范规定的升压步骤和程序进行强度和严密性试验。由于集注站内高压工艺管线过多,若同时进行水压试验,危险较大,所以准备进行分区域、分段进行试验。

将管道内试压用水通过设计的低点排污阀排净,为确保干燥效果和干燥时间,先采用爆破的方法吹扫管道内残留的积水,无明显游离水后,停止吹扫。导通站内流程,同时接入吹扫试压时隔离的各种设备,使用真空干燥技术配合热氮气干燥法对整个站场工艺系统管道和设备进行干燥施工,直至达到设计的要求。

3.4.3施工工序

1)管道吹扫施工工序。审批吹扫方案现场吹扫准备吹扫、爆破检查确认系统恢复。2)管道试压施工工序。编制试压方案临时管线连接系统隔离试压前检查试压流程检查压力试验压力试验记录管线恢复。3)管道干燥施工工序。试压排水效果检验氮气设备布置临时管线连接露点检验管线恢复。

3.5防腐保温

3.5.1总体施工方法

充分利用施工现场的喷砂除锈场地,对于小型设备、平台、爬梯、结构支架等在预制厂提前进行防腐,而补口补伤及最终的防腐工作在现场进行。考虑现场的交叉作业,为减少保温层的损伤,保温工作应该在设备安装就位且管线主体布置基本完成后开始。管线保温在压力试验后进行,而阀门和法兰保温工作应该在气密试验结束后进行。

3.5.2施工工序

1)防腐施工工序流程。施工准备材料检验抛丸、喷砂、砂轮机除锈底漆施工中间漆、面漆施工交工验收。2)防腐施工工序流程。施工准备材料检验表面处理保温层安装外保护层安装交工验收。

3.6设备(动、静)安装

3.6.1工程特点分析

1)大部分设备为整体到货,安装时不需要进行分体检查及安装。2)静设备主要为橇装类设备及容器类设备。3)根据现场情况,风机等的安装为高空作业,撬装设备压力等级高,安装精度,设备清洁度清洁高。

3.6.2总体施工方法

室外设备安装采用50吨汽车吊直接吊装就位。室内设备可使用吊车从予留孔甩入,然后加滚杠倒链牵引就位,或在房屋封顶前由汽车吊吊装就位。吊装前根据现场实际情况选择合适的运输路线,一般采用车辆直接运输到位。设备吊装时注意保护设备本体及设备上附带的配件、管道等。设备说明书中对设备安装有特殊要求时,要严格按照说明书进行施工;设备说明书没有要求时,设备安装安照现行的规范标准施工。

3.6.3施工工序

设备开箱验收基础验收设备就位安装设备初找正螺栓孔灌浆设备二次找正最终检查垫铁电焊灌浆工艺配管电气、仪表接线单机试运

3.7消防及给排水管网

3.7.1工程特点分析

根据站场冻土层深度确定管道深度,给排水管道埋设在冻土层以下。室外管道一般采用直埋敷设。

3.7.2总体施工方法

本工程采用先地下,后地上的总体施工办法,先设备后工艺的先后顺序进行施工,在设备验收合格后安装就位,管线进行防腐处理后进行安装,所有管线安装完成后进行压力试验,试验合格后再安装消防设施,所有消防设施按照设计要求成套成型摆放好位置。3.7.3施工工序。施工准备测量放线管沟基坑开挖管线防腐管线预制安装管线试验补口补伤绝缘检测管沟基坑回填。

3.8暖通、热工

3.8.1工程特点分析

1)采暖管线安装在室内,空间狭小,管线应尽可能在地面多预制,减少碰死口。2)热工系统管线多数安装在管廊上,施工过程中与其他专业的交叉作业多,不同专业的配合要求高。3)管道施工应把握好材料的检验和保管,管道的预制、安装和焊接,系统的试压和吹扫等主要环节。

3.8.2总体施工方案

安装暖通管线时先安装设备再进行管道安装,最后进行管道试压及设备系统调试;热工管线施工时采取先地下后地上、先底层后高层的施工原则,避免不合理交叉作业引起的窝工现象,提高工效。施工完成后,在对各个系统进行试验,试压合格后要对水系统进行清洗消毒,直至出口处浊度、色度与入水口处冲洗水浊度、色度相同为止;对采暖系统反复冲洗,直至排出的水中不含泥沙、铁屑等杂质且水色不混浊方为合格;对通风、空调系统进行联校运行,试运合格后投入运行。

3.8.3施工工序

1)暖通施工工序流程图。暖通设备定位设备安装管道安装管道检查、试压调试防腐、保温、涂漆。2)热工施工工序流程图。施工准备材料检验测量放线管道防腐管沟开挖测量沟底标高管廊上、地下管道敷设、安装管道系统试验、验收管沟回填。

