时间：2022-09-09 07:19:26
根据市疫情防控指挥部环境整治视频会议精神及关于深入开展爱国卫生运动加强新冠肺炎疫情防控工作通报要求，结合市、县教育局工作安排，特制定本校爱国卫生运动活动方案。
一、指导思想
认真贯彻党中央及习近平总书记对防控新冠肺炎要求，结合各级文件精神，落实市疫情防控指挥部环境整顿视频会议要求，动员广大师生全员参与，关注疫情发展形势，落实责任，齐抓共管，将我校爱国卫生运动工作推向一个新的高度。
二、活动内容
（一）集中整治学校环境卫生。各校结合通知精神，根据学校实际情况，坚持以人为本、因地制宜，科学高效开展环境整治活动。要以巩固卫生薄弱环节，继续搞好学校疫情防控，改善学校人居环境。结合美化校园要求，集中整治脏乱差，清除卫生死角，对学生教室、寝室、办公室、餐厅的、厕所等进行一次全面彻底清扫、消毒。特别疫情期间，学生返校复课前，杜绝学校内垃圾残留，实施垃圾袋装化，落实垃圾分类处理，落实消毒措施和“四害”防治措施，确保饮水和食品安全卫生，建立健全学校卫生管理工作长效管理机制。
（二）广泛开展全民爱国卫生运动。结合我们服务对象，特别是疫情期间学生居家，各校各班结合网上家长学校，吸纳更多家长参与关注，深入开展爱国卫生运动。活动措施多样，通过主题班会、队会、倡议书，广泛向学生、家长、社会宣传，开展网上春季传染病知识讲座，针对春节常见病、流行病做好宣传、防范，培养学生良好卫生习惯。继续落实学生健康日报制度，做到早发现，早预防，早治疗。充分利用此次活动为契机，倡导健康行为习惯，引导广大师生养成良好生活卫生习惯，为全面打赢疫情防控阻击战贡献自己力量。
三、保障措施
（一）提高认识，成立卧伏中心小学爱国卫生运动领导小组。自接通知，----就早安排，早布置，落实安全责任制，实施安全问题一票否决，成立领导小组，----任组长，分管领导 ----为副组长，----为成员的领导小组，层层压实责任，以此次疫情为鉴，全面统筹安排工作。特别是疫情当前，做到防患于未然，把问题消灭在萌芽状态。
（二）以“好习惯养成”为抓手，以活动为“突破口”，抓成效、抓落实。各校在爱国卫生运动期间，要紧密结合各校实际，以班级为主阵地，结合我校好习惯养成，利用网课给学生上好一次“干干净净战疫情、健健康康每一天”的主题班会，深化巩固爱国卫生运动成果。特别学生居家期间，充分利用家长的“亲子活动”，敦促家长配合，让学生养成良好学习习惯，养成良好卫生习惯。
（三）大力宣传，营造氛围。此次新冠肺炎后，要充分认识到养成良好卫生习惯的重要性。我校合理利用网络宣传，充分利用家校共建“小手拉大手”活动及时宣传，组织全校学生，分班级学习市关于爱国卫生运动倡议书，明确活动目的，指导学生养成良好习惯。
四、时间安排
（一）宣传发动阶段。4月1日------4月10日，制定卧伏中心小学爱国卫生活动方案，确定活动要求、内容，并做好宣传报道工作，营造舆论氛围。
一、加强德育队伍建设
教师是学生增长知识和思想进步的导师。加强教师德育队伍建设，是德育工作的重要内容。
加强全体教师的理论学习，组织教师学习教育法规，学习各级教育行政部门文件，学习师德教育文章，介绍师德典范。
加强班主任工作管理，签订安全责任书。为了使班主任工作更有实效，德育处制定了班主任管理细则及班级管理考核评比办法，学校与班主任签订了安全责任书。开学初，制定了切实可行的班主任工作计划，每周、每月督查落实，并做好记载，奖惩与班主任业绩挂钩，形成了有计划、有检查、有落实、有记载、有奖惩的管理办法。
二加强德育基础工作，狠抓学生行为规范养成教育。
每周一国旗下的讲话围绕一个主题对全校学生集中进行品德教育，由校委会成员担任主讲，对学生进行爱国、守信、文明、环保、好学、勤勉等方面的品德教育。
加强对学生良好行为习惯的养成教育。各班推行卫生“人人岗位责任制”，学校成立了“卫生检查小组”，每天对全校卫生进行检查评分。各班间周对学生进行“规范”教育，并进行“行为规范评分”。同时，学校中层以上领导每天对学生遵守校规、课间操及课间活动、作息时间、放学路队，进行检查记载。
三开展丰富的主题教育，让学生在体验中形成良好品质。
学校紧紧抓住德育这块教育主阵地，让学生在课堂上感受思想，在活动中锻炼品质，在环境中促进行为，在思考中共同提高。活动是德育的载体，我们开展了丰富的主题教育。
九月里，召开班主任工作会议，布置工作，明确要求，制定计划。各班召开尊师重教主题班队会，开展尊敬老师、热爱学校、爱护班级教育活动。开展安全教育活动，9月底学校请来电力公司人员为学生进行了安全用电知识讲座。
十月里，开展爱国主义教育活动，主要围绕迎奥运的主题，开展“我参与，我快乐”迎奥运系列活动：唱奥运歌曲、开主题班会、办黑板报，办宣传橱窗，表达我们热情迎奥运的愿望，对祖国的崇敬和热爱！
十一月里，开展了“迎奥运”主题班队会展示活动。
通过歌唱、朗诵、舞蹈、相声及体育活动的表演，表达了同学们迎奥运的热情。让同学们了解了奥运知识，懂得了奥运精神。
十二月里，学校组织召开了班主任工作总结会议，点评了“迎奥运”主题班队会展示课；学校领导对班主任工作做了总结讲话，肯定了成绩，找出了不足，提出了希望；班主任代表发言表示在新的学年里努力工作，创新发展。
年末学校卫生工作总结1
为了创造良好的校园育人环境，为教育和学习提供文明舒适的场所，20xx年，我学区联系实际，采取有效措施，狠抓校园文明卫生工作，环境卫生面貌焕然一新，极大地促进了各学校各项工作的顺利开展，受到上级领导的一致好评。现将我学区20xx年的爱国卫生工作总结如下：
一、加强组织管理
我学区党政领导班子从爱国和以人为本的高度，一向非常重视校园文明卫生工作，坚持把校园文明卫生工作列入重要议事日程，摆到突出位臵，常抓不懈。并根据人员调动情况，及时对爱卫领导小组进行了调整，充实了领导小组成员力量，促使爱卫生工作的组织领导力量得到了加强。为使爱卫工作组织领导发挥应有的作用，我学区爱卫会每学期召开了至少两次的专题会，专门研究解决爱卫工作中存在的突出问题、从而为我学区文明卫生工作的有序进行提供了强有力的组织保障和领导保障。
二、健康教育
各学校利用各种形式对学生进行健康教育，尤其是对食品安全和结核病、H7N9的预防工作，学校通过各种积极手段进行宣传活动。如：“预防疾病从我做起”的标语；学生画的预防疫情的画展；学生预防H7N9的手抄报；每月出一期健康教育板报；每月进行健教知识讲座等，不断地向学生宣传生理卫生、心理卫生、营养卫生、体育运动卫生、教学环境卫生、常见病防治知识和预防H7N9等传染病知识。通过健康教育，提高了学生的文明意识和自我保健意识，有利于学生良好卫生习惯的养成，促进了学生身心的健康成长。
坚持晨检制度：为了预防发热、结核病等唿吸道传染疾病的暴发，为了更好的掌握各学校校师生的健康状况，自九月份开始班主任每天对各班学生进行晨检，及时地监控学生的出勤情况，掌握学生的患病情况，并从九月份开始坚持每天通风。
三、狠抓文明卫生工作的评比竞赛和宣传教育活动。
为了促使各学校文明卫生工作创新局面，20xx年，各学校开展了文明卫生演讲等活动。与此同时各学校通过班主任专题会、主题班会、升旗仪式训话等渠道，利用黑板报、宣广播、等工具，全面系统且有针对性宣传公共卫生、个人卫生常识、爱卫法律及流行疾病预防知识。通过这些竞赛活动和宣传教育活动，各学校师生的文明意识不断强化，文明卫生习惯逐步养成，为文明卫生工作跃上了新台阶打下了良好的思想基础。
四、狠抓日常文明卫生工作。
实践中，我们体会到：“文明不文明，首先看卫生”。要持之以恒抓好文明卫生工作，仅靠领导重视还不够，单靠竞赛和宣传教育活动还不行，还必须采取有效措施狠抓日常的文明卫生日常管理工作。严格划分文明卫生责任区；严格执行卫生工作“一日三打扫”、“每周一大扫除”的制度，对未执行制度或执行制度不到位的学校按规定分别进行考核。
五、采取有效措施，狠抓文明卫生工作人力、物力的投入。
我们认为，文明卫生要从微观上抓出质量，要宏观上抓出成果，还必须不断适当加大人力和物力的投入。因此我们在抓文明卫生工作的过程中，不惜人力和物力的投入。在经费紧张的情况下，我学区仍千方百计筹措资金改善环境硬件设施，通过人力、物力的投入，文明卫生硬件设施从总体上得到了实质性的改善。
六、采取有效措施，狠抓食堂、餐厅卫生工作。
为提高食品卫生管理水平，促进师生员工身心健康，确保师生员工生命安全。牢固树立“食品安全以人为本，食品卫生无小事，食品安全责任重于泰山，食品安全压倒一切”的文化理念，并采取了如下行之有效措施狠抓食堂食品卫生：
1、各学校成立了以校长为组长、班主任为主体力量的食品卫生领导小组，定期召开食品卫生工作专题会，研究解决食品卫生工作中的具体问题；
2、健全日常管理制度，严把食品采购关，严把食品储存关，严把食品保洁关，严把食品加工关，严把从业人员持证上岗关，严把从业人员培训关等重要关口，防止“三无产品”流入学校。
一年来，各学校食品卫生从未发生过食品卫生和食品安全责任事故，实现了食品卫生责任事故率为零的目标；
我学区爱国卫生工作取得一定的成绩。但与上级要求还存有较大差距。在今后的工作中，我们一定再接再厉，取得更大进步。
年末学校卫生工作总结2 本学年，我校认真贯彻落实上级有关安全文件精神，牢固树立“安全第一”的观念，强化学校各项安全防范工作，切实把安全工作落到实处，做到人人重视，责任到人，齐抓共管，形成良好局面，保证了学校正常的教育教学秩序。一学期来，学校没有发生任何重大事故。现把本学期学校安全工作总结如下：
