时间：2022-05-20 22:17:08
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇学校门卫值班制度，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
一、基本要求
1、门卫值班人员必须无刑事犯罪史、无精神病史、无传染病，作风正派，恪守岗位，具有高度的责任意识，认真做好门卫一切工作，任何时候都不得擅离职守，随时准备完成领导下达的紧急任务。
2、门卫要持证上岗，严格执行学校《安全工作管理条例》和各项规章制度，按要求参加上级主管部门和学校组织的岗位培训。
3、值班时着装规范整洁，标志符号佩带俱全，注重仪表仪容，保持威严姿势和良好的精神面貌。
4、当值门卫应按规定时间开关校门，并保持校门四周和传达室卫生，随时清理果皮、纸屑、烟头等垃圾物，达到学校的《卫生清洁标准》。
5、门卫应避免与来访人员发生纠纷，遇事要冷静、理智、机智。如遇无理取闹或人身侵害，要避免事态扩大，及时报告校长室处理。
6、 门卫因事因病不能执勤，需向总务处提出请假申请，获批准后，还得向代班人员作好移交工作方可离校。
7、门卫值班时不做与工作无关的事，因工作失职造成学校损失，
当事人要负相应责任。
二、执勤规范
8、学校大门要二十四小时处于关闭落锁状态;当有人或车辆因工作需要进出学校时，门卫人员要及时开启和关闭，防止学生溜出或外人溜进学校。
9、学校要求教工进出校门要签名,对不执行规定的教职工要给予提醒，对不签名进出校门的教职工要登记，并上报校长室。
10、骑自行车、电瓶车进出校门时，师生一律下车推行，严禁在校内骑车。在上学和放学时，应做好门前停靠车辆的疏散工作。
11、全体师生进出校门必须穿戴整洁、大方，对衣冠不整、奇装异服者严禁入校。
12、学校校车、办公用车进出校门免予登记检查，门卫要保证其出入畅通。其他运载物资车辆出入校门应予以检查，并按规定留好记录。
13、本校学生在上课期间出、入校门时,门卫应查验学生请假手续是否完备真实，是否有家长带领。学生遇伤、病等紧急情况，急需出校而来不及办理请假手续的，应迅速确认，放行出校，并及时通知护导人员。
14、学生家长因学生病、伤等重大原因要求进校探望学生或要求面见老师、领导反映问题的，门卫在电话通知相关人员获得准许后方可允许其进校。学生家长要求转交包裹物品的，要及时与学生、老师联系做好交接手续后及时转交，不负责现金和贵重物品的收存转交。
15、对非本校人员进校要严格门禁制度。校外人员因联系公务需要进校的，门卫要查验并登记本人的有效证件，规范完整填写登记表格，并联系校内有关人员，确认是否接待后，决定是否允许进入学校，同时要实行挂牌进校。对放行人员，门卫应告知其处理完事情后马上出校，出校时填写外来人员出校记录。对外来人员进出校时所携带物品要注意观察留意，必要时进行查问。
16、教职工亲友来校探视，必须由本校教职工亲自登记，陪同进出。
17、门卫接待外来人员时，应指导其将所使用车辆停放到规定区域，防止堵塞门前交通,接送学生车辆一律不得进校。
18、节假日要加强保卫工作，除规定人员入校外，无特殊原因，其他人员未经许可，不准入校、逗留。
19、门卫对操外地口音、持外地证件的人员要求进校或带学生出校要认真查验证件并联系相关部门，确认后放行,对形迹可疑的人员要仔细盘查。
20、门卫对在校内施工的外来人员要留有记录。
21、门卫应制止广告散发、商品推销人员进校，制止小商、小贩在校内外设摊叫卖，劝止闲杂人员在校门口聚集游玩，制止在校门及两侧张贴广告等。
22、学校外借物品需校长同意，门卫应主动检查有关证明方可放行。
23、每天保安签收好各种报刊、信件，及时分发至各办公室;对
汇款单、信函、包裹、邮件要登记收发;对急件及时送至当事人。
24、保安人员不准代替学生到校门外购物。
25、遇到停电或自动铃机出现故障，要按时到教学楼内摇铃，准确传达上下课信号。
一、领导高度重视，健全组织和工作制度
1、统一认识，健全组织。
我校党支部、校长室对学校创建平安校园工作有着清醒的认识，把创建工作列入学校工作议事日程，并以十七大精神和“三个代表”的重要思想以及xx省创建“平安校园”工作的通知为指针，全面贯彻落实通知精神，加强安全管理。在统一认识的前提下，学校成立了以徐国庆校长为组长的创建领导小组，使创建工作有了强有力的组织保证。
2、建立健全有效的管理制度。有效的管理制度才能确保安全工作落到实处，并不断得以强化。建立中层干部护导制度，食品卫生管理制度，保安门卫值班制度，节假日领导值班制度等，同时加强了对学生的安全防范教育工作，经常召开行政会、班主任会议，了解、分析情况，及时采取措施，布置创建工作，传达上级有关精神。结合市、县安全检查，督促有关部门及时整改，确保学校创建工作的有秩开展。建章立制，完善制度。学校制定的种类制度主要有：《重点要害部位安全保卫制度》、《门卫制度》、《防火安全检查制度》、《消防设施及器材维护保养制度》、《实验室安全防范制度》、《食品药品管理制度》、《学生实验管理制度》、《财务管理制度》、《保管室规章制度》等。
3、层层落实安全责任制。
按“谁主管谁负责”的原则，校长与各部门签订安全目标责任状，德育主任与年级组长签订安全目标责任状，建立了“安全目标任务”和“考核奖惩制”，把责、权、利相结合，把各班级每学期各项安全工作进行检查打分，作为期末评选“先进班级”的重要依据。
二、措施落实到位，人防、技防有机结合
1、加强硬件建设，采用人防、技防相结合。学校在会计室、电脑室、电子阅览室等重点部门安装防盗门、防盗窗，并安装电子监控系统。
2、加强门卫保安管理，我校制定了严格的门卫登记和值班制度，加强门卫管理工作，把好入门关，实行24小时值班。严格执行车辆出入制度、来宾登记制度。其次，加强领导值班，每天安排两位领导密切关注校园情况。节假日、春节前、恶劣天气学校主要领导24小时值班。