3.9电气工程

3.9.1工程特点分析

1)防爆区的施工作为本次施工的重点,电气安装严格按照GB50257-96《电气装置安装工程爆炸和火灾危险环境电气装置施工及验收规范》施工。2)防爆灯安装属于高空作业,应做好登高安全防护措施。3)做好电气、仪表的自动控制连锁调试。

3.9.2总体施工方案

电气施工遵循先地下,后地上;先预制,后安装;先试验,后传动调试;先试运,后带负荷的原则进行施工。施工中注意与土建、工艺等专业的密切配合,适时调整,确保电气部分科学、有序、高效完成。

4.质量控制

质量检测与控制是实施施工质量的重要保证,是实现质量目标的必要手段。制定质量检测与控制程序使质量检测与控制工作规范化、程序化,确保工作效果。

4.1施工准备阶段质量控制

1)项目经理确定项目施工质量控制组织机构,配备足够数量、资质符合的责任人员。

2)项目技术主任组织编制“施工组织设计”进行质量策划。包括确定项目施工质量目标,完成工程施工必需的人力、设备设施和技术资源,明确必须执行的施工标准规范,拟定主要的施工技术方案措施、质量保证措施、HSE保证措施等。3)质检工程师编制质量检验计划,确定检验检测、方法和责任人员等。4)项目专业责任工程师组织图纸审核和技术交底。5)教育培训中心组织进行必要的人员培训和资质取^工作。6)设备管理处进行施工设备、检测设备的准备。7)工程质量监督站负责检测设备、计量器具检定。8)采办部负责材料采购、进货检验控制。

4.2施工阶段质量控制

1)采办部门、施工单位做好现场材料(包括业主提供材料)质量控制,搞好材料标识和检验状态标识,防止不合格材料的非预期使用。 2)实施工艺过程控制。操作人员坚持“三按”(严格按工艺、标准规范、图纸)“三检制(自检、互检、专检)”施工。做好检验记录和检验试验状态标识,防止不合格品进入下道工序或交付。3)质检人员做好分项、分部工程质量检验评定。4)质检工程师组织隐蔽工程检查验收、控制。对出现的不合格进行评审和处置,责任单位采取相应的纠正预防措施。5)交工验收阶段质量控制。①工艺工程师组织设备工艺管道压力试验、系统吹扫。组织做好试车、保运和保修。②质检工程师组织征求业主、监理意见,对业主、监理意见进行认真分析并采取改进措施。

第9篇

关键词:装修工程;管理工作;预决算

一?装修工程预决算的现状

(一)装修预决算的多次重复计算的问题

在我们的装修过程中,特别是面对极其复杂多变的地理环境,我们的工程装修施工就会面临很多问题,而特别是当我们的设计工作面对一系列困难时,我们的方案设计就会出现一系列的问题,从而影响了我们对于材料应用以及周围环境状况判断的准确性,也就间接地影响了我们的计算的准确性,这也就直接造成了我们的设计理念以及设计方案就不会发挥出原有的真实水平,所以就造成了我们的装修项目的现场核定,技术修改等工作的反复确认情况比较多,并且我们对于施工装修环境并不是很了解,我们的预决算的资料不是很完善,那么就导致了我们的装修单位的预算员对于编制整理我们的装修施工的预决算的时候,出现装修工程量漏算、少算甚至出现重复计算的严重问题。

(二)装修预决算的材料管理混乱的问题

在装修的过程中,关于装修项目的造价问题是最值得关注的,其中造价中最最核心的问题就是装修材料的相关费用。我们的装修施工的企业想要控制自身的装修成本,首先就应该做到合理的控制材料的价格,而在我们的装修施工的过程中,我们来控制和降低我们的装修项目的造价费用,这对于提高我们企业的投资建设具有很高的效益和前景,但是与此同时,我们更要充分认清当前市场的情况,目前我们的建筑材料日益的市场化,这虽然是在繁荣和建设我们的建筑材料市场,但是同时造成了我们的建筑市场管理时出现了混乱的情况出现,同时更是出现了我们的材料价格涨幅现象异常混乱,价格甚至出现了难以控制的情况,而在进行材料采购的过程中,装修企业在选用自己购买的建筑材料时,大多数情况都是装修完工交付使用后开始上报我们的采购单,这样的情况也就造成了装修施工单位漫天要价,从而获取更高的暴利。

