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创优汇报材料

时间:2022-03-25 12:39:32

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇创优汇报材料,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

创优汇报材料

第1篇

今年以来,**区烟草专卖局在省、市局的正确领导和指示下,围绕“保增长、促发展”的首要任务,按照省局“打假破网有新突破、内部监管有新提升、队伍建设有新成效”的要求,结合市局“管理年”创建活动和**辖区卷烟市场的实际,严格履行卷烟市场日常监管,涉烟违法犯罪惩处,零售许可证审核发放等基层县级局的工作职能。经过一年的努力,专卖管理各项工作都在原有的基础上实现了新的提高,为明年争创优秀县级局奠定了良好的基础。

一、转变管理理念不断增强卷烟市场监管能力

**区局作为基层县级烟草专卖局,作为基层专卖执法的先锋,肩负着稳定烟草市场根基的重要使命,卷烟市场监管和涉烟犯罪查处始终是专卖工作重中之重。今年以来,在市局公司的正确指导下,在专卖人员的忘我工作下,截止到11月底,区局专卖科共查处涉烟违法案件624起,其中5万元以上案件28起,其中5-20万元的25起,20-50万元的2起,50-100万元的2起。查处各类涉案卷烟32377.7条,其中假烟4390.3条。移送公安案件25起,判刑5人,刑拘3人,上网追逃2人,上缴罚没款114万余元。

二、鼓励全员参与不断加强内部监督管理机制

今年以来,区局认真贯彻落实国家局《烟草行业内部专卖管理监督工作规范(试行)》,按照“全面覆盖、良性互动、注重实效”的监管原则,完善机制,狠抓落实。成立了内管工作领导小组,在专兼职内管员到位的情况下,完善了一系列内部专卖监督管理规范,确保内管工作流程明确、节点清晰,实现对卷烟营销配送和行政执法情况的有效监督。在督察考评上,专卖科本着奖惩并重的原则,加大考评量,凸显考评中出现的问题,就事论事,针对解决。全年以来,督察考评组共出动考评人员570人次,参与考评人员340人次,考核零售户1819户。

三、加强规范管理不断提升专卖依法行政水平

2009年以来,区局在上级烟草系统和地方政府正确领导下,在区法制办和市局公司法制办的具体指导下,在公检法、工商、质检等部门通力协作下,严格依照《烟草专卖法》、《专卖法实施条例》、《行政处罚法》、《行政许可法》、《行政诉讼法》等相关法律法规的规定履行职能,严格执法。首先,区局专卖科根据烟草专卖行政执法特点和要求,对原有各项规章分类梳理,结合实际情况变化,查遗补缺,扬长补短,建立起分类清晰、目录详细、内容完善、执行便捷的执法工作制度体系,确保执法人员在执法过程各节点的行为都有明确的责任要求,规范的行为方式,严格的监督考评和有效的奖惩措施,以制度的完善和刚性,保证执法行为的规范性。其次,区局通过健全和完善权责分明的执法责任制度体系,确保执法工作有序、规范、公正。

在11月份,区委法制办公室来区局专卖科检查全年法治建设的详细情况,在听取了相关汇报,检查了相关台账和卷宗后,对区局全年以来的依法行政工作给予了高度的赞赏,并鼓励区局继续努力,做好**区内依法行政的排头兵。

四、完善培考体系不断提高专卖执法队伍素质

第2篇

九月初,在党支部开展的“创先争优”活动中,我对全校教师进行了四条承诺和创优秀学习示范岗,现向党支部汇报本月完成情况。

一、四条承诺的实现情况汇报

一是在教学中,根据新教材内容体系,开展信息技术教育教学,坚持探索和实践自己在小学信息技术学科教育教学中的做法,并不断地加以总结、提炼和改进。上示范课和送教在准备过程中。

二是廉洁自自律,不断学习,努力进取,吃苦在前,享受在后,尽我所能为教师开展教育教学工作服好务,为学校发展出力,努力做教师的楷模。九月份,我主要围绕学校的开学工作和准备迎接“重庆市绿色学校”检查两项重点工作。为学生办理了IC乘车卡,制定了“开展劳动竞赛”的方案并按计划实施,制定了“开展环境教育主题活动的方案”并按计划实施,创造了浓厚的校园“创模”宣传氛围,9月27日,和学校老师一起带领11名“创模”宣传员走上街头进行创模宣传。积极组织和参与“重庆市绿色学校”的档案收集、汇报材料的撰写、汇报课件的制作、会务准备、校园环境的布置等迎检工作,9月28日接受了“重庆市绿色学校”的评估检查,受到市、区环保局和教委领导的好评。

三是扎实开展好一帮一活动,与学校一位老师签定师徒帮代协议,帮助他提高学科教学、网络管理、机器人辅导等方面的能力,本期机器人活动小组已经重新组队,开始正常训练。我与五年级二班一名同学签定师生帮助协议,了解他的学习情况,跟他谈心,纠正他的不良行为习惯,增强他的生活信心。

四是发挥自己的信息技术特长,与全校教师一道,努力提高全体教师的信息技术应用能力,提高学校网络、电脑、班班通、闭路电视等信息化设施设备的应用水平,促进学校的教育现代化水平的不断提高。本期,学校班班通第二期工程一、二、三年级的班班通设备正在安装,有望近期内投入使用,学校闭路电视、广播、监控、计算机教室、班班通设备、教师办公电脑运行良好。

二、创优秀学习示范岗汇报

学习的渠道很多,主要是向身边的人学习和向书本学习,在学校管理、创建“重庆市绿色学校”和建设“绿色教育”特色学校的过程中,有许多的困惑和迷惘,深感自己需要学习的东西还很多。我一方面通过问和感悟解决一些问题,另一方面,我走进书店看书或是买书回家看,近段时间我正在阅读的书籍有《人民教育》、《今日教育》、《问题学生》、《绿色教育的研究与实践》、《怎么说孩子才会听》、《先人后事》等一系列与教育教学、学校管理相关方面的书籍,以期能提高自己的办事能力和办事效率。

三、存在的不足

一是做事速度慢,办事效率不高。二是语言表达能力不强,与人勾通的能力极待提高。三是统筹协调的能力有待提高。

请全校教师监督我,提醒我,我将坚持优点,改进不足,努力为学校、教师和学生发展服务。

第3篇

一、一年来所取得的成绩

在全体人员的共同努力下,政教、团委用认真负责的态度完成了学校布置的各项任务,学校先后获得:

1、“**省德育示范校”;

2、“**市德育示范校”;

3、“**市文明单位”;

4、“**市内部治安保卫工作先进单位”等荣誉称号;

另外,由该部门组织的各项市级比赛,成绩斐然:

1、2月份获得全市中学生校刊校报评比中获得第一名;

2、3月份在全市<<中学生守则〉〉、〈〈中学生日常行为规范〉〉、〈〈中学生日常行为规定〉〉知识竞赛活动中,分别获得初中组和高中组团体第一名,并代表**市参加全省的决赛,获高中组第三名;

3、4月份在全市中学生首届校园吉尼斯比赛活动中,获得中学组团体第二名(第一名**九中),另有6人获得单项第一名,22人获不同等次奖项;

4、5月份参加全市青少年“红色之旅”读书教育活动,学校被授予“先进集体”荣誉称号;

5、6月份组织参加了全市小记者比赛活动,共有2人获“十佳”(占全市20%),4人获优秀(占全市),5人获明星(占全市),并有17人有资格代表**市参加全国比赛;

6、9月份组织开展的“青年班主任优质主题班会课”竞赛活动获得全市团队活动特色活动奖;

7、11月份参加全市〈〈中学生消防知识竞赛〉〉,获得团体第三名(第一名欧里中学,第二名**四中)的好成绩;

近日,我部门又组织了60多位班主任参加了全市班主任家访手记评比,他们所撰写的家访论文有2人获得市级一等奖(占全市一等奖的20%),4人获得二等奖(占全市),6人获三等奖(占全市三等奖)等等。

二、工作中采取的措施和方法

当然,成绩的取得,离不开学校领导的大力支持,也离不开全校班主任和各部门老师的积极配合,秉着交流经验,批评指正的思想,现将我部门一年来争先创优工作措施和方法总结如下:

(1)做好各项评比检查工作

检查资料是教育局考核学校的一种常规方法。材料的好与坏也将直接影响学校的名誉。为此,每次在接到任务后,我们都要召集部门全体人员召开会议,听取每个人对各项检查事项意见和见解,达成统一。最后,对各项工作进行具体分工,由材料收集组进行查找资料、之后交至集中整理组、最后由检查组具体检查。发现问题及时修改,往往1份材料要修改3到4遍。正是由于我们有这么严格的检查程序和认真负责任的工作态度,在每次检查中都获得了较好的评价,也为学校争得了多项荣誉。

