时间：2022-09-25 08:12:56
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇双体系汇报，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
分管领导“一岗双责”工作汇报
分管领导“一岗双责”落实情况为进一步加强本单位相关工作，根据相关文件精神并结合中心实际，制定以下“一岗双责”制度。
一、充分认识推行“一岗双责”责任制的重要性和必要性
要充分认识实行“一岗双责”责任制的重要性和必要性，进一步增强做好本年度工作的责任感和紧迫感，认真落实“一岗双责”责任制，切实履行岗位职责，细化工作措施，最大限度地预防和减少突发事件及其造成的危害。
二、全面落实“一岗双责”责任制
我局按照“谁主管、谁牵头”、“谁牵头、谁负责”的原则，组织指挥和牵头处理分管范围内的本单位工作。办公室是相关业务范围内的直接责任主体和工作主体。（一）领导将本单位重点工作工作列入重要议事日程，与业务工作同安排、同部署、同检查、同考核。领导班子坚持每季度听取一次有关工作情况汇报，安排部署工作，及时研究解决工作中存在的问题。（二）党支部对中心本单位重点工作工作负总责，组织和指挥重大突发事件的应急处置。（三）分管本单位重点工作工作的领导对相应工作负组织协调和综合监管领导责任，负责组织贯彻执行有关法律法规、方针政策，信息等，负责协调指挥突发事件的应急处置等工作，指导协调本单位重点工作工作的监督、检查和考核，推进相关工作体系的建设。
三、建立健全“一岗双责”责任制的保障机制
（一）加强宣传教育。干部职工要深入开展以落实“一岗双责”责任制为主题的学习教育活动，认真宣传实施“一岗双责”责任制的意义、内容和要求，切实增强抓好本单位重点工作工作的责任感和紧迫感。（二）加强应急能力建设。确定专门人员负责本单位重点工作工作。要严格执行有关工作规定，认真落实各类突发事件的应急处置预案，坚持重大事件报告制度。范围内一旦发生突发事件，必须第一时间报告分管领导，相关负责同志必须第一时间赶赴现场处置。（三）由办公室牵头，干部职工配合下，加强对本单位重点工作工作“一岗双责”责任制落实情况的督促检查，确保责任落实到人头。
根据工作安排，现将我局“诚信建设”工作开展情况的汇报如下：
一、总体情况
（一）积极推进信用体系建设。高度重视社会信用体系建设，安排专人负责，于2019年 10月，在局门户网XXX局官网开设“信用制度建设”和“行政许可、行政处罚‘双公示’”两个一级窗口；连接政务外网，安排专人参加全域XXX后台系统培训，在信用中国·XXX网站上按时上传信用建设工作开展情况。
（二）定期报送红黑名单。先后按时公示、报送了《XXX历年市级示范场名单》、《XXX历年市级示范社联合评定名单》、《历年国家级示范社数》、《历年省级示范场》等红名单和行政处罚、行政强制等黑名单资料。
（三）定期报送信用信息和“双公示”工作开展情况。按要求信用建设信息和公示行政许可、行政处罚等信息。截止目前，已信用信息XXX条，行政许可和行政处罚“双公示”信息XXX条。
（四）开展文明创建志愿活动。我局在XXX路和XXX附近开展小红帽文明劝导活动，截止目前共出动XXX余人次。
二、主要做法和经验
XXX局组织开展了形式多样的诚信宣传活动：一是领导带到集中学。组织有关科室负责人学习《社会信用体系建设规划纲要（2014—2020年）》等文件；二是全局职工自主学。通过局内QQ群、钉钉群、微信群上传诚信宣传资料，要求每位职工自主学习；三是主动向群众宣讲。按照“谁执法谁宣传”要求，利用执法、下乡等形式向群众进行宣讲；四是利用单位门口电子屏滚动播放“做文明市民，树诚信新风”宣传标语，向过往群众宣传诚信知识。
三、存在的问题
行政处罚执行难问题。
四、下步措施
下一步，加强与当事人、法院沟通，解决行政处罚执行难问题。
【关键词】高校双师型；辅导员团队建设；涵义；精神；意义；新路径
