时间：2022-11-09 20:03:45
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇教育述职报告，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
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【正文】
教育学系主任2020年度述职报告
周春玲，现任教育学系主任，本年度共承担5门课程，共计400学时，同时带领学生实习，见习；实践学时累积200余学时，指导毕业论文12人，本年度顺利完成各项工作。下面将对2020年度教育系工作进行述职。
一、教研室常规工作
撰写教研室工作计划及活动记录，期末教研室工作总结；期初、期中的各项检查和教学准备工作；组织多次教研集体备课，和集体听课活动，教师评课、学生评教；期末试卷和考试分析的检查、存档工作；教研室档案归档工作；科研研讨，教研室本年度在研项目共8项，包括省级项目3项，厅级3项，校级2项，6篇。教育学教研室无教学事故或差错，总体表现较好。
二、专业建设
1、组织填报21年春季学期教学计划和教材。
2、组织专小学教育专业教育见习、教育实习、专业实习等实践教学工作。本年度组织18级学生教育见习和17级教育实习、专业实习，16级毕业实习等工作。并组织教师完成相应的见习、实习材料归档工作，批阅实习手册累积达400余人次。
3、小学教育专业毕业论文工作。20春季学期16级63名毕业生的论文指导和答辩工作。20秋17级89人毕业论文的开题和指导工作。
4、组织学生技能展示和比赛活动
与学工办合作，在本教研室老师的共同努力下，利用夏季学期组织了学生开展小学语文、数学说课比赛等活动
5、配合学工开展学生教育工作
开展20级新生的入学教育及18级专升本学生的专业教育，组织16级毕业生的考研交流会并对17级学生考研进行指导及相关咨询工作，以帮助学生建立信心，更好准备考试。
6、专业宣传片制作工作
搜集专业发展历程中的资料，并与毕业生沟通，了解毕业生工作现状，制作专业宣传片。
7、组织申报双一流专业和优秀教研室工作。
8、专业认证前期准备工作。
三、学科建设
1.组织2019级小学教育研究生教育实习
2.组织2017级教育管理研究生毕业答辩工作
3.修订2021年考研大纲工作
4.组织填报硕士生导师考核表和新任导师审核表共计20余人
6.组织推免研究生面试，20级研究生导师互选工作
四、工作中的不足和改进措施
一年来,在区委、区卫生局党组的正确领导下,我与班子成员以及全院职工一道,坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十六大精神,强化“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,建立健全质量控制体系,深进开展卫生诚信建设和医疗人性化服务,优化医疗环境,进步服务质量和水平,端正办院方向,牢固树立为人民服务的宗旨,把社会效益放在首位,遵循社会主义市场经济和医疗卫生事业发展的内在规律,进步医院治理水平,把持续改进医疗质量和保障医疗安全作为医院治理的核心内容,为人民群众提供优质、高效、安全、便捷、和经济的医疗服务.不断满足人民群众日益增长的医疗卫生需求。认真履行职责,圆满完成上级党组安排的各项工作任务。
一、强化服务意识,热衷公益事业。继续发挥党员的先锋模范作用,以点带面,服务于患者,构建和协医患关系,不定期的发放住院病人意见征询卡,采用病人的公道化建议,对病人提出的题目给于答复或解决,通过调查走访,病人满足度大大增加。作为政协委员,我深知自己肩上的重任,时刻牢记为人民服务的宗旨,在南岗区卫生局的正确领导下,我院争取到与中国低级卫生保健基金会健康扶贫工程的资助,共同开展历时一年的免费“xx区妇女病普查”工作,关爱妇女健康,本着“妇女健康,普查普治把关”的原则,预计参检为5.5万人次,免费检查项目包括:1、一般妇科检查。2、乳腺检查:红外乳透仪。3、盆腔脏器检查:阴式B超检查。4、宫颈检查:数码电子*镜。5、*分泌物检查:常规化验检查。6、病理检查,用度约200元,真真正正的为的广大妇女健康带来福音。
二、执行国家有关法律、法规和规章制度,健全医院各项工作制度,不断进步医疗服务质量,促进医院健康、可持续发展。在医疗质量方面,着重抓好三级医师查房、典型疑难病例讨论、术前术后病例讨论等基本制度的落实,确保安全行医。缩短均匀住院日,加快病床周转。推行整体化系统护理服务制度,病人一进院即知晓自己的主治医生、责任*,加强对病人的心理护理和健康教育,让病人了解自己的病情,主动配合治疗。对出院病人实行回访制度,如妇科、内科进行电话回访,了解治疗效果及病人对医院的意见。在检查、用药方面,规定各科室都要严格按照病情公道实施检查,必要的检查一项不能缺,不公道的检查一项也不能查,既要保证检查质量、又要减轻病人负担。用药要贯彻有效、质优、价廉,先国产、后进口,先一线、后二线三线的原则,公道用药,切实为病人减轻负担。
三、狠抓行业不正之风,将反“贸易贿赂”进行到底。真正做到取信于民,服务于民,以实际行动实践“三个代表”的重要思想。我院严格按照各级卫生行政部分的要求开展治理贸易贿赂专项工作,坚持从实际出发,以对人民群众高度负责的精神,始终把“纠风”工作作为一项重大的政治任务来抓,真正把“纠风”工作与医院的生存和发展紧密联系在一起,积极主动采取有效措施,不断加大工作力度,扎扎实实开展工作,重点抓了在药品和医疗器械购销中收受的回扣,在医疗服务中“开单提成”、收受“红包”和乱收费等不正之风,确保广大人民群众用药安全,力争实现全程优质服务。
1、成立组织机构,制定实施方案。我院在此次治理贸易贿赂专项工作中成立了相关部分负责人组成的专项治理工作领导小组,下设办公室,负责日常事务。研究制定了《*第九医院治理医药购销领域贸易贿赂专项工作实施方案》,并打印下发到各科室。
2、加强*宣传,完善监视制约机制。我院在门诊大厅悬挂活动宣传条幅,营造良好的活动氛围。向全院职工公布了区卫生局党委设立的举报电话和区卫生局的具体地址、邮政编码,以及省卫生厅设立的“治理贸易贿赂指定银行账户”;在门诊大厅向患者公布了院内举报电话;医院与各科室签订了《医疗药品购销不正之风责任状》,与各医药公司签订了《药品购销质量协议书》、《要上代表行为约束合同》;各病房均设有“严禁医药代表和器械商进内”的标志,果断杜尽要上与医生直接接触,从而形成科较为广泛的监视制约机制。
3、加强职工学习与教育,杜尽腐蚀思想进侵。组织职工深进学习贯彻市卫生局下发的《医疗卫生职员职业道德规范读本》,果断以科室集中组织学习和个人业余时间自学相结合;利用各种方式,有计划地对相关职员进行《职业医师法》、《药品治理法》等等相关法律法规的培训学习;组织全院职工分两次收看了2月27日中心电视台播出的以医药界存在的贸易贿赂题目为内容的焦点访谈节目录像。广东省江门新惠区人民医院和四川省平江县医院的两个典型案例,一组组触目惊心的数字,使职工受到了震撼,也起到了很好的教育警示作用。
