时间：2022-11-25 07:16:07
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇公益家教总结，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
本学期在校领导的带领下，召开了班子扩大会议，认真分析研究我校工作现状，提出了新学年工作总体目标，并制定了办好家长学校的具体方案，学校要求：工作要做实，要做得有声有色。
二、主要开展的工作
1.成立新的家长委员会
经各班班主任严格推荐，学校考核，召开了家长委员会会议(请注明本文转自写作频道)，会议讨论通过了学校家长委员会职责，家长委员会组成人员，主任：阎东军，副主任：方正林。成员（12名家长和班主任）
2、定期召开家长委员会会议
本年度期召开家长委员会会议三次，在会上阎东军校长向委员会成员介绍了学校的办学理念以及学校各方面工作开展的情况。会上要求大家就学校的管理、教学的方面工作提出意见或建议，并在工作中实施。为我校的各项活动及各方面工作的开展起到了推动作用。
3.举行教育教学开放日和家长会
为了积极推进素质教育，更好地进行家校沟通、家校互动，搭建社区、家长、学校的友谊桥梁，让家长走近孩子，倾听心声；走进教室，关注教育；走进学校，参与管理；了解孩子在校的学习生活情况，缩短学校与家庭的距离，展示师生风采，创设和谐育人环境。从而达到“我们尽心，家长安心，孩子开心；我们诚意，家长满意，孩子受益”的目的。在xx年11月9日上午开展了“家校互动开放日”活动。
为了促进学校教育与家庭教育的发展，充分展示我校良好的校风校貌，让家长更全面地了解自己的孩子，了解学校，我校于xx年11月9日和本学期十一周周五下午成功召开了期中考试后的全校家长会。95%的家长参加了会议，家长们普遍反映，学校这次组织的家长会很及时、很有成效。他们纷纷表示一定要和学校紧密携手，共同促进孩子健康发展，为学生的成长保驾护航。
4.重视抓好家教知识的培训
为了提高家长的整体素质，使家长更好的了解孩子的心理与生活需要，学习和掌握教育孩子的方法与技能，提高家教水平。各班主任利用家长会时间，向家长进行了有关家教方面的知识培训，个别家长也交流了自己的教育方法，通过培训、家长教子交流。使家长明白了如何在家庭对孩子进行有效的教育，得到了家长的好评。
5、重视假期安全工作
为总结交流“十一五”家庭教育工作经验，进一步加强福州市家庭教育工作者的能力建设，帮助广大家庭教育工作者提高专业素养和指导水平，推进家庭教育工作“十二五”规划的深入实施，11月6日～7日，市妇联、市教育局联合举办了为期两天的全市家庭教育工作骨干培训班暨家长学校经验交流会。来自12个县（市）区妇联、教育局分管家庭教育工作的领导以及基层家长学校负责人共百余人参加了培训。市妇联党组书记、主席孙晓岚，市委教育工委常务副书记、市教育局副局长翁桂香，市妇儿工委办主任陈向红，福建师范大学教授、福州市家庭教育研究会会长陈伙平，市教育局德育处处长陈颖等有关领导参加了开班仪式。
在开班动员仪式上，与会领导还为全国家庭教育工作示范单位和第三届福州市优质家长学校代表授牌。市妇联主席孙晓岚就如何深入推进“十二五”时期家庭教育工作讲了几点意见：一是深化认识，进一步增强做好家庭教育工作的责任感和使命感；二是积极探索，创新家庭教育工作理念、工作机制、工作载体，工作方法，进一步提高家庭教育工作的能力和水平；三是珍惜机会，把学习到的理论知识和工作实践结合起来，做到融会贯通，学以致用，进一步提升培训质量和自我素养。
为提高培训质量和效果，市妇联、市教育局精心设计了培训内容，邀请福建师范大学教育学院教授陈伙平、中国家庭教育百名公益人物郭友恭、福建省少先队总辅导员、省少工委主任邱孝感等家庭教育专家学者、专业工作者，就如何架起家校沟通的桥梁、如何提高家教辅导报告实效、如何走出家庭教育误区、如何开展家庭道德建设等当前家庭教育的热点问题对学员们进行重点辅导。在经流交流会上，全国示范家长学校群众路小学、全国家庭教育工作示范社区庆城社区、福州市优质家长学校屏东中学、福州家长网络学校等负责人分别从各自家长学校工作的视角交流经验、畅谈体会、分享理论和实践成果。
学员们表示，通过培训，获得了大量的最新的家庭教育信息，了解到当前家庭教育所面临的新形势、新情况、新问题，进一步提高了理论水平，拓宽了家教工作思路，提高了教学水平和指导能力。回去后，将结合学习贯彻十精神的契机，把所学的家教知识和理念应用到实际工作中，为提高家长科学教子水平，促进未成年人身心健康成长做出新的贡献。
“十一五”以来，我市共有13个单位先后被命名为全国家庭教育工作示范单位；2人被授予全国家庭教育工作先进个人称号；207所家长学校被命名为“福州市优质家长学校”。
学校亲子读书活动方案活动时间：
间周一次，周五晚，每次90分钟，19：00——20：30。
活动地点：
会议室两间，目前活动场地由xx国际教育学校提供。
活动项目：
1、绘本、注音版书籍，适合一二年级及幼儿园的孩子
2、经典名著，适合三——五年级的孩子
3、家长心理成长课堂。
活动目的：
1、向全社会倡导读书，以培养孩子们读书兴趣为己任，推荐好书，引导孩子们读书，掌握自我阅读方法。
2、家长与蒲公英公益心理讲师、志愿者互动交流，内容涉及家校交流方法、家教方法、心理咨询等等，传递正能量，为加入的家长及孩子提供帮助。
人员准备：
1、喜爱阅读并达到一定鉴赏水平的志愿老师8—10名。
2、心理咨询师4名。
活动方法：
1、群内或电话报名，以控制人数，预设活动形式。
2、提前布置活动主要推荐的书目，让孩子对书的内容有所了解，以免活动时影响效果。
3、鼓励读书效率高的小孩说主要内容，或者读后感，提高孩子参与度，达到乐学的目的。
4、以xx学校的管理方式管理参加沙龙的孩子，与家长达成一致，提高参与率。
5、家长心理成长课堂这部分由心理咨询师确定主题，也可以让读书指导老师指导一下作文等家长头疼或者关心的热点问题，做好计划，定好内容，扎扎实实把每一节课上出特色。
6、以上所有蒲公英公益志愿者必须备好课，最好准备PPT，保证课堂质量。
学校亲子读书活动方案一、活动主题：
亲子共读，营建书香家园
二、活动对象：
中心小学全体家长和孩子
三、活动时间：
20xx年9月——12月
四、活动目的：
为了推进学校图书室的辐射作用，构建有特色的书香校园文化和书香家庭，特举办此活动。
五、活动过程
（一）启动：
1、环境创设。
（1）显性环境的创设。学校把新购买的图书投入使用，激活图书室。每个班级在学生中开展捐书活动，充实班级图书角，各班图书册数达到人均一本及以上，美化图书角。
（2）隐形环境的创设。班级要营造一个宽松、开放、自由的充满浓郁书香的阅读氛围。一个支持的、宽容的阅读环境，是促进学生自主阅读、个性化的阅读的前提。教师要呵护学生阅读热情，鼓励学生保留自己的阅读见解，使阅读趋向感性化。在亲子共读中，不布置或少布置作业，保证孩子和家长的共同阅读时间。
2、共读准备：
教师方面：各年段根据孩子学龄段特点制定好班级亲子读书计划。
（1）学年主管领导负责选定亲子阅读的书籍及推荐书目目录；
（2）每位语文老师提前阅读相关书籍，并提出具体意见和建议（阅读前、阅读中、阅读后），在家长会上给予家长指导；
（3）召开家长会，向家长宣讲亲子阅读的重要性，以及必要的方式方法；让家长从中领会到亲子阅读给孩子带来的巨大影响力，使家长和老师站在同一战壕，为亲子阅读群策群力；
家长方面：参加家长会，并与孩子共读图书。
（1）购买教师指定的图书，可通过家长组织完成。
（2）参加家长会，明确“亲子共读”的具体规定和有关事宜，签订“读书协议”，制订了“家庭读书计划”，明确各自在活动中的责任。
（二）共读阶段：
1、在家庭：
（1）营造亲子共读的氛围，坚持读书每天有不少于30分钟，双休日每天不少于1小时的读书时间。
（2）建立家庭图书角，开展亲子共读一本书或几本书活动。
（3）家长填好“亲子共读反馈表”，由学生带到学校，如实反映孩子在家的阅读情况。
（4）学生和家长读书以后，要留下一定数量的读书笔记。还可以将自己和孩子在一起阅读的温馨场面拍摄下来，共同见证亲子阅读的温暖画面；
（5）在家长中开展“我和孩子共读书”征文比赛，交流家教方法。交流内容可以谈谈自己怎样在家中创设浓郁读书氛围，怎样培养孩子浓厚的阅读兴趣，怎样有效指导孩子阅读，怎样让孩子养成良好的阅读习惯等方法的介绍；也可以谈谈与孩子一起读书的快乐及自己读儿童读物的感受；还可以讲述“亲子阅读”过程中发生的故事等。
