时间：2022-10-18 02:13:26
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇主播培训总结，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
关键词：个性化； 生命力； 深度凌驾； 自由度
新闻主播到底是什么？是“播音员”的流行词表达？还是深赋内涵的新闻评论员？根据“维基百科”的解释，新闻主播有两种，一种只负责照着稿读新闻，他们并不参与采访新闻及搜集资料的工作。另一种主播则会参与采访工作，但仍主要以较客观的角度讲述新闻。他们通常出身自记者，在日本尤其较多。香港无线电视和亚洲电视的四条免费电视频道，新闻报道亦是这样的模式。笔者所指的主播偏向第二种。
1 主播的定义
主播的英文词“anchor”由哥伦比亚广播公司（CBS）在1952年7月7日首先用。而根据这个单词的含义，指的是：赖以支撑的人(或物)，靠山。而这正体现了主播这个词的分量和真正含义。一直以来《新闻联播》和《新闻和报纸摘要》一直是各大电视和广播新闻主播播报的参照蓝本。2006年6月7日，央视新闻联播主持人换人了。两个熟悉而又陌生的身影—康辉和李梓萌，担当了新闻联播的主持人，打破了邢质斌、罗京、李瑞英等资深主持人的常规配合。这一变化引起了公众的极大兴趣，网上跟帖不断。新主持人打破了固有的声调和一成不变的表情“朗读”，得到了观众的极大认可。
而这样的个性就是主播所展示出来的魅力，只有有鲜明个性和特点能力的新闻播音员才能成为新闻主播。而新闻主播的个性化也因此成为了一种播报新闻新的方向。
2 新闻主播需要个性化，不是刻意，而是必然
新闻主播已经不再是简单的报字机器，转化为有观点，有特点，有个性的新闻主持人。这不光是新闻传播的一种进步，也是观众和听众对新闻主播的需求，不是刻意，而是必然。
在新闻市场竞争激烈的美国，有一项数据统计，2000年美国收看“晚间新闻”节目的观众多达3200万，2005年减至2700万，去年11月更降至2320万。人们目前获取新闻的渠道越来越多元化，电视新闻节目缺乏个性和观点，导致吸引力随之下降。
而目前国内的情况也同样，不论是广播新闻节目还是电视新闻节目。没有个性化的新闻主播如过眼云烟，转瞬即逝。新闻节目，主播的个性化贯穿其中。比如各大广播电台纷纷开辟方言类节目，是把新闻主播的个性化，发挥到一个极致。日前，央视的评论员杨禹在给北京电视台播音员主持人培训班上课时，对央视的主播进行了个性总结，胡蝶型“少说”，文静型“猛说”，启明型“敢说”，康辉型“会说”。而当年汶川地址时，赵普的男儿泪也曾经打动了亿万观众。而这就是新闻主播的个性化魅力。不可否认，新闻节目已经是老百姓了解信息的第一渠道，而在信息爆炸的现在，个性，是影响受众接收信息的第一感官。这决定着节目的收欢迎程度。同时也对新闻主播提出了史无前例的更高的要求。在新闻日益膨胀的时代，新闻主播对新闻的个性化解读是种必然。
3 新闻主播的个性化不是哗众取宠，而是对新闻事件的深度驾驭
新闻主播的个性化，不是哗众取宠，不是无的放矢。而是一种积累和驾驭。对着稿子，或声泪聚下的播报，或气势昂扬的斥责不是个性播报的表现。脱离照本宣科是第一要素。如今很多的新闻播音员都编辑的发声器，播音员按照编辑的思路把新闻完整的表达。这带来一个最大的好处就是严谨，中正。但导致的负面效果就是，缺乏生命感。成为一种简单的文字播报的拼接品。甚至有些主持人播完新闻之后，都想不起来到底播出了什么？而这类节目到最后都是以大流量，高密度的新闻来取胜，到最后就演变成了记者和编辑的体力之争。争新闻量，争编辑量。而随着网络时代的发达，讯息传播速度的快捷和便利，传统的电视和广播媒体如何与之竞争。新闻主播要达到生命力的表达，就需要成为节目的灵魂和主导。成为赢得收视率和收听率的法宝。
采编播已经叫了很多年了，然而在现实操作中，真正围绕主播展开的采编播过多的流于形式。现实中的很多新闻播音员都是出自播音专业。采访和编辑是本职业务外的修养和锻炼。而队伍的年轻化也导致新闻敏感度和编辑能力无法跟得上节目的要求。美国的优秀新闻主播几乎都有一个特点，那就是经历过多年的记着经历。现在是哥伦比亚广播公司(CBC)的王牌女主持人凯蒂•库里克她从普通记者干起，还当过驻五角大楼通讯员。已经去世的著名新闻主播沃尔特•克朗凯特，到现在人们还是习惯用记着来介绍他的身份。
回到节目本身，所有王牌新闻节目的新闻主播都是用个性带动节目，从而赢得收听率的。当年鲁豫用几张电子版的报纸就可以掀起早间新闻节目的巨大思考。克朗凯特开创了新闻报道的新形式，由传声筒式的播音员变成调配力量的主持者，“主持人”这一角色由他开创。经他的双手，无数“专题”产生，专题这一新闻形式成为今天的媒体常态。他主持的《晚间新闻》，在许多年里成为美国人惯常观看的节目。在克朗凯特率领下，哥伦比亚公司居全美电视新闻收视率榜首长达21年。
象一下，如果孩子们的课程表上第一节课是“穿越火线”，第二节课是“英雄联盟”，第三节课是“魔兽世界”，这会给人带来一种什么样的体验？2016年9月，教育部了《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录》增补专业，公布了13个新增专业，其中就包括“电子竞技运动与管理”，属于体育类。“电竞”正式成为一门学科，登上了大雅之堂。
目前，中国已经初步形成了较为完善的电竞产业链，以电竞俱乐部、选手、主播、电竞赛事运营方和节目制作方为主的内容生产环节，以及电视和网络直播、转播平台组成的内容播出环节，都有长足的发展。其中，电竞赛事成为电竞产业生态体系逐步完善的最大助力之一。2016年，国内各项电竞赛事的奖金已经超过了3亿元人民币。中国的游戏市场规模也达到了近1500亿元人民币，超越美国成为全球第一。
我国电竞产业经过短短十几年的发展，目前已经形成一条自产自销、对外出口的完整产业链条。其经济规模不亚于任何互联网及创意领域，并仍在以极高的速度不断扩大市场规模，提高整体销售额。
2017年，电竞行业将有哪些发展趋势呢？
打造国际赛事“走出去”
从赛事上看，电竞产业职业和业余赛事体系都变得日益成熟，也逐步树立起了国际型赛事品牌。以世界电子竞技大赛WCA（World Cyber Arena）为例：WCA创立于2014年，是一项全球性的电子竞技赛事，该项赛事由银川市政府、银川圣地国际游戏投资有限公司组织，将PC游戏、手游、页游作为比赛项目，通过举办国际性电竞大赛、组织电竞选手培训、设立优秀选手个人工作室等形式，致力于推动电子竞技赛事和电子竞技产业的蓬勃发展。
国际化是中国电竞现阶段的主旋律之一，WCA无疑是其中的执牛耳者。WCA在2016年的职业赛分为欧洲、北美区、亚太及中国四大赛区，共计205个海外比赛日。2016年7月，WCA举办全球电子竞技高峰论坛，并举办了首届中外对抗赛；同年8月，WCA又作为官方合作伙伴在巴西里约奥运会上亮相。
“自2014年创办以来，WCA一直践行全球化战略，不断吸收海外赛事的举办经验和俱乐部职业化运行经验，使中国电竞产品以WCA作为全球化战略平台进入国际市场，推动中国电子竞技产业的可持续发展。”WCA副总经理李燕飞表示，电竞其实就像葫芦藤一样，以中国电竞产业为例讲电竞发展历程，大家会感受到电子竞技在不同时间、不同环境下会有不同的特点或亮点。
此外，由于WCA已经连续两年在银川举办总决赛，成功地打造了银川作为电竞之都的城市名片。同时，WCA的全球化战略布局也将银川的品牌形象推向全球，极大地增加了银川市的旅游价值。
低龄化用户青睐直播
根据市场研究公司Newzoo给出的数据，电子竞技爱好者之中有8%在25岁以下。这一年龄段的群体，基本上很少收看传统的电视节目，大部分的内容来源为移动设备。他们与全球的联系多过与本地的联系，这一群体非常适合观看电子产品。与美国的橄榄球和篮球运动不同的是，目前电子竞技领域内的世界顶尖团队并不在美国，大部分在亚洲和欧洲。这种情况会导致受众群更加广泛化，而不是局限在单个地理区域内。同时，电子竞技另一个具有吸引力的因素在于粉丝们很容易同知名玩家展开互动，这些玩家也乐于在一些线下活动中同粉丝合影，同时也会在社交网络平台上与粉丝们互动。
“直播”也让更多低龄的用户可以低成本地在网上看到更多的电竞比赛。早在2013年以前，直播还没有兴起时，玩家们想要观看自己喜爱的电竞比赛，还需要购票前往线下比赛地点观看，或是等待赛事主办方将比赛视频上传至各大视频网站后观看。
“当时在线下看一场电竞比赛可是一件相当奢侈的事情。”资深魔兽世界玩家杨昊告诉《经济》记者。2013年后，直播行业开始在市场中崭露头角。随着电子设备成本费用的逐渐下降，越来越多的人进入了电竞领域，各种平台相继诞生，相应的网络直播也越来越多，越来越多的电竞明星被玩家们所熟知，甚至玩家们还能通过直播，在第一时间看到电竞明星们的实战过程。可以说直播将电竞推向了大众市场，电竞也成为直播“起飞的翅膀”。
艾瑞咨询的《2016年中国电子竞技及游戏直播行业研究报告》指出，目前我国游戏直播市场产业链已经形成。资金、内容和主播成为游戏直播核心竞争因素。资金是游戏直播市场竞争的首要因素，因为市场最终的目的就是维护平台用户的留存率。对游戏直播内容版权的购买，明星主播的签约，背后都是资金的竞争。
其次，游戏直播市场最重要的竞争因素是内容。内容是吸引核心用户留存的重要保证，这也是为什么目前许多游戏直播平台都大力构建多元化内容的原因。
最后，游戏直播市场另一主要元素就是主播。主播作为沟通用户与内容之间的媒介，有着关键的作用。在互补效应的影响下，许多主播也成为游戏行业内的明星。
“游戏人生”的新职业
“近年来的‘电竞热’催生了一些新职业，如职业电竞员、游戏主播、电竞裁判员等，也让游戏设计员、体育赛事解说员等传统职业得到了更多关注。”在银川第一批从事电子竞技的Klaus告诉《经济》记者，以职业电子竞技手为例，他们有固定的上下班时间，有工资、奖金，公司还有规章制度。“每天8点起床，10点准时训练，6点下班，有时候还需要加班进行讲评和总结。”
据了解，电子竞技也是吃青春饭的行业，选手竞技状态的巅峰期非常短，大概只能维持一年左右，职业选手的淘汰率极高。一旦状态不好就面临失业的危险，只有不断地练习，才能“保住饭碗”。
相比职业玩家的“高门槛”，与电子竞技相关的衍生行业则“简单得多，主要集中在网络媒体与视频媒体。”Klaus表示，在网站，最基本的是编程人员，他们负责后台维护和数据库更新。
另外，与网站相关的岗位还有游戏类编辑。“现在很多的游戏公司为了新品的营销推广，都会自己去做一些视频，录制比流程。应运而生的游戏主持人、游戏视频剪辑、游戏导播、游戏赛事筹划人等，都是现在电竞网站所需要的。”Klaus说。
而视频媒体主要依托网络直播平台进行比赛的直播或转播。“这里同样需要各种人才。但从目前来看，网络媒体和视频媒体基本都在互相渗入。所以这两大类的岗位需要大同小异。”Klaus告诉记者，“其实电子竞技因为其特殊性，不需要就业者有博士学历，而是对游戏有自己的理解，以及对电子竞技的理解，再加上有无限可能的创造力，最后需要的就是坚持不懈的毅力。”
备受关注的便是电竞解说者，也称游戏解说人或游戏主播。正如很多节目都需要主持人一样，一场电竞比赛也同样需要一位“主持”来Hold住全场，为其他玩家解说比赛进度、角色和战术。根据最近网上疯传的一份“20大游戏解说土豪”榜单显示，从2014年初到2015年，游戏主播的身价经历了火箭式上涨过程，榜单上有14位主播和选手的年收均达到千万元级别。其中顶尖级别的主播最高年收入已达2000万元人民币。
据Klaus透露，目前全国出名的电竞主播不超过50人，其收入来源主要分为三部分：一是平台签约费，占比超过90%，也是目前涨幅最厉害的一部分；二是直播获得的粉丝礼物收入；三是开各类淘宝店或收取代言费，少数顶尖主播月流水可超百万元。
适合晚上做的25个副业
1、网约车司机
这个职业完全在我们下班后做，不过自己必须有车，而且有良好的车技，还要考网约车资格证，然后挂靠网约车公司，你可以利用下班后的时间来运营，运营得好也是一份不错的收入！
2、做微商赚钱
