时间：2022-10-11 05:39:41
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇英文格言，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
1、我有很多回忆是关于你的，可是你偏执的认为你不过是个路人甲。 i have many recollections am about you, but you biased thought that you are the passer-by armor.
2、我在等未来。有你的未来。 i in and so on future. will have your future.
3、就是因为你不好，才要留在你身边，给你幸福。 is because you are not good, only then must keep side you, is happy for you.
4、我爱你，就像你不爱我一样的坚决。 i love you, looks like you not to love my same firmness.
5、有没有人对你说起过。我好不好。你是否笑了笑。说那与你无关。 has the human to mention to you. am i good. whether you did smile. said that has nothing to do with you.
6、我怀旧，因为我看不到你和未来。 i remember past times, because i will not look at you and the future.
7、在他身边，我很安心。仿佛温暖的阳光，弥散在我的身旁。 side him, i am very relieved. as if warm sunlight, disseminates in mine one”s side.
8、没有什么过不去，我不相信幸福，我相信你。 anything could not have passed, i do not believe happiness, i believe you.
9、你笑一次，我就可以高兴好几天;可看你哭一次，我就难过了好几年。 you smile one time, i may happy several days; may look that you cry one time, my sad several years.
10、关于你，我真是从来不需要想起，因为永远都不会忘记。 about you, i really am always do not need to remember, because forever will not forget.
11、承诺不了她的未来，只能把她的手一点一点掰开。 could not pledge that her future, can only bit by bit break off hers hand.
12、总是喜欢设计一个催人泪下的情节，自导自演，当成一个掩饰自己想哭的理由。 always likes the plot which designs one to move people to tears, self-directed from develops, regards the reason which conceals itself to want to cry.
13、原谅我离别时候不够勇敢，你一定记得我哭红的双眼。 time forgives i leave is not very brave, you remembered certainly that i cry red both eyes.
14、我在这个世界上，走走停停，寻寻觅觅，就是为了和你相遇。 i in this world, stop from time to time, search, is meets for and you.
15、路过是一瞬，错过是永恒。 as soon as passed by is flickers, misses is eternal.
16、我不会跟你要星星，也不会跟你要月亮，我只想要你知道，我喜欢你。 i will not want the star with you, also will not want the moon with you, i will only want you to know, i will like you.
17、cold, give oneself add coat; hungry, give oneself buy a bread; failed, to give yourself a target; in fall, survive heartbreaks and give yourself a tolerant smile. 冷了，给自己加件外套;饿了，给自己买个面包;失败了，给自己一个目标;跌倒了，在伤痛中爬起，并给自己一个宽容的微笑。
18、因为陌生，所以勇敢，因为距离，所以美丽。 because strange, therefore is brave, because of distance, therefore is beautiful.
19、世界上，唯独骗不了的，是自己的心，它总在你最没提防时，暴露你的欢喜忧愁。 in the world, could not deceive only, was own heart, it when you most has not always guarded against, exposed you to like sadly.
20、一段感情能给你带来多大痛苦，就曾给你带来过多大快乐。 section of sentiments can bring the big pain to you, once brought to you excessively many greatly joyful.
21、曾经拨乱我心跳的人，如今我怎么可能忘记你。 once dialed randomly my palpitation”s person, now do i how possibly forget you.
22、即是说一千遍我爱你，但只要一句分手就可以结束.这就是爱情。 was said that 1000 i loved you, so long as but bid good-bye may finish. this is a love.
23、想你生气，如我所料，你真的生气。你说离开，出我所料，你真的离开。 thinks you to be angry, if i expect, you is really angry. you said leave, have me to expect, you really leaves.
24、老师在黑板上写下 "woman without her man is nothing"，让学生给这句话加标点符号。男生加完标点 "woman, without her man, is nothing."(女人，如果没了男人，什么也不是。)女生加完标点 "woman! without her, man is nothing."(伟大的女人!没有她，男人什么也不是。)
25、幸福，就是找一个温暖的人过一辈子. happy, is looks for a warm person for a lifetime.
26、请别怀疑我对你的爱，那不是年少轻狂，我知道那是我愿意陪你走过一生的勇气。 please do not suspect that i to your love, that am not young frivolous, i knew that is i is willing to accompany you to pass through the life the courage.
27、有些记忆，注定无法抹去;就好比有些人，注定无法替代一样。 some memories, are doomed to be unable to cancel; is just like some people, is doomed to be unable to substitute is the same.
28、你不明白，喜欢一个人是宿命，即使注定是劫难，也在劫难逃。 you are not clear, like a person are the fate, even if is doomed is the disaster, is also doomed.
29、我只是难过不能陪你一起老。 i only am sad cannot accompany you to be together old.
30、你站在时光里,模糊了我的信仰 you stand in the time, blurred my belief
31、我有一颗水晶般的心，但是他们都以为它是玻璃。 i have a quartz heart, but they thought that it is glass
32、你的幸福路人皆知,我的狼狈无处遁形。 your happy passer-by all knows, my distressed there is no place hides.
33、回忆的时候，有一瞬间是疼痛的，无奈的，绝望的。 recalls, has the flash is the ache, but, despairs.
34、我能做的不多，但你需要的时候，我总是在的。 i can do am not many, but you need time, i always.
35、自从你离开，我的生命里就剩下两件事可做，寻找你和等待你。 since you leave, in my life is left over two matters to be possible to do, seeks for you and waits for you.
36、大部份的痛苦，都是不肯离场的结果，没有命定的不幸，只有死不放手的执着。 the major part pain, is not willing to leave the field the result, does not have the destiny misfortune, only then refuses stubbornly rigid which drops.
37、你怎会如此大意将你名字放在我心里没带走。 you so will how be negligent your name place i not to carry off at heart.
38、世界就像一场乱哄哄的闹剧，没人能够改变些什么。 the world looks like a noisy farce, nobody can change anything.
关于梦想的英语格言大全(经典版)
梦想的实现只靠干，不靠空谈。
The realization of the dream only by dry, without words.
人生最困难的事情是认识自己。
The most difficult thing in life is to know yourself.
你觉得用什么能够让你交换梦想。
Do you think what can let you exchange dream.
生活中没有理想的人，是可怜的。
Nothing in life is to be the ideal person, is poor.
一个人的理想越崇高，生活越纯洁。
A person's ideal more noble, the pure life.
不要被问题所逼迫，要用梦想来引导。
Don't be pushed by your problems. Be led to your dreams.
曾梦想仗剑走天涯，看一看世界的繁华。
Dreamed of battle sword go, take a look at the prosperity of the world.
要抒写自己梦想的人，反而更应该清醒。
To express their dreams, but should be more clear.
人的愿望没有止境，人的力量用之不尽。
There is no limit to the desire of the people, the power of the people using them all.
将爱情当作理想的人，不会有真正的理想。
Will love as an ideal one, there will be no real ideal.
把理想运用到真实的事物上，便有了文明。
Apply the ideal to the real things, there is the civilization.
一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。
If a person is on the top, and an unyielding.
不要怀有渺小的梦想，它们无法打动人心。
Don't have a small dream, they are unable to move people.
世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
The happiest thing in the world is to struggle for the ideal.
即使梦想不能实现，我们也不会放弃努力。
Even if the dream cannot come true, we will not give up efforts.
关于梦想的英语格言大全(最新版)
为伟大的事业而牺牲的人，绝对不算失败者。
Sacrifice for the great cause, is absolutely not a failure.
未来在我们手里，我们追逐，执着，坚持着。
The future in our hands, we chase, persistent, adhere to the.
帮助别人得到他想要的，自己就会梦想成真。
Help others to get, he wants your dream will come true.
你们的理想与热情，是你航行的灵魂的舵和帆。
Is your ideal and passion, you sail the rudder and the sails of the soul.
任何伟大的梦想都是从微不足道的行动开始的!
Any great dream starts from the minor action!
昨天不过是今天的回忆，明天不过是今天的梦想。
Yesterday is but today's memory and tomorrow is today's dream.
你必须拥有梦想，这样你才能一早从床上爬起来。
You must have a dream, in this way can you get out of bed early in the morning.
理想之风扯满人生的帆;奋斗之杆举起理想之旗。
The wind of ideal associated with life sails; Hold the flag of the ideal struggle of the rod.
胜利是不会向我们走来的，我们必须自己走向胜利。
Victory won't come to us, we must I go to it.
劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。
Labor respected. For the social service moral ideal is to feel appreciated.