2、在学校：
（1）板报评比。为烘托读书氛围，各班轮流出以“我读书，我快乐”为主题的黑板报或手抄报，进行评比活动。
（2）教师和孩子一起看书、聊书。
（三）总结表彰：
1、班级“书香家庭”评比。
每个家庭只要能认真完成“亲子阅读”的任务，都能评为班级“书香家庭”。
2、学校“书香家庭”评比。
一、组建特色品牌队伍 服务力量不断壮大
市妇联结合各地志愿服务开展情况，探索创新，把巾帼志愿服务工作与参与社会管理、提供公共服务相结合，形成了富有乐清特色的工作品牌，并吸引了新生力量不断加入壮大。
男性反家暴志愿者小组对话反家暴。20XX年11月23日，成立全省首支男性反家暴志愿者队伍，以男人跟男人对话的方式进行反家暴宣传和调解，引起了全省乃至全国的关注。目前，这支队伍不断壮大，每年的“三八”维权周和“11·25”反家庭暴力日的舞台上，都有他们活跃的身影，在反家暴工作中发挥着特有的作用，为维护妇女儿童权益伸出了男性宽厚的臂膀。
辣妈义工社带孩子做公益。2013年11月28日，柳市镇的几位年轻辣妈利用微信群建立了辣妈义工社，成立仅小半年，便在乐清小有名气。她们经常组织开展绿化美化、爱心义卖、敬老助残、帮困助学等活动，带孩子一起做公益，言传身教，传递正能量。短短几个月，这个充满活力和爱心的义工社，成员从20多人发展到过百人，每一两周就会组织开展公益活动。
“手牵手”工作室给孩子温暖的守候。刚刚成立于今年4月份的“手牵手”工作室，以“助人成长，服务他人”为宗旨，开展各类敬老爱幼社会服务活动，重点为“春泥计划”班新居民子女及留守儿童提供八小时以外的校外课堂、心理咨询等全方位服务。同时也招募到了不少的周末“两小时志愿者”加入到春泥班中。
在乐清，还有久负盛名的老婆婆活动室、爱心话聊社、姐妹拒毒心灵驿站、妈妈、“春泥计划”志愿团、广场舞志愿队等各具特色的巾帼志愿服务团队，她们立足妇女儿童需求，常年不间断地开展志愿帮扶活动，形成了自己的特色品牌，赢得了广泛赞誉，并吸引了更多的爱心人士不断加入到志愿服务中来。截至目前，全市共有在册志愿者队伍113支，在册人数2462人，志愿服务5651人次。
二、借力各种社会资源，服务网络不断健全
市妇联在结合中心工作开展志愿服务活动的同时，逐步健全志愿服务规范化管理，并借助公安、司法、卫生等相关部门和女企业家协会等社会力量促使志愿服务全面铺开。
规范化注册登记。主动与团市委对接，将志愿者的基本情况、服务意向等进行真实注册登记，实现了“志愿服务工作注册管理系统”录入，初步完善了巾帼志愿者的信息管理。强化规范化管理，鼓励每个巾帼志愿者选择1个以上服务项目，每年从事志愿服务时间达4小时以上。争取民政部门在妇女社会组织培育等方面的政策指导和倾斜。目前，已建市级注册女性社会组织1个，镇街层面女性协会128个、志愿者队伍等妇女“草根”组织269支。培育女性社会工作者，发动146名女性报考国家级社工师、157名女性报考温州级社工师。
两个“1+3”队伍建设。市妇联建立了两个“1+3”巾帼志愿服务三级组织网络。一是形成以各级妇联组织牵头，“妇女维权站+妇女之家+巾帼志愿者”相互联系、相互衔接的组织网络，做到市级有总队，镇、街道有分队，社区、村居有小分队，上下联动形成强大声势，促活动持续有效开展，同时吸引和接收更多的妇女群众参与到志愿服务中来，奉献他人，提升自己。二是形成以市妇联牵头，“巾帼文明岗+机关妇委会+女性两代表一委员”专长互补的组织网络，从公检法司等政法系统招募法律维权服务志愿者，从教育系统招募家庭教育志愿讲师团成员，从卫生系统招募医疗保健专家，从女企业家协会招募创业致富指导员，根据不同妇女群体的不同服务需求，充分发挥不同专长巾帼志愿者队伍的优势，形成长期有效地服务妇女群众的社会管理服务网络。
先进典型宣传。全市上下大力宣传巾帼志愿服务精神，精心组织各类志愿者乐于参与、便于参与的志愿服务项目，及时总结志愿服务新特点和宣传先进典型，营造巾帼志愿服务的浓厚氛围。在每年的“5·15”国际家庭日，结合中心工作，举办志愿服务推进会，利用广播、电视、报纸、网络及微媒体等手段广泛宣传和倡导“奉献他人，提升自己”的志愿服务理念，并向全市妇女姐妹发出倡议，争当巾帼志愿者，服务美丽乐清建设。积极举荐志愿者参加先进评比，18人获评温州市优秀志愿者.
三、争当“六员”志愿者 服务内涵不断延伸
乐清市妇联在工作中不断探索服务新领域，形成了具有广泛影响力和社会号召力的六大块优质服务，广大妇女争当“六员”志愿者，服务内涵得到不断延伸和拓展。
一是倡导文明风尚，争当文明新风的宣传员。成立巾帼环保护卫队，广泛动员志愿者开展“五水共治巾帼同行” 、“四边三化 巾帼在行动”
、 “全家总动员 共护母亲河”、“我为乐清添片绿”三八林建造、“我和妈妈齐上阵 清洁家园靓乐清”、“抵制白色污染 重提菜篮子”等生态环保志愿服务，以妇女在家庭中的特殊地位，传播形成人人争当环保卫士的氛围，助推环保模范城创建。开展“孝文化”宣传、敬老院献爱心送温暖，举办广场健身舞大赛、排舞大赛，开展丰富多彩的文体娱乐活动，倡扬敬老爱老的传统美德，引导健康向上的生活方式。二是指导创业就业，争当创业致富的指导员。深入开展巾帼创业帮扶行动，为女大学生、进城务工妇女、待业妇女、移民村失地妇女等群体提供用工信息、技能培训。联合人力资源和社会保障局、女企业家协会举办巾帼专场招聘会，为女大学生提供就业机会的同时，缓解企业用工荒压力。成立乐清首家专业巾帼家政职业技能培训学校，在全市范围内开展巾帼家政培训进乡镇、进社区、进农村“三进”活动，并获得财政专项补助，将技能培训和优惠政策送到妇女家门口，使之免费掌握一技之长。学校从2011年5月创办至今，开办培训28期，培训学员438人，其中通过考核获得财政补助159人，补助金额达161100元。深入开展“城乡姐妹手牵手，共建幸福新农村”活动，组织机关企事业单位妇联组织、巾帼文明岗和女企业家等与村妇代会结对，根据各自专长，结合农村妇女需求，因地制宜地提出各种具有创新性、实用性和针对性的服务项目，为农村姐妹创业提供切实有效的帮助。去年以来，共开展各类创业服务活动32次，送去帮扶资金17万余元。
三是联合维权维稳，争当权益保障的调解员。联合公安、法院、司法等部门，发动土地仲裁员、人民陪审员、律师、妇女骨干等专业人才组建维权志愿者队伍，开展婚姻家庭关系调适、邻里冲突调解、普法宣传、法律咨询、反家暴等服务，化解婚姻家庭纠纷，促进家庭平安和谐。“三八”节期间，分别与人民法院、检察院联合开展“公众开放日”活动，召集维权干部和志愿者参加案件审理旁听和专家座谈，汲取法律知识，更好地服务妇女群众。每周三下午，开展妇联界别政协女委员和律师坐班会诊活动，为权益受侵妇女提供免费法律咨询和援助。
四是支招家庭教育，争当科学家教的引导员。组建家庭教育志愿讲师团，每月定期举办父母课堂和家庭教育专题讲座，定期送科学家教知识进企业、进学校、进社区、进农村文化礼堂。依托市妇女儿童活动中心、“春泥计划”快乐营等阵地，招募家教专家志愿者为新居民子女和留守儿童提供“两小时”志愿服务。
五是抱团助学解困，争当帮贫济困的服务员。“春蕾计划”在乐清实施20多年，成为全市促进女童教育发展最具口碑、最有影响力的社会公益品牌项目之一。20年，通过精心策划现场结对、明星慈善盛典、母亲节音乐演奏会、快乐亲子派对、爱心广告墙等公益募捐活动，成立春蕾女童教育基金和乐清市首支“春蕾”大学生助残志愿者队伍，汇聚最广大志愿者的爱心力量，筹得爱心善款达371.6万元，帮扶失学女童4524名。成立于2006年的爱心话聊志愿者队伍，8年来陪伴孤寡老年人“讲闲谈”1.9万人次，慰藉他们孤独、苦楚的晚年生活。北白象镇妇联汇集爱心款近50余万元，成立了巾帼关爱基金会，用于关爱妇女身心健康、扶助贫困罹病妇女、提高妇女素质能力等民生项目。
引言
秉承办综合性高校的宗旨，伴同着繁荣文化的旋律，奋进的连云港职业技巧学院社团联合会众志成城、团结一心，为繁荣同学们的校园文化生活，开辟我校学生的视界，展现我校良好学风，维持我校学子在课后的文化建设热心，我学院将举办以社团文化展现为主的大型文化节。此次文化节情势多样，主题深入，为同学们供给了更多学习与磨炼的时机，作为职大学生课后运动重中之重的学生组织，届时文化节将面向全部校园开展，并邀请学校相关部门指示光临领导。运动将推陈出新，尽展学子风采，繁荣校园文化，为宽大学子献上丰厚的精力大餐。
