时间：2022-06-15 14:34:07
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇农村志愿者工作经验，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
目前，街道共组建各类巾帼志愿者队伍10支，登记在册人数150人。其中在职人员56人，非在职人员94人。从年龄结构看，志愿者年龄大多在40-60岁之间;从文化结构看，巾帼志愿者60%具有高中以上文化程度，而且有部分是老党员和老知识分子和热心公益事业人士。志愿者队伍类型主要有敬老爱老、爱心帮扶 、维权服务、心理咨询、家庭教育、环境保护、科技惠农等多个方面。
1、巾帼志愿服务突出呈现出强大吸引力。一是积极招募，用品牌扩大志愿者队伍，并由此进一步建立和完善了巾帼志愿者招募、注册和登记制度，多渠道，多方式招募巾帼志愿者，注重把具有专业特长的，高素质的女性吸收到巾帼志愿服务队伍中来，面向广大妇女和家庭提供多元化、专业化的服务。在2012年创建卫生镇期间，开展的“美在我家”村庄环境整治巾帼在行动活动中，巾帼服务队发挥了不可替代的作用。二是完善机制，用科学管理增强吸引力，每年进行活动考评制，选出志愿者之星，进行颁奖，形成有规模、有特色的巾帼志愿者服务格局，逐步理清并形成了以社区妇女和农村家庭的思想道德、科学文化和身体健康素质，体现爱在__，美在__、和在__的工作思路。
2、巾帼志愿服务呈现出强大生命力。一是开展亮点活动传递深厚地方文化内涵。充分发挥巾帼志愿者文化示范引领的带头作用， 2013年“三八节”期间，街道妇联结合女性特有的文化素养，积极参与文化建设，举办首届“幸福__”书画摄影文学大赛，通过本次比赛，体现了当代__女性崭新的精神风貌。充分发挥女企业家联谊会作用，积极开展扶贫送温暖活动，社会妈妈结对帮扶活动。在2013年6月，整合社会爱心力量，组织巾帼扶贫爱心志愿者来到__培源小学，开展“爱心接力、关爱留守儿童”结对助学活动，营造全社会合力关爱留守儿童社会服务氛围。二是整合各方力量服务妇女群众。围绕为百姓送温暖、送文化、送卫生、送健康、送法律等，街道妇联抓节日契机，宣传巾帼志愿服务理念。“三八”节，在__广大场举行志愿者招募和授牌仪式，并进行了“幸福新__、巾帼展风采”广场舞汇演；端午节开展 “浓情端午、粽飘香”真情传递活动；志愿者服务日，进行志愿者献血活动；法制宣传日，进行广场宣传、现场心理疏导、维权服务；中秋节，携手__“庆中秋、感恩行”，带着50床“温暖牌”棉被和我们的爱心，对我镇敬老院老人、老妇女主任、困难妇女、残疾儿童进行走访、慰问；世界环境日，建设美好家园，带领巾帼志愿者们进行村庄集中整治。
3、巾帼志愿者服务呈现出强大创新力。探索推广以妇联干部服务为主导，以各村(社区)妇女儿童之家工作人员的专业化服务为主体，巾帼志愿者的群体为重要补充的工作模式，增强村(社区)妇女工作力量。整合资源，组织村大学生村官，及镇女教师组成的“巾帼教育志愿者服务团”，专门负责礼仪、讲解宣传。在培源故居、忠孝园等社会教育实践基地，进行讲解宣传，最大角度发挥我街宣传辐射作用。在全街妇女中形成了“我贡献，我快乐”的巾帼志愿服务理念，巾帼志愿者服务队不仅成为各级妇联组织社会化服务，参与社会管理创新的“拳头”和“品牌”，也成为街道妇女共建共享和谐社会的一道靓丽风景线。
街道巾帼志愿服务工作位于最基层，支持少，过问少，人员少，存在诸多需要各级部门正视的问题。
1、巾帼志愿者缺乏专业培训。巾帼志愿者参与志愿服务是业余性质的，大多数缺乏所从事服务工作需要的技术和知识，因此需要吸纳一部分有专业素养的志愿者，关键时刻能够拉得出、顶得上，从而发挥巾帼志愿服务的独特作用。然而乡镇中人才匮乏，很难吸纳有专业素养的职员者，同时乡镇财政压力大，资金不足也导致无法自行举办相关培训。导致巾帼志愿者表现的热心有余而专业不足，使得志愿活动的效果被打了很大的折扣。
2、志愿队伍人才匮乏，年龄大，知识程度低。虽然对巾帼志愿活动进行了广泛的宣传和发动，但是巾帼队伍的建设情况依然不容乐观，队伍成员多为村内35以上的妇女担任
，学历以初中为主，虽然长期在农村生活，农村工作经验丰富，但是学习新事物的能力有限，无法跟上现代信息化的更新步伐，也就无法满足广大村民对家庭维权、家教教育、就业培训、卫生保健等多方面志愿服务的多方需求。3、志愿组织活动缺乏连贯性。既然是志愿服务工作，本质上就带有一定的人员不统一性和自愿性，巾帼志愿服务要得到社会认可，保持生命力，就必须紧密结合广大妇女及其家庭成员的实际需求，确定明确的目标和项目。然而在组织各项活动中，因为计划不完善、缺乏统一部署，经费来源无保障等问题，导致巾帼志愿服务陷入“心有余而力不足”的困境。志愿者行动常常不能持之以恒，活动也常出现一阵风现象。
在充分调查的基础上，我街妇联进行了认真的研究、探讨和思考，要将巾帼志愿者服务工作做细做实做出成效，应把握好以下几点：
(一)强化宣传，健全服务体系，努力实现志愿者行动由部分理解向社会认同的转变。要注重借助各种有形无形的阵地，大力弘扬志愿者队伍中无私奉献、不断创新的先进典型，形成强大舆论声势，感召更多的妇女姐妹投身志愿服务的实践，在全社会形成参与志愿服务光荣的道德风尚。在巩固原有服务项目的基础上，努力开拓新的服务领域，以党政中心工作和社会需求为导向，开展志愿服务工作，扩大服务的覆盖面与受益面。提升利用各种力量继续打造更多巾帼志愿品牌，争取社会的广泛认同和支持。
(二)完善激励机制，努力实现志愿者队伍管理由松散型向规范型转变。建议制定统一规范的志愿者活动章程和管理办法，明确服务内容、形式，通过制定具体的组织招募办法、培训上岗标准、考核激励制度、志愿者权益、评选表彰程序等机制内容进行全面而明确的法律界定，逐步规范志愿者的行为，真正使巾帼志愿者队伍活动正常运转，保持其旺盛持久的生命力。
摘 要 农村的体育人才十分匮乏，相当一部分地区甚至没有体育人才，这在很大程度上严重制约了农村体育的发展。本文试提出了一系列改进措施，为农村体育人才的引进培养，促进农村体育现代化的进程提供参考。
关键词 农村体育 人才 引进培养
随着我国广大人民群众生活水平的提高，人们越来越重视自身的健康，体育人口比例不断的在增长着。而群众体育的发展却有着巨大的城乡差异，农村群众体育的发展还很落后，存在着水平低、基础差、参与少、发展不全面不平衡等一系列问题。解决农村体育问题的关键，是要大量农村体育人才的存在。本文提出了农村体育人才引进培养的若干建议，为促进农村体育运动的发展提供参考及理论依据。
一、加强社会体育指导员队伍
农村居民的体育活动的开展、推动、普及，需要一大批熟悉业务和技术的专业人员给予指导。目前在城市有许多社区已经配备了专业的体育指导员，但农村开展群众体育活动还处在初始阶段，需要培养大量体育指导员作为中坚力量活动于农村居住群体的闲暇时间，积极地进行体育活动的指导工作。体育指导员担负着农村群众体育的健身指导、体育技能传授及训练、体育管理等重任，是农村群众体育发展的一支重要力量。体育指导员的作用可以使农村群众体育活动开展有序化、系统化、组织化、经常化。体育指导员可以实行双轨制，一是职业体育指导员的培养，政府尽可能地按照人口比例配备体育指导员。体育院校根据需求积极申报社会体育指导员方面的专业，培养合格和系统化的体育指导员和管理者。二是业余社会体育指导员的培训。国家体育行政管理部门在农村群众体育活动中，有计划、有步骤地按区域选拔、培养业余体育指导员。使职业体育指导员和业余体育指导员协调发展。除了社会指导员外，还应该建立体育人才网络，动员社会力量参与农村群众体育使群众体育活动自我完善和自我管理的有序开展。
二、发挥中小学农村体育教师的作用