(2)开展好各项活动

1、制定切实可行的活动计划

工作计划是做“好”事的前提条件,为此,我部门非常重视工作计划的制定,并要求“大的活动要提前一月考虑,提前一周准备”。每次接到通知后,都立即召集部门人员开会,讨论如何有效的开展活动,分析出现的各种问题,然后制定工作计划草案,重大活动由主要领导提交校务会讨论。之后返回本部门,待工作计划制定后,继而分配任务,规定完成时间和检查事项,各个环节做到流水作业,遇到问题及时向主任或主管校长汇报,及时解决。

2、按计划落实各项工作

制定“好”的计划,如果落实不到位,那么也是等于空谈,要落实各项工作中我们主要做三件事:

①落实老师、学生及家长的思想工作。考虑到参加活动要让费时间,老师、学生及家长会认为影响学生的学业,为此我部门都会召集相关人员开会,听取他们的意见和建议,并向学校领导汇报协调,认真负责的解决提出的每个问题,确保学生有良好的心态参加比赛。

②落实好活动的组织工作。组织训练是由本部门人员来完成,为此,每人在接到任务后,都认真的组织完成自身工作,定期进行检查情况,以确保工作能顺利有效完成。

③做好活动的协调工作。协调包括学校内部和外部的协调,内部主要是为参赛学生提供便利的条件;外部主要是打听活动的开展动向和其他学校的准备情况,尽有可能的掌握各校之间的水平,以便找到差距,减少差距,为取得好成绩打下了基础。

第4篇

一、精心规划商务战略,使其成为立局之本

根据机构改革后我局职能,迅速着手明年和未来几年商务工作的全面规划,确立了商务局代表政府应承担的主要责任和应该完成的任务,同时也给新成立的商务局应该扮演的政府角色进行了定位。根据有关部门要求,分别制定了《“十二五”商贸流通发展专项规划》、《“十二五”现代物流业发展专项规划》、《“十二五”外向型经济发展规划》三大中长期战略规划,详细论证和规划了商务各方面的工作,具有一定的科学性、具体性、全面性和可操作性。此外,还制定了冷链物流、长江经济带对接等单方面内容的规划。

二、调查研究,为制定决策和措施全面摸清家底

为配合专项规划,还开展了专题调查,主要是对全商贸流通业的发展现状进行了客观科学分析,找出目前制约我商贸流通大发展的问题及原因,建议政府利用各种有利条件和出台优惠政策,采取一切措施,加快大商务发展步伐,推进我经济增长方式转型。并参与了全物流业发展调查,以及开展了社会治安、滨江宜居城、休闲旅游与农业、促进现代服务业等委政府布置的调研课题,配合省、开展了几次专题调查。

三、上传下达,沟通左右,外树形象

通过创办的《商务工作信息》、《情况综合》、《商务简报》等内部刊物,以及商务网站、政府政务信息公开网站、各类专项材料等多种形式,介绍新成立商务局的主要职责、政务动态、主要成绩、经济运行分析、政策解读、商务执法、项目建设、农村场、对外开放等情况,起到了内督工作、外树形象的重要作用。其中,5月份运作以来共发信息18期,简报8期,情况综合6期,政府信息公开网站上传各类信息206条,居全第七位,本局网站也上传了不少信息。所编简报所含信息量大,覆盖范围广,共有不同信息100多条,对上发送单位30多个,既及时上报了情况,又推动了各项工作的全面落实和各项指标任务的完成。

四、总结汇报找规律,用以指导面上工作

通过各类汇报、总结报告和典型经验介绍我局工作情况和突出成绩,查找问题,研究对策。先后撰写了百日攻坚汇报、落实委、政府专题会议纪要汇报、对商务厅的情况汇报,商务经济运行情况分析、“小进限”工程情况汇报、半年总结和半年安排,全年总结和下一年工作安排,处理突发事件情况报告等,以及优化环境、行评方面的综合性总结报告,均从不同角度和重点总结工作经验、推出先进典型、反映突出问题、像政府拟定意见和建议,找出商务工作的规律和应对措施。

五、法律法规宣传,为依法行政打下坚实基础

通过网站宣传、局内宣传专栏、调查报告等形式,大力开展法律法规宣传教育,通过制定12.4宣传日活动方案和“五五”普法工作计划,部署本系统法制教育,通过制定《行政过错追究制》、《行政执法公示制》、《行政处罚调查制》、《自由裁量说明制》等10几项依法行政制度,为规范执法、文明执法奠定了基础。此外,还向上提供了我局今年的普法与依法治理工作总结、社会治安综合治理报告、执法、效能与履责工作总结、行政执法自查报告等全局性全年工作情况、存在问题及建议,以引起上级的关注。

六、认真开展全阶段重点基础工作,确保验收

今年在局党组的领导下,具体负责了全两大阶段性重点活动的日常工作,一是优化环境奖的测评工作。从方案的制定,制度的建立,与上级部门的反馈以及自查报告等,都做了大量基础性工作,每月要书面上报一次当月工作纪实情况和下月工作计划,还要上报自评分数表格;每季度要报书面总结,整个活动资料的整理,共形成了100多件本次活动的材料,并装订成册。全局优化环境工作也得到了上级肯定,每月综合测评分数均在95分以上,奖金已经全额发放到我局。二是分管领导的指导下,具体负责了全政风行风民主评议活动的日常工作。包括制定方案、安排日程、参加会议、上报信息、阶段总结、自查报告、征求意见、整理记录、撰写材料等,整个活动过程里共写了100多份材料,并精装成册。在行风热线答复三起咨询与投诉,上报信息被商务局行评办采用5期,行风热线采用1期;在测评中,基础工作获满分,综合测评排名前12强。此外,还积极参与和配合了机关制度的制定、联系手册的编辑,党务纪检等方面阶段性工作的材料撰写等工作,以及业务科室专项工作汇报等的撰写工作。

七、存在问题

一是主动性还不够强,有些工作还处于应付状态;二是积极性还不高,有时存在患得患失的不平衡心理;三是学习还不够,对新事物和知识钻研不及时,倚老卖老。

第5篇

【关键词】五位一体;组织;管理;过程控制

More on the project to create the organization and management of Luban

Zhang Chang-hong

(Shaanxi Construction Engineering Group Co., Ltd. eighth Construction Xi'an Shanxi 710068)

【Abstract】Currently, green building, green construction has quietly into the meaning of Luban engineering; under sub-contracting of professional construction management model also enables the project to create Luban added new ideas. How to proceed under the new situation created Luban engineering, the paper analyzes the main construction units to create a project engineering role in Luban, proposed a "five in one" work together to build the idea of the total package units created under the auspices of emphasis discusses the "five in one" all parties to carry out activities to create the organization and management points.

【Key words】One of five;Organization;Management;Process control

创建鲁班奖工程,是施工企业多年以来不断追求的最高工程质量管理目标。有关创建鲁班奖工程的论文也层出不穷,大都从自身管理的不同角度论述了创建鲁班奖工程的作法和体会。随着全社会对节能环保要求的提升,绿色建筑、绿色施工已悄然融入了鲁班奖工程的内涵;总承包下专业分包的施工管理模式也使创建鲁班奖工程增添了新的思路。新形势下如何继续开展创建鲁班奖工程,我们还得再论创建鲁班奖工程的组织与管理。

1. 新形势下创建鲁班奖工程,应树立“五位一体”共同创建的理念

工程建设单位、设计单位、监理单位、总承包单位和专业分包单位通常是影响鲁班奖工程的五个方面,过去说创建鲁班奖工程必须目标明确,现在应确切的说就是这五个单位都要目标明确,统一思想、各负其责、共同形成创建鲁班奖工程的合力。

1.1 建设单位应发挥好在创建鲁班奖工程中的保障协调作用。

(1)使工程建设手续齐全合法,工程建设环节合规。一是要及时办理工程建设的相关手续,证件齐全合法。二是在工程发包环节遵守招投标规定,并尽量不肢解工程,便于总包单位统一管理。三是在工程竣工前后及时对相关分项工程进行检测验收,按期完成竣工备案。

(2)选好设计单位,使工程设计先进合理,功能齐全,节能环保,活动省部级以上奖项,达到鲁班奖工程对设计的基本要求。

(3)保证工程建设所需资金,理解优质优价的市场规律,合理控制工程成本。

(4)发挥建设单位雇主的作用,树立总承包单位在创建鲁班奖工程中的主导地位,协调好设计、监理、总包及专业分包单位相互协作的工作关系,使各相关单位形成目标明确,认识不统一,服从大局的创优工作局面。

