时间：2022-05-19 12:38:07
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇岗位练兵方案，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
一、指导思想
以科学发展观为指导，以提高教育教学质量为目的，适应教师专业发展需要，深化师德教育，强化教师基本理论素质、学科专业水平和教学能力等教师岗位的训练，不断提升教师的综合素质和整体水平。
二、大练兵目标
（一）深入开展现代教育理论和课程改革理念的学习、实践和研讨活动，不断提高教师基本理论素质和运用先进教育理论和课程改革理念开展教育教学研究的能力。
（二）组织开展教师学科素养和专业技能的训练，全面提高教师课堂教学能力和运用现代教育技术的能力。
（三）组织开展形式多样的评比竞赛活动，强化业务素质。
三、大练兵内容和形式
（一）学习教育理论大练兵。
开展教育法规、先进教育理论读书活动，学校自行规定读一本教育理论专著。
（二）教学技能大练兵。
组织教师苦练教学基本功、掌握教学基本技能、熟悉教学基本规范，重点抓好学科技能的岗位训练。
（三）课堂教学大练兵。
围绕课堂教学的创新性和有效性，开展课堂教学创新活动，突显“聚焦有效教学，构建生命课堂”的思想，通过教学开放周或教学开放日等形式，展示、交流课堂教学创新的经验成果，提高课堂教学能力和效率。
四、大练兵考核评比
（一）考核
为推动大练兵活动扎实有效地开展，各学校要加强对教师岗位练兵的考核，把教师参加大练兵活动的情况及表现要列入教师年度考核。
（二）评比展示
为提高教师岗位大练兵的实效，展示大练兵的成果，各学校要组织大练兵的专项评比、展示和竞赛活动。
五、活动阶段及时间安排
教师岗位大练兵活动分为组织动员、教师练兵、评比竞赛、总结表彰等四个阶段，具体时间安排如下：
（一）3月-4月，宣传动员阶段；
（二）4月-10月，教师练兵阶段；
（三）10月-11月，评比竞赛阶段；
（四）12月—1月，总结表彰阶段。
六、工作要求
（一）中小学教师岗位大练兵活动是我市教育局和市教育研究院的指示精神，是加强教师队伍建设、提高教学质量的重要措施。各学校领导要统一思想认识，高度重视，增强工作的主动性，切实加强对活动组织领导，精心组织、周密部署，确保大练兵活动全面开展、扎实有效。
（二）业务部门要积极配合行政部门参与组织和指导，提供专业支持。各学校要结合教学实际，认真制定活动的具体方案，做好宣传发动和组织工作，做到全员动员、全员参与、全员提高。广大教师要积极主动地参加大练兵活动，立足教学岗位，增素质、强技能、树形象。
（三）教师岗位大练兵重在练兵。各学校要把工作的重点放在教师的岗位训练上，要分阶段、分层次、分对象地开展训练，并在教师扎实练兵的基础上，组织各项评比、竞赛活动，以赛促练，以赛促学。大练兵要形式多样，切合教师和教育教学实际。
为进一步深化安全生产监管监察队伍岗位练兵比武活动，推进安全生产监管监察队伍规范化、标准化建设，根据省局“安全生产基层基础深化年”总体要求和局年度工作安排，决定在全市安全生产监管监察队伍中开展岗位练兵比武活动。现将有关事宜通知如下：
一、指导思想
以党的十七大和十七届五中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“安全生产基层基础深化年”和落实《市人民政府关于进一步加强企业安全生产工作的意见》文为主线，以提高全市安全生产监管监察队伍整体素质能力为目的，强化队伍标准化、规范化建设，建立监管监察队伍人才库，打造一支政治坚定、业务精通、执法公正、作风优良、服务热情的安全生产监管监察队伍。
二、组织领导
市局成立以主要领导为组长、分管领导为副组长，各区市局主要领导为成员的岗位练兵活动领导小组，全面负责全市安全生产监管监察队伍岗位练兵比武活动的组织与实施。
三、练兵主要内容
（一）理论考试：主要考核安全生产法律法规知识和职业健康监管监察知识，百分制计分，加权求和，即为单位岗位练兵比武理论考试成绩。
（二）文书制作和案卷评审：从每个区市局和镇（街道办事处）安监办分别抽取一定数量的行政处罚案卷和行政执法文书进行评审，根据评审细则打分，百分制计分，加权求和，即为单位岗位练兵比武文书制作和案卷评审成绩。
（三）人员编制和执法设备配备：根据《市安全生产执法监察队伍规范化建设方案》相关标准，检查全部监察大队和一定比例的镇（街道办事处）安监办（监察中队）人员编制及设备配备情况，按分值计入团体总分。
（四）知识竞赛：各区、市根据练兵内容，结合实际开展全员练兵活动，组织安监人员进行理论考试和知识竞赛初赛，在区市局、镇（街道办事处）安监办（监察中队）各选拔出三名队员组成局代表队和镇（街道办事处）代表队，参加全市的安全生产法律法规知识竞赛决赛。区、市局代表队和镇（街道办事处）代表队成绩即为区、市局代表队和基层代表队知识竞赛成绩，两者成绩之和取权重即为区、市岗位练兵知识竞赛成绩。
四、表彰名次
（一）理论考试
个人：区市局代表队和镇（街道办事处）代表队分别取前10名；
集体：区市局代表队和镇（街道办事处）代表队分别取前6名。
（二）案卷评审：从90分以上的行政处罚案卷中取前10名为优秀行政处罚案卷。
（三）知识竞赛：区市局代表队和镇（街道办事处）代表队分别取前6名。
（四）团体奖：根据区、市总得分名次，设一、二、三等奖。
五、时间安排
（一）动员与制定方案（5月下旬）
各区、市局按要求成立岗位练兵活动领导小组，结合实际制定岗位练兵方案，部署练兵活动，进行广泛宣传动员，营造练兵氛围，为活动开展打好基础。
（二）理论、培训考试阶段（6月上旬～9月底）
市局将组织各区市局和镇（街道办事处）安监办（监察中队）业务骨干进行安全生产法律法规理论考试，选拔业务尖子，建立全市安全监管监察队伍人才库，为参加省局各种比武活动做好人才储备；组织职业健康和安全生产新颁布（修改）的法律法规知识培训，各单位按要求派员参加，授课完毕当即进行学习效果考试。
