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善意的谎言的故事

时间:2022-02-02 08:18:37

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇善意的谎言的故事,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

善意的谎言的故事

第1篇

一说到撒谎,一个儿时就萦绕耳畔的故事就是《狼来了》。故事里的主人公因为撒谎,从而被大灰狼吃掉。总之,撒谎带给我们的教训是惨痛的。可在生活中,人们却往往违背这个真理。

这样的例子数不胜数,这样的谎言总是被认为成善意谎言。那么,善意的谎言还算是谎言吗?有许多人认为,善意的谎言是善意的,是为了某人而不得不说的谎言,这种谎言会让那些人心里得到安抚。但也有人认为,谎言终究是谎言,不管用什么优美动听的词去修饰它也改变不了本质。在生活中,只要撒一个谎,就要用无数的其他的谎言去掩盖这个谎,想止都止不住。

谎言,一个如此简单的词,去引发了如此多的思考。在生活中,我们应不应该说谎?应不应该说一个善意的谎言?大家知道,善意的谎言来源的根本是生活中人与人之间互相关爱,在别人痛苦的时候,一个善意的谎言,会减少别人的心理压力;在别人需要帮助时,一个善意的谎言,会让人感到无穷无尽的温暖。但谎言终究会被揭穿的,不过我相信,这种谎言被揭穿时,人们会感受到人间真情永驻,而不会像一个弥天大谎被揭穿时,那种无与伦比的痛苦的样子!

但是恰恰相反,如果在生活中只为了贪一点儿小便宜就撒谎,那后果是不堪设想的。你将会变得不可信,会发现自己身边的朋友越来越少。别人就像一面镜子,你怎样对待别人,别人就怎样对待你。你可能会对曾经欺骗过别人而懊悔,但别人不会。以为你曾经欺骗过别人,所以别人就会反过来欺骗你,欺骗是循环的,是永无止境的。到最后,受害者还是你自己。

欺骗这个词本应该在生活中杜绝的。但总是因为某些人的私心利益。才使得它在生活中蔓延。可是,如果我们管好自己,不去说任何一个谎,那么,我们将会变得百毒不侵,任何陋习都战胜不了我们!

郑州市管城区外国语小学六年级:张秉仁

第2篇

生活中,有着这样一种谎言,它无处不在。虽然是谎言,但是却有着一股神奇的魔力,让多少人走出自卑的阴影,让多少人充

满信心地走向成功,这便是——善意的谎言。

曾有这样一个故事:一件理发店,有两个师傅设计发型,一个小学徒洗头发。但是小学徒非常想学发型设计,她对发型设计有着无限的热情。可是,只因环境有限,只任那泡影吞噬自己可怜的青春。终于有一天,二位师傅因故辞职,老板对她进行了速成训练。当作者去理发,指定小学徒为他吹头发时,小学徒惊喜若狂,却又受宠若惊。拿着吹风机的手颤抖不止,梳得极差。而作者却说了一个善意的谎言,没想到却使小学徒走出阴影。再去时,小学徒自信满满,满面春风,梳得井井有条,不由让作者由衷地赞叹。

这样一个“善意的谎言”,带给小学徒竟是如此大的改变。它使小学徒恢复自信,让小学徒走出阴影的笼罩,担心与害怕早已成为动力。生活中,处处需要“善意的谎言”,它是信心的源泉,是成功的保险。我们需要鼓里,我们需要信心,一切一切,都取之于“善意的谎言”。“善于的谎言”,是一股无形的动力,带动我们从黑暗的深渊,走向灿烂的朝阳。让我们化自卑为信心,无论何时何地,始终昂首挺胸粲然生辉!

生活中,处处需要“善意的谎言”!

杭州长河中学六年级:来鑫波

第3篇

“1辩,你说这个,2辩,你说那个……”

“组长,等会儿不能抢我的。”

同学们就热火朝天地交流着,也不怕对方敌手听见,突然,“要开始了。”一声闷雷打响,把同学们的心提到了嗓子眼。这次由“人人都要讲诚信和生活中需要善意的谎言”所展开的辩论会,真是众望所归啊!

主持人石泽璇,说了一段简单的开场白,辩论会就开始了,首先是双方代表陈述观点,我方周彬彬连用4个比喻句,明确地表达了我方观点:“人人都要讲诚信。”而对方武清清也是妙语连珠、字字珠玑,将它们的观点似乎诠释得天衣无缝。

接下来就是攻辩了。尽管他们仿佛不露一丝破绽,但仍被我方姜耀华的法眼识了出来,“请问对方2辩,诚信是中华民族的传统美德,不是吗?”“是呀,但善意也是中华人民的传统美德,难道就一定屈居于诚信之下吗?”姜耀华急了,气愤地说道:“谎言是欺骗,欺骗是不道德的事,不道德的事不得人心,所以我们要讲诚信,不能撒谎,哪怕是善意的谎言?”“可是……”见这两姐妹争锋相对,石择选来了个及时的“停”。又该反方提问了,只见武清清重出江湖,给我们讲了一个白血病女孩因妈妈善意的谎言安然走入黄泉的故事,讲的声像俱全,但仍改变不了我们的立场,周彬彬立刻反驳。

“……”

这时,只见对方阵里又杀出一员猛将,只见此人身高1。65米,身披一件白色战衣,煞是凶恶。“请问对方4辩,”得,是冲我来的,“如果一位医生告诉一位身患绝症的病人,‘你的病很轻’,让他含笑入睡,难道你要指责他不讲诚信吗?”“是的。”观众席一阵哄笑,我说出了自己的理由,观众席又一阵掌声。她依旧不放这个话题,展开了她的理论,我不吃招,反咬他一口:“谎言本身就是阴暗的,尽管加上了‘善意’的修饰,但仍去不掉他谎言的本质,就像乞讨之人虽然脱去了丐服,穿上了旗袍,但还是去不掉它乞讨的本质,不是吗?”我本以为他无话可说,可她却让我哑口无言,一时语塞,只得坐下了。

自由辩论和总结发言以后,便是陈老师说话了。她告诉我们:“诚信是我们生活中必不可少的东西,我们不要随意说谎,但善意的谎言并不碍于诚信,希望你们一定要做一个诚信、善良的孩子!”“这次的辩论会真好玩儿。”

