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书面汇报材料

时间:2022-06-30 18:03:50

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇书面汇报材料,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

书面汇报材料

第1篇

省国土资源厅:针对当前国土资源工作面临的主要问题,制定了五项整改措施。一是在严格保护耕地的同时,采取积极有为的措施,努力破解土地制约的瓶颈。科学修编土地利用总体规划,争取国家多下达我省建设用地计划,多渠道解决县域经济发展用地需求问题,大力开展节约用地、集约用地,调整土地利用结构,努力增强建设用地有效供给。二是瞄准国内国外两大市场,加强地质勘查,提高矿产资源保障程度。建立境外地质勘查基金,鼓励我省地勘单位和矿山企业,到省外、国外找矿办矿。三是进一步加大对土地、矿产资源的监管力度,促进资源的合理开发利用。开展土地执法百日行动和查处土地违法违规案件专项行动,继续整顿矿产资源管理秩序,积极推进矿产资源整合,大力开展“绿色矿山”建设。四是规范海洋工作,促进我省沿海经济隆起带加快形成。加强海洋法规、规划体系建设,围绕曹妃甸工业区、沧州渤海新区建设,搞好区域用海规划的编报和建设项目用海的论证、预审以及组卷报批工作。五是切实加强全省国土资源系统干部队伍建设。进一步加强全系统党风廉政建设,完善国土资源审批电子政务系统,加强电子政务工作。 省交通厅:着力研究解决涉及全局、事关发展的重大问题,努力使解放思想的成果鲜明地体现在行业发展的实践上,体现在交通具体工作中。一是科学谋划发展,解决今后五年交通“干什么”的问题。加强规划指导,优化交通资源配置;加快港口建设,发挥港口在建设沿海强省中的龙头作用;推进高速公路建设,到2010年全省高速公路通车里程达到4500公里,总体水平达到发达国家水平;继续加大农村公路建设力度,到2010年实现全省所有行政村通油路。二是创新发展举措,推动交通事业又好又快发展。把交通基础设施建设分为市场化运作和政府投资两类,对高速公路、港口、铁路等有收益的项目,继续推进项目业主多元化、筹资方式多元化、投资主体多元化。加大一般国省干线养护力度,探索形成农村公路有效的管养新机制。三是大力推进“十公开”,进一步创新廉政工作举措。进一步完善“十公开”制度,在一般国省干线、农村公路中制定公开制度,高速公路运营管理实现公开,全面形成用制度管事、用制度管人、用制度管权的廉政工作机制。

省信息产业厅:通过开展解放思想大讨论活动,跳出河北看河北、跳出行业看行业、跳出原有发展思路,重新审视我省信息产业、信息化和无线电管理的发展思路、发展目标、发展举措,查找出了发展中存在的主要问题。一是全省信息产业规模小,外向度低。带动行业发展的大公司、大集团少,信息产业对我省GDP的贡献率低。二是产业集群尚未形成,产业配套能力不强,聚集效应不够明显。三是信息化建设管理的一些体制性、机制依然存在,制约了网络资源整合和信息资源的开发利用。四是技术创新能力弱,创新体系不完善,企业尚未成为技术创新的主体,科研院所、大专院校技术成果的转化率低。五是风险投资机制尚未建立,投融资体系有待完善。六是人才结构性矛盾突出,人才供给不能满足产业发展需求。七是思想不够解放,陈旧观念依然存在,不敢大胆突破,开拓创新意识和改革开放意识不强,敢为天下先的进取精神不足。

下一步将积极调整信息产业、信息化和无线电管理工作的思路和目标,进一步完善新的战略规划,研究制定多项鼓励信息产业发展、推进信息化建设的政策和举措,找准新的融合点、理清新的切入点、确定新的支撑点,力争电子信息产业和信息服务业实现新突破,信息化推动全省经济社会又好又快发展取得新成效,无线电管理在服务经济社会发展上取得新进展。

第2篇

酒店简介:xx大酒店是一家文化型酒店,在经营上打造一流文化型酒店。在餐饮形式上讲究:地方特色或民族性风味特色,所以在餐饮产品品种数量上,相应比较多。这样就决定了酒店在食品原料上的成本投入,相应的增多。所以在餐饮成本控管方面,必须注意到食品原料市场供应情况及厨房在加工情况。以便于更好的对产品价格跟踪管理,随时对产品的毛利进行控制。做出毛利预警机制,以保证酒店的利益。刚到财务,一切都从零开始。作为成本控管,本岗位的工作责任就是:发现问题,然后用具体的数字或文字说明问题。解决关于成本方面的问题,不定时地对酒店的菜品价格进行核算。是否销售价格过低,或成本过高等问题。以便于及时发现问题,如有发现及时记录下来。并且用书面形式表达出来,以作书面性汇报!及时的反应情况,保证酒店利益不受损失!将酒店的2009年财务工作计划如下:

1.了解厨房所使用原材料的涨发率及净料率,同时了解原材料在厨房的使用情况。做好购进原料的质量验收与督促工作,保证食品原料的质量。

2.不定时的,对厨房食品原料使用情况进行调查。并抽查干货原材料的净料率或涨发率,做到算得出,管得住。以防由于厨房人员技术不同而造成食品原的出品率过低,影响酒店的利益。

3.做好日常酒店菜品价格巡查工作,发现菜品价格问题及时做出书面汇报,并计算出毛利率!以保证餐饮产品的毛利率不低于50%

在弘润华夏酒店财务,工作的这段时间里。刚开始工作比较上进,并且能快速的发现问题并反应问题,同时做出书面性的工作汇报。并且也解决了一些实际问题。但是到最近半个月来,由于年终盘点,年货问题,而没分清主次,同时没有做好时间安排。造成成本控管工作不及时,反应不到位。书面性汇报也没有做,同时做了好多无用功,造成大量工作时间的浪费。在保密工作当中,由于自己的刚刚踏入财务,对工作数据的保密意识不强,所以后我将三思而后行。在工作认真考虑后再去做,把工作时间安排好,以免做太多的无用功。在工作当中应做到,工作效率的最大化以防止效率过低!工作问题主要存在:没有分清工作重点,没有理顺工作环节。而造成以上问题的发生,为防止以上问题从复发生,做出下一步工作计划如下:

迎新年,2009年工作计划如下:

1.安排好工作时间,做好日常工作。根据每天的工作情制定工作计划,以防为找事情做而找事的事情发生。

2.一周一书面汇报,做到不漏报不瞒报。并且对汇报内容就行详细数据分析,以便于更好的为下一步工作打好基础。同时留底以便于备忘,为以后的工作开展作好准备!

3.对厨房原料有针对性地盘点,特别是海鲜干货制品,做到一周一盘点,并且生成表格。对于一般原料注意其使用情况,发现问题及时上报。并且做出相应的答复,以保证原料的正常使用。对每天的工作做出小结,并留待好第二天工作的衔接。

第3篇

一、视察内容

围绕党的惠民利民政策在城市的落实情况,选择部分涉及面广,对改善群众生产生活具有较大影响的事项开展重点视察,视察内容主要包括以下三个方面:

1.城镇新成长劳动力的就业问题。重点围绕“两后生”和高校毕业生的就业问题,到居民家庭、学校(包括有关高校、中学、中等职业学校)以及用人单位走访座谈。

2.城镇保障性住房建设情况。主要包括:廉租房建设、经济适用房建设、塌陷区改造治理、棚户区改造。重点围绕保障性住房的需求现状、规划情况、分配和实际使用情况等问题深入视察。

3.了解城市最低收入人群的家庭收入情况;收集城乡居民对党的惠民利民政策落实情况以及其他民生方面的意见建议,如发现涉及惠民利民政策的其他重大问题并能够调查清楚的,视察组还将及时开展相应的调研。

各牵头单位要紧紧围绕三个方面的调研内容,组织相关单位认真开展前期调研准备工作,认真撰写书面汇报材料(材料应包括年至年三年来的相关情况),确保于7月26日前向区政府分管领导汇报,同时将书面材料报送区政府317室。就业方面,由区劳动和社会保障局牵头,区人事局、区就业局配合,负责撰写书面材料,推荐2—3个街道为视察点;保障性住房方面,由区发改委牵头,区房管局、区招商局配合,负责撰写书面材料,推荐2—3个街道为视察点;最低生活保障方面,由民政局负责撰写书面材料,推荐2—3个街道为视察点。

二、视察方式

1.召开座谈会。各牵头单位负责组织召开不同层次的座谈会,由区政府分管领导和相关部门负责人、具体承办人员和街道、社区、群众代表参加。每个座谈会邀请参加人员应在10人左右。

2.入户访谈。视察组将在每个区选择3个街道,每个街道选择2个社区,采取随机抽样的方式入户调查,直接听取和收集群众的意见建议。

3.问卷调查。视察组成员将提前熟悉问卷内容,并指定专人做好问卷的发放、填写和统计工作。被调查者要做好问卷调查的配合工作。

三、工作要求

(一)统一思想,提高认识。本次视察调研活动,是省政协在我区组织开展的一次重要的、事关民计民生的重大视察调研活动,视察活动时间紧、任务重、涉及面广,各相关单位务必要引起高度重视,认真做好各项前期准备工作,确保此次视察任务的圆满完成。

