HI,欢迎来到学术之家股权代码  102064
0
首页 精品范文 大学班级团支部

大学班级团支部

时间:2022-02-03 10:20:30

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇大学班级团支部,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

大学班级团支部

第1篇

一、工作回顾

级环保班在新城万象城与级环保()班和社团进行了团员活动,活动过程中大家一起参观了万象城,并进行了各应留念,气氛十分融洽,并取得了良好的效果,我们主要是通过参观一些废旧制作的成品来提高对重复使用、能第二次制作的更深层的认识,而且最重要的是我们学环保,了解这些有利于我们以后的发展。

秋假社区活动:

在放秋假的时候,我们班级与社团举行了团员活动,目的地是南都德加社区,主题内容是宣传垃圾分类。我们去的小区是一个环境优美,典雅宁静的高级住宅区,在这样一个地方进行环保宣传是再合适不过了,因为我们团支部的团员基本上是也是的社员,所以我们经常会与社团联系参加一些社团活动。

志愿者活动:

月日,是一年一度的学雷锋日。我班举行了一次学习雷锋的团员活动,活动内容是帮助我校实验室打扫卫生。尽管过程是艰辛的,因为有几间实验室平时不怎么用,桌子上都堆起了一层层的灰尘,但是我们班的团员们没有嫌脏,也没有人有一句怨言,认认真真地实验室打扫一遍。包括擦桌子、擦门窗、扫地、拖地、洗仪器。

看望敬老院的老人

支部审查大会如期举行

二、优点

1、全部班干部每次活动都卖心卖力地付出,引导同学走向团结合作

2、同学们都积极向上、认真对待每次活动

3、课外活动都踊跃参与,把集体利益放在首位

4、每个团员都能认真的参加志愿者活动

三、存在不足

1、有部分活动,策划做得不够完善,很多情况没有考虑到。

第2篇

新的学校,新的同学,新的环境,新的生活在2012年1月就此拉开序幕。对于刚进入上理校园的五湖四海的同学们,彼此还不是很熟悉;对于新组建的班级团支部,彼此还需要磨合。通过一个月的熟悉和交流,并且根据医疗器材与食品学院团委组织部工作计划的有关文件以及相关会议精神,结合目前我们班级团支部的自身情况和同学们的意愿,经过班委的讨论以及班会的开展。团委特此制定了09-10学年下半学期的工作计划。

为切实、有效地加强本支部建设,落实好学部团委下达的各项文件精神,全面提高团委素质,我团支部决定本学期以增进班级凝聚力,培养学习习惯和风气,形成有特色、团结和睦的团支部为目标,积极开展学习、科技、公益、文体等活动,提高同学们的思想觉悟以及增进同学和学校、同学和老师、同学之间的沟通了解,丰富团支部文化活动,同时为以后的进一步了解沟通,开张班集体活动打下基础。

首先,在思想建设方面,我团支部希望以各位同学对于团组织的认识以及相关经历为切入点,按照共青团市委对当代大学生的要求,并且可以充分发挥班级党员和入党积极分子先锋模范作用,采用生动有效的来组织班级同学进行思想建设。我团支部会利用多媒体资源,以开班会或者投稿的方式,来开展团支部思想建设活动。

其次,在寝室卫生方面,将尽力减少我团支部在这方面的失分,我团支部采取班委轮流检测和不定期的抽查(轮值班委每天中午11点50时进行提前卫生检查,并不定期不定时对各寝室的违规电器等进行抽查),加强同学对寝室卫生方面的重视程度,将挂黑牌的可能性降到最低。调动起同学对卫生工作的积极性,营造出干净整洁,舒适温馨,适合学习和生活的寝室环境。

在组织生活方面,因为新团支部刚刚组建,彼此熟悉交流还需加强,为了尽早融入新的班集体,增进班级团员的凝聚力,同时坚持“全面贯彻党的教育方针,以培养大学生的思想政治素质为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,普遍提高大学生的人文素质和科学素质,努力形成大学生自觉参与教育的积极导向,引导和帮助广大学生完善智能结构,提高人才培养质量,增强学生就业核心能力”的指导思想,并且参考班级团员的切实情况以及自身意愿,积极策划一些具有积极意义和特色的活动,比如游览城隍庙,参观上海博物馆,档案馆等一些既能了解上海风土人情、我国历史文化,又能增进同学互动性的活动。对于组织生活的安排,由团支部组织委员主要负责,其他班委积极配合的形式,遇到一些细节问题与困难,及时和组织部负责人联系,尽全力把组织活动搞得丰富多彩,实现活动组织层次化、活动形式多样化、活动内容多元化、活动主体全员化,使班级同学积极参与其中。

第3篇

关键词:星级大赛;班级文化;学生思想

中图分类号:G717 文献标识码:A

一、班级文化建设的意义

在我国的高校学生管理体系中,班级是最基层学生管理组织。构建良好的班级文化有利于辅导员开展班级建设和思想政治教育工作。班级文化在广义上是指一个班级在长期学习、活动中所形成和发展起来的群体意识,并在这种意识驱动下所创造的一切成果。在狭义上是指班级全体学生在学习、生活中培育起来并遵守的共同愿景、价值观念、行为方式和纪律习惯等方面的总和[1]。

大学的班级文化是通过学生在学习生活中所形成的有利于学生成长成才、全面发展的文化环境和群体氛围来实现对班级的有效管理,它是有效的教育因素和手段。通过班级活动,有利于班级文化的构建,进而利于促进班级的管理和工作的开展。树立班级共同的文化可以达到同化班级内部成员思想观念和行为方式的功能,实现大学班级“自我教育、自我管理、自我服务”的管理模式。

造价1033班在两任辅导员的带领下,班级学生友爱合作,互相帮助,很好地建设了班集体,被评为福建省文明班级,2013年就业率高达100%,就业签约率高达72%,班内多人获得省部级大赛大奖。