因为梦想不是属于有才能的人，而是属于敢于梦想的人。
Because the dream is not belong to a man of talent, but belongs to those who dare to dream.
开始往往是为梦想而忙，后来却因为忙碌而是去了梦想。
Began to tend to be busy, to dream afterwards but because busy but went to the dream.
我们所有的梦想都可以成真，只要我们有勇气去追求它们。
All our dreams can come true, if we have the courage to pursue them.
世界上有条很长的路叫做梦想，还有堵很高的墙叫做现实。
There is a long way in the world is called dream, and a high wall called reality.
使人站起来的不是双脚，而是理想、智慧、意志和创造力。
Cause people to stand up is not the feet, but the ideal, the wisdom, will and creativity.
关于梦想的英语格言大全(热门版)
尚未实现的崇高目标，要比伸手可得的渺小目的珍贵得多。
Unrealized lofty goal, than to stretch out his hand to small purpose is much more precious.
有的人爱说目标很难达到，那是由于他们的意志薄弱所致。
Some people said love is hard to achieve our goals, that is due to their weak will.
所有的伤害只会让我变强，用更强大的自己守护我的梦想。
All damage will only make me stronger, more powerful guardian my dream.
生活若剥往理想、梦想、幻想，那生命便只是一堆空架子。
If life to the ideal, dream, fantasy, that life is just a pile of mere skeleton.
你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。
In hope you enjoy the fun, enjoy the much more effective than the future.
有时你的梦想达到是一种幸福，有时梦想破灭也是一种幸福。
Sometimes you dream to achieve is a kind of happiness, sometimes dream is also a kind of happiness.
做人不成功，成功是暂时的;做人成功，不成功也是暂时的。
Life is not successful, success is temporary; To be successful, not successful is temporary.
对于大多数刚走入社会的人来说，一套房子就能消灭一个梦想。
For most people just entering society, a house can kill a dream.
有谁孤单却不期盼一个梦想的伴，相依相偎相知，爱的又美又暖。
Who alone do not look forward to a dream, regarded his bosom friend, love is beautiful and warm.
梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?
Dream as long as persistent, can become a reality. Is we don't live in the dream?
人类的心正是凭借着希望而得到宽慰，一直生活到生命的最后时刻。
The human heart with hope and comfort, life until the last moment of life.
人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想。
People need to be ideal, but people need to conform to the nature of the ideal, rather than supernatural ideal.
沉湎于虚幻的梦想而忘记现实的生活，这是毫无益处的，千万记住。
Indulge in fantasy dream and forget the reality life, this is no good, remember.
梦想，是一个目标，是让自己活下去的原动力，是让自己开心的原因。
Dream, is a goal, is a prime mover, live is to make yourself happy.
很多时候，我们富了口袋，但穷了脑袋;我们有梦想，但缺少了思想。
Most of the time, we have rich pocket, but poor head; We have a dream, but the lack of thought.
什么是理想，革命事业就是理想;什么是幸福，为人民服务就是幸福。
What is the ideal, the revolution is the ideal; What is happiness, and serve the people is happiness.
梦想是指路明灯。没有梦想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。
Dream is the beacon. There is no secure direction; without a dream Without direction, there is no life.
走得最慢的人，只要他不丧失理想，就比漫无目的混日子的人走得要快。
The slowest person, as long as he does not lose ideal than aimlessly along the walk very fast.
一个人要实现自己的梦想，最重要的是要具备以下两个条件：勇气和行动。
A person to realize your dream, the most important thing is to meet the following two conditions: courage and action.
梦想的力量来源需要外在动力的话，停止寻找，梦想的动力只在你的内在。
External power source of the power of a dream need to stop looking for, dream only in your intrinsic motivation.
看了关于梦想的英语格言大全还看：
1.关于梦想的英语格言
2.关于梦想的英文格言
3.关于梦想的英语名言
1. 词汇教学中存在的问题
（1）词汇量增大。高中新课程教材每个单元的词汇量比以前增加了，学生的任务加重了。如果教师不能帮助学生掌握一定的词汇学习方法，提高词汇学习的效率，学生则很难达到课程标准的要求。
（2）死记硬背。学生往往是以词汇表为主，习惯将英文字母拼读出来，而忽视英文单词的读音及读音规则，忽略词汇和读音之间的对应关系。同时，他们在英语词汇学习中，往往只注重单词的字面意思， 忽视词义的拓展学习。不仅如此，目前高中学生仍是用汉语的思维去学习英语词汇，习惯用中英文对照的方式去记忆单词， 不能在一定的语境中，用英语思维学习去理解英语词汇。有位语言学家曾经说过，以什么样的形式储存，最后就会以什么样的形式输出。用汉语的思维方式去学习英语词汇，必然导致以汉语的思维去运用英语词汇，从而使他们在听、说、读、写的实践中无法正确运用所学英语词汇，无法学以致用。
（3）缺乏自主性。有些学生学习自主性较差，对英语也不敢兴趣，不能认真完成词汇练习，导致新授单词得不到及时巩固。
2. 培养高中生词汇学习的有效方法
2.1 以旧带新。建立新旧单词联系。为了引导学生尽快熟悉并掌握每个单元的新单词，在教学waist，fist和swallow等单词时，我采用以旧带新，增减字母的方法，把wait与waist ，first与fist， wall与swallow进行对比，这时，突然有位学生说在swallow中还有一个单词all，又有位说出了另外两个单词allow和low，我很高兴地表扬了他们。这样，不仅巩固了旧单词，而且学习了新词。同时，开发了学生学习词汇的潜能。
2.2 每天两句话。积累词汇绝不是对词汇的简单重复。要使识记的词汇得到提升，就必须将词汇学习上升到句子层面，因为只有将词汇运用到句子中，词汇才具有生命力。结合我校学生学习自主性较差，对英语不敢兴趣的状况，我督促学生用尽可能多的新单词造句。每人每天要造2个句子，并且每个句子必须含有两个以上新学的单词，并鼓励学生造句时使用尽可能多的单词，意义越丰富越好。要求学生这样做的目的是：一让学生在英语句子中运用所学单词，做到“学词不离句，词在句中学”，学以致用，以便达到真正理解所学词汇的目的。二是挖掘学生的潜能，培养学生的创新意识。学生必须自己组织句子，而且每个学生的句子不能重复。三是培养学生用英语思维的习惯，学生在尝试使用这些新单词时，必须按英语的表达方式去组织句子。由于在教学中教师的引导和学生的参与对开拓学生词汇学习的思路具有积极作用，因此让学生用多个新单词造句他们并不感到十分困难，很多学生能造出比较有意义的好句子。同时，对学生的书面表达也做了铺垫。
2.3 抓结合促教学。（1）词汇教学与语音教学相结合。学习英语单词，首先是要能正确发音。如果不能正确朗读单词，不仅别人无法理解你要表达的意思，而且你也无法听懂别人的话。不能正确发音，既不能很好发展听的能力，也不能顺利地同别人进行交流。进入高中的学生大部分都已经较好地掌握了英语音标，但是并非所有的同学都能正确朗读每一个音标，相当一部分学生在朗读多音节单词时，往往不能把握单词重音的正确位置。因此，在高中词汇教学过程中，教师仍需重视语音教学。其次，正确发音有利于学生正确拼写单词。英语是一种拼音文字，它的发音与拼写之间有着非常的联系，老师告诉他们，除特殊情况外，能做到会读就能写出这个单词。刚开始，有的学生不相信，在讲授英语单词拼写与发音之间的内在联系之后，学生们认为科学记忆单词效果好。（2）结合语境进行词汇教学。有针对性地把英语词汇放到特定的语境之中讲解， 让学生在听、说、读、写的训练中， 理解、记忆、复习与巩固英语词汇。从而使他们能够在英语语言实践中正确地运用所学英语词汇， 达到英语词汇学以致用的目的。（3）用构词法教词汇。学点构词法对中学生来说是必备的，高中生有了一定的基本词汇，再学点构词法并不困难，而且学生也很有兴趣。学生在熟悉一些基本的构词法后，对于扩大词汇量，提高阅读速度和阅读质量特别是提高学习英语的兴趣都有很大的好处。（4） 利用阅读材料进行词汇教学。教师不仅可以利用英语教材进行英语词汇教学， 而且可以利用考试或练习的阅读材料中经常出现的高频词汇进行英语词汇教学， 扩大学生词汇量，从而提高其英语阅读能力。（5）用格言、歌曲等辅助词汇教学。让学生在“乐中学，学中乐。”减轻学生对词汇的厌烦和焦虑心理。调动他们的学习积极性。当学到attitude和altitude两个词汇时，老师给出格言：Attitude is altitude（态度就是高度）；学到词汇compete时，老师采用了格言Life is like a long race where we compete with others to go beyond ourselves（生活就像一次长跑，我们与别人竞争以超越自己）。这不但使学生掌握了单词，真正体会其内涵，而且能让学生端正态度，积极向上，永不放弃。学唱英语歌曲更能提高他们学习英语的兴趣，让学生词不离口。适当地利用歌曲，格言能活跃气氛，寓教于乐，对单词的记忆大有好处。
2.4 以激励提兴趣。当全班学生一起批改、评价他们自己造的英文句子时，特别是在受到老师的赞扬时，他们会有自豪感和成就感，这就提高了学生学习词汇的兴趣。
1、奥林匹克格言（OlympicMotto），又称奥林匹克口号或奥林匹克座右铭，是奥林匹克运动口号之一。其内容是：“更快、更高、更强”（英文：“Faster，Higher，Stronger”，拉丁文：“Citius，Altius，Fortius”）。
2、“更快、更高、更强”的内涵是非常丰富的。它充分表达了奥林匹克运动不断进取、永不满足的奋斗精神和不畏艰险、敢攀高峰的拼搏精神。在比赛场上，面对强手，发扬勇往直前的大无畏精神，敢于斗争，敢于胜利。对自己则是永不满足，不断战胜自己，超越自己，实现新的目标，达到新的境界。对自然要敢于征服，克服大自然给人类带来的各种各样的限制，挣脱自然对我们的束缚而取得更大的自由。
