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献爱心活动总结

时间:2023-01-05 20:01:29

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇献爱心活动总结,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

献爱心活动总结

第1篇

一、深入贯彻中央8号文件精神,把“捐书助学献爱心”活动作为关心未成年人工作的重点

青少年是社会的未来,关心青少年的健康成长是关工委至关重要的中心工作。为什么关工委热心于捐书活动?这缘起于以原教育厅厅长、现任教育系统关工委主任郭荣辉为首的一批离退休老同志,在学习贯彻中央“8号文件”以后,认识到中小学生的课外阅读对其健康成长有着十分重要的作用。课堂内老师给学生传授知识是给学生以“鱼”;学生通过阅读课外书得到知识,掌握自我学习的途径和方法,不仅得到了“鱼”,更重要的是收获了“渔”。教育的经验证明,授学生“渔”远比给学生“鱼”更重要。可广大老、少、边、岛地区中小学图书室的现状就是少而旧。可概括为三大不足:一是大多数中小学的图书藏量不足;二是新书、文学名着、科普读物等符合中小学生年龄特点的图书不足;三是中小学的图书经费短缺,财政拨款不足。

老同志们认为,解决中小学图书短缺的问题,光靠财政拨款是有限的,以社会赞助为补充可能会更有效。因为福建的民营企业和华侨很多,爱国爱乡是他们的光荣传统,“捐书助学献爱心”这个路子有着广泛的社会基础。因此,在充分调研的基础上,大家一致决定把“捐书助学献爱心”活动作为关工委工作的重点,为我省广大老、少、边、岛地区未成年人的健康成长做实实在在的事情。

二、建立专门机构,健全工作机制,确保“捐书助学”顺利开展

在统一认识的基础上,由领导牵头的组织机制迅速形成。围绕“捐书助学”,省教育系统关工委组织专门的工作班子,确立了以实施捐书助学工程为中心,以各种捐书助学活动为载体,争取国家政策和发动社会助学相结合,实施表彰奖励与倡导爱心资助相结合,多管齐下、多措并举的捐书助学工作思路,积极采取一系列措施,组织开展了一系列活动,促进了捐书助学工作的深入开展。

为了加强对捐书助学工作的组织和管理, XX年初,福建省教育系统关工委成立了德育中心,由省关工委副主任、教育系统关工委主任郭荣辉亲自挂帅。大的原则问题由关工委把关,具体运作就依托德育中心来完成。关工委监督中心按法律法规办事,德育中心常年负责募集助学资金、审核图书援建等工作。中心采取规范性、实效性、持续性和阳光性的管理模式,健全了各项工作制度,加强监督,切实管好、用好捐助资金,赢得了社会的广泛支持。这样,有老同志的面子,有中心年轻人的具体操作,再加上社会各界发扬乐善好施的传统,各方全力配合,“捐书助学献爱心”的活动一炮打响。

活动初期,主要是动员社会各界捐献旧书,募集到的书大多过时破旧,不适合中小学生阅读。后来就转变为由企业家和社会贤达捐钱买新书,由德育中心按照教育部公布的中小学生图书目录,统一采购,统一配发、统一分送到校。各地教育局提供急需图书的学校名单,由企业家自己选择决定赠送的单位。为做到专款专用,XX年6月又成立福建省读书援助协会,凡捐助款项进入协会账上,可以抵税,企业家对此更为高兴。为保证专款专用,要给捐款者开具财政厅统一捐赠发票,每本赠书都要盖上捐赠者印章,受益学校要给捐赠者写感谢信、说明收到的图书数量,并要求学生写学习心得寄给捐赠者,以示感谢。严谨、认真的工作作风,公开、透明的捐赠机制,也使“捐书助学”活动建立了更大的社会公信力,得到了更多人的认可和支持。

三、多管齐下,多措并举,大力推进“捐书助学”献爱心活动

(一)广泛发动,搭建平台,争取社会各界援建“爱心图书室(馆)”。XX年以来,福建省教育系统关工委把捐书助学作为一项常规工作,连续四年广发倡议,唤起公众的公益意识,号召社会各界积极参与“捐书助学”,主要采取三种形式开展活动:第一,在机关、企事业单位中开展捐书助学活动;第二,动员、协调机关、企事业单位与困难学校开展结对捐书活动,建立长效机制;第三,发动个体、私企老板、社会各界人士捐书助学,扩大捐书助学的范围。为使活动持久有效地开展,还坚持由关工委颁发荣誉牌匾给爱心捐赠者,通过电视、报刊、网站等媒体表彰宣传捐书助学的爱心善举,积极营造捐书助学的良好氛围。经过四年来多方的共同努力,通过筹集各界爱心捐款及接收出版社捐书的途径,共为全省5000多所老、少、边、岛地区的中小学建立“爱心图书室”。

(二)加快助学脚步,援建一批“福建省读书援助示范县”。 针对我省老、少、边、岛地区学校图书普遍缺乏,图书馆建设乏力的现状,XX年以来,关工委加快图书助学工作,从点到面,从原来的单一为一个学些建立“爱心图书室”,进一步加强为“读书援助示范县”的援建。通过当地政府配套一部分、发动社会力量捐赠一部分的方式统筹资金,根据各校图书实际达标的要求为漳平市、上杭县、连城县、长汀县、武平县、安溪县、晋安区、延平区、浦城县、武夷山市、尤溪县、沙县、永泰县、罗源县、平潭县、古田县、秀屿区的中小学校配备图书,使上述县(市、区)中小学图书数量达到国家“双高普九”的要求,大大加快了捐书助学的脚步,扩大了图书援助的受益面。

(三)播撒书香,扎实开展读书活动。为鼓励学校用好、用活社会捐赠的图书,德育中心组织开展了系列校园读书活动。如开展“城乡共读同一本书”捐赠助读暨征文活动,以“知识共享”和“爱心交流”为主题,搭建城乡孩子情感交流、爱心互动的平台,通过图书捐赠共读及征文的形式让城乡的孩子以一种更平等的心态去交流沟通、增进相互了解,促进健康成长。组织开展“福建新童谣”系列推广活动,动员小学、幼儿园的孩子参与新童谣的编创、征集和推广普及活动,在全省形成了“学、编、说、传、唱、演、画、书”新童谣的热潮,创造了校园文化建设的新形式、新做法。举办“福建省捐书助学受赠学校读书经验交流会”,学校之间互相交流好做法、好经验,积极促进受赠学校读书活动的开展,使捐赠图书真正发挥效用。今年9月,关工委发出了开展“创建书香校园活动”的倡议,倡议全省中小学校创设读书条件,开展丰富多彩、形式多样的校园读书活动,创建“书香校园”。

第2篇

“携手同行  爱心有我”智能化教育活动总结

根据《重庆市教育委员会重庆市教育发展基金会<关于开展‘携手同行、爱心有我’公益捐赠长效活动的意见>》的文件精神,奉节县教委开展“携手同行  爱心有我”智能化教育活动试点实施方案的指导,我校如期积极开展“携手同行  爱心有我”智能化教育活动,现总结如下:

一、 活动开展情况及参与办法

根据县教委的会议精神,我校积极的组织开展“携手同行  爱心有我”智能化教育活动,9月24日至25日,由政教处负责给各个班级注册账号,9月26号下午第三节课由政教处召集召开全校班主任会议,将班级账号分发各班,讲解“携手同行  爱心有我”智能化教育活动重要性,并当场给各班主任演示操作流程,让后由各班班主任给自己班上的学生注册,我校班主任于10月15日完成各班学生注册后将账号发给学生,在利用班会课各班班上演示并讲解操作流程,布置学生记住自己的账号,回家在自家的电脑上按照操作流程进入“携手同行  爱心有我”智能化教育平台,在上面读书,参加知识竞赛,并积极的参加献爱心活动,许多同学根据班主任的要求在家中积极的参与到此项活动来了,并踊跃的献爱心,有的同学利用父母有支付宝献爱心,有的家长没有支付宝就找老师代付,学生积极参与此活动,目前我校的积星已经达到500多了,还在不断的增加,只要坚持下去,一定会收到很好的效果。