一、高度重视，抓好安全规章制度建设
认真学习贯彻执行教育局颁发的安全工作指示精神和教育部门的安全工作会议精神，建立各种安全规章制度。一学期来，学校逐步完善各种安全制度，制定了学校各种安全工作预案，如《应急疏散演练方案》、《安全制度汇编》等等，建立定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、防火防灾防水、食品卫生管理、防火安全管理、健康体检等规章制度。
二、加强思想教育，提高自护能力
我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、上下楼梯、校园活动安全教育。利用班队会课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识教育。
还利用学校广播、黑板报、张贴标语等宣传工具开展安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。学校还通过分发安全告家长书，家校配合共同抓好学生的安全教育工作。
三、加强安全大检查，及时整治整改
本学期来，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，定期加强对校园周边的危险地带进行全面排查，如学生上下学必经的马路、交叉路口、危险水域等；组织老师对校舍、各专用室、电路、教学器材、体育设施等进行全面检查。发现隐患，及时整改。保证学生校内外学习生活活动安全。4月份，配合交警部门对接送学生车辆安全进行全面的隐患排查。5月份，组织全体教师对学校的校舍、设施进行拉网式排查，并写出书面自查报告。7月份，联合检查小组，对学校进行了一次全面的暑期安全大排查。
四、努力拓宽渠道，认真做好安全卫生的教育和宣传
利用每周升旗仪式的国旗下讲话时间对全体师生进行安全工作宣传、教育；利用每周一下午的例会时间对全体教师进行关于安全文件精神的传达、教育宣传；利用主题班会，各班主任对本班学生进行安全（尤其是交通安全）的宣传、教育；利用学校宣传栏、班级黑板报、校园广播等宣传载体，进行安全工作的宣传；利用学校多媒体等现代化手段对师生进行安全宣传、教育。本学期，切实做好各种传染性疾病的防控工作，在全体师生中广泛宣传有关秋季流感等安全知识，提高师生卫生疾病防范意识，保证师生身体健康。
2月份，对全体同学进行开学安全教育。3月份，借助安全教育周，对全体同学进行防火安全专题教育及应急演练等。4月份，进行清明节和“五一”假期安全教育。5月份，进行防溺水安全专题教育。并针对第五个“防灾减灾日”开展了一系列的安全教育活动。
五、强化值班护校制度
抓好节假日教师值班护校工作，强化值班人员的责任意识，严格遵守值班工作制度，严禁脱岗，严禁社会闲杂人员随意进入学校、班级。做好早到晚归的开门锁门工作，对值日护校情况做好登记，并对当天的突发事件及时处理，大事及时上报。积极配合派出所下点员警、村联防队，搞好学校联防联联治工作，有效防范了各类扰乱学校秩序的犯罪活动。
六、存在问题
1、学校门口有两处商店，学生经常购买“三无”食品，应经常进行食品卫生安全教育。
2、学校西大路为交通要塞，特别是上下学时段，家长送孩子上学，放学接孩子回家时段，提醒学生注意行车安全。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多，缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
学校安全涉及面广，今后我们将进一步加大安全工作的力度、与家庭、社会密切配合、通力协作，搞好学校周边治安秩序，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，开创我校安全工作的新局面。
年末学校卫生工作总结3 今年4月是第xx个爱国卫生月，为提高师生文明卫生素质，推广和普及卫生知识，培养师生的卫生生活习惯，近日，xx小学围绕“关注小环境，共享大家健康”这一主题，扎实开展爱国卫生月活动。
强化领导，落实责任。成立专项工作领导小组，召开专题会议，制定具体实施方案和应急预案；层层分解目标任务，责任到人，实行领导包片，教师包班，严格责任制和责任追究制。
强化宣传，教育到位。学校通过黑板报、校园广播、班队会、宣传栏等多种载体和形式，以“关注小环境共享大健康”为主题，全面深入宣传爱国卫生运动66年来所取得和巨大成就，进一步提高师生认识，积极营造人人参与、共建共享的浓厚氛围。
强化活动，注重实效。集中开展一次环境卫生专项整治，重点对校园下水道、污水口、垃圾箱等卫生死角开展卫生大扫除。强化对学校环境卫生、食品卫生、生活饮水卫生的管理，彻底消除“四害”滋生地；集中开展H7N9禽流感防控知识进课堂活动，让师生知道H7N9流感可防、可控、可治。
班级工作计划一、 指导思想：
全面贯彻党的教育方针，江泽民总书记的以德治国的重要思想，通过开展具有儿童情趣和时代气息的新世纪，我能行体验教育活动，培养学生的创新精神，实践精神，加强学生的思想品德教育，强化小学生日常行为规范训练，引导和帮助学生养成热爱生活、勤奋学习、艰苦奋斗、诚实守信、尊师爱友、团结互助的优良品德，同时加强培养学生良好的卫生行为习惯，对学生宣传卫生常识，以及保持环境整洁的重要性。通过加强班级卫生管理，狠抓课间卫生管理，增强学生的环境保护意识，努力保持校园的环境整洁，课堂的舒适整洁，?quot;保持校园整洁，学校是我家，我爱我的家的信念深入到每一个学生的心灵中，不仅如此，还更要重视体育教育，让学生学会体育的技术，技能，基本知识，提高学生的身体素质，增强学生的体质，努力成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和接班人。二、 具体工作：德育，体育工作：九月份：1、 在新学期来临之即，定出目标，制定计划。2、 对学生进行小学生日常行为规范训练，逐条对照学习，落实行动。3、 开展以送给老师一份乐，体验老师一片情为主题，开展尊师活动。4、 通过讨论选举，干部轮换制度，让学生参与班级管理，激发为集体，同伴服务的热情。5、 制定雏鹰争章计划，鼓舞学生争取手工掌的积极性。6、 开展庆国庆活动，对学生进行爱国主义教育。7、 广泛开展新世纪，我能行体验教育。8、 对学生进行入儿童团前的教育。9、 严格集训上操，放学回家队伍，要求做到快，静，齐。10、加强组织纪律，体段活动常规纪律。十月份：1、 继续开展雏鹰争章活动，激发学生争取友爱章的积极性。2、 对学生进行爱集体，关爱同伴的友爱教育及爱国主义教育。3、 开展迎2008奥运，展平江少年风采体育运动节活动。4、 新世纪，我能行体验教育活动展评。5、 结合科技节活动，培养学生动手，动脑的能力。6、 强化广播操的训练，要求准确到位，动作整齐，姿势优美。十一月份：1、 继续开展体育运动节活动，提高学生的身体素质，激发学生积极锻炼的积极性。2、 加强开展雏鹰争章活动，激发学生的积极性，进行雏鹰研究征文活动。3、 继续开展科技月活动，激发学生爱科学的积极性，培养创新精神，实践精神。4、 对学生进行爱学习教育，激发学习积极性。5、 有组织，有纪律，安全进行秋游活动。十二月份：1、 继续开展雏鹰争章活动。激发学生的自我保护意识，争取安全章。2、 开展朗诵比赛，激发学生学习的参与性，积极性，主动性。3、 开展迎元旦活动，激发学生新的一年有新的学习面貌。4、 积极开展各种体段活动，带领学生不怕寒冷坚持锻炼，提高学生的身体素质。一月份：1、 做好总结结束工作，评比优秀学员。2、 做好雏鹰争章活动的总结工作，评选争章小能手。3、 寒假生活指导，制定寒假活动计划。4、 课间十分钟引导学生开展正常，丰富多彩的课间活动。5、 协助体育老师做好学生身高，体重，视力，的测查。卫生工作：1、开学之际，制定好计划，搞好班内，包干区的卫生工作。 2、定出班内卫生规划，选出班内劳动委员，责任到位，检查室内外的环境整洁，认真做到每日一小扫，每周一大扫的值日卫生工作。3、认真上好健康教育课程，加强对学生卫生知识的教育，培养学生良好的卫生习惯，让学生积极主动的维护学校的环境卫生，对学校的保洁出一份力，尽一分责。4、 督促学生从个人的清洁卫生着手，勤洗头，勤洗澡，勤剪指甲，勤换衣，并进行个人卫生的定期检查，使卫生行为习惯的养成从自我做起。5、协助卫生防疫部门做好学生的防病工作。
设计与开好主题班会不仅可以提高学生思想觉悟，加强素质教育，而且可以为学生创造和谐的学习环境，凝聚集体向心力，培养学生思辨的能力。对班主任来说，设计与开好主题班会是其管理班级的一个环节。
一个班级一学期里大约要安排十多次主题班会，如果不加以精心组织设计，就会使之变成毫无目的的干瘪的政治说教。当然也不能简单的追求形式，从而使之流于形式，使本应有的德育教育显得缺乏深度和力度。
我的体会如下：
一、结合新任的特点，开好第一次主题班会。
教师热爱学生是职业道德的表现。高中生在成长中，自我意识加强，成人感也增强，对爱的需求也更为强烈，如果教师能用爱心去打开学生心灵之窗，与学生建立亲密和谐的朋友式的师生关系，那么，就便于建立宽松的民主教育环境，引导学生学会正确的认识自我，评价自我，学会怎样做人。于是，我设计了“我和我的新集体”的班会课，教师主动介绍自我个性等，并对自己首先提出几点要求，用自我的行为做表率，让学生去了解自己，目的是增进彼此间的情感交流。从而班级形成有聚心力的班集体，创造了良好的环境，学生们才能轻松愉快地努力学习。