二?装修工程预决算问题解决方案

关于装修工程的预结算是要根据我们装修工程的设计的图纸和预算定额,进行认真的核算之后确定的,我们整个装修工程的施工的所有费用都是根据这个计算的总造价得来的,这种工程的总造价一定是已经经过了相关部门设和批准并且是各方共同认可的,我们工程的执行文件就是由工程预决算、设计图纸、相关批文组成的。

(一)确定工程造价,办理工程款项

我们强调不同的装修建筑的设计标准 都有很大的不同,并且在建筑构造和装修要求上都有很大的区别,对于建筑装修的工艺和材料的选用也是不同的,但是我们建筑装修的着一些列程序都会如实的反映到我们之前的建筑装修工程的预算中,所以说我们在装修工作开始之前同样可以根据我们的建筑工程装修的预算中的各项程序的指标来进行,我们通过这些指标,能够分析和认证不同建筑的不同设计方案,从而能够选择一个更好的功能比较实用,经济有比较实惠合理的方案,设计出满意的装修作品。与此同时,我们更要好工程的投资以及办理的工程预算,这是资金投入的主要依据,如果你丧失了这项依据,那么各个相关的部门便可以有权拒绝办理工程款项。

(二)签订合同基础,计划安排依据

我们的建筑装修工程的施工内容,要把具体的内容用合同的方式排列开来,明确的标注出来为以后的工程的核查做好准备,我们要在整个工程装修的预决算的基础上,根据当时的具体的而环境以及情况从而适当的调整和改动我们的设计方案,做好预决算对于我们装修工程的实施进展阶段起到了关键的作用,特别是在我么准备材料和工期的是过程中,它对于我们工作的计划安排提供了很好的数据信息,我们装修工程的预决算为我们对于施工的工程的备工备料以及工程准备计划安排提供了强大的依据,我们的预决算的详细完备与否,直接关系到我们的准备工作以及工作借宿后的质量评估。

(三)构建真正的预决算管理体系

对于装修工程的预决算的编制的相关问题,它涉及了多个部门单位,面临很多施工的资金问题,所以我们必须做到真正意义上的构建完善装修工程的预决算的编制问题,对于企业本身就必须建立起一个高效、科学、方便的管理体系,通过专业的人士对于我们的预决算的相关技术性知识和问题进行指导,从而正确合理的研究装修的预决算问题,从而对于我们的装修预决算进行审查。

结论:21世纪的今天,在建筑行业特别是在装修工程方面,我们应该充分认识到预决算对于整个工程的进行具有重要的作用,从方案设计到工程实施,从准备计划到采购材料;我们正是有了装修工程的正确的预决算,才能够更好的完善我们的工程核算业务,进行系统的分析我们不仅能够找出相应的问题从而解决,,更能够给业主一个在装修造价方面极其权威满意的答案,从而更好的发展我们的工程装修业务。

参考文献:

[1] 吴本华;徐勤;叶献国;种迅;;钢筋混凝土断层住宅结构的经济性能比较研究[A];第十一届全国结构工程学术会议论文集第Ⅱ卷[C];2002年

[2] 王宝仁;对“运用统筹法原理编制建筑工程预算”问题的探讨[J];建筑经济;1980年04期

[3]夏训忠;;过程监控要适时监控过程[A];有色金属建设协会第六次贯标研讨会交流材料[C];2002年

第10篇

建筑企业进行工程项目风险管理是建立市场经济体制的需要,是建筑体制改革的重要组成部分,也是中国建筑市场顺利向外开放和中国的建筑业在国际建筑市场进一步发展、由大变强的必要前提条件。对建筑企业工程项目进行完善的风险管理,可以对项目所面临的各种风险实施有效的预控,尽可能减少风险的不利影响,甚至转化为有利影响,保障项目建设目标的顺利实现,获取最大的经济效益。土木工程项目管理是针对建设项目运行全过程所进行的管理。这一过程包含可行性研究、勘察、设计、施工等许多不同阶段,其中施工阶段(即从项目投标开始到竣工交付使用)的管理是整个工程项目管理的关键,其管理的好坏,对工程项目的质量、安全、进度、成本的控制将产生重要的影响。而施工企业承担了此阶段项目实施的主要任务。因此,施工企业在此阶段所进行的项目管理就成了整个项目管理的重中之重。

1.目前工程项目管理存在的主要问题

每个企业都会遭遇风险,建筑企业在进行工程项目管理时也不例外。施工项目管理是施工企业运用系统的观点、理论和方法对施工项目进行计划、组织、监督、控制、协调等全过程、全方位的管理,实现按期、优质、安全、低耗的项目管理目标。随着科技的飞速发展和人们生活节奏的不断加快,社会环境瞬息万变,各建筑企业工程项目所涉及的不确定因素日益增多,面临的风险越来越多,再有我国的建筑企业工程项目风险管理没有一套完整的可供参考的方法体系,在建筑企业工程项目的管理过程中,大多数是凭自己的经验办事,风险所致损失规模也越来越大。这些都促使科研人员和实际管理人员从理论上和实践上重视对建筑企业工程项目的风险管理。目前,工程项目管理存在的主要问题有:

