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园林培训总结

时间:2022-07-20 08:16:05

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇园林培训总结,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

园林培训总结

第1篇

【关键词】 园林绿化企业;培训体系;培训目标;构建

近年来,园林绿化企业蓬勃发展并壮大,但随之出现一些新的问题,如管理者知识老化、大部分企业对人才培训存在观念误区,缺乏对企业人力资源的开发和培训等。尽管目前大多数园林绿化企业在开展培训工作,但仍存在起点低、管理落后、缺乏创新等一系列的问题,这严重影响了园林绿化企业的培训效果,在一定程度上阻碍了企业的发展。对此,本文通过对园林绿化企业培训体系的建构,旨在为园林绿化企业的人力资源开发提供一定的建议。

1 园林绿化企业的概况

园林绿化企业是指从事各类城市园林绿地规划设计,组织承担城市园林绿化工程施工及养护管理,提供有关城市园林绿化技术咨询、培训、服务等业务的所有企业。近年来,随着经济的快速发展,园林绿化事业蒸蒸日上。与其他企业相比,园林绿化企业的最大特征就是起步晚,发展起点低。以成都为例,解放初期,这项工作几乎是个空白,直到后来,成都成立成都市绿化委员会,带动了早期的园林绿化企业的诞生。园林绿化事业的发展带动了园林绿化企业的蓬勃发展。1995年,建设部出台了《城市园林绿化企业资质管理办法》,对园林绿化企业进行规范化管理。大量的绿化工程量加速了园林绿化企业的发展,截止2010年,成都市拥有园林绿化施工资质的企业共有500家左右。当前,园林绿化已成为一项高技术含量的综合事业,园林绿化企业正面临着前所未有的机遇和挑战。比如,园林绿化企业绝大多数属于中小型企业,而且以小型企业居多。这决定了大部分园林绿化企业资金实力并不雄厚,因此许多园林绿化企业在培训投入上不愿意将钱花在培训工作上。这样形成了企业力量越发薄弱,经营不良,企业面临着巨大的危机。因此,必须尽早建立完善的园林绿化培训体系,深化园林绿化企业的培训工作,增强园林绿化企业的科学管理水平,才能最终推动城市绿化事业的发展。

2 目前园林绿化企业培训存在的主要问题

2.1企业培训重视程度较低,企业员工培训观念淡薄。

尽管目前许多园林绿化企业在意识上对培训表现出了重视,但在实际操作中,培训的费用却因种种原因而显得较少。这使得企业力量越发薄弱,使园林绿化企业的发展受到限制。同时,对员工而言,许多人在培训需求方面表现出极低的欲求,没有强烈的意愿要求接受培训。大部分员工认为培训对实际工作的帮助作用不大。然而,现代企业竞争的激烈性迫使员工对自身的素质要有足够的重视,每个员工都应积极参与到培训中来,将培训视为自我提升的好平台,而不是局限在经济收益的提高上。

2.2 培训内容单一,缺乏企业培训制度。

园林绿化企业的培训内容单一,主要表现在局限在技能类和管理类上。然而,完整的企业培训内容应包括管理素养培训、营运活动培训、人力资源管理培训、财务会计、行销攻关等,培训应围绕知识、技能、态度全方位进行。同时,必须认识到企业文化理念仅通过一两次教育是远远不能满足要求的,要定期或不定期进行企业文化培训。同时,园林绿化企业的培训制度问题主要体现在培训方式单一、培训效果检测缺乏、培训管理松弛等三个方面。因此,建立园林绿化企业的培训制度,迫在眉睫。

3 园林绿化企业培训体系的构建

3.1 确定培训需求

在进行企业培训之前,必须做好培训需求分析。培训需求分析一般从组织分析、任务分析和人员分析三方面入手。其中,组织层次分析主要是根据组织的目标、资源等因素对企业组织中存在的问题和不足进行分析,以此对培训做出指导;任务层次分析是按照企业职务工作标准、担当职务所需要的能力标准,以确定组织成员在各自的工作岗位上是否胜任所承担的工作;人员层次分析是从培训对象的角度分析培训的需求,主要是对员工的工作背景、学识、资历、工作能力及个性等进行分析。

3.2 确立培训目标

企业培训目标确立是确立合理培训方案或计划的首要环节。只有确立了适合于企业发展要求的培训目标,才能选择正确培训策略和实施项目,才能在培训后对照目标进行培训效果的评价。根据时间跨度,可将园林绿化行业培训目标分为近期(1-2年)、中期(2-5年)和长期(5-10年)目标。其中,近期目标是培养员工具有获取知识、继续学习和可持续发展的能力;中期目标是培养员工的知识和技术创新能力,培养员工具有良好的职业精神;远期目标是建立企业文化,推动整个园林绿化事业朝着健康的轨道发展。

3.3 拟定培训计划

培训计划是从组织战略出发,在全面客观的培训需求分析基础上做出的对培训时间、培训地点、培训对象、培训方式和培训内容等项目的预先设定。培训计划必须满足组织及员工的需要,充分考虑人才培养的超前性。对于培训计划而言,确定培训对象、培训内容、培训方式和培训资金是重点。

3.4 实施培训活动

培训活动的实施是根据培训计划,具体开展培训活动的过程,是培训开发的关键环节。培训实施时必须注意以下事项:保持培训场所的干净整洁、适当安排娱乐活动、评价受训人员的学习效果、培训总结以及跟踪调查受训人员工作绩效,最后调整培训系统。

3.5 评估培训效果

培训评估是为了使培训效果最大化,对于培训效果的评估可以从员工和企业两方面来进行。其中,对员工的评估可以从以下三级评估来实现:一级评估是对培训课程本身开设的针对性、培训师的个人魅力、与学员的沟通状况及学员的配合程度等方面的评价;二级评估是在培训结束后当场进行的培训课程问卷调查,来检验培训课程的意义、学员的兴趣强度、培训师的课程把握能力和培训的组织状况;三级评估是指通过培训能给受训者的行为带来什么样的变化。其次,企业效益评估。主要指两方面:一方面验证培训结果是否达到了企业和员工个人的培训期望;另一方面,为企业培训的计划分析、实施和管理提供了有科学价值的反馈信息,为完善培训系统提供了可靠依据。

参考文献

[1]晋银峰.我国企业培训模式分析[J].继续教育研究,2003,1.

[2]姚裕群.人力资源开发与管理[M].北京:中国人民大学出版社,2003.

第2篇

园林工程建设的物质准备工作主要涵盖了以下内容,即园林施工的机具准备、制品以及构建的加工准备、各种土建材料的准备以及绿化材料的准备等等。施工现场的准备施工现场的准备工作主要是施工现场的控制网的测量、消防栓的设置、施工设施的建造、各种施工机具的进场、各种施工材料的进场。另外,还必须要做好季节性施工的准备工作。劳务组织准备园林工程施工管理人员必须要具备实际工作的经验,并且能够掌握一定的园林工程管理的专业知识,同时还必须要有可以对施工现场进行指导的专业性的技术人才。除此之外,各个工种还必须要具备技术比较熟练的工人,这就要求在园林工程管理的过程中要对不同工种的施工人员开展必要的教育以及培训。

园林工程管理的主要流程

在园林工程管理的过程中必须要做好财力、物力以及人力的协调工作,根据合同的相关规定来对园林工程进行管理,使园林工程能够更好地发挥其经济效益、环境效益以及社会效益。首先,应建立专门的管理组织,同时还要选聘具备一定专业技术的工程施工项目管理人员,组建一支高效化的管理机构,并制定出符合企业规章制度以及国家政策的管理机制。其次,还要制定出工程管理的主要内容、重点、步骤、方法以及相应的安排等的纲领性的文件,对整个园林工程项目进行分解,并制定出阶段性的管理目标。同时还要绘制出园林工程管理的信息流程图以及工作体系,确定园林工程管理的重点内容,并编制好工程施工的组织计划,在这个基础上对工程的安全月标、进度目标以及成本目标和质量目标进行有效的控制。第三,还要对园林工程的要素进行有效的管理,园林工程的生产咬住主要包括资金、技术、材料、劳动以及机械设备等。还要设立专门的合同管理人员或者管理部门,通过法律途径来解决园林工程管理工程中出现的各种经济问题,这样才能够保证园林工程管理工作顺利地开展起来。最后,还要通过计算机系统来对工程合同进行管理,并建立专门的合同文件档案资料库,把系统理论作为管理的指导,通过电子计算机来实现对园林工程各类信息的系统化管理,为管理人员提供决策以及咨询的支持。

园林工程验收和结算阶段的管理

园林工程的验收结算也是整个施工工程的结束阶段,该阶段管理工作的主要任务是对园林工程的项目成果实施最后的评价以及总结,并对外结清所有的债务债权,交易关系结束。在园林工程的结尾阶段项目经理还必须要对整个项目开展实地测量,然后根据施工图纸进行确认。组织企业的内部可以先进行自检,如果在自检的过程中发现工程存在着不达标之处,必须要及时返工处理,待自检合格之后才能够上交竣工申请,然后在预验收的基础上再进行正式的验收,再移交竣工文件做好结算与总结工作,并编制出竣工总结相关报告,办理好园林工程交接的有关手续。这个阶段园林工程管理的主要任务是:为了保证园林工程能够正常使用必须要做好技术咨询以及服务工作,然后再进行必要的回访,积极听取各使用单位的使用意见,对其中的经验教训进行总结,还要对使用过程中遇到的各种问题进行总结、整理以及反思,在这个基础上做好园林工程的保修、维修以及维护工作。做好预验收工作之后才能够接受正式的验收,并整理和移交园林工程竣工的相关资料,待一切完备之后才能够开展财务结算工作,对园林工程管理工作进行总结,并编制好竣工总结的相关报告,办理好园林丁程交付的一切手续,这些工作完成之后项目经理部才能够解体。

