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小学生获奖发言稿

时间:2022-12-12 03:30:42

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇小学生获奖发言稿,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

小学生获奖发言稿

第1篇

获奖不是最终目的,有收获才是最重要的。接下来小编为大家整理了5篇获奖感言发言稿,欢迎大家阅读!

获奖感言发言稿1

尊敬的领导,亲爱的苏宁同事们:

大家好!很荣幸被评为此次销售标兵,这是公司领导和各位同事对我的肯定与信任,也和上级的悉心指导密不可分,承蒙领导的栽培与厚爱,能给与我这份荣誉。

首先我要说的是感谢,当我明白自己的成绩后,觉得自己承担的东西更多了,需要更加的努力与务实。其实,我只是尽量做好属于自己岗位上的工作,尽自己最大的努力认真完成每一项任务,给我印象最深的是太原大区S3商品销售课程的培训,三天半的时间,掌握整个S3商品销售的课程,因为以前没接触过呀,都不明白到底该怎样去说,不停地和同事对练,一次次找大区认证师考试,一次次的磨练,大家明白最后认证师走之前说了什么吗认证了这么多的门店,没想到这个门店这样尽力,也就是在学了这个课程以后,我们才慢慢懂得了什么是销售,在销售中遇到问题后,该用什么样的思维处理问题。慢慢总结自己的经验。从教训中吸取经验,向他人学习自己所不了解而务必了解的。加之领导的信任,我更有理由要求自己做得更好。

其次我要说的是付出,来公司的第一天我就下定决心,尽量将自己的工作争取一次比一次做得更好,与同事和睦相处,增强团队凝聚力,这样才能得到上级和大家的认可。记得刚来苏宁电器,融入苏宁这个大家庭的时候,正好赶上美隆国际广场店的宣传开业,每一天挨家挨户的发单页,每一天在人流高峰期拉条幅,每一天挨冻在新小区办理会员卡,手上都有了冻疮,回家以后腿疼得坐都不能坐。临近新店开业,半个月之内晚上__点之前没下过班,每一天清理店内废旧物料,一个个的把滚筒,对开从一楼用肩膀抬到四楼,最后几天,加班到凌晨四点,肩膀上都有勒伤。因此,对于我付出的一切得到公司领导定,我深感荣幸。我想公司这次评优活动也再次向每位员工传达与说明了只要真正的付出,只要做好了每项工作,付出准会得到回报,只要是脚踏实地的做好自己的销售工作,处处站在公司的角度、维护公司的利益方面去工作都是可敬的,也是值得大家学习的。

虽然这天获得这个奖项,但我深知,自己需要做得更好的地方太多太多,有很多的东西还需要去摸索,还需要去发现。我会延续自己脚踏实地的基础上,加快步伐,虚心学习各种工作技巧,做好每一项工作,这天的这个荣誉会鞭策我不断进步不断为公司创造更高的销售业绩。

最后我要说的是自豪,来到公司,就是我人生的一次飞跃,是公司给了我发挥的平台和突破自我的机会,,从去年的3。29智能手机新品喜新厌旧,5.17电信日考核,8.18手机节,电商大战,10.26自主团购,到1.27的SURFACE销售任务,滞销机,阳光包,自主产品,每一项考核任务的完成,其中的辛苦自不必说,但是获得的那份成就真得让人心潮澎湃。所以,在得到肯定的同时,更不敢有丝毫的怠慢与松懈,在工作的时候,始终绷紧每一根弦,我为我的工作,为我所在的公司感到万分荣幸。一分耕耘,一分收获,从点点滴滴的工作中,我会细心积累经验,使个人的综合潜力不断提高,为以后更优秀的业绩奠定坚实的基础。

成绩只代表过去,往后的我需要更加的努力。最后我呼吁每位员工,踏踏实实,勤勤恳恳的干好本职工作,为公司的销售做大做强,贡献出自己的一份绵薄之力。再次感谢领导对我的肯定,我会更加的努力,更加的严于律己。谢谢。

获奖感言发言稿2

尊敬的各位领导、可爱的同事们:

大家上午好!这天阳光灿烂,这天群英荟翠,作为东台国际大酒店的一名普通员工,能以“微笑大使”的形象站在这蓬荜生辉的舞台上发言,我十分荣幸。喜欢微笑,向往微笑,常常微笑的我在此向在座的各位领导、同事们再次献上一个我最真诚的微笑吧!请记住我的名字,来自前厅部的杨亚桂。

在经历了初赛、复赛、决赛的比拼下,我脱颖而出,我成功了,并在本次演讲大赛中获得了第一名的称号,这于我而言是无比自豪的。可今日的成功,今日的辉煌,今日的成就总会过去,我要继续努力,继续学习,继续奋斗,把我的所学、所知、所能,传寄给我身边的每个人,没有你们的支持,没有你们的教导,没有你们的鼓励,就没有今日站在舞台上的我。

作为工作才两年的我来说,企业文化的熏陶、优质服务理念的感召,使我在勤奋与好学中不断成长,超越自我、服务水平、理论知识和综合素养不断提升,我为我是“东台国际大酒店”的一员而倍感自豪。

前厅是酒店的窗口,是整个酒店营运的核心。在对客服务上我们总是严格要求自己,客人的刁难、客人的抱怨、客人的无理总得忍着;可热情的服务,灿烂的微笑,让我们得到了顾客的满意,顾客的认可。由此更加激发了我们服务的激情。正是因为有了这些,本次大赛的前三名都在我们前厅部脱颖而出,这是我们前厅部的光荣,是东台国际大酒店的光荣,也是我们整个国贸集团的光荣。

态度决定一切,不经历风雨,怎能见彩虹,风雨过后,用汗水和泪水交织的彩虹才会更加美丽。此次我能获此殊荣,首先得益于公司举办的这次“微笑大使技能大赛”活动,得益于酒店高层为我们员工搭建了一个学习交流提升的平台。因此,我从内心感谢公司各位领导对我们青年员工培养、关爱、成长、成才,感谢各位评委的辛勤付出和公正、公平的评价,同时,我也感谢在座的各位,是你们的掌声增强了我的`信心,感谢同台竞技的各位选手,是你们的全力比拼激发了我的竞技,使我迸发出“狭路相逢勇者胜”的激情,最终获此殊荣。微笑大使的评选活动增强了我的信心,让我再次感悟到“机遇总是青睐用心努力的人,成功总是倾向拼搏进取的人,幸福总是来自懂得感恩和乐观的人”,只要有付出,就会有回报,只要勤奋努力,终会获得事业的成功!泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份成熟,拼博吧!经历是一种精彩,去奋斗,只有在风雨中百折不挠的前进才会在每个驿站上都留下一段不悔的回忆。

作为国贸人,我们要饮水思源,善待工作,忠诚事业,忠诚企业,做感恩的事来回馈酒店,怀感恩的心去服务社会,()服从领导,听从指挥,恪尽职守,无私奉献,把企业的利益,顾客的满意放在最首位。朋友们,快乐的生活和工作需要的是知足、勤奋和感恩,让我们一齐为东台国际大酒店的辉煌,创造我们的幸福家园,做好,做优,做精本职工作,献出我们的青春和热血。

在今后,我将继续努力,去创造永恒的青春,让自已的生活更加绚丽。加油啊,只有不断的拼博才能够不断战胜自己,战胜一切!前进,前进,前进,我相信在今后的日子里我会收获更多!最后,诚祝各位领导和同事们工作顺利,身体健康,和家幸福!我的发言到此结束,谢谢大家!

获奖感言发言稿3

尊敬的各位领导,同志们:

大家好!