四、从一点一滴做起,进步医院收进。除了做好医院正常诊疗外,针对自身二级医院的定位,我与院领导班子商量,我们不能“守株待兔”,积极寻找创收之路,在全院的职工大会上积极动员,全院职工热情很高,把各项体检列为创收的基础,同时我们积极发动周边企事业单位来我院进行健康体检,我们打出了“质优、价廉”的王牌,真正做到了双方互惠的目的,由于我院的优质服务、诚信,让对方非常满足,现在已经有好多院校与机关主动要求来我院进行健康体检。2008年我院除圆满完成了xx区高考体检、兵检的任务外,还进行了其他各项体检为xx次,总收进约为xx元,占医院总收进的xx%。
展看新的一年,我院党委将牢牢把握发展这一第一要务,进一步解放思想,深化改革,带领卫生系统全体干部职工团结一致,奋力拼搏,为我县卫生事业更快更好发展再作新的贡献。
按照县级党政主要领导干部基础教育责任考核的程序安排,今天我在这里作20*、20*年任*县县委副书记、县长期间履行教育工作职责及教育工作目标实施情况的述职报告。
百年大计，教育为本。教育是经济社会发展的基础和动力，而基础教育是科教兴国的基础工程，它对提高全民素质、培养各类人才、促进社会主义现代化建设具有全局性、基础性和先导性作用。我县地处经济欠发达地区，经济发展相对落后，我认为：治穷先治愚，扶贫先扶教。我是这样想，也是这样做的。两年来，我认真履行岗位职责，在工作中坚持教育优先发展，坚定不移地实施“科教兴县”战略，把教育作为强县富民的基础工程纳入经济社会发展的总体规划和摆上重要议事日程，做到认识到位、责任到位、措施到位。我们定期召开教育专题会议，听取教育工作汇报，并共同探讨、研究、部署教育工作，凡是教育工作的议题，政府常务会议优先安排，优先研究讨论，并优先解决教育工作中的问题。为掌握教育发展的第一手材料，我经常深入基层学校调研，指导教育部门制订教育发展与改革规划，为学校办好事实事。我们积极筹措资金，加强教育基础设施和师资队伍建设，推动了全县教育事业的持续、健康、稳步发展。
一、抓基础设施建设，改善办学条件
我们从改善办学条件着手，抓好学校各项基础设施建设。随着社会的快速发展，我县部分学校校舍破旧、教学设施配置落后的问题日益突出。为此，我们在财力十分困难的情况下，千方百计压缩其它方面开支，优先保证教育投入，狠抓教育基础设施建设。20*年，我县投入危改资金1955.65万元，拆除农村义务教育学校危房18919.8平方米，维修、加固48798.2平方米，新建校舍19470平方米，全面完成了农村c、d级危房校舍的改造任务。危改工作走在全市前列。近两年，我们还先后投入资金1*9.8万元，完善中小学“新装备”工程，为学校安装了98个电教平台，购置了578台学生电脑和教师办公电脑，使高完中的计算机生机比达到10：1。同时，进一步完善理、化、生实验室、音乐室、语言室、电工实验室、校园广播系统和校园网络建设、添置图书等，目前我县各学校的设备设施基本完善，教育整体水平得到进一步提高。
二、抓中小学布局调整，优化教育资源
进一步抓好中小学布局调整，优化教育资源是摆在我们面前的一项重大任务。受地理条件和人口居住等因素的影响，我县中小学校布点分散，办学规模小，教育资源配置不合理，这是制约我县教育事业发展的主要因素。为了扩大中小学办学规模，优化教育资源，促进教育事业的持续健康发展，我们在深入基层调研的基础上，指导教育部门制定了中小学布局调整的总体规划。两年来，我们先后撤并了山、散、远的42间“麻雀型”农村小学和1间初级中学，使我县中小学校布局更加合理。两年来我们共筹资5300多万元用来扩建城区中小学和农村中心学校，并由此增加了9600多个优质学位，为更多的农村学生能够接受优质的学校教育提供了保障，从而推进了我县义务教育均衡发展。
三、抓教师队伍建设，提高教师整体素质
我县坚持从满足教育事业发展需要出发，把教师队伍建设摆在教育工作的首位。一是依法保障教师工资福利待遇。我们建立了保证教师工资足额发放的有效机制，保证教师工资按时足额发放，我县从未拖欠教师工资；为稳定教师队伍，我们对教师实行特殊岗位津贴，鼓励教师到偏远地区学校执教，目前我县教师平均工资高于公务员，农村教师专业岗位补贴高于城区教师，使广大教师安心工作，稳定了教师队伍。二是抓好学校领导班子的培训工作，两年来先后选派14位校长参加省级校长高级研修班的学习和省级名校长培训，2位校长到珠三角学校挂职锻炼，选送55位校长参加岗位培训、提高培训等，锻炼、培养了一批具有活力和开拓精神的学校领导班子。三是加大在职教师的培训力度，提高教师的学历层次和现代教育教学水平。两年来先后选送了28位教师参加省、市名教师培训，*县教师进修学校举办了各种类型的培训，培训教师达2580人次；鼓励教师积极参加提高学历培训，目前我县高中专任教师本科率77.6％，比20*年增加了近13个百分点，初中专任教师大专以上学历达98.*％，教师的学历层次和现代教育教学能力得到较大提高。为合理配置教师资源，解决山区教师紧缺和学科不配套问题，我们近两年向社会公开招聘大专以上优秀毕业生181名到农村中小学任教，从城区中小学派出教师138人次到山区中小学支教，实行城乡教师交流制度，目前我县教师数量符合省定标准，没有顶编县聘代课教师。
四、抓贫困学生救助，巩固“普九”成果
我们为巩固“普九”成果，全力抓好贫困学生的帮扶救助工作。经过调研，发现我县一些农村特别是边远农村贫困家庭适龄儿童、少年仍然存在因贫辍学问题。我们（更多精彩文章来自“秘书不求人：”）多方筹集资金，建立了制度化、规范化、经常化的贫困学生救助机制。两年来，共发放农村困难家庭义务教育阶段学生生活补助资金4*310元，中等职业学校家庭困难学生临时生活补助48846元，“智力扶贫”了187位中职学生，减免学费25.8万元，20*年秋季和20*春季中职学校学生享受国家助学金5289人次，我县承担158.23万元，已落实到位；20*年免费义务教育学生人数115273人次，免费金额1958.7564万元，20*年免费义务教育人数为123556人次，免费总金额达2149.8692万元，其中我县承担部分为195.87564万元和214.98692万元全部落实到位；扶助困难学生956人，补助金额26万元。经过我们的不懈努力，实现了“不让一个孩子因为家庭经济困难而辍学”的目标。
五、普职并举，大力发展高中教育