园林工程养护阶段的管理

园林工程管理不仅包括园林工程施工管理,同时还包括园林的养护管理,这也是园林工程管理工作的最后阶段,也就是在园林工程交工验收之后,必须要按照合同的相关规定来对园林工程实施必要的养护管理。对园林工程开展养护管理的主要目的就是使使用单位能够正常的使用,有效发挥出园林工程的经济效益、环境效益以及社会效益,同时还要为其正常的使用提供一些技术服务及咨询。园林工程的养护管理工作对其能够正常发挥其效用有很大的关系,只有对园林工程开展经常性的维护与管理才能够使其绿化与美化作用更好地发挥出来。园林工程的养护管理工作主要包括对园林各种植被进行修剪、灌溉以及施肥等,同时还要对其进行定期的检查,避免植被受到病虫损害,同时还要防止一些人为的破坏。对于园林中的一些缺苗、损坏等现象要进行及时的修补,这样才能够保证园林的整体效用受到不良的影响。要做好园林工程养护阶段的管理工作必须要建立健全相应的制度标准,并使其得到真正的落实,对于违反规章制度的人员进行必要的处罚,这样才能够使园林工程养护管理工作的实效性大大提升,真正发挥出园林景观的绿化以及美化效果,使其更好地为城市居民服务。

结语

园林工程管理工作主要包括园林工程施工的进度、安全以及质量等,在管理的过程中必须要做好全方位的管理个工作,通过标准化以及正规化的管理来使城市园林工程项目的建设顺利的开展起来。园林工程管理人员要就目前我国园林管理过程中存在的问题以及可借鉴之处进行认真的总结,及时解决园林工程管理过程中存在的各种问题,使我国的园林工程管理工作向着正规化以及标准化迈进,给我国城市经济的发展做出更大贡献。

作者:潘永华单位:福建省三钢(集团)有限责任公司

第3篇

1现阶段园林施工技术存在的问题

1.1施工人员素质低下

由于园林建设的大肆增加,为了满足建设需求,势必要增加园林施工人员。然而,我国市场上的主要劳动力是外出务工的农民,一般文化程度不高,上岗前缺少专业的技能培训,是导致园林施工技术低、技能差的主要原因之一。另外,园林施工队伍内,存在严重的素质参差不齐现象,有些人员资格老、经验丰富,在技术上是一把好手,却不会看设计图纸,理解不了设计师的设计理念;有些人员年轻、创意多,但是缺乏施工技术经验,空有艺术想法无法实现。这就导致了施工队伍总体素质过低,降低了园林施工质量。

1.2工程招标不规范

目前,工程建设都是以招标的形式,进行市场交易,园林建设也是如此。由于市场机制存在弊端,很多事业单位追求低廉的价格,选择出价低的承包商。而这些低廉的承包商,给出低于工程估价的报价,表面上是节约成本,但实际上为了获取高额的利润,承包商会压缩支出成本,购买廉价材料,更有甚者为了抢工期,不顾工程质量,偷工减料,脱离设计图纸,影响园林建设的美感。

1.3与土建存在冲突

园林建设中种植工程是非常重要的一个环节,种植绿化等却经常会被忽视,施工队伍通常认为只要把花、草、树木移栽到园林内就完成了工程的建设,其实不然。种植绿化工程要有一定的规划和设计,从选择栽种植被到绿化用地的整理和维护,环环相扣,每一步都要经过周密的筹备。园林设计缺少对园区土质、土壤结构的了解,盲目选择一些外表鲜艳好看的植被,不理会所种植被是否适应该园区的生态环境,导致了后期园内植被大量枯死的情况出现。忽视管理园林内植被,缺乏植被养护知识,影响园林后期养护工作的开展。

2改善园林施工技术的方法策略

2.1加强施工人员的技能

园林建设中,施工人员的技术是决定园林建设质量的关键性因素之一,除了在选择园林施工队伍时,要选择技术过硬、施工质量高、经验丰富的团队之外,还应该对施工人员进行点对点的培训,让其熟知和理解施工内容和施工要点,坚持理论和实践双管齐下,将优化园林施工人员技能落实到实践中。并且定期抽查施工人员技术,检验施工人员的施工技能,督促施工人员自觉地提升技能。在多方面的影响下,推动施工队伍朝高标准、高质量的方向发展,以求满足不同园林建设的技术要求,更好地展现园林设计者的深刻内涵。2.2规范园林施工招标形式想要改变园林施工的招标现状,必须规范招标过程,优化园林施工招标形式。首先在进行工程招标之前,要做好园林施工预算;其次,招标时,找出报价与预算相比稍高或稍低的承包商,作为考虑承包对象;最后,了解承包商背景和承包过那些园林施工,选择经验丰富、口碑好、综合实力较高的承包商,委托其进行园林施工。货比三家,选择最值得信赖的承包商,既保障了园林施工的技术水平,又能够优化园林施工建设,最终实现建造出的园林风景秀美、满足不同人群需求的园林。

2.3处理好土建之间的关系

首先,在选苗采购上,选取具备一定专业知识的人员负责采购。因为,一旦园林内的绿化工程开始了,需要在极短的时间内迅速地将种植幼苗购买回来。所以,采购人员要充足的生物学知识,能够鉴别有病虫害的幼苗,在运输过程中保证幼苗的存活。其次,土壤直接决定着幼苗的存活率,要有意识地进行土壤优化,保障幼苗能够快速适应生存环境,茁壮成长。依照土壤的酸碱值,选择幼苗的种植种类,提前做好肥料堆积,做好病虫害防治工作,在进行适当修剪之后,按照设计图纸的位置分布,进行栽种,定时灌溉。最后,落实绿化养护工作,坚持园区绿化的可持续性。选择专业性强、技术好的养护人员,明确养护标准和责任,保障养护资金和设备充足,坚持养护工作的进行。定期进行养护知识培训,提高养护人员的专业水平。

3总结

在21世纪,环保与我们每个人都息息相关,园林施工一定要坚持走可持续发展道路,积极解决园林施工出现的各种问题,不断提高施工技术,将园林艺术发挥到极致。我们要借助园林建设,提高人们的环保意识,呼吁人们保护环境,节约资源,减少对绿化的破环,构建和谐美好的绿色社会。

作者:陈宏进 单位:湛江市海滨公园管理处

参考文献

第4篇

摘要:本文叙述了风景园林绿化的重要性,分析和总结了当前风景园林工程管理中存在的问题作了深入的分析,并着重在施工方面对其提了针对性的解决方案。

关键词:风景园林;问题;控制措施

加入WTO国际经济贸易以来,现代城市都市化建设与房地产开发,推动着中国风景园林行业的高速发展。随着园林绿化市场逐步向规模化,规范化,城市化和专业化发展趋势,对园林绿化施工管理的体制提出来更高要求,风景园林工程管理方面存在的问题也日益显露出来,因此,要亟待提高现代园林绿化工程管理的要求,标准和手段。

1.风景园林绿化的重要性

城市园林工程不仅是现代城市重要的基础设施,而且是现代化城市的象征和文明标志。风景园林绿化有利于促进城市文明建设;有利于人类与环境的可持续发展,优化环境质量,促进人类身心健康;有利于继承和弘扬我国文化,陶冶情操,提高人们文化底蕴、艺术审美、素质修养和行为道德。因此,加强城市园林景观施工建设方面的任务具有十分重要的意义,刻不容缓。

2.园林工程施工管理

随着全球生态环境危机化,引起了各国高度重视和关心。如何改善城市环境,推进城市园林景观建设,从以下几个方面一一解答。

2.1园林工程施工现状

近年来,风景园林建筑已经成为城市窗口,代表着一座城市形象。再加上,现在人们更加喜爱接近自然环境的园林绿地。因此,国家对园林工程的施工管理标准越来越细化、完善,园林工程自身的施工管理也越来越规范。但是,有些园林工程仍存在错误的施工管理理念,非法违法操作,不按照操作流程办事,先不说这样费时、人力和物力,还不能充分发挥风景园林作用,更有甚者遭到市民对政府公共事业唾骂。我们应该吸取这次的教训,任何时候风景园林工程都不能麻痹大意,必须深刻理解风景园林工程对建设文明城市化的重要性,必须做到充分发挥风景园林作用。

2.2施工队伍建设成分复杂,水平良莠不齐。

有的施工人员不能够虚心学习,骄傲自大;还有的吸收科学技术慢,做不到理论联系实际;更有甚者,施工管理人员仅是小学学历,凭关系、走后门、搞特权等不正常关系,任职重要岗位。

3.风景园林施工措施探讨

风景园林工程质量管理工作根本目的是实现园林整体景观效果的和后期保养维护风景园林工程。风景园林工程质量施工工作贯穿于工程项目建设的全过程,是工程管理的重点内容之一。现如今,我国现行的园林绿化工程质量施工管理措施与方法普遍较为陈旧、落后,难以符合时展,以及行业进步的新要求。

3.1施工前期准备阶段

园林工程施工前制定适宜的施工作业方案,科学合理地组织施工、专项攻关。严格审核原材料、绿色植物等施工准备,为后期园林工程提供保障。由于园林工程具有多学科、多领域的特点,重点抓住关键的园林工程施工作业环节,最大效率地发挥的园林工程本身有限资源,力求使园林工程每个环节做精做细,做到质量保证、成本最低,来达到创优目标,避免了为达创优目标而一味提高成本的做法。

3.2落实风景园林行业质量控制体系

当代风景园林绿化工程质量施工管理工作要实现迈向一个更高的水平的目标,就必须坚持与时俱进、科学发展的全新理念。当代风景园林绿化工程质量控制体系的建立是时展的必然结果,全面落实园林工程质量施工管理工作是实施园林工程最重要组成部分。在风景园林工程实施时,按照风景园林行业质量控制体系标准来工作,安全标准规范,有隐患必须整改,杜绝“野蛮施工”。还要大力加强工程质量施工管理制度的推广和宣传,使其快速成为风景园林行业内基本认可的基本施工管理制度之一。

3.3培养壮大一支施工技术人员的队伍

随着风景园林行业的发展,风景园林的作用越来越多重要,与有关建设风景园林人员的增加是园林工程的客观需要。各有关风景园林项目工程部门应当看到这种发展趋势,不仅要努力调配必要数量的合适的专业人员并使其稳定,还要大力组织培训,提高整体队伍的素质,增强其工作能力的才干本领,逐步地把一支精英的技术人员队伍建设起来,并积极配合风景园林工程工作进行。