3、加强对学生德育管理工作，建立通报制度，各班主任对班内学生严格管理，及时掌握信息上报校长室，便于及时进行调解矛盾，防止恶性事故发生，学校经常对有问题学生进行个别教育引导，及时与家长取得联系，共同做好帮教工作，把矛盾和问题消灭在萌芽中，近几年没有出现违法犯罪学生。
4、每周进行安全工作自查，每月进行学校安全检查，每月进行安全各种总结并汇报教育局。加强消防安全检查工作，各处室、教学楼过道配备灭火器材，对实验室危险物品进行双人双锁管理，确保安全。
5、严格执行食品卫生管理条例，后勤部门重视做好卫生监督工作和操作培训工作，加强食堂的卫生监督工作，严格把好食品采购、清洗、烹饪、消毒卫生关，坚持做好食物留样制度。食堂工作人员持证上岗规范操作，防止食物中毒事故的发生。
三、加强法制教育，创建和谐校园。
1、加强法制教育。学校深入开展“五五”普法教育，有力推动了依法治校、依法治教工作。通过对《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《xx省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等法律法规的学习，增强了教职工的法制观念，逐渐杜绝以教谋私和体罚、变相体罚学生的现象。同时经常性对师生进行法制教育、交通安全教育、禁毒教育、反教育。每学期聘请交警九大队同志和法制副校长来校作专题讲座。增强了学生的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。
2、开足开齐法制课，学校把法制课纳入正常的教育教学中去，各年级每学年都安排了法制课，有专人负责上课，教导处对法制课的授课情况定期检查。学校还开展了法制手抄报评比活动，知识竞赛活动，让学生增强法律意识，了解知识，并远离。
3、建立通报制度。学校每逢举行重大活动预先制定好活动计划和应急预案，并及时上报教育局。建立了重大事件应急反应制度，学校制定了《重大事件应急预案》，规范了当出现诸如暴力事件、食物中毒事件、火灾事故、实验室事故、体育活动事故、校外集体活动事故、校车交通事故等突发事件时，应当遵守的处理原则和处理、报告方式及途径，明确了对应急事件处理过程中的信息渠道传递和事故责任追究制度。
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此外，学校充分发挥心理咨询室的作用，积极开展个体辅导和团体辅导，定期编写心理小报《xx》，有效地将一些安全隐患消灭在萌芽中。
四、存在问题
本学期，xx街道城管中队在学校门口道路上安排了一名城管队员执勤，学校门口摆摊设点、无证经营情况大为减少。但仍然存在校园周边隐患。
学校200米范围xx路上有洗头房等不健康娱乐场所，而且靠近街道办事处，无论是从维护政府形象角度还是从优化未成年人成长环境角度都不太适合，如能取缔最好。
从校门口西行与xx交界处，经常停靠大型载重汽车，影响学生放学行车视线，是一处交通安全隐患。
4.27陕西米脂学生伤害案事件发生后，为了消除安全隐患，确保师生的人身安全。4月28日扎麻什派出所组织民警对辖区内的八家幼儿园和一所寄宿制小学进行了检查。
民警深入到各幼儿园及学校进行了全面细致的检查，检查中，派出所民警首先给各幼儿园负责人、保安通报了4.27陕西米脂学生伤害案，要求教师和保安要落实好校园安全和周边整治检查。其次，检查了学校的封闭式管理、门卫24小时值班制度、保安是否在岗、学生上、放学教师和保安是否执勤等安全问题。 最后，在检查中发现的细节性问题提出整改意见，并强调负责人和保安做好人防、物防、技防、事故防等安全防范问题，同时针对涉恐涉暴等事件做好应急预案和防范措施。
为确保校园安全稳定，派出所为辖区学校和幼儿园负责人及保安提出了几项工作重点：一是加强门卫治安管理，整治学校门口周边环境，杜绝闲杂人员进校，维护良好的教学秩序;二是组织校园校舍消防、安全情况大检查，消除各类安全隐患。三是不定期抽查学校值周教师及保安的值班情况，强化值班人员的责任意识;四是进一步落实安全教育进课堂，以“珍爱生命，安全第一”为主题，深入开展安全教育活动，提高师生的安全意识和防范能力;五是各学校及幼儿园与保安签订安全目标责任书，全员动员实现责任共担，利益共享。
此次检查共出动警车2台次，警力5人次，检查幼儿园8家、小学1所，发现问题9条，提出整改意见5条。
——二十一学校西校区安全工作汇报材料
学校安全关系到千家万户的幸福，是社会稳定，素质教育顺利实施的重要因素。我校认真贯彻教体局关于进一步加强中小学安全教育工作的通知，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，进一步增强全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识。现将安全工作落实情况汇报如下：
一、领导高度重视，制定有力措施。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了以校长张哲同志为组长；苏永业、李建新同志为副组长；王惠强、王光伟、杨建锋、王磊、崔燕、周秀杰同志为组员的安全领导小组；以王惠强同志为组长的治安保卫工作领导小组，并按照要求，配备了专职安全保卫人员。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长张哲同志直接抓，分管书记苏永业同志具体抓，各负责同志具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保证，实施扎实到位。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长张哲同志亲自负责，将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中，并进行严格考核，严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理：