首先,我代我们集体在此发言,对于各位领导的关心和支持,对各单位的鼎力相助表示衷心的感谢!我们在工作中所取得的成绩,是区委、区政府科学决策,正确引导的结果,成绩和荣誉属于为园区建设做出贡献的每一个人。

在去年的工作当中,我们面对任务重、时间紧、要求严、标准高、资金紧、人员少等不利因素,从去年三月份开始连续奋战,先后完成了多亩项目用地的场平工程;新建园区18条市政道路总里程公里,其中条道路已投入使用,建设面积多平方米的办公楼副楼已经封顶;与园区达成初步入园意向的企业达多家,已入园企业达家,其中有个完成建设;_____中心投资主体已确定,设计方案也已完成,已基本具备开工条件;______车管所项目也已完成场平设计等前期工作。在取得工作成绩的同时,我们还锻炼出来一支能吃苦耐劳、敢打硬仗、能打胜仗的队伍,我们完全有信心、有决心面对困难和挑战,让园区建设更上一个新的台阶。

虽然我们取得了一定的成绩,我深知,离区领导的要求还有一定的距离,特别是我们的创新手段和服务能力等方面,离新时期、新形势、新任务的要求还存在许多不足。今天的大会对我们来说,既是表扬,也是鞭策。因此我们要以这次表彰作为新的起点,把获得的荣誉作为新的动力。在此,我代表________全体同志向区领导和同志们表态:

我们将在区委区政府的正确领导下迈向新的征程,园区建设的面貌将发生更大的变化,我们有信心,有决心完成好各项工作任务。20__年,我们将主要做好以下工作:

一是加大投资力度,狠抓基础设施建设。计划全年完成固定资产投资5.91亿元。建成______续建工程,建成综合服务楼副楼,并具备投用条件;完成已建成____道路的绿化,_______景观绿化、亮化工程和水、电、路等附属设施;开工建_________等工程。

二是继续扩大招商成果,落实入园项目建设。创新工作方法,加大工作力度,搞好协调服务,力争产业项目完成投资_____亿元。确保已挂牌供地的______企业建成投入;加快车管所、_____会展中心等项目前期工作,力争按期开工建设;搞好一期建设用地未挂牌出让土地的招商入驻工作,适时引入________等项目。

三是全力做好______群众安置用地的返还工作。积极谋划群众安置用地的基础设施建设,确保返还工作如期完成,保障园区建设环境。

四是进一步加强用地保障工作。积极跟进园区林(草)地和建设用地的审批工作,做好土地使用和建设等相关手续的办理。

五是加快供水、供电等公用设施推进力度。安排专人,协调并配合有关部门,加快园区供水管网、供电专线等设施建设进度,确保入园项目按期投用。

在此,我们真诚感谢区领导和各有关部门一如既往的关心、支持和帮助。在今后的工作中我们定不负众望,为园区建设和发展多做贡献!

最后,祝集团的明天更加美好,同祝大家春节愉快,工作顺利,谢谢大家!

获奖感言发言稿4

敬爱的校领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!

我很荣幸,并代表全校获奖的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。

首先,我很感谢学校。对于我们广大学生来说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞,使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。另外,我还要感谢培育我们的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我们今天的收获。

此时此刻我捧着手中的奖,心里感慨万千。虽然并不多,但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累,更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后,风雨过后我们依然会展露笑容,今日的累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。

不过,获得了奖并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中,获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力器。我们要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。所以,奖并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,不骄不躁,认真对待学习,不轻言放弃,看淡得失。以一颗平常心,踏实勤奋。才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来。当然,没有获得奖学金的同学更不能放弃。要努力起来,哪怕最终没有成功,最起码自己努力了,也无愧于心。

作为一名学生,面对获奖,我除了些许的紧张和好奇,更多的是一份坦然,我们相信努力就会成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你们能放飞自己的理想,创出更美的辉煌。

获奖感言发言稿5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我很荣幸作为学校的“进步学生”代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先向六年时间里一直指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!(敬礼)

站在台上跟大家分享我的进步的点点滴滴,此时此刻我的心里充满了感恩。作为学生,主要任务就是学习,谁都想学习成绩好,每个人都有适合自己的一套学习方法,至少是做到了“四个舍得,三个刻意”。舍得花时间学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得在学习上丢脸!刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用!

我认为学习要取得进步应当注意以下几点:

1、学习要有计划。

“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。以前我学习随意性很大,不记作业,想到什么就做什么。经常不是忘了这项作业,就是忘了那项作业。开学初开了班会之后,我懂得了要制定一个学习计划,将我们的学习目标细化到小时,到分钟。恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。

2、爱学习还要善于学习。

以前我不爱做预习。可是自从上次考试,得知孙鹤课前通览了全册课文,所以考得了100分的好成绩后,我明白了要重视课前预习,了解下堂课学习内容,不理解的做记号,老师讲课时就重点突破,就能提高学习效率。

3.学习要注重效率。

我以前上课老爱搞小动作,和同桌,前后左右的同学讲悄悄话。后来我观察了一下班里每次考试都是前几名的同学,发现他们上课认真学习,积极回答问题小学生进步发言稿。会听课,跟着老师的思路走,而我上课爱走神,这是最愚蠢的行为,分心时,会漏掉许多知识点,积少成多,慢慢的就变成后进生了。

4、当天的学习任务一定要当天完成,以前我学完了就觉得过关了,再也懒得拾起那些旧知识。

导致看似学会了,可是一考试就都模棱两可的.想不起来了。现在我每天都安排时间有计划地复习,把老师课堂上讲的东西消化好,再通过练习,对知识进行巩固和补充。

同学们,让我们拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽,我们的老师都健康快乐。

第2篇

教师节校长发言稿1

        尊敬的xx领导、尊敬的退休老师、敬爱的老师们:

下午好!

金秋沃野,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第37个教师节。9月10日,本是一个普通的日子,但因为有了可亲可敬的教师,而变得神圣而伟大!一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们的老师!今天我们欢聚一堂,借此机会,我谨代表学校行政,向为学校默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!祝全体教师节日快乐!

今天的座谈会得到了xx村领导的大力支持,得到了退休老师和调离升迁老师的深情厚爱,对他们的光临我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

老师们,正因为有在坐各位领导的鼎力支持,老师们的无私奉献、无悔付出,才有了我们三元完小的不断发展。在过去一年,我们教育教学管理不断加强、德育活动丰富多彩,办学条件不断得到改善和提高。特别是今年暑假,在xx村黄强书记、王亿成书记和中学黄先智校长的主持下,积极向市教育局争取基建项目,目前申请的厕所新建、宿舍楼翻修、电路改造三个项目已接近尾声,这些项目的投入使用将极大的方便和服务我们全体师生!学校教育教学也取得丰硕成果,在去年下学期、今年上学期中学举办的小学生田径运动会和科技艺术节中,我校均排名大瑶镇第二名,与中心完小仅低几分。运动会上出现了男子个人跳绳黄和俊同学的神化般成绩,还有一批教师、学生在各类竞赛中获奖。其中,谢启初、冯玲、刘良桂等老师获得20xx年上学期教学质量优胜奖,夏雨老师所任教的四(1)班获得浏阳市级优秀班级的光荣称号,卢阳春、刘宜先、刘翠平、夏雨、黄先来等十多位老师都能积极工作,教学成绩均在90分以上。上学期,三元村支部黄先文同志个人出资xx元奖励我校教学成绩突出的老师,这种热心教育事业的高尚品格得到了大瑶镇政府和中学领导的高度肯定。

老师们,成绩已成为过去,新学年已经开始,我们将在新的学期里面对新的挑战。当前,学校也面临着不少严峻考验,学校要发展、要上档次,必须抓好硬件和软件的双重建设。我们的教学质量要向大瑶中心完小看齐,向新的目标冲刺。希望全体教师严格要求自己,热爱学校,关爱学生,以奋发向上的精神和扎实工作的作风,不断更新知识,刻苦钻研业务,积极投身到教学工作中去。自觉加强师德修养,既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有校兴我荣、校衰我耻的精神境界,以学校发展为重。

老师们,回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!新学年,新起点,新希望,新面貌。只要我们齐心协力,团结一致,奋发图强,学校明天一定会更美好!

谢谢!

教师节校长发言稿2

亲爱的同志们:

大家好

在这收获的季节里,在这洋溢着喜庆的报告厅,我们一起欢度第37个教师节。这是真正属于我们自己的节日,她带给我们的是尊重、是充实、是幸福。

让我们把最热烈的掌声献给我们自己,今天我和你们一样自豪、骄傲,充满荣光!

为了教师的荣光,我们通辽实验中学人在“内涵、特色、品牌、多样化发展”的道路上阔步前行。我们铭记“感动校园人物”评选典礼上,全校师生的心一起雀跃一起传播感动;我们铭记樊子健高考不负众望摘取通辽市文科桂冠,学校中高考再创佳绩后师生真诚的喜悦;我们铭记通辽市首届中学生运动会上,我们的孩子们包揽篮、排球等五个团体冠军,获得田径项目六枚金牌,获得团体总分第二名的酣畅淋漓的胜利;我们铭记自治区校安工程现场会上区市两级领导的高度肯定和赞扬……美丽的校园,记载了我们朝夕相处的时光,留下了我们美好的耕耘岁月!

为了教师的荣光,我们通辽实验中学人在最普通的事情上汇聚了最可贵的点点滴滴。我记得老师们对学校发展提出的一条条好的建议;我记得在通辽实验中学崛起的道路上我们共同奋斗,战胜困难的每个精彩瞬间。我们的班主任们把班级当成自己的家,把学生当成自己的孩子,谱写了一个又一个感人的奉献乐章;我们的青年教师你追我赶不甘落后,奏响了一个又一个如火的事业壮歌;还有老教师们,老当益壮,奋斗不息,我们要特别感谢教龄已满25年、37年的老教师们,你们把全部的青春和热血献给了学校教育事业,你们那厚重的教学经历,你们那因操劳而微霜的两鬓就足以感天动地!