我们认真抓好普通高中和职业高中教育，做到“两架马车并驾齐驱”。一方面，在抓普高教育中，我们把增加普高优质学位作为工作的突破口，抓好“扩容促优”工程，两年来先后投入2597万元扩建7所普通高中，目前全县普通高中优质学位达到92%，全县每万人口在校普通高中学生人数为250人。20*年11月，高级中学在广东省普通高中教学水平评估中被评为优秀等次，并顺利通过了国家级示范性普通高中的验收，使我县普通高中教育走在全市前列。20*年高考，高级中学廖海华同学以*州市第二名，东山中学*县新城分校陈润同学以*州市第三名的成绩，分别被北京大学、清华大学录取，结束了我县高中学生20年来没有被清华、北大录取的历史。另一方面，我们大力抓好职业高中教育。两年来，我们共筹集资金836万元新建第一职中实训大楼和学生宿舍楼，投入400万元添置设备设施，通过举办“初三分流班”、“高三分流班”“职教扶贫班”等扩大招生规模，20*年县教育局和县第一职中被市政府评为职业教育先进单位，20*年第一职中顺利通过“国家级重点职中”的复评验收，职业教育亦走在全市前列。
六、创教育强县，推进教育现代化
我叫张丽，19xx年幼师毕业来园从事幼教工作至今已十个年头了。十个春秋，十年的青春脚印，有我的酸甜，有我的收获。
曾有人说过：“人最大的幸福就是有一个安乐窝。”还记得我刚来幼儿园任教时，心想：这下"安乐窝”总算定了。可时隔不久，我就发现这个“安乐窝”并不安乐。首先从思想上的负担，已经一个接一个的冲我而来，因为我只是一名代课教师，所以有的幼儿家长对我不信任，眼光中不时露出失望的神情；其次，随着时间的推移，我渐渐发现在工资待遇上也差距很大，仅仅是别人的几分之一。这不能不使我感到低人一等，我感到生活得很累，很难，很压抑。处在这样的环境中我深深感到：要想得到别人的信任和尊重，就必须用自己的实际工作来向证明。同时更懂得：什么是“安乐窝”，带好小朋友就是我最好的“安乐窝”。我决心将压力变成动力，动力变成活力，奋发向上，在幼教事业上干出一番成绩来，在教育教学中创出一条路子来。我一边工作一边自学大专。给孩子“一杯水”，我必须具备“一桶水”。白天，我向身边的老教师学习，听他们的课；晚上，人们饭后闲聊时，我则坐在桌前学习业务知识；每逢假期遇到亲朋好友，只要是同行，我就大胆地向他们请教。就这样，我不失一切机会学习，取经，钻研，努力把幼儿的一日活动搞好，使幼儿在学中玩，玩中学，力求最佳效果。艰辛的工作磨练塌实的意志，我时刻不停地在孩子的心灵中撒播知识的种子，在孩子平凡的生活里融入快乐和歌声，不为自己是代课教师而泄气，更不为薄弱的经济待遇而计较。这样让园长放心，家长称心，孩子开心。而我对搞好幼教工作也更加有了信心。
十年来，我担任过班主任，教研组组长，年级组长。曾连续三年被评为园内“优秀教师”，所带的教研组也多次被评为优秀教研组，并多次在市里举行的各项比赛中获奖：九八年被评为“市优秀教师”，辅导幼儿参加幼儿唱歌比赛获一等奖，自己获优秀辅导奖，同年自己参加市名歌大赛获二等奖，二000年在市幼儿教师优课汇课中获一等奖，二001年在市青年教师唱歌比赛中获一等奖，20xx年设计的教学活动《找空气》获江苏省优秀教学
活动设计二等奖......
成绩归于领导的栽培，更离不开老师们的帮助，同时我也深深体会:“代课”这两个字并不可怕，同样也可以在事业上获得成绩，只不过要多付三分汗水，五分勇气，七分毅力，十二分的艰辛。
当然，这些只能代表过去，以后的道路还很漫长。这次竞聘上岗如果我能被入选，我会更加珍惜这份幼儿教师的工作，我想我会将这股奋发向上的劲头有增无减，一如继往，兢兢业业搞好本质工作，不断探索科学育儿的道路，经常撰写幼教经验，坚持加强自身素质，努力使自己在这耕耘的岁月里不断提高，不断进取，脚踏实地的在新的起点，新的层次上以新的姿态展示新的面貌，创造新的业绩。
今年以来，本人一向坚持学习，勤奋工作。牢固树立大局意识、服务意识和责任意识，自觉维护领导斑子的团结和统一。在涉及事关全局性的重大问题上，能站在讲政治、讲原则、讲大局的高度去判断和思考，并提出自己的想法和主张，发挥了领导作用和班子成员作用。充分调动教育局广大干部职工的积极性和创造性，推动党风廉政建设、法制建设、基础设施建设、安全生产等工作正常开展，较好地完成了自己所分管的工作任务。
一、坚持学习，不断提高自身综合素质
从政治理论水平、政策水平看，本人坚持学习理论，学习党的路线、方针、政策，学习和社会主义荣辱观等。通过学习，获得正确的世界观、人生观和价值观，增强了辨别是非和拒腐防变能力，进一步提高了自己的政治理论水平和政策水平，增强了政治敏锐性和政治鉴别力；从学习业务知识看，我参加了省、市、县组织的各种基建培训会，自学了建立健全教育制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要和“三个代表”重要思想、反腐倡廉理论学习纲要等相关理论，掌握了基建工作的基本知识和基本方法。从个性心理和领导能力看，本人在开展日常工作、克服困难与阴力、解决实际问题等实践活动中，逐步培养和锻炼了作为一个领导所应有的心理品质和能力。表现在长期保持了稳定的情绪，坚强的意志。豁达开朗、待人宽容，为了国家和人民的事业，善于容人、纳言、虚心听取他人意见，最大限度地团结人。通过学习与实践，自己的决策能力、预见能力、协调能力、组织管理能力等都有很大的提高。
二、勤奋工作，努力完成目标任务
今年全县基建任务重，国家规定要求高，本人能结合当前国家对基建工作的新要求、新规定及时学习，重视加强管理，并能经常和同志研究、总结工作中存在的不足，研究对策，及时调整，使工作不断趋向完善、规范。
（一）基建工作
我县属高寒山区，基建任务重，条件相当艰苦，因此，我深感任务重大。但在省、市有关部门的关心和指导下，我以最实的工作和措施，加强领导，落实责任，领导全休基建人员全力以赴抓好工程项目的实施。我们按照基本建设程序完成了可行性研究报告的编制、土地征用、初设方案审批、地质勘察、施工图设计、招投标、工程施工管理（合同管理、制度建设、工程进度、质量管理、投资完成情况、财务管理、监理单位履约）等工作，工程进展较为顺利。目前，全县18个寄宿制学校项目和36个贫义工程建设已全部竣工验收，通过了省市各级领导的好评。
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一、基本情况:
(一)、团结协作,同船共济,领导班子战斗力不断增强
20*年,党支部领导班子坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真落实科学发展观,以创新和发展统揽全局,团结协作,真抓实干,充分发挥班子的整体效能,班子战斗力得到了不断增强。以落实党风廉政建设责任制为重点,把廉洁从政作为推动各项工作的重要保证,着重在抓学习、抓组织、抓团结、抓检查上下功夫,取得了一定成效,营造了廉洁清明的政务环境。
一、抓学习,思想熟悉到位。
