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广播电视专业技术工作

时间:2023-01-03 03:28:34

广播电视专业技术工作

第1篇

关键词:广播电视;工程技术;解决措施

在国家和相关部门的大力扶持下,经过无数广电人的辛苦奋斗,我国的广播电视行业在其发展的过程中早已制定了一系列科学合理的发展计划,并且也建成了大面积的信息传播平台。虽然广播电视行业发展的极为迅速,并且发展效果都很可观,但是在有的不发达的地区广播电视工程技术的发展存在着很多技术上的问题。针对这些问题,相关部门应该及时解决,以便从根本上促进我国广播电视行业的繁荣发展。

1广播电视工程技术存在的技术问题

1.1基础设施、改建资金和工程技术存在不利因素

随着时代的不断进步,广播电视行业在发展的过程中应该紧紧追随社会大众的发展潮流。在建设广播电视工程技术工作的推进中,需要很多的工作人员和大量的资金作为支撑,既需要很多质量高的网络线路还需要高质量的技术型人才。但是在实际的广播电视工程技术发展的过程中,改建并不是很充足,并且相关的部门和单位并没有各设立专项的财政款项来支持广播电视工程技术的建设,顶多用来改建广播电视工程技术的资金都是相关部门日常的经费,这种现象在一定程度上是与我国社会的发展潮流十分不符的。在一些偏远的地区,当地的和传输线路用时比较长,有被损坏现象,很不利于接收信号。据相关数据研究显示,我国的广播电视工程技术在发展的过程中,急需大量的高素质高质量的实用型人才,但是在实际的广播电视工程技术建设的过程中恰恰就缺乏高素质的工程技术人才,这些工作人员在工作的时候并没有充分掌握科学理论知识,同时还没有专业的应用实践能力。基础设施建设不够完善,可应用的改建资金不充足,缺乏大量的高素质工程技术人才,这些不利因素在一定程度上都严重影响了我国广播电视行业的可持续发展。

1.2广播电视卫星信号传输受到干扰

在广播电视行业发展的过程中需要传输各类信号,传输这些信号的中转站主要就是靠卫星来传播,利用广播电视信号来传输这是现代信息技术发展的很典型的标志,但是在它实际发展的过程中会存在很多问题,卫星在传输信号的过程中很容易受到外界因素的各种干扰,并且我国当前的广播电视工程技术依旧有很多不足之处,这在一定程度来说都是不利于接收卫星信号的。

1.3广播电视工程技术建设时缺乏高素质人才

随着时代的不断发展和科学技术水平的不断提高,我国的广播电视行业在建设工程技术的时候需要依托互联网技术才能够很顺利的进行,这就意味着在建设广播工程技术的时候需要大量的高素质的专业型技术人才,所谓的高质量人才也就是指掌握了充分的科学理论知识,又有着专业的应用实践能力并且具有管理经验的实用型工作人员。但是在我国现如今广播电视建设工作进行的过程中,相关的工作人员并没有足够高的专业技术水平,对互联网技术不能够灵活的运用,没有足够的应用实践能力,影响我国广播电视工程技术建设的质量。

2广播电视工程问题的解决对策

2.1筹集资金,获得硬件保障

在我国医学不发达的地区他们在建设和广播电视工程的时候严重的缺乏改建资金,在改建工作推进的过程中他们使用的资金大多也都是当地政府或者是相关部门的日常工作经费。如果要想平稳顺利地完成广播电视工程的建设,国家政府和相关部门应该做好资金扶持工作,规划出专门的款项来大力扶持广播电视工程的建设,另外广电领导应该积极努力,与国家相关部门进行申请资金支持,或者多与相关的企业进行沟通与交流,最大限度地为广播电视工程的建设筹集到更多的资金。同时还应该注重对广播电视工程建设过程中所需硬件设施的建设和改进,应该全面优化电缆,改造网络电路,防止这些线路因为年久失修从而导致信号接受不及时的问题。

2.2增强信号传输效率,减少外界因素的干扰

在广播电视工程建设的过程中,最难解决的就是广播电视卫星信号传输受干扰的问题,虽然我国的科学技术水平在不断的提高,但是在建设广播电视工程的时候我国现有的科学技术水平并不能够很好地解决卫星信号传输扰的问题。我们利用卫星来传输和接收信号,但是卫星一旦扰,就会严重影响信号的传输和接受质量,根据相关研究数据显示有些地区现在也是用的卫星地球站抗干扰技术并不能够完全解决卫星信号传输扰的问题,但是其在一定程度上是能够减少干扰的程度的,并且在一定程度上也能够提高信号的发射效率。

2.3培养高质量的技术型人才

在广播电视工程建设的过程中,不仅需要大量的资金和充分的硬件保障措施,还需要大量的高素质高质量的工作人员,在一项工作的积极推进过程中,人才是整个工作的重中之重是这项工作的核心力量,人才的发展能够带动整个工作的发展。我国广播电视工程技术在发展的过程中,应该积极引进一些高素质高质量的专业型的工作人才,应该设立一定的培训机构,充分培养相关工作人员的科学理论知识和专业的应用实践能力,并且应该为相关的工作人员制定一系列科学合理正确的发展目标,从根本上调动他们的工作积极性。相关广电企业和广电单位可以通过高薪聘用人才的措施,最大限度地为企业争取高质量高素质的人才,以便于从根本上促进我国广播电视工程的事业的繁荣发展。

3结论

以信息时代为背景,依托互联网技术和电子信息技术,我国的广播电视行业发展的越来越迅速。在我国广播电视工程建设的过程中常常会存在缺少资金、卫星信号扰以及缺乏技术型人才的问题,因此相关的广电企业和广电单位应该针对这些问题积极制定一系列的计划,从根本上解决问题以便于带动我国广电事业的健康发展。

作者:郭建立 单位:新疆若羌县广播电视台

参考文献

第2篇

关键词:广播电视;安全播出;技术维护;管理对策

一、广播电视安全管理的内容分析

(一)政治安全

提高广播电视播放安全性的主要目的就是维护国家安全、确保政令畅通以及维护社会发展的稳定、对舆论导向进行正确引导,其作为当代信息传递的主要媒介,安全播出在广播电视发展过程中起到了非常大的促进和保护作用。若是在广播电视播出时一旦出现错误内容或是不安全信息,不仅会误导社会舆论,甚至会对国家的安全和稳定造成严重影响。

(二)播出安全

播出安全就是指在广播电视播出过程中,其传输信号不受到安全威胁,以及确保节目播出的完整性。不管是什么因素造成的广播电视节目出现中断问题,都会导致相关信息或者是节目没有完整地传达给观众[2]。如果在省市国家等这样级别较高的广播电视播放机构发生这样的问题,就不仅是影响节目效果的问题了,严重的话会不利于外界的稳定、积极和安全。

(三)技术安全

在广播电视播放过程中其安全技术水平会对相关从业人员和设备有着直接联系,尤其是关系到技术工作者的生命安全,因此,在广播电视行业中播放技术的安全性承担着非常重大的责任,导致广播电视在播放安全方面出现问题的是违规操作,这样极大可能会对相关工作者的生命安全造成损害,或者是对广播电视的各项设备造成损害。

二、广播电视安全播放技术维护管理策略分析

(一)建立健全的规章制度

针对于广播电视安全播放方面建立健全的规章制度,这样可以为其播放的安全性提供严格的管理约束和有力的制度支持。因此,每一个广播电视单位都应该从相关播放流程和自身的具体情况、特征出发,建立健全的规章制度,其中包括安全、检修、监督、维护以及考勤等内容[3]。在日常工作过程中,严格按照相关制度标准来执行,以保障每一个工作环节都可以顺利、有序地开展,同时,还可以对相关工作人员的行为进行规范,做到明确分工,具体工作职责落实到个人,让广播电视安全播出技术维护和管理工作的开展能够有法可依、有章可循,进一步提升广播电视节目播放的安全性。

(二)加强智能分析技术的应用

想要在广播电视节目正常播出过程中对数据信号的安全性、可靠性进行有效提高,应该在其中采用全方位技术维护方案,以实现操作技术专业和稳定的目的。例如,在日常工作中始终应该将专业技术作为无线操作、指挥调度等方面的主要支持力量。现阶段我国社会已经步入大数据时代,所有的信息技术操作都应该紧跟时展的步伐,确保其能够与大数据时代紧密联系,在数据信息技术飞速发展的社会背景下,不仅数据内容越来越丰富,而且信息储存空间也随之在不断扩大,但是,在这一发展过程中数据量过大的问题始终存在[4]。因此,想要充分利用这一时代特点,就应该加强对数据信息有效、合理地进行分析与研究,并且将具有价值性的信息内容从多样化信息数据中提炼出来,数据信息在这样的技术处理下,可以为广播电视播出的安全性奠定基础,在这一过程中加强智能分析技术的应用这样的问题就可以迎刃而解,并且可以提高信息数据传递的效率和质量,智能分析技术可以对其中存在的问题进行准确判断,并且及时发出警告信号,便于相关工作人员察觉和及时处理。

(三)加强技术人员培训工作

想要确保广播电视节目播放的优质性和安全性,其主要基础条件就是相关工作人员的安全技术操作。因此,相关技术人员自身的综合素质和专业技术水平,也是影响广播电视播出安全性的主要因素。近年来,随着我国信息科学技术发展进程的不断加快,广播电视节目的发展方向也逐渐转向网络化、数字化。在这一基础上,就应该对广播电视节目播放的相关操作人员加强专业化培训,其主要培训方式有专业培训、专家交流、专家讲座等等,其目的就是为了提高操作人员的专业素养和技术水平,进而提高广播电视节目播放的安全性[5]。另外,还可以让相关技术操作人员通过培训和自主学习,深化对新技术的认识,同时,可以让他们对新设备、新技术的应用方式进行熟练掌握,如此,可以在实际操作过程中充分发挥新设备、新技术的作用,为其工作的顺利开展提供有力的技术支持。

(四)对质量管理和技术维护工作进行有效加强

我国广播电视相关管理部门应该加强对广播电视播出节目的监督和审核,并且提出严格的技术管理规定,只有将先进的管理技术充分运用到节目的监督、控制过程中,严格要求节目的播放质量,如此,才可以对广播电视的播放安全性进行整体提升。在制作相关节目的时候,一定要严格按照相关的制作宗旨和制作标准来进行,同时,对于节目制作的技术原则一定要严格遵守,在选择广播电视播放内容的时候,要遵循积极向上、充满正能量的标准,通常情况下都是进行政府政策和相关精神的传导。在播放这方面相关内容的时候,一定要对播放内容进行严格监督和审查,同时,还要对相关管理、监督人员的工作责任心和职业道德进行必要提升,在开展这方面工作的时候,一定要对播放内容进行严格筛选和审查,如此,才可以在一定程度上避免发生违规的问题[6]。上述介绍的几点要求都能够满足的话,就可以从根本上杜绝广播电视在节目播放过程中的不安全因素,提高播放内容的安全和质量。

第3篇

艺术学院成立于2002年,设音乐系、美术与设计系、舞蹈系和艺术实验中心,设有1个二级学科硕士点和5个本科专业。现有在校生700多人,有专兼职教师50多人,其中高级职称14人、硕士博士学位教师20人。学院设有民族美术创作研究所、民族音乐表演研究所、民族音乐创作研究所、西南少数民族建筑及装饰艺术研究所和书法文化研究所。学院教学条件完善,拥有适应专业发展、设备先进的标准专业录音棚、摄影棚、表演排练厅、琴房、独立音乐厅、艺术设计工作室、构造与模型实验室、装饰艺术品实验室等专业教学实验场所。学院重视基础理论与实践教学相结合,与多家文化机构、设计公司建立人才培养合作关系,致力于培养具有创新能力、一专多能的应用型、复合型的高级艺术人才,学生参加各类专业竞赛和国内外大型文艺展演等艺术实践活动,屡创佳绩,成果丰硕。学生综合素质好,就业竞争力强,近年来,毕业生就业率保持在95%以上。