今天,我们又有22位新教师迎来了他们的第一个教师节,在实验中学这个大家庭中,在人民教师这个光荣的岗位上,希望你们求实创新,把自己的优秀延续,把通辽实验中学的光荣传统延续。

我知道,我们的生活中还有许多不尽如人意的地方,比如,我们的付出与回报还不能完全成正比,教师的社会地位还不象理论上说的那么高;我知道许多老师还在还着住房贷款;我知道老师们渴望有更宽松的工作环境,渴望有更好的福利;我知道老师们希望有更多锻炼身体的时间和场地大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,虽然很多事情不是短时间内能够解决的,但我们一定会努力,我相信,只有我们团结在一起,学校真正发展了,才能让那些不尽如人意变成人人满意!

同志们,我们的学校正在蒸蒸日上,我们的事业正在蓬勃发展,通辽实验中学的明天一定会更加美好!最后,祝愿各位老师在生活和工作中幸福、愉悦!

谢谢大家。

教师节校长发言稿3

尊敬的各位教师:

大家好!

在这充满喜悦和丰收的金秋里,我们欢聚一堂,共同庆祝第xx个教师节。在此,我谨代表学校向辛勤耕耘在八方外语学校的全体教职工致以最崇高的敬意!向支持我们工作的`教师家属们表示最衷心的感谢!

教师节是平凡的节日,却有着辉煌的内涵;教师节是普通的日子,却有着五彩缤纷的色彩!因为我们是人类灵魂的工程师,将“9月10日”这个平淡的日子,变得伟大而神圣。

面对我们自己的节日,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我的脑海里更是回播着一幕幕感人的画面:当许多人还在甜蜜的梦乡的时候,我们的老师就已匆匆走在上班的路上;当华灯初上的夜晚,许多人觥筹交错时,我们的老师拖着疲惫的身躯刚刚走在回家的路上,几十年如一日;为了学校工作,不讲条件、不计报酬,每个人都克服了意想不到的困难:有的抱病坚守在三尺讲台;工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑地走进课堂!讲台上的激昂慷慨,书桌旁的循循善诱,校园里的谈笑风生,家访时的苦口婆心。一年365天,你们为学生的学习费心,为学生的生活操心,为学生的安全担心。你们对学生的爱,比父爱更深沉,比母爱更细腻,比友爱更无私。正是你们的诸多苦心和爱心,使学生的少年乐章更加清新,使学生的智慧之泉更加滋润。在学生一天天成长的过程中,记录了我们每一个老师工作的艰辛。

一丛丛绚丽灿烂的鲜花,一颗颗饱满硕大的果实,一片片如诗如画的景致,不都浸透了你们不懈的追求、生命的欢笑和泪水吗?你们用巨大的牺牲铺设伟大的道路,你们用心灵的火焰照亮了希望的梦幻,你们用青春的经纬编织着学生美好的憧憬,你们用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子!

我无数次地被感动着,正是这些时时刻刻感动着我的同事们,在用双手、用信念编织着未来的理想教育之梦,让我也时时感受着工作的快乐与幸福!千言万语汇成一句话:我要感谢——我要感谢我们所有的教职工,八方外语学校这几年走过的历程,取得的辉煌,是因为有了大家,我们才会有灿烂的今天,“谢谢各位,八方外语学校因为有你们的拼搏而辉煌!”

教书千秋伟业,育人万世丰碑。作为一名教师是光荣的,也是幸福的。新学期,我希望,广大教师继续弘扬‘敬业、爱生、奉献‘的精神,尽心尽责地把工作做好。真爱就是付出,真爱就是责任,老师们,让我们在每一天的工作学习和生活里,认真饯行这句格言吧。在教育成长路上,让我们携手并肩,不断探讨和学习,让我们在教育教学活动中充分展现出自己的风采,成就出个性鲜明的自我,真正创出一流的业绩,创出自己的品牌!让我们共铸教育明天的辉煌!

最后,祝全体教师节日快乐,工作顺利,生活幸福!

教师节校长发言稿4

各位老师:

下午好!

在这个秋意渐浓、丰收喜悦的季节里,明天就是我们的第xx个节日了,在此,我谨代表行政会向全体教职工致以节日的慰问和崇高的敬意,祝大家身体健康、心情愉快!

此刻,我的心情是无比激动的,因为这也是我和大家过的第五个教师节了,我为现在能和大家欢聚一起而感到幸福和豪迈。

多少年来,大家辛勤耕耘默默奉献,成就了多少少年的童年真梦;多少年来,大家淡泊名利超凡脱俗,为了学校的生存发展付出绵延之力;多少年来,大家坚守信念传播博爱,为社会的和谐稳定鞠躬尽瘁;多少年来,大家忘我工作而白发上鬓,为维护教师队伍的光辉形象修身立德。在这里,我要说,我们虽然很平凡,但我们在老百姓的心中用自己的坚持书写着“不容易”、书写着“不后悔”、书写着“不放弃”这是何等高尚的道德情操、何等高雅的生活情趣、何等恬淡的生活态度?我们的言力献举,必将为今生后世之者切切赞许。

借此机会,我还要向一年以来,工作态度勤勤恳恳、工作业绩昭然显赫的县级模范、乡级模范、优秀党员、校级模范等一并表示我个人由衷的谢意,你们辛苦了。我还要向支持着我、帮助着我、鼓励着我、护爱着我的所有教职工表达我的浩大感激之情,你们是我工作上的坚强后盾,你们也是我的知心朋友。我还要向过满了xx个教师节的老同志致以最特别的节日祝贺(敬礼),你们是我的先行者,你们是学校前进的领路人,你们也是学校这个大家庭的宝贝。

亲爱的同志们,在这个物欲横流、信念飘摇难存已久的时期,我们不要因清贫而苦恼,我们不要因冷落而狂燥,不要因压力而退缩,也不要因名利而累己,我们看看那些童心无邪、童言无欺的学生们,他们需要我们的关心与帮助,需要我们的理解与支持,需要我们在他们的成长之路上送上他们一程。我们都知道,幸福并不全来自于物质的富足,而多来源于自己的思想境界高度。我们选择了这个职业,走上了这个工作岗位,我们要始终以淡定的心态看待尘世的浮华,我们要相信尊师重教这个口号必将付诸现实。同时,我们也是自己孩子的老师,我们不能让我们的子孙鄙视我们的妄自菲薄,我们要有贫贱不移的莫大气魄,我们要快乐地投入到自己的工作和生活当中之去。

老师们,有限的会议时间即将让我失去言无不尽的机会,有限的写作水平难以让我表达出节日给大家带来的欢兴。“双节”之后,我们又要投入到紧张的工作之中,我真心盼望大家能更加同心同德、同心协力地把李婆墩中学的教育教学工作推向成功的极限。最后,我再次祝大家节日快乐,也祝天下教育人身体健康、合家欢乐!谢谢大家,谢谢!

教师节校长发言稿5

金秋沃野,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第xx个教师节。在此,我谨代表XX市XX区王朴中学校党政工团向为全校默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教职工表示最崇高的敬意!祝你们节日快乐!

老师们,同志们,正因为有了你们的无私奉献、无悔付出,才有了我们王朴中学的跨越发展。20xx—20xx学年度,是令人欣喜的一学年,是满载收获的一学年,是王朴中学全体师生追求梦想,放飞希望,风雨兼程,实现跨越的一学年。这一学年,我们被XX市人民政府命名为“XX市重点中学;这一学年,我们成功举办了“建校六十五周年校庆暨市重挂牌庆典”。

这一学年,学校的内涵发展得到了进一步丰厚:教育教学管理不断加强、德育活动不断丰富,办学特色不断彰显,办学条件不断改善;这一学年,我们的名师队伍不断扩大,区级以上骨干教师达到37人;这一学年,我们的教育教学取得了丰硕的成果:

我们又一次收获了中考、高考的喜悦,中考、高考上线的人数和比例,远远超过了联招学校,尤其是20xx级高考成绩尤为喜人,本科上线九十余人,上线比例达到历史新高,其中王小辉、杨玉旋、陈果、曾太会等同学以优异的成绩考入了重点大学,为学校争了光、添了彩。这所有的成绩都是大家努力的结果,这是大家的光荣,是我们学校的光荣!