1.2 设计单位应确保工程设计优良,积极配合施工单位及时完善和细化施工图纸。

(1)组织设计理念新,工作能力强的设计人员,精心进行施工图设计,避免出现国家明令淘汰的材料和产品,避免出现重大的设计变更。

(2)积极采用四新技术,优先选用绿色节能产品,使工程设计具有先进性,必要时组织专家对图纸进行审查论证。

(3)积极参加省部级以上优先设计评选,确保设计获奖。

(4)经常性深入施工现场,及时解决施工中发现的问题。

1.3 监理单位应在创建鲁班奖工程中发挥好监管和指导作用。

(1)安排创优经验丰富的总监和业务能力强的各专业工程师进行监理,并制定创建鲁班奖工程监理计划。

(2)加强对各个专业施工项目的创优协调指导,控制好各专业施工单位的技术资料,使各参建方技术资料与施工同步并具有可追溯性。

(3)加强材料、设备和分部分项工程的检验、检测和验收工作,确保过程控制,实现一次成优。

1.4 总承包单位应确保工程施工质量达到高等级标准,并充分发挥好引领与控制作用。

(1)组建一个优秀的项目管理团队,建立一个自下而上的管理体系,形成一个全方位的创建鲁班奖工程的管理机构。

(2)围绕创建鲁班奖工程目标,把握好专业分包和劳务作业队伍的选用关,确保参建单位和人员具有良好的管理水平和较高的操作技能。

(3)当好创建鲁班奖工程的主角,调动一切力量和各种资源,协调好各方利益和关系,以人为本开展好各项工作。

(4)认真做好申报鲁班奖工程的各项工作。

1.5 专业分包单位应认真履行创建鲁班奖工程的职责,确保分包工程质量优良。

(1)在创建鲁班奖工程总策划要求下,做好本专业工程创优策划。

(2)选好现场管理人员和操作工人,做到严格管理和精细施工。

(3)把好材料设备采购验收关,按规范收集汇编工程技术资料。

(4)服从总包单位统一管理,自觉接受监理工程师监管。

2. 总承包单位依然是创建鲁班奖工程的主角,始终坚持抓好创建鲁班奖工程的组织与管理工作

2.1 及时与建设单位就创优工作进行充分沟通并达成共识,做好对相关单位的组织与管理策划。

2.1.1 和建设单位沟通的主要内容。

(1)创建鲁班奖工程,建设单位是受益单位。一是建成了一个安全舒适、功能齐全、美观耐用工程。二是体现了参建人员的工作业绩。三是对城市建设作出了一份贡献。

(2)创建鲁班奖工程应注重材料和设备的优良性。优质环保的材料和先进良好的设备是鲁班奖工程安全舒适、功能齐全、美观耐用的基本保障。避免低价劣质材料、淘汰产品和落后设备用于工程。

(3)创建鲁班奖工程应重视统一管理。尽量不指定分包工程,把工程各分部分项工作全部纳入总包单位创优管理之中。

(4)创建鲁班奖工程应有合理的工期和良好的资金保证。少压缩工期,给创建鲁班奖工程留有精细施工的必要时间;按时支付工程付款,保证物资供应顺畅,施工人员安心工作。

(5)要树立总包单位在创建鲁班奖工程中的领导地位,严格要求各相关方遵守总承包单位的合理安排,形成总承包单位统筹安排,建设单位统一指挥的管理环境。

2.1.2 做好对相关单位的组织与管理策划,依靠建设单位统一管理。

2.1.2.1 对于建设单位、设计单位、监理单位而言:

(1)组织工作的主要内容在于如何使各单位统一思想,如何调动各单位创优积极性,如何使各单位人员满足创优要求,为创建鲁班奖工程形成一个良好的综合管理保障体系。

(2)管理工作的主要内容在于制定各单位实施创建鲁班奖工作计划及措施,如何检查考核各单位工作进展和实施效果,实现稳步推进创建鲁班奖工程计划。

2.1.2.2 对于总承包和专业分包单位而言:

(1)组织工作的内容包括总承包单位如何括组建高效精干的管理机构及人员配备、如何选用优秀的劳务作业队伍、如何选用技术过硬服从总承包单位管理的专业分包单位、如何选用材料设备供应商、如何统一各参建单位创优思想,为创建鲁班奖工程形成一个总承包单位领导下的和谐统一的施工管理综合体系。

(2)管理工作的内容包括质量计划、创优策划、专项方案、安全文明施工策划、节能环保绿色施工策划、新技术应用及技术创新策划、建立健全管理制度,使各项工作始终保持在受控状态,做到紧张有序、忙而不乱、科学管理。

2.2 以策划文件为创优工作指南,锲而不舍的做好各方面工作。

创建鲁班奖工程的组织与管理策划,是理论指导性文件,在具体实施中,往往会遇到诸如参建单位相互配合、施工环境、建设资金、创优成本等很多现实的具体问题。此时,总承包单位决不能灰心丧气,失去信心。应坚持不懈、锲而不舍的坚持执行创建鲁班奖工程的组织与管理策划,在保持创优思路和方向不随意改变的前提下,着眼大局、抓大放小,积极采取各种有效措施。同时,充分发挥建设单位的协调优势,争取建设单位支持,联手稳妥地解决有关具体问题。

2.3 切实做好施工过程控制,确保分部分项工程质量一次成优。

创建鲁班奖工程,必须切实做好施工过程控制。施工过程不能局限于施工工艺过程,应从影响施工质量的“人员、机械、材料、方法、环境”五个方面的各个过程做好控制。

(1)人员,是指直接参与工程建设的决策者、组织者和操作者。对人的过程控制,一是要建立健全各项管理制度并落实工作责任,用制度约束和激励人的行为。二是要加强学习和培训,使管理水平和操作技能同时满足创优要求。三是要加强监督检查和验收工作,控制不良行为和不合格产品发生。

(2)机械,是指用于施工的机械设备和仪器。一是应优先选用高效低耗、性能先进、精度高的机械设备和仪器。二是要安全正确的使用仪器设备,确保工程进度和施工质量。如,测量放线,用全站仪比经纬仪快捷精准;钢筋加工,用数控设备比传统的切断机、弯曲机制作的钢筋质量效果好;装饰装修施工,用高转速水刀切割块材比手提切割机裁切的边口平整光滑。

(3)材料,是指用于工程的材料、半成品和构配件。对材料的过程控制,包括提取材料计划,择优选用供应商、合理组织供货、现场验收、送检试验等项内容。认真做好每一个环节的工作,确保满足工程创优需求。

(4)方法,是指施工管理、现场操作和质量控制的做法,包括管理制度,工艺标准,操作要点,技术交底,检查检测手段等内容。不同内容的方法有不同的过程,其过程控制依然重要。如,管理方法不仅要有管理制度,还要考虑制度具有良好的针对性和可操作性,有了制度还要认真落实,这就是形成好的管理方法的过程。现场操作也是如此,不但要有工艺标准,还要明确操作要点,并且还要做好技术交底。无论哪个过程存在不足或失误,都会影响该项工作的质量或效果。

(5)环境,是指工程创优的环境。包括施工环境和人文环境。施工环境包括施工场地、操作空间、脚手架、照明、气候等等。人文环境包括管理理念、创优氛围、价值取向等等。营造良好的施工环境和人文环境,就应重视其中每个环节,通过过程控制实现良好的创优环境。

2.4 加强对专业分包单位的组织与管理。

专业分包单位,其施工质量对创建鲁班奖工程有较大影响,也难以统一管理,创优工程必须加强对专业分包单位的组织与管理。

(1)从选用好专业分包单位着手,一是优先选用管理水平高、创优业绩突出且满足资质要求的专业分包单位,避免人情关系因素影响选择专业分包单位。二是专业分包单位的招标文件要明确创建鲁班奖工程的质量目标和服从总包管理的要求。三是认真审核专业分包单位投标承诺及技术标的创优措施。

(2)签订好总分包施工合同。把创建鲁班奖工程的总体策划分解到专业分包单位的合同之中,明确专业分包单位创优管理流程,处罚办法等约束条款,为实施对专业分包单位的质量创优管理打好基础。

(3)把专业分包单位的质量创优、施工进度等项工作纳入总包的统筹管理之中。认真审核专业分包单位的创优策划,必要时请本专业专家进行论证。专业分包单位必须接受总包单位的创优管理制度。