一、高校双师型辅导员团队的涵义
高校辅导员团队是指在高校中由有共同愿景目标、知识技能互补、能够互相协作以更好地完成工作、促进自身发展的辅导员个体所组成的正式群体。笔者认为双师型辅导员团队是由以提高大学生思想政治教育效果为共同目标，以资源共用、优势互补、协同合作为基本要求，在学历、知识结构、性别、年龄、工作经验、优势特长等方面存在差异的各专业和不同年级的辅导员组成的一支正式群体，强调团队辅导员既具备思想政治教育、职业指导教育、心理健康教育等辅导员基本职业能力，又具备指导学生专业发展的一定专业水平，指导学生成才，更强调辅导员具备较高的思政教育水平，能深入了解学生、关心学生成长，善于立足学生日常学习和生活开展细致的思想教育，教学生做人。
二、高校双师型辅导员团队精神的意义
1、建设双师型辅导员团队对大学生的意义。随着我国高等教育形势的发展，高校所处的社会环境、经济环境、信息环境都有了深刻变化，辅导员所面临的受教群体也具有更趋复杂和多元化的特征，他们的道德观念、价值取向、思维模式和行为方式等都发生了很大变化，这些给辅导员工作带来了新的问题和挑战，使学生管理工作的强度、难度明显增加，对辅导员的人格魅力、职业能力、核心竞争力提出了更高的要求。要做好他们的教育引导工作，需要辅导员以“经师人师”教育思想为指导，努力学习专业知识使自己具有一定的专业素养，拉近与学生的距离，切合实际的给学生引导。
2、建设双师型辅导员团队将有助于人力资源的共享和互补。团队建设强调的不仅仅是辅导员个体的发展，更着眼于相互借鉴以弥补个体差异和不足，促进团队成员的整体发展。建设“经师+人师”辅导员团队，能把不同年龄结构、专业背景、学术方向、性格互补的辅导员按照自愿的原则组合到一起，在相互交流和学习过程中提升工作技能。
3、建设双师型辅导员团队对辅导员职业化、专业化发展具有重要意义。当前的教育形势，让辅导员从以往单纯的“政治引路人”转变为承担学生专业发展、心理咨询、生活服务为一体的管理者、服务者和人生导师。双师型辅导员团队良好的团队精神以及整体搭配，可以让辅导员逐步摆脱单打独斗的工作方式，参与到团队工作当中，在相互交流和学习的团体中加速辅导员个人成长，培养和造就出一批工作典范和学术骨干，提高他们进行思想政治工作的专业化水平。
三、高校双师型辅导员团队精神提升的新路径
1、建立和完善团队工作机制。（1）建立制度保障机制。制度是团队建设的首要保证机制，只有建立了适合当前辅导员队伍现实和学生工作形势，同时又真正切实可行的辅导员团队制度，辅导员团队建设才能拥有持久稳定的秩序保证和政策环境。建立和完善辅导员团队工作制度，使团队日常工作逐步实现制度化、规范化、科学化，建立好经师人师辅导员团队工作的长效机制。（2）建立条件保障制度，落实办公条件和建设经费。学校要为团队提供独立的办公场所和舒适的办公环境，并根据团队建设配备基本的办公设备，以利于团队开展工作研讨、交流学习、团队辅导等活动。同时，要维持团队建设的正常运转，必要的经费支持也是关键，同时完善辅导员津补贴制度，将团队成员的辛勤付出与工作评优、岗位聘任等实际问题相挂钩。
2、组织学习培训提高团队成员经师人师水平。建立起多层次、多形式的发展性培训体系，提高团队成员经师水平。要打破以往固定、集中的单一学习培训机制，统筹考虑辅导员岗位培训、模块工作培训、辅导员专家化培训的需求，制定专门的培训计划，精心设置学习培训的内容，提供全方位、多渠道、不同形式的业务培训和各种专门技能的培训。可以通过邀请专家指导以及讲座培训等形式，提升辅导员职业能力。可以通过专业学习和培训，提升辅导员对学生的专业指导能力。还要拓宽辅导员学习培训的形式和途径，如将定期交流研讨和外出参观学习相结合，汲取优秀高等院校辅导员团队建设方面好的经验和做法，为团队建设和发展提供新的思路。
