时间：2022-05-31 11:23:49
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇六一送给孩子的话，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
当孩子提出这些不合理的要求时，家长并不一定要照单全收，对于孩子的虚荣心，家长也要学会说“不”！
不喜欢便宜的礼物
案例一：说起女儿文文的虚荣心，文文的妈妈就上火。
“六一”儿童节到来之前，文文的妈妈一直在寻思着买个什么样的礼物送给女儿。她先在淘宝网遛了一圈，没有找到合适的。之后，恰巧在一个论坛上看到本市一些商场的打折信息，最终选择了一家儿童用品全部打折的商场，给女儿买了件针织短袖上衣和运动鞋，共花56元。
回到家，刚好文文已被爸爸接回了家，妈妈就拿出新买的衣服和鞋子给文文看，并说是送给她的儿童节礼物。没有想到的是，文文看完礼物后，就开始问妈妈衣服的价格和牌子。知道了衣物共56元钱后，文文的热情骤然下降，一边说着“便宜货”，一边把手里的衣服扔到了沙发上，并拒绝试穿。
对策：教育界有这样一句名言：问题孩子的背后一定有教育方法不当的家长。父母是孩子的第一任教师，父母的言行对孩子有潜移默化的影响。当家长抱怨孩子非名牌不穿时，也应该反思自己是不是经常买名牌，还经常把“名牌”之类的话语挂在嘴边？要想消除孩子在穿衣打扮方面的虚荣心，家长在这方面要注意自己的言行，以防成为孩子的负面榜样。
生日怎么过
案例二：下个星期天是可凡的生日，她老早就跟父母提出，要去一家比萨店庆祝12岁的生日，为此，她还邀请了两个关系好的小伙伴。
一家人去比萨店庆祝生日，是一笔不小的开销。遭到妈妈的拒绝后，可凡很不高兴，说上次她就是在一个星级酒店参加了小伙伴的生日宴会。
对策：在现代社会中，小孩子很容易受外界影响，滋长严重的攀比心理。孩子们之间也常常是比穿着、比用品、比零食等。对此，家长要引导孩子在积极方面攀比，比如比学习、比品行、比技能等，切勿让孩子往物质追求、不良行为等方面发展。
针对此案例，家长可以告诉孩子，生日讲的是气氛，而不是环境。每个人的生日聚会都是独一无二的，不必非要像其他小朋友一样，独特的生日聚会更能留下深刻的印象。可以建议孩子做一回主人，把小客人请到家里来好好款待。比如准备一些水果，让孩子和小伙伴自己动手制作水果沙拉，享受DIY的乐趣，留下一个难忘的记忆。
昂贵夏令营是否参加
案例三：下午放学回来，浩浩便告诉妈妈说有个去澳大利亚的夏令营，交1.68万元就可以去澳大利亚玩14天，既能学英语，还能增长见识，班里已经有几个人报名了。
对于在机关工作的浩浩妈妈来说，这笔钱可不是一个小数目。再说，让年仅10岁的孩子跟着访学团出国，妈妈也不放心。
因为愿望没有实现，浩浩很不高兴，还说妈妈小气，甚至用绝食来对抗。
对策：如果孩子提出无礼要求，家长要坚决拒绝，而且家长的态度要一致，不要一个唱红脸，一个唱白脸，以免造成一方管、一方护的局面，使孩子觉得有机可乘，反而助长了孩子的任性、虚荣等不良性格。
过去的压岁钱
高：还记得我们小时候拿到压岁钱的感受吗？
孙：我小时候很期待压岁钱的，父母会准备新的钞票，我拿到压岁钱后会压在枕头底下，有时候还会拿出来看看，很珍惜，也不舍得花掉。
马：那时候钱不多，都是一角一角的，但都是新的、连号的。
钱：非常欣喜，第一次有了自己的钱的感觉，会用纸折个钱包放好。
曹：那时我爷爷会给表弟压岁钱，从来不给我，因为我是女孩，我觉得我爷爷不喜欢我。
孙：你在意的并不是钱的多少，而是你在爷爷心里的地位。
曹：对！
高：我小时候没有压岁钱，所以老想有，工作后，爸爸反而会给我压岁钱。小时候没有钱，后来再给，总觉得缺了什么。
小时候的压岁钱，钱虽然不多，但我们都很珍惜。
现在的压岁钱
高：你们给孩子压岁钱吗？
马：我家孩子不在乎，但我会给，我要把我对他的一年的祝福给他，因为压岁钱预示着下一年有一个美好的开始，所以他不在乎我也给他。
陈：从去年儿子6岁开始，我给他压岁钱了，因为我发现他对钱有概念了，我总觉得那是一个仪式，我们作为长辈要给晚辈新年的祝愿，所以我会很庄重地和他爸爸一起交给他，告诉他这是爸爸妈妈给的压岁钱，希望他新的一年继续健康成长。
黄：我们家孩子把每张钱都折好，放在盒子里，不肯用掉。
马：我们家也是，放在枕头底下，不用。
高：事实上孩子没有能力来驾驭这些钱。
张：我不给，因为小时候没人给我，我也没有这个意识要给孩子。
高：我们家也不给。
孙：但你们的孩子如果知道别的孩子有压岁钱拿，他会有什么感觉？
高：在孩子眼里，对他来说这只是“物”，他不觉得别人有了我就一定要有。他没有占有的欲望。
给孩子压岁钱，是为了把一年美好的祝福送给他。可父母有没有考虑过孩子有能力处理这笔钱吗？
变了味的压岁钱
孙：我很好奇，高老师，你为什么不给孩子压岁钱呀？
高：一方面，我觉得钱本身没意义，现在看似经济进步了，其实精神方面退化了，原来给压岁钱可能只是一个祝福，但现在压岁钱的意义跟着社会潮流，变成了纯粹的金钱占有。另一方面，可能爷爷奶奶给的还蛮纯粹的，但其他人会夹杂着一些人际关系上的微妙因素，比如叔叔、姑姑给的，然后你也要给他的孩子，这是成人之间的来往，只是把孩子作为工具了。
陈：确实是变味了，爷爷奶奶外公外婆还会互相攀比谁给得多。
孙：只留下钱，压岁的意义没有了。
高：因为这是在用金钱来衡量爱。孩子需要钱的时候我可以给他钱，但是我不想刻意借压岁钱这个名义来给。许多人觉得生活富裕了，压岁钱往往越给越多，歪曲了压岁钱本来的内涵。压岁钱本来的意义是，并不是长辈给孩子钱花。我更倾向于像马老师说的压岁钱是一种心意，就是祝福孩子健康。现在的问题是我们自己没有想清楚压岁钱的意义，也就无法把这份祝福真正传递到孩子的心里。
黄：这样做，孩子看到的只是钱的多少，并没有感受到大人对他的那种美好祝愿。
高：孩子只看到钱的多少，其实是大人的问题。大人自己对于压岁钱没有正确的认识，所以才会混淆。大多数人只是认识到压岁钱是一个习俗，并没有认识到它本来的意义。
是谁让压岁钱变了味？是我们自己扭曲了对压岁钱的本意，用钱的多少代替了压岁钱最纯粹的心意。
圣诞礼物给我们的启示
高：不知道压岁钱该怎么给，那我们就来想想，西方国家的圣诞节父母为什么给孩子送圣诞礼物？
孙：孩子知道圣诞老人送礼物的故事，为了圆孩子的期待，我们就送了。
高：很多孩子希望通过圣诞老人给自己送礼物来确定自己是个好孩子，因为只有好孩子才能收到圣诞礼物。
陈：那没有收到礼物的孩子呢？
高：收不到也很正常啊，一些电影里还说要测试你的调皮度，超过50%就没有礼物了。
孙：我是跟儿子说那些没得到的可能没有向圣诞老人许愿。
高：我从来没有这样说过，大人喜欢对孩子说“你的愿望一定会实现的”之类的话，但是，怎么可能？凡事都需要努力，有时候努力还不一定能成功呢！
马：是的，小时候让他懂得这个道理，长大以后，孩子更能面对挫折。
孙：我觉得中国的压岁钱更多是长辈单方面给的，不管孩子的需要与否。
高：我们其实是在用压岁钱的方式给孩子礼物。中国的压岁钱和西方的圣诞礼物在本质上有很多类似的地方。如果圣诞老人也是给钱，孩子就不会那么期待，这就是钱和礼物的区别。
孙：我还感觉孩子要礼物也是一种占有欲望。
高：对，虽然这个占有和去抢的占有不一样，但他依然只是对一个物质的拥有。据我所知，外国的圣诞节，并不是父母给孩子送圣诞礼物那么简单，他们家人之间都要相互送礼物的。他们想传递的就是对家人的了解、爱、相知的快乐！
不管是西方的圣诞节还是中国的春节，送礼物或是送压岁钱，本意都是在表达爱。
重新诠释压岁钱
高：压岁钱的意义是不是可以重新诠释？可不可以去除金钱的意识，用其他方式去替代呢？回想我和我妹妹小时候还蛮有幸福感的，因为我们正月初一早上起来是不可以开口的，爸爸会拿一片云片糕放在我们嘴巴里，爸爸平时很严肃，但只有初一这一天，他会很亲昵地到我们床边喂我们吃云片糕。这种仪式上的、跟钱没有关系的东西，带给我的回忆最美好。
陈：对，我们会吃红枣茶，说一年都会甜蜜蜜。
高：其实从钱到礼物再到心意，之间有个递进关系，因为钱还是太直接了。
马：送钱是最方便的。
高：但是不走心，送礼物需要走心一点，如果你还要有意义就要更费心一点。
陈：孩子们现在就会数，过生日、六一节等等都要礼物，我不喜欢这种感觉。
高：还是因为没有感受到爱。
曹：不管是压岁钱也好，送礼物也好，它都是一个沟通的通道，一个表达爱和祝福的通道。
高：是的，每个人都需要被别人就这样爱着，尤其是孩子。
曹：被爱着的孩子，等他长大以后，他就具备了爱别人的能力。
高：如果我过节的时候精心地给老公、父母、家人准备一份礼物，出发点是这份礼物是家人真正需要的，哪怕是一双袜子，也好过我给家人买从自己角度出发觉得好的东西。如果你用你的方式爱他，但他不需要，爱就变成了代沟。你要用他真正需要的方式爱他，那才是真正的爱。希望大家准备礼物的时候都能考虑到这点。
高：红包和放圣诞礼物的袜子一样都是个象征，同时红包也是驱邪辟邪的。你可以用无纺布做一个大大的红包，里面放上你精心准备的东西，孩子一定能感受到不同。
陈：要是能够变成家庭的文化就更好了。
1、愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀；像赛马一般，越过一道又一道高栏；让生命前进，驶向碧波滔滔的大海！
2、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才！
3、进步，意味着目标不断前移，阶段不断更新，视野不断开阔。祝你在新的一年里取得更大的进步！
4、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。
5、聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子！愿你做一个时间的主人！
6、孩子，你知道吗？当你出生的那一刹那，妈妈就感到是世界上最幸福的人！
7、美，是智慧，是静谧。祝你聪明！愿你上进！
8、你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出青春的诗篇！
9、飞吧，飞吧，在生活的田野上，你愿望，像这蒲公英的小绒花，将落地生根，遍地开花；黎明即起，孜孜为善。
10、妈妈有三个愿望：一是你爸爸顺利工作；二是家人都健康；三是你快快长大。
11、明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人！
12、愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。
13、愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，洒一抹如泉的凉荫；秋天，举一树甜甜的青果；冬天，做一个养精蓄锐的好梦！
14、我的孩子，不要胆怯，不要回头，勇敢的迈开脚步向前走吧！
15、孩子，妈妈没有离开你，妈妈就藏在你黑黑的眼瞳里。
16、日子把风霜刻在脸上，岁月把回忆印在心头。但童心是一种心态，即使岁月蹉跎，时光荏苒，珍惜它，爱惜它，你将年轻永驻，六一儿童节，记得保持童心！
17、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。
18、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。
19、生活像广阔的海洋一样深，在它未经测量的深度中保存着无数的奇迹。愿你是这些奇迹的勇敢者探秘者！
20、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。
21、愿你是一只燕，衔着春光飞来；愿你是一只鹰，一展翅，箭一般射向篮天。
22、儿童属于你，儿童属于我，儿童属于他，儿童属于我们大家。()六一儿童节来啦，祝福你，祝福我，祝福他，祝福我们大家！
23、幸福和欢乐与你同在。
24、没有秋霜的锺打，没有秋风的锻铸，秋天的枫叶怎会周身红彻？愿你像这火红的枫叶，在生活的风霜中染成鲜红的颜色！
25、春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋！
26、孩子，愿你快快脱去幼稚和娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。
27、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。
28、青春、阳光、欢笑，为这属于你的日子，舞出欢乐的节拍。祝你生日快乐！
29、不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成；愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。
30、我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西，如果它们可以转让，我愿意把我的那一份都给你！我的宝贝，生日快乐！
31、让我为你祝福，让我为你欢笑，因为在你生日的今天，我的内心也跟你一样的欢腾、快乐！祝你，生日快乐！！
32、身体强壮，快快长大，越长越可爱哦。
33、愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，将彩色的人生拥抱。
34、生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。
35、宝贝，看到你快乐成长，我们由衷感到：无论我们经历了多少艰辛，都是值得的。
36、愿知识之泉，经书籍而奔流，流进你的心田！
设计之初，数学课备成德育课
备课时我想，要让课堂德育内容丰富，就要有切合的情境。我选择以童话情境贯穿整节课，教学主要环节如下：
环节一：创设情境，引出规律
森林小学的山羊老师要开“找规律Party”，并提出要求：要想参加Party，需要填写有练习题的入场券。学生自己填写，同桌互助检查。
环节二：参加活动，探究规律
小动物设计了多种有规律的活动，如小鹿击掌—请大家找出声音里的规律；小动物捉迷藏—请大家利用图形的排列规律找出藏起来的动物；补充图形和数字—请同学找出数形结合中的等差规律。
环节三：营救小动物，拓展规律
找规律活动结束后，小兔白白因贪吃贪玩溜出去玩，掉入狐狸的陷阱。山羊老师急忙带领学生去营救，发现密码锁，遇到困难。学生们主动出手相助，通过寻找数列之间的数字差，帮助小动物成功开启了密码锁，营救出白白。
最后，教师让学生给白白提建议，如少吃糖，每天早晚刷牙，引申到生活中也处处有规律。请学生想一想生活规律还有哪些，如每天按时入睡，准时起床等等。学生按照自己的想法简单介绍，教师适当补充，拓展规律内容。
环节四：制作感恩礼物，升华主题
小兔被成功解救后，小动物纷纷送山羊老师礼物：一束花，一幅画，一句话……让学生观察小动物送山羊老师礼物的画面，引起情感共鸣，懂得感恩；然后用教师提供的材料，利用找规律知识粘贴成祝贺卡片，感恩教师，将感恩主题升华。
我将设计传给了省里主抓数学的崔海江主任，他的回复是数学课就是数学课，无论渗透哪些内容也不能改变数学课的属性，建议将童话情境去掉，以学生生活中的真实情境展开教学。我开始反思自己的设计。是啊！这堂数学课让我关注了“德育”，却忽视了数学本身。德育不是贴标签，而应该是自然地融入课堂之中的。
重新设计，还原数学本质
重新备课时，我对教学设计进行了大的调整，整堂课将童话情境去掉，换成六一游园活动。
环节一：创设情境，激发兴趣
师：孩子们，六月里有一个你们最喜欢的节日，是什么？
生：儿童节！
师：今年六一儿童节时，我们学校举行了很多庆祝活动，同学们不仅自己装饰教室还举办了游园闯关活动，大家想去看看吗？
生：想！
环节二：庆祝活动，梳理规律
1. 评价拉花设计图，复习重复排列规律
出示一（1）班5个孩子带来的拉花设计图，教师引导学生有顺序的观察、评价，寻找排列规律。师生总结出“看一看、圈一圈”的方法能找出重复排列的规律。
2. 进入游园闯关赛，复习等差数列及数组规律