农村自身和周边的学校内有丰富的体育人才资源，这便是农村各中小学校里的体育教师，他们具有扎实的体育技术技能，丰富的体育理论知识以及很好的体力与精力，在完成本职工作的前提条件下，完全可以从事农村体育锻炼的组织和指导方面的工作。而通过农村学校体育培养的农村学生，也是当地的体育骨干，他们体育意识、终身体育能力，不但能源源不断地增加农村体育人口，而且也能为当地再培养体育人才，带动当地体育的全面发展。所以，倡导以中小学农村体育教师为主体，学生为附体的学区体育，这样可以促进农村体育和学校体育组织的相互参透，开展体育活动，实现学校体育资源与村民共享，对农村体育的可持续发展有至关重要的引领作用。需要指出的是，在开展学区体育的同时，教师们要做好安全方面的工作，不能影响农村居民的正常生活和学校正常教学活动的开展。
三、进一步扩大，优化体育志愿者队伍
农村体育服务是一项面向全体农村居民的工作，需要动员，组织广大居民积极参与，单靠少数人是做不到的，目前组织管理和指导人员的缺乏已经严重制约了农村体育的发展。因此，优化、壮大志愿者队伍是进一步深化农村体育服务的关键。要进一步吸收身体好的老年农民进入自愿者队伍，组建农村体育服务志愿者协会，使农村体育服务工作经常化、系统化。要大力动员、吸收中青年农村居民加入志愿者队伍优化志愿者队伍的年龄结构。动员和吸收体育水平较高的居民尤其是体育工作者加入志愿者队伍，优化志愿者队伍的智力结构。动员、吸收农村居民中的体育教师加入，并让其发挥先锋模范作用。发挥高校志愿者队伍的潜力，高校中的大学生们基本上都受过体育方面的系统教育，具有一定的体育技能和体育理论知识，所以一定要大力开展假期“三下乡”活动，平时的社会实践活动等，将他们充实到农村体育服务中，必然能起到很好的带头作用。农村体育工作需要大批体育“热心人”的支持和参与，只有进一步扩大、优化体育志愿者的队伍，才能全面带动农村体育工作的发展，逐步实现全民健身纲要。
四、引进大学毕业生当村官引导村民的体育消费观
随着城镇化步伐加快，农村精英流失造成农村各方面的工作缺乏了人才支撑。而国家选聘高校毕业生到农村任职工作，逐步让知识分子回流到农村，为农村的发展奠定了坚实的基础。当代大学生思维方式活跃、视野开阔、知识面宽、富有创造热情，大学生“村官”到农村基层工作后，充分利用自己的所学和特长，积极为建设农村、服务农民、发展农业做出贡献。所以如果要使农村的体育事业也有所发展，就可以在招考大学生“村官”的基础上，优先录用具有体育工作经验或具备一定体育理论与实践能力的大学毕业生，特别是招聘部分体育专业的毕业生，从事“村官”工作，会对农村体育工作起到重要的推动作用。而他们到基层后，由于年轻人善于沟通，很容易与当地人们群众建立起深厚的感情，可以利用知识、眼界宽、信息灵等优势，引导村民的体育消费观，成为农村体育建设的骨干力量。
“授之于鱼，不如授之于渔”，对于农村居民来说，体育人才的存在是他们强身健体的源泉所在。培养综合能力出色的农村体育人才，充分发挥已有人才资源的作用，建立完善农村体育人力资源的管理体系，为农村体育的全面发展奠定坚实的基础。同时也对农村经济的发展，普及全民健身运动，全面实现农村小康社会与和谐社会有着重要的意义。
参考文献：
在镇党委、镇政府的领导下，按照上级禁毒委的总体部署和要求，紧紧围绕新一轮禁毒人民战争和“参与禁毒斗争，构建和谐社会”主题，坚持“面向全民、突出重点、形式多样、注重实效”的工作方针，动员全社会力量，以突出新型危害性宣传为重点，积极开展禁毒预防教育工作，不断提高人民群众的禁毒意识，努力营造浓厚的禁毒舆论氛围，推动我镇禁毒斗争的深入开展，为建设“平安袁花”创造和谐稳定的社会环境。
二、工作内容
1、以新型危害性为重点，广泛开展禁毒宣传教育。当前，新型来势凶猛并日趋严重，各单位、各村(社区)要将合成危害宣传渗透到禁毒宣传教育的每一个方面和每一项工作，突出合成成瘾机理、危害案例的普及宣传教育及新出现合成防范知识教育。同时要将青少年、在校生、外来务工人员作为重点人群和对象，深入校园、企业、车站码头等集中区域，广泛开展禁毒宣传活动，提升全社会特别是青少年自觉拒绝合成的能力。
2、做好青少年在校学生的预防教育工作。各学校要继续深入开展预防教育示范学校创建工作。认真贯彻《中小学预防专题教育大纲》，按照循序渐进的原则确定不同教育阶段防范合成危害的教学内容和要求；广泛采用互动式教育方式；建立、完善法制副校长、校外法制辅导员讲授禁毒课制度；广泛开展“小手拉大手”和学生禁毒志愿者活动，带动禁毒教育从学校向社区、场所和家庭辐射。
3、加强面向社会闲散人员和外来务工人员的禁毒教育。进一步拓展思路，充分发挥公安、民政、新居民事务所、工会等禁毒委成员单位的作用，采取一切有效的手段，深入企业、农村(社区)等基层单位，切实做好对外来人口的禁毒宣传工作，帮助他们学会识别，拒绝，努力减少禁毒宣传的盲区和死角。
4、积极开展娱乐场所禁毒宣传教育。公安、文化、工商行政管理等部门要组织开展娱乐场所管理与从业人员禁毒承诺和教育培训活动，在娱乐场所悬挂禁毒标识，张贴禁毒宣传品，开展禁毒宣传活动，建立娱乐场所社会监督机制，公布举报电话，公开涉毒举报奖励办法，营造禁毒氛围。
5、全力抓好禁毒宣传教育“六进”工作。各相关单位要把禁毒宣传进社区、进场所、进村、进学校、进单位、进家庭活动作为基本方式，以“不让进校园”、“青少年远离”、“不让进我家”、“职工拒绝零计划”、“娱乐场所禁毒承诺”等活动为载体，以禁毒宣传小分队为主要形式，针对性、更加贴近地开展禁毒法制教育。
6、精心组织好“6.26”国际禁毒日期间集中宣传活动。镇禁毒办要在抓好经常性的禁毒宣传的同时，精心组织和策划“6.26”国际禁毒日期间的集中禁毒宣传活动，围绕国家禁毒委确定的禁毒宣传主题，在全镇开展一次形式多样的禁毒宣传活动。
7、深化禁毒志愿者活动。共青团、公安、工会和妇联组织，要开展形式多样的禁毒志愿者行动，通过完善人员招募、管理、培训和激励机制，不断发展和壮大禁毒志愿者队伍。通过更有吸引力的项目、更加人性化的服务引导禁毒志愿者自觉投身禁毒人民战争，调动和保护禁毒志愿者参与工作的积极性，积极发挥禁毒志愿者的的作用，推动形成全民禁毒的社会共识和局面。
三、工作要求
1、提高认识。广泛深入地开展禁毒宣传，提高人民群众禁毒意识和抵制能力，关系到禁毒人民战争的成效，是禁毒工作的治本之策。各单位、各村(社区)要充分认识开展禁毒宣传教育的重要性，精心组织、广泛发动，有计划、有步骤地开展好禁毒宣传预防教育工作。
撰写人：___________
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2021年局党员志愿者服务活动总结
为深入贯彻落实党的___大精神，进一步做好新形势下服务基层、服务社区、服务群众工作。按照___的统一安排和部署，围绕“关怀社会、服务群众、促进发展、构建和谐”的主题，__年以来，___林业局为发挥广大林业党员的先锋模范带头作用，充分利用党员专业技术特长，认真开展党员志愿者服务活动，现将工作总结如下:
一、统一思想，提高认识，确定党员志愿服务目标。
按照___部的文件精神，___林业局以“关怀社会、服务群众、促进发展、构建和谐”为主题，统一了思想，提高了认识，并就如何做好我局党员志愿者服务工作进行了讨论，明确了做好党员志愿服务的工作思路，充分发挥党员志愿者队伍的带头作用，建立健全长效机制，把系统里有技术的有爱心的党员动员起来，团结起来，___起来，切实为建设和谐___作出贡献。
二、健全工作机制，规范管理，推动志愿服务经常化、制度化。
按照自愿性、无偿性、务实性、规范性四个原则，我局成立了___林业局党员志愿者服务队，认真做好规范党员志愿者组建工作。在开展党员志愿服务活动时一是实行“亮牌”服务。在开展服务时，要求党员志愿者统一佩戴党徽，推动志愿者亮明身份、亮出形象。二是规范服务要求。规定每名党员志愿者一年参与服务不少于___次。三是强化跟踪管理。对党员志愿者开展服务情况进行动态（范本）管理，每一位党员志愿者都建立起为民服务的服务资料及照片，记录着每一位志愿者工作情况。目前，林业系统机关在职党员___人，党员志愿者达到___名，__年__月___名党员抽调到三民工作组，分别服务沁城乡二宫村、西路村及大泉湾乡三道城村和黄卢岗村，在开展三民工作的同时继续开展志愿服务活动，发挥党员的先锋模范带头作用。
三、利用有效载体，广泛开展党员志愿者活动，提高服务群众工作能力。