第4篇

提纲在工作中多有运用,特别是在当今时代,人们都很忙,有时写材料,不要全文写出来,只写一个体纲要,可以节约不少时间,因此,应当学会提纲写作。

〖文体概念〗

提纲是一种概要式的书面材料。它不要求把全文的所有内容写出来,只把那些主要内容,提纲挈领式地、概要式地写出来即可。在时间异常宝贵的当今,这类文体具有无限生命力。

〖使用范围〗

提纲使用于汇报工作、传达会议精神和行旅发言。因为有些情况,材料很繁杂,又很具体,而且本人对它们也特别熟悉,这些具体材料都装在头脑里,用不着一一写出来,只把纲目列出,就可以把有用材料带动起来。在这种情况下,才使用提纲。并不是所有文件都能以提纲的形式代替的。它是在特定情况、特定会场下使用的一种文体。

〖分类情况〗

提纲,按其使用情况,可以分为汇报提纲、伟达提纲、讲话提纲和写作提纲几种。

汇报提纲,是向上级领导机关汇报工作时所使用的一种文字材料,汇报人,按照提纲中的纲目,加上头脑中记忆的具体材料,向领导、同级或下级讲的问题提纲挈领式的写出来的一种文字材料。

写作提纲,是进行实际写作之前,把文章或作品的主要观点,有时还把重要材料,提纲挈领地写出来的一种文字材料。写作提纲不属于公文范畴,故此不作具体讲述。

〖主要特点〗

提纲,可分汇报提纲、传达提纲和讲话提纲,其基本特点在于它的纲要性和条理性。所谓纲要性,即把汇报、传达的发言的纲目、要点,提纲挈领地写出来,不把全文一字不漏地写到材料中去,因此,在写作中应突出“纲目”和“要点”这四个字。就像网的纲线一样。所谓条理性,即这种文字材料应该条理特别清楚,共讲几个大问题,每个问题之下分几小点,看了之后一目了然,眉目清晰,否则,就失去了写提纲的作用。

〖篇章结构〗

提纲的基本写法,不论何种皆大体相同,它们一般都有标题、前言、主体和结语。只是标题比常用公文更自由、更灵活、更随便一些。主体也因提纲不同,有些差别,结语可长可短。下面对各类提纲结构简述如下。

汇报提纲。标题往往写《关于xxx工作的汇报提纲》。或者采用正副标题加以补充、限制,即写上“关于xxx问题)工作)的汇报提纲”。

主体,一般写基本情况,经验体会、问题教训和今后打算。它同工作总结的基本内容大体一致。

结语。一般请领导批评指示之类。

第5篇

一、公司各项工作坚持请示汇报制度。

请示汇报必须坚持实事求是的原则,如实、全面反映情况,不准瞒报,要严格按规定和程序办事。

二、本着层级管理和逐级负责的精神,除特殊情况外,一般不得越级请示汇报。

三、凡属本部门职权范围内可以解决和决定的事项,由本部门解决和决定。超出职权范围或须向上级领导请示报告的事项,必须向上级领导请示、汇报。

三、员工或部门负责人要经常向上级领导请示汇报工作。请示汇报问题要抓住重点,简明准确,不准随意歪曲。

四、各个部门间的工作交叉和协调不易解决的事项,要及时向领导请示报告。

五、员工受上级委托参加的各种会议或公务活动结束后,要认真整理汇报材料,如实向上级领导汇报,不得延误。

六、下列情况,可越级请示汇报或处理完后再请示汇报:

(一)遇到重大突发事件和生产事故、火灾等急需有关领导处理的情况时;

(二)时间紧急又无法与直接主管领导联系或直接主管领导授权同意时;

(三)上一级领导在某些事项或某一方面要求向其请示或汇报时;

(四)直接主管领导处理问题或安排工作有偏颇时;

七、各级领导在下级请示汇报工作后,应视情况给予答复。对要求解决的问题,能当场解决的应当给予解决;对一时解决不了的应说明情况,力求在最短时间内予以解决;对超过职权范围无法答复解决的应尽快向上级请示。