（来源：文章屋网 ）
关于朋友的英语名言警句摘录
1) Friendships last when each friend thinks he has a slight superiority over the other。当朋友之间互相都觉得比对方稍稍优越时，友谊便能长久下去。
2) He that has a full purse never wants a friend。 只要袋里有，不愁没朋友。
3) Do not speak of your happiness to one less fortunate than yourself。不要向不如你幸福的人说你自己的幸福。
4) Friendship is love with understanding。友谊是爱加上谅解。
5) A hedge between keeps friendship green。有一道隔墙会保持友谊常青。
6) Admonish your friends in private， praise them in public。在私底下要忠告你的朋友，在公开场合又表扬你的朋友。
7) Friendship the older it grows the stronger it is。 友谊地久天长。
8) I like a simple friend， who holds my faults like a looking glass before my face。我喜欢这样的朋友， 他对我的缺点就像照镜子一样直言不讳。
9) Friendship is the golden thread that ties the hearts of all the world。友谊是一根金线，把全世界的心连在一起。
10) In prosperity our friends know us; in adversity we know our friends。 在顺境中，朋友结识了我们;在逆境中，我们了解了朋友。
11) Friendship is the greatest pleasure in life。友谊是人生最大的快乐。
12) Without confidence there is no friendship。 没有信任，就没有友谊。
13) A brother may not be a friend， but a friend will always be a brother。 兄弟未必是朋友，而朋友总是兄弟。
14) The only way to have a friend is to be one.---Ralph Waldo Emerson, American thinker 唯一能获得朋友的办法就是自己先当个朋友。---美国思想家 爱默生
15) the principle of training, and understanding to care人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。 --(德)马克思
16) True friendship is like health, not to lose, can not appreciate the precious真挚的友谊犹如健康，不到失却时，无法体味其珍贵。 --(英)培根
17) Where there is marriage without love, there will be love without marriage. 有没有爱情的婚姻，就会有没有婚姻的爱情。——Benjamin Franklin
18) Between friends all is common。朋友之间不分彼此。
19) A friend is a second self。 朋友是第二个自我。
20) We can live without our friends， but not without our neighbours。 生活可无友，邻居不能无。
关于朋友的英语名言警句推荐
1) A man should keep his friendship in constant repair. ---Samuel johnaon, British writer 人应该经常维修友谊。 ---英国作家 约翰逊
2) A true friend is for ever a friend. ---Grorge Macdonald, British novelist 真正的朋友是永远的朋友。
3) Admonish your friends privately, but praise them openly. 告诫朋友要在私下里，但是夸奖朋友要公开。
4) Animals are such agreeable friends --they ask no questions, they pass no criticism. ---George Eliot, British novelist 动物是极易相处的朋友，它们不提问，也不批评。 ---英国小说家 艾略特 关于友谊的英语名言
5) Be slow in choosing a friend, slower in changing.---Benjamin Franklin, American pesident 选择朋友要谨慎，换朋友更要谨慎。 ---美国总统 富兰克林
6) Be slow in choosing a friend; slower in changing. 选择朋友要审慎，摒弃更要审又慎。
7) Happiness is a perfume you cannot pour on others without getting a few drops on yourself. 幸福犹如香水，你不可能泼向别人而自己却不沾几滴。——Emerson
8) Happiness is when the need of sincere friendship, especially in times of trouble幸福的时候需要忠诚的友谊，患难的时刻尤其需要。 --(古罗马)塞涅卡
9) He that will not allow his friend to share the prize must not expect him to share the danger.---Aesop, Ancient Greek fable writer 不肯让朋友共享果实的人，不要指望朋友与他共患难。---古希腊寓言作家 伊索
10) Hypocritical friendship is like your shadow; when you are in the sun, it will closely follow you, but once you go into the shadow, it will leave you.虚伪的友谊有如你的影子;当你处在阳光下时，它会紧紧地跟着你，但你一旦走到阴暗处时，它立刻就会离开你。 --(英)培根
11) In prosperity our friends know us; in adversity we know our friends. 在顺境中，朋友结识了我们;在逆境中，我们了解了朋友。——C.Collins
12) It is impossible to love and to be wise. 爱令智昏。——Francis Bacon
13) Life can’t live without friendship, but to get the true friendship is not easy; friendship is always needed loyalty to sow seeds, with passion to irrigation, using
14) Because friendships enhance our lives,it is important to cultivate them. 培植友谊十分重要，因为友谊能提高生活的价值。
15) Betraying a trust is a very quick and painful way to terminate a friendship.---Ralph Waldo Emerson, American thinker 背信弃义会迅速而痛苦地断送友谊。---美国思想家 爱默生
16) Both together do best of all. 二人同心，无往不胜。
17) Do not speak of your happiness to one less fortunate than yourself. 不要向不如你幸福的人说你自己的幸福。 ——Plutarch
18) Some components of a thriving friendship are honesty, naturalness, thoughtfulness,some common interests.---Ralph Waldo Emerson, American thinker 确保友谊常青的要素是：诚实、朴实自然、体贴和某些共同兴趣。---美国思想家 爱默生
19) Suspicion is the poison of friendship .---St, Augustine, Bishop of hippo 怀疑是对友谊所下的毒药。---希波主教 圣奥古斯丁
20) The course of true love never did run smooth. 通向真爱的路从无坦途。——Shakespeare
关于朋友的英语名言警句大全
1) Long together share sb.’s joys and sorrows together, in order to have friends with complete mutual understanding长期在一起同甘共苦共患难，才能有莫逆之交。 --(古罗马)西塞罗
2) Love, friendship, respect, do not unite people as much as a common hatred for something. 爱情、友谊和尊敬都不如对某物的共同的恨那样能把人们团结起来。——Chekhow
3) A friend is easier lost than found.得朋友难，失朋友易。
4) A friend is never known till a man has need.需要之时方知友。
5) A friend indeed is a friend in need.患难见真情和患难之交才是真正的朋友.
6) A friend is a second self. 朋友是第二个自我。
7) if you would be loved, love and be lovable. 想被人爱，就要去爱别人，并让自己可爱。 ——Benjamin Franklin
8) Don’t ask others to also do not allow others to do the dirty things, as a principle of friendship既不请求别人也不答应别人去做卑鄙的事情，为友谊的一项原则。 --(古罗马)西塞罗
9) Don’t try to win a friend by presenting gifts. You should instead contribute your sincere love and learn how to win others’heart through appropriate ways.---Socrates, Ancient Greek philosopher不要用馈赠去获得朋友，你必须奉献你诚挚的爱，学会怎样用适当的方法来赢得别人的心。---古希腊哲学家 苏格拉底
10) Friendship is like money, easier made than kept. 友谊如金钱一般，容易得到却不易保持。 ——Samuel Butler
11) Friendship is the biggest effort and a friend to show our flaws, but he saw his own defects友谊的最大努力并不是向一个朋友展示我们的缺陷，而是使他看到自己的缺陷。 --(法)拉罗什夫科
12) Friendship is the golden thread that ties the hearts of all the world. 友谊是一根金线，把全世界的心连在一起。 ——J.Evelyn
13) Friendship is the greatest pleasure in life友谊是人生最大的快乐。 --(英)休谟 名人名言
14) Friendship often ends in love, but love, in friendship—never 友谊常以爱情而结束;而爱情从不能以友谊而告终。——C.C.Colton
15) A friend that you buy with presents will be bought from you.