现在大家都在微信上做生意，如果你能够找到合适的货源，保证产品的品质，并且掌握引流推广的技术你就可以在手机上赚钱了。
3、自媒体
如果你有写作的天赋，可以考虑在自媒体上发文章赚钱，如果是颜值不错的女生，可以考虑在空闲的时间做直播，都是非常好的副业，只要用心做都可以赚到钱。
4、写作
写文章赚钱，相信大家都清楚。文笔一般的，可以选择写原创度不高的公众号软文。专业技术高的，可以选择写专业知识类的付费文章。心中有故事的，可以写网络小说或投稿杂志社。
5、翻译
外语好的小伙伴注意了，翻译在如今还是比较吃香的。目前，我国这类人才依然属于稀缺状态，选择翻译的收入不会太低。
6、夜市摆摊
摆摊也是一个比较好的副业，后疫情时代，国家鼓励摆地摊，你可以晚上空闲的时间摆摊，很多人把生意做得很大都是从摆摊开始的，摆地摊选品很重要，前段时间有人卖泡泡机一晚上赚一两千，所以这也是一个不错的副业。
7、短视频和直播
原则上也属于自媒体创业的范畴，但是现在短视频和直播的兴起，也将让一些自媒体人士转而投向该行业，本质上还是有区别的，短视频更容易，更能够展示真实的自我，其中包括分享生活，直播带货，也成了普通人能够快速入门的最佳兼职，不影响你本来的工作，因为从此也就不需要专业的知识，就能够开启自己的短视频创业和直播。
8、做淘宝客赚钱
现在开网店比较难做了，而且需要资金的投入，也需要占用比较多的时间和精力。淘宝客只需要从淘宝推广专区获得商品代码，任何买家，只要是通过你推广的不管是连接、朋友圈、博客等等进入淘宝卖家店铺购买商品，你就可以获得卖家支付的佣金了。
9、 答题赚钱
百度知道有合伙人计划，答题能够赚钱；还有在悟空问答app里答题也能赚钱！这个副业权当是练练手了！
10、贴膜
贴膜的门槛低，成本不高，而且时间自由。去人群密集的地方放一个贴膜的小摊位，一晚上的收入有时比你的主职还有多。
11、网页设计
网页设计需要专业人士，相对门槛高，但收入也高。如果有这个能力，不妨去试试。
12、开淘宝店
用无货源货的开店方式，可以做到0成本。可以去1688找一件商品，只要上架的商品足够多，就会有人来买。来询问的人不用理，这种人一般问来问去也不会买。只需要有人付款之后货就可以了。这样足够省心，适合上班族。如果全职的话，可以好好打理。
13、网店客服
淘宝店铺多了，那客服的需求还会少吗？
14、美工／UI
会PS、画图、图片设计的小伙伴可以选择做美工或UI。实力强，运气好，一个单子几千元也不是不可能。
15、送快递／送外卖
这两个的成本也不高，有辆电动车就能做。当然，做这份兼职，最好不是路痴。
16、礼仪／模特
如果你的身高足够，外貌也不错，礼仪或模特是一个不错的选择。
17、赚广告费
其实当站长的技术门槛并不高，现在有很多可以免费建站的软件，比如国际驰名的wordpress、国内的织梦等等。成本的话，只有租用服务器的成本，赶上搞活动的时候，阿里云、腾讯云一年也就不到100，很划算。然后做起来流量多了以后可以挂广告，也可以卖自己的产品。
18、当游戏主播
我关注的一名王者荣耀游戏主播，就是白天上班，下了班打游戏顺便直播。至于收益则听天由命。万一火了呢？人要有梦想。
19、十字绣
业余做十字绣其实挺赚钱的，就是太费眼。淘宝上清明上河图的十字绣上千元一副。
20、APP试玩
这个大家在商场上应该会遇到，不过他们都是扫一扫送小礼物。当然，也有试玩赚钱的。利用业余时间开一家网店，卖些小东西。
21、写诗
文采比较好的朋友可以试试写诗，淘宝上面一首指定藏头诗的价格是30元。如果你有七步成诗的本事可以试试！一天作诗10首，月入十万不是梦！
22、游戏代练
游戏技术比较好的朋友可以去做代练。比如英雄联盟代练、王者荣耀代练等，也可以用自己的号带老板上分，按星收费。
23、做代购
有时候工作需要，可能要去国外出差，或者是自己去国外旅游，这时候可以顺便做一下代购。
24、靠知识、技能赚钱
近几年出来很多知识付费的app，在行、分答等等。只要你有一项超出常人的技能，就可以变现。还可以录制教学视频，发到网易云课堂这样的平台。
25、做培训
这个可以根据自己的擅长来：主业是英语老师，业余可以去培训英语；主业是程序员，业余可以去教别人编程；自身擅长各种乐器，业余可以去当乐器老师等等。
1989年初夏，我从重庆幼儿师范学校毕业回到故乡万盛，来到全区最好的、唯一的公办幼儿园担任教师。二十四年的幼教生涯，三尺讲台辛勤耕耘；二十载担任副园长及园长的历程，淡泊名利不敢懈怠。“用心做幼教，大气当园长”是我无悔的追求。
“让万盛的孩子享受到优质的幼儿教育，将弱势的幼教做成全区教育的亮点”，这是领导和同行的高度评价，也激励我更坚定地走在幼儿教育的大路上。回望担任园长十四年的历程，真可谓是曲曲折折、坎坎坷坷，但更是一路风雨一路美景！
镜头一——初入行的我
优秀的团队，是我个人走向成熟的孵化箱。
我区于1955年成立，是因当时煤矿的资源优势而成立的新区。因此，万盛拥有独特的移民文化和包容的城市文明。幼儿园的拓荒者是重庆幼儿师范学校的毕业生，后来几代教师的主体来源均为重庆幼师，幼儿园有深厚的办园文化。
我一进园便感受到这一点，并得到团队充分地滋养。重庆幼师四年的专业功底，行政管理大专高等教育自考的艰苦历练，善于总结反思的治学习惯，让我在这个团队中迅速成长。短短一年间，我迅速走上前台，担任大型活动主持、担当新闻报道主播、担负全区培训讲师等，在诸多的挑战和机遇面前不断成长。
走上前台，让自己面临的挑战更大，但成熟的速度更快。高频率的同行比赛、倾斜性的外出培训、频繁化的承担培训等，使我得到了更多的成长机会。几年间，我成为幼儿园迄今为止最年轻的班组长、区幼教中心组成员、幼儿园业务园长，在园内外的重要活动中崭露头角，在全区的大型活动中得到锻炼，在区内外大赛中频频获奖，逐渐得到了同行的认同。
镜头二——当业务园长的我
执着的学习，是我专业成长的动力源。
1994年7月，未满24岁的我走上了幼儿园副园长的岗位。我成为幼儿园办园以来最年轻的副园长，并负责引领团队在五年内冲击市一级园、示范园。对于年轻的我而言，摆在面前的是一条荆棘丛生的坎坷路，而不是开满鲜花的阳光道。面对困难我也曾想过逃避或退出，但出于最初的梦想，我选择了坚守，坚守在这片播种希望的沃土。学习作为我的突破口，通过学习我变得更加自信、达观、坚强。我学习以幼儿教育为主，辅以行政管理，在思路、视野上总结自己的观点，用于幼儿园的弱势领域，幼儿园的整体工作有了全新的局面。
1997年我园顺利升格为重庆市一级幼儿园，1999年重庆首批教育科研实验基地挂牌，同年还升格为重庆市示范园。幼儿园的数次闯关成功，都是以深厚的办园文化，过硬的软件质量为基础，曾有专家这样评价我园：“硬件有差距，软件非常好，软件弥补了硬件”。
镜头三——当园长的我
不断的创新，是我事业发展的助推器。
万盛没有地利之便，也无经济优势，想在市级名园占有一席之地，需要创新工作来打开工作局面。2000年成为园长以来，我经历了蜕变式的成长。
“万盛幼教必须发出自己的声音，让全市的同行看到万盛幼教人前行的身影。”在百年幼教回顾及幼教专题会议等大型场合，我和同伴们都积极发言并获好评，让万盛幼教在全市有了声音。
在全市幼教事业发展处于低迷的时期，我敏锐地察觉到示范园责无旁贷的使命：示范园应勇于为政府分忧，担当带动同行发展的历史责任。站在办大教育的高度，我带领团队开启了创新之举——扶持同行发展、共建和谐幼教。
我们主动帮扶全区其他各类园所共同发展，使“和谐幼教”成为重庆幼教的主旋律，呈现出如今“不管什么园，同唱一首歌”的可喜局面，成功经验在全市推广，在“全国贯彻幼儿园指导纲要经验交流大会”上交流。
镜头四——如今的我
崇高的理想，是我职业追求的催化剂。
“小人物也有大理想，平凡人也可办出大事情”。作为示范园，在本地区竖起科学幼教的旗帜，引领该地区幼教行业的方向，将是一件功德无量的善事，也是一件恩泽后代的好事。多年以来，我园坚持“做平实的幼教、促进幼儿全面发展”之路，坚守“平平常常才是真、实实在在方为本”的价值追求，对全区的幼教工作起到了很好的导向作用，得到了同行的高度评价。从1956年办园至今，我们坚持三餐一点服务制，得到领导、家长和社会的一致肯定。
[关键词]：安全播出 广播电视技术 加载 追加 矩阵
时光似箭，从事电视播出工作一晃已经五年了。从当初对播出岗位的浅显认识和无知无畏的态度，到今天的在广电事业日新月异的发展过程中感到的紧张与压力，从而也就有了自己对安全播出重要性的一点体会和认识。
1概说
播出岗位日复一日，年复一年没有什么新鲜之处，显得枯燥乏味，但是“态度决定一切”，要做好安全播出工作，保证“不间断，高质量，既经济，又安全”的优质播出，必须认识安全播出的重要性。
广播电视是一个群体性合作的行业，从节目采编、制作、到播出，有着众多的环节，凝聚这着众多人的心血。而节目播出是这众多环节中最后也是最至关重要的一环。值班工作重于泰山。
要做到安全、优质播出，最重要的取决于值班人员。当今社会发展日新月异，我们值班人员要及时了解学习相关知识，让最新的理论知识来武装自己，提高自身综合素质，从而指导实践，适应工作的需要。不断总结交流经验，摒弃一些不好和落后的工作方法。
2安全播出与技术维护工作在新时期的新特点
电视节目播出设备属于易损易磨的高科技的机电一体化设备，日常必须做好播出系统设备的日常保养和维护工作，竭尽全力地保证机体的健康运行，充分做好维护以便其安全高效地运转，从而为实现安全优质播出奠定物质基础。对于安全播出与技术维护工作在新时期中又有如下新特点：
（1）频道频率地不断增加。
（2）播出时间长，白天维护时间越来越少。原来利用周二全天停播，进行检修，后来减少为半天。现在只有等到全天节目完全结束，大概在凌晨二点左右，这就需要技术维护人员晚上熬夜检修。效率低、难度大、人员辛苦。
（3）设备周而复始工作，工作人员与设备劳动强度大。
（4）硬盘播控系统的应用。
面对新特点，这就需要我们技术维护人员努力提高业务综合素质。积极参加业务培训与技术讲座，向技术骨干请教学习，做到理论基础好，扎实做好技术基础，并熟练掌握本岗位操作，能独立维修，独档一面，做一名训练有素的技术工程技术人员。
3在使用新技术、新设备时必须遵循的操作规程
根据新时代电视技术维护的新特点和要求，研究好，掌握好，使用好这些新技术，新设备，做好硬盘安全播出，最为值班人员，我们必须遵循如下操作规程：
3.1播出操作规程
（1）播出值班人员应使用自己的用户名和密码登录播出程序，注意先打开备播程序后打开主播程序，节目结束后，先关主播程序后关备播程序。如果顺序颠倒，会导致播出软件程序启动后，视频服务器连接状态出错，无法正常播出。
（2）仔细检查16×4开关，2×1开关，键控开关和422倒换开关的指示灯是否点亮；仔细检查8×4矩阵和32×32矩阵切换的信号源是否正确。
（3）打开播出程序，等待校时系统倒计时完毕后，注意检查主备播出软件连接状态，主机，备机和连接等标识是否正常点亮；检查是否有报警声，如果有必须查看报警内容，做相应的处理后再进行加载节目单的操作。
（4）加载节目单必须注意当前日期，选中当天要播出的节目单。注意选择加载与播出机相应频道的节目单，避免加载其他频道的节目单。（频道选择一般情况下按默认值即可）。
（5）在修改节目素材时应将播出软件的播出模式更改为编辑模式，修改完毕改回播出模式。在执行插入素材操作时，一定要选择添加素材的具置也即焦点，而执行追加素材操作时不需选取焦点，在空白处点击鼠标右键即可。
（6）晚间节目结束后，要按照关机程序依次关闭播控机、上载机、监测仪、录像机、屏幕墙电源和播控台显示器电源。
3.2上载操作规程
（1）上载人员应使用自己的用户名和密码登陆程序，并选择正确的上载信号源。
（2）注意输入正确的素材名称、素材类型、频道名称、播出时间、入点、出点等要素，特别注意输入正确的最晚播出时间。
（3）外来信号上载选择上载1，并通过32×32矩阵自动切换。
（4）上载人员在上载过程中应注意监视监听，对上载后的节目认真仔细审看，发现问题及时上报处理。上载结束后，检查素材是否自动拷贝到视频服务器，如果没有自动拷贝，请注意及时手动拷贝以确保正常播出。
3.3字幕机操作规程
（1）注意字幕机开机顺序，先开主机，再开各频段分机。