老师们、成绩属于过去,荣誉归功大家,未来在于创造。作为XX市重点中学的王朴中学的每一位教师,在收获果实的同时,也注定我们必须有更高层次的追求。新学年已经开始,创重成功只是学校发展的开始,我们将在新的时期里迎接新的挑战。

我们将以提升档次、打造名符其实的重点中学为目标,进一步践行“德铸群英兴华夏”的办学理念,以“忠、勇、仁、义”为校训,营造“立德、砺志、求实、创新”的良好校风。希望全体教职工既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有“校兴我荣、校衰我耻”的精神境界,以学校发展为重,严格要求自己,热爱学校,关爱学生,以奋发向上的精神和扎实工作的作风,不断更新知识,刻苦钻研业务,积极投身到各自的工作岗位中去。

自觉加强师德修养,淡泊名利,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

老师们,回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!新学年,新高度,新起点,新希望,新面貌。我

相信,只要我们心系学子,情归校园,齐心协力,团结一致,人人争先,个个奉献,全情教书,全程育人,学校明天一定会更加美好!让我们同心同德,真抓实干,为美好明天共同拼搏奋斗!最后再次衷心祝愿全体教职工身体健康,工作顺利,节日愉快!

谢谢!

教师节校长发言稿6

尊敬的xx领导、尊敬的退休老师、敬爱的老师们:

下午好!

金秋沃野,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第xx个教师节。9月10日,本是一个普通的日子,但因为有了可亲可敬的教师,而变得神圣而伟大!一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们的老师!今天我们欢聚一堂,借此机会,我谨代表学校行政,向为学校默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!祝全体教师节日快乐!

今天的座谈会得到了xx村领导的大力支持,得到了退休老师和调离升迁老师的深情厚爱,对他们的光临我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

老师们,正因为有在坐各位领导的鼎力支持,老师们的无私奉献、无悔付出,才有了我们三元完小的不断发展。在过去一年,我们教育教学管理不断加强、德育活动丰富多彩,办学条件不断得到改善和提高。特别是今年暑假,在xx村黄强书记、王亿成书记和中学黄先智校长的主持下,积极向市教育局争取基建项目,目前申请的厕所新建、宿舍楼翻修、电路改造三个项目已接近尾声,这些项目的投入使用将极大的方便和服务我们全体师生!学校教育教学也取得丰硕成果,在去年下学期、今年上学期中学举办的小学生田径运动会和科技艺术节中,我校均排名大瑶镇第二名,与中心完小仅低几分。运动会上出现了男子个人跳绳黄和俊同学的神化般成绩,还有一批教师、学生在各类竞赛中获奖。其中,谢启初、冯玲、刘良桂等老师获得20xx年上学期教学质量优胜奖,夏雨老师所任教的四(1)班获得浏阳市级优秀班级的光荣称号,卢阳春、刘宜先、刘翠平、夏雨、黄先来等十多位老师都能积极工作,教学成绩均在90分以上。上学期,三元村支部黄先文同志个人出资20xx元奖励我校教学成绩突出的老师,这种热心教育事业的高尚品格得到了大瑶镇政府和中学领导的高度肯定。

老师们,成绩已成为过去,新学年已经开始,我们将在新的学期里面对新的挑战。当前,学校也面临着不少严峻考验,学校要发展、要上档次,必须抓好硬件和软件的双重建设。我们的教学质量要向大瑶中心完小看齐,向新的目标冲刺。希望全体教师严格要求自己,热爱学校,关爱学生,以奋发向上的精神和扎实工作的作风,不断更新知识,刻苦钻研业务,积极投身到教学工作中去。自觉加强师德修养,既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有校兴我荣、校衰我耻的精神境界,以学校发展为重。

第3篇

时光如梭,岁月如歌。弹指一挥间,欢乐、多彩、充实的六年小学生活转瞬即逝。小编在此献上毕业典礼上的发言稿,希望对大家有所帮助。

小学毕业典礼班主任讲话稿尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

今天是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。2021年7月3日,一个具有非凡意义的日子,在场的42位同学经历了人生中第一个转折点——小学毕业。“小学毕业”这四个字,沉甸甸的,它概括了你们六年成长的风雨历程,它承载了父母长辈多年的关爱和期待,它还凝聚了老师们润物细无声的无私奉献!

在场的42名同学,经过自己六年的努力,圆满的完成了小学阶段的学习任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起航,跨入旅途中一段新的航程。在这里,让我代表所有的老师们向你们表示衷心的祝贺。

做为你们的班主任和语文老师,2年时间,弹指一挥间,以后,你们天真活泼的笑脸,我不能再天天看见,你们各具风格的字体,我不能天天批阅了,想到这些,我顿生无限伤感,可是,你们毕竟长大了,成长是一件快乐也是幸福的事情。我更应为你们的长大而祝福!

我既是一名语文教师,也是一位班主任。我知道我背负的责任,因此两年来我尽心尽责的做好自己的工作,不断的寻求班主任工作的创新,一切都在陌生中变得成熟。这两年的时间,让我学会了很多,也成熟了很多。

我要感谢每一位同学的家长,谢谢你们对我们的信任与支持,也正是因为你们对孩子的正确教育,严格要求,以及对学校工作的支持与配合,才使得我能够专注于每一个孩子的成长,才让我的工作开展得得心应手、游刃有余

你们是我所带的第一批学生,这也是我教书生涯中的一笔宝贵财富。和大家在一起的两年的日子里,我时时刻刻在关注着你们每一个细小的变化,“四大龙”杨嘉晓、杨瑞轩、朱永杰、王士龙的调皮捣蛋让我头疼,“四小龙”王嘉赫、吕一筱、户子豪、杨仕林成绩的不稳定让我揪心,赵俊娜、董思敏的踏实勤奋,史郭芮的乖巧文静,段祎涵的健康阳光,廖媛孜的漂亮清澈,席悦的平和稳重,路满平的豁达大度,樊菁华的开朗活泼,张桂东的执着沉稳,王涵的灵巧精致,汤伊莎的热忱实在,李颖的默默无闻,康佳怡的小家碧玉,更有咱们的班长李可欣的冷静公正、认真负责,等等等等,每个人都有自己的特征,都有自己的故事,都让人印象深刻,不管是缺点优点,长处短处,你们都是丰富多彩的存在,都是我可亲可爱的学生。

这两年来,我为每一位同学的成长而高兴。以前不敢大声说话的你们现在在众人面前也能侃侃而谈了;不善于表现的同学也能积极的展现自己的才能了;一切以自我为中心的同学现在也经常乐于助人了,不再一切依赖父母能独立的完成自己的事情了;不会管理自己的同学现在把整个班级都能管理的井井有条、、、、、、虽然你们常被我批评,但你们更是老师的骄傲与自豪。当你们获奖时,当你们学习进步时,当你们知错就改时,当你们开心快乐时,……老师觉得是世界上最幸福的人。

你们是六一班的学生,你们是健康花城小学的学生,到了新的学校,要发扬我们的优点,表现得更好,用实际行动和优异的成绩,证明我们的实力,为六一班争光,为健康花城小学争光。老师相信,你们有这个能力,你们会做得更好,你们会成为健康花城小学永远的骄傲!

最后,我衷心地祝福大家:在以后的人生道路上,你们要用自己的勇气,毅力与自信作笔,以蓝天为纸,用自己的真诚与拼搏为墨,去描绘自己的灿烂人生,去开创自己的未来!老师祝福你们:前程似锦!天天进步!永远快乐!