16) A friend without faults will be found.没有十全十美的朋友。
17) A hedge between keeps friendship green.君子之交淡如水(字面：朋友之间有所界限 才能让友谊之树长青)。
18) A life without a friend is a life without a sun. 人生没有了朋友就犹如失去了阳光。
19) Without words, in friendship, all thoughts, all desires, all expectations, are silent joy and sharing.在友谊里，不用言语，一切的思想，一切的愿望，一切的希冀，都在无声的欢乐中发生而共享了。 --(黎)纪伯伦
20) A man should keep his friendship in constant repair. 只有经常“浇灌”，方能保持友谊天长地久。
看了关于朋友的英语名言警句还看：
1.关于朋友的英文格言
2.关于朋友的英语格言
3.有关朋友的英语格言
Hello!I”m your new pen pal.My name”s ChenHui,I”m 13 years old.I”m from China,I live in Chengdu.I speak Chinese and a little English.I want to be a teacher,because that”s fun.do you want to be a teacher?
I like dolphins and penguins,because they are cute.How about you?why?
I”m eating.What are you doing?How”the weather?It”s great!Because I am happy today.How”s it going?
I”m medium height and a little heavy.I have long straight and black hair.What do you look like?
I have a happy family!My father is a reporter,my mother is a shop assistant,I”m a student.
My motto is:Your future depends on your dreams and deeds!
Can you write to me soon?
Chenhui
2006.4.24 中文： 亲爱的露西：
你好！我是你的新笔友。我的名字是陈慧，13岁，来自中国，住在成都。我说中文和一点英文。我想成为一名教师，因为那是有趣的。你想成为一名教师吗？
我喜欢海豚和企鹅，因为它们很可爱。你呢？为什么？
我在吃东西，你呢？你那儿天气怎么样？我近况不错，因为今天我是快乐的。你近况如何呢？
我中等身高，有点胖。我的头发是黑色的直的长发。你呢？
我有一个快乐的家庭！我的爸爸是一名记者，我的妈妈是一名店员，我是一名学生。
我的格言是：现在的梦想决定你的将来和行为。
母亲节感谢信(一)
Dear Mum !
I am writing to express my deepest thanks to you in Mother"s Day, dear mum ,you devote all of your energy and blood to our .I am writing to express my deepest thanks to you in Mother"s Day.
Such is sons‘ nature,I really do not know how to express my thanks to you.However,I can imagine,on the day 18 years ago,when you gave birth to me,what a complex feeling you had.In the past few years,every day you struggle me up in the morning and prepare breakfast for me,then in the afternoon,you always welcome your only son with delicious foods after a day‘s hardwork.Now your son has been 18 and will go to university soon,like a bird is leaving its parents.Nevertheless,your footprints on my heart will never ever fade and-----I love you mum & I hope that you have happiness everyday!
your son
母亲节感谢信(二)
Mum
Such is sons‘ nature,I really do not know how to express my thanks to you.However,I can imagine,on the day 18 years ago,when you gave birth to me,what a complex feeling you had.In the past few years,every day you struggle me up in the morning and prepare breakfast for me,then in the afternoon,you always welcome your only son with delicious foods after a day‘s hardwork.Now your son has been 18 and will go to university soon,like a bird is leaving its parents.Nevertheless,your footprints on my heart will never ever fade and-----I love you mum!
your son
母亲节感谢信(三)
Dear mother :
I am writing to express my deepest thanks to you in Mother"s Day, dear mother ,you devote all of your energy and blood to our . you do not have any complaint about my brother and i.You love our though various different approaches such as study ,work and life ,consquently ,our held on the belief that the mother is only lover .please accept our appreciate again
I hope that you have happiness everyday
母亲节感谢信(四)
My dearest Mother,
The mother‘s day is coming and I would like to say "Happy mother‘s day" in this letter. I love you and thank you so much for everything you did for me. This day, I will stay away and can‘t give you my appreciation at home. I know I will watch myself, so don‘t worry about me. I am doing very well on my study. My schoolmates and teachers are all very nice. Though I can‘t be at home, I hope you have a wonderful mother‘s day.
Love,
Your son
【延伸阅读】母亲节英文句子
World wide, parents love.
世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。—高尔基
All glory and pride in the world, all come from the mother. Golgi
母爱是一种巨大的火焰。—罗曼。罗兰
Mother love is a huge flame. - roman. Luo Lan
母亲的爱是永远不会枯竭的。—冈察洛夫
A mother's love is never exhausted. Goncharov
母爱是女人心中是简单、自然、丰硕、永不衰竭的东西，就像是生命的一大要素。—巴尔扎克
Love is simple, natural, rich, never failure things a woman in mind, is like a large element of life. Balzac
女人固然是脆弱的，但母亲是坚强的。—雨果
While women are vulnerable, but the mother is strong. Hugo
妈妈，您是母亲、知己和朋友的完美结合!—泰戈尔
Mom, you are with the mother and friend, perfect! Tagore
母爱不仅仅是指母亲对孩子的爱，也包含孩子对母亲的爱。—穆尼尔纳素夫
Love is not just a mother's love for her child, also contains the child of the mother's love. Munir Na Suf
人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。—纪伯伦
Person's lips can be issued by the sweet words, is the mother, the best call is the "mother". Gibran
自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。—邹韬奋
Consciousness is the mother of progress, humbleness is the source of corruption, the conscious mind can not do without, humbleness can not have. Zou Taofen
在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。—陶行知
Those in the labor force, is the mother of invention. Everything in the labor force labor, the truth can get things. Tao Xingzhi
母亲是本翻不尽的大书;母亲是座看不尽的远山。—蒋祖慧?忆丁玲
Mother is this turn of the endless storytelling; mother is a look endless distant. Jiang Zuhui? Memories of Ding Ling
在孩子和母亲之间，母亲始终是一只超载的轮船，任凭风吹浪打，历经千心万苦也心甘情愿。—凡人格言
Between the child and the mother, the mother is always an overload of the ship, let be beaten by wind and waves, after heart suffering will be most willing to. - mortal.
孩子和母亲之间溢着深深的、真切的、不尽的爱。这种爱才是孩子和母亲永恒的精神支柱和我们民族生存的真正价值。—灏冰
The matchmaker and the mother are two basic desires of a woman - Qian Zhongshu
看着孩子一天天长大，知识一天天丰富，仿佛农民看见自己的庄稼日渐成熟，母亲的心里是充满幸福、喜悦的。—杨沫
Watching children grow up one day, a rich knowledge every day, as if farmers saw their crops to mature, the mother's heart is full of happiness, joy. Yang Mo
军人的妻子，是孩子的妈妈，又是孩子的爸爸;军人的妻子，是女人又是男人。—刘玉森
The soldier's wife, is the child's mother, and the father; military wives, women and men. Liu Yusen
婴儿在母亲怀抱中哺育成长，从母亲获得最初的感情和思想……可以说精心培养儿童心灵的是妇女，是伟大的母亲。—康克清
The infant feeding growth in its mother's arms, to obtain the initial feelings and thoughts from the mother...... Can be said to cultivating the children's heart is women, is the great mother. Kang Keqing
母亲的酒杯里永远盛满了啊。—王得春
Mother glass filled with forever. Wang Dechun
一个无知的母亲，好孩子的，只不过是一只奶瓶而已。—凡人格言
A foolish mother, good child love, just a bottle. - mortal.