在开展党员深入基层志愿服务活动中，___林业局充分利用整村推进、“赴转服”、社区共建及“___情惠民生聚民心”等有效载体，充分发挥党员志愿者先锋模范带头作用。
1、发挥专业技术特长，示范带头，开展林果业技术指导服务。结合各单位实际，从各乡(镇)的林业发展，新农村建设、产业结构调整和农牧民生产生活需求的实际出发，___林业局充分发挥党员专业技术特长，强化示范引领作用，开展了送科技进村、大枣修剪培训进枣园、送技术到田间地头及党员与枣农结对服务等活动。党员志愿者带动周边近千亩枣园农户学技术、用技术，充分发挥了党员示范带头作用。
2、开展党员进社区志愿活动:围绕发展和谐社区目标，林业局___开展了“长治久安、服务奉献进社区”活动。__年初全体在职党员到机辆路社区认领社区服务岗位。林业系统___名在职党员与社区___名困难党员、贫困户、群众代表结成了联系对子，广泛开展了“解难题、帮民困”活动，有效激发在职党员进社区亮身份、做表率、比奉献的热情。平日定期到家里进行探望交流，及时了解他们的生活需求，节日期间深入走访慰问，在温暖民心，拉近党群关系的同时，积极通过征集合理化建议、党员入户了解民情、帮助居民解答和解决实际问题等，消除了不稳定因素，维护了社区和谐。六一前夕，党员志愿者服务队到参加了机辆路社区外围垃圾清理活动，清理了约___公里渠道的垃圾、淤积物。
3、开展“三民”工作，摸清群众诉求，紧密对接需求开展志愿服务。
林业局驻沁城乡三民工作组的党员志愿服务队在驻村工作中认真了解群众所思所盼，着重排摸弱势群体、生活困难群众需求，梳理出村民在种植技术水平方面存在的问题。他们发挥专业特长，针对性的开展志愿技术服务，切实提高村民种植水平。二宫村工作组党员干部们走进田间地头，为村民们讲解关于核桃种植的技术要领，水肥的控制及病虫害的防治;参与村民春耕、春播生产，打埂整地，工作组成员更是发挥会驾驶拖拉机的技术，熟练驾驶拖拉机帮助农民犁地开沟，拉运装卸农家肥，参与义务植树劳动及防渗渠的建设;党员阿不列孜·艾买提同志是有着___年林业工作经验的工程师，在果树的嫁接，病虫害防治方面有着很深的造诣。在三民工作中，党员志愿者围绕社会稳定和长治久安总目标，开展了林业政策宣讲、文化娱乐、专项服务、民族团结、反恐维稳等一系列便民为民活动，志愿为林业局驻村的沁城乡二宫村、西路村、白山村的村民讲解杏树丰产栽培管理、嫁接技术，在田间地头___开展林业技术推广知识讲座___期，培训村民___人次，已解决实际困难___余件，得到了村民们的一致好评。使农民得到真正的实惠是我们林业党员技术人员的职责所在，也是我们林业局“三民”工作组在此次三民活动中为广大村民服务的一项重要内容。
4、开展扶贫帮困，献爱心活动。__年以来按照___妇联“爱心一元捐”及响应团市委关爱西部儿童文件精神，我局在林业系统开展了“爱心一元捐”和为西部儿童捐书献爱心活动，全体党员干部积极捐款，通过爱心之举弘扬扶贫济困、乐善好施、助贫扶弱的优良传统，在全局上下形成关爱困难家庭、关爱儿童、关爱社会的良好风尚，党员干部共捐款___元。
林业局自开展党员志愿者服务活动以来，开办党员志愿服务项目___个，在职党员为社区困难群众柴有、残疾人赵玉萍、空巢老人热依木汗·克依木等人捐款___元，为群众和社会做好事、实事___件，党员与困难群众结对子___对，帮扶资金___万8千元。
今后计划:
下一步，我局将不断发掘自身潜力，完善机制，壮大志愿者队伍，为建设美丽和谐的___不懈努力。
一是继续___开展以林果业技术指导服务为主题的党员志愿者活动，积极参加送科技进村下___宣传、指导，到田间地头送技术活动和大枣修剪培训班进枣园等活动。
二是继续___开展党员进社区志愿者服务活动。
___党员志愿者深入居民家中开展安全隐患预防、城市生态环保等工作的宣传，开展结对帮扶工作，为建设和谐社区添砖加瓦!
三是继续扎实开展“___情惠民生聚民心”志愿服务活动，发挥党员志愿者示范引领作用，真正为民办实事、办好事。
四是继续___开展以帮困助弱为主题的帮困扶持活动，___党员志愿者参加扶贫、助老、济困活动。
五是充分发挥党员志愿者的作用，积极参加全市经济、社会、政治、文明建设的各项党员志愿服务工作。
__工信局党员志愿者服务活动总结(2)
为落实___员志愿者全覆盖活动___有关文件精神，___在全市开展党员志愿者服务活动要求，我局党委积极响应，广泛发动，抓好落实，制订方案，实现了促进全体党员以服务意识和责任意识推落实，进一步推动了精神文明建设工作发展。现将工作开展情况汇报如下:
一、统一思想，高度重视。
局党委召开动员大会，认真学习传达了___开展党员志愿者服务活动相关精神，统一了思想，提高了认识，并就如何做好单位党员志愿者服务工作进行了讨论，局党委制定了下设一个机关党支部和六个企业党支部开展党员志愿活动的工作方案，明确党员志愿服务的工作思路，即以科学发展观为指导，始终坚持“围绕服务抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，充分发挥单位党员志愿者队伍的带头作用，找好载体，建立健全长效机制，积极深入开展党员志愿者服务活动。
二、加强___领导、坚持基本原则、健全管理制度，确保党员志愿者服务活动取得实效。
局党委对辖区内党员进行摸底和登记造册工作，各支部按照实际情况进行党员统计后交由区工信局党委统一汇总，要求做到无一漏申，共统计参加登记党员___名党员，其中___名党员志愿者。要求志愿者服务团队以党___服务党员、党___、和党员共同服务群众为工作理念，开展各类便民活动。经党委研究决定，由各支部党员组成一支党员志愿者服务队，开展便民公益服务、文明创建宣传、民意帮扶传达等志愿服务活动。党委要求各支部对此次活动开展以自愿性、公益性、实效性、规范性四项基本原则为要求。对各党员志愿者参与和选择服务不带任何强制性，对群众提供的服务是出于人文关怀和博大爱心而付出的无私奉献行为。要求活动开展从本乡镇、本单位和党员的实际出发，根据自身条件，把群众需求和服务能力结合起来，实事求是，量力而行，尽力而为。
三、认真落实，建立长效机制，积极开展志愿者服务活动。
党员志愿者在局党委的统一领导下，各支部有___、有计划、有步骤、有目标地进行。局党委___股级以上领导干部对需要帮扶的困难群众进行“一对一”结对帮扶，自掏腰包将补助金、慰问品到苦难群众的家里。机关党支部___全局党员志愿者___人组成“志愿者服务队”下乡开展做好事办实事活动，发放种子、传单等，为群众带去科普知识推广、法律知识宣传。局党委结合党员志愿者的工作性质、特点，围绕结对帮扶工作建立长效机制，创新服务社会的形式和内容;局党工委将___专人深入对口帮扶社区进行专题调研，进一步推动创先争优活动，切实把服务社会、服务群众工作做深、做实。
四、开展党员志愿者活动所取得的成效。
第一，增强了党员的身份意识，坚持从自身做起，从点滴做起，自觉塑造和维护党员的良好形象。通过此次活动发挥了党员的先锋模范作用，强化了___纪律观念，增强了党员的身份意识和责任意识。
第二，提高了党员的服务意识。该活动增强了机关党员服务基层的意识，牢固树立了为人民服务的宗旨，以实际行动树立了党员队伍的良好形象，发挥党员志愿者在服务群众、服务社会、促进和谐方面的作用。
【关键词】“三农”；“三支一扶”；大学生
早在2005年，我党在十六届五中全会上就提出要建设社会主义新农村，大力促进农村的发展和建设，之后在2006年，第16号文件《关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》更是为新农村建设找到优秀人才提供了有效途径。许多大学生在“三支一扶”工作的推动下积极参与到社区服务和农村建设的活动中来，这不仅仅使刚刚毕业的大学生在基层单位落实就业问题得到保障，也为新农村建设起到了强有力的推动作用。
一、社区党建中的“三支一扶”