（2）开机后，认真检查软件是否正常启动，然后加载各频道的字幕播出单，进行远程发送和播出（在加载时应注意选择正确的日期）。
（3）晚间节目结束后注意关闭字幕机（先关各频道分机，再关主机）。
我们在值班操作中，同时也要注意，不要随意切换8×4和32×32矩阵的信号源；非工作需要，严禁在任何计算机设备上使用软盘、U盘、光盘等存储介质；不要随意更改任何设备的控制，视音频和网络连接线；不经允许，严禁擅自删除或安装计算机软件，更改计算机设置。
这位身材消瘦的80后光头小伙便是邢帅，他以自己的名字网络学院命名。他靠在QQ群教Photoshop软件起家，之后转战YY教育7621频道，已开设平面设计、网页制作、影视后期、三维建筑、三维动画、电子商务等32门技能类课程，打破在线教育不赚钱的怪圈。2010年营业额只有100万元，2011年做到3000万元，2012年直接跨越到6000万元，今年有望突破1亿大关。
邢帅一直觉得软件培训这事儿能做成，因为学员每天都在增加。与YY上其他培训机构不同之处是：邢帅第一天就收费。尽管每人培训费用只有10元钱，但在“互联网免费”时代，一旦收费就会被当成骗子对待。于是，邢帅每天琢磨怎样提升讲课能力，让学员更加信任自己。不断思考如何在讲课过程中提升学员留存率、引导用户付费。
那段时间，邢帅每天早上8点起床开始讲课，YY频道只有一个学员也得坚持。一般讲到晚上12点，下课后经常备课到凌晨四五点钟，休息3个小时继续上课。这个过程中，生活相当拮据，半年时间每天啃2块大饼，买包泡面都算奢侈。一年下来做了3万多元培训费，刨去运营和人力成本，基本不赚钱。
其实，最初在YY做培训的不止邢帅一家。绝大多数属于小打小闹，未进行品牌化运作。很多机构为了笼络客户群直接免费分享课程，团队在没有收入状态下很快丧失作战能力，逐渐淡出YY。或许正是邢帅网络学院等少量草根品牌在YY的崛起，让YY CEO李学凌觉察到在线教育这块肥缺。2011年6月，“YY教育”正式成立，教育频道成为独立于YY游戏和YY娱乐的第三大重点品牌。之后，华图、中公、华政、新东方在线、沪江网、海词等机构相继入驻YY，期待能从在线教育领域分得一杯羹。而不为人知的是，当时邢帅账面上已经有上千万元现金流。
想收费真的很难。目前YY上有近千家培训机构，除了新东方在线等少量传统教育品牌靠卖视频盈利外，能盈利的草根品牌少之又少。经营一段时间后，不少机构认为YY上的用户过于草根，跟原品牌人群定位不符，直接放弃。令人出乎意料的是，邢帅的技能培训却做得有声有色。“他们做不好关键是因为缺乏经验。”邢帅总结。
用户是丝，老师也是丝
邢帅，又名啊憨，憨厚、朴实的山东小伙子，自称丝一枚。2003年，奔往云南就读于某二流大学计算机专业，成为舍友们心中最为节俭的同学。在校期间沉迷于图形图像制作、广告创意类软件。因报名学软件导致没钱交学费，大二时被迫辍学。于是靠看家技能做起平面设计师，并成立啊憨工作室，承接零散的设计活儿，“不愿意读书的另一原因是不太喜欢学校的教育氛围”。
一间房一台电脑，邢帅选择传统教育公司不愿涉及的冷门――软件培训。“大学教育所学知识往往与现实就业技术需求脱节半年到一年时间，当时看到电脑技术的网络培训市场一片空白，教学不受时间、地域限制，培训费用还比传统教育便宜，想着未来应该有市场。”
“20岁的小孩做Photoshop培训，根本没人瞧得上眼。”邢帅当时所谓的“网络培训”，也只是非常粗浅地在QQ群教网友学Photoshop软件。当时QQ群最多只能容纳200人语音同时在线，音质不稳定容易卡，经常需要打字沟通，根本没办法扩大学员规模，辛苦抓来的学员流失非常严重。邢帅生意很快遭遇瓶颈。一直撑到2008年，才有了第一批真正意义上的付费学员，大约100人。
一次偶然机会，学员推荐YY语音给邢帅。这是一款容纳1万人同时在线的语音工具，能同时给上千个、上万个人解答问题。但绝大多数都是游戏玩家和娱乐玩家，做教育有点另类。2009年，邢帅带着学员来YY语音教学，正式成立邢帅网络学院。当时团队只有14个人，除去邢帅和合伙人是全职外，其他人均为兼职。
因为很多学员压根没听说过YY，更不会使用，因此从QQ到YY平台转化过程中，客户流失率高达20%。这个比例已经相当高，毕竟付费概率也只有10%左右，还不包括讲课等其他过程中的损失。
对此，邢帅开始模仿相对成熟的YY音乐和YY游戏，每天派美女主播轮流值班接待，从最基本的修改马甲格式开始讲起，引导用户熟悉YY产品。直到现在，邢帅依然采用QQ跟YY相结合的运营模式。每个QQ群是一个班级，最高管理者为班主任，承担销售职责，负责将QQ群里的潜在客户转化到YY平台付费学习。起步阶段时只有几十个群，一年能带来几万名潜在客户。“现在班主任们已经建立了3000多个QQ群。”QQ群成为邢帅不可或缺的营销工具。
邢帅经常挂小号，到YY频道其他培训机构潜伏。哪怕去只有十几个人、不成规模的小公会也能有所借鉴。他发现一些公会为彰显师资权威，喜欢给老师挂“专家”或“教授”头衔。邢帅承认，这些专家或大学教授确实讲课内容质量高，但存在一种怪相：专家、教授一张嘴学员就跑掉。长此以往，可能原本200人公会逐渐变成100人甚至更少，学员流失率居高不下。“80后、90后网民们思维活跃，其实非常抵触‘专家’、‘教授’这些字眼，大学教授们真hold不住场面。”邢帅发现教授们喜欢用传统教育的思想套在线教育。
“即便一些新东方的老师以幽默著称，但来到互联网也容易失灵。”邢帅毫不客气地说。线下现场教学时的幽默可以带有肢体性语言，而进入互联网，尤其在没有视频的情况下，幽默成分必然大打折扣。光有幽默还不够，老师应该能跟80后、90后这代人的节奏感、幽默方式、互动方式保持一致。而事实上，丝、伤不起、hold住、我勒个去等网络流行词汇，往往距离中规中矩的主流老师很远。
“讲完知识收不回学费，这种老师只适合做传统教育。”邢帅要的是有周立波口才、懂技能、会互动，又不清高的老师。“清高的老师没人愿意买账，网民们只会为你的幽默埋单。”之所以很多教育机构做不起来，是因为对待教育过于严肃。其实，互联网教育应该寓教于乐，没人愿意接受枯燥的知识。“讲课过程要让网民产生充分信任，让他们感觉我们是同一阶层。娱乐能靠美女主播产生冲动消费，但教育消费者相当理性，必须得到实惠才愿意掏钱。”
“有能力做网络教育的老师非常少，好老师都是被骂出来的，被上千万名学生骂过才能变成好的互联网讲师。”在谩骂中始终保持从容淡定，邢帅就是在这种恶劣的互联网环境中成长起来的。老师教得差，学员会立马投诉。在邢帅网络学院，被学员投诉过多的讲师直接下岗。这些老师们有强烈紧迫感，每天备课，可能讲一小时备课三小时。跟一些大学老师几年备一次课的方式完全不同。“软件版本会更新，我们的课程也得跟行业接轨。”
其实，他们的讲师多是内部招聘而来。所有高管都是从学员到班主任，再一步步成长为科目负责人。课酬采取底薪加佣金制，平均月薪1万元。明星讲师薪资不菲，月收入能有10万元。某天，一名讲师对院长说：“我准备买车买房了。”邢帅才意识到这位20出头的小伙子已经步入年薪百万行列。
月收入10万元的讲师起码有10多万名粉丝。如果讲师带着学员另起炉灶办学怎么办？“我从来不担心明星老师被挖走。”之前，YY曾经做过尝试，交给粉丝众多明星老师们很多权限，鼓励这些老师独立创业。但最终的结果是：粉丝逐渐消失。
“讲师们没有营销能力，招生渠道掌握在学校手上。”邢帅网络学员通过强大的推广渠道和400多人的销售团队、校园、微博营销等方式，保证有源源不断的生源输送到学院。这导致老师对平台依赖性特别强。“其实我们的讲师没有过高期望，甚至给口饭吃就能满足。”在这个平台上，基本上讲一两年便能成为优秀讲师，经验非常重要。
在讲课内容上，先把老师的心理调整过来，传达正能量。因为讲大道理不会留有任何印象，他们给每个老师添加带有正能量的学习段子。在讲课、沟通、聊天过程中将正能量传递出去。他们会告诉学员：在大公司工作薪水高，不过基本上没有晋升机会，但进入小公司却有很多机会。通过长期观察，用工单位给邢帅的反馈是：学员基本不会跳槽。
你看不懂的丝付费模式
传统的教育企业把互联网教育理解为视频点播式，依靠点播系统赚钱。邢帅的调查结论是：买完视频课程的人很容易放弃学习，且不容易产生重复购买。“这意味着一个人的放弃直接感染身边朋友放弃，这个很恐怖。”曾经一组数字显示：某机构线上卖掉2亿元视频。邢帅认为这种单纯卖视频的方式相当于把未来的市场做死。
在邢帅看来，在线教育的优势强调实时直播、实时互动。在邢帅网络学院，讲师会根据不同需求讲解不同案例。每天早10点到晚10点，值班讲师通过视频、电话、QQ或其它通讯设备解答学员疑问，晚上在线人数最高时能超过2000人。这些方式都强化互动教学，以增加学员黏度。“互联网教育应该做好服务，视频点播失去互动性，再优秀老师的视频课件让学生看上5集到10集都会睡觉。”
招生难，也困扰着很多做在线教育的企业。
有朋友建议应该将盈利的20%打电视广告。“那会出现一帮老头老太太来学PS软件，我得疯了。”邢帅开玩笑说。他的言外之意是应该做精准营销。
“我们的用户隐藏在软件教程下载的地方。”在优酷中搜索关键词“PS教程”，会惊人地发现：播放次数排前10名的视频均来自名为“蓝水河y”的用户上传，且多数视频点播率多在400万～600万次。“蓝水河y”其实只是邢帅网络学院的一名普通班主任。在邢帅网络学院，类似“蓝水河y”每天到处推销视频的班主任达400多名。邢帅网络学院的销售团队已渗透到有潜在学员的各个角落。
当用户点击排行榜上一个视频，名称为“Photoshop下载、PS教程、PS调色、PS抠图、PS教学、PS实例、PS可以从事哪些工作”的免费视频教程开始播放，教程中始终显示邢帅网络学院某QQ群号。网友们加入QQ群，便能来到邢帅网络学院的一个班级，成为邢帅的潜在客户。
为了更好地发展客户，邢帅将部分熟悉业务的内部学员转化成销售。这时，有同行开始到处发帖诋毁邢帅网络学院在YY平台搞传销。这让邢帅哭笑不得。
一般人认为，YY上的游戏、娱乐玩家付费习惯好，且客单价高，属于优质客户。同行也极为好奇：在YY平台上从未看到邢帅网络学院的广告。他们号称的30多万学员到底来自哪里？其实，邢帅曾经尝试转换游戏和娱乐频道中所谓的“优质客户”，最终发现很难。“让那些玩家来听课会直接骂娘，很难拦截游戏、娱乐的流量，因为那些人的需求跟教育不一样。”邢帅慢慢明白，人生不同阶段用户需求必然有所不同，可能10多岁沉迷游戏，20多岁痴迷音乐，工作后才会想到提升技能。
经过4年多时间累积，邢帅网络学院发展过来的客户成分极其复杂。从年龄来看，80后、90后人士居多，90后能占据40%～50%比例，50～60岁占比20%。这些用户群中，大学生用户基数最大，但付费率不高。整好符合二八定律，约20%的付费人群贡献80%的营业额，贡献额度最多的是已工作人士。
这些学员中，有些并非专为学习。一位学Photoshop的“学生会主席”已50多岁，开网吧之余来邢帅网络学院帮忙管理学生。“他退休在家比较孤独，整天跟年轻人混在一起，心态也变得年轻。在这里不仅学技能，还能跟孩子们玩得很好。”
这些人群中，基数庞大的大学生引起邢帅关注。他们付费习惯不好，喜欢下载免费视频；加之校园网网络环境不好，一直未成为主打用户。但现在，这个群体正悄然发生着变化，就业难迫使他们急需获得一技之长。为此，邢帅开始加大校园的推广力度。现在他们的学校已经有5000家，培训科目达100门以上。
“如果不研究消费者心理会败得很惨。”80后、90后网民多是独生子女，可谓“生在红旗下，长在蜜罐中”，有时还会自以为是。邢帅曾经遇到一位学员，一直埋怨老师讲课太烂，在群里无休止捣乱。等慢慢走近才发现这是一位心理扭曲的学员。邢帅这时意识到：“教会技能的同时还得修正他们的心理，否则让心理有问题的学员一旦走向社会非常危险。”
邢帅的付费用户都是丝人群。他们没有过高的社会地位，有晋级压力，迫切想通过一技之长改善现有工作和生活条件。其实，邢帅网络学院培养出来的都是技能型学员，其中有些做电商。“被小公司聘用的概率非常高，倒是很少听说学员进某大公司。”