学习培训是工作之基、能力之源。要提高施工管理干部推动科学发展的能力,就必须建立培训长效机制,让施工管理干部长期受教育,保持思想上、能力上的与时俱进。一是加大培训频率。分层次、分批次对施工管理干部定期轮训,确保施工管理干部每年都能接受一到两次集中培训,以满足工作需要。二是创新培训形式。定期不定期地就某项工作、某个理论问题,有目的、有针对地组织政工干部开阔视野、增长才干。三是丰富培训内容。针对不同岗位施工管理人员的履职要求,立足工作需要设置培训课程,实行专项或专题培训,提高其能力。

3.4设置配套的技术机具和手段

这都是为园林技术机构、技术人员发挥作用的必要物质条件。现代科学技术逐步实现信息处理的网络化、信息存贮缩化、情报传递科技化。当前科学技术工作的一个重要特征就是以情报手段日趋现代化来推动技术工作的发展,利用现代通讯技术的结合,加强提高监督和管理的能力。保障园林工程质量,高效实现园林整体景致观。

3.5严格实施工程设计图纸

在园林工程的施工过程中,对于园林工程设计图纸没有异议,按照园林工程设计图纸实施,结合园林工程整体功能需求与各项设施的具体布局。如发现园林工程设计图纸可行性差或缺点,及时向上级有关部门汇报。

3.6组建现场施工项目部

由园林工程项目部统筹管理。施工项目部作为施工管理单位,通常由工程项目的施工项目经理组成施工项目部,其目的是为了发挥项目管理功能,为项目管理服务,提高项目管理的整体效率,以达到项目管理的最终目标。

3.7加强施工现场管理

在园林工程实施过程中,监管员应该到现场监督管理的。指导施工人员各项设施的具体布局;园林工程设计师把园林工程设计图认真仔细地讲解给施工人员,最好到现场勘察,园林工程设计图转变为现实的场景。

4.小结

园林工程是一个庞大且复杂的综合性工程,需要各方努力,形成合力。在风景园林绿化工程建设中,目前存在着只重视量的增加,却在一定程度上忽视了施工过程中质量的施工管理,造成了人力物力上不必要的浪费。在园林绿化工程项目建设上,要避免资源浪费,就必须提高风景园林工程项目的质量,必须对园林绿化施工的质量进行严格的控制,实现了物与美的完美结合。

参考文献:

[1]廖汝兰.关于风景园林施工与养护的研究[J].中国房地产业,2011(5).

[2]杨彪,邢锋元.生态风景园林施工中应注意的技术问题[J].大江周刊(论坛),2011(8).

第5篇

关键词:园林绿化;养护;措施

Abstract: in recent years, urban green construction has been taken as an important infrastructure construction into the government at all levels of the national economic and social development plans, green construction investment continuously increased, the step further speed up. The importance of urban greening for government and people have consensus. But the city greening exists generally focuses on the construction of the light management phenomenon, fully realize the importance of the virescence maintenance, to do a virescence maintenance work has become a city virescence work of the moment.

Keywords: landscape; Maintenance; measures

中图分类号:TU986.3+1 文献标识码:A 文章编号:

引言

园林绿化工程施工的过程就是把园林规划设计者的设计意图转化为具体园林景观的过程。所以在施工过程中,为了达到设计人员预想绿化工程完成后所要达成的效果。就必须深刻领会设计人员的设计意图,并严格按施工图进行绿化施工,使其转化为现实的园林产品。但这还远远不够,如果种植前后不注意绿化养护工作,种植好的树木不久就可能枯萎死亡,那么前面的绿化工作就全部白费,设计者的意图和园林景观更无从谈起。实际上要想获得园林绿化工程的理想效果,还要在园林绿化施工的营过程中始终重视园林养护和管理工作。园林绿化养护在绿化工程施工结束后显得更加重要,只有精心养护,才能保持现有的绿化成果,才能充分体现绿化的生态价值、景观价值、人文价值,才能真正成为城市的亮点,市民休闲的好去处。

1 绿化养护滞后的主要因素

1.1 没有真正意识到绿化养护的重要性

一个绿化工程是否美观,能否满足大众需要,在方案的设计和管理上是非常重要的,但是,后期养护也是不容忽视的。一个绿化工程的成功,有70%都是靠养护。如果养护工作出现问题,方案设计者的思想和意图就不能充分的展现出来,园林绿化的人文意义、生态意义、社会意义就不能全面体现,进行园林建设也就失去了原本的意义。

1.2 绿化的养护经费有限

园林绿化养护工作滞后的一个重要原因就是养护经费的不足,经费的缺失,使得绿化养护装备和技术得不到改善,绿化的养护工作不到位。因为一些政府部门和人对养护工作的重要性没有足够的认识,而且财政方面也不宽裕,使得城市绿化的养护工作经费得不到好的解决,直接导致了绿化的护理工作不能有效完成、绿地景观效果也在直线下降。

1.3 缺乏先进的养护技术,养护人员的业务素质普遍较低

现行的一些养护方法和措施,方法比较单一、技术含量低、设备比较落后,养护人员没有进行系统的培训,业务素质较低,养护没有先进的技术,养护的效果差、效率低。

2目前绿化养护工作存在的问题

2.1对绿化养护工作的重要性认识不够到位。一个绿化工程完工后,是否能满足小区居民的需求,提高居民满意率,种植的工作固然重要,但绿化养护更为关键。俗话说:“三分种,七分管”。如果不进行绿化养护或养护不到位,园林规划设计意图就不能得到充分的展现,园林绿化建设的生态价值、社会价值、人文价值就不能得到最大效率的发挥,园林绿化建设必将失去其本来意义。

2.2养护人员对修剪造型知识欠缺,养护工作缺乏创新,养护管理人员的技术业务素质有待提高。现在采取的一些养护措施,方法比较简单,冬季该修剪的树木修剪少,修剪技术含量低,养护管理人员由于缺乏必要的技术培训,技术业务素质普遍较低,养护工作缺乏创新意识,养护效率较低,个别树木长势造型不好,景观效果较差。

2.3小区居民环境意识差,素质有待提高。个别居民对待花草不爱惜,任小孩子进入践踏、玩耍,个别养狗的居民把狗随意放进去拉屎拉尿,所以保护环境意识有待提高。

3 搞好园林绿化养护管理的措施

3.1落实“三位一体”养护制度

加强专业技术培训,制定相应的培训措施,提高养护管理技术水平。建立业务强、技术好的养护专职队伍,并加强培训学习,增加新的知识,不断更新技术,使养护管理工作向更高的水平迈进。

3.2科学规划设计,精心组织施工

园林绿化要根据不同的使用功能和性质进行科学设计、合理布局。以乡土树种为主,切实做到适地适树,乔灌木和地被植物相结合,按照生态学和美学的原理进行配置,尽量满足各种植物生长所需要的条件。还要根据不同季节和植物季相的变化,制定相应的养护技术措施和养护劳动力的投入量。只有严格按照规范科学合理栽植,成活率才比较高,为后期的养护管理提供良好的基础条件。在施工时,必须对园林植物的选苗、起苗、包装、运输、栽植等做到精心挑选和安排。

3.3完善行之有效的养护管理环节

养护工作需要有完备的技术规范、管理标准,要抓好养护工作的各个环节,必须制定完整、详细的养护管理措施。对养护措施好、管理突出的绿地要总结经验、发扬成绩;对管理不到位、养护水平差的绿地也要及时查找原因。

3.3.1灌溉、施肥根据植物的生长及开花特性进行合理灌溉和施肥。在雨水缺少的季节,每天的淋水量要稍大于该种类规格的蒸发量,使其含水量保持在:砂土为3%~6%;砂壤土为6%~12%;壤土为12%~23%;粘土为21%~23%。需水量大的植物,其土壤含水量一般要求:砂土为4.5%~6%;砂壤土为9%~12%;壤土为18%~23%;粘土为22%~23%。需水少且不耐涝的植物,其土壤含水量控制在:砂土为3%~4.5%;砂壤土为6%~9%;壤土为10%~18%;粘土为21%~22%。

3.3.2补植、改植及时清理死苗。7天内补植回原来的种类并力求规格与原来植株接近,以保证优良的景观效果。补植需按照种植规范进行,施足基肥,加强淋水等保养措施,保证成活率达98%以上。对已呈老化或明显与周围绿化环境不协调的树木或花卉应及时进行改植。

3.3.3及时做好病虫害防治工作以防为主,精心管养,使植物增强抗病虫能力。经常检查,早发现早处理。采取化学防治、物理人工防治和生物防治等综合防治方法,防止病虫害蔓延和影响植物生长。尽量采用生物防治的办法,以减少对环境的污染。用化学方法防治时,喷药一般要在晚上进行。药物、用量及对环境的影响,要符合环保的要求和标准。

3.3.4实现机械化生产,提高养护管理水平

实现机械化生产,是园林现代化的方向。运用现代技术,广泛使用机械操作,降低劳动强度,提高劳动生产率,因此,园林绿化养护可以根据养护需求编制施工机械设备的投入计划。对某些工种属于手工艺性质的劳动,不可用机械代替,必须保持手工操作特色。所以,既要注重提高劳动生产率,又要保证园艺质量。

4 结语

随着社会的不断进步,人们的环境意识不断增强,城市的绿化已经逐渐成为各级政府在经济和社会发展计划中一项重要的基础建设。虽然政府在城市绿化上的步伐不断加快、投入也不断增多,但是重建设轻管理的现象已经成为阻挡城市绿化进步的主要问题,所以我们应该充分意识到养护对绿化的重要性,来使城市绿化更加完善。

参考文献:

[1]陈有民.园林树木学[M].北京:中国林业出版社,1990

[2]黄晓栾.园林绿地与建筑小品[M].北京:中国建筑工业出版社,2001

[3]姚景权 谈西宁的生态园林建设 生态园林论文集续集

第6篇

关键词:园林工程;管理;几点思考

随着近些年城市化进程的不断深入,有越来越多的城市开始注重城市品味以及城市文明的打造,而在这个过程中园林建设发挥着重要的推动作用。但由于园林共工程管理所涉及的内容较多,在管理园林工程时,极易出现作业和组织混乱等问题,因此,加强对园林工程管理的思考与研究十分有必要。