八、实行领导出差、休假请示汇报制度

领导出差、休假回来后,下属部门或工作人员要把上级领导出差、休假期间的工作以书面形式汇报,对于需要请示的的工作以书面形式上报。

九、若遇紧急事情需用电话向上级领导请示时,要做好详细的电话记录。

十、我公司实行定期和不定期请示汇报相结合的制度:

定期汇报请示:每周六汇报本周工作,每月月底汇报本月工作,遇急需处理工作等可不定期进行请示汇报。

十、部门负责人扣压下属的报告或请示,给下属工作造成不良影响,或者影响下属工作的开展,将按公司有关规章制度予以处罚。

十一、因不坚持请示报告制度,或借口请示报告而推诿扯皮、回避矛盾和将矛盾上交等,造成工作失误或出现其他重大问题的,要视情节轻重分别给予警告直至辞退等处分。

附件一:请示的写作要求及范文

附件二: 汇报的写作要求

附件三:请示汇报的排版格式

附件一:请示的写作要求

(一)一般而言,凡向上级请示的问题,应属于以下几种情况:

1、属于上级领导明确规定必须请示批准才能办理的事项。

2、对现行方针、政策、规章、制度等不甚了解,有待上级领导明确答复才能办理的事项。

3、工作中发生了新情况而无章可循,有待上级明确指示才能办理的事项。

4、因情况特殊难以执行现行规定,有待上级重新指示才能办理的事项。

5、因意见分岐,无法统一,难于工作,有待上级裁决才能办理的事项。

6、有章可循,有法可依,可以开展工作,但因事由重大,为防止工作中失误,需请示上级审核的事项。

7、按公司规章制度,完成一个任务,需报请上级审核的有关事项。

8、事关公司政治、经济利益的任何工作。

(二)撰写请示需掌握的三个要领:

1、详细、准确地写明请示事由。不仅应在标题上写清,还要在在正文里写明请示什么问题,为什么要向上级请求。请示事项要专题专文,以便上级及时答复。

2、明确提出本人或本部门对解决这一问题的意见或建议,供上级参考。意见或建议要写得有理有据,必要时可引证有关的现行政策、规定条文。如本部门意见分岐,要分别陈述不同意见的内容,并加以分析比较,还可提出倾向性的意见,供上级权衡、批复。

3、具体提出对上级的建议。包括希望按某个方案批示;由于时间限制,或事态严重,希望上级尽快答复;提请上级批复时需要注意或强调的问题,否则可能引起什么不良后果;在上级正式批复前,建议上级同意暂先按什么原则进行工作等等。向上级提出上述要求的目的,是为了得到上级及时、准确的批复。

附件二:汇报的写作要求

1.按《请示汇报制度》要求,领导出差休假回来后要以书面形式汇报工作。

2.报告分为综合性报告、专题报告、回复报告等,应注意抓住重点,突出主要问题和问题的主要方面。

3.专题报告,属一事一报,体现其专一性,切忌在同一专题报告中反映几件各不相干的事项和问题。

4. 忌将报告提出的建议或意见当作请示,要求上级指示或批准。

5. 回复报告。是根据上级领导的查询、提问作出的报告。

附件三:请示汇报的排版格式

一、 字号

正文:小4号仿微软雅黑

一级标题:小2号黑体

二级标题:3号黑体

三级标题:4号黑体

若标题较少,字号从三级标题字号标准开始。

二、 标题格式

一级标题:一、 二、 三、

二级标题:(一) (二) (三)

三级标题:1. 2. 3.

三、行距:1.5倍行距

字距:默认

四、 页面设置:

用纸:A4

页码位置:下居中

页边距:上2.5厘米;下2厘米、左2.5厘米、右2厘米

主题词:请示 汇报 制度

第6篇

a:尊敬的老师,

b:亲爱的同学们,

a、b、c、d合:你——们——好!

a:五月的天空,清澈湛蓝;

b:五月的阳光,耀眼灿烂;

c:五月的最后一天,我们欢聚,期盼着快乐的“六一”儿童节的到来;

不得转载本网站任何信息,警告:未经中国范文学同意。发现必究,如需转载需要书面提交审核.

d:五月的最后一天,我们欢聚,一起交流书籍带给我们的收获。

a、b、c、d合:一(3)班“在书香中成长”——六一读书汇报会现在开始!

Van Pham Van of Chinese Literature Mining is committed to excellence! Pham Van is the template for writing, such as: assessment, personal summary, test bank, thank papers, speeches, party applications, etc.

二、班主任寄语。

a:请班主任古老师致辞。

(班主任发言)

a:谢谢古老师的发言!