1.1招投标管理不规范

一是地区和行业保护主义仍比较严重,招标过程中弄虚作假的现象,在一定范围内还比较严重。二是承发包的价格不合理,有的是甲方评标办法的导向致使无序竞争,有的压价超过了工程结构的成本价,有的比概算降低50%多,导致施工项目实施过程中偷工减料,造成日后整体工程质量低劣。

1.2设计质量与责任挂钩不紧

在工程施工过程中,往往对施工单位要求II , III类设计变更包死,不管设计如何变更都不可调整。设计中存在的主要问题有的是地质钻勘不准,有的是地方要求增加的项目,等等。因此引起的设计变更和增加,本不是施工单位经营管理可以控制的,也要求施工单位事前预测列入包干,导致实施中包不住而拆东墙补西墙,为偷工减料留下隐患。

1.3合同管理不规范

一是从甲方来看,制定的合同条件过度存在“不平等条款”。国际咨询工程师联合会编写的目前在全世界广泛使用的土木工程施工标准合同条件,80年代中期就在我国一些外资项目上运用。目前除在大型公路和水利水电项目上运用比较多一些以外,其他行业运用得较少,就是运用了FIDIC条款,对专用条款的修改往往对施工单位也比较苛刻。没有运用FIDIC条款的项目,几乎是招标时由甲方自定合同文本,条件再苛刻,施工单位为了中标也只能被迫的承诺“全部确认”合同条件。二是从施工单位来看,投标时列入标书的项目经理等主要管理人员,上场时大多很难到位,兑现率比较低;投标时所列的计划投入的机械设备应有尽有,实际上场时寥寥无几,而且许多派不上用场。“一流的标书,二流的管理,三流的设备,四流的队伍”在一定范围内客观存在,直接影响到项目管理的质量和效果。

1.4工程监理面窄,且素质有差距

工程监理应该是从项目可研、设计、施工、交付的全过程多方位的监理。而我国目前的工程监理现状主要注重施工现场的质量监理和验工计价的数量核准、签认工作。而且有的监理公司的监理工程师是东拼西凑而来的,有的则是有“证”而能力低,对“规范”、“规则”知之甚少,且无实际经验,造成工程质量监理不严而出问题。这几年,由于施工和监理的原因造成的桥梁、房屋倒塌、等“豆腐渣”工程时有发生,给国家和人民生命财产造成了极其惨重的损失。

1.5施工单位“以包代管”非法转包依然存在

工程造价低使施工单位要靠“广种薄收”维持生计,加之包工队、民工大量涌入建筑市场,有的施工企业纯粹是“皮包公司”,无队伍、无机械,靠企业的资质和各种途径揽到任务,提取一定的费用后就违规分包、非法转包。这种“以包代管”的现象严重扰乱了建筑市场,是今后一个时期必须加以整顿和规范的重点问题。

2.完善施工项目管理运行机制

2.1建立承揽任务拓宽市场的激励机制

企业没有任务,就没有项目管理的前提,没有任务,企业就会倒闭,员工就要失业。所以,企业必须采取一切有利于承揽任务拓宽市场的措施,调动员工关心企业和承揽任务的积极性,多揽任务,揽好任务。

2.2落实“两层分离”和“两制建设”的运行机制

通过落实项目法施工,促进管理层与作业层分离,推行“项目经理负责制,项目成本核算制”,使各级责任明确,责、权、利挂钩,形成压力和动力的统一,调动搞好施工项目管理的积极性。

2.3坚持以制度明确的规范管理机制

施工项目管理,工作千头万绪,要通过明确企业层、项目经理层、作业层的责任,明确项目经理和项目经理部成员的岗位职责,按各自责任、职责进行管理,才能保证项目管理工作有条不紊地进行。

2.4建立企业内部市场化运行的营销机制

一个工程项目的施工,需要投入大量的劳力、材料、机械设备等生产要素,企业内部在投入生产要素时,也要按市场化方式进行运作,采取企业内部竞争方式选择生产要素,促进内部生产要素质量的提高。

2.5坚持责、权、利统一的分配机制

要真正打破大锅饭,对作业层,按照工序单价承包核算,按绩效量化到班组和每个员工计算劳动报酬;对项目经理部,要按照岗位职责、按岗薪制管理,利益分配与岗位的责、权、利挂钩。只有做到责、权、利的统一,才一能使员工有压力,刁一能增加责任心,才能调动积极性。

3.结论

建筑企业工程项目风险管理的难点有两个:一是面临的风险因素复杂、繁多,而且风险因素之间也有各种各样的关联;二是风险因素的量化困难。本论文结合各类风险提出了相应的防范措施和风险处置措施。对我国建筑企业工程项目的顺利实施具有一定的指导意义。

参考文献:

[1]陈建平. 重大工程项目风险管理研究. 北京航空航天大学.1996.