班主任是班集体的灵魂。可以说，有什么样的班主任，就有什么样的班集体。只有对学生充满着爱心，才能够去坦诚地面对这学生，不做作，不虚假，才能让学生充分相信自己。有了这样的“第一次”，今后的工作就好办得多了，学生也才能用真情来回报你。
二、 结合活动（指节假日、校级统一活动等），设计并开好相应的主题班会。
学校举办运动会，按班级过去的惯例是参加者到场，余者不来。大有与己无关，高高挂起的感觉。因而设计了“集体观是过时的吗？”主题班会，采用讨论会的方式，针对冷淡集体，一心只想个人的不良现象，大家都说话，共同思考，辨别正误。在总结经验教训中得出共识：应养成集体观，放任自流的个性要不得。于是人人懂得了集体和个人的关系是辩证统一的，只有在维护集体利益的前提下，个人才能充分施展自己的聪明才智；当个人融入集体中，个人的主观能动性发挥出来了，集体的力量才能强大起来。有了正确的认识，本年度校运动会上，同学们各显其能，报道组、后勤组、纪律检查组等各司其职，配合有关班干部共同工作，至始至终班级是以一个团结向上的集体形象出现，最终在本届运动会上获“文明班级”称号。宇天宝同学慨叹道：这在过去是不能做到的。
正因为主题班会上的统一认识，才使学生的思想观的价值取向有了统一的认识，才使学生能很好地处理个人与集体的观念冲突，有了正确的认识，就会实际行动的表现。所以，主题班会的作用不可小觑。
三、 结合学科教学，寓德于教，设计丰富多彩的主题班会。
此类主题班会大约是形式最为多样化的一种。如“我喜欢的一本书”、“迎澳门回归诗歌朗诵”、“班级里的热门话题”、“学英语、比比看”等等。
高三年级面临高考，压力大，时间紧，负担重，尤其是英语学习更是多有畏难的情绪。在主题班会“学英语、比比看”上，抓住学习的症结处，着重突破。让学生树立自信心，师生共同参与，开展背单词、短语、课文比赛，增加了学生们学习的劲头。前不久学校举办参加合肥市高中英语竞赛预选考试，我们虽然是普通班，但成绩不亚于重点班，温洋、施向东同学获得了良好的成绩。
四、 根据学生兴趣、爱好，精心设计主题班会。
为了提高学生综合能力，我们开展了“我向大家介绍知识”的主题班会，事先分工，自行找合作人，再结合自己的兴趣、爱好，向大家介绍有关知识，在干中学，学中干，创造了良好的学习氛围。为高三复习掀起了热潮。如刘静等同学从学语文的角度作了有关文学常识的介绍，不仅条理清晰，重点突出，而且还带这一点“学究”味。起到了带动一大片的好作用。
另外，我们还结合学生爱动的个性，开展了三人组篮球比赛活动，专门利用半个下午，组织好此项活动，把主题班会搬到了大操场，改变过去单调乏味的“一言堂”的班会形式，变化中的主题班会让学生有了新鲜感。这样，丰富多彩的主题班会让学生在和谐的环境中全面发展，以健康的体魄走向二十一世纪。
五、 针对问题，实际相关的主题班会。（此类班会多针对不良现象开展的，故针对性比较强。）
我是从高三年级接任高三（5）班班主任的。这个班的学生由于先前班主任的调换频繁，缺少系统的管理链，学生说话、做事都十分随意，新学期自然也把一些不良习气带入新学期。如不爱讲究卫生的坏习惯，我没有放松对此类事情的管理，大处着眼，小处着手，设计了“劳动光荣不？”主题班会，以演讲的形式来完成。通过演讲，使同学们认识劳动者是光荣的，讲卫生是光荣的；不爱劳动、不讲卫生是可耻的。同时又配合开展了“讲文明、讲礼貌；说普通话、修养品德”等系列班会。逐步培养和提高学生思想道德素质，班级形成良好的卫生环境，爱劳动、讲卫生是同学们的共同行为。班干起带头作用，人人自觉保护环境，教师也不必班级卫生值日犯愁。
如果说设计主题班会是第一步，那么开好班会则是实在的环节，教师要指导学生学会自己主持开好班会，不能每次都自己当主角，要放手让学生大胆的独立工作，做好助手工作。
首先，在开学初为学生设计一二个主题班会，并按部就班地工整的予以完成，旨在调动学生的积极性，让学生参与，让主体发挥自身的作用。
其次，可以让班委会、团支部组织同学 进行班会设计，从中选出合适的主题供班主任参考，由集体敲定本学期的主题班会的具体方案。如“庆国庆，游合肥”主题班会活动，就是由班干孙艳等同学提出并加以设计的：把全班分成若干小组，分头在合肥的各景点展开活动，观景畅游，摄影作画，吟诗写文等等，把此项活动搞得活活泼泼。
再者，主题班会的主持人由学生自荐或推选，这样还培养了学生独立自主的意识，锻炼了他们独当一面开展工作的能力。如：吴剑峰同学在此类工作中，大胆展示自我才华，受到同学的好评。
育人为本、德育为首：
1、全员参与德育管理，言传身教，为人师表，引导学生在德智体等方面得到全面发展。创设和谐环境，陶冶学生良好情操。以校园文化建设和班级特色文化为抓手，充分发掘校园环境的育人因素，加强校风、教风、学风建设，培育校园精神，建设有特色的班级文化。
2、切实抓好班主任队伍的建设，每两周一组织次的班主任学习培训与经验交流工作，在具体有效地开展班主任日常考评工作的同时组织开展好两校班主任学习培训与经验交流工作。并建立了《班主任德育工作手册》。强化班级管理，抓好各项班级管理规章制度的落实及学生常规的检查与反馈。
常规管理，抓好行为习惯养成教育和安全教育。
1、继续深入贯彻《小学生日常行业规范》，开展新时期下的德育工作的新内容的教育，从一点一滴的小事做起，提高文明素质。
2、大队部每天对学生仪表、到校、卫生、纪律等情况进行检查，并详细记载，每周一评，激发了学生关心班级，热爱集体的思想。
3、大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，认真执行《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，开展诚信教育，努力提高学生的诚信意识。
4、及时对学生进行了心理健康教育、法制教育及生命教育，有计划地组织班主任学习心理教育理论，掌握科学的心理教育方法，培养学生乐观自信的人生态度和顽强坚韧的意志品质。充分利用队报、广播站、黑板报、宣传栏等宣传阵地，加强学生文明礼貌、安全卫生等常规教育宣传，每月一次的班队活动，主题鲜明教育深刻。每月一次板报更换，贴近实际、美观大方，有较强的教育作用。
5、加强少先队基础建设。加强少先队骨干的培养，提高队干部的组织能力。抓好监督岗、鼓号队、校园广播站的训练与组建，充分发挥少先队阵地作用。进一步加强《小学生日常行为规范》及 “建美丽泉城、迎和谐全运、争做文明使者”主题实践活动教育，扎扎实实开展好学生的品德行为习惯的养成教育。
家校携手，共谱教育乐章：
为了全面实施素质教育，进一步推动课程改革的深入，加强学校、家庭、社会的“三结合”的教育网络的教育作用。
5月份，我校组织开展了学校开放日活动，分别进行了校长讲座、学校特色活动展示（葫芦丝乐团演奏、古诗韵律操、舞龙队和锣鼓队、艺芸画社）以及家长与班主任交流 一系列活动不仅展示了学校形象，展示了教育教学成果，更展现了学校现阶段教育教学的良好风貌，活动中我们还设立了咨询台，广泛的征求了家长的意见。
6月份，利用六一儿童节汇演活动，把家长请到学校观看演出，村委领导和部分家长都参加了我们的庆祝活动。无论是上台演出的同学还是观看的同学都展现了最好的精神面貌。学生们的精彩演出不仅展示了孩子们的特长，更赢得了大家的阵阵掌声。活泼可爱的孩子们用自己的智慧和双手为文庄小学增添无限光彩。
开展丰富多彩的主题活动，促进学生全面发展。
1、“传承革命传统，肩负历史责任”主题教育系列活动。
为了对我校学生进行一次具体、生动和难忘的爱国主义教育，结合建国60周年活动，文庄小学特开展了“传承革命传统，肩负历史责任”主题教育系列活动。 5月份，在领导和辅导员的带领下，我校三至六中队的少先队员们相聚在二六库军营，拉开了教育活动的序幕。 从学校出发，步行一公里就是二六库军营。在这里，队员们参观了军人们的宿舍，训练操场及队列表演等。每个宿舍被子叠的整整齐齐的，棱角分明，地扫的干干净净，没有一点污迹。训练场上，军人们熟练、干劲的动作让我们观看的学生无不惊叹、佩服，相信他们会把今天铭记在心，相信他们会将感动付诸于行动中！少先队员代表带领大家立下了誓愿：传承革命传统，宏扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；树立和培育正确的理想信念；培养良好道德品质和文明行为；促进我们自身的全面发展。下学期，我们还会开展一系列具有时代特征、校园特色、学生特点的各项教育活动，把爱国爱民族的高尚情怀融入到爱校爱集体的具体行动中，让小事洗礼我们的灵魂，让革命传统在我校扎根成长。
结合纪念建国六十周年活动，文庄小学特开展了以爱国主义教育为中心的“我们的节日· 端午”主题活动，今天大队辅导员利用国旗下讲话讲述了端午节的起源和风俗习惯，而少先队员代表则用诗歌朗诵表达了爱国情感和远大志向，此外各中队进行了黑板报设计和“话端午”班会等系列活动。通过系列活动引导学生们在活动中接受爱国主义教育，增进爱国情感、树立报国之志 。
2、“迎全运、讲文明、树新风”主题教育活动