一、运动主题：
展社团风采，显青春魅力
二、领导思想：
本次社团文化节旨在展现学校社团风采及效果，面向全校所有同学。通过社团集中开展运动和发展风采展现，弘扬学校丰厚的社团文化。
三、主办单位：
连云港职业技巧学院团委
承办单位：连云港职业技巧学院社团联合会
协办单位：连云港职业技巧学院各学生社团
援助单位：策划之家网、大学生精英论坛
四、运动光阴：
20xx年4月15日———20xx年5月20日
五、运动地点：
连云港职业技巧学院
六、运动对象：
连云港职业技巧学院整个师生
七、运动内容：
1、揭幕式
2、各社团根据所授相关主题旗帜展开相应运动，运动法子必须积极、健康。（具体运动内容由各社团自己策划，社联监督）
3、在运动期间社团联合会在运动集中区设立咨询点，收集运动信息，在各个公寓张贴栏设置运动信息箱，收集同学们写的相关文息，以便机动机动的做出相应领导，进步运动质量。
4、在社团文化节期间，对已展开的运动进行讨论总结成功与失败之处，并表扬优异社团。总结前半节运动经验优化后半节文化节质量。
5、闭幕式暨总结表扬大会
八、运动流程：
（一）、社团文化运动节揭幕式
运动光阴：20xx年4月15日
运动主办：学生社团联合会
运动地点：大学生会堂
运动简介：通过社团文化节揭幕式展现社团风采，并标记第六届
社团文化运动节的揭幕。
注：运动具体实行祥见《连云港职业技巧学院第六届社团文化节揭幕式策划》
（二）、社团文化节期间运动内容
1、学术技巧放光芒
运动光阴：20xx年4月15日——5月20日
运动主办：学生社团联合会
运动承办：各学生社团
运动简介：通过开展一些学术科技类的运动或比赛，展现学校学术科技文化的荣耀。
运动方向：房屋模型制作大赛、摄影大赛、网页制作大赛、盘算机程序设计大赛、演
讲大赛、文学大赛、争论大赛等，
注：运动具体开展详见各社团运动策划
2、理论钻研显程度
运动光阴：20xx年4月19日——5月17日
运动主办：学生社团联合会
运动承办：各学生社团
运动简介：通过开展理论钻研类的社团运动，展现学校社团理论钻研程度
运动方向：社团骨干培训班、大型学术讲座、社团论坛、党团精力理论宣讲等
注：运动具体内容详见各社团运动策划
3、文体娱乐好丰厚
运动光阴：20xx年4月19日——5月17日
运动主办：学生社团联合会
运动承办：各学生社团
运动简介：通过开展文体娱乐类运动，丰厚学生校园生活，彰显青春风采。
运动方向：模特大赛、主持人大赛、校园歌手大赛、相声小品大赛、戏剧表演大赛、大型篮球（足球、排球）比赛、长跑比赛、电影展播、书法大赛等
注：运动具体内容详见各社团运动策划
4、实践公益显文明
运动光阴：20xx年4月19日——5月17日
运动主办：学生社团联合会
运动承办：各学生社团
运动简介：通过开展公益或实践运动，彰显大学学生的奉献精力，进步学生实践能力。
运动方向：大型任务家教、清算城市牛皮癣、关爱留守（失学）儿童、关爱孤寡老人等
注：运动具体内容详见各社团运动策划
5、社团风采大比拼
运动光阴：20xx年4月19日——5月17日
运动主办：学生社团联合会
运动承办：各学生社团
运动简介：通过比拼，展现学校社团风采及社团文化。
运动方向：社团风采大赛、社团风采集中展现、社团发展过程回首展、精品社团（运动）展等
注：运动具体内容详见各社团运动策划
（三）、社团文化运动节闭幕式暨总结表扬大会
运动光阴：20xx年5月17日
运动主办：学生社团联合会
运动简介：总结社团文化节开展情况，评选表扬年度优异社团、院系、领导老师及个人
具体内容：
九、经费预算：
1、揭幕式20xx元
2、具体运动5000元
4月份
5月份
6月份
学习部
雷锋诗歌朗诵会；做好查课工作；新生状元交流会。
四级考试指导；考验经验交流会。
“财金读书周”活动。
“智力快车财金行”活动。
卫生部
组织学生打扫校园卫生，走进社区绿化环境。
开展一系列卫生环保宣传活动；做好运动会的卫生工作。
大学生生活照与卫生环保照片的评比和展览活动；雅室评比。
成立环保协会。
体育部
“财金杯”篮球赛。
为校运动会选拔训练系运动员。
乒羽比赛。
娱乐性体育活动。
文艺部
校运会鼓号队选拔与训练。
组织参加宿舍文化节。
大学生艺术团进行训练。
协助校学生会承办科技文化节。
宣传部
进行征文和照片收集活动；创建宣传部的品牌活动myzone。
在我系网站建立我们学生会各部长主席的个人博客；运动会期间，搞好宣传工作。
搞好通讯员培训，培养接班力量；短剧、舍徽、趣闻轶事等的征集活动。
认真总结规整本学期经验教训。
信息部
完善与加强我院团总支活动及学生会活动宣传工作，做好内宣和外宣的分工。
独立策划几次比较有影响的活动。
维护和更新学院网站，配合其它各部工作。
维护和更新学院网站，配合其它各部工作。
社会实践部
成立志愿者队伍。
趣味“人棋”比赛；兼职与面试。
举办“请你告诉我”活动。
举办“心与心的交流”活动。
社团部
举办第二届社团活动日；举办雷锋月征文活动，并展出作品；
举办公益演讲。
做好运动会协助工作；进行友谊辩论赛；创办考研名人榜。
科技文化节中辩论队队员代表我院参加全院辩论赛；举办四级讲座或交流会。
将创建学术性协会列入计划并作相关准备；英文书法大赛。
女生部
毛线DIY大赛。
彩妆大赛。
女生节才艺大比拼。
配音大赛。
生活部
走访荣军医院。
曲艺模仿秀；礼仪讲座。
交际舞培训；影视片段欣赏。
举办“财金生活”专栏。
外联部
建立外联联系档案与财政档案；招纳人才。
交谊舞与礼仪培训；创业设计大赛稿件征集。
举办学生会活动设计大赛、义务家教活动。
邀请社会各行各业的人士开办讲座。
纪检部
完成第一学期综合测评的整理工作；对班级和纪检委员进行全面考核。
扩展和补充制定出《综合测评加分细则》；对学生课堂出勤率进行不定期考察。
__二村社区面积0.43平方公里，常住人口9632人,是个城中老小区。待业人群主要包括以下几类人员：社区下岗失业人员、社区特困人员、社区内的退休人员、困难职工和残疾人员等，其中还有部分是流动人口，截止至2015年6月，社区共有下岗失业人员598人，其中女性失业人员占到总人数的63.2%，女性就业再就业工作任务相当繁重。为帮助社区下岗失业女性，促进就业创业、创建和谐社区，在上级有关部门的帮助下，__二村社区积极组织社区女性参加就业创业培训，如syb、gyb培训，母婴培训，并为社区女性提供就业岗位信息，组织待业女性参加各类招聘会。但是，待业女性的数量没有明显减少，待业女性的年龄有向年轻发展的趋势。
近年来__二村社区围绕女性就业再就业工作虽然持续在进行，但是随着我市产业结构的进一步优化和调整，社区女性就业再就业工作形势依然十分严峻，还面临着许多困难和问题，主要表现在：
1、就业观念落后。目前下岗失业女性中普遍存在“等、靠、要”的思想，有些人受传统择业观念的影响,觉得唯有国有企业、有名气的大公司才是她们择业的标准。有的就业要求脱离实际，既要工作稳定又要工资高，不愿意干“苦脏累”的工作，否则宁愿呆在家里，也不愿到民营、私营企业就业。
2、就业培训跟不上。职业技能培训工作跟不上劳动力市场的需求。从目前情况来看，餐饮、电脑、理发等工种培训较多，而劳动力市场急需的中、高级专业技术工种的培训严重不足，如导游、外语人才等。这一块由于投入大，民办机构无力承担，而公共培训机构经费严重不足，设施落后，制约着培训工作的开展。同时家政服务、社区管理、服务行业从业人员几乎是零培训，直接上岗，这已成为社区就业工作面临的一大瓶颈问题。
3、就业保障不高。首先是私营、个体经济参加养老保险面较小，有的虽参保但缴费较差；其次是事业单位养老保险覆盖面较小、统筹层次较低，防范风险能力较弱；再次市属及以下企业经济效益普遍不好，缴纳养老、医疗、失业保险费较差，养老、医疗等社会保险基金的支撑能力较弱；还有是部分城镇集体企业至今未参加养老保险统筹，按规定这些企业退休人员只能进入城镇低保，不能享受养老保险待遇，这样显失社会公平，直接损害了劳动者利益，挫伤了下岗失业人员的求职积极性。
4、就业安置矛盾突出。一是由于产业结构调整，传统行业中大批下岗失业人员流向社区，加上本地职高中毕业女性由于不愿从事服务性行业工作，造成了大量未就业人员的沉淀。二是一些企业拒绝接收未婚未孕女性或40周岁以上的失业女性。三是由于大多数下岗失业女性的文化程度和技能水平普遍偏低，年龄偏大，无法满足招聘企业的要求，往往造成“有人无岗”和“有岗无人”的现象。