二、以星级大赛为契机,促进班级文化建设

为充分发挥先进团支部的引导和示范作用,激励广大团员青年和团员干部继承和发扬共青团的光荣传统,刻苦学习、勤奋工作。福建水利电力职业技术学院自2011年发起星级团支部大赛活动以来,通过树典型,立榜样,深化和挖掘了学院优秀班级、个人,有效地带动了班级内涵的建设。

1.以星级大赛为契机,凝聚班级合力

星级团支部大赛的筹建过程是一个历时至少一年的精心准备过程。在这个过程中,支部成员要积极为班集体出谋划策,每个学生都要做好本职工作,严防本班发生各类违纪事件。在这种情况下,只有辅导员与学生、学生与学生之间团结协作、勤奋拼搏,才能使学生感受到集体的温暖而为大赛努力奉献自身,促进学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。造价1033班,自筹建星级活动直至毕业,班风良好,班中同学很有爱,2013年毕业率100%,真正把“爱心型”五星级团支部的精神落实到生活和学习中。

2.以星级大赛为契机,加强学生课外拓展

“95后”大学生普遍比较“宅”,是网络的一代,由于星级团支部需要确定各班类型并提交相关素材,使得各班级必须开展大量课外素质拓展活动来积累素材。通过活动,不仅让学生自愿地走出宿舍、走出网络世界,还活跃了班级内部气氛,增进同学之间的交流,增强班级凝聚力,营造生动活泼、积极向上的团结氛围。同时,增强了班内同学的素质,深化其对自身的认识,使其更快、更好地融入班集体这一大家庭。

3.以星级大赛为契机,促进班级思想政治教育

星级团支部大赛明确要求班级要确定自己的建设主题,在确定主题时,必须探讨每个学生的思想实际及在不同时期、不同形势下不断变化的思想状况,扣紧每个学生的脉搏,有的放矢;可以举办班级大会,探讨班级缺少或班级想要深化的精神内涵。将思想政治工作的目标柔性化和内化,融入星级大赛中,能起到潜移默化、润物无声的效果,深入探索大学生思想道德教育的特点、规律,把握这种发展趋势。从而把这一工作做得更具有科学性和艺术性,更富有成效。

教育是百年树人的工作。高校班级建设需要不断努力[2],通过重点活动如星级团支部大赛,可以促进班级学生自觉认识到他们是班级文化建设的主人,引导班级朝着积极、健康的方向发展,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观,保证班集体的稳定、和谐和奋进。

参考文献:

第4篇

在此将这一学年高一0812班的团支部工作情况总结如下:

一、团支部思想建设方面

1.2008年9月为了强健同学们的体魄,提升同学们的身体素质,本团支部组织同学们到户外进行体育锻炼。众所周知,对于当前的中学生来说身体健康越来越重要了,只有拥有良好的身体素质才能更好的全身心的投入学习中。因此我们开展了这个意义重大的活动,在活动过程中,同学们积极参与,既是一种娱乐,也锻炼了身体,体验(本工作总结来源于kxren.com)了劳逸结合的快乐,达到了目的。

2.2008年10月为了增进团员之间的友谊,让大家更好的相处,本团支部特地开展了一个“友谊万岁”的主题班会,通过这次班会,同学们更加的体会到了友谊的纯真,美好,也更加了解了如何让我们的友谊长存,是同学们的关系更加的友好,团结。

3.2008年11月为了提升团员的道德素质,本团支部开展了“道德与素养”主题班会,在班会上,许多同学都发表了自己的见解,大家对道德与素养也有了一定的了解,也认识到了自身的不足,并对自己做出了一定的要求,同学们的道德素养正在提升的过程中。

4.2008年12月 开展了“奉献是美”的主题班会,使同学们深刻理解的“我为人人,人人为我”的含义,起到了一定的效果。

5.2009年3月 值三月学雷锋月之际,本团支部组织了一次社会实践活动,组织团员至“石峰公园学雷锋义务劳动,此次活动不仅仅让同学们在举手抬足之间真正领悟到雷锋精神的真谛,同时也是紧跟时代的步伐跟创建卫生城市联系在了一起,在活动中,团干部组织策划,带领各团员亲身体验助人为乐的快乐,宣传委员带动的“城市文明大调查”小栏目采访得相当成功,团员们积极参与,服从安排,成效明显。

二、团支部组织建设方面

1、本团支部的组建是严格按招民主程序选举产生的,职能健全分工明确,与班委配合良好。现任团支部干部是在班级全体同学进行名主投票选举后,班委成员再次举手表决,(本工作总结来源于kxren.com)班主任现场监督下产生的。完全符合民主程序,具有极强的凝聚力与战斗力、并有信心带领班级取得荣誉。

2、本团支部认真执行学校团委组织的各项决定,团支书、班长每周按时参加例会、学习探讨上级传递的信息,安排的工作。做好详实的记录,以便传达给支委全体成员。

工作计划。班级通过这些活动汲取并总结经验,不断进步,洋溢着浓厚的民主气息。

4、本团支部在支部书记的带领下,于09年4月27日认真开展了团员民主评议工作,并在班主任的监督下,同时团支部全体成员通过民主评议,严格按照学校团委下发标准,评选出XXX同学等五名候选人上报校团委,以供从中选取优秀共青团干部、优秀团员。

三、团支部学风建设方面

1.本团支部与班委会成员有效积极的与各任课老师取得联系,将考勤、课堂作为一项工作来抓,以保证同学们学习的质量。在老师与本团支部及班委的共同努力下,本班上课纪律良好气氛十分活跃,而且于在本学期,各课老师都选择本班上录象课,且效果很好,受到各任课老师一致的赞扬。

2.在本团支部成员以身作则的示范作用下,班级学习风气浓厚,团员学习成绩良好,本学期考试,有4位同学进入年级前40名,有9位同学进入年级一百名,另外还有很大一批同学成绩进步十分明显,这极大的鼓舞了士气,激发起大家刻苦学习的动力,为以后取得好成绩奠定了坚实的基础。本团支部全体成员也表示,将以此作为新的起点,再接再厉,将班级学习成绩带向一个新的高峰。