（三）案卷评审阶段（10旬下旬）
组织专人对各单位上报的安全生产执法文书和行政处罚案卷进行集中评审。
（四）队伍建设检查阶段（11月上旬）
根据执法队伍“六统一”建设标准，对执法队伍编制、人员、装备配备等建设情况进行实地检查，并将检查结果列入年度目标考核。
（五）知识竞赛阶段（11月下旬）
组织各区市局代表队、镇（街道办事处）代表队进行知识竞赛，通过预赛各产生6支代表队参加决赛。
对年度岗位练兵活动中取得优异成绩的单位、个人进行表彰。
六、有关要求
（一）高度重视，认真组织。开展安全生产监管监察队伍岗位练兵比武活动，是落实“安全生产基层基础深化年”总体工作部署，全面加强我市安全生产监管监察队伍标准化、规范化建设的重要内容。各单位要高度重视，将活动列入年度安全生产重要工作。要成立组织，制定方案，明确分工，做好练兵、竞赛相关保障工作，确保活动顺利开展。
（二）结合实际，突出重点。各单位要根据练兵内容，采取集中学习、业余自学、专家辅导、经验交流等方法，强化系统人员业务学习，积极开展竞赛活动，选出业务骨干，建立单位骨干队伍人才库。要结合省局执法队伍“标准化建设标准”和市执法队伍“六统一”建设方案，在强化队伍理论学习的同时，加强队伍硬件建设，做到硬件建设与岗位练兵两不误、两促进。
（三）广泛宣传，形成氛围。各单位充分利用广播、电视、报刊、网络、报纸等媒体，广泛宣传岗位练兵比武活动的重要意义，建立激励机制，发动全员积极参与，掀起练兵热潮。要认真总结历年岗位练兵比武活动经验，及时表彰在岗位练兵活动中涌现出的先进典型，形成人人参与，学法、知法、用法，争创安全生产先进集体、先进个人的良好氛围。
（四）搞好结合，确保实效。本着练兵内容方式多样化、简单化、实用化、常态化原则，重点搞好“三个结合”：一是与安监系统人员教育培训相结合；二是与执法队伍“六统一”相结合；三是与日常工作相结合。各单位要加强与基层单位的沟通协调，及时解决镇（街道办事处）安监队伍在练兵活动中出现的问题，确保活动正常开展。
一、逐步完善方案，整章建制，加大工作管理力度，使岗位练兵稳步推进
根据上级部门的要求及学校的实际情况，我校制定了岗位大练兵的长远规划和近期实施方案，每个学期都要对方案进行修订，成立以校长为组长的领导组织，建立健全各种培训制度及学时学分考核细则，将岗位练兵切实渗透到教学中去，落实到业务考核中来。
二、采取多种形式抓好岗位练兵活动，使活动更具实效性
1、加强教师基本功训练，提高教师的专业技能。
教师基本功训练包括三笔字、简笔画、朗读、教具制作、口头说与书面表达等。这些基本功训练主要采取自学自练的形式反复练习，养成习惯。为切实提高教师基本功，使其具有过硬的基本技能，我们每学期都安排教师开展了粉笔字、钢笔字、简笔画、课件制作等专项训练活动，在这些基本训练的同时，我们注重加强教师岗位练兵手册中必练模块和选练模块的训练。每学期要写出两篇阅读性学习笔记和两篇反思性随感，要认真研读手册，根据所教学科的内容来进行填写，学校领导要定期进行检查和指导。通过两年来的练兵，教师的业务技能有了显著的提高。
2、以课堂教学为突破口，积极主动地提高教学技能。
课堂教学是教师岗位练兵活动主阵地，学校始终以课堂教学的改革与创新为着力点，结合观摩课、示范课、引领课、优质课、科研课等有效形式，组织全体教师人人要上一节公开课，由学校教研组从备课、上课、说课、课后反思及评课等方面给予公正、公平、客观的评价。而每次的公开教学都要围绕每学期的学习专题开展活动，做到了理论与实际的有机结合，突出岗位练兵为教学服务这一宗旨，全面促进教师提高课堂教学水平和效率。
3、开展课题研究，努力提升教师的科研能力
学校坚持以教育科研为先导，牢固树立“以课题推动课改”的科研理念，结合学校教师学生在发展中存在的共性问题确定练兵主题和科研课题，深入开展各学科多层次教育科研课题实验活动，重点落实科研为教学服务，教学提升科研能力这一理念。对课题组成员加大理论培训力度和管理的力度，要求教师们要把岗位练兵与课题研究相结合，让岗位练兵在科研领域突出实效。我们学校的科研课题主要有《小学中高年级的作文教学法的研究》，《加强计算机辅助教学，提高教学效率》，还有英语的口语教学的研究，我校在科研练兵上主要采取了学习科研课题研究的相关理论，探究课题研究方法，撰写论文等活动。
4、鼓励教师积极参加各级各类教研活动，搭建教师展示的平台
在教师岗位大练兵培训的这段时间里，我校的教师的教育教学能力有了很大的提高，经常参加各级各类教学活动，均取得了很优秀的成绩：每个学期都有十余人参加县里的教研活动，于天宇教师曾多次代表学校参加县里的美术教学活动，经过锻炼日渐成熟起来，曾被派出去代表县里参加哈市的美术教学活动，取得了一等奖的好成绩;张利敏不仅多次参加教研活动，他组织的学校合唱队在教学展示中总能荣获一等奖，还被进修校聘请去给新教师进行教材培训，受到教师们的好评，张立敏、姜丽娜两位教师参加了全县教师基本功竞赛，取得了骄人的成绩，王沙沙、李辉、徐微老师的英语教学基本功过硬，教学能力很强，所教的班级的英语成绩在几次的全县统考中，均取得了优异的成绩。程丽娟、李迎秋、胡英、王文光四人组建的综合实践学习型团队，多次承担市里的教研活动，受到了教研员的赏识。丛艳春老师代表骨干教师为大家上的问题研讨课，得到了师训部领导的认可。
5、以网络教研为突破口，让岗位练兵步入快车道
我们学校是县里唯一所有校园网的学校，班班都配有电脑，基于这一点，我校专门组织教师进行了计算机知识和课件的制作的学习培训活动，使教师们人人都会制作课件，人人都能熟练操作电脑，在课堂教学中，丰富了学生们的视野，增强了学生学习的积极性。同时我们也利用校园网络这个平台来参加市里组织的uc教研活动，使教师们足不出户就学到了先进的教育理念，学到了外地同行们的教学方法，与名优教师零距离沟通，从而提高了教师们的教育教学能力，我们也因此开展了计算机辅助教学在课题教学中的应用这一课题的研究工作，现已取得了一定的成绩。所有的青年教师还建立了自己的教学博客，把自己在教学中总结出的好的教学案例和感悟都写到个人的教学博客中，达到资源共享。让岗位练兵与现代化教育技术相结合，让教师在高效快捷的信息状态下吸纳丰富的教学资源而更好的为教育教学、为学生的发展服务。