党支部坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真落实科学发展观,把学习摆在首要位置,认真学习党的十七大、十七届三中全会精神,进步领导班子政策理论水平和把握大局能力。注重向社会实践学习,向基层学习,向群众学习,不断汲取营养。注重理论联系实际,着眼于解决工作推进中的实际题目,增强学习的针对性和工作的实效性,形成自觉学习的风气、*讨论的风气、积极探索的风气和求真务实的风气。先后集体观看了专题教育片《为民书记郑培民》和《扭曲的人生》,开展了活动,并建立严格考勤制度,做到时间、内容、职员“三个落实”。同时,在全所开展了“优秀党日”等主题教育活动的实施,做到书本教育、集中与日常教育、正面典型与警示教育“三个结合”,使我所领导干部筑牢思想道德和党纪国法两道防线,树立了正确的世界观、人生观和价值观,养成良好的生活作风,保持奋发有为、昂扬向上的良好精神状态。
二、抓组织领导,责任分解到位。
党支部对区局部署的工作在进行了认真的讨论、研究、部署的基础上,完善健全了四项制度,加强同一领导,明确各级职责。一是目标治理制度。把党风廉政建设与税收征管工作、精神文明建设和其他业务工作紧密结合,同部署、同落实、同检查、同考核,年初将目标责任制进行了分解,落实“一岗双责”,形成一级抓一级,层层抓落实的网络体系。二是廉政建设定期报告制度。坚持述职、述廉,坚持定期以书面报告廉洁从政工作的开展以及自身廉洁情况,确保从政行为始终处于动态监管之下。三是*监视制度。轮流组织安排支部成员参加*评议,接受干部群众的评议和监视。
三、抓班子团结,凝聚人心到位
团结出凝聚力、出生产力,团结出人才、出效益。没有团结就没有稳定,就没有发展。我们支部领导班子对团结有着深刻的熟悉,能够正确对待组织,正确对待群众,正确对待自己。靠感情凝聚人,靠真诚团结人,靠奋斗求发展。能够正确处理领导班子成员之间的关系。大事讲原则,小事讲风格,严于律己,宽以待人,相互尊重,相互信任,相互支持,相互理解,相互帮助。坚持党性原则,自觉做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,使我办领导班子凝聚力和战斗力明显增强。
四、抓检查考核,监视追究到位。
认真组织党风廉政建设责任制实施情况考核检查,在方法上,采取自查自评的方式,广开渠道,广拓言路,进步正确性;在考核结果上,及时通报,进行反馈,并将其作为党员干部个人推荐使用的依据,维护严厉性。
(二)、突出中心工作,圆满完成税收任务。
针对今年税收任务增幅较大的情况,我们不断完善责任区治理制度,通过加大电子评定税、多元化申报、所得税汇算、纳税评估、清理漏征漏管户的工作力度,圆满的完成了年度税收任务。截至11月12日,共组织税收收进*x万元,提前两个月完玉成年任务,超计划完成*多万元,预计到年底逾额完成*万元左右。
一、建立和完善一户式税收征管资料,不断规范市场税收治理。
根据区局的同一安排和部署,我所对所辖的xx户企业和个体户的税收征管资料按照一户式的原则建立征管档案。针对任务重、时间紧、标准高的特点,所里及时召开干部大会,同一熟悉,明确工作目标,采取立军令状的形式,激发了每一名干部的工作热情,大家纷纷表示一定高标准、严要求,保质保量按时完成任务。党员*管户多、资料整理多的情况,早下手、早安排,对一户式档案最先拿出方案,为全所建立的样板;税收治理员*、*不等不靠,积极出主意想办法,结合税收治理工作实际,提出了办公室物品的摆放、文件柜资料的存放标准,被区局征管科列为样板,在各办公室推广。在资料档案整理过程中,全体职员始终坚持高标准严要求,为了提升标准,整洁划一,我们印刷了档案标签,在档案标签印刷好,所有资料回档后,由于印刷公司的原因,发现标签上面公司名称的字体没有对齐,我们在时间紧,任务急的情况下,没有由于标签已经编号、装好而降低标准,而是重新印刷重新插装,全所职员没有怨言,同一加班,有的甚至发动家人和好友前来帮忙,一直干到深夜2、3点才把档案整理完毕,我所共装订纳税人一户式资料*份,确保了现场会顺利召开。自从10月份确定要召开现场会以后,全所职员主动放弃双休日,加班加点整理资料,没有一人发牢骚,都按照要求保质保量按时完成工作。
二、加强税务所硬件建设,推进基层规范化治理。
为了确保现场会召开,按照区局同一部署,我们按照同一税务所标识、同一办公秩序、同一内务环境的原则,我们对所里的硬件设施进行的大幅度修改。在一个月的时间内,全所共拆除各类标识物近1000平方米,电路改造3960米,包门窗套70个、吊顶300平方米、粉刷油漆4500平方米,配发新办公桌椅17套、制作门头1个,制作责任区示意图、工作职责栏16个,从根本上改变了基层税务所的硬件建设,突出了国税文化建设,使税务所的基层建设提升了一个层次,满足了工作需要,美化了环境,发挥了促进税收治理,优化环境,凝聚人心的作用。
基本达到了工作目标有标准、工作内容有标准、工作流程有标准、工作质量有标准的目标,有效促进了税务所全面工作。
(三)深化创建工作,创新税收服务
一、创新观念,解放思想
组织开展“换位思考”讨论,帮助职工树立在执法中服务的观念,在工作中以“一切方便纳税人,一切服务纳税人”为宗旨,想纳税人所想,急纳税人所急,真正从纳税人角度思考题目,解决题目。个别职工在面对纳税人时,心理上有优越感,居高临下,衙门习气和作风时有表露,说话办事让纳税人难以接受,服务态度时好时坏,服务水准时高时低。究其原因,都是由于服务观念未能进脑进心,制约手段不强造成的,通过“换位思考”讨论,大厅职工的服务意识明显增强,工作的主动性也大为进步。
二、完善目标治理体系
进一步完善《办税服务厅目标治理责任制》,将工作目标分解为申报征收、税务登记、发票发售、税收服务、廉政建设、精神文明等分目标,对每个分目标又细化为若干个子目标,从而把软任务硬化,把硬任务量化,做到人人有任务,个个有指标,形成了一套相互协调、切实可行的目标体系,有效地解决了目标不明确,责任不到人,工作推诿扯皮的题目,确保各项工作任务落到实处。
三、制定规范化工作标准
按照规范化治理的要求,组织制定了包括税收治理工作和税收服务工作在内的一系列治理制度,着力于抓好“三个规范”:一是规范工作流程,制定了业务工作规范和工作流程图,做到分工明确,责任明晰;二是规范服务行为,制订了文明用语、服务忌语、礼节标准等制度,对职工着装、语言、举止、纪律等进行规范;三是规范服务标准,对办税过程中涉及的各类事项制定了明确时限、质量要求和违章处罚标准,对各类收费标准也进行了公示。
四、建立考核赏罚办法
为了狠抓目标责任的落实,我组织制定了相应的考核赏罚办法,对职工的职业道德、勤政廉政、工作纪律、服务质量进行分类考核,把考核结果与奖金、评先挂钩,实现了“考核有标准,赏罚有力度”,较好地解决了“干与不干一个样,干好干坏一个样”的题目,形成了有效激励,启发了职工的“内动力”,形成了人人积极向上、个个奋发进取的良好局面。
五、建立监视检查体系
为确保各项制度真正落到实处,我组织制定了监视检查办法。一是强化内部监视。定期召开*生活会,将自我评述与群众评议相结合,督促每位同道自觉落实任务,遵守制度。二是强化外部监视。积极推行文明办税“八公然”,设立投诉举报信箱和电话,发放征求意见表,请纳税人参与“每月之星”的评选,自觉接受纳税人和社会各界的广泛监视。三是实行责任追究制度。对检查中发现的题目严格追究当事人责任。