（1）本学年不得评为先进，年度考核不得评为优秀。
（2）根据具体情况，分别给予党纪、政纪处分。同时还要承担经济责任。情节和后果严重的，将由有关部门追究法律责任。
2、签订责任书。学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作，都做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、学校建立以张哲同志为组长的重特大安全事故应急处理领导小组，制定了重特大安全事故应急处理预案。重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、洪水灾害事故、重特大交通事故、重特大自然灾害事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安全事故的预案。
三、加强思想教育，提高自护能力。
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好学生上下学交通、双休日、节假日期间学生安全教育。
1、认真做好安全教育工作。学校组织教师学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、思品课、观看安全教育光盘等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报及举行主题班会、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周一升旗活动时间，小结安全工作，强调安全事项。通过校讯通、微信圈等媒介宣传教育家长，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查，做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈，发现问题及时解决。
四、具体措施
强化防范意识，创建平安校园
（一）、加大排查监控力度，预防事故发生。
1、加强门卫管理，学校在资金紧张的情况下，聘用专职安保人员5人，确保了学校的门卫安全。认真落实《来访人员登记制度》，严把人员进出关，来访人员先联系后登记再入校，禁止陌生人员进入校园。家长进入校园先和班主任联系.如果要带学生出校门，需要班主任在“学生外出凭条”上签字，门卫放行。加强教师车辆管理，汽车严禁进入校园，电动车、摩托车从西门进入校园，有序停放在车子棚。
2、加大力度完善安全硬件设施，做好校园物防、技防工作。学校大门口设置了防撞石墩，划出了学生放学区域。门卫室配备了一键报警器、防护盾牌、防刺背心、钢叉等防护器械；校园、楼道、走廊、餐厅等都安装了高清监控设备，做到了校园监控全覆盖。
3、学校定期对学校的校舍、电路、电器、消防用品等进行安全排查，发现问题，及时上报，立即整改，有效地杜绝了安全事故的发生。安全办每天检查教师值班情况，随时通报值班情况。
（二）制定各种安全意外事故处理预案。
学校成立了以校长为组长的安全事故应急领导小组，制定了一系列应急预案。（防溺水、交通、火灾、踩踏、反恐、地震、食物中毒等）并且根据情况进行了各种演练活动。
（三）定期召开安全例会
学校每周周一上午召开班子会，下午召开全体教师例会，每次会议必讲安全，传达上级安全会议精神，布置安全工作任务，。其他时间，逢会必讲安全，对教师讲，对学生讲，做到警钟长鸣。
（四）积极开展家长志愿者活动
为了规范学校大门口秩序，保障学生上学、放学安全有序，我校每天由班级选派 10名家长志愿者，在学生上学放学时到学校大门口义务执勤，护导学生安全，疏导校门通。此项工作受到了上级领导和家长的一致好评，学校门口秩序井然。
（五）加强校内安全管理，保障师生平安快乐
1、学生进校前在学校大门两边整队，等待入校。保安和值班领导、值班教师、家长志愿者在校门口护导学生有序按规定时间、规定路线入校。
2、学校制定了《二十一学校西校区一日安全流程》，每位领导和教师、保安定时定岗，各负其责，护导好学生安全。班主任负责本班学生安全教育责任，每天做好晨午检工作，及时将晨午检情况上报安全办，发现学生未到校，马上与家长联系，摸清情况并且做好晨午检记录。每天利用放学前3分钟对学生进行安全教育，确保学生安全。课间各楼层值班及时到岗，认真执勤，护导学生课间安全。
3、严禁陌生人进入校园，发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止，或与上级联系，打110报警。
4、加强校园周边的综合治理工作，严禁校门口摆摊、堆杂物，严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品，及有危险的物品，严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。
5、上课期间所有教师必须与学生在一起不能离岗。
6、严禁学生将管制刀具、有危险的玩具、物品带进校园。
7、学生上、放学时间门口每天都有一名带班领导值班，值班老师若干名，教师放学必须把学生送到校外指定位置。
8、所有带班领导必须在学生全体离校后对学校门窗检查无问题后方可离校。（六）加强学校教学安全
（1）上课时间教师必须提前两分钟到岗，严禁教师中途离岗。
（2）严禁教师把不良情绪带入课堂，严禁教师在课堂上发泄情绪乱扔东西，以防伤着学生。