二是对操作系统的建议

“携手同行  爱心有我”智能化教育活动把学生的积极性调动起来了,使我们学生的爱心被激发,但是该系统要用支付宝捐款,学生都没有,很不方便,找家长付款,许多家长不愿意,找老师付款,有少数部分老师也不愿意,他们嫌麻烦,可不可以考虑用手机话费付款,因为,现在各个学校学生的手机比较的多,这样每个学生自己操作起来也方便,收到的效果可能比现在这样要好。

三是系统有哪些弊端

1、用支付宝付款很不方便,农村许多家庭都没有。

2、整个系统进入学校账号看不到班主任是否给每个学生注册,很不方便,要进入每个班级才能看见。

第3篇

小时候,老师和家长就教我们要学雷锋,做好事。雷锋的助人为乐的精神一直是我们应该学习的美德,也是中华民族的传统美德。亲爱的读者,小编为您准备了一些学雷锋活动总结,请笑纳!

学雷锋活动总结1在热情洋溢的三月,我们学校所有同学都积极参加学校组织开展的学雷锋活动,做到地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。我校少年大队结合3月份学雷锋、感恩母亲、保护母亲河、植树节、中小学生安全教育日等公众主题活动日,积极宣传生态文明观念和环境保护知识的同时,我们组织师生深入校园及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。过去的三月在我们心中是充满了激情与活力的一个月。现将有关活动开展情况总结如下:

活动方法

一、充分利用节日契机,组织我校全体学生开展“学雷锋,献爱心”主题教育。通过教师讲述《雷锋的故事》,让广大师生深入的了解“雷锋精神”的真谛。通过学生代表发言:《“学雷锋月”倡议书》,号召全校学生积极学习雷锋精神,学习雷锋的奉献精神,学习雷锋的助人为乐精神,在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学。活动中每一位同学决心要弘扬雷锋精神,从现在做起,从自我做起,从身边小事做起,积极投身到道德实践活动中,修身自律,勤奋学习,努力提高自己的学习成绩和思想素质,为我们的母校,为我们的家乡贡献自己的一份力量。

二、各班同学纷纷组织小分队,清扫校园死角,美化我们的校园。从校门、墙角、操场到楼梯长廊等许多平时扫除没有专人负责的地方都留下了他们的身影。部分班级还利用课余时间,组织服务队走进了村组,宣传雷锋知识,对同学们起到了很好的教育作用,在校外学生积极参与下我校学生收集到了很多感谢信,从行动上体现了雷锋精神在新一代青少年中的传承。

三、充分利用三月份的植树节和诺肉孜节,有效安排,进行学习雷锋活动如下:我校全体师生在校长的安排下,栽树、种树、清扫林带的垃圾的等。我校少先队队员在少先队辅导员的带领下一起去看望了北大桥胜利路的回族王老奶奶。通过这次活动让我看到了孤寡老人的孤独。使少先队员感到了关于老人、关于感恩的点滴,品尝到了帮助别人获得的乐趣。

具体活动的开展

各中队走出校园大做好人好事。

(1)3月5日我校开展了“学习雷锋”动员大会。

(2)3月6日开展了“感恩妈妈”主题队会

(3)3月5日之3月31日开展了“学习雷锋从我做起——做好事,收感谢信”活动。

(4)3月12日开展了“我给家乡洗个澡”保护白杨河活动。

(5)3月19日开展了“尊老敬老”帮助孤寡老人活动。

(6)3月20日,开展了“欢庆诺肉孜节”活动

(7)3月26日开展了”少先队知识教育”活动。

(8)3月30日是交通安全日,我校聘请了交警大队的叔叔、阿姨对我校进行了长达40分钟的讲座。通过积极有效的开展安全教育活动,增长了师生的安全知识,增强了交通安全防范意识,提高了师生的安全防范能力。

三月学雷锋活动全校参与、家校合作。准备充分、保证纪律。为了保证活动圆满成功,这次活动要求每位同学有严格的纪律,同学们都按组分成小分队,列队步行和归校,便于管理、有利于安全。学生积极性高。无论是做好人好事,雷锋月植树活动还是探望孤寡老人活动,学生积极参与并带动家长。

总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我校将继续组织师生开展学雷锋服务活动,并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好。

学雷锋活动总结2一、指导思想

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。20____年学雷锋活动总结范文年3月05日是学习雷锋活动开展51周年纪念日。几十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。结合高新区科技园(蒲州街道)共青团的有关文件精神,元庄社区整合3月份的几个节日开展活动,制定了我社区学雷锋活动方案。

二、活动主题:学雷锋 献爱心

三、活动时间:20____年学雷锋活动总结范文年3月

五、活动地点:元庄社区

六、活动内容

活动一:组织社区“放心课堂”学生观看“感动中国”人物宣传片。

活动二:组织社区卫生计生服务中心,关爱辖区困难户。做一次好事,写一句心得。

活动三: 组织学生参加一些公益活动, 对校园周边进行一次彻底的清扫。

活动四:活爱心献给妈妈

3月8日以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

活动五:爱心献给地球,我为社区“添绿”

3月12日以“植树节”为教育契机,巩固创卫成效,开展我为社区添绿,我为社区护绿活动。

七、活动总结

社区认真总结本次主题活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻社区。

学雷锋活动总结33月5日是学雷锋日,各机关学校都会组织一些学雷锋的活动,活动结束后,上交一份活动总结是必不可少的。《学雷锋志愿活动总结》是由活活动总结网学雷锋总结频道为大家带给的,期望对您的写作有所帮忙。

时光飞逝,又来到了春暖花开的三月。今年是伟大的题词“学习雷锋同志”51周年,也是第八届“中国青年志愿者服务日”,以进一步推动“奉献,友爱,互助,进步的“的精神,红塔区各级团组织在”3。5“期间的一系列丰富多彩的活动。

首先,新的任务区发挥用心作用,农村发展,科技,文化,卫生“三农村地区,四个融入社区”活动。3月3日,团区用心响应号召,以“安全红塔”,构建社会主义和谐社会作为出发点和落脚点,以有效地促进本地区的反战争的过程中,艾滋病三年为人民,为当地人民传送给传单,宣传图片,照片和其他艾滋病宣传艾滋病禁毒宣传材料,在总共20__多。

二是全区各乡镇、街道团组织开展丰富多彩的志愿服务活动。北城镇团委联合77208部队在集镇范围内掀起“传雷锋精神、帮老助老净家园”活动,近500名部队官兵和青年志愿者在活动当天开展了集镇、新农村建设示范点、敬老院和学校的卫生清理活动,镇卫生院团支部开展“3。5”义诊和疫病防治知识宣传;凤凰路街道团工委、李棋镇团委开展全国第八个爱耳日宣传活动。

同时用心的组织青年志愿者面向市民举行“城乡联动、共同关注青少年听力健康”大型康复义诊咨询活动;春和镇团委、卫生局团委等团组织开展“三下乡”和“四进社区”志愿服务活动。组织志愿者开展禁毒防艾宣传教育及其它疫病、疾病防治知识宣传,进行义诊,免费发放“复方三七补血片”等药品共计1500余盒。

三是学校团组织开展“学雷锋、树新风,共建和谐校园”系列活动。玉溪华培学校团委认真整顿班风、班纪,规范校风、校纪,倡议全校师生从身边小事做起,从小事做起,从身边做起。建立礼貌华培,共筑平安和谐家园,并组织团员青年到春和镇宣传雷锋精神,对春和镇的主大街作了卫生清扫,共清除垃圾二十多袋,受到春和镇人民的好评。让共青团员在劳动中体验了劳动的快乐,感受了劳动所带来的收获,为构建和谐校园奉献自我的一份绵薄之力而引以自豪。

全区各级团组织丰富多彩的志愿者服务活动,在我区掀起了一次又一次的学雷锋,青年志愿者们充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,以各种形式为建设社会主义新农村、建设和谐社会作出了用心贡献。

三月即将过去,但学习雷锋精神的活动不会从此结束,我们不管在何时何地,都要以雷锋精神为鼓舞,帮忙、关心人们,让世界布满无数个“活雷锋”吧!把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去吧!