小学六年级毕业典礼班主任发言稿亲爱的同学们:

短短的六年时光,老师与你们朝夕相处,六年中老师为每一位同学的成长而高兴,虽然你们常被老师批评,但你们也是老师的开心果,许许多多次的称赞,荣誉属于你们自己的努力,点点滴滴的批评后老师也是知道同学们的进步虽然很小,但他同样有力的展示着你们告别了天真,慢慢走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。

你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了张集小学。是你们的积极参与和精心呵护,才有了今天绿色的校园;是你们的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你们知道吗?你们是老师代课时间最长的一届毕业生,记住那些表扬批评,那里有老师对你殷切的期望,了解那些声声赞扬斥责,那里包含对你们深深的情谊。我因你们而骄傲,因你们而自豪。

时间过得好快,你们就要离开母校了。不久的将来,你们即将从小学奔赴中学,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”初中的学习是全新的,门类多内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。在你们即将告别母校之际,我谨代表母校,以一位学长的身份,简要说几句,与大家共勉。

1.目的明确。

树立明确的学习目的,立下远大的志向,理想是指路明灯。没有理想,没有坚定的方向;没有方向,没有生活。

2.意志顽强。

每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己。大家都知道在科学的道路上,没有平坦的的大道,只有不畏艰难险阻攀登高峰的人,才能达到光辉的顶点。

3.良好习惯。

良好的学习习惯包括热爱学习,善于思考,认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯,希望每人都有好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生。

4.掌握方法。

“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象,同一个学校,班级,同样的教师,同样的时间、学习环境,但是不同的学生却有着不同的收获,这里有多种原因,其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。学习好的学习方法为自己所用。

5.兴趣广泛。

一个人只有多参加活动,多读书,多问为什么,多观察,生活丰富了,眼界开阔了,思维敏捷了,手脚灵活了,才能充分发挥自己的兴趣,爱好和才能的基础上创造奇迹。

6.选择朋友。

“近朱者赤,近墨者黑”选择好朋友他是你学习上的小老师,你们是心灵上的知音,人生面对困难会更容易战胜,面对生活会更多姿多彩。

7.珍惜时间。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未来

亲爱的六年级同学们,老师打心眼里喜欢你们,打心底希望你们成功。希望你们明白毕业,是人生阶段中第一个小的站点,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。今天,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的梦想起航,乘风破浪,展翅飞翔,搏击长空,去开创新的人生之路。

请你们相信,无论你们走到哪里,无论你们离开多少年,我们都将永远关注你们;关注你们的成长,关注你们的发展,我们更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。最后老师衷心祝愿同学们

快乐安康,学习进步,鹏程万里!

小学毕业典礼学生代表发言稿尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是__,我很幸运自己能够在这最后的时间在这毕业之际,站在这里跟大家进行讲话,这是我的荣幸,当然,我也会珍惜最后这段时间,也会珍惜在我们学校最后的学习,我一直都很强调,学校是我们最好的年华,也是我们这个年纪最应该去做好的一件事情,那就是学习,当然,现在到了毕业了,很多事情都应该要有一个圆满的结束了,也要画上一个句号,对于我来讲,这是比较突然的,也是比较让人感慨的,我很是不舍,但是时间总是不给我们太多的,回想机会,我们还是需要去面对他,对于这几年来的学习,我一直都非常非常的开心,我也很认真的在对待,成长学习都是同时存在的,这一点我到现在恍然大悟,在自己学习的同时,也领悟了很多很多的道理,相信大家也跟我一样,有这种感觉。

小学六年的时间,其实看上去很长很长,但是现在我觉得自己,这六年时间也是非常迅速的,自己即将步入到中学了,这六年真的对我影响很大,从一年级到现在,六年级在这里真的学习到了很多知识,也结交到了很多志同道合的朋友,我克服了很多困难,这六年真的让我感觉像是一场梦一样,虽然很长很长,对于现在的我来讲,确实很长,我必须要去回顾一番,但是每当我回想的时候,都是充满了回忆,这段经历让我不知道怎么去面对,但是我真的很感激,我也真的实现了对自己的一些要求,对自己要求高,也是对自己的一种负责,我现在坚定不移的相信自己能够处理好细节上面的事情,给自己一个好的态度,在最后这段间当中画上一个圆满的句号,也算给自己一个交代。

第4篇

——“信息技术与小学学科教学的有效整合”课题开题报告会议上发言稿

老师们:

岩口教育要姓“研”,这是我一来到岩口在头脑中产生的第一个理念。所以,在上半年,教研室要求上报课题的时候,我也表现得特别积极,要求每一所学校至少上报一个课题,各学校也特别踊跃,七个单位都上报了课题,其中,我们大观完小还报了两个,说句实在话,当时觉得,这个课题与我们的校情有点不相符,实施起来可能很困难,因为,我们学校既没有实施班班通工程,又没有多媒体教室,电脑室也没通网络。信息方面的设备可以说是少至又少,怎么去研究信息技术?还要将“信息技术与小学学科教学的有效整合”那就更加无从谈起了。但是,后来,以下四个方面的因素,改变了我的看法,第一,我们中心校专管教学设备的曾仲鸣同志对这个课题很感兴趣,并且担任这个课题的副组长,让我深信有关信息技术的设备一定会有着落的。第二,通过一段时间的接触,我看到了我们陈校长的务实与创新,志学主任的执着与干劲,只要务实与坚持就能将课题研究做好。第三,我们大观完小学生最多,经费充足,能保证正常的科研经费。第四,我们这支研究队伍是一支年轻、充满活力与朝气的队伍。所以,我就将这个课题推荐到了中国教师发展基金会,成为一个国家级课题。我想以这个课题来激发老师们的教研热忱,来带动岩口的教研工作,来凑响“岩口教育一定姓研”这一主题曲。刚才刘志学同志作了“信息技术与小学学科教学的有效整合”课题的开题报告,讲得有理有据,有声有色的。下面我就如何开展课题研究,谈三点意见。

1、认真研读,转变观念,提高能力。

要想做好、做实课题研究,必要的理论知识是不可缺失的,这就要求我们每一位参研教师要加强业务学习,认真研读一些信息技术及相关学科的知识,提高自身的教研能力,扎实做好研究工作。另外,我们研究课题,对以后的晋职、评优会带来资本。但是我们的主要目的不是这个,而是通过课题研究提高自身的教学水平,提高教育教学质量。所以要高度重视研究的过程,优化研究的过程,切实把研究工作落实到行动中,扎实开展研究工作。(学习笔记、体会、心得要及时整理到位)。

2、积极研试,教研结合,注重过程。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,“你要知道梨子的滋味,就要亲口尝一下”、“要学会游泳,就必须下水”;“实践出真知”。古今中外的人都认为:凡事都要经过亲体验才能领会其真谛。开展课题研究也是如此,其目的是要研究教育教学,提高学校的办学水平,促进教师的专业发展,使之服务于学校教育教学质量的提高。我们要把开展课题研究和教育教学工作的实践紧密结合起来,切实发挥课题实施对学校发展的促进作用。要把课题研究作为解决实际工作中存在问题的主要途径,在实践中探索,在实践中提高,在实践中总结。不要只注重研究的成果,写几篇论文就算完事,更要注重研究的过程,记录研究过程的资料才是最重要的、最珍贵的(活动记录、会议记录、阶段小结、图象和文字资料要随时集累)

3、落实研讨,广泛交流,团结合作。

课题研究工作中,研讨、反思、交流、合作这四项工作是必不可少的,作为课题的组织者要根据课题研究和实践的需要,开展形式多样的研讨会、培训会、交流会、总结会;积极组织教师研究讨论课题研究中碰到的问题。作为课题的参与人要加强学习和教学反思,正如一位专家所说:写一辈子教案永远成不了名师,写三年教学反思可能成为名师。在教学中反思,能让教师从一般型向骨干型转变,在教研中反思,能让教师从教书匠向专家型转变。课题组成员要有明确分工,切实履行研究任务,加强交流合作。要做到各负其责,密切配合,分工而不分家,耐心细致做好研究工作。同时要注意科学的研究实验方法的运用和总结,避免少走弯路,提高研究的效果。(教研反思、教学论文、课件设计、获奖证书要积极提供)。

最后,请求各位老师,充分发挥自己的聪明才智,将“信息技术与小学学科教学的有效整合”这一课题做实、做细、做持久、做出成效。同时也预祝这个课题能顺利有序进行,并取得丰硕成果。

第5篇

高素质的教育呼唤高水平的教师队伍。要想提高学校教育教学质量,就必须发挥教师的主体作用。因此多年来我校始终把教师专业化成长作为学校工作的重中之重,为教师搭建研究平台,以此全面提高教育教学质量。下面就把我校在这方面具体做法跟各位领导做以汇报。

1.创新管理 率先垂范 营造严抓质量氛围

创新是做好领导工作的基本要求。我校领导班子在校长的带动下,都具有永不满足、不断进取的素质和无私无畏、敢冒风险、经受得住压力的勇气;班子成员有想法、肯实干、顾大局,有带动全体教师进步的责任意识。要求教师做的领导自己先做,(要求教师提高自身素质,我们领导先要不断学习),利用每周的班子例会时间专题研究教学常规管理工作,针对存在的问题,及时商定有力整改措施,层层做好督促指导工作。

2.创造条件 促进学习 提高教师人文素养

知识就像一瓶鲜牛奶,不学习,就会发酸发臭。我们有意识地营造氛围,创造条件,促进教师主动学习。

2.1让读书成为教师生活的智慧方式成立"教师读书俱乐部"。每学期学校要向教师推荐优秀教育书刊,平时学校组织老师们以学年组为单位轮流向大家介绍自己的阅读心得。学校定期举行以课本美文为主要内容的青年教师朗读大赛(照片)。通过培训和学习,教师的教育理论素养得到显著提高。而今,许多老师在谈论历代优秀教育家时,都会滔滔不绝地讲起孔子的 "因材施教",陶行知的"千教万教教人求真,千学万学学做真人"等教育思想精华,教师们从孙波那里老师那里学到了"";从王小波老师那里知道了"把复杂的事情做简单,把简单的事情做经典。"……,新的教育思想和教育理念已深入到每一位教师心中。