教师展示活动场面，引发上课学生参与兴趣，这一环节解决两类问题：第一类是比一比、算一算，学生在数形结合的题目中找出后一个数比前一个数多几或者少几的规律；第二类是找关系、算一算，学生根据一组数中加数与和的规律推理出下一组数的规律。
3. 课间动一动，我是音乐小精灵
通过身体律动，在活动过程中体验规律应用的广泛性。
环节三：应用拓展，解决问题
此环节进入“游园挑战赛”，包括送贪玩迷路的小动物回家，做接龙游戏、破解密码拿礼物等，以多种形式应用规律、巩固规律、拓展规律。
其中破解密码拿礼物是挑战赛的最后一关。教师告诉上课的孩子，他们可以拿到来自远方朋友的礼物，但是需要解开一组复杂的密码。于是，学生通过独立解密码、集体交流想法、寻找隐含规律，最终解开密码拿到礼物。
以上内容是对找规律岔河小学一单元知识的巩固、应用、拓展，培养学生挑战困难战胜自我的优秀学习品质。
环节四：赠送礼物，拓展延伸
教师出示礼物图片：一年级的孩子在折纸和剪纸的图片，上面布满漂亮的纸鹤、可爱的青蛙、小鱼及各种各样的花片等，并播放录制的小班长的话：
大家好，我是岔河小学一年级学生代表王璐彤，听说王老师要给你们去上课，我们可高兴了，真希望能够和你们做好朋友，所以我们准备了礼物，希望你们能够把它们做成新的礼物送给你们想送的人！
然后，教师代表远方的学生将一袋袋小动物折纸和各种形状颜色的花片送给上课的孩子。其中折纸和花片的种类、颜色、数量都是精心设计的，学生可以将这些折纸和花片有规律的排列粘贴，做成新的礼物，写下祝福的话，送给自己想送的人。
这一环节既是数学知识的实践应用，又体现了学生接受礼物的时候感受到生活中的美好、制作礼物送给想送的人时创造美好、送出礼物的过程中传递美好的一种情感体验。
试课之后，忽悟德育藏于细节中
那天，在北戴河实验小学试课，请专家指点。听课专家没有过多的意见，只是提出了课堂的一个细节：
师：你能用数字概括表示与这两组相同的规律吗？（如下图）
生：122 122 122 122
师：谁有不同的想法？
生：12 12 12 12
师：大家同意哪一种？
学生同意第二种。
专家认为，这是一组重复出现的规律，每组圈起来的图案中都有三个图形，一个独立的，两个相同的。教师的预设中用数字表示就是“12”，当学生出现“122”的时候，教师想当然的要学生的其他想法，而忽视了“122”这个孩子的思考。其实“122”作为一组重复出现的数字，也符合上面出示的图形的规律。只不过这个孩子是在模仿，没有抽象概括。
我突然明白了“关注课堂细节”的深刻含义：课堂上对生成的关注和挖掘，其实就是对学生思考的尊重，这也是学科本身的德育内涵之一啊！
接下来的某一天，我又有幸聆听了教育部基础教育课程教材发展中心课程处处长付宜红与北京教科院德育研究中心书记孟佳的两场讲座，其中提到教师也是学科德育的资源之一。这不由让我联想起第一次试课时校长提到的“你要对课堂有感情，当你积极投入的上课时，你对学生的感染就不一样了”。当时自己想的就是要像演员一样投入课堂，此时回味起来，这种投入不仅仅是情境创设中的投入，更是对课堂中的人、事、物等等一切的感情投入。课前对上课已经充满期待，课中忘记了周边听课者，眼里只有孩子们，耳中聆听的是孩子的畅所欲言，心中思考的是我怎样让孩子的思考彰显价值。此时此刻，教师就是德育的标杆，一举一动，一言一行就是学科德育！
走上课堂，在生成中彰显精彩
带着这样的思考，我在北戴河实验小学上课，与一（5）班的孩子开始游园活动之旅。不出所料，在用数字概括图形规律的环节又出现了精彩的生成：
师：提出122的同学你是怎么想的？
生1：我的数字也是一个1，两个2，接着还是一个1，两个2这样重复的。
师：恩，好多同学点头呢，大家都听明白了，你的数字排列规律和图形的一样，谁还有不同的答案？
生2：我认为应该是“12 12 12 12”。
师：和他不一样啊，说说你的想法？
生2：我觉得1个2个重复就应该这样。学生年龄小说不太清楚，其它孩子也很迷茫。
师：那遇到这种情况咱们试着比一比，换一换没准就清楚了。生1，你还能把你的答案换其它的数字吗？
生1：我还可以换成“233 233 233 233”。
师：还有吗？
生3：那“566 566 566 566”也行啊！
师：“笑哈哈 笑哈哈 笑哈哈 笑哈哈”行吗？
大家迟疑了一下，然后点头。
师：生2，你这个能换其他的数字吗？
生2：不行，我这个就是图形的个数，不能换。
师：大家发现了吗？现在你们看一看、比一比，谁的数字更能够概括这组图的排列规律呢？
此时大家不约而同地选择了“122 122 122 122”。在比较和辨析中，学生抓住了数学规律的本质，我也赢得了现场听课者的认同。
回顾与感怀，有教育的地方就有德育
这次复习课后，我感受到的不仅仅是课堂教学的成功，脑海中浮现更多的是磨课的心路历程。
从开始接到任务时对学科德育的迷茫，焦灼的选课型、选内容，千方百计地想通过丰富的外部情境去凸显学科德育的内涵，现在回想起来这本身就是本末倒置的一种尝试，凸显在课堂中就是为德育而德育，让一堂课成为四不像。学科德育本身就应该在蕴含在学科之中，不是外在赋予的。随着对学科德育渗透思考的逐步深入，我终于抓住了学科德育的本质，它无关学科、无关课型，是我们每一堂课中都应自然存在的。
首先，它蕴含于学科内容之中。以数学学科为例，有精巧设计中的情感体现，有丰富的情感态度目标：如利用情境及多种形式的活动激发学生参与学习的兴趣，产生学期期待；在活动中体验到数学知识的价值、数学学科之美；培养学生挑战困难的意识、科学严谨的学习态度，养成良好的学习习惯；学会多角度看问题，感悟到惠及一生的数学思想方法等等。
其次，它蕴含于课堂生成之中。从学生的角度看，如课堂之上的同伴之间互助、包容、支持，尊重同学的见解、敢于质疑同伴的观点，学习过程中逐渐形成的自尊、自信等；从教师的角度看，教师即课程，在以人为本的理念指引下，从备课时即关注学生的内在需求，到课堂上关注学生的学习感受，有积极的情感投入，能够根据学生的学习需要调整课程安排，对学生的思考给予肯定，对学生的探究给予支持，对学生凸显的问题给予耐心的等待和巧妙的点拨，对学生的习惯给予恰到好处的规范，对学生的课后感言予以深思……
爸爸，这个动作太难了，我怕到时候我做的不好，小朋友们会笑我。
老师，这个舞蹈我已经学会了，我能跳给你看看吗？
……
新年家园联欢活动就在孩子们的精心准备下，老师家长的祝福声中，正式拉开序幕。
孩子们欢快的舞蹈、天真的笑容和甜甜的话语，让家长们感受到了新年的快乐与孩子成长的喜悦！
重庆市永川区红星幼儿园中班宝宝和父母开展“两人三足走”活动
我想做第一名，可我爸爸真笨，总是不能和我保持一致，呜呜……
重庆市梁平县实验幼儿园大班宝宝爱心义卖活动现场
你看，我们的活动现场是多火爆，我们都很积极、卖力，想卖出更多的玩具，这样就能帮助更多的小朋友们了。
山东省威海市环翠区张村镇翠海明珠幼儿园中班舞蹈《我的梦想》
你不要看我们小，但是我们也有属于我们自己的梦想。我想获得5朵小红花；我想爸妈给我买一个玩具枪；我想做一个乖孩子。
重庆市渝北幼儿园全园迎新春亲子长跑运动
我们都统一着装，在爸妈、老师的带领下进行3000米长跑运动，我想自己变得像奥特曼那样强壮。
联勤部三八保育院幼儿园全体欢乐舞蹈
你看，我们的舞蹈真有型，就像我们曾经玩过的猫头鹰捉小鸡，长长的队伍，就像一条大蛇在舞动，玩得真开心。
一次亲子活动，不仅仅是一次热闹的聚会，更重要的是一次与家长分享教育理念的机会，在活动中，教师让家长看到了师生共同完成的创意戏剧，亲身感受到了教师与幼儿平等对话、快乐游戏的过程，也让家长了解到了家长对班级工作的全心付出，看到了孩子的进步与成长；最重要的是，活动还始终贯穿了“爱与感恩”的主题，给从来都是“以孩子为中心，对孩子完全付出”的家长们上了生动的一课：家长和孩子之间的爱与给予是相互的。
在孩子这块神奇的教育土地上，播种什么样的思想，就收获什么样的行为，播种什么样的行为，就收获什么样的习惯，播种什么样的习惯，就收获什么样的个性，播种什么样的个性，就收获什么样的命运。那就让我们共同期待吧！
触摸着冬日里最温暖的阳光，聆听着迎新年最快乐的笑声。小天使们在小小的舞台上尽情的跳着、唱着、留下的是一串串成长的痕迹。一次次活动，在小天使们的精心准备下，留下了欢声笑语，给我们的是一次次的感动，一种种感谢，一个个感悟。
致谢成长
小三班刘君鸿爸爸
小三班庆新年活动举办得非常成功。从一进礼堂所感受到的节日氛围到老师们的精心装扮都让我们眼前一亮。孩子们的儿歌汇报，充分展示了自己的积极主动，与老师的互动合作，会给孩子的成长留下深刻的印象。最后的圣诞老人更是让我们家长备感惊喜。与圣诞老人的共舞使我们感受到了孩子的快乐。孩子们的欢声笑语让我们了解到他们在幼儿园的快乐与幸福。非常感谢老师们！你们辛苦了！
最好的礼物
中三班王若涵妈妈
在2012年12月25日圣诞节那一天，我参加了女儿幼儿园举办的Christmas Party。外面深冬以至，天气非常寒冷，可是，当我走进幼儿园的礼堂，立刻被礼堂里充满童趣的布置深深地吸引了，美丽的气球花朵、可爱的气球娃娃和一座飘着雪花的圣诞屋。在那一刻，我完全被气氛感染了，让我放下平时的矜持和威严，与孩子们欢聚一堂，共享此刻的幸福！
伴随着铃儿响叮当的乐曲，孩子们在徐老师的带领下欢快地走进礼堂，丰富多彩的演出完全超出我的想象。孩子们的表演真实而可爱，阵阵热烈的掌声，张张满意的笑脸，在这祥和、欢乐、温馨的气氛中家长和孩子们感受着节日的喜悦。孩子们的每一首歌，每一支舞蹈，每一个游戏，从服装、道具的选择到最后的会场布置，每一点一滴都融入了老师们的心血和对孩子们的挚爱。在舞台上孩子们是那么镇定，从容大方，那一刻我才发现，孩子们长大了，这是孩子在幼儿园生活成长与进步的真实写照。感谢老师们的真诚付出，是你们的汗水和智慧成就了舞台上孩子们的成功，更重要的是演出活动增强了孩子的心智、锻炼了孩子的胆量、培养了孩子团结互助的精神。
虽然这是一个西方的节日，但幼儿园通过这样的活动，让孩子们感受到了中西方文化的交流与碰撞，获得不同的快乐情感体验，使孩子们在参与活动的过程中变得自信、乐观、懂得分享和感恩。这是送给孩子们最好的圣诞节礼物。
家长的建议是我们努力的方向
山东省威海市环翠区张村镇翠海明珠幼儿园 谷贤
12月29日下午，我们幼儿园举行了庆元旦迎新年家园联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，教师们根据每个幼儿的特点，为孩子们排练了舞蹈、故事表演、群口相声、三句半、大合唱、服装秀、手语表演、打击乐、英语童话剧表演、互动游戏等形式多样的节目。
上午8点左右，家长们已经陆续到园，家园联欢活动在孩子们的祝福声中，正式拉开序幕。对孩子们精彩的表演，家长们给予热烈的掌声。活动在体智能老师（老鹰哥哥）带领的亲子游戏中，达到了。不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢乐，在互动过程中更加深了家长与子女之间的感情。欢乐的时间总是过得特别快。活动在家长和孩子的欢声笑语中落下帷幕，看到家长们满意的笑容，我们也觉得非常有成就感。而家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向。
分层传递情与爱
江苏省南京市小天使幼稚园 易娟
圣诞节当天，南京市小天使幼稚园小二班全体师生家长在本园大礼堂举行了以创意戏剧“小兔乖乖”为主题的圣诞Party。活动在“铃儿响叮当”的欢乐旋律中拉开帷幕，孩子们穿着鲜红的圣诞小礼服随着音乐拍手唱歌。接着，全体师生齐上场，为家长表演了他们精心准备的创意戏剧“拔萝卜”与“小兔乖乖”，孩子们的精彩演出博得了家长的阵阵掌声。表演结束后，孩子们还给家长送上了一份自制的圣诞礼物――“小手套”，当家长看到礼物时，都惊喜地拥抱了孩子，家长说这是孩子送给父母的第一份礼物，太感谢老师这样的创意了。最后，孩子们盼望已久的“圣诞老爷爷”出现了，由家长志愿者扮演的“圣诞老爷爷”给孩子们送上了梦想中的礼物，这是怎么回事呢？原来，早在活动前一周，老师就已经收集了孩子们的心愿，并张贴在圣诞树上，这样，我们亲爱的爸爸妈妈们早已按照孩子的心愿准备好了礼物。在活动的最后，老师把这个礼物的秘密告诉了孩子，让孩子知道，最爱他们、最关心他们的人是他们的爸爸妈妈，在美好的日子里，让我们一起感谢爸爸妈妈对我们的爱。
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亲子活动已经成为家庭教育与幼儿园教育的重要衔接，相比只有师生参与的幼儿园教育活动，亲子活动的特殊性在于同时鼓励家长参与，是一种幼儿教育与家长教育并举的教育活动，是一种三位一体的教育共育活动，如何提高家长参与亲子活动的效率，更好地体现亲子活动的教育价值呢？
讲座式的互动研讨
利用教师自身的亲子经验对家长进行讲座，如，亲子阅读分享的讲座，讲座教师既是教师身份又是家长身份，以双重身份与家长就亲子阅读讲座内容进行相关的互动研讨。在此过程中，教师给家长示范的同时，也给予家长参与研讨的时间和机会，做到双方的平等交流，交流为人父母的共同经验，通过彼此的经验做分享比较，让大家更清楚家长的角色。
参与式的课程研讨
以往家长是被动地接受老师的课程设置，亲子活动家长的参与性、积极性并不高，而参与式的课程研讨，集聚了大家的智慧，能够实现资源共享、思想碰撞。对于教师而言，在与家长交流和沟通的过程中，教师可将问题抛给家长，让大家来出谋划策，共同丰富适宜孩子的课程内容。对于家长而言，参与课程选择，选择适宜的互动课程，能够在与教师互动中形成正确的参与理念，提升参与互动的技能技巧。
评价式的互动研讨
家长不但可以参与课程设置，而且还可以参与对孩子评价方法的制订。评价是为了让家长在了解评价标准的基础上进行有效的反馈，家长首先通过观察孩子的活动，对照评价标准，展开思考，在此基础上，与家委会成员、教师开展评价互动研讨。
主角
亲子教育是幼儿教育中的一个重要组成部分，它以其生动、活泼、有效、实用的教育形式，越来越受到教育工作者和家长朋友的重视，成为幼儿园和家庭之间建立的一种特殊互动、信任和交流的方式。然而在实践中，幼儿园亲子活动仍存在着一些误区。
误区一：
亲子活动是幼儿园的事情
很多幼儿园都认为亲子活动主要是由幼儿园创造一定条件，以教师为主导、教师与家长共同组织的一种幼儿园教育方式，这一认识有其合理之处，但显然它只考虑了幼儿园的层面。事实上，开展亲子活动本身就意味着幼儿园教育应从封闭走向开放，幼儿园不可能垄断教育，必须把幼儿园教育与家庭、社区以及大众传播媒介的影响协调起来，更好地体现幼儿园服务社会的功能。如果不具备这样的理念，幼儿园亲子活动便难以从理论的高度促进自身的发展和提高。
解决策略：
幼儿园要主动架起和家庭、社区的桥梁，积极构建幼儿园、家庭、社区三结合教育模式，将亲子教育通过多种形式辐射到家庭、社区中，使亲子教育形成正向合力，共同为幼儿的发展创造良好的条件。我们可以通过学习资料的发放、家园小报、家园联系栏的宣传、网站的互动、开展免费咨询活动等方式，向家长传递最新的有关亲子活动的信息，介绍亲子活动的目的、意义，提升对亲子活动的认识，从而使家长愿意“走近”亲子活动。
其实亲子活动的形式是多种多样的，有户外亲子、亲子体验、主题活动、家庭游戏等，每年我们都会结合季节特征，根据幼儿的年龄特点，开展丰富多样的亲子游艺活动。我们曾经联合云阳桥居委会，与所在小区新家园社区隆重举办“早教进社区、亲子共成长”和“庆六一迎奥运”大型亲子游艺活动，内容有知识宣传、现场授课、游戏指导、育婴咨询等，为年轻的父母解答育婴困惑，传授育儿技巧，从而有效实现幼儿园、家庭、社区丰富资源的相互补充、相互结合、相互促进。
误区二：
亲子活动是老师的事情
亲子活动是在教师指导下由幼儿和他们父母或看护者共同参与的一项具有指导性、互动性的活动，它需要教师、家长、幼儿三方面的交流与互动。然而在幼儿园组织的亲子活动中，我们看到更多的是师幼间、幼幼间的互动，许多家长由于羞于表现和教育技能的缺乏，常常无所适从或袖手旁观，教师与家长之间、家长与幼儿间的互动较少。目前，很多幼儿园组织的亲子活动，家长都以工作忙没空参加为由而缺席，或由爷爷奶奶、外公外婆甚至保姆来替代，这就违背了“亲子活动”的初衷，自然达不到良好的教育效果。
解决策略：