二、体会和感受:
我的第一点体会是:用科学地思维谋划工作,带动我所不断向前发展。思路决定出路,思路清才能方向明。我们在抓建设过程中思路始终清楚明确,在认真领会上级精神的同时,全面分析所里建设实际,及时提出所里建设的基本思路。确定了重点工作上求突破,基础建设上上档次,改革创新上出成果,实现全面建设整体过硬的目标。
我的第二点体会是:用自身实际行动引导班子,感召部属勤奋努力。行动是最好的老师,行动是无声的命令。我们支部“一班人”在工作中,我们坚信“喊破嗓子,不如做出样子”这个道理,坚持时时处处做表率。在我们的带动下,全所干部都能够做到“三勤”,即:腿勤常下户,脑勤常想事,嘴勤常讲话。全所上下形成了勤奋工作,拼搏进取的良好局面。
我的第三点体会是:用群众聪明进步支部决策水平,推动税务所健康发展。在工作中,我们以“干部的题目就是我们的话题”为指导思想,以“满足不满足,答应不答应”为标准,汇集大家的气力,挖掘群众的聪明,深进开展群众性建所活动。充分发挥全所职员的主观能动性,调动大家建设税务所的工作热情,形成了人人关心税务所建设,人人为税务所建设做贡献的良好局面。
我的第四点体会是:用公正杠杆使用好每一个干部,激活大家工作热情。“政治路线确定以后,干部就是决定因素”。在公正用人时我们坚持三个原则:一是只看优点,不盯着缺点不放。对每个干部都做到了解他们的优点是什么、适合干什么,应该怎么用。二是尊重知识、尊重人才。三是人尽其才,才尽其用。使每一个干部都明白自己能干什么、想干什么、怎样干好。打破了干部使用治理机制中论资排辈陈旧观念的束缚,给干部队伍注进了新的生机和活力,有效地调动了大家的积极性、创造性和内在动力,全所形成了勇于进取,不甘落后的良好势头,干部队伍素质得到了进一步的进步。
三、下步打算:
(一)、在市局基层规范化现场会的基础上,对规范化的成果进行巩固和细化,使之成为一项经常性工作。
(二)、摸清由于大明宫遗址区拆迁带来的纳税户数的变化,做好税源调查。
(三)、开展小规模企业零负申报的检查。
(四)、加强一般纳税人的治理,重点进行摸底走访,了解企业实际经营情况。
(五)、对资料进行整理装订。
(六)、深化税收理论和政治教育学习,重点做好网络远程教育学习。
继续坚持推进学校后勤改革，基本形成拉既符合市场机制，又能更好地为教导教学服务地后勤整治方式和运行机制。当前，共创建拉二零零多个学校后勤服务社会化项目，引资修建学生食堂、公寓计九八五五九平方米，累计引入资金五零二五万元，改进拉学校后勤服务质量，化解拉学校债务，规范拉后勤服务整治。在工作上，俺以务实、高效、创优为目标，全年工作时光超过三零零天；所存在工作都尽量做到目地弄清、方式科技、成效显著；大事、难事、新事要亲自调研，集思广益，所存在自己应做地详细工作都坚持做到身体力行，用高质量和高效率做出示范。在作风上，俺以民主、公正、服务、负责为基本标准；在班子内，俺讲原则、讲民主、讲团结，做到分工弄清，责权统一；大事讲原则，小事讲风格；大事说拉做，小事做拉说；不情感用事，不敷衍办事，不越位揽事，不推诿难事。无论是人事安排、经费整治、教导安全稳定、学校危房改造、单位住地搬迁，还是涉及部门或个人好处问题，俺不仅敢于坚持原则，而且做到拉集体研究、民主决策，存在效地预防拉不正之风地侵扰。在与其他部门或他人地工作往来中，无论什么事，俺做到该说地话讲明，该办地事办好，不争功诿过，不吃、拿、卡、要，不。在生活中，俺节俭自律，不贪不占，从不讲排场、摆阔气、奢靡挥霍。无论对谁，俺都能做到平易近人，诚信待人，乐善助人，不欺上瞒下，不阿谀奉承，不损人利己。
严格收费减负担。认真执行“一费制”地收费政策，规范拉用书整治，增强拉群众监督，规范学校经费整治，严格拉责任追究。对五起违规收费事件进行严肃查处，对学校收费工作和经费整治情形检讨和目标考核。据、纪检和调查反映，群众举报和上访人数明显减少，广大群众和社会各界感到满意。俺坚持以安全稳定为前提，逐步健全安全稳定整治机构，分级创建拉安全和综治工作规定，层层分解落实拉安全责任，创建拉整治规范、讯息灵通地安全综治工作互联网。今年二月和六月，对学校及周边食品卫生状况进行拉彻底普查和整治，督办整改,学校食品卫生环境大为改进。九月以来，在县政府地统一指挥下，分三个阶段对全县中小学、幼儿园进行拉安全隐患综合整治，排除隐患共计二零六项。一二月，按统一制定地安全稳定工作规范，对全县各中小学地安全稳定工作进行拉检讨和目标考核。通过专项整治和安全稳定工作目标责任整治，逐步形成拉安全稳定工作地长效机制，保证拉教导地安全与稳定。一一月，教导局作为全县局级机关地唯一代表迎接省、市“社会治安整体联动工程”地联合检讨，受到检讨组地高度评价；一二月，省专项整治领导小组以简报形式通报表彰拉俺局专项整治地办法和成效。
以全面增高教导质量为目标，大力推进素质教导工程。更新拉教导观念，增强教导科研，优化拉工作体系，规范拉教学整治，增高拉教导质量。今年普通高校招生测验，全县本科上线共一零二六人，比前两年累计长五九零人，创俺县历史最高纪录；专科上线率为九四.一%，本科上线率达二四.一%，均创历史最好记载。坚持带强班子、带好队伍。俺以为，班长地个人素质再好，假如不能带出一个好班子，那么就不是好班长。好班长地基本职责就是要带出一个好班子、好队伍。对此,俺以建设团结、务实、高效、廉洁地班子为目标，以增强凝聚力、执行力、免疫力为重点，努力用责任、效能和服务地思想理念去统一和提升大家地领导意识。坚持执行党组成员一月集体读书规定，关键事项党组集体研究决策规定，各项经费收支由局党组集体研究审批规定，依法行政、廉洁自律规定，班子成员分工负责和工作汇报规定，既优化拉领导地职责行为，又强化拉班子地集体职能，形成拉班子动作协调规范地存在效机制。以建“四好班子”为载体，以常常谈心和工作交流为沟通渠道，增进拉相互领会、相互信任和相互支持；以民主评议和工作总结为鼓励，即时地总结经验、纠正错误、改进工作，使各项工作既出效果、出经验，又使班子地一个成员都在工作中得到锻炼和培养。创满正师风。今年四月和一一月，分别召开拉全县教导行风建设工作会和党风廉政建设会，提出拉创满地安排看法和详细要求，制定拉行风评议实施细则，开展拉读书教导、对照解剖、群众评满、学生评教、督查整改、专项考核等活动。重点排查处理体罚或侮辱学生、向学生推销商品或教辅资料、向学生乱收费、参加赌博、以及违法乱纪严重涉及教导形象或给学校造成不稳定原因地六个方面，执行师德考核一票否决，严肃查处群众举报地一六起违纪案件。通报拉全县教导行风问题和工作情形。通过学、查、评、建，端正拉教风，增强拉广大教职工地职业责任和职业纪律，重塑拉老师集体地很好形象。规范招考严纪律。招生测验涉及教导地公正性和权威性。所以，一次测验俺都到场研究检讨工作，严格招生和测验地组织整治，认真落实工作责任；严明工作纪律，规范设置考场，落实测验安全办法；狠抓考风考纪教导，严格查处各种违规违纪事件，全年存在一五名在招生测验中违纪违规考务受到查处，保证各类测验地顺利进行。