“一般‘高帅富’对我们这种技能教育不感冒。反正草根更愿意付钱。从草根口袋里掏钱，那绝对是个艺术活。”不同于YY娱乐和游戏中的冲动消费，教育平台上的用户一开始可能是冲动性消费，会忽然感觉某位老师讲课好而报班。一旦冲动过后，坚持学习是件痛苦的事情。为此，邢帅给学员设置学习障碍，并非有钱就能直接报名学习，必须听完试学课程完成作业，才能获得半价名额。
学员中途放弃学习对培训机构来说很可怕。邢帅认真研究用户心理，在调研就业情况、学习效果后发现：学费在10～500元钱价格区间时，学员感觉放弃成本低，容易终止学习。“当我们提高至1000元甚至更高价位时，形成无形制约，再也不需要费劲督促学员交作业、按时上课了。”
因此，邢帅一直认为互联网教育搞免费模式是个错误选择。“网络教育一旦廉价，学员容易懈怠，瞬间放弃。以前我们的学费低，很多学员抱怨学不会，等学费一涨高，学习效率也就跟着高起来了。”邢帅就是要让学员有肉痛的感觉。现在学员的客单价一般在3000元左右。即使客单价1000元，如果做到1000万学员，就有100多亿元收入，这对邢帅来说并非天文数字。
公共卫生学院共开设20门课程，全部进行在线教学，其中同步教学1门、异步教学（含混合式教学）19门。自建课程3门，《预防医学》为省级精品在线开放课程，《医学研究方法》采用智慧树教育平台（原省级精品资源共享课），《环境卫生学》为超星平台院级在线开放课程；采用超星学习通异步教学3门，采用中国大学MOOC平台SPOC课程14门。
二、在线教学管理点滴
（一）严格管理，确保教育教学质量
不忘育人初心，牢记立德使命，全部课程融入思政元素。直播课程由教学管理人员、教学督导及教研室主任进课堂听课，课后立即召开视频会议，反馈建议。异步教学课程每个学习任务完成后（一般为一周）报送异步教学阶段性工作总结，主要包含课程基本情况、课程情况、学生完成学习数据、“课程思政”情况、教师教学心得和下一步教学计划。教学督导在进入课程平台和直播课堂的基础上，结合阶段性教学总结对各课程进行综合性教学评价及反馈。
（二）经验分享，建设学习型组织
组织教师课堂观摩，教师在工作群中将自己的实践经验与心得同全体教师分享，各个教研室组织教师集体学习研讨教学技术与方法，充分开发应用教学平台的功能，做到及时总结网络教学点滴经验、及时整理给全体教师学习。同时，组织全员参加各级各类的网络教学技术培训，真正做到学中做、做中学。
（三）正确导向，不断丰富教学手段
在中国大学MOOC平台建设SPOC课程，通过策划、启动、预备、观课、协商、生成、提升七个过程，完成教学设计、学习资料、测验、课堂讨论、综合讨论等环节设置。多门异步教学课程融入直播授课的形式，丰富教学方式与手段，逐步转型为混合式教学模式。直播课进行重点、难点讲解和辅导答疑等内容，异步平台开展学生自主学习，做到同异结合，统筹安排、有备而来、且听且思、思维碰撞、思维延展、学而有获。
三、混合式教学精彩纷呈
（一）发挥自建课程优势，拓宽外校引用渠道
《医学研究方法》依托省级精品资源共享课《医学统计学》，在智慧树教学平台开展混合式教学，融入德育、智育、美育等课程思政元素，作为典型案例分别在学院在线教学工作简报和黑龙江省普通高等学校在线教学工作简报（第3期）。依托智慧树教学平台，《医学统计学》被杭州师范大学等7所院校，12个班级，722名学生选用。课程开展小组翻转课堂教学方法改革，应用智慧树新上线的双向语音PPT功能，课上采用随机点名、抢答、投票、学生举手等多种方式，更好地实现了与学生的互动交流。同时，增加了思维导图等教学手段辅助学生把握每节课的框架体系。
（二）融入大学MOOC优势，弥补SPOC课程短板
《循证医学》利用中国大学MOOC平台的自主学习功能，结合钉钉直播教学，采用自主探究的学习模式，重点关注学生的学习过程。教师的全部教学活动，学生全部的学习过程都有清晰的记录，充分激发学生的自主学习能力。学生在平台中提的问题和建议帮助教师准确地了解学生的需求，改进教学方法，优化教学过程，提高教育教学质量，真正实现了以学生为主体，师生共赢，教学相长。每周辅导答疑总时长均在36个小时以上，相关知识点讨论帖9个，讨论区目前共计220个主题帖，同学累计回复超过7000条，培养了学生主动思考的能力。通过对学生学习状态和回答问题情况的监测，每周开设钉钉直播讲解重难点内容，同时将教学录像推送给每一名学生。异步教学与直播相结合的混合教学模式有利于培养学生的自主学习能力，不受时间限制，问题思考充分，学习效果显著。
（三）发挥专兼职教师特长，秀出网络教学锦图
《健康教育学》《医院管理学》《人力资源管理》等课程开展异步教学，异步教学有利于培养学生的自主学习能力，学习时间灵活可控，缓解网络压力和同学们学习的压力，同时增加了精品“慕课”教学资源的利用率。“好的大学，没有围墙”，各课程通过建设SPOC课程，充分利用精品教学资源，在完成学习任务的过程中，引导同学们对问题进行充分思考，针对学生集中问题，老师详细进行解答，学习效果显著。
【关键词】新闻节目；播音主持；艺术特性；强化研究
在新兴科技的强烈冲击下，人们不仅仅通过报刊、杂志与电视等传统媒介获取世界时事新闻，还可以借助新型的方式——网络渠道了解国家大事与全球逸闻。在听众获取新闻的同时，主持人播报新闻的层次感、口齿清晰，以及可亲的形象，往往会给听众留下深刻的印象，这就是新闻播音主持艺术性的充分展现。一定的艺术性可以使新闻节目更加丰富多彩，同时还具有较高的思考性与可观看性，因此加强新闻工作者的文化素养与艺术特性是十分重要的工作。
一、关于新闻播音主持艺术性的概念阐述
在目前的新闻媒体界中，对于播音主持艺术性的思考并没有明确的概念形成。从不同新闻工作者的视角上看，对播音主持的艺术性会有着不同的诠释。但是，一些主流思想认为新闻播音主持的艺术性，是一种围绕播报节目的主持人展开的，并根据实际的新闻情况以及遵循一定的新闻工作基本原则，加以某些特殊的艺术手法，例如倒叙、联想与类比的手法，逐步形成带着声音、形式等不同特效的播报方式，这种充满艺术性的播报方式可以使广大听众朋友喜闻乐见，并从中感受到新闻节目的魅力，提高听众对于新闻节目的认知度与思考性。在实际的新闻播报中，新闻工作者还要根据不同的新闻事件采取不同的艺术加工手法，其前提必须要在遵循客观事实的基础上展开。人们对于电台播音主持节目艺术性的深入探讨与研究，是当今社会经济、政治以及文化水平发展到一定程度的必然产物。在物质水平发展迅猛的今天，人们更注重对于精神世界的建设与追求，电台播音节目可以使得听众足不出户便轻松了解社会大事、品尝生活乐趣、倾听情感问题，当电台播音节目随着社会整体水平的不断提高而得到发展时，不仅仅是向人们传达某个社会事件或者某个生活感悟，更应该好好地引导人们懂得思考某个社会事件或者从生活中发现美的瞬间，这种思维模式的转变不仅可以提高人们的文化素养，还可以促进人们的思考能力，变成一个有主见、有见解的人。那么，电台播音主持的艺术性到底体现在哪？笔者认为具体体现在这三个方面：新颖度、主体化以及激情化，比较好的例子即现任佛山电台的著名主播邱静。1991年，率先在佛山电台节目中开创了全体24小时播音的模式，作为一个新人，在多年的磨练中逐渐找到适合自己的播音，适合自己向群众传达新闻、事件的最佳方式。邱静不仅在新闻播音上取得了较好的成绩，还推动了情感倾听类节目的发展。新颖的播音方式、清晰的主体介绍、纯正的粤语发音，是推动邱静不断努力、不断发展的重要动力。
二、新闻播音主持艺术性的基本特征研究
2.1要以事实为依据展开播报
电台播音主持围绕的主题就是新闻事件，而新闻事件的三大特征即时效性、真实性以及科学性，如果播报的新闻事件不是现实社会中所发生的真实事件，就不能在新闻播报中展开播报，这是新闻工作者职业道德的缺失。在确保这则新闻事件是社会上真实发生的事件之后，播音员就可以在此基础上对其进行艺术加工，将重点的地方通过声音的升降与柔缓等艺术方式突出出来，使得听众一看就明晰事件的核心关键所在。
2.2播音员的音准性与普通话水平要符合规定
新闻播音员是一种对语言表达能力有着严格要求的职业，如在广东地区，当地某些电台都会使用粤语播音，这就首先要求播音员对于粤语要掌握熟练，其次要懂得运用粤语完整简单地将新闻事件传达给听众，这是一种对于新闻本身以及观看新闻的听众的负责表现。播音员在播报新闻的过程中，如果发音标准、用语规范，听众就能清晰地了解到新闻事件的发生重点。在播报过程中，播音员的音色变化以及音调的转变，可以促进听众对于新闻事件的认知，这是艺术性的充分体现。
2.3新闻播报要有独特的观点，语言要有艺术性
一档优秀的电台节目，除了要有精湛的剪辑工作、优秀的播音员与适宜的播报环境之外，还需要播音员的独特观点体现，这是一档新闻节目成功的关键所在，这就要求播音员在对新闻事件充分了解的基础上，结合自身的社会经验以及专业的知识素养对此进行判断。但是，新闻播报节目毕竟只是传达类节目，在播报中，播音员不宜透露出自己过多的个人主观想法。在语言表达方面，除了标准化语言、动听的嗓音以及表达形式丰富之外，还需要有更高层次艺术手法的渲染。
三、加强新闻播音主持工作的艺术性
3.1加强对于新闻事件事实性的掌握与控制
新闻事件的真实性原则是一项重要的基本原则，任何一个新闻工作者都要在遵循这一基本原则的基础上才能对新闻事件进行再次艺术性创作，这也是对于新闻事件本身的全面负责。真实、客观的新闻报道总能在第一时间内就引起听众的强烈共鸣，使其对此产生更加深刻的思考，胡编乱造、毫无依据的事件不能成为新闻事件，这也是新闻播音中的大忌。为了提高新闻事件的再创作性与艺术性，电台播音员应该在播报前先对新闻的大体内容与事件有个初步全面的了解，这样才能确保在播报新闻时不易出现差错，然后再结合记者从现场发来的一些基本情况与信息，将自己融入其境，用自己的立场去看待此次新闻事件，提出更多的具有见解性的观点，这样才能紧紧抓住听众的耳朵与思维，从处理新闻事件的细节中看到新闻播音主持的艺术性。.
3.2加强对于播音员播音语言技巧的培训与指导
对于新闻播音主持人来说，播音语言技巧是极其重要的。择言而论、就事说事，这是每个新闻播音员必须遵守的基本职业规范。当然，在面对不同性质的新闻稿件时，也要注意使用不同的播音语言技巧。例如：要向听众讲述一个社会上发生的带有负面效应的新闻事件，播音员可以就这个新闻事件所带来的负面效应做重点阐述，并加强对于负面影响的渲染，以此警醒人们切不可做出类似的事情。在讲述一个具有正能量的社会新闻事件时，不妨多采用一些具有正能量的词语，例如“鼓舞、激励、好样中国人！”等，这样就可以于无形间将正能量渲染全社会。同时，在播音语言上，一般要保证粤语发音的标准，注意尽量缩短主播与听众之间的距离，使得听众逐步开始享受这种听闻全世界的媒体方式。
3.3加强对于新闻事件的艺术创作与创新
这里所指的对于新闻事件的艺术创新与创作也称为“新闻事件的二次创作”。为什么笔者着重强调对于新闻播报节目的二次创作？因为播音不是一种永恒的静止的状态，会随着新闻播报市场的发展、大众的需求以及导演的精心安排而产生改变，这是一种动态的发展过程。当然，在二次创作的过程中，还应保留新闻事件的真实性与规范化，可以根据国家政策的改变而适当地增添新的艺术表现形式，例如在播报新闻的过程中，通过一个简短的视频向听众展示新闻事件背后的巨大影响力也是极好的。从前期的调查取样，到中期的彩排录播，以及后期导演编辑的剪切与制作，都需要新闻工作者根据市场的改变进行二次创作。新闻播报工作本身是一个将知识扩散到不同区域与地方的艺术行为，因此将其在原有基础上进行更深一步的艺术加工，可以提高它的观赏性能与教育性能。
四、结语
总结而言，标准化、专业化、创新化的新闻播音逐步受到听众的欢迎，成为时展的最强音，如果新闻工作者只是遵循过去传统的播音主持方式，不对其进行艺术性的开发与创造，就不能满足听众对于精神世界的建设需求，不利于提高听众的个人文学素养，也不利于新闻事件的全面公开，新闻事件的透明度也得不到提高。因此，加强对于新闻播音主持工作的艺术性探讨与研究是很有必要的，也是未来新闻媒体界发展的主流思想。
参考文献：
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[3]钱岩.试论提高播音主持的艺术性[J].新闻传播,2014,10:211.