3.2009年2月为了使每一个同学都有一个明确的目标,本团支部与班委会开展了以“目标与学习”为主题的班会,班会上,同学们讨论了有关考大学以及为什么要读书的问题,观看了有关当前大学生就业形势的视频,深刻体会到了学习的重要性,这次的班会开得相当的成功,激发了同学们对学习的热情,自该班会开展后,同学们都为自己定了合适的目标,大家的学习气氛也更加浓厚,这一切在第一次的月考中都得到了证明:大部分同学都取得了显著的进步。可见这次班会对同学们都是有很大的影响的,达到了开展班会的最终目的。

4.2009年2月本学期开学,我们班就制订了一个目标,就是--创建“自律”班级体。就是为了提高同学们的自律性,使同学们养成良好的学习习惯,树立良好的学风。因此,便开展了一次有关“自律”的主题班会,讨论了本班存在的一些问题,并提出了如何解决的方案,就如何创建“自律”班级体展开了激烈的讨论,同时也制定了一些条规,以次制约监督每个人。到现在,在老师和全体同学们的努力下,过去的不良现象已消除一些,优秀的方面也继续延续了下来,取得了一定的成果。

第5篇

美术学院团总支按照《山东师范大学团员先进性教育活动实施方案》的布置安排,积极开展“团员先进性教育”活动,以形式多样、丰富多彩的活动加强了学院团员的爱国爱党意识。第一阶段的活动即将接近尾声,我院团员先进性教育初见成效,现将我院开展活动情况总结如下:10月13日,美术学院全体团员在4201教室召开了团员先进性教育活动动员大会,党总支副书记胡桂香、团总支书记张卫东向全体同学做了动员报告,使同学们对这次活动有了更进一步的认识,为活动的顺利开展奠定了良好的思想基础。晚7:00各团支部书记在电教室召开会议,商讨并制定了此次活动的开展计划。

在领到学习材料和读书笔记后,各团支部便积极有序地开展丰富多彩的活动,把“团员先进性教育活动”落到实处,取得实效。

由于20__级学生正在实习阶段,活动开展受到一定的限制,但各团支部书记还是尽最大努力,利用晚上和周四例会时间组织同学集体学习《团员先进性教育学习材料》,使同学们在思想上得到了一次洗礼,通过学习材料,反省自身不足,及时弥补。

20__级四个团支部联合开展活动,严格点名制度,确保每次活动顺利进行,每次由一个团支部负责联系教室、租借影碟,分别于10月15日、18日、22日、27日在4602电教室观看了影片《五月、八月》、《红河谷》、《冲出亚马逊》、《地道战》等爱国影片,这几部影片从不同角度反映了我国人民的爱国情结,很多场面感人泪下。通过这种生动直观的学习教育,使人印象深刻,铭记于心。同学们纷纷表示出极大的爱国热情,更加主动积极地配合团员先进性活动的开展。

10月28日,20__级共同组织各支部团员到英雄山革命烈士纪念塔,进行了一次入团宣誓仪式。仪式结束后,同学们还到革命烈士陵园为长眠在此的烈士们敬献白花。在这种严肃静穆的环境中,同学们的心灵得到了一次升华。大家表示将把烈士们的这种革命精神体现到以后学习、生活中,使自己各方面得到提高,让这次团员先进性教育活动真正落到实处。

20__级各团支部在开展集体活动的同时,也在各支部内部开展了丰富多彩的活动,体现班级特色。20__级油画班还与山东大学联系,准备配合山大管理学院学生会组织开展一次由山大主办、山东师范大学协办的“泉城广场汽车容载量大赛”。20__级国画班还发挥专业特长,举办了硬笔、软笔书法和篆刻评比,并将选取优秀作品制作成一幅宣传海报。此外,20__级国画班还制作了在10月28日英雄山革命烈士纪念塔的宣誓仪式上所用的白花。20__级综合绘画班组织了班级同学开展了一次小型的讨论会,让同学们自由交流在此次团员先进性教育活动中的体会、感想。20__级艺术设计班组织班级同学学唱了爱国歌曲《红旗飘飘》,调动起大家的爱国热情。

20__级新生在此次团员先进性教育活动中,结合尽快适应大学生活,开展了各种多彩多样的集体活动,增强了同学们之间的感情,增加了班级的凝聚力。他们利用周末组织班级同学游览了千佛山、植物园、泉城广场等济南各大景点,活动中同学们相互交流入学以来的各种体会感想,为以后的共同学习生活增进了感情。20__级摄影班还为班级起了一个“22度奇迹空间”的名字,激励同学们共同努力,创造班级奇迹。另外,英语是美术学院学生的弱项,20__级新生在一入学便加强了对英语的学习,他们组织同学一起交流英语学习经验,以学唱英语歌曲、举办英语角等各种形式使枯燥的英语学习生动有趣起来。

10月28日晚,20__级各团支部组织同学集体观看了影片《五月、八月》、《暖春》,反响极好。

在这次团员先进性教育活动学习教育阶段即将结束时,我们美术学院各个团支部以丰硕的成果和饱满的热情向组织汇报。相信我们全体团员一定会继续保持和发扬这些成果,按照“三个代表”重要思想的要求,立足专业,全面发展,实现自己的人生价值。

第6篇

【关键词】全面学分制;高校;基层团组织;工作模式

加强基层团组织建设是实现新形势下共青团基本职能的重要体现。基层团组织建设决定着共青团最本质的影响力、战斗力和生命力。高等学校共青团作为学校第二课堂教育的主要组织实施者,在人才培养过程中发挥的作用是无法替代的。基层团组织通过不同的活动载体,满足了大学生成长成才的各种需求,解决了大学生遇到的各类问题,为更广泛地培养复合型人才积极做贡献。高校基层团组织与团员青年保持着最广泛最直接地联系,作为高校团工作的最基层组织,它直接承担着组织、引导、服务和维护青年权益的任务,在引导青年方面发挥着极为重要的作用。