要使仪陇教导适应社会发展形势和人民群众地基本需求，就一定立足现实，着眼发展。通过弄清地发展目标，引导和鼓励大家克服艰难，艰苦奋斗，通过开拓创新来解决各种矛盾以推动教导地健康发展。为此，俺坚持通过各方地努力，创建、增强拉队伍建设地工作规定，形成拉培养培训老师地工作活动序列，开展拉校、区、县三级骨干老师赛、考、推、评、奖地活动，发文认定拉县级骨干老师二六零名、学科带头人四二名、特级老师后备人选五名。坚持推行学校领导干部地任期目标责任制、工作考评制和公开选聘制。通过局党组地集体研究，对问题突出、工作状态不好地班子，进行拉整顿或部分调整，对工作目标完成率低、群众支持率低地领导进行拉撤换；对柳垭、中坝、化马等六所小学地校长进行拉公推公选；公开选聘拉一批热心教导整治地骨干老师担当学校中层干部或教科室主任，增强拉干部人事工作地民主参加和民主监督，鼓励拉广大干部和老师地敬业、务实、进取精神。继续推行老师全员聘任制、末位待岗制，搞活内部分配，做好拉职称改革工作，强化拉能者上、庸者下地竞争机制。三是坚持推进拉综合考核考评规定，各种评优、评职、调动、奖励、提拔一定以考核结论为依据，做到民主、公开、公正，形成拉完备地鼓励机制。
下午好！
感谢大家对我的厚爱，让我有机会在教育处接受锻炼。谈起对学生的德育管理，在座的各位是行家里手，更有发言权。回顾这一学年，学校德育工作稳定、有序，主要得益于秦校长、吴校长的正确领导，得益于全体班主任同仁的大力支持和积极配合，同时大家也给予了我本人许多帮助，使我顺利开展了一些工作，积累了一定的经验，发现了一些问题。在此，我把自己一年来的工作情况向大家汇报一下，不妥之处请批评指正。
一、工作职责
就是服务。学校对处室职能的定位是“督导、服务、评估、协调”8个字，就我个人理解，我认为其核心就是服务。作为教育处副主任，就是要竭尽所能为学生服务，为班主任服务，为领导服务。为此，我给自己和部门工作人员提出了6字工作要求：热心、齐心、用心。制定了与班主任一起共同实践的工作准则：投入、艺术、高效；确立的培养目标是：规范、创新、全面。
二、主要工作
1.完善制度。没有规矩，不成方圆。在制度建设上我们坚持继承与发展的原则，即在沿用过去好做法的基础上适当调整、修改与补充。一年来，我们先后制定下发了近10个规章制度，如《学部、班级德育常规管理十要》、《学生纪律十四条》、《班主任工作日程》、《日常行为规范优秀达标班级指标》、《自主管理示范班标准》、《卫生、纪律分担区的划分及管理规定》、《学生进出校门管理规定》、《活动课管理规定》、《小周六、周日学生管理规定》、《学生午休管理规定》等，这些规章制度，确保了日常德育工作规范、有序进行。目前，我们根据高中部席小宇、张晓爽等班主任的建议，正在拟订《学生德育积分条例》，以使学生管理工作进一步规范化。
2.紧抓常规。学校常规往往能直观反映一所学校的校风、校貌，是一项长期性的工作，需要经常抓，反复抓，抓反复。总体看，一年来学校卫生、纪律和其它常规工作状况良好，这得益于各学部已经形成了一套完整的值周工作体系和各班主任的鼎力相助。为配合班主任工作的顺利开展，教育处尝试从三个方面做了努力：
加强教育和引导。拿“六不规定”来说，我们在处理个案中重视从制度的必要性和重要性入手，在要求学生“做什么”之前，给学生讲清“为什么”，杜绝简单硬性处理，用“这是集团规定”或某种权威来强迫学生被动接受。正确的行动来源于正确的思想指导。执行之前，理念先行。学生是有个性有思想的人，他对我们的要求提出异议说明他们很有头脑。堵、压管得了一时，管不了一世。而且我知道，我们的堵、压会引起学生心理烦恼和逆反心理，这一来必会给班主任带来很多麻烦，所以我们尽量作到引导到位，讲清为什么不能带零食，为什么要求不留长发，为什么要穿校服等，以减轻班主任的工作难度。
认真检查，做好反馈。吴校长要求我们工作中腿要勤、眼要尖。一年来，我们往返于东、西两个校区，对午休、小班课、电视校会、周六晚、放学后等常规管理中的重点、盲点、难点实行走动管理，经常性地巡视检查，对每周确立的常规重点进行不定期的抽查，发现问题，及时反馈。
引入竞争机制，常抓常新。常规工作最怕做的疲沓、拖拉，看起来是小事情，却老是做不好。为此，我们听取了班主任的意见和建议，引入竞争机制，让各班在争优申报过程中提升班级常规管理水平，对优秀班级实行挂牌制，激励他们更上一层楼，激励别的班级争向靠拢。如除每周评选红旗班外，本学年我们开展了日常行为规范优秀达标班级、自主管理示范班、优秀值周班的申报评比活动。目前，我校共有日常行为规范优秀达标班级19个，自主管理示范班9个，优秀值周班17个。许多班级均实行了全员、民主管理，充分发挥学生主观能动性，构建了本班常规管理机构，人人有岗，岗岗有人，富有推广价值。
海尔集团总裁张瑞敏曾说过：“什么叫做不简单？能够把简单的事情天天做好就是不简单。什么叫做不容易？大家公认的非常容易的事情，非常认真地做好它，就是不容易”。我们全体班主任在不简单和不容易中牢牢抓住常规管理不放松，取得良好成效。
3.抓好培训。在信息化时代，我们人人都需要充电。在培训方面，我坚持“两手抓，两手都要硬。”即一手抓班主任培训，一手抓学生干部培训。教育处在学部抓好培训工作的同时，也有针对性地开展了一些培训。如本学年共开展了4次班主任培训，其中2次是新班主任培训，主题分别为“学校德育管理理念、德育管理制度培训”和“如何有效开展家校联系”；2次是全体班主任培训：一为自主管理示范班经验交流，潭菊清、徐春梅、郑晓刚、丁玉玲、李绪坤等老师做经验介绍；一为班级管理心理教育专题讲座，通过“伤熊事件”引出关注学生心理健康的话题。开展了4次学生干部培训，如“老带新”传经送宝会、卫生、纪律委员工作培训会、“自主管理中的苦与乐”交流会、新一届学生会干部工作动员培训会等，帮助学生增强服务意识，提高管理水平。
除定期开展培训会外，我们还积极编印《德育文萃》，将一些好文章及时推荐给班主任，让处在繁忙中的班主任能快捷地捕捉到新信息，武装头脑，促进工作。针对家长、班主任反映的学生上网影响学业问题，我们专门推出“网络教育”专刊，供大家参考。
一、教学方面：
1、扎实打好基础，科学把握进度。针对学生在考试中出现的问题与平时没有准确理解和把握基础知识和技能有很大关系。在平时的教学中把重视和加强基础知识和基本技能的学习放在首位。
2、重视学生获取知识的过程和科学探究能力的培养。在平时的教学中加强学生科学素质、发现问题、分析问题和解决问题的能力。
3、密切联系社会生活实际，抓好知识的应用。复习过程中，尽可能多的接触和熟悉社会，用物理视觉去观察问题和分析问题，学以致用。
4、深化课堂教学改革，钻研教学大纲和高考考纲。在复习过程中深入钻研教学大纲和高考考纲。抓住重难点，以求在最短的时间内达到最大的效果。