“终于收工了。”

第4篇

一个和谐社会必然是一个求真的社会,诚信的社会。但是,目前的社会现实却不尽如人意,在政界、商界、学界以及各种媒体上,到处充斥着假话。如果冷静地分析一下就会发现,这些假话,绝大多数是打着“正当目的”的幌子制造的“善意的谎言”。例如,为了维护国家形象可以隐瞒重大疫情,为了单位的发展机遇可以突击做假应付上级的检查,为了得到“国家级贫困县”的扶贫资金可以夸大贫困程度,等等,这些现象举不胜举。

其实谎言的社会危害性并不因其出于善意而减小,相反,由于“善意的谎言”大多是官员、组织、媒体制造和的,是一种体制性、系统性的谎言,因此危害性就远远大于个人为达到自私目的而说的“恶意的谎言”。“善意的谎言”至少在以下四个方面具有巨大的社会危害:

它可能使上级领导机关无法得到真实的信息,严重影响决策的科学性。现代科学决策与传统经验决策的主要差别,就在于是否建立在大量准确的信息的基础之上,假如领导机关通过正常渠道得到的多是虚假信息,就不可能保证决策的科学性。不久前《半月谈》杂志刊载文章,批评一些单位和地区制造诸如“农民幸福感最强”之类的“指数谎言”“忽悠”老百姓,试想,假如领导机关根据“农民幸福感高于城市居民”的虚假信息来制定、调整“三农”政策,将会出现怎样荒唐的结果!

它可能使领导机关和媒体失去人民群众的信任和支持,动摇党和国家的群众基础。党的执政地位和政权的稳定性,离不开人民群众的支持和信任;假如我们不对人民群众讲真话,他们就有理由放弃我们。2003年春天,在“非典”流行后相当长时间内,某些部门为平息群众的恐慌情绪而虚假疫情,不但严重干扰了抗击“非典”,而且在人民群众中造成了更大的恐慌。幸亏中央及时发现问题,撤换了某些单位的主要负责人,使“非典”信息的走上正规,才挽回了影响。

它可能破坏人与人之间的和谐关系,极大地增加社会运行的成本。市场经济是建立在诚实守信基础上的法制经济,按照正常规律,在市场经济下说假话要冒失去信用的风险。如果领导干部、社会组织和新闻媒体经常讲假话,势必引起示范效应,结果是讲假话的人习以为常,而讲真话的人却要付出昂贵的代价,久而久之,说真话的人将越来越少,那会是一种多么糟糕的社会状况!

它严重干扰了对青少年的道德品质教育,造成一代人整体的诚信缺失。多少年来,我们在青少年中没少搞诚信教育,可是这些教育的效果却很不理想,究其原因,乃是我们的学校一边对学生进行诚信教育,一边自己在做假撒谎。有一则真实的故事,颇能说明学校做假对青少年的影响:某小学在1500多学生中开展“评选诚信孩子”的活动,在活动结束后的表彰大会上,校长给35名“诚信孩子标兵”隆重颁发奖状,接着宣布了一个通知:“市教育局领导明天到我校检查‘减负’情况,请全体学生明天一律换用小书包,不许背大书包!”姑且不论这种评选“诚信孩子”的活动是否合理(难道没有评上的就是“不诚信孩子”?)仅仅最后一句“明天不许背大书包”的“善意”的做假通知,就足以将前面所有教育的效果全部抵消。

“善意的谎言”危害如此之大,我们岂能因为其动机的“正当”而予以容忍?(作者系安徽师范大学文学院教授)

第5篇

上榜书目:《卡夫卡和旅行娃娃》

上榜理由:它是西班牙作家霍尔迪・塞拉利昂・依・法布拉的作品,荣获西班牙安徒生文学奖、西班牙国家青少年儿童文学奖、西班牙主角青少年文学奖等,2011年又入选西班牙《国家报》年度青少年十佳读物,曾被翻译成英语、韩语、意大利语、葡萄牙语等多种语言,并被改编成话剧,获得了极佳的评价和反响。

得了绝症的卡夫卡在公园里偶然遇到一个因丢失了洋娃娃而感到悲伤的小女孩。出于对小女孩的同情,卡夫卡谎称洋娃娃布里奇达只是厌倦了平凡的生活,去旅行、去追寻自由和幸福了,并答应她会替洋娃娃给她送信。在接下来的三个星期里,卡夫卡强忍着病痛,接连为小女孩写了整整二十封信,给洋娃娃的旅行故事画上了一个圆满的句号――“所有你爱的,都会离你而去。但最终,爱会以另一种模样,回到你身边。”让我们一起去认识爱的另一种模样吧。

美丽的谎言

那一瞬间,卡夫卡的内心感到一阵悲凉。

或许,解决问题的方法很简单……

卡夫卡用一个作家的思维开始思考。

“等等,等等,我真蠢!你的洋娃娃叫什么名字?”

“布里奇达。”

“布里奇达?当然!”卡夫卡的声音变得很肯定,“是的,就是她!对不起,我刚刚忘记了她的名字!工作太多,都把我弄糊涂了!”

小女孩睁大了双眼。

“你的洋娃娃没有丢。”卡夫卡高兴地说,“她是去旅行了!”

听着这有些不可思议的话,小女孩的眼神中充满了疑惑。但她毕竟还是个孩子,孩子总是容易相信别人的话。在他们的世界里不存在成人问的猜疑,那是一个每天伴随着太阳和月亮,充满着和平、友爱和亲密的世界。至少在此时此刻,在斯泰格里茨公园,在1923年的柏林,是这样的。

卡夫卡故作镇定地看着小女孩,脑海中却拼命地想象着一切关于洋娃娃的事情,尽管他从未见过那个洋娃娃。一切的关键,是要让这个无辜的小女孩被他坚定沉着的表现说服,相信他脑海中那个刚刚诞生的离奇的念头:洋娃娃去旅行了。

“去……旅行了?”小女孩将信将疑地问。

“是的!”小女孩每次提问的间隙,对卡夫卡而言都弥足珍贵,他必须利用每个短暂的间隙在头脑中构思关于洋娃娃的故事。

“洋娃娃去哪里旅行了?”