自2006年“三支一扶”的通知下达后，每年约有两万名大学生被收纳进“三支一扶”的队伍中，然后被统一分配前往全国各个地区的乡镇、农村进行为期两年的工作。“三支一扶”通过招募政治素质好、身体健康、具有专业知识、遵纪守法具有奉献精神的高校毕业生来缓和新农村建设中出现的问题，帮助新农村建设朝着又好又快发展。在实际的工作中，“三支一扶”工作队伍对人才有着严格的要求，加入“三支一扶”工作队伍的大学生不仅要具备其特定的招募条件，还要再通过岗前培训和严格的日常管理才能真正加入到服务“三农”的队伍中去，利用自身的知识和技能来为基层群众服务。
二、大学生在社区党建中的作用
大学生作为社会新技术、新思想的前沿群体，拥有较高的知识水平和综合素质，国家每年安排两万名大学生参加各个地区的“三支一扶”工作，也使看中了大学生有活力、有知识、有思想的特点。虽然大学生工作经验少，实践能力不强，但是在社区党建工作中还是起到了不可忽视的作用。
大学生在社区党建中的作用，主要表现在以下几个方面。一是工作态度上，刚刚走出校门的大学生虽然在工作经验上存在着不足，但是却对工作充满着好奇也热情，乐于参加工作，也善于学习和改正自己的缺点，作为工作中的后辈，大学生大都会采用谦卑、热情的态度待人处事，这不管对在服务“三农”的质量还是工作氛围的缓和都起到了促进作用。二是学习能力上，大学生更善于学习，由于对工作的不熟悉和好奇心，大学生会主动参与到工作中来，对于各项不了解的工作也大都采取“不懂就问”的积极学习态度，且大学生本身对计算机技术有着较为深入的应用，随着信息化的快速发展，社区党建工作也开始逐步趋向信息化，无论是制作报表还是工作总结都离不开计算机技术的应用。大学生作为新技术、新思想的前沿群体，能够熟练应用计算机技术，对office办公软件也有较为深入的了解，且由于其学习能力强，态度积极，对不懂的内容也能够通过互联网加以了解，在一定程度上提高了社区党建工作的效率，减轻了领导和同事的负担。
三、大学生“三支一扶”感言
曾经在山东省东营市东营区东城街道辽河社区参加过“三支一扶”工作的大学生感慨道：我曾经还是一名懵懂无知的大学生，只是怀着一腔热情参加了“三扶一支”工作，想到基层去，为农村建设贡献自己的力量。
就目前来看，辽河社区的新农村建设还存在着一些问题。在农村，拥有专业技术的人才还是相当匮乏。首先是种植户的缺乏，一般来说，农村种植户大都是该村的村民，但是，随着近年来现代化发展速度的逐渐加快，村里的青壮年渴望走出农村去外界拼搏，因此村里大都只剩下老人孩子留守，这种情况使得种植户严重缺乏，村里的田地无人照料，就更谈不上新农村的建设和发展。其次是专业人才的缺乏，专业人才一般都是由上级调拨来帮助农民解决种植、培育等的困扰，因此人数少、时间短，很难从根本上解决问题，虽然有部分大学生志愿者在学校中学习到了丰富的农业知识也愿意进行支农服务，但是大学生基本上都没有工作经验，只会纸上谈兵，无法将书本知识和实践相结合，无法有效的解决问题。
但是，近年来辽河社区的产业布局和新型农民培育的不断加强让我们看到了新农村建设的希望。随着越来越多的人才愿意响应“三支一扶”号召加入到服务“三农”的队伍中来，辽河社区的专业人才队伍建设也得到了一定的完善。许多像我一样懵懂的大学生，在经历了前辈和老师的指导后，都能够较好的完成任务，将书本所学知识运用到实际工作中去，为辽河社区的发展贡献一份力量，也使自己的思想得到洗礼，境界逐步升华，在工作过程中无悔付出青春，提升自己的价值。
四、总结
从2006年开始执行“三支一扶”计划至今，数十万名大学生走进全国各地的各区各乡，为新农村建设贡献自己的力量。在说长不长，说短不短的两年里，大学生志愿者不畏艰辛、乐于奉献，无论是工作同事还是服务对象都对他们的表现赞不绝口。艰苦的环境磨砺着大学生的成长，大学生的成长又反作用于服务地点，对该地的新农村建设起到了不可忽视的推动作用。他们用两年的青春无悔地奉献于“三农”工作，即使再微薄的力量他们也愿意贡献出来服务“三农”。积土成山，笔者认为，应该加大“三支一扶”队伍建设，培养出一批高素质的服务“三农”队伍，利用大学生这样的新鲜血液帮助农村建设朝着健康、有序的方向发展，从而推动我国的新农村建设，促进我国经济发展。
参考文献：
[1] 杨广明. 充分发挥“三支一扶”在新农村建设中的作用[J]. 农场经济管理， 2008（4）：29-30.
参加工作以来特别是今年以来，我在感受离开大学集体感到孤寂的同时，收获到xx镇政府全体领导及同事们的热情关爱之温暖；在感受工作压力山大的同时，收获到工作迎刃而解后如释负重之轻松；在感受工作充实的同时，收获了工作圆满结束后经验积累之喜悦。
一、坚持虚心好学，在协助工作中进步成长
基层一线工作有其特殊性和复杂性，而对于从“学校门”就迈入“机关门”的我来说，最大的弱点是缺乏实际工作经验和与群众打交道的能力以及处理各类复杂问题的能力。真正投入到实际工作中去，才发现自己的能力十分有限。起初因缺乏工作经验导致我情绪低落，意志消沉，后来在有关领导的帮助下，慢慢地激发了我的工作热情和昂扬斗志。如在xx村工作时，周书记将该村各种工作汇报材料、活动方案、项目策划书等处理文字方面工作都交由我来做，初时，从没写过类似材料的我感到无所适从。在求助同事后，同事发来历年的相关材料给我学习参考，并在网络上查找学习其他地方的经验，顺利完成了任务，虽说质量不太高，但是类式公文的总体框架开始在我心里清晰起来。每当开会时，听着周书记念着我替他写的发言稿时，也会仔细聆听其发言有哪些地方有变动，从中分析自己的不足。有次开会，一位同事对我友好地说，你的稿子太高大上了，但自己还没觉得，得到友情提醒后，我知道了自己的毛病——写得文章还不够接地气，群众语言不到位。于是，我在深入基层走访的过程别留意学习基层干群的语言，让自己说得话更具农民语言，写得文章更贴近农村实际；又如在驻村期间，我帮村民办助学贷款申请，得到了村民的感谢，与即将上大学的村民分享大学经历，得到姐姐的称赞。到镇里工作后，还有村民打电话过来跟我反映问题，请我协助解决，我感到了自己被需要，也更加想尽力做好自己的工作，为更多的老百姓服好务。
二、坚持负重拼搏，在本职工作中进步成长
年初，因人动，宣传办就只有我一个人，起初，非常失落，觉得自己的能力水平还不够，担心自己不能胜任，怕贻误工作。但是组织安排的事，我想尽力做好，硬着头皮也得上。因为业务不太熟练，有时要加班才能完成，出错也在所难免，更加感觉身心疲惫，也开始怀疑自己能不能做好。后来，通过潜心学习，不断请教，努力摸索，再加上领导的悉心指导。虽然工作中出现过1-2次差错，但是在领导的帮助和鼓励下，我能认真吸取教训，变教训为财富，增强责任心，较好地杜绝了类似事件的再度发生。今年以来，我共撰写各类文稿 55 篇，上报各类信息30篇，在各类新闻媒体发表文章5篇，协助办理各类活动10次。在各类活动的组织开展中，我也从中积累了一些工作经验。如在组织开展“小蓝帽”志愿者推进会的活动中，我通过前期两次前往武汉、荆门城区相关社区的精品志愿者队伍学习取经，不断比较、尝试，结合自身实际，找到了适合我镇的志愿者队伍建设方式。活动举办前，会务方案的制定、志愿者旗帜的设计、活动人员的联系等我都参与其中，通过大家的头脑风暴，制定了特色的活动方案，得到了领导的肯定。活动中，会场的布置、人员的组织让我学会了细节规矩。整个活动办下来，累并快乐着，亲身参与了整个活动的过程更让人有职业荣誉感。在最美身边人活动中，从前期上报筛选，我与其他工作人员一起到申报人家中考察，从候选人的最终选定过程中，学会分类思考、多样选择，从参与摄制的过程中，学会情景想象与画面布置，从方案、主持词、事迹简介、颁奖词的撰写过程中，学会语言的严谨与精炼，从现场后台的监制中，学会整体协调。
三、坚持尽职尽责，在实践锻炼中进步成长
回顾参加工作以来特别是今年以来的工作体会和感悟，我认为有以下三点收获：
一是在转变中成长：即从一名大学生转变为国家公务员的过程中，让我懂得了严守纪律和规矩：作为一名党员干部，就必须遵章守纪，时刻保持自醒自警，不断增强党性观念和政治意识、大局意识、责任意识，就应该履职尽责，扎实工作，努力做一名“三严三实”的实践和捍卫者。同时，通过接受开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动，让我懂得了严守党的政治纪律和政治规矩的重要性。