学雷锋活动总结4为深入贯彻党的__大、__届三中全会和,推动学雷锋志愿服务活动常态化,用心培育和践行社会主义核心价值观,进一步建立健全学雷锋志愿服务工作机制,持续推动学雷锋志愿服务活动常态化开展,进一步弘扬雷锋精神,我乡围绕“学雷锋志愿服务”的主题组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的效果。现将开展活动总结如下:

一、深入宣传,营造氛围

为了把此次学雷锋活动落到实处,我乡用心响应县礼貌办发出的号召,结合我乡实际状况制定了学雷锋活动实施方案,把学雷锋活动与党的群众路线教育实践活动结合起来,营造浓厚的学雷锋活动氛围,由此掀起了学雷锋活动的热潮。我乡透过悬挂宣传横幅等宣传方式,开展主题学习、小组讨论等活动,带领干部职工走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神,把握雷锋精神的实质。学习雷锋一心为公、全心全意为人民服务,敢于为国家为群众牺牲,不计较个人得失的精神。作为工作人员,更又学习他这种全心全意为人民服务的精神,在日常工作中,不计个人得失、坚守岗位、力争做好本职工作。

二、组织开展形式多样的学雷锋志愿服务活动

(一)开展主题学习活动

我乡3月5日起集中开展学习雷锋精神的专题活动。透过学习日、座谈会、小组讨论等形式学习、讨论新时期学习雷锋精神的伟大好处。在读雷锋日记、讲雷锋故事、学雷锋精神中,提升干部职工的思想道德境界。在乡内大力宣传雷锋式模范人物,在乡内掀起寻找身边雷锋、弘扬雷锋精神的热潮。在全乡营造了尊重关爱模范人物、崇尚学习先进典型的浓厚风气。透过学习活动,引导广大干部职工树立正确的世界观、人生观和价值观。

(二)广泛开展志愿服务活动

1、开展关爱活动。

针对当前村(社区)存在的空巢老人、困难职工、残疾人、留守儿童等现象,以毗邻就近、邻里互助为原则,组织我乡志愿者以“一助一”、“多助一”的形式,帮忙他们走出困境,用心应对生活。同时我乡还用心组织弱势群体用心主动的参与到志愿服务的活动中来,使他们在活动中获得了价值认同和成就感。

2、开展植树活动。

我乡结合“3。12”植树节,组织志愿者开展了一次植树护绿活动。3月17日我乡部分志愿者约20多人来到了弓家河村进行植树活动。当天共种植树苗1000多株。

3、开展宣传活动。

深入企事业单位、学校、社区、村社,围绕交通礼貌、特殊青少年、医疗保健、心理疏导、法制宣传、青少年维权、未成年人保护、消防意识、禁毒防艾等与广大群众切身利益密切相关的领域组织广泛开展宣传教育活动,取得良好的社会效果。共有志愿者及学生等200多人参与其中,发放宣传资料20__多份。

4、开展开展“大扫除”活动。

结合城乡环境综合治理活动,组织志愿者广泛开展清洁环境卫生大行动。组织社区群众深入社区楼院、公共场所、街道周边等,清除卫生死角,整治“脏乱差”,共同为建设秀美观英滩作出自我的努力。

透过组织丰富多彩的志愿者服务活动,在我乡掀起了一次又一次的学雷锋,青年志愿者们充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,以各种形式为建设社会主义新农村、建设和谐社会作出了用心贡献。

学雷锋活动总结5为了发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,弘扬社会新风,根据县青字[20__]5号文件精神,结合我校实际,“三·五”期间我校全面开展了青年志愿者活动,现将活动状况总结如下。

一、做法和经验

1、加强组织领导,大力作好宣传,是成功开展活动的保证

在“三·五”青年志愿者活动期间,我团委活动领导小组,把每一项活动落实到人,实行专人负责制,确保了各项活动得到了有组织、有步骤地进行。同时,为了使活动取得预期的效果,团委会采取了目标考核制度,对活动开展好的组织和个人进行了奖励。

要想使活动取得较好的效果,务必认真搞好宣传工作。为此,我团委透过读书活动、主题班会、黑板报评比和“校园之声”栏目,营造了活动氛团,使广大师生能用心参与学校组织的每一项活动。

2、结合实际状况,确定活动项目及方法,是活动取得实效的前提

根据县青字(20__)5号文件精神,我团委认真选取了活动项目并确定了有效的方法。

①“做一名注册志愿者”此项活动采取先宣传,后报名,然后分组,最后进行培训并带给服务信息及场所的方式,确保了志愿者有事可做,把服务工作落到实处。

②在开展爱心助学活动时,我们先选取一部分帮扶救助对象,然后透过广播、板报和倡义书等形式,激发学生献爱心的热情,用一颗善良的心去帮忙身边困难的人。

③在上街清理卫生时,我们先用图片展览的形式,反映集市中一些“脏、乱、差”,然后透过集合演讲,使学生乐意去参加此项活动。

④根据校园特点,在“一帮一”志愿者活动中,我校主要是在各班开展“身边的雷锋”互助活动。各班组织学习互助小组,发扬雷锋助人为乐的精神,鼓励成绩好的、有必须特长的学生与班上学习有困难的学生结成学习互助小组。

同时,我们还以此为契机,结合“三·八”妇女节,开展了“为妈妈献孝心”活动,利用自我的方式为妈妈祝贺节日。

透过这些活动的开展,调动了学生主动帮忙别人的用心性,受到学校、社会和学生家长的好评。

二、存在的不足

1、由于刚刚开学,工作比较繁忙,加上团委换届,团委会部分工作人员对业务不很熟悉,导致在组织部分活动时,由于准备不充分,出现了活动效果不十分明显,甚至有走过场等现象。

2、由于部分团员对自身认识不足,参与活动时不够用心。

3、没有注重资料的收集。

三、下步打算

1、加强业务指导,使刚参加团委会的工作人员尽快熟悉业务;

2、以活动和团校为平台,加强教育培训力度,帮忙广大青少年树立正确的人生观和价值观。

3、按照团委工作计划,认真开展好每一次活动。

4、加强对志愿者服务工作的监督,确保志愿者活动取得实效。

第4篇

2016年敬老院团日活动总结一

X月X日我们班级组织到杭州市社会福利中心进行为期一天的团日活动。我们为福利中心的老人们带去了水果等慰问品,在活动过程中我们班级的同学积极主动的作为义工为福利中心的管理人员搬放宴会厅的桌椅,打扫宴会厅的卫生、和老人们聊家常。福利中心很安静,很适合给老人们养老,为了不打扰老人们的休息,我们在福利中心的庭院里和老人聊天、话家常。老人们都很能聊,很乐于和我们分享他们当年的故事。我们在庭院的长椅上静静地坐着,听他们讲过去的故事,那些我们所不知道的往事,这感觉很温馨,老人们也很开心。这让我很感慨:其实老人们的快乐很简单,只要有人愿意陪伴着他们,陪他们聊聊天就足矣了,这是一种多么简单的快乐啊。伴随着年龄的增长,这种快乐看起来是那么的单纯,却也是那么的实在。无论你这一辈子为谁付出,到了老了的时候总是需要关怀的,需要子女的关怀,更需要社会的关怀。