[2]何文炯. 风险管理. 东北财经大学出版社, 2000.

[3]卢有杰, 卢家仪. 项目风险管理. 北京:清华大学出版社, 1998.

[4]卢有杰, 卢加仪. 项目风险管理. 清华大学出版社, 2000.

[5] Bennett W.Golub, Leo M.Tilman. Risk management. New York, Wiley,2000.

[6] John Smullen. Risk management for Company Management. London, New York, Financial Times/prentice Hall, 2000.

第11篇

关键词:软土地基,粉喷桩,施工,监理

中图分类号: TU471.8 文献标识码:A 文章编号:

Abstract: this paper briefly describes the powder spray soft foundation treatment construction processes and key supervision, and introduced the pile after pile of inspection and test evaluation, and finally points out that only strengthen the supervision of the whole, strictly control the construction process, to ensure the engineering quality, to a soft soil foundation treatment effect.

Key words: soft soil foundation, pile, construction, supervision

引言

采用粉喷桩处理软土地基,具有造价低、工艺简单、施工周期短、无振动等优点,近几年已被广泛应用于铁路、公路、市政工程、港口、码头以及工业与民用建筑等土建工程地基加固中,取得了较好的经济效益及社会效益。但是,粉喷桩在设计及施工方面人为影响因素较多,并且施工操作人员素质参差不齐,导致粉喷桩工程质量不够稳定,影响了粉喷桩的进一步推广。针对粉喷桩易出现的质量问题,探讨控制方法,确保工程质量,进一步推广应用粉喷桩技术具有重要的现实意义。

1.粉喷桩常出现的质量问题

1.1设计

由于粉喷桩作为一种刚塑性桩,与桩间土一起构成复合地基。为此,如何准确地进行粉喷桩单桩和复合地基设计至关重要, 目前, 粉喷桩设计中常出现如下问题:岩土工程勘察资料不准,导致粉喷桩设计出现问题:设计人员没能准确把握地质资料,设计参数取值不合理,使得复合地基承载力及单桩承载力与实际不符;未能认真进行粉喷桩复合地基的沉降变形验算,导致建筑物差异变形过大, 墙体开裂,影响建筑物的正常使用。施工影响粉喷桩工程效果的主要因素是土的性质、水泥掺入量、 搅拌的均匀程度、有效桩长、养护时间等。为此,粉喷桩常出现下列施工质量问题:粉喷桩的施工桩长没有按设计要求进行, 造成桩长不足;每米水泥喷粉量不能满足设计要求,影响粉喷桩的桩身强度;施工中喷粉不均匀,出现断粉现象,导致桩的完整性较差。

1.2 施工流程

固化剂粉喷桩施工前应先做试验桩,通过试验桩的观测结果确定施工时的喷头转速、提升速度、固化剂用量、喷粉时间与压力及复搅深度。试验桩一般不少于5根,检验时应采用施工7 d后直接开挖取出的芯样,测定桩的均匀性和强度,对试验桩的施工工艺及参数进行分析,最后形成规范化施工工艺流程。施工流程具体为:桩位放样--钻机就位--校验、调整钻机--正循环钻进至设计深度(打开气压阀,防止喷嘴被软土堵塞)--逆循环提钻并压喷固化剂至原地面以下0.3 m--重复搅拌下钻并压喷固化剂至桩长1/2--1/3处一逆循环提升钻机至地面一成桩。

2.施工监理重点

2.1对平面位置的复查

首先要做好对地基加固区域的整体控制 用经纬仪、 钢尺定出施工地段的边界范围。再检查每一根桩的桩位是否准确, 做到纵横两个方向都要顺直。然而, 最容易发现问题的是斜向的整齐。一般施工队放样时在每一个桩位上都插上一个小竹桩, 并涂上红漆。所以只要看一看这些小竹桩排列是否整齐即可 往往从斜的方向更容易发现位置的偏移。最后还要清点行数、列数,不使桩数量错漏。