2.5 积极开展绿色施工,努力创建绿色施工示范工程。

创建鲁班奖工程项目,应积极开展绿色施工,承担起可持续发展的社会责任。开展绿色施工,要从施工前期策划到整个施工过程全面实施,按照“四节一环保”要求,统筹规划、科学管理,改革传统施工工艺、改变传统的管理思路,在保证质量、安全的前提下,最大限度地节约资源、保护环境,争创省部级以上绿色施工示范工程。

2.6 大力推广“四新”技术应用,积极开展技术创新活动。

新技术的推广和应用,以及科技创新是创建鲁班奖工程的重要环节。在鲁班奖工程评价中,特别强调科技进步、技术创新工作,要求应用建筑业推广的十项新技术不少于六项。在工程创优策划时必须有新技术推广应用和创新的内容;在工程施工中积极开展四新技术推广应用;在科技活动结束后认真总结并及时申报科技成果,具备条件的还应积极申报国家专利。

2.7 加大对创优工程的宣传力度,不断提升工程的社会知名度。

鲁班奖工程评选实行按年度总量控制,每年分配到各省市的名额十分有限。因此,创建鲁班奖工程还应做好宣传推广工作,提升工程社会知名度。其方法,一是走出去,创建单位要积极向自己的上级单位、政府建设行政机构、省市级建筑业协会等相关管理单位做好创优汇报,扩大影响、获取支持。二是请进来,请专家或创优经验丰富的同行来施工现场指导创优策划和实施效果,既有利于创优工作,又通过专家、同行宣传了工程。通过不断提升工程的社会知名度,为争取申报鲁班奖工程资格创造好条件。

第6篇

科技系统2020年经济发展亮点汇报

省科技厅以超常举措化危为机,以奋进姿态争先创优,为“六稳”“六保”提供强大创新动力。上半年,科技指标逆势增长,高新技术产业保持良好发展态势。

把高新产业做大做强,奋力开启高质量发展新引擎。制定新一轮“双倍增”计划,在全省推广企业研发项目系统。通过制定高新区高质量发展计划、对产业创新服务综合体实行KPI考核等举措,促进创新平台提质增效,国家自创区、创新型县、人工智能试验区数均居全国第一。

把核心技术掌握在手,奋力建设创新策源新高地。在全国率先启动疫情应急科研攻关,取得一批全国有影响的“硬核”成果。滚动编制关键核心技术攻关和进口替代清单,实行“揭榜挂帅”“谁能干就让谁干”。培育战略科技力量,重点在“互联网+”、生命健康、新材料领域布局顶级科研机构,已启动x家省实验室建设。

把创新服务做细做实,奋力打造创新生态新优势。推动“最多跑一次”改革向科技领域延伸扩面,厅本级事项网办率等x项指标领跑全国。深化“三服务”,开展省市县百名科技厅局长携手百家综合体和党员先锋队服务行动,率先制定科技稳企业促发展“x+x”政策举措,推动孵化器、众创空间减免租金,完善长三角科创共同体建设机制。

把人才潜能充分释放,奋力激发创新驱动新活力。制定领军型团队和科技人才队伍建设计划,探索“云签约”新模式,上半年入选科技部科技人才数全国第一。在全国率先实现外国人工作许可“零跑”,高规格召开科技奖励大会,首次颁发X科技大奖。

第7篇

*乡党委、政府十分重视大学生村官培养管理工作,进一步注重实践与工作相结合,积极探索培养管理的新手段、新方法,通过加强五项措施,实施规范化管理,充分发挥大学生村官的积极性、主动性和创造性,努力使他们当好农村政策宣讲员、远程教育管理员、便民服务员、献计献策参谋员、文化活动组织员、科技信息传播员,不断提高大学生村官的实际工作能力,积极引导他们在基层锻炼成才。

一、强化帮带措施,促进角色尽快转变。采取乡干部二对一帮带的方式,让大学生村官全程参与村日常工作,提高大学生村官解决实际问题的能力;指定一名班子成员和一名工作经验丰富、群众基础好的机关干部担任大学生村官工作“辅导员”,传授群众工作经验,帮助开展各项工作。同时,把大学生村官的思想政治学习、工作目标确定、工作任务的完成、业绩考核结果等内容与所在村“两委”的年度计划和年终工作考核捆绑在一起,促使所在村“两委”主动帮助、支持、鼓励大学生村官开展工作,为大学生村官搭建平台。

二是强化教育培训,提高基层工作能力。建立村官培养实施规划,实行“三项制度”。

一是定期工作汇报制度。每日记一次工作日志、每月一次工作总结汇报、每半年一份调查报告。

二是集中培训制度。定期参加乡村干部的培训,提高业务能力,使他们对如何更好地适应基层工作,提高自身素质,担当起新农村建设重任有了更加全面的了解。

三是会议制度。乡要求大学生村干部都要参加所在村的会议和乡干部会议,全面了解村日常工作议程,了解乡整体工作情况。

三、强化实践锻炼,提升综合能力。一是“压担子”。乡党委给予大学生村官安排具体的事务,如在各类材料撰写、文化宣传、远程教育管理等方面,明确要求,落实责任,进行交任务、压担子,增加他们的工作责任感,使他们在锻炼中成长,在成长中发展。二是异岗锻炼。为增进他们尽快熟悉工作知识,拓宽他们的视野,尽可能多的积累工作经验和方法,更好地做好基层服务。

四、强化督查指导,促其履职尽职。通过不定期的走访,听取基层干部群众的意见,跟踪了解大学生“村官”的思想、工作等情况,认真搞好三级督查,及时发现和解决问题,有针对性的开展督促指导。党政班子成员定期入村督查,了解大学生村干部的工作开展情况、目标完成等情况。

五、强化考核激励,树立争先创优意识。推行大学生村官考核测评制,考评实行每季度一评议、半年一考核、年末组织综合评议,以平时测评和年终考核相结合的方式进行跟踪了解、全面掌握。年度考核由乡、村共同组织完成,大学生“村官”根据履职情况进行自评和总结,向所在村进行述职,由党员、干部、村民代表从德、能、勤、绩、廉等五方面进行民主评议,再由乡、村对其作出综合考核鉴定,并将考核结果存入个人档案。同时,建立有效的激励机制,规定凡考核优秀的大学生村干部,享受“三个优先”即发展党员优先、乡后备干部纳入优先、推荐荣誉优先,激励大学生村干部的争优进取意识。

第8篇

总经理安全责任制

1、总经理对公司工程安全、安全管理工作全面负责。领导公司贯彻执行国家有关安全方针政策和上级安全管理规章制度,贯彻落实企业制订的工程安全责任制。

2、负责对公司全体员工进行安全意识的教育,特别应重视项目部各级管理人员职业道德教育,使全体职工树立“百年大计,安全第一”的思想。确定年度的远期安全工作方针、目标。

3、定期组织安全大检查,掌握工程安全状况,经常对项目工程安全状况进行研究,提出改进措施。

4、负责健全安全保证体系,配备称职的人员,有计划地对安全检查人员进行培训,支持质检部门工作,授予质检部门安全否决权。

5、制定安全奖惩办法,定期召开安全工作会议,表彰奖励安全管理工作作出成绩的单位和个人,批评处罚忽视安全的单位和个人,对安全事故按“四不放过”的原则进行处理。

6、组织创建优质工程,制定创优工程安全保证措施和奖励措施,组织签订落实各级创优工地责任状。

7、在公司推行全面安全管理,建立全面安全管理机构,支持QC小组活动,逐步实现标准化、现代化管理。

生产副总安全责任制

1、对本公司施工工程安全技术负直接责任,协助总经理搞好本单位安全管理工作。

2、认真贯彻执行国家有关安全方针政策、规范、规程、标准和公司制定的安全、技术管理规章制度。

3、负责本单位工程技术人员安全管理,技术培训。组织工程技术人员学习施工验收规范、分项工程工艺标准、安全检验评定标准,并负责实施;

4、负责制订本单位工程技术发展规划与安全升级规划。组织编制施工组织设计、施工方案,季节性施工措施中保证工程安全的技术措施,并负责实施。

5、组织公司工程技术、安全交底,编制新工艺、新技术的安全保证措施,组织对新工艺、新材料的“样板”工程安全做出鉴定。

6、参加安全大检查,指导质检员工作,支持质检部门贯彻执行“三检制”、“样板纸”。协助项目经理抓好全面安全管理。组织主要分布工程安全检验评定,单位工程安全检验评定,基础验槽,结构验收,参加竣工验收,负责一般安全事故的技术处理,重大安全事故提出技术处理意见报公司审定。发生安全事故及时向公司负责人汇报。参加工程安全事故的分析处理,督促填写安全事故报告,送公司质检科。