6、组建学习型团队。
为主动适应的新形势、新任务，大幅度提高中队官兵素质能力，确保各项工作任务圆满完成，根据《公安消防部队“素质能力提升年”活动实施方案》和支队、大队年初工作部署和要求，中队决定，开展“素质能力提升年”活动，特制定本方案。
一、指导思想
以总书记总书记“三句话”总要求为指导，深入贯彻落实科学发展观，以加强班子和骨干队伍建设为核心，以提升官兵政治业务素质为重点，以“学、干、勤”为导向，按照“人人胜任本职”的要求，努力建设一支学习型、创新型、消防队伍，为推动我市消防工作和部队建设创新发展提供人才保证和智力支持。
二、目标任务
活动取得三个成效：一是官兵素质能力的意识明显增强；二是官兵学习进取氛围浓厚；三是中队支部综合协调能力和科学民主决策水平明显提升。
三、组织领导
中队成立“素质能力提升年”活动领导小组。
组长：
副组长：
成员：
四、活动的对象
中队全体官兵、重点是带兵班长及骨干。
五、活动内容及方法
（一）领导班子方面
1、学习内容：认真贯彻部局党委《》（），大力建设学习型党委班子，坚持中队支部理论学习制度；加强组织建设，贯彻民主集中制原则，规范党委议事规则；加强廉政建设，落实党风廉政责任制；加强作风建设。
2、学习效果：支部政策理论水平和把关定向能力明显提高；支部科学民主决策能力和水平明显提高；制度执行力和约束力明显增强。高质量完成年度重点工作、重大项目、重大活动的任务指标：体制机制建设。
（二）干部队伍方面
1、学习内容：以“三个必训”教材及相关岗位业务理论为重点。
2、学习效果：干部的思想理论、决策能力、廉政意识和领导水平明显提高，胜任本职、带兵打仗、管理教育和完成任务的能力明显提升
（三）战士队伍方面
1、学习内容：“五最”类型预案熟悉和其他技能学习。（军地两用学习）
2、学习效果：战士能熟练掌握本岗位技能，灭火和应急救援水平明显提高，抢险救援攻得进、守得住、打得赢，单兵纵深攻坚、协同作战和攻坚组强攻近战、突破攻坚能力强。
六、教育培训的形式
（一）抓好集中培训，深化岗位练兵活动。围绕“人人参与练兵、人人得到提高、人人胜任本职”的目标，按照干什么、练什么、精什么，缺什么、补什么、强什么的原则，认真研究，制定方案，统一组织开展和参加总队举办的岗位技能练兵竞赛活动。司令部门主要开展执勤岗位练兵比武、部队条令条例、安全工作、组织指挥、预案制定与演练等竞赛评比活动。
（二）激励官兵自学成才。加强岗位专业学习，积极鼓励中队官兵参加成人教育，力争使中队绝大部分士官达到大专学历；加强专业研究，积极发表学术论文、调研文章。
七、方法步骤和时间安排
根据总队的方案要求，中队此项活动共分动员部署阶段、组织实施阶段、考评阶段。活动时间从年初至日。
第一阶段：动员部署阶段。一是召开年度工作会作出部署的基础上，专门召开进行广泛动员和全面部署。二是在调查摸底的基础上，研究制定“素质能力提升年”活动实施方案。三是制定具体工作措施，进一步明确目标、任务和要求。
第二阶段：组织实施阶段（）。严密组织实施，确保活动扎实开展。一是每月至少组织一次专题授课，由政治指导员负责组织；二是组织一次岗位业务培训，尽可能组织本单位官兵开展岗位业务部训；
第三阶段：考评阶段（）。根据总队、支队活动方案要求，中队将提前组织一次摸底考评，中队官兵对活动情况开展一次自查自评。
八、活动要求
一是要加强领导。“素质能力提升年”活动是一项全员参与、贯穿全年的系统工程，是全面提高队伍素质、激发队伍活力的一项重大举措，是活动的重要内容。全体官兵要充分认识这次活动的重大意义，真正把能力素质提升作为一项基础性、战略性工作来抓，统一思想，加强领导，严密组织，务求实效。
二是要落实责任。中队军政主官“素质能力提升年”活动的第一责任人，要以身作则，率先垂范，带头参加素质能力提升年各项活动，以自己的实际行动引领和感召全体官兵。
三是要突出重点。要认真分析研究本单位、本岗位骨干队伍素质能力的基本状况，深入研究素质能力提升的对策、措施，善于抓住重点人员、重点岗位、重点工作、难点工作，切实加强针对性指导帮扶。对单位长期存在的弱项工作，要加强攻坚，争取突破。
编者按：本文主要从加强理论知识学习，打下良好理论基础；严格落实执勤备战，充分做好灭火救援的准备；灵活运用战略战术，发挥救援力量的效益进行讲述。其中，主要包括：入伍十余年来，我深知灭火救援理论知识基础地位的重要性，注意加强消防业务理论知识的学习和积累、根据上级和中队的《执勤业务训练计划》、《岗位练兵实施方案》、《大练兵实施方案》的要求，结合中队实际，以“练为战”为指导，立足中队现有装备，立足责任区、立足人员岗位、立足务实创新的思维，积极开阔思路，抓准着力点、现代火灾多为工业和民用建筑的工程火灾，能源、交通火灾等，这些火灾可能是多种物体等燃烧爆炸共存，重大的工业事故、环境的严重污染和恶性的火灾并发等，具体材料请详见：
本人自1993年入伍以来，从事灭火救援工作十余年，积累了一定的理论知识和实践经验。期间曾就读过全日制昆明消防指挥学校防火管理专业中专、函授制武警学院消防管理专业大专和利用业余时间研读相关灭火救援理论书籍，参加过数千次灭火救援工作，现就本人对灭火救援的认识和工作情况述职如下：
一、加强理论知识学习，打下良好理论基础
入伍十余年来，我深知灭火救援理论知识基础地位的重要性，注意加强消防业务理论知识的学习和积累。中专毕业之后，为提高我的灭火救援技术理论，1999年参加武警学院大专函授招生考试并被录取，在三年的大专函授学习中，系统学习了灭火救援技术理论知识，顺利完成学业获得大专学历文凭。日常工作中，我注意对业务理论的学习和积累，时常对《消防灭火救援》、《灭火扑救研讨资料汇编》、《国内外典型火灾战例》、《危险化学品应急处置手册》、《特种火灾扑救和抢险救援》等书进行自学，作读书笔记3万余字，为灭火救援打下良好的理论基础。
二、严格落实执勤备战，充分做好灭火救援的准备