随着高校教育教学体制改革的不断深入,全面学分制逐渐取代学年学分制,在全面学分制的管理制度下,打破专业的限制,打破修业年限的限制,以选课制为基础,学生修满一定的学分即可毕业,把知识模块化来培养学生。我校作为江苏省全面学分制重点改革院校,在近几年里以全面学分制为基础,集合书院制和导师制教育管理模式,取得了重要的改革成果。经过四年的实践,部分优秀大学生用三年时间完成了本科四年的教育提前毕业,真正实现了弹性学分教育。改革的实施为个性化、多样化的人才培养奠定了坚实的基础, 也为贯彻文理渗透、专业互补、素质引领、注重能力的管理思路搭建了良好的平台。

一、全面学分制条件下高校共青团组织面临的挑战

全面学分制改革对高校教学管理、学生教育、后勤服务等提出了新的要求,同时也对共青团的基层组织建设提出了新的挑战,要卓有成效地开展高校共青团工作就必须对全面学分制条件下基层团组织建设做出前瞻性地研究和思考。

(一)全面学分制对高校基层团组织设置方式提出了严峻挑战

在学年制的管理制度下,由于学生的学习进度和学生课程完全相同或绝大部分相同,因此同一个专业的学生就是一个班级,这个班级叫做行政班级。行政班级团支部成为学校共青团组织对团员青年管理的最基本的单位,如开展课外活动、团员教育评议、主题团日活动,推优、评优等等。在全面学分制下,学生选课比较自由,选课的随机性很大,打破了学年制的固定班级、固定听课群、统一课程安排、统一上课地点等,每人一张课程表,每个人修课门数不同,任课教师不同,一个选课班级包含不同专业、不同年级的学生,在学生自主度不断扩大的同时,也造成了传统行政班级团组织设置相对稳定性和全面学分制下时空分布多样性之间的矛盾,原有的校团委—学院团委—专业团总支—班级团支部的固有团组织设置方式不再适用,需要尽快构建适应发展的共青团组织新模式来取代原有的基层团组织设置方式。

(二)全面学分制对高校基层团组织的评价机制提出了新的挑战

全面学分制条件下,同一年级、同一专业的学生学习进度不一,学习成绩难以使用统一的评比标准。由于班级淡化,团支部推荐、评优、团员教育评议等,因为缺乏客观依据和实施基础难以执行,必然导致团的常规工作难以正常进行。因此,评奖评优的标准、办法和途径等需要重新设计,重新制订。共青团工作只有和全面学分制改革有机结合,才能调动团员青年参加团学活动的积极性。

(三)全面学分制背景下团员的自身组织观念和集体意识不断弱化

高校实施全面学分制后,学生不再受年级、学期限制,在选课等涉及自身成长和发展方面的自主度越来越大,学生由过去集中的状态逐步趋于分散,自主性大大增强,个性化发展使班级、团支部的作用不断淡化,学生的组织观念和集体意识因缺乏有效载体的依附而变得弱化和缺失。随着班级、团支部凝聚力的逐渐削弱,很多学生产生不适应感,导致团队归属感和荣誉感消失。根据对笔者所在全面学分制改革的试点学院专兼职团干部的调查发现,大多数的团干部表示,随着全面学分制地推行,无法将全体学生组织在同一时间、同一地点顺畅的开展团支部工作,学生的集体荣誉感明显下降。

二、全面学分制条件下高校基层团组织建设模式思考

在全面学分制逐步推行的进程中,高校团的基层组织建设模式是:多种模式,多重覆盖。要适应高校教育教学体制改革的新变化和学生的新特点,确立“以人为本”的共青团工作理念。

(一)社区建团

随着原有的行政班级团的基层组织职能的不断弱化,社区、宿舍越来越成为学生学习以外的重要场所,所以,要积极推行社区建团取代原有的行政班级团支部。根据社区的规模建立分团委,每2-3栋宿舍楼建立一个基层团委,每个宿舍楼建立3-5个团总支,每个楼层建立2-3个团支部,每个宿舍建立1支团小组。通过社区团支部、团小组开展支部大会、民主评议、团员发展、缴纳团费、推优入党、综合测评等规范管理。开辟社区活动阵地,在每个社区设置固定的活动场地,如:会议室、排练室、乒乓球室、台球室等,便于分团委、团总支、团支部开展内容丰富、形式新颖的团日活动。同时推行宿舍办公,把共青团工作的触角伸向学生宿舍,安排专职团干部进入学生宿舍区办公,缩小服务距离,提升服务效率,更为及时地处理各种突发事件,强化学生宿舍的育人功能,从管理方式上保证共青团工作的顺利开展。

(二)导师制建团

即以导师制为依托,构建导师团建工作模式。建立“双导师”制:生活导师由专兼职团干部、辅导员或管理人员等担任,负责学生思想引导、生活、心理、健康、思想政治表现等方面的指导工作;学业导师主要由相关专业的骨干教师担任,负责帮助学生理解培养目标和专业结构,制定合理可行的发展目标和学习计划,培养学生的自学能力和创新能力。依据导师所指导学生的数量建立团支部或团小组,制定活动计划,开展活动,实现基层团组织的各项职能。导师制通过对学生进行思想引导、专业辅导、生活指导、职业规划、心理疏导,帮助学生制定成长成才计划,采取个别辅导的方式促使学生全面发展。当然,学生如何发展,不可能仅仅取决于导师的设计。因此作为导师,如何帮助学生正确认识自己、合理规划自己的学习生涯和目标,就成为导师的主要任务。因此,导师制建团是对各种基层团建模式的有效补充,使网的组织体系更为科学和完善,它可以细化到每一个团员青年的教育管理和指导。

(三)社团建团

以社团为单位建立团支部来实施团组织的各项职能。学生社团是特定范围内的独特群体,它是基于大学生的兴趣、爱好、志向、专业追求等因素自发成立的群众组织。学生社团是学生第二课堂的主要阵地,也是当前高校范围广,参与人数多的组织,是对第一课堂的补充和延伸,它能够促进专业学习,丰富课余生活,利于进行思想政治教育、丰富校园文化生活和促进学生个性培养与身心健康。以学生的自我教育、自我管理、自我服务为导向,将思想教育、专业教育、成才教育与兴趣培养更好地结合,符合全面学分制所提倡的注重学生个性发展与兴趣培养的本质,因此,在社团中建立团支部,对加强社团管理、建设到活动开展都非常有利。淮海工学院已经在现有的学生社团中全部建立了团支部。实践证明,社团建团模式是一个加强学生专业学习、社团管理、社会服务的有效形式。以社团为抓手,通过开展内容丰富、形式多样的社团活动来开展共青团工作,不但使团员青年获得了锻炼,展示了水平,而且这些富于创新的社团活动为青年学生开辟了培养兴趣、锻炼能力的广阔空间和施展舞台。