1、加强对公益性岗位就业的规范与管理。针对社区女性就业再就业工作的实际，切实加大公益性岗位就业的力度，可以通过设立社保员、市容协管员、工会工作助理员、环卫工等公益性岗位，促进社区就业再就业工作。切实发挥公益性岗位安置社区下岗失业人员的作用。
2、加强就业技能培训，提高待业女性的素质。目前各类企业对熟练技术工人和专业技术管理人员有一定量的需求，但是下岗失业求职女性多数文化程度不高、缺乏专业技能，不能适应当前的就业需要。因此对下岗失业求职女性开展多种专业技能培训已经是当务之急。技能培训学校应当要根据当前劳动力市场的需求，结合下岗失业求职女性自身的实际情况，制定培训计划，有针对性地开展各种实用专业（家政服务、母婴服务等）技能培训，使下岗失业求职女性由劳动型向技能型转变，真正提高待业女性的就业能力，从而促进待业女性的就业再就业，拓宽就业渠道。
3、加大政策宣传力度，切实转变就业观念。针对目前下岗失业女性不愿意到待遇低、强体力、无保障的私营企业、服务性企业、公益性岗位就业的情况，要加强宣传教育，转变就业观念。一是通过电视、广播、报刊等新闻媒体积极宣传党和政府关于再就业的各项政策措施；二是要宣传下岗失业女性转变观念、重新就业的先进典型和成功经验，通过宣传教育，引导人们树立就业靠技能、收入凭贡献的就业观念，鼓励
自主择业、自谋职业、自主创业。4、开辟就业新领域，推广灵活就业。社区女性就业的关键在于创新思路，开辟就业空间，开发就业岗位。要以市场为导向，结合经济结构调整，积极发展适合社区经营的小企业；结合实施城市化战略，积极开发美化市容、净化小区、拆房搬家和物业管理等社区就业项目；结合待业女性实际需求，积极开发托老托幼、家教、家政、配菜送餐、住院陪护等服务项目，为社区就业开辟新天地。要积极实施形式多样的灵活就业，灵活就业具有就业门槛低，对技术、技能和资金的要求不高，行业和门类庞杂，包容性大，对不具备就业竞争优势的下岗失业女性有较大的选择的余地和空间，机制灵活，进退方便。
上表梳理了荣氏兄弟公益事业之细项。此等规模的公益事业特征何在呢?
一不再只是个人道德力量之冲动，而是社会责任感之驱使。
梅园念劬塔旁半亭中石壁上嵌着一块写着“以善济世”四个大字的刻石。这是明代海瑞被罢官后回乡途经无锡祭奠老师顾可久时写的。荣德生搜集后置于此，这足证他也是以善济世来服务社会的。
旧时人认为行善是出于“天性”、“道德教养”。这就是说行善是人的优异的本性，良好的道德所冲动的；是个人的内心信念活动。综观荣氏兄弟的善举，在实践中逐渐摆脱旧时公益理念。他们的公益事业是在社会舆论的强烈支持下展开，在群众热烈掌声中进行的。总之，一个强大的社会责任感在他们的心头激荡着，驱使他们去为善为仁。他们不是我爱什么就干什么，而是社会需要什么我就干什么。《乐农自订行年纪事》记载着1904年荣德生30岁时的话：“吾人须对社会、地方，稍尽公益义务之责……”直至1946年他72岁时，对《人报》记者说：“对国家社会公共事业，更有余应负之艰困任务及应尽之巨大义务。余将以余之余年及一切，继续贡献于社会……”可见他为社会服务的公益理念是一以贯之的。
正是这样，他们的公益事业，项目是多样的，范围是广泛的，时间是久远的，效益更是可观的。
基于这种理念，他们举办公益事业，不避艰险，为求便民利民。在造锡宜公路无锡段时，众议取道山北钱桥一线，因地势平坦，有现成路基可利用。荣氏以为山南更为闭塞，宜助开发，宁可多费钱，终于选定走姚湾、杨湾等“十八湾”的山坡崎岖之路。
基于这种理念，他们举办公益事业，不张扬自己，不标榜自己。高树铮在《宝界桥落成记》中说到荣氏盛德时写道：“乡人有请改建(桥梁)，必资助成之，一诺千金，无吝也。既成，又不立碑勒石，遗名后世。”为庆寿而造的桥梁，却没有用自己的名字做桥名。其他桥名，如：“惠工”、“惠农”、“惠商”、“惠通”，更见嘉惠百姓之意。丹阳两桥，取名“善全”、“善良”，足证其行善为仁之心。图书馆取名“大公”意义更明确。荣德生在《叙文汇编》中说：“‘大公’云者，示不私天下文化利器，愿以公之于众也。”
二既全方位开展，又以文教为核心。
荣德生在30岁时，经过观察家塾，认识到“设学校、植人才实为地方之基础。”于是先助办私塾。荣宗敬、荣宗铨兄弟捐助200元。
之后，他们投精力、集资金、请师资办学，由家塾而私塾，而初小、而高小、而初中、而高中、而大学；由收男生到收女生；由普教到职教……几十年如一日。据统计自1906年到1930年，他们用于办学的投资高达50万元，相当于当时荣氏家族自有资本的3．6％，同期荣氏企业盈利总和的2．1％。(见《荣氏家族与经营文化》)
抓住核心兴办文教事业，兼及绿化休闲的园林事业、修桥铺路的便民事业，实在是个积极的、治本的公益事业，是利人利己的双赢之举。1948年荣德生在回忆昔日曾在公益工商中学读过书的学生时，说他们在“今日各工厂各企业任技术员、工程师、厂长者不少。尤为纺织界为最多。”这些事业利在千秋，泽及万民。受惠者受益感激，施惠者自己也得其利，而且其声名事迹也将刻上口碑，载入史册。
三不仅是一人一家助捐或兴建，而且是振臂倡议动员，组成团体共襄义举
1942年荣德生68岁时在上海与族人组织荣氏族益会，有题词曰“合力为之”。这“合力”是荣氏举办公益事业所凭借的力量。这股合力的核心自然是荣宗敬、荣德生兄弟。他们谨遵父命，“同心协力，和衷共济，数十年如一日”。荣宗敬长期驻上海经营企业，他的善行带有上海这个大城市的特征，也带有与无锡故土的血肉之情。1931年“九一八”后，中日关系紧张。荣宗敬主动把从日本纺织厂自动退职的中国工人，全部招收到自己工厂中安排工作；并且把自己厂聘用的日本技师一律辞退。这一举措的精神价值岂止只在公益事业范围内发生作用?其忧国爱民之道德情操，岂同寻常?1933年，荣宗敬发起开筑锡沪公路，开办锡沪长途汽车公司，以方便故乡群众之往来及自己厂之运输。
他们俩常行使民众代表之职权或动员同志者发出倡议，号召更多人士组成公益社团，共办善举；或联名呈送议案，请执政者采纳执行。
荣宗敬曾联合上海面粉、纺织界同行，在无锡南京一带，购地建设农事试验场，聘请专家教授，研究棉花、麦子等品种之改良和耕作技术之改进。还出巨资、集人力，购买外国优质种子，免费送给相关地区(无锡、南京一带、河南、陕西等地)的农民种植。金善宝为此付出良多，后来他就成为著名农业科学家。
荣德生任省实业界会员代表时，曾联合其他会员共同提议：禁止生产、销售能致人死命的红头火柴。在亲日卖国时，他在无锡动员、集结103人组成困难自救会，援救“因救国而被捕被绑”的国民。1934年他任溥仁慈善会常务委员时，以慈善会名义号召大家参与慈善事业能办成如许规模的公益事业，其指导思想是什么呢?一他们接受了传统的儒家思想，以此为立身处世之道。
荣德生随兄进私塾，先读《大学》、《中庸》、《论语》，以后又逐章逐节地学习《孟子》。儒家的“仁者爱人”以及民本思想，开始印入脑中。“已欲立而立人，己欲达而达人”以及孟子的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”等章节，都使他们逐渐懂得人生在世贵能自立、自达、敬老、爱幼；进而立人、达人，敬人之老、爱人之幼。因而对他们父亲经常提到的“立身治家，常须推其有余”那番教诲，就能深刻理解。牢记推己及人的“推”字，把走“人必自立而后以一已之利推及于社会，兼及天下”之路的决心落实终生。
二家庭的流风余韵，父母的言传身教
他们的父母是农民，虽家业不丰，但慈善为怀。母亲“每当闾里告贫或戚党称贷之时，靡不尽力以供给之。虽撤环填，无稍吝惜。”(见唐文治：《荣母石恭人家传》)可见仁心行善、急公好义是他们的家风。
钱穆曾记下一件事：有一年，他们兄弟俩和几位同乡游杭州西湖，晚餐后走出饭店遇一群乞丐乞讨，他俩不胜感慨。荣宗敬回上海后就增办工厂，招收工人，让失业者有工作做。
荣氏兄弟把自己的部分财富物化成各项公益事业，也源于其父荣熙泰的教育。他在农耕之余还研习《易》。《易》对财富聚散的观点是：“聚财为损，散财为益。”财富聚集在手里是坏事，疏散了是好事。他不仅自己这么做，还要求两个儿子照此观点处理财富。
他俩没有辜负父亲希望，经营企业成为著名富翁后，不作守财奴，而是抽出一定比例的财富，以兴学校文教、以建道路桥梁、以赈灾难疾患、以辟山水园林、以助乡族公益等等。
这样，于人则工农群众、亲友族党、社会各界皆受其益，于己则企业发展、利润增加、德声远播。真是“散财为益”啊!