安全员安全责任制

1、严格按工程施工及验收规范、工程安全检验评定标准,监督检查工程安全。熟悉国家安全政策、法规、标准和设计施工图。

2、严格把好每道工序的安全关,认真按安全管理规定和检验程序对工程进行检查,不合格不准进行下道工序施工。参加分部分项工程的安全等级核定,对自己负责检查的分部分项工程安全等级负责。做到验收前自检不合格,不请甲方及监理检验签字。

3、参加主体结构验收、工程竣工验收,负责施工技术资料中安全保证资料的审查。明确简直质检员的岗位责任,对兼职质检人员进行业务考核,对因失职造成损失的兼职质检员实行处罚,对有突出贡献的兼职质检员进行奖励。

4、参加图纸会审的施工方案的研究,提出保证工程安全的建设性意见。参加新工艺、新技术、新材料施工安全的鉴定和施工“样板”安全的鉴定。

5、组织好本公司的安全检查,参加安全事故的调查处理。对安全监督站和上级业务部门提出的安全整改意见,负责督促整改。发现安全事故有逐级上报的责任,参加工程安全回访,督促搞好工程保修。

6、参加隐蔽工程的核查验收,做到不合格的不得在隐蔽资料上签字,不请甲方检验。隐蔽工程必须当场检查,当场记录,不得进行隐蔽记录后补填。

7、做好分管工号的会签,检查记录,发生问题及时解决,并如实报告。按规定做好分管工号的安全情况记录。

8、定期和不定期汇报所管工号的安全情况,指出存在的问题。跟踪检查,不发生漏检。

9、发现违章指挥,违章操作,必须立即制止,予以纠正。发现重大事故隐患应立即停止施工,并及时报告技术负责人予以检验。隐蔽工程必须当场检查,当场记录,不得进行隐蔽记录后补填。

10、在技术负责人指导下做好各项安全检查工作。

11、必须坚持预防为主,关键步位、薄弱环节、精心检查,一丝不苟,帮助生产技术部门强化工作安全,防止安全事故发生,坚持“三不放过”,绝不马虎从事。坚持群检和转检想结合,协助工长和班组搞好自检、互检和交检。

12、必须经常深入现场,认真按由图纸检查,按工艺检查,按标准检查,实测实量掌握一手材料,做到发现问题早,反应问题准,解决问题快,为施工现场服务。

13、开展安全教育,使全体职工树立“百年大计,安全第一”的思想。

技术员安全责任制

1、按设计图纸、施工规范、安全标准、施工组织设计(方案)组织施工,对单位工程或承担的分布工程施工安全负直接管理责任。

2、给施工班组(包括外联队伍)下达任务时,进行书面的技术、工艺、安全标准交底,负责交底资料签字,在施工中负有检查、督促执行的责任。

3、对工程使用的材料、成品、半成品、构件安全负责,对不符合安全标准的材料有上报处理的责任。负责组织施工班组的工序自检、互检、交接检。

4、参加由施工负责人组织的分项工程安全检验评定,对检查评定资料的真实性负责。

5、参加隐蔽工程检查、验收,工程结构验收,单位工程竣工验收。

6、积极配合质检人员做好安全检查工作,对市安全监督站和质检部门提出的整改意见负责整改。发现安全事故立即向技术负责人和专职检查员报告。如隐瞒不报,擅自处理,造成的后果将由自己负责。

认真落实施工组织设计、严格按图纸及技术核定单施工。负责工程坐标,标高控制桩等的复核。做好各种隐蔽工程的检查、验收,记录手续完整,资料齐全到位。

第9篇

精细管理见成效,全员参与铸品牌

——建筑安装集团有限责任公司质量管理汇报

尊敬的各位领导:

你们好!

欢迎你们莅临***建筑安装集团有限责任公司检查指导工作!我公司成立于1953年,隶属国家建设部,1960年作为十三路大军的一路来***参加石油会战,圆满完成了会战初期的化工安装建设任务。六十年来,公司在***油田产能、石油化工、矿区建设以及市政工程建设方面取得优异业绩,现已经打造成为具有四个总承包壹级资质和五个专业承包壹级资质的集团公司。我们恪守“塑精品,零事故,营造绿色工程,追求自我超越。”的管理方针,秉承“创优质,保工期,对工程负责,让用户满意”的服务理念,确保公司质量管理措施的有效执行。下面从以下几方面汇报企业的质量管理情况:

一、企业应当承担起产品质量第一责任人的责任和义务

近年来,我国发生了一系列的质量安全事故,质量安全已成为老百姓极为关心的问题。人们不禁要问,谁应该为质量安全承担主要责任?从我国法律法规的要求、产品质量的基本属性、企业生存与发展等各个方面来看,无疑,企业应是产品质量的第一责任人。

(一)产品质量是生产出来的,不是监管出来的

只有企业投入足够资源,在组织内部分解落实产品质量在各层次各岗位上的责任,实施全面质量管理,追求卓越绩效,才能确保产品质量;只有企业提高执行质量标准的自觉性,规范操作,加强生产全过程的监管,才能确保质量安全,企业是产品质量的源头。

(二)企业是产品质量第一责任人是企业自觉承担社会责任的需要

当前使企业具有竞争优势的资源正在发生变化,传统的成本、服务等已经成为最基本最平常的标准,而道德标准逐步地成为保持企业竞争优势的重要因素之一,企业履行社会责任是社会发展趋势的需要,是企业承担社会责任的基点。

(三)企业是产品质量第一责任人是企业生存与发展的需要

当今社会,企业之间的竞争焦点在品牌而不是价格。没能哪一个企业因产品价格低、质量次能得到长久发展。品牌是一种能为企业创造长期价值的无形资产,它的一个重要内涵就是企业的信誉,而企业的信誉是需要以长期的、稳定的产品质量来支撑的。

二、保证工程质量是施工企业应承担的第一社会责任

     (一)建筑行业特点决定了产品质量责任主体的多元化

对建筑行业而言,一个建筑产品有建设单位、施工单位、监理单位、勘察单位、设计单位、施工图审查单位、检测单位七方责任主体,都可成为产品质量的责任人,具有保障产品质量的社会责任和义务。

(二)保证工程质量是施工企业应承担的第一社会责任

施工企业是建筑产品的主要缔造者,保证工程质量是施工企业应承担的第一社会责任,是企业应承担社会责任的核心内容,这是由企业的工作范畴决定的,一个优秀的施工企业应贯彻落实“百年大计,质量第一”的方针,落实质量终身负责制。切实把工程质量摆在首位,以质量求生存,以信誉求发展。施工中不得使用不合格的建筑材料、建筑构配件和设备;不得违反工程建设强制性标准,降低工程质量;不得将工程质量不合格或配套设施不完善的建筑产品交付使用。

(三)施工企业要加强质量信用体系建设

我们公司一直坚守“讲诚信、懂规则、守法纪”的理念。把保证工程质量作为第一社会责任,积极承担产品质量保证上的相应义务,把为我们的后辈负责,打造建筑精品作为服务宗旨,不断为顾客提供满意的工程和服务。先后被评为第二届全国先进施工企业、全国重合同守信用企业、全国建筑业诚信企业、全国工程建设质量管理优秀企业,全国用户满意施工企业,省级重合同、守信用企业;荣获中国建筑企业鲁班奖、安装之星、中国市政工程金杯奖、黑龙江省龙江杯等100余个省级以上工程奖项。

三、企业采用先进质量管理方法

(一)以体系建设为着力点,营造质量就是生命的管理理念

我们企业从1996年开始ISO9000质量体系认证工作,先后编写了管理手册、程序文件、支持性文件等,管理手册突出指导性,对管理目的、职责划分、管理界面、工作流程、审批表单及制度指引等环节进行了详细描述。

(二)以制度建设、履职考核为重点,确保质量目标实现

企业在每年度均与所属基层单位行政负责人签订质量管理责任状,明确质量管理目标、责任及措施,杜绝质量事故,致力消除质量通病。

1、在施工中,严格图纸审核制度,开工报告审批制度、隐蔽工程检查签认制度,工程变更设计制度、技术交底制度、复核制度,坚持样板起步。倡导利用PDCA循环原理,指导工作:P——依据目标与指标进行策划;D——采取方法措施、技术手段,落实到责任部门或岗位,C——进行监督检查,D——对出现的问题积极进行改进。积极严格按照图纸施工,满足标准规范要求,保证工程质量一次验收合格,避免返工浪费,大型重点工程验收一次合格率达到100%,其它工程验收合格率达到98%,使工程质量处于受控状态。