教师是亲子活动的规划者，根据幼儿的年龄特点、认知特点及心理发展特点设计相应的活动内容，但是在活动中教师作为组织者和引导者，除了要更多地关注幼儿的情绪、情感体验之外，还应考虑到家长参与的可行性。因此，教师应加强对亲子活动的观察，用专业知识影响和指导家长，从理论上、形式上、活动过程中有针对性地对家长进行互动指导，提高家长的教育技能，从而提高亲子互动的有效性。
同时，我们要加大宣传力度，提高家长对亲子活动的认识，并建立合理的制度，保障家长参与活动的有效性。很多家长无法参加幼儿园组织的亲子活动，很大一部分原因是因为都是上班族，无法请假。因此，我园将亲子活动的时间做了一些调整，调整至双休日和节庆日，我们还迎合了家长的作息时间，开放了“家长助教”活动，从一定程度上提高了家长来园参加活动的参与率。家长进课堂弥补了幼儿园教育中存在的局限，为幼儿园和家庭搭建一个互相交流、互相学习的平台，这种立体化的融合方式，为幼儿园、家庭、社区三方形成教育合力提供一条切实可行的途径。
误区三：
亲子活动是家长的事情
幼儿园亲子活动的全面教育价值依赖于互动中的多主体互动、多向互动来实现，但在目前有很多幼儿园组织的亲子活动实际上已变成了单纯的亲子互动及亲子间家长对子女的单向互动。例如在一些幼儿园组织的亲子阅读、亲子游戏等活动中，老师常常就是把活动的要求和内容简单地跟家长作一介绍后，便把孩子交给家长，由家长带着孩子自由活动，而对于活动过程中家长遇到的问题，无法给予实质性的指导，对活动的效果也无法作出任何评价，使得亲子活动流于形式。还有一些家长在活动中由于急于求成、包办代替，导致孩子在活动中的主体性无法充分发挥，影响孩子的全面发展。
解决策略：
类似的真挚话语在此次专题里还有很多。“六・一”儿童节，在这个特殊的节日里，拿出久违的纸笔，开启尘封的记忆，向自己的子女倾吐心底多年的话语，道一声，节日快乐，我的宝贝！这一句轻轻的问候里，是浓得化不开的爱意；这一封封短短的千字信件里，是满得已近外溢的疼惜――谨以此专题，祝所有母亲和小朋友节日快乐！
因为有你，妈妈的世界才变得有意义
小小，我的宝贝：
望着我身旁熟睡的你――憨态可掬的模样是那么让人迷恋，听着你均匀的呼吸声，轻轻的鼾声是那样悦耳动听，一天的疲惫在这一刻似乎都已经烟消云散。你胖胖的小手今天又灵活了许多，已经可以握在一起，玩弄自己的小手指了。抱你的时候，你一下下抚摸着妈妈的脸；你今天还学会了咬自己的小嘴唇做表情，当妈妈跟着学你的样子时，你就会格外起劲；喂你喝水时，你学会了假装咳嗽，听到妈妈学你发出同样的声音，你就咯咯咯地大笑起来；跟前几天相比，你愈来愈像个大孩子了，已经有了故作深沉的表情和更多咿咿呀呀的语言，也开始认识妈妈了。这每一个小小的瞬间，都让妈妈感到从未有过的幸福和满足――因为有你，我的宝贝，妈妈的世界变得更加精彩而有意义。
记得有位公众人物在一次采访中说到，“听别人喊‘宝贝’、‘宝贝’的时候，就在想，有那么‘宝贝’吗？等到自己有了宝宝的时候，才明白，就是这么宝贝，其他任何词语都无法表达这种心情”。是的，在妈妈心中，你就是这么宝贝，没有什么可以代替。因为有你，妈妈才真正体会宝贝的含义――至珍、至贵、至爱。
从怀孕的喜悦到初为人母的手忙脚乱、紧张与些许的恐慌，日子似乎过得从未如此的快，第一次听到你强有力的心跳，在屏幕上看到你在妈妈肚子里伸伸小胳膊、踢踢小腿而喜极而泣的日子，似乎就发生在昨天。看着一天天长大，一天天变化的小家伙，翻看越来越厚的日记本，才知道，你真的来到了妈妈的身边，真的在飞快地成长着。每天的照片连在一起，才发现刚刚出生的你、满月的你、百天的你都要靠照片才能想起当初的模样了。而虽然每天妈妈忙碌得很辛苦，还是觉得你长得太快，真的希望你慢慢地长大，好让妈妈更多地享受这个过程。
因为有你，我的宝贝，小女人的妈妈变成了力气大王，抱你多久也不会觉得累，如果换成10公斤的重物，妈妈可坚持不了几分钟；爱撒娇的妈妈变得格外坚强，不小心烫了手，碰伤了腿，都不再理会；倔脾气的妈妈变得脾气超好，因为妈妈每天要给宝贝最灿烂的笑容。更重要的是，因为有你，妈妈才真正懂得了母爱的伟大，因为只有这种爱，她才真真正正地不求一丝回报，无怨无悔，这种爱每天都在积累，像陈年的美酒，越来越浓。这种爱，化作了力量，化作了耐心。
妈妈开始关心环境变化，关心婴儿语言，也开始关注“虎妈”和“猫爸”，并把他们与自己相关联，不断思索自己的一言一行。因为有你，只是多了你这样一个可爱的小人儿，我的宝贝，妈妈的世界似乎就发生了翻天覆地的变化。你给妈妈带来了无穷的快乐，而妈妈所做的一切，就是要把事物都美好地呈现给你，让你感受到爱与温暖，让你在开心、快乐、健康中长大，拥有更多灿烂的笑容、阳光，和一个美丽的人生。祝福你，我的宝贝！
爱你的妈妈
为宝宝挑选一款贴心的居家饰品
给你的小不点们一点色彩、一点欢乐、一点认真的关注，给他们你的爱！当孩子们一个甜蜜的亲吻印在脸上，你会感到感动满满、幸福洋溢。
1. 儿童挂墙蟹形收纳篮（特力屋）
2. 3. 蔬菜造型居家装饰品（宜家)
4. 多彩园艺托盘 （宜家）
5. 塑料矮凳（宜家）
6. 装饰贴纸（宜家）
记录你快乐成长的点点滴滴
亲爱的宝贝依依:
在这个属于你的儿童节，提笔给你写一封信，心情有些忐忑不知如何下笔。有人说过，儿女是来修炼父母的，和你在一起的每一天，我和爸爸都领悟到了许多，你让我们尝到了牵挂的滋味、妥协和责任的意义。你将我们的生活填得满满的，所以我想每年以写信这样传统且特别的方式记录你快乐成长的点点滴滴，把这些琐碎的感触和串串载满爱心的祝福折叠起来放进信封里邮寄给你，留给你长大了看。
2011年牵挂你的理由：
1.每天早上你一睁开眼，永远是微笑着以扫描的视线在卧室里叫妈妈，如果没看到就以最快的速度光着脚丫跑到洗手间拥抱我，不说一句话，只是将头放在我的肩膀上继续“迷瞪”，没有什么语言能形容的幸福感，温暖心窝。
2.你在牙牙学语，吐字有些模糊不清但极其可爱，每当咖啡豆――家里8岁的猎犬在花园里叫，你总是叉着腰走到厨房外说：“不要叫”。这句话和“苟不教”有些同音，听起来令人哭笑皆非。
3.你最爱玩的是“猫猫”，我的 iphone手机。因为你玩的第一个电子游戏叫“Talking Tom”，于是“猫猫”便成了你对所有电子终端的统称。几乎无师自通，你玩转了连我们都不懂的游戏。你爱听《愤怒的小鸟》里，小猪发出讥笑小鸟的声音，又喜欢“观看”《植物大战僵尸》里，僵尸以从容的姿态闯进“Yiyi’s Home”，“死”了又从头来过，你乐此不疲。然而你的最爱是我手机里的YIyi影集，常常得意地边看边笑，不时显摆给身边的人看，有时又将小舌头微微向右探出，洋洋得意自我享受着呢！
4.每天妈妈上班，你会说：“妈妈上班赚钱给依依买歪歪。“爽歪歪”是你最爱的酸奶饮料之一；爸爸赚钱给依依买巧克力，依依呢？在家玩!！从小就懂得妥协与放下，得不到的东西从不坚持，得到奖励后，你两手摸着我的脸，用你的鼻子轻抵我的鼻子然后叫妈妈，回头又去找爸爸重复一次。我感到很是欣慰和知足，你懂的！
5.你性格开朗而独特，无时无刻不洋溢着活力和热情，跟谁都能聊上几句，是左邻右舍嘴里的小甜心。上次我们在三亚度假，你在酒店和坐旁边的漂亮俄罗斯姐姐用无人能懂的语境沟通了好半天。最爱听的话就是别人说“爱你”――妈妈爱死你了！
6.你的模仿能力极强，有一天下午三点半了，阿姨觉得太安静，怎么午觉还没有起床？等她上楼开门，看见你坐在地上正津津有味地在给天线宝宝抹我的SK-II护脸霜，整瓶几乎全部用光。又有一次，你随手拿了我的口红，把自己的脸涂成了“花面猫”，还走去照镜子，美得不行，阿姨还以为你出血被吓坏了。从此我开始和你躲猫猫，将有可能“被盗“的化妆品都藏起来。
亲爱的依依，能想到的牵挂你的理由还有很多很多。在这个远离北京、远离你，为工作奔波出差的夜晚，闭上眼睛，我的脑海里都是你，感谢上天把你带到我的身边，等着妈妈回家。
永远爱你的妈妈
布布―依依最爱的玩伴
儿童节刚过，暑期又至，在这个清凉的夏日何不来个一家三口游园会？
常州中华恐龙园
常州恐龙园是一座以恐龙为主题的，融博物馆、科普、娱乐、休闲及表演于一体的综合性游乐园，被称为“东方侏罗纪公园”。
自驾游路线：
沪宁高速第15号出口（常州江阴出口）下。
票价：恐龙园成人票160元。
大连发现王国
发现王国由曾经参与迪斯尼公园设计的美国RPVA公司规划设计，被称为“中国的迪斯尼”。
旅行路线：由大连火车站到发现王国，轻轨早6：30始发运营，每整点10分、30分、50分发车，50分钟到达终点，换乘王国专线2分钟抵达公园；从大连市内驾车到发现王国大约40分钟。
票价：成人票 170元。
原谅妈妈如此苛刻地要求你
亲爱的TT:
你好，我是妈妈。自从你出生到现在，这还是妈妈第一次给你写信。我真的很感谢上苍把你送到我身边，每当你把头贴近我的胸口，闻到你香草一般的味道，我总是感觉幸福极了。我是多么喜欢看见你在微风的吹拂下，骑着粉红单车在院子里穿梭的模样，让风儿把你细柔的发丝卷起，你笑得那么美，小小的酒窝里盛满快乐。
可是这样的时间并不是很多，因为总是有一大堆的作业等着你，还有钢琴的功课，舞蹈的练习。请原谅妈妈如此苛刻地要求你，学习是一件很艰苦而漫长的事情，就像爬山。我只能在你成长的年纪里督促着你，鼓励你坚持，培养一些让你终身受益的好习惯，一路的坚持也许会让你感受到登顶的快乐。我梦想有一天听到你绕梁的琴声，看到你婀娜的身姿在你选择的人生道路上走得精彩！其实妈妈也和你一样，繁忙的工作之余学习绘画、雕塑，妈妈希望自己所做的这些事情都能对你有一个好的影响，好的启迪。尽管你现在只有7岁，人生对你而言是无数的未知，妈妈只是想陪你一程，再送你一程。总会有一天，你会长大离开我的身旁，就像每天早晨你上学时，我在窗边目送你娇小的身影消失在楼房的转角处，让泪水模糊我的视线。
养育你的过程既是快乐的，也是疲惫的，这种疲劳感有时会让我丢掉对你的耐心。看到你没有很快学会的功课，妈妈忘了对你说上一句孩子你慢慢来，那一刻我像一个急功近利的母亲，忘了我孕育你最初的心愿是让你快乐、健康地生长，并做一个善良、感恩、高贵的人。
你是一个我需要感谢的人！我要感谢你总是在我不加节制地进食的时候，提醒我:“嗨，胖妈，你该减肥了。”这时候的你是一个小警察，你歪着小脑袋说：“我更喜欢你长发的样子。”哈哈……原来最懂我的人竟然是你这个小家伙呀。你在母亲节帮我挑选的礼物，竟然是一张普拉提减肥DVD，我很喜欢，也感谢你陪我一起练习，这时候的你是我的健身教练，让我懂得保持我的美丽。而有时你的一句话就能平息我和爸爸之间的针锋相对，让我们转怒为喜，这时候你是我们的和平使者。你带给我的每一点一滴都让我乐在其中，这些快乐就像一粒粒的珍珠，我慢慢积攒着，串成一根美丽的项链。
最后妈妈要对你说：家永远是你最初和最终的港湾，家里永远有爱你的爸爸妈妈。你的生日快到了，我还是许了奢侈的心愿，希望你做一个有梦想的人，插上你梦想的翅膀，带上你的坚持、你的勤奋、你的勇气……还有你远行时，妈妈的牵挂。愿你的每一天平安健康！
爱你的妈妈：刘晨
超“萌”玩具送给我们的宝贝
这个儿童节，挑选可爱的礼物送给宝贝们仍是必须。怎样的玩具既有新意又彰显心思？《淑媛》杂志特别为你推荐――
读书郎 迪士尼电视学习点读机 D850
RMB1298
创新分体式点读机设计；外观采用迪士尼3D浮雕设计；内容设计大量采用迪士尼卡通动画，中文书院、数学城堡、英语课堂等多学科彩色动漫教学设计，独特的米奇宝箱、动漫乐园等更是寓教于乐；还有九门功课名师视频辅导，有英语、语文、数学七级进阶学习，以及《朗文双解》、《实用英汉》、《动漫词典》等九大版权词典等实用功能；智能口语评测，练就地道口语。让孩子的学习变得不再枯燥。
TOMY T343486熊猫银行
RMB199
以熊猫为形象的一款可爱的储蓄盒。只要存钱，画面中的熊猫就能吃到饭，存得越多，熊猫宝宝的样子就越可爱。它不会像其他电子玩具一样有设定好的内容，而是会因为孩子的存储发展不一样的剧情，像一部自己导演的动画片一样。萌不是随便说说的哦！如果不给熊猫宝宝吃饭，很长时间不去管它的话，熊猫宝宝就会逃走了。送这个玩具讨喜的理由是，可爱+实用+培养孩子节约和理财的习惯！
蒙奇奇（英文名：Monchichi）
RMB100―RMB200
蒙奇奇是两只代表“幸福”和“幸运”的小猴子，是日本超人气玩偶，与Hello Kitty并列为前两大可爱玩偶。蒙奇奇诞生时，是以挂在脖子上的围兜颜色来区分男女，蓝色是男的名叫“蒙奇奇Kun”，粉红色是女的，名叫“蒙奇奇Chan”。他俩都有一个习惯性的动作，那就是吮大拇指，不过在正式的场合，他们就把手指放下来，因为他们也是很懂礼貌的。各式各样的蒙奇奇成为时下孩子们追捧的公仔之一，是送给自己宝宝的礼物首选哦！
Hasbro孩之宝I-Dog Amp'd舞动音乐狗
RMB499
这款是第4代的孩之宝音乐狗，也是目前孩之宝 最新款，又能当音箱又能当玩具，送人很不错。它会随着音乐的频率自己站起来摇头摆尾。
Hasbro继之前推出的I-Dog系列电子宠物狗，从纯白色到新色系列蝴蝶粉红、雏菊黄及草绿色，更有特别版蜘蛛侠造型，每款都大受欢迎，此款I-Dog Dance音乐狗，不仅动作及操控上有极大改进，更注入人机互动元素。
LEGO 乐高 得宝创意拼砌系列
RMB299
得宝创意拼砌系列包含9种颜色、形状各异以及画有眼睛的得宝颗粒，可以和任意得宝系列的玩具组合。这款产品包装上还有一个手提带，便于携带。拼搭乐高积木的过程，给孩子的小手一个释放的平台，让他在保持对世界孜孜不倦的探索之心的同时，发展精细动作能力。
无印良品积木
RMB100～RMB200
无印良品推出的日本城市积木系列，简约又不失形式感。东京、江户等城市均出现在积木中。让孩子对城市有不同的认识，同时因为简单、环保，所以也给孩子们传递环保意识。如果你是个注重环保的家长，可以送这个给孩子哦！
宝贝，继续加油啊！
亲爱的mina:
我最心爱的宝贝，儿童节到了，我真心地希望你每天都像节日那样幸福快乐！
这几天妈妈一直沉侵在激动和喜悦中，一.这次期中考试你成绩优秀；二.在你们学校运动会上，你出色的表现获得了班里唯一的金牌。你没有让妈妈爸爸失望，宝贝，继续加油啊！
不知不觉中你已经八岁了，你的每一个成长阶段妈妈都记忆犹新。我还记得那时你上亲子班时，一位家境并不富裕的小朋友得了白血病，你得知后主动要求为自己的小伙伴捐款，虽然你那时不知道白血病是一种可怕的疾病，但你知道小伙伴需要帮助，这也许就是人之初性本善的一种本能反应。可是它却让我意识到这比你在学前是否认识多少字更有意义！妈妈希望你长大后是一个善良的、有爱心的人。一个人在社会中需要有自己的朋友，只有这样才能走得更加长远。妈妈希望你乐观开朗地不断从周围人身上汲取长处，这便是我对“富养女”的理解。三年的幼儿园时间很快过去了，在毕业典礼上你伤心地哭了，你的老师也哭了，你知道从此要离开她们了，你舍不得与自己朝夕相处的老师和亲爱的小伙伴，你已对她们有了深厚的感情，当时妈妈被你感动得流下泪来。宝贝，你懂事了，你是一个有爱心、有进取心、感情细腻的孩子。
六岁半时，你和其他小朋友一样开始上学了。之前，有的家长建议孩子在学前要上学前班，可我们还是坚持了自己的想法，孩子在哪个年龄段就做哪个阶段的事，让孩子尽可能快乐地度过幼儿时代。但是，让我们没有想到的是你从幼儿园到正规学堂有些衔接不上。于是你在一年级的上半学期困难重重，与上过学前班的同学有很大的差距，很不适应。尽管这样，妈妈始终相信困难是暂时的。那时你总是用疑问的眼神看着妈妈问：“妈妈为什么不让我上学前班呢？”妈妈知道你也很着急，看着你那张还像婴儿般的小脸，妈妈的内心很是难受！但妈妈知道你是一个聪明的、适应能力很强的孩子，我暗下决心要和你一起努力用最快的时间赶上班里的同学，能够得到老师的表扬。
通过你自身的努力以及老师的耐心帮助，你的进步是突飞猛进的，在学习上慢慢地能跟上班里的学习进度了，放学后去接你时也能看见你那张放松的笑脸了，从此在你的思想里真正地转变成为了一名小学生。而在前几天你们学校的运动会比赛中，你经过自己的拼搏在众多小选手中夺得了一枚含金量很高的金牌，你对妈妈说当你站在领奖台上时，看到自己的老师和同学为你得到金牌而欢呼跳跃时，你知道自己为班集体争得了荣誉，也相信了自己的实力，这也是妈妈对你的希望，希望你在面对困难时有克服困难的勇气和自信，并把这种精神放到今后的人生与学习中去。