三在实践中总结出办公益的新理念并找到新措施
传统慈善事业是从怜悯之心出发，凭一人之力用物质或金钱救助处于弱势、劣势的人减少困难，以求脱离困境；传统的经商办厂理念是赚钱利己。
荣氏兄弟从清末的各次变法改革运动中，从民国初年军阀混战的乱世中，选定了办面粉厂、纺织厂的实业救国之路，同时又以各种形式兴办公益事业。他们战胜重重困难，使企业获得发展，终于成功。对于公益事业，在摸索中他们也建立了新的理念，采用了新的措施。
他们认为办工厂本身就是一项积极的善举。荣德生说：“余以为办工业，积德胜于善举。一人进厂则举家可无冻馁；一地有厂则各业皆能兴旺。”1946年被绑架后，他对匪徒说：“我是一个实业家，不是资本家，我所有的钱都在事业上面，经常要养活几十万人……本人是以事业为救济……”匪徒要他通知家属，拿五十万美元来赎身。他立下遗嘱准备以身殉事业：“这笔钱如果照他所办的事业论，本无所谓。但流动资金额占绝少数，如果拿出这笔钱，将影响整个生产，使大批工人失业，所以宁可牺牲个人而保全事业。”(薛明剑语)由此可见其对行善的新理念以及执著追求，宁死不屈的高尚情操。
他们公益事业的新措施带有明显的时代特征，对企业发展起了很大的促进作用。
申新三厂建立劳工自治区，是薛明剑从日本考察回来后决定的。笔者认为它是融合了外国近代管理和我国古代仁政、德治儒家伦理思想的一种创新，也是他们在自己企业内部所进行的社会改革的尝试。经过十年辛苦经营，各项措施粗告完成。工人生活得到改善，劳资纠纷也见减少。企业发展，利润增加，真是劳资两利。
当时向社会融资办企业颇为流行。融资企业不讲诚信，茅盾笔下的《林家铺子》悲剧时有发生。荣氏企业资金的筹措，除了众所运用的方式外，还有一项以公益事业形式来筹措的新措施，设立员工内部储蓄部，仅吸收员工余款来储蓄。严遵诚信，订有各种优惠和方便的具体办法。总部设在上海，各厂设分部，这样，员工得到实惠，企业资金多了一条稳定增长渠道，对企业发展、扩大，起到了重要作用。
（一）深入学习宣传贯彻党的十精神。采取培训班、座谈会、研讨会等形式，组织我镇关工委干部和“五老”骨干认真学习领会党的十精神，自觉地把思想和行动统一到党的十精神上来，用党的十精神武装头脑、指导实践、推动工作。将学习会议精神与向青少年进行宣讲相结合，深入农村、学校、社区和青少年校外活动阵地，采取各种青少年喜闻乐见、易于接受的形式，向青少年宣讲党的十精神，激励青少年爱党、爱国、爱中国特色社会主义，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。
（二）要以学校为主阵地，以“培育优秀小平故里人”为主题，利用各种节庆日，广泛开展“民族精神代代传”、“弘扬雷锋精神，争做雷锋传人”、“复兴中华，从我做起”等教育实践活动，表彰一批雷锋式好少年、诚信好少年，加强青少年理想信念教育、革命传统广泛开展“保护母亲河”、植树造林、节能环保等社会实践和志愿服务活动，引导青少年树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。
（三）加强青少年法制教育。围绕“六五”普法工作，教育和政法部门要配备好中小学校法制副校长（辅导员），定期上法制课，做法制报告，充分发挥学校作为青少年法制教育主阵地的作用。政法部门要动员老同志和法律志愿者加入“青少年法制教育宣讲团”，深入学校、社区、农村开展“关爱明天、普法先行”—青少年法制教育活动，增强青少年的法制意识和自我保护意识。
（四）加强家长学校建设。我镇关工委要积极探索学校教育、家庭教育、社会教育有机结合的途径和载体，主动配合教育、妇联等部门，推荐“五老”担任校外辅导员，组建以离退休老干部、老教师为骨干的家教讲师团，评选家长学校优秀教案，定期举行家教讲座、家教咨询等活动，发挥学校、社区家长学校作用，切实提高家庭教育水平。
二、以关爱帮扶弱势青少年群体为重点，积极为青少年办实事、做好事
（一）帮扶弱势青少年群体。采取财政补助、部门支持、社会捐赠等办法募集资金，为贫困学生、孤残儿童、大病儿童等弱势青少年提供帮助。广泛开展“爱心助学”活动，积极动员社会各界和热心人士捐资捐物，帮助家庭困难的学生完成学业。
（二）推进关爱留守儿童行动。充分整合学校少年宫、村（社区）活动阵地资源建立标准化“留守学生之家”。深入开展“老同志牵手留守儿童活动”、关爱留守学生“圆梦”行动，组织“五老”同志与留守儿童结对帮扶，通过心理疏导、亲情陪伴、物资帮扶等服务，帮助家庭困难的留守儿童解决生活、学习等方面的实际困难。
（三）积极参与创新社会管理工作。镇关工委、学校、综治办要开展“未成年人零犯罪学校（社区）”创建活动，组织“五老”同志与不良行为青少年、刑释解教青少年、闲散青少年等结对帮教，进行思想引导和行为矫正，帮助解决实际困难，增强他们的生活信心，避免其违法犯罪。
（四）努力净化社会文化环境。深入开展“五老”网吧义务监督工作，镇关工委和宣传文化中心要按照每个网吧配备2名“五老”义务监督员的要求，建立网吧义务监督员队伍，教育引导青少年健康文明上网。教育、公安等部门要加强对文化市场特别是学校周边环境的整治力度，净化青少年成长环境，保护青少年身心健康。
三、以开展“基层工作年”活动为载体，切实加强关工委组织建设和队伍建设
（一）深入开展创建活动。深入开展关工委组织“五有”达标和“六好”创建活动，激发基层关工委组织活力，力争乡镇、学校关工委“五有”达标率100%。要指导帮助村（社区）关工小组配齐班子、落实经费、开展活动，确保工作活动常态化，实现“五有”达标，努力消除农村关工委组织“空白点”、“空架子”问题。
（二）抓好“五老”队伍建设。继续加大“五老”队伍建设力度和关爱“五老”的力度，及时将本地本单位退休的热心公益事业的老同志吸收到关工委组织和“五老”队伍中来，不断充实各级关工委班子力量，壮大“五老”队伍。根据老同志的特长和意愿，组织加入思想教育团、关爱工作团和文艺宣传队、网吧义务监督队等开展活动。要尊重和爱护“五老”同志，做到政治上关心、思想上关怀、生活上照顾、工作上服务，充分调动并保护好老同志的参与热情。
（三）抓好典型引领。全面推进“六好”关工委创建活动，学习枣山镇先进典型的经验做法，打造工作特色和亮点，抓好典型示范带动。
四、以建立健全长效机制为保障，全面提升关心下一代工作水平
（一）提升能力素质。加强教育培训，提高关工委干部的素质和业务工作能力。围绕影响青少年成长的热点、难点问题，重点就家长学校建设、不良行为青少年帮教等课题进行专题调研，增强工作的针对性和实效性，积极向党委、政府建言献策。
（二）形成工作合力。发挥关工委牵头作用，加强和成员单位的沟通联系，定期召开会议，协作配合的工作机制，形成关心下一代工作合力。切实做到“三纳入”(纳入党政重要议事日程，纳入精神文明建设规划，纳入目标管理)、“四到位”（认识到位、工作到位、责任到位、保障到位），强化工作保障，确保关工委组织有人办事、有钱办事、有地方办事。
学生会实践部时刻以高度的热情迎接各部门组织的各项活动所带来的挑战，搞好本校学生的外联工作，开展更多的受同学们喜爱的活动，丰富同学们的生活，积极与其他学校联系，开展有益于扩大学校影响力的活动。下面是小编整理的学生会实践部工作计划范文，希望对大家有所帮助!