三、活动过程。

(一)

a:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友;

b:奋发的种子爱跟土壤交朋友;

c:刚强的矿石爱跟烈火交朋友;

d:有为的孩子爱跟好书交朋友。

a:我们班的同学,是不是都交上了书籍这位好朋友呢?今天就让我们来检验一下吧,读书汇报会第一轮——基础知识必答赛开始!

(4名主持分别对四个组的参赛选手进行提问,答对者插上一面小红旗,答错者收回红旗,淘汰。)

(二)

a:好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋;

范文是指写作的模板,比如:工作总结、个人总结、演讲稿、发言稿、简历模板、入党申请书,等等。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考.

b:好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;

a:好书,能使你明辨是非,分清美丑;

b:好书,能给你指出生活方向,教给你做人的道理。

范文是指写作的模板,比如:工作总结、个人总结、演讲稿、发言稿、简历模板、入党申请书,等等。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考.

b:认真读书,你会收益良多。读书汇报会第二轮——有益知识深挖赛开始!

(a、b提问,每人回答问题两道,规则与上一轮相同。c、d负责收取被淘汰者的小红旗。)

(三)

Van Pham Van of Chinese Literature Mining is committed to excellence and interpreting a variety of excellent Pham Van

a:同学们,是什么与我们终日相伴?

b:是什么为我们指点迷津?

"Pham Van"in the English Dictionary interpreted as a model essay

a:又是什么让我们如痴如醉?

a、b:是书籍!

a:经过两轮比赛,现在剩下的都是爱读书、善读书的“书林高手”啦!

b:他们马上将进行最紧张、最激烈的第三轮比赛——

a、 b:“书林高手”抢答赛!

(a、b提问,c、d负责收取小红旗和观察最先举手的选手。)

中国范文学致力于优秀范文挖掘研究,解读各种优秀范文

(四)

a:在书籍的指引下,我们一步步走向知识的殿堂,走向成功的明天。看,现在走上讲台的就是本次读书汇报会的前5名同学,我们向他们表示热烈的祝贺!

b:他们将为大家展示自己的才艺,分别背诵一首古诗,朗读一则成语故事。大家可以根据通顺、流利、有感情三条标准为他们评分。

Including true and false information and suggestions on how the feedback question: If you have any questions. Please contact me, I will first answer questions, give you the most satisfactory reply

a:如果还能再说自己读书的经验、感受,将获得加分。

Any information on this website shall not be reproduced, warning: not the Chinese Fan Literature agree. That will study, submitted in writing to review needs for reprint.

b:读书汇报会第四轮——我爱读书我来展示!开始!

四、公布获奖名单,为获奖选手颁奖。

五、结束语。

a:我读书,我快乐,让我们在书的海洋里自由翱翔;

b:让书香溢满校园,让书籍助我成长;

c:让生命闪烁亮光,让我们的每一天都有书籍相伴;

第7篇

医疗联席会议工作机制有助于医疗管理部门之间的有效沟通,能够系统的、全面的推动医疗质量与安全管理工作,提高医疗管理运行效率及管理质量,特制定本制度。

一、出席人员

分管医疗的副院长、医疗管理部门正副主任,特殊情况下可邀请相关部门人员参加。

二、时间

1-2周举行一次。

三、内容

1. 布置与讨论医院发展中有关医疗管理和临床工作的重要事项;

2. 医疗管理部门重大决策和实施的工作;

3.讨论医疗质量与安全管理工作中重点问题;

4.上级行政部门和医院交办的工作、完成情况、存在问题以及拟采取的措施;

5.汇报各部门上一阶段开展的主要工作,落实情况,包括上次联席会议布置的工作;

6.其它需要讨论的事宜。

四、要求

1.需要在会议上汇报的书面材料或需要决策的工作,在会议前一天13:00之前交至医疗分管院长。

2.若汇报讨论的问题涉及其他职能部门的,请事先与相关部门沟通,并将讨论资料OA发给相关部门负责人。

3.工作落实情况汇报要求:请汇报以下内容:落实的情况、效果、存在问题、拟采取的措施,完成的时间节点。

第8篇

1、局办公会议一般每月召开一次,必要时随时召开。会议由局长或局长委托副局长主持,由办公室主任或副主任组织。

2、出席会议人员:局长、副局长、工会主席、纪检组长和部门负责人。

3、会议内容:(1)传达上级的文件、指示、通报全局工作开展情况;(2)研究决定工作中的重大问题;(3)听取各部门汇报上月重点工作完成情况及下月工作预安排;(4)协调解决重大问题;(4)总结和布置阶段性工作;(5)应由局务会研究决定的问题。