(四)网络建团

信息时代的到来与计算机应用的普及为网站建设与管理创造了良好的环境,网络为大学生提供了良好的学习条件和广阔的交互空间,成为影响新一代青年大学生思想品德、价值导向的重要因素。在全面学分制条件下,网络是高校团组织有效开展各种思想教育活动的重要载体。建立网络团支部,可以超越时问、地点的限制,使学生能够通过网络自由地发表各种意见、看法,这将更有利于实现团组织的思想教育管理功能,同时也为团员青年提供了一个全新接受教育的平台。学生通过网络注册登记,参加自己喜欢或感兴趣的团日活动,通过网络开展网络知识竞赛、团支部微博建设、网上青共校学习,利用网络平台,提供团建信息,开展团员论坛、网上讲坛、网上调查、网上活动方案征集等活动,以此开辟新型团员思想教育空间,让广大团员积极参与,寓思想政治教育于网络之中,通过信息化建设开辟高校共青团新型的团建阵地。

(五)活动建团

随着全面学分制、书院制、社区化的推行,同一课程班级、同一团支部的学生在课程选择、居住地点等方面有较大差异,难以集中开展活动。因此,可以通过建立活动团支部的形式来补充,即通过招募、竞标等形式,由来自不同课程班级、不同团支部的学生组成活动团支部,负责承担团的活动项目,完成团组织的工作职能,全面推进以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育。例如:通过大学生科技创新活动、知识技能竞赛、社团活动、大学生创业项目、社会实践团队组建、志愿服务、课外文体活动等为学生提供创新学分,增加活动团支部的凝聚力和认可度。

总而言之,在教育快速发展的今天,高校基层团组织建设工作要积极适应新变化,探索适应团员青年个性需求的团建新模式,从单一覆盖实现多重覆盖,发挥共青团组织教育、引导、服务和维护广大青年权益的职能。

参考文献

[1] 晏维龙等.书院制改革学分制培养个性化发展多样化育才[J].淮海工学院学报(社会科学版),2009(03).

[2] 王玉忠等.适应学分制改革创新高校团建模式[J].教育与职业,2006(18).

[3] 李同果.完全学分制条件下高校基层团组织建设的思考[J].乐山师范学院学报,2004(10).

[4] 张一梦.学分制的改革与高校共青团工作的创新[J].现代教育,2008(18).

[5] 王莉等.学分制条件下高校共青团工作的实践与新探索[J].科技资讯,2006(2).

第7篇

威客模式的运营方式主要有两种:悬赏和招标。悬赏模式具体流程为:任务者任务——全额预付现金给威客网站——众多威客参与任务——任务奖金支付给作品最好的一名威客。招标模式具体流程为:任务者任务——支付少量定金或不支付定金——经威客网站确认的高水平威客报名参加——任务者选择合适威客开始工作——根据工作进度由任务者或威客网站向威客支付酬劳。

2班级管理中存在的难题

近年来,由于大学扩招,学生素质参差不齐,尤其是新一代的大学生受时展的冲击、经济环境的诱惑、媒体文化的熏陶及家庭因素的影响等,展现了与以往大学生不同的特征。经过对我个人及身边朋友带班经历的分析整理,目前班级管理中普遍存在以下几个问题。

(1)荣誉感不强。缺乏归属感,凝聚力普遍不高,不愿为建设好优秀班集体出谋划策,不愿为班级荣誉付出自己的劳动。比如在运动会期间,一些学生宁可在宿舍睡觉,也不愿意到运动场为本班运动员加油助威,更不愿意为他们提供后勤服务。片面的将班级黑板报设计及制作任务认为是宣传委员的工作,不愿思考并提供创意,更不愿意参与制作。

(2)执行力不足。缺乏主动性,对于班级布置的工作任务,很多学生只是表面地、形式地完成,并没有坚决地保质保量去完成。比如在宿舍文化建设方面,部分宿舍只是到了临近检查时,才由宿舍长临时抱佛脚整一下卫生,检查完后又我行我素,没有积极主动的去思考营造宿舍文化氛围。

(3)积极性不高。缺乏参与性,对学院、系部及班级组织的活动不愿积极参与或者被动参与。比如学院组织的才艺表演、系部组织的会计成就人生系列活动、班级组织的文体活动积极性不高,不愿参与或带情绪参与。

(4)竞争氛围不公。缺乏原则性,为了达到某一目的,拉票现象时有发生,使得最后的票选结果与真实情况不符。比如在竞选班干、评选先评优时,私底下拉票,促使部分投票者不能坚持原则,不按评分标准评分,给感情分。

3班级管理威客模式创新实践

经过对威客模式的分析,结合新时代大学生的思维特征,在班级管理中可以创新的开展班级管理威客模式实践。所谓班级管理威客模式,即在班级管理工作中,将部分工作以项目的形式摆出来,通过讨论进行现金和个人综合评分报价,交由全班同学通过公平、公开、公正的投标方式去思考解决,并对给出最优解决方案的个人或集体给予奖励,使得学生在班级管理事务中积极利用自己的智慧和劳动,在获得经济效益和个人荣誉的同时,全面提升个人的荣誉感、积极性、执行力、凝聚力等综合竞争力,并在班级内部营造公平竞争氛围,全面提升班级影响力。结合班级特色和大学生特征,班级管理威客模式应该采用的是悬赏模式,具体包括现金悬赏及学生个人综合评分悬赏等。利用积极主动的鼓励措施去提高班级管理质量,以解决目前班级管理中普遍存在的集体荣誉感不强、任务执行力不足、活动积极性不高及班级竞争氛围不公等问题。