母亲是伞，是巨英，我们是伞下的孩子是英里的巨子。—席慕容
Mother is an umbrella, is a giant British, we are under the umbrella of the child is miles of giant. Xi Murong
世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。—高尔基
All glory and pride in the world, all come from the mother. Golgi
母爱是一种巨大的火焰。—罗曼罗兰
Mother love is a huge flame. Romain Rolland
妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方。—英国
Mom, where are you, where is the most happy place. Britain
慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜?—雨果
Loving mother of the arm is composed, the children could not sleep in it sweet? Hugo
人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”—纪伯伦
Person's lips can be issued by the sweet words, is the mother, the best call is the "mother", Gibran
母爱是世间最伟大的力量。—米尔
Maternal love is the greatest force in the world. - mill
世界上一切其他都是假的，空的，惟有母亲才是真的，永恒的，不灭的。—印度
All the world's other are false, empty, only the mother is the true, eternal, indestructible. India
母爱是多么强烈、自私、占据我们整个心灵的感情。—邓肯
In the child's mouth and mind, is the mother of god. Britain
全世界的母亲多么的相象!她们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极纯真的赤子之心。—惠特曼
关键词：中高职英语；分类拼班教学；同质分层；异质分类；
中途分类号：H319 文献标识码：A 文章编号：1674-3520（2014）-04-0091-01
一、分层教学与分类教学
目前学界对分类教学谈得不多，对分层教学论述丰富。其实分类教学与分层教学既有区别又有联系，适用的对象不同、条件和环境也不同。基本可以这样表述：同质分层，异质分类。分层是建立在同一学习的愿望基础上，如果没有同一的学习愿望，就应该把持不同愿望者分门别类。分类拼班以不同班级的学生的共同兴趣为凝聚力，自愿选择不同的选修课，组建临时学习班级学习英语。这样组建的班级，充分尊重了学生对英语学习的自主选择权，凝聚力大，离心力较小，正能量大，负能量小，兴趣的方向一致容易促成努力的方向一致。这样组建的班级，本身就是一种分层教学的突破，是一种对传统按专业编班教学的突破，是一种教学新环境的重构。可以充分释放学生学习英语的正能量，实现学生自由选课的愿望。
二、研究的理论基础（解释或评判研究全过程的依据）
同质分层，异质分类。分层是建立在同一学习的愿望基础上，如果没有同一的学习愿望，就应该把持不同愿望者分门别类，最终还是要组建同一愿望者组织（班组）的。分类拼班（编班）教学的最终目的是化异质为同质，最后实现同质教学的目的，提高整体教学质量；
根据美国哈佛大学心理学教授加德纳的多元智能理论，某一类智能突出者为同质集合体，否则为异质集合体。异质集合体不适合聚集在一起学习与自己智能有冲突的理论或技能。所以要分类同化；异质同化理论要通过分类拼班的教学方式来实现。该理论可以融合很多教学研究成果：如分层教学理论、合作学习理论、成功教育理论、任务型教学法、行动导向教学法等等。
三、组织实验班进行试验
2012 03――2014 04 作者主持中国职教学会2012年――2014年度中职英语教改重大招标项目《试用“生活教育”理念开发并应用中职英语教学的活性资源》（编号C3-5）。本项目系教育部委托中国职教学会立项的课题，第一批全国共立项42项（第二批14项，2批共56项），其中江西省7项，我校中标1项，实属不易。该项目系国家级项目，由本人主持，本校负责，与上海出版印刷高等专科学校、上海电视大学总校、上海工程技术大学共同合作开展研究。课题组根据陶行知生活教育理论：生活即教育，社会即学校，教学做合一。运用这三个观点对中职英语的教学资源进行活性开发并有效应用。2012年12月――2014 年4月期间，先后在江西省井冈山应用科技学校组织了2期课题实验班。按照不同年级、班级、专业等因素，抽取30――40名学生组成实验班，相应开设经典英文歌曲10首、现代英语口语300句、励志英语（即励志和道德方面的格言、警句、谚语）300句的学习与训练，分别由主持人、参与人（即本校另外2位两位英语老师）任教，旨在开发学生的英语歌唱能力、英语口头表达能力、英语自主自觉学习意识。实验班课程不占用正式的上课时间，主要利用朝读、晚自习时间、每周星期三下午自由活动时间。课程培训采用理论与实践交叉进行方法，由培训老师分阶段写出实验小结报告，总结经验得失。为了领略西方文化，感悟英语学习氛围、增加英语交流机会，课题组在实验班先后组织了感恩节晚会、圣诞晚会以及愚人节、母亲节、父亲节晚会，晚会上组织学生演唱英文歌曲，表演英文戏剧和小品，朗诵英文诗句，展开英文谚语、格言、警句对话等，全面展示实验班培训成果。还组织实验班学生赴井冈山大学与外籍教师和留学生进行面对面口语交流。并邀请井冈山大学外籍教师和留学生到学校与课题实验班学生开展联谊活动。通过上述活动，使中职英语学习生活化，教育社会化，教学做合一，取得了较好的效果。
四、实验的结果与分析
学生参加竞赛方面：2012年5月，课题组选拔了2名实验班学生参加江西省中职学生技能竞赛节比赛，获得三等奖1个，优秀奖1个；2013年1月课题组选拔10名实验班学生参加吉安市教育局和人保局组织的中职学生技能竞赛，获得三等奖3个；2013 年5月，选拔实验班2名学生参加江西省中职学生技能竞赛节比赛，获得优秀奖2个；2013年12月，选拔实验班学生12名，参加吉安市教育局和人保局组织的中职学生技能竞赛，获得二等奖2个；三等奖2个。从学生竞赛结果看，似乎不很理想，但实际上是大有进步，比开展课题实验班之前要好很多。尤其是2013年11月，我校选手能够获得二等奖2个，三等奖2个，还获得团体二等奖，大大超过了全市平均水平，进步很大。
学生就业方面：2014年3月份，广州恒源泰大酒店一次招录了我校10名学生，都参加了英语笔试和口试，尤其是口试，学生能说会唱，录用单位大为满意，要求跟我校订单培养；经查，10名被录取的学生有8名是出自我校实验班第一期的结业生。他们经过实验训练，说唱水平较高，英语运用自如，面对考官胆大自信，结果取得好成绩，竞得了好岗位，对课题组老师很感激，对实验班很肯定。
五、结论：
中高职外语教学要想取得较理想的实效，首先要对现行的以专业编班的班级教学环境“破壁”，要尊重学生的兴趣和愿望，开设英语系列选修课，根据学生自愿选择的结果，组建临时新班级，实行分类拼班教学，构建新的同质学习环境，发挥正能量，规避负能量，这样才能取得成功。对传统外语教学环境“破壁”重构，目前在中高职院校势在必行。
参考文献：
【1】中职英语课分层教学的实践探索，梅敏娟 - 《中学课程辅导（教学研究）》- 2013年11期
【2】新成功教育的理论与实践， 许珂- 2008 - 杭州师范大学学位论文：教育硕士
关键词：胜利油田；基层文化建设；思考；实践；蒲公英文化
企业文化是企业核心竞争力，是企业的灵魂，是区别于竞争对手的最根本标志。胜利油田的企业文化，是一个完整的体系，包括观念形态文化、制度行为文化、物质形态文化三个层面。而作为胜利油田众多基层单位文化建设越来越受到了广泛关注，基层单位文化建设对胜利油田的生存发展尤其是可持续发展具有极其重要的影响。为此，有必要对胜利油田基层单位文化建设做进一步阐释。
1 胜利油田基层单位文化建设的特征