1园林工程管理中存在的问题

城市园林工程建设对于城市化进程发展具有重要意义,但是在目前的园林工程管理中存在的问题较多,影响了园林工程的整体建设,具体而言,这些问题主要可以划分为以下3个方面:首先是施工队伍结构问题。目前的园林工程施工队伍结构比较单一,甚至把简单的种树、除草当做是施工技术,却不知园林工程是一项复杂的施工工艺。同时,由于园林工程利益回报较高,因此,很多素质不高的施工队伍也涌入到园林工程建设中,而这些施工队伍无法理解园林建设的本质意图,虽然有部分施工队伍聘请了一些园林方面的专家,但这些人员对于现场施工调节掌控能力不足,致使园林工程施工漏洞百出[1]。其次,施工材料问题。施工材料决定着工程质量,但是在目前的园林施工中,工程材料不过关现象十分严重,以石材为例,在园林施工中石材铺设是工程中的主体项目,但是很多施工单位为了提升自身的经济效益,会选择一些不符合施工标准的石材,不但影响了美观效果,还降低了施工质量。最后,园林工程后期保养维护管理问题。园林工程虽然建设周期短,但后期管理维护却十分复杂。由于缺乏对后期管理维护的重视,将草木保养工作交于普通的环卫工人以及农民工负责,致使后期植被频繁死亡,并且出现各种病虫害,园林草坪杂草丛生,没有发挥出园林工程应有的城市绿化效益。

2加强园林工程管理的有效策略

2.1加强施工队伍的管理

园林工程施工队伍问题,是现阶段园林工程建设管理中的主要问题,因此必须要解决这一问题,进而打造一支具有专业技术的施工队伍[2]。在园林工程施工中,涉及到建筑学、植物学以及美观学等多种领域知识,为此,可以从培训和监督2个方向进行管理完善。首先,企业领导应带头参加培训,亲自组织培训工作,可以通过技术讲座讲解新材料、新规范施工标准等,提高园林技术人员对于新型施工工艺的认识,通过自身技术知识的提升,建立理论知识与现场管理的联系,把学到的知识运用到园林工程管理中,进而规范园林施工质量。其次,加强对现场施工人员的监督,可以建立奖惩责任制,在调动施工技术人员工作积极性的同时,将具体的责任落实到实处,从人员管理抓起,提升园林工程施工质量。

2.2加大对施工材料的管理

施工材料是园林工程建设的基础,同时,也是施工质量与施工进度的保障,尤其是园林施工和普通的土建工程施工不同,园林施工除了对水电材料、土建材料等有一定的要外求,还要加强对植被种苗的甄选,具体施工过程中,所有的材料选购一定要从施工图纸设计出发,确保符合施工设计标准,同时,在施工材料进场后,严格进行检查,不符合施工标准的材料,禁止进场。由于树木材料不易保管,因此,在材料运输以及后期进场后都要加强对材料的保管工作,避免人为因素对材料的影响,坚决杜绝采用病苗、弱苗进行施工。通过加强施工材料管理,提升园林工程施工质量。

2.3加强后期的维护管理

对于园林工程管理而言,除了要加强施工过程中的管理,做好后期的养护以及保养维护工作也十分必要。所谓后期保养维护管理,就是指在工程验收结束后,依照相关的规定对园林工程进行适当的维护,进而使园林工程发挥出经济效益、社会效益以及环境效益。除此之外,还包括对园林工程正常使用方法的技术服务咨询[3]。由此可以看出,后期保养维护管理与园林工程的美化以及绿化效益发挥具有直接关系。具体而言,园林工程的后期保养维护管理工作包括植被的剪修、浇水、施肥以及防治病虫害等,同时,还要防止一些人为性的恶意破坏,应选派专业人员定期进行巡视检查,对缺苗损坏等现象及时进行修补,确保园林工程整体效益不受影响。

3总结

园林工程与普通建筑工程不同,管理园林工程时,要充分考虑园林工程的特殊性,注重施工人员、施工材料以及后期保的维护管理,通过加强园林工程管理,促进城市文明建设的形成。

参考文献

1罗渝.园林工程场地标高控制和土方量总体平衡关系研究[J].四川水泥,2016(11)

2张开芳.园林工程中施工环节景观设计技术试论[J].农业与技术,2016(22)

第7篇

【关键词】园林绿化;施工管理;科学发展

1 园林施工管理中存在的主要问题

随着城市的发展,各大中城市在经济建设取得瞩目的成绩同时,也不可避免的面临环境污染、生态破坏、居住条件下降等现实问题。近年来,在城市整体规划中,政府相关部门及人民群众越来越多的将目光投向城市生态园林建设,既可以有效的改善城市生态环境,又增加了城市绿化面积、改善了人们居住条件。但在园林施工管理中,由于人为、自然、环境等原因,不可避免的出现了一些问题。园林施工管理中存在的主要问题,主要表现在以下几个方面:

1.1 管理理念相对落后,难以符合时展的要求

我国园林工程行业起步较晚,只有30多年的发展历史,并且缺乏相应的管理理念研究与探讨。目前,园林施工管理中所通用的管理理念多是借鉴发达国家所总结出来的,虽然施工单位进行了客观的改动和修复,但是仍然存在很多与施工管理实际工作不相适应的部分,如果强制性的加以应用,必然起到“事倍功半”的相反效果。先进的管理理念是进行有效管理工作的基础和必要保证,而纵观现行的园林施工管理理念,普遍存在相对落后,缺乏科学性、客观性的现象,难以符合时展的要求,对于园林工程中进行科学、合理、有效的管理是极其不利的,必须及时进行改进与完善。

1.2 施工管理过程中缺乏必要的技术支持

现代社会中,各行各业在管理方面的发展与进步,都需要有先进科学技术和理论作为支持和保障,否则都将面临停滞不前,甚至是倒退的现象。园林工程的技术应用多集中于工程的前期设计、资金预算、施工工艺、安全防护、竣工验收等阶段,而相对忽略了园林工程施工过程中管理技术的应用与研究,这必将严重制约园林施工管理的改进和完善。在一项园林工程建设工程项目中,无论拥有多么具体、多么完美的设计方案,都只是一堆毫无实际意义的文字和若干预想图片的材料,只有通过施工人员的具体操作,才能建设出实实在在的园林景观,所以,施工管理过程与必要的技术支持这是分不开的。

1.3 专业施工人员素质普遍较低,难以全面体现工程的设计思想

园林工程项目中,对于专业施工人员素质的管理是绝对不容忽视的。社会上很多人片面的认为园林工程项目只是种种树、铺铺草而已,施工人员并不需要很高的技术和能力。同时,由于园林工程利润可观,致使大量素质不高的个体园林工程施工人员涌入园林绿化行业。由于园林工程施工人员素质普遍较低,难以保证工程的质量和进度,更谈不上全面体现园林工程的设计思想了。

2 改善园林施工管理的工作要点

若想深入分析和总结园林施工管理的工作要点,就必须从技术问题与施工人员管理问题两方面入手,这样才能找到有效的突破口。

2.1 园林施工管理中的技术问题

园林工程项目立项、规划、预算、审核、工程施工管理、竣工整个流程,都是环环相扣的,任何环节都不允许出现丝毫的闪失,否则有可能导致整个工程项目的失败。在园林施工管理工作中,有许多问题是需要工程参与各项加以关注和重视的,其中园林工程施工环节中的技术施工管理是一个关键的问题,其直接关系到园林工程的整体景观效果和工程的质量等问题。

园林施工管理中的技术问题是一项多方面、相对复杂的具体工作。园林施工管理人员要充分考虑自身的工作能力,并结合气候、环境、气候、温度、资金等多方面因素,认真、合理地做好园林施工管理的技术组织和施工技术管理工作。同时,园林施工管理中还要结合园林工程的具体特点,制定相应的组织形式,还要在具体的施工工艺上作好技术准备,特别是高新技术要求的工程施工工艺。

2.2 园林施工管理中的施工人员管理问题

从某种意义上说,园林施工的成功与否,很大程度上取决于园林施工管理,而园林施工管理的主要对象则是施工人员。园林施工项目是通过工程施工管理人员的辛勤努力和刻苦的工作,而最终达到建设目标的。园林施工单位只有拥有了一支具有创新意识、纪律严明、乐于学习、善于探索的工程施工管理队伍,才能确保完成一项质量优良的园林施工项目。

目前,园林施工管理人员的职业素养普遍较低,难以满足现代化工程施工管理作业的高标准、严要求。由于园林施工管理人员的素质较低,领悟和执行工作任务的能力也普遍较差,工程施工管理单位必须注重对工程施工管理人员的管理培训与教育,以提高工程施工管理人员的整体素质,确保项目工程施工管理工作的有序进行。

3 我国园林施工管理的科学发展

现代社会正处于一个高速发展的全新时代,一切事物的发展都要注重科学发展的理念,否则都必将面临被时代所淘汰的境遇。我国园林工程是伴随着城市建设而逐渐兴起的一个行业,其发展时间较短,虽然在发展过程中逐步总结了一些施工管理方面的经验和教训,但是难以满足园林工程行业发展需求的。我国园林施工管理要向科学化的方向发展和迈进,既要符合时展的需求,又要满足行业的整体发展需要。我国园林施工管理的科学发展,要注意从以下几点做起:

3.1 加强园林施工管理专业人才的教育

目前,高校教育越来越重视对各行业专业管理人才、技术人员的教育与培养,而对于园林工程施工管理专业人才的教育则相对较少,尚未形成一个独立的学科和专业,这是高校教育在今后发展中所必须加强和引起重视的一个学科内容。在高校逐步加强对园林施工管理专业人才教育的同时,园林工程相关管理部门和单位也要有针对性的加强园林施工管理人员的岗前教育和在职培训,教育的内容要与实际工作相结合,及时解决施工管理工作中存在的问题和弊端。

3.2 强化园林施工管理的理论研究

园林施工管理的科学发展历程中,必要的理论研究是绝不可少的,而且是必须引起高度重视和认真落实的。园林施工管理的理论研究要由具有丰富工作经验的施工管理人员、园林工程技术人员、政府相关部门领导、高校园林专业教师和外国园林工程师等人员共同组成,并且要结合世界上先进的园林工程管理理论,以及园林施工管理的实际情况,逐步制定出适合园林行业施工管理的管理理论,这是园林施工管理科学发展的理论基础和行动指南。同时,强化园林施工管理的理论研究,也是园林工程行业发展的必然需要。

第8篇

关键词:园林植物; 养护管理; 分析总结

Abstract: "three points, seven FenYang construction of" shows the importance of the virescence maintenance management. This paper, from the organization management, technical control measures, control and so on several aspects in the north of garden plant maintenance management is analyzed and summarized in this paper.