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小学食品安全宣传周活动总结一
为在广大青少年中普及食品安全知识，增强自我保护的意识和能力，根据 《关于开展20xx年江苏省食品安全宣传周活动的通知》和《20xx年南京市教育系统食品安全宣传周活动方案》的要求，结合我校实际，于6月10日-22日在学校范围内开展20xx年食品安全宣传周活动，现总结如下：
一、领导重视，精心组织
我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动，专门成立活动领导小组，负责组织、宣传活动，指导开展宣传周活动。明确了具体实施人员，为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。
二、方案具体，目的明确
围绕此次食品安全宣传周活动，按照要求，充分利用各种宣传手段，通过开展食品安全教育课等活动，进行多角度的宣传，以吸引广大师生的关注，营造人人关心、重视食品安全的氛围。
三、内容丰富，效果明显
1 、通过国旗下讲话的形式，组织启动食品安全法宣传周活动仪式，向全校师生宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识，收到了良好的宣传效果。各班主任老师利用班会课时间，召开以食品安全为主题的班队会，加强学生对食品安全认识，提高学生们对食品安全的意识。让学生知道初级农产品的源头污染问题，食品生产过程中的假冒伪劣问题，食品流通环节存在的问题;结合实例告诉学生如何鉴别 三无 产品、过期食品，并介绍了垃圾食品的种类以及它的危害性;向学生们宣传如何采取合法、有效的手段进行维权。
2 、为了提高学生食品安全知识水平，各班级在班主任的带领下根据所收集的知识制作食品安全展板。
3 、学校领导加强对学校食堂的巡查力度，并对食堂工作人员广泛宣传食品卫生知识，结合我校实际强调食堂要严格自律，守法经营。
我校通过食品安全宣传周活动，普及了食品安全科普知识，增强了全校师生的自我保护意识和维权意识，全校上下，人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围逐步形成。此次活动不仅提高了学生的食品安全意识，还增强了学生对假冒伪劣食品的认知能力和维权意识。
小学食品安全宣传周活动总结二
我校全校师生1298，,校办食堂1所。一直以来我校高度重视学校食品安全工作，于11年6月即成立了学校食品安全委员会，由主管体卫艺的副校长担任组长，成员单位由总务处、德育处、安全办、体卫艺组、各年级部门共同组成，负责全校各项食安工作的组织落实。学校在食品安全教育工作中建立健全了一系列工作制度，明确了工作职责，组织了相关业务培训，今年，学校将食品安全工作纳入各部门年度工作考核内容，在食品安全教育工作中学校安排了专项经费，食安工作的力度得到了明显的加强。今年的食品安全周宣传主题是尚德守法提升食品安全治理能力，为此学校组织了一系列的活动，现将活动情况总结汇报如下：
一、高度重视，夯实基础
食品安全关系到全校师生的身体健康和生命安全，关系到学校的健康发展和社会稳定。今年以来，学校坚持以人为本，高度重视食品安全工作，一是为加强我校食品安全体系建设和食品安全监管工作，学校成立食品安全工作领导小组，建立食品监管联动长效机制;二是为有效考核各部门食品安全工作目标任务完成情况，提升食品安全监管水平。在实际工作当中，学校在工作安排部署、专项整治、综合检查等方面进行了大量的工作。要求把食品安全工作做深、做细、做实。学校领导的高度重视，使食品安全综合监管得到不断加强，总体工作环境也在逐步改善，今年来无食品安全重大责任事件发生。
二、科学领导，落实目标
为全面落实根据省食安办等17部门联合下发的《关于开展20xx年江苏省食品安全宣传周活动的通知》以及20xx年南京市教育系统食品安全宣传周活动方案要求省市食品安全工作会议精神，更好地开展今年的食品安全工作，学校专门召开会议全面部署了今年的食品安全工作。学校提出全年食品安全关键是要落实好上级精神，提高了食品安全工作的的科学性和可操作性，增强了每个人的责任意识，把好食品安全的监管。并对食品安全目标责任的落实情况适时进行督查，确保了目标责任制落到实处识。
三、突出重点，规范工作
今年的食品安全周宣传活动，我校组织了一系列的活动，目的就是提升全校师生的食品安全意识，提高尚德守法的自觉性。
(一)全校发动，为使食品安全工作落在实处。我们采取周一国旗下讲话的时机，对全校师生进行食品安全真重要的全校动员。让大家知道，尚德守法的重要性，从我做起，从每个人身边的人做起。
(二)全校普查，从身边的应用水、食品、食堂进货渠道、食品生产等多途径多种方式督查食品安全有关问题，全面了解学校现存的食品安全工作情况，收集工作中存在的问题，及时协调有关部门组织核查，解决问题。
(三)全面宣传，学校对此专门制作了六块展板，放在中心大道的两边，让上学的孩子和接送学生的家长共同认识学校食品安全及尚德守法的重要。
(四)全面铺开，学校食品工作不能只抓点，不抓面。工作做到既抓点也抓面。班级的食品安全知识竞赛。年级组的食品安全演讲。分年级进行的食品安全影片观看。无不显示，学校食品安全工作的全面铺开和教育活动的深入。
(五)全面整治，在日常监管的基础上，抓住重点品种、重点对象、重点区域和重要时段，深入开展专项整治，着力解决存在的突出问题。先后开展了食品安全专项检查，学校食堂的卫生。针对市场出现的阶段性问题，通过专项整治，有力地规范了学校食品安全场秩序，使我校食品安全工作水平有了进一步的提高。
总之，食品是人类生存的必需品，涉及千家万户。学校食品安全监管工作，在净化市场环境、促进经济发展、创造和谐社会、打造平安方面起着不可或缺的作用，我们必须引起高度重视，因此，在今后的食品安全工作中，我校将再接再厉，尽职尽责，从严治理，依法整治，促进我校食品安全工作迈上新台阶，以实际行动维护好全校师生的根本利益，为本地区的社会稳定、经济发展做出应有的贡献。
小学食品安全宣传周活动总结三
今年全国食品安全宣传周以尚德守法 全面提升食品安全法治化水平为主题,为增强全校师生对食品安全的参与意识，根据《食品安全宣传教育工作纲要(20112015年)》(食安办〔2011〕17号)的有关要求,我校于6月16日起进行校园食品安全宣传周活动。围绕此次食品安全宣传周活动，充分利用各种宣传手段，通过开展食品安全教育课等活动，印发宣传材料、布置展板等形式，进行全方位、多角度的宣传，大力营造人人关心、重视食品安全的氛围。具体工作如下：
1 、通过国旗下讲话的形式，向全校师生宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识，收到了良好的宣传效果。
2、校园走廊布置校园食品安全主题的展板，利用课间各班组织学生学习。
3、为了提高学生食品安全知识水平，本周的七彩风车红领巾广播站主播食品安全方面的内容，宣传普及 食品卫生安全知识。
4、各班主任老师利用班会课时间，召开以食品安全为主题的班队会，加强学生对食品安全认识，提高学生们对食品安全的意识。
从经济独立做起
东北姑娘王帆颇有主见，打小就是。
高中，王帆是学校的文艺积极分子，文艺部部长，策划学校的晚会，做主持。高三时，校长推荐她参加北京大学艺术学院影视编导专业特长生的考试，考讲故事、演小品、写影评等，校长觉得王帆能干这事。父母希望王帆学法律之类的专业，但是王帆特别喜欢文艺，她看过这个专业的介绍，很喜欢，决定试一试。通过了资格审核后，王帆到北京参加面试。面试时，状况不断。讲故事的环节，王帆抽到“节日的晚上”，她讲完后，老师问：“你的故事的题目叫什么？”王帆心里直嘀咕，自己是不是跑题了。特长展示，王帆表演健美操，在准备特长生考试的同时，她还坚持在校队训练，目标是考取竞技健美操国家二级运动员证。“我带了个小音箱放音乐，可下第一个纵叉的时候直接把音箱踢飞了，音乐停了，我一秒也没有停，按照心里的节奏把整套动作做完了。”当同组的考生为王帆鼓掌时，老师说：“不准鼓掌。”面试后，王帆情绪低落。她清楚地记得自己站在北大东门外的天桥上，对着北大说：“我一定会再回来的。”原本对上哪所大学没有特别要求，却在那一刻，王帆决定死磕北大了。如果特长考试失利，她也要考上北大。
回到老家备战高考，没过多久王帆收到专业合格通知书，最终她以超过北大录取分数线33分的成绩圆了北大梦。
2008年，王帆来到北大，她很适应大学生活，她喜欢同学们来自祖国各地，大都有文艺特长，一起演话剧、唱歌、跳舞、看电影，她的生活变得丰富多彩。“一年下来，我胖了20斤。”王帆笑说。享受大学生活之余，王帆有个目标：要尽快经济独立。“我认为上了大学就是成年人，一定要独立，说实话，我身边有这样想法的人到现在都不是很多。”
王帆实现经济独立是大二以后，当时有室友在教育培训机构当助教，她觉得这工作不错，可以挣到生活费，就去应聘了。王帆的特长是英语和语文，不缺教英语的人，她就教起了初中语文。王帆利用周末和寒暑假兼职教学，一度很辛苦。为了多上课，她不挑教学点，即使路上花一两个小时，她都8点准时到达教学点，上9个小时的课，上午、下午、晚上各3小时。“打工以后，我错过了很多同学的聚会，我觉得我没时间玩，我要先赚钱，要经济独立。”这份工作做了5年，王帆越来越得心应手，从大二开始她的学费和生活费不再用家里一分钱。目前王帆的教学重心是网络授课，小帆老师是网校的明星教师。2014年，王帆为父母在老家买了套新房，了却心愿后她表示自己不会当房奴。
从小学到大学，我们听父母说得最多的就是：你把学习弄好，别的事情都不要操心。王帆想提醒以学生身份自居的大学生们，学习只是生活的一个方面。大学一直强调学生要有独立的思维，有主见，试想一个生活都不自立的人，怎么可能有主见？王帆的应对之道是她的切身经验，经济独立就是基础。“大家有时候觉得我很自信、很有主见，是因为我的生活是自己打理的，我可以掌控。”
我能吃主持这碗饭
打工再辛苦再忙，王帆的学习不曾放松，不过在人人追逐高GPA时，她又不那么功利。大二下，系里有到香港城市大学交换的两个名额，没有人报名。因为大三就要保研了，正是跟GPA较劲的关键时刻，往年学长们的“惨痛”教训是，交换学习的成绩普遍偏低，肯定拉低GPA。王帆觉得这么好的机会不能错过，于是递交材料，参加面试，面试主要是考查英语能力，她顺利通过。所有手续办好后，王帆才告诉父母：“下学期，我去香港交换学习了。”
大二下，王帆在香港城市大学创意媒体学院的影视专业学习。在香港的学习和生活，让她有了大变化。“首先是我一直向往的独立、自由的生活有了进一步的提升，我喜欢的英语特长也有了展示，而且我不打工了，完全放松地投入到大学生活。”王帆的摄影课期末作业成绩是A+，全班同学都很惊讶，追问老师为什么。原来，王帆完成了一组特别的摄影，找到一个女同学拍摄了艺术摄影，并以解构的方式呈现。老师非常肯定这份作业，不仅体现了艺术能力，还需要很好的沟通力和执行力。王帆的表演课成绩是A，她很享受课堂上的“天性解放”，有把自己完全打开的特别感觉。她的文学课成绩是A+。带着这份成绩单回到北大，老师说不能转满分，都按96分算吧。“我说行。结果是，我到香港交换的经历把我的GPA拉上去了。”王帆大笑。
虽说班上同学都有艺术特长，但是大多同学忙幕后，像王帆这样活跃在台前的也就三五个人。她从大一就加入学校电视台，做过幕后，也担任过出镜主持人、新闻主播。王帆还频频担任学校各种活动、演出的主持人。“可能是有东北女孩儿的虎劲，我去哪里都不怯场，敢讲话。”说起当主持人，王帆两眼放光，她一直相信自己能吃这碗饭。这份自信源自王帆主持过大大小小的活动都得到肯定的赞誉，也因为她知道自己喜欢这份挑战，在得体应对、快意临场发挥中有小小的成就感。
北大有个不成文的传统，只要主持过北大春晚（每年12月31日晚的跨年晚会），那么在学校的主持界就占有一席之地了。王帆是被电视台的老师相中，主持了北大春晚，后来主持了好几届。细分起来主持人有很多类型，适合于不同的舞台。王帆普通话等基本功扎实，嘴皮子利落之余反应机敏，HOLD住现场。学校的十佳歌手、戏剧之星决赛，以及其他大型活动，老师常常会点名王帆主持。
王帆一直觉得自己不上镜，就想当个电台主持人。大四确定保研后，她到中央人民广播电台实习。在实习中，王帆有机会主持一个录播节目，在完成写稿、录音、剪辑的过程中，她觉得自己像复读机，像一盘磁带。王帆冷静地反思，她总结自己的优势在于应变，她需要现场的互动，需要面对面的交流，所以她会享受在学校里做主持人的舞台。“我觉得，我们现在的所有经历，不是告诉自己应该往哪里走，而是在排除，没有人明确地知道究竟要走到哪一步，但是可以排除。”王帆说。