2、坚持检查制度,消灭质量通病和事故隐患。项目上专职质检员要对图纸要求与现场实体质量进行对比,现场实体质量与标准规范进行对比,对巡查中发现的问题及时处理,切实起到了监督作用。

3、规范内业资料整理工作,使资料书写规范,内容完整,真实可靠。为使内业资料整理与施工现场同步,组织公司各处室定期、不定期的检查、指导各内业资料的整理情况。

4、加强物资管理,把好源头质量。在施工中我们对使用的材料均按照国家、省、行业等标准规范取样复检,复检合格后使用。针对零星用料我们做到物资一次到位,减少二次倒运,做好原材料质量控制。认真做好原材料收、发、贮、运四个环节工作,杜绝了不合格材料进入现场。

5、以监督管理为手段,加强过程控制,强化基础管理

(1)公司施工的所有项目,在开工前必须到当地的建设质量监督管理部门备案登记。

(2)每月公司都对在建工程进行质量专项检查,对检查出的问题在月度质量管理例会上采取影象播放的方式予以通报,对检查结果进行讲评和分析,并根据月度质量评分排名实施奖罚,起到鼓励先进、鞭策后进的效果。

(3)继续加强项目工程质量策划工作

项目开工前,根据工程合同要求的质量目标,对工程项目进行详细的质量策划,编制质量计划书,指导项目工程质量目标实现。

(4)严格项目考核制度,确保工程质量考核管理工作的有效运行,排查风险,进行质量记录考核打分工作,为公司领导全面掌握各在建施工项目质量现状提供了基本情况。

(5)不定期开展优质工程观摩及研讨会活动

集团公司每年都不定期组织项目进行优质工程观摩及研讨会活动,以达到相互交流,提升管理人员的主动性与能动性,增强企业和全体员工的质量意识。

(三)以培训教育作动力,使质量管理意识深入人心

1、注重质量教育,重点抓好管理人员、质检员及特种作业人员的考核培训。进行专项具体的,有针对性的质量需求的培训,提高我们的质量管理水平以及工作能力,逐渐减少通病的出现,使施工质量稳步提升最终完全达到设计要求和业主满意。

2、营造质量文化氛围,树立质量管理意识。我们充分利用每年的“质量月”活动,搞好质量宣传、质量教育、质量管理,强化单位领导、从业人员工程质量意识。

四、采用先进标准,加强技术创新,提升产品质量

(一)加强技术创新

围绕施工生产积极开展QC小组活动,利用QC的管理方法,以解决工序、工艺中的实际难题。结合施工实际,我们选择了“东城区污水处理厂”和120万吨/年乙烯改扩建项目丁辛醇装置积极开展QC小组活动,分别获得国家、省级优秀QC小组奖。

在完善并优化施工工艺,提高工序质量同时,积极推行企业工法,加强新技术应用(新技术应用情况一览表,见附件一)。

(二)树立先进适用技术应用典范、在全公司范围内加快推广

鼓励工程技术人员考取注册建造师资格,推进管理人员职业教育,促进公司全员素质提高;鼓励工程技术人员积累工程经验,整理相应见证资料,积极进行申报工法和新技术应用,并给一定的经济奖励,(企业工法、新技术应用见附件一)。

(三)完善用人机制,做好基础性工作

在人事管理上,初步完善了干部考核制度,按照“德才兼备”的原则起用了一批干部,增强了企业管理力量。重视人才的引进和培养,四年累计引进大中专毕业生274人,先后有6191人次接受了技能培训。鼓励员工学习,实行了有偿使用证件制度,公司累计发放建造师补贴254万元,先后有108人获此补贴,初步打造学习型企业,为企业增强发展后劲,保证工程质量奠定了坚实基础。

(四)对企业质量工作的统计分析与绩效改进

公司根据企业自身的特点来制订统计分析的目标,把质量成本分析、工作绩效分析作为统计分析的重点,通过这些分析,可以识别企业质量工作的改进和提高点,进而进行绩效改进,从而将质量工作推向一个新的高度

五、企业落实管理者代表情况

企业总工程师兼任管理者代表,主要负责企业质量管理工作。

(一)坚定“质量是企业生存的根本”的信念

作为一个企业管理者代表,要坚定的把自己当作是企业的一切问题的解决者,要着眼于“大质量”,产品质量——工作质量——经营质量,哪里有问题,哪里就有我的信念,是质量工作成败的关键。

(二)注重个人素养的提升

不断完善个人的知识结构、发现并解决问题的能力以及各种专业技能。管理者代表的个人素养,决定了质量工作的高度。

(三)加强团队建设

一个人做不了所有的事,工作是需要团队来完成,注重团队建设,打造一只高效团队,落实质量全员负责制,是质量工作成功的基础。

(四)加强制度建设

制度建设是质量工作成功的重要保障。实施“人才强企”战略,突出员工主体地位,加强人才队伍能力建设。一是完善人才的引进、培养机制。二是完善用人机制,克服现存的重提拔、轻管理,重使用、轻教育的现象。在人才的使用过程中,有效区分管理型人才和技能型人才,做到扬长避短、知人善任。

六、企业重视品牌建设,争创省名牌

在品牌建设中,我公司是以石油化工为主项,在化工装置安装,非标钢结构制作,高层施工,压力容器,压力管道、锅炉施工有着多年成熟的施工经验、稳定的队伍、骄人的业绩。***市90%的天然气入户工程经由我公司施工,长输管道西气东输项目,410T/H散装锅炉安装、目前刚刚施工完成的直径4.2米,138级塔盘,高80米大型拖艺丁烷塔的制作与安装,石化总厂乙烯改扩建工程化工装置安装,检修、抢险等危难险重的任务都少不了我们***建安集团员工奋斗的身影。

(一)大力创优、控制质量通病

公司要求有条件创优的工程开工前就确定创优目标,制定详细、有效的创优计划,然后围绕目标进行工程管理和技术创新,对质量通病“对症下药,药到病除”,认真总结产生质量通病的经验教训,制定专项施工方案,减少质量通病的发生,采取有效的预防措施。

(二)明确责任,全员努力

1、加强对施工队伍的管理,劳务队的素质对于工程质量、进度和安全至关重要,项目部在选择劳务队时严格进行审查和评价。重视对劳务队的素质培养。

2、在施工过程中,把质量责任目标和岗位责任分解到各个部门和职工,把工程质量的优劣同经济利益挂勾。创优领导小组的成员也进行了具体分工,明确责任,对下属作业队,班组更进行了明确分工,将创优活动落实到实处。

第10篇

关键词:建筑工程;管理工作;管理水平

1、建筑工程管理工作的主要内容

1.1安全管理

1.1.1做好安全教育工作

职工的安全教育应作为施工企业中一项必修课程长期坚持下去。安全教育要具有针对性,计划性。特别是新来的施工人员,安全教育更是不能忽视,这样从开始灌输安全思想,时时提醒,达到有效的防止人为因素造成的不安全行为,减少人为失误。安全教育,要结合实例,适时、适地,内容合乎情理,方式大众化,让职工喜欢安全教育课,自觉遵守安全教育制度。只有这样,施工管理人员的班组管理工作开展才会越顺利,越有效果。

1.1.2建立安全管理体系

建筑企业要合理分工,责任到人。其中,项目部要在负责人的领导下,成立安全小组,配备专职安全管理人员,负责从开工到竣工全过程的安全生产工作。安全管理人员的配置必须具备以下要求:具有专业安全知识和管理技能,善于发现安全隐患,并能在紧急情况下冷静处理相关问题;具有严谨的工作态度,责任心强;具有大公无私的服务精神和“俯首甘为孺子牛”的奉献精神,能听取别人的意见和建议;只有拥有这种高素质的管理队伍,才能做到安全保障,安全施工。

1.1.3做好现场安全考核工作

施工项目部还要建立考评小组,制定相关的考核制度,对现场安全管理人员的工作进行评估。考核内容包括:岗位职责的履行情况、安全目标的落实情况等。通过这种形式,提高管理人员的工作积极性。另外,还要根据实际情况,实行奖罚制度。对于工作先进的管理人员,可在会议上表扬宣传。这样,不仅能激励和约束管理人员的行为,而且增强了班组的竞争意识,最终提高建筑企业的安全管理水平。

1.2项目管理

建筑项目是一次性的,所以管理方法要具有全面性,科学性和程序性。这样才能在规定的时间内和预算的费用下完成施工,提高项目质量。作为项目负责人,应提前做好管理计划,做到心中有数。