(1)在团课项目中积极开展班级管理威客模式实践

团课是团组织对团员进行思想政治教育和团的基本知识教育的主要形式,是提高团员思想理论水平和政治素质的有效途径之一。根据院团委部署,班级每周都会开展相应宣传正能量的积极主题团课。在实践班级管理威客模式之前,学生普遍认为团课活动的组织,尤其是资料搜集和PPT设计制作都是班级团支部书记的事情,与己无关!甚至在团课活动进行中玩手机、看小说及小团队聊天,不听团课内容,不参与团课讨论,完全把自己置身事外!团支部书记也无计可施,只能自己独立完成相关任务或者凭借私人关系寻求相关同学帮助,使得团课效果很一般。经过多次探讨,我们决定在团课活动中推进班级管理威客模式实践。具体做法是:团支部成员提前讨论制定每期主题团课的报酬(现金和个人综合评分),并随同每期团课活动主题提前告知全体同学——学生完成搜集资料和PPT设计制作,参与竞标——团支部书记组织学生代表从所有提交成果中评选出最优秀的作品——团支部书记根据学生创意和提交的成果指导中标人员完善成果——中标人完成团课活动组织实施——根据学生满意程度给予中标人相应比例奖励——项目完成。

(2)在黑板报项目中积极开展班级管理威客模式实践

黑板报是以固定或移动的黑板作载体,用粉笔或广告颜料作书写绘画工具的普及性宣传阵地,具有容易擦洗、修改、更换的优点,是最经济、最方便、最常见的一种宣传形式,是学校第二课堂的一种很好的活动形式,和手抄报一样,黑板报也是一种群众性的宣传工具。在实践班级管理威客模式之前,绝大多数学生认为黑板报的设计与制作是宣传委员的事情。不愿意参与黑板报制作,嫌脏怕累!经过班委会和团支部研究决定,在黑板报项目中推进班级管理威客模式实践。具体做法是:班委会和团支部共同制定每期黑板报的报酬(现金和个人综合评分),并随同黑板报主题提前告知全体同学——学生组建黑板报设计制作团队,搜集资料,开展黑板报的版面设计、报头设计、标题设计、文字编排、板书、美术字、黑板画和尾花、花边等部分,并参与竞标——班长和团支部书记组织学生代表从所有提交黑板报设计方案中评选出优秀作品——中标团队完善黑板报设计效果图——中标团队完成黑板报制作——根据学校评比结果给予中标团队相应比例奖励——项目完成。经过以上两个项目的开展,我们发现学生状态发生巨大转变,除了可以直接获得相应现金鼓励外,学生普遍比较关心奖学金评定和各种评优评先,而个人综合评分直接关系到这些个人荣誉,所以个人综合评分奖励措施更受学生欢迎。全体同学改变了以往懒散、漠不关心的精神状态,积极投入到团课活动项目和黑板报设计制作项目的实施中,使得本班团课活动和黑板报设计制作取得非常理想的效果——团课活动现场学生积极参与讨论,班级凝聚力加强,学生思想理论水平和政治素质得到全面提高,黑板报设计水平稳步提升,多次获得学校评比优秀奖,全班竞争氛围全面改善,班集体荣誉感增强,个人和团队竞争力,尤其是学生的活动组织能力得到全面提升!

4归纳总结

第8篇

一、学习生活

学习是学生的天职,也是学生的重要任务,我们仍会将本学期的工作重心放在学习生活方面,为了进一步了解大学学习内涵和外延,进一步增加学生对所学专业的兴趣,进一步认识大学生自学能力的重要性,将具体工作如下:

1、在英语b级、四级考试临近时,针对同学对考试形式的陌生,不了解,我们将同老师沟通组织几次模拟b级、四级考试,使得同学们对考试的流程的了解,学会把握时间,提高考试的通过率。

2、班级组织成立学习互助小组,开展晚自习,提高同学们自主学习能力,同时有利于同学们对于学习问题的交流与讨论,提高班级的学习氛围,拉动没有学习积极性的同学学习积极性,促进全体团支部成员共同努力,提高全班的学习成绩。

3、另外,我们还将根据具体情况,

在学习委员和班长的策划下灵活组织一些关于学习方面的活动。

二、团学生活

针对我班同学大都是团员,我团支部有必要也有义务将团学工作搞得丰富一些,以增强团员的爱国主义,先锋意思,服务意识和集体主义观念,使团员们在学校生活中发扬勇于奉献,吃苦耐劳的雷锋精神,争取先进模范,努力使班级内形成“人人学先进,人人争先进,人人做先进”的积极进去、奋发图强,敢为人先的班级氛围。

在古代,百善“孝”为先,孝乃我们中华传统美德。母亲节即将来临,在母亲节期间,我们班将开展以“我的母亲”的活动,让同学们认识到母爱的伟大,母爱的感人。首先,活动开始,全体团员都为各自的母亲发送一条祝福短信。因为有很多人都认为父母对子女的好是天经地义的,不懂得感恩,也许连对母亲的一声谢谢也没说过,因此要让同学们学会感恩。接下来是进行以“我的母亲”的主题演讲比赛,演讲比赛的内容要真实,不能杜撰,让同学们通过演讲的形式抒发自己母亲的好,让同学们认识到母亲对我们默默付出有多少,而且在演讲的中间回参差一些互动环节,以活跃现场的气氛,最后的整理统分时,由班级同学组织表演有关于“母亲”的小品。最

后公布成绩,颁发一二三等奖。

另外,我们也可根据具体情况在组织开展一些有关于团学的活动,让同学们认识到自己肩负的历史使命,树立正确的人生观,价值观。并提高各方面精神。

第9篇

(一)大主题

“粤动青春,梦随亚运”

(二)主题拓展

“健康亚运,知识亚运,快乐亚运”