二是在感悟中成长：作为职场新人，通过一年多来的工作历练，让我感悟很多。从有关工作安排协调、总结汇报以及会议接待等相关事宜中深切感悟到协调、组织和驾驭能力缺乏的危害性；从公文的写作，宣传工作的深入，让我明白提升自身能力和素质的紧迫性；从领导交办的工作以及开展本职工作的过程中，让我明白了一名基层公务员必须具备责任和担当的必要性。
三是在锻炼中成长：参加工作以来，通过领导的悉心培养，同事的大力帮助，让我在学习和锻炼中成长，在失败和教训中进步。自我评价，我的工作责任感在不断地增强，业务水平和工作能力较去年有了一定的进步，宣传工作也有了一定的起色。通过领导为我搭建锻炼的平台，从中得到的教训，让我充分认识到自己知识和本领恐慌的严重性。
总之，我个人所取得的每一点进步都得益于各位领导和各位同事的帮助，在此一并感谢大家。我深知，我的工作才刚刚起步，自身还有不少缺点和不足，特别是理论与实践结合的还不够紧；书本知识和专业知识结合不够密；社会知识和生活阅历还十分欠缺。我决心怀揣一颗感恩的心，在下半年的工作中，发扬优点，克服不足，一方面尽职尽责，努力工作，勤奋学习，争取尽快进入工作角色，独当一面，圆满完成好领导分配给我的工作任务。另一方面，虚心向在座的每位领导和同事学习，还请各位领导和同事不吝赐教。
一、主要做法
1、提高认识，加强领导。
村领导小组高度重视巩固“无毒村”成果工作，始终把巩固“无毒村”成果作为维护社会治安持续稳定、保障人民群众安居乐业、促进经济社会健康发展的关键环节来抓。
（一）建立了以支书、主任、驻村干部、联系领导为核心，村社干部、村官为领导小组成员的村禁毒领导小组，落实了领导干部工作职责。
（二）分别召开了领导小组会议，村社干部会议，以及以社为单位的村民会议，认真总结工作经验，分析存在的问题和不足，并对全村禁毒工作做统一安排部署。
（三）及时调整充实镇禁毒领导小组。
2、预防为本，教育为先。
我村始终把禁毒宣传教育作为深入开展巩固“无毒社区”的重要环节，广泛开展各项禁毒宣传教育活动。
（一）是以“”、“”禁毒日为重点，深入开展禁毒宣传教育。我村开展了以“参与禁毒斗争、构建和谐社会”和“依法禁毒、构建和谐”为主题的“禁毒和防治艾滋病宣传周”、“《禁毒法》宣传月”等系列宣传活动，极大地延伸了宣传触角。
（一）是充分发挥基层宣传网络的作用，加强对农村地区的宣传偏远的村落和人迹罕至的山头。采用设置宣传栏、进行图片展览、刷写宣传标语、播放宣传片、印发宣传单、发放教育读本等多种形式，普及禁毒知识，筑牢了广大人民群众识毒、拒毒、防毒、反毒的思想防线。
（二）是加强对外出务工人员预防教育培训。对有组织的外出务工人员，开展劳务输出禁毒培训；对零星外出务工人员进行跟踪管理，建立与家属的联系预防机制以及利用节假日返乡机会开展预防教育和检测工作，有效地防范了零星外出务工人员在外地涉毒、染毒。
（三）是加强禁毒志愿者队伍建设，充分发挥禁毒志愿者在禁毒工作中的重要作用。通过积极、正确地引导，将禁毒志愿者的作用充分发挥于禁毒工作的各个环节，有力地推动了全镇禁毒人民战争向纵深发展。
3、突出重点，分类指导。
经过彻底排查，我村目前尚未发现吸毒、种毒、贩毒者，保持了“零种植”目标，进一步巩固了禁种成果。截止目前，我村未发生易制毒化学品流入非法渠道被用于不法活动的情况，也无品、被非法使用而危害人民身心健康的情况发生。
二、主要成效
关键词：大学生 基层就业 政策梳理
随着我国高校毕业生就业体制改革的深入以及高等教育规模的不断扩大，为社会培养了大量的高层次人才，为我国社会的发展也做出了巨大的贡献。然而，在这个进程中，毕业生人数也在大幅度增长，出现了高校毕业生与社会需求之间的矛盾，并且表现的越来越突出。特别在大中城市出现了从业岗位满员甚至超员的情况，而大多数毕业学生就业意向仍就着眼这些大中城市、大型企业、事业单位等，加之自身工作经验、能力不足更导致了竞争压力加大，难以就业。另一方面在中西部欠发达地区和贫困落后的农村却还存在着人才短缺的现象，有大量的岗位存在空缺，急需一大批高素质人才特别是高校毕业生参与进来，步入全国经济建设发展的大浪潮。
―、基层就业政策出台的针对面
1.针对性解决大学生就业难的问题
随着全国各大高校扩招，大学生毕业生逐年增多，就业岗位有限，而大学生又不愿从事单方面技能性岗位的工作，所以就业问题突显出来。国家投入大量人力、财力培养出来的大学生，拥有高素质科学文化知识，如果不能让其到合适岗位就业，对国家来说则是一种浪费。而大学生基层就业政策的实行正是解决这一问题的有力手段，通过部分优惠政策，引导大学毕业生步入岗位空缺的西部欠发达地区及平穷农村等基层工作岗位，解决大学生走出校门无法就业的问题。
2.出于国家城乡宏观建设考虑
我国现阶段区域发展的不平衡性，中西部自然条件因素导致的差异，城市和乡村发展状况的日显差异。一方面在东部沿海城市，经济高度发达，城市基础设施建设日渐完善，却人满为患，人才竞争激烈生存压力巨大，人均社会资源严重配置不足，就业问题、住房问题等日渐突出；另一方面在中西部和广大乡村，地域广阔，基础设施建设落后，政府机构不全，相关工作人员不足，大部分的村级领导干部年龄偏大且思想观念落后、基层管理创新能力较差、综合素质参差不齐，不能与现代社会中所要求的领导干部队伍相适应，这就导致基层工作治理中危机频发，对整个社会的稳定发展和和谐社会的构建带来一定的消极影响。出于这个层面考虑，国家出台相应的大学生基层就业优惠政策使有思想有能力的毕业生选择到基层去工作，达到国家城乡宏观建设的目的。
二、大学生基层就业政策梳理
1.引导大学生到基层就业的项目
从2003年开始，中央政府联合各相关部门主要出台了4个引导大学生到基层就业的专门项目。①“大学生志愿服务西部计划”（2003年实施）：团中央和各相关部门按照公开招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣的方式每年招募一定数量的大学毕业生到贫困落后的西部地区从事教育、扶贫以及卫生等方面的志愿服务工作；②“三支一扶计划”（2006年实施）：教育部和国家相关部门从2006年开始连续5年.每年招募2万名高校毕业生，按照统一派遣的方式分配到各个乡镇从事支教、支农、支医和扶贫工作；③“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”（2006年实施）；④“选聘高校毕业生到村任职工作计划”（2008年实施）：教育部和各相关部门通过采取综合措施，为毕业生和服务地提供持续的服务和支持、开展“基层就业、激情创业”宣传活动。
2.鼓励大学生面向基层就业的优惠政策
2.1选聘招录优惠政策
从高校毕业生中招募志愿者，志愿者服务期满后，期满一年且考核合格，报考研究生的，总分加 10分。另外，志愿者服务期满一年考核合格，报考国家党政机关公务员和新增国有企事业单位专业技术人员时可以用应届毕业生身份报考，并且在同等条件下会优先录用志愿者，同时对报考西部地区公务员的志愿者，笔试总成绩加5分。
2.2基层社会管理和公共服务岗位就业补贴政策
高校毕业生选择到村任职的中央财政按人均2000元发放一次性安置费，在村任职期间，按照相关规定为到农村基层任职的高校毕业生办理医疗、工伤，养老等社会保险，费用（个人应缴部分除外）由县（市、区）财政支付，每年人均约200元。
2.3学费和助学贷款政策
毕业生选择到村任职的，符合国家助学贷款偿还相关政策规定并且工作结束后考核合格的，其在校期间的国家助学贷款本息由中央或县级财政代为偿还；对应征入伍服义务兵役的毕业生，以及到贫困边远地区、中西部不发达地区和县以下农村基层就业并履行一定服务年限的毕业生，实施相应的学费和助学贷款代偿。
三、大学生基层就业政策对大学生的启示
1.机遇与风险共存