学生会实践部工作计划范文(一)又是一个新学期的开始，新学期要有新气象。为了让院学生会实践部更好的发展，也为了使之能走的更远，特计划如下：
第一学期：
一、爱国主义宣传活动
1、活动内容
10~~11月设为电影节，电影节期间，每个月放两次电影，内容多为爱国的教片。
2、活动目的
培养学生的爱国热情，让学生懂得做人，为人的道理，同时丰富学生的课余生活。
二、领导意识学习
1、活动内容
11月，联系学习部和管理系学生会，由管理系资深教师对全校学生进行基本管理知识讲座。
2、活动目的
加强学生对管理的了解，培养学生的管理能力。
三、实践中介
1、活动内容
12月，开始找工作单位，主要是为寒假不回家而想找一份工作的学生提供机会。
2、活动目的
对本想在放假期间找到工作或想锻炼自己的 学生服务。
四、跳蚤市场
1、活动内容
12月中旬以后，开始为“跳蚤市场”做准备，结合宣传部，进行物品的登记。元旦回来后，第一星期的周末进行“跳蚤市场”
2、活动目的
将高年级的学生不需要的东西以低价卖出，既有利于低年级的学生购买到价格便宜的物品，也有利于高年级学生卖掉自己不需要的东西。
第二学期：
一、迎新工作
3月，结合文艺部进行一次“迎新生返校”演出。
让学生体验到校园这个大家庭给予的温暖。
二、献爱心活动
4月上旬，联系各个系的外联部部长，筹集资金，与生活部配合发动各个系学生进行一次“义务献血”活动，并在期间放一到二次有关“义务献血”的影片。让“义务献血”这个光荣的公益性活动走进校园，为社会做出一份贡献。
三、家教中心
4月下旬，与各个系的“家教中心”取得联系，进行统一管理，选拔优秀的家教，提高渭南师范的荣誉。给广大的师范学生提供一个星期的实习机会。
四、外联实践
5月下旬至六月，设为电影节，同样，每两个星期放一次电影。提高学生的兴趣，丰富学生的业余生活。期间，会让公关实践部所有人员出去跑赞助，前几次会由部长带领，而且会积极与各系外联部保持联系，同时会主动热情与其他部进行配合。
院学生会实践部
学生会实践部工作计划范文(二)大学是一个学习的地方，更是一个实践的天地。实践部刚好就是帮助同学从学校走向社会的桥梁。所以说实践部是一个锻炼人的实践能力的地方。为了更高效完成这一使命，实践部做了如下工作计划与目标。
计划：
2月----3月
1、进一步指导参加寒假社会实践的同学做好结题报告的工作。
2、综合上学期承办跳蚤市场的得与失，重新计划和安排活动人选。
3、调研队做一个开学适应度的调研活动。
4、向部门全体成员回报一下上学期部门每个成员工作情况。
5、成立一个部门周周报。
6、让部门成员了解一下下学期实践部的工作计划与目标。
3月---4月
1、组织我们学院寒假社会实践团队写好后期材料，争取夺奖。
2、做好计算机学院感恩母校的寒假社会实践的评奖、总结工作。
3、部门成员出去聚聚，增加交流。
4、和其它部门合作搞一个计算机市场模拟技能大赛。
5、调研队做一个天天讲的回馈调研。
5月---6月
1、部门骨干的进一步培养。
2、举办5月25的“我爱我”活动。
3、收集部门一年来做过活动的照片与相关资料制作一个小纪念视频。
4、动员暑期社会实践活动。
5、开一个月阶段总结会议。
6月---7月
积极配合学生会改选。
目标：
1、暑假社会实践特色活动做细、做大。
2、强化部门内部成员素质建设，竭尽全力将实践部变成计算机学院学生会部门的学习模范。
3、自己创新一个特色的活动，主题是“让大学生自信的走进社会的必备条件”。
4、使每个干事真正做到在学生会学到实质性的东西，不要仅仅挂个名。
5、争取使实践部成为计算机学院学期优秀部门。
学生会实践部工作计划范文(三)为了发挥社会实践部在机械工程系团总支的作用，本部门的工作计划如下：
一、积极配合学校和系里的各项社会实践活动，加强各部门的交流与合作，调动部门成员的工作积极性和主动性。
二、内部建设：
接班的负责人在保证自身历练的同时，也充分锻炼社会实践部新任助理，着重培养他们的工作能力，让他们在组织中得到锻炼。具体措施如下：
(1) 完善下达例会制度，着重培养新任助理的工作态度和工作激情。
(2) 加强本部门内部建设，让新任助理加强沟通与了解，学习别人的长处，以达到互相促进、共同提高的目的，着重培养他们团结协助的工作精神。
(3) 每次活动的策划书让助理积极编写，并采纳他们提出的新颖和创新的观点使组织活动更有力。也让新助理及时上手参与拉赞助环节，加强其沟通能力，丰富其社会阅历。
(4) 在各种活动中，让本部门的成员共同参与和组织，着重培养和加强他们的合作意识。
三：活动组织方面：
(1) 在_月中旬，举行例行传统项目--诗歌朗诵大赛，为他们我系部的一份关怀和祝福，让他们感受到学校大家庭的温暖。
(2)在_月上中旬，积极配合系部筹措运动会事宜，做好拉赞助的份内工作，同时配合组织部的方阵训练。_月下旬积极参与运动会，搞好啦啦队、场地环境卫生工作等，同时努力增进新生与老师、老生之间的关系，让新生能在新的环境有更好的发展。
(4)传承上一届的优势，在_月份，积极准备20__年歌手大赛的筹备工作，并且顺利按预期举办初赛、复赛、决赛等。
(5)在__月下旬，将部门半学期的工作整理总结，做收尾工作。部门成员准备认真复习，迎接即将到来的期末考试，保证自己成绩优异。
(6)寒假期间让本部门的委员参与社会实践调查，培养他们的实践调查能力。
(7)本部门肩负组委例会的责任，所以要积极配合系部工作动态，及时向各班组委传递工作信息。
(8)除基本的传统活动外，还贯穿有每班每月两次的青协活动。据悉，今年我系有数控10个班、模具4个班、造船7个班、设计1个班、数维1个班共计23个班，从此来看，每月我部门带班人次达46人次，所以一定要切实做到让每位新助理都有锻炼机会。
关于举办活动，总体大概为图书馆清洁工作，甘棠湖清理卫生支援行，敬老院献爱心，慰问博爱聋哑院，交通协管活动，预防艾滋病大型演义活动，火车站志愿服务，三月植树增绿色，消费者保护权益，以及在节水日、地球环境保护日贴警示标语等活动。为了促使青协活动的创新，后附_~__月节日表一份，以供参考。
三、实践部在举行活动时应该利用更多的资源，如社团资源，青年志愿者协会和青协心语报的优势效应 ，并结合机械工程系自身的特点等。
四、实践部的职能不仅是社会实践，同时对种学术性较强的活动也要各积极参与和组织，比如院里两年一届的科技学术活动月的一系列活动。还有盛大的艺术节等系列活动。
五、不断寻求创新，争取把实践部的活动
本计划仅以20__年活动为依据，尚有许多不足，具体内容视实际情况有所更改。
学生会实践部工作计划范文(四)一、总体计划
1、建立企业信息平台
目前在校大学生普遍处于一种封闭状态，与外界的接触少较少，对社会的了解不够全面和深入，这在以后踏入社会工作将是一个很大的障碍，无论是知识经验还是心理素质，都存在不同程度的欠缺。我们针对这一问题，拟通过与外界联系工作岗位，为同学们提供一个良好的与外界接触的窗口。要点如下：
(1)联系的工作岗位需要有一定的技术含量，绝非普通简单的临时促销、家教等兼职，工作中所涉及到的知识应与所学专业相关联，让同学们能够学以致用，得到施展才能的机会。
(2)在参与时间之前，我们将与工作单位签订合法详细的合约，内容涉及同学们的安全利益等问题，切实保障同学们的权益在此过程中不受侵害。
2、定期举办名人讲座
我部计划本学期定期邀请社会上的成功人士(如企业的经理，新东方的老师等)来我校举行讲座，请他们讲述自己的人生经历及感言，激励同学们有方向地努力学习，对自己的人生做一个正确的规划。并希望将其办成主题明确且层次分明的系列性讲座，为大学生提供实用的从事社会实践活动的相关信息。
3、内部组织建设工作：
目标是着重培养本部成员的工作和沟通能力，具体措施如下：
(1) 通过活动加强本部门委员之间的沟通与了解，促进各委员的团结友爱、互相协助的工作精神。
(2) 贯彻部门的惯例制度，定时让委员写工作总结，加强新老成员之间的工作了解，探讨成功的经验与失误的原因，从而进一步提高实践活动质量。
(3) 让成员们参与各项活动的策划并采纳他们提出的新颖想法和创新的建议，使本部门充满活力。
二、时间安排
1、_月_日组织好志愿者，进行义务劳动，主要地点泉城广场。
2、不定时每周安排进行慰问敬老院，照顾清理等其他义务。
3、_月中旬组织一次篮球比赛，并拉赞助。
4、_月下旬邀请社会上的成功人士来我院举行讲座。
5、_月上旬安排学生到泉城广场进行义务宣传“清除垃圾，保护环境”。
6、_月下旬安排学生会同学进行市场调查，并好让学生会得同学更了解社会。
7、_月下旬组织同学们到化工厂参观、学习。
