时间：2022-02-07 11:58:08
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇征求党内外群众意见，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
1、本人提出申请。预备党员在预备期（一年）满后，本人应及时主动向所在党支部提出转正书面申请。
2、党支部征求意见。党支部采取各种形式，广泛征求党内外群众意见。同时布置党小组对申请转正的预备党员能否转正进行讨论（不设党小组的支部直接进入下条），并向党支部上报能否按期转正的意见。
3、支部大会讨论。党支部召开支部大会，由预备党员本人汇报预备期期间履行党员义务，发挥先锋模范作用情况，肯定成绩，找出缺点和不足，表明自己对转正的态度。支部大会对党员在预备期期间的表现进行评议，肯定优点，指出缺点和不足，充分发表意见。之后，预备党员本人退场，支部大会根据党小组的意见以及本人在预备期的表现，对按期转正、延长预备期或取消预备党员资格进行表决，作出决议。由支部书记填写支部决议、盖章（签名）并及时报机关党委。
4、机关党委会审批。召开机关党委会，对支部提交的按期转正、延长预备期、取消预备党员资格的决议进行审批（审批时限一般不超过三个月）。审批结果由机关党委通知有关党支部，由党支部通知预备党员本人，并在支部大会上宣布。同时将按期转正党员的《入党志愿书》、政审材料等转交人事部门列入本人档案。
按照市委统一部署,我校深入学习实践科学发展观活动,自*月*日开始,在校党委的坚强统一领导下,各支部密切配合,广大党员干部积极参与,高标准、严要求、扎实展开,至*月*0日止,已较好地完成了第一阶段各项活动任务,经市委学习实践活动指导小组来校督查,市委学习实践办认真审核学校提交的工作总结、情况报表、评估汇总表,书面批复我校的学习实践活动自*月*日起转入第二阶段。为此,经学校党委、学校学习实践活动领导小组研究，决定召开赣州农校深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段总结暨转段工作会议，总结第一阶段工作，动员部署第二阶段工作。
一、第一阶段工作回顾
第一阶段工作，我们既严格按照上级要求，扎实完成规定动作，又结合学校实际，积极开展自选动作，较好地完成了活动任务。
（一）、工作措施有力
1、党委高度重视，精心部署安排
为使我校的学习实践活动按照市委的决策部署，扎扎实实，卓有成效地开展起来，实现预定目标，早在*月*日，学校党委中心组组织全体中层以上干部重点学习了总书记的《努力把贯彻落实科学发展观提高到新水平》；*月**日，学校党委及时召开会议，传达省、市动员大会精神，统一思想认识。一致认为：深入开展学习实践科学发展观活动是全面贯彻十七大精神的内在要求和有效举措，是实现我校又好又快发展的迫切需要，是培养高素质实用型人才的需要，要把学习实践活动当作今年的一项首要政治任务，作为党建工作一条主线和党员干部思想政治建设的重中之重，并以此为契机带动各方面的工作，促进学校持续快速健康发展。在统一思想的基础上，根据市直工委的《实施方案》精神，结合学校实际，制定了《赣州农校深入学习实践科学发展观活动实施方案》，对整个学习实践活动作出了安排，提出了要求，并制定了《学习调研阶段工作安排表》。为加强对学习实践活动的领导，成立了学习实践活动领导小组，下设办公室，在党委直接领导下，具体负责学习实践活动的组织实施。
*月*5日，学校召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会，学校全体在职党员参加了会议，党委书记作了动员报告，对搞好学习实践活动，提出了思想要统一、学习要深入、作风要扎实、行动要自觉、领导要带头等切实可行的措施。
*、各支部紧密配合，党员干部积极参与
根据学校安排，各支部组织召开了由教职工参加的学习会议，认真传达贯彻上级有关会议精神，组织所属全体教职员工学习了省委常委、市委书记潘逸阳同志在全市第二批开展深入实践科学发展观活动动员大会上的讲话，市委、市直工委的实施方案，学校学习实践活动的实施方案和调研阶段工作安排，以及学校加强机关效能管理的通知等文件，并开展了座谈讨论，进一步提高了思想认识，加深了对学习实践科学发展观重大意义的理解。