随着办学规模的扩大,学校在原有艺术类专业建设的基础上,于2014年3月组建了传媒学院,设有播音与主持艺术、广播电视编导、编辑出版学、传播学4个本科专业和影视文艺理论与创作1个硕士点。现有在校生900多人,有专兼职教师50多人,其中高级职称15人,具有硕士、博士学位教师25人。学院的播音与主持艺术专业为广西壮族自治区特色专业,广播电视编导专业是校级重点学科,编辑出版学专业是学校十大特色专业。学院教学条件完善,建有广播电视实验教学中心和新闻出版实验教学中心,设有电视演播实验室、摄影摄像实验室、录音实验室、非线性编辑实验室、数字传媒实验室和编辑出版实验室等6个专业实验室。学院与广西日报传媒集团、广西电视台等多个校外媒体单位建立实践教学基地,是广西电视播音主持理论研究基地。学院毕业生就业率保持在95%以上,遍布中央电台电视台、各省市电台电视台及各大出版社、日报社等媒体单位。

专业介绍

环境设计 本科,学制四年,授予艺术学学士学位。本专业培养具备环境艺术设计与创作、教学和研究等方面的专业知识与技能,具有较高设计实践能力和项目开拓创新能力的专门人才。毕业后可面向各类设计公司、企事业单位和建筑装饰装修行业,从事环境项目设计、环境设计项目策划与管理、工程实践等方面的工作,也可从事艺术设计教育、研究等工作。主要课程:设计造型基础、构成基础、计算机辅助设计、现代设计史、中外建筑史、人体工程学、工程制图与透视、手绘效果图技法表现、空间构成、建筑设计初步、居住空间设计、家具与陈计设计、园林景观设计、商业展示设计、办公空间设计、构造与模型、材料与施工图、装饰装修工程预算等。

视觉传达设计 本科,学制四年,授予艺术学学士学位。本专业培养具备视觉传达设计与策划、设计教学和设计研究等方面的专业知识与技能,具有把握设计市场方向和较强开拓创新能力的专门人才。毕业后能在教育、出版行业、品牌形象设计行业、文化传媒公司、电视台等企事业机构从事企业形象设计、品牌形象包装、广告设计、展示设计、产品市场推广与策划等相关工作,或从事设计研究、教学与设计管理等工作。主要课程:现代设计史、现代平面设计史、装饰造型、设计素描、装饰色彩、构成研究、设计应用软件、字体设计、网页设计与制作、包装设计、影视广告创意、标志与VI设计、设计项目策划、图形创意、摄影技术、民族民间元素与当代设计等。

美术学 本科,学制四年,授予艺术学学士学位。本专业培养掌握美术学的基本方法理论、知识和创作表达技能,能在文化艺术传播领域、美术教育领域、设计行业、出版行业、博物馆、文化馆等企事业机构,从事艺术管理、美术创作、美术研究等方面的高级专门人才。主要课程:中外美术史、现当代艺术研究、美术概论、造型基础、工笔画、水墨画研究、中国画创作、民间民族美术、材料技法研究、油画创作、摄影技术等。

音乐表演(声乐方向) 本科,学制四年,授予艺术学学士学位。本专业培养具备声乐教育、表演基本理论与技能,具有较强艺术实践能力和创作能力,能在文艺团体、各类院校和机关企事业单位从事音乐教学及文化宣传工作、音乐表演、群众艺术活动的专门人才。主要课程:演唱、乐理、视唱练耳、和声、民族民间音乐、中外音乐欣赏、歌曲创作、形体表演、合唱与指挥常识、电脑音乐制作基础、中外音乐史等。

音乐表演(器乐方向) 本科,学制四年,授予艺术学学士学位。本专业培养具有器乐教育、表演基本理论与技能,具有较强艺术实践能力和创作能力,能够在本专业领域从事表演、专业理论研究与教学工作的高级专门人才。毕业后能在文艺团体、文化事业单位从事演奏、教学、科研、管理等方面的工作。主要课程:演奏、合奏(重奏)、室内乐、少数民族特色乐器演奏、中国音乐史、西方音乐史、中国少数民族传统音乐概论、视唱练耳、曲式与作品分析、和声等。

舞蹈学 本科,学制四年,授予艺术学学士学位。本专业培养具有舞蹈教学、表演及编导、中外舞蹈史、舞蹈理论知识等研究和艺术实践能力的专门人才。毕业后能在艺术团体、企事业单位、大中专学校、电视台及相关的艺术部门从事舞蹈表演、编导、艺术指导以及教学、科研工作。主要课程:舞蹈概论、中外舞蹈史、舞蹈赏析、舞蹈教学法、编舞技法、芭蕾舞、古典舞、中国民族民间舞蹈、现代舞、中国少数民族民间舞蹈、东南亚舞蹈、舞蹈剧目课、拉丁舞等。

播音与主持艺术 本科,学制四年,授予艺术学学士学位。本专业采用小班课堂教学模式、专业级设备、标准化演播室、特色化训练方式。培养目标:具备广播电视新闻传播、语言文学以及艺术、美学等多学科知识与能力,具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等能力。能够在广播电台、电视台、艺术院校、影视部门、文艺团体和企事业单位从事广播电视播音与节目主持、配音、文艺表演、新闻采编以及教学科研活动的专门人才。主要课程:普通话语音和播音发声、播音创作基础、广播播音与主持、电视播音与主持、节目主持人概论、文艺作品演播、广播电视即兴口语表达、影视配音、影视表演、广播电视节目制作、新闻采编、艺术概论、传播学概论、中外文学、演讲与辩论以及摄影摄像技术、形体训练、影视化妆等。

广播电视编导 本科,学制四年,授予艺术学学士学位。本专业培养掌握广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论、知识与技能,具有较高的理论水平、文化素养、广播影视艺术策划编导能力,能在广播电影电视系统、行政企事业单位和其他部门从事广播电视节目编导等方面工作的高级应用型人才。主要课程:传播学、艺术概论、广播电视概论、新闻学概论、新闻采写、视听语言、摄影摄像技术与应用、非线性编辑技术与应用、广播电视节目策划与制作、影视作品分析、影视文学创作、纪录片创作等。

2015年艺术类各专业拟招生人数一览表

学院名称

专业名称

拟招生

人数

学费

(元/年)

考试科目

招生地区

备注

艺术学院

环境设计

60

12000

素描、色彩

 

广西、河北、山西、山东、河南

1.请考生务必注意我校在各省公布的校考考点和考试时间。

2.招生人数视招生省区报考的人数略有变化,以考生填报志愿时各省公布的招生计划数为准。

3.学费以物价部门核定为准。

视觉传达设计

60

12000

美术学

25

12000

音乐表演

(声乐方向)

20

12000

演唱曲目、视唱、听音模唱

广西、河北、河南、湖南、山西、山东

音乐表演

(器乐方向)

20

12000

演奏、视唱

舞蹈学

30

12000

剧目、基本功测试、舞蹈动作模仿

广西、河北、河南、湖南、山西、山东

传媒学院

播音与主持艺术

80

12000

普通话语音、

综合专业素质、

才艺展示

广西、河北、河南、山西、湖南、黑龙江

广播电视编导

80

12000

综合知识、故事写作、影视作品分析

广西、河北、河南、山西、湖南、黑龙江

合计

375

 

 

 

考试科目(校考)

一、美术设计类(环境设计、视觉传达设计、美术学):1.素描(时间3小时); 2.色彩(时间3小时)。满分200分,素描、色彩各100分。考试工具:铅笔、碳笔、颜料由考生自备,用八开纸(统一发放)。

二、音乐表演(声乐方向):1.演唱曲目(3分钟内);2.视唱(2分钟内);3. 听音模唱(2分钟内)。满分200分,其中:演唱曲目100分×1.4系数,视唱100分×0.3系数,听音模唱100分×0.3系数。

三、音乐表演(器乐方向):1.演奏(5分钟以内);2.视唱练耳(3分钟以内)。满分200分,其中:演奏100分×1.4系数,视唱练耳100分×0.6系数。考试用具:除钢琴以外,其余乐器自备。

四、舞蹈学:1.剧目(舞种不限,3分钟);2.基本功测试;3.舞蹈动作模仿。满分200分,其中:剧目100分×1.0系数,基本功测试100分×0.6系数,舞蹈动作模仿100分×0.4系数。考试用具:伴奏音乐、表演道具、演奏乐器(除钢琴)等自备。考场配备播放音乐的CD设备。

五、播音与主持艺术:1.普通话语音;2.综合专业素质;3.才艺展示。考试内容:自备稿件(3分钟内);指定稿件、即兴话题(3分钟内);才艺展示(如声乐、舞蹈、器乐、小品等,2分钟内)。满分750分,其中:普通话语音100分×2.5系数,综合专业素质100分×3.5系数,才艺展示100分×1.5系数。考试用具:才艺表演道具、音乐伴奏、乐器自备。考场配备播放音乐的CD设备。

六、广播电视编导:1.综合知识;2.故事写作;3.影视作品分析。满分300分,其中:综合知识100分×0.6系数,故事写作100分×1.2系数,影视作品分析100分×1.2系数。考试时间180分钟(影视作品分析90分钟,综合知识+故事写作90分钟)。

学校根据各专业的特点和要求确定校考各专业的合格标准,确定合格人数不超过我校在各省艺术类各专业招生计划的4倍。公布时间约在2015年4月,公布网址:zs.gxun.edu.cn/。

录取规则

一、2015年全国普通高考文化成绩达到各专业最低录取控制分数线;

二、2015年我校校考成绩合格,同时,有联考的省(自治区、直辖市),必须联考合格;

三、美术学、视觉传达设计、环境设计、音乐表演(声乐方向)、音乐表演(器乐方向)、舞蹈学专业,按校考成绩从高分到低分择优录取,同等条件下参考相关科目成绩和专业素质;

四、播音与主持艺术专业,以校考成绩和全国普通高考文化成绩综合排名从高分到低分择优录取,综合成绩=校考成绩×70%+全国普通高考文化成绩×30%;

五、广播电视编导专业,以校考成绩和全国普通高考文化成绩综合排名从高分到低分择优录取,综合成绩=校考成绩×60%+全国普通高考文化成绩×40%;

六、音乐表演(声乐方向)、音乐表演(器乐方向)、舞蹈学、播音与主持艺术专业要求:男性身高170cm以上,女性身高160cm以上,专业素质条件突出者可适当放宽身高要求。

七、无色盲、色弱、夜盲,考虑一定的男女比例。

招生咨询电话:0771-3260410(广西民族大学招生就业处招生科)

0771-3260759(广西民族大学艺术学院办公室)

0771-3267064(广西民族大学传媒学院办公室)

第4篇

大致来说,艺术类高考专业可以分为两个大类:一类是需要长期扎实的“童子功”的,譬如美术、音乐;另一类是半路出家,“华丽转型”型。这类考生备考时间相对较短。如广播电视、影视、戏剧类,管理类,公共关系学类,理论类等专业。

“童子功型”:滴水穿石,非一日之功

顾名思义,这类专业没有个“十年功”你是混不进去的。报考这类专业的考生通常从很小的时候就尝尽了“人间疾苦”――再冷的冬天也要练琴,再枯燥的时候也得对着鸡蛋画画,哪怕脚上有伤也得坚持练舞……好在,熬出头之后的风光,也是相当令人艳羡的。

音乐类:含音乐表演(如声乐、器乐等)、作曲与作曲理论、音乐学、音乐教育、乐器修造(如提琴制作、钢琴调律)等。

美术类:含绘画(如中国画、油画、版画、壁画)、雕塑、美术学、美术教育、艺术设计学、书法、艺术设计(如环境设计、装潢设计、服装设计、装饰艺术设计、环境艺术设计、电脑艺术设计、产品造型设计、广告设计与制作、多媒体设计与制作等)、戏剧舞台美术设计、动画等。

舞蹈类:含舞蹈表演(如芭蕾舞、中国古典舞、现代舞、国际舞等)、舞蹈编导、舞蹈学(如舞蹈教育)等。

不难看出,这类“童子功”型专业的对扣性相对较强,譬如音乐表演、绘画、雕塑、舞蹈表演等专业的性质让人一目了然。下面详细介绍一下设计类几个相关专业。

艺术设计可以说是应用性最强的美术类专业,也是美术类专业毕业生就业的主要力量。它与时展紧密相关,具有多元性,涉及社会、文化、经济、市场、科技等多方面。由于艺术设计的涉及范围太广了,所以它的专业分类还包含很多细化的专业方向,每个方向的学习内容和就业方向各有侧重。

平面设计专业即视觉传达,主要学习广告战略、广告表现、书籍设计、插图设计、摄影艺术与技术、新媒体创作与应用等课程。毕业生就职于各企事业单位,从事企业形象策划设计、逆向设计、展示设计等工作。当然,如果你有一颗渴望创造的心,创建一个属于自己的设计工作室是最佳选择。