“来,我们坐下来慢慢讲。”卡夫卡指向最近的一条长椅。由于在树荫下,那条长椅上并没有人在歇息。“你知道吗?我现在很疲惫。”卡夫卡说。

卡夫卡那时四十岁,和小女孩相比他自然算是老了。当然,他的疲惫也因为他糟糕的身体状况。由于身患肺结核,他显得憔悴不堪,也因此早已不堪繁重的T作。他们坐在长椅上,卡夫卡觉得这样可以让小女孩尽快平静下来。他们置身于自己的小世界里,即便散步的人们从身旁经过,他们也没有察觉。

过了一会儿……

“你叫什么名字?”卡夫卡故意问道。

“艾希。”

“艾希,当然!那当然是你的洋娃娃,因为那封信是她写给你的!”

“什么信?”

“洋娃娃写给你的信。”他不知道自己的语气是否恰当且令人信服,能否让人安心。之后,要是小女孩知道这些不是真的,她会更伤心的。但是现在,她会因为拥有希望而不再难过。

这份希望比现实更加重要。

“布里奇达为什么要离开我去旅行?”小女孩不厌其烦地问。

卡夫卡早就料到了小女孩要这样问。他很庆幸在短短的时间里,他就了解了小女孩的想法,知道她会问什么。

“她做你的洋娃娃多久了?”

“她一直都是我的洋娃娃。”

“一直都是吗?”

“是的。”

“这就是原因。”

“为什么?”

“你有哥哥姐姐吗?”

“有。”

“他们中有,谁结婚了吗?”

“没有。”

“哦,是这样……”

“但我的表姐尤特结婚了。”

“她结婚之后离开父母了吗?”

“是的。”

“布里奇达和你表姐一样,她也到了该离开家去追寻自由的年纪了。”

卡夫卡不确定小女孩是否能明白他的意思,但此时此刻他只能这样说了。“我是说我们所有人到了一定的年龄都想要离开家、离开自己的父母,去旅行,去了解人生,去认识世界,去探寻奇妙的未来。”

“她从未对我说过这些。”艾希还是悲伤地嘟着小嘴,喃喃地说。

“她或许是忘了告诉你,或许是觉得你还不懂这些。”小女孩们经常跟她们的洋娃娃说话吗?是的,这毋庸置疑。她们相信洋娃娃也会和她们说话吗?是的,她们相信。卡夫卡不能直接告诉小女孩人生就是这样,这会使情况更糟,因为在小女孩这样的年纪,谈论人生显然为时过早。“正是因为这样,她才给你写了一封信。”

艾希琢磨着卡夫卡说的话。她用孩童的逻辑反复思考着,这些话在她幼小的生命里是新鲜的。卡夫卡没有动,但他从艾希刚刚哭过的眼睛里感觉到她正在慢慢地去理解这些话的意思。

这些话很有说服力。

但很快,艾希发现了这些话中存在着一个巨大的漏洞。

“先生,为什么我的洋娃娃会给您写信呢?”

这又是一个关键的问题。

但是卡夫卡早已准备好答案了。

“因为我是洋娃娃的邮差。”卡夫卡眼睛眨都不眨地回答。

(节选自[西]霍尔迪・塞拉利昂・依・法布拉《卡夫卡和旅行娃娃》新蕾出版社有删改)

从读到写

一、实话实说

卡夫卡见到丢了洋娃娃的小女孩,出于对小女孩的同情,他告诉她:“洋娃娃去旅行了,她已经到了该离开家去追寻自由和幸福的年纪了。”一个美丽的谎言让失去所爱的小女孩因为拥有了希望而不再难过。其实洋娃娃不可能去旅行的。试想一下,如果卡夫卡直接告诉小女孩“你最爱的洋娃娃丢了,再也找不回来了”,小女孩会有什么反应呢?请你展开想象,抓住小女孩的语言、动作、神态进行描写。

二、善意谎言

在其他的故事里以及我们的现实生活中,也经常会出现这样美丽而善意的谎言。有人说,做人要讲诚信,不能说假话,包括这些善意的谎言;有人则认为,生活中由于种种原因,有时需要隐瞒真情,需要“善意的谎言”。对此,你怎么看?请说说自己的观点,最好举个例子来支撑你的观点。

我的观点:___

例子:__

三、有感而发

读完这段《美丽的谎言》,我相信你一定感触很深,或许你会迫不及待地去买一本《卡夫卡和旅行娃娃》来读。这是一个可以感动全世界的故事,尤其是那句“所有你爱的,都会离你而去。但最终,爱会以另一种模样,回到你身边。”曾令许多人为之动容,抑制不住夺眶而出的泪水。好了,不说了,请你在读完全书后用流畅的文字把你的感想写下来与大家一起分享吧。

读了这本书,我受益匪浅。作者笔下的世界处处流淌着温情,在这里曾写下《变形记》等在我看来文意晦涩的作品的卡夫卡变成了一位“洋娃娃邮差”,他友爱助人,善解人意。读罢本书,我愿做一个像卡夫卡邢样的人,守望相助每一分温暖,让世界处处充满爱。

――广东省开平市祥龙小学五年级 关颖聪

第6篇

诚信是什么?诚信是成功的钥匙,它能为你打开成功的大门。诚信是一阵风,它能为你吹进成功的力量。诚信是一粒米,它能养育一方土地的人……

诚信是什么?诚信,可以是谎言,善意的谎言,有时候也是滥竽充数的,大家都听过这个故事吧:一个得了白血病的小女孩,在她生命的后期,当医生问她最大的心愿是什么时,她说想去天安门看看升旗仪式,对一个生命垂危的女孩的最后心愿,医生和家长哪有不满足的理由呢?但是因为她的家住在遥远的新疆,如果满足她的要求,医生怕女孩经受不住旅途的劳累,于是一个由2000多名志愿者和医生还有女孩的家人组织的集体编造谎言的活动开始了,从上火车到改乘旅游公车,一路上,从报站到服务员端茶倒水,甚至到旅客的交谈,都是大家有意安排的,最后来到了一个学校,在军乐队伴奏的国歌声中,双目失明的女孩以为真的来到了渴望已久的天安门广场,当看到她无力的举起她的小手向国旗的方向敬礼的那一幕时,在场的人们全都流下了热泪。这次由2000多人组织的集体说谎行动,难道他们善意的谎言有碍于诚信么?