Keywords: garden plants; Maintenance management; The analysis of the

中图分类号:K928.73文献标识码:A 文章编号:

园林绿化工程的植物养护管理是园林生产活动中重要的一环,它直接决定了园林工程的质量和效果;而养护工作的对象主体都是具有生命的植物,所以决定了养护工作常处于变化和不稳定情况下,它随着园林植物的生长情况变化和季节气候变化而变化。俗话说,园林工程“三分建设,七分养管”,充分说明了养护管理的重要性;不少建设单位和施工单位都忽视这一点,往往能高水准规划设计及建造,但因为养护水平低,重视程度不够,造成好景不长的状况。科学的植物养护管理,应根据苗木的不同时期采取相应的技术措施,才能养护得当,植物生长健康,景观效果良好。

园林植物养护工作的项目是很繁杂的,而且各地区气候条件不同,各树种甚至同一个品种因不同年龄期的差别而区别很大。为了切实搞好这项工作,不断提高养管水平,笔者把在工作和实践中的一些心得进行总结,从组织管理、技术控制、措施控制等几个方面进行分述如下。

建立养管组织团队

建立责任明确的养护管理团队非常重要。由公司指派副经理担任养护管理工作的负责人,选派有养护管理经验的职工成立养护管理班组,确保目标责任制,执行严格的养护管理标准。养护班组根据养护工地的规模、植物品种和其他特征特点确定人数。常规的人员组织结构为:

按养护品种进行关键点的技术控制

(1)乔木类苗木栽植后的养护

苗木定植后,新栽的树必须浇足三遍水,待水撤后回填植物土扶正树木并压实,树冠大要用枝干支撑防治倒伏。雨季要注意排水,冬季注意防寒。耐寒的植物不需要防寒,进入11月中旬为了防止生理干旱现象,必须浇一次防冻水,第二次早春萌芽前3月份浇返青水。在苗木生长期内,生长三个高峰来临之前要进行土壤施肥、浇水,以后根据土壤水分情况、气候特点、缺水时要及时浇水并防治病虫害。严格根据国家CJJ/T48-92《城市绿化工程施工及验收规范》的标准施工。

(2)花灌木类苗木栽植后的养护

参照乔木类苗木栽植后的养护措施,花灌木类植物养护措施的灌水时期中,生长期灌水分为花前灌水、花后灌水及花芽分化期灌水,注意各个生长期病虫害,及时对症下药进行防治。小灌木要根据气候特点进行灌水,干旱季节要多灌水。花灌木的管护要严格根据国家CJJ/T48-92《城市绿化工程施工及验收规范》的标准。

(3)草坪栽植后的养护

草坪要及时除草,及时修剪,及时施肥,及时喷药,及时浇水。浇水根据生长季节等情况而定,干旱季节每周浇水1-2次,保证地下15厘米的湿度,灌水一般在早上较适宜。刚剪过的草坪不能马上浇水,春季要浇返青水冬季要浇防冻水,草坪的养护也要严格根据国家CJJ/T48-92《城市绿化工程施工及验收规范》的标准施工。

(4)苗木的整形修剪

工程竣工后,进入养护阶段。常青树栽植初期适当进行修剪如疏枝,保证成活率。落叶乔木树木成活后及时抹芽及时除萌蘖,培养主枝生长。修剪树冠的时候特别注意树冠的平衡,避免出现偏冠的现象。

花灌木生长季节适当进行疏枝,并剪除枯枝、病枝和徒长枝。开花的灌木根据花期的季节有不同的修剪季节,秋季开花的灌木在冬季进行修剪,春季开花的灌木在花后进行修剪。低矮的灌木类以组成模纹图案为主。5月1日、7月1日、9月1日进行苗木修剪,修剪的时候为了保持苗木的高度一致,修剪的时候一般拉线找平,达到良好的观赏效果。

(5)病虫害防治

园林树木病虫害较多,所以要本着“预防为主,综合防治”“治早、治小、治了”的原则,做好病虫害的预测预报工作,出现病虫害及时对症下药解决,同时注意保护环境,减少环境污染。

近几年气候不正常,干腐病、蛀干害虫天牛类等发生极为严重,使大片树木造成病虫害,根据病害、虫害防治最佳时期早做预防,不能掉以轻心。

每年保证三次打药,4-5月一次,6-7月一次,9-10一次,杀菌剂,杀虫剂混合喷打。

(6)冬季防寒

苗木进入冬季后约11月中旬左右,浇防冻水。对不耐寒的植物要采用防护措施用草绳或彩条布搭防寒棚进行防护,对小灌木类的植物要用防寒布围起来进行防寒,花卉类的植物月季等进入秋末,将地上部分剪除然后培土防寒。

(7)清理杂草

杂草主要在夏季生长量较大,除草有人工除草和化学药剂除草,药剂除草根据杂草选择药剂。必要的时候使用化学药剂除草,注意保护栽苗木不受损害。但主要还是以人工除草为主。

保证养护质量的管理措施

在上一节中,按苗木品种的不同叙述了具体的养护管理措施,在实际工作中,还应根据以往的养护管理日志和有关资料编制绿化的养护月历,使养护管理工作不仅有横向的按品种技术管理措施,还有按时间月份进行的纵向的管理计划。

结合往年管理月历,公司技术部门在夏、秋季病虫害高发期,应提前编制病虫害预报预测简报,下发各养护班组,对病虫害的防止工作决不掉以轻心。在班组实际操作时,要求对苗木注意观察,及时发现、及时防止,对症下药、把握用量,以提高防治效果。

定期加强技术培训和联查对比总结。在冬闲季节对养护工人进行技术培训;在养护期内每两周进行养护管理联查,将各个项目中好的做法和不足之处分别整理总结,对好的做法推广,对不足之处改正。

加强巡查和业主回访,对养护质量提高有一定效果。公司主管领导加强监督,确保完成各项养护任务。加强养护质检巡视,责任落实到人,对破坏的铺装及缺损的植物及时进行修复。在养护过程中,每二个月公司领导对业主进行一次回访,请客户填写回访单,及时处理业主提出的意见,争取做到客户的最大满意度,有效提高养护质量和管理水平。

本文中所述的技术和管理措施,肯定还有很多不足之处,这就需要在以后的生产管理实践中继续不断积累经验。组织得当,管理到位,技术全面,具体情况具体对待,科学的进行绿化养护管理,才能真正把我们的养护管理水平提高上去。

作者简介:

党金奎:1980年3月出生,天津市孚陆园林景观工程有限公司,二级注册建筑师,注册建造师。

第9篇

关键词:园林苗圃;生产现状;发展趋势

1 园林苗圃的生产现状

①园林苗圃产业迅速膨胀。首先得益于国家各级政府对园林生态和城市环境建设的重视,国家投入园林城市建设的资金多,园林规划事业发展快,苗木需求量大,种苗价格看好,苗木生产、经营者收益则高,于是调动了老百姓育苗的巨大积极性;其次,苗木新品种层出不穷,优良品种推广日趋加快,先进栽培管理技术不断提高,促进了苗木产量的升华、生产效率的提高,使苗木生产更具有时效性、诱惑性;最后,农产品价格相对偏低,也变相促使了苗木业的发展。② 私营苗圃成为苗木产业的主力。由于苗圃产业的兴起、利润可观,不仅农户转向苗木生产经营的增多之外,还有其它行业、非农业人士也加入到种苗行列,从事苗木生产的人不计其数。因此,苗木行业已由过去的国营苗圃唱主角转变为私营苗圃唱主角的局面。③苗圃经营的树种、品种越来越多。经过近年来多渠道引进树种,科研部门育种、推广,还有乡土、稀有树种广泛应用,给广大育苗、经营者带来更多选择和调剂苗木的机会,跨地区、省际之间的种苗采购、调剂日趋增多,因此,园林苗圃栽培的树种、品种越来越多。

2 园林苗圃业存在的问题

首先,种植结构有待调整。虽然目前私营苗圃成为绿化苗木产业主体,但其中许多经营者不懂园林苗圃学,只看到绿化苗木产业的高利润,盲目上规模,不讲市场规则,造成生产面积剧增。苗木市场出现供大于求的局面,部分苗圃利润下降,甚至出现亏损。同时,由于对种苗市场的把握不够,在品种的选择上没有前瞻性,新品种一阵热,导致大部分园林苗圃种植品种大同小异,缺乏自己的生产经营特色,造成大苗奇缺,小苗泛滥,远远达不到城市绿化对苗木质量的要求,以致于直接影响苗圃业的发展。因此,现阶段要着眼于对当前苗木种植结构的调整,科学经营发展,减少盲目生产。

其次,管理粗放,苗木质量有待提高。由于近几年加入种苗行业的新手增多,其中一部分人对树种的生物学特性和生态学特性不甚了解,不能因地制宜的发展苗木,有的对苗圃地选择不当,土壤贫瘠、盐碱或涝洼,不适宜种植苗木,有的选择树种不当在沙土和壤土上栽植常绿树种,起苗时不能带土球;有的栽植密度过大,苗木的生长空间太小,加上肥水管理不及时,苗木生长比例失调,存在“欺苗”现象,致使合格苗出圃率低;有的不进行整形修剪、不及时进行病虫害防治,使苗木抗逆能力差,干形、冠形长势不良,商品苗档次低,优质苗出圃率低,直接影响了经济效益。

最后,缺乏统一生产标准,营销误区太多。至于园林绿化树种,尤其是观赏乔木、灌木及藤本树种,一直没有制订可使用的苗木生产标准。这给苗木生产、销售、质量检收等增加了难度,同时也给不良经营者投机、钻营留下了契机。例如,不同规格树种的根幅、带土球直径的大小,调运期间根系的保护措施,验收苗木时直径测定的位置,干型、冠形的标准等等,误区、盲点太多。由于统一的苗木产销标准没有出台,在苗木生产、经营中,无法按照需要单位对苗木规格、质量的要求制订生产、管理计划。

3 园林苗圃的发展趋势

3.1 不断优化产业结构,满足市场需求

园林苗木生产要主动适应城市园林绿化的发展需要,靠市场求发展,向市场要效益。面对日益激烈的市场竞争,在产品对路,适应市场需求的基础上,苗圃应将多样性、地域性、特色性相结合,实现低成本,多类型、多样化的发展方向。