广告设计专业主要学习广告策划与创意、文案、广告经营、媒体研究、摄像与摄影、广告设计、市场调查等课程。毕业生就业的主要去向是:报社、杂志社、电视台、广播电台、出版社等新闻出版单位的广告部门、企事业单位广告部门、中外广告公司、市场调查与咨询行业等。

室内设计专业主要学习室内空间设计、室内陈设设计等课程。学生毕业后多成为图纸绘制员、三维建筑表现设计师、室内装潢设计师等。

环境艺术设计专业 主要学习素描、水粉静物、室内设计原理、现代设计史、建筑工程制图与识图、AutoCAD、Photoshop图像处理、Corel图形设计等课程。学生多从事专业相关行业,如橱柜设计师、家具设计师、施工图设计师、效果图表现师、预算员、工装设计师、设计师助理、施工监理等行业。

装饰艺术设计专业主要学习素描、色彩、三大构成、室内外装饰设计、装饰材料构造与工程预决算、展示设计、家具设计、景观ms211、CorelDraw、AutoCAD、Photoshop、3DMAX等课程。其毕业生多从事室内外设计、装饰绘画、景观设计、家具设计、小区规划等设计工作。

服装设计专业主要学习服装结构设计与制作、服装设计、服装CAD、服装生产管理与营销、排料与推板、服装立体裁剪等课程。该专业对口就业率极高,多从事服装设计与开发、服装生产工艺设计、服装打板、服装推板、服装生产工艺单编写、样衣制作、服装生产管理等工作。

产品造型设计专业主要学习设计素描、产品速写、设计图学、快速表现技法、视觉传达设计、形态设计等课程。学生毕业后多就职于工业设计公司、IT产品设计与制造、家具、玩具、影视动画公司、游戏后期产品设计等企业,从事产品三维造型设计、新产品开发、视觉传达设计等工作。

多媒体设计与制作专业主要学习素描、色彩、构成学、数字特技原理、MAYA、After Effects、Premiere、影视广告创意设计等课程。在电视台、影视公司、大众传媒、音乐与唱片发行公司、广告等领域都可以看见该专业毕业生的身影。

“华丽转型型”:半路出家 亦可艳惊四座

这种艺考类专业的情形与“童子功”型不一样。很多同学是进入高中后才考虑改走艺考之路进行的“华丽转型”。这样一样可能在艺考中胜出。比如一些同学从上高中起就参加一些像美术、古筝、播音主持这样的培训班,如果天赋尚可,所学专业突出,再加上文化课成绩不错,不仅可以上个本科,甚至有机会考上像北京电影学院、中国美术学院这样的名校。

对于这一类考生来说,可选择的专业更多偏向于应用实践类。譬如广播电视艺术类、戏剧影视艺术类等专业,它们区别于美术、声乐、舞蹈需要长期积累,与你平日的兴趣爱好、特长等方面关系紧密。需要注意的是,对于这类“华丽转型”专业考生的要求,各大高校可能会有不同的录取政策,主要是专业技能的加试,例如:画面组合、影视作品评析、命题演讲、综合素质及其方案策划等。其专业课考试看重的不仅是学生现阶段学习某专业的能力,还有未来从事这一专业的潜力。

广电、影视、戏剧类

电视上俊男靓女主播们的无限风光显然给广播电视艺术类专业的大红大紫点燃了一把火。近几年来,包括广播电视编导、电视节目制作、播音主持在内的专业,已经成为艺考最大的热门。

广电、影视、戏剧类:含播音与主持、广播电视编导、录音艺术(如录音工程等)、摄影摄像、影视照明、电视节目制作、表演(如影视表演、戏曲表演、戏剧表演等)、导演(如影视导演、戏剧导演等)、影视戏剧文学等。

播音与主持专业

能说一口标准流利的普通话,你就能成为人见人爱的电视节目播音员了吗?如果你这样认为,显然是大错特错的。虽然标准的普通话和流畅自如的语言表达是播音主持专业学生最重要的“硬件”,但是,更为重要的“软件”――临场应变能力才是这个行当里最无敌的杀手锏。这种能力需要从业人员拥有厚重的文化底蕴和丰富的知识结构。

大学期间,播音主持专业的学生还需要了解整个新闻采集、编辑的流程,掌握广播电视节目制作的基本技术,优秀的毕业生除了需要具备广播电视新闻传播知识和语言文学的相关能力,还要掌握哲学、政治、经济、社会、法律、心理、艺术和美学等多学科知识。

播音主持专业毕业生的就业面非常广,除去我们熟知的电台播音员、节目主持人、广告配音、电视电影配音等职位,还可以系统学习采编播课程,毕业后从事音频编辑、灯光师、影响师等工作。

电视节目制作专业

想知道我们每天看到的丰富多彩的电视节目是如何制作出来的吗?电视节目制作专业可以解答你所有的疑问。电视节目制作专业可以分为数字媒体艺术、数字电视制作等方面,旨在培养掌握电视节目制作技术、同时又能够运用计算机多媒体技术进行电视节目制作、网页设计、课件制作的复合型专业技能人才。毕业生分布于电视台、电台、广告公司、网络传播公司等各种传媒机构。

广播电视编导专业

如果说电视节目制作的岗位是起房子的建筑工人,那么节目编导可以说是房子的“建筑设计师”,他们是台前幕后的灵魂人物,而广播电视编导专业就是优秀编导的培养基地。编导编导,既要能做编辑、编剧,又要能做导演,是个名副其实的“杂家”。编导专业开设的课程相当丰富,从新闻传播的相关原理,到影视作品分析,再到戏曲类的专业学问,甚至还有色彩学、摄影技术、照明技术等等,与影视相关的内容它都尽收囊中。时下,随着毕业生逐渐增多,所有学生都面临着一样的就业压力,而编导专业学生因为一人可以同时承担多种工作,成为传媒行业的新宠。

摄影摄像技术专业

在校园里有一群很酷的学生,你常常会看到他们扛着摄像机在校园里东走西窜地拍片,他们八成就是摄影摄像技术专业的学生。他们用镜头将艺术梦想延续,影像画面就是他们诠释眼中世界的方式,斯皮尔伯格、张艺谋、奥利弗・斯通都是出身摄影类的专业,难怪他们的电影画面总是极具美感。摄影摄像技术专业的学生拥有良好的美术基础和摄影技术,该专业的毕业生几乎不会被外行“抢饭碗”,因为他们今后走的是技术型路线,他们的岗位可没这么容易被替代。影楼、影视公司、新闻媒体行业都是该专业的对口单位。

导演专业

也许你从小就是班干部,具有掌控全局的协调能力,又恰好对影视抱有热情,那么导演专业恰好符合你的特点。导演是一个剧组的总指挥,因而全面的专业素质和个人能力是优秀导演的两个支撑点。

导演专业的主干课程包括导演基础、电视节目制作、戏剧、戏曲及电影表演学、导演艺术、电影电视画面、视听语言、中外戏剧史、艺术概论等课程。这个专业,毕业作品可是重头戏。很多高校要求学生在毕业前有自己的毕业作品,可以是集体创作的毕业大戏,也可以是影视作品。这部毕业作品直接就能成为你的求职简历,因为每个毕业作品都是学子综合能力的体现。

导演专业学生就业大致分为两类。其一是理论型,供职于文化系统公务员岗位,或继续深造,搞教学科研;也有人选择做自由剧评人、撰稿人等。其二是实战型,在剧院、电影制片厂、电视台、电视剧制作中心等部门从事戏剧、戏曲艺术、电影、电视剧制作等工作。

戏剧影视文学

无论是电视剧还是电影、话剧,只有演员和导演远远不够,一个出色的剧本才是关键,近年来小成本电影常有“丝的逆袭”之作,宁浩导演的《疯狂的石头》《疯狂的赛车》等一系列黑色幽默更将剧本为王的精髓发挥得淋漓尽致――着实证明好电影不一定要大制作,好剧本也会让电影魅力无限。

戏剧影视文学专业就是培养编剧的基地。戏剧影视文学专业学生需要广阔的知识面和敏锐的观察能力,这是创作好剧本的基础。该专业几乎涵盖中文系的所有课程,如古代文学、外国文学、现代汉语、应用写作等,又有艺术类课程,如编剧法、DV实践、经典作品赏析、表演理论等。除去文学和艺术学的主干课程外,学生还要了解政治历史、社会学等多方面的知识,这样才能创作出既具有艺术品味,又有现实情怀的作品。可见,成为一名优秀的编剧,在影视行业是大有可为的。目前这个专业在全国范围内招生人数并不多,就业前景看好,毕业生主要供职于剧场、电视台、报社、出版社等传媒机构。

管理、学术类

近年来,艺术类管理专业也成为报考热点,尤其是“文化产业管理专业”这个新鲜名词,吸引了大量考生。不同的开设院校该专业的特色各异,如戏剧学院的制片管理侧重于影视方面,美术学院的管理学院侧重于艺术品鉴赏与管理等,在报考前需要明确自己的兴趣和意向。

第5篇

广播电视技术的不断发展,无线发射技术的广泛应用,推动了广播电视技术的现代化构建。无线发射技术由于其实用性、安全性等优点,取得了良好的应用效果。因此,具体而言,广播电视无线发射技术有以下优点。

1.1实用性

随着科学技术的不断进步,无线发射技术操作起来变得更加简单实用。在数据时代,广播电视将面对多元化的用户群体,利用数字信号实现广播电视的传播确保了在传输过程中信号稳定、可靠。而且,引入数字信号能大大减低成本投入,有利于促进广播电视产业化发展,提升经济效益。因此,在数字化时代,广播电视无线发射技术的实用性特点为其实践应用创设了良好条件。

1.2信息传输安全性

通过采用访问权限、设备数据备份和恢复机制,有效地提高了无线发射系统在信息传输过程中的安全性,保证了电视画面清晰、稳定。在数字时代,广播电视信息传输的安全构建尤为重要,直接关系到信息传播的有效性。为此,无线发射技术的应用,在很大程度上保障了广播电视信息传输安全,突显出无线发射技术的应用优势。

1.3为广播电视提供可靠技术支撑

以数字技术为技术支撑,确保无线发射系统在传输信息过程中稳定可靠,利用已成熟的硬件和软件技术,更好地保证广播电视通过无线发射过程中设备正常运行。在新的历史时期,广播电视快速发展,依托于技术的不断创新,无线发射技术为广播电视事业的发展提供了有力的技术支撑,是数字化发展的内在需求。

1.4智能化运用

通过数字技术与无线发射技术相结合,可以实现对广播电视在传输过程中自动检测、自动统计信息数据和自动开关控制。而且,通过智能化监控,可以实现对发射机各项技术指标远程监测和远程控制,确保无线发射系统高效运行。

2目前广播无线发射技术存在的问题

广播无线发射技术在实践应用中取得了诸多应用成效,但也存在诸多问题。特别是广泛普及程度不够、认可度不高等问题,严重影响了广播无线发射技术的应用。因此,具体而言,在实践应用中,主要存在以下几点问题。

2.1在运行过程中技术未能得到广泛普及

目前,无线发射技术与有线电视相比,还未能得到广泛的普及和应用,市场占有率低。在我国大多数城市和农村地区基本上使用有线电视,无线发射技术尚未能得到广泛的普及。与此同时,在一些地域偏远的地方,经济情况和当地条件等各项因素严重制约了信号的接收,阻碍了无线发射技术的普及。综上所述,有线电视目前市场的占有量较大,以及偏远地区经济和地理环境的影响,阻碍了广播电视无线发射技术的推广和发展。

2.2社会对广播电视无线发射技术认可度偏低

当前社会,人们对广播电视无线发射技术依然是存在怀疑的态度,更加愿意接受有线电视。即使广播电视无线发射技术具有智能化、安全性和稳定性,但是在具体技术的投入应用中,国家层面政策的支持力度不够,仅仅靠行业渠道推广,还是无法普及应用,没能更好地提高人们对广播电视无线发射技术的认识。

3广播电视无线发射技术的推广措施

在广播电视事业快速发展的当前,强化广播电视技术的创新发展,是广播电视发展的内在需求。无线发射技术的应用及发展,是数字时代广播电视发展的重要内容。为了进一步推进广播电视无线发射技术的应用,应优化内外环境条件,通过完善无线发射系统、健全管理体系、提高专业能力等方面,为广播无线发生技术的发展提供有力保障。因此,具体而言,数字时代广播电视无线发射技术的发展,可从以下几个方面展开。