项目管理,最终的目的是实现项目目标。在任务下达之前,企业应算出工程计划成本和利润,这样为工程的进度提供了依据,也为施工材料的选择提供了样本。同时,也可以针对工程的不同特点,采取不同的施工方法,制定相关的施工方案,以便在施工过程中“灵活应变”。

在项目施工前,企业还要根据实际,对各工种进行对应的培训。培训内容包括:技能,施工的原则等,从而保证技术人员在施工中准确的应对各种情况。同时,企业还有组织人员检查验收项目,从而保证施工质量。

1.3质量管理

1.3.1建立高素质的施工团队

一个好的施工的团队是保证工程质量的人力条件,也是工程按时交付的保证。随着社会的发展,建筑行业体制逐渐完善,市场化的诱惑,也导致建筑行业之间的竞争愈演愈烈。因此,我们在选择施工队伍时,一定要秉承“宁缺毋滥“的原则,公平公正的选择施工人员,保证施工队伍的精良。

1.3.2选择优质施工材料

施工材料是建筑工程中不可缺少的条件,也是实现工程进度控制的前提。因此,我们要严格把好材料关,确保工程项目的优质性。选择材料,主要注意以下几个方面:(1)选择材料供应商时,以材料质量作为评审条件,并建立档案,以便日后合作;(2)完善材料的管理和运输方面的制度,避免材料变质,对施工造成一定的损失;(3)严格检查材料质量,不使用不合格或者是淘汰的材料,这样才能保证施工成品和构配件等质量过关,保证项目顺利交工。

1.4技术管理

1.4.1图纸管理

图纸设计出来后,需要审查合格后才能正式运用到工程中。这个环节由项目经理部主任工程师负责。拿到图纸后,负责人需要召集工程技术人员(特别是有经验的老员工)进行自审,并记录,同时还要组织内部会审,针对自审发现的问题及建议进行讨论,弄清设计意图和工程的特点及要求图纸自审完毕,记录发现的问题以及有关建议;以便图纸会审时提交讨论解决。

工程项目开工前,图纸会审是保证整个工程顺利进行的前提。项目经理、项目技术负责人、专业技术人员、内业技术人员、质检员及其它相关人员是图纸会审的参与人员,目的是了解设计意图,明确施工要求,提前发现图纸上存在的问题和错误,专业之间的矛盾等,并作出相关补救措施,做到“万无一失”。

1.4.2设计施工管理方案

在进行此工作时,要严格严格遵守国家现行和合同规定的工程竣工及交付使用期限。方案要具有先进性和针对性,具体问题提出具体解决办法,同时内容简要、层次分明、结构严谨、图文并茂和醒目易懂。在这个过程中,首先要做好准备工作,合理安排施工顺序;其次,采用网络计划技术、计划协调技术和系统分析方法安排施工进度,大力提倡计算机的推广和应用,以计划为依据,保证施工活动的连续性和均衡性;另外,还要结合实际,选择合适的方案,确定施工顺序、施工流向、施工方法,劳动组织,技术组织措施等。

1.4.3总结施工技术

为了达到“新技术、新工艺、新材料、新设备”的标准,建筑企业应在设计的前提下,结合实践,总结技术经验。总结就是简要的介绍工程概况,在文字叙述的基础上,附加图表。总结技术,实际上就是总结施工方法,其中包括方案的选择,采用的技术,达到的效果;工程中运用的先进技术,与国外相比,先进程度;施工人员的组织情况,准备工作,操作要点,注意事项;技术经济效益等。

2.关于提高施工管理水平的几点建议

2.1 施工现场树立良好氛围

2.1.1 虚心听取意见,及时纠正问题

在创优检查中,检查组针对工程的实体质量和内业资料提出的问题和建议,施工技术人员及时逐项进行研究分析,追根溯源,分析问题,制订纠正措施,确定整改责任人和完成时间,按时跟踪复查整改结果,并形成文字记录,使之将问题消化,从而使施工管理人员水平得以提高,养成良好的解决问题的习惯和方法。

2.1.2 坚持自查与改进相结合

优质工程的检查从一定程度上能促使项目建立较为完善的自查制度并严格落实。如拆模后,及时组织检查结构的节点、阴阳角、预留洞口等结构面层有无漏浆、蜂窝、气泡、跑模、错台和冷缝等质量问题,发现问题及时分析原因,改进模板和混凝土浇筑振捣操作质量。

2.2 增强建筑企业的市场竞争力

2.2.1建立有效的质量保证体系

在工程建设初期,项目部必须明确规定相关的质量职责,各参建单位要依据项目部的规定,结合所承担的工程建设任务和质量管理的实际情况,建立质量保证体系。从而形成一个专业配套、分工明确、职责清晰的质量管理体系。为了使工程的建设质量始终处于受控状态。建筑企业的领导也应该在不同时期针对不同情况,召集项目部各管理人员及参见单位项目经理问情况、听汇报,检查各工程项目的质量管理工作,及时指出工程实体上存在的缺陷和管理上的薄弱环节,召开质量管理推进会,增强各质量管理人员的责任心和主动性,保证各级质量管理体系的有效运转。

2.2.2严格的施工技术管理

在技术管理上,把不同专业施工质量验收规范和管理所用表格汇编统一,使创优工程建设达到了标准统一、表式统一、方法统一、资料统一的“四统一”管理模式和要求。其次是企业积极协助项目部制定、审批基础、主体、装饰、安装等各分部分项工程重大的技术方案。并且在审批施工方案时突出重点抓关键,仔细审核施工方案中质量措施的可行性和安全性。这些方案是技术管理的主要内容,是施工作业的指导性文件,在保证工程质量和创优中能起到很好的技术支撑和保证作用。

2.2.3坚持工程实体与资料同步抓,是创优的组成部分

工程资料是施工活动的纪实,是工程实体竣工验收的凭证,是质量评估和备案的依据,是创优的重要组成部分。从工程建设一开始,就要把资料管理工作列入重要议事日程,摆在十分突出的位置,会同各参建单位按照分工,落实责任。还要积极配合建设单位,协调搞好各参建单位合同文件及施工范围和造价情况,明确各相关人员责任。

参考文献:

[1]许一飞.《建筑工程施工质量评价标准与工程创优实施目标实用手册》..中国科技文化出版社.2006.10.

第11篇

检察院个人先进事迹

2002年以来,市检察院在全市6个基层院提前一年实现“五好”、市院荣获“全国基层检察院建设组织工作奖”的基础上,更加自觉地把基层院建设摆上检察事业强基固本的重要位置,始终坚持发挥市院“一线指挥部”作用与发挥基层院主体作用相统一、提高履行职责的法律监督能力与提高自我完善的发展能力相协调、争取党委支持与创造一流业绩相一致,以更高的标准、更细的要求和更实的措施落实高检院工作部署,实现了两级检察院的同步协调发展,全市检察机关成为三门峡市的一面旗帜。7个院中有6个院多年保持省级文明单位称号,有4个院被当地党委树为先进典型。市院先后被省委、省政府授予河南省“人民满意的政法单位”、“人民满意的公务员集体”荣誉称号,市委政法委作出向检察院学习的决定。

一、抓根本,把方向,在精神状态上开辟基层院建设新境界

坚持以“为人民服务、向人民负责、受人民监督、让人民满意”为根本方向,确定奋斗目标。在检察业务上,单项夺第一,全面争先进;在综合指标上,争创和保持省级以上文明单位;在检察系统,争创全省、全国先进检察院;在地方,“逢先必争、逢旗必夺”,争当党委的先进典型,推动各项工作朝着一个共同的目标不断进步。坚持“以法为本抓好业务、以人为本建好队伍、以民为本搞好服务”的总体思路,指导各基层院发挥优势、突出特色,增强了基层院自我发展的原动力。坚持“创新创优创精品”,评选“十大精品案件”“十大精品工作”,激发了基层院追求进步的创造力。全市检察机关29个单位(部门)获省以上荣誉称号,数十项工作在全国、全省评比中名 事迹材料网

二、抓关键,上水平,在核心环节上实现新突破 三、抓重点,解难题,在协调发展上开拓新空间

加强与县区党委政府的联系,优化外部发展环境。向人大汇报工作40余次,发放征求意见函2300余份。解决从优待警和经费保障问题,激发内部发展动力。三年来6个基层院干警晋职晋级68人次,争取财政拨款4100余万元,初步实现了办公自动化、办案现代化和管理系统化。