通过层层深入发动，全体党员思想统一，认识提高了；态度端正，信心更足了；精神振奋，行动自觉了；掀起了人人刻苦学习、个个努力践行科学发展观的热潮。
*、加强宣传造势，营造活动氛围
根据《赣州市开展第二批深入学习实践科学发展观活动第一阶段宣传工作方案》的要求，学校着重从宣传入手，营造良好学习实践活动氛围，开展了形式多样的宣传活动。充分利用会议、广播、标语、板报、橱窗、校刊、校园网等宣传阵地和宣传形式进行广泛的宣传。在各种会上见缝插针进行宣传、印发学习实践活动专刊*期、校园网开辟了学习实践活动专栏、向市宣教办报送信息5条、校内悬挂宣传标语*条、并设立了宣传橱窗和黑板报、向51位党员干部发放了学习资料和学习笔记本，并向各支部发放了学习实践活动记录本。
4、抓实两个环节，确保学习调研质量
学习调研与解放思想大讨论是深入学习实践科学发展观第一阶段的两个重要环节，我们采取有力措施，抓紧抓实，务求实效。
（1）创新了学习形式
本阶段，我们非常注重结合学校和教职员工实际，不断创新学习形式，力求取得实效。工作中，我们坚持把学习实践活动与“党性教育年”和“机关效能管理年”活动紧密结合起来，同步展开，协同推进，先后两次组织了党委中心组集中学习；在按照上级要求做好规定动作的同时，学校积极开展了自选动作，组织了教职工敬业精神培训，先后观看了由复旦大学专家主讲的《教职工十二大不敬业行为批判》、《加强工作主动性，不仅做领导吩咐的事》、《中层干部如何提高执行力》和《领导在与不在一个样》四个专题片；各支部组织了一次集中学习研讨。在抓好集体专题学习的同时，广大党员主动坚持以自学为主的原则，认真处理好工作与学习的关系，抓住点滴时间进行学习。形成了自学与集体学习相结合、与专题辅导相结合、与深入研讨相结合，形式多样、生动活泼的学习局面。
（*）实行了领导挂点指导
六名校党委委员分别挂点四个支部，对支部的学习实践活动进行有力指导。党委书记孙爱平、党委委员谢敏挂点机关支部，党委副书记黄春海、党委委员管朝晖挂点学生管理支部，党委委员曾传龙挂点教学支部，党委委员黄振崇挂点总务后勤支部。挂点领导均积极参加并指导支部的学习、调研、讨论活动。
（*）制定了调研方案和解放思想大讨论方案
为提高深入学习实践科学发展观活动的实效，围绕着学校改革发展大局，进一步解决影响学校发展的突出问题，创新体制机制，促进学校各项事业又好又快发展，我们紧紧抓住第一阶段的两个重要环节，分别制定了切实可行的工作方案，在全校范围内开展了调研活动和解放思想大讨论，校党委专门发文通知到各科室。为了增强活动的针对性和实效性，方案针对目前学校的办学状况，列出了17个调研参考课题、1*个讨论内容，并要求全体党员干部必须积极参与，校领导班子成员每人完成一项课题调研，各支部完成*—5个课题调研，调研文章要确保质量，字数不少于*000字；各支部将讨论观点、建议、言论进行梳理归纳，形成稿件，上报学校，每支部不少于5篇。各支部组织认真实施，广大党员干部已完成任务。
（4）确保了活动质量
为了提高学习效果，确保活动质量，我们要求：坚持领导带头、挂点联系，促进学习引向深入。校领导带头调研、带头讨论、带头写调研文章和讨论稿件；坚持学用结合。我们提出的17个调研课题和1*个方面的讨论内容，都涉及关系学校长远发展的重要工作内容，如学生管理、教学管理、后勤管理、师资队伍建设、招生就业、党建工作农业培训等方面。加强对这些问题的讨论调研，将有力地推动学校的科学发展。这正是我们深入开展学习实践科学发展观活动的出发点和归宿。在学习调研阶段，全校活动对象共完成调研报告**篇，提交解放思想言论稿5篇。另一方面，在学习实践过程中，我们注重检查督促，多次召开支部书记会议，通报情况、布置任务、明确要求。保证了学习实践活动的顺利开展。
（二）学用结合，学习实践活动初见成效
在第一阶段的学习实践活动中，我们特别注意紧扣实践主题，用学科发展观武装头脑、指导实践、推动工作，且已初见成效，体现在以下五点：
1、发展理念更加清晰，发展定位更加明确
通过深入学习实践科学发展观活动，校领导班子、党员干部和全体教职工对学校的发展理念更加清晰、发展定位更加明确，那就是将赣州农校建设成“两个基地，三个中心”，即：立足赣州，面向全省的农业中等职业人才培养基地、农业培训的品牌基地；现代农业培训中心、农业信息中心和“三农”研究中心。加强基础能力建设、教师队伍建设，扩大办学规模，提升教育质量，力争通过三年至五年努力，升格成为赣州高等职业农业技术学院。我们的发展理念和定位已分别向市委农工部、市教育局领导汇报，主管部门领导均表示同意并将给予大力支持。省委农工部吕滨部长4月10日来我校视察，对我校的办学定位和办学成就给予了高度评价。