结束实习后，王帆迅速行动，想着要多往台前走，决定通过参加比赛来锻炼自己，她报名参加某主持人大赛。“结果就被虐了，海选第一轮就被刷了，我也不知道是为什么。”现在回想，王帆总结，别人的否定可以是各种理由：这种声音做不了主持人，这种长相做不了主持人……她自认是个不怕打击的人，研一，王帆报名参加北京大学生电影节主持人大赛。
王帆在比赛中表现不错，一路晋级。决赛前一天，雅安突发地震。第二天，王帆在学校吃早餐时参加募捐。比赛前，王帆一直纠结，她觉得该说雅安的事情，但是已准备好、彩排过的内容都完全不相干。走到舞台上，王帆有了决定，自我介绍后，她表示不给大家表演准备的健美操了，而是介绍了雅安的情况，表达她对雅安的关切。最后她动情地说：“我想要做个主持人，但是首先要做个合格的人，这样才对得起这个职业。”结果，总导演为王帆临时指定考题，在直播现场切入雅安地震的新闻，让她做现场报道。王帆完成得很好，大家对她突出的临场应变能力印象深刻。这次比赛，王帆获得亚军，她走上第二十届北京大学生电影节闭幕颁奖典礼的舞台，参与主持闭幕颁奖晚会。“这是我人生中第一次主持这么大型的现场直播。”王帆乐呵呵地说，“就那次后，我觉得自己上电视也没有那么难看，收拾收拾还是能上的。”
他们叫我“成语女王”
王帆笑言，因为有了主持电影节的触电经历，她对上电视有了信心，所以才会参加“中国成语大会”的节目。坐在电视机前看比赛，王帆有不少自我批评：话太多，太放松，10分的锋芒应该只使7分，因为电视节目有放大效果……不少网友和电视观众，倒是很喜欢她的气场强大，有女王范儿，是“成语女王”，粉丝自称“饭团”。
事实上，王帆跟节目组有接触是因为北大电视研究中心主办“2013中国电视掌声?嘘声”，这年的五个掌声栏目之一是“中国汉字听写大会”，她负责外联工作，与导演组人员相识。后来同班人马制作“中国成语大会”，找到王帆参加比赛。王帆慎重考虑了几天，她说：“范围就是一本《新华成语词典》，我怕自己背不下词典，上了节目表现不好，人家会说北大的这么没文化。北大两个字就有这种无形的压力。二是，时间紧张，我要上学，还要带课，常有其他活动，参加节目得封闭进组。”最终，接受挑战的劲头占了上风，王帆决定参赛。
通过基本测试后，录制前3天王帆进组，此后15天录了13场节目。成语有中华文化的“活化石”之称，所承载的人文内涵丰富而厚重，节目组试图通过竞赛的方式，细致展现中国成语独有的语境之美。游戏规则是合作猜词，有计时、限时，双音节同题、单词限猜等形式。起初，选手们相互不知道谁擅长猜、谁擅长描述，不录节目的时候就自由组合练习。
前几场比赛，总导演发现选手们经常跑偏，比如猜“空前绝后”，成语的意思是以前没有，之后也没有，形容非常独树一帜。有的选手却描述为：猴子师太。猴子是指悟空，因为选手间有了默契后，会有暗号，解释第一个字，然后是第二个字、第三个字。暗号不仅观众听不懂，也曲解了成语的含义，有违节目传播文化的目的。还有的选手提示语是：红日首句。指成语颠沛流离，这都属于“黑话”。总导演要求，描述是解释成语的意思或者使用的范围，这样观众才能记住和使用这个成语。王帆用造句法，比如她会提示说：“小的错了，请您……”搭档就猜到是“高抬贵手”了。这个方法，与王帆平时的讲课有关系，给初中生讲课她一直试图用简洁、有意思、贴近生活的话讲知识点。进入20强后，王帆达成最初目标，却身不由主地越来越投入到比赛中，她和其他选手一样，天天手不离词典。王帆并不是从A到Z死记硬背，她把成语分为情感类、励志类、人物类、文学类、品德类、军事与其他类，记到小本上。记忆时则运用联想法，把类似的事物连结起来，往往说到一个成语，脑中会出现一连串相关的、近似的、相反的成语。王帆信手拈来，比如人物典故类的，像赵括，纸上谈兵；韩信，登台拜将、秋毫无犯、约法三章。又比如上下句的，冰肌玉骨、清凉无汗；中通外直、不蔓不枝。这些比赛期间用到的方法，王帆在赛后梳理后录制了网络课程《小帆课堂：8课时搞定成语词典》，颇受学生们欢迎。
“比赛时就是瞬间脑补，把一类词聚焦，把犯规的都踢出去。”王帆说，“在考验成语积累的量之外，也在考验按规定搜索成语的能力，我觉得这是智力的享受。”斗智斗勇之余，高强度的录制，也在考验选手的身体。录制第6期节目时，王帆的胆囊炎突发，从初三开始得这个病，她对病况以及应对比较了解。吃了常吃的药后，王帆还是疼得在化妆间里起不了身。当时，观众已经入场，选手到位，一切就绪。组里的成员都担心地围在身边，导演组也焦急地决定送王帆去医院。这意味着，王帆只能退赛，也会影响到同组队员的比赛进程。“我知道去了医院，医生也只是说：好好休息，注意保暖。我是学电视的，我知道那种情况下没法因为我取消当天的录制。”王帆坚持参加比赛，还跟总导演说可能效果不太好。这场录制，总导演特批王帆穿着羽绒服，别人都是短袖。节目播出后，不知情的网友评论，那天的王帆明显不在状态，似有病容。但是她依旧漂亮地赢得了比赛。王帆的坚持，也让搭档唐蕊有机会最终赢得冠军。
精灵般的女主播吴俣在Elise面前，瞬间化身火辣女王，她觉得它是通吃的魔兽会站立会变身；搞趣的原创设计师王聪在Elise面前，忍不住大呼这是诱惑的成人玩具，想要对它进行潮爆涂装；能穿透内心的心理学家喻丰在Elise面前，似乎想要勉励进一步提高它的人类工效学，不过依然赞同了它与众不同的成功意义；擅长漂移的车手赵宁在Elise面前，要教大家玩一个跟趾动作，才能更好地体会它的乐趣。
如果你的想象力不够丰富，无法视觉化一辆耀眼的荧光黄精灵在烈日下怎样的风行，那就赶紧跟随《汽车消费报告》的相车团去体验一下路特斯Elise的轻盈与疯狂。
必答题
吴俣 | W1 王聪 | W2 喻丰 | Y 赵宁 | Z
当红女主播吴俣，原创设计师王聪，心理学家喻丰以及车手赵宁都通过《汽车消费报告》的必答问卷，发表了对Lotus Elise R和 Lotus Elise SC 的看法，一起看看他们对于这款小众超跑车的意见和建议吧。
1.以下哪个描述最符合你对这款车外观的第一印象？
W1：充满个性/运动感/速度感/拉风/时尚/未来感
W2：充满个性/运动感/拉风/时尚
Y：运动感/速度感/未来感/新颖
Z：强势/拉风
2.你是否喜欢这款车的外观？
W1：非常喜欢
W2：喜欢
Y：喜欢
Z：喜欢
3.以下哪个描述更符合你对它内饰的第一
印象？
W1：质朴/和谐/实用
W2：保守/实用/拥挤
Y：质朴/保守/拥挤
Z：实用
4.你是否喜欢它的内饰？
W1：一般
W2：一般
Y：一般
Z：一般
5.请你给它的内饰按照以下方面打分，起始分0分，满分10分。
W1：创新 7 / 个性 8 / 舒适 8 / 感知价值 7 / 简约 8 /驾驶吸引力 8 / 安全可靠 8 / 实用性 7
W2： 创新 7 / 个性 9 / 舒适 7 / 感知价值 8 / 简约 8 /驾驶吸引力 9 / 安全可靠 6 / 实用性 6
Y： 创新 3 / 个性 3 / 舒适 2 / 感知价值 3 / 简约 8 /驾驶吸引力 6 / 安全可靠 6 / 实用性 6
Z： 创新 6 / 个性 9 / 舒适 6 / 感知价值 6 / 简约 9 /驾驶吸引力 9 / 安全可靠 9 / 实用性 9
6.请你对它内饰的感知价值按照以下方面打分，起始分0分，满分10分。
W1：精确度和完整度 8 / 形状 8 / 操控感 9 / 光线明暗 8 / 材料感觉 8 / 触摸感 8 / 风格整体一致性 8
W2： 精确度和完整度 8 / 形状 7 / 操控感 8 / 光线明暗 6 / 材料感觉 6 / 触摸感 7 / 风格整体一致性 8
Y： 精确度和完整度 5 / 形状 6 / 操控感 7 / 光线明暗 6 / 材料感觉 8 / 触摸感 9 / 风格整体一致性 9
Z： 精确度和完整度 9 / 形状 9 / 操控感 9 / 光线明暗 9 / 材料感觉 7 / 触摸感 7 / 风格整体一致性 7
7.你认为以下哪个描述符合这款车外观与内饰的关系？
W1：内外一致性做得不错，符合路特斯的一贯风格，个性化明显
W2：内外一致性做得不错，符合路特斯的一贯风格，个性化明显
Y：看到内饰后有些失望，并不像外观看到的那样吸引人
Z：内外一致性做得不错，符合路特斯的一贯风格，个性化明显
8.你是否喜欢这款车？
W1：喜欢
W2：一般
Y：喜欢
Z：喜欢
9.如果要购买跑车，是否会考虑购买它？
W1：会
W2：不清楚
Y：不会
Z：会
10.你会考虑购买或不购买的原因更多是出自？
W1：性价比是否合适
W2：品牌及产品个性是否与自己气质相符
Y：性价比是否合适
Z：品牌及产品个性是否与自己气质相符
11.如果朋友要购买跑车，是否会推荐它？
W1：会
W2：不清楚
Y：不清楚
Z：会
12.你会考虑推荐或不推荐的原因更多是出自？
W1：品牌及产品个性是否与自己朋友气质相符
W2：品牌及产品个性是否与自己朋友气质相符
Y：性价比是否合适
Z：品牌及产品个性是否与自己朋友气质相符
13.你认为这款车适合什么样的人？
W1：时尚达人，明星
W2：设计师，时尚女性，艺人
Y：追求速度与感觉的人
Z：真正的车手，如果是一个不懂它的人请不要靠近
14.这款车哪个地方让你最动心，为什么？
W1：外型，太像变形金刚了，线条好看
W2：外观设计，因为颜色时尚醒目，车体造型设计感强
Y：车的腰身，特别纤细和灵动
Z：驾驶感觉，有一种乐趣不是简单的自动挡车型驾驶者能够理解的
15.如果让你针对这款车做一些改动或改进，你会想动哪里？为什么？
W1：车后部的进气格栅，总感觉雨水会漏进去影响机器运作
W2：动力方面， 200匹马力对于跑车来讲似乎稍稍有些不太给力
Y：如果可能的话，增强车内的人类工效学设计，使之更适合人体舒适感
Z：开着它去赛道的话，只用拆了空调和音响，之后装上防滚架
如果让你用一种动物来描述它的特性，你觉得它更像哪种动物？为什么？
W1：豹，感觉车身像是要一跃而起的状态
W2：眼镜蛇，造型流线，富有动感和神秘感
Y：豹，有一种扁平的速度和凶猛感
Z：猎豹，即使安静的时候看着都很凶猛，更何况在赛道发挥极限的时候
荧光的火辣女王
有人可能会觉得没有把它外观上的荧光黄延续到内饰上是一种遗憾，
可是，在我看来，是谁规定的外面穿了花裙子，里面就要配上花内裤来呼应呢？
吴俣（当红主播）
毕业于中国传媒大学，目前为东南卫视的当家花旦，从《收视气象站》到《幸运碰碰碰》，从《智点千金》到《非常音乐》可以说是收视率的保障。
在我的眼里，看车就像选人一样，首先是看外表，它得先过得去，感觉舒服的，你才能愿意去靠近它。当然，Elise R不是长得过得去，是相当过得去了。第一眼见到Elise R，它的颜色比较吸引我，刚好现在是炎炎夏日，这种荧光黄的车让人感觉特别有活力。甚至我会建议同一款的Elise R可以买两部，冬天的时候换一个颜色，用来搭配季节。或者白天黑夜的来也不错啊，比如白天开辆黑色的很低调，晚上开个黄色的很拉风，这样既安全又不会被人仇富。
能通吃，会变形
我看到Elise R的时候觉得它特别的喜庆，特别的卡通，它的前车灯我很喜欢，属于比较不规则的图形。我个人喜欢这样形状特异的东西，如果太中规中矩的话，其实没什么个性，可能这个车主打的也就是个性牌。从前面看，你能清晰地辨别出它的大眼睛，大鼻孔，还有大嘴巴，它的整张脸是有表情的，是在笑又在准备着咆哮。真的很像《变形金刚》里的车，我觉得它会活起来，可能开着开着当你真的遇到困难的时候它就会站起来保护你了。
整个侧面的设计我也是很喜欢，线条很有动感，却不会觉得太过复杂让人心烦，车身旁边的腮我也很喜欢。这样的镂空，让我这种不是那么懂车的人都看出来它的专业性，并且也看着很有品位。同样这样的进气处理在车背部也有，很特别——发动机上面也是相应的镂空进气。
Elise R看上去是小的，却有四个尾灯，仿佛是多了一点。不过还好，因为每一个都很小，所以不至于让人觉得唐突。我还喜欢它的轮毂，很好看，它是有突起来的，很有张力，不像一般的车，轮毂几乎是一个平面的。
有些车跟有些人一样，咋眼好看，不耐看，但是我觉得Elise R是耐看的，特别是这么刺眼的颜色，看了这么久还觉得耐看，是不容易的，我想也只有Elise R了。绕着它转了一圈，我觉得Elise R可以说是男女都能通吃，并且职业也无界限，无论是白领、西装族或者运动型的开都OK。
当女王，有感觉
因为它外面太像变形金刚的角色，你会忍不住揣测，这个车这么小，坐在立面应该腿和胳膊都伸不开，但是进来感觉空间不像想象的那么小，虽然底盘低像是坐在地板上，可是空间还是足够用的，腿伸直完全没有问题。而且坐在副驾的人应该可以随时睡着，因为它倾斜的角度几乎可以让人平躺。