诚信是什么?诚信,也可以是一张企业的名片,如果没有诚信,就会失去顾客的信任。记得在去年的今天,和今天一样,阳光明媚,春意盎然,鸟儿欢快的唱着歌……我和妈妈到附近的一个商场买东西。结账时,发个收银员少刷了前一个顾客8元钱的窝窝头,正发愁着今天亏本了,自己要倒贴8元,正愁眉苦脸的和其它同事诉苦。在后面的我们跟本没发现,只看见他那张“苦瓜脸”。突然,我看见他脸上乐开了花,好像看见了什么宝贝似的,顿时天空乌云转晴了!他帮我们装完东西,微笑的跟我们说了声:“欢迎下次再来!”看我们离开后,长叹了一口气。也不知怎么了,从来不看小票的妈妈,今天一一对了账单,发现了那个服务员把我们8元的金针菇多算了一次。其实8元钱,对我们来说也不算什么,可是他的利益很大的,这是一个诚信的问题。妈妈把东西放到车上以后,便回去跟那个服务员“算账”,呵呵,这下子可逃不过妈妈的手掌心了,本来想狡辩的他,无奈之下,他只好把事情一五一十的讲出来,看他那懊悔的样子,垂头丧气的,我和妈妈走了。他的这一个举动,就是“不诚信”!事情是自己搞砸的,却要别人来承担?同学们,我们可不能学他哦!

诚信是什么?诚信,可以是……

让我们创一片诚信的蓝天,在这片蓝天下,没有恶意的谎言,没有不和谐的社会,没有暴力的……我们平平安安的,开开心心,讲诚信,和平共处。同学们,我们是祖国的未来,新时代的希望;从现在开始吧,讲诚信,创一片诚信的蓝天,将来的世界一定会更美好!加油!

你们看,在那片诚信的蓝天下站着谁呢——你、我、他(她)。

福建厦门思明区槟榔小学五年级:陈睿

第7篇

我最近看了一部热播大剧《妻子的谎言》,这部电视剧偷走了我许许多多的眼泪。我明白了,自尊要靠自己争取。不可以去骗别人,哪怕是善意的谎言。

李夏曦的故事给了我很多的感触,她本来不是一个坏女人,只是她为了自己的自尊撒下了弥天大谎。他的家庭条件不是很好,一路走来坎坎坷坷的。他受过很多的苦,被许多人不理解。

他有一个很爱他的父亲,只是父亲害他的母亲去世。李夏曦一直都不肯原谅父亲,父亲知道自己错了,一直都在挽回。李夏曦的弟弟李东旭是一个品学兼优的大男孩,他也遭遇了几乎和姐姐一样的感情波折。不同的是,他懂得了父亲的苦心与不易。

我们要珍惜现在的生活,坦然的过好每一天。这是我看完这部电视剧最大的感受。

第8篇

(字典家族正在开辩论会,会上诚实与谎言针锋相对。)

C:“请问对方辩友,撒谎有什么可以称颂的呢?让几位辩友把诚实的人看成‘傻子’一般?”

H:“我先举个例子:某个体饭店的下水道堵了,老板让两个服务员帮着通下水道。老板是个胖子,:蹲下一会儿就得起来喘口气儿,每次起来脸都通红。从下午1点到下午5点把水道通开,起来不知多少回,两个打工妹也很累。其中的一个很爱干净,把手洗了一遍又一遍,生怕有异味让客人闻出来。她觉得差不多时,就拿毛巾擦手,擦完了就扔在水池子里。一个没注意,毛巾被水冲进下水道--下水道又堵住了。她失声喊道:‘毛巾掉进下水道里了!’老板的脸还那么红,喘着气说:‘回家!你给我回家!’对方辩友,如果这位打工妹不出声,老板问起时,就说不知道,然后再买一条放回原处,那么她千辛万苦找到的工作就不会丢了。”

C:“可事情不都像对方辩友说的那样,如果做一次错事就要说一回谎,那还谈什么‘诚实’可贵呀!”

H:“对方辩友请别忘了‘善意的谎言’啊!”

C:“对方辩友,那么‘狼来了’的故事又该怎么解释呢?”

H:“农民在地里,怎么会那么巧就有狼来了呢?再说,农民正在紧张耕种……”

第9篇

他答道:“感悟最深的是,性格内向的人也能成为优秀的销售员!我的性格极其内向,过去,我一直认为我不能做销售员,现在,我有信心了。”

他接着说:“钱老师,您对销售心理学很有研究,深入浅出,引经据典,让我们听了之后,有茅塞顿开的感觉。”围在周围的男女学员也点头称是。

我非常有礼貌地回答道:“谢谢你们的肯定!”

他突然唐突地冒出一句:“钱老师,您今年多大了?”

我幽默地问道:“你猜猜看?”

他立即答道:“看您头发花白,应该有六十五岁了!”

我问周边的学员们:“你们的观点呢?”有的说六十,有的说六十三,甚至有的学员说六十七,他们没有错,说的都是心里话。我心里感到震惊,我这么老吗?但是,从心理学的角度讲,他们绝对错了。

再次上课时,我给他们讲了法官处理一件离婚案件的故事。

一天,一位年逾四十的农家妇女走进了办公室。她来不及掸去满头的雪花,急促地说,“我要离婚!再也不和那个王八蛋过(日子)了!”

她和夫君是同村人,又是高中同学。高中毕业后,二人义无反顾地南下广东打工。两年后结了婚,并生育一男孩,如今已经在读初三了。

在南方打工近10年,夫妻二人省吃俭用,终于积攒了80余万元现金。二人回到家乡,率先盖起了小别墅,开起了具有一定规模的小商品超市,日子过得红红火火,儿子也十分争气,学业一直在班上名列前茅。然而,就在众人的羡慕中,平常一贯安分守己的丈夫却突然迷上了麻将和酗酒。而这,恰恰又是她最讨厌的。起初的劝说和多次的阻拦都没什么效果,万般无奈之际,她开始和夫君吵,痛心疾首地规劝夫君悬崖勒马。而夫君总是一副满不在乎地对她说:“男人耍点小钱又咋样,我有没有把家产输了,害得你们娘俩喝西北风?再说,我年轻时就没有享受过,现在喝点小酒,也算犯法吗?”就这样,无数次的争吵,最终发展到拳脚相向。她彻底心寒了,为了孩子不再受到伤害,铁了心要离婚!