3.2 不断提升科技含量,提高苗圃生产水平

只有提高苗圃的生产水平,才有可能真正赢得市场。因此科技创新成为苗圃发展的一个重点。目前,我国的苗圃主要还是靠人工来运营,不仅劳动成本大而且效率低,采用现代机械,提高劳动效率,将成为必然趋势。同时,还要注重学习和借鉴国外先进的生产技术和管理经验,促进我国苗圃行业向国际化发展。

3.3 建立建全绿化苗木市场营销体系

一要加强苗圃产品的宣传力度,同时加强与各个城市园林工程公司及园林设计师之间的沟通,确保工程大苗的销售量。二是设立各级绿化苗木中介级织,建立各种类型的绿化苗木交易市场。成立区域性和专业性的苗木协会为广大经营者提供全程、优质、高效的服务。三是要在各主要种苗产区开展技术培训、技术指导,通过举办种苗培训班,邀请国内外有关专家举办技术讲座等形式普及科技知识,提高苗木生产、经营者技术水平,使苗圃经营走向专业化。

3.4 制定相关行业标准,改善产品质量

为进一步规范苗圃市场,增强优质苗木的市场竞争力,提高市场的青睐度,应制定相关的行业标准,包括苗木培育、苗木运输车、苗木装载容器等。此外,良种化也将是各地种苗管理部门所推崇的。因为良种在一定区域的适应性、抗逆性、表现性状等方面较普通品种具有明显的优势。只有提高苗圃整体水平,才能促进苗木资源良性化发展。

参考文献

第10篇

【基金项目】本文系江苏省中高职衔接课程体系建设立项课题(编号:201533)、江苏省教育科学“十二五”规划2015年度课题(编号:B-b/2015/03/064)和江苏农牧科技职业学院“335教改教研工程”资助项目(苏牧[2015]46号)的研究成果。

中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1671-0568(2017)26-0046-02

中职高职衔接已成为构建现代职教体系不可或缺的重要组成部分,同时也是推动职业教育健康可持续发展的重要举措之一。江苏作为全国教育改革的“高原”,省教育厅要求各市教育局和各省级职教集团组织开展高等职业院校和中等职业学校合作,着力打造全国职业教育改革的“高峰”。从此,学者们纷纷从人才培养模式、课程体系和教学模式等不同角度对中高职衔接展开研究。教师是中高职衔接的执行者和推动者,师资队伍的建设直接关系到中高职衔接人才培养成败。本文以现代职教体系建设为背景,以师资建设为切入点,结合江苏农牧科技职业学院园林技术专业中高职衔接的实践,总结目前中高职师资队伍建设现状,剖析存在的问题及产生原因,提出园林技术专业中高职衔接师资建设的新思路。

一、园林技术专业中职高职师资队伍的现状

在中高职衔接如火如荼发展的大环境下,2015年由江苏农牧科技职业学院牵头,联合连云港生物工程中等专业学校、江苏省金山中等专业学校和江苏省靖江中等专业学校等中高职院校,研究以现代职教体系建设为背景,园林技术专业为研究对象,师资队伍培养为切入点开展调研。

1. 教师素质参差不齐

提高中高职教育质量的关键就是提高教师的素质。根据调研,目前园林技术专业中高职教师素质参差不齐,尤其是中职教师。目前中职教师主要来源于大专院校毕业生、企业和普通高中,其中84.29%的教师来源于大专院校毕业生,之前无企业工作经历;在学历结构中,85.36%的教师学历为本科,3.76%为硕士研究生,由于目前中职教师的待遇、社会地位和自身成就感等原因,中职教师提升学历和职称的主要目的是为了跳槽,以期获得更好的平台;“双师”素质比例仅为37.52%。高职教师主要来源于大专院校和企业,其中63.26%的教师来源于大专院校,这些教师中又有43.96%的教师具有两年以上的企业工作经历;在学历结构中,研究生以上学历者达88.23%,自我认同感较强,师资队伍比较稳定;“双师”素质教师比例达到87.27%,远高于全国平均水平的56.3%。

2. 师资培训与教师期望有落差

师资培训是提高教师素质的重要途径,但未引起中职院校的足够重视。98.42%的中职教师觉得参加专业技能培训是必需的,但是实际参加过培训的教师比例不足70%,参加过专业技能培训的比例不足40%。高职院校整体情况较好,每年会安排无企业工作经历的教师赴企业锻炼,并鼓励教师参加科技服务岗来提升专业实践能力,89.63%的青年教师反映参加过专业技术国培或省培,但是培训内容未能反映当下行业最新的技术和方法,存在“炒冷饭”现象,培训流于形式,缺乏内涵。

3. 对中高职衔接的意义缺乏认识

中等职业教育和高等职业教育同属职业教育范畴,两者只是层级上有所差别,属于同源教育。打通职业教育的立交桥,通过中高等职业教育联合分段培养园林人才,是目前职业院校培养园林高素质技术技能人才的必然途径。但在调研过程中,仅34.25%的中职教师和45.71%的高职教师觉得中高职衔接十分必要且了解中高职衔接的基本内涵,20.17%的中职教师和22.38%的高职教师反映从未听说过中高职衔接,中高职衔接的重要意义为引起中高职教师的足够重视。

二、园林技术专业中高职衔接师资队伍建设中存在问题

1. 中高职师资沟通机制不健全

目前,中高职衔接正在快速发展,但中职与高职分属不同的管理主体,致使中高职师资之间的沟通机制尚不健全,“教师互派,常态沟通”还停留在理论和文件中,在实际操作层面未能真正做到师资共建共享。另外,中高职教师间的沟通仍局限于部分建立联合校级之间,中职和高职师资之间没有建立起交流平台,中职和高职教师间缺乏教学的研讨、监督和资源共享。

2. “双师型”教师数量不足

职业教育区别于普通教育的一个重要特征就是要求教师既要精通专业理论教学,又要擅长指导实践操作,即达到“双师型”教师要求。尽管近年来职业教育投入加大,教师数量剧增,但是主要来源仍是大专院校的应届毕业生,尤其是中职教师,缺乏一线工作经历,指导实践操作能力不强,后期培训任务重、难度大,“双师型”教师数量仍然不足。另外,教师赴企业锻炼或挂职多流于形式,严重影响了解决具体实践问题和提升社会服务能力。

3. 兼职教师队伍不稳定

根据国家示范(骨干)高职院校要求,专任教师与兼职教师比例要达到1∶1,鼓励行业企业的能工巧匠到学校担任兼职教师,这也是国家职业教育长期以来秉持的政策导向。但是,目前产教融合深度不够,校企共建师资的长效机制尚未完全建立,企业员工到学校担任兼职教师多为个体行为,且其多以经济收入为主要目的,教学素质往往达不到要求,对学校缺乏归属感,流动性较大,导致兼职教师队伍不稳定,无法实现与专任教师之间的互补和合作。

4. 教师素质无法满足衔接培养要求

中高职衔接对中职和高职的教师素质提出新的要求,扩大了教师素质要求的外延,中职教师在实现中职人才培养目标的同时,要考虑与高职教育之间的衔接。高职教师需要根据中职生源的特点,针对性地开展教学。但是,目前中职教师由于学历、资源等原因,教学能力有限,培养的学生无法达到高职院校的要求。同时,高职教师又缺乏应变能力,不能根据中职学生的现状,因地制宜地安排教学内容,最终使中高职衔接脱节。

三、园林技术专业中高职衔接师资队伍建设的新思路

以江苏农牧科技职业学院园林技术专业中高职衔接师资队伍建设为例实证,积极探索中高职衔接师资队伍建设的一体化管理机制,积极推进“三个统一,三个共享”工程,借鉴国外中高职衔接师资队伍建设的先进理念,为园林技术专业中高职衔接师资队伍建设提供新思路。

1. 构建中高职师资一体化培养工作机制

中职教师和高职教师均是现代职教体系的主题,使命共同,都为培养生产、建设和管理一线的高素质技术技能人才而工作。要实现中高职师资队伍的衔接,必须建立一体化的培养工作机制。一体化的培养工作机制包括管理归属上的“纵向”一体化和衔接院校之间的“横向”一体化。通过梳理管理上的症结,缕清层次关系,推进一体化管理和一体化建设,促进职业教育健康有序发展。同时,通过中职学校和高职院校在教师管理系统上的对接,互通有无,资源共享,共同发展。

2. 推进“三个统一,三个共享”工程

“三个统一”即统一备课、统一实训和统一培训。中高职衔接的落脚点是课程衔接,课程衔接是师资衔接的媒介,因此,通过统一备课,共同确定中职阶段和高职阶段课程的课程标准,通过共建课程促进彼此了解,明确任务;教师职业能力的高低直接关系到学生“社会适应性”大小,职业院校的教师必须具有较强的实践指导能力,衔接院校之间各具特色,通过统一实训,优势互补,形成了中高职人才培养实训链;充分发挥高职院校技能鉴定资格的优势,拓宽衔接院校内部的培训通道,满足中职学校教师的从业和教学需求。“三个共享”即专业教师共享、兼职教师共享和教学科研条件共享。高职院校定期派驻专业教师赴中职学校担任教学工作,构建师资共享平台,在衔接院校内部共享专业师资;同样,充分利用强大兼职教师队伍的优势,为中职学校提供一流兼职教师;教科研水平是师资发展的重要标志,由高职院校牵头,在中高职教师科研、教研和社会服务等方面合作,组合双方优势人力资源。

3. 借鉴国外先进理念

借鉴澳大利亚TAFE模式中师资建设和德国双元制模式中“双师型”教学团队建设经验。学习澳大利亚TAFE学院高标准的师资管理机制,对教师的“高门槛”和“重培训”,充分利用产业中师资资源,并鼓励学院教师和学生一起到职业顶岗实习,在企业中既是员工,又是学生的指导教师,从体制上保证了师资队伍的高素质和稳定性。德国双元制的“双师型”教学团队建设的关键在于把生产、管理、服务和专业能力内化,并能有效地将其重组在教学中教给学生。

总之,中高职师资队伍的衔接是实现现代职教体系培养目标的必然要求,通过建立机制,创造条件,加强“双师型”师资队伍培养,政府、行业、学校和教师共同努力,构建一支具有职业教育特色的优秀师资队伍,促进中高职衔接协调发展。

参考文献:

[1] 梁玉英.中高职教育有效衔接探讨[J].广西教育,2011,(30):117,124.