4、根据会议议程,办公室通知会议出席人员。与会人员必须按时参加会议,会议为迟到人员设迟到席。

5、议题收集。各部门提请会议研究的议题,应向主管领导汇报,并拟写文字材料报办公室,由办公室汇总草拟会议议题,并印发与会人员。会议一般不临时变动议题。

6、凡科室提交会议讨论的问题,须经部门负责人研究或经科室全体职工研究,并准备好书面材料,提出解决问题的意见。

7、办公室秘书作会议记录和编发会议纪要,必要时编发黄河信息。纪要由办公室主任审核后送会议主持人签发。并印发部门负责人。

8、对于会议内容,需传达的及时传达;需保密的不得泄露;未决定的问题不得传播。

9、会议决定事项由办公室负责催办、查办,并及时向领导反馈落实情况。

第9篇

Willis提出一个任务教学法的实施模式。该模式以任务为核心,旨在为语言学习创造一个实质性的环境。实施过程分为三个阶段:前任务(pre-task)、任务环(taskcycle)和语言焦点(languagefocus)。与传统3P模式,即“呈现”(presentation),“操练”(prac-tice),“产出”(production)的明显不同是,任务教学法把任务放在模式的中心,任务完成之后才讨论语言的准确性,即把对语言形式的关注安排在交际任务之后。前任务阶段,教师引入主题,介绍任务。这一阶段的活动旨在为学习者提供必要的输入,通过回忆学过的相关的单词和短语,激活与话题相关的背景知识,来帮助他们熟悉主题。任务环阶段,进行各种各样的任务活动,如阅读理解,听力练习,解决问题,准备口头或书面汇报结论。本阶段给学习者充分的语言表达机会,着重语言的流畅性。活动以组对或小组形式进行,降低学习者心理压力,帮助其树立信心。然后准备汇报活动成果或结论,以口头或书面形式展示。语言聚焦阶段,最后这个阶段关注语言使用的准确性,强调任务中的某些重要的语言形式,并对此进行操练。教师对学生上一阶段的表现进行反馈,给出建议与指导。

二、教学实例

本文以笔者教授的民航英语口语课所用教材《民航运输基础英语口语》中的Unit7GoingThroughtheSecurityGate为例,具体说明任务教学法在大学英语口语课中的综合应用。课程学习者为航空安检专业大一的学生。任务:在机场帮助乘客做登机前的安全检查任务目的:学习安检流程及必要的英文表达方式,处理一些安检时的常见问题以下是口语材料:(有改动)O:Excuseme,madam,pleaseputyourcarry-onbaggageonthebelt,takeallyourpersonalthingsoutofyourpocketsandputtheminthetray.P:WhatkindofpersonalthingsshouldItakeout?O:Thingssuchasmobilephones,calculators,coinsandkeys.P:Ok.Theyareallhere.CanIpassrightnow?O:Waitamoment,please.Thethingsinyourbaggageshouldalsobetakenoutandchecked.P:Butthereisalaptopandacamerainmybag-gage.Theyareveryexpensive.O:Don’tworry.TheX-raymachinewon’tdamagethem.Don’tforgettotakeoffyourshoesandputtheminthebasketbeforegoingthroughthegate.P:Allright.I’mready.O:Thanks.Nowpleasegothroughthegate

(一)前任务阶段上课开始

教师简单引入话题———安全检查,让学生回忆坐飞机前的登机手续及安检流程,以及复习之前学过的乘机违禁物品。让学生讨论并写下跟话题相关的单词及短语。教师把学生的答案收集起来,呈现在ppt上。可能包括:checkin,departure,metal,mobilephone,secur-ity,lighter,water,passthrough,keys,watch,bag-gage,ect.班上同学分组讨论,找出以上词的类别。比如,违禁物品,安检所用动词短语等等。接着,教师告知学生本节课的任务是在机场安检点帮助乘客做登机前的安全检查,任务目的是学习安检流程及必要的英文表达方式,以及处理安检时一些常见问题。在任务开始前,安排学生听一段录音,内容是安检人员让乘客配合进行安全检查。经过这个阶段,学习者对安检所用的语言有相当的接触,看到了安检人员如何使用英语完成安检任务,清楚任务话题,激活相关背景知识,为进入接下来的任务阶段做好准备。