送走她后,我仔细阅读了她的诉状。冥思苦想之余,我对该案的处理有了基本的设想。鉴于他们的感情基础比较牢固,虽为一时的争吵而出现了少许裂痕,但其感情并没有完全破裂,完全可以通过做思想工作让他们和好如初。于是,在接手该案后,我经过深思熟虑,精心设计了一套调解方案。

几天后,我和书记员小汪冒雪前往他们家里。临行前,我特意交代小汪,要将他们夫妻二人隔开来做思想工作。那天,他们夫妻冷漠地让我们进了屋子,谁也不理谁。看来,他们还在进行“冷战”。见此情景,我们简单说明来意后,便按照预定的方案将身为被告的男人带进了另外一间小屋。我们直截了当地问他:“你愿意离婚吗?”他迟疑了一下:“这还不是看她的态度。”于是,我违心地说了一句谎言:“其实,她并不想离婚,只是想通过这种手段劝你改掉坏习惯!”“真的吗?”他惊愕不已。见此情景,我们趁热打铁,指出他的错误,并从两人深厚的感情说起,劝他理解妻子的苦衷,多考虑家庭的责任和孩子的成长。一席话,说得他羞愧万分,表态同意痛改前非,只要妻子不离婚,他什么条件都可以接受。随后,我们又按照同样的方法做起了女方的工作。她也是一脸惊愕,喃喃道:“没想到,他还记得我们多年的感情,还晓得为孩子着想!”触景生情,她泪流满面。良久,她破涕为笑:“我想通了,不离婚了!谢谢你们,大老远跑来为我们做工作。”就在不经意间,调解大功告成,她当即撤回了,一家三口当场围坐在火炉旁张罗着要给我们弄午饭,其喜悦之情溢于言表,无不令人感触良多。

走出他们家门时,原先漫天飞舞的雪停了,一轮太阳将雪地映照得一片猩红,如同他们一家三口红彤彤的面庞。在回法庭的路上,小汪百思不解地问我:“老师,你不是最讨厌说谎吗?可你今天明明在单独对他们两人说谎嘛。”我微微一笑,不作回答,反而问道:“你说,雪融化了是什么?”“当然是水嘛。”小汪不假思索,脱口而出。“不对,”我意味深长地告诉他,“雪融化了就是春天,能够用几句善意的谎言融化他们开始结冰的心灵,难道不值得吗?”小汪恍然大悟,终于明白了我的初衷。

然后我给他们讲了两个真实的销售案例。

有两个医药代表,一个是男的,另一个是女的,他们两人在同一月内都遇见了一个五十岁左右的女主任,在月度的工作会议上,我们一起研究如何送礼品的问题。市场上的礼品很多,到底送什么呢?最后他们两人都采纳我的建议,送黑木耳红枣。

男的医药代表思维粗犷,办事粗心,把礼品送给主任后,只讲了一句简单的话了事,结果可想而知。

女的医药代表思维细腻,办事细心,对送礼品这件事做了充分地准备。下面是她与主任的一段对话。

医药代表:“张主任,现在天气逐渐寒冷,是女性进补的季节。前几天,我公司的销售经理出差东北,我特意让他带来半斤上等的东北黑木耳送给您。”(善意的谎言,明明是在当地的超市购买的。)

张主任的脸上马上挂上灿烂的笑容,道:“小丫头,挺上心的!”

医药代表:“《本草纲目》中讲,黑木耳可去面上黑斑。黑木耳可润肤,防止皮肤老化;大枣和中益气,健脾润肤,有助黑木耳祛除黑斑。”

张主任:“我也知道,只是忙于自己的工作,忘记了如何保养自己的身体啊!”

医药代表:“没关系,您把我当做自己的女儿,我会经常关心您的。张主任,这是一张配方,您照单做就是了。”然后把准备好的配方递给张主任。

准备材料:黑木耳50克,红枣500克,白糖适量

料理方式:加适量的水,把黑木耳和红枣煮熟后,加入白糖,放入冰箱保存,可以服用十天。

吃法:月经前1个礼拜到月经结束这段时间饮用,每天食用10/1。

张主任:“真的谢谢您,我自己的女儿也没有这样关心我。”

医药代表:“您的皮肤不错,补了黑木耳红枣汤,您至少年轻三岁!”(善意的谎言,明明皮肤不怎么好,还夸奖,给人希望。)

第10篇

首因效应

45秒产生第一印象

美国社会心理学家洛钦斯在1957年做了这样一个实验:他杜撰了两段故事,描写了同一个人的生活片断。故事一把这个人写成一个热情、外向的人,故事二则把他写成一个冷淡、内向的人。随后,他请两组参与者分别阅读这两个故事,并评价这个人的性格。结果参与者的评价截然不同。他从而提出了“首因效应”这一定律。

心理学研究发现,初次会面,45秒钟就能产生第一印象,主要包括容貌、衣着、姿势和面部表情等。第一印象会在后续交往中占据主导地位。“首因效应”提示我们,初次见面应给人留下好印象。人们都愿意与衣着整齐、落落大方的人交往。注意言谈举止,最好能言辞幽默、侃侃而谈、不卑不亢、举止优雅。有了良好的开始也就成功了一半。

诚信定律

不要轻易给承诺

秦末大将季布一向说话算数,信誉很高,很多人都与他结下了深厚的友情。当时流传着这样的谚语:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”后来,他被汉高祖刘邦悬赏捉拿,他旧日的朋友不被重金所惑,冒着灭九族的危险来保护他,使他免遭厄运。

“人无信不立”,诚信是人际交往的基础,是做人的根本。一个人不讲信用,说话不算数,容易让人反感,长此以往交不到朋友;一个企业没有信誉也很难在市场上立足。

已经做出承诺,就要尽心尽力去做。自己力不能及的事情,从一开始就不要应承。正如华盛顿所说:“一定要信守诺言,一定不要去做力所不及的承诺。”