（3）科学课上有危险的演示实验必须到实验室去上，同时注意学生的人身安全。
（4）体育课教师要及时检查设施，预防不安全隐患，不做有危险的游戏。
（七）加强校内外活动安全教育
（1）、加强师德学习，严禁教师出现体罚或变相体罚现象。
（2）、学生在校的活动，谁组织谁负责，谁的课谁负责；课间活动教师（尤其是班主任）一定要加强教育；倘若由于教师的失职、体罚或变相体罚及课堂打架等出现的伤害事件，由任课教师负责。
（3）、室外活动课教师一定要注意安全，教师如不能坚守岗位、尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件，由任课教师负责。
（八）节假日安全教育
1、教师管理
（1）教师要以关爱的情感准则平等地对待学生，不得歧视有缺点的学生。
（2）教师语言文明，不得侮辱、体罚或变相体罚学生。
（3）教师要及时了解每位学生的健康情况，发现隐患要及时上报并采取救助措施，时刻要有安全意识。
（4组织学生（课内外、校内外）活动前要进行安全教育并做出书面记录，活动过程中细心、认真管理，教师要到位。
（5）教师要尊重学生，尊重学生的个人权力（法律法规规定的），暂时收缴的物品要及时交给家长，不得没收或随意处置。
（6）教师要在课间等有学生活动的一切时间，进行巡视，发现安全隐患，及时处理、上报。
（7）发现校外不安全隐患要及时处理并向有关部门报告。
（8）与家长建立联系制度，每位班主任应掌握学生家长的联系方式，及时沟通，避免伤害事故发生。
（9）对于下列情形教师应及时通知家长，并建立档案，与家长的所有联系要做文字或录音记录。
学生逃学；生病；体检出疾病；有不良行为；学习成绩；受到伤害；安全受到威胁；有自杀、自伤、精神疾病、伤害他人的明显征兆。
2、学校设施
（1）保障校园环境良好、安全。
（2）定期检查设备、设施、场地，及时修复，避免安全事故。
（3）采取安全保卫措施，加强管理。
(十六)学校中层值班制度
1、领导按值班表值班，负责处理值班期间发生的突发事件和相关检查工作。值班时间为当日7：30至18：00。
2、值班领导在值周教师的配合下负责检查各岗位人员的工作情况以及学生学习和活动情况，检查校园秩序及安全保卫情况，发现问题及时解决，并做好值班记录。
3、值班领导提前半小时到校，在学校门口值班，组织学生有序进入校园，防止闲杂人员进入校园，处理突发事件。
4、值班领导应坚守岗位，不迟到、不早退，不中途脱岗。如有特殊情况不能按时到岗的必须提前说明，并安排值周教师或门卫妥善处理。
5、关注安全与稳定，如发现事故隐患，及时通知有关部门解决，并督促检查落实情况，做到防患于未然。
6、按相关工作预案，负责突发事件处理。
校长和校长月日上午组织召开了学校安全工作会，会议人员包括全体校委会成员、网点校负责人以及年级组长。会上校长首先阐释了本次会议的重要性，并且结合我校的实际讲了我们学校当前安全工作要注意的问题并提出了严格的安全工作要求，最后分析了当前学校的教育形势和国内外的社会形式，要求大家充分认识“学习和知识固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想，要求安全工作深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放松。
二、安全责任制、的建立健全
学校安全工作小组由校长任组长，负责全面工作；副校长任副组长具体负责学校安全工作。成员有各中层以及年级组长。
为确保学校安全工作万无一失，制定了“学校关于学校安全工作的意见”，“学校学生‘一日安全’常规”，“学校网点校学生‘一日安全’常规”，把学校校长、网点校校长、班主任确定为校、班安全工作第一责任人，分管安全副校长确定为安全工作直接责任人。
此外，本学期已召开安全工作专题讲座2次，每周周会，值周教师归纳本周的第一点就是学校安全工作，让全体教师明确“学校教育教学质量固然重要，但师生安全第一”的工作原则，做到警钟长鸣，常抓不懈。
三、及时排查，及时预防
学校安全工作会后，全体安全工作小组成员立即对学校教学楼、运动场、食堂、各个实验室、微机室以及校门等周边环境进行了彻底的检查，检查安全隐患，有问题立即解决：
（一）存在的主要问题：
1、由于学校出门就是公路，学生又多，放学后存在很多安全隐患；
2、男生公寓楼电源开关破坏严重，容易发生漏电事故；
3、学生下课在楼道上的活动监管力度不够；
4、学生家长开车进入校园次数频繁；
（二）整改措施：
学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益，丝毫松懈不得，对此，我们针对排查发现的问题做出如下整改措施。
1、进一步加大宣传力度，提高师生的安全防范意识，全力做好当前学校安全稳定工作，确保今后学校安全稳定。
2、针对放学校门口存在公路安全现象，学校团总支、少先队组建路队纠察队，在各要害部位设岗巡察，发现问题及时解决。
3、针对男生公寓电源开关的漏电隐患立即检修更换。
4、针对学生家长开车进入校园，加强学校门卫管理，机动车不得进入校门。
5、针对学生下课在楼道上的活动监管力度不够，要求各年级组立即成立楼道值班制度，每天下课各楼层都应该有值班教师监管。
四、下步工作
1、对全体学生进行假期安全教育，以防安全事故的发生。
根据会议安排，受乡党委、政府委托，下面，我对6月份以来学校安全工作做简要回顾，对学校冬季安全工作进行安排和部署。以加快推进xx的事业健康稳定发展。
一、学校安全工作初显成效