每个人都是会老的,就算是八九点钟地太阳也还是会有日落的一刻,既然发光发热了一辈子,那么老的时候也应该有属于他们的一缕夕阳红,很多时候这种温暖,只需要我们一些简单的关怀,一句简单的问候,一点短暂的时间,只要有那么一片心,就足矣温暖整片天空。

诚然,我们现在是社会八九点钟的太阳,也还是会有日落西山的时候。因而,尊老、敬老、爱老,应该是我们每个大学生永恒不变的精神。老吾老及人之老,才能让社会更为稳定的发展。虽然我们这次的团日活动很简单,花费的时间也不长,但是这个中的意义却深深地印刻在我们的心里。这只是一种方式,让我们能够走到老人们中去,去体会一种别样的温情。也是一种意识的培养,作为当代大学生,我们不仅要学好自己的专业知识,还应该面向社会,走进社会,从每件平凡的小事做起,培养起我们社会的主人翁意识,让社会各界能够感受到我们的热情与活力,体会到我们作为未来社会接班人的信心,这些对于我们而言都是至关重要的。

当然,在这一活动中也培养了我们对社会的出国留学网责任感,从小到大我们感受到得都是社会给予我们的关怀与温暖,如今我们羽翼丰满了,也是我们回报社会的时候了,我们要用我们的热情宣告我们的自信,用我们的行动证明我们是有能力来承担那份即将面临的沉甸甸的责任。

2016年敬老院团日活动总结二

为进一步深化增强团员意识主题教育活动,引导广大团员青年在学习工作中实践三个代表重要思想,在构建和谐社会中发挥生力军作用。X月X日,我们20XX级高二23班组织了团旗飘进敬老院,关爱孤寡老人的主题实践活动。团支部一行人来到了位于张课家园敬老院,到了那里,在院长的安排下,大家很快投入了劳动,团员的主要的任务主要是把老人房间里的窗户檫干净。

托老院总共有四层楼,每层分配9到10个人之后大家就开始动手了,望着打扫过的洁净的房间,大家都很高兴,有些出国留学网老人见到我们很高兴,可能是平时太寂寞了,不停地在一旁和我们说话,可是老人大多数都不会说普通话,方言话我们听得更亲切,我们的微笑也慰济了老人们寂寞的心灵。

以下便是我们活动的全过程:

一.整装待发染风尘

一大早我们便风尘仆仆起行了,途中我们唱着团歌。。。

我们挥舞着团旗,意气风发!!!

每个青年团员都充满了对活动的期待,我们都希望在集体中体现出自己的价值,发挥出自己的潜能,使自己不断成长。这正是团组织可以广泛地激发青年团员的积极性,使青年团员健康成长的理论根源。丰富的团组织活动,为青年团员搭设各种舞台,为我们提供表现的机会,使我们的聪明才智得以发挥,特长得以显示,使我们的表现欲得到满足。团的活动对我们团员提供了赛场,活动中公平、合理、适度的竞争,激发我们拚搏向上,使我们好胜的心理得到满足;活动中青年团员当家作主,人格受到尊重,潜能得以发挥,参与意识主人翁精神大大加强。

二.年少未必总轻狂

到了敬老院我问在此宣誓,以表我们到此的目的与精神。。。

在院长安排下,大家很快投入了劳动,团员的主要的任务主要是把老人房间里的窗户檫干净。托老院总共有四层楼,每层分配9到10个人之后大家就开始动手了,望着打扫过的洁净的房间,大家都很高兴,有些老人见到我们很高兴,可能是平时太寂寞了,不停地在一旁和我们说话,可是老人大多数都不会说普通话,方言话我们都听的更亲切,我们的微笑也慰济了老人们寂寞的心灵。。。

老人们开心,我们更高兴。。。

和老人们畅谈,我们了解到很多。。。。

三。起舞共享夕阳红

与老人的联欢在活动室正式开始了。同学们与出国留学网老人交替对歌,气氛好不轻松活跃。大家一首接一首地唱起老人们熟悉的老歌,动人的旋律感染了在场的每一个人。一曲《浏阳河》勾起了老人们对革命年代的回忆,一首《听妈妈讲那过去的故事》安静且悠扬,一首《好人一生平安》表达了同学们对老人的祝愿,一段《敖包相会》唱出了老人们所经历过的旧时光。高圣益同学更是又唱又跳,一曲欢快的《对头诗》赢得了满堂的喝彩,也将联欢会的气氛推向了。也许大家的声音不是那么动听,也许大家唱出的旋律不是那么优美,但混合着老人们饱经风霜的颤抖音调,敬老院中的歌声是那么动人。

一曲曲歌,一段段相声,在活动室里回响。。。

老人们也为我们拿出了阔别已久的绝活。。。

后来索性我们一起扭起了秧歌,大家其乐融融。。。

四。相见恨晚更惜别

临走时我们与老人们争相留影。。。

五。活动结束我们不虚此行

通过此次活动践行了青年团员的宗旨,培养了尊老爱幼,关爱他人,助人为乐的精神,提高了同学们的思想素质和实践能力。

愿天地间有真情,愿人间充满爱。青年团员的足迹将遍步在每一寸需要关爱与帮助的土地上,播散爱的种子

2016年敬老院团日活动总结三

为了丰富大家的周末生活,让同学们了解出国留学网养老院中老人们的生活,举行了一次以夕阳更美晚霞更红为主题的团日活动。11月29日,我们前往怀化市鹤城区石门县敬老院为各位老人送爱心,送温暖。

一、活动前期准备

在此之前,我们做了大量的准备工作。包括利用课余时间上网查资料看看出国留学网老人们喜欢什么,包括歌曲、舞蹈等。

二、活动的方式

9点30分,我班的先锋队员到怀化学院西区侧门口集合。早春的早晨,透着一丝丝凉意。大学生敬老院献爱心活动总结大学生敬老院献爱心活动总结。我们怀着激动的心情踏上前往敬老院的路。经过了三十多分钟的路程,我们成功抵达目的地,

三、活动的过程

1、活动的环境

在我们正前方的是一个院子,走进院子里面前方就是老人们住的屋子,门上贴着福字,象征着他们过了一个愉快的春节。在门的左手旁是敬老院负责人住的地方。

2、人员的了解

他们大多是因为子女工作在外比较忙,没时间照顾他们才把他们送到这里,也有的是无儿无女,孤独一身的生活在这里。落寞的眼神、被岁月碾过的脸庞以及驼掉的脊背让我们的心不禁地揪紧。

3、活动的忙碌

由于有的老人走路不方便,先锋队员们到屋子里搬出几条凳子到院子里,然后小心翼翼的把他们搀扶出来,到凳子上,先锋队员们和老人围坐在一起,内心是无比的温馨感动。看到院子有点脏,先锋队员们又忙着打扫院子。

在和老人们聊天拉家常的过程中,先锋队员们为他们带来了一个又一个精彩的节目,有唱的、跳的并且还有我们体育课上学的太极,虽然有的节目排练的有些许瑕疵,但从老人们的脸上还是可以看出他们喜悦的心情。先锋队员们唱了很多怀旧的歌曲以及几首红歌,老人们一边认真的听着一边为我们打拍喝着,融洽的氛围让我们都陶醉其中。老人的脸上慢慢洋溢出幸福的笑容,快乐的感觉在心中荡漾开来。在表演的结束后,我们和老人们一起聊天谈论日常生活,大家的即兴表演不仅提高了老人的兴致,也使此次之行变得更加完美。活动结束时,我们一起祝老人们身体健康、生活快乐、长命百岁,答应老人我们以后会经常去看他们。随后先锋队员们将老人一个一个搀扶回房间。在敬老院门口拍照留念后便依依不舍的离开了,同时我们也很开心此次活动取得了巨大的成功。