胜利油田发现开发50余年，产油10多亿吨，形成了胜利文化的核心内涵：创业、创新、竞争、发展。在这个过程中，胜利油田基层文化建设方兴未艾，具有以下几个特征：①军事半军事化文化[1]。这是由军队文化与产业文化的需求相结合而产生的，有众多的军人专业复员后陆续成为石油人，是基层单位的重要人群。通过这些人带来的军队文化，决定了石油人敢打、善打硬仗，连续作战，不怕艰难困苦，自然条件适应力强的优良传统和作风。②混整文化。胜利油田很多基层单位具备劳动力密集，员工们来自五湖四海，几乎都能找到全国各省市区的人。加上用工形式的多样性，也带了文化差异；而胜利油田人转战南北，把不同工作区域的文化与本身的文化不断进行混合、碰撞、整合。③奉献文化。我为祖国献石油的豪迈气魄，带有浓重的政治色彩和牺牲精神，形成了以苦为荣为国分忧献石油的奉献情怀。④榜样文化[1]。榜样的力量是无穷的，最有影响的有大庆铁人王进喜、新时代铁人王为民等，包括身边的模范人物都激励着基层单位的员工，向他们学习向他们看齐成为不断的追求。⑤精细文化。胜利油田部分基层单位具备资金密集，高投入、高风险，未必是高收益。因为油藏的不确定性，导致勘探开发计算投入产出比，必须算清每道工序每个细节的比值，精打细算过日子。⑥科技文化。胜利油田部分基层单位具备科技密集特征，用先进的科技理论手段作为支撑，确保勘探开发稳定持续发展。⑦开拓进取文化[1]。勘探开发的不确定性注定了其开拓精神的产生和敢于承担责任的素质。⑧感恩文化。胜利油田众多基层单位思想政治文化建设，构筑心灵家园，回馈社会，感谢成长过程中的点点滴滴，凝心聚力谋发展。
2 胜利油田基层文化建设存在的问题
胜利油田基层文化建设存在的问题主要表现在以下几点：
2.1 将基层文化等同于企业精神而脱离企业管理实践[2]
企业文化就是以文化为手段，以管理为目的，这种理解是有一定道理的，因为企业组织和事业性组织都属于实体性组织，它们不同于教会的信念共同体，它们是要依据生产经营状况和一定的业绩来进行评价的，精神因素对企业内部的凝聚力、企业生产效率及企业发展固然有着重要的作用，但这种影响不是单独发挥作用的，它是渗透于企业管理的体制、激励机制、经营策略之中，并协同起作用的。企业的经营理念和企业的价值观是贯穿在企业经营活动和企业管理的每一个环节和整个过程中的，并与企业环境变化相适应的，因此不能脱离企业管理。
2.2 文化政治化[2]
完全以贯彻中央及上级的指示精神为主，过于注重政治思想教育，带有明显的时代烙印，又疏于对其赋予新内涵，做出新阐释，对员工的教化力不够，导致风险意识差、竞争意识差、效益观念差。
2.3 注重文化的形式而忽略了内涵，导致文化肤浅化
建设基层文化的热情很高，但不能引起员工共鸣。基层文化建设宣传口号化，员工仅仅是喊口号却不理解其深刻含义，导致基层文化成为形同虚设的泛泛理论。重形式而轻实质现象严重，使文化在一个浅层次和有形的区域内动作，如果只有表层的形式而未表现出内在价值与理念，这样的企业文化是没有意义，难以持续的，所以不能形成文化推动力，对企业的发展产生不了深远的影响。
2.4 文化建设缺少整体战略意识
不少文化建设处于无序化、盲目发展的局面，没有相应的组织和必要的制度，没有与石油企业战略相匹配。
2.5 缺乏个性化
有些基层单位并没有根据企业的具体环境和员工的个性发展情况来建设单位的企业基层文化。同时，基于基层文化表象化的误区，基层文化建设多是盲目短暂的，没有相应的组织和制度来与长期的基层文化战略相匹配，缺乏持续发展的机制。不从实际出发，随意嫁接，盲目效法或照搬其他企业的企业文化内容，造成脱离实际，内容空泛，流于形式，没有反映出石油企业的独特经营理念。
2.6 忽视了基层文化的创新
基层文化是某一特定文化背景下该企业独具特色的管理模式，是个性化表现，不是标准统一的模式，更不是迎合时尚的标语。其实，每一个基层单位的发展历程不同，基层单位的构成成分不同，面对的竞争压力也不同，所以其对环境作出反应的策略和处理内部冲突的的方式都会有自己的特色，不可能完全雷同。
3 胜利油田基层文化建设的思考
基层单位文化建设一定要植根于基层单位生产经营实践的基础上，深入挖掘孕育基层文化的土壤。成功的胜利油田基层文化，比如“狼文化”、“钻头文化”、“鹰雁文化”、“红柳文化”等具有自己鲜明特征，富有时代气息。
① 调动全体员工参与，建立员工对基层文化的认同感。基层单位内存在一种片面的认识，即认为基层文化是高层文化。企业管理者要创造各种机会让全体员工参与进来，共同探讨企业文化。让全体员工对企业文化认识到它是大家共同创造，来自员工群体，从而使基层文化的实施较易受到全体员工的欢迎和接纳，只有得人心的基层文化才具有很强的生命力。
② 基层文化建设，要有一定的物力、财力作保障[3]。基层文化建设不是一种高高在上的装饰品，它扎根于员工溶于企业员工的思、言、果之中，然而它又有灌输性，通过各种喜闻乐见的形式来体现，如企业形象策划，各种庆典，群众性活动等等，应在人力、物力、财力上予以保障。
③ 建立规范性和创新性的基层管理制度。基层文化需要有良好的制度作为支撑，成功的企业文化背后一定有规范性和创新性的制度在实施。企业制度的规范性和创新性之间是一种互为基础作用，互相影响的关系。良性的循环关系是两者保持统一、和谐、互相促进的关系，非良性的循环关系则是两者割裂，甚至矛盾的关系。
④ 基层文化建设中造就典型和榜样。优秀基层文化一般都较注意发现和推崇身边的典型，树立榜样。
⑤ 基层文化建设中领导要身体力行，带头做好示范作用。领导示范就是企业领导要言传身教，身体力行。要让员工知道，领导不仅仅是企业文化的提出者，更是企业文化的杰出体现者。领导示范在企业文化的传播和强化中起着至关重要的作用，文化建设中，首先领导要能结合企业实际，提出基层文化建设的具体目标，同时依据目标要求制定年度计划，突出重点。其次领导自己要相信基层文化的作用，把建设优秀的基层文化作为信念，从一言一行，一举一动做起，追求，推崇，传播和捍卫，以影响、带动基层文化在全体员工的思想意识中生根发芽，茁壮成长。
⑥ 基层文化建设要建立完善的网络和必不可少的激励机制[3]。文化网络是企业进行文化宣传教育，沟通联络及一定的组织机构和宣传方式，也体现在企业各种行为的成效中。此外，文化网络还必须在制度建设，产品设计，厂区规划，标志，商标，广告等方面体现企业文化精神。企业文化是企业管理的一项根本措施。企业文化的推行结果，能够为企业员工和社会带来物质利益和精神利益，这是检验其成败的标准。
4 基层文化建设的实践：蒲公英文化
井下试油10队组建于1968年8月，是众多胜利油田基层单位中的一员。试油10队随着井下作业公司1993年外闯大港油田作业市场，积累了较为丰富的外部市场工作经验。历经几十年的风霜雪雨，试油10队面对激烈的市场竞争，做好自己的事情，把一口口优质完工试油作业井交予甲方，赢得了甲方的认可和信任。尤其是2007年外闯东北勘探试油市场，面对当地恶劣的自然条件和甲方严格的施工要求，10队人更是以自己的技术优势、队伍优势、装备优势，打造出自己的品牌，赢得了甲方工区示范标杆施工单位，并推广到全工区其他施工单位学习。甲方称赞10队“不愧为大油田来的正规军！”、“胜利井下铁军就是不一样！”。三年三个大台阶，牢牢占领并先后开拓了试气、试油和作业市场。
按照基层文化建设思考的要求，发动试油10队全体干部职工，共同总结提炼具有自身特点的试油10队文化。试油10队人就如同施工井场随处可以见到的蒲公英那样，不苛求高大、争艳，以顽强的品格、坚毅的性格、默默奉献精神、生生不息的生命力装点着原野，给人们带来春的信息。凝练出的团队精神： “顽强、坚毅、奉献、生生不息”代表着团队的价值取向，符合40多年风雨路程，贴切实际工作。
顽强：蒲公英具有顽强的品格，不畏恶劣环境，克服困难，始终不断发展壮大；意味着试油10队人具有直面困难、不畏困难、战胜一切困难的品格。
坚毅：蒲公英具有坚毅的性格，选择了生存方式，始终不移地完成一次次轮回；
意味着试油10队人选定了试油作业，就会一如既往地坚定有毅力干好的性格。
奉献：蒲公英具有奉献的精神，是用它的博爱和全身心的付出装点大地；意味着试油10队人对试油作业事业不求回报的爱和全身心的付出。
生生不息：蒲公英具有生生不息的生命力，指蒲公英向往自由追求无拘无束不断变化或新生事物发生没有终止；意味着试油10队人面对不断变化的试油作业事业追求完美没有终点。
文化格言：“乘风远上，落地即生”昭示着试油10队人随时听从召唤，无论什么样的环境，只要需要，就会一如既往落地生根、发展壮大；“不争芬芳与娇艳，播撒绿色亦春天”预示着没有完美的个人，只有完美的团队；“沐浴阳光雨露，奉献一生装点人间”、“每名试油十队职工都是一颗蒲公英的种子，传承着蒲公英文化”、“每口施工井都是试油10队职工在各个油区精心培植的蒲公英种子，种子质量关乎开花、结果、传承蒲公英文化”、“每道工序、每个环节、每件事情都是下道工序、下个环节、下件事情的种子，种子质量是传承蒲公英文化的基础”等展示着试油10队人的安全管理、质量管理、行为规范执行、队伍稳定等诸多方面的指导性格言，为试油10队大踏步发展奠定良好基础。
蒲公英文化具有鲜明的特点，它生长在荒郊野外，沐浴着阳光雨露，无论走到哪里都能够生存、发展和传播。这像极了我们的石油工人，像极了我们的试油10队，哪里有石油，哪里就是我们的家，就有我们挥洒汗水，为国夺油的身影。
参考文献
[1]李敬良.培育油田企业文化的探讨.管理研究，2003.