各种优惠政策的主要措施是考公务员和考研加分、发放奖学金和各种补贴，对于大学生来说也是切实的帮扶，当下就能受益，并且可以获得就业岗位，并有一定的升迁空间，大学生基层就业政策是国家层面政策，不存在私人企业及个人创业存在的不确定性。但另一方面，目前大学生基层就业政策存在以下几方面问题：大学生基层就业的管理制度不完善；现有的大学生基层就业政策缺乏长效机制；大学生基层就业政策没有完全落实。仔细分析大学生基层就业政策后会发现，在享受优惠政策的同时必须满足一些附带条件，比如师范类、医学类院校免除大学学费，但要求学生大学毕业必须定点定向到欠发达地区服务若干年。因此机遇与风险并存。
2.符合自己的实际情况，灵活选择
对于期待到基层锻炼自己的毕业生，可以将自己创新型想法、思路在基层中进行实践，并且接近广大群众，自己的工作成果使其收益，可以获得他们的赞誉，情感上得到收获，实现自己的价值所在。而对于只是考虑短期的就业岗位，并不愿意长期在基层工作的大学生来说，选择服从大学生基层就业政策对个人来说也是以后在更高层次岗位工作的过度，基层人事公关、工作经验等对于刚踏出校门的毕业生来说都是宝贵的财富。将来脱离基层，往大城市高薪企业谋求发展也不是没有可能，将来完全也有再次选择的机会。存在部分大学生对于基层就业政策不感兴趣，而选择自我创业的情况，随着互联网时代的到来，网络贸易、服务业的发展，虚拟就业岗位不断诞生，网购、微商等一大批以网络平台为基础的企业如春笋一样“拔地而出”。就算没有大学生基层就业优惠政策的扶持，凭借大学生自身的创新思维及高科技知识，依旧能解决就业问题，因此可以灵活选择。
参考文献
赵慧文，女，汉族，青海师范大学人文学院07级汉语言文学系行政文秘二班学生。自3月以来一直担任人文学院团总支副书记、班级团支部书记。赵慧文刻苦学习，成绩优异，在团的工作中，她认真负责，开拓创新，不断挑战自我，完善自我。
一、创新理念，积极工作
在团的工作和学生会工作中，赵慧文有一套自己的工作思路和工作方法。她组织学生会干部在全院范围内开展学风建设，针对学院各年级不同情况，通过加强考勤、系列学术讲座、课堂笔记大赛、开展系列团日活动和特色团支部等活动，建立人文学院团员电子信息库，加强了对全院团员的管理，有效地改变了学生以往在学风方面存在的恶习和陋习。
在暑期实践活动中，经过她前期的联系、准备及申请等工作，由她带领的“落实科学发展观，牵手圆梦传爱心”人文学院团总支、学生会暑期义务支教调研队与烟台大学“阳光古驿”支教队一起，深入农村支教调研。赵慧文在实践活动中展现的组织才能，得到了青海电视台“生活1+1”栏目的重视，并获得了学校、学院领导的一致好评，在全校暑期实践总结表彰中获得优秀组织奖和优秀团队奖。
在担任团总支副书记后积极带领全院10个社团开展包括轮滑协会、“采薇”书画社活动，她以志愿者的身份参加了“奥运会火炬接力传递”、“青海省郁金香节”等活动，新成立的青年志愿者协会人文分会也在团总支的指导和她本人的努力下取得了显著的成绩。
二、严格要求，刻苦学习
在学习上，赵慧文从大一至今，学习成绩在班级一直很优秀，个人积极要求进步，并培养自己各方面的兴趣，真正做到了德、智、体全面发展，并多次荣获学校“全优奖学金”、“单项奖学金”；工作中，她的努力得到了学校、学院的肯定，在过去的三年中，她被学校评为“民族知识竞赛冠军”、“迎新晚会表演二等奖”、“优秀学生干部”、“优秀团干部”、“高原红网站优秀管理员”、“优秀先进个人”、“奥运服饰设计大赛优秀表演者”“中国大学生自强之星”提名奖等奖项；生活上，她严格要求自己，在为自己的理想不断拼搏的过程中也不忘与身边的人们分享胜利的喜悦，在默默的奋进中她以乐观的精神享受着人生的挑战，向圣地亚哥那样坚信美好的未来。
三、充满活力，追求卓越
随着自身工作经验的积累，她处理工作时果断成熟，思路更加缜密，结合学院团总支、学生会情况，提出了“务实、服务、创新”的团队理念，在思想上带领团总支、学生会队伍朝着健康、积极的方向发展，积极协助我院学生工作有条不紊地开展并取得一个又一个优异的成绩。在班级，她是一名普通的班干部，但是她所在的班级因为有了她而充满活力。
她始终以“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随”作为要求自己的准则，在工作中兢兢业业，不仅对自己要求严格，而且对所从事的团总支、学生会工作也很严格，“要做就做最好，做到问心无愧”是她经常挂在嘴边的口头禅。在团总支、学生会的日常工作中，她严格要求自己和学生干部始终如一的坚持学生干部宿舍值班制度、班级服务制度、干部带操制度以及学生会例会制度和考核制度，为学院学生的学习、生活等起了保障作用；在开展活动过程中，她从不以副书记的身份向学生干部发号施令，而是自己能做到的，从不推辞退缩，在组织、参与活动中寻找乐趣与激情。
基本信息
姓名： 年龄： 25
户口所在： 佛山 国籍： 中国
婚姻状况： 未婚 民族： 汉族
身高： 170 cm
求职意向：
人才类型： 普通求职
应聘职位： 工程/机械，销售，生产/营运
求职类型： 可到职日期： 随时
月薪要求： 3500～4499元 希望工作地区： 广州，佛山，深圳
广东工业大学机电工程学院团委 起止年月：2013-10 ～ 2013-10
担任职位： 广交会志愿者成员
工作描述： 负责会场外面的指引
教育背景
毕业院校： 广东工业大学
最高学历： 本科获得学位: 毕业日期： 2016-07
专 业 一： 机械制造(包装方向) 专 业 二： 工商管理
起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号
语言能力
外语： 英语 一般 粤语水平： 一般
其它外语能力：
国语水平： 良好
工作能力及其他专长
爱学习、能沟通、能合作、能抗压、易相处、有耐心、细心、有责任心、公文写作基础扎实;能熟练使用AutoCad、SolidWorks、 Photoshop、Word;具备 Excel、PPT的使用能力;普通话、粤语流利;喜欢阅读、羽毛球、台球、跑步;已考取机动车驾驶证C1照
个人自传
机电工程学院团委、学生会 学生副书记 2014.06至今
1、协助3位指导老师管理学院团学15个部门的运作，协力承办省合泰杯单片机竞赛、省机械创意设计大赛;完成学院学生组织迎新招新、迎新送旧晚会、女生节等8项大型活动，主持召开各类会议达30余次,团学现今共283人。
2、负责与学校团委和18所兄弟学院团委的交流工作，完成6个项目的合作。
3、创新性提出设立人力资源考核制度，并增设人力资源部作为制度考核部门，完善绩效考核。
4、所分管的3个部门经年终考核后获校级优秀荣誉称号占团学总名额50%，另外联部一学年共拉赞助23000余元。
5、院团学获年度校红旗团委(第一名)、红旗学生会称号，个人获校优秀团干标兵称号(全校共10人)。
湖南省郴州资兴市程水镇 三下乡暑期社会实践队长 2014.07-2014.07
本刊讯(记者陈文静)“毕业等于失业”，这让部分毕业生非常焦虑，金融危机之下，毕业生就业形势更加严峻。近日，省教育厅厅长张放平直言，教育部门的当务之急是着力帮毕业生找工作。
据了解，今年全省毕业的大中专毕业生将达30万。省教育厅为应对金融危机造成的严峻就业形势，积极寻找就业服务平台，全力做好毕业生就业工作。日前，省教育厅正着重在就业指导教育、就业市场建设、就业信息服务等方面下功夫，并专门研究制定了相关文件，加大对毕业生就业的支持力度。
张放平呼吁，全社会要多理解，共同配合，做好大学生就业工作。用人单位不要只看到眼前利益，应从长远角度，在这段特殊时间内多储备人才。同时，毕业生也可以降低自己的期望值，面向基层和农村，先就业，后择业。
同时，我省在职业技能培训特别计划中，鼓励应届初、高中毕业生进入技工院校学习，对于2009年新人学就读的本省学生，在享受国家助学金每生每年1500元的基础上，适当增加补助。
省劳动保障厅厅长赵湘平也表示，我省鼓励大学生开展自主创业，省劳动保障厅正在研究建立专门的大学生创业基金，大学生可以享受创业贴息贷款，额度高于5万元，如果办小型企业，贷款额度可以增加到200万元。
不合格不能评为教育强县