3.1建立完善的无线发射系统

面对数字技术带来的革新,首先只有完善广播电视无线发射系统,才能在无线发射技术中更好地应用数字技术。为了更好地完善广播电视无线发射系统,必须要加强无线发射系统中各项设备的管理,从技术层面和管理层面上提升,更好地适应时展的需要。只有自身系统不断完善和管理体系不断健全,才能保证广播电视无线发射系统正常运营,更好地促进广播电视向数字化方向转型。

3.2提高人员专业技能和职业素质

随着广播电视无线发射技术的不断发展,对人才的需求也逐步增加。不仅仅需要专业的无线发射技术人员,而且需要发射设备维护和保养人员,对这些人员的专业能力提出了更高的要求。所以,在培养专业技术人才的过程中,广播电视领域各部门必须建立完善的技术培训体系,加强对现有人员专业技能和职业素养的培训力度,采用激励和考核方法从团队中提拔业务技术骨干。另外,积极地开展专业技术人才招聘引进工作,不断壮大人才队伍,才能更好地为广播电视领域引进人才,为技术的发展作贡献。

3.3建立完善的无线发射系统管理体系

为进一步推进无线发射技术的实践应用,应建立健全无线发生系统管理体系,为无线发射技术的应用创设良好的环境条件。特别是在基础环境管理、设备维护等方面,应形成完善的制度体系,实现无线发射技术的有效应用。(1)完善日常维护管理制度,切实做好发射设备的防尘工作,避免因为灰尘的积聚导致设备无法正常散热,缩短了设备的使用寿命,影响到广播电视正常传输;(2)落实监管工作,确保各项设备系统在正常标准要求的环境温度下工作,避免因为温度过高缩短设备的使用寿命甚至出现故障;(3)做好交接班和设备运行记录,为设备的维护和预防设备故障提供数据支持;(4)集合发射设备的技术要求,制定相应的维护保养操作规程,确保设备的使用寿命。

第6篇

关键词:广播电视 技术 策略

随着科学技术和经济的快速发展,我国的电视产业进入了迅猛发展的态势,这离不开我国广播电视工程技术的不断创新和研究,其不仅有效提升了广播电视工程的技术结构,而且能够在实际运用中解决较为棘手的实际问题。随着我国广播电视行业的不断发展,各级政府对于文化产业的重视程度也在不断的加深,在广大的广播电视工作人员的努力下,我国呈现出来不少优秀的电视节目,有效丰富了人们的日常生活,在管理体制和发展改革进程不断深入的情况下,广播电视在国家意志传播和正能量的弘扬上发挥着不可估量的中坚作用。但是面对喜人的成绩,我们理应抱有忧患意识,对于广播电视工程中存在的一些技术结构不健全、工程运行项目发展框架不完整、整体信号质量存在异常等问题要积极引起重视,并能够及时进行解决,这样才能够有效发挥广播电视媒体的新闻传播作用,为人们打造有质量的视听盛宴。本文通过分析现阶段我国广播电视工程技术存在的问题,以及对较为先进的广播电视工程技术的分析,探讨如何提升我国广播电视工程的技术,促进我国广播电视的可持续发展。

一、广播电视工程技术存在的问题

广播电视工程技术随着时代的发展也在不断的创新和进步,但是目前我国的不少地区的广播电视工程技术还存在着很多问题,具体表现在以下几个方面:首先是存在着基础设施、改建资金和工程技术方面的不利因素,网络信息化的进程中,广播电视工程要想保持与时俱进,就必须投放巨大的人力、财力和物力,对已经老化的基础设施进行更新换代,积极引进先进的网络控制信息技术,但是不少地区的广播电视工程,缺乏专项财政拨款,资金相对匮乏,且一些基础的光缆、电缆经过长期的风吹日晒,导致信息传输受到影响,信号接受差,再加上技术人员结构单一,缺乏高水平的管理人才和技术人才,从而严重制约了广播电视事业的长足发展。其次是广播电视卫星信号传输受到干扰,在不少县级城市的广播电视信号传输中,主要依靠的是卫星装置,但是由于其远在太空,难以控制,且容量很大,在信号传输的过程中会受到一定的干扰,但是不少地方的广播电视工程缺乏一定的加强信息传输的技术;最后是缺乏高素质的管理人才,现代的广播电视项目大多需要技术的信息作为支撑,必然也需要有高技术的专业人才进行业务的指导,但是和国外相对发达的广播电视项目工程比较,我国广播电视工程项目的人才建设相对薄弱,经验也不够丰富,在日常的项目运营中无法及时应对和解决出现的工程技术难题。

二、广播电视工程技术分析

在现代化的广播电视项目中,工程技术主要有对SDH技术、接地技g、抗干扰技术和云计算技术这四种。其中SDH技术指的是在广播电视工程中建立一个标准、完整的传输结构,作为一个平台对逐渐增大的用户和宽带速度改进型同步高质量的输出,但是其需要的一个重要的前提,就是信息的数字化,所以我国必须加快广播电视信号信息化的过程,才能够更好的使用SDH技术。接地技术影响着广播电视系统的实际运行效果和调试工作,合理的运用接地技术可以有效解决周围功率较大设备对于广播电视节目信号干扰的问题。抗干扰技术主要是使用在卫星波束和接收天线之间的覆盖范围之内,可有效提升广播电视节目的播出质量。云计算技术是在现代网络与计算机技术的大发展背景下出现的,在广播电视工程的而建设中,使用云计算技术可以解决电子电力技术无法解决的问题,为广播电视工程的创新和运行提供新的思路,最主要的是可以节约成本。

三、广播电视工程技术问题的解决策略

1.优化基础设施,提升广播电视工程硬件质量

关于广播电视工程中的基础设施,地区性的广播电视监管单位要进行优化的处理措施,在加强完整的基础项目的同时,也要确保工程技术运行结构的完整。首先是要多渠道筹措资金,合理配置资金结构,相关政府机构也应该积极拓展资金投入和疏通结构,给予一定的政策融资支持,完善广播电视节目资金结构。对于电视广播工程中的基础设施项目要集中关注,在初期选择优化材料,确保硬件质量,并且尽量线埋地下,外面加护新技术防治其被腐蚀,减少线路的老化和磨损。

2.优化广播电视节目信号发射率

在优化广播电视节目信息发射率的过程中,要吸收地球站抗干扰的先进技术,利用卫星抗干扰技术,现在的这项技术已经成熟,虽然不能够彻底的解决抗干扰的问题,但在实际的运用中还是比较有效的,它主要是通过快速减少和弱化卫星转发器内接收的干扰信号,从而提升信号发射效率,稳定发射功率,减少外界对其的干扰。所以在广播电视工程中要及时引进这项技术,改善当下广播电视节目信号不稳定的现状。

3.提升广播电视工程管理队伍的整体素质

好的管理团队,决定好的技术团队,于广播电视工程管理而言也是一样,只有做好人才的充足供应,才能够更好的促进广播电视事业的长足发展,具体来说,首先要制定完美的高素质技术人才培养计划,通过激励机制,激发他们参加工作,积极提升的积极性和工作的主动性;其次是要为专业的技术人才配备一定的高薪待遇,最后是要建立完备的电视工程人才管理机制,建立人才信息中心,保证广播电视事业的可持续发展。

四、结束语

总而言之,广播电视工程技术问题的存在严重制约着广播电视的长足发展,面对这些问题,相关部门要积极整改,从优化基础设施、优化广播电视节目信号发射率、提升广播电视工程管理队伍的整体素质等策略出发,提升广播电视的传输质量,促进我国广播事业的发展。

参考文献:

[1]邹庆海.广播电视工程技术问题的思考[J].科技视界,2016(17):287.

[2]叶德滨.广播电视工程技术问题探讨[J].西部广播电视,2016(10):217.

第7篇

2004年12月21日,2005年全国广播影视工作会议在海南博鳌召开。国家广电总局领导王太华、赵实、张海涛、胡占凡、雷元亮、田进、赵化勇、杨波、王庚年,海南省领导罗保铭、符桂花出席了会议。会议由副部长、国家广电总局党组书记、局长王太华主持。

国家广电总局党组副书记、副局长赵实在会上做了题为《认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神全面推进广播影视改革与发展》的工作报告。报告指出,总局党组确定2005年为“农村服务年”和“电影发展年”,目的就是通过实施这两个年的服务,有重点地促进农村广播影视公共服务和整个电影业的发展。实施“农村服务年”,总的是要紧紧围绕建立健全农村广播影视公共服务体系,结合村村通工程、农村电影放映“2131”工程的建设,大力提高农村广播影视人口有效覆盖率,大力提高农村广播影视覆盖率的质量和水平,让广大农民群众能够享受到、享受好基本的广播影视服务,让党和政府的声音更快、更好地传入千家万户。实施“电影发展年”,就是要全面深化电影产业体制机制改革,积极推进电影产业化理论、体制机制、产品、科技和管理创新,在稳定数量的同时大力提高电影质量和效益,努力扩大电影在城乡的放映规模,建立保障农村老少边穷地区群众看电影的公共服务体系,不断扩大电影在国际市场的份额,提高国际影响力和竞争力。

会议前一天,王太华和赵实、张海涛、胡占凡还专门抽出时间,在中央人民广播电台台长杨波的陪同下,视察了中央台海南记者站。

“朱光亚星”正式命名仪式在京举行

2004年12月26日,“朱光亚星”命名仪式在北京举行。中共中央政治局常委、国务院总理出席了命名仪式。据悉,国际小行星中心和国际小行星命名委员会此前已批准将我国国家天文台发现的、国际编号为10388号小行星正式命名为“朱光亚星”。会上,中国科学院院长路甬祥向朱光亚颁发了“朱光亚星”命名证书。

关于朱光亚

朱光亚是中国著名的核物理学家,获美国密执安大学物理学博士学位,曾参与组织领导了中国历次原子弹、氢弹的试验,为原子弹、氢弹技术突破等做出了重要贡献。他还参与组织领导了秦山核电站筹建、放射性同位素应用开发研究,参与领导了国家高技术研究发展计划的制定与实施,为中国科学事业和工程技术事业的发展做了大量工作。1999年获中共中央、国务院、中央军委颁发的“两弹一星”功勋奖章。

2004年度北京电视台技术工作会议圆满结束

2004年度北京电视台技术工作会议于2004年12月22-25日在北京香山饭店召开,北京市广电局副局长臧增祥、北京广播影视集团总工程师何桂芝、北京电视台总编辑张晓爱以及国内外广播电视设备厂商同行等160余人参加了此次会议。

会议在对2004年技术工作回顾总结的基础上,确定了北京电视台2005年技术工作计划,并结合新大楼的建设和2008年的奥运转播,围绕媒体资产管理、高清晰度电视、硬盘网络播出系统、电视台相关新技术的开发与应用等当今最前沿的电视高新技术进行了广泛深入的研讨,对加快北京台采、编、播、存、管系统设备的数字化、网络化进程起到了积极的推动作用。

数码视讯亮相福建省广电技术年会

福建省广播电视学会技术研究会年会于2004年11月24日召开。此次年会的主题是探讨新一轮农村山区广播电视覆盖(村村通)技术,福建省广电各级领导及技术专家参加了会议,北京数码视讯公司作为业内著名的数字电视前端系统厂商,也应邀出席了此次年会。

会上,广电专家介绍了采用数码视讯产品搭建的前端系统做MUDS数字化试验情况,数码视讯还就MUDS运用于农村数字电视的问题所提供的高性价比的一站式数字电视前端解决方案,包括数码视讯Streamguard有条件接收系统做了介绍,获得了与会专家的肯定。

据悉,数码视讯公司针对MUDS农村覆盖网数字化改造前端系统方案已经在三明广电系统中规模覆盖,并即将应用于湖南省无线数字电视系统,做全省的农村覆盖。

航天科技与中国卫通签署

《中国直播卫星有限公司发起人协议书》

中国航天科技集团公司与中国卫星通信集团公司于2004年12月23日举行了《中国直播卫星有限公司发起人协议书》签约仪式。航天科技集团公司总经理张庆伟和中国卫星通信集团公司总经理张海南代表双方在协议书上签字。