一、从教师角度谈文化素养的提高
1.通过转变英汉思维提高自己。在英语教学中，教师还要善于发现中西方解决问题的方法和思路的差异性，引导学生不能用汉语的表达方式去翻译和剖析英文句子(你举这个例子是为了说明什么问题？这是教学生还是自我提高？)。例如翻译一个简单句子：“在我这里不要期待太多。”中国式翻译往往会说“:Don'texpectmetoomuch.”但是对比才知，西方人常讲：“Don'texpecttoomuchfromofme.”又如：“2011年，我国经历了很多自然灾难。”由于受中国式思维影响，我们(很多人可能)会直接翻译：“In2011，ournationhasexperiencedalotofnaturaldisasters.”但是按照西方人的表达习惯在陈述一句话的时候，不能带有个人意见，要客观地表述句子内容：“Naturaldisastersaccompaniedourin2011”当然，英语教师们除了要灵活转变思维之外，也要加强培养当地语言思维的表达方式，才能提高自身的语言表达能力。
2.从教科书入手。我们的教科书不应只有文字和个别图片、录音带。作为更真实和客观的反映，我们的教材必须附上大量的文化背景知识或与内容有关的真实图片等；增加可视性的教学媒体，如教学软件、教学光盘、教学录像带，给教师和学生以最贴近现实的情景，通过可视性的了解和接触，增强他们对语言与文化的理解。
3.不断充实自身知识。利用互联网资源或者学校为教师订阅各类时文杂志，不断了解最新的信息，充实教师本身的知识，以提高英语教师的文化素养。加强英文报刊阅读，并以此提升阅读量是提升英语水平最有效的方法之一。我们知道，无论是国内还是国外，其各方面的时事动态都会刊登在报纸、杂志上，这不仅让教师快速了解和掌握具有中国特色的英文词汇，还增强对地域风俗文化的理解和认识。例如英文报纸杂志上出现的“Cooperativelearning”合作学习、“Dragonboatracing”赛龙舟等，还有一些发生在我们身边的灾害，如“Theearthquake”地震、“Thetyphoon”台风、“landslide”滑坡等。教师从中都可以加以学习和借鉴，以更好地学习和掌握更多的词汇，不断更新自身的文化知识。
二、从学校角度谈文化素养的提高
1.为英语教师敞开国门。有条件的可以选派一些英语教师出国培训。无条件的可以请一些外教或英语国家的专家学者直接参与到我们的英语教学工作中来。这样间接或直接地了解英语国家，切身感受英语文化，非常有利于认识、比较汉英语言、文化的差异。
2.通过继续教育提高文化素养。各级教育主管部门应组织各种培训活动，并应该适当减轻教师的教学负担，为老师们的继续教育提供时间和空间。在继续教育中，要加强文化背景知识的教学，处理好语言与文化的关系，要让职教的英语教师注意了解中外交往中东西方文化差异的广阔范围和诸多因素。使英语教师深入细致地了解英语国家的历史、地理、文化、风俗习惯、生活方式、传统节日等等，为改善英语教学创造必要的条件。
3.将英语文化教育贯穿于继续教育的各门课程之中。英语继续教育中，应使英语文化教育与其他课程的教学浑然一体，使英语文化教育贯穿于继续教育的各门课程之中。用社会语言学的基本理论来指导教学，处理好语言与文化的关系，语文能力与文化能力的关系让中学英语教师充分注意了解英汉交往中东西文化差异的广阔范围和诸多因素。英语教师继续教育所开设的各门课程既应从不同的视角，展现英美等国的社会阶层、家庭结构、职业等社会文化大的方面，又要重视约会、打电话、吃饭、打招呼等等社会生活细节，以及词源典故、成语、格言、委婉语、禁忌语、敬辞、谦辞、语体(正式、中性、非正式、俗语等)等等反映文化差异的因素。在继续教育中，强调英语语言的社会文化因素。在继续教育中，强调英语语言的社会文化因素，会帮助英语教师逐渐形成对英语文化的敏感性。
作者：邱丽娟 单位：东华理工大学行知分院
关键词：高中英语；教学方法；存在问题；对策研究
一、现阶段高中英语教学存在的问题
1.学生应试教育压力大
学生的应试教育压力过大，导致学生产生了厌学和惧学情绪。英语学习又是一个长期的过程，短时间的努力不能带来很明显的效果，在学生面对应试教育的压力时，就需要调整心态，一步一个脚印进行英语学习。山不在高，但是如果缺乏攀登的勇气，那么，学生永远都只能望洋兴叹。学生的心理压力过大，有一部分原因是教师在教学过程中，过分夸大考试的可怕程度，导致学生自己在心里树立起畏惧阴影，从而不能正确面对英语学习。
2.教师为主导的教学方式存在弊端
一味的灌输性的教育方式，在现阶段已经不能适应新课改的要求，也不能适应社会发展的需要。现如今的社会，需要的是具有实践性的人才，需要的也是能将知识转换为经济价值的人才。教师在教学过程中，应该以人为本，从学生的角度出发思考问题，将学生培养成具有自主学习能力的创新性人才，不断激发学生的积极性，促进学生不断探索适合自己的学习方法，从生活中学习，从学习中快乐。
二、高中英语教学创新教学方法和对策
1.重新定位英语教学理念
进行教学反思，重新定位英语教学理念，结合具体的社会需求和实际工作需要来展开教学方案的探讨。英语学科的学习，不仅仅是需要获得英语考试的技巧，更需要获得实践性的技能和方法。第一、外语知识的学习需要与情感进行结合。外语课程的学习主要表现在两个方面，一种是学生对外语的感情，一种是学生的意志表现。学生刚开始接触外语时，对外语产生了新奇感，而这种新奇感可以转换为求知欲，不断的求知欲可以树立自信心，从而促进学生将理想变为现实，将知识不断进行强化。第二、利用语言知识提升交际能力。英语是一门语言，不同于数学和物理是用来研究自然科学的，英语学习的最终目的，是为了进行交流和沟通。掌握语言知识的最终方向，是应该学会写作技能和交际技能，促进学生听说读写能力的全面提升。第三、英语教学应该以激励学生为主，促进学生的主动学习。英语是一门比较细的语言学科，它不是一朝一夕就能提升能力的，不管是在任何场所、任何时间，都可以充分利用起来进行英语学习。应该激励学生自己制定学习目标和学习方法，促进他们主动学习，巩固基础知识的同时，提升运用语言的能力。
2.培养学生的听说能力和交际能力
英语教学方法比较多，如果进行有计划、有方法的学习互动，或许会收到不错的效果。培养学生的自主学习能力和交际能力，首先需要让学生对英语学习感兴趣，其次是找到正确的学习方法和手段，激励学生进行自主学习和探索。
比如：播放一段视频教学短篇，里面可以是四个学生在进行对话，首先不配备字幕，然后根据这段小对话，邀请学生进行简单的角色对换，分小组进行模拟对话。
A――Hello， Peter. Hello， John. What are you doing here？
C――We are talking about what to do tomorrow.
D――Yes. But we have no idea yet.
B――Well. Tom and I have decided to go to a film. Why don’t you join us？
C――Good idea. I haven’t gone to the theatre for a long time. Let’s go together with John.
D――OK. But when and where shall we meet？
A――What about at the school gate at 9：00am？
B，C，D――OK.