二、活动背景三、活动目的

本次团日活动旨在于引导同学们在增加对调研方式,及亚运知识了解的同时,学习亚运的精神,认识运动的重要性,从而养成良好的生活方式,提高自身的综合素质。此外,本次团日活动也有利于同学们彼此之间加强交流,增进情感,从而形成一个更具活力的团结友爱的团支部。

四、主办单位

广东外语外贸大学经贸学院国贸1006班

五、活动时间六、活动地点

广州大学城,广州海心塔

七、活动对象

广东外语外贸大学经贸学院国贸1006班全体成员

八、活动形式

本次活动以骑自行车,问卷调研,参观亚运开幕场地海心塔等方式来展示我们团日活动的“健康亚运,知识亚运,快乐亚运”的主题。

宣传方案

一、网络宣传

①QQ群:在班级QQ群上发送有关团日主题活动的信息。

②Q群邮件:以Q群邮件的发送将团日活动的策划书发到每位

同学的QQ邮箱。

③blog:在班级blog上更新有关团日活动的消息。

二、短信宣传

①飞信:通知同学们有关的相关事宜,并提醒他们

关注我们班的blog。

活动流程

活动前期:1、11月1号~6号,完成活动策划及的撰写;

2、11月7号~11号购买物资,了解并熟悉活动的具

体流程如自行车租借,乘坐交通工具的线路,以及提

前了解天气情况。

活动流程:

1、健康亚运——大学城自行车环保行

2、知识亚运——大学城跨校亚运调研

我们将会在大学城高校包括广外大在内的5所学校中进行有关亚运的调研,我们在人员安排上是5人一小组,共5小组分别负责5所高校,并向每所高校会派发50份的纸质版问卷 。 同时我们也会使用问卷星做出一个电子问卷,把问卷的链接放在班级blog,并在校内各Q群中进行宣传,邀请同学们参与。

调研方式:问卷调研

具体时间安排:

11月15号~17号 进行问卷的设计及打印工作,并完成问

卷星电子版问卷的制作。客,学校Q群上问卷星的电子版问

卷链接。

具体人员安排:

一、问卷设计

小组长:肖林晓

组员:陈俊霖、古云天、郝晓丹、妥瑞、刘静敏、孔翼尧、梁绮雯、杨丽萍、

刘希纯、潘美燕

二、问卷派发及数据录入

① 小组:

负责学校:广东工业大学 小组长:郭杨娜

组员:伍倩君,梁晓昕,黄素美,罗俊艺

② 小组:

负责学校:广东外语外贸大学 小组长:陈嘉煌

组员:毕嘉莹,李文贤,梁玉丽,张嘉仪

③ 小组:

负责学校:中山大学 小组长:陈熙伦

组员:姜海宁,刘家宁,刘志业,黄柳

④ 小组:

负责学校:广州中医药大学 小组长:许海胜

组员:卢幸延,王蔚然,李文乐,郭敏霞

⑤ 小组:

负责学校:华南理工大学 小组长:吴洁婵

组员:邓丽柔,彭嘉杰,杨静林,胡燕华

三、撰写报告

小组长:冼智波

组员:胡迪鹤、王雁利、李剑锋,李顺华,罗志杰,欧阳韬,江沛燕,

叶颖恩,林叶珍

3、快乐亚运——海心塔亚运开幕场观光

广州亚运会的开幕式的场地为广州海心塔,它作为广州又一地标性建筑,被赋予了揭开亚运开幕式神秘面纱的使命。我们团支部将会以观光该景点的方式了解这亚运代表性建筑。在观光中感受亚运独特的气氛,了解更多关于亚运的资讯。并在观光该景点愉快的气氛中,更好地促进同学之间的交流。

时间:11月19号一天

物资预算

1、购买亚运小旗20面,预算金额40元;

2、购买硬纸板,预算金额20元;

3、打印纸质版问卷250份(黑白双面打印);预算金额40元

(五)时间进度表

工作事项

时间推进

备注

购买物资,熟悉流程

11月7号~11号

骑自行车绕内环 如天气不允许,则推迟

调研工作的开展参观海心塔

11月19号

如天气不允许,则推迟

整理材料,撰写报告(六)后期工作

工作总结

撰写主题团日活动总结报告。

更新博客

整合照片以及文章资料在博客。

第10篇

活动背景:随着社会的发展,校园安全问题也日益凸现。八月份出现大批女大学生失踪案件,这说明现在的女大学生的安全意识薄弱,在这危机四起对的情况下,我班积极的开展这团日活动

活动主题:女大学生的安全问题

活动时间:XX年6月23日

活动地点:教二305教室

活动目的:为了培养学生在学校的安全意识,及时发现存在的安全隐患,防止意外伤害事故的发生。也为了达到学生关心集体、关心他人就是关心自己的意识,共同建立平安校园的目标,响应校团委的号召

艺术系13级视传二班36人

活动要求:1、各团支部应确保教育的普遍性,做好考勤纪录。

2、活动结束后各团支部组织委员应认真总结填写好团日活动记录本。

3、活动期间,各团支部其他团支部委员应全面协助组织委员圆满完成此次团日活动。

4、活动主题突出。形式新颖,具有针对性、有效性、可行性

活动形式与流程:以开团会的形式和大家一起研讨这话题

各团支部组织委员于9月23日组织开展此次团日活动。届时由团工部进行巡查。

2、活动结束后,各团支部组织委员于9月24号之前将活动总结上交至团工部,统一由团工部进行测评。测评结果由团工部公示。

总结

活动情况:本次活动能顺利进行离不开班上全体同学的共同努力,离不开全体班委的精心筹备,兄弟班级的不懈支持,离不开活动筹备同学的辛勤工作,更离不开化学工程系团总支的支持与鼓励。

活动中的问题:活动前的准备工作未完善,导致主持人与选手间的配合不够融洽,虽然在最后的环节中弥补了其中的不足,。

第11篇

爱国 爱家 爱环境

二:活动口号

用行动诠释“爱”

三:活动目的

为进一步加强和改进大学生思想政治教育工作,培养团员青年的“爱国 爱家 爱环境”的责任感,进一步丰富了广大团员青年的文化生活,增强了团组织的凝聚力、创造力和生命力,传递人与人间的宝贵友谊,激发了团员青年参加组织生活的热情,促进了广大学生综合素质的全面提高,以致学生能够全面成长成才。特举办此次团日活动。