3、面向学生开展思想政治教育实践做好经师人师。（1）紧贴学生专业发展需要，多途径引导学生提高专业水平，做好经师。系统学习和领会相关专业学生的人才培养目标和要求，深入了解学生的课程设置和学习特点，掌握学生的学习目标和规律，了解学生实习就业政策与形势及相应的素质要求等，为学生学业发展起好导向作用。鼓励和引导学生开展专业实践活动，增强专业能力。团队成员要结合学生专业汇报、技能竞赛、见习实习等教学制度，组织和指导学生开展入学汇报、毕业汇报、专题汇报等各项专业活动，提高学生专业水平。（2）紧贴学生成长成材需要，创新大学生思想政治教育平台，做好人师。“经师+人师”辅导员团队既要有丰富的专业知识，对学生专业学业发展给予引导，更要凸显团队工作特色，鼓励学生参加德育实践，当好学生的人生导师。所以团队成员要在指导学生专业提升的基础上组织学生开展各项德育实践活动，如组织学生参观革命纪念地、伟人故居等，让学生瞻仰伟人风采，树立学习典范，砥砺言行，提升思想境界，提高学生德育水平。
结束语
综上所述，高校双师型辅导员团队建设需要提高团队成员的业务能力和“经师”水平，提高团队成员的精神境界和“人师”水平，同时，团队建设要将辅导员自身水平的提高付诸到指导学生发展的实践当中，以切实提高大学生思政教育工作的实效，从而促进团队的自我实现。
参考文献：
[1] 叶利军.徐特立的师德观及其特征[J].福建党史月刊，2011（02）
【关键词】专业 舞蹈编导 应用转型
一、特色鲜明的专业定位
1、舞蹈编导专业定位的基本思路
坚持面向湖南区域经济和社会发展主战场，紧帖文化产业布局，优化舞蹈编导专业结构，突显专业特色，深化专业教学改革，强化学生素质培养，改进教育教学过程；改造提升传统教学，加快信息技术应用；坚持以能力为核心，推进评价模式改革；加强师资队伍建设，注重双师型教师培养培训；推进产教合作对接，强化行业指导作用，促进校企深度合作。努力创建集艺术教育、艺术实践、艺术交流、艺术研究、艺术培训于一体的新型舞蹈艺术专业人才培养模式，使之成为我校乃至湖南省面向现代文化服务产业的专业综合改革示范点。
2、舞蹈编导专业建设规划及实施方案
我校舞蹈编导专业，本着面向社会，服务地方，完善结构的原则，通过具体论证，结合学校发展规划，研究制订学院“十二五”发展规划，规划紧紧围绕学校定位、办学规模、学科建设、科研情况、师资队伍建设等提出了明确目标，制订了具体措施。
一是在稳步提高教学质量的基础上努力拓展办学空间，到2016年使我校舞蹈专业确保每年招生不低于100人，将舞蹈专业学生在校注册人数增加到500人左右，舞蹈编导专业专任教师增加到20人以上。同时通过逐步增加能反映舞蹈编导专业发展最新成果的新课程与已经实验证明符合社会需求、满足市场竞争需要的经典课程的有机结合，互为支撑，实现科学、优化的学科结构和布局。
二是我们在培养目标突出了培养舞蹈艺术表演编导为主，突出应用型、地方性的特点，发挥办学优势，结合社会需求的多样化，舞蹈表演、声乐表演、钢琴教学、文化管理、音乐评论、音乐编辑、群众文化干部、文艺节目策划、艺术总监、舞蹈编排等多个就业方向齐头并进。我们在重点加强舞蹈编导专业非师范专业的艺术实践实习教学的基础上，突出了舞蹈编导专业在幼儿舞蹈培训、商业演出、旅游文化产业等方面能服务地方文化经济建设，实现社会服务与实践教学的有机结合与双丰收。
二、就业导向、产教融合、校地合作的课程设置
1、就业导向的应用型课程体系
在专业建设中，因为培养目标的定位将成为教学课程设置的基础依据，而课程设置是整个教学计划的核心，它集中反映时代和社会对培养专业人才的知识、能力、素质等方面的基本要求，所以我们的培养目标、课程设置与湖南地区教育需求必须相适应，教学的改革发展才能成功。从长远来看，舞蹈编导专业的教学与管理要在突出湖湘民族文化意识的基础上，进一步体现湖南地方高校舞蹈编导学科的文化特色。所以舞蹈编导专业依托湖南地方文化资源，建立特色教学体系的管理模式，并且要与湖南的文化产业结构及人力结构结合起来，进一步适应市场的对应需求，保证舞蹈编导专业人才培养的流通。这也就是我们的课程体系必须有适合当地的就业导向。本院舞蹈编导专业就业导向就是培养能够在湖南地方舞蹈文化市场里能编创、能表演、能组织开展舞蹈艺术相关活动的编跳并举的实用型舞蹈人才。