*、发展意识更强，教职工更加爱岗敬业
通过深入学习实践科学发展观活动，全体教职工发展意识更加强烈，并将这强烈的发展欲望转化到本职工作之中，爱岗敬业、认真履职的主动性和自觉性明显增强，工作纪律明显好转，工作作风更加踏实。
*、发展体制机制更为完善
通过深入学习实践科学发展观活动，学校进一步完善了有关教育教学及学生管理规章制度，相继实施了《赣州农校教学督导办法》、《*007年学生顶岗实习工作方案》，《学生管理补充规定》也即将颁布实施。同时，学校改进了决策程序，对有关重点工作均广泛征求各科室和教职工意见，如招生工作、学生管理补充规定等，使学校重大决策机制更加科学化、民主化。
4、教职工待遇有所提高，办学条件有所改善
通过学习实践科学发展观活动，学校十分注重保障教职工权益、提高教职工待遇。学校决定自元月份起给每位在编职工和退休教职工每人每月增发*50元生活补贴；完成了计算机实训项目建设，新建了*个计算机教室、1个网络组建实训室、1个网络布线实训室、1个组装实训室、11间多媒体教室（会议室）。同时为学校高级职称教师配发了教学用笔记本电脑，使学校的办学条件得到了一定程度的改善。
5、农业培训进一步加强，社会影响进一步扩大
通过深入学习实践科学发展观活动，学校从完善培训机制、转变培训方式、丰富培训内容、优化培训平台、扩大培训知名度入手，争取了市委农工部牵头成立了农校校务委员会，整合资源，重点举办了农村党员创业培训和返乡农民工创业技能培训，迄今已开办8期，培训人次500余人。通过培训，提高了学员的种养技术水平和创业能力，丰富了学员的业务知识，增长了见识，活跃了思维，解决了出外就业面窄就业难的问题，拓宽了就业创业渠道；在一定程度上确保了农村稳定，推动了我市农村经济的发展。《赣南日报》分别于4月4日、4月11日对我校坚持农业教育和培训的做法给予了报道。
（三）存在问题
1、少数党员干部思想认识不清、政治敏感性不强、工作责任心不高、工作作风飘浮、不参加活动、不认真学习，更不参与调研和写调研文章。
*、解放思想大讨论环节，由于时间偏紧，质量有待提高，还须进一步补课。
二、第二阶段工作要求
（一）明确主要任务
分析检查阶段在整个学习实践中承前启后，是确保学习实践活动取得实效的关键阶段，要充分运用学习调研阶段取得的成果，紧密结合学校工作实际，广泛征求党内外干部群众意见，找准影响我校科学发展的突出问题、影响学校和谐稳定的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面存在的问题，深刻分析存在问题的深层次原因，理清发展思路，明确今后努力方向，突出活动的实践特色，办一些教职工普遍期待的实事好事，真正让群众得到学习实践活动带来实实在在的变化，使广大人民群众对领导班子满意、对党员干部满意。
（二）抓好两个环节
1、认真开好领导班子专题民主生活会
认真开好“深入贯彻落实科学发展观”为主题的民主生活会。在会议之前，通过“五个一”方式（即召开一次干部职工会议、召开一次相关单位人员座谈会、党员领导干部约谈一次分管单位负责人、向学生发放一张征求意见表、设立一个征求意见箱），广开言路，广泛征求师生对校领导班子成员在解放思想、改革创新、科学发展，廉洁自律等方面的意见建议。同时认真开展好“五对照五查找”活动，深入查找领导班子和成员存在突出的问题，即：对照科学发展观要求，查找发展思路、发展战略、体制机制和工作举措等方面存在的突出问题；对照“保增长、保民生、保稳定”的要求，查找人民群众切身利益方面存在的突出问题；对照正确政绩观要求，查找依法治校、科学治校、民主治校方面存在的突出的问题；对照机关效能建设的要求，查找工作作风，工作效能、服务群众等方面的突出问题；对照省委常委、市委书记潘逸阳同志在市纪委全会上提出的要求，重点围绕有无存在私心杂念比较重、政治敏感性不强、事业心和责任感不强、组织纪律观念淡薄以及享乐主义抬头五方面内容；查找党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题。在此基础上，党员领导干部亲自撰写好个人的民主生活会发言材料。
在领导班子民主生活会之前，各支部要组织召开好党员组织生活会，重点组织党员分析贯彻落实科学发展观中存在的差距和不足。