根据上级和中队的《执勤业务训练计划》、《岗位练兵实施方案》、《大练兵实施方案》的要求，结合中队实际，以“练为战”为指导，立足中队现有装备，立足责任区、立足人员岗位、立足务实创新的思维，积极开阔思路，抓准着力点，积极完成执勤备战所要求的训练任务的同时，研究开发了具有实用价值的多个训练项目。并从丰富官兵业务理论水平入手，先后组织中队人员学习了《消防灭火救援》、《执勤战斗条令》、《消防法》、《特勤业务训练》、《执勤中队范文大全文秘资源网严禁复制剽窃训练》等业务书籍，坚持集中授课，通过学习很大程度上提高了官兵的理论水平。此外，针对各地发生的化学灾害事故和典型火灾案例及抢险救援战例进行了研讨分析，编写了关于化工、高层、地下等方面的战例研讨材料，根据中队的实力情况编写了灭火救援战斗编程，使战例研讨转变成一种技能。根据保卫对象的重要性和其特点共收集重点单位的“六熟悉”资料卡。通过对人员、装备等一系列的管理和训练，达到落实执勤备战制度，充分做好救援准备。
三、灵活运用战略战术，发挥救援力量的效益
现代火灾多为工业和民用建筑的工程火灾，能源、交通火灾等，这些火灾可能是多种物体等燃烧爆炸共存，重大的工业事故、环境的严重污染和恶性的火灾并发，火势凶猛，蔓延的速度非常快，很容易形成立体、纵深、全方位的区域性火灾。这些火灾的扑救难度大，采取的战术、技术复杂多变，对消防官兵来说都是严峻的考验，应用技术的改革刻不容缓，对此，我深深体会。十多年来，我所参加的数千次灭火抢险救灾当中，基本上遵循灭火救援战术原则和灵活的战斗方法。其中能较好的运用各种战术要领并完成好战斗任务的如曾成功处置南化酒精罐燃烧火灾等，能遵循基本处置程序，及时消除灾害，防止事故扩大，这都得益于较好的运用灭火救援战术和技术，坚决贯彻“集中精力打歼灭战”的指导思想和坚持救人第一的思想。
一、活动开展情况
（一）、建立健全组织机构，确保培训有序进行
为进一步加强高速公路系统职工业务培训工作的组织领导和管理，我们一是健全组织工作机构，成立了“管理处收费稽查岗位练兵和技能训练工作领导小组”，作为高速公路干部职工业务培训的专门职能机构，负责本次活动的组织领导、业务指导、宣传督查、考核表彰等事宜。领导小组下设办公室。组长由兼任，副组长由兼任。办公室下设宣传报道组，负责活动期间对外宣传、跟踪报道，以及活动期间涌现出来的好人好事、典型经验、成熟做法、岗位标兵等的综合宣传工作；业务督导组，负责活动期间各站岗位练兵和技能训练具体业务的实地指导和督促稽查，对活动进展进行全程督查；培训资料组，负责封闭训练阶段有关政策法规、稽查管理、票证财务管理、监控管理、设备维护、现场操作等业务资料的搜集和整理，以及题库的组稿；后勤保障组，负责活动开展期间的经费保障，后勤支持。组织机构的建立健全，明确有关人员的管理职责，建立培训考核激励机制，为全路干部职工业务培训工作有序、有效和有力地开展奠定了良好的组织基础。二是制定周密培训计划。为了促进高速公路干部职工业务培训工作制度化、经常化、规范化，同时为了使培训工作的开展具有一定的针对性、实用性和可操作性，我们周密而详细的制定了《管理处开展收费稽查岗位练兵和业务技能训练实施方案》，对活动开展的目标、内容与形式、考核及活动要求都作了明确的规定。在岗位练兵上，注重收费稽查各岗位基础知识、基本技能的提升，要求以政策法规、稽查管理、票证财务、监控业务、设备维护、现场操作、文明服务、行政执法八个方面为基础，刻苦做好基础知识的学习。在技能训练上，要求立足岗位实际，开展各岗位人员的基本技能训练，以技能训练促进技能提升。岗位主要包括站长、稽查员、收费员、收费班长、监控员、监控班长、维护员、督导员、票证员等各岗位人员。如茶庵铺收费站围绕此次活动主题做横幅、出板报等多种宣传方式积极营造练兵气氛，为扎实有效的开展岗位练兵活动奠定坚实的思想基础。三是做好宣传动员，自上而下召开专门会议，层层进行稽查岗位练兵和技能训练工作动员，向广大干部职工讲清开展岗位练兵活动的必要性和重要性，讲清开展这个活动的内容、方法和步骤，使大家积极投入这个活动，从人力、物力和财力上予以保证，并使活动有序进行。
（二）、围绕业务实际需要，展开形式多样培训
采取“身边人带动身边人”、“走出去参观外地经验”与“德体业素质前面拓展”结合的办法，提倡各个基层单位根据本单位实际，在保证活动效果和质量的基础上，开展形式丰富多彩的培训活动，一是组织各收费站开展“效率之星”、“微笑之星”、“无差错之星”、“职业道德之星”四星评选活动；充分发掘收费一线手脚利索、形象端庄、服务过硬、态度良好的先进典型。二是组织相关人员前往净空法师在安徽省芦江县汤池镇创办的和谐社会示范镇，进行体验和洗礼，积极倡导“和谐治路”的理念。三是组织各站开展点钞比赛、破获逃费车比赛、应急能力比赛、收费稽查知识抢答赛、文明服务操演练赛等旨在锻炼业务技能的劳动竞赛。四是组织各站开展篮球比赛、羽毛球比赛等有益身心健康的文体比赛，营造浓郁的文化氛围。五是组织各站开展半军事化管理和竞赛。如官庄收费站开展军事化训练。训练内容以军训的基本动作及交通指挥手势为重点。组织训练人员现场观摩教官示范动作，现场进行分解动作示范和分步进行讲解，使参训人员在现场体会中掌握动作要领，领会动作标准，纠正自身动作偏差。在军事训练过程中，让全站员工姿态端正，仪容严整，动作规范，素质能力得到更大提高。
（三）突出培训活动特点，确保培训活动实效
1、统筹兼顾、把握重点。本次活动历时长、参与广，收费稽查战线各干部职工全体动员、全面参与，各收费站要正确处理好日常工作和练兵训练的关系，把年度工作目标与活动目标结合起来，统筹兼顾、劳逸结合、科学安排、合理部署，以练兵促工作、以竞赛求提高。同时，要明确提高员工岗位技能和综合素质这一目标重点，任何知识的学习、任何技能的训练、任何活动的开展都要紧紧扣住这一中心、突出这一重点。
2、加强宣传、树立典型。各收费站从活动尹始就开始强化宣传意识，充分运用快讯、投稿、图文、横幅等宣传方式和媒介将活动全过程进行宣传报道。同时，并在活动开展过程中注意发掘涌现出来的好人好事、道德模范、业务精英，树立典型、打造标兵，充分发挥先进人物、典型事迹的感召力、影响力和辐射力。