本刊讯(记者江新军)2月5日下午，湖南向社会公布了省人民政府办公厅湘政办发[2009]2号《关于建立对县级人民政府职业教育工作督导评估制度的通知》的文件。文件决定，从2008年至2012年，用5年时间完成对全省120多个县市区职业教育工作的首轮督导评估。
据介绍，从今年起，这项督导评估与我省自2004年起进行、至今已卓有成效的县级教育工作“两项督导评估考核”结合进行，每年进行县级自评、市级初评，省一级在每一届政府任期内进行一次省评。
今后，全省县域内包括技工学校在内的各类职业教育资源的整合、示范性中职学校建设、县级职教中心建设、示范性乡镇农校建设等方面，都将有指标了以具体考核。文件规定，要建立健全职业教育经费投入保障机制，逐步加大公共财政对职业教育的投入，其中要落实好城市教育费附加30％以上用于职业教育，县市区人民政府要逐步按生均经费标准落实公办职业院校经费，中职学校从学校收入中安排5％专项用于贫困学生资助，企业按照职工工资总额1.5％～2.5％的比例提取教育培训经费，稳定接受学生实习实训并支付实习学生报酬的企业给予相应税收优惠。职业院校收取的学费全部用于教育教学，县市区人民政府不收取调节基金，不冲抵财政拨款，任何部门不得截留或挪作他用。
在职业教育督导评估结果运用方面，湖南规定，督导评估结果纳入县级教育工作两项督导评估考核和教育强县督导评估重要内容，作为有关立项、专项拨款、表彰奖励的重要依据。职业教育督导评估不合格的县市区，县级教育工作两项督导评估也认定为不合格，也不得评为教育强县，还将按组织程序和干部管理权限，追究县里主要负责人的责任。
省教育厅副厅长王键指出，目前职业教育在全省教育事业发展中仍然是最薄弱环节。建立对县级人民政府职业教育工作督导评估制度，可望很好地解决目前职业教育存在的人才培养规模、结构、质量等还不能适应全省经济社会发展需要的矛盾，整体提升职业教育质量和效益，打造出湖南职业教育的品牌。
今年高招取消专科补录手柄安检器安检所有考生
本刊讯(记者江新军)2月7日，省教育考试院通报了2009年高考招生录取六大改革举措，解决考生和社会关心的热点难点问题。
1、本、专科分段填志愿，取消专科补录。今年起，我省实行本、专科分段填报志愿，取消专科补录，增加一次专科批次征求志愿，以提高学生的入学机会和高职专科学校的到校率。同时，全省14个市州全面推行网上填报志愿。
2、本科提前批“知分填志愿”。今年起，本科提前批(艺术、军事院校等)全而实行高考文化成绩公布后填报志愿，提高考生的命中率和直接志愿满足率。
3、全面实现“异校交叉监考”。今年，我省将在考区范围内随机编排考号，全面实现“异校交叉监考”。同时，集中编排艺术、体育类考生考号，将每个考区艺术、体育类考生相对集中在某一考点，安排若干个单独的艺术、体育类考生考室，以防专业考生与文化考生混排引起弊端。
4、手柄安检器对考生进行安检。今年，我省每一个考室都将配置手柄安检器，对所有考生进行安检，防止有人利用无线电通讯设备作弊和其他破坏考试安全的行为。
5、美术考试试卷上贴信息条形码。今年美术专业考试时，每个考室增加一名监考老师，监考老师在核对考生身份后，在考生试卷上粘贴考生信息条形码。考试结束后，考生试卷将被送到省评卷点。评卷点会将所有试卷在全省范围内打乱。随后，评卷老师会将全部试卷分成九档，并聘请省外专家对分档情况进行复核。确定考生试卷档次后，由评卷工作人员将档次条形码粘贴在试卷上，并将考生信息条形码和档次条形码用电子扫描枪扫描进入电脑，备份数据，刻盘封存。
6、成人高考也将实行网上阅卷。今年，我省成人高考、职高对口高考、研究生招生考试将全面实行网上阅卷。
假冒民族考生加分将被取消录取资格
本刊讯(记者陈文静)随意更改填报民族成分，往民族聚居区迁移户口，企图在普通高校招生享受优惠加分的舞弊事件一旦发现，将被取消当年的考试或录取资格。近日，省民委、省教育厅、省公安厅、省纠风办等4部门联手出台新规，明确要求考生、家长签责任承诺，承担弄虚作假后果；违规考生要取消其当年的考试或录取资格，相关责任人，视情节给予纪律处分或依法追究法律责任。
按照规定，少数民族考生、少数民族聚居区的汉族考生可申报享受民族优惠政策。具体包括：户口原在聚居区，现已迁入散居地区的考生，其享受优惠政策按户口迁入地同类考生对待；户口在聚居区，现在散居地区读书的考生，其享受优惠政策按户口所在地同类考生对待；考生本人及父母(或一方)在聚居区有常住户口、且户口迁入聚居区的时间3周年以上(核算到高考当年12月31日止，下同)，并且符合省市(州)户口迁移政策的，才可享受聚居区同类考生的优惠政策；考生户口在聚居区，但属空挂户口的，不能享受聚居区同类考生优惠政策；聚居区以外的非农业家庭户口转为农业家庭户口不满3周年的(以审批时间为准)，按非农业家庭户口考生认定；外省(市、自治区)的少数民族考生，不能享受优惠政策。
为严把审查关，政策要求市、县民族工作部门的主要领导为本地区审核工作的第一责任人，对本地区的审核工作负总责。经市州民委终审完成后，经查实考生有下列情形之一者：1、违规更改民族成分的，
2、户口非正常迁入聚居区而申报享受聚居区同类考生优惠政策的，3、提供虚假审核材料的，取消其当年的考试或录取资格；已被学校录取的，取消其入学资格或学籍并将其退回原籍，同时对相关责任人，视情节给予纪律处分或依法追究法律责任。
湖南两所“省示范”受处分
本刊讯(记者李伦娥)近日，记者从湖南省人民政府教育督导室获悉，在2008年对32所“省示范”的督导评估中，湖南道县一中、湘潭市三中，因为严重违反湖南省教育厅《关于进一步规范办学行为的若干规定》(湘教发[2004]86号)的有关规定，而分别受到“暂停省示范性普通高中资格一年”和“全省通报批评”的处分。
据介绍，道县一中的错误事实是：在高一下学期提前文、理分科，变相举办重点班，歧视排斥后进生，按考试成绩奖励师生，节假日成建制补课，加重学生课业负担等严重违规办学行为；且学校管理混乱，2008年发生校园内杀人致死的恶性事件，现有办学条件仍然达不到省级示范性普通高中评审时所承诺的基本要求。湘潭市三中2008年秋季招生时，在招生简章中公开承诺举办实验班；同时没有严格按普通高中新课程方案开齐开足所有课程；利用节假日成建制补课；学校现有办学条件仍然达不到省级示范性普通高中评审时所承诺的基本要求。
湖南省人民政府教育督导室为此向全省发出通报，决定给予道县一中暂停省示范性普通高中资格一年，限期整改的处分。给予湘潭市三中全省通报批评，限期整改的处分。通报还要求道县一中、湘潭市三中要以此为戒，积极整改到位。各省级示范性普通高中要从中吸取教训，规范办学行为、遵守教育法规，以普通高中新课程实验为契机，深化教育教学改革，全面实施素质教育，进一步端正办学思想、切实发挥好示范作用。
通报还同时表彰了湖南师大附中、醴陵市一中“办学思想端正，办学行为规范，教育教学管理机制完善，办学水平明显提高，教学质量稳步提升，办学特色和实绩较为突出”，并给予两校综合表彰奖励，各发奖金8万元；长沙县一中等8所学校获单项表彰奖励，并各奖励5万元。
记者在采访中了解到，湖南是从2002年开始对“省示范”办学行为进行督导评估的，目前全省的150所“省示范”，已有13l所接受了督导评估，其中20所进行了第二轮。7年来，在督导评估和省教育厅的日常检查中，已有3所“省示范”被摘牌，6所“暂停资格”，21所通报批评。办学行为规范的湖南师大附中已两次获“综合奖励”。
我省2009年上半年自考接受一次补报名
本刊讯(记者陈文静)2月12日，记者从省教育考试院获悉，根据全国考办的统一安排，我省2009年上半年高等教育自学考试将于4月17日至4月19日举行。为了方便因各种原因没有及时报名的考生，省教育考试院定于2009年2月16至20日为考生提供一次补报名的机会。
本次自考补报名仍实行网上报考与现场报考相结合的方式进行。考生既可在规定的时间内到所在市州、县市区指定的报名点直接办理报考手续，也可先登陆湖南省招生信息港(省略)或湖南省教育考试院网站(hneao.省略)进行网上报考，然后在规定的时间内到报考区公布的确认地点，持本人有效证件(身份证或军官证)进行现场确认、摄像、办理缴费手续，并核准报考课程和基本信息。