自6月份全县召开学校安全工作会议以后，我乡立即行动，迅速组织开展了全乡中小学幼儿园安全隐患集中排查整治行动。近5个月来，中心校在乡党委、政府的大力支持下和乡有关部门的配合下，认真开展非法办学机构清理整顿、接送学生幼儿车辆治理、校舍安全、食品卫生安全、校园安全隐患大排查、学校周边环境治理等6项重点工作，出台了一系列的管理办法和工作措施，专项整治行动取得了明显成效。通过整治，学生及家长交通安全意识明显增强，一些长期困扰学校稳定和影响师生安全的问题和隐患得到彻底的解决和整改，有力地保障了师生安全和学生幼儿健康成长。在此，我把近期做的一些工作向大家做以下汇报：
（一）6月6日中心校成立两个检查组对全乡2所民办小学和6所幼儿园校车使用情况进行了突击检查,严防了交通事故发生,有效遏制了违规接送学生幼儿行为的发生。
（二）6月13日由乡党委政府牵头,朱乡长多次集合有关部门开会安排，肖瑞艳主席亲自带队，由综治办、派出所、供电站、巡防队和管区等部门联合对全乡民办幼儿园和非法办学机构进行了拉网式检查, 共依法取缔非法民办学校6所，清理整顿非法办学机构工作开展的扎实有效，多次受到上级表扬。
（三）6月20日县教育局与县卫生局组成联合检查组对全乡学校的食品卫生工作进行了督导,排查了食品卫生安全隐患，规范了学校食堂管理。
（四）7月16日中心校组织全乡教师开展警示教育活动,有力的增强了依法治校意识。
（五）、8月30日、31日乡中心校利用两天时间开展安全隐患大检查活动，对全乡12所中小学全面排查安全隐患，有效杜绝了安全事故发生。
（六）11月27日,我们根据整体工作安排,组织中心校全体成员与中小学校长开展联合大检查, 促进了校与校之间相互学习，也使各校看到了一些问题与不足，为下一步工作开展明确了方向。
各学校对安全工作也是非常重视，均扎实有效地开展了“安全校园”创建活动，目前，全乡学校均安装了视频监控，配备了专兼职保卫人员，“人防、物防、技防”建设得到较大发展。特别是乡一中实行班主任参与、领导24小时带班，任课教师包课堂的管理体系，确保了责任落实。乡二中在校园内实行领导带班、夜间值班巡逻制，保证了师生生命财产安全和校园稳定，为学校安全稳定奠定了良好基础。同时工作也得到了上级有关部门的充分认可，截止12月份，乡一中成功创建了“平安建设”模范学校;乡二中、明德中心小学、马寨中心小学均获得了“安全校园”荣誉称号;乡中心校被市教育局评为“依法治校”先进单位。
二、学校安全工作形势依然严峻
在看到整治行动取得成绩的同时，我们也应该正视存在的问题，校内有一些安全隐患还没有得到彻底整改，在接送学生车辆管理上还有欠缺，仍存在不同程度违法接送学生幼儿现象，这些问题值得我们高度警惕。
特别冬季一些校园安全问题更是值得我们注意。主要以下四个方面：
一是消防安全形势依然严峻。学校灭火器干粉过期、宿舍楼内的楼道、楼梯口没有应急灯。还有的学校住宿拥挤，存有通铺现象，宿舍存在较大的安全隐患，一旦发生紧急情况，学生很难迅速疏散。
二是食堂卫生存在安全隐患。食堂内物品摆放混乱，不按规定上架，堆的满地都是，油壶比垃圾桶还脏；餐厅卫生差，餐桌板凳擦洗不及时，到处都是油污；台账没有按要求建立，使用流于形式，没有做到饭菜48小时留样；消毒柜太小，不能满足使用，学生餐具不消毒；食堂从业人员着装不规范，非食堂从业人员随意出入；还有些学校食堂无证仍在经营，存在极大安全隐患，学校食堂卫生安全亟需改善。
一张请假条是写在学校的便笺纸上的。请假条的各要素一应俱全。可是怎么看都不对劲。原来请假条是一份复印件。学校的便笺纸的题头是红色印刷体，可这份请假条上的题头却是黑色的。这份请假条是学生复印原件后的产物。
另外的一张使用的是学校统一印制的请假条。可这份请假条除了一名请假的学生签名之外，还有另外三名同学的签名。学校明确规定：“请假条一式两联，一联出校门时使用（限本人），由门卫收回；一联留学生科存档。”这次多人请假事件明显是违反学校规定的。
针对这两张请假条所暴露的问题，学生科、保卫科和年级组就如何完善与落实学生考勤制度进行了专题研究，具体如下：
一、严格执行考勤制度
针对“请假条事件”，学校要求任课老师在每节课上课前都要对学生进行考勤，并及时将学生迟到、早退、旷课或擅自离校等异常现象告诉班主任。同时也要求各班安排一名班干部协助任课老师做好考勤工作，一旦学生的考勤出现异常状况，班干部应及时向班主任汇报。
学校严格对体育、音乐、美术、信息技术与通用技术等课的考勤进行把关，因为这些课采取的是走班的形式。实行考勤制度有助于学校对学生在校学习情况进行整体掌握，可以有效地确保学生人身安全。
二、统一门卫放行要求
“请假条事件”也暴露出门卫工作的失职。虽然这两起事件没有造成学生意外伤害事故，但却存在安全隐患，让人警醒。
首先，学校追究相关责任人的责任。对当班的门卫进行了批评教育并进行了相应的经济处罚。
其次，学校召开门卫工作会议。在会上将学校的学生请假制度进行了详细的解读，规定门卫一律凭学校统一印制的、填写规范的请假条对提前离校的学生予以放行。对于存在疑问的请假现象要和班主任进行沟通，确认无误后方可放行，否则一律不准放行。
只有门卫严格履行自己的职责，才能切实担负起学校安全管理的重任，从最后一道关口上保护好学生的人身安全。
三、规范学生请假行为
“请假条事件”也说明有个别班主任在对待学生请假问题时，存在把关不严的现象，为此学校特意召开了班主任工作会议，会上提出了如下两条要求：
一是只有学生监护人有权向班主任请假。学生因特殊原因不能到校学习的，应由其监护人向学校提出，请假条上应有学生监护人的签名，收到假条后，班主任应电话与学生的监护人进行核实。
学生在校期间需提前离校的。班主任首先要和学生监护人联系，对于监护人同意学生离校的，应和监护人明确学生交接的时间与地点，以确保学生安全。
二是班主任发现学生缺勤时必须履行告知义务。班主任一旦发现有学生缺勤，必须立即与缺勤学生的监护人取得联系，向其告知学生缺勤信息并了解原因。如果班主任未及时将学生异常缺勤情况告知学生监护人，一旦学生遭受意外伤害，班主任将承担相应的责任。