六一儿童节到了，爸爸妈妈在这里对你这八年来的成长过程做一个小结，帮你发现身上的缺点与不足，并找到你身上的优点与潜质，使你在今后的学习与生活中能健康地发展下去，爸爸妈妈永远爱你，希望你像阳光般永远灿烂、快乐地茁壮成长。
爱你的妈妈
跟着老爸老妈去淘宝
淘衣物、逛书店、买玩具……这个“六・一”，《淑媛》为鬼马小精灵们献上最全面的淘宝信息。
蒲蒲兰绘本馆
这里的儿童图画书大多都是经典，尤其是日式风格的绘本，简单有趣，让宝宝不自觉地就会爱上看书。定期举行的故事会，是孩子们的最爱。
地址：上海市愚园路626号、上海市南京东路353号6楼621室
车元素汽车模型5S店
适合爸爸们来逛的商店，可以给儿子选购各种车模玩具，一些比较少见的车型也能在这里找到，比如大众1962年的巴士车，作为收藏是最好不过的选择了。这家店的另外一个5S级服务，是可以帮你维修和保养车模。
地址：北京市东城区鼓楼东大街39号
头大原创玩具房上海旗舰店
国内知名的创智玩具品牌，无论是孩子还是大人，都爱不释手。货架上常有一些获得国际玩具设计大奖的产品，颇具权威性。除了开发智力，有些玩具还能培养审美情趣，例如“仙人掌”。
地址：上海市瑞金二路
芬理希梦
喜欢日范儿的妈妈最不能错过的品牌，这里的童装风格自然清新，材料多为纯棉。还有一些儿童杂货，有围嘴、收纳箱、盖毯等设计得活泼可爱的物件。
地址：北京市朝阳区国贸商城地下一层WB117
无印良品
坚持简化包装和环保理念的无印良品，给小一点儿的儿童准备了用压缩硬纸板做的涂鸦椅子以及各种木质玩具。当然，还有不错的日本小零食可以顺便买回家。
地址：北京市西城区西单北大街131号 大悦城1F
EMO+
这是一家在家居类杂志上镜最多的家居店，其中也有一些充满童趣的潮物，推荐LEGO相机、密语娃娃、水果耳机等，可优先送给大一些的孩子。
地址：北京市大望路SOHO现代城4号橘红楼103
Counting sheep洋洋宝贝店
这里经营的全部是进口母婴用品，宝宝的第一个玩具、独特的婴儿床，以及出门使用的尿布袋，全部都可以买到原装的进口产品，除了给自己家孩子选购，也适合给朋友的孩子选礼物。
地址：北京市朝阳区工体北路17号（工体北门对面）
为了你，妈妈不断努力学习
亲爱的平儿：
这是妈妈第一次把话写下来而不是说出来，这种感觉有些不同寻常。因为在以后很长一段时间里，你都可以看到我今天写的这些话。我和所有妈妈一样希望每天都能和自己的孩子在一起，但自从你读小学起，妈妈就开始了奔波，不能一直陪在你身边照顾你。但不管妈妈在哪一个地方，对你的思念和牵挂从来没有间断过。我一定知道得你是好好的，这样，我才能好好的！
这是一个飞速发展的世界，我小时候，家里的电扇连开关都没有，夏天的晚上，你外公拿着一只很小的电扇一会儿对着我，一会儿对着你小姨，等我们熟睡了他才能睡。那时我们过生日，只有你外婆做的清汤面和一只白煮蛋。那时没有麦当劳，没有冰淇凌，更没有电脑，没有自己的汽车。
现在每个人都很努力，妈妈也必须不断努力学习和工作，为了妈妈的理想，更为了在你以后成长的日子里跟上你的脚步，听得懂你说的话，真切理解你的思想，有能力给你最合理的建议，有资格成为你最好的朋友。
每次看着你，妈妈就会感叹时间过得太快，你现在11岁，对很多事情开始有了自己的看法，这是好事。但是你要知道，人的想法会随着年龄的增长发生变化。你小时候是个极安静的小孩，一个人趴在桌子边上，面前一本图画书可以几个小时坐着看。在幼儿园时，你每次的家校联系本上都是亮着“交往能力弱”的红灯，妈妈那时都担心你是不是得了自闭症。但从小学一年级开始，你的性格渐渐变了，与同学的交流沟通也没有问题了，所以年龄和环境对人性格的影响是很大的，妈妈心里一直很感谢你当时的两位老师：费迎春老师和朱晓琦老师。现在五年级，你调皮得都排上班里前几名了，这些就是变化。所以儿子，你今天是“这个样子”，以后不会一直是“这个样子”的。每个年纪都有每个年纪的印迹，对你成长中的点点滴滴，妈妈更愿意欣赏过程与分享感受，而不想过多地干涉和抱怨。重要的是，我们要多看到别人的长处，也能多看到自己的不足，善待身边的每个人，那样，最终得益的还是我们自己。
我今天刚看到这样一个故事：“有一头驴掉到一口很深的废井里。主人权衡一下，认为救它上来不划算，走了。每天有人往井里倒垃圾，驴开始时很绝望，心想：就连死也不让我死得舒服点，每天还有许多垃圾扔来。可是有一天它转变了想法，它每天把垃圾踩到脚下，并从垃圾中找残羹来维持体能。最终，它重新回到了地面。”
人也是一样，人外在的力量是有限的，但人心的力量是可以很强大的。不管遇到什么不顺利的事，都会有办法解决，只要你用心，不轻易放弃。永远不要害怕！就像爸爸和妈妈给你取的名字：李潇平。“潇”是水清而深的意思。我们希望你的心是澄澈的，有智慧的。我们希望你平安、欢喜。
我们永远爱你，亲爱的儿子。
妈妈 小庄
送给小不点们的动画片
《喜羊羊与灰太郎》、《功夫熊猫2》……在这个“特权日”里，最新、最经典的动画片，宝宝们可以一次看个够。
1.《喜羊羊与灰太狼之三个愿望》大型人偶剧
《三个愿望》同样以《喜羊羊与灰太狼》中的人物为主角，延续了《记忆大盗》的幽默搞笑、轻松互动、寓教于乐的风格，服装、灯光、音效更胜一筹。这次的故事讲述的是正当爱护羊村的环保活动如火如荼进行时，羊羊们和灰太狼一起遭遇了乌龙魔法师；想用魔法实现三个愿望、让羊羊们乖乖入口的灰太狼，却阴差阳错把自己变成了猪头狼，洋相百出。
时间： 2011年6月1日(周三)
场馆：北京展览馆剧场(北展剧场)
票价： 280 | 220 | 160 | 80（元）
套票： 580(220x3) | 400(220x2)
2.《功夫熊猫2》
终于当上了“神龙大侠”的熊猫阿宝可谓过上了梦想中的日子，他和师傅以及盖世五侠――虎、鹤、螳螂、蛇和猴子保卫着山谷中宁静的生活。但是，好景不长，阿宝面临着一次新的、更加可怕的挑战，一个大恶人孔雀“Lord Shen”拥有了一件秘密、强悍的武器，他妄图毁灭功夫、征服中国！阿宝将怎样对抗一个能“毁灭功夫”的武器？他必须回顾他的过去，并且揭开自己身世之谜……
时间：2011年6月3日上映
影院：全国各大院线
3. 济南儿童艺术剧院《我和我的影子》
《我和我的影子》是济南儿童艺术剧院根据著名儿童文学作家张之路先生的小说《李大米和他的影子》改编的一部儿童剧新作。这是一部有着深厚现实背景和现实针对性的儿童戏，是一出能启发孩子思考、引发老师和家长“心灵地震”的戏。该戏密切结合了当前备受关注的学校教育、家庭教育、社会教育等诸多问题，传递着全新的教育理念。《我和我的影子》充分尊重儿童审美特点，避免生硬说教，好看好玩，又充满童真童趣，能够让孩子们在观赏的欢乐中潜移默化地接受美好情操的熏陶和思想的启迪。
时间： 2011年5月30日(周一)～6月1日(周三)
场馆： 国家大剧院戏剧场
票价： 380 | 280 | 240 | 200 | 120 | 80（元）
4.卡酷总动员―北京卡酷台七色光艺术团庆六一专场音乐会
北京卡酷七色光艺术团的小朋友们为儿童节带来了一场精彩演出，唱歌、街舞、话剧、等等形式多样，带上自己的爸爸妈妈去看看北京卡酷七色光艺术团的小朋友们带给我们的礼物吧。
时间： 2011年6月1日(周三)
场馆： 国图音乐厅
演员： 北京卡酷七色光艺术团
票价： 380 | 280 | 180 | 100 | 80 | 50（元）
经典作品回放
《圣斗士星矢》这部动画片让很多人认识了日本动画产业。是一度风靡全亚洲的经典动漫。
《樱桃小丸子》那个憨憨的可爱小妮子给孩子留下的印象永远都是积极向上。
《蜡笔小新》小新的形象在大人和小孩心中都是一样，可爱死了！搞笑的声音、经典的对白到现在还有很多人会效仿。
亲爱的女儿，妈妈错了
妈妈：刘一霖 经商
女儿：倩儿 23岁
倩儿：
有一段时间了，妈妈一直内心郁结。其原因，每次看到你随心所欲、大包小包地购物，从不计划，心里很不是滋味。太多的精力都放在物质上，受时尚的支配，那仅仅是生活的表面。走进你的书房，很久没有问津的书上灰尘已跟书相偎了太久，尘封的读书笔记已经很久没有你的字迹。看到母亲节那天你给妈妈的短信中写道：“伟大的妈妈，我爱您！感恩您赋予我生命，给我爱的力量，永远给我最好的。”
“永远给我最好的”让我犹如晴天霹雳，一下炸醒了妈妈。我停下工作，眼睛一眨不眨地凝视着短信，突然一股无以名状的心痛强烈地淹没了我。妈妈哭了，哭的很厉害。
透过泪水，一时间恍惚回到了你的童年。在你小的时候，妈妈经常出差，每次回家都要带你到商场购物，从不想是否真的需要，永远买最好的衣服买最好的玩具给你，对你有求必应。记得1993年秋季的一天，妈妈带你出门，因为汽车去保养只能打车，外面刮着大风，我俩站在路边共同伸手，不一会停下一辆黄色的面的，你的小手一直紧紧拉着妈妈的手，一边上车一边说：“快点上车妈妈！这车便宜。”当时我一下把你抱下车：“这车子噪声太大，到处漏风，不能坐。”到现在我依然忘不了你那清澈的目光，信任的眼神，最后我们打上一辆皇冠轿车。
亲爱的女儿，妈妈错了。是我在你纯洁的心中播下溺爱的种子，播下只选好的不选对的种子，这粒种子发芽长大结果。女儿真是一面镜子，女儿就是天使，是来拯救妈妈的，我发自内心，深深的忏悔。
身教重于言教。孩子的心是一块神圣的土地，播一种观念，收获一种行为，播一种行为，收获一种习惯。
柏拉图曾说过：“人的一生，最开始的部分也是最重要的部分，尤其是在稚嫩的小孩身上，因为开始的时候他们对什么都没有印象，大脑是一片空白，而父母的习惯和思维，很容易影响到他们。”
女儿成长中，我付出了太多的时间和心血。重要时期不能给孩子正确引导是我一生的遗憾。钱是可以赚的，孩子的成长是用钱所买不到的，而童年更是不会重来。亲爱的女儿，这几年妈妈不断学习，体悟到心灵的饥渴是不能用外面世界的任何东西解决的，一个人越是珍惜心灵生活，他就越容易发现外面世界的有限。你曾经喜欢画画，爱好阅读，那么就让我们一起来共同学习，彼此影响，妈妈愿意和你一起来开垦自己的心灵土壤，让它生根发芽开花，让欲望不要遮挡我们的阳光！
妈妈 一霖
为了提升女儿的艺术修为，刘一霖特别为女儿推荐阅读书籍如下：
《活在幸福的当下》
作 者：(日)川村妙庆著；妮译
出 版 社：文化艺术出版社
当你对对方的“随便”无法释怀时, 你有没有变成自我本位主义？何谓真正的孤独？作者用简洁易懂的语言娓娓道来108个简单又深刻的人生道理。人际关系的启示、克服困难的方法、有益人生的智慧、爱是什么，108个道理包含生活中的方方面面，无一不是让人们学会通透、豁达的人生观，让读者有针对性地去解决身边的琐事。 不同于其他身心灵的图书，本书的语言短小精悍，一语中的，文字隽永，是一本当代版《世说新语》。
《你就是世界Ⅱ》
作者：（印度）克里希那穆提著；孙芳译
出版社：海南出版社
在1955年奥哈山谷近八次空性流露的谈话中，卓越的心灵导师克里希那穆提针对的是人类头脑的迷惑、习惯和假设，并认为这些是世界上所有暴力的和痛苦的根源。他指出，尽管教育水平、宗教谅解和自我提高从技术角度而言都进步了，但是战争、竞争、互相猜忌和保卫领土的活动却愈演愈烈。自我所有外在的进步都不是通向自由的进步，而是在原地踏步。他认为，通过勤勉的自我观察，了解自己的思维活动是通向自由的唯一道路。
《围城》
作者：钱钟书 著
出版社：人民文学出版社
钱钟书先生最有名的一部小说，人们对它的评价主要集中在两方面，幽默的语言和对生活深刻的观察。钱钟书把婚姻比作围城，外面的人想进来，里面的人想出去。实际上，生活之中处处是围城，低处的人想往上爬，想荣耀，要风光，在高处的则感慨“不胜寒”，整日勾心斗角，向往下层的平淡。
《100名画古希腊罗马历史》
作者：（法国）阿兰・施纳普弗朗索瓦・勒布莱特 著
出版社：广西师范大学出版社
这是一本入门性质的插图书，由欧洲的知名作者撰写而成，面向所有希望了解西方文明及其源头，同时又对艺术有所爱好的读者。作者以简练生动的语言讲述每幅绘画作品所表现的西方古代历史中的故事情节，并不时加入宗教、神话、文化知识和少许幽默元素。风格轻松诙谐，兼具知识性和欣赏性。
《卡尔威特的教育》
作者：卡尔・威特 著 刘恒新 译
出版社：京华出版社
跨越三个世纪，畅销全球的教育经典。《卡尔・威特的教育》并不是教你如何培养一个神童，而是如何做一个好父母，培养好孩子的性格与社会适应能力、学习能力等。
《窗边的小豆豆》
作者：(日)黑柳彻子著 赵玉皎 译
出版社：南海出版公司
作者黑柳彻子，是继奥黛丽・赫本后联合国儿童基金会的第7任亲善大使。这本讲述作者童年生活的自传性的小书，不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响力的作品之一。
《孩子，你慢慢来》
作者：龙应台
出版社：三联书店
一本洋溢着甜蜜、欢笑和爱的书，母子间发生的小事情信手拈来，平凡但有趣，母爱的味道很浓。书籍用孩子的眼睛发现我们大人世界中的趣事，让我一边读一边笑。
《致女儿书》
作者：王朔
出版社：人民文学出版社
它原本是一个相当私密的文本，王朔是当遗书写的，准备万一发生意外可以给女儿一个交代。他想告诉女儿，爸爸到底是个什么样的人，他内心深处的歉疚和痛苦……在书中他细致地告诉女儿什么是正确的世界观，以及自己对于家庭、血缘、历史和个人情感的真实讲述，为父之情跃然纸上。
《妞妞：一个父亲的札记》
作者：周国平
特邀嘉宾：
张治锋
古井集团老酒业酒坊酒销售部总经理
山 岚
安徽戏酒酒业销售公司总经理
陈善清
安庆市上进商贸公司总经理
在促销上，其实大家一直都在寻找与探索。最近就有几位经销商给我打来电话，询问有没好的思路。如内蒙古锡盟地区的一位经销商告诉记者，现在当地市场上促销品横飞，小到纪念品、小额现金，大到小灵通、手机等，可效果并不理想。他希望我们能够帮忙开拓思路，在淡季时搞好促销活动。
不能放弃淡季促销，这一点大部分白酒销售、营销者都清楚，但大家显然都在为雷同的且没有突破的促销而苦恼。我们在这一期非常荣幸的请到几位颇有见地的嘉宾，从他们颇有见地的谈吐中，我们或许可以捕捉到白酒淡季促销的可行之法。
细分淡季 巧造热点
记者：谁也不能否认促销的力量。然而，依旧运用当前盛行的有些“钝”了的诸如降价、打折、买赠类促销方式，在淡季里就很难让市场兴奋起来，要想取得效果显然难度更大。
山岚：3－8月的确是一个漫长的淡季，市场低迷让白酒厂商避之不及。但以细分市场的观点来审视促销的话，我们也许会乐观起来。因为这个漫长的淡季并非一潭死水，有很多值得白酒厂商利用的兴奋点。比如说有五一、六一、七一、八一乃至中秋等节假日，还有近两个月的暑假，以及大中学生毕业、升学这样两个特殊时段。有些看似与白酒销售不搭架，但只要用心研究也会带来商机的。
当然，绝大部分厂商都明白这些，但一般多是着眼在一两个点上，缺乏对这些时段进行整合的意识，没有形成一整套的思路，在决策与执行形不成统一性与连贯性。所以我认为，对淡季也应该做出细分的，至少可以分为不同时段，而抓住不同时段做有针对性的促销也会让淡季不淡的。
张治锋：针对细分的个性市场进行适时实地的促销开展和卖点宣传展示，是促销战术的基本法则。除了针对竞争品牌外，我们可以从细分市场与消费人群入手巧造热点，抓住淡季，比如说开展针对升学的“金榜题名时、美酒敬父母，美酒敬恩师”；针对老干部的“美酒一杯敬功臣”等一系列活动。当然，此阶段促销要多从回报社会角度出发，带有一些公益色彩，容易在短期内确立良好的美誉度。细分淡季并有针对性的跟上促销，效果会很不错的，我们在操作酒坊酒时，凭借这些活动的展示了古井集团的实力和对社会的回报，迅速打开了古井酒坊酒的知名度和美誉度。
适时转换促销受益对象
记者：刚才两位老总都提到了“细分”这个的字眼，其中对促销对象的细分应该说是最重要的。最近我一直在思考这样一个问题：那就是当前促销刺激的对象往往都是喝酒者自己。这样的思路是不是需要调整一下？比如说家长喝酒让孩子成为促销的受益者。
山岚：你这个想法很好。现在白酒促销多是这样一个状况，即谁喝了酒奖品就给了谁，比如说打火机促销方式。据我了解，有一些地方开展了白酒企业赞助学校的活动，就是一个很好的方式，注重了社会效益，往往能获得更大的经济效益。当前促销要“出奇”才能制胜，从立足自身优势出发，在消费者潜在需求中开拓新的市场，在还没有引起其他经销商注意的市场“空白处”上大做文章，怎能不吸收人呢？