2.2开设"撰写读书微博"和"金汤大讲堂"活动。利用校园网、金汤论坛、教育在线、教育博客等网络平台,开辟读书专栏,上传读书体会和活动案例,互相交流,互相鼓励。老师将自己的读书感悟变成文字或语言,通过网络和讲座的形式向老师和学生宣传讲读,以起到好书共享的目的。

2.3让网络成为教师成长的崭新舞台借助网络,教师们可以感受到最前沿的理念;可以实现最广泛的交流;可以描绘出最绚丽的教育。我校校园网的全面开通和电子备课室的配备,为每位老师的网络学习提供了硬件保证。如今,我校很多教师人人有博客,班班建博客,风生水起的网络互动促进了学生、家长、教师在网络空间中深度交流沟通,使老师们的教育教学工作更加得心应手,视野更为开阔。上学期期末我校进行了班级博客交流活动,通过展示,各班级的博客又上了一个新的台阶。

3.搭建平台 优化教研 提高教师专业水平

苏霍姆林斯基说:"如果你想让教师的劳动能够给教师一些乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的路上来。"教师专业水平的提高离不开学习和研究。只有不断地创新教研工作,才能提高学校教育教学质量。

3.1聚焦课堂教学,搭建教师研究平台"同课异构"自从2007年开始我校采取了同课异构的教研模式。同一节的内容由不同老师根据自己的实际,自己备课并上课。听课的老师就通过对这几节课的对比,找出他们的优点和不足,然后反思自己上过这节课所经历的过程或没上过的为自己准备上这堂课进行第二次备课。这种教研模式对教师的专业发展帮助极大,也很受教师的欢迎。近几年来我校开展的四-六年级"作文教学研讨"在全区教育教学现场会上做了展示、四年级"语文阅读教学研讨"等教研活动就是采取的这种新型的教研方式。

3.2"同课多轮""同课多轮"就是让同一名教师针对同一教学内容在短期内进行多轮授课与反思。我校开展的"同课多轮"教研活动大致做法是有针对性地对一些教师进行"磨课"。参与"磨课"的教师一类是骨干、品牌教师,另一类是青年教师。通过这种多次"磨课"活动,极大地提高了我校骨干、品牌以及年轻教师的业务能力。一些教坛新秀脱颖而出,不少值得推广的教学模式和颇具示范价值的好课频频诞生:比如我校创设的"猜想-验证"数学课堂教学模式已作为经验在全区进行推广,在丹东市举办的"聚焦课堂 减负增效"座谈会上,我校这一经验进行了现场汇报,姜晓坤老师运用这一教学模式所执教的数学课在市创新杯大赛、省教师技能大赛中获得佳绩,同时被邀请在省数学科研开题会、全国数学课堂教学研讨会上做课。

3.3同事互助观课同事互助观课就是教师同事间互助指导式的听课,我校的同事互助观课主要是通过开展"师徒"结对(结对的"师徒"尽量安排在同一组内)的方式,充分发挥"土专家"和骨干教师的引领作用,把履行培养、指导青年教师成长作为他们的责任。通过这种"师徒"观课活动,有效促进了我校教师特别是青年教师的专业成长。近年来我校部分青年教师正是通过这种同事互助观课的形式,使她们在教学中迅速成长起来,像美术教师梁婷婷、佟玲;音乐教师王振华、张林;科学教师马丽莉等在参加国家、省、市级赛课及教学技能比赛中均获一二等奖。

3.4教学问题课题化,提升教师研究层次。我们把向教师征集到的课堂上有争议却又一时难以解决的教学问题上升到校级"小课题"进行研究,学校要求教师人人有课题,让科研走近每一位教师。对于校级"小课题"的研究一学期内要求出成果,定期举行小课题经验交流会。在这些小课题的研究中,市语文学科带头人孙波老师坚持十年之久引领学生走"阅读、习作、做人"的读书之路,她主持的《培养学生语文读书策略》课题研究被评为市级一等奖,在丹东市科研现场会上进行成果,作为先进经验在全市进行推广。三年级徐杰老师的《培养小学生写字习惯的要求》、二年级王晓波《小学生生活作文的研究》在全区小课题拉练中做了经验交流并获奖。通过教学问题课题化研究,有效地增强了教师的问题意识和研究能力,解决了教师在教育教学中的一些难点和热点问题。

3.5新型教研文化,激活教师群体智慧。随着以校为本的教研制度的建立和活动的开展,教师间自觉教研意识明显增强,学校开放、合作的文化,个性的文化已逐渐形成。如今,只要有公开课,教室里总是坐满了听课的教师,同时,一种充满生机的"聊文化"应运而生:课堂外,办公室里,老师们渲泄着工作的喜忧;经验交流会上,他们讲述着自己的教育故事、教学随笔和反思。这种"聊文化"是非制度的,而正是这种非制度文化,决定着学校校本教研的命运。而今,教学研究活动中教师自主教研、自觉研究已蔚然成风,教师之间彼此都能敞开胸怀,进行不拘形式的对话明显增多,教师间合作备课,你教我评已成自然。学校的特色文化,教师的个性风格得到有效的彰显。以我校教师的话为例:青年教师崔媛媛如是说:"以往开展教研活动让我们发言时,我们总不敢发表自己的意见,害怕说错被人笑话,现在不同了,我们都愿意把自己在教育教学中遇到的困惑以及对教材的理解说出来和大家一起探讨,这些问题总能在交流和探讨中受到启发或得到解决,教研对我们青年教师帮助确实很大……"。

3.6在引领中提升,全面启动名师工程。正因为形成了这种浓厚的教研氛围,我校全面启动名师工程,成立名师工作室,培养一批有自己的教育理念和教学模式,有独特教学风格的名师。与此同时,充分发挥名师在教育教学工作中的龙头示范和辐射带动作用,以此带动教师队伍整体素质的提高,全面提升学校教育管理水平和教育教学质量,为社会提供更多的优质教育资源。这项工程起到了良好的效果,在丹东市小学教育教学理论与实践研究推进会中,我校语文名师工作室成员展示了平时工作的一段剪影,这种研究团体的交流与互动,实现了资源共享、思想碰撞,最终达到了共同提高。

4.常规检查,扎实有效,全面提高教育教学质量

有布置无检查――落空,有检查无要求――悬空。为了全面提高教育教学质量,学校采取普查和抽查相结合的方式,对教师的教学计划落实情况、备课、课堂教学、作业批改、课后辅导等工作进行检查、评比,对没有落实工作或工作不到位的教师进行督查,增强教学常规管理的实效性,全面提高教育教学质量。学校教学常规检查小组的主要做法是:

4.1每月召开一次会议,总结教学常规落实情况;

4.2每月不定期到课堂听课,同时检查教师的教案并与授课教师交流意见;

4.3不定期检查教师作业布置和批改情况;(1)教师要有选择地布置作业,作业分量和难度要适当。避免机械的重复训练,杜绝把作业作为处罚学生的手段。(2)对学生练习、作业的批改,做到及时、细致,记录好学生的共性和个性问题,重视讲评,提高练习课质量。语文、数学、英语的作业原则上有布置就要有批改。(3)提倡教师作纠错集,即对普遍存在的问题进行记录,并认真分析及时讲评;鼓励教师对学困生坚持面批,并与家长保持联系,了解学生的家庭作业完成情况。

4.4不定期抽查教师业务档案、教研专题发言稿、教学反思、公开课情况等工作的完成情况。

4.5及时了解教师课外辅导情况。要求教师加强平时课内辅导,让学困生获得较多的发言、表演、锻炼的机会,以便及时发现问题,及时辅导。对学习有困难的学生予以更多的关心与帮助,加强学法指导,使其树立信心;对少数学有余力的学生要提出新要求,着重培养自学能力,创新意识和实践能力。

第6篇

尊敬的各位家长:

下午好!非常感谢各位能准时参加这次家长会。在此,我首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我校的信任。我知道,每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为星光学校的教师,我们一直在探索,如何尽己所能,让孩子快乐学习,幸福成长。希望能借助今天的家长会,和大家一同探讨孩子的学习、成长问题,驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。