省教育考试院提醒还未报名报考和2008年12月已进行了网报而未进行现场确认、缴费的考生，请务必在规定的时间内办理有关手续，以免错失最后的报名机会。
让新一代怀化人得到更多更好的受教育机会
怀化教育强市工作会议召开 张放平到会鼓劲
本刊讯(记者刘秋泉 李晓峰 龚鹏飞)让新一代怀化人得到更多更好的受教育机会，为富民强市提供强有力的人才支持和智力支撑。2月11日，怀化教育强市工作会议召开。省教育厅厅长张放平到会鼓劲。
近两年来，是怀化经济社会发展最好最快的时期，也是怀化教育发展最好最快的时期。农村学前教育继续保持全省领先，75％的乡镇达到一乡一园，建成农村寄宿学校211所；中小学适龄儿童入学率分别达到95.7％和99.9％；省市示范性高中占全市公办普通高中的比例达到42.2％；职业教育与民办教育形成一定品牌；高等教育办学层次明显提升，办学规模不断扩大。怀化市市长易鹏飞在讲话中说，在看到成绩的同时，怀化也存在着教育资源总量不足、素质教育实施难度大、师资队伍滞后、教育经费投入不足、教育发展环境不优等问题。为此，要全面把握建设教育强市的指导思想和目标任务，重点抓好五个方面的工作：以农村义务教育为重点，巩固提高基础教育水平；以服务经济社会发展为宗旨，大力发展职业教育；以增强高校区域竞争力为抓手，积极支持高等教育发展；以促进学生全面发展为目标，大力推进素质教育；以教师现代化为标准，着力构筑教育人才高地。易鹏飞还特别强调要努力营造建设教育强市的良好环境。
会上，中方县委县政府、溆浦县教育局、靖州一中、万昌中专先后作了发言。
省教育厅厅长张放平到会讲话。他充分肯定了怀化市教育强市的《决定》目标明确、内容具体、措施得力。同时，他提出了几点希望：要切实把教育放在优先发展的战略地位，从规划、财政投入和公共资源等方面做到优先；要切实推进义务教育均衡发展，加快农村合格学校建设；还要大力发展职业教育，切实加强师资队伍建设，全面实施素质教育。
最后，怀化市委书记李亿龙讲话。他指出，建设教育强市，要有高度统一的思想认识，要有坚强有力的组织领导，要有重点突出的政策措施，要有不断增长的财政投入。他号召怀化人民充分认识教育强市的重要意义，牢牢把握教育强市的重点，认真落实教育强市的方针措施，整体推进，构建结构完善的教育体系，实现后发赶超。
怀化市几大家领导，各县(市、区)书记，县(市、区)长，分管教育的副县(市、区)长，各县(市、区)教育局局长，发改局局长，财政局局长，以及市直单位，中央驻怀单位主要负责人，各学校校长及教师代表共800余人参加了大会。
教美国人说汉语去
我省招募汉语教学志愿者
本刊讯(记者陈文静)2月20日至25日，省教育厅将接受我省赴美汉语教学志愿者报名。国家汉办与美国大学理事会达成协议，国家汉办今年将继续向美国选派汉语教学志愿者。
自2007年北京市召开德育工作会议以来，我们以科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十七大精神和2004年中央8号文件精神，坚持育人为本，德育为先，把立德树人作为教育的根本任务，畅通育人渠道，创新工作机制，把握教育契机，凸显活动特色，服务学生成长，首都中小学德育工作取得明显成效。
1.以畅通渠道推动育人，搭建全方位育人平台
我们夯实学校主渠道，抓《学科德育指导纲要》的引领，抓德育课程和学科德育的建设，抓《我爱北京》、《志愿服务》、《北京精神》等地方课程教材的编写和实施，使课堂成为系统传承社会主义核心价值体系的主阵地。我们强化实践育人，积极建设社会大课堂，整合社会资源1276家，初步形成类课程体系，推进学校教育和社会教育的深度融合。我们大力推进家长教师协会、网上家长学校的建设，搭建家长和教师交流和学习的平台，让家校协作逐步走上制度化的轨道。我们努力拓展育人新阵地，大力打造中小学数字德育平台，建设沙燕心理网、数字博物馆、班级博客联盟等网络阵地，让网络成为学生成长、发展的又一空间。
2.以机制创新强化育人，增强德育工作活力
我们通过举办德育观摩交流周、校长谈德育论坛、学科教师和班主任基本功大赛，搭建起展示和交流的平台。我们通过“三走进”的方式，发现和推广基层好的做法和经验，宣传身边的好学校、好老师、好榜样。我们通过完善“紫禁杯”优秀班主任表彰奖励机制、举办优秀班主任事迹报告会、建设优秀班主任工作室，在全社会营造愿意做班主任、做好班主任的良好氛围。我们通过持续开展全市性学生思想道德状况的监测，形成年度测评报告，建成累计1200万数据的在线数据库，为教育行政决策提供有效依据。我们通过开展实施素质教育综合督导，引导区县加强中小学校德育工作的评价与督导工作力度，使全市中小学德育有了系统的质量分析体系。
3.以教育契机抓实育人，提升学生综合素质
2007年以来，我们先后迎来了北京奥运会召开、纪念改革开放30周年、国庆60周年、建党90周年、雷锋逝世50周年等一系列重大社会活动。这些都是难得的教育契机和生动的教育课堂，为学生思想道德的培养营造了良好的社会氛围。我们大力开展“文明礼仪伴我行”、感受改革开放30年成就、“祖国发展我成长”、“党在我心中”、“学习雷锋，践行北京精神”等主题教育实践活动，大力唱响爱党、爱祖国、爱社会主义的主旋律，在全市中小学掀起一轮又一轮的爱国主义教育。我们引导全市中小学生以实际行动积极参与到各种大型纪念活动，引导中小学生学做志愿者、践行志愿服务精神，树立首都中小学生十个文明形象。
4.以品牌活动优化育人，凸显首都德育特色
我们整体推进，分段指导，把社会主义核心价值体系作为中小学德育的核心内容，落实到各学段教育中。小学强化基础养成，抓文明礼仪教育；初中关注中小衔接，抓青春期教育、同伴教育；高中重视“三观”形成，抓生涯教育，形成了小学生传唱“新童谣”、中学生“寻找身边的道德榜样”、高中生“模拟联合国”等一系列层次清晰且富有特色的德育品牌活动。我们面向全体，重点关注，让每一个学生都成长成才，面向来京人员随迁子女，开展手拉手活动和融入教育，以兴趣特长强自尊、树自信，针对行为不良学生，推进专门学校课程教学改革，建立动态监测机制，启动学困生帮扶项目，做好教育转化工作。
5.以实事工程服务育人，助推学生健康成长
2008年开始，我们用三年时间，累计投入1亿元建设学生社会大课堂；2010年又启动了“牵手计划”，两年投入2000万元，推动农村山区学生和打工子弟走进社会大课堂；2012年又投入2个亿，保障所有中小学生每学年至少有两次外出开展社会实践和课外学习。我们采取措施将奥运会、国庆60周年、音乐史诗复兴之路等系列先进文化成果的光盘以及《“三个北京”校园读本》、《青少年党史丛书》、《感动青春》系列书籍、《北京精神新童谣》等，免费发放至中小学校，为师生提供丰富的精神食粮。我们先后举办德育科长、德育校长、骨干班主任、心理教师研修班，提升德育工作者的专业水平、智慧和魅力。
五年来，首都中小学德育的社会影响力不断扩大，郭金龙市长亲自启动的社会大课堂、坚持近10年的学生思想道德测评、拥有26个特色栏目的北京市网上家长学校等都在全国产生了广泛影响，具有重要的示范意义。特别是2012年，全国中小学德育工作经验交流会在北京召开，社会大课堂作为典型经验在会上向全国作现场展示和经验交流。
五年来，全市各区县和中小学校进行了积极探索和实践，创造和积累了许多好经验、好做法，形成了一批具有首都特色的德育品牌，如东城区的蓝天博览课、朝阳区的同伴教育、海淀区的教育资源联盟建设、丰台区的融入教育、通州区的传统美德教育、延庆县的班主任队伍建设等，以及宣师一附小的新童谣文化、中关村三小的民族团结教育、北师大实验中学的生涯教育，等等。这些鲜活的经验是推动工作发展的宝贵财富，
最令人欣慰的是，根据坚持近五年的学生思想道德状况监测显示，首都中小学生的思想道德素养整体得到提升，这也在历次首都重大活动中得到了印证。近年来还涌现出一批在全国产生广泛社会影响的优秀学生典型，如见义勇为获得教育部“舍己救人优秀学生”称号的付冬梅，热心公益、立志做环保先锋并获得“全国十佳杰出志愿者”称号的袁日涉等。先后有48位优秀中学生在北京市优秀中学生事迹报告会上向同伴讲述自己的成长故事。