第5篇

小学三八妇女节主题活动总结一 20xx年我校三八节活动开展得有声有色,让广大女教职员工过了一个轻松愉快、非常有意义的三八妇女节,再将活动的情况总结如下:

一、活动开展的基本情况:

三八期间,经学校行政研究同意,由学校工会组织开展的系列活动分层次,分阶段进行。活动丰富多彩。

首先是根据县工会的通知精神,学校组织学习、宣传《中华人民共和国妇女权益保障法》、《劳动合同法》,引导女职工用法律维护自身的合法权益。

之后又召开女职工会议,广泛宣传双争的基本条件。并发动女职工积极参加双争活动,鼓励她们立足岗位,多作贡献。继续开展姐妹献爱心活动,我校37名女职工,共捐款185元,有6人参加女职工安康互助保障,既为自己保一份平安,又为他人献上一份爱心。

三八节这一周,学校工会组织女教职工开展气排球比赛,进一步增强了女教职工的团队意识、竞争意识。

最后是由学校组织全体女教职工3月6日下午烧烤活动,品尝美味,分享快乐。

二、活动的收获

我校本年度庆三八国际妇女节活动,开展得丰富多彩,有声有色。活动的开展,得到了学校行政和党支部的鼎力支持和资金保障。加之学校工会的严密组织,细致筹划,确保了活动安全、有序进行,达到了活动的预期效果。特别是这次气排球比赛和烧烤活动,老师们那种敢于争先,团结协作,互相激励的精神,得到了淋漓尽致的展现。活动后,她们深感心情舒畅,从内心感激学校领导对女教职工的关心,使她们过上了一个有意义的节日。

总之,今年的庆三八活动的开展,丰富多彩,收获不小,基本上达到了预期效果。广大女教职工们决心把参加活动所取得精神收获,浓缩积淀下来,乘机勃发,展示于行动,为党和人民的教育事业奋发努力,争作奉献,以做好工作的实际行动来报答学校领导对全体女教职工的关心。

小学三八妇女节主题活动总结二 感 恩是一种文明,是一种生活态度,是一种思想境界,是一种美德,更是一种责任。在三八国际妇女节来临之际,为了让孩子们能够学会感恩――感谢妈妈对他们 的成长所付出的一切,学校少先队大队部开展了以知感恩懂礼孝为主题的感恩教育活动,帮助队员们建立正确的感恩观,让每位队员从实际行动中受到教育,养 成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校的崇高道德风尚。

在此次感恩活动中,我们做了充分的准备和宣传,使感恩活动顺利开展:

1、利用周一旗下教育时间对全校学生发出感恩活动倡议,对全体同学进行感恩教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。

2、充分发挥红领巾广播站---校园欢乐谷的宣传作用,播出学生写的关于赞美母爱、感恩父母的文章,进一步使全体同学认识到父爱、母爱的伟大,从而激发他们的感激、孝敬之情。

3、布置感恩作业:要求全校同学在一周的时间内完成一察、二听、三想、四做、五写的任务:

一察:观察妈妈从早到晚都做了哪些家务?手是不是更粗糙了?白头发、皱纹是不是越来越多了?

二听:听妈妈、长辈讲她们的故事,了解她们的艰辛。

三想:想一想妈妈和长辈们都为你做了些什么?哪些事最令你感动?作为儿女,想一想你们平时又是怎样对待他们的?是否尊敬他们?是否为他们分担了家务?

四做:在三八妇女节这天,可以为妈妈、长辈们说一句感恩的话给他们一个紧紧的拥抱;为他们洗一次脚;给妈妈做一张节日的贺卡;帮妈妈分担家务等等,你们要用实际行动来表达对她们的感激、孝敬之情。

五写:给妈妈、长辈或老师写一封信,抒发自己对他们的爱。或者通过这次感恩活动,你有哪些收获和体会,都可以把它写下来。

在 三八妇女节感恩活动中,孩子们积极参与到感恩活动中去,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。他们或者向妈 妈、奶奶等说一句感谢的话,或者为妈妈做一件力所能及的事:如捶背、拿拖鞋、端杯水,帮妈妈洗洗脸、梳梳头、擦擦手等增进了爱妈妈的情感,体验妈妈在平时 照顾孩子的辛苦。孩子们还在感恩记录卡上记下了自己是如何做的以及亲身感受,家长们也对孩子的表现做出了评价。

4、开展 最佳孝敬星评选活动

各班利用班队会对一周的感恩活动进行总结,班队会上,让各位同学讲述了他们的感恩事迹,并展示相关资料,根据同学们的表现每班评选出2名最佳孝敬星。

5、活动总结

20xx 年3月16日上午,我校利用升旗时间对开展的三八妇女节感恩活动进行了总结。首先杨宗阔老师进行了以做一个孝敬的好孩子为主题的讲话,对全校同学 进行了感恩教育并提出了希望:希望每位同学能够从自身做起,从小事做起,将孝敬父母体现在实际行动上,做个孝敬父母的好孩子,争当长沟中心小学的孝敬 星!

我们还对在此次感恩活动中表现突出的最佳孝敬星们进行了颁奖,他们为长沟中心小学增添了一道亮丽的风景线!

为了让其他同学更好地向这些同学学习,最佳孝敬星代表六(四)中队的陈浩然同学谈了谈他在此次感恩活动中的亲身感受,并呼吁全校同学行动起来:孝敬父母从小事做起,从点点滴滴做起,从给父母端茶倒水开始吧!

小学三八妇女节主题活动总结三 今年是三八国际劳动妇女节xx周年,为纪念这一具有历史意义的节日,我校全面贯彻党的妇女政策,根据学区中心校的工作部署,并结合自身实际,开展了欢庆三八活动,取得了较好的效果。现把活动情况总结如下:

坚持以人为本,树立全面、协调可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。是当今社会各项工作的理论指导之一。

加 强妇女工作,充分发挥广大女职工的积极性一直是我校学校工作里重视的一点。为此,我校领导把贯彻执行上级文件精神,加强妇女工作,纳入本学期工作的总体目 标,统筹规划,周密部署,精心安排,以切实维护女职工的合法权益,提升女职工的素质,引导女职工在教学岗位上尽心尽力。

第6篇

 

 

慰问敬老活动方案1

   一、活动背景

   1、我国人口自1990年进入老龄化社会以来,随着人口老龄化速度的加快和程度的加重,老龄问题越来越引起党委政府和社会各界乃至国际社会的关注。

   2、作为当代的大学生,我们有义务为我国的老年人保障事业做出贡献,为我国的社会主义事业发展做出应有贡献。关爱老人,是我们发自内心的呼唤!关爱老人,是我们每一名大学生义不容辞的责任!因此,我们应该为老人们奉献一份爱心,传递些许温暖,走进他们的世界,携手踏上爱的旅途。

   二、活动目的

   1、 为老人送去亲人般的关怀,让他们感受到社会的关爱与温暖。

   2、呼吁更多的人去关注老年人,敬老爱老。

   3、体现和落实科学发展观,让大学生深入了解社会现状,进一步培养我们当代大学生服务社会、回馈社会的积极人生观。

   4、唤起社会的老龄意识,关爱老年人,强化对老年人的尊敬意识。

   5、弘扬中华民族的伟大精神,同时锻炼我们交流与沟通的能力,不断提高自我,从而更好地服务社会。

   三、活动主题

   关爱老人,从我做起。

   四、活动宗旨

   服务他人,快乐自己。

   五、活动时间

   六、活动地点

   兰州市七里河区颐瑞康老年公寓

   七、主办单位

   土木工程学院分团委

   八、协办单位

   兰州理工大学爱心社

   九、主要负责人

   杨富刚、魏才兴、孙萌

   十、活动流程

   1、前期准备工作

   宣传部画海报两张,贴在南村食堂前的公告栏上;做横幅一条,挂在南村食堂前的树上(横幅内容“关心帮助老年人是社会的责任,也是大学生的责任”)。以扩大活动的影响力,呼吁更多的人关注并关爱老年人。