在我刚才对淡季所分出的几个时段上，只要策划得当，儿童、学生都有可以在我们的促销中成为直接受益者。比如说六一、七一、八一时都可针对儿童、学生组织团体活动或赠送相关教育书籍与学习工具。目前在安徽市场上，就已有一个品牌把眼光瞄向了“下一代”，送出的促销品是成语词卡，我觉得这个思路是可以推广的。
陈善清：有些人一谈到促销，想到的就是“有奖”、“让利”，甚至违背市场竞争规则，以高额“回扣”促销。现在的促销也该到了需要变一变的时候了。在安庆，去年有一家企业与青少年宫联合推出了一个2003之夏“醇香金六福，快乐夏令营”活动，贯穿整个暑假，在安庆市区各大酒店同时展开。只要开瓶饮用金六福步步高升酒，每瓶都有送给孩子的好礼。在金六福步步高升酒酒盒里，投放了“步”、“高”或“升”三种字卡。如果收集齐“步”、“步”、“高”、“升”四张卡片，孩子就能免费参加金六福金色阳光之旅夏令营。其它则分别有购书卡或者一双旱冰鞋、肯德基快餐、儿童智力开发玩具等奖品。依我看，家长喝酒让孩子受益这种思路挺好。在近两个月的暑假期间，采取此类促销方式，既能促进销量，又能提高品牌美誉度，还能为旺季蓄势。
小结：“润物细无声”
淡季做促销，大多数厂商并不是去追求短期效应的，都是有一些远虑的。在访谈中，记者还与三位老总围绕促销思路、现状、方式等方面交流了很多，其中也不乏一些很好的意见建议。在记者看来，上文提及的一些淡季操作的思路构想，就像在人们眼前滑过一道眩目的弧，更透着人性化，很是值得一些茫然的白酒经营者研究一下。
前苏联教育学家苏霍姆林斯基把教师热爱学生作为“教育的奥秘”，他的座右铭是“把整个心灵献给孩子”。师德是教师之本，师爱是教师之魂。有道是：真情兮，春风煦煦如母爱；师魂兮，日月浩荡齐放彩。
走上工作岗位整整十一年了。记得上班第一天，我一走进教室，一大群天真无邪的孩子们就围住了我。我被他们那灿烂的笑容陶醉了，从此，我便潜心研究这些小家伙。看，他们有的天真可爱，有的沉默寡言，有的安静沉默。性格不同，爱好不同，多有意思啊！渐渐的，我发现他们当中有一些 “特殊”生，智力低下的、千教不会的“笨学生”；生活贫困、缺少温暖的“苦学生”；生性顽皮、惹是生非的“淘学生”。这三种学生向三把转动不灵的铁锁，你越是暴跳如雷，他越是“冥顽不灵”；你越是急于求成，他越是沉默以对。但是我对他们没有放弃，经过努力，我发现，只有用爱去浇灌他们，用心去体会他们，才能开启他们的心灵之门。
一、用耐心引导“笨学生”
“勤能补拙”。对“笨学生”几乎所有教师都下了正常学生数倍的苦功，力求以教师的“勤”补学生的“拙”，只可惜收获颇微。于是时间长了，教师就难再有耐心。气愤之下批评、讽刺、挖苦滚滚而来。越是这样，这些笨学生就越失去信心，对学习就越会产生障碍心理，谈学习而头疼。而这些“笨”学生真的不可救药了吗？现代科学调查表明：一个人的成功只有百分之三十依靠智力因素，却有百分之七十依靠非智力因素。信心、毅力、兴趣、方式等非智力因素甚至更有决定性的作用。对待这些“笨”学生，教师必须以极大的耐心调动其非智力因素而弥补其不足。
首先要培养学生参与的兴趣，让兴趣激发学生的求知欲，帮助他们树立起信心。曾经有这样一个学生，她的理解力很差，脑子反应慢，各科成绩长居班级末尾。每到开家长会，她的家长都缺席，原因是家长总是觉得孩子成绩差，在其他家长和教师面前抬不起头。但是，这个孩子长得亭亭玉立，还特别喜欢唱歌跳舞。她的歌唱得很动听，听起来是一种享受。我就从她这一兴趣入手，安排她参加了学校文艺队和校园广播站，并在班级里选她当文艺委员。我还对她说：“老师很欣赏你的才能，希望你把学到的新歌和舞蹈教给班级里其他的同学，好吗？”她听后受宠若惊，深深地点了一下头。从那以后，她觉得自己在同学中的地位提高了，也成了一个有优点、对班级有用的人了，做什么事也不缩手缩脚了，上课也由原来的逃避提问变得敢举手发言了。我又继续鼓励引导，每当她答对一个问题，都非常郑重地表扬，表达出老师和她同样自豪。渐渐地，这名学生比其他同学更注意听讲，作业也做得格外认真，期末成绩有了明显提高，被同学们评为“进步奖”。更令人惊喜的是，在庆祝“六一”联欢会上，她捧着一束鲜花来到我面前对我说：“老师，谢谢您！”我接过这花，泪水不由溢满了眼眶。
二、用爱心温暖“苦学生”
在同一片树林里，也总有阳关找不到的地方，在几十个人的集体里，有的孩子被奉为“掌上明珠”，也有的孩子小小年纪就随着家庭破裂，失去父爱或者母爱，孤苦无依。对于这些不幸的苦孩子，教师更有责任化作一缕缕春分，温暖孩子冰冻的心灵。我们班的王玲同学，在她上二年级时，父母就离异了，她被判给了父亲。父亲是个爱酗酒没有正当职业的人，一喝酒就耍酒疯，有时还动手打王玲，父亲无力抚养她，她只好姥姥家、奶奶家四处打游击，经常吃不上饭，有一次中午放学后，我突然发现王玲一个人呆呆地坐在花坛边，我急忙走过去问个究竟。原来姥姥生病住院了，家里没人给她做饭，她只能呆在学校。听到这里，我连忙把自己的午饭端给她吃，对她说：“吃吧，中午不吃饭会胃疼的。”可她怎么也不肯吃。在我再三命令下，她一口一口地吃起来。从那以后，我就更加关注她了，她摔伤了，我给她擦药；天冷了，我就多拿件外套给她……她终于向我袒露心扉：“老师，我成绩不好，做事马马虎虎，今后我一定努力学习。”教师就是要在孤独的孩子心中投下温暖，鼓励他们走出泥泞和黑暗。
三、用恒心感染“淘学生”
恐怕家长都头痛那种天生精力过剩、喜斗好动、祸事不断的“淘气包”吧，可是他们毕竟是我们的受教育者。而老师的职责要求我们全面关爱每一个学生，对差生不仅要有爱心、耐心，还要有恒心。我们班的鹏鹏同学天生的多动，不喜欢受约束，上课不喜欢听讲，课后不认真完成作业，不是惹哭了这个，就是惹恼了那个。我经常和他谈心，动之以情、晓之以理，以用放大镜找优点的方法鼓励他。我发现他有个优点——爱劳动。于是，找机会就大力表扬他，把他树立成爱劳动的典范，让他当班级的“桌长”。每当表扬他，鹏鹏都高兴极了，感到自己有价值，就自尊自信起来。我还和他约定，如果他有一天没有违反纪律，就送给他一朵小红花，如果他为班级和同学做一件好事，就给爸爸妈妈寄一份喜报。一句表扬的话超过十句批评的力量。每次大扫除他都表现最积极。在一次捡垃圾的活动中，他不小心把手扎破了，可他却用卫生纸简单包扎了一下，继续带头干起来。这情景着实让老师和同学感动了一番。经过一段时间的共同努力，从家里到学校，人人都夸他进步了。
有付出就有回报，由于我用爱去浇灌他们，用心去体会他们，是他们感到了温暖，同时，我也得到了回报。当我咽炎复发时，嗓子沙哑说不上话时。同学们会把“喉宝”放在将桌上；当脚扭伤坚持上课时，孩子会到办公室扶着我一起走进教室……
总之，同一棵树上不会有两片相同的叶子，同样在这个世界上也不会有两个完全相同的人。面对形形充满个性的学生，我们只有用宽容之心看待孩子的缺点，用期待之情开掘他们的优点，帮孩子点燃希望的光芒，才能让纯真的心灵扬起风帆，自主前行。
2008年1月24日清晨，在太原武宿国际机场，我的目光和许多人一起，落在他们身上――12个穿着黄色羽绒服、带小红帽的孩子，年龄大概在5到12岁之间，就快要登机的他们脸上洋溢着等待出发的兴奋和期盼。不同之处在于，老师正在为他们一个一个的发药，并看着他们挨个儿地把药吃下去。几台摄影机镜头对准他们，他们也丝毫不觉得意外。这是一群被称为“艾滋病儿童”的孩子，来自山西省临汾市传染病医院专门收治艾滋病人的“绿色港湾”病区，那里还有一所特殊的学校――红丝带小学，令人尊敬的著名表演艺术家濮存昕老师是这所特殊小学的名誉校长。孩子们此行即将踏上的旅途目的地是海口，大海、椰林、沙滩是他们心中的向往。
这所医院的院长郭小平亲自把孩子们送到登机口，情绪有些紧张，不停地叮嘱随行医生和带队的生活老师，最后一个孩子过了安检，他举起的手还在依依不舍地挥着。问及感受时，眼里潮湿的郭小平，这个四十五六岁的男人，只说了一句：“我还让他们去上海、去香港看看。”
几个月过去了，这个画面数次在我脑海里回放，我想去看看这些孩子，想去拉拉他们的手，问问他们的心愿还有哪些没有实现。
5月13日，终于放下手边的一切工作，我和我的同事驱车来到位于临汾市郊的“绿色港湾”，见到了学习、生活在这里的13个艾滋儿童和陪伴着他们成长的老师们。这些孩子有着相同的经历，都属母婴传播，妈妈都已被艾滋病毒夺去生命。
周 盼
照片上的这个女孩叫周盼，12岁，2006年来到绿色港湾，老师对她的评价是聪明、敏感。在红丝带小学乐队里，她是一名小古筝手，还是舞蹈队的领舞。周盼学习很好，字也写得好，负责出教室里的黑板报。由于及时得到救治，按时吃药，她的各项生命指征现在都很好。
和其余的12个孩子一样，周盼早已经习惯了没有妈妈的儿童节，在明白自己跟周围孩子不一样的那天起，周盼想到了自杀，想离开这个世界。是生活老师刘倩及时从心灵上拥抱了她，刘倩每天晚上和周盼睡在一起，把一个母亲跟女儿在一起可能说的话都说了，是心灵上的抚慰给了周盼活下去的希望。
王文慧
12岁的王文慧是个清秀的小男孩，二胡拉得很好。在海南旅游时，自己悄悄地在南海观音面前许了几个愿，其中一个愿望是“希望人类能够早日攻克艾滋病”。
他的妈妈已离开这个世界，爸爸和姐姐不是感染者。王文慧的病使他从小就清楚自己是村里的“怪物”，因为所有的孩子都不跟他玩，村民们看见他也远远地走开。
来到绿色港湾之前的小文慧尝尽了人间的苦难。4岁开始，就被外出打零工的爸爸丢在家里独立生活。爸爸每次出去打工前会蒸一锅馍留在家里，夏天还好凑合，掰块馍，就点凉水；冬天就难办了，连口热水喝都没有，更别说取暖了。天冷，孩子幼小的心灵更冷。
“绿色港湾”和“红丝带小学”是王文慧心中最温暖的记忆。
翠 翠
绿色港湾病区的乔吉平主任说，翠翠是在医院住得最久的孩子。翠翠的母亲卖血染上了艾滋病，翠翠还在妈妈肚子里时就被感染了。出生后，因为是双胞胎，家里无法抚养，翠翠便被送给别人。不久，翠翠的父母都因艾滋病死了。5岁的翠翠因养父母离婚，被送到姑姑家。
6岁时，翠翠像正常孩子一样上学了。突然有一天，班上的小朋友从父母那里知道翠翠有病。大家开始躲她，不跟她玩，还常欺负她。最终，翠翠精神有些失常，常伸出舌头吓人。2004年，7岁的翠翠因艾滋病毒发作，被送进绿色港湾艾滋病区。几个月后，翠翠病情逐渐好转，治疗之余总喜欢拿着书本去问护士问题，还喜欢画画。当时，医院里正好还有两个学龄孩子，没有学校肯收他们。郭小平院长决定在医院办一个爱心小课堂，这就是红丝带小学的前身，首批任教老师全部都是绿色港湾的护士们。
刘美婷
美婷的人跟她的名字一样漂亮、时尚，在“绿色港湾”这片远离城市远离繁华的地方见到她，颇感意外。2007年4月份，临汾市传染病医院职工刘美婷来到绿色港湾工作，任红丝带小学的音乐老师。她器乐、舞蹈都十分出众，有特长是院里把她派过来的主要原因。在绿色港湾过了一年宁静的田园生活，刘美婷说自己最大的体会是快乐，为孩子们的快乐而快乐。
多次被亲朋好友、被周围相识或不相识的人问起和艾滋病人在一起害怕吗？她会告诉你，不害怕是假的，选择在传染病医院工作的人，都会面临各种各样的被感染的危险，只能说职业有时让人无从选择，职业精神更是做人做事的根本。更何况面对的是这样一群无辜的、失去母爱的、从生下来的那一刻就注定与痛苦相伴的孩子。她说自己充分体会到什么是往一张白纸上涂抹最美的颜色，什么是在一颗心灵上弹奏最快乐的音符。
“我们这帮孩子很聪明，真的，一点都不笨，学什么都很快。”刘美婷言语里透着骄傲地说。她的到来给孩子们带来了快乐，孩子们的第一次汇报演出，第一次演奏出完整的乐曲，都使她的眼睛里闪动着快乐的光芒。
刘倩、张冬平、成红菊
坐在我面前的刘倩36岁、张冬平39岁、成红菊35岁，她们是孩子们的生活老师，她们是三个纯朴善良的女人，三个被孩子们当成妈妈的女人。我不忍心提起她们另外的身份，生活的苦难以最不幸的方式降临在她们头上，她们也是艾滋病毒的携带者。刘倩因为宫外孕输血感染上艾滋病毒；张冬平、成红菊也是因为输血而受到感染。三个敦厚纯朴的生活老师自始至终脸上带着腼腆的微笑，对每一个孩子的关爱表现的都那么自然，而且坚定。她们更清楚艾滋病毒带给人类的痛苦和压力。
张冬平和成红菊也各有一个不幸的艾滋孩子，成红菊的孩子已于2004年4月离开这个世界，她们说看着这些孩子就像自己的孩子一样。
刘倩是绿色港湾的骄傲，一米六五的个子，面容清秀，在一次宫外孕输血中感染了艾滋病，她和丈夫后来抱养了一个孩子。两年前，刘倩勇敢地站出来，以艾滋患者的身份参加中央电视台“共同关注”栏目时，儿子在电视上看到妈妈，小小的心灵才明白妈妈特殊的身份，明白为何妈妈会经常不在自己身边，原来她还有12个孩子要照顾，现在又增加了一个，成了13个。
刘倩说自己每次从家回校，孩子们都会把她团团围住，七嘴八舌地问她为什么好几天不回来。孩子们还把自己刚刚学会的舞蹈跳给她看。这些孩子让刘倩的心很疼，能让她疼起来忘了自己的痛。她回想去年中秋前夕，王文慧对她说：“阿姨，我想吃块月饼。”她把小文慧带回自己的母亲家。母亲做了一桌子的菜，让小文慧吃，小文慧却不动筷子，不挟菜，自卑地问：“我能吃吗？”
这种自卑的心理，刘倩最能理解。
她说：“刚发现被感染的时候，觉得上天太无情了，对我的惩罚太大，我曾多次想到自杀，觉得活着没有意义。但是我丈夫说，‘你至少还能活十年，难道十年你也不愿意陪我。’后来他便把我带上求医之路，我在他的温暖下找回了活着的勇气。我第一次来到‘绿色港湾’时，非常抵触医生、护士，甚至和病人也不打交道。但让我感动的是，他们并没有因此而疏远我。有一次查房的大夫敲我的门，足足敲了半个小时，但进门之后，他们并没有生气，反而劝我不要灰心。护士们为了哄我开心经常说，‘刘倩，你看你长得那么漂亮，要是我有你那么漂亮就好了，你丈夫对你那么好，做女人应该知足。’闲下来，护士们还叫我去打牌凑数。”
应该说，是大夫们亲切的笑容，护士们关爱的目光，病友们友好的问候，让刘倩灰暗的世界有了生命的色彩。
张新平
这个瘦小的绛县女人是孩子们的文化课老师，她心地善良，一心一意扑在教学上，几个月才回一次家，从来没把这13个学生当成病人。只因孩子们的一句话“老师，我感觉你就不怕我们”始终在她耳边回想。
张新平是红丝带小学的第三任老师，前任老师有的带着手套给孩子们上课，有的一下课马上离开教室，见着孩子也会绕道走，把艾滋孩子视为洪水猛兽。张新平自己清楚，也到处呼吁，艾滋病不会通过拥抱、握手传播的，给孩子一个拥抱就是给他们活下去的勇气和信心。
每天7节课，每节课40分钟，红丝带小学的学生们上课气氛特别好，也都特别爱学习。
郭小平
应该说，郭小平这张照片的背景，全世界人民都知道。
2006年11月8日上午10点，临汾市传染病医院院长、山西省抗击非典功臣郭小平领着7个戴小红帽的孩子出现在天安门城楼前。
“你们不是一直想看天安门吗？后面就是了。”郭小平说完，又指着身后标语问：“谁能念念后面写的什么？”
孩子们齐声念道：“中华人民共和国万岁……”
郭小平立刻笑起来：“咱们学校教得挺好啊。”
这是孩子们的第一次圆梦之旅，“我爱北京天安门”这首歌孩子们唱了很久，今天，他们真的来到了天安门广场，背着小书包跑来跑去，互相追逐，满脸欢笑。
广场上，郭小平顾不上看热闹，只顾忙乎着一件事──点名，生怕丢掉一个孩子。
“我这些娃可好呢！”郭小平经常跟人这么说。此次去绿色港湾的途中，郭小平停下车，买了两个西瓜，要带给他的娃。
无疑，和所有艾滋患儿相比，红丝带小学的孩子们有同样的不幸，面临生下来就被母体感染的命运而无从选择；但与多数患儿相比，他们又是幸运的，因为他们有书读，有学上，他们的医院不仅能为他们看病，还为他们建了一所红丝带小学。
郭小平说，如果不管这些孩子，任由他们成为孤儿，看着他们失学，遭遇社会的遗弃，势必会换来这些孩子对社会的仇恨，逼迫他们成为社会不稳定的因素。
据统计，我国受艾滋病影响的儿童有55万人，感染艾滋病的儿童估计有7万人。
艾滋病正带给儿童前所未有的威胁。
全球1/6的艾滋病相关疾病死亡和1/7的新发感染HIV是15岁以下儿童。每一天的每一分钟就有一个15岁以下儿童死于艾滋病相关疾病。
让艾滋病儿童去北京，看大海……郭小平的做法让我不禁产生想为艾滋儿童写首歌的念头，我想其中两句应该是――献出你的一片爱心，让艾滋病儿童带着笑容离开。
春天的“绿色港湾”俨然世外桃园。一片片白色的、粉色的芍药花，开在绿色港湾的田野上，更开在每一个病患的心里，足以抵抗世间的炎凉。