内饰不属于宫廷花哨式的好看，不过有一种简洁的美感。它规划的比较紧凑，分区也很明确，看过去不复杂，该有的东西都有。尽管没有什么液晶显示器之类的高科技护体，可是不要忘记了它要给你的是操控乐趣的享受，相信你在手动换挡的时候根本无暇顾及那些科技。另外，我还喜欢它金属质感与黑色系的混搭，有人可能会觉得没有把它外观上的荧光黄延续到内饰上是一种遗憾，可是，在我看来，是谁规定的外面穿了花裙子，里面就要配上花内裤来呼应呢？
坐进Elise R里面的时候，你可能觉得空间小，需要钻一下没有太特别，但是出来的时候，你会觉得自己像个女王——因为它下车门旁边的侧面很宽，刚好腿可以舒服地放在那个上面，像是女王在下台阶。然后，门轻轻的合上，那种吸附式的贴心，静静的，很优雅很有范儿。
Q&A
胸围和胸怀
《汽车消费报告》：作为一名公众人物，买车的时候会在意什么？
吴俣：我觉得是品牌吧，再来就是外观。不过我个人是属于娇小型的，之前有想过Smart，虽然那个车只能装两个人，但是，你看路特斯这样的个性小跑也是只能装两个人呀，这么想你的心理就平衡了嘛。有的人选车是为了居家，我可能更多考虑到的是方便，总结来说就是要好开好停好放。并且我觉得，一辆车可以体现出一个人的个性特征，所以选择的时候要谨慎哦，不然很容易把自己暴露了。
那么你觉得自己的个性特征是怎么样的？
胸有多怀就有多大，哈哈。
在你们所处的圈子里开什么样的车比较多？
SUV和轿车的比较多，跑车的话一般是朋友的朋友会比较多。小女生的话就是甲壳虫，MINI或者是奔驰slk。
在这个圈子里车子之间的攀比多吗？
存在，但是选上述车型的应该不是攀比。我觉得车这个东西，能不开就不开了，还是要环保一些，不过如果真的开了，还是选择自己经济状况以内可以承受的车比较好。
成人玩具
它的屁股特别漂亮，微微地翘起，像是经常做运动、身材保持的很好又拥有小翘臀的姑娘，从后方斜四十五度去看它应该是最好的欣赏视角，跟人的侧45度角一样，立体！好看！
王聪（设计师）
异开设计资深设计师/美术指导，创意产品主理人
作为一个设计师，第一眼肯定会关注到logo——路特斯logo的设计构图很经典，甚至有些复古，表达的意思也很明确，英文的LOTUS字样与创始人查普曼姓名全称（A.C.B.CHAPMAN）的四个英文字母“A.C.B.C”叠加在一起而成，由一个绿色底莲花的轮廓包围起来，并镶嵌在一个圆形底板上。路特斯倾注了查普曼毕生的心血，用创始人的姓名的缩写放在汽车的logo上也是对创始人精神的传承。
3D现实版
对于路特斯，我比较印象深刻的是它是F1的车，这一个信息就让我觉得它是这个时代里比较“纯”的车——拥有纯正的跑车和赛车血统，当然，第一眼见到Elise R的时候还是得用“惊艳”来形容。因为在大马路上这种车比较少，再加上这样的配色更是稀缺。
Elise R并不像普遍意义上我认知里面的英国车，我觉得这种富有动感并且夸张的造型，有一种挺猛挺狂的感觉，应该是英国人所罕见的豪放，不过它豪放的很恰当。如果不告诉我，我觉得它会是美国车。
看到Elise R的时候，我觉得它特别像是3D游戏里面的橡胶模型被拉开，前面跟后面鼓，中间被收进去了，特别漂亮。炫目的荧光黄，流畅考究的线条，让我想到来自巴西的插画师Adhemas Batista。与它相似的，他以丰富的想像力和鲜亮的色彩，并融入许多时尚元素，形成强有力的视觉效果。鲜艳的画面让人过目难忘的同时，也做到内外兼修。一切物体在他的笔下都变得生动而富有张力，就像是Elise R带给我的感受，流行的外表下一样可以有颇为丰满的内涵。
它的屁股也特别漂亮，微微地翘起，像是经常做运动身材保持的很好又拥有小翘臀的姑娘，从后方斜四十五度去看它应该是最好的欣赏视角。
在现在这个时代，跑车的外型必然会越来越夸张，越来越结合更多的空气学力学等更多科学元素在里面，但是路特斯一直都在跑车方面做的很专业，它没有去迎合过多的市场需求，还是忠于自己的性格。
涂装街头派
Elise R的内饰跟一般车就会有区别，其他车的内饰更多的会讲求奢华，但是它就是特别简单。仪表盘就特别像赛车的风格，除去必不可少的功能，其他全部拿掉，看上去很专业。不过，正因为它是路特斯，所以它这么做OK。如果换作一款普通的家用车，给了这样的配置，你一定不会想买的。
我觉得整个车有点小，而里面又小的超乎我在外面的预期，非常迷你，适合女生开。门槛的侧面又特别宽，设计挺别致。座椅的包裹感很强，坐在上面有种要上赛道的感觉。建议选择它敞篷款的话还不错，不然猛一进来有点儿堵，因为车顶有些低，让我总担心快顶到头了。
内饰上基本是黑色和金属元素的配搭，很简洁，特别喜欢换挡的圆球，配合在这个里面，专业里又多了一些趣味。再来Elise R整车的质量非常轻，但是马力很足，从性能上说，它特别适合纯想体验速度和驾控乐趣的男士，但是从外观上看它又特别适合妖娆的女生，可是因为手动挡，可能对女生又有一些局限。
Elise R还给我一种感觉就是有一种街头文化的氛围，这可能源于它的配色——这两年荧光色可以说是大行其道。如果要跟Elise R有一个设计互动的话，我想一定是涂装。像草间弥生那样去绘制大圆点，或者用千鸟格去装饰它，不过不是黑白，而是做粉色的或者红色的那种。还想在上面写一些英文字母或者单词，总之，一定要玩味十足，因为它实在太像成年人的一台玩具啦。
Q&A
逗自己玩
《汽车消费报告》：作为一个创意设计师，平时会做一些什么有意思的事？
王聪：我喜欢拿自己去学车的前脸表情，大街上所有有特点的车的前脸我都学，我觉得《汽车总动员》的卡通人物形象也是这么来的。刚才偷偷学了一下Elise R，我觉得它是在微笑。
这么有趣的行为是跟工作性质密不可分吧，常人不常有这种想法。
我觉得是有一定的关系。很多人觉得设计这个工作很有意思，其实是很枯燥，每天都在做图和想各种创意，以及跟客户之间的沟通。这样一来你就需要自己给自己的生活找点乐趣，可能设计师都比较爱玩，我们抓把土都能玩上好半天。再加上我本身特别懒，喜欢宅在那里。所以这种可以不动又能好玩的活动我比较热衷。
基于这样的特质，个人买车会注重什么？
性价比，性能，外型。人都想买好车，但是性价比最重要，因为性价比涵盖了价格和性能还有外型，它是三者的一个比对。而品牌会直接导致我决定或者放弃整个购买行为。
TIPS
草间弥生（1929年3月22日-）
被称为日本现存的经典艺术家，在1956年移居美国纽约市，并开始展露她占有领导地位的前卫艺术创作。从她的作品中可以看到，她企图呈现的一种自传式的、深入心理的、性取向的内容；所用的创作手法则有绘画、软雕塑、行动艺术与装置艺术等。她善用高彩度对比的圆点花纹加上镜子，大量包覆各种物体的表面，她自己的打扮往往也与作品有很高的同质性。草间曾说明这些视觉特色都来自于她的幻觉，她认为这些点组成了一面无限大的补捉网（Infinity nets），代表了她的生命。
感觉寻求
买Elise R的人，社会已经认同他了，他要买荧光黄的Elise R
来表示自己的有所不同，而Elise R又正是那么适合“感觉寻求”型的人。
喻丰（心理学家）
清华大学心理学博士，研究领域涉及用实验社会心理学的方法研究人类善恶问题，特别是人类幸福的心理学解释、伦理美德的心理实质和结构以及攻击行为的认知机制等。
路特斯的品牌给我的感觉就是要追求独特，倡导着“我们和别人都不一样”概念。因为它的英文是“莲花”的意思，所以让人觉得它仿佛比起别的跑车更具备一些美感。我觉得它不是很像英国车，英国车在我看来会跟它的国家形象发生直接的联想——更加保守一些，对比起美国，更加固执。如果不告诉我的话，我会觉得它是美国车或者法国车，因为Elise R造型夸张又有点不靠谱的样子。
认同感与想不同
在我看来如果直接翻译成“莲花”会让人觉得更加女性一些，可能会损失一部分消费者。但可能也会因为这个名字而为它赢得另一部分消费者，因为很多人都会因为它的名字的特色而去购买。毕竟很多人的消费行为都不是理性的，或者说基本上都是不理性的。人都是会被品牌影响力所干扰，比如名字很好听口碑很好之类的，不自觉地就会给它赋予很大的权重。之后做的理其实都是在为自己之前做的感找理由。买Elise R的人至少是想让人知道它是“跑车”，在当下“跑车”是一种能力和身份的象征，还能去享受速度的感觉。
Elise R的外型其实跟别的车区别也挺大的，当下来说，越怪异的造型可能越吸引人，因为它与众不同。比如Elise R的颜色——全国限量只有一个。其实它刷两个也无所谓，却只刷一个，它在心理学上会卖的更好。只有一个，是独一无二的。人都有求异心理，满足了自己基本需要的人他就会有这样的心理。没有满足自己基本需要的人是不会有这样的心理的，他会有一种要和别人相同，要和社会联系的心理，他需要这个社会认同我。可是买Elise R的人，社会已经认同他了，所以他要买荧光黄的Elise R来表示自己的有所不同。
我很喜欢Elise R宽阔的前脸，非常好看，只是这样宽脸的造型让我比较担心它是不是会容易擦到别的东西从而出事故。我发现Elise R的整体造型很像一个美女，腰身特别纤细，肩膀比较宽，后半截的地方有明显的胯部。
功效学与专业性
在心理学上有一种说法叫做“人类工效学”，会根据人的心理、生理和身体结构等因素，研究人、机械、环境相互间的合理关系，以保证人们安全、健康、舒适地工作，我觉得Elise R可能在这方面考虑的不是很多，因为如果从人类工效学来说，应该是尽可能做的让人舒服，安全而不是速度快。想要坐进Elise R的驾驶室有一些困难，它的内部比我想象的要矮小很多，坐下来之后也不是很舒服，所以我会这么理解，Elise R更多的考虑的是竞技竞赛，很少考虑到在城市里使用。
它的内饰没有太多打动我的地方，其实外观那么好的颜色，最好里面能够呼应一下。纯机械的操控不是我的所爱，不过有可能买这种车的人就是为了寻求这一种纯机械的乐趣。当然，不容否认机械乐趣会降低人们的操控舒适感。
另外，在心理学上有一类人是“感觉寻求”型的，他是一种外向性非常高的人，所以他会有一种“感觉寻求”。喜欢寻求自己身体上的，比如喜欢参加一些比较极限型的运动，比如蹦极，过山车之类的很刺激的事情。我感觉我就不适合这样的车，我怕。可是有的人就会比较看重这些。这不能说是一种好的品质或是坏的品质，它是一种人格特质。可能Elise R的设计理念和初衷就比较适合这样的一类人，他们喜欢快甚至危险的项目。
如果把Elise R作为一个工具来说的话，它的确做的很精细，很多地方的小细节都做的很到位。价格在70万左右，这决定了它的受众人群并不是需要非常的高端，但是它只有手动挡就限制了很多。可能追求Elise R的人，不是为了追求舒适，是追求操控的，是对汽车的操控和构架有一定研究的人群，是更加专业一些受众吧。
TIPS
人类工效学
根据人的心理、生理和身体结构等因素，研究人、机械、环境相互间的合理关系，以保证人们安全、健康、舒适地工作，并取得满意的工作效果的机械工程分支学科。人类工效学吸收了自然科学和社会科学的广泛知识内容，是一门涉及面很广的边缘学科。在机械工业中，工效学着重研究如何使设计的机器、工具、成套设备的操作方法和作业环境更适应操作人员的要求。自美国人泰勒开创科学管理以来，工作效能的研究一直是管理工程学的重要组成部分。吉尔布雷斯夫妇首先应用心理学原理进行了动作研究，注意到工人疲劳、工作单调等因素对工效的影响。
Q&A
一秒钟变幸福
《汽车消费报告》：可以与我们分享一下个人研究的领域吗？
喻丰：我研究的其实是人的美的问题，在我们的研究领域认为，直觉地去做一些好事的人是更加具有美德的。
那么有没有办法通过心理学让不具备美德的人变得美起来？
这个很难，这是教育问题。心理学的培训和课程对人的效应不会超过0.3，比如你本来的基础是3，提高百分之百变成6，那么提高0.3也就是说你不会超过3.9，依然在不美的行列。
现在很流行谈论“幸福”指数，中国人的“幸福指数”高吗？
从世界的平均水平来说，其实是不高。其实一个人平常人做自己想要做的事情的时间是不多的。
那么什么样的事情会让人觉得幸福呢？
延迟的事情是幸福的，等待的事情是幸福的，不能马上达成的是幸福的，经过了深思熟虑仔细思考的是幸福的。具体的事件就是享受自己的个人爱好是最幸福的。第一个它是你喜欢的，第二个你会愿意为它投入努力。所以说，比较能够快速达到幸福的状态的办法就是做自己爱好的事情，干一件去做它你马上感觉不到时间存在事情。
设计师点睛之笔
1.背部的进气格栅：常有特点的设置，并不多见，格栅的镂空与整车的严密形成对比错落有致，让整个车顿时有了一种与众不同的感觉；
2.前车灯：车灯因为车体的立面过渡而被分配在了两个平面上，反而显得更加立体，类似花瓣妆的造型跟名字十分呼应；