低年级教育的重点浓缩起来就是四个字--培养习惯,或者说是养成教育。孔子说:少成若天性,习惯成自然。教育归根结底是培养习惯,行为养成了习惯,习惯形成品质,品质决定命运。这句话动说明了习惯的重要性。习惯的力量是一种顽强而巨大的力量,习惯一旦形成之后,没有十倍百倍力量,很难加以改变。所以,我们应该给孩子养成各种良好的习惯。专家研究认为:良好行为习惯培养的关键期是幼儿阶段和小学阶段,初中为辅助,关键之关键是小学一、二年级。它是建立常规、培养良好学习习惯的最关键时期。这就是三岁看大,七岁看老。培养孩子良好的习惯,是教育的起点和源点。今天在这里我想谈这样几点习惯的培养。

一、良好的生活习惯

(1)培养孩子的独立意识。上周我在一位朋友的日志里看到了一位妈妈在9月6日写给她上一年级的六岁女儿的一封信里,其中有几句让我特别感动:这六年,妈妈最喜欢,也最留念你的两种模样:一种是看着妈妈出现,迫不及待,飞奔而来的样子,你的眼睛是明亮的,表情是欣喜的。另一种是和妈妈道别后,大步流星地走在自己的路上的样子,虽然妈妈只目送你的背影,但妈妈可以想象你自信和坚定的眼神,你有你的方向。这两种模样之所以打动人心,是因为一种是与父母那种深切浓浓的爱,一种就是孩子走向独立。培养孩子独立,从家长懂得放手开始。 如果家长不懂得放手,孩子就没有走向独立的可能。虽然有万般舍不得,但是孩子有孩子的人生,该孩子做的事情一定要让孩子做,绝对不能包办。中国的父母是世界上最好的父母,只要对孩子有用的、有好处的,我们都愿意给。问题是,什么才是对他们最有用的?孩子的未来,归根结底是由孩子自己决定的。

(2)培养孩子生活自理能力。教会孩子整理书包,坚持让孩子自己整理,--只能指导,不要替代。整理书包是学生的事,是培养孩子责任意识的有效途径,整理书包的过程是一个思考的过程,也是一个心理准备的过程(今天有那些学习活动,所有的准备做好了没有),也是培养良好习惯的过程。所有文具请用贴纸写上自己的名字。提醒孩子,课后自己的文具收拾好。养成好习惯!每天都要带拼音本。拼音本和语文书在一起。当家长的,要投入点时间,督促孩子认真执行。一旦形成习惯,孩子受益,大人也省心。

(3)培养孩子服务性劳动的能力。在家教孩子怎么扫地,用餐后怎么整理自己的桌子和餐具。(有几个同学饭粒掉得很多,请家长为孩子准备好纸巾,每天我都要检查了之后才能去洗碗)在书柜上看完书后从哪里拿的放回哪里(班级有几个图书管理员很负责,但是好多孩子都乱甩)。很多中国家长都了解西方国家教育重视培养孩子的个性、创造力,却忽视了这种个性、创造力是在独立、会分担的基础上建立的。六岁的西方孩子在家里是要分担一些工作的,衣来伸手,饭来张口的小皇帝恐怕只有中国才有。给小孩与年龄相符的工作,不但家长轻松,还能达到教育的目的,在帮忙中小孩可以培养出好奇心与自发性,不让小孩帮忙,就是剥夺他们重要的学习机会,帮忙做家事有助于培养孩子学习的各种能力。

(4)培养孩子的时间观念。我们必须在孩子刚上小学就树立这样的观念:现在我是小学生了,每天放学回家必须先完成作业才能玩。早晨不能迟到,听到上课铃就必须进教室,下课时去上厕所,上课时尽量不要去上厕所(好多同学上课上厕所,上课铃响完了还没有进教室)。晚上多少钟睡觉,早晨多少时间起来,都要形成规律。

(5)树立孩子的安全意识。安全怎么强调都再不为过。孩子这个星期渐渐熟悉了,班级发生了几起摩擦事件,每天来告状的小朋友特别多,有的因为小事发生争吵了,有一些孩子喜欢动手,推推搡搡的,由于孩子好奇心强、行动易冲动、缺乏必要的安全经验的特点可能会导致一些危险。比如推打起来了孩子不知道轻重,不知道哪些地方是绝对不能触碰的,比如头部、眼睛、肚子等地方。家长们在家一定要告诉孩子,也要告诉孩子保护自己。孩子课间会追逐奔跑,容易发生碰撞等危险。家长要引导孩子在楼道里不追跑打闹、不做危险动作,不乱扔东西,我们是三楼,有一个同学昨天不小心掉了一个东西到一楼,是非常危险的。下午放学,孩子们会排着队在老师的带领下到大校门。家长务必自己安排人固定的人来接孩子,并注意提高孩子自我保护意识,不随便跟陌生人甚至熟人走,除非之前家长和孩子约定好谁来接。为了给孩子的安全提供最大的保障,下午接孩子的时候,请家长们自觉地靠在一起。

(6)看电视、玩游戏机的时间要有节制。研究发现,电视对大脑形象力的损伤是永久性的。“电视儿童”总显得没有活力,因此有些学者还主张,12岁之前的小孩不应该看电视。至少要做到不要边看电视边用餐、聊天,而且看的时间,看的内容都应该有限制。看过之后家长与孩子之间应该针对节目内容充分交换意见。

二、学习习惯的培养

1、养成正确的读写姿势。

读书的姿势:身体坐直,双手握书,眼睛不要离书太远,也不要太近,大概一尺左右。

写字的姿势:身直,头正,肩平,双脚分开,与肩同宽。胸离桌沿一拳,眼睛与书本一尺,手握铅笔下端,离笔尖大约一寸。以避免近视眼、驼背等问题的发生。星光的近视率连续几年都是主城区学校中最低的。现在近视的学生太多了,就尤其显得不近视的孩子是多么宝贵。家长在家一定要提醒孩子注意。

2、学会倾听的习惯。倾听就是仔细听别人说话,倾听是一个人必不可少的修养,也是捕捉信息的一种重要的手段。苏格拉底说“人有两耳双目,只有一舌,因此应多听多看少说。”可能各位家长都有过这样的经历,以前念书的时候如果上课老师讲知识点的时候没有听,可能下课要花更多的时间都达不到那个效果。如果一个孩子学习成绩好,那他一定是一个善于倾听的孩子,如果一个人事业成功,他也一定是一个善于倾听别人说话的人。 家长们平时在家就要培养孩子倾听的习惯。可以说一遍,让孩子听后重复一遍要点。

3、爱上阅读的习惯。惠特曼说“有一个孩子每天向前走去,他看见最初的东西,他就变成那东西,那东西就变成了他的一部分…… ”著名儿童阅读推广人梅子涵也曾说:“如果是早开的紫丁香,那么它会变成这个孩子的一部分;如果是杂乱的野草,那么它也会变成这个孩子的一部分。”让孩子爱上阅读吧,那将是一件多么享受的事。在书里,这个孩子会循着那道光走下去,在生命的未知里看见自己。我们每一个月第一周班主任的信里后面都会附有本月推荐书目。必读书目是大家都要共读的。只有大家读同一本书,才是共同成长。 《日有所诵》每周二检查,主要是兴趣的培养。

小结:这些好习惯是一点一滴养成的,家长不要操之过急。第一周教他做,第二周帮着做,第三周看着做,第四周放手让他自己做。心理学家说过,26天养成好习惯,坚持91天之后就会终身不变。

三、给家长的几点建议

1、慢养孩子。慢养孩子是台湾著名成功学大师黑幼龙先生的家教心得。他说:“养孩子就像种花,要耐心等待花开”。 黑老说:“慢养并不是时间上的慢,而是说教育孩子不要太担忧、太着急。不求一时的速度与效率。”当孩子进入小学阶段,家长的担忧、着急我都可以理解,但是也希望家长们一定要学会等待,学会守望。教育孩子跟其他事情不一样,不可能立竿见影,教育是一个潜移默化的过程,所以我崇尚的是一种温柔的、坚持的力量。

各位家长一定要一开始就要认识到,每个孩子都是一朵花,只是一年四季开放的时间不同。当人家的花在春天开放时,你不要急,也许你家的花是在夏天开;如果到了秋天还没有开,你也不要着急跺他两脚,说不定你家的这棵是腊梅,开的会更动人。

如果你家的花到了冬天还没有开放,你就要想一想,他也许是一棵铁树呢!他会开出更加炫丽的花朵,只要你有耐心等待。

2、要正确地看待孩子身上的问题。孩子小的时候每一个父母都觉得自己的孩子是天才,一点点进步都会让我们惊喜,但是上学后方方面面与同学进行不自觉的比较,就会对自己的孩子苛刻,就会心态失衡。这两周我知道有的家长是处在焦虑、紧张之中,其实这种情绪会影响孩子,也会影响到老师。家长们一定要认识到,每一个孩子在成长过程中,都可能出现这样那样的问题。就像一个好的政党、好的领导一样,绝对不是他管理的不会出现问题(不可能的),而是出现了问题之后用什么态度去面对。好的家长和老师也是一样。全是好的,要不是假的,要不你这个孩子长大后更危险。挫折商。