学校同时要求班主任必须加强对学生的教育。让学生知晓该如何请假及该向谁请假，从而规范请假行为。
四、严肃处理违纪学生
对于“请假条事件”的几名当事学生，学生科找他们分别谈了话，了解了他们当天的去向，并和学生的监护人进行了沟通与确认。对于这几名学生，学校按照《学生纪律处分规定》对其予以“警告”处分。通过对违纪学生的处理，让全校的学生受到了教育。必要的惩戒有时也是一种教育手段。
建立和完善学生考勤与请假管理制度，既可以培养学生的纪律观念和制度意识，又可以从形式上保障学生有充足的时间用于学习，从而保证既定的教育教学目标的实现。
十月份以来，我校为进一步做好安全教育工作，我们以创建“江苏省平安校园”为重点，明确安全职责，完善工作制度，强化学校安全管理，加强监督检查，狠抓工作落实，形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局，切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，为广大师生创造一个安全和谐的工作环境和学习生活环境，为我校省平安校园的创建提供了强有力的安全保障。现就所做工作小结如下：
一、做好国庆节期间安全教育及值班工作。
各完小都在国庆节放假前对学生进行了假期安全教育，内容包括交通安全、食品卫生安全、防火、防盗、防意外伤害等安全常识教育，增强学生的自我保护意识。进一步增强学生的交通安全意识，要求学生在出行时要自觉遵守交通规则，不乘坐农用车、报废车、无牌、无证等车辆外出，确保学生假期安全出行。同时学校也组织广大教职员工进行一次法制教育，教育广大教师要自觉遵守教育法律法规，远离黄、赌、毒和其他违法活动，自觉保持良好的师德和维护社会的安定团结。让广大师生度过一个欢乐、祥和、平安、和谐的国庆佳节。
严格执行教干教师值班制度，加强国庆长假安全值班工作。所有值班人员都能在值班期间坚守岗位，尽职尽责，保证24小时通讯畅通。认真执行重大事故请示报告制度，遇有重要情况，都能及时、准确报告。同时能加强学校门卫管理，防止国庆节期间不法分子进入学校制造事端。
二、对照目标，进一步完善省平安校园的创建工作。
我们坚持按照“预防为主，标本兼治，重在治本”的原则，认真落实创建省平安校园的各项措施，提高预防、控制和处置能力，坚持广泛发动全体师生全员参与，始终把安全工作放在第一位，时刻绷紧安全之弦，做到警钟长鸣，努力创建一个管理有序，防控有力，校风良好的平安校园。为做好迎接省创建平安校园活动考核验收的各项准备工作，学校制定了工作任务分解表，各科室根据任务分解表，结合自身实际，细化平安创建工作目标任务，切实做好平安创建及迎接考核验收的各项准备工作，做到任务层层分解，责任落实到具体科室和人员。各科室协助做好相关工作，共同完成迎接考核验收的任务。及时排查处置校园不稳定、不安定、不安全因素，积极开展校园及周边治安整治，确保不发生严重影响学校和社会稳定的群体性、突发性事件以及严重干扰正常教学活动和侵害师生的治安、刑事案件。
三、查找存在问题，及时排除安全隐患
我校不间断的进行校园安全隐患排查，及时排除学校存在的不安全因素，以防止各种安全事故的发生。由于我校校舍加固工程已开始，同时校园房屋改造还在进行，校园建筑工地仍然存在安全隐患，对此我们不间断地加强安全教育，设置好隔离带，把教学区与建筑工地隔开，避免学生课间工地玩耍，在工地入口放置警示牌，提醒学生不要随意到建筑工地去，让学生远离工地，防止高空坠物或工地触电等危险事件的发生。同时，值班教干教师进巡逻检查，对无意进入建筑工地的学生能及时的制止，确保无砸伤或触电事故发生。
学校安全事关人民群众生命财产安全，事关社会的和谐稳定，是学校工作的重中之重，今后，我们将进一步重视安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，沟通家长、联系社会，全力合作，携手奋进，为孩子构筑一道安全防线。不断提高我校安全工作水平，为争创省平安校园而努力。
一、认真做好学生的道德教育和法制教育,规范学生的日常行为规范。
加强学生行为规范教育，贯彻落实各项守则和规范。开学第一周是学生行为规范训练周，并结合学生文明礼仪开展活动，帮助学生形成基本道德规范，养成良好道德行为习惯。因此，我校做了大量细致扎实的工作，具体做法是：
（一）、加强领导，全面落实规范养成教育。
学校专门成立了综合治理工作领导小组，由校长、德育校长任正、副组长，成员由德育主任、后勤主任、年级组长等组成。学校开学前召开综合治理工作例会，研讨学校新问题，分析情况，提出对策，从而有效地推进学校安全工作全面深入地开展。同时，学校还注重与家庭、社区的沟通与合作。把学校周边的新问题与家长及社区领导和负责学校的法制校长沟通，得到了他们的大力支持。
（二）、育人无声胜有声，环境建设人文化。
学校营造浓郁的人文氛围，让每寸地方都能说话、每个角落都能育人。学校走廊里的名人字画、学生作品、干净的地板、清洁的墙壁、碧绿的草坪到处都显得清静、高雅，将学生的道德和情感融合，将学生的心灵和情操陶冶，通过身临其境的体验感受，在环境的细微之处达到了人文与环境的统一，为良好的道德规范和道德品质的养成提供了育人契机，从而影响了学生习惯的养成和思想初步的形成。
（三）注重师德，全面提高教师育人素质。
1、学校领导严以律己，争做教师榜样。
2、努力抓好班主任队伍建设，不断提高我校班主任自身素质。
3、开学第一周，学校领导召开了全体教师会、班主任会、值勤教师会、学生会、学生值勤会、学生干部会、安全保卫会等，加强学校安全防范措施，确保开学工作的顺畅。
二、加强安全管理教育，落实各项安全措施。
学校的主体是学生，保证每一位学生的安全是学校不可推卸的责任。为此，我校不断加强安全教育，增强学生的安全意识。