8、__月中旬组织学生会学生进行才艺挑选，为元旦挑选人才。
三、本学期的工作目标：
(1) 继续提高实践部在学生团总支的影响力并取得各种荣誉，发扬上届优势。
(2) 确保各种实践活动能顺利开展并取得良好效果。
社会实践部在立足本部门职能的基础之上会利用更多的社团资源、结合自身特点不断创新、发展实践部，把本部门的活动举办得绘声绘色。
一、放假时间
义务教育阶段学校暑假时间8周，7月6日假期正式开始，9月2日正式开学上课。
暑假假期不包括学校集体组织的为期一周的社会实践时间。教师须与学生同时放假，学校除组织相关的业务培训外，不得占用教师的假期休息时间。学校不得占用暑假集体组织学生军训。
二、工作安排
(一)严格执行假期工作有关规定，进一步规范办学行为 严格遵守放假时间规定，不得随意调整假期时间。如确有特殊情况需要调整或者需要在假期安排学生活动的，须提前两周向镇教育办和市教育局提出书面报告，经批准后方可实施。
要切实减轻学生暑假期间的作业负担，以全省统一规划使用的《暑假生活指导》为抓手，为学生提供系统科学的假期生活指导。小学一、二年级不得布臵书面作业，其他年级书面作业要控制在每天1小时以内，要着眼于培养学生的探究能力和实践能力，布臵一些能够激发兴趣、开阔视野、锻炼意志的开放性作业。学校和教师不得以任何借口动员组织学生集体到校上课补课和统一组织自习，不得参与、动员、组织学生参加社会上各类复习班和培训班。禁止在假期联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班。
严禁学校为各种社会培训机构组织的校外暑期夏令营及各种拓展活动提供任何形式的组织或宣传服务。
(二)开展丰富多彩的社会实践活动，促进学生自主发展
1.继续开展“万名学生进社区”社会实践活动。学校充分利用未成年人校外活动场所及当地科技馆、图书馆、博物馆、展览馆、体育馆等公共资源或文艺团体、专业运动队、科研院所、企事业等单位的相关资源，开展各种活动，为学生提供内容丰富、形式多样、多种可选的活动项目，充分满足未成年人暑期多样化校外活动需求。
中小学校要及时与社区联系，发动社区力量，做好中小学生的暑期看护工作，组织社区未成年人参加公益活动。中小学校要加强与家长的联系，在暑假前利用学校开放日时间，认真组织家长会和家长委员会，集中开展一次对家长的暑期安全活动教育和其他教育工作，帮助家长合理安排子女暑假活动，多引导子女从事力所能及的家务劳动，增强自理和自护自救能力，提升孝亲敬老、服务家庭的意识，为青少年度过一个有意义的暑假提供保证。
2.开放教育资源。学校要有计划地向学生开放学校图书馆(室)、实验室、艺术、体育和计算机室及各种文体活动场地、设施设备，为学生的探究性学习和自主发展提供帮助。学校的体育代表队、艺术团(队)要认真组织好暑期训练、排练工作，做到时间、内容、场地、人员的落实。
3.科学安排暑假生活。教育和引导中小学生暑期文明上网，自觉抵制不良信息的侵害，合理安排上网时间，不沉溺网络。学校和家长要引导学生学会合理适度消费，不乱花钱，不吸烟，不喝酒，远离，不接触、暴力等不良的影视作品和书刊，不进营业性电子游戏厅、舞厅、社会网吧，不参加有害身心健康的游戏，反对和抵制封建迷信活动。学校应指导家长树立素质教育的理念，掌握科学的教育方法，合理安排子女学习、休息、锻炼和参加实践活动，不盲目让子女参加社会上各种补课辅导班。
4.加强行为规范建设。各学校要充分利用暑假时间，创造性地组织家校互动，积极开展“大手拉小手，携手文明行”活动，引导广大家长参与到行为规范养成教育中，使广大家长和学生遵规守纪，团结互助，勤劳节俭，孝敬父母，诚实守信，遵守公德，促进学生全面、健康、和谐发展。各单位要制定切实可行的具体办法，使工作扎实有效，开学后济南市教育局召开暑假期间学生行为规范养成教育专题汇报交流，请各单位做好材料准备。
5. 做好创建全国文明城和未成年人思想道德建设测评工作。各单位要通过暑假工作意见和致家长一封信，做好创城测评舆论宣传告知工作，让家长学生知晓创城重大意义，积极主动地参与到这项工作中来，营造出浓厚的创城氛围。
6.继续开展“感动我们的100个瞬间”活动。以“珍爱生命”、“学会感恩”为内容，组织学生到街道、社区或农村进行实地采访，寻找他人感动我们的事例，使学生在生活中学会宽容、尊重、感恩，在潜移默化中接受教育，进一步提升学生的品行和修养。新学期开学后，学校要利用学校网站、宣传栏、黑板报等公布感人事例，并对感恩事例进行评比。
7. 组织开展好读书征文、咏泉原创诗歌大赛和《再见，毕业季》网络主题活动等系列比赛活动，努力丰富学生假期精神生活、增长学生智慧，具体要求见附件。
(三)切实加强安全工作，做好暑期防溺水工作
中小学校要充分认识做好假期学校和师生安全工作的重要性，牢固树立“以人为本、安全第一”的思想，严格安全责任制，严格贯彻执行国家和省关于中小学安全工作的有关规定，通过多种形式对学生进行安全专题教育。中小学校要通过召开班会和家长会、发放宣传资料等形式向学生和家长进行防火、防溺水、防食物中毒、防传染病、防暴力、防触电、防雷暴、防交通事故等方面的安全教育和非法传销及防止被盗、被抢、被诈骗案件发生的专题教育，强化学生安全意识和提高自防自救能力。要加强对中小学生的遵纪守法教育，提高学生的法制意识和安全防范意识，预防学生违法犯罪和各种事故的发生。要加强预防溺水教育，教育学生不到湖泊、河道、水库、池塘等缺乏安全措施的水域游泳，防止溺水和其他伤害事故的发生。中小学校要引导学生和家长慎重选择暑假出行(游)地点、交通工具和旅游服务机构，切实采取有效措施，努力把学生伤害案件的发生率降到最低。
各单位要严格执行市教育局假期活动申报制度。凡由学校组织的校外活动，特别是与其他单位联合组织的活动，必须报教育体育局批准。要认真落实各项活动的安全保障措施，及时将活动的有关要求通知到学生家长。学校和各类校外活动场所等组织的各种活动均要事先进行精心设计，做好安全预案，注意对活动场地、设施、器材的安全检查工作，落实安全责任人，做到活动内容充实，组织严密，万无一失。
做好学校的安全保卫和防汛工作。学校要建立雨季汛期预警体系和防灾预案，坚持学校值班制度和信息报告制度，组织有关人员集中对学校安全进行一次全面彻底的拉网式检查，发现安全隐患立即整改。学校要建立暑期24小时值班制度，并保持通讯畅通，遇有突发事件要及时妥善处理，并立即上报镇教育办和市教育局，不得瞒报或拖延。
(四)对学生进行“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对”为主题的专题教育
各学校要在放假前加强宣传教育，防止“”等和迷信活动利用暑期毒害青少年一代，让学生不但要自己不相信，还要向家庭、亲友和社会进行宣传教育，进一步认识“”等组织对国家、对社会、对人民的严重危害，增强识别、抵制的能力，充分认识、有害气功、迷信等活动的本质及危害性，使学生提高防范和抵制歪理邪说的意识，提高反斗争的能力，形成崇尚科学文明，拒绝侵蚀的良好氛围，从根本上铲除“”等组织赖以生存的社会基础和土壤。
(五)做好暑期教师培训工作
按照省教育厅统一部署，2013年暑假将继续组织开展中小学(含幼儿园)教师远程研修培训工作。学校要成立培训工作领导小组，根据省教育厅和济南市教育局要求制定培训工作方案，严格按照全省统一的课程进度，按时收看视频、提交作业和积极参与网上研讨。要组织好教师的面对面研讨，保证每一位教师保质保量完成研修任务。
禁止教师有偿家教。学校要将教师是否参与有偿家教纳入对教师师德考核和工作考核的重要内容，实行“一票否决”制。对进行有偿家教的教师，一经查实，严肃处理。
(六)做好校舍维修管理工作
各学校利用暑期对校园校舍进行整理与修缮。对校舍破旧的门、窗、墙面要进行加固维修及粉刷，对破损的课桌椅要进行必要的维修和更新。认真检查、维修学校食堂、学生宿舍、厕所等配套设施，采取妥善措施解决校内危房危墙。要抓紧进行新建、改扩建工程，确保在秋季新学年开学，以整洁、崭新的校园面貌迎接学生入学。
(七)其他工作
1、暑假前各中小学按照市教育体育局和镇教育办期末工作的安排，做好初中、小学期末检测工作。
2、各中小学做好期末各种工作总结，将学校总结、教导总结、总务总结、团队总结、师德考核、量化考核、评先树优、安全度假信、假期值班表等材料于放假时交镇教育办。
3、7月8日，举办中小学教师“说教材”培训。 4、8月26日，召开校长会，教师集中学习备课。
5、8月27—8月30日，举行“说教材”活动比赛。做好开学前的准备工作。
6、各中小学按照教育办要求，做好初一和小学一年级的招生工作。