直播卫星主要应用于广播电视直播系统。中国直播卫星有限公司是按照国家"十五"规划中对我国直播星系统的建设要求、根据国家发改委关于组建我国直播星系统空间段公司的相关原则进行筹建的,该公司将成为我国卫星直播系统空间段的运营主体,其经营范围主要包括:经营直播卫星转发器出租出售业务、互联网业务、与卫星技术相关的应用技术开发业务以及增值服务业务等。

资源一号03/04星通过集团公司级转初样评审

资源1号03/04星转初样阶段评审会于2004年12月30日在北京召开,国防科工委系统一司,测控、发射和资源卫星应用中心的专家出席了会议。经专家评议,资源1号03/04星在继承01/02星和其它型号星的成熟技术和经验的基础上,为满足用户要求进行了相关的分析和改进设计工作,已完成了方案研制阶段规定的各项工作,并针对01/02星存在的问题进行了讨论,中巴双方联合的初步设计也通过了评审。

王太华出席全国电影工作会议

2004年12月27-28日,全国电影工作会议在浙江横店影视产业实验区召开,副部长、国家广电总局局长王太华出席会议并讲话。

王太华认为,此次会议是电影界交流情况、总结经验的会,是分析形势、明确任务的会,必将对加快电影产业化发展产生重要的影响和重大的推动作用。在部署2005年的电影工作时,王太华强调,要加大改革创新力度,着力推进电影产业化、市场化和规模化,推动电影走向世界,成为宣传中华文化的重要产品和重要品牌;要处理好社会效益与经济效益的关系,处理好以公有制为主体与多种经济成份并存、共同发展的关系;要加强引导和管理,促进电影健康有序发展。政府主管部门要依法行政,把握导向,履行职责,转变职能,遵循艺术规律和市场规律,营造公正、公开、公平的社会环境;要加强班子建设、队伍建设和基地建设。王太华还对迎接中国电影100周年、实施电影“2131”工程等工作提出了明确要求。 会议期间,王太华、赵实等还考察了浙江横店影视产业实验区。

第8篇

关键词:广播电视;传输;管理维护

1广播电视传输系统维护管理的特点

1.1先导性

为了保证广播信息传输系统的正常运行,工作人员必须对广播电视的传输系统进行定期检查,及时发现并解决广播电视信息传输系统中潜在的问题,降低广播电视信息传输系统故障概率,使人们的正常生活不受影响,保证广播电视节目的高质量、稳定传输。

1.2安全性

随着社会的进步和人民生活水平的提高,使人们不仅追求物质水平上的高质量,更加追求精神生活的质量。人们对广播电视的要求度越来越高,广播电视设备必须保持全天高效稳定地运行。同时,广大观众过大的需求也为广播电视传输系统的维护管理带来了一定的困难,工作负责人员需要做到在对广播电视进行传输系统的维护管理时,又不影响广播电视节目的质量。工作负责人员必须对广播电视系统的维护管理采取多种方法,也就是人们常说的“B计划”,以防突发故障,保障广播电视传输系统的安全运行。

1.3群体性

广播电视系统的维护管理仅仅靠专业系统管理维护人员的力量是微不足道的,还需要广播电视的工作人员的共同参与。广播电视的所有工作人员都应树立对广播电视传播系统的安全防范意识,呼吁所有广播电视的工作人员参与到广播电视传输系统的安全预防工作中去,扩大安全防范规模,保证广播电视传播系统的正常有序地进行。广播电视的工作人员应该做到在其位,谋其职,充分发挥自己的作用,为广播电视传播系统的安全防范贡献自己的一份力量。

1.4日常性

广播电视传播系统的维护与管理需要工作人员将其视为一份日常工作来进行。广播电视传输系统的维护与管理的确考验工作人员的耐心与细心,长期地工作很容易让有关负责人员产生厌恶情绪,对工作草草了之,或者在工作强度上大打折扣。日常性地对广播电视传输系统的维护、管理需要有关负责人员的认真负责,正确对待自己的工作,全身心地投入到系统维护管理工作中去。

2广播电视传输系统的维护管理方法

2.1建立并完善广播电视传输系统的维护管理制度

对广播电视传输系统的维护管理,需要制度上的约束与支撑。行而有效的维护管理制度能够促进广播电视传输系统稳定高效地运行。广播电视的应用标准、性能需要系统维护技术人员的熟知掌握。如果在维护管理中发现广播设备出现问题,需将问题报告给上级,听从上级的指令,按照上级的指令对设备进行维修改进。工作维修管理人员在完成维护管理工作后,应该做好每天的工作日志,在工作日志中做好工作中出现的问题,以防广播设备突发问题的及时整治。

2.2加强对工作人员的技术培训

随着社会的进步和科学技术的不断发展,广播设备系统也会跟随时代的进步,不断地改革与创新。这就需要广电公司对广播传输系统的维护管理人员进行技术上的培训,提高专业人员的维护管理技能,让专业人员具备过硬的技术水平。此外,管理人员也应该树立终生学习的理念,不断学习专业知识,提升自己的技术水平。在对工作人员进行培训时,可以提供常用的传输系统故障解决办法。常用的故障处理方法有替换法、仪表测试法等。替换法即用一个可正常工作的物件替代那个被怀疑有故障的物件,逐一地进行替换,直到找到故障,然后将其排除。物件可以使单板、模块、芯片和线缆等,替换法适用于排除如光纤等传输外部的设备问题。仪表测试法是指用各种仪表进行检测排除故障的方法。

2.3完善设备维护工作

广播电视的信息传输机房对工作环境的温度要求较高,工作环境的温度必须保持在25℃以下,且机房的空气也不能过于干燥,以免发生静电反应。为了保证广播电视传输系统的正常运行,就应严格控制传输机房的温度和湿度。随着系统的革新,其技术指标上也发生了很大的变化,工作人员应该定期对传输系统进行测试,并对测试结果进行认真分析,做好广播电视传输系统的维护与管理工作。

2.4强化基础维护

专业技术人员应对系统框图和信号流程了如指掌,以便在传输系统发生故障时,能够及时地找到故障点。

3结语

广播电视的传输系统,需要工作人员的定期维护管理,认真做好工作管理日志。为了保证广播电视传输系统的正常运行,工作人员需要不断学习新技术,提高自己的专业技能,加强对传输系统的维护;同时,专业技术人员也应该认真负责地对传输系统进行维护。

参考文献:

[1]袁琳.浅谈广播电视传输系统的维护措施[J].黑龙江科技信息,2016(15).

第9篇

关键词:广播电视;发射技术;维护;问题

广播电视发射技术主要是通过天线这一载体发射信号,而天线的质量好坏直接影响着信号发射的质量,提高天线的质量,广播电视的信号接收效果也会大大提升。因此,成立专业的广播电视发射技术维护团队是必不可少的,要对广播电视发射设备加以必要的维护;维护团队要重视设备各部分零件的检查,对于易发生故障部分进行重点检查,降低故障事件的发生,保证广播电视的高水平发展。但是,从当前来看,维护工作中还存在着一定的问题,需要我们不断提高和完善,满足广大用户需求。

1 广播电视发射技术维护常见问题

广播电视发射技术是广播电视节目信号接收的来源,发射技术为现如今带来的贡献是巨大的。发射技术通过天线这一载体来传输信号,把重要的信号源发送到每家每户中,信号传输的传输质量和传输效果直接由发射设备和天线质量来决定。但是,从现如今的维护状况中看,维护工作中仍然存在着许多不可避免的问题,这些问题更是广播电视产业中的一大阻力。

1.1 维护人员人才管理问题

维护工作是广播电视发射技术工作中的重中之重,而这其中相关的专业人士则起到了很好的决定性作用,这样在遇到问题故障时则可以更快速有力的解决,直指问题根源之处,更为熟练、高效地展开维护工作,把维护工作做到最好。然而,现实工作中,专业的维护与管理人员相对欠缺,在开展广播电视发射技术维护工作时,由于技术的欠缺,专业性的不足,会导致维护工作不能够在最短的时间内快速展开,导致工作效率低下。发射维护技术团队需要由各种不同技术的人才共同组成,这一组队中人员较多,组成复杂,也迫使管理的难度加大,一旦有技术上的问题漏洞出现,对于部分自觉能动性较差的成员来说,其在工作时也会表现得不够积极,一旦出现这种状况,则会导致广播电视发射技术维护工作陷入僵局,使问题不能够迅速解决,给广播电视行业带来一些另类的挑战性。

1.2 维护管理制度完善问题

现如今的广播电视发射技术维护工作的状况来看,工作中存在着相对的滞后性,维护效率相对较低,对于发射技术的维护效果造成了一定的影响。在发生很多突发状况时维护人员采取应急措施的能力相对欠缺,应变力较为缓慢,应急方案不够完善,且不够细化,方案太过于形式化,表面工作太多但并没有深入探究,在广播电视发射技术维护问题方面也缺乏一定的科学型,迫使维护工作受到一定的影响。在部分广播电视台中,缺乏一定的维护管理制度,而且维护工作人员对设备了解不足,不能够熟知其性能,维护方式的认知力过少,只在乎日常维护却忽略了对于其他零件的维护,对于各人员安排工作分配的不够合理,也会相对制约维护的运行速度。

2 广播电视发射技术优化工作

2.1 注重维护技术创新

在这个飞速发展的社会下,我国的科技事业迅猛向前,取得了巨大的成就,很多先进技术被发掘并发扬光大,许多创新性设备涌入社会,而且正在逐步向着全自动化机械操作进发,科技I域如此飞快发展也给广播电视发射技术起好了带头作用,更是科技进步的一大重要表现。广播电视发射技术也要引此为鉴,注重技术的维护,对于设备要做好一定的维护工作,在此同时,也要勇于创新,善于创新;在现如今的大环境下,原地踏步则相当于退步,而我们则需要在保证设备良好运行的同时善于发掘新的科技,勇于创新,让设备更好的完善,保证工作良好快速的进行。对技术进行革新最主要的是要通过有效的维护设备来更好的提升其稳定性,以此来大幅度降低设备发生故障的概率事件。在不久的将来,我们可以通过改革创新广播电视发射技术将无人管理模式引入其中,通过科技的创新来弥补其中的不足,机器的自动维修检测将会比人工更为高效有力,也可以更及时地找到问题所在,防患于未然,减少维护工作量,并且在故障发生时可以提高效率快速恢复广播电视发射机器的工作状态。这样的无人监管模式可以使设备更好运行,使工作效率更高的提升,同时也节省了大量的人力物力以及财力资源,更好的降低了成本。将全自动化无人值守引入其中,虽提高了工作效率,但也会有一定的缺点,例如,突发问题出现时,机器无法自行解决,而维修者又全然不知情,这样会给工作带来更大的延迟性,这就需要在机器中配备报警装置,在机器无法解决时,可以快速发出报警信息,让工作人员及时赶到,也大大提高了维护效率。

2.2 构建完善的维护管理制度

对于维护技术的广播电视发射技术工作管理人员来说,想要让维护管理有所提高,就必须要构建完善的维护管理制度,并以此来规范维护人员,对于维护管理技术的团队进行规范,而且要对维护技术团队人员的工作进行详细划分,并将责任也细化到个人头上,建立赏罚分明的制度,这样强有力的实施也可以在一定情况下提高工作人员的积极能动性。而且可以细化至维修登记卡,将每次检测及维修状况详细记于卡上,在出现问题时也可以快速找到责任人,给工作人员施加一定的压力,让其认真完成。工作人员在完善工作时首先也要保证安全第一,要做到防患于未然,严格按照要求来依次检查,多保养清洁,多留意细小部件是否有变化,多观察、多记录、多留意。维护人员也要对重点区域进行多次检查,多维护,在遇到技术性问题时,应该多请教,对设备进行科学的调试测评,以免造成不必要的麻烦。

2.3 广播电视发射及铁塔的具体维护

天线是广播电视发射的重中之重,因此,天线的维护是十分重要也是十分必要的。维护人员维护天线时可以首先从起稳定性方面入手,此时就需要有一定的专业性设备,天线会受到季节以及天气的影响。所以在实施维护工作时,维护人员可以说在每一季度都全部检查,然后在这一季度中再进行抽样调查,多发事故地区以及最具代表性地区要着重抽样,这样的双重监测在一定程度上也可以很好避免事故的发生,提高维护工作的效率。