从开满鲜花的垄上走过，我明白绿色港湾，就是一座爱的港湾。
也在想，这13个特殊的艾滋孩子，他们生命的路究竟有多长，假如他们能够幸运地长大，长大到明白世间所有的一切，他们能接受疾病带来的残酷现实吗？世界能向他们张开理解与接纳的胸怀吗？
绿色港湾病区分为治疗护理区、行政后勤区和生产自救耕作区，2006年9月新增一所红丝带小学。
艾滋病患儿在此上学读书是完全自愿的，患儿上学期间，医院一方面为他们提供必要的住院治疗,另一方面提供免费住宿和饮食。
治疗护理区内除病房外，还为患者及家属设有活动场所，如VCD娱乐活动室、图书室、乒乓球馆等，用于丰富患者及家属的文化生活。
生产自救耕作区占地70亩，种有玉米、向日葵、蔬菜和花卉等，主要由患者及其家属耕种，收入用于艾滋患者的生活补助。
1、正直勇敢、善良快乐、有情有义、珍惜感恩，我希望你是一个优秀的人！拥有健全的人格比一百种智慧更重要！我相信你一定做的到！我以你为荣为傲！
2、孩子，自从你降临的这一刻起，我们不知道有多么的高兴！ 日子一天一天的过去，你也越来越大。懂事了很多很多！从以前的饭来张口，到现在的会自己照顾自己；从以前的哭哭闹闹，到现在的明白事理；从你呱呱落地只会哭着讨奶吃，到现在你学习优异……这些让作为父母的我们感到很欣慰。
3、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。
4、孩子，我希望你是个勇敢去实践的人。只有踏实、务实、落实，才能让你成就事实，完成中的小事胜过计划中的大事。你是个极聪明的孩子，又会以为自己能够成就许多大事。我们生活在学校就要勇于学习、勇于认错、勇于承担、勇于改变，不要投机取巧，不要轻言放弃，不要攻击自己做不到的事，更不要轻视平凡的人。你长大后一定会知道嫉妒是无能的表现，抱怨是毒液，而把优良品质养成习惯可以受用一生。从现在开始养成良好的学习习惯和生活习惯！
5、都说流星可以有求必应，如果可以我愿意在夜空下等待，等到一颗星星被我感动，为我划过星空带着我的祝福落在你的枕边。祝女儿生日快乐！
6、妈妈有三个愿望：一是你爸爸顺利工作；二是家人都健康；三是你快快长大。
7、我虽然不能陪你度过今天这个特别的日子，在遥远的这边，我一样祝福你生日快乐！
8、美，是智慧，是静谧。祝你聪明！愿你上进！
9、我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西，如果它们可以转让，我愿意把我的那一份都给你！生日快乐！
10、愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀；像赛马一般，越过一道又一道高栏；让生命前进，驶向碧波滔滔的大海！
11、我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西，如果它们可以转让，我愿意把我的那一份都给你！我的宝贝，生日快乐！
12、首先，希望你能自始至终都是一个充满理想的人，理想会使人出众。不要为自己的外形忧心忡忡，因为理想会纯洁你的气质，会净化你的心灵。通往理想的道路也许坎坷不平、不尽人意，但是，孩子你尽管去争取好了！因为在那坎坷的人生旅途中你会结识许多智者和君子，你会见到许多旁人无法遇到的奇迹和风景，不要为蝇头小利放弃自己的理想，不要为某种潮流放弃自己的信念，更不要让虚荣和诱-惑迷失了我们去追求有价值的生命。
13、生活像广阔的海洋一样深，在它未经测量的深度中保存着无数的奇迹。愿你是这些奇迹的勇敢者探秘者！
14、孩子，愿你快快脱去幼稚和娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。
15、值得记念的日子，世界因为有了你而更加美好，生日快乐！
16、孩子，你知道吗？当你出生的那一刹那，妈妈就感到是世界上最幸福的人！
17、没有什么祝愿比我们的更温馨，没有谁家的女儿比你更亲。生日快乐！爱你无比！
18、青春、阳光、欢笑，为这属于你的日子，舞出欢乐的节拍，祝你生日快乐！
19、不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成；愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。
20、愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，将彩色的人生拥抱。
21、幸福和欢乐与你同在。
22、身体强壮，快快长大，越长越可爱哦。
23、愿你的生日充满无穷的快乐，愿你今天的回忆温馨，愿你今天的梦想甜美，愿你这一年称心如意！
24、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。
25、日子把风霜刻在脸上，岁月把回忆印在心头。但童心是一种心态，即使岁月蹉跎，时光荏苒，珍惜它，爱惜它，你将年轻永驻，六一儿童节，记得保持童心！
26、你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出青春的诗篇！
27、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。
28、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。
29、明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人！
30、进步，意味着目标不断前移，阶段不断更新，视野不断开阔。祝你在新的一年里取得更大的进步！
31、聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子！愿你做一个时间的主人！
32、好多年了，每一个生日我们都没忘记给对方祝福，希望这一生都拥有这友情，真心祝你生日快乐！
33、在这个属于你最灿烂的日子里，我诚挚的送上一句最古老但又是最新鲜出炉的祝福：生日快乐！终身美丽！
34、荧荧的背景灯照耀你的脸颊，虽然微弱，却可以延伸很远，看完这条消息，许个心愿，让满天的星都为你祝福！
35、生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。
36、愿知识之泉，经书籍而奔流，流进你的心田！
37、青春、阳光、欢笑，为这属于你的日子，舞出欢乐的节拍。祝你生日快乐！
38、没有秋霜的锺打，没有秋风的锻铸，秋天的枫叶怎会周身红彻？愿你像这火红的枫叶，在生活的风霜中染成鲜红的颜色！
39、孩子，你要学会在做事之前先做人。我希望你不要打断别人说话，不要娇气纵横。你每天至少拿出两个小时来读书，穷人因书而富，富人因书而贵。要学会尊敬老师、团结同学、关心他人。对于别人的帮助要有回馈之心，古人讲受人滴水之恩当涌泉相报。孩子，你渐渐会遇到比你强比你优秀的人，你会发现自己的缺点，这可能让你沮丧甚至自卑，但你一定要正视它，不要逃避，永远跟自己比，跟别人学，每天进步一点点，体验成长的快乐，感受积极的力量。因为最有意义的挑战是战胜自己而不是征服别人。
40、一支蜡烛，一个心愿，一份真情，祝你生日快乐！
41、孩子，你更需要懂得珍惜和感恩。珍惜才会拥有，感恩才会天长地久。你的心要如溪水般柔软，你的眼波要像春光一样明媚，你要会流泪，因为眼泪让你学会感动，你要会欣赏，因为欣赏才会丰富你的心灵。
42、在你生日的这一天，将快乐的音符，作为礼物送给你，愿您拥有365个美丽的日子，衷心地祝福你！
43、绿色是生命的颜色，绿色的浪漫是生命的浪漫。因此，我选择了这个绿色的世界，馈赠给你的生日。
44、十八载雨雪风霜，十八年寒署更迭。岁月风尘，涤荡你幼稚的幻想，磨砺你坚强的意志。
45、孩子，可要记住 ，哭泣的时候 ，妈妈就在这里等着你。
46、我的孩子 ，不要胆怯 ，不要回头 ，勇敢的迈开脚步向前走吧！
47、孩子，你的到来点亮了我们的生命，为我们的生活赋予了全新的意义。
48、愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，洒一抹如泉的凉荫；秋天，举一树甜甜的青果；冬天，做一个养精蓄锐的好梦！
49、谢谢你，女儿！谢谢你十八年来伴我们走过的每一天。是你的降临，让我们懂得了什么是责任，什么是义务；什么叫父爱如山，什么叫母爱如歌！
50、让我为你祝福，让我为你欢笑，因为在你生日的今天，我的内心也跟你一样的欢腾、快乐！祝你，生日快乐！！
51、愿你是一只燕，衔着春光飞来；愿你是一只鹰，一展翅，箭一般射向篮天。
52、悠悠的云里有淡淡的诗，淡淡的诗里有绵绵的喜悦，绵绵的喜悦里有我轻轻的祝福，生日快乐！
53、孩子 ，妈妈没有离开你 ，妈妈就藏在你黑黑的眼瞳里。
54、春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋！
55、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才！
56、愿你热爱生命的春天，()珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。
57、宝贝，看到你快乐成长，我们由衷感到：无论我们经历了多少艰辛，都是值得的。
58、送上我诚挚的生日祝福。情深意重，祝你在未来的一年里，心想事成！
59、飞吧，飞吧，在生活的田野上，你愿望，像这蒲公英的小绒花，将落地生根，遍地开花；黎明即起，孜孜为善。
60、今天，是女儿十五岁的生日。祝福女儿：生日快乐！俗语说：女儿是妈妈的贴心小棉袄。妈妈爱你！
1998—2000年连续三届被评为县级“教学能手”。
1999—2000年连续两届被评为市级“教学能手”。
1998—2005年11次被评为校级“教学能手”。
2001年4月，在全县“小学课堂教学创新教育”实验汇报课中获得县级一等奖；
2004年6月《荷花》一课，课堂实录获得市中小学信息技术与课堂教学整合优秀教学成果一等奖；
2004年6月在省计算机辅助教学参展课中，《荷花》获省级二等奖；
2000年所撰写的论文《素质教育的实质——能力的训练》被评为县级一等奖；10月该论文获得全国论文大赛三等奖，并汇编于国家级出版物“世纪讲坛”一书中；
2000年12月所撰写的论文《在创新语文课堂教学中关于质疑的思考》获县级一等奖；并汇编于县级优秀论文集；
2001年11月所撰写的论文《在语文教学中培养学生的创新能力点滴谈》获市级第三届语文教学论文评选二等奖；
2002年10月所撰写的教案、说课稿《坐井观天》被汇编在《县级优秀说课稿、教案集》；
2004年8月所撰写的论文《探究质疑》在省课改与教研征文大赛中获省级三等奖；
2005年2月被评为县级教研教改先进个人。
……
让爱在每个学生心中流淌
德高为师，为师者应当正心、修身、厉志、笃行、精其业、美其德，其生爱之。在八年的教育教学中，该同志一直担任班主任和中队辅导员工作，在工作中认真钻研儿童教育心理学，仔细分析儿童心理，探索体现自己特色的教学管理方法。她以其深深的爱心，极大的耐心，从事班务管理。她勤下班、紧跟班，采用分类引导的方法，“爱”字当头，晓之以理，动之以情，导之以行，成为学生的良师益友。
在班务管理中，该同志始终把“勤”字贯穿于班级管理的全过程，做到脚勤、眼勤、手勤、嘴勤。每天早上她总是提前下班辅导学生早读，每天放学她总是将学生平安送出校门后才离校。她不满四岁的儿子每天总是第一个被送进幼儿园，总是班上最后一个被妈妈从幼儿园接走，以至于她的儿子每天被送进幼儿园时，总是重复同一句话：“妈妈，放学早点来接我！”听着孩子稚嫩的声音，她心理难受极了，但是为了学生的安全，她对孩子只能叹息，一次又一次违心地说：“今天，妈妈一定第一个来接你”。在班务工作中，她还做到勤观察，勤引导，将隐患消灭于萌芽状态，同时针对小学生自制能力较差的特点，练就了婆婆嘴，菩萨心，工作中注重抓好学生良好行为习惯的养成教育。
冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁”。教师的爱不是一般的爱，她高于母爱，大于友爱，胜于情爱，这种爱是教育的推动力，学生的催化剂，为了孩子的明天，为了她执着的事业，她在班务工作中，辛勤地耕耘，播撒爱的种子，倾注对学生全部的爱，期盼幼苗茁壮成长，她就像小草一样默默地工作着、奉献着，无怨无悔。每接到一个新班，她都要全面迅速地，了解全班学生、特别是家庭贫困的学生、父母离异的学生、学困生等具体情况，以至于能在今后的班务管理中有的放矢的对学生进行教育引导，2002—2003学年度，她所带四（3）班一个叫肖彤的小男孩，她接班后就发现这个孩子和其他学生不一样，小小年纪，整天皱着眉头，不喜欢和同学交流、玩耍，经常坐在位置上发愣，穿的也很单薄，她及时与原任班主任联系，了解到这个孩子由于父亲下岗、母亲因身体不好无职业，全家仅靠着父亲下岗工资，登三轮车的微薄收入艰难度日。当她了解这一情况后，她主动找这个学生谈话，当她了解他的心理动向，发现这个年纪轻轻的孩子因为不忍心父母为了他上学而如此辛劳，准备辍学出外打工时，刘老师落泪了，她觉得这是一个多么懂事的孩子呀！她向孩子讲了父母之所以那样做的原因，是为了她能学到知识，学到本领，将来有一天能过上幸福的日子，还给他讲了自古寒门出才子的故事，鼓励他要自强不息。后来，刘老师经常用自己的工资为肖彤买文具，冬天为他买围巾、买手套，还为肖彤织了一件厚厚的毛衣，两年间刘老师为肖彤垫交了寒假、暑假作业费、试卷费、电影费等费用。同时，在学习上，时常鼓励他，经常给他辅导，当他发现这孩子由于平时家里条件不好，外出时间少，看的课外书不多，经常习作时没有素材时，她便主动为肖彤订阅了《小学导刊》、《汉江作文报》，六一节还送给了肖彤一套《十万个为什么》，双休日，当他领自己的孩子去儿童公园玩时，他还不忘将肖彤带上，当他和爱人一起包饺子时，他不忘将肖彤叫来和他们一起包饺子，在包饺子的过程中，给肖彤辅导习作“第一次包饺子”。后来这位学生性格慢慢变得开朗了，打消了辍学的念头，学习进步的很快，在雏鹰争章中获得了三枚奖章。尽管后来肖彤升入了高年级，没有在她的班上学习，但她还是一如既往地关心、爱护这位学生。
没有规矩，便不成方圆。每新接一个班，刘老师都要组织全班同学根据自己本班实际，民主、平等地制定切实可行的“奋斗目标”和“班规班约”，并注重落实在班务工作的各个环节中。首先，她以身作则、率先垂范，要求学生做到的，自己首先做到，要求学生不要做的，首先自己不做，因而在学生中有人气、有威性，教育工作得心应手。其次，经常针对班上出现的一些不好的苗头及时利用班队会举行如：“学生一日常规学、背、做”，“我与诚信同行”，“珍爱生命，注意安全”，“学生课堂常规大演练”,“定期作业展评”，“做爸爸妈妈的小帮手”等主题队会，每隔半个月班内组织一次大规模的“回头望”和父母、老师、同学，好朋友一起找出优点与不足，并提出可行的改进措施，定期改正，学生在一点一滴的进步中健康成长起来。
功夫不负有心人，她所带的班班风浓、学风正、学生思维活跃，成绩良好，所带班级多次在学校各类活动中获得奖励，她本人先后5次被评为校级“先进班主任”，在校首届艺术节中获得“最佳导演”称号。
给学困生插上腾飞的翅膀
对于学困生，刘老师不歧视、不放弃，从不简单、粗暴地对待，总是采用积极的态度，了解、分析原因，从细致的生活小事入手，做耐心细致地工作。学生马源是品行和学习极差的学生，经常逃学、无故不交作业，欺侮小同学，讹诈小学生的钱物，拿班上同学的东西，同学们都不愿意和他玩。接班后，刘老师了解了这个学生的情况后，并没有采取简单、粗暴的手段，教育训斥该学生，而是首先进行了家访，从家长那里又了解到，孩子在家骗家长，在校哄老师，尽管家长对孩子没少管、少打、少骂，但孩子依然如此，家长也无可奈何。刘老师了解到这些情况后，有的放矢，分步骤对马源进行了引导教育，首先从培养孩子说真话入手，每次犯了错误，只要敢讲真话，认识错误，她就在班上对马源大加表扬，并多次进行家访，将马源的点滴进步及时告知家长，要求家长也要及时表扬。要给孩子多一些激励和关心。同时，根据她以强凌弱的特点，刘老师“以毒攻毒”，又让其当班上的治安委员，负责全班学生的安全，发现同学中存在的安全隐患及时汇报老师，在汇报、检举别人的过程中，该同学也不停地反省自己，这样经过长时期的教育转化，这位同学觉得老师很爱他，就非常听老师的话，上课能专心听讲，不懂也敢问。经过一段时间的课外单独辅导及学生的帮助，该生学习有了进步，一年之后，他不但改掉了往日的坏毛病，学习成绩还跃入了班级中等行列，成为了一名老师、学生喜爱的好学生，家长见人就说：“孩子进了刘老师的班，就像变了一个人似的”。