*、形成领导班子分析检查报告
在召开民主生活会基础上，要形成领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告，并召开党委扩大会议，确保分析检查报告的质量。随后组织党内外群众对分析检查报告进行评议，并将分析检查报告及评议结果在各支部、各科室公开。
（三）克服存在的问题
要求全体党员同志必须进一步提高对深入学习实践科学发展观活动的认识，转变学习实践发展观活动的态度，进一步增强参与的主动性和自觉性，坚决纠正和克服在第一阶段存在的一些问题，切实改掉不良习气，确保活动的健康开展。
四、保证教职工的参与面
Abstract： With the changes of the external environment， such as modern society and the family， the Communist Youth League and Student Union work in university is also facing some new problems， situations and challenges， so it is urgent to take certain measures for improvement and optimization. This paper conducted the investigation and analysis of the status of the Communist Youth League and Student Union work， and proposed the corresponding solutions.
关键词： 高职院校；团学工作；现状；调查分析
Key words： higher vocational colleges；the Communist Youth League and Student Union work；status quo；investigation and analysis
中图分类号：G647 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2014）29-0239-02
1 信息工程系团学组织基本情况
目前信息工程系在校学生958人，团学组织成员44人，占4.6%。其中：团总支书记（教师担任）、副书记各1人，下设秘书处、组织部、宣传部、青中队、编辑部各设部长1人、干事2人，共17人；学生会主席、副主席各1人，下设考核部、纪检部、生活部、女工部、学习部、文娱部和体育部、网络部、外联部各3人，共27人。成员均是通过上届干部推荐、个人报名、当众竞选、选拔而来，基本体现了大多数同学的意愿，具有较高的群众认可度。
2 近年来团学工作中出现的问题
近几年，社会形势的发展和大学生个性特点的变化，信息工程系团学工作过程中，大致出现以下几种不利于工作的情况。
2.1 学生干部工作动机不单纯，个人主义盛行 受社会不良风气影响，某些学生工作动机不纯，思想上出现偏差，将团学工作认为是给自己争取利益的手段，主要表现为：第一，为个人利益计，一些学生认为团学干部有更多机会参与学校奖励和资助的评选过程，借此可以争取更多的个人利益，获得例如“三好学生”、“优秀干部”和国家助学贷款、奖助学金等荣誉称号资助补贴等。第二，为个人威信计，一些学生认为团学干部有更多的机会和老师接触，可以较快地了解多种事情。通过跟同学进行炫耀可提高自身身价和个人魅力，获得其他同学的认可。第三，为个人能力计，还有些学生认为干部有很多机会参与各种活动，可以此为平台施展个人本领，挖掘本人潜力，提高将来就业能力。另外，还有一些学生，唯一的目的就是为了方便入党，踏上仕途。
2.2 学生总体素质下降，工作创新能力不足 近年来，全国各地生源减少、本科扩招等因素，导致高职院校学生总体素质下降，发现问题、思考问题、解决问题能力下降，更不用说开拓创新了。主要体现在以下几个方面：第一，喜欢张扬个性，自制能力欠缺。近年来很多高职院校学生越来越喜欢根据个人爱好安排布置工作和生活，做事我行我素，不喜欢有束缚、受约束。第二，愿意做很多工作，但主动性不足，发现问题、思考问题、解决能力欠缺。每当老师布置一项工作，总希望老师把每个细枝末节全都说明白，讲清楚。工作过程稍有变化或变动便要求助老师或是放置不管。想不到向老师请示和汇报，喜欢被老师推着干活。第三，创新意识不足，创新能力较低。每当有新情况、新问题等新生事物出现，便立马陷入混乱，不能从中发现问题或提前考虑问题、未雨绸缪。