而铁塔是安置天线的重要场地,它的维护也是极其重要的,铁塔一般建立在广播电视周围,但由于其长期处于室外,受自然环境的影响也极为突出,所以维护人员应该重视起室外铁塔的维护工作。根据天气状况对铁塔进行整体维护,如遇特殊天气状况类似于自然灾害以及冰冻雨雪天气下,维护人员也可以适当缩短检测周期,多观察铁塔的稳定性以及有无腐蚀现象,并对此采取有力的应对措施。

2.4 维护团队专业化

广播电视发射技术这一先进技术的实施更彰显着我国电视媒体行业的飞速发展,在这个起步较晚发展飞速的国家来说,它是尤为重要的,也是必要的,它代表着我国文艺生活状态的提升,而做好这一工作就必须要构建一个专业的维护团队。专业团队工作人员分工明确,可以快速检测故障,并有对应技术人员快速维修,可以最高效的排除隐患。所以构建专业团队是必然的,掌握自身负责领域最优秀的技术,充分发挥自身价值,提高工作效率。

3 结束语

综合以上所提出的观点,现如今的广播电视发射技术中存在着诸多的问题还有待解决,这样的问题的存在也对广播电视产业的发展造成了一定的局限性。为了使我国的广播电视产业更好的发展,促进广播电视的发射技术提高是必不可缺的,在工作中应该快速的弥补技术中所存在的问题,勇于创新,敢于创新,消除维护工作中所存在的一切因患,提升发射技术的应用效果,让我国的电视发展行业更进一层楼。

参考文献

第10篇

关键词:广播电视监测技术;问题;优化策略

广播电视监测技术的推广应用给人们的生产生活带来了极大便利,但也面临着一系列技术问题,必须有专门的系统或技术监测可能存在的故障,达到提前预防和事后处理的目的,从而保障整个系统或节目能够正常运转[1]。由于目前广播电视传输系统种类繁多,一旦出现故障,在排查过程中需要利用检测技术才能提升排查效率。

1广播电视监测技术概述

随着社会的进步和经济的发展,广播电视监测台在方便人们生产生活、确保广播电视质量等方面的作用愈加突出,这不仅与技术人员的努力付出具有密切关系,也是国家科技发展的重要体现。通常广播电视监测技术是在广播电视使用原理的基础上,监测射频控制的安全程度,通过一定的方式了解射频监测中的质量情况与具体工作。首先,方向的测量。测向是广播电视监测技术中的重要思路和手段。通过测向能够分析信号干扰段,从而得出是哪些仪器对信号产生干扰,以便做出检修决策。其次,电场强度测量。广播电视节目信号接收的优劣往往取决于电场的强弱。在日常工作中,经常出现因电场强度不够导致信号接收不稳等状况,因此,做好电场强度测量,能了解某一范围内或某一地区内的电场情况,对干扰场强、发射机覆盖区域、接收地点信号的场强、地面电导系数、大气噪声、人为噪声、电波传播现象等进行测量。最后,频率的测量。了解射频的一种重要方式就是测量频率,这样不仅可以掌握广播电视节目播放信号的实际情况,还能对节目播出质量进行准确反映,达到无线电广播有效监测的目的。

2广播电视监测技术中的问题分析

我国广播电视监测技术历经了较长发展时期,对广播电视业务的普及和推广具有积极作用,但目前我国的广播电视监测技术还存在一些问题,具体表现为如下几点。

2.1监测技术的管理不足

上级部门对监测技术部门的重视和管理将直接关系到该部门的发展,如监测技术部门在广播电视监测工作中忽视监测技术,对现有的监测技术没有及时更新升级,导致该技术长期处于零发展状态,制约技术效果的发挥,不能很好地满足广播电视传输系统的要求[2]。此外,由于某些地区广播电视监测技术长期的管理缺失,对监测技术的管理没有进行明确规定,不能准确、及时处理故障和实施维修工作,这些都在很大程度上制约着广播电视监测技术的发展。

2.2业务与设备的问题

广播电视监测工作离不开监测设备,而我国大部分都去由于预算有限,许多监测设备更新换代严重脱节,基础设施设备较滞后,需要进行改良和升级,这些都不利于广播电视监测技术的发展。另外,我国设备较简陋,涉及的监测范围相对有限,与现代化监测发展的需求不相符,从而影响广播电视监测技术的发展。受制于现有体制,广播电视监测技术依然停留于传统水准,所以要积极打破现有体制,构建科学系统的管理体制,加快广播电视监测技术的发展步伐。

2.3尚未形成网络化的监测系统

现代化社会的进步为各个领域的发展创造了良好条件,同时也提出了更高要求,只有加强地区业务或相关业务之间的联系,利用联动式发展,才能为社会发展奠定良好基础。广播电视业务的发展亦是如此,然而,在实际中只注重广播电视监测技术的发展,而对各区域监测系统间联系的实现加以忽视,特别是相邻地区间监测技术的发展,无法达到有效沟通,更遑论监测系统网络化的实现。除此之外,我国在广播电视监测技术发展过程中,各领域各自为战,融合目标不明确,向心力不足,严重制约了广播电视检测技术的创新与发展。

3广播电视监测技术的优化策略

3.1加强监测技术的管理

要想适当优化我国广播电视的监测技术,必须做好监测技术的管理工作,通过综合、有效、全面的管理来实现这一目标,具体要做到以下几点。增强管理部门的管理权限,对其权限范围进行适当扩大,这是因为管理部门的权限一旦受限,则会阻碍广播电视监测技术的发展。所以,政府部门应适当放权给管理部门,使其对监测技术部门进行专业化、全方位、有效的管理,促进管理权限的提升,实现监测技术发展。专门成立资金组织来管理和服务广播电视监测技术,如该技术的日常检修和测评、研发与升级等一系列工作。明确管理部门的职能,要求各个地区设立广播电视监测技术的管理部门,对下属部门进行有效管理,明确各自的职责,实现对接管理,全面推动技术进步与发展。

3.2优化监测设备与技术

广播电视监测技术的优化属于一项相对复杂的工作,业务范围的扩大和技术使用的适用范围都需借助相应方式,及时监测不同频段可能存在的干扰,有效处理所发现的问题,促进信息传输质量提升,更好地分析和监测不同频段信号间造成的影响,保证设备正常运转[3]。另外,通过更新广播电视监测技术,构建切实可行的技术监测系统,升级现有监测技术,加强监测技术之间的配合,形成有效的联动机制,以此满足广播电视快速化发展的媒体传播需求。当然,实时升级和更新广播电视监测技术时,应积极学习国外先进的技术,进一步促进广播电视监测技术的发展。

3.3做好监测技术的维护工作

对于广播电视监测技术来说,其具有一定的复杂性,一定程度上增加了维护难度。面对这一状况,要求我们在维护过程中,加强对广播电视检测技术的学习和了解,同时对控制和监测相关仪器设备进行深入学习和了解,如控播机、上载机、监控仪等,有效避免设备仪器发生故障。同时,要仔细学习广播电视监测技术的相关注意事项,积累经验,积极开设交流平台传授经验,调动工作人员的积极性,提高工作效率。随着信息技术的发展,广播电视监测技术的维护应与时俱进,紧跟时展步伐,保障监测技术质量。

3.4加强技术人员的培训

要想实现广播电视监测技术的良性发展,广播电视监测部门必须紧跟广播电视和时代的发展步伐,加强技术人员的培训,促进其专业性提升。现阶段,广播电视监测部门中的部分技术人员对广播电视的实际情况不能进行全面了解,无法很好地适应监测技术工作,所以要加强专业知识和专业技能的培训,使技术人员熟悉掌握先进科学的监测技术,实现广播电视事业的良性发展。

4结语

广播电视监测技术作为一项系统而复杂的工程,其发展经历了较长的时间,取得了良好成效,然而,在实际发展过程中也面临着诸多挑战,如监测技术的管理问题、业务与设备的问题、尚未形成网络化的监测系统等,导致广播电视监测技术的作用无法有效发挥,影响广播电视事业的发展。针对这些问题,相关部门应立足实际,加强监测技术管理,优化监测设备与技术,做好监测技术的维护工作,强化技术人员的培训,从而使广播电视监测技术实现质的飞跃,进一步推动广播电视监测技术的发展。

参考文献:

[1]高晨光.广播电视监测技术中存在的问题及优化策略[J].新闻研究导刊,2015(13):320,329.

[2]王春雨.广播电视监测技术的问题与建议[J].通讯世界,2015(24):38.

第11篇

在农村,农民主要通过广播电视接收社会信息,广播电视是普及性较高的信息传递工具,且广播电视也是农民日常生活中主要的大众文化娱乐工具。广播电视对农村地区宣传党的政策、方针、法律法规等信息,以提高农民对党政策的认识度,激发农民建设新农村的热情。广播电视对农村地区宣传最新的科技、管理、文化、经济等知识,以提高农民的文化素养,增加农民的科学技术知识。但是,部分地区广播电视事业中仍然存在专业水平低、建设标准低、区域发展不平衡等问题。因此,应加快广播电视基础设施的建设,加强管理,以全面提高广播电视功能,推动广播电视事业在农村中的发展,最大限度地发挥广播电视推动新农村建设的作用。

2提升农村广播电视功能思路

2.1强化农村广播电视事业的公共服务性

广播电视事业应保证农村地区广大农民群众均能够收看广播电视节目,应加强农村地区基础设施的建设,加强“村村通”工程的实施,以提升农村广播电视事业的公共服务功能。相关主管部门应在国家农村建设政策的基础上,结合农村地区的地理条件、经济条件、人口密度等因素,针对当地广播电视发展情况,加强广播电视基础设施的建设,改善农村传输设备老化的情况。并利用有线电视联网、卫星接收、多路微波、小片网分配、小功率转发等技术,不断扩张电视广播网络的覆盖范围。进行基础设施的更新与建设工作时,将数字化、固态化技术应用到设施更新工作中,最大限度地扩大光缆联网的覆盖范围,完善农村地区电视广播基础设施体系。除此之外,进行广播电视节目传输时,应使用卫星直播、有线、无线等技术,以保证农村地区能够准确、良好地接收电视节目信息。

2.2提高农村广播电视的传播功能

利用数字化技术以优化广播电视节目的传输功能是广播电视事业的重要任务。广播电视高水平的传输功能能够保证农村地区接收到的信息清晰。因此,应加强农村地区数字化广播电视的建设,提高广播电视的技术水平、服务水平和业务承载能力。并利用先进的科学技术,推出移动电视、网络电视等业务,并扩大数字电视网和通信网络的覆盖范围,加强互联网的建设,形成现代化数字电视网络体系。该体系的主体是有线广播电视,并通过光缆以及数字微波传输线,将交互式、多功能的现代化数字电视网络覆盖至各个农村地区,以提高农村广播电视的传播功能,强化广播电视在农村地区的影响力。

2.3增强农村广播电视事业的发展能力

增强农村广播电视事业的发展能力是强化广播电视系统的重要内容。相关主管部门应加强广播电视体制改革,增加广播电视事业发展项目,如新兴媒体产业、网络产业等,提高广播电视节目质量,以满足人们的需求。另外,应加强对广播电视系统的管理,有效整合资源,扩大广播电视事业规模,建立现代化广播电视管理体系,创建节目制作、网络传输、内容服务以及产品生产开发的产业链,为发展新兴媒体产业奠定基础,使移动、网络广播电视成为农民接收信息的新载体。

2.4提高农村广播电视的创新能力

广播电视功能提升的主要目标是加强广播电视在农村地区的影响力和传播力。因此,应提高广播电视节目的质量,丰富电视节目的内容,以提高广播电视节目的吸引力。制作广播电视节目时,应结合农村地区的生活习惯,根据农民的劳作规律,制定相应的电视节目,以提高节目的收视率。例如,增加与农业生产相关的节目,如种植技术、养殖技术、加工技术等知识传播节目。同时,根据当地农村的风俗习惯,设置人们喜爱的农村节目,并重视农村文化、自然环境以及民族文化的应用,增强电视节目的教育性、艺术性和观赏性。

3全面提升农村广播电视功能的具体措施

3.1加强组织管理

在新农村建设过程中,应加强广播电视组织的管理,各级政府和党组织应将农村广播电视事业纳入当地社会经济发展战略中,以发挥广播电视在新农村建设中的作用。且应结合当地发展的实际情况,根据广播电视的现状,以认真、负责的态度分析当前广播电视事业中存在的问题,并进行解决,以推动新农村广播电视的发展。