3、全程掌控，稳步推进。此次活动的全过程，活动领导小组将采取十分严肃的态度和相当严格的标准进行全程掌控，业务知识学得怎么样、岗位技能练得怎么样、文明服务做得怎么样，等等，进行逐一检查、实时监督；活动开展情况的最后评比结果，纳入年度考核。
今年1至5月，按照年初制定的培训计划和培训工作方案，我们高速公路共举办各种培训班期，培训超过人次。从半年来的运作情况来看，进展顺利，取得了阶段性成果，得到各级领导和参训人员的充分肯定和认可。
岗位练兵和业务技能训练一是增强了队伍的凝聚力。在岗位练兵活动中，领导小组成员职责明确，既分工负责又协同配合，充分发挥了主观能动性，积极有效的带动了职工的训练积极性和工作热情。同时，涌现了一大批过硬的优秀骨干分子，在职工中树立了良好的形象，确保了岗位练兵活动开展的有声有色。二是提高了实战能力，通过各项扎实有效地主题活动，充分锻炼了队伍，提高了全体职工的综合素质和实际工作能力。三是形成了良好的站风站貌。通过这次岗位练兵活动，全路干部职工在日常工作生活、内务环境以及精神面貌上有了新的起色，一改以往不同程度上存在的的散、乱、差，严格按照规章制度来要求自己，约束自己，做到每天有计划，有安排，按时落实，发现问题，及时整改。
二、活动体会及经验
一是组织领导是保证
没有强有力的组织机构，任何事情只是一纸空文。只有大力加强思想和组织领导，统一行动，步调一致，才能达到预期目的。
二是制度落实是基础
没有规矩，不成方圆，必须建立健全一系列的工作制度，做到有令必行，有禁必止，靠制度实施工作计划，落实工作措施。
二是措施创新是关键
培训工作在内容上和形式上要避免因循守旧，大胆创新，视野开阔，密切联系单位实际，这样会增强培训的吸引力和实效性。
三、存在问题
1、极少部分职工还存在思想认识不到位的问题，对岗位练兵活动的重要性和长期性认识不足，缺乏争先创优的意识。
2、个别基层单位活动内容较为单调，只限于老一套的模式，缺乏创新。
我局在开展以“提振精神、提升形象、提高执行力”为主题的作风建设活动中,紧密结合财政工作实际,注重与日常工作、县委中心工作、突击性工作及党风廉政建设、机关效能建设等工作结合起来,不断创新活动载体,丰富活动内容,实现了财政收入稳步增长,支出不断优化、管理日趋规范,服务更加优质的工作目标。
在积极开展“三提”活动和业务学习培训活动。由局纪委、工会牵头,以“倡廉政、促三提”为主题,全系统27个单位近两百名党员干部参与了汇演活动,既活跃了干部职工的业余文化生活,又增强了干部职工的集体荣誉感,受到了县领导的肯定和社会各界的好评。
在开展岗位大练兵、大比武活动。为了实现“人人参加练兵、人人受到教育、人人清楚位次、人人得到提高”的目标,我们制发了《财政系统人才库后续管理办法》、《2010年财政干部岗位业务技能大比武活动实施方案》,对去年选入人才库的五类80名人员进行动态管理,开展专业技能大比拼、业务工作大提高活动,到全面开展基本岗位大练兵、大比武活动,对优胜者进行进位、表扬和奖励,对位居末位的进行淘汰、批评和惩处,大大提高了干部职工爱岗敬业履责的热情。
在开展竞争上岗活动。为了让“有为的人有痊,无为的人无位”、“人人有压力、个个有动力”,我们在清泉、洗马等乡镇财政所开展了竞争上岗活动试点。结合工作实际,先科学设岗定责,再按规定程序和要求实行竞争上岗,让能者上、庸者下、优秀人才脱颖而出。
在开展“在岗、在行、在状态、比纪律、比激情、比奉献”的“三在三比”活动。在继续健全完善行政负责人问责制、首问责任制、限时办结制和服务承诺制等四项制度的基础上,坚持“特事特办、急事急办、难事巧办、杂事合办”的工作理念,按照“立即行动、马上就办、办就办好”的工作要求,全面推选了零距离服务、零关系办事、零停留办公、零误差传递、零目标投诉的“五个零”工作模式。五是开展腐败风险预警防控体系建设活动。一方面出台《2010年廉政文化进机关实施方案》,结合第十一个党风廉政建设宣传教育活动,以支部为单位,在全系统认真开展“六个一”的廉政教育活动,组织党员干部了解一批典型案件,观看一部警示教育片,开展一次廉政谈话,熟读一本廉政书籍,聆听一次廉政讲座,恳谈一次廉政心得。另一方面,出台了《财政系统腐败风险防控体系建设实施方案》,针对财政部门人员多、岗位多、职能职责复杂的特点,选定了2个二级单位进行试点,然后全面铺开找准不同岗位的风险点,建设好内部防控体系,筑牢党员干部拒腐防变的思想防线,确保财政干部和财政资金两个安全。
在开展“四送”下乡助春耕活动。今年春耕期间,开展了“送种子、送化肥、送科技、送服务”的“四送”下乡活动,共向散花镇天然寺农业综合开发项目区内的7个行政村的群众免费提供了价值10多万元的“两优香66”高产杂交水稻种子2500斤,尿素8吨,复合肥5吨,农家肥50吨。在做好惠农政策宣传同时,并邀请华中农业大学专家教授和县农业局的农技人员,现场向农民手把手传授农业新品种、新技术的应用方法,对农民春耕生产遇到的难题现场释疑解惑,数百名群众参加了培训,受益匪浅,拍手称快。
棉花常规项目比对试验是参照国际通行的方法,由中国标准化协会纤维分会组织,郑州棉麻工程技术设计研究所、江苏省纤维检验所和德州市纤维检验所协助,并采取自愿报名方式进行。参加单位为农业、纺织、供销和质量检验系统中各相关实验室。
比对试验的目的是评估当前棉纤维常规检验项目的测试水平,提高各实验室测试结果一致性,提高各实验室测试结果准确度,增强实验室公信力,促进实验室发展,为经济建设提供有效保障。
任务来源
2008年4月,我所报名参加了中国标准化协会纤维分会组织的棉纤维常规项目中3项(棉纤维手扯长度、棉纤维马克隆值、原棉含杂率)能力验证活动。接到郑州棉麻工程技术研究所寄送的比对试验样品,并按要求在规定日前,将被测样品接受状态确认表、检验报告及测试记录表一并反馈到纤维分会工作组。
接样后的总体设计方案
制定能力验证计划,成立实验室比对能力验证工作小组。