3.腰线：侧面的腰线牵扯着整个车的精神，简洁却又变化灵动，凹陷的腰身延展至后进气口，将整个车的线条勾勒的；
4.尾翼：微微小翘臀，非常性感又不会过于夸张，不经意的显山露水，体现了它的设计功力；
5.后车灯：在这样一个不算宽敞的后屁股上放置四盏灯，是一种设计的智慧，不觉得突兀还非常的恰到好处。
以暴制暴
它就像速度的门徒，只向速度妥协，并为此对自己极尽苛刻。
所以，你如果觉得自己的驾驶技术很菜，那么它一定会毫不留情地折磨你，而不是臣服你。
赵宁（车手）
擅长漂移，为此接受过日本专业漂移课程培训，并在6年前创立了北京申迈汽车飘移俱乐部，期间为多家汽车企业以及影视作品担任漂移技术指导。现在金港汽车公园以及蟹岛度假村经营卡丁车、游艇以及豪车等项目。
我想先讲一个故事，这不是我第一次见到Elise，曾经有一个很会玩车的朋友把它买回来，只是拆掉空调和收音机，再装上防滚架，不用再对性能进行提升，甚至连标配的横滨专业的半热熔轮胎也不用更换，就可以开到赛道上比赛，成绩很不错，寻常超跑并不一定是它的对手。
所以 ，Elise其实是一辆公路版赛车，很多速度爱好者或者专业车手对它的评价都很高，当然，我也很爱它。那么，也不要问我舒适性如何，它几乎简陋到只有一副骨架。
路感清晰
对于驾驶感受，你知道我不仅仅有自己的漂移培训学校，还经营一家卡丁车馆，所以，Elise的底盘高度、方向盘、油门以及刹车的感觉，和卡丁车都很像——底盘很低，再搭配前后双叉臂独立悬挂，路感清晰的就像坐在地面上；方向盘不像普通跑车或者轿车一样有助力转向，很重；油门、刹车、离合器也很重，需要找到合适力度控制它们。
另外6挡密齿比运动型手动变速箱的行程短而清晰，发动机虽然是机械增压，但仍然是一副不折不扣的高转速机器，5000rpm达到210Nm的最大扭矩，6800rpm实现220ps的最大马力。仪表盘并没有红线提示，但眼睛的余光会发现3个方形的红色换挡指示灯依次亮起，提示你在7500rpm时升挡。
激烈驾驶
关于车身重量，这辆车只有870kg，最直观的是可以达到更高的功率重量比。另一方面，除了在车身使用大量轻质复合材料，在车舱两边还可以看到的盆形的铝合金底盘，使得Elise的底盘仅重65kg，但是抗扭曲刚度达到了9173Nm/degree，在极限速度下，可以保证更好的操控，这也是它在赛道上可以赢很多车的原因。
另外，由于够轻，除了可以大幅度提升行驶性能，轻量化的设计理念也有助于缩短刹车距离，减轻制动系统的负荷，因此，282毫米的通风钻孔刹车盘配合对置双活塞的AP-Racing刹车卡钳就足以应付激烈驾驶的需要。
对于外观，很多男人依旧会很兴奋，虽然它是由一台电脑设计，因为需要完全向工程妥协，也就是向速度妥协。所以虽然现在的这款Elise与1995年推出的第一代车型在外形上有很大变化，但设计语言是一样的，骨子里的精神也没有变化，就像路特斯的创始人柯林·查普曼一样，这个偏执狂不也是一位极致的速度爱好者吗。
最后我想说说要开好它不是一件容易的事情，它就像速度的门徒，为了追求更快的速度对自己进行了种种苛刻的提升，所以，如果想要很好的驾驭它，就像你好奇的“跟趾”动作，需要很辛苦的练习才能掌握。
TIPS
跟趾动作
这是赛车在入弯减速降挡时脚上的一系列动作，所以这不单单是左右脚离合器与刹车、油门的配合，同时还需要挡位的配合。具体来说，跟趾动作需要右脚同时做出踩下刹车和油门的动作，即右脚脚尖踩下刹车踏板，在降挡后左脚松离合之前，用右脚脚跟补一脚油，让发动机转速与变速箱齿轮转速相吻合，减少降挡时的顿挫，同时也防止降挡时车轮出现瞬间的抱死情况。
Q&A
右脚好忙
有一种乐趣是一起玩，不是自顾自，就像自动挡车型的发动机水深火热地将转速拉高，而坐在驾驶席上的那位，被空调的冷气吹拂着，轻松地握着方向盘，右脚控制着油门的深浅，似乎不需要使用多少大脑。
如果换成路特斯Elise，你的大脑可能需要和发动机一样保持“高转速”，甚至需要更加的清醒和敏捷，因为接下来你要和它来一次心有灵犀的配合——在了解不同转速和车速、挡位、油门之间的关系的前提下，非常快速的完成脚上的一系列动作，尤其是右脚，也就是我们下面要说到的跟趾动作。
如果你能出色完成这个动作的话，那么在弯道中，这辆车会有惊喜给你，如果你觉得自己没有把握，那么为了安全，还是继续好好的享受冷气吧。
《汽车消费报告》：为什么需要做跟趾动作？
赵宁：简单的说，是为了减少车辆在入弯减速降挡时，由于发动机转速差和不同齿比所带来的换挡顿挫感，帮助你更顺畅地入弯。当然，对于很多高性能大马力车来说，如果不使用跟趾动作强行减挡，有可能会造成车轮在降挡时出现瞬间抱死的现象，如果这个时候你正好在转弯，那么就可能会出现推头（转向不足）或是甩尾（转向过度）的危险。
跟趾动作适用什么车型，在什么时候用？
首先，当然是手动挡车型，尤其是那些配备竞技用高性能离合器或是没有同步齿轮跑车，或是一些配备序列式变速箱的赛车，在降挡时就需要跟趾动作，否则变速箱无法入挡。当然，驾驶普通的手动挡车子的时候也可以使用跟趾动作，它会让你的降挡更为平顺。
摘要印度作为一个农业大国充分利用信息和传播技术来推进国家农业的发展。文章试图列出迄今为止印度在进行农业推广中广播、电视和互联网技术运用的实际情况以及农业研究教育机构将信息和传播技术用于农业生产和农业技能的发展中产生的作用，从而总结出印度运用信息传播技术推广农业的发展路径。
关键词信息传播技术；印度；农业推广
1印度的广播媒介及其传播
1947年印度独立之后，信息传播技术被运用在印度农业推广的试验中。试验首先在全国各地建立全印广播电台，用方言来播放农业节目。其次让农村社区通过从政府至村务委员会提供的收音机收听广播。最后是举行活动，通过与国家农业和畜牧业部门以及新成立的国家农业大学电台建立联系，进行广播讲座、专家访谈等。这种技术在农业推广上的用法许多没有被完全记录下来。首先，媒体宣称自己是民主的，但实际上却又是由政府控制的。印度曾经是封建国家和殖民地，尤其是在农村地区一直以来都是由政府控制着传媒。其次，20世纪60年代，距特伦甘纳邦的首府海德拉巴市约25km的村庄观察发现，一个社区里的低种姓的人是不能坐在一起听广播的。同时，来自“国外”的晶体管收音机非常昂贵且质量不好，在没有电的村落里，这些靠手电筒电池或AA电池工作的晶体管收音机是很珍贵的。在20世纪80年代后期，随着国外公司如美国等同本地制造商电讯公司的技术联合，才生产出更耐用的“晶体管收音机”电池。广播能在一定程度上缓和一些矛盾，并促进国家在粮食生产自给自足等农业研究和推广方面的投资。国家农业大学为广播节目提供内容和技术方面的支持，并且广泛培养学生使用广播进行农业推广的能力。而地方广播台则使用方言进行广播，有效地解决了这个有16种官方语言和上百种方言的国家的语言问题。独立后，印度广播电台逐步发展了149个中波广播和128个调频发射机的网络，覆盖全国98.82%的人口及89.51%的区域。所有的播控中心通过转接国家或区域项目的卫星而连成网络。全印广播电台为超过9000个农场和家庭播放节目，印度并没有真正地发挥广播或用于农业发展的调频广播的潜能，其根本原因在于它受到了政策和政治的限制。
2印度的电视传播技术
在发展中国家中，印度是首批将电视运用于教育的国家之一。1975年至1976年，印度政府也是首批将电视用于农村地区的农业推广，但它并没有很好的利用该媒体优势来促进发展。1959年，首都新德里开始通过联合国教科文组织援建的试点电视中心，利用黑白电视将教育内容传递至印度较贫困地区。1984年预选时，政府启动了提升印度电视网络覆盖率这一项目，将较低功率的信息传达器与印度国家卫星相连。在1986年，乔西委员会对印度电视网络发展方向提出了许多质疑，尤其指出偏离了用媒介促进发展这一目标，委员会的报告同时也表达了对节目内容的关注，特别是对包括农业在内的农村发展节目。电视节目中有关农业推广的节目，需要更大的财政支出和多种传播技巧。支持农业电视节目和运用广播播放技巧的信息接入单元模式并不适用于电视，因为资源很少，无法为学生提供用电视进行推广的训练。一些公立大学从联合国开发计划署处获得投资并用于视听研究中心的建立，但它与全印电视台、国家电视网的联系非常少。再比如国家农业研究学院，在联合国开发计划署、农业人力资源和国家农业科技项目的培训，只粗略地用来提高电视节目内容和制作技巧。现在用于农业推广的节目内容很有限，这类节目每天下午6：00-7：30在国家频道和地方频道播送，节目带着旧式广播的怀旧和无趣感，荧幕中仅仅是主播在念稿。因此农业大学也未能成功地创建视频对象库，失败的原因关键在于对将电视用于农村发展的实际操作缺乏明确和清晰的策略。1990年代初期，在古吉拉特邦的科达地区，印度航天研究组织的项目用到了低功率的信息传达器来进行电视节目的播送，但最终中央政府并未允许这个项目继续下去。同一时期，由于有线电视成本较低，本土的接收器技术在印度发展起来了。由于它的非组织性质，且拥有当地地方政治家的支持，因此政府可以控制和规范它。同时电视台也进行了一些窄播实验，用卫星和已快不存在的打印终端来播送单向的声讯和双向的视频。从印度用广播电视来推广农业、发展农村的经验中发现，如果不具备本土节目的生产能力，这样的传播系统是不能持续用于农业推广的。而本质上，农业传播的所有任务中，建立传播网络是最简单的任务。将其运用到社会、政治和经济中，让目标受众获益。使用收音机和电视时，社区中会出现拒绝访问。拒绝访问，不仅归因于广播和大众传播的国家政策，还有多种因素在起作用，比如缺乏电力、接入点的设计、接收器的费用、经济和政治公平、教育和文化等。农业研究机构、教育机构在生产和技能发展中扮演着重要的角色，在传播环中若忽略他们，就会限制国家农业推广系统推动农业发展的能力。印度用于农业发展的信息传播技术主要服务于以下几个方面：一是基础设施建设；二是包括电子政务在内的农村服务；三是与农业相关的信息传播技术，包括：销售、社区动员以及农业推广。而用于农业项目的信息传播技术主要由政府或公共部门、私人企业，以及非政府组织提供支持。全国农民所需信息是多样的，通过在北安、北方邦和马哈拉施特拉邦这三个州展开的研究表明。第一，农民需要知道农作物的种类、种植时间、如何科学种植及成熟后应该如何储存，并在恰当时间售卖出去。第二，政府在农业相关政策的出台和通知上要准确及时。第三，在运用高产化肥时应预防作物疾病以及病后的治疗措施等。第四，保持土壤质量并进行粮食循环播种，预防全国多地因种植甘蔗而对土壤产生的不良影响。第五，种蔬菜的时候，要了解播种的时间、品种以及特殊作物种植的区域；在灌溉时，要格外注意疾病的预防措施，农药的用量以及储存时间。第六，要了解在国际市场上农作物出口的潜力是、国际市场的作物标准。第七，要在纸媒上增加农业相关活动的报道。在农业产品的选择和技术经济的可行性上，为工厂提供关于原材料、信贷融通、激励机制、支持方式的信息。影响农业信息传播技术和市场营销信息扩散的关键原因在于：其一，农村地区缺乏可靠的连接线路；其二，农村市场极度缺乏购买力，这需要寻找赞助方，通过打广告、创造商誉或实现某些目的来使赞助方获利；其三，选择何时在各地区建立电子政务，这将大大影响着投资成本；其四，针对电脑操作能力较低且文化较少的受众而言，要在传播中高频率使用图片和解说。从信息技术方面，农民从技术信息中获益和技术服务的有效性应由用户需求来判定。在信息技术地点方面发现。首先，信息入户的方式使用有限，因为大量农户家庭既没有收音机也没有电视机，很多甚至连日报也无法获得；对大多数家庭来说，电脑或手提设备更是不可能。其次，在大型集市上传递这些信息，也不能完全解决问题，因为一部分农户会在既定时间去市场上做生意，他们会专注于买卖而不会把时间花在接收市场信息上。鉴于以上情况和农民的高文盲率，小摊、诊所、联合采购中心以及服务中心成为关键的信息接入点。
3结论
本文研究发现印度的基础设施建设和发展是不平衡的，由于缺乏有效的内容，政府和大部分公共部门的积极性也难以持续。印度花了50年的时间来普及广播，但广播媒介在农业推广中也没能获得明显利益，除非大大提升其建设能力和内容生产。在网络技术的使用方面，印度应该向韩国学习如何运用互联网来进行农业推广，从以下几点进行提高：第一，广泛建设宽带的连接，这是解决文盲问题的关键；第二，尽快充实内容，没有内容宽带连接也是没用的；第三，加大对信息生产的投资。现在的农业研究系统，需要对其结构进行大调整才能生产出有效有用的内容。由于传播内容的公益性，私营组织难以参与投资。因此，必须尽快巩固和重建公共研究部门，尤其是国立农业大学，促使其与各种公共或私营组织以及社区组织合作进行内容生产，以便在农业推广和农村发展中更加有效地运用信息传播技术。