3.2落实政策法规

相关主管部门应科学划拨、管理广播电视事业发展经费,支持偏远地区农村广播电视基础设施的建设工作,将此项支出列入政府财政预算中,且将相关经费落到实处。根据农村地区经济状况,对广播电视建设税务费用进行减免,合理设置广播电视收费标准,并加强农村基础设施的管理,贯彻落实相关政策。

3.3提高广播电视工作人员的专业性

通过竞争上岗、招聘、择优录取的方式选拔广播电视工作人员。定期对广播电视工作人员进行思想道德、专业知识和相关技术的培训,以提高广播电视工作人员的职业道德素养和专业水平,建立考核制度,并合理利用奖惩制度,使广播电视工作人员的具有高水平的业务能力,为广播电视事业的发展奠定基础。

4结束语

第12篇

天津师范大学津沽学院是经教育部批准的天津师范大学举办的独立学院。学院地处天津市第三高教区,毗邻滨海高新技术产业园区,坐落于天津师范大学主校区内,依托母体校的优质资源,主要管理干部由天津师范大学委派、推荐;各系负责人由天津师范大学相关院系负责人或有丰富教学和管理经验的高校专家、教授担任;现任师资队伍中有近300名来自天津师范大学,其中具有副教授以上高级职称的占51%;在校生可以享受天津师范大学的图书资料、生活设施、体育设施、后勤服务等。

学院坚持“以人为本,从严治校,以就业为导向,以质量求生存,以特色谋发展”的办学理念,秉承母体校天津师范大学实施教师教育战略思想,努力为社会培养高素质的应用型、复合型专门人才。现设有文学、新闻与传播、理学、外语、法学、经济、管理、教育、艺术设计、表演等10个系、29个本科专业及方向,有来自全国28个省(自治区、直辖市)的在校学生7500余人。

学院实行开放办学,加强对外交流与合作,聘请多名外籍教师讲学、任教,与美国、日本、韩国、台湾、新西兰等多个国家或地区的13所高等学校或教育文化交流中心建立友好合作关系,开展多方位、多层次的交流与合作,体现了办学的国际性、开放性。 来源:高考gxedUW.com

学院招生纳入全国普通高校招生计划,学生学习期满且成绩合格的,颁发教育部统一印制的天津师范大学津沽学院毕业证书,符合学士学位授予条件的,颁发天津师范大学津沽学院学士学位证书。

专业报考办法

1.报考条件:凡符合普通高等学校年度招生工作规定的报名条件,参加2015年普通高考的考生均可报考。具体招生专业及计划见“附表一”。

2. 报考办法:

①凡有省统考或联考的专业:根据教育部及各省相关规定,我院使用省统考或联考成绩,考生须取得省统考或联考专业合格证。其中摄影专业除部分省规定必须使用摄影摄像摄制类统考或联考成绩外,均使用美术类统考或联考成绩,对于内蒙古考生,摄影专业使用美术类统考合格成绩;声乐表演方向使用各省音乐表演类声乐(演唱)统考或联考成绩,现代音乐表演方向使用各省音乐表演类器乐(演奏)统考或联考成绩。

②凡没有省统考或联考的专业:我院使用校考成绩,考生须取得校考合格证。具体情况为:

A.河北省的考生须取得省内指定高校与我院对应的专业合格证;江苏省的考生须报考并参加省内指定高校与我院对应专业的测试,我院单独划定专业合格分数线。见“附表二”;

B.对于山东省的考生,摄影专业使用美术类统考合格证,其他专业根据山东省的有关招生政策规定,不得参加我院在天津考点组织的考试,但我院承认该省考生所取得的全国任意一所本科院校与我院对应的专业合格证(合格证须经省招办备案);

C.按照省内政策,凡欲报考我院的安徽省、广东省、江西省、上海市、陕西省、黑龙江省的校考专业考生,必须来我院天津考点参加专业测试,取得我院专业合格证;

D.除上述A、B、C条款中涉及的省份之外,其余各省考生(含天津市生源)须取得全国任意一所本科院校(含我院)与我院对应的专业合格证(合格证须经省招办备案);

E.天津师范大学津沽学院在天津考点的考试安排见“附表三”。

③特别提示:戏剧影视文学和广播电视编导专业合格证可互用;报考音乐表演(现代音乐表演)专业须符合我院招生类型(钢琴、倍大提琴、单簧管、小号、长号、打击乐、吉他、电贝斯、萨克斯管)。

附表一:招生专业及计划

系别 专业(方向) 招生计划 学费 艺术设计系 视觉传达设计 50 21000元/年/人 环境设计 75 数字媒体艺术 25 摄影 30 表演系 表演 40 音乐表演(声乐表演) 30 音乐表演(现代音乐表演) 20 舞蹈学 30 广播电视编导 75 新闻与传播系 播音与主持艺术 150 文学系 戏剧影视文学 75 合计     600   注意事项:1.以上招生专业(方向)均为本科层次,学制四年。学费执行天津市物价局批准的独立学院收费标准。2.环境设计专业中包含展示设计方向;播音与主持艺术专业包含广播电视播音与主持、广播电视采编、公关礼仪主持三个专业方向;舞蹈学包含舞蹈教育、舞蹈编导两个专业方向,不含国标舞方向;广播电视编导包含专题片编导和电视编辑两个专业方向。入学后根据各专业培养方案的要求,按学生意愿进行分专业方向学习。3.声乐表演方向招收民族、美声、通俗唱法;现代音乐表演方向招收钢琴、倍大提琴、单簧管、小号、长号、打击乐、吉他、电贝斯、萨克斯管。4.摄影专业在学期间需自备器材,建议使用单反相机。学院会适当提供大中画幅相机、摄像机等专业器材。5.请考生在报考前详细了解所在省市本年度艺术类专业招 生相关规定,避免出现因违反规定成绩无效的情况。附表二:与河北省、江苏省指定高校的对应专业

考生范围 天津师范大学津沽学院专业 本省内指定高校 指定高校与我院对应的专业 报考办法 备注 河北省生源 播音与主持艺术 河北师范大学 播音与主持艺术 须报考并参加指定院校与我院对应专业的测试,取得合格证,即视为取得天津师范大学津沽学院专业合格证。 凡相同专业涉及到省内两所指定高校,考生选择一所即可。  戏剧影视文学广播电视编导 广播电视编导 播音与主持艺术 河北传媒学院 播音与主持艺术 戏剧影视文学广播电视编导 戏剧影视文学 广播电视编导 表演 表演 江苏省生源 播音与主持艺术 南京师范大学 播音与主持艺术 须报考并参加指定院校与我院对应专业的测试,我院单独划定专业合格分数线。 戏剧影视文学广播电视编导 广播电视编导 舞蹈学 舞蹈学 表演 南京艺术学院 表演

附表三 :在天津考点的考试安排

专业(方向) 考试内容及分值 网报时间(网址) 现场确认(报名)时间(地点) 考试时间(地点) 戏剧影视文学 时间为120分钟(不含影片播放时间)总分为200分1.文艺、影视常识(10%)2.论述(25%)3.命题故事创作(30%)4.影视作品分析(35%) 2015年2月1日—3月12日(招生信息网:jgxyzs.com) 2015年3月13日天津师范大学津沽学院 2015年3月14日天津师范大学津沽学院(具体考试时间和地点以准考证为准) 广播电视编导 播音与主持艺术 现场抽题:稿件朗读、即兴评述1.新闻播报(30%)2.文学作品朗诵(20%)3.话题评述(40%)4.综合素质(10%) 声乐表演 1.演唱歌曲两首(曲目自选,除通俗唱法外不得使用伴奏带,5分钟)2.资格测试 现代音乐表演 1.演奏乐曲两首(曲目自选,乐器自备,5分钟)2.资格测试 表演 1.表演:集体即兴命题小品表演(每组3分钟,60%)2.台词:朗诵(作品自备,每人1分钟,20%)3.声乐:演唱(唱法不限,曲目自选,每人1分钟,10%)4.形体:集体即兴动作表现(主考命题,每组2分钟,10%)(每5人一组,每组考核时间不超过18分钟) 舞蹈学 1.基本功(20%)2.技能技巧(20%)3.即兴表现(10%)4.舞蹈作品(50%)(每8人一组,每组考核时间不超过20分钟) 注意事项:1.报名方式:网上报名,现场确认。(须于规定时间登录招生信息网:jgxyzs.com,完成报名并打印报名表,粘贴照片,在规定时间办理交费、确认手续,参加考试。)2.报名考试费:150元/人/专业(方向)。3.广播电视编导和戏剧影视文学专业考试采用一套试卷,考生可兼报两个专业,只收取一个专业报名考试费。4.报名确认、考试地点为天津师范大学津沽学院(天津市西青区宾水西道393号,天津师范大学主校区),具体考试时间和地点以准考证为准。5.考试时,请务必持本人身份证和准考证入场。6.声乐表演和现代音乐表演的资格测试:乐理(笔试),听写(笔试),视唱,每科分值100分。资格测试成绩达合格线者,方可按专业考试成绩排队,否则视为专业考试不合格。笔试科目考试中途考生不得退场。所有演唱(奏)曲目均须背谱。钢伴由学院统一安排。7.舞蹈基本功考核时考生应着体操衣及舞袜,舞蹈作品考核时考生应着舞台表演服装。舞蹈作品需自备MP3格式伴奏音乐,乐曲在第一首。8.考试时,考官有权指令考生表演作品的全部或片段。录取原则:

凡报考我院的考生须专业课成绩合格,文化课成绩达到所在省划定的录取控制分数线,按照专业志愿优先的原则,采取以下录取方式:

1.视觉传达设计、环境设计:专业志愿优先,按照专业成绩从高到低排名录取。外语单科成绩做参考。

2.数字媒体艺术、摄影、表演、音乐表演(声乐表演)、音乐表演(现代音乐表演)、舞蹈学:专业志愿优先,按照文化成绩从高到低排名录取。外语单科成绩做参考。

3.戏剧影视文学、播音与主持艺术、广播电视编导:专业志愿优先,外语单科成绩达到我院控制分数线(根据生源情况划定),按照文化成绩从高到低排名录取。

注:对于投档和录取有特殊规定的省份,执行省内规定。

复查:

新生入学后,我院在三个月内按照国家招生规定对其进行全面复查。复查合格者予以注册,取得学籍。复查不合格者,我院视情况予以处理,直至取消入学资格。

艺术类专业概况

2015年我院艺术类招生专业及方向共有11个:视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术、摄影、戏剧影视文学、播音与主持艺术、广播电视编导、表演、音乐表演(声乐表演)、音乐表演(现代音乐表演)、舞蹈学。

学院建有形体房、排练厅、琴房、画室、播音室、演播室、摄影室、广播电视制作室、录音棚、非线性编辑机房等专业实验室,拥有摄影、摄像、非线性编辑、平面设计等的先进设备,为教学实践搭建了良好平台。

学院与天津电视台、天津电影制片厂、天津日报报业集团、天津教育报社、天津电视少儿艺术培训中心、天津人民艺术剧院、天津歌舞剧院等多家单位合作,建立实习、实践基地,为强化学生实践能力和提高学生综合素质提供了良好的平台。

学院艺术类专业及方向教育教学成果显著:艺术设计系学生参加“金驹奖”世界大学生摄影展、2014届平遥国际摄影大展、中国微信摄影大赛、2014年(第7届)中国大学生计算机设计大赛决赛、全国美育成果展、天津市大学生计算机应用能力竞赛等各级各类大赛,获奖50余项。戏剧影视文学专业学生参加“我的中国梦”天津市高校公益广告设计大赛,获市级奖项3项;撰写的作品入围第十五届上海国际电影节;获首届“中影杯”天津大学生微电影节编剧奖;多部作品被天津电视台、天津电影制片厂等单位采用。播音与主持艺术专业学生拍摄的微电影作品入围第二十一届北京大学生电影节、第十五届原创影片大赛;微电影《余光》晋级全国第三届彩虹行动微电影大赛决赛,天津市仅两部作品晋级决赛;曾获天津市大学生文艺展演二等奖;赴泰国担任汉语教师志愿者,受到总理英拉接见。表演系注重对学生的专业技能的培养,成功举办毕业生音乐会、毕业大戏等数十场教学演出;学生参加各种比赛演出共获奖168项,其中全国性比赛获奖32项,天津市级比赛获奖134项;2010年代表津沽学院赴泰国进行文化交流与演出得到当地好评;2011年代表津沽学院参加天津市庆祝教师节文艺演出得到各级领导充分肯定;2013年有11名学生赴台湾的台北城市科技大学进行为期一个学期的专业交流学习;2013年有6名学生赴俄罗斯参加国际声乐比赛并获奖。