面子定律

凡事为人留情面

“人要脸,树要皮”,中国人尤其好面子,做什么事都会考虑自己的面子。面子的本质是尊严,用美国心理学家马斯洛的需要层次理论来讲,就是受人尊重、得到认可的需求。谁都希望自己在别人面前有尊严。

与人交往,即使你再优秀,也别忘了给他人留点尊严。给别人留面子就是给自己留退路,在家庭关系中尤为重要。很多家庭的破裂都源于妻子在外人面前太不给丈夫留面子,伤害了对方的自尊心。家庭不是一比高下的战场,而是举案齐眉、互相尊重的港湾。

赞美定律

学会夸人心更近

善赞美能博得人心。人人都渴望得到由衷的赞美,这会使人感到自身价值得到肯定,感到愉悦和鼓舞,并对赞美者产生亲近感,彼此的心理距离因赞美而缩短、靠近。

虚假的赞美容易引起反感,甚至留下拍马屁的坏印象。真诚的赞美要注意两点:1.赞美事实而不是人。要把赞美的焦点放在对方所做的事情上,比如说“你的书写得真好”要比说“你真棒”更容易让人接受。2.赞美要具体。针对某件事赞美会更有力量。比如“你的领带跟西服很配”要比“你今天穿得很好看”更能说到对方的心里去。每一次真诚地赞美别人,不但对方快乐,同时也会让自己获得满足。

谎言定律

心怀善意给希望

美国著名作家欧·亨利在小说《最后一片叶子》里讲述了患肺炎的穷学生琼西的经历:她看着窗外的常春藤叶不断被风吹落,感叹说,最后一片叶子代表她,它的飘落代表自己的死亡。一个画家听说了琼西的事,在一个下着暴雨的夜里,画出一片“永不凋落”的常春藤叶。琼西看到历经暴雨仍未凋落的“叶子”,绽放出笑容,重燃对生命的希望。

一个善意的谎言有时或许就能这样改变他人生命的轨道。适当的时候,说一些这样的谎言,往往可以让我们的人际关系更为和谐。比如,同事穿上刚买的新衣服兴冲冲地给你看的时候,可能你并不觉得物有所值,或有多好看,但几句善意的夸奖,却可能让对方拥有一天的好心情,朋友关系也会更加和睦。

互惠定律

帮人就是帮自己

西方有这样一个寓言:天神带一个垂死的人参观天堂和地狱。正值午餐时刻,地狱和天堂吃饭用的勺子都很长,地狱里的人无论如何都很难将食物吃进去,甚至撒到地上,天堂里的人互相喂给对面的人,吃得津津有味。天堂和地狱的区别只在于是否互帮互助。

赠人玫瑰,手有余香。互相帮助、理解就是心理学上的互惠定律。美国文学家爱默生说过:“人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚地帮助别人之后,同时也帮助了自己。”伸出你的手去帮助别人,而不是伸脚去绊他们。人际交往就像一种回声,你对我友善,我对你也友善。

英国哲学家培根说:“你希望别人如何对待你,就先如何去对待别人。”对于团队而言,真诚地帮助员工,员工才能竭诚尽心地帮助团队成长。对于个人而言,真诚地帮助别人,人际交往中会有意想不到的收获。

异性效应

男女搭配效率高

俗话说,男女搭配,干活不累。心理学研究也证实,有男女两性共同参加的活动,较之只有同性参加的活动,参与者会更愉快,更有干劲,表现更出色,这就是“异性效应”。心理学家还发现,在一个只有男性或女性的工作环境里,即便条件再优越,自动化程度再高,员工都容易疲劳,并且工作效率不高。

“异性效应”还存在一个最低比例。研究发现,在一个集体中,异性人数的比例不能少于20%,否则就会降低效率。另外,成员的年龄最好相差不大。利用“异性效应”,管理者可以合理搭配员工性别比例,既满足员工的心理需求,又提高了团队的工作效率。

忍让定律

宽容不当滥好人

“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。和谐的人际关系需要忍让。世界上没有完全相同的两个人,与我们相处的人,年龄有大有小,经历不同,性格各异,为人处世的风格也不一样,因此总会存在分歧和矛盾。

第11篇

园长主动倾听教师的心声,可以促使教师产出更高的工作绩效和满意感,从而有利于幼儿园的长远发展。园长的倾听,可让教师感受到自己是幼儿园的主人;具有从事幼儿园的日常教学与工作的主动权:体会到被关心、爱与尊重;对幼儿园产生归属感;将自己与幼儿园的前途与命运捆绑在一起;全身心地投入工作。反之,教师一旦感觉自己被忽视,他们有可能产生抵触情绪,消极怠工,敷衍了事。

园长主动倾听教师的心声,可以及时获得有用的信息,以作出正确的决策,实现科学有效的管理。教师是幼儿教育的主体,他们与幼儿及其家长每天接触,能够直接感受到幼儿及其家长的需求。他们是幼儿及其家长信息上传的主要通道;教师从事一线的教学工作,对幼儿园课程与教学改革中的任何成功、曲折、困难与风险都有真切的感悟;教师是园长意志的落实者,是园长指令的执行者,也是幼儿园发展目标转化为现实的主要实施者,因此。他们是幼儿园的各项管理决策最有效的检验人员。园长工作涉及幼儿园的各个领域,几乎影响到幼儿园的所有活动和所有员工,倾听能让园长眼观六路,耳听四方,在充分掌握信息的情况下作出最优选择。

倾听有助于园长给教师的思想把脉

园长在与教师交流的过程中,不仅要善于捕捉教师传递的客观信息。如幼儿报到率、家长要求、幼儿在园状况、教学环境和材料、课程内容与进度等,还要揣摩教师们的感受与动机、思想与价值观等。园长对教师思想脉搏把握得越好,其决策的适宜性就越高。