2.2钻杆的倾斜度

由于施工场地原先未搞好平整, 钻机就容易发生倾斜。发生倾斜后应要求施工队用道木填平。但为了抢进度, 怕麻烦, 施工人员往往不愿调整就开钻。监理人员应要求在钻架吊一锤线, 便于检查垂直度。简单一点; 可以从远处观察钻架是否与周围房屋的边缘、电杆等参照物相平行。如果用目测可以感觉到钻架的倾斜,一般都要超过质量标准。

2.3 桩底、 桩顶标高的控制

钻头是埋在地下的, 要控制钻头的深度可观察钻杆顶部的位置 先在钻机的角铁架上标出1m一段的标记, 然后看钻杆顶部上下移动的距离是否达到设计的桩长。为了抢进度, 操作人员未等钻杆下到预定位置就上提也是经常发生的。监理人员可站在操作人员视线达不到的地方耐心观察, 一经发现马上纠正。只要反复抓几次, 操作人员就不敢马虎了。

2.4对水泥质量及用量的检查

粉喷桩的质量很大程度上取决于水泥的质量和用量。因此, 对水泥质量一定要作抽样试验, 检查它的实际标号, 而不能轻信它的出厂质保单。至于在施工现场, 还要检查施工队是否具备了良好的防雨防水的临时水泥仓库。要尽量避免水泥受潮结块。水泥加入料斗前一定要过筛, 将结块的水泥, 包装袋的碎片等杂物剔除出来,否则会使送灰的橡皮管道发生堵塞。要疏通它将是一件十分麻烦的事。既影响质量, 也影响了进度。要使桩的质量合格, 每根桩的水泥用量必须准确地控制。检查方法是看每一根桩的水泥消耗量是否符合规定的要求。如一根10m长的桩要用水泥400 k g ,即8包水泥。于是当水泥放进圆锥形的料斗后就要检查一下它的顶面高度, 等打完一根桩后再检查一下它下降的高度, 看一看是否用了8包水泥。好一点的设备其料斗上装有自动称量显示装置, 可以清楚地看出单桩水泥消耗量,而差的设备则仅有一根带刻度的量杆,反映料斗中 水泥顶面在不同高度上所对应的水泥储存量。作为监理人员就要经赏去抽查水泥的耗用 量, 这 样促使操作人员较为认真地对待水泥的控制操作。但是要使粉喷桩做到每一段的水泥喷洒量都比较均匀,且无断桩, 无泥土的隔断层, 主要取决于工人在控制压缩空气阀门的大小及提升钻杆时候的熟练程度和工作的责任心。监理人员在开工初, 技术交底时, 必须向施工队讲清楚。目前应用物理方法对单根桩进行质量无损检测的做法, 尚未普遍推广应用。因此, 质量的好坏还是取决千施工队的素质。监理人员能做好水泥用量的控制, 也就基本达到要求了。目前用轻型触仪检查, 只能检查桩上部某一断面的强度。实践告诉我们, 一般成桩7天后, 只要水泥用量出入不大都能达到>3 0击/ 1 0cm 的标准。如果达不到, 应令其补桩。

3.试验检验与评定

1)粉喷桩成桩7 d后可采用轻型触探法进行桩身质量检验,用轻型触探器中附带的勺钻,在桩身中心钻孔取芯,观察其颜色是否一致,是否存在固化剂未散布或未被搅拌均匀的土团,以评定其搅拌均匀性;2)利用轻型动力触探仪的锤击数(Ⅳ1。)与混合桩强度的关系曲线,当桩身1 d龄期的锤击数Ⅳl。>15时,可判定桩身强度满足设计要求,或7 d龄期的锤击数Ⅳl。>30时,桩身强度也满足设计要求,但触探深度不宜大于4 m;3)粉喷桩成桩28 d后,由监理工程师指定相应的部位,用双壁单动钻孔取芯的方法检查其完整性、均匀性和桩长,每根桩取芯做28 d龄期的无侧限抗压强度试验,并留一组做90 d龄期的无侧限抗压强度试验,取芯频率为l%--1.5%,取芯试验结果合格率不小于90%则认为该批粉喷桩整体满足要求,合格率不大于70%则该批粉喷桩整体不合格,若合格率在80%一90%则应在该段内同等补桩,取芯的洞应采用同等强度固化剂砂浆回填密实;4)若软土层较厚或监理工程师对施工质量怀疑时,可在成桩28 d后,随机指定抽检单桩或复合地基承载力,抽检桩数不小于2%且不得少于3根;5)外观评定:群桩桩顶齐平,间距均匀,桩体圆匀、垂直偏位不大于1.5%,无缩颈或回陷,桩体无松散或夹层;6)粉喷桩检查项目见表1。