1、利用班会课和“国旗下讲话”的活动形式组织学生学习国家安全法规以及学校制订的一系列安全管理规章制度。同时学校在3月28日全国第十六个安全教育日上进行主题为《强化安全意识，提高避险能力》的活动。规章制度不仅规范了学生的行为，锻炼了学生的自立能力，而且杜绝了安全隐患。
2、严格落实学校路口安全值勤制度。我校按实际制定并严格执行学校门口及主要交通路口值班制度，明确职责，安排人员，实行无缝隙管理。在学生上学和放学的集中时间，由学校领导和教师及保安人员值勤，疏导交通，监督学生按交通规则行走，并做好值班记录。
3、在学校门口的路段设置醒目的警示牌，提醒机动车辆注意减速慢行，严禁机动车辆随意出入校园。教师机动车做好登记造册，规范按时停车。
4、开展“做安全小标兵”活动，强化学生的交通安全知识并做好学生安全知识竞赛。
5、为了增强学生的安全意识，学校第一周安排了安全专题讲座，要求学生在遇到安全问题时，懂得救人与自救的方法，增强自我保护意识，不作无谓的牺牲。
三、发挥职能部门作用，加强校园治安、法制管理。
1、成立法制教育领导小组，确定法制课教员。制定规划，布置工作，检查执行情况，总结工作，做好记录。布置本学期教职工认真学习法律、法规等知识，依法治校，依法执教。按时完成上级部门布置的各项关法制教育的任务，并有突破和特色。要求班主任利用校会、班会、队会、红领巾广播站、电视台、宣传栏、小小报、讲座等形式定期向学生宣传校规、《治安管理处罚条例》、《道路交通管理条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《国旗法》等法律法规内容，做好普法工作，当好宣传员。开学初和期末我校聘请法制辅导员中心庄派出所的民警到我校对学生进行防骗、防拐、防火、防盗、防毒等“十防”法制教育，增强学生的自我保护能力。
2、加强校门安全管理，落实安全责任。
学校制定了严格的“门卫值班巡逻管理制度”、“学校保安工作职责”、“夜班值班制度”，学校现有门卫一人，保安两人，夜班值班人员三人，严格按照制度执行安全保卫职责，规定各方位上、放学接送家长等候区。同时，学校还加强了校门的安全保卫工作（实行24小时值班制），做到校内人员、来访人员出入登记，严控校外闲杂人员进入校园，维护良好的教学秩序。
3、校内外联防，确保师生生命、财产的安全。
开学初，学校聘任胡家园街派出所有关人员为学校法制安全副校长、法制辅导员，定期来校为师生进行培训，在学校两侧设有安全警示牌，设家长接送区，行政、执勤教师、门卫、保安各尽其责，保证学校周边有良好的交通秩序，创建良好的文化环境以保障师生安全。学校除在校内采取各种措施防范安全事故外，还与村政府，派出所等加强对学校周边环境的整治，杜绝周边环境及外边闲杂人员对学校的干扰，把安全隐患阻止在学校之外。
4、落实实验室管理制度。
我校科学实验室布局合理，实验器材、药品、试剂进行分类排放及管理，并作了以下使用规定：常规器材分类排列在专用架上。使用时，教师必须向管理员完成登记手续。
5、学校消防设备定期检查，确保安全。
我校在图书、电教、仪器等各专用教室、走廊、仓库等重点部位共设有灭火器计53个，并于上学期对灭火器逐一进行了维护，对到期灭火器均进行干粉的更换，组织教师进行消防安全知识培训，使每位教师均能熟练掌握使用方法。保证消防通道通畅，对学校电线、线路学期初进行了细致的检查，对存有安全隐患部位即时进行了更换，现无老化、破损等情况。制定了应急疏散预案，设置了安全出口、安全疏散等标志，对教师、学生进行培训，知道遇突发事件的处理方法，并在第二周周五在学生中还开展了安全疏散演练，从而增强了学生安全防护意识。
四、加大资金投入，添置管理设施。
学校假期进行全面检查，发现隐患及时排除，发现综合楼前下水井周围固定水泥破碎，综合楼、西楼外墙砖和小操场地破损，及时进行了围栏和维修；并对各教学楼内展窗和教室内电扇进行检查，加固；对学校紧急疏散通道进行检查，对疏散通道指示牌进行更换、加固等，无危房、无校车、无危险化学品，体育器材设专门体育教师托管，随时进行检查，以保障体育器械安全适用。只要发现问题，立刻解决，不能自行解决的马上向局领导汇报，力争尽快得到解决。
每月初学校设有专管人员对学校各部位设施设备进行安全检查，电气安全保障设施齐备，各类电气设备专人维护，以保障安全使用，学校报告厅、各教室、专用教室均制定安全管理制度，有切实有效的防范措施。
五、加强食堂管理工作，经常进行食品安全检查。
我校食堂由教育局委派二中心小学校食办进行管理，但学校还专设一名主任主管食堂工作，加强对学生食堂的安全管理。学校经常组织有关人员到食堂进行不定期检查，保证了师生的饮食安全。饮水为直饮水，设专管人员进行饮水设备的卫生清洁。
近一段，我校校长针对学校周边实际情况，立即召开了行政会，尤其在安全方面提出了更高的防范要求，并对开学以来安全排查结果进行认真总结，找出不足之处，对发现的问题提出建议，及时进行整改，尊重科学，强化管理，做好学校安全防范工作。
六、存在的问题：
1、校舍安全出现的问题
（1）、前院水泥地面破损严重，坑洼不平；
（2）、前院下水不畅通，排水困难；
（3）、防盗棋格门均损坏，不能正常使用；
（4）、后院地面下水井高于地面，造成排水困难；
（5）、西楼二楼窗户下檐水泥开裂严重，门窗年久损坏，漏雨严重；
一学期来，学校总务处始终坚持“后勤工作服务于教学工作”的原则，一切为师生服务，努力创造优美舒适的校园环境，为教育教学提供有力保障，尽心尽力做好后勤服务工作。这学期的后勤工作在校长室的直接领导下，脚踏实地，狠抓后勤工作落实，较好地完成了年初工作计划，达到了预期的目标。
学期初,我们将后勤工作分块责任到人，并制定了行之有效的考核管理细则，各项工作均登新台阶。