有效倾听的前提是园长具备民主的工作作风、开阔的视野和宽广的胸怀。教师在倾诉之前,一般会预测园长的态度和反应。如果他们感觉园长不够有气度,就会保持缄默,以免祸从口出,惹火上身。也就是说,有良好的听者,才会有善意的说者。园长存有开放接纳的态度,打开心灵之窗,敞开信息门户,拓宽沟通渠道,教师才会热情高涨,出谋划策。另外,温馨和谐的人际环境、积极上进的园所文化、平等友好的上下关系等也是实现有效倾听的必要心理基础。

园长的主动倾听是一个连续互动的过程。与接受意见不同,倾听是一种主动索取信息的过程,因此,通常是园长主动发出信号,请求老师们献计献策。园长接到老师的信息以后,要进行筛选过滤,采纳合理建议并付诸行动,并将信息处理结果及时反馈给老师们,并作出必要解释和说明。园长不仅要避免闭目塞听,还要防范信息的遗漏偏选、传递迟滞、只听不动、有来无往等不良情况。

倾听能使管理更民主

园长倾听教师的诉说要讲究技巧。如先跟老师拉拉家常、谈谈生活中的琐事,拉近彼此的距离,然后再倾听工作建议。园长倾听时应停止讲话;关上房门;俯身倾听,眼观老师;将足够的时间和主动权交给老师;让老师讲话轻松;避免走神、四处观望和做其他无关动作;保持耐心,控制情绪;提出相关问题,不时互动,微笑点头:有异议时让老师把话说完,在肯定老师想法的前提下再提出个人建议或作出解释,避免直接冲突和对立。

倾听是接受者对传递者的观点、事实、思想、感受、情感、价值观等信息主动采纳的过程。倾听的关键不在于传递者发出了什么信息,而在于接受者能够接受什么信息、接受到何种程度以及如何处理这些信息。一般员工习惯于洗耳恭听,管理者倾向于滔滔不绝,而有效的管理却需要与之相反的态度与习惯。

倾听不仅是园长的一项管理艺术,也应构成幼儿园的一项制度。教师工会、青年教师俱乐部、教研组、年级组和五大领域活动组等,都应成为幼儿园教师民意表达的正式而合法的渠道。

(《中国教育报》2013年5月26日 蔡迎旗/文)

反复读一本书 孩子学得更快

当孩子一遍又一遍地要求你讲述同一本书上的故事时,神色疲惫的你是否会不耐烦?据纽约每日新闻网报道。英国苏塞克斯大学最新研究表明。这种重复性的学习方式对于年幼的孩子掌握知识来说非常重要。

杰西卡・霍斯特博士及其同事发现:同一个故事连续读3遍的孩子,可以记住接触到的新单词中的3.6个,而那些读3个不同故事的孩子只能记得2.6个。这项研究认为,花许多钱为刚学会走路的幼童购置大量书籍完全是一种浪费,倒不如说是满足了父母自己的阅读欲望。相反,让孩子受益最多的,是让他们把注意力集中在少数几本最喜欢的书上。此外。只需不到5个月的时间,每天30分钟一对一的阅读课程就能让孩子的阅读年龄提高将近两年。

霍斯特博士在接受英国《独立报》采访时说:“与其花很多钱买下《丁丁历险记》系列中的每一本,不如重复性地读一本书更让孩子受益。”如果孩子总没完没了地翻看同一本书,父母也不必担忧,因为他们终究会将兴趣转移到其他书上。

(《生命时报》2013年3月18日 臧恒佳/文)

待遇低加没编制才是学前教育师资紧缺的“根”

又是一年学生毕业就业时,一些幼儿园在招聘教师时,发现学前教育专业教师紧缺的情况仍然没有得到明显缓解。一些人士因此提出,“学前教育师资培养力度不够、数量不足”。要求加快幼儿园教师培养。乍一看,这个建议是有道理的,但是如果仔细分析学前教育师资队伍培养和毕业生就业取向的现状,就能发现:幼儿园教师数量不足的根并不完全在于培养数量问题,而在于幼儿园教师岗位还不能吸引毕业生。

国家和教育部在解决学前教育师资数量不足上是下了大力气的。据了解,2011年,全国学前教育专业本科毕业生只有5400人,但当年205所学校学前教育专业本科招生数量就达2万多人。相当于翻了4倍。全国302所学校招收专科层次学生近6万人,121所学校招收中专层次学生9万多人。学前教育专业一年招生17万多人,这个力度不可谓不大。一些中职学校招得更多,初步估计高达30多万人。照此招生数量,乐观估计,我国80万幼儿园教师缺口很快就可以解决。

但实际情况并非如此,幼儿园缺教师的情况依然存在。寻根问源,会发现相当数量的学前教育专业毕业生没有到幼儿园就业。一个学前教育专业的毕业生,宁愿选择到大城市当保姆,每月挣3000多元,而不愿选择到幼儿园每月挣1000多元,这是经济铁律――人们选择高收入的工作本身无可厚非,也不可能用行政手段去干预。

待遇低只是毕业生不愿意到幼儿园工作的一个原因,另一个更重要的原因在于,到幼儿园工作没有编制、缺乏保障。待遇低加上没有编制,成了毕业生不愿意到幼儿园工作的“根源”。这也是一些可以解决编制的公办幼儿园,能够招到优秀毕业生的根本原因。有了优秀教师,幼儿园办园质量提高、教师待遇提高、教师职业发展空间扩大,形成良性循环。解决了编制和待遇这个根的幼儿园就这样更好地发展起来了。也因此在一些地方出现了幼儿园发展的“马太效应”:好的愈好,差的愈差。

办好学前教育,是十的明确要求,是教育发展的必然选择。不解决好师资问题,“办好”就会沦为空谈。找准“病根”,才能找到解决问题的根本:单纯靠扩大招生规模、提高培养质量,并不能解决幼儿园教师缺乏的问题,归根到底,还是要提高幼儿园教师待遇,解决教师编制。目前,一些地方如江西赣州,将公办园定为全额拨款事业单位。教师有编制、有待遇、有职称评定等职业发展空间,这才是提高“吸引力”、解决幼儿园教师数量不足的根本。

这也说明:发展学前教育。光靠教育部门使劲不行,还需要更多政府部门的鼎力支持。而教育部门要在全社会空前重视学前教育的大环境下,善抓机遇,善做沟通协调,善争政策倾斜和支持,推动从根本上解决问题。