4.对影响施工质量的几个因素的控制

4.1施工机械设备采购质量的控制

施工单位新购置的机械设备质量的好坏,直接影响到工程的质量。 因此, 必须对新采购的施工机械设备的质量加以控制。其控制方法如下:在采购施工机械设备前要制定一份详细的采购计划,计划中应用明确提出新采购的机械设备的性能要求、质量要求、 价格要求和售后服务要求等。选择评价合格的供货商。 对供货商的评价主要包括以下几方面内容: 营业执照、 生产许可证、 企业的资质等级、 生产能力、 资信等级、 质量体系状况、 设备的价格性能比、 对比类似设备的历史情况及售后服务情况等。对采购的机械设备进行验证, 这是控制采购质量的又一个重要环节。 当从合格的供应商那里采购回机械设备后, 施工单位应组织力量对其进行检验和验证。机械设备的使用和保养。机械设备的使用, 必须贯彻“管用结合, 人机固定” 的原则。 实行定人、 定机、 定岗位的三定制度。机械设备的操作人员必须进行岗前培训, 持证上岗。严禁无证人员上网操作机械设备。

4.2人力资源的质量控制

配备高素质的人力资源,不断提高全员的质量保证意识和业务技术素质, 这是保证工程质量的主观因素。 只有全体员工能够胜任自己所从事的工作,并且具有强烈的质量意识和责任感,使他们懂得其所从事的工作的好坏直接影响到工程质量和企业的效益,这样才能从主观意识上保证工程的质量。

4.3原材料的采购质量的控制

对每批进入施工现场的原材料, 现场材料人员和质检人员要根据采购合同对其进行检查验收。验收包括名称、规格、 型号、 数量、 出厂合格证、 批号、 材质书等,对于每批进场的钢筋、 水泥、 砂子、 石子等试验部门都要进行试验, 并出具检验和试验报告。

5.结束语

粉喷桩工艺实施成果只能通过成桩后的长期观测结果来进行最终评价,且由于其又是隐蔽工程,故其施工质量只能通过加强全程旁站现场监控,严格控制施工工艺各道工序效果,才能确保工程质量符合设计要求,达到软土地基处理效果。

参考文献

[1]吴献军.软基粉喷桩加固设计及其技术参数的确定[J].山西建筑,2009

[2]江少峰.粉喷桩施工质量控制措施.武汉理工大学出版社.2008

[3]张世泰.粉喷桩施工监理要点. 安徽省土建学会结构专业学术年会优秀论文.2006

第12篇

这里就是中国计算机用户协会网络应用分会信息工程监理专业委员会(IESSC)的大本营。自2006年葛康组建IESSC并担任其主任以来,绝大多数小型会议都在这里组织召开。

当然,用不了多久,随着一个全国性的行业组织(中国电子企业协会信息系统工程监理分会)的挂牌成立,IESSC――这一“过渡性”组织终将完成它的历史使命。不过,葛康认为,IESSC依然有其存在的价值:进行理论的研究、标准的制定,尤其是硕士学位以上的人才培养等。“一个行业不能没有学术,越是不敢搞学术,行业越是会落后,就越起不来。”葛康说。自2004年起,IESSC举办了两次信息工程监理的大型学术会议,十多次小型学术研讨会,出版了质量较高的论文集,为从事信息工程监理从业者们提供了发表研究成果的平台。

5月中旬的一个下午,在接受本刊记者的采访时,他手捧《信息化工程监理规范:总则》。作为信息化工程监理6大国家标准的第一部分,此标准已出版配套《信息化工程监理规范总则理解与实施》一书,2007年,该标准还被翻译成英文,延续着葛康的行业国际化理想。“还有三本与标准配套的实施指南丛书也将于近期陆续付梓出版。“他指着另外五本信息工程监理行业国家标准说,”标准比较枯燥,需要短小精炼:而书就可以收纳一些有弹性的问题、争论,是知识的扩展。其激动之情溢于言表。

作为国内较早研究信息工程监理行业标准、规范的专家,葛康被视作国内信息工程监理行业的领头人。他认为,推动信息工程监理行业发展,不过是顺水推舟的事情。采访中,这位已过“从心所欲,不逾矩”之年的老者,对数字依然保持着极大的敏感,他能够清晰地记起行业的每一个重大文件编号和每一次重要会议的日期。

应运而生

总结金融危机的诱因,监管的缺失使华尔街被千夫所指。“华尔街要有监督,就不会出这么大纰漏。美国拿出这么多钱去补贴大银行,它们的高管照样拿很高的分红,就是因为监管不到位。”葛康表示,“任何行业没有监督就危险了,信息工程同样如此。”