以迎和谐全运为契机，将学生行为习惯养成教育作为学校德育工作的重点，通过落实《小学生行为规范》和《中学生行为规范》，引导学生自觉养成良好的行为习惯。
共3页,当前第1页1
围绕“建美丽泉城、迎和谐全运、做文明学生”这一主题，从班级和学生的实际出发，开展主题班会。通过召开主题班队会、宣传文明礼仪常识、开展社会实践等形式，让学生懂得“习惯就是素质”、“好习惯成就未来”的道理，自觉践行文明、倡导文明，使懂礼貌、知礼仪、重礼节、讲道德蔚然成风，以实际行动为全运会增光添彩。
成立了文明监督小组，通过对基础道德行为的监督检查，通过同学之间的互相监督，解决部分学生身上存在的不文明现象，不断提高学生的道德自律意识，养成良好的文明行为习惯。
为了发挥学生对家庭和社区的辐射带动作用，我校积极开展“少先队文明一条街”活动，让学生把好习惯带回家，把文明带到社区。以学生良好的道德修养和行为习惯影响和带动家庭文明建设和社区文明建设。
进一步深化“泉城小义工”活动，学校利用课余时间组织“泉城小义工”到校园、街头、或社区进行关爱他人、保护环境、倡导文明出行等社会实践活动，在帮助他人、奉献爱心的过程中培养学生的责任意识和高尚情操。
通过国旗下讲话和班会积极开展“文明出行”和交通安全只是。认知、牢记交通标志，按规行走（驶），做文明出行、文明排队，在校内外等公共场所带头自觉排队，遵守公共秩序，做文明的倡导者和践行者，杜绝闯信号、翻越护栏、接送车辆乱停乱放等问题，自觉维护良好的交通安全秩序；规范学生路队，进一步提高学生“我排队、我礼让、我文明、我快乐”的文明意识；为进一步提高广大市民群众的自觉排队意识和公共文明素质，做出自己的贡献。
3、“少先队文明一条街”宣传、实践、教育活动
结合“迎全运、讲文明、树新风”活动。学校建立了少先队文明一条街“，为了进一步提升市民的文明素质和文明程度，我校广泛开展了以告别陋习、共建文明为内容的“爱我美丽家园?争做文明市民”主题教育活动。为此我校特将文庄村主道路定为“文庄小学少先队文明一条街”，并于3月份和5月份风别进行了“爱我美丽家园，争做文明市民”宣传、实践、教育活动。
4、、开展了一系列的安全教育活动。
3月份，是我校安全教育活动月，各中队进行了安全教育班会课，在校会上又进一步强调了交通安全及防火安全等安全教育知识。
5月中旬，结合“防震抗灾日”，我们加强了学生们的自救教育，通过老师和学生们都积极地进行学习和宣传，并及时进行了防震抗灾和自救演练活动，教育学生和老师们要时刻把安全放在首要位置，人人都成为安全教育者和受教育者。并时刻要求学生学习安全知识，形成了安全系列的教育。
6月份是市中区的安全教育月，结合“迎合谐全运，做文明学生，创建和谐校园”这一主题。我校制定的安全教育活动月实施方案，以学生行为习惯养成教育为抓手，进一步加强对学生的日常安全教育管理。利用国旗下讲话，校内宣传栏和黑板报等形式将各项安全知识讲解、渗透，学校对师生开展一次专门的预防溺水安全教育，印发了《致家长的一封信》，落实家长预防子女溺水的监管责任。切实保障少年儿童的生命安全。大队辅导员利用升旗仪式进行了安全教育，周校长几次用鲜活的例子进一步强调了安全的重要性，警示师生要牢固树立安全意识，加强安全防范，确保生命安全。学校还要求各班主任结合学校的实际、季节的特点，加强交通安全、防溺水、防火灾、防意外事故等安全教育，用安全教育保学生安全，努力构建和谐校园。
5、开展了心里健康教育和生命教育等活动
心理健康教育和生命教育对于老师和同学们都是很重要的，本学年我校结合实际，开展了一系列的心理健康教育活动。
4月份，学校组织老师们学习了关于缓解工作和生活压力等内容的心理健康教育，而各中队都结合学生实际开展了在心理健康教育活动和生命教育活动，师生们的认识都有所提高。
3月、5月、6月，结合“三八妇女节”“母亲节”“父亲节”等节日，开展了以感恩为主的爱的教育，各班以黑板报、班会等形式开展了感恩教育。学生们在活动中不仅学会了爱他人，更体会到了感恩的幸福与满足。
6、丰富多彩的阳光体育运动
利用五一、六一和国旗下讲话的教育主题，开展了独具特色的活动，并引导学生以手抄报的形式记录下自己的收获。在坚持“阳光体育运动”的同时，规范了大课间活动。现在我校得到课间活动丰富多彩起来，其中新广播操和少年拳以及踢毽子和跳绳等活动已逐渐成为我校体育活动的亮点。
特色体育活动——本学期，我校成立了舞龙社团，由于老师和同学们的辛苦付出，逐渐也成为了我校的一个亮点。
5月底，我校参加了乡镇校园集体舞比赛，由于同学们的不断努力，获得表演奖。而校园集体舞也成为了大课间中学生们喜欢的体育文艺活动。
结合经典诵读，我校创编了“古诗韵律操”，伴着悠扬的古乐，学生们朗朗的读书声也成为了我校经典诵读的一大特色。
6、“关注环境卫生和个人卫生，创文明和谐校园”
4月份，在第二十一个全国爱国卫生月，全体师生都参与到了这项活动中。一至三年级年级的学生负责校园内卫生清洁工作，四至六年级则走出了校门，清理了学校周边和社区内的白色污染和乱帖乱画的广告纸等污物。这次活动使学校周边环境有了很大改善，更重要的是培养了学生不怕脏不怕苦的精神，更增加了学生的环境保护意识。共3页,当前第2页2
5月份，我校本着“迎全运，创和谐校园”的精神，利用周一升旗的机会，对学生进行传染病预防教育活动。周校长强调了学校卫生工作要常抓不懈，倡导学生要注意环境卫生和个人卫生。学校卫生员结合本校实际，对学生进行手口足病预防知识的宣传教育。
6月份为更好地保护学生的视力，让“心灵的窗户”更加明亮，结合世界爱眼日，文庄小学举行了眼操比赛。同学们个个精神饱满，积极认真，穴位准确。各位班主任老师就眼操的动作、节奏、穴位等进行了合理规范的指导，眼操质量较去年有了明显的提高，尤其在穴位节拍、预备姿势、学生坐姿、个人卫生等各方面均比较规范统一。
7，让孩子们在艺术中成长
为了丰富学生的课余生活，让不同的学生在不同的领域有不同的发展，让每个学生获得成功的体验，从而做到“乐学”。以培养创新精神、实践能力为重点，促进学生全面发展，真正实现“自主发展”我校成立了舞龙、锣鼓、绘画、葫芦丝、跆拳道等社团，在不断完善兴趣活动（社团）的开展的同时保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，活动取得了很好的成效，兴趣活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。
以科学发展观为指导，以全面提高教师、学生思想道德素养和文明素养为目标，以深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为主线，以丰富多彩的活动为载体，培养学生良好的行为习惯、创新精神和实践能力；以德育科研为先导，构建和谐优化的学校、家庭、社会德育环境；以校外教育为平台，整合教育资源、拓宽教育渠道，打造科学优化的校外教育新模式；以评价为手段，夯实德育工作基础，树立德育品牌，形成我校特色化德育管理体系。
二、工作目标：
1、认真学习、领会“区教育局2011年工作要点”的精神，以“强素质、树形象、创业绩，办人民满意教育”为主题，切实抓好教师师德建设。
2、以重大的节日、纪念日为契机，以“感恩教育”主线，以争当“四好少年”为核心，确定有针对性的教育内容，促进少年儿童的健康成长，突出少先队的组织特色。
3、加强少先队活动与学校满族特色活动相结合，形成一种特色，使之成为学校的亮点。
4、以“了解新中国发展历程，感受祖国变化”为主题开展读书实践和参观活动；加强对学生进行爱国主义教育，不断深化民族精神教育。
5、重视少先队文化建设，抓少先队的礼仪、标记和规范，营造有利于陶冶少先队员情操、彰显少先队特色的文化氛围。
6、以德育科研为先导，做到学校、家庭、社会三方面教育的有机结合，充分利用多种教育资源，为少年儿童创造更为广阔的成长舞台。
7、加强中队辅导员队伍建设。在品格修养、知识能力、教育方法上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍，提高中队辅导员的整体素质和班队集体建设的水平。
8、加强毕业班学生思想教育，引导树立正确的人生观、价值观。
三、具体工作及措施：
（一）抓师德，促进教师队伍专业素养的提升。
1、在学习上，继续组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、“十条禁令”，学习教育政策法规、学校章程，增强教师遵纪守法、依法施教的自觉性。学习先进人物事迹，提高教职员工的政治素养。学习现代教育理论，不断更新教育思想和教育观念。落实《龙潭区教师职业道德考核办法》、《龙潭区教育局关于对违反教师职业道德规范的暂行处理办法》。
2）在服务上，重点引领教师关注学校、关注班级、关注同事、关注学生。注重师表形象，遵守师德“十条禁令”，签订承诺书，提倡乌拉街中心校教师的精神：和谐精神——师生和谐，教师之间和谐，个人和集体和谐；奉献精神——先付出后回报、多付出少索取；务实精神——踏踏实实、勤勤恳恳，不做表面文章；创新精神——开拓创新、发展前进，有成绩，出成果。打造一支品行好，能力强，工作踏实、乐于奉献的教师队伍。