在教学改革中奋力翱翔
在课堂教学中她不断探索、大胆实践，总是站在课堂教学改革的前沿。在教学《坐井观天》一课时，她首次将“质疑”环节引入课堂，让学生自己找出感兴趣的问题。结果学生的主体地位得到发挥，开创了我校乃至于全县“质疑探究”的先例；在教学《荷花》时，她第一个将电脑课件引入课堂，开创了全县乃至全市“探索信息技术与语文课堂教学整合”方法的先例；在教学古诗《望庐山瀑布》时，开创了我县新课程下古诗课堂教学的先例；她在教学《观潮》时，开创了我市、县“阅读教学课堂结构将‘读’落实到位”的先例。正是由于她的不懈努力，走上工作岗位刚刚一年的她便在全县第二届教学能手赛教中一举夺魁，获得“县级教学能手”的称号，在此后的两年中又连续两年获得“县级教学能手”称号。在第四届、第五届“市级教学能手”赛教中，连续两年被评为“市级教学能手”，这时她只有21岁参加工作仅4年。在以后的几年来，她先后前往大河坎、新集、青树、唐坎等地上示范、观摩课30余节，受到一致好评，并多次在各类各级赛教中获奖。
此外，她不断进行教学反思、总结，先后撰写了20余篇教学论文，并在县、市、省级获奖或发表，其中：2000年所撰写论文“素质教育的实质—能力的训练”被评为县级一等奖；10月该论文获全国论文大赛三等奖，并汇编于国家级出版物“世纪讲坛”一书中；2000年12月所撰写的论文在创新的语文课堂教学中关于“质疑”的思考，获县级一等奖；2001年11月所撰写的论文《在语文教学中培养学生的创新能力点滴谈》获市级第三届语文教学论文评选二等奖；2003年3月所撰写的《在新课改下的语文课堂教学更应注意现代教育技术》获县级教育成果一等奖；2004年8月所撰写的《探究质疑》在省“课改与教研”征文大赛中，获省级三等奖；2004年10月所撰写的论文《在阅读教学中更要注重培养学生的求异思维》被评为省优秀教学成果三等奖；2005年6月所整理的课例研究“引导学生进行有效的小组合作学习”论文被县选送省上参赛。
此外，该同志一直把做一个“好老师”作为她的志向，她清楚地知道深入才能浅出，厚积才能薄发。2001年她在已有6个月身孕的情形下，顶着暑假三伏天的高温，天天挺着大肚子坐车前往汉中参加首届“市级骨干教师培训”，为的就是能聆听到教学专家们的辅导及现场做课，在孩子刚满两个月时，又毅然参加“骨干教师多媒体课件制作与使用”的培训，当顶着酷暑回到家里看孩子，儿子因不吃奶粉而饿得耸拉着脑袋，连哭都没有泪水时，一向坚强的她终于忍不住掉下了眼泪，婆婆的脸色，丈夫的不理解并没有影响她学习的信念，第二天，她领着保姆，抱着儿子前往汉中参加培训，上课时，她专心听讲，反复实践、操作。下课时，她又冲进宿舍给孩子喂奶，就是凭着这种坚定的信念，在骨干教师培训结束时，她以所有科目考核均为“优秀”的好成绩，被评定为首批市级骨干教师，赢得各位专家及全市参加培训的老师一致好评。
一、名人名言
世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基）母爱是一种巨大的火焰。（罗曼罗兰）
世界上有一种最动听的声音，那便是母亲的呼唤 。（但丁）慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？（雨果）妈妈在那儿，那儿就是最快乐的地方。（英国）
人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见拙。（日本）
人的嘴唇所能发出最甜美的字眼儿，就是母亲；最美好的呼唤，就是“妈妈”。（纪伯伦）母爱是世界最伟大的力量。（米尔）
成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲，她是失败时的伴侣。（郑振）
世界上一切都可能是假的，空的，唯有母爱才是真的，永恒的，不灭的。（印度）记忆中的母亲啊！最心爱的恋人啊，您是我所有的快乐，所有的情谊。（法国）母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵感情。（邓肯）在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。（英国）
全世界的母亲多么的相像！他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。（惠特曼）母爱是人类情绪中最美丽的，因为这种情绪没有利禄之心掺杂其中间。（法国）女人固然是最脆弱的，母亲却是坚强的。（法国）
没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。（英国）
母爱的真正体现似乎并不在于母亲对出生婴儿的爱，而是在于以后成长中对孩子的爱。--埃利希·弗洛姆 慈母爱子，非为报也。〖汉〗刘安十月胎恩重，三生报答轻。《劝孝歌》一尺三寸婴，十又八载功。《劝孝歌》母称儿干卧，儿屎母湿眠。《劝孝歌》母苦儿未见，儿劳母不安。《劝孝歌》老母一百岁，常念八十儿。《劝孝歌》尊前慈母在，浪子不觉寒。《劝孝歌》母爱名人名言大全：
万爱千恩百苦，疼我孰知父母？《小儿语》白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。〖唐〗韩愈母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台。《格言集锦》慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。〖唐〗孟郊昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。《三字经》母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情。字严世上惟一没有被污染的爱——那便是母爱。字严成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。郑振铎
哀哀父母，生我劬劳。《诗经》无父何怙，无母何恃？《诗经》父之美德，儿之遗产。字严
父母德高；子女良教。《格言对联》有子且勿喜，无子固勿叹。〖唐〗韩愈人见生男生女好，不知男女催人老。〖唐〗王建天下无不是的父母；世间最难得者兄弟。《格言联璧》为人父母天下至善；为人子女天下大孝。《格言联璧》父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。《诗经》
父不慈则子不孝；兄不友则弟不恭；夫不义则妇不顺也。 〖南北朝〗颜之推
人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。〖宋〗吕公著
父母所欲为者，我继述之；父母所重念者，我亲厚之。 《格言联璧》
在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。
1、母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限母爱像火红的太阳；母爱像黑夜里的油灯,母爱像冬天里的毛衣；母爱更像山间的溪水。一点一滴的细流汇成潺潺的溪流。一点一滴的关怀汇成浓浓的母爱。
2、母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼。
3、母爱是迷航的灯塔，指引着前进的方向；母爱是冬日的阳光，温暖着赤子的心灵；母爱是尽职的卫士，保护着幼小的生命；母爱是春天的细雨，滋润着干涸的土地；母爱是秋天的金黄，展现着丰收的喜悦。
4、母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
5、倘若我是跋涉千里的夜行者，母亲必是那重重夜幕里一盏温柔的灯光，远远的为我亮着，轻唤我迟疑的脚步；倘若我只是自怨自艾的蹩脚演员，母亲必是那热烈的掌声，呼唤我自信，鞭策我努力；倘若我是条嬉戏的小游鱼儿，母亲必是那一汪碧绿的湖水，在包容我顽皮任任性的同时，也将我的快乐涟漪般一圈圈的扩散了去??
6、母爱是温暖心灵的太阳，母爱是滋润心灵的雨露，母爱是灌溉心灵的沃土，母爱是美化心灵的彩虹。
7、母爱如春夜无人知晓的细雨，如黄昏穿过林间的晚风，如清晨的每缕阳光，陪伴在你不经意的时候。
8、如果说，世界上还有哪一种爱是无私的话，那就是母亲对于子女的爱；如果说，世界上还有哪一种爱可以让我们泪流满面，那也只有母亲对儿女的爱；如果说世界上还有哪一种爱可以让我们放弃一切，那也只有母亲对儿女的爱。
9、母爱如一杯浓浓的香茶，饥渴时给我们带来芳香；母爱如一加光十色的彩虹，失落时给我们带来希望；母爱如一轮火红的太阳，寒冷时给我们带来温暖；母爱如一盏明亮的路灯，迷失时给我们指明方向。
10、母亲您是大树，我是小草，您为我遮起一片绿荫；母亲您是湖，我是湖中的鱼，您为我提供广阔的活动空间；母亲您是火炉，为我提供温暖；母亲您是信封，为我装满了鼓励；母亲您是铺路石，为儿女牺牲一切；母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净；母爱是严冬里的一缕阳光，是游子身上的 一件棉衣，是一口沁人心脾的甘甜。
11、母爱是春天的风，吹红了花，吹绿了树； 母爱是夏夜的风，吹走闷热，吹来凉爽； 母爱是深秋的风，吹熟果实，吹来歌声； 母爱是冬日的风，吹走寒冷，吹来春天。
二、母爱的作文素材
一、跪拜母爱
有一个盗猎者在山上发现了一群藏羚羊，就在他准备射击时，羊群发现了险情，很快想远出逃散。猎人追击，体格健壮的藏羚羊跑在前面，把小一点的羚羊扔在了后面。追到一个峡谷时，其余的藏羚羊都纷纷纵身跳了过去，只丢下一对母子。盗猎者很快追上了落在后面的母子俩。藏羚羊的弹跳能力很强，速度快的时候能条数丈远。还没有完全长大的小羚羊跳不了那么远。很显然在这种危险的情况下，它要不就是跌入深谷，要不就是落入盗猎者手中，而母羚羊足以跳过峡谷逃生。
盗猎者紧随其后追击，快追到峡谷尽头时，母子俩同时起跳，但是弹跳的那一刹那母亲放慢了速度，几乎只用了和小羚羊相当的力量。母亲在半空中先于小羚羊下降，小羚羊稳稳地踩在母亲的背上，以次作为支点第二次起跳，顺利地逃到了对面的峡谷，而它的母亲却无力第二次起跳，所以才落入深谷。
二、母爱的力量
一个年轻的母亲因患病久卧病榻，身心越来越疲惫。她知道留给自己的日子不多了，就趁医生护士不注意的时候拼命为女儿编织了一件毛衣。毛衣织完藏在枕头下，人也从此进入半昏迷状态，后来她隐约听见护士的议论，知道自己不出3日将远离亲人，心里倒也十分镇定。
第二天突然听到病房外有鼓乐声，问床前守护的丈夫，丈夫只得告诉她，再过两天就是“六一”儿童节了，学生们在训练。年轻的母亲咬咬牙说：“我一定要过儿童节，我不能死在6月1号。不然，每到儿童节，女儿想起这天失去母亲，她能高兴吗？”果然，这个年轻的母亲再半昏迷状态下与死神周旋，时不时微睁开眼睛问，什么时候了？终于坚持到6月2日，她松了一口气，好了，我要同你们说再见了。说完指指枕头下，含笑而去。
三、血奶
年轻的母亲正在温馨的家里一边织着毛衣，一边用脚轻轻拨动着摇篮，摇篮里的孩子甜甜地睡着。突然地震发生了，母子一同坠入废墟和黑暗之中，万幸的是，母子都没有受伤。母亲把孩子紧紧抱在怀里，等待求援一天过去了。孩子吃尽母亲双乳里最后两滴奶，哭声渐渐衰弱。再不获救，孩子将被渴死先于母亲而去绝望中和母亲两手乱扒，企图从钢筋水泥中获取食物。突然，她的手触到了织衣针，心中一阵狂喜：孩子有救了。
一周之后，母子俩终于重见天日，孩子安然无恙，母亲却永远地闭上了眼睛，脸色十分苍白。人们惊奇地发现，母亲每个手指都扎了一个小孔，孩子正是靠母亲的鲜血存活下来。
四、102滴血
主人在某一天把废弃的阁楼重新装了门窗，半个月后去，发现窗台下有一只死不瞑目的小鸟，从窗台到地下，细数共有102滴血。估计是小鸟撞窗所致，是什么令小鸟不顾一切的呢？主人检查了阁楼。发现了里面有一窝饿死了的雏鸟，主人明白了因他关了门窗。小鸟妈妈不能进去，为了它的宝贝，它想用自己的身躯去撞开窗啊。
五、地震中的母与子
有一个城市发生了地震。救援工作在紧张地进行。三天后，救援工作人员依稀听得一处有“救命啊！快来救我的孩子啊！”顺着声音搜索，发现是从一片废墟中传出来的。拔开废墟，发现一位年轻母亲四肢撑地，腰背拱起，顶着残砖碎瓦废梁，而在挡住的空间下，有一个婴儿，躲在他身下，熟睡着。这位母亲不住地叨念着：快救我的孩子！快救我的孩子。当救援工作人员把她们救上来后，她第一句话就问：我的孩子怎么样？我的孩子怎么样？”医护人员告诉她“你的孩子很好，没有危险。当她一听自己的孩子安全了，没有危险了，心情一松，晕倒了。医护人员赶快把她送往医院抢救。
这位母亲之所以能撑到现在，是她要救孩子出去这个强烈的念头支撑着她，没有这个信念，她自己也不能坚持下来。
六、震撼心灵的母爱
2004年11月5日，台湾发生首宗死后剖腹产子的奇事。高雄一位产妇临盆前不幸遇到火灾，被救出火场送往医院时已没有呼吸心跳，全身烧黑，惟有双手护住的肚皮完好，医生施行死后剖腹生产，接生下的男婴居然活着。
原来这位37岁的产妇，好不容易借由人工受孕才怀有胎儿，怀到39周时，却遭逢火灾意外。当医护人员从这名孕妇肚内拉出白胖的婴儿时均为之动容。张裕医生说，在外国曾有危重产妇在弥留之际剖腹产，母子均存活的案例，而这位死后产妇腹中的胎儿仍能存活，堪称罕见奇迹。
三、经典作文
那是一首无言的歌
您用尽自己毕生的精力，耗尽自己华美的青春，全力谱写了母爱这首无言的歌。
记得，有一年冬天，我的手冻得出了血，不敢见水，所以我从学校回家时带了很多脏衣服。到家后，您赶紧接过我的背包就拿去洗了。后来我才发现，你的双手也裂开了一条条的大口子，可是为了我不受累，你丝毫不在乎自己手上的伤痛。看到您的那双伤痕累累的手，我哭了。
妈妈，您为我付出得太多了。自从我来到这个世界，我就把您的心里填得满满的，却从来没有为自己留过一点位置。在冬天来临时，您第一个想到的就是我冷不冷，而全然忘记了您自己却在站在凛冽的寒风中；做好饭，您首先想到的是我喜不喜欢吃，而您已经忘记了自己喜欢吃的东西??
曾有一段时间，咱家的生活是那样的艰难，但每当我回家时，您还是照样想办法给我改善生活。而我也从不反对您这样做，因为只有这样，您才会在我的饿百般劝解下吃上一点可口的饭菜。
有人说，世界是寒冷的，所以刚出生的婴儿才会哭个不停。但当他一接触到母亲温暖的怀抱，他就会立即停止哭泣，稚嫩的小脸马上绽放出灿烂的笑容。妈妈，是您用心灯点亮了孩子的心，是您用母爱培育了孩子的爱，让孩子整日生活在最美的天堂。
妈妈，您知道吗？自从我来到这个世界，我就感受到了一股来自你身上的伟大的力量，它是无声无形的，但它充满了我身心的每一个角落。有了它，我的心海碧波荡漾；有了它，我的生活洋溢着醉人的芳香；有了它，我的心志变得无比刚强；有了它，我的灵魂熠熠闪光。它，就是母爱啊，它就是我向上的不竭的力量！
妈妈，您不是音乐家，您却用您的爱谱写了人世间最动人的旋律，那是一首无言的歌，将在我的心中永远唱响！歌颂母爱
母爱是一种无私的力量，它像春天的甘霖，洒落在我们的心中，虽然它悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗成长。人的一生，在世界上一切的光荣和骄傲，都来自于母爱，母爱就是神圣的，它有时在我们最困难时给予我们力量，从生下来的那一刻起，人们就在一腔诚意的血液溶进母亲的每一根血管，幸福地投入了母爱的怀抱，一股当家作主的豪情在胸中回荡。当母爱腾飞，奉献出一颗热爱的赤子之心。
母爱，是一个摇篮，培养自己摇曳繁茂，母爱，是一支民歌，歌唱团结，传播文明；母爱，是一座丰碑，镌刻过去，启迪未来??