   各部长统计部门周六参加活动的部员人数,并把将员名单在周五晚上9:00之前交给魏才兴。周六早上由组织部统一组织人员签到并前往颐瑞康老年公寓。

   办公室准备活动所需物品:相机两个、签到表五张 志愿者证100个、象棋5副、送老的人小礼物。

   2、活动开始

   1)、本周六(10月20号)早上10:50各部长在北村红柳广场集合,组织部员,组织部负责签到。参加活动的人11:00准时在红柳广场集合。

   负责人:李京儒

   2)、11:20出发,前往颐瑞康老年公寓。

   3)、进入敬老院之后,魏才兴统一组织看望老人,我们主要以义工的形式帮助老人。大家分散开,和老人们聊天、替他们打扫卫生、洗衣服等。我们以“服务他人,快乐自己为宗旨”。

   4)、休息期间,大家可以搞小型的文艺活动。比如唱歌、跳舞、对弈、小品相声等,老人们的开怀一笑就是我们的快乐,我们的成功。

   负责人:魏才兴

   5)、活动期间,宣传部负责照相、记录老人们高兴时的一言一语。

   负责人:王利智

   6)、活动结束之后,魏才兴统一组织大家有序回到学校。

   3、后期活动

   1)、宣传部整理照片、写活动宣传稿及活动心得。

   2)、我社将长期为敬老院的老人们送去力所能及的温暖。

   十一、注意事项

   1、部员如遇到特殊情况不能准时到达集合地点,务必打电话说明情况。

   2、由于是校外活动,参加活动的成员注意自己的人身安全与财产安全。

   3、活动期间,请注意自身形象,不要在马路上追逐打闹。

   4、与敬老院的负责人协商好各项活动开展以及应注意的问题。比如老人们平时爱好、习惯、性格等。

   5、在敬老院和老人们交流时尽量去去倾听他们,大家面带微笑,不要让老人们感觉我们是在走形式。

   6、如因天气原因,活动时间推迟。

   7、对于突发事件(如老人昏倒、感觉不舒服)等,大家要做出相应的应急措施。

   十二、活动总结

   1、每一位志愿者对本次活动写心得体会。

   2、将活动的照片及宣传稿发到新浪微博、腾讯微博,QQ空间等,宣传活动影响力,呼吁更多人关注并关爱老年人。

   3、大家记录本次活动中的不足,作出相应的调整,作为以后举办相应活动的经验。

慰问敬老活动方案2

   一、活动意义

   20__农历9月9日,是中国的一个古老的。传统佳节——重阳节。中国古人以九为阳数,九月初九,两相重,故叫"重阳"。重阳节,又有"老人节"之称。

   二、活动目的:

   1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义。

   2、培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

   3、锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。

   三、活动时间:____

   四、活动地点:__敬老院

   五、活动准备:

   (一)物资及节目准备:

   1、标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。

   2、老师穿统一园服,幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。

   3、幼儿排练节目

   (二)场地准备

   1、提前与场地负责人进行沟通,确定。

   2、根据场地情况进行合理规划,幼儿表演区及老人观赏、休息区。

   3、在场内明显的地方挂上条幅。

   布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈氛围。

   六、活动流程

   (一)主持人开场

   1、请爷爷奶奶入坐。

   2、老师:爷爷奶奶真辛苦,今天是爷爷奶奶的节日,今天我们一起来给爷爷奶奶过节好吗?

   3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐。

   4、小朋友代表讲话

   (二)幼儿节目表演

   1、现代舞《给我几秒钟》

   2、小合唱《茉莉花》

   3、爷爷奶奶与幼儿的互动环节:《击鼓传花》

   4、歌表演《明月几时有》

   5、全体合唱《感恩的心》

慰问敬老活动方案3    一、主题:“送温暖,献爱心;关爱老人,从我做起。”

   二、活动主办方:体育系志愿者协会

   三、活动时间:这周六上午。

   四、活动目的:“尊老爱幼”一直都是中华民族的传统美德,作为新时代的的大学生更应该继承和发扬这一传统美德。为此,经我们协会开会后决定,举行一次献爱心活动,主题为“送温暖,献爱心;关爱老人,从我做起”。目的在于给老人们的平淡生活增添一抹色彩,同时也让他们感受到来自党和社会对他们的关怀和帮助。慰问敬老院的孤寡老人,给他们送去一份温暖和爱心,让他们感受社会这个大家听的温暖。

   五、活动流程:

   (1)前期准备:联系敬老院、人员召集、经费筹集。

   (2)活动内容:

   1:给老人们呈现一台简单的演出。里面包含一些革命歌曲,让老人们回味当年的时光。

   2:冬天来临之际,赠送老人们取暖器以及御寒物品,让老人们在冷的时候感受到社会的温暖。

   3:和老人们聊天,让他们回忆美好的往事,注意倾听;帮老人捶背;陪老人下棋;为敬老院打理花花草草。

   4:活动结束后打扫卫生。每个志愿者和老人握手,并合影留念。

   六、注意事项:

   1.活动期间请大家服从安排,实实在在做事,勿打闹嬉戏。

   2.进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。

   3.与老人交谈时要尽量的去倾听他们,引导老人多讲述他们的往事。

   4.清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

   5.各志愿者在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安全.

   6.参加每次活动的同学必须遵守本次活动的时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点,请勿迟到。

   七、活动后期:

   1.相关报社报道此次活动的流程及意义。

第7篇

为了进一步加强未成年人的思想道德建设,弘扬中华传统美德,学习助人为乐的雷锋精神,培养良好的学习、生活等习惯,营造清洁、文明、和谐的校园氛围,加强学校精神文明建设,优化教书育人环境,根据学校德育工作重点和思路,制定学雷锋活动方案。

二、活动目标:

1、组织开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

2、加深对雷锋精神的认识和理解,使同学们懂得互相帮助的道理,体验帮助别人的快乐。促使同学们自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、领导小组:

组 长:曹彦红

副组长:田胜龙 杨威 徐文

成 员:杜尚文景立杰 杨志 王丽琴 毛春林

四、活动时间:

2012年3月1日——3月30日

第一阶段:3月1日—8日宣传动员阶段(成立活动小组,制定方案,各班召开主题班会)

第二阶段:3月9日—25日实施阶段(各班按照活动内容组织实施)

第三阶段:3月26日—30日总结评比阶段(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)

五、总体要求:

1、全校各班级都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。深刻学习和领会新时期雷锋精神的时代内涵,不单纯地把学雷锋看成是做好事,帮助人。雷锋精神除了乐于助人外,还包含着爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面。

2、积极做好雷锋精神的宣传教育工作,各位教师要利用班队课、板报宣传等方式对学生进行教育,在了解雷锋精神的基础上结合自己的实际开展学雷锋活动。

3、每个班级要开好一次学习雷锋精神的主题班队会,出好一期主题黑板报,组织好一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”。

4、全体同学要严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把文明带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人;坚持岗位学雷锋,在学习上要“钻”,在时间上要“挤”。

5、学雷锋活动目的是要倡导社会新风,推进社会和谐发展。全校师生要提高认识,统一思想,真正领会雷锋精神,把学雷锋活动逐步推向,活动中要注意安全、注重形象,形成声势。各年级、班级的活动情况应及时做好总结,做好记录,汇总上报。

六、具体活动安排:

1、走近雷锋,感悟雷锋精神

(1)3月4日进行活动的启动仪式,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议书。

(2)各班级利用晨会、队会、班会等时间讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,受到"钉子精神"的教育,真正懂得“为人民服务”的真谛。

(3)各班级出好一期主题黑板报。

(4)进行一次“学雷锋”主题班队会,通过阅读书报活动、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。

2、学习雷锋,争做时代先锋

(1)3月8日,进行一次校园卫生大扫除活动,同时进行环保宣传。要时刻注意维护校园清洁,全体师生做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在规定的地方。

(2)各班级内开展温情手拉手结对子活动。组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

(3)结合3·8国际妇女节,每个同学要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈、奶奶,为她们做一件具体的家务活。

(4)高年级同学可以利用中午休息时间为低年级小同学做一件好事,如帮他们整理课桌,为他们整理仪表,打扫卫生、向他们介绍好的学习经验等。

(5)3月5日—12日,进行3—8年级学雷锋手抄报比赛。

(6)3月19日,举行“学雷锋、讲文明、树新风”演讲比赛。

3、总结提高,传承雷锋精神

(1)“学雷锋标兵”的评选、表彰。

(2)“学雷锋先进班级”评选、表彰。

第8篇

由于组织有力,纪律严明,整个活动过程严谨高效,收到良好的教育效果。丰富多彩的手工制作等实践活动,让学生们丰富了知识,开阔了视野。在活动中,学生学会了合作,增进了友谊。亲爱的读者,小编为您准备了一些学生社会实践活动总结,请笑纳!

学生社会实践活动总结120__年10月25日至26日,__中学初二年级全体学生赴曹王,参加了为期两天的秋学期实践基地活动,由于学校领导高度重视,参训老师尽职尽责,本次活动组织有力,有条不紊,取得圆满成功。活动内容丰富,形式多样,使参训学生获益颇丰。现作如下总结。

(一) 活动准备充分细致。

此次学生校外实践基地活动,学校领导高度重视,成立了以__x校长为组长,政教处主任为副组长的活动领导小组,召开专门会议,研究活动方案和具体措施。主要开展了以下几方面工作

1、确定参训学生名单,按规定足额收取活动费用;

2、召开初二班主任会议,落实责任,明确活动具体方案和组织要求;

3、召开班长会议,布置各班文艺节目,确定通讯员名单;

4、召开全体参训师生会议,进行活动组织纪律教育和安全文明教育

5、准备活动用品。

(二) 活动过程组织有力,

整个活动实行军事化管理。每天活动前,各连队按时在操场集合,整队前往各活动室;活动过程中,各班主任尽职尽责,自始自终跟班活动,协助基地活动指导老师,指导学生按规程进行活动和操作。活动进行得有条不紊,富有成效,受到基地老师高度评价。在生活管理上,班主任全面指导和监管。从学生起身到就餐、就寝,严格按基地作息时间和纪律要求,集体行动,杜绝参训学生脱离集体,放任自流。宿舍管理也井然有序,学生按时整理内务,始终保持宿舍干燥整洁。

(三) 活动成果丰厚殷实。

由于组织有力,纪律严明,整个活动过程严谨高效,收到良好的教育效果。丰富多彩的手工制作等实践活动,让学生们丰富了知识,开阔了视野。在活动中,学生学会了合作,增进了友谊。在实践中,培养了创新的精神和实践的能力。两天离开父母的生活,也让学生们学会了生活,培养了自理自立的生活能力,增强了集体意识和纪律观念,懂得了团结友爱、乐于助人的道理。一场自编自演精彩的文艺晚会,更让学生尽情展示了艺术才华,充分享受了生活的美好。

两天的课外实践基地活动,让同学们锻炼了能力,增强了自信,感受了欢乐,衷心感谢实践基地老师们为此付出的辛勤汗水。__中学的师生们将乘着实践基地创新实践的春风,在生活的大舞台上去创新,去实践,谱写出美好的人生篇章。

学生社会实践活动总结2校团委和少先队在暑假前制定并布置了20__年暑假社会实践方案,各中队在少先大队的带领下认真组织实施,效果显著。同学们通过在暑假中积极参加社会实践活动,融入社会,贴近生活,增长知识,陶冶情操,得到锻炼,综合素质得以提高。

一、开展以“参与奥运”为主题活动

____年是改革开放__周年,同时又是奥运年,举世瞩目的第29届奥运会在北京成功举办。从奥运会开幕到胜利闭幕,同学们无不为我国的运动健儿的拚搏精神所鼓舞,更为我国成功举办奥运,体现改革开放成果,综合国力大大提升而自豪!爱国激情被点燃,为奥运健儿喝彩、加油、助威,每获得一枚奖牌,同学们都会感到热血沸腾。精彩的奥运赛事深深感染着他们,团员青年们用各种方式表达自己的感受,进行了奥运手抄报的创作活动,把对北京奥运会的“人文奥运、绿色奥运、科技奥运”的真切体会融入创作中,编制了奖牌榜、我爱奥运、奥运知识问答等栏目,抒发着自己的感受,写出了自己的观后感。

二、开展为灾区加油的主题活动

在暑假中,同学们没有忘记四川汶川地震中受灾的人们,虽然不能到灾区贡献自己的力量,但同学们纷纷拿出自己的零花钱,捐献给灾区。与此同时,同学们被抗灾英雄的事迹深深感动,制作了“抗震救灾英雄谱”的剪报,表达对在抗震救灾中的英雄人物的敬意。同学们给灾区的青年学生写了慰问信,美好的祝愿送去,和他们交朋友;帮助他们摆脱心理阴影,勇敢、坚强面对困难;鼓励他们要坚强起来,好好学习,在党的正确领导下和全国人民的援助下,克服困难,重建美好家园。

三、灵活多样的假日小队活动

暑假中,学生们以班级为单位,根据自己的居住地分成了若干“假日小队”开展活动。这些假日小队有:环保小队、阳光小队、奥运宣传小队、清洁小队、爱心小队等等,他们积极参加社会生活,参加社区劳动,进行宣传,在活动中锻炼了组织能力,实践能力。

四、走进社会、走进生活

1、开展“和谐家园”青年志愿者服务活动,以满足社区居民需求为宗旨,以关注老人、小孩、弱势群体为重点,开展助残爱老、帮困帮教、清洁环境等种种形式的志愿服务活动。

有的团支部以支部、小组为单位,到老年社会福利院、老年公寓、敬老院、托老所、志愿服务中心等社会性养老服务机构,开展生活服务、文化娱乐、康复训练、医疗保舰精神慰籍等志愿活动;有的团支部与结对街道、居民区一起开办音乐、美术、科技、文化课等暑期培训班,并协助社区开展少儿夏令营、趣味运动会等丰富多彩的活动。

2、积极参加社区开展的各类知识讲座、参观各类博物馆,增长见识,开拓眼界。

许多团支部集体参加了如青春期性教育、法制教育、卫生保舰国防教育、禁毒宣传、防治艾滋病宣传、科普、绘画、书法、交通安全等各类讲座。

3、主动联系单位,开展广泛的社会实践活动。

有的团支部联系幼儿园尝试幼教工作;有的团支部联系超市体会收银员的辛苦;有的团员走入医院协助导医为病人引路;有的团员走进工厂了解生产操作流程、学习企业管理经验;有的团员参加了八一拥军活动,体验了一天军营生活。

五、积极开展体育锻炼和培养健康向上的生活方式。

倡导团员青年暑期在家自行开展各种健康向上的文娱体育健身活动、假期休闲活动。许多团员进行了乒乓球、篮球、游泳等体育锻炼,与其他社会上及学校体育爱好者组织友谊比赛与交流,从与其他社会成员的广泛接触中,了解基本生活常识,学会合作,增长见识。此外,在家帮助父母多做各种家务,体会父母的艰辛劳作,学会基本生活技能及劳动常识,增强独立生活能力。