四、抓组织,重责任,在整体水平上开创新局面

建立市院领导联系点制度和职能部门对口服务责任制,每个班子成员分包一个基层院,每月到联系点调研指导一次,每年至少解决一个突出问题,努力把帮扶工作做实做好;市院干警自觉增强服务意识,提高素质,改进作风,办精品案,干精品活,影响和带动基层不断增强法律监督能力;实行目标管理,严格奖惩,当年综合考核成绩明显进步的,检察长在全市检察长工作会议上介绍经验,退步较大的,检察长作检讨,有力促进了全市基层院建设在健康发展的“快车道”上不断前进。

第12篇

为进一步加强学校教师的师德师风建设,更好地实施素质教育,提高教育教学质量,以适应当前教育形势的需要,陶堰镇校积极开展“以德治校、以德修身、以德育人”为主要内容的“群体师德创优”活动。回顾一年来的创建工作,我们在“群体师德创优”活动中,从实际出发,夯实五个“基点”,把“群体师德创优”活动不断引向深入。

一、以学习为先导,夯实师德创优的基本点

思想是行动的指南,教师的道德行为需要有较高的思想觉悟做支撑。为此,学校每学期始都要组织教师学习《教师法》、《教育法》、《教师职业道德规范》等教育法律法规条文。通过学习教育活动,提高教师师德意识和责任感,增强弘扬高尚师德风范的自觉性。在学习过程中,主要采用以下几种形式:

1、集中学习与分散学习相结合

集中学习每周一次,由分管校长组织落实。分散学习,有时由教师自己安排,有时有年级组长和政教主任和教务主任安排落实。为了使分散学习不流于形式,学校发给教师一本学习笔记本,要求记录学习内容,撰写学习体会。

2、辅导与自学相结合

学校邀请国家二级心理师来校作心理辅导专题讲座,邀请交警来校做交通安全知识讲座。平时教师自学《劳动法》等国家法律法规。

3、“请进”与“走出”相结合

学校邀请特级教师周一贯来校讲座、指导,同时也选派一些思想上、政治上、业务上要求积极上进的青年教师走出去参加培训、学习、提高思想水平。采用形式多样的学习方法,易于教师接受、消化、巩固,从而从正面教育了教师要有高尚的师德。

二、以管理为抓手,落实师德创优的着力点

学校管理是一门艺术,也是一种文化。因此,我们实施“以人为本”的管理理念,以激励为主,以调动教师的积极性为本,在全校形成“师德创优”的"大气候"风气。

1、推进民主管理,形成和谐氛围。学校通过多种途径征求广大教师的意见和建议,召开五届七次、八次教代会,修订完善教师分配制度改革实施方案、教师岗位责任制等,学校努力用制度规范教师教学行为,调动广大教师的工作积极性,鼓励争创冒尖。在平时的工作中,改变“一言堂”的工作方式,提倡民主,鼓励教师广开言路。如各种考核评优,都采用群众评议制,倾听他们的心声,使教师行使民利。

2、推进安全管理,构建平安校园。“生命不保,何谈教育”。学校安全是一切工作的前提和保证。首先镇校制定各种安全规章制度,规范师生的安全行为,并在学期初与各分管领导、任课老师签定安全责任状,增强领导教师的责任意识。其次定期召开过公、铁路学生会议,为每位学生发放黄帽子,并专门安排教师为学生护送。再次建立学校、家长、社会三位一体的安全教育网,邀请县交警队员进行安全知识讲座,增强生命意识。学校通过发放告家长书等形式提醒家长,做到警钟长鸣,强化安全意识。

3、推进人文管理,突出以人为本。首先倡导管理者要用自己的人格魅力吸引人,用表率作用感召人,用民主作风尊重人,用真诚关心打动人,让教职工产生被信任、被尊重的情感体验;其次,开展丰富多彩的活动,增加学校凝聚力。如教工篮球赛、教工排球赛以及夜游环城河等,让教师在活动中增进感情;再次,“目中有人”,积极打造具有亲和力的学校人文环境。经常找教师谈心交心,了解教师的想法和需求;利用节日慰问有困难的教师,关心弱势。

三、以榜样为示范,做大师德创优的亮点

榜样具有形象性、真实性的特点。榜样的感染力、说服力、吸引力和鼓舞力是不言而喻的。学校主要树立了三类榜样。

1、领导班子率先垂范

学校行政人员共9人,时时处处严格要求自己率领教师开展工作。带头学习;带头团结合作,开拓进取,人人都把集体工作放在首位;带头廉洁奉公,保持勤俭本色,始终把学校的发展作为首要工作来抓。

2、争先创优树典型

学校组织开展“十佳优秀青年教师”、“十佳优秀班主任”的评比,“师德论文”撰写,“教育思想大讨论”等多种形式鼓励教师争先创优。同时,学校注重宣传优秀教师的先进事迹,通过宣传张贴、召开优秀班主任经验交流会等方法,树立学先进、讲政治、顾大局、严律已、敬事业、乐奉献的良好精神氛围。

四、以活动为载体,做实师德创优的落脚点

教师服务的对象是学生。师德创优的落脚点应体现对学生的教育上,强调学生的亲身参与、自我检验,以行为促养成,以外在促内化,引导个体精神升华,促进品德的自我完善。为了把学生在德育中的主体作用充分体现出来,我们结合学校实际情况,因地制宜,创造性地设置活动载体,力求把师德教育活动落实到实处。

1、重实践体验教育。学校充分利用人才名镇文化,以“三名”教育为重点(寻名人足迹,讲、演、颂名人故事,学名人行动),组织学生开展“访身边名人”的采访活动、“新世纪我能行”的体验活动、陶成章故居、邵力子陈列室等德育基地的参观活动、上敬老院进行敬老爱老的实践体验等,通过多渠道、多途径的活动,创新德育载体,加强对小学生的思想道德教育,收到了良好的效果。活动事迹屡次在《绍兴县报》、《绍兴晚报》等各级各类报刊杂志上发表。

2、重习惯养成教育。良好的学习、行为习惯的养成可以使学生受益一生。为此,学校开展了学生学习、行为习惯评价体系研究,专门制订系统的细化的学生学习、行为习惯评价内容,并建立学生自主管理队伍,做到每天记载,每星期一小评,每月一考评,评价方式由原来单一的老师评价改为学生自评、学生互评、教师点评、学校核评多维、立体的评价方式,有效地促进了良好校风形成。

3、重特殊学生教育。关爱特殊学生,是学校德育的重中之重,也是教师育人的职业道德的一个基本要求。为此学校在“讲师德、正校风、强素质、树形象”的基础上,广泛开展“关爱他人,建和谐校园”的主题实践活动,在全体师生中开展“三爱”(关爱贫困生,给贫困生送温暖;关爱学困生,给学困生送信心;关爱留守生,给留守生送亲情)活动,学校领导、教师与贫困生、学困生、留守生结成对子,在生活上、学习上、心理上、行动上给予帮扶和感化,校园里洋溢着一股和谐的、充满爱的暖流。

五、以教学为中心,抓实师德创优的根本点

教学是学校的中心工作,学校要把"师德创优"活动中提高的思想高度和积极性,引导到"育人"上来,也引导到"教学"上来,把师德师风建设与教学业务建设相联系、相结合,在讲师德、讲风格的同时,也讲事业、讲水平。

1、抓教师集体备课,突出一个“实”字。每个备课组采用“个人初备──集体研讨──课堂跟踪──课后交流”以及“集体研讨──分工备课──集体完善──形成个案──交流反思”等多种方式进行,活动时遵循“实效、共享、研讨、互补”八字原则开展。每次集体备课都做到时间、人员、内容、发言人四落实。确保不同的教师在活动中都有所启、有所思、有所得,实现取长补短,共同提高的良好愿景。

2、抓课堂教学,突出一个“优”字。面向全体教师,提倡争当“惜时增效、轻负优质”的教师,掀起“学习——教学——再学习——再教学”的,不断优化教师的教法,学生的学法,努力向四十分钟要质量,不断提高课堂效率。严格控制教师课堂讲课时间,增加学生自主学习时间。学校领导深入教学第一线,亲自兼课,随时进行推门听课、评课,认真做好记录,及时与教师交流,以切实优化课堂课堂教学。

3、抓教师培养,突出一个“快”字。继续构建以“青年成长组”和“师徒结对”为方式的青年教师成长舞台,认真扎实开展“传、帮、带”和新教师五年跟踪“新秀”工程活动,完善教师“以老带新”、“以优带新”的辅导制度,使青年教师能尽快成长为教学骨干。加大对名优教师的培养,今年以来,学校创造并争取了大量的机会安排骨干教师参加各类“名师”培训和外出学习,并让其将学习到的先进理念转化为教育、教学成果及时展现,真正做到学习一个人,得益一大片。