3）在帮扶上，每位教师在教育教学过程中要用爱心和耐心帮助在学习生活中有苦难的学生，对于特殊学生班主任继续实行月家访制度，重点学生重点访，和家长共同探寻有效的教育策略和方法。在 “教育教学开放日”活动中，学校开展有针对性、有实效性的家庭教育讲座，全体师生必须确立主人翁意识，大力宣传学校办学优势，做好爱校宣传工作。开好家长会，听取家长意见，热情接待来校家长，与家长做好沟通、交流。同时成立家长委员会，下发中心校“好家长的评选条件”，按年度推荐和评选好家长。
4）在活动中，继续以“强素质、树形象、创业绩，办人民满意教育”主题教育活动为载体，全面开展师德师风讨论、“教书育人、廉洁从教、关爱学生”案例征集及师德师风先进个人评选活动，弘扬高尚师德，力求师德规范，不断提高师德水平。
5）在评价上，突出以科室、学年为单位的教师队伍建设，落实教师负责制和安全责任制，进一步完善考评方案，科学实施，形成激励机制。注意认真总结和推广师德典型、优秀班主任、优秀中队辅导员、优秀组长的领导艺术，以老带新，以优促进。在学生中开展“我们心中的好老师”征文活动，让教师倾听儿童的声音，能从儿童的视角审视教师素质、教师行为。本年度将对教师工作考核评估，选出校级“师德先进”、“优秀学年组”、“优秀班主任”、“最受家长信任、最受学生喜爱的好老师”，予以表彰奖励。进一步完善学生综合素质评价体系，研究学生综合素质评价的实施策略，充分发挥学生综合素质评价的积极作用，有效促进学生综合素质评价工作的落实。
二）抓教育，促进少先队工作再上台阶。
一|）常规工作，稳中求进。
1、本学期，要细抓规范，狠促养成。因为良好的校纪校风是教育教学工作正常进行的前提保证，也是学校形象的外在体现，没有良好的校纪校风，学校的各项工作就无法正常进行。本学期，我校少先队工作将紧密围绕这一核心进行。开学初，重新贯彻落实“小学生守则”、“小学生日常行为规范”和“乌拉街镇小学生一日管理细则”，重新审查纪检队伍，在坚持原有卫生流动岗、文明监督岗的基础上，成立纪律检查流动岗，让大队干部走近校园深处，检查、督促校园内学生课间纪律。同时对大队干部进行合理分工，指导工作方法。要求每位成员秉公执法，相互监督，科学工作，尽职尽责。继续实行日检、周评、月总结评比活动。每月评选出纪律、卫生标兵班各一个，并颁发标兵牌，同时作为星级班级评比的重要依据，树立榜样，同时激励各班优秀班集体看齐。对在纪检中影响学生正常工作的教师、学生，将进行严肃处理。 【1】
【返回 栏目列表】
2、继续加强升降国旗制度，进一步规范升旗仪式。本年度我校在升旗方面将有新的举措，准备成立乌拉街中心校升旗班，四——六选拔24名品学兼优的学生，统一升旗服装，强化训练，力争使我校的升旗仪式提高到一个新的档次。
3、继续抓好上、放学队工作，教育学生养成习惯，逐步规范。上学，学生将继续统一走甬路。放学，学生统一走学校规定路线，教师护送学生平安离校，抓好通校学生的上、下车纪律，作到勤检查，勤督促，保证放学队伍秩序，营造乌拉街中心校上、放学队最美的风景。
4、抓好高年级学生（尤其是毕业班学生）的思想教育工作，定期召开高年级班主任和任课教师会，及时了解情况，做好不良现象的排查工作。班主任工作要细，发现问题及时和学校取得联系，个别家访，个别谈心，班会教育，及时转化。
5、切实做好班主任培训工作。贯彻落实《教育部关于进一步加强中小学班主任工作意见》精神，抓好学校德育骨干队伍及班主任队伍的培训工作。按照区青少办的统一要求，通过专题培训、新老结对、经验交流、教育研讨、学术沙龙等，引导班主任提升专业理论、专业道德、专业素养和专业气质，改进育人艺术，增强育人成效，切实提升班主任队伍的专业化水平。
二）组织阵地，常抓常新。
1、加强组织建设。实行大、中队干部竞选，培训制度。每学期各在、中队干部至少轮换3次，提高队干部工作的积极性。继续落实队干部培训制度，确保每周一次例会。初步确定每周二12点15分为队干部例会时间，加强对队干部思想教育，提升队干部素质。同时总结近期少先工作，对队干部在工作中出现的问题进行及时的沟通，并对近期少先队工作进行相应布置，加强与大队干部的交流，有效促进队干部工作的整体提高。
2、加强阵地建设。
（1）加强班级文化建设，以良好环境影响人。
浓郁的班级文化，具有“桃李不言，下自成蹊”的特点，给学生一种高尚的文化享受，能使学生在不知不觉中自然而然地受到暗示、熏陶和感染，增添学习生活的乐趣和动力。本学期少先队将制定班级文化“十个一”即：①一面国旗、一句誓言；②一张学生行为规范；③一张荣辱观歌谣；④一张学习评比墙报；⑤一块满族特色墙；⑥一个图书角；⑦一个卫生环保角；⑧一个时钟；⑨每天一小时体育、娱乐活动；⑩每周一次班队活动。开学初，各班将着手布置班级背景墙，在原有评价栏基础上，添加满族特色栏，展示满族特色作品，粘贴满史故事等等，体现满族特色。让学生的浓浓的班级文化氛围下快乐学习，健康成长。
（2）校园广播站、学校德育网是宣传的阵地，是多采的舞台，是信息交流的窗口。
a、新学期开始，重新和师生见面了！校园之声广播站将共设5个栏目：1）、第一个小栏目是“品行驿站”，及时播出校园内外好人好事，反馈学校及各班近期出现的不良现象，适时纠正同学中存在的弊端；（可以不公开姓名、班级，但要求真实）--（勿以恶小而为之，勿以善小而不为！）2）、《童心童语》本栏目主要播出同学们的优秀作文、日记、真实感受等。激发学生的写作兴趣。提高学生的文学素养；3）、第三个栏目是“卫生之窗”，本栏目主要对学生进行卫生常识教育。（播下卫生习惯，收获一生健康！）4）、《名人轶事》诵读一些学生搜集的中外名人事迹、故事。用名人的故事、事迹激励学生前行。5）、《有话对我说》本栏目主要是心理教师回答同学们感到疑惑，不理解的问题，解除学生心中的迷惑，让师生之间进行情与情的感染，心与心的沟通。建立健全广播站制度和播音员职责，公开选出校级播音员，让广播给大家带来欢乐，让校园之声广播会陪伴着学生一起成长！
b、不断完善学校德育网，及时更新网站内容，扩大影响力，增加点击率，使之成为融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的校园网站，加强德育工作信息与交流的平台。注重宣传，成为学校宣传的窗口，家长、社会了解学校的一个重要途径，使校园德育网成为传播先进文化的新渠道，联系家庭、社会的新纽带，让学生在网络时代健康成长。不断推进我校德育工作向信息化发展。
三）主题活动，突出特色。
围绕青少年思想道德建设工作，以“学会感恩，争当四好少年”为主题开展特色的少先队活动，教育引导学生健康发展，快乐成长。
三月份：启动阶段
1、感恩教育倡议书——升旗仪式（爱护环境，感恩社会）
2、抓住3月5日学雷锋活动日，进行感恩教育，积极号召学生为社会、老师、同学，学校做好事。组织五年年级学生开展“爱护环境，感恩社会”实践活动，走出校园，清扫校园周边及主要街道垃圾。
3、抓住“三八”妇女节的好时机，体验妈妈的辛苦， 开展“我给妈妈写一封信”征文比赛。
四月份：缅怀先烈，感恩生活。
1、充分利用清明祭扫活动，加强对学生进行弘扬民族精神教育，积极开展“缅怀先烈，感恩生活”活动。时刻教育学生不忘过去，珍惜现在的幸福生活，并组织学生代表校外教育基地——百花点将台进行祭扫活动。
五月份：养育之情，感恩父母，
1、以母亲节为契机，为父母制作感恩卡，每天回家帮做一件家务事，记住父母生日。
六月份：母校难忘，感恩母校 【2】
【返回 栏目列表】
1、感恩母校-毕业式。全体毕业学生，再为母校做件事，再为小同学帮个忙。
九月份：淳淳教悔，感恩老师
1、教师节感恩活动
十月份：中国伟大，感恩祖国
1、“了解新中国发展历程，感受祖国变化”主题读书实践活动。
十一月份：平安可贵，感恩生命。
1、结合红领巾平安活动月，五五普法宣传月，开展“平安可贵，感恩生命”活动，通过各种宣传方式，加强学生进行安全教育，提高平安意识，感受生命的美好。
十二月份：总结阶段
1、各班上交全年活动总结。
2、学校评选感恩之星、四好少年。
（三）抓建设，促进校园文化的育人功能。
本学期继续努力创建有利于学生健康成长的良好校园环境和文化氛围，创造出具有凝聚力和约束力的区域性文化氛围，形成自己的文化意识和学校个性，打造校园精神，激励师生积极进取、奋发向上，促使校园环境美化、绿化、净化、知识化，促使学生良好文明礼仪的形成。继续以“我们美丽的校园”为主题开展丰富多彩的校园文化活动，对学生进行生动的爱国主义、集体主义、社会主义和党的基本路线教育，发挥校园文化的育人作用，把校园文化建设引向深入。以提高学生的环境保护意识和“节能减排”意识为重点，继续开展好创建 “绿色学校”活动，全力打造最美校园环境。
（四）抓科研，促进德育工作管理水平的提高。
将深入开展“十一五”国家级德育课题《小学生活德育的理论与实践研究》实验工作。进一步研究思路，完善研究方案，指导研究工作。保证本课题研究科学、规范、有效地开展，取得阶段成果。参加今年下半年将在全区中小学开展“德育活动课评比”，争取取得好成绩。
（五）抓法制，促进师生法制观念的增强。
充分开展法制教育，完善警校共建文明学校制度，继续组织师生学习有关法律法规，通过法制学习、讲座等一系列活动，加强师生学法、知法、守法水平，营造良好的法制教育环境。
（六）抓“三结合”网络建设，拓展德育工作渠道。