7、各中小学按照征文比赛要求，每单位上交5—10篇征文，教育办汇总后上报市教育体育局。
三、组织领导
关键词：高等职业教育；国际合作办学；研究与实践
中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2015）27-0207-02
纵观当前世界教育，国际化是其重要发展趋势之一。高等职业教育作为我国新兴的高等教育组成部分，应该积极参与到教育国际化的行列中去，培养出更多具有国际视野的专业化人才，实现高等职业教育的跨越式发展，以满足社会对于高等职业教育提出的全新要求。
一、高等职业教育国际合作办学的必然性
1.中外合作办学的含义。依照我国2003年颁布的《中华人民共和国中外合作办学条例》的相关规定，中外合作办学师资不同国家的教育部门和机构在本国境内举办以自己国家的人为受教育对象的活动，主要涉及到中外合作办学机构和中外合作办学项目。由此可见，中外合作办学是被我国法律所认可的，受到法律的保护，是政府教育部门应该积极推动的教育工作内容。
2.高职数控专业国际合作办学的必然性。随着我国经济的持续发展和进步，在国际社会的影响力不断提升，要想将这样的优势充分应用到促进高等教育事业发展的领域，不仅仅需要考虑到国际竞争软实力的提升，还需要考虑到国际化就业能力人才的培养。对于数控专业来讲，数控国际化人才的培养是我国数控技术发展进步的关键所在。由此，高等职业教育也势必走入到国际化的行列中去。具体来讲，可以从以下几个角度去审视高等职业教育国际合作办学的必然性。其一，从国际竞争软实力提升的角度来看，以国际合作办学的方式流转我国教育输入的格局，培养更多优秀的国际化人才，是促进国际竞争软实力提升的举措。其二，从提升高等职业毕业生就业质量的角度来看，越来越多的商务活动都涉及到国际化的问题，市场的国际化，信息的全球化，知识的共享化，都要求高等职业毕业生具备国际化的能力和素质，而国际合作办学恰好能够给予其创造这样的国际化教育环境。其三，从当前高等职业教育国际合作办学的政策导向来看，国务院还专门针对国际合作办学颁布了相关条例，对于国际合作办学秉持着鼓励支持引导的态度，这样良好的政策环境，也是高等职业教育进行国际合作办学的契机。其四，从当前高等职业教育国际合作办学的效果来看，越来越多的行业组织参与到国际合作办学过程中去，不仅仅在此方面取得了可喜的成绩，还积累了大量丰富的办学经验，这也为高等职业教育国际合作办学铺平了道路。
二、高职数控专业国际合作办学存在的阻力
虽然高等职业教育朝着国际化的方向发展，是势在必行，但是这不意味着高等职业教育国际合作办学会风雨无阻。通过对当前高等职业教育国际合作办学工作的总结和归纳，笔者发现阻碍高等职业教育国际化发展的因素众多，主要涉及到以下几个方面的内容。
1.高职数控专业国际合作办学目标偏移。从我国法律以及教育部门颁布的条文中可以看出，高等职业院校国际合作办学应该是公益性的事业，不仅仅要体现出高等职业教育的公益性，还需要充分展现出惠生性的特点，不能以追逐经济利益为出发点和落脚点。客观上来讲，上述的性质界定是与高等职业教育的宗旨相互吻合的，也是符合我国合作办学政策的内在要求的。但是，实际上，部分高等职业教育机构在进行国际合作办学的时候，这样的目标出现了明显的偏移：其一，以谋取利益为目标，去选择合作对象，没有切实地对于合作对象的资质进行全面调查和研究，就进入到合作流程；其二，部分高等职业院校在国际合作办学过程中，乱收费现象严重，刻意提高国际合作办学项目的费用，造成国际合作办学项目质量不断下降；其三，高等职业院校国际合作办学管理失衡，没有为学生创造良好的实践环境，没有切实发挥国际合作办学项目的效能。
2.高等职业教育国际合作办学质量堪忧。高等职业教育在进行国际合作办学的过程中，质量一直都是比较关注的问题。事实上：其一，高等职业教育国际合作办学项目中，数控专业设置缺乏针对性，并没有事先对于社会国际化人才的需求进行全面分析和调查，不仅仅体现不了高职的特色，也展现不了国际合作办学的特色。其二，教师国际化视野，国际化能力不理想，外方师资很不稳定，很少老师兼备国际意识、国际交流合作素质和数控教学技能，这也成为制约高等职业教育国际合作办学顺利进展的因素。如教师外语不过关，交流出现障碍，外方教师学位职业证书缺乏，甚至存在不具备教师资格的退休人员。其三，在进行国际合作办学过程中，合作模式单一，高等职业院校的管理意识淡薄，处理不好教育输入和教育输出之间的关系。更多情况下，学校仅仅扮演了中间人的身份，很多的权利和义务都没有履行，这也对实际的国际合作办学造成了负面影响。
3.高职数控专业国际合作办学监管不力。现阶段我国对于国际合作办学的规定中，并没有将高等职业教育的国际合作办学纳入到监督管理范围中。也就是说，高职院校在进行国际合作办学的过程中，不会有专业的组织机构对于其国际合作办学过程进行监督和管理。具体来讲，当前高等职业教育国际合作办学监督不力，主要表现在以下几个方面：其一，在界定优质资源的时候，观念过于模式化，认定凡是名校的，通过认证的教育资源就是好的教育资源。这种片面的认识观念会影响到其对于外来教育资源的甄选、引进和监管过程。其二，没有健全的综合服务信息平台，无论是合作对象的选择，还是合作方式的确定，都存在很多的盲点，由此难以保证能够做出科学合理的国际合作项目方案。其三，当前高职院校国际合作办学中依然存在很多违法违规的现象，而对此现象视而不闻，势必会使得高等职业教育国际合作办学陷入不健康发展的状态，而导致这种结果的原因就在于高等职业教育国际合作办学监管系统的效能未能实现。
三、高等职业教育国际合作办学发展策略
黑龙江农业工程职业学院与韩国大邱工业大学合作办学项目始于2005年，文章以此为例，积极探析高等职业教育国际合作办学的发展策略，希望可以给予其他高等职业教育机构国际合作办学以参考。
1.树立正确的高等职业教育国际理念。针对当前高等职业教育机构国际合作办学发展意识淡薄，片面地追求短期效益，忽视了长远目标的问题，黑龙江农业工程职业学院高度重视正确高等职业教育国际理念的树立，积极做好以下几方面的工作：其一，立足高等职业教育高等教育和职业教育的基本属性，以培养生产、建设、服务、管理第一线高端技能型人才为己任，参与到国际合作办学过程中去，这是其开展国际合作办学发展的基本方针，以便培养出更多数控技术人才。其二，高度重视高等职业教育国际合作的公益性，积极对于国家在此方面的规定，将高等职业教育国际合作项目的运行作为促进高等教育健康发展、培养更高素质人才的手段，而不是牟取私利的方式。其三，积极在高等职业教育项目运行过程中，开展大规模的教育宣传工作，形成正确的高等职业教育国际合作办学理念，以引导各项合作办学工作的切实开展。
2.注重高等职业教育合作办学的质量。当前高等职业教育合作办学质量缺陷和不足，是客观存在的。黑龙江农业工程职业学院是这样去进行的：其一，积极对于本职业院校和韩国大邱工业大学的专业结构进行充分调查，并且结合当前对于职业人才的需市场需求进行分析，签订了诸如汽车检测和维修技术等专业的联合培养协议，做到了专业设置的实事求是，而并不是盲目模仿其他院校的国际合作项目那样出现专业设置不合理的情况。其二，注重教师师资的提升，以补充签订教师相互派出的协议，使得教师之间的交流变得越来越常态，在此基础上积极开展大范围的职教论坛，使得双方的教师可以在这样的平台上进行教学经验的交流和沟通，这对于实现教师师资力量的提升，实现其语言交流能力的提升都是很有意义的。其三，高等职业教育机构高度重视合作办学过程的管理，始终在国际合作办学过程中扮演主动身份，一旦出现问题及时与对方进行交流，并且及时出台相应的解决措施，保证了国际合作办学的质量。
3.强化高等院校教育国际合作的监督。一方面，国家教育部门应该高度重视高等职业院校国际合作教育工作的监督和管理，积极将其纳入到评价考核体系中去，对于在高等职业院校教育国际合作中出现的不当行为进行惩罚和指责，以保证其能够在监督的环境下实现国际教育合作项目的健康运行；其次，高度重视高等职业院校对于国际合作项目的监督和管理，形成健全的内控机制，以建立岗位责任制度和绩效考察的方式，强化对于国际合作办学项目的监督，以保证各个环节都朝着规范化的方向发展和进步。
四、结束语
当然，要想充分发挥高等职业教育国际合作办学的效能，还需要从多个角度去强化、调整、改革。此时，我们应该正视当前高等职业教育国际合作办学的缺陷和不足，积极采取对应的措施进行改善，以保证其朝着健康的方向发展，以使得高等职业教育朝着更加理想的状态发展和进步。
参考文献：
[1]王联晓.高职中外合作办学质量保障体系构建研究―以浙江工商职业技术学院为例[J].成人教育，2013，（02）.