(二)任务环阶段交际任务开始

教师安排学生以两人为一组,分别扮演安检人员及乘客,用随身携带物品当道具,使用英文来沟通,完成安检任务。教师鼓励学生尽可能多说英语,特别是对有争议的物品,乘客可以讨论咨询。本阶段结束时,学生应该了解安检流程,知道各种违禁物品如何处理。这一阶段给学习者充分的机会表达自我,强调语言的顺畅交流。以组对的方式完成任务也使学习者能在无压力的情况下自然使用语言,此阶段的语言只求可交际,不强求准确运用。1.准备。告知学生他们要以角色扮演形式向全班汇报,学生草拟和排练准备角色扮演的内容。小组之间可以交流如何更好的设计场景,说什么,怎么说,大家围绕措辞发表意见,征求教师建议。该阶段是为接下来的汇报做准备。在由小组私下的角色扮演到在台上做公开表演,学习者会开始认真思考自己所用的语言。因此,他们从最初的关注流畅性自然地过渡到了关注准确性。2.汇报。时间允许范围内挑选几个小组上台做角色扮演。表演过程中学生自导自演的一些情景及解决方法也许是其他小组所未想到的,如有乘客携带昂贵香水,只能托运但时间已来不及等等。其他小组可以与自己的角色扮演作比较,发表评论或给出建议。本阶段目的是让学生关注正确的语言形式,使用规范的语言表达。

(三)语言聚焦再次让学生听录音

体会目的语使用者是如何用英语完成安检任务的。而后让学生参考音频材料原文,两个人一组完成以下任务:(1)找出与安检相关的单词;(2)表示请求的句子;(3)提出建议的句型;(4)表达不满或遗憾情绪;(5)违禁物品的处理方式有哪些;(6)安检时的另外一些特殊情况的处理。教师请几位学生把结果写在ppt上。其他学生对比自己的结果,补充、做笔记。本阶段是通过让学生归纳和反思,分析语言现象,找出语言运用的规律。还可以帮助学生注意到新的语言形式,并在学习运用的过程中逐渐理解及内化。在这个过程中学生通过自己的观察及思考概况出语言规则,而并非单方面接受老师的讲解。

三、总结

第10篇

**6年国家测土配方施肥补贴项目已实施近三年,项目县基本完成年度工作任务,需开展项目省级验收。根据《农业部关于印发<测土配方施肥补贴项目验收暂行办法>的通知》(农农发〔**6〕8号)(以下简称《验收办法》)的要求,现就做好**6年国家级项目县测土配方施肥补贴项目的省级验收工作通知如下。

一、验收程序和方法

(一)程序。首先由各项目县组织自验。各项目县要按照农业部《验收办法》要求成立验收组进行自验,形成测土配方施肥补贴项目执行情况综合评价表(附件)和书面验收意见。在各项目县通过县级自验并形成书面验收意见后,我厅将组织省级验收组对我省8个**6年项目县进行省级集中验收。

(二)方法。县级自验按《验收办法》进行。省级验收采取听取项目县汇报(用PowerPoint演示文稿汇报)、查阅项目县各类资料、打分评价的方式进行,并由省级验收组形成省级验收意见和各项目县的测土配方施肥补贴项目执行情况综合评价表。

二、验收内容

(一)项目合同指标完成情况。

(二)组织管理。

(三)宣传培训。

(四)资金管理和使用。

(五)农户对测土配方施肥工作的满意程度。

(六)存在问题。

三、验收时间要求

项目县县级自验工作须在**8年11月底完成,省级集中验收拟安排在今年年底前进行。

四、验收工作要求

各项目县务必高度重视省级验收工作,要切实加强领导,组织相关的人员,根据农业部《验收办法》的要求,认真做好项目总结,搞好项目自查验收工作。本次验收的内容跨度从**6年至**8年上半年,由于**8年度资金下达较迟,资金决算及审计仅限于**6年至**7年两个年度。项目县完成县级自验后,将省级验收申请报告、项目执行情况总结(资金使用财务决算和审计报告等作为附件)、项目验收报告(由验收组形成的验收意见)、项目县测土配方施肥补贴项目执行情况综合评价表及验收材料汇编一式十份在12月15日前报我厅土肥总站。

五、验收材料要求

(一)项目验收文件。包括省级验收申请报告、县级自验有关文件、县级自验验收报告和测土配方施肥补贴项目执行情况综合评价表、项目执行情况总结等。

(二)项目合同、项目实施方案。

(三)技术材料。包括以下材料:

1.土壤样品采集调查表和农户施肥情况调查表。

2.化验室质量控制办法和土壤化验原始记录表。

3.田间肥效试验方案、田间原始记录表和试验报告。

4.测土配方施肥建议卡及发放记录。

5.配方肥相关材料。

(四)项目管理材料。包括以下材料:

1.领导机构和技术小组及其活动有关材料。

2.宣传培训材料。

3.各季度进度统计报表。

4.农民满意程度调查表。

5.资金管理和使用材料(包括仪器设备)。

第11篇

为落地落实**活动50项见行动工作任务,提升各单位落实活动工作任务互学互鉴效果,卫健委将组织区直相关医院对人民医院和附属医院**活动进展情况进行调研,现将有关事宜通知如下。

一、调研目的

深入人民医院和附属医院调研**活动进展情况,聚焦目标任务,发现问题,解决问题。同时,通过组织区直相关医院调研以达到互学互鉴共同提升目的,扎实推进区直医院各项见行动工作任务落实。

二、调研内容

**活动自4月份启动以来,50项见行动工作任务进展情况、存在问题以及下一步打算。

三、调研时间及对象

2019年10月14日下午调研人民医院,10月15日下午调研附属医院。

四、调研组人员

组长: 王大力 党组成员、副主任

成员:自治区卫生健康委体改处相关人员

五、其他有关事项

(一)调研以召开座谈会、查阅资料等形式进行,调研组还将实地走访两家医院以及医联体内社区卫生服务中心(站)。人民医院和附属医院准备书面汇报材料,汇报工作开展情况,存在的困难和建议。

(二)中医医院等7家医院参与调研人员要将调研获得有益经验向医院领导汇报。各医院结合本院实际,借鉴经验,持续推进各项工作任务落实。

(三)自治区中医医院等7家医院请于10月12日前将调研人员回执上报卫生健康委体改处邮箱。

联系人:卫生健康委体改处 刘一鸣

联系电话: 1234567

电子邮箱: nggggggggc@126.com

附件:调研人员回执

第12篇

根据《劳动保障监察条例》、《社会保险费征缴暂行条例》、《社会保险稽核办法》等有关规定,我厅决定自2008年4月起对省级机关、省部属事业单位和社会团体、原行业统筹单位等开展2008年劳动保障书面审查和社会保险登记验证及稽核工作。现将有关事项通知如下:

一、审查范围

1.在杭的省级国家机关,省部属事业单位、社会团体;

2.参加省级养老保险行业统筹的用人单位;

3.其他参加省级养老(工伤、生育)、医疗保险的用人单位。

二、办理程序及时间安排

劳动保障书面审查和社会保险验证稽核工作从2008年4月7日起开始,到5月30日结束。具体工作程序如下:

1.数据申报阶段(4月7日-4月20日)。用人单位登陆“浙江省劳动和社会保障网”(),按要求下载和填报各项数据,数据报送可通过电子邮件或者直接报盘(详见附件)。用人单位应及时上网查询数据申报审核通过情况,并按要求补充或修正数据。

2.抽查检查阶段(4月21日-5月15日)。由省劳动保障监察总队、社保中心、医保中心组成联合检查组,随机抽取部分用人单位进行实地检查和集中座谈。

3.审核定级阶段(5月16日-5月30日)。用人单位提交劳动保障书面审查、社会保险验(换)证以及养老、医疗保险稽核所需书面表格材料(详见附件),接受书面审查和信用定级。

4.总结表彰阶段(6月1日-6月30日),在信用浙江网和省劳动保障网上公示用人单位劳动保障信用定级结果;形成2008年书面审查和验证稽核工作的总结汇报材料,确定诚信单位名单,召开总结表彰会议,进行公示表彰。对定级结果有异议的用人单位,可在6月15日前提交报告申请复核。

三、方法与要求

1.用人单位应主动对照各项劳动保障法律法规尤其是《劳动合同法》的规定,认真组织开展全面细致的自查自纠,自觉整改存在的问题。

2.用人单位应仔细阅读填表说明,填报数据真实准确,文字说明言简意赅。本次书面审查数据报送分电子文档申报和书面材料提交两个阶段,用人单位应注意电子文档申报数据与书面填报数据的一致性。

3.各行政主管部门和行业主管单位要切实负起责任,对所属单位统一布置,加强指导和监督,积极主动做好劳动保障书面审查和社会保险登记验证及稽核工作。

4.本次书面审查的工作重点为发现问题、帮助规范,用人单位应如实填报、积极整改,严惩虚报瞒报等造假行为。对通过书面审查和验证稽核发现存在问题的用人单位,我厅将帮助其查找原因,研究对策,及时规范劳动保障用工行为。对拒不参加书面审查和虚报瞒报数据的用人单位,将责令限期整改或给予行政处罚,并作为失信行为向社会公示。