1、狠抓学校门卫防疫检查工作及学生住宿管理的军事化。对学校防疫工作专门辅导督查发现问题及时解决，为提高教学质量，这学期我校狠抓住宿生管理，宿管到位，卫生到位，作息到位。统一制度，统一摆放，统一行动，统一安全疏散信号。后勤人员每天起早带晚认真值班监督管理，宿管员须严格宿舍制度，抓好宿舍卫生。同时，学校安排专人检查宿舍情况，发现情况及时曝光，学校颁布星级宿舍评比细则，将宿舍和各班级的月考核与期终考评挂钩，激发了班主任参与管理的意识。
2、加大力度管理食堂。本学期我们针对食堂上学期存在的问题，定期召开全体后勤人员会议，进行整改。由后勤主任挂帅，各班主任到食堂督查，管理有条不紊，并根据学生的意愿定菜谱，伙管会成员每日签字公布菜谱，全面调动了学生在伙积极性，创在伙人数近千人最高记录。另外后勤人员和班主任轮流值班，检查食堂卫生、伙食质量，把好进口关。签字见证，责任落实到人。学校派专人检查在伙生纪律及就餐卫生情况，发现情况及时公布到班主任群，加强在伙生就餐纪律教育，及时评比每周文明餐桌进行表扬。
3、创造优美校园环境。本学期我校强化了绿化植树栽培与精细化管理，美化香化了的校园环境。学校先后制订了卫生管理制度，建立了卫生领导小组，清洁管理员每天定时打扫，清理污渍，让校园时时保持一个幽雅美丽的环境。
4、不断强化安全意识。本学期，在校长室的直接关心下，先后多次对安全隐患进行了排查，多次专门召开安全工作会议，并有针对性地采取了措施，学校还定期进行灭火演练和安全疏散演练，确保安全无隐患。
总之，学校始终牢固树立“以生为本”的理念，努力为学生创造了一个平安、温馨、文明的学习和生活环境。
生命不保，何谈教育。近一个时期以来，相继发生的几起严重的校园暴力事件，在社会上引起了强烈的反响，校园安全的警钟再次敲响。确保校园安全，让每一位莘莘学子都能有一个和谐、安全的学习环境，已经成为国家行动。
近年来，在县教育局的正确领导下，我校高度重视校园安全工作，始终把校园安全作为学校工作的第一要务，做到警钟长鸣，常抓不懈。特别是，在省市校园安全电视电话会议和县局校园安全工作会议以后，我们认真反思学校安全管理工作的方方面面，采取了一系列得力措施，增强师生安全意识，健全安全管理制度，强化安全过程管理，落实安全管理责任，实行事故责任追究。从而有力地落实了省市县各级会议和文件精神，消除了校园安全隐患，在努力营造安全、文明、健康的育人环境上，做出了一定的成绩。现就我校抓校园安全工作的情况，汇报如下：
一、健全安全工作组织机构
为了切实把学校安全工作落到实处，保障各项安全措施的全面贯彻执行，学校成立了由校长任组长，主管副校长为常务主管，校级领导为副组长，各部门主任为成员的校园安全工作领导小组，全面部署安排校园安全工作。与此同时，学校还成立了校园安全工作领导小组办公室，具体协调、安排、督促、落实校园安全的各项工作。
二、建章立制，明确责任
安全工作的有效落实，必须依靠科学、刚性的制度来保障。为此，我们建章立制，明确责任，细化分工，责任追究。
1、在已有的安全管理制度体系的基础上，重新修订出台了《校园安全工作实施方案》，进一步明确了各部门的工作职责和相关人员的工作责任。制定了《校园安全工作要求》，具体规定了安全工作的基本规范，突显安全工作定时、定点、定人，实行责任追究的基本思路。一系列的安全工作管理制度的出台和有效实施，为建立良性校园安全工作运作机制提供了坚强支撑。
2、明确工作职责，细化安全责任。在学校园安全工作的运作上，形成了校长全盘负责，主管副校长主抓，校级领导分块抓，部门主任具体抓的工作格局。具体来说，就是校长作为法人，对学校的安全工作负总责，分管安全的副校长全面督促、指导校园安全工作，主管政教的副校长全面负责学生的安全教育和管理工作，主管教学的副校长全面负责教学过程的安全管理和教育工作，主管就业安置的副校长全面负责学生实习、就业工作中学生的安全管理和教育工作，工会主席全面负责教师的安全管理和教育工作，各部门主任具体落实、检查、监督本部门职能范围内的人员安全教育及财产安全管理工作。
3、签订安全工作目标任务书。学校将安全工作分为学生管理、教学管理、招生管理、安保稳定、基建管理等五个工作小组，分别由校级领导任组长，所辖部门主任具体主管。校长同五个工作小组签订安全工作任务书，各工作小组再进一步细化工作任务和分工，分别同所属教师、干事签订安全工作任务书。做到了安全责任层层落实，安全工作人人有责，日常工作“一岗双责”。
4、实行责任追究。学校在安全责任追究上突显两个方面的责任追究，一是，事前追究，即没有发生安全事故，但因思想麻痹大意，随意脱岗，视其情节予以责任追究。二是，事后追究，即因工作不力导致发生重大失误，造成严重影响的，将予以严厉处理。
三、具体做法
1、加强重点部位的安全防控，做到万无一失。
（1）加强门卫安全管理。学校门房是学校安全工作的第一道防线，也是安全工作的关键所在，加强门卫安全就显得异常重要。为此，一是实行领导带班制度。每天都有一名领导在学校门口坐班，检查、督促保卫人员和值班人员履职情况，解决存在的问题，化解各类矛盾纠纷。二是加强保卫力量。在原有4名保卫人员的基础上，又抽调两名35岁以下，年富力强的男教师从事保卫工作，并为保卫人员配备了警服和相应的防爆器材，做到了人防和技防相结合。三是严格出入校门人员的登记制度。学校杜绝一切闲杂人员进入校园，因公入校的人员，须凭身份证登记，并预约验证后，方允许入校。四是精心做好学生上放学期间的安保工作。在学生上放学期间，五名领导带班，四名保卫人员及公安干警，共同维护秩序，保护学生。
（2）强化校内巡查。学校每天都有一名领导负责，带领一名保卫人员、两名处室干事在学校内进行全面巡查，特别是抓好学生吃饭、活动、下课、晚自习后的一段时间内的巡查，及时处理纠纷，化解学生间的矛盾。
（3）重视课堂安全工作。学校坚持实施每节课点名制度，对无故缺勤的学生，由科任教师及时报告教导处和政教处，教导处和政教处联系班主任老师或学生家长摸清情况，防患于未然。