简单的小对话，首先需要学生用心听懂，然后教师可以播放字幕，与学生自己所写进行对比，之后可以进行分小组演练，评比出优秀小组。视频教学短篇设计的中心思想是根据英语学习的新课程标准，设立合适的目标和方向，促进学生收集信息并进行信息处理的能力，通过短篇的训练，可以提升学生对英语的听说能力以及合作交流能力。
3.提升学生自主探究性能力
培养学生的自主学习能力和探究能力，是英语学习的关键。英语学习知识点比较多，综合分析是需要多学多看多用，并且英语学习是一个长期的过程，不是短期的苦功夫就能有显著效果。
比如：在学习朋友（friend）这一章节时，教学目标是让学生了解英语词汇、句子结构，以及朋友之间对话的一般方式和礼貌用语等。朋友之间见面的基本用户，如何展开话题讨论等等，相关词汇、短语的学习等，这些都是本章必须掌握的知识点。教学步骤：热身――学生之间讨论――教师点评――小组进行演讲比赛。
在展开章节的学习之前，可以先给学生布置任务，下一章节我们即将学习朋友这一话题的内容，关于朋友的英文歌曲、英文短文、英文视频等，可以让学生提前收集并保存下来。在正式上课的过程中，教师可以先引导性的播放一段感人的关于朋友的视频，吸引学生如题，之后，学生关于自己课下的准备进行分享讨论，然后由教师进行提问并点评，随后，可以分小组进行演讲比赛。
选取一个话题，比如朋友，进行针对性的知识储备。例子如下，教师要求学生进行关于朋友的格言的准备，之后，通过这些准备，培养学生的自主学习能力和分析能力，学生将自己准备的格言进行分享，更好的激励了学生进行自主学习。
范例： A bosom friend afar brings a distant land near.
a friend in need is a friend indeed.
A father is a treasure， a brother is a comfort， but a friend is both.
A friend is best found in adversity.
Trust not the praise of a friend， nor the contempt of an enemy.
三、总结与分析
本文针对现阶段高中英语教学中存在的问题进行了分析，并给出了一些解决对策和办法。英语教学要改变教学理念，以人为本，从学生的角度出发展开教学方案。教师在进行英语教学的过程中，要注重学生自身的学习体验，关注学生的心理动态，从学生的角度出发，紧密结合具体的社会需要，将英语学习的实践性落实到实处，促进学生听说读写能力的全面提升和进步。
参考文献：
[1]谭小勇.浅谈高中英语教学存在的问题及对策[J].软件：教学，2013（11）
周由希的事迹说明了一个问题,青少年,尤其是少年阶段学习语言具有无穷的潜力。然而,反观我们的小学教学却不容乐观。大多数学生通过小学三、四、五、六年级四年的英语学习,却做不了原初一年级上期的试题。也就是说,达不到原初一半期的水平。其教学效率之低,让人吃惊。带着疑问,我前段时间通过听课、查看教师教案等形式进行调研,发现不少教师存在着诸多问题。如:教学观念落后,用汉语授课教学目标不明确,对教材吃不透,课堂知识容量小,缺少教具,师生互动很少,对学生缺少鼓励等,这些问题严重挫伤了学生的积极性,导致了课堂效率的低下。那么,如何解决这些问题?根据多年的教学实践,以下谈谈我的体会。
1.更新教学理念
新的《课程标准》的宗旨和核心理念是“一切为了学生的发展”。小学阶段,语言技能目标要求的特点是:把听说作为英语学习的主要手段和理解与表达的形式,采用听、说、读、写、玩、演、做、唱、视听等形式,表达语言习得和综合语言运用能力培养的效果。新课标要求我们必须以全新的视角审视以往的教学。要清醒地认识到,小学英语教学不仅仅是教会学生一些单词和简单的阅读短文就万事大吉,若这样则偏离了新课标的要求。周由希的事迹更是说明了这一点。因此作为小学英语教师,我们必须努力学习《课程标准》,树立现代教育新理念,改变落后的教学方法,使自己的课堂生动、高效。
2.用英语授课
要想完成新课标小学阶段听说为主的教学目标,就必须尽可能地用英语口语组织教学,要求学生也尽可能地用英语回答问题,同时要求教师用英文进行板书、为学生创造真实的英语环境。这样,在教师与学生的双边英语互动中,学生的听说能力才能逐渐地提高。因此,我坚决反对教师用汉语授课,用汉语板书。值得注意的是,在这一过程中教师要关注学生的语音、语调的正确性。
3.敢于表演
根据小学阶段学生的身心特点,即好奇、好活动、爱表现、善模仿等特点,教师一定要解放思想,放下架子,尽情地用表演去展现自我。人常说,教师就像演员,一语中的。教师用心专研教材,把理解、感悟的关键东西,有创意地表演出来,一定会让学生喜欢你。不仅如此,教师还要引导学生,让学生成为演员,这样教师就实现了由演员到导演的转变。
4.发挥简笔画功能
在英语教学中曾经有人做实验发现:儿童从视觉获得的信息3小时后只能记住80%,从听觉获得的信息3小时后只能记住60%,3天后只能记住40%;把视觉和听觉结合起来,3小时后就能记住90%,3天后也能记住75%。在小学英语课堂教学中,倘若单靠老师的领读和录音磁带的帮助,是远远不够的。学生往往只是当时能强记下来,课后不久便会遗忘。而简笔画简笔具有画简洁、快速、形象、生动、直观、简便易行、易学易画、幽默风趣等特征,它是一种传递信息的形象化手段,寥寥数笔就能表达出丰富的语言信息或概念,不仅有助于学生直接理解所学内容,而且视听结合易于学生加深印象,强化记忆,有助于激发学生的学习热情和兴趣。尤其是在小学阶段的英语教学中更起着积极的作用,是教师必备的基本功之一。因此,在小学英语教学中,教师一定要用好这件武器。
5.利用英语文化熏陶学生
针对小学生天真活泼、好动爱唱的特点,教师要积极挖掘教材本身所蕴含的快乐因素,创造快乐的学习方法,尤其要重视英语歌曲、韵律诗、顺口溜、格言警句等的作用,以激发学生兴趣,使他们的注意力保持稳定、持久、思维活跃。现在采用的科普版教材中有很多儿歌、韵律诗,教师在教学中要注意使用。此外,像“No pain,no gain.”“Where there is will,there is way.”“Failure is mother of success.”“Money can speak.”“Nothing is difficult if you put your heart into it.”等格言若能熟练背诵,都能在无形中影响、熏陶学生。如我在初学英语时学的“Twinkle,Twinkle,Little Star”、“I Love Pekei’s Tian anmen”、《音乐之声》中的“Do-Re-Me”等歌曲,至今记忆犹新。所以我们无论在课内还是课外一定要重视英语文化对学生的熏陶。建议大家每周(或每两周)一歌、一诗、一格言。坚持一段时间后,一定会收到意想不到的效果。
6.巧设游戏,活跃课堂气氛
恰当地运用游戏进行英语教学,能有效地激发学生学习英语的兴趣,使学生在学中玩、玩中学,提高课堂教学效果。如,在学习了人体部位后,可采用“打鼻子眼”游戏;学过文具、水果等词汇,可采用模仿秀游戏(挑选两个学生到讲台上,让其中一个学生拿着教师提前备好的袋子,另一学生把手伸进袋中摸,然后该学生用哑剧形式表演出该物体,其余学生则作为评委,全班学生都积极地参与到游戏中,投入到英语学习中去,每个学生都可感受到游戏给他们带来的学习乐趣,使课堂教学气氛推向)。实践证明:在课堂教学中通过游戏的方式向学生传授新的知识,或复习巩固以前所学,都能极大地调动学生的主动性和积极性,启发学生英语思维的能力,开发智力,激发求知欲,从而达到语言教学的目的。
7.善于利用教具辅助教学
在小学阶段,由于小学生抽象思维较差,要想大容量、快节奏地组织课堂教学,就必须借助于各种教具来实现。条件好的学校可利用多媒体课件展示,没有多媒体的可借助于实物、挂图、简笔画、小黑板等创设情境,展开教学活动。
8.合理剪裁,优化课堂结构
教师为了教学的需要,在认真备课、挖掘教材的同时,可以对知识的结构、顺序作出必要的调整,甚至去掉可有可无的教学环节,以突出重点,使课堂教学灵活多变、挥洒自如,以使英语课堂教学效率确实得到提高。
9.积极鼓励学生