5、注重课堂教学效果。以愉快教学为主，力求课堂气氛幽默轻松，坚持学生为主体、教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。
6、坚持参加教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
二、教育方面：
1、作为德育处副主任，我协助主任和德育副校长做好以下工作：以抓学生行规为重点，协助做好各项常规工作，包括班主任培训、文明班级考核、各种主题活动的开展以及法制教育、行规教育等。
2、做好后进生转化工作。多次协助组织后进生学习班，努力从思想根源上引导学生，转化学生。
3、做好“德育导师”和“临时家长”工作，力求在方法上不断探索，并有所创新。
4、以创“星级寝室”为平台，抓好寝室纪律、卫生工作。
5、认真仔细的做好高三学生的招飞体检及后续工作。
6、积极完成主任、德育副校长和其他领导分配的其他任务。
一、抓课改
高素质的教师队伍是学校发展的基础，高效的课堂教学是提高质量的要害。在上学期大力开展学习洋思“先学后教，当堂练习”教学模式的基础上，本学期初中部由教务处组织继承引领教师全员参与，集中教研活动，强力推行课堂教学改革。
要求全体教师课堂教学必须比照洋思六环节模式上课，控制课堂讲课时间，狠抓当堂练习效果，组织开展了青年教师说课、赛课教学基本功比赛，带领骨干教师赴焦作永威学习实地参观学习，亲身感触洋思课堂模式，保持定期学习观看洋思公开课录像，组织教师交流课改经验领悟，每周评选学生满足课堂，每月组织学生评教，领导常常进班听课督导。通过扎实、详细、细致的开展课改活动，现在初中部大部分教师已能纯熟把握运用洋思课改模式，主动参与教学研究，积极实施教学改革，取得了较好的成效。
二、抓三清
针对部分学生学习爱好不浓、学习方法不当、学习成绩较差、缺乏良好的学习习惯等现象，为了让学生学有目标、学有任务、学有效果，进而提高学习成绩和教学质量，本期初中部在抓好课改的同时，在初一语数外、初二语数外物、初三语数外理化等学科全面实施教学“三清”活动，要求任课教师天天认真落实教学任务“堂堂清、天天清”，对学生当天所学知识严格把关，人人过关，各班统一张贴“三清”过关竞赛表，老师负责认真填写，堂堂清不过关的学生任课教师下午第四节统一进班补习辅导，实施天天清，教务处天天检查记录教师进班情况。
初中教务处每周定期检查各班各学科“三清”过关完成情况，并保持每周抽查学生进行“周周清”达标测试，测试成绩及各班“三清”过关达标率及时公示，以督促教师、学生及时高质量地完成练习达标任务。对周周清学习任务未过关的学生每周放学回家保持留校补课，由任课教师予以辅导补习，直至过关为止。
我校的抓课改、抓“三清”活动，在市教体局、教研室领导工作检查中给予了高度的肯定，也得到了广大家长的理解和支持，市教研室已原则确定将我校作为全市初中课改教研基地，我校的做法和经验将逐步向全市进行介绍和推广。
三、抓治理
1、教师治理
针对目前我市民办学校竞争激烈的现状，在教师会上常常要求全体教师人人牢记五种意识即责任意识、危机意识、竞争意识、质量意识、创新意识，敬业奉献，团结拼搏，自我加压，全身心投入教导教学工作，保质保量为提高教学质量做出最大贡献！
本期初中部继承实行教师上、下午上班签到制，值班领导上班期间不定时深入教研组查岗、查教案作业，督促教师保证工作时间，提高工作效率，提升工作质量；继承实行正副班主任制，实施捆绑制治理，人人都是班主任，教师全员参与学生治理，班级治理成效与正副班主任量化积分和奖金挂钩，从而保持学风端正，纪律稳定。
2、学生治理
本期初中政教处紧紧围绕“抓治理、育校风、塑形象、出质量”的工作思路，扎实做好学生德育工作，努力培养学生良好行为习惯。对学生，政教处狠抓了文明养成教导，非凡重视文明习惯、卫生习惯、爱校意识、纪律观念和诚信感恩、吃苦精神等方面的教导和练习。组织学生深入学习有关制度规定，不断提高学生的思想觉悟和自律意识，大力开展“文明礼貌月”、传统文化等系列教导活动，培养学生的文明行为意识和遵规守纪观念，培养高尚情操，努力创建文明和谐校园。
在班级治理中，定期召开班主任会议和学生干部会议，对班级工作给予全面指导，提高班主任及学生干部的治理水平，不断强化班风学风建造，稳定秩序，狠抓学习，促进学生全面健康成长。为进一步提高学生学习积极性，加强纪律观念，初中部本学期在学生中又大力开展了“班级之星”、“校园之星”（学习之星、进步之星、纪律之星、奉献之星、文明之星、卫生之星、俭朴之星、特长之星）评选活动，设立校园文明监督岗，利用学校宣传栏及时表彰一大批优秀典型，引导全体学生在同学中寻榜样，在对比中找差距，在全体学生中创设积极向上的学习氛围，激发学生的进取精神，培养学生全面发展，也进一步推动了学校良好学风、校风的建造和形成。
3、教学治理
教学质量是学校的生命线，初中教务处本期认真细致狠抓常规教学工作，保持教务、教学、教研齐抓并举，修订了教师教学量化考核细则，认真落实洋思“三清”模式教学，强化备课上课、作业教案、考试评估、检查通报等工作，加强对年级工作、教研组工作的指导督促，常常召开教师会、学生会，讲纪律谈学习，在师生中营造浓厚的学习氛围。同时注重开辟学生第二课堂,开展篮球赛、拔河比赛、歌咏比赛等丰富多彩的课外活动，发展学生特长，丰富校园生活，全面提高教学质量。本学期初中部参加全市中学生演讲比赛、初一、初二综合竞赛等均取得了优异的成绩。
四、抓中招
毕业班工作是学校工作的重中之重，本期初中部提出中招全市“保三争一”的奋斗目标，任务艰巨，压力很大，为此我们每月定期召开毕业班教师会、每周1次学生会，鼓干劲，明方向，提要求，定任务，安排教师外出参加中招研讨，深入研究中招动向，实施了领导包班、老师包学生责任分包制，各学科列出详细复习应考方案，发挥团结协作、脚踏实地的精神，正学风、抓课堂、求效率，常常查漏补缺，总结提高，同时认真组织了初三体育、实验操作练习和考试、初三百日冲刺誓师动员大会、初三六次模仿考试和学生中招考试，尽全力力争今年中招取得好成绩。
五、存在问题与今后努力方向
本学期初中部工作虽取得了一定的成绩，但还有很多不足，如：
1、个人素质还有待提高，领导班子作风建造还有待进一步加强；
2、在德育工作上，过程还不是十分详细，个别班级治理不到位，教师师德建造还需继承加强；
3、在教学工作上，常规治理有些细节待改进，教研专题研究力度还不够，部分教师教改意识不强，学校在全市叫得响的“名师”相对缺乏；
4、部分教师敬业精神不强，部分学科教学质量离学校和上级要求相差甚远；等等。
今后努力目标：
1、抓好学校常规治理，要在严、细、实上下功夫。学校常规治理必须重视从最细小的事情抓起，从平凡的琐碎小事抓起。
2、加强教师队伍建造，完善各项治理制度，规范各种教学行为，努力打造一支紧张有序、团结高效的高素质教师队伍，
3、积极引领教改科研，完善课改三清制度，努力提升教师素质，有效提高教学质量。
4、保持深入教学一线，保持参与教研教改，保持听课、评课，指导教学工作，严于律己，以身作则，时时刻刻给老师起模范表率作用。