(一)样品处理方案。接到样品后,首先清点样品数量及有关表格和文件,在确认无误后,将样品交给能力验证工作小组负责人。
(二)检验人员资质、仪器设备综合条件。在参加此次能力验证时,我所已取得了实验室资质认定资格,参加比对试验的人员都取得了全国棉检师资格证书,从事检验工作多年,积累了丰富的实践经验,有满足检验所使用的仪器设备。为检阅我们的实战水平,我们报名参加了此次能力验证。
(三)检验方法、依据、结果差异分析、调整。根据参测项目及样品,加紧对标准的研究,及时启用相关仪器设备的校对预案,让参测人员熟悉相关标准、检验依据及检测规程,训练参测人员操作手法。由于测试样品有限,我们采取用一般棉纤维先进行仪器的操作调试及检测人员的手法训练,再用标准棉样校准手法,并从中不断探索、对比、总结,使参测人员逐步提高了检测水平。针对出现的问题如:相同一份样品,经过多次检验,各参测人员之间的数值差异较大,无法确定哪个数值更接近真值。如何保证检验数据的准确、可靠、偏差小?成了我们着重探讨的课题。重新探讨,改变方法,从实物标样入手,进行反复测试,依次来校正参测人员手法。分析存在误差的原因,其原因一是参测人员手法欠稳定,心态急躁紧张,二是取样数量或多或少,缺乏自信,三是受温湿度影响,我们是在常温下检测。找出问题的根源,经合理调整,使参测人员保持最佳状态投入工作,通过不懈努力,参测人员的手法越来越稳定,此时的测试结果,个体之间虽然仍存在差异,但在正态分布的离散程度明显得到了改善。
(四)数据的统计分析
对于每位参测人员的每组测试数据,我们采用格拉布斯法进行统计分析,在剔除异常值后,参与最终的结果计算。对于每组不同人员测试数据的汇总,在该检测项目没有给定r和R值的情况下,采用给定95%的概率水平下可接受试验结果的置信界限分析计算法,即保证误差率d=5%,用公式%=1.96cv/ n若%≤5% ,则试验结果可被接受,最终试验结果为n次重复试验结果的平均值。若%>5%,则应增加试验次数,直到%≤5%时取各组试验结果的平均值为最终试验结果。
能力验证结果
(一)棉花手扯长度比对试验结果
实验室名称及代码:博州纤检所S2203
备注:长度单位为mm
长度比对试验样品4个,其中3个样品正确,在允差范围内,一个样品超差0.8mm。
(二)棉纤维马克隆值比对试验结果
实验室名称及代码:新疆博州纤检所 M2202
马克隆值比对试验样品3个,试验结果全部正确,均在允差范围内。
原棉含杂率比对试验结果:
原棉含杂率比对试验样品3个,全部正确,均在允差范围内。
由于我们整个方案合理、科学、严谨,从申报、接样、检测、统计到上报,虽然时间紧,最终还是在规定的期限内向中国标准化协会纤维分会工作组上报了结果,并就所参加的3个项目均获得能力验证满意的评价。更为重要的是我们通过参加此项活动,真正体会到了比对试验的重要性和意义,发现了自己的不足,找到了测试隐患,及时采取适当的预防措施,校正手法,切实提高了检测人员的测试水平。
关键词：军队医院；护理；岗位练兵
前言：
在新时期新背景下，国家军队的体制正在进行着不断的改革与深化，这就导致对军队护士的综合业务能力和素养提出了更高的要求，于此同时，军事斗争准备以及后勤准备工作也进行到了一个十分关键的时期，这也必然导致军队护理工作岗位队伍的调整以及任务的繁杂都面临着十分巨大的挑战，因此，在此及时有效的加强对军队护理岗位练兵，及时发现其中存在的不足与缺陷，之后制定出科学完善的解决对策与方案，这对促进新时期军队医院护理岗位练兵，提升整体业务能力和素养有着及其关键的作用。
一、资料与方法：
我院共设有护士单元18个，一共有护士人员160人，而在其中有编制的军护人员为45人，职工6人，另外还有聘用的护士为109人。自从2011年元月开始，在整个医院全面开展奉献社会、爱军习武的岗位训练活动。下面将对整个活动的具体过程展开分析，以便探讨。
1、岗位练兵方法。在此过程中主要遵循的原则是：重点练兵、全面提高。以青年人员为主要的培训对象。在符合实际情况的条件下，给他们确定目标、加压力、重投资，以全面练兵管理为基础，以提高综合素质业务能力为核心目标，争取把他们培养成社会需求的骨干建设队伍。另外。也通过对骨干力量的培训来进一步带动整个医院的护士练兵的建设，要求狠抓基本理论知识的学习，全面实践化培训。作为医院，也需要尽可能的更新医疗器械，购买实验兔子和模型。以帮助医护人员进行基本的实验操作练习。需要指出的是，在条件允许的情况条件下，要及时科学的结合临床工作，改善整个知识体系和框架，以提高护理质量的最终目的。
2、观察指标。把在2011年元月开始的培训前数据与培训后数据进行充分科学的分析。主要是从护士素质以及护理质量两个方面来进行分析比较。
（1）护士素质。观察指标定为护士年度理论、实践操作以及卫勤考核这三项。特别需要的强调的是，对考核主要是以基本的内容为主，考核的总分为满分。
（2）护理质量。对于对护理质量的整体评价，主要是根据之前设计的质量管理的培训目标为标准。主要分为病区管理、一级护理、消毒管理、病人满意度评价等几个方面。
（3）统计学方法。对数据的处理主要采用的方法是T检验。
二、结果
1、在医院进行全面的岗位练兵之后，整个护士人员的护士年度理论、操作能力以及卫勤考核与练兵之前都有着显著的提高和改善。最为主要的是，实践操作能力有了很大的提高。具体的数据见表1。
2、开展岗位练兵培训前后，在病区管理、一级护理、消毒管理以及病人满意度方面，教练兵之前也都有着很大的提高。通过对数据的分析，在一级护理以及病人满意度方面也是取得看很大的提高和突破。
三、讨论
1、培养护理骨干力量的队伍建设。在当代管理过程中，强调的是以人为中心，更加注重的是人与事、人与物的统一，以达到符合社会发展的需求。由此可见。充分科学的做好对护理人才的规划工作，加强对整个核心人才的培养建设，对医院建立起一个高水平、高质量的工程是一个基础而又核心的作用。所以，在进行医院全面的练兵之前，需要对医院的主要领导和负责人进行培训，培养他们的思想价值观和理念，在尽可能的情况下，争取每月一次进行集中培训和交流，轮流备课，分组讨论。另外还需要召开研讨会，对在培训中以及练兵过程中出现的问题进行及时的分析和处理。之后，对医院的骨干人员进行全面的练兵培训，主要是在病区管理、一级护理、操作能力等方面进行具体的指导和交流。并且可以请一些老专家对他们进行实践指导，在丰富理论知识的情况下进行实践模拟，以达到提高护理人员整体业务能力的要求。