通过开展社会实践活动,使团员青年们加深了解社会、服务社会的能力,思想上受到教育,综合素质得到提高。

学生社会实践活动总结3为切实加强对学生社会实践和道德体验活动增强德育工作实效,结合中小学生年龄特点和认知规律,十七中小学部利用暑开展学生社会实践和道德体验活动。

一、指导思想:

将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

二、意义:

1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

2)参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

3)主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

三、社会实践的组织形式:

1、组织形式:小组合作模式。

学生一般由3—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。具体过程如下:

A编组、选题;

B聘指导教师;

C制定活动方案;

D小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具);

E实践活动(观察、访谈、问卷、实验)

F分析活动资料

G撰写社会实践调查报告

四、主要活动内容及成果:

假日小队活动内容广泛化,社会实践活动有实效。据不完全统计,这次暑假期间,我校开展小队活动100余次,参加人数达700余人,充分发挥了雏鹰假日小队的作用,使孩子们学到了知识,受到了锻炼,增强了了适应社会的能力。4年6班的“开心小队”表现尤为突出。

1、社会参观活动。

参加小队26个,参与人员144人,参观的单位有:消防一中队、武装部、供水队、锅炉队、变压车间、医院、福利厂、采油队。

2、“绿色环保”系列活动。

通过“我与自然有缘日志”、“认养一棵树,栽培一种花”、“我的低碳生活”等体验与创意活动,让学生把自然、和谐的生态环保意识和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。结合“低碳行动”,引导学生了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用,树立“节能环保,珍爱自然”观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起,让低碳理念从校园延伸家庭,辐射社会,真正让环保成为时尚,让绿色走进家庭,让低碳融入生活。

参加小队21个,参与人员126人。

3、社会公益活动,供水车间、绿化队、养老院义工。

参加小队4个,参与人员54人。

4、“好书伴成长”读书活动:组织学生阅读积极健康的书籍,激发学生读书热情,培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力,让书本引领学生暑期生活,让读书成为学生成长需要。

参加小队18个,参与人员213人。三到五年级的学生还写了读书的体会和感受,共600多篇。

通过广泛开展丰富多彩的社会实践和道德体验活动,让学生走进社会,了解社会,关注社会,充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质,并以自己的实际行动为社会做力所能及的贡献,通过学生的亲身体验让他们感受到自己担负的责任,确立自己努力的方向,树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。

学生社会实践活动总结420__年11月23日,__学校家委会组织学生去__区石头部落文化遗址参加社会实践活动,通过半天的活动时间学生受益匪浅,不仅开阔了学生的视野,学到了很多的课外知识,还丰富了很多的安全知识。参加此次活动的人数共320人,其中学生__x人,教师和家委会成员37人,活动过程中未出现任何安全事故。现针对于安全工作方面做以下总结:

一、准备充分:

1、依据当地实际情况,结合我校学生实际制订了详实可靠的

社会实践活动安全应急预案。

2、成立了以校长孙__,家委会主任黄__、马__三人为组长,吴__、李x、宋__三人为副组长,各个处室主任、班主任为成员的活动领导小组。

小组能够严格按照要求做到统一指挥和组织活动,专门组织召开了主任以上的安全活动工作会议,强调和统筹安全细节,做到了活动万无一失。

3、政教处、安全办针对安全细节方面,组织班主任、德育教师和家委会的代表召开了专题安全会议。

会议主要是强调班主任要注意安全细节,回到班级后结合安全预案给学生做好各项安全教育。__学校20__年学生社会实践活动安全工作总结

4、组织领导小组事前派代表去石头部落实地考察。

从行车路线、学生实践途径、实地中不安全的因素等方面实地考察,安全工作考虑的很周全细致。

二、组织有序:

1、活动前集中强调相关安全要求,使学生有秩序的进行参观实践。

2、政教处对参加学生的名单逐一审核,留下家长的电话号码,

告知学生让家长知道班主任的电话,便于相互联系。详见《车辆安排表》

3、对车辆进行1至6号编号,班级学生对号上车。

4、制订了详实的乘车安排表,10个学生为一组,每组各选一名小组长负责清点人数,发现有不安全行为立即制止并向班主任汇报。

5、每班有一位班主任、一位德育教师、家委会3人跟班,每辆车上有一位带队教师责任人。

车上由带队责任人负责车上的安全,车下有班主任点名负责上下车学生的安全和清点学生人数。

6、学生对号入座后再一次对学生进行安全教育,特别是乘车

中需要注意的安全事项加以强调。车辆发动前给学生讲安全带的使用方法,保证每个学生系好安全带,并检查学生安全带的牢固程度,确保行车中的人身安全。

7、教育学生车辆中如果遇到险情的逃生方法。

指导学生找逃生出口和逃生窗户,怎样使用玻璃锤头敲碎玻璃进行逃生?教给学生怎样打开逃生窗户进行逃生?

8、到达目的地后班主任集中强调参观中安全要求,使得学生在公共场合更为有序,懂得了团队协作方面注意的安全知识。

9、各班主任和德育教师做好前中后跟班,确保学生行进安全。

柴里矿区学校20__年学生社会实践活动安全工作总结

三、活动有效:

1、活动中学生积极参与,且情绪高涨。

2、学生在活动中认真地观察并做好了记录。

3、活动中学生有序遵纪,具有团队合作的意识,基本能够做到自主管理,每到一处有流水、有坡度、光滑的石头处能主动遵守规程,不乱触摸景区内的物品,也没有一人踩踏草地等。

4、活动后学生都写了观后篇,不论是篇幅还是内容都非常充实。

5、在学校领导的支持、家委会和班主任的努力配合下,在大家的共同努力下活动顺利进行,且所有学生按规定的时间安全回家。

四、需要改进的地方:

1、今后举行活动时人数不宜过多,否则管理起来难度大。

2、今后还需要更多的与班主任多商量、多接触,更好的管理学生。

3、针对这一次的行车经验,以后类似活动在对学生进行乘车的安全教育、上下车的安全管理以及车辆在行驶过程中遇到安全事故时的安全应急教育还需待一步加强。

总之,通过这次的社会活动实践,让学生走进社会、了解社会,更多的亲身体验在乘车过程中应该注意的安全事项,增强了学生个人及团队安全意识和安全防范能力。

学生社会实践活动总结5长期以来,社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。我校根据上级有关文件精神,继续开展形式多样、丰富多彩的实践活动,取得了令人可喜的成绩。现将总结汇报如下:

一、高度重视、认真组织

假期前,学校向全校广大学生发出了《关于开展暑假社会实践活动的通知》,并印发人手的社会实践活动联系卡。全校学生都以认真的态度对待这次社会实践活动,热情的参加了社会实践活动,从而锻炼了学生的社会交往能力,培养了学生的综合能力。

二、紧密结合实际,多形式开展社会实践活动

因地制宜,根据实际需求开展不同的社会实践活动。

(一)从组织形式上看,主要有两种形式:

1.分散活动。

其内容丰富多彩,涉及到社会方方面面。从社区活动为主要着手,参与社区活动,并写出社会实践心得体会。

2.集体组织。

每个村民组的学生由初三学生带队组成社会实践小分队,开展社会实践活动。比如开展为孤寡老人献爱心活动,帮助敬老院义务劳动一天,参与社区文化娱乐活动等

3.开展社会调查活动。

如初三学生对学校周边地区环境状况调查,对所在地周围环境调查,对所在村民组居民收入调查等,并写出几分调查报告。

4.开展义务劳动,帮助同村的老人或者丧失劳动力的人家进行帮助。

为他们解决了燃眉之急。

5.环境保护。