2.3 新时期、新形势下团学工作内容复杂，工作手段和形式迫切需要完善 目前团学工作遭遇前所未有的难题：一方面全球一体化发展的格局逐步形成，而信息技术特别是网络技术，使意识形态领域的渗透与反渗透变得更加尖锐复杂；而总体学生自我控制、自我管理等能力下降，迫切需要系部开展更多的团学活动加以引导、训练和提高；另一方面，团学干部工作能力下降，不能根据目前同学实际需求，制定合理的活动和工作内容，满足同学的需要；有时即使采取了合适的内容和形式，也有组织不力而导致效果欠佳的结果。
3 问题产生的原因和解决途径
总结起来，问题产生原因有三：一是社会大环境的变化，自私自利等意识的传播，严重影响学生人生观、价值观的形成。二是家庭结构、教育方式等家庭环境影响，导致很多学生主动性差、独立思考问题和解决问题能力严重下降。三是巨大的社会就业竞争压力，导致很多学生出现急功近利短视现象。根据以上原因，提出以下解决途径：
3.1 利用现代先进技术，牢占学生思想阵地 全球一体化发展的格局逐步形成和信息技术特别是网络技术的更新换代，使意识形态领域的渗透与反渗透变得更加尖锐复杂，也为团学工作者提供了更为方便、快捷的信息传达途径和更为广泛的教育阵地。①针对世界经济和政治格局发生的深刻地变化，要敏锐察觉到社会上和不正当的宣传和渗透，要建立校园Q群、微博、微信等平台，开展行之有效的活动抵制、拒绝渗透，确保大学生思想阵地为无产阶级牢固占领。使学生在党的领导下，树立共青团员意识教育，在团内生活和社会活动中发挥先锋模范作用。②要结合学生的特点，树立正确的学习榜样，创造良好的校风、学风和班风等环境。培养和引导学生向优秀学生看齐，经过系列的课堂内外、班会活动、集体培训、名师讲座等活动，塑造良好的校风、学风和班风，全面提高总体学生的综合素质。
3.2 选拔干部，发现学生优点和强项的同时，充分认识到其缺点和不足，并给予必要的培训和引导。①将团学干部选拔条件具体化、明确化，把好入口关。接收前务必召开座谈会，广泛征求同学、辅导员、任课老师等党内外群众意见，对于有异议的对象，从严考察。既要考察其政治素质、学习成绩、工作表现，更要考察其参与动机。②坚持早选苗，选好苗，注重培养和考察。为了不断优化学生干部队伍素质，提高团学干部工作能力，要加强对干部苗子的早发现、早培养、早考察。在新生入学时，辅导员可通过查询档案了解学生中学时期的工作学习状况，通过个别谈话等，对优秀学生加以重点引导，激发他们的工作热情。③积极创新组织生活形式，形成良性的团学干部工作运行机制。一方面，对系部确定评优表先、贫困资助等政策严格把关，坚决按照程序要求，评选确实符合条件的学生，杜绝团学干部的投机思想。另一方面，在培养、考察大学生干部过程中，构筑多渠道、多层次的教育体系，通过每周召开工作例会、主题班会、主题团课及志愿者活动，使学生干部在校内外的各种思想教育和实践活动中接受锻炼和考验。
3.3 确立团学活动验收标准，严把团学活动质量关
正确认识开展团学活动的意义，重视过程，提高效果，保证活动质和量的高度统一，达到质量双达标、双提高。增强广大团员和学生参与活动的热情，提高团学干部在学生队伍中的威信。而且，验收标准加强了对团学干部的要求，保证了团学干部为广大团员和学生们的服务。
3.4 积极鼓励团学干部走出校园、扩大视野，跟上形势 为适应新时代、新阶段的变化，适应高职学生思想的变化，以观念上的更新促进工作上的创新。团学工作者要积极探索高职学生团学工作的新路子，要在实践中尝试采取多种形式和方法加强团学干部工作队伍建设。除发挥学院业余党校、系部青马工程、校内外团学干部培训班等的思想引导作用外，鼓励教育工作者带领学生参加校外团学干部培训班、经验交流会等，提高师生的干部管理理论水平和业务能力。
4 结束语
总之，高职高专学生的团学组织工作是高校学生思想政治工作的重要内容，也是党的组织建设、接收优秀团员壮大党员队伍的一个重要途径，是我们维护校园稳定、提高学生素质、培养社会主义事业接班人的重要途径和保证，是我们贯彻党的教育方针的重要保证，也是我们社会主义事业长期性的要求。
参考文献：
[1]孔少敏，孟舒.关于高校团学组织团队凝聚力建设的若干思考[J].科教导刊（上旬刊），2013（06）.