回顾一年来的工作，在上级部门的领导下，认真落实党和国家的教育方针和政策，努力做好教育教学工作。
一、健全各项管理制度，力争各项工作规范化。
我校在教育教学工作上制定了一系列规章制度，如制定了考勤制度，每天教师按时签到，一星期一公布，并有表扬和批评。这样一来，鼓励了教师的出勤积极性，在全年范围内，几乎没有缺勤现象。还有安全制度，量化管理制度，卫生制度，升旗制度等等。不光健全了各项制度，而且我们还及时检查评比，每项工作都有总结。这样一来，使我们的各项制度不断规范化，达到了预期的目的。
二、努力进取，做好教育教学工作。
通过学习三个代表重要思想，我校组织教师积极开展教研活动，探讨课改路子，每个教师都有一种努力进取的思想。特别是年轻教师，她们在平时的工作中抓得很紧，加班加点给学生补课。在讲课中，她们更是各有特色。在2004年素质赛 ，封丽娟的英语演讲荣获石市二等奖。2005年1月张少贤老师辅导的“中小学读写杯第七届作文大赛”中，石右同学荣获二等奖。2004年10月马翠红老师撰写的《创办自己的音乐乐园》论文荣获二等奖，并发了荣誉证书，还有她辅导的独舞“捉泥鳅”荣获鹿泉市教育单位一等奖。2005年5月鹿泉市教育局举办的评优课，封丽娟老师的英语课被评为优秀课，并推到了市里。在2004年9月10日鹿泉市教师节大会上，由于我校的教育教学成绩显著，教育局给我校颁发了“素质教育先进单位”锦旗。在2004年底期末学习成绩检测中，我校有8门学科在镇名列前3名。2005年1月，胡书花老师在年终考核中被评为优秀教师，并获得嘉奖。2005年6月底在学习成绩检测中，我校有9门学科在镇名列前3名。张香景老师由于平时教学工作抓的紧，加班加点，给后进生补课，由上学期的下游，一跃跳到了上游。微机教师贾秀敏对教育事业忠心耿耿，兢兢业业，对学校的一切工作积极肯干，计算机课上的及时、认真，得到领导和师生的好评。
三、治理有方，学校工作稳定。
我校在上级领导部门的指引下，学校的安全工作，稳定工作秩序良好。学校领导方法对头，对每个教师都是在工作上帮助，在生活上关心，充分调动教师的积极性，教师与领导之间团结一致，教师之间互帮互学，共同进步，力争上游。大家把劲用在了教育教学工作上，别无他心。安全工作也是如此，我校经常向学生进行安全教育工作，如果发现不安全隐患，及时排除，如拆除了危房，建起了新房。
四、在行风建设方面，领导班子团结一致，有事大家商量，坚持党的民主集中制。学校没有体罚和变相体罚学生现象，没有被媒体曝光现象，没有集体上访和越级上访现象。学校没有乱收费现象，我们实行了“一证一卡三统一”，按标准收费，并及时上收费卡，让家长明白放心。
五、以身作则，努力做好本职工作。
一年来，我始终在工作上坚持以身作则，坚持出全勤，干满点，每天早来晚归，把学校当成自己的家，定期检查教师们的教案及学生作业，及时听课，钻研业务，不断学习，接收新鲜事物，按时、按质、按量完成教育教学任务以及上级交给的各项工作。
我们学校在中心校娄xx校长的引领下，自20xx年7月我们与“新教育”结缘，已历三年，三年的坚守，三年的执着，一路走来，xx二中师生体验到了“新教育”的魅力，感受到了“新教育”带来的生命的感动。
回顾一年的工作，我从以下两点向领导和老师汇报。
第一、根据“新教育”的“四大改变”、“六大行动”，结合我校实际，进行了我校的“六大行动”。
1、“用阅读点亮梦想”
从2013年，就开始大力推进“书香教室”活动，每周两节，风雨无阻。以经典为伴，与大师对话，为学生的发展夯实基础，为学生的成长打底色。使学生养成多读书，会读书的好习惯。
每班200本书，放在图书角，有详实的借阅情况记录，每班每周两节读书课，由班主任负责，进行阅读指导，由教学口检查落实，并通报检查结果。
2、“聆听窗外”
12月12日，在中心校娄校长带领下，我们学校六九两个级段36位老师早上5:30出发，驱车百里之外到扶沟县第一初中学习参观，早上7:30到达扶沟县第一初中，先听取了扶沟一初领导的相关介绍，然后30多位老师根据自己所教的学科分头深入班级认真听课，课后与执教老师认真交流。一天的学习，老师收获满满，开阔了我们的视野，增加了我们工作热情，改进和提高我们自己的教育教学水平。
3、“师生共写”
要求学生每周写五篇日记，并且每周每班上交三篇优秀习作，上传学校“新教育”主题帖上，通过写让学生学会观察生活，感受生活，写真事，说真话，抒真情。老师学期末写出工作总结，存入教师个人档案。
4、“四育并举”
每学期初，学校进行“四育并举”活动，重点加强了“礼仪”、“感恩”、“责任”、“卫生”教育，“四育并举”全面提升学生思想道德和文明礼仪素养，营造向上、向善、文明的校园文化。并通过“四育并举”安排“学生四个一”活动。
由纪律口负责检查、评比，在校领导的落实和班主任的明确具体要求下，强调了习惯，抓出了实效，这项活动得到师生和家长的一致认可。
5、 “每期一事”
我们根据“新教育”的“每月一事”，结合我校实际进行“每期一事”活动。学校党支部、团委在12月23日，组织了全校教师“同心向前”趣味活动。12月15日，举办“学会感恩，我们在行动”感恩演讲会，12月17日，举办了第四届校园集体舞比赛，在班主任的认真组织下，学生积极练习，热情高涨，培养了学生的班级集体意识。 “每期一事”是孩子们生命拔节的舞台，是孩子难忘的经历，用活动擦亮他们，使学校生活不再平淡，让学生毕业后，不会忘记在这所学校度过的那激动人心的时刻，曾激动过他灵魂的元素。
6、“周周成长课”
根据学生行为习惯较差，我校通过借鉴并结合我校实际开发的一门“周周成长课”，来进一步打造德育课堂，真正为学生搭建成长的平台，每周一升国旗后20分钟，单独设课，用主题引领，以话题切入，每月一个大主题，每周一个小主题、小话题，配套有写本《成长明白本》。各班有自己的成长口号，由学生主持，课前全班学生高喊三遍，每班由专人做好每节的成长课记录，每月班主任整理一个成长课优秀案例。并学校制定了“周周成长课”方案，配有成长课话题，由党支部负责检查评比，并通报结果。
让学生在思与悟、写与说的过程中历练思想、内化品质、锻炼口才，做最好的自己。
“周周成长课”既是德育课，又是智育课，更是素质养成课，小舞台，大精彩！周周成长课，丰富孩子们的生命成长内容，唤醒孩子们的生命尊严。
学校每学期从“四育并举”的（感恩教育、责任教育、礼仪教育、卫生教育）到“国旗下讲话”、“用阅读点亮梦想”、“聆听窗外”、“师生共写”、“每期一事”“六大行动”，再到今年根据学生行为习惯养成偏差，新开发的一门校本课程“周周成长课”，我们用这些教育行为践行“新教育”的思想灵魂，并取得了显著效果。我们群策群力，集思广益，走符合学校发展的特色之路。
在全体老师的努力下，近四年连续获县“中招质量”先进学校，2016年5月获县“师德建设先进单位”，学校也得到家长的一致认可，使得我校的生源有增无减。
第二、作为校长，我一定尽心尽力，尽职尽责做好学校的各项工作。