国外权威机构Standy Group调查数据显示:截至2006年,失败和有疑问的信息化项目达到65%以上。葛康告诉记者,“与建筑工程相比,信息工程监理往往都是隐性的、柔性的。客户有怎样的需求,需求到什么程度,很多东西都不好量化,很多细节问题是看不见的。”他表示,“信息化项目更容易出现问题,而它的高风险,决定了必须要做好风险控制。”

事实上,这一问题早已引起有关部门的重视。散见于部委和地方的政策便是最好的例证:

1996年,国务院的《质量振兴纲要》里提出要加强工程质量管理,重大项目实行监理;2000年,北京市的《北京市政务与公共服务信息化工程建设管理办法》规定,重大项目的建设应该实行监理;2002年,国家发改委的《振兴软件产业纲要》又要求,国家重大项目实行招投标制,工程监理制:而最具标志性的,当属2002年原信息产业部下发的《信息系统工程监理暂行规定》,这是信息工程监理首次受到信息化主管部门的重视……

国家标准的出台,也为行业的诞生找到了依据。葛康告诉记者,当初在制定信息工程监理的第一个国家标准时,也是受建筑工程监理的启发。2007年,国家标准的6个分册陆续出台,构成了一套信息工程监理标准的依据。它们分别对应于信息化工程的几大门类:软件工程,通信布缆工程、电子设备机房工程、信患安全、网络工程等。

此外,在资格依据方面,部级和地方分别形成了对于机构的资质和对于个人的资格认证――“双资”认证。而国家发改委颁布的2D07年670号文也提供了信息工程监理比照其它系统工程的监理进行收费,暂时构成了信息工程监理行业的取费依据。

“随着物联网、信息化技术的发展,信息工程投资越来越大,起码也有几千亿,这为信息工程监理提供了更加广阔的市场。信息化工程项目的投资将来越来越大,而项目成功率越来越小,那还得了?”葛康对行业的前景充满了信心。

早在1997年,在自己作为业主单位的信息化项目主管的胡晓阳,就引入了信息工程监理机制,那应该是中国最早的信息工程监理实践了。两年前,当他作为北京国研信息工程监理咨询有限公司(以下简称“国研监理”)的总管时,还曾担心行业太窄,不过,今天的他也早已转变了观念:“随着信息化的推进,作为信息工程发展特定的重要细分行业,信息工程监理的行业前景将会变得非常广阔。”

胡晓阳表示,“由于政府、企业在信息化管理方面人才基础薄弱,项目管理知识和经验欠缺,因此行业的需求会越来越多。同时,在信息社会,任何业务的建设和发展都要与信息化关联,信息化工程会越来越多,对信息工程监理专业人才的需求也很大,对信息工程监理是个机会。”

现在,随着在技术、人才、管理等方面的日益提升,信息工程监理环节已成为信息工程项目追求高成功率的关键。从而,葛康对信息工程监理也有了新的理解:不是监督管理,而是监督理顺。“对项目的完成情况、预期效果、投资预算等实现即时监督,并帮其理顺。”由此,监理内容中“协调”作用就很重要。

成长的烦恼

任何行业的诞生过程都不是帆风顺的。2001年,葛康在加拿大温哥华写他的第一部监理专业著作《信息工程建设监理》时,也曾对行业发展有所悲观――“没准,将来一阵风就把它吹跑了。”

如今,回忆起往事,葛康感慨颇多,“尽管行业开始主要是政策推动,现在逐渐演变为市场行为了。当然,行业只有短短8年的历史,的确有需要进一步规范和促进之处。”

人们对监理在信息工程项目中重要性和必要性的认知不足,是其首要制约因素。“国内不少人并不知道有此行业”,足以反映其窘境。对此,胡晓阳可谓感受深刻:“现在,国研监理最大的客户主体还是在政府,一些大型企业也逐渐开始引入监理机制。无论是从工程合规性管理的角度出发,还是出于风险控制的考虑,监理还是能发挥重要作用的。”

中国的信息化产业,与发达国家所走的是截然相反的两种不同路径――由电子政务推动社会信息化,再到企业信息化的发展。“现在政府非常强调项目管理,将重大信息工程管理统一纳入基础设施建设范畴,由此也推动了行业的发展。但电子政务并不是国家信息化建设的主要方面,企业信息化工程将来必定要引领潮头,未来监理的客户源将会更广。”胡晓阳说。

在信息工程监理取费方面也是值得商榷的。目前,信息工程监理取费标准参照的是土建工程监理。然而,土建监理明确规定是施工过程的监理。而信息工程监理则不同,国家标准明确提出了全过程监理,包括招投标的准备阶段,包含了设计、施工、开发阶段,测试、验收等完整的阶段。这意味着信息工程监理职能和任务更多,取费标准中并没有体现出它们的不同。