[2] 吴印华,徐琼燕.中高职衔接发展中的师资队伍培养研究[J].职业,2013,(35):42-43.

[3] 高原.我国中高职衔接研究综述[J].中国职业技术教育,2004,(5):43-45.

[4] 唐智彬,石伟平.国际视野下我国职教师资队伍建设的问题与思路[J].教师教育研究,2012,(2):57-62.

第11篇

关键词:园林施工管理;现状;建议

伴随着我国整体经济水平的快速发展,相关的建筑领域也取得了极大的繁荣与发展,而作为园林工程之中一项十分重要的内容,在此方面目前无论是相关的政策法规还是行业标准,在快速发展的过程中都逐渐的趋于完善,同时加之各类技术性的创新工作以及新工艺技术的不断发展,使得我国的园林施工管理也越来越科学化。尽管如此,在目前的园林工程施工作业过程中却也存在有诸多的问题因素,特别是园林工程中的施工管理,所需进行的改革创新仍然具有较大的空间范围。据此本文就结合笔者自身的实际工作经验,并就目前园林施工的管理现状展开了具体的分析与探讨,进而提出了一些针对性的改进建议。

1园林施工管理现状

第一,质量意识不强。在目前的一些园林企业中有时为了追工期、赶进度,相关的施工人员未能够接受相关的知识培训,对于施工质量的重要性认识不足,且缺乏必要的安全防护意识,较易引发各类质量安全问题,从而对于园林工程的施工质量产生不利影响。第二,质量控制不足。在园林工程的施工过程之中所需用到的材料数量较多,一些园林企业未建立起必要的监管机制,从而使得大量的劣质材料进入到了施工现场,造成了严重的施工安全隐患,工程质量也无法得到有效的保障。此外,哈有一些企业受制于自身规模较小的影响,相关的技术与设备水平较低,对于一些施工项目无法达到设计标准。第三,质量监管落后。尽管我国相关的政府监管部门在近年来制定了一些相关的政策法规,然而一些具体的制度措施却未能够得到有效的落实,还有一部分企业利用政策的监管漏洞,做出了一些违规操作,对于园林工程的施工质量产生了极其恶劣的影响。相关的工程监理工作也未能够对施工管理问题作出及时的纠正。

2园林施工前期准备

在前期准备阶段当中首先应当依据工程设计标准,对整体工程的费用投资进行大致的估算,从而给予工程的开工建设在施工场地、材料、机械、人员等方面做好准备。其次依据施工工期的具体标准来明确对材料、机械、人员等各方面的安排,合理规划好工程的施工进度,确保施工作业能够有序、高效开展。

3园林施工进度控制

在对园林施工的进度采取控制手段时,可通过构建以项目经理为首的进度控制监管体系,整体工程的每一项具体施工项目负责人、规划者、调度者、作业安排者以及班组长均可纳入到该进度控制监管体系当中。从而促使各项施工任务均能够落实到具体的负责人员,以期达到合理控制施工进度的目的,保障整体施工进度能够按照预定规划顺利实施。

4园林施工成本监管

园林工程的施工成本管理是基于对工程的施工质量、施工工期等相关要求前提之下,并针对项目在实施过程之中所产生的各项成本支出所采取的管理措施,经由规划、组织、控制与协调等具体手段方法来达到预先设定的成本目标,同时还要在确保工程质量的前提下最大程度的减少成本费用的支出。施工成本监管主要是借助于对施工方案的合理化制定、对各项施工要素(人员、材料、设备等)的科学管理,从而达到盈利的目的。成本作为园林施工过程中各类支出费用的总和。其报所含的内涵十分宽泛,能够始终存在于园林工程项目管理活动的整体过程,以及相关的数个方面,如:园林工程在中标、签约直至具体的施工准备、进度控制、竣工验收等环节,并且还囊括了后期的养护监管,每一环节都有成本管理的身影。

5园林施工管理建议

5.1明确施工责任

在园林工程项目的具体施工过程当中,必须要采取施工责任负责制,从而促使整体的施工质量监管能够落实到每一个具体的个人,最终促使整体施工质量的水平及效益能够得到持续性的提升。在实际的施工监管过程当中,施工企业必须要对施工项目的责任予以明确,且落实到人,加强对质量问题的日常监管,创新管理与施工的方式方法,明确掌控施工现场的实际状况,做到整体把握实际施工进度,将施工过程的安全性风险降至最低。采取第一责任人制度,促使施工管理的效益能够得以增强,加强施工安全的监管效果。施工企业应当针对具体施工项目的负责人,做好安全性、综合性的管理培训,同时将权责明细化,以保障施工安全能够得到良好的执行。

5.2提升人员素质

在对大量的安全事故进行调查分析后,其研究结果均表明人为安全意识的缺乏,以及不当的操作行为是造成安全事故问题最主要的原因,因此在园林工程的施工现场必须要提高对施工人员的素质培养。具体可采取安全宣讲、张贴标语、会议总结等方式,来促使施工人员的质量意识能够得以有效的提升。定期开展相关的安全质量培训活动,对相关的施工工艺流程、技术、操作规范等予以详细的介绍,最大程度的避免人为性的不当操作,从而减少安全事故的发生率,保障园林工程的施工质量及安全。

5.3加强安全监管

在园林工程的施工过程当中,较为常见性的危险因素一般来自于周边的环境因素。因此,在实施安全监管之时,相关的施工人员应当综合考虑各方因素,从整体层面来分析园林工程施工过程中可能会面临的安全问题及隐患,并予以及时性的解决处理,同时采取必要的预防措施,通过全方位、多角度的环节把控来建立起安全监管体系,增强对施工环境的控制效果。

5.4完善管理体系

在开展园林工程施工作业之时,监督管理体系的科学性将会对最终工程的完成质量产生直接性的影响。因而,针对不同的施工时期,应当依据总包方与分包方层次技术的差异性,来建立起相应的配套技术管理体系,促使其能够被各个参与园林工程建设的施工单位所接受。对传统的技术管理体系进行变革、创新发展,在实际的施工过程当中不断总结工作经验,以实践促发展。所有参与园林工程建设的单位,要保障技术管理人员的完备性,同时提升技术管理人员的专业性。在施工的准备、进行与竣工等各阶段要能够依据具体情况,科学、合理的安排各方面人才,使得全体施工人员局能够建立起质量、安全责任理念。

5.5创新管理制度

要保障园林工程的施工质量,就必须要确保相应法律法规的完善性,重视施工过程的安全性。此外还应当不断的完善发展质量保障体系以及责任人负责机制,使得相关的技术管理人员能够做到有章可循。此外针对一些违法、违规的施工企业必须要采取严厉的惩处力度,以提高其违法、违规成本,使得园林施工行业的整体水平能够得以全面提升。

6结束语

总之伴随着近些年来园林行业的快速发展,对于园林工程施工作业的要求性也越来越高,相关的施工单位要想在竞争日趋激烈的市场环境当中屹立于不败之地,就必须要不断的提高施工质量,做好施工现场监管,针对所出现的施工问题要能够及时的发现,保障施工作业的顺利进行,此外,园林企业还应当增强对工程质量的管理,采取创新性的管理策略,提升现场监管的水平,最终推动园林工程施工质量的整体提升。

作者:张坚 单位:厦门泰禾房地产开发有限公司

参考文献:

[1]陆志华,贾秀珍.浅析园林施工新工艺在园林工程中的应用[J].民营科技,2013(9).

[2]王运旭.园林施工新工艺的管理与技术难点分析[J].现代园艺,2011(15).

第12篇

关键词:督导制;PDCA循环;园林工程;质量控制体系

中图分类号:TU986

文献标识码:A 文章编号:1674-9944(2016)21-0001-03

1 引言

随着社会的发展和人们对生态环境的要求越来越高,园林的建设出现了空前的发展趋势,城市公园、广场绿地、景观大道、花园小区如雨后春笋一般出现在各地城市当中。优秀的园林作品不仅能调节人类的生活,还能改善自然环境,发挥着生态、审美、游憩三大功效。理想的人居环境在很大程度上依赖于园林工程建设的质量,而园林工程的特征,决定了它不能够像其它产品一样在工厂车间生产好再运送到施工现场,而只能在施工现场,按照设计图纸和文件现场组织生产。同时园林工程项目施工周期较长,涉及的工序复杂,各专业穿插、交叉作业的情况普遍,给工程施工质量的控制带来了很大的挑战。因此,建立一套科学的园林工程施工质量控制体系,能够扭转工程质量事故多发的被动局面,提高工程质量使园林工程质量管理更健康地发展。

2 我国园林工程施工质量控制的现状及存在的问题

2.1 施工与设计不协调

目前在国内园林工程项目的建设中,设计与施工是分开招标,设计单位在完成方案设计和施工图制作之后,提供图纸给建设单位用来进行施工招标,由中标的施工单位对设计方案进行施工。由于设计单位并不参与直接施工,因此将构思理念变成现实作品,很大程度上取决于施工方的技艺水平[1]。而施工人员水平高低不一,很多时候不能够完全理解设计图的内容,或者对设计擅自修改,实施之后才同设计方进行交涉,导致施工出来的效果与设计理念大相径庭。在园林项目建设过程中,应成立一种景观督导机构,督导人员由设计经验与施工经验均丰富的专家充当,受聘于建设方,拥有一定的现场调配权力,专门从事项目建设过程中设计与施工的指导工作,对项目的全程起着监管的作用[2],以解决施工与设计脱节的问题。

2.2 施工管理方法不统一

现行的园林工程施工管理方法很多,在行业里并没有形成一套统一的施工管理方法。近年在园林工程施工管理方法的研究中,将PDCA循环法引入到园林工程质量控制中,取得了较好的效果。PDCA循环由Plan(计划)、Do(执行)、Check(检查)和Act(处理)这4个单词的首字母构成,按照这样的顺序进行质量管理过程的把控,并且循环不止地进行下去的科学程序,是管理过程控制的一个通用的模型。PDCA循环可以简化的管理程序,缩短管理链条,使园林工程项目的管理更加简便,易掌控,从根本上控制施工的质量[3,4]。