2、注重服务意识的更新、提高病人满意度。当前，随着社会市场竞争程度的不断激烈，服务的满意程度已经成为了衡量服务标准的重要指标，医院要想在激烈的竞争者获得优势，就必须依靠强有力的服务质量，另一方面。护理人员的就业以及工作水平的提高也需要通过服务的质量来进行提高。通俗简单的说，谁拥有了更好的服务质量，也就等于拥有了更先进的技术和业务能力。需要指出的是，在进行提高护士服务质量的同时，也需要对护士的形象进行一定的整理和装备，争取做到质量服务、微笑服务。
3、创造良好的护理文化、加强凝聚力工程的建设。当前，随着社会医疗制度的不断变革与发展，医院的文化建设将越来越受到重视，医院文化也将会成为医院在社会竞争中的形象代表。这就需要通过医院的文化来影响护理人员，要加强对护理人员素质能力的提高，、充分调动他们的积极性和创造力。争取树立起一个尊重知识、以人为本的文化主题。在敬业中提高质量、在工作中增添活力。同时也需要加强道德规范认识，尽可能的把医院的文化责任和精神贯彻到每个具体的细节中，最大限度的把护理人员的知识、潜能以及创造精神充分结合，为军队护理事业做出应有的贡献。
总结：
随着社会竞争的不断加大以及医院护理体制的不断变革和发展，军队医院护理队伍正面临着巨大的挑战，更对医院护理质量、护理人才以及满意度提出了更高层次的要求，所以医院要在充分结合自身实际情况的条件下，积极进行体制改革，踏实落实好练兵的每个环节，把工作的核心放在对骨干人员的培训上。对服务质量进行重点改善，以应对在未来任何情况的不时之需，同时还要在进行护理文化和工作凝聚力的建设上面进行不断调整和完善，增强护理人员的全面综合素质，为军队的护理事业做出应有的贡献，为社会创造出最大的价值。
参考文献：
1.王佩， 杨明， 胡继华. 护士岗位练兵的管理[J].医院管理杂志， 2012， 9（3）
2. 金鑫， 廖春英， 刘巧珍，论护理文化建设与护理人才培养[J].中国卫生事业管理， 2011
自创先争优、争做农信创业先锋活动开展以来，蓬莱联社结合自身实际，精心组织，狠抓落实，确保活动开展的有声有色、富有成效，为推动各项业务加快发展提供了强大的精神动力支持和思想作风保障。
强化组织领导，细化实施方案。为加强对“两项活动”的组织领导，联社成立了以党委书记、理事长为组长，班子其他成员为副组长，各部经理为成员的创建活动领导小组，领导小组办公室设在联社党委办公室，具体负责活动的组织、指导和检查考核工作。各信用社、分社也成立了以主任为组长，会计主管员和风险管控员为副组长，内外勤党员骨干为成员的领导小组，形成了一级抓一级，层层抓落实的工作格局，为活动的开展提供了强有力的组织领导。根据省联社和办事处党委活动实施方案，结合工作实际，该社进一步细化了“两项活动”的实施方案，明确了各阶段的工作任务和目标，并制定了党员学习培训计划、主题实践活动方案和工作创新计划，确保活动开展具有可操作性。
找准创建载体，确定承诺事项。一是围绕创建“六型”团队的要求，利用周六学习日开展“业务讲坛”，部门经理纷纷登台讲解业务知识，交流工作经验，组织开展岗位技术练兵活动，按季检验员工练兵成果，并下发通报，进一步推进“学习型”机关建设。同时邀请建文学院礼仪培训室进入营业网点进行现场培训3个多月，在全辖推行文明规范服务礼仪，努力提升服务档次，增强客户吸引力。二是开展警示教育活动。开展“红色之旅”革命传统知识教育、参观检察院廉政警示教育基地，以及到当地看守所听取服刑人员的忏悔录等活动，邀请公、检、法等部门专家专门针对刑法、职务犯罪法等有关法律条文进行授课，引导和教育干部员工自觉筑牢思想道德防线，较好树立了“合规人人有责、合规创造价值”的理念。三是合理确定承诺事项。联社党委、各信用社党支部、全社广大党员围绕提高工作效率、改进服务态度、主动服务发展，为群众办实事、解难题等方面进行承诺和公示；各岗位员工根据各自岗位职责，围绕转变工作作风、改善服务态度、提高办事效率、杜绝吃拿卡要、优质高效完成工作任务方面纷纷做出承诺。各信用社党支部、全社广大党员、各岗位员工承诺书都在党委办公室进行了备案。
坚持学习制度，保证学习效果。为扎实开展好学习教育阶段的工作，保证学习内容、学习时间、学习效果“三落实”，该社给每名干部职工发放了创新争优学习笔记，制定了创建“六型”团队加强作风建设学习教育阶段活动配档表。一是抓好思想教育启迪。坚持以员工思想教育为切入点，不断加强以思想品德、职业道德、家庭美德和社会公德为内容的“四德”教育，学习党纪政纪条规，通过每周学习培训日、每月党课日、每季开展用心尽认真履职检查、每年进行廉政述职等有效措施，有力抵御不良思想苗头侵蚀，避免干部员工价值观念扭曲，做到“常在河边走就是不湿鞋”。二是抓好合规文化建设。组织开展了“合规文化兴农信”演讲比赛，联社领导班子带头撰写合规理论调研文章和学习心得体会，共收到学习心得450余篇，开展合规宣讲活动6次，向全员发送合规短信6564条，组织监管法律知识竞赛2次。三是坚持以考促学。联社建立试题库，每季随机抽题对全辖员工进行考试，并将学习考试情况记入员工学习卡。按省联社关于加强违规违纪处理办法学习的通知精神，该社分三批组织所有干部和员工集中进行考试，严肃考试纪律，联社领导班子亲自监考，全员考试平均成绩85分以上，其中对考试不及格的12名员工进行了补考和罚款处理。
述职报告消防工作。XX，我县火灾形势稳定，全县防火条件得到有效改善，为社会稳定和经济发展创造了一个良好的消防安全环境，较好地完成了上级交给的各项工作任务。以下是我的述职报告，现将一年来的工作计划汇报如下：
一、加强教育学习，确保综合素质得到提高。