四:主办单位、承办单位

主办单位:环境学院团总支

承办单位:环境学院环工122团支部

五:活动对象

环境学院环工122团支部全体成员

(邀请两位助班和班主任与我们同行)。

六、时间安排(地点)

活动时间:11月中旬

活动地点:越秀公园,南越王博物馆

七、活动流程

part1 前期准备

a、 召开班级会议,讨论活动形式和内容,确定方案;

b、 各班委分工合作,做好活动动员工作以及安排好前期准备工作;

c、 拟定活动策划书;

d、 进行宣传工作

a、发放宣传单,邀请广大仲恺人横幅签名,来支持环工122的团日活动;(11月上旬在学校设摊位)

b、张贴宣传海报对该次团日活动进行宣传 ;

c、通过网络进行宣传

采取各种有效途径,如各性质q群,学院网站进行宣传……

part2 活动当日安排

a、早上8:00从仲恺出发(坐地铁前往);

b、上午参观南越王博物馆:

c、中午在越秀公园野餐,进行一些团体放松小游戏;

d、下午游玩越秀公园;

e、团日活动结束,点清人数,集体回校。

附注:

1、活动当日的食物和饮品自备;

2、野餐后,需整理干净场地;

3、每个人注意安全问题;

4、不要大范围走散,注意团体性。

part3 活动后续工作安排

a、整理活动当天所有拍摄的照片,资料上传到博客上;

b、在博客上发表日志感想和当天发生的事情;

c、待博客完善后,将博客发放到各种性质的q群里,邀请他人点击支持;

d、写活动总结。

八、活动意义

a、加强对支部团员的“爱国 爱家 爱环境”教育,培养支部团员思想道德素质;

b、加强班风、校风建设,增强各团支部的凝聚力,提高大家活动积极性。

c、作为班级同学之间交流的一个好机会,促进增进彼此之间的感情,加强班级凝聚力,使我支部能够更加的团结。

d、让当代大学生通过接受爱国主义教育,产生社会荣辱感以及强烈的爱国思想。

九、物资、经费统计

借用物资:摊位

项目

物品

单价(元)

数量

总价(元)

备注

part1

横幅

50

1

50

待定(呼应主题)

part2

包装绳

3

1

3

4开纸

0.5

4

2

双面胶

2

1

2

包装绳

3

1

3

气球

8

1

8

油性笔

3

2

6

part3

车费(来回)

6

38

228

门票

5

38

190

第12篇

时间过得飞快,大学第一学期就这样在不知不觉中度过了,随着新的一年的到来,我们即将进入第二学期。经过前一个学期的学习锻炼,同学们基本上适应了大学生活。本学期为了让同学们更好的了解团组织生活,经团支部讨论决定,在新的学期将集思广益,继续开展一系列形式新颖、内容丰富的主题团日活动,以丰富团组织生活,加强同学们的思想建设,提高同学们的思想觉悟,拓宽同学们的社会知识、增强同学们的实践能力和班级凝聚力,使大家同心协力建设好本班团支部。

一、团组织生活方面

英语0902班特色团日活动的宗旨是丰富团组织生活,提高同学们的思想水平,扩大同学们的知识领域,因此我团支部计划每月开展1—2次特色团日活动,做到真正创新,真正有特色,本学期的活动安排大致如下:

1、由于“两会”的召开,作为大学生的我们更应该及时了解两会中的热点和新闻。而今年的“两会”在高房价这方面的问题比较关注,这也引起大学生对以后的就业方向有所思考。本次活动将召集全班同学了解“两会”中的热点,并讨论经过上学期大家的专业学习,对自己以后的人生规划的思考。

2、世博会召开在即,为了让同学们深入了解世博会的相关信息和各场馆风格各异的建筑。本次活动将利用多媒体教室,让那个同学们进一步了解世博会的最新资讯。

3、 5月4日是青年节,可以召集全班同学一起参观湖北省博物馆。追寻历史的足迹,重温历史画卷,了解荆楚文化。

4、5月第二个星期日(5月9日)是母亲节,可在当天组织同学们集体给自己的母亲发祝福短信,把平时不愿说的心里话都说来,表达对母亲的感激之情,或观看与母爱有关的感人电影。

5、因本学期开设了与心理健康有关的课程,这就引起大家对自身心理健康的思索。本次活动将利用有趣的游戏方式,和大家一起讨论成长过程中遇到的问题,增强同学们的心理承受能力,为以后处理学习和工作中的相关问题提供较好的知识来源。

二、志愿者活动方面

志愿者活动也是大学生活中必不可少的一项内容,除了积极参与和配合学院、学校组织的各种志愿者活动之外,我班团支部也将开展一系列志愿者活动,希望通过这些活动增加同学们的社会经验,及时了解身边的各种优秀感人事迹,激发同学们的爱心,增强社会责任感,确立有利于自己更有利于国家发展的目标。

1、青菱乡小学支教活动。配合学院青年志愿者协会,组织本班同学去青菱乡小学支教。

2、本学期学院将会举办英美文化节闭幕式、外文歌曲大奖赛等,到时候组织同学们配合学院学生会做一些宣传组织、布置清扫会场等工作。

三、团刊方面

团刊是一本记录本班同学成长历程的特色书刊,书刊无论是封面设计还是书刊内容的确定都是由本班同学、班主任及辅导员共同协作完成。第一学期我们集全班同学的智慧出版了第一本团刊,里面记录了每个人的心路历程,非常有意义,同学们的反响也很好,因此本学期我班将继续出版我们的第二本团刊,让它见证我们的成长历程。

1、集思广益,集全班同学的智慧设计更具创意的封面。

2、丰富团刊中的相关内容。使团刊记录同学们的成长历程以及对人生的思考与规划。另外,评选出每次活动中表现较为积极的同学,即“团日活动之星”,激发大家的兴趣。

3、第二本团刊更加强调同学们在各方面的能力提升。