切实抓好家长学校工作，增强其科学性、系统性和实效性，有计划、有步骤地指导家长开展家庭教育。充分发挥社会优秀家庭教育机构的作用，组织各类家庭教育活动，每学期举办一次家庭教育讲座及心理教育咨询，以提高家长教育素质为重点，不断提升家庭教育指导水平。利用学校开放日、校长接待日、家长座谈会等时机，展示学校教育成果，接纳外界的指导和监督，不断提高家长学校办学质量。充分利用校内外德育资源优势，积极创造条件，进一步开辟校外活动基地（德育基地、爱国主义教育基地、法制教育基地、社区实践基地、科普基地、国防教育基地等），组织学生定期开展有意义的社会实践活动。
（七）抓好心理健康教育，促进学生健全人格形成。
认真贯彻落实国家教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》及《中小学心理健康教育指导纲要》等文件精神，重视心理健康教育的研究，开设心理建康课程，设置心理咨询信箱，经常性通过板报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育，多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，搞好学生群体与个体心理辅导，对有心理障碍的学生及时进行心理辅导，培养学生健康向上的心态，增强社会适应能力和抗挫折能力。
（八）抓卫生保洁，校园清新靓丽见实效。
1、加强管理，层层负责，密切配合。
加强卫生工作的组织管理，实行分管校长亲自抓，辅导员主要抓，带班领导、值周教师督促抓，卫生教师具体抓，全体教师一齐抓的管理模式，实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度，定期检查考核，确保学校卫生工作达标。
2、实行三制，明确职责，养成习惯。
卫生包干制：学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，坚持每天清扫，做到室内窗明几净，物品摆放有序；校园清洁区内整洁无杂草，无卫生死角；校外无垃圾、杂物。
检查评比制：学校卫生检查组，下发卫生清扫要求和检查细则，对各教室及清洁区的卫生情况每天进行定期检查，每周进行不定时的抽查，每周公布评比成绩，每月评选优秀集体，促进各班各室的卫生工作到位，努力创设整洁、文明、优美的学习环境，陶冶师生的情操。
考核奖惩制：把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一，作为优秀班级评比的重要条件之一。
3、抓好个人卫生，提高师生健康水平。
教育学生爱清洁、讲卫生，从小养成良好的文明卫生习惯，争做“校园白鸽”，做到五个不要：a不吃小食品、口香糖、不洁食物b不随手乱扔垃圾c不留长发、指甲，不染发、涂指甲d不乱涂墙壁、课桌e不随地大小便。
落实好教学卫生“三个一”，注意用眼卫生，认真做好眼保健操，做好视力检查和防近工作，严格控制近视率。
教职工要经常保持仪表整洁，具有良好的卫生习惯，能主动弯腰拾捡垃圾，起表率作用。
4、做好防治工作，增强学生体质。
定期进行卫生知识讲座，进一步做好传染病防治工作，认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种，做好“三检一追”，发现传染病，及时汇报，马上严格进行隔离，采取相应的消毒措施，避免疾病的蔓延。
（九）抓体育工作，阳光健康见成绩。
牢固树立“健康第一”的理念，以学生《体质健康》为重点深化体育课堂教学、运动队训练等项工作，提高体育教学质量，加强出操、升旗、集会纪律，做好出操、升旗、集会常规训练，做好田径队、鼓号队的选拔和训练工作，切实提高学生体能、运动技能、竞赛能力和心理素质，为参加区小学生运动会做好全面准备。 （3）
【返回 栏目列表】
以阳光体育为目标，以满族特色项目为内容，因地因时地组织开展丰富多彩、趣味性强的月活动，锻炼学生的体魄，增强身体素质，让学生健康快乐地成长。
（十）抓艺术教育，真抓苦练见特色。
为了进一步配合学校办学特色的形成，激发学生的兴趣爱好，陶冶学生的性情，丰富学生的知识，培养学生的才能，做好学校舞蹈队和美术队的训练和“大课间体操”特色活动的开展，特长学生的培养，使学生在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，使艺术之星脱颖而出。
1、重新组建学校满族特色舞蹈队和美术队，定人员、定时间、定进度，保证训练时间和效果。
2、本学期以学年段为单位开展利于学生身心健康的满族特色活动，音体教师做好培训和指导，班主任和科任教师做好协助和管理，确保大课间特色活动实实在在开展，学期形成特色。
3、艺术教师在平时的教学过程中要发现人才，培养特长，在各级各类比赛中争取好成绩。
月重点工作安排
二月份：
1、制定工作计划。
三月份：
1、开学式 2、寒假活动总结工作3、学雷锋活动日4 “三八”妇女节活动
5文化布置（背景墙）6、筹备建立升旗班
7、开展以“辉煌六十年”为主题的爱国主义读书教育活动。
8、体育月活动
9、签订“双十禁令”师德承诺书，教师与学生建立帮扶对子
10、组建体育队、舞蹈队、美术队，开展活动
11、做好春季传染病防治，假期师生身体健康调查
四月份：
1、清明祭扫活动2、满族剪纸设计大赛
3、进行一次法制知识专题讲座
4、体育月活动5、运动员选拔6、筹备参加区运动会7、师德大讨论活动
五月份：
1、以母亲节为契机，为父母制作感恩卡，每天回家帮做一件家务事，记住父母生日。
2、扶贫助残日活动
3、“情系汶川”祭缅活动
4、参加区运动会
5、评选市、区优秀班主任、优秀学生干部、三好班级、三好学生。
6、以“了解新中国发展历程”、“感受祖国变化”、“我为祖国服务”三个方面为主要内容的主题教育系列活动。
7、进行全国重点科研课题“四先”评比的申报工作
8、体育月活动
9、“教书育人、廉洁从教、关爱学生”案例征集
六月：
1、庆祝六一活动（运动会）
2、感恩母校-毕业式。
3、表彰星级学生
4、组织学生开展“红色之旅”社会实践活动
5、迎接“我们美丽的校园”检查、评比
6、大课间活动验收、满族舞蹈验收、美术小组验收
七月：
1、开展夏令营活动2、“万名教师访万家”活动
八月份：
1、开学式——新生的入学教育
2、假期活动总结——做好2-6年级学生的归队教育教育，让学生收起心，投入到紧的学习生活。
3、假期学生活动情况调查
九月份;
1、教师节感恩活动
2、好家长评选。
3、家教讲座。
4、感恩教师活动
5、小棋王争霸赛
6、体育月活动
7、参加龙潭区“师德师风先进个人”表彰暨师德师风先进事迹朗诵会
十月份：
1、“了解新中国发展历程，感受祖国变化”主题读书实践活动。
2、建队日活动
3、开展“走近满族文化”主题德育活动课，组织参加全区中小学“德育活动课”评比
4、迎接省督导检查
5、体育月活动
6、行风建设宣传月
十一月份：
1、学校评选感恩之星、四好少年。
2、法制宣传月活动
3、体育月活动
十二月份：
1、做好期末总结工作2、做好量化考核工作
3、学生寒假实践活动4、做好假期家访工作
5、体育月活动
一．班级情况分析 二．常规教育方面
一年级的小学生对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近而实，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会及晨会的时间学习常规安全教育，使学生养成良好的学习和生活习惯。并利用我们班的班训“有了好习惯，长大我能干”提醒学生，进一步规范学生的行为习惯。 我将在班级设立"小小监督岗"，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出"最佳习惯奖"。对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如：可以利用故事会和流动红旗的评比、校园广播站等活动,对学生进行思想教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”和“我有好习惯”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势，我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。
3、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育.这学期利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感.同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
4、利用课间和孩子们在一起的机会，教育学生楼道不打闹、校园不疯跑、上下楼梯靠右行、轻声快步进课堂、磕碰多说文明语、同学之间好相处、上学放学排路队、按时按点到学校、班级卫生靠大家、共同爱护这个家。
三、班级纪律方面
首先根据课堂纪律、课间纪律和路队纪律制定相应的班规班纪以及操行评分制度，并制定相应的奖惩办法，并设立“我最棒”，“老师眼中的我”等栏目，让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，我们班的宗旨是“说到就要做到。”