啊！母爱，如果你是一座楼，我是你的一块砖、一片瓦、一颗石头，用我的渺小的身体，筑起你的巍峨；如果你是一
面旗帜，我便是属于你的一根丝线，用我的青春为你绣出一颗闪闪的星星；如果你是一座花园，我便是属于你的一朵小花、一株小草、一片绿叶，我甘愿默默耗尽心血，吐出缕缕芬芬。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”对母亲的恩情，我们惟有以爱和孝敬来回报。孝敬母亲是做人的本分，最后就以人们常说的“十月里唱一支给母亲的恋歌”，告别伟大的母爱，不过我最后大声的说一声：“我爱你，更爱你的博怀。
感恩母爱
如今，我已度过了14个五彩缤纷的年头。虽然老师给了我丰富的知识，同学给了我真挚的友情，但我觉得最值得我感激的还是我的母亲。
有人说，母爱像一缕阳光，让你的心灵即使是在寒冷的冬天也能感到温暖，有人说母爱像一股溪流，泛润孩子们幼小的心田。我说母爱像一把彩伞，能遮风挡雨，驱除烈日炎，呵护孩子们健康成长。
妈妈，您还记得吗？那天段考成绩单发下来了，我考得糟糕透了。回到家便扑到床头，伤心的痛哭起来，您走进房间来，轻轻地拍拍我的后背，亲切地对我说：“出什么事了，告诉妈妈好吗？”我想：如果让妈妈知道了，妈妈不仅会伤心难过，还会骂我呢。我并没有回答妈妈。过了一会儿，您又一次地对我说：“女儿，别伤心了，这只是一次试，过去了，就让它过去了，只要你努力，你的成绩一定会提高的。”难道妈妈知道了，她看了成绩单，不仅不生气，反而是安慰我，鼓励我。过了一会您又说：“儿，你一定要记住：前方有更美丽的风景等着你，你不能止步不前呀。”听了听一句又一句的安慰和鼓励的话语。我不再感受到伤心，难过，而是让我感到是多么的温暖、幸福。
母爱是一处港湾，让我们远离风浪，享受安宁。
母爱是指路的明灯，让我们看清前进的方向，获得信心。
母爱是雪中的炭，给了我们温暖；是饥饿时的面包，给了我们营养；是孤独时的亲情，给了我们慰藉；是失败时的鼓励，给了我们勇气和信心。
妈妈，无论我走到哪里，您的关爱一定会陪伴着我。感谢您，一路上的呵护，感受谢您一路上的鼓励，让我把人生路上的美景创建得更加辉煌。
母爱的味道
母爱包含着好多种味道。一个母亲给孩子的种种味道会让孩子学会坚强、学会忍耐、学会享受一切美好的东西。我们从哇哇啼哭的婴儿长大，谁没经历过心酸事呢？一天，一道数学题把我搞得焦头烂额，凭妈妈想尽一切办法给我讲解，我还是一脸迷茫。妈妈说：“就你这样，还考第一呢？我看还是算了吧！”这句话刺伤了我的自尊心，我振作起来，用尽自己的脑细胞，苦苦思考，最终解开了这道难题。妈妈看到后比我还兴奋。在这件事情上，妈妈用讽刺的方式教我学会忍耐、发奋。这就是母爱的一种味道——酸!
甜，是母爱的另一种味道：它很轻柔，像一丝春风吹着茵茵小草。当妈妈带我去云南旅游时，我的心中充满了自豪，真想向同学们骄傲地喊一声：“看，我去过祖国的南方！”当妈妈抱着生病的我奔走在去医院的路上时，我就像一只钻在母鸡温暖翅膀下的小鸡。此时我觉得妈妈像一盏明灯照亮了我。这就是母爱中“甜”的味道，它让我明白了享受和感恩。母爱还有一种味道，那就是“苦”。奶奶家有一片地，爷爷想种点蔬菜，妈妈为了训练我的生存能力，就让我去帮忙。了一下午，腰和腿又酸又痛。可是妈妈一点不心软，还说：“我们小时候拔草、锄地、收麦子样样都干，在家还得帮大人做饭，喂猪。我是想让你多学一点生活本领呀！”我静下心来，仔细一想，觉得这也是一种爱的表达方式。这种爱让我懂得了“责任”与“生存”。
最后是一种刺激的爱——辣。小时候，妈我弹琴，我的泪如断线的珠子，虽然如此，妈妈仍铁着心，一遍又一遍地逼着我练，我就是这样被这种“辣”式教育逼到了电子琴九级，它让我学会了顽强和忍耐。
母爱的四种味道所表达的感情，凝结着母亲对我们的一片爱心，包含着对我们的殷切希望。我们要珍惜这可贵的味道，感恩母爱、感谢伟大的母亲！
一屋子的康乃馨
夜晚，静谧的天空中几颗星星在顽皮地眨巴着水灵灵的大眼睛，活像几颗宝石在闪动，月亮发出淡淡的光，仿佛披上了一层轻纱，朦胧而神秘。我躺在床上，痴恋着眼前的一片美景，微风轻轻吹拂着，好似母亲那双温暖的手，温柔地抚摸着我，伴我进入甜蜜的梦乡。
柔和的月光撒落在我的身上，我突然感觉有什么力量将我轻轻托起，不知不觉中把我带到了一个美丽的大花园里。花园里开着各种各样的鲜花，五颜六色，婀娜多姿。
正在我惊奇地望着眼前的一切的时候，身后传来个慈祥的声音：“你好啊，小姑娘。”“您好，老婆婆。这是什么地方？”“这儿是百花园，来到这儿的客人，我们都会帮助她实现一个愿望。”
我简直不敢相信自己的耳朵，睁大了眼睛好奇地问：“您说的是真的吗？”老婆婆轻轻点了一下头。
“明天是母亲节，我想送给妈妈一屋子的康乃馨，可以吗？”“当然可以。”老婆婆笑着说，“你真是一个孝顺的孩子。”
老婆婆交给我一片树叶，说回到家只要我把一滴清水滴在树叶上，我的愿望就可以实现了。一阵清风把我轻轻托起，一眨眼，我又回到了那熟悉的窗前。我赶紧将清水滴在树叶上，瞬间，屋子的各个角落都堆满了美丽的康乃馨，红的、白的、紫的、粉的、桔红的??各种各样的康乃馨散发出沁人心脾的芳香。我陶醉了??
“安然，起床了！做什么美梦呢？笑得这么甜。”啊！原来这是一个梦！
亲爱的妈妈，我一定要将这个梦变成现实！
母爱永在
母亲离开我们已经一年了。然而，她的音容笑貌依然清晰地印刻在我的脑海里，她的殷殷教诲依然深深地影响着我、激励着我、支持着我，她的远见和智慧依然像长夜里的明灯照亮我的心田。
母亲是一个典型的农村妇女。没有上过学，除认识自己的名字外大字不识，但她却是一本无字的书，一本永远读不完的书，无私的母爱像一股清泉在儿女们心中绵延流淌。母亲40多岁开始守寡，一直和我们相依为命，用人世间最博大、最无私的母爱默默践行着自己朴素的承诺：孩子是她身上掉下的肉，她失去了丈夫不能再失去孩子，再苦再难也要把孩子培养成人。
母亲生情刚直要强。父亲去世后，我家成了生产队的老亏支户。为了生计，母亲拖着带病的身体，长年下地劳动，挣工分糊口。但是靠母亲一人养活我们弟兄四个实在是勉为其难。每到年关，日子是最难过的时候，不但口粮拿不回来，还要遭别人的白眼。母亲是一个自尊心很强又很要面子的人，但为了我们过年能吃顿饱饭，总是硬着头皮跑到大队部申请救济粮，要不到的时候，就独自一人在阁楼上默默流泪。过年是农村一年中最热闹的时候，人家的孩子都在鸣鞭放炮，走亲访友，欢天喜地的，母亲担心我们穿着破烂衣服出门让人瞧不起，于是把我们关在家里，为我们讲述爷爷被日本鬼子枪杀的故事以及父亲13岁撑起家业的苦难经历，教育我们家穷不能失态，人穷不能志短，要靠自己的双手改变穷日子和苦日子。有一年由于发大水，生产队庄稼歉收，许多村民为吃饱肚子，成群结伙到附近的隔湖农场偷谷物。当时二哥尚未成年，在别人的鼓动下也加入其中，出发之前被母亲知道了。母亲十分恼火，愤怒地把二哥从人群中拉回了家。母亲去世后乡亲们异口同声赞扬母亲：她一辈子连别人的一根稻草都没拿过。这看似平常看似朴素的评价，却是母亲刚直自尊的真实写照。母亲虽然没有文化，但明事理，大事小事分得很清，特别是在培养孩子上不惜一切代价。记得初中毕业那年，一天放学回家，我硬生生地对母亲说，不想上高中了，要自己养活自己。正在剪鞋样的母亲深感意外，但还是平静地对我说：你的心事妈懂，可是家里再难，妈再没本事，也要保证你读完高中。当时我14岁，自认为已经长大，根本听不进母亲的话，火气冲天地扔了一句坚决不上学的狠话。母亲本想吓唬我一下，谁知情急之中，把手中的小剪刀意外扔出了手。小剪刀的一头正好扎中了我的大腿根部。为了达到辍学目的，我硬着头皮，忍着剧痛，要挟母亲答应。母亲的情绪一下子失去了控制，她边哭边说，“没有文化不会有出息”，“不读高中怎样向你故去的父亲交待，万万不能让母亲后悔一世啊”。母亲的话像一根针扎在我的心尖上，那份伤心远远甚于肉体之痛。我把小剪刀取出来后，母亲像做错了事的孩子一样颤抖着为我包扎伤口。止住了血，母亲一把搂住我，嚎啕大哭。母亲的眼泪打湿了我的衣裳，我和母亲紧紧地拥抱在一起，很久很久。我的左腿上至今还清晰地留着一道疤痕，它成了母亲望子成才的见证和催我奋进的动力。可以说，我们的几个弟兄都没有辜负母亲的良苦用心。
母亲是一个极其平常的农家妇女，没有惊天动地的伟业，然而，她用无私的母爱浇灌儿女健康成长。母亲身上展示的言而有信，自强自立，仁爱宽厚，深明大义等优良品质，如同一盏明灯，照亮了我的人生之路。母亲不仅给了我生命，而且给了我一切。多少年来，在我悲伤时，母亲是慰藉；在我沮丧时，母亲是希望；在我软弱时，母亲是力量。我始终牢记母亲的教诲，告诫自己“不管做什么，先把人做好。”
虽然母亲已离我而去，但我深信母亲的精神永生，母爱永在。
我的母亲，我心中的母亲
枙子花开，香淡淡，清风徐徐??“三八”妇女节到了，母亲的生日也快到了吧！其实，有时候，我很羡慕马小跳有一个漂亮的宝贝儿妈妈，羡慕静香有一个开明的妈妈。而我的母亲，外形胖胖的，年龄只有三十多岁，看上去却四十多岁了。而且她不是慈母，是一个严厉的母亲。但是，她在我心中，是美好的。
母亲·浓茶
母亲是属猴的，但我固执地认为，母亲应该是属牛的。一个年仅9岁的女孩和悦画了一副画——她以“妈妈属牛”，牛背上驮著全家来表达她爱妈妈的感情。
面对著和悦的那副画，我的泪潸然而下。母亲，我的母亲，也恰似画里的那个属牛的，牛背上驮著全家的妈妈。望著那副画，我仿佛看到了妈妈像牛一样忙碌的身影和桌上拿杯散发岀缕缕情香冒着热气的浓茶。
每天，第一个起床的总是母亲。随着那有节奏的锅碗瓢盆交响曲，伴随母亲的，一定是桌上那杯热气腾腾的浓茶。晚上，最后一个睡的也是劳累了一天的母亲，母亲为了使全家人生活的舒适，不知操多少的心。但始终唯一不变的是那杯为母亲精神营养补品的浓茶。
母亲·谎言
雨天，怕我被淋，母亲特意送伞去，只淡淡地说：“我路过学校??”
我喜欢吃的东西，母亲总是皱著眉头：“我最讨厌吃??”并举岀许多充分的理由让我相信。自己却偷偷地把吃剩的都吃光。
我病了，母亲陪著挂号，打针，开药。心里恨不得是自己生病，嘴上却说：“都叫了你穿多点，你有不听，现在好了，生病了吧。不听话该受罪，懒得理你??”
??
“谎言”连同它所包含的宽厚仁慈，竟欺骗了我好多年。母亲，您怎么从未告诉我：这就是爱呢？
母亲从不会温柔地，甜言蜜语地对我说话，她不会像其他母亲那样做得好就好好表扬我一番，做得不好就安慰我。我做的好她只会要我别开心得太早，做得不好会狠狠地批评我一顿，甚至打我，但我明白那也是母亲爱我的一种形式。母亲就是那种“爱之深，贵之切”的人
心中的母亲，虽不温柔，但她很爱我，现实也如此。枙子花开，清香淡淡，母亲，生日快乐??
母爱
母爱是风，卷来浓密的云；母爱是云，化作及时的雨；母爱是雨，滋润久旱的树；母爱是树，为你撑起绿阴。——题记
阳光母爱
夏日的阳光透过树荫照在半山腰,拉长了我们吃力爬山的影子。抬头望去，哪儿有尽头，只是头顶一块蓝色的天。"这山真陡！”我们不禁感叹道。眼睛不由自主地定格在一位中年妇女身上：她也就三十七八岁，穿着白底蓝花的半袖褂，黑色方格的裤子，黑色的布鞋，并不像本地的村民。她弓着腰，几乎成了九十度，背着一个两岁多的孩子，迎着阳光，豆大的汗珠晶莹透亮，不时从脸颊滑落，没爬几步就会轻声问背后的孩子：“娃啊！饿不?到山顶俺就给你买吃的！”
我的心灵被这感人的一幕深深的震撼了。阳光母爱，温暖儿女的心房，阳光母爱，永远的朴素与真实！
冰雪神话
俄罗斯的冬天异常寒冷，暴风雪侵袭着一望无际的旷野，一位母亲带领她的女儿穿着银白色的衣服和一些食物去滑雪。他们玩得正开心，却不知危险已经降临：她们，迷路了。她们知道的时候已经晚了，漫无目的地在旷野中跋涉，食物慢慢地减少，死亡慢慢地逼近。可无情的暴风雪依旧不停地下着，母亲知道孩子的处境十分危险，如果不及时获救，后果不堪设想。这时几架直升飞机“隆隆”地从她们头顶飞过，母亲便开始不顾一切地大声呼救。累了，吃口雪，再喊，可哪儿有人听得见。吃的东西一点都没有了，饿，孩子总是哇哇大哭，母亲在万分焦急的时候，，用锋利的冰块把自己的腕割开，让鲜血流到雪中，然后无力地拖着身子，就这样白色的雪上多了大片血迹，直升机发现，把女儿救起。
母亲的死是无私的，是伟大的，她在向人们证实：母爱是世上最永恒而真实的!
回报母亲
现在的时间是23点23分23秒，夜已深邃，邻已入睡，而我还在与作业鏖战。我一个人静静地在台灯下??不！不是一个人，屋子那头母亲还在点着灯等待我写下作业本上的最后一笔！无论是十一点还是凌晨。
因为是中国应试教育体制下的学生，所以每天做作业都要做到很迟，而妈妈总是在我做题做得脑袋发热时为我端来一杯冷饮或者一盘削成片的水果，上面总插着牙签，牙签上沾着妈妈的汗水和泪水。
多少个夜晚，妈妈陪伴着我，并不时地劝我爱惜身体，做作业快些，早点睡觉，错就错在我天资愚钝，做作业太慢，每天都熬黑了眼圈，让妈妈的双眼也渗满了血丝。
多少个清晨，在我缓缓睁开睡眼的时候，厨房里已传来高压锅冒气的声音，妈妈怕我迟到，总是早早地煮好饭等我起床——拖着跟我一样疲惫的身躯。
有多少次，我不停地在妈妈面前抱怨，抱怨老师如何不人道地对待我们，我的世界是怎样的黑暗，教育是如何的可怕??妈妈总是努力挤出微笑教我如何向着光明前进，其实我知道妈妈也很无奈。
记得那天中午，我拖着脚步回到了家，妈妈已经备好了饭菜，我们都不言语地吃了起来。看得出，妈妈在为工作上的事而烦恼，她默默叹息着。而我，正要开始抱怨作业很多，看到妈妈的叹息，只得把怨气塞回肚中。我不善言语，这也许是最好的方式，以彼此的沉默，来表达彼此间的默契与深深的爱。
记得那天同学为我庆祝生日，许愿的时候我默默地祝福妈妈幸福快乐、健健康康。生日这天最应该想到的人是母亲，是她忍受了十二分的疼将我生下，我无法在自己出生时让母亲减少一些疼，我能做的就是永远祝福母亲。