2、产教融合、校地合作的人才培养模式
贴近人才市场需求，地方企事业单位舞蹈事业发展离不开高校的人才支撑，舞蹈编导专业课程设置培养人才也离不开社会企事业单位的融合，在舞蹈编导专业发展的今天，专业建设更应主动、积极地加强与地方企事业单位合作，合理利用学校教学资源，稳步实施产教融合、校地合作的教学模式。在强化教育特色的同时，培养出适合不同用人单位需要的应用型舞蹈人才。舞蹈编导专业深刻领会关于“产教融合”的精神，学院强调在各项工作中将内涵建设、产学研作为工作的重中之重。经过与多家文艺团体或文化事业单位多次洽谈沟通，双方深入洽谈了共同推动校地深度合作的相关事宜。
舞蹈编导课程设置体系中涉及产教融合的课程是培养方案的亮点，针对企事业用人单位的实际需求，在整个课程体系里创编课程的比例加大。现有课程为《即兴表演》、《舞蹈创编（群舞）》、《舞蹈创编（单人）》、《舞蹈创编（双人）》、《舞蹈创编（三人）》、《舞蹈编导（舞剧）》、《舞蹈排练》共计14个学分（占总学分的8.5%），为提升产教融合决定把创编课程的学分提高1倍，相对减少训练科目。并且在创编课程中根据实际情况，课程内容要针对性的选择地方舞蹈文化元素，课程常规性请用人单位委派教师指导，使学生在课程学习中贯穿今后面对的实质舞蹈工作内容。
产教融合中充分发挥选修课程作用，选修模块学分占整个培养方案学分的23%左右（含全校性文化素质选修课程或文化素质教育拓展课程的8学分），这些课程的设置搭建了学生个性化发展的平台，引导好这个个性平台与产教融合、校地合作接合，更能为培养定单式人才提供条件。
三、环境现实化的实践教学
1、加大实践教学的力度。舞蹈编导专业围绕培养德智体美全面发展，具有创新精神和实践能力，适应社会发展需要的宽口径、厚基础、创新型的人才为目标，积极建立实践教学体系，努力强化实习和实训环节。本专业开设《艺术观摩》、《专业汇报》、《艺术采风》、《社会实践与见习》、《教育实习》、《毕业论文》、《毕业演出》等集中实践环节，实践环节学分占总学分的40%以上。建立了合理的实验室教学与管理队伍，修订完善了实验室各种规章制度与操作细节。其中开展舞蹈创编实训环境跟用人单位要求统一，《艺术观摩》、《专业汇报》、《艺术采风》环节直接与相关企事业单位共同举行实施。
2、校企合作共同建设实践教学基地。舞蹈专业具有很强的实践性，学生要掌握一定的舞蹈表演技巧与作品创编能力，必须通过大量的实践来完成，不仅体现在课内实践教学，同时还体现在课外实践环节的训练与组织上。为了提高学生的实践、创新能力，舞蹈编导专业在学生中开展专业汇报、专业比赛的活动，对各类舞蹈节目、创编作品、学术论文、舞评短文、参赛获奖、演出实践活动纳入实践教学环节，鼓励学生培养实践创新能力。
结合当前工作需要，的会员“lunwencss_09”为你整理了这篇2021年卫生监督所“双随机—公开”放射卫生监督抽查工作总结范文，希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。
【正文】
为进一步加强放射卫生监督执法工作，保障广大人民群众的健康权益，按照《广东省卫生健康委办公室印发关于2021年国家双随机监督抽查计划实施方案的通知》（粤卫办监督函〔2021〕9号）和《国家卫生健康委办公厅关于印发2021年国家随机监督抽查计划的通知》（国卫办监督函﹝2021﹞152号）的要求，现就工作开展情况汇报如下:
监督专业：放射卫生
随机抽查事项名称：放射卫生
抽查对象：医疗卫生机构
随机抽查数量：1
抽样方式：国家双随机监督抽查