各专业简介

视觉传达设计专业

培养目标:本专业培养适应现代社会发展和经济建设需要的,具有广告策划与创意表达、平面设计与制作等专业技术能力,能够独立进行艺术设计实践,从事视觉传达及其相关领域设计及管理工作的专业人才。主要学习视觉传达设计的基本理论知识和技能,了解与掌握国内外艺术设计领域的最新成就及发展动态,以艺术设计领域内的视觉信息传达为主要学习内容,接受艺术设计思维能力、设计方法和制作技能的训练,使学生具备创新设计的综合专业素质及专业制作能力。

就业前景:本专业毕业生可在广告公司、专业设计公司、动画设计制作公司、影视传媒、各类出版社以及社会团体、企事业单位和教育教学等机构从事广告宣传、产品包装、商业展示、网络页面、标志商标、企业形象、影视动画等设计、制作、研究、教学及管理等方面的工作。

主要课程:基础课:素描、色彩、构成学、专业装饰图案、图形创意、字体与版式设计、摄影基础、计算机辅助设计、中外工艺美术史、世界近现代设计史、设计概论等;专业课:广告策划、广告文案、市场学、平面广告设计、包装设计、CIS设计、网络广告设计、展示设计、印刷设计、pop广告设计等。

环境设计专业

培养目标:本专业包含展示设计方向。培养适应现代社会发展和经济建设需要的,具有环境设计与施工制作等专业技术能力,能够独立进行设计实践,从事环境设计及其相关领域设计及管理工作的专业人才。主要学习环境设计的基本理论知识和技能,了解与掌握国内外环境设计领域的最新成就及发展动态,接受环境设计思维能力、设计方法和制作技能的训练,使学生具备创新设计的综合专业素质及专业制作能力。

就业前景:毕业生可以在装饰工程公司、商业展示公司、建筑与城市规划单位、专业设计公司、大型集团公司、企事业单位、科研和教学单位从事室内设计、景观设计、公共艺术设计、商业展示设计及相关专业研究、教学和管理工作。

主要课程:艺术概论、中外建筑史、构成学、人体工程学、透视学与建筑制图、施工材料与工程预算、园艺学、室内设计、环境景观设计、采光与照明设计、公共艺术设计、商业展示设计、计算机辅助设计等。

数字媒体艺术专业

培养目标:本专业培养具备广泛的科学文化和艺术理论知识,具有数字媒体艺术思维、艺术创意能力、开发技能和项目组织、管理能力,能从事数字媒体艺术及管理工作,或能进行数字媒体设计、动画设计的应用型、复合型高级专门人才。

就业前景:本专业毕业生可在机关、学校、培训机构、电教馆、电视台、电影厂、广告公司、影视公司、传媒公司、动画公司、游戏公司、网络公司、服务公司、杂志社、报社和大中型企业等部门从事数字媒体产品设计、动画设计、开发与项目管理工作。

主要课程:造型基础、色彩基础、摄影基础、设计CAD、二维构成、三维构成、动漫造型基础、设计概论、数字媒体创意导论、动画艺术概论、图形设计、数字媒体艺术、动画角色设计、动画脚本设计、动画运动规律、动画场景设计、后期非线性编辑、DV创作、二维动画设计、三维动画设计、影视片头设计与制作、平面广告设计、影视广告设计与制作、游戏软件设计等。

摄影专业

培养目标:本专业培养具有广泛的科学文化知识和专业理论素养,具有较高艺术修养和较强审美能力,能够熟练从事影像创作及应用、生产及管理,能够在各类媒体、广告、网络、设计公司等从事相关工作的专业应用型人才。本专业具有较好的教学实验条件,其中专业摄影棚3间,内置多套专业灯具及相关设备;专业暗房2间,建立干湿作业区并配备多台专业放大机;数字暗房1间,拥有整套国内较为先进的图片输出设备,同时本专业还配置了大中型专业相机,为培养学生动手能力创造了良好的条件。

就业前景:毕业生适于广告公司、影视制作公司、报社、新闻出版社、婚纱影楼、文化宣传及其他相关事业单位,从事商业摄影、影视制作、电脑平面设计、新闻采访、宣传、自由撰稿等工作。

主要课程:美术基础、构成学、黑白暗房技术与制作、图片摄影造型、数字影像处理与输出、艺术概论、平面广告设计、观念摄影、广告摄影、人像摄影、新闻纪实摄影、摄影创作实践、影视节目制作、非线性编辑等。

戏剧影视文学专业

培养目标:本专业教师专业素质过硬、教学质量优秀,旨在培养掌握戏剧、影视创作的基本理论和剧本创作的基本技能的,具有良好的文化素质和影视艺术鉴赏能力的复合型、创新性人才,并为进一步深造打下基础。

就业前景:毕业生能够在电视台、电影厂、剧院、影视公司、广告公司、文化馆、网站、中小学等和影视相关学科领域从事创意策划、创作、研究、教学等方面工作。

主要课程:影视作品分析、视听语言、外国电影发展史、中外经典剧作导读、中外戏剧史、中国电影发展史、编剧概论、电影剧本写作、导演艺术基础等。

播音与主持艺术专业

培养目标:本专业根据广播电视等大众传播及文化市场、新闻发布、公关活动等对主持人的需求,培养具备广播电视新闻传播、语言文学、播音学的基本理论,以及政治、经济、社会、艺术、美学等多学科知识,以有声语言运用为特长,具有广播电视播音与节目主持基本能力和广播电视新闻采访写作、节目编辑制作能力以及组织策划、传播沟通、现场主持等专业技能的应用型人才。本专业下设广播电视播音与主持、广播电视采编、公关礼仪主持三个专业方向。

就业前景:根据不同的专业培养方向毕业生可在广播电台、电视台及现代传媒机构(数字广播电视、网上视频、广播电视媒体运营公司等)从事播音、主持或承担采编播一体化工作,也可从事与有声语言相关的大众传播、配音、演艺、教学以及政府和企事业单位、基层社区文化事业、会展、促销、旅游、婚庆等主持或代言等工作。

主要课程:播音与主持艺术概论、普通话语音与播音发声、播音创作基础、播音文体与语体、节目主持艺术、文艺作品演播、即兴口语表达、新闻理论、传播学、电视摄像基础、非线性编辑、电视节目制作、广播播音与主持、电视播音与主持、影视剧配音、电视片解说、表演基础、形体塑造、民俗学、公共关系学、演讲与口才、涉外交际礼仪、中国文化与礼仪等。

广播电视编导专业

培养目标:本专业根据广播电视事业发展的趋势,针对广播电视及其他媒体机构、影视节目制作公司,特别是网络视频、网络手机等新媒体环境的需要,旨在培养具备广播电视节目编导专业理论知识与技能,较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力,能够从事广播电视节目策划、创作、编辑、制作、撰稿、音响设计以及宣传、管理工作的专业应用型人才。

就业前景:本专业设“专题片编导”和“电视编辑”两个专业方向。学生可以根据确定的发展方向选读其中的课程,以便灵活适应学生的不同发展要求。前者侧重专题片、纪录片的创作;后者侧重电视节目制作的后期编辑。二者皆可从事广播电视及网络媒体机构、影视节目制作公司、广告创意公司等相关工作。

主要课程:广播电视传播概论、广播电视编导、广播电视栏目与频道策划、影像语言、电视画面编辑、非线性编辑制作技术、广播电视采访、广播电视写作、现场报道、中外电视比较、纪录片创作、DV创作训练、文化传播、文艺理论、艺术学概论系列。电视节目导播、广播文艺节目编导、广播剧、电视晚会编导、广播电视音乐节目编导等。

表演专业

培养目标:本专业主要面向影视文化发展需要,坚持“以生为本,分层培养,力求实效”的办学理念,培养具有良好的思想道德修养,科学素养,人文素养,掌握扎实的具备话剧或影视表演等表演艺术基础知识、基本理论、基本技能和较强的实践应用能力;培养德才兼备,身心健康,具有不断进取的意识和创新精神,能在荧屏、舞台和话筒前完成不同人物形象创作或能在文化艺术行业从事管理工作的应用型人才。

就业前景:文化艺术表演行业:电影、电视剧、话剧中的演员、配音演员、文化艺术团体、电台、电视台从事主持人和相关的管理工作;企事业:在广告、文化传媒、音像制作、公关礼仪、秘书、旅游导游等行业中从事工作;教育行业:中、小学、幼儿园和培训机构从事表演教师工作。

主要课程:包括戏剧影视表演基础训练、台词训练、声乐训练、形体训练、话剧(含音乐剧)多幕剧排练、影视镜头表演、语言发声及合唱、舞蹈训练、戏剧概论、戏剧史、戏剧表演基础理论、电影发展简史。影视戏曲作品赏析、视听语言、导演基础、译制片配音、动画片配音等。

音乐表演(声乐表演)专业

培养目标:本专业培养具备声乐表演方向所规定的基本知识和能力,掌握扎实的声乐演唱技能和较强的实践应用能力。坚持“以生为本,分层培养,力求实效”的办学理念,培养德才兼备,身心健康,具有不断进取的意识和创新精神,能在专业文艺表演团体、文化馆站、中小学从事声乐演唱、教学的应用型人才,并为本专业的进一步深造打下基础。

就业前景:文化艺术表演行业:文化艺术表演团体、乐队(乐团)成员、公司签约歌手、音乐人和音乐组合等;企事业:在广告、文化传媒、音像制作、公关礼仪、电台电视台、音乐导演与编辑等行业中从事工作;教育行业:中、小学、幼儿园和培训机构从事教师工作。

主要课程:声乐演唱、重唱、合唱、钢琴、乐理、视唱练耳、中西音乐史、声乐学基础理论、艺术指导、和声、复调、曲式等。

音乐表演(现代音乐表演)专业

培养目标:本专业主要面向现代音乐文化发展需要,坚持“以生为本,分层培养,力求实效”的办学理念,培养具有良好的思想道德修养,科学素养,人文素养,掌握较扎实具有传统音乐和现代音乐基础知识、基本理论、基本技能和较强的实践应用能力;培养德才兼备,身心健康,并具备现代音乐表演艺术实践能力、具有不断进取的意识和创新精神和一定发展基础的应用型艺术人才。

就业前景:文化艺术、表演等行业:如文化艺术表演团体、文化公司;教育行业:如中小学、青少年培训机构;企事业单位:如电台、电视台、文化媒体公司、音乐制作发行公司、个人音乐工作室等,从事乐手、音乐人、小型乐团指挥、音乐导演、现代音像编辑、音乐教员等与本专业有关的工作。

主要课程: 基本乐理、钢琴基础、视唱练耳、中西方音乐史、民歌概论、和声、曲式分析,复调、音乐欣赏,流行音乐作曲、现代音乐配器、指挥、器乐演奏、重奏、合奏等。

舞蹈学专业

培养目标:本专业主要面向舞蹈教育及舞蹈编导人才发展需要,坚持“以生为本,分层培养,力求实效”的办学理念,培养具有良好的思想道德修养,科学素养,人文素养。掌握扎实的具备舞蹈教育,舞蹈编导等舞蹈艺术的基础知识、基本理论、基本技能。具备现代舞蹈教育的科学理念和舞蹈创作能力,以及较强的实践应用能力。培养德才兼备,身心健康,具有不断进取的意识和创新精神,能适应各级各类机关、企事业单位、各中小学校,托幼机构,文化艺术团体的需要,及群众文化宣传与舞蹈基础教育等多方面的应用型人才。

就业前景:教育行业:中小学艺术教员、青少年舞蹈培训机构等;文化艺术表演行业:文化艺术表演团队、舞蹈编导、舞蹈演员等。

主要课程: 舞蹈概论、中国舞蹈史、欧美芭蕾舞史、中外传统舞蹈文化、舞蹈鉴赏与批评、舞蹈教育学、舞蹈心理学、舞蹈训练学、舞蹈基础训练等。

联系方式

咨询电话:022-23766422 022-23766704

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学院网址:jinguxy.cn/

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②天津西站:乘公交52路至王顶堤立交桥站原站换乘849、968路至师范大学站,或乘地铁1号线至营口道站换乘地铁3号线至大学城站,换乘311路或620路地铁专线至师范大学站;