3、别把劲儿都使在孩子身上。这句话是杨澜的育儿心得,我觉得很适合现阶段的部分家长。她认为,做父母并非易事,身教比言传更有说服力,别把劲儿都使在孩子身上,如果自己充实、快乐,有责任感,有情绪管理能力,孩子会模仿你的。无论是常年在外忙碌的父亲,还是能够多花时间陪孩子的母亲,最重要的是让孩子看到你是一个充分享受人生的人,尤其是作为一名母亲,首先应该过非常充实和快乐的生活,让孩子们知道:这样的人生是可以做到的。有的时候家长和老师做了我们应该做的,剩下的就看孩子,过度的关注会让孩子无所适从。如果管的太多,往往孩子不会能干。家长过度的紧张、焦虑,会影响到孩子,也会影响到老师的专业规划和老师的个体创造性的发挥。所以家长们,享受和孩子一起成长的过程,同时也让自己生活得更丰富些吧。

4、重视孩子的学习。龙应台写给儿子安德烈的一段话,“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。”有家长问前面两点 “别把劲儿都使在孩子身上”跟又有重视孩子的学习是不是有点矛盾啊。一点也不矛盾,这三点综合起来就是,学习当然很重要,只是我们要以正确的态度来看待孩子的学习成绩和在成长过程中可能出现的问题。

有的家长可能误会了,会觉得老师是不是不喜欢学习成绩不好的学生。其实我们老师不喜欢的是不尊重他人,不把学习当成一回事的学生和家长。简而言之,态度决定一切。

5、加强孩子的体育锻炼。生病的比较多。我带的上一个班级最突出的就是体育。从成立三年级班级开始成立到毕业,连续八次运动会都是第一名。班级较少,和高一个年级的孩子比,也同样是拿第一名。喜欢运动很好,比较阳光。很多孩子从来不输水。今天下午孩子们欣赏了学校花生队同学的表演,非常兴奋。我校花绳队成立两年来,在全国的比赛中获得了特等奖。请家长们为孩子准备一根跳绳,每天练习跳绳20分钟。

6、培养孩子的忍耐力。让我们一起来观看一段视频(小孩与棉花糖实验)家庭教育中,最容易被家长忽略的就是忍耐。能够忍耐的孩子,在学业及社会生活上都容易获得成功。所以不论运动或游戏,让孩子学习忍耐吃苦是很重要的,家长让孩子忍耐饥饿、口渴、寒冷、疲劳等等身体的苦痛,一些昂贵的玩具叫孩子忍耐到生日或重要节日再买,这样,孩子对于想要之物没办法立刻得到,可以培育出忍耐心,精神因此得到锻炼,使孩子拥有自信。在这个物质丰富的时代,家长看到自己的孩子受限制真是有点痛心,但是请家长记住:欲望很容易会得到满足的孩子,因此不懂得珍惜。而不懂得忍耐的小孩很令人伤脑筋,那些在舒适的房间里,始终维持饱腹状态的小孩,将来没有什么大出息。我相信在做的很多家长都看过很多的教育书籍,都知道“延迟满足”的重要性。我们在学校每天都要练习站军姿,不许动,培养孩子的忍耐力。

四、班级的几个具体事项

1、座位安排的原则及原因。讲明整个年级都一样。(ppt做成图示)

2、班级奖励评比办法。

3、成立班级家委会。家委会分工。很庆幸的是,我们班级的39个孩子都非常聪慧可爱,39个家庭经过短短的两周的接触,也是温馨和睦,一点即通,教育理念很契合, 无论是热情的伍子玄爸爸,为大家购书、布置展板、陈麒年妈妈,刘可以妈妈,还有主动为班级捐赠图书的邬建飞家长…让我们把掌声送给这些爸爸妈妈

4、班级交流方式。关注班级qq群。除了家委会能促进家校联系,班级Q群也是老师和家长沟通的一个桥梁。每天,请尽量在下午4点钟的时候关注班Q群的信息,老师会对班级的情况或者对作业的要求发在群里,同时也会集中回复家长们在群里提出的具有代表性,或者典型性的问题。请家长关注。

班级通讯录的制定内容,各学科老师电话。多和老师沟通,有好的建议,一定要跟老师说。或者对于你的孩子适合什么样的教育方式,严厉一点的。

5、重视家校联系本的使用。家校联系本也是家校沟通的纽带。孩子会将作业抄在家校联系本上,并按要求完成,老师有时也会下评语,做一些建议。请家长及时查看家校联系本,督促孩子按时完成学习任务。也可以将自己的建议或者意见提在上面。

总结:有一句话说:老师就应该由时代最优秀的人来担当。这句话真的一点都不为过。傅国涌先生曾说,大学老师是先生,小学老师就更是先生。因为小学虽然在问学的阶段,不过是起步,但是在育人上,却是奠定孩子根基的时候。如何让他们从一开始就踏上一条人格健全的道路,如何启发他们天赋中最有创造力的部分,如何激活他们的想象力,如何让他们发现自己、认识自己,这一切在很大程度上取决于小学老师,取决于我们诚恳而真实的思考,取决于我们对自己职业伦理的守护,取决于我们对人的尊严、自由的信奉。

8月29日,我上届的一些学生和家长一定要在孩子念初中前见见我,聚一聚,聊天的时候,有个爸爸就说到了我们今年六一的毕业节目,当时我们是自己创作了一首毕业诗歌,全班同学一起上去表演,通过舞蹈、歌曲、诗歌朗诵的形式获得了全校的最高分,是学校六一汇演的压轴节目。那个爸爸就说他把这个视频传给他的朋友看,他的朋友就说,这个老师一定是刚出来工作的吧,因为只有刚出来工作的老师才有这样的激情。其实今年已经是我从教的第15个年头,当这位爸爸这样跟我说了之后,我也陷入了思考之中。

很多班级都是在外面聘请的专业人员来排练节目,我一个人亲力亲为,从策划、创作诗歌、选音乐、编排,其实这个是要费大量的心血和精力的。然后在我的组织下,我们毕业的时候也自己出了一本集子,主要是五六年级写班级的一些有趣的人和事,班级日记等,毕业的时候我给每个孩子盒家长个写了一封信,送他们一份礼物,我做的时候我觉得很自然,并没有想为什么我要去做?这个爸爸的提问让我陷入了思考。我是为了利吗?没有利,因为我在学校的职称也不高,工作了十几年,我也是初级职称,教师队伍的职称名额非常少。现在工资卡上一个月工资3000元。学校六一不管班级获奖没获奖,都没有特别的奖励。那我是为了名吗?好像也没有。今年评选重庆市优秀班主任,我有幸被被学校老师推荐成优秀班主任,虽然在区里落选了,因为我们区有很多学校,优秀的老师非常多,但是能够在学校被推选出来我还是非常高兴。

我为孩子们做这些都不是规定动作,也不是学校要求我做的,我为什么花费那么多的精力和时间去做呢?那天晚上,当我和他们说再见的时候,我的心里有了答案,那就是,这批孩子们太可爱了,这批家长们太可爱了。孩子们和家长们都这么爱我们的班级,这么爱我,即使没有名,没有利,我又怎么可能不发挥全部的智慧和热情去工作呢?

所以,我恳请各位家长,请不要把教育的责任全部寄托在我的身上,我没有这个能力,也没有这个精力,父母对孩子的影响才是决定性的。而且我也有自己的家庭,自己的孩子,我只有先照顾好自己的家庭,培养好自己的孩子,自己拥有幸福的人生才能培养出人格健全的学生。在此,我要向大家表明,即使你觉得小学老师很渺小,也请给予我足够的尊重;当我做得不够好、考虑不够周全的时候,请给予我更多的宽容;当我向你陈述孩子的问题并提出建议时,请相信我专业的判断。孩子对学科知识的热爱很大程度上依赖于对教这门课的老师的喜爱,请教会孩子尊重老师。你们的理解,你们的支持,才能激发我更多的热情和智慧。

让孩子愉快学习,健康成长,是老师和家长共同的愿望。每个孩子都是一颗娇嫩而又充满生机的小太阳,她的灿烂有待于我们精心的呵护和正确的培养。让我们携手,共同负责起孩子健康快乐成长的重任……

请您离开时轻轻收好桌子和椅子,顺手带走桌面上的物品。