3 督导制和PDCA循环结合在园林工程质量控制中应用的可行性分析

园林工程施工质量控制可分为施工前准备阶段、施工中执行阶段、施工后检查验收3个阶段[5]。在园林工程施工质量控制中引入督导制,在施工前的准备阶段,督导人参与施工图纸会审和设计交底,共同提出最佳的施工方案,以期达到最佳的效果。在进场材料设备质量控制方面,督导人同施工方共同选择进场材料和设备,选定符合设计要求的材料和设备;施工中的执行阶段,准确地把设计意图转达给施工单位,并结合现场的具体情况,及时的设计变更方案,保证施工的顺利进行;施工后的检查验收阶段,督导人督导施工人员做好收尾工作,以及和施工人员认真核对合同、图纸等文件,工程承包范围内工作量的完成情况,参与施工企业的自检等。

园林工程施工质量控制是一个不断变化向前的循环,这与PDCA循环运行的特点保持一致[6],具体表现在:计划(P)阶段,是一个分析问题、制订相应的质量目标计划和为达到目标的具体措施与方法的阶段,属于园林工程施工质量控制中的施工前的准备阶段;执行(D)阶段,是一个按照制订的质量目标计划和具体施工措施、方法去付诸实施的阶段,属于园林工程施工质量控制中的施工中执行阶段。检查(C)阶段,对照计划去检查执行的情况和效果,以便及时发现计划实施过程中的经验和问题,属于园林工程施工质量控制中的施工后检查验收阶段;处理(A)阶段,又叫总结阶段,就是根据检查的结果采取措施以巩固成绩、吸取教训,以利于下一个工程或下一个工序进行,属于园林工程施工质量控制中的施工后检查验收阶段。

综上所述,督导制和PDCA循环符合园林工程施工质量控制的运行规律。将督导制和PDCA循环引入到园林工程质量控制中,通过各阶段的施工程序运用PDCA循环进行控制,同时引入督导制,通过设计经验与施工经验均丰富的督导人的监督和指导,使综合性强,工艺工序复杂的园林工程施工过程得到全面有效的控制,所以督导制和PDCA循环结合在园林工程质量控制中应用是可行的。

4 督导制下PDCA循环的园林工程质量控制体系的构建

督导制下PDCA循环的园林工程质量控制体系可分为以下3个方面。

4.1 施工前准备阶段质量控制

施工前准备阶段也是P阶段,是在园林工程第一道工序开始前对施工作业各方面的准备计划的阶段。施工前准备阶段的质量控制是园林工程施工中必经但是又容易轻视的一个过程,包含以下5点。

4.1.1 组织准备质量控制

园林工程涉及范围广,是一个相对复杂的综合工程,做好施工前的组织准备工作是园林工程施工质量控制的关键,从最初组建项目经理部时审查项目管理人员的资质,从而控制整个项目管理人员的质量,到选用设计经验与施工经验均丰富的专家为督导人,以及施工人员的资质等。

4.1.2 技术准备的质量控制

施工技术准备是指在正式开展施工作业活动前进行的技术准备工作。主要包括:熟悉施工图纸,组织设计交底和图纸审查;进行工程项目检查验收的项目划分和编号;审核相关质量文件,细化施工技术方案和施工人员、机具的配置方案,编制施工作业技术指导书,绘制各种施工详图,进行必要的技术交底和技术培训等。督导人协助施工管理人员做好施工技术的准备工作。

4.1.3 现场准备的质量控制

施工单位合理科学规划使用好施工用地,保证现场的道路畅通、材料合理堆放、充分的给水和供电设施以及正确的机器设备安装布置;还要制定施工场地质量管理制度,并做好施工现场的质量检查记录。

4.1.4 材料设备质量控制

根据工程的施工方案和合同清单,建立项目材料设备明细,提前做好材料设备预定计划。督导人同施工方人员共同寻找合适的材料和设备。尤其在园林苗木的选择方面,督导人需要对苗木的品种、规格、树形、根系以及其适应性等方面进行严格把关,选择符合实际要求的,质量好且观赏效果佳的苗木[7]。

4.1.5 建立有效的激励机制

通过建立有效的激励机制,定期地对在质量考核中表现优秀的组织或个人进行物质奖励或职位晋升,这一方面可以激发或保持其对质量控制管理工作的积极性,另一方面还可带动或影响其他人员以更大激情投入到质量控制管理工作当中,从而在工程的建设过程中形成质量控制管理工作的良性竞争氛围,有利于提高工程的整体质量[8]。

4.2 施工中的执行阶段质量控制

施工中的执行阶段即D阶段,施工质量在此阶段形成,是整个园林工程施工质量控制的核心,包括以下6点。

4.2.1 技术交底质量控制

技术交底是参与施工的技术人员和工人熟悉和了解所做项目工程特点、设计意图、施工程序、施工方法、质量标准及安全措施的一项技术性很强的工作,督导人参与技术交底,准确地把设计意图转达给施工的技术人员和施工人员,并对施工中将要面临的难点进行现场解答,从而达到目的。

4.2.2 工程测量质量控制

园林工程施工测量是园林工程施工中的重要环节。测量成果准确直接关系到园林的总体布局。园林工程施工测量是把设计图上园林工程的平面位置和高程,准确地标定于实地。施工测量贯穿于整个施工过程中,包括场地平整、建筑定位,地形营造和园路面层的铺装等一系列过程,通过遵循“先整体后局部,先控制测量,后碎部测量”的原则,进行测量放样,最终依据测量放样的成果,通过施工使图纸上的作品变成景观实物[9]。

4.2.3 特殊过程的质量控制

园林工程殊过程是指施工过程或工序的施工质量不易或不能通过其后的检查和试验而得到充分的验证,或者万一发生质量事故难以挽救的施工工程。特殊过程的质量控制是施工阶段质量控制的重中之重。对在项目质量计划中界定的特殊过程,督导人协助工程管理人员准确地设置质量控制点,抓住影响工序施工质量的主要因素进行强化控制。

4.2.4 施工工序质量控制

园林施工过程是由一系列相互联系和制约的工序构成,工序是人、材料、机械设备、施工方法和环境因素对工程质量综合起作用的过程,所以对园林施工过程的控制,必须以工序质量控制为基础和核心。主要包括对工序施工条件质量控制和工序施工效果质量控制。

4.2.5 设计变更的质量控制

设计变更是工程施工过程中保证设计和施工质量,完善工程设计。设计变更是指设计单位对原施工图纸和设计文件中所表达的设计标准状态的改变和修改。有些时候,督导人现场提出设计变更方案,保证施工的顺利且快速地进行。

4.2.6 成品保护质量控制

成品保护是指在项目施工过程中,施工单位必须负责对已完成的部分采取保护措施予以保护,以免因成品缺乏保护或保护不善而造成污染,影响工程的实体质量。加强成品保护首先要加强教育,提高全体员工的成品保护意识,同时要合理安排施工顺序,采取有效的保护措施。

4.3 施工后的验收总结阶段质量控制

施工后的验收总结阶段包括C阶段和A阶段。由于园林工程的竣工验收工作是指由建设单位组织的,由施工单位、质量监督部门等各部门共同参与所进行的工程质量验收的过程,所以本文的施工后的验收总结阶段的质量控制主要针对施工单位在在施工竣工后及竣工验收前这段时间的质量控制,主要包括以下几个4点。

4.3.1 收尾工作质量控制

园林工程施工完成后,督导人协助施工管理人员监督施工队继续对场地进行清理,认真核对合同、图纸等文件,以及工程承包范围内工作量的完成情况。督导人查漏补缺,如有发现立即组织人进行补救,保证园林产品的质量,同时需要安排养护工人进行管理。

4.3.2 竣工资料整理

竣工资料是在质量保证资料的基础上编制而成的资料,它真实反映了工程施工的全过程及工程的内在质量。竣工资料的收集整理是非常繁琐的过程,但鉴于其在整个项目评定中的重要性,收集整理中要求与工程进度同步,并且准确、齐全、真实、规范[10]。

4.3.3 竣工自检的质量控制

由施工单位到施工现场进行自评自检,对检测有质量缺陷的工程提出整改,在整改后再次检测直至达到合同及设计文件的要求,再向监理单位申请验收。

4.3.4 施工项目质量总结

施工企业召开项目质量总结大会,通过对完成的园林工程施工项目的全过程的回顾和系统的思考,认真总结经验教训。对成功的经验加以肯定,使之成为标准和样板进行推广。尤其是对新工艺、新材料等的运用,即使某次施工达到预期目标也仍然需要在多次PDCA循环过程中研究改进和完善直到技术纯熟。质量总结能避免以往的错误再次发生,肯定成功的经验,是整个工程质量控制的核心。

5 结语

督导制下PDCA循环的园林工程施工质量控制体系,通过在施工前准备阶段、施工中的执行阶段和施工后的验收总结阶段运用督导制和PDCA循环来进行质量控制。现阶段我国园林工程行业正处于发展的关键时期,不仅要对督导制下PDCA循环的园林工程施工质量控制进行构建,还要加强督导制下PDCA循环的园林工程质量控制体系在园林工程施工质量控制中的应用研究,进而有效地提升我国园林工程行业的水平。

参考文献:

[1]姜瑞涛. PDCA循环在A项目管理中的应用研究[D].北京:对外经济贸易大学,2012.

[2]张 坚,罗 睿.ISO质量管理体系在园林工程中的实践―PDCA循环在园林工程施工阶段的运用[J].广东园林,2006(3):58.

[3]张学军.浅谈园林景观设计与施工如何互动[J].山东林业科技,2007(4):48.

[4]伍胜建.园林设计与施工协调管理模式研究初探[D].长沙:中南林业科技大学,2014.

[5]冯 宇.上海环球金融中心工程项目案例分析[D].哈尔滨:哈尔滨工业大学,2008.

[6]谢 丹.基于PDCA循环的园林工程施工质量控制研究[D].长沙:中南林业科技大学,2015.

[7]吕国梁.生态节约型园林工程苗木质量评价体系研究[J].中南林业科技大学学报,2015,35(8):107.

[8]关虹霞.建设工程质量管理绩效评价研究[D].大庆:东北石油大学,2012.