抽查内容：1.建设项目管理情况；2.放射诊疗管理及其防护措施情况；3.放射诊疗设备管理情况；4.放射工作人员管理情况；5.开展放射诊疗人员条件管理情况；6.对患者、受检者及其他非放射工作人员的保护情况；7.放射事件预防处置情况；8.职业病人管理情况；9.档案管理与体系建设情况；10.核医学诊疗管理情况；11.放射性同位素管理情况；12.放射治疗管理情况。
2021年**县放射卫生机构抽取单位名单
抽取单位名称
抽取单位地址
监督检查结果
**县迳头镇烟岭卫生院
**县迳头镇烟岭大坪街12号
抽查未发现问题
卫生监督执法人员在医疗机构监督检查
我所高度重视，认真落实国家监督抽检“双随机一公开”任务及卫生监督信息报告工作，放射卫生任务完成1单数，任务完成率100%，任务完结率100%。
一、2020年工作开展情况
（一）加强组织领导。**区积极加强组织领导，成立了由区主要领导任组长的全区社会信用体系建设领导小组，并根据人员变动，及时调整社会信用体系建设领导小组成员名单，不断推进全区信用体系建设。
将政务诚信考核作为高质量考核的重要组成部分，纳入对各板块年底的考核中，进一步提升政务诚信工作的效率和参与度。
（二）加强重点领域政务诚信建设。不断加强九大重点领域信用体系建设，出台了《关于加强**区政务诚信建设工作的通知》，分解下达了政府采购领域、政府和社会资本合作领域、招投标领域、招商引资领域、化解政府债务领域、统计领域、政府投融资领域、街道和乡镇政务诚信等九大领域政务诚信建设工作任务。各领域按照工作要求均出台了相关政策文件，并严格按照要求推进相关领域的政务诚信建设。
（三）加强“双公示”报送。按照镇江市统一的部署和要求，我区进一步深化行政许可、行政处罚信息的报送工作。督促各部门按时上报“双公示”有关信息，对存在的空白点进行填补，对相关单位下发提醒函，督促做好上报工作，并要求各部门就未上报情况做出书面情况说明。定期做好“双公示”专栏的维护工作，在公示页面添加“双公示异议申诉”链接，进一步推进和完善全区“双公示”工作。2020年共归集双公示信息****余条。
（四）强化诚信宣传。通过多种方式宣传信用工作重要性，加强诚信宣传、注重诚信引导，鼓励社会共同参与诚信建设，提升信用环境。积极参与并组织推进信用知识竞赛，通过微信公众号、张贴海报、现场宣传、走访企业等多种形式提升大众参与度。在初任公务员培训班及每年的公务员网络培训中均加入了诚信教育专题课，使公务员诚信教育进入常态化。
（五）加强信用修复。2020年，我区共组织全区**家失信企业及各板块具体负责同志参加**区信用修复培训班，提高企业诚信意识，加强政府服务能力。对有修复需求的企业，积极失信修复服务，并通过微信等远程方式在不见面情况下指导企业进行信用修复。鼓励失信企业不断完善自身信用行为，恢复失信记录。
（六）拓展信用信息的应用范围。2020年以来，**区在财政奖补、评优评先、专精特新小巨人申报、招投标、民营经济代表人士综合评价等各类事项中挖掘应用信用信息。11月在***窗口安装一体化查询系统，进一步方便**区企业及个人查询信用信息。目前已通过该系统为部门和企业提供信用审查报告***份，实现企业和个人自主查询信用报告***份。
（七）加强政府失信工作专项治理。2020年以来，区委、区政府高度重视政府失信案件清理，多次召开专题协调会，推进失信案件清理。对四个存在清理责任的失信案件，通过专题会议督促各地尽快提交清理报告，履行清理责任，目前政府承担的清理责任已全部履行到位。对四个需承担还款责任的案件，区政府及相关责任部门负责人多次前往南京、无锡等地开展协调工作，尽力达成和解，其中金额最大的高桥镇农服中心失信事件已在12月16日达成和解，其法人已从失信被执行人名单中撤出，其他案件均已在12月上旬达成和解协议，目前我区的政府失信案件已全部清零。
（八）特色亮点。
二、2021年重点工作计划
1.强化数据支撑。充分运用“互联网+”、大数据、云计算等新兴信息技术，加速推进多层归集、多方共享的省市一体化信用信息系统建设。以需求为导向，优化拓展公共信用信息系统，强化系统支撑功能，切实提高全区信用信息覆盖规模和信息质量，提升信用信息互联共享水平和推广应用程度，为开展信用监管、信用服务提供有力的系统支撑。