(《中国教育报》2013年4月7日 刘华蓉/文)

中美多数家长用“教育谎言”骗孩子

孩子并不总是很简单:他们喧闹、尖叫,把自己的房间变成战场。这给父母提出一个问题:怎样把文明行为教给孩子并让他们更安全地度过每天?研究人员说,成年人为此往往采取不同寻常的方法:大多数家长为了达到教育目的而欺骗孩子。

“如果你现在不跟我走,我就把你一个人留在这儿。”研究人员在《国际心理学杂志》上撰文说,这是最流行的教育谎言。他们共询问了114名美国家长和85名中国家长。他们的孩子都在3岁以上。84%的美国家长和98%的中国家长承认,为了劝说孩子改善行为而向他们说过谎。

心理学家把教育谎言划分为6类:吃饭谎言、“我立刻就走”谎言、“如果你现在不规矩”谎言、金钱谎言、“你真了不起”谎言和童话谎言。中国家长使用这几类谎言的频率差不多,而美国家长特别喜欢童话谎言。

心理学家们写道:“由于中美两国家长都试图让孩子认识到说真话是最重要的道德品质,因此,家长谎言广泛流传就显得格外引人注目。”自相矛盾的是,五分之一的美国家长和五分之二的中国家长告诉孩子,如果他们撒谎,就会长长鼻子。

特别是在中国,说谎似乎是被认可的教育方法:受访的中国家长比美国家长更经常使用几乎所有的谎言。只有在虚假表扬孩子、涉及圣诞老人和不让孩子吃糖方面,美国家长使用谎言的频率超过中国家长。

研究人员把这归因于文化差异:由于中国社会被视为一个共同体,家长为了达到某种目的可能更愿意说谎。一些中国父母发表的评论清楚地表明,谎言是社会化的有效手段。

一对中国夫妇写道:“教育孩子时可以使用善意的谎言。这能促进孩子良性发展并防止孩子偏离正确轨道。”

第12篇

第二章:真诚的心

经过几天的忙碌诵读之后,亚梦只剩下最后一章没有阅读,刚好今天是星期五,在放学后的路上,亚梦迫不及待地飞奔回家......

“噗”可怜的书包被亚梦重重地甩在了沙发上,如子弹似的脱下鞋子,狂奔到卧室,守护甜心们也一起拥挤了过来。

到了卧室,亚梦扑地一声躺在了床上,伸手拿起书,翻开最后一张,亚梦和守护甜心们津津有味地品味了起来,“啪”,这本书合上了。亚梦开始语重心长地说起感受来了,小说中的亚梦真诚、善良、勇敢,真希望我遇到这种事时也这样。

守护甜心们异口同声地开口了,“如果是亚梦的话,一定能办得到的。”

“希望如此吧!”亚梦合上了眼。

突然,“啊”的一声,把沉睡的亚梦吵醒了,“好像是妈妈的声音”亚梦想着,慌张的亚梦立即从床上跳了下来,与守护甜心们赶往“现场”(卫生间),突然亚梦惊呆了,慌乱地指着卫生间,守护甜心们一头看去,脸上露出了吃惊的表情,丝和方块就直接晕过去了,亚梦紧张地靠近卫生间将妈妈扶起,爸爸和妹妹应声赶来,被卫生间里的场景吓倒了,亚梦连忙说:“快,回到卧室,把门锁紧,我没有说出来就不许踏出房门半步。”爸爸赶紧把妈妈抱起,牵着亚实的手立刻奔向房间,回过头来说:“亚梦小心啊!”亚梦点了点头。

原来卫生间里出现了与小说上一样的僵尸,虽说亚梦最怕这些怪物,可是面对这幅情景,她不得不面对,于是亚梦想起了故事中的第一页的下面的字:本小说是真实故事,开启了读完这本书后,就会进入与小说情节中。

亚梦和守护甜心们原本以为只是作者吓唬人而已,结果......

正在亚梦在想的时候,守护甜心们躲起来了。

亚梦又想:“竟然如此,我就根据小说演场戏吧!”

亚梦转过头,翻起了书,“&*%#@……哦!原来如此!”亚梦滴哩咕噜地说。

亚梦连忙根据书上所述,拿起电话,“喂,是警察吗?我家拿来一位僵尸,详细的事,以后再说,请到XXXXXXXXX来,到后,不要伤害僵尸,听我的指示行动。

亚梦转过头来,脸上露出了微笑,(似乎不怕僵尸似的,该怎么说呢,总是演得太棒了)不紧不慢地说:“你好,你叫爱丽丝吧!我是日奈森亚梦,该怎么说呢,你有什么烦恼的事吗?(其实亚梦早就知道了,书上写的)如果可以的话,我愿意帮助你,请你一定要相信我,好吗?人类不一定都是坏人,其实也有好人”

爱丽丝说:“你怎么知道我叫什么?”

亚梦无奈地说:“直觉。”(亚梦心想,怎么可能嘛,直觉哪有这么准啊)

爱丽丝犹豫地说:“是吗,你直觉也太准了吧!”

亚梦挠了挠头,勉强地笑了笑。

爱丽丝严肃地说:“你说人类不一定都是坏人,也有好人,这是不可能的,因为每一个人类都是肮脏的,他们破坏了环境,破坏了人与人之间的信任,这个星球里到处弥漫着谎言。”

亚梦毫不犹豫地说:“不是的,这个星球里其实有好人的,即使他们说的是谎言,也是善意的谎言,有些人则是不想让父母担心,才说谎。”

亚梦对着她笑了笑说:“这个星球上,有着温暖,有着彼此信赖的心,虽然有些人没有,但不代表所有人有没有。”

爱丽丝对亚梦说的话有些动摇了。

亚梦轻轻地走向爱丽丝,抱紧了她,说:“感受到了吗?人类也有一个真诚的心。”

此时的亚梦已不再演戏,而是在演戏当中感受到了爱丽丝的心情。

爱丽丝冰冷的心被亚梦真诚而温暖的怀抱所融化了,说:“也许你是对的,这个世界上并不是每一个人都是那样的,你就是例外,你是一个真诚、善良的人,我想你会帮助我的。”