四、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入.收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求学生有讲卫生的习惯，每天刷牙、洗脸、洗手、洗脚、穿戴整洁；经常洗头、理发、洗澡。
2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励.同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育.。
五、班干部的培养方面
班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的能力，落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。
六、家校联系方面
加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进行普访，使班级工作得到家长的支持配合，并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。
总之，我会用我的热力去陪伴学生们充满艰辛的成长历程,并努力让这个历程尽可能变得灿烂和阳光一点，我决心使我的学生们在一天中没有一分钟不从我的面部和我的嘴唇知道我的心是他们的，他们的幸福就是我的幸福,他们的快乐就是我的快乐。
七、各学月工作安排
九月份：
1、组织学生报名入学，并做好一年级新生的安抚工作。
2、对学生进行常规教育、安全教育。
3、开展尊师重教、庆中秋佳节活动，对学生进行传统节日教育。
4、办好以庆教师节、为奥运喝彩为主题的黑板报。
5、组织学生参加庆国庆诗歌朗诵比赛活动。
十月份：
1、开展尊老爱幼的活动。
2、紧抓安全常规教育工作。
3、组织学生报名参加秋季体育运动会。
4、办好庆国庆黑板报。
十一月份：
1、对学生的养成教育，培养学生的独立能力。
2、组织学生开展感恩节活动。
3、组织学生收看消防安全专题片，向学生宣传消防安全知识。
4、办好第三期黑板报。
十二月份：
1、安全、常规、法制教育常抓不懈。
2、对学生进行勤俭节约教育。
3、组织学生进行元旦节目排练。
4、办好庆元旦为主题的黑板报。
一月份：
1、组织学生参加“庆祝元旦”歌咏比赛。
2、抓好期末复习工作，进行系统复习，迎接期末考试。
一、常规教育方面
一年级的小学生对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近而实，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：
1、充分利用班队会及晨会的时间学习常规安全教育，使学生养成良好的学习和生活习惯。并利用我们班的班训有了好习惯，长大我能干提醒学生，进一步规范学生的行为习惯。 我将在班级设立小小监督岗，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出最佳习惯奖。对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比如：可以利用故事会和流动红旗的评比、校园广播站等活动，对学生进行思想教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采用自理小屋和我有好习惯等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势，我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。
3、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
4、利用课间和孩子们在一起的机会，教育学生楼道不打闹、校园不疯跑、上下楼梯靠右行、轻声快步进课堂、磕碰多说文明语、同学之间好相处、上学放学排路队、按时按点到学校、班级卫生靠大家、共同爱护这个家。
二、班级纪律方面
首先根据课堂纪律、课间纪律和路队纪律制定相应的班规班纪以及操行评分制度，并制定相应的奖惩办法，并设立我最棒，老师眼中的我等栏目，让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，我们班的宗旨是说到就要做到。
三、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求学生有讲卫生的习惯，每天刷牙、洗脸、洗手、洗脚、穿戴整洁；经常洗头、理发、洗澡。
2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。。
四、班干部的培养方面
班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的能力，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议，对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。
五、家校联系方面
加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进行普访，使班级工作得到家长的支持配合，并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。
总之，我会用我的热力去陪伴学生们充满艰辛的成长历程，并努力让这个历程尽可能变得灿烂和阳光一点，我决心使我的学生们在一天中没有一分钟不从我的面部和我的嘴唇知道我的心是他们的，他们的幸福就是我的幸福，他们的快乐就是我的快乐。
六、各学月工作安排
九月份：
1、组织学生报名入学，并做好一年级新生的安抚工作。
2、对学生进行常规教育、安全教育。
3、开展尊师重教、庆中秋佳节活动，对学生进行传统节日教育。
4、办好以庆教师节、为奥运喝彩为主题的黑板报。
5、组织学生参加庆国庆诗歌朗诵比赛活动。
十月份：
1、开展尊老爱幼的活动。
2、紧抓安全常规教育工作。
3、组织学生报名参加秋季体育运动会。
4、办好庆国庆黑板报。
十一月份：
1、对学生的养成教育，培养学生的独立能力。
2、组织学生开展感恩节活动。
3、组织学生收看消防安全专题片，向学生宣传消防安全知识。
4、办好第三期黑板报。
十二月份：
1、安全、常规、法制教育常抓不懈。
2、对学生进行勤俭节约教育。
3、组织学生进行元旦节目排练。
4、办好庆元旦为主题的黑板报。
一月份：
1、组织学生参加庆祝元旦歌咏比赛。
一、班会主题：搞好班级卫生,积极参加爱国卫生运动
二、班会目标：
1、通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。
2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。
3、让班级教室,卫生区卫生面貌焕然一新。
三、班会方式：合作讨论，各抒己见。
四、班会过程：
板书主题：怎样搞好班级卫生
(一)导入：
1、看小品：放录像对比：
(1)、放一个环境整洁的教室：一个班级课桌整齐，窗明几净，地面洁净无物，一尘不染。同学们个个精神焕发，活泼可爱。
(2)放一个垃圾场镜头：污秽之物流淌，废纸遍地，尘土飞扬，蚊蝇乱飞。蛆蛹遍地。(画外音，恶臭难闻，令人作呕)
2、评录像：
(1)、说出教室整洁的情况。
(2)、说出垃圾场的肮脏情况。
(3)、两相对比，哪种情境适宜人生。
(4)、谈出感受。
(二)展开：高潮。
1、主持人宣布班会开始。
2、主持人讲名人讲卫生的事例：作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室内、院子，槁子中有废掉的，宁肯起身走几步丢进纸蒌。
3、学生举出名人讲卫生的例子：毛主席很讲卫生，他烟抽得很厉害，但从没乱丢一个烟蒂，甚至烟灰都不掉到地上。
4、谈出本班室内、卫生区现状;
(1) 成绩方面：地面干净……
(2) 不足之处：维持干净的时间短……
5、指名说出个人的卫生状况(习惯方面)
(1) 卫生习惯好的同学，方雨同学个人卫生搞的好：衣服之间整洁，头、手、脸干净。尤其对班级卫生认真负责。从不乱丢纸屑……
(2) 卫生习惯差的同学(不点名)，衣服上有油渍、脖后有灰……下课经常乱扔废纸，食品袋……
6、集体交流、总结：
(三)结束：
1、各人根据交流，整理出适合自己实施的具体措施，条款。
2、卫生委员整理写出倡仪书，张贴教室。号召同学从我做起，搞好班级卫生。
全面贯彻党的教育方针，全面贯彻以德治国的重要思想，通过开展具有儿童情趣和时代气息的”新世纪，我能行”体验教育活动，培养学生的创新精神，实践精神，加强学生的思想品德教育，强化小学生日常行为规范训练，引导和帮助学生养成热爱生活、勤奋学习、艰苦奋斗、诚实守信、尊师爱友、团结互助的优良品德，同时加强培养学生良好的卫生行为习惯，对学生宣传卫生常识，以及保持环境整洁的重要性。通过加强班级卫生管理，狠抓课间卫生管理，增强学生的环境保护意识，努力保持校园的环境整洁，课堂的舒适整洁，保持校园整洁，学校是我家，我爱我的家”的信念深入到每一个学生的心灵中，不仅如此，还更要重视体育教育，让学生学会体育的技术，技能，基本知识，提高学生的身体素质，增强学生的体质，努力成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和接班人。