消防工作是关系到社会安定，政治稳定，国家、人民生命财产安全的重要工作，大队干警综合素质的高低直接影响消防工作的质量高低，本人从根本上转变思想观念，加强学习，办事服务质量、工作效率得到有效提高，才能更好地为人民服务。在今年开展的社会主义法制理念教育，读书季，反特权思想、树良好警风，立足新起点、促成新突破等活动中，我身先士卒，认真做好笔记，及时对照个人思想和工作情况，认真总结，反省不足，更加明确了作为人民公仆的责任和义务。同时，清醒地认识到作为一名党员干部的作用，坚定了工作的信心，为做好自己的工作建立了强有力的理论和精神后盾。通过坚持不懈的政治学习和业务理论学习，我的思想觉悟和综合素质均得到了有效提高，以往办事拖拉、服务态度差等不良现象得到明显改善。
二、夯基础，强化执勤岗位练兵。
消防队员的技战水平在圆满完成灭火救援战斗任务和消防安全保卫工作中起着决定性作用，要确保队伍在关键时刻拉得出、打得赢，日常的执勤岗位练兵就一定要抓实、抓牢。今年，我针对大队以往在执勤岗位大练兵中存在的问题及薄弱环节，将练兵活动不断完善，引向深入，具体工作如下：
(一)加大宣传教育力度，增强练兵紧迫感和自觉性。今年初，我组织召开动员大会，使全体官兵进一步端正练兵态度，提高认识，统一思想，并从讲政治和提高部队战斗力的高度，充分认识岗位练兵的重要性和必要性。在认识和行动上保持一致，做到认识到位，措施到位，行动上雷厉风行。
(二)创新训练方法，保持高昂的训练热情。在练兵过程中，我积极引导、发动官兵为大练兵献计献策，大力发扬军事民主，根据不同训练阶段、训练内容，及时调整训练方案，在方法上不断创新，科学施训，同时在日常训练中注重开展“比、学、赶、帮、超”活动，各类项目通过进行人与人比，班与班比，突出训练标兵、训练能手、训练尖子的作用，帮助官兵端正训练态度，以极大的热情投入训练，从而推动执勤岗位练兵活动深入开展，进一步提高个人素质和各班协调配合能力。
(三)开展“扶贫帮困”，将“掉队”官兵和新队员引上路，带入门。执勤岗位练兵重在群众性，没有全体官兵的积极参与，群策群力，集思广益，岗位大练兵就难成“大气候”，也难“大效益”。因此，对“掉队”的队员和新队员，我通过与他们交流谈心，掌握了正确的思想动态，根据了解的情况，积极采取引上路，带入门，帮到家，激发起他们岗位“大练兵”的兴趣，不断增强他们的信心，使他们扬鞭奋蹄，赶上队伍，和队友们一起并驾齐驱。
梅花香自苦寒来，宝剑锋自磨砺出，辛勤的播种，终结硕果。通过长期不懈的努力，大队防火、灭火作战水平得到了较大的提高，干部业务能力也进一步增强。在今年8月份乐山市消防支队特勤业务大比武中，我大队队员余水同志取得了水上救援比武项目第一名的好成绩。
三、统筹规划，扎实开展消防监督工作。
今年以来，防火监督工作量比较大，加之大队干警少，任务十分繁重，冬防、专项治理、节日消防保卫、隐患排查整改等消防保卫工作首尾相相连，贯穿始终。为切实抓好这些工作，确保社会安全与稳定，我按照“真抓、早抓、主动抓”的指导思想，根据支队的总体工作安排和部署，认真对消防监督工作进行组织部署。对上级下发的文件和各级领导的工作批示，我坚持“不推办、不拖延、不应付、不打折扣”，周密布置，妥善安排，保证工作按步就班开展，取得预期效果。对一些重点工作和紧迫性的任务，坚持抢前抓早，系统安排。如公众聚集场所消防安全专项治理和火灾隐患排查整改等消防安全工作，我们坚持一个阶段一个阶段地部署，一个环节一个环节地落实，使各项工作都取得了令人满意的成果。
在抓好工作部署的同时，我严格按照总队、支队确定的安全防火工作方针及工作重点，并结合实际，积极发挥职能作用，身体力行，切实抓好各项消防监督工作。主要有以下几个方面：
上半年以来，中队在支队、大队的正确领导和悉心关怀下，在全体官兵的共同努力下，各项工作取得很大的突破，中队的基层建设也迈上了一个崭新的台阶。
(一)上半年接警出动稳定，执勤过程中未出现任何安全事故。半年来中队共出动车辆25辆次，出动消防官兵86人次，抢救被困人员3人，挽救人民生命财产损失无计。
(二)狠抓政治思想工作的落实，促进队伍管理，始终坚持把思想政治工作纳入“生命线”的地位不动摇。深长开展学习了总书记总书记“三句话”总要求、甘肃消防精神的活动，全力做好建党90周年纪念活动的准备。
(三)加强部队管理，深入开展“条令条例学习月”的活动。制定了详细的方案和计划、时间安排，着重严抓落实，对于参加学习的人员则要求认真做好笔记、领会学习内容、写好心得体会。另外，紧紧围绕“五个强化”，全面推进“五无”创建活动的有序开展。强化组织领导、强化学习教育、强化法纪观念、强化尊干爱兵、强化内部监管。
(四)深化打造消防铁军和夏季岗位练兵活动的结合，提高部队的战斗力。在训练中，结合岗位练兵实施大纲，坚持按纲施训、按职施训，做到以操场为战场，以训促战，保证训练项目、时间、人员、效果四落实，在中队内部形成了一股比、学、赶、帮、超的氛围。同时参加全省第三期灭火攻坚组培训的同志也将训练心得与大家交流，共同学习，创新训练操作方法。
(五)年初在徽县中队成立了支队新训队，并圆满的完成了20__年度新兵第二阶段的集训工作。新训期间，坚决落实好了各项责任制度和带兵原则，合理安排了新训科目和训练内容，杜绝了各项不安全事故的发生。
(六)加强中队建设，落实后勤保障。上半年，中队从各个方面完善改进基础设施建设，如“花园式”营区建设、蔬菜园种植、自来水净化器、太阳能热水器、车库地沟改造、厨房附属设施改造、电脑房完善等等一系列措施，使后勤的保障和营区建设再上一个新的台阶。
(七)半年工作中也发现了存在的不足和管理工作还有一些薄弱环节，个别人员自觉性不高，动机不明，不能吃苦耐劳，工作消极影响了全局稳定。另外由于是新建中队，各项消防器材装备比较滞后或稀缺，导致在执行任务时还不能更好更快的作业。
(八)在下半年的工作中，将继续以思想政治、岗位练兵为重点，结合“五无”创建活动，加大部队管理力度。继续抓好班子建设，坚持从严治警，科学管理。继续加强中队基础设施建设，落实后勤保障工作，争取在后一阶段使各项工作再上一个新台阶。