二、具体工作：
德育，体育工作：
九月份：
1、在新学期来临之即，定出目标，制定计划。
2、对学生进行小学生日常行为规范训练，逐条对照学习，落实行动。
3、开展以”送给老师一份乐，体验老师一片情”为主题，开展尊师活动。
4、通过讨论选举，干部轮换制度，让学生参与班级管理，激发为集体，同伴服务的热情。
5、制定雏鹰争章计划，鼓舞学生争取手工掌的积极性。
6、开展庆国庆活动，对学生进行爱国主义教育。
7、广泛开展”新世纪，我能行”体验教育。
8、对学生进行入儿童团前的教育。
9、严格集训上操，放学回家队伍，要求做到快，静，齐。
10、加强组织纪律，体段活动常规纪律。
十月份：
1、继续开展雏鹰争章活动，激发学生争取友爱章的积极性。
2、对学生进行爱集体，关爱同伴的友爱教育及爱国主义教育。
3、开展展平江少年风采体育运动节活动。
4、”新世纪，我能行”体验教育活动展评。
5、结合科技节活动，培养学生动手，动脑的能力。
6、强化广播操的训练，要求准确到位，动作整齐，姿势优美。
十一月份：
1、继续开展体育运动节活动，提高学生的身体素质，激发学生积极锻炼的积极性。
2、加强开展雏鹰争章活动，激发学生的积极性，进行”雏鹰研究”征文活动。
3、继续开展科技月活动，激发学生爱科学的积极性，培养创新精神，实践精神。
4、对学生进行爱学习教育，激发学习积极性。
5、有组织，有纪律，安全进行秋游活动。
十二月份：
1、继续开展雏鹰争章活动。激发学生的自我保护意识，争取安全章。
2、开展朗诵比赛，激发学生学习的参与性，积极性，主动性。
3、开展迎元旦活动，激发学生新的一年有新的学习面貌。
4、积极开展各种体段活动，带领学生不怕寒冷坚持锻炼，提高学生的身体素质。
一月份：
1、做好总结结束工作，评比优秀学员。
2、做好雏鹰争章活动的总结工作，评选争章小能手。
3、寒假生活指导，制定寒假活动计划。
4、课间十分钟引导学生开展正常，丰富多彩的课间活动。
5、协助体育老师做好学生身高，体重，视力，的测查。
卫生工作：
1、开学之际，制定好计划，搞好班内，包干区的卫生工作。
2、定出班内卫生规划，选出班内劳动委员，责任到位，检查室内外的环境整洁，认真做到每日一小扫，每周一大扫的值日卫生工作。
3、认真上好健康教育课程，加强对学生卫生知识的教育，培养学生良好的卫生习惯，让学生积极主动的维护学校的环境卫生，对学校的保洁出一份力，尽一分责。
4、督促学生从个人的清洁卫生着手，勤洗头，勤洗澡，勤剪指甲，勤换衣，并进行个人卫生的定期检查，使卫生行为习惯的养成从自我做起。
5、协助卫生防疫部门做好学生的防病工作。
>>更多同主题文章 小学新学期班级工作计划
一、 综合管理：期初制订出工作计划及各项制度，划分好各班卫生包干区，要求各班做到一日二小扫（早晨、放晚学后），一月一大扫，节日突击扫，订出卫生检查评比制度，由各班卫生委员配合校医室做到天天检查、打分，一周小汇总，一月大汇总，并公布卫生检查结果。
二、 做好各班卫生干部的培训：期初召开各班卫生委员会议，重点布置本学期学校卫生工作任务，要求卫生干部在环境卫生、疾病防治、驱虫普治、季节性传染病防治、学生营养等方面，与校医室密切配合，把工作做好，并做好眼保健操培训。
三、 健康体检：于9月底或10月初对全体学生进行一次全面健康体检，体检率达98%以上，对检出阳性体征做好进一步查治工作。
四、 近视眼防治：第3周为“防近宣传周”，通过卫生专栏（印刷）、广播宣传等形式进行防近知识宣传，对视力为4.6—4.9假性近视采用“增视明、珍珠明目液”进行治疗 ，控制近视率上升。
五、 牙病防治：根据市防疫站要求，本学期学生使用保健牙及防龋牙膏，结合“9.20爱牙日”，做好爱牙宣传及正确刷牙方法宣传。
六、 学生营养：人类生命首先在于营养，为了向学生介绍营养知识，及“营养与健康”的关系，于10月份搞一次营养知识专题讲座，一期营养知识专题板报，一节营养知识健康教育课。
七、 传染病防治：通过卫生专栏及广播形式，对学生进行夏秋季传染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知识宣传，预防传染病的发生。
八、 健康教育：结合学生爱眼、爱牙、营养、传染病以及学生六病防治工作实际，每学期刊出卫生专栏与广播宣传（3次），对学生进行健康知识教育。
九、 食品卫生：本学期学生用餐由配餐中心提供，餐具专人专用。
十、 疾病防治：做好学生及教职工常见病的治疗监测工作。
十一、 及时上报各类工作报表，将本学期工作归档于“学校卫生档案”中。
九九学年度健康教育工作计划
健康教育既是爱国卫生运动的重要组成部分，更是学校卫生工作不可缺少的内容。为了进一步加强健康教育工作，根据上级有关要求，针对我校特点，着重在提高学生对健康教育的认识水平，养成良好的卫生习惯等方面着手，特定本计划：
一、 健康教育主要内容。
1、 中学生防近知识教育。
2、 学生口腔保健知识教育。
3、 学生营养与健康知识学习教育。
4、 针对季节性特点，开展防治传染病教育。
5、 学生生理卫生教育。
6、 关于青少年进行科学体育锻炼教育。
7、 上级安排其他教育任务。
二、 健康教育时间安排。
计划每1—2个月安排一个教育主题依次进行，每学期安排3—4个教育内容，一学年完成全部教育内容，教育时应避开期中、期末考试时间。
三、 健康教育方式及措施。
健康教育工作针对学校工作特点和受教育对象情况，以灵活多样方式进行。
1、 以卫生专栏板报进行宣传教育。
2、 以订阅“营养小报”形式扩大教育面，要求每班订报不少于4份，全校不少于100份。
3、 以讲座形式开展教育。每学年计划组织1—2次专题知识讲座。
4、 学校将卫生健康教育工作与文明班级考评有机结合起来，以调动全体师生的积极性和责任感，使健康教育成为全校师生的自觉行动。
学校卫生工作的对象是正处在迅速生长发育过程中的青少年一代，而学生是处在长知识、长身体的时期，他们的学习、劳动、体育锻炼、生活等卫生问题都直接关系到他的生长发育和身心健康，关系到他们成年后的体质，甚至关系到整个民族的兴衰。为了搞好学校卫生工作，根据《学校卫生工作条例》，根据上级下达的任务指标，根据本校的工作指导思想及工作实际，特制订如下计划：
一、 综合管理：期初制订出工作计划及各项制度，划分好各班卫生包干区，要求各班做到一日二小扫（早晨、放晚学后），一月一大扫，节日突击扫，订出卫生检查评比制度，由各班卫生委员配合校医室做到天天检查、打分，一周小汇总，一月大汇总，并公布卫生检查结果。
二、 做好各班卫生干部的培训：期初召开各班卫生委员会议，重点布置本学期学校卫生工作任务，要求卫生干部在环境卫生、疾病防治、驱虫普治、季节性传染病防治、学生营养等方面，与校医室密切配合，把工作做好，并做好眼保健操培训。
三、 健康体检：于9月底或10月初对全体学生进行一次全面健康体检，体检率达98%以上，对检出阳性体征做好进一步查治工作。
四、 近视眼防治：第3周为“防近宣传周”，通过卫生专栏（印刷）、广播宣传等形式进行防近知识宣传，对视力为4.6—4.9假性近视采用“增视明、珍珠明目液”进行治疗 ，控制近视率上升。
五、 牙病防治：根据市防疫站要求，本学期学生使用保健牙及防龋牙膏，结合“9.20爱牙日”，做好爱牙宣传及正确刷牙方法宣传。
六、 学生营养：人类生命首先在于营养，为了向学生介绍营养知识，及“营养与健康”的关系，于10月份搞一次营养知识专题讲座，一期营养知识专题板报，一节营养知识健康教育课。
七、 传染病防治：通过卫生专栏及广播形式，对学生进行夏秋季传染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知识宣传，预防传染病的发生。
八、 健康教育：结合学生爱眼、爱牙、营养、传染病以及学生六病防治工作实际，每学期刊出卫生专栏与广播宣传（3次），对学生进行健康知识教育。
九、 食品卫生：本学期学生用餐由配餐中心提供，餐具专人专用。
十、 疾病防治：做好学生及教职工常见病的治疗监测工作。
十一、 及时上报各类工作报表，将本学期工作归档于“学校卫生档案”中。
九九学年度健康教育工作计划
健康教育既是爱国卫生运动的重要组成部分，更是学校卫生工作不可缺少的内容。为了进一步加强健康教育工作，根据上级有关要求，针对我校特点，着重在提高学生对健康教育的认识水平，养成良好的卫生习惯等方面着手，特定本计划：
一、 健康教育主要内容。
1、 中学生防近知识教育。
2、 学生口腔保健知识教育。
3、 学生营养与健康知识学习教育。
4、 针对季节性特点，开展防治传染病教育。
5、 学生生理卫生教育。
6、 关于青少年进行科学体育锻炼教育。
7、 上级安排其他教育任务。
二、 健康教育时间安排。
计划每1—2个月安排一个教育主题依次进行，每学期安排3—4个教育内容，一学年完成全部教育内容，教育时应避开期中、期末考试时间。
三、 健康教育方式及措施。
健康教育工作针对学校工作特点和受教育对象情况，以灵活多样方式进行。
1、 以卫生专栏板报进行宣传教育。
2、 以订阅“营养小报”形式扩大教育面，要求每班订报不少于4份，全校不少于100份。