AAA安委办：
为落实《AAA安委办关于印发<AAA开展安全生产排查整治夏季工作方案>的通知》（A安办发[2020]65号），全力推进我局安全生产工作，我局结合城市管理工作实际，全力开展好安全生产夏季攻势整治工作，取得企业自查自纠阶段的良好成绩，汇报如下。
一、高度重视
局班子召开了专题会议研究部署本次安全生产夏季攻势工作。组织全系统所有干部职工和企业相关人员认真学习文件，切实把思想和行动统一到县安委办的决策部署上来，牢固树立安全发展理念和红线意识，健全安全生产责任体系，推动企业落实安全生产主体责任，提升重点行业领域安全保障水平。
二、突出重点
(一)通过组织会议学习、发短信、微信通知宣传等方式，对广大干部职工和相关企业遏制事故工作的重要性、紧迫性认识提高到新的高度，当作第一工作目标来抓。
(二)组织管理、联系企业按照《安全生产法》、《江西省安全生产条例》的规定制定完善安全生产责任制和安全生产管理制度。
(三)组织管理、联系企业结合上级安全生产专项整治要求制定了实施方案，组织开展了安全风险辨识、评估和分级管控工作，建立了“一图、一牌、三清单”。
(四)严格把握安全风险、事故隐患的关系，开展安全风险辨识、评估、分级和管控等工作，建立了风险管控台账。
(五)局党组书记李学A亲自挂帅，局班子成员带队，分成3个组对火车站、集贸市场、道路、桥梁、护栏、路灯、高空广告、车辆、公园广场、公厕等市政公用设施、设备相关企业、施工现场进行了地毯式排查。
三、企业自查自纠情况
对监管联系的6家企业（工程项目）发放了《安全生产“五个一”通知单》，相关企业全部开展了活动。
AAA城区“立面改造”项目部自查自纠了西华路道路“立面改造”工程县公路局外墙施工段安全警示牌不全面、施工现场围挡不完善安全隐患；AA环境公司自查自纠了部分垃圾车灭火器缺失、京都大道垃圾中转站污染周边环境、部分垃圾场驾驶员开快车、个别三轮车驾驶员仅有两轮摩托车驾驶证等安全隐患4处；污泥处理厂项目部自查自纠了未按规定建立安全生产管理机构、未按时上报安全隐患排查资料安全隐患；宝石园林公司AA项目部自查自纠了部分新植大树支护不到位安全隐患；路灯管护公司自查自纠了汽车站前路灯电线裸露、七彩园台阶灯线头裸露安全隐患。
四、下步工作
切实履行好“抓工作必须抓安全”、“一岗双责”责任，“把监管、联系对象的隐患当作自己的隐患”，举一反三，排查隐患堵塞漏洞，把整改工作与建立安全生产长效机制相结合，切实把巡查整改过程转变为解决问题、建章立制、堵塞漏洞的过程，把巡查成果转化为全力抓好当前安全生产各项工作，促进安全生产持续稳定的工作实效。
切实开展好“全面检查”阶段工作，做到“不漏一地、不漏一企、不漏一场所”，建立健全安全隐患排查和安全预防控制体系。重点继续抓好市政建筑工程野蛮施工、违章作业问题；抓好有限空间作业未进行审批、未制定应急预案措施、未准备现场应急装备就作业问题；抓好高空广告、高空作业安全防护不到位问题；抓好垃圾处理场处理不到位问题；抓好城区道路桥梁安全隐患排查整治不及时问题；抓好渣土运输车遗撒、污染道路问题。
论文摘要: 高职院校专业教师参加社会实践活动是双师素质型队伍建设的重要途径，是适应高职教育发展的需要。我们应分析实践工作中出现的问题，通过建立稳定的企业实践基地，完善社会实践考核评价机制，推动教师社会实践工作健康发展。
1998年国家教育委员会制定的《面向21世纪深化职业教育教学改革的原则意见》提出：“职教教师应该既能从事理论教学又能进行实践教学，是工程师或技师。”《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020）》也明确提出高职院校要以“双师素质型”教师为重点，要完善教师定期到企业实践的制度。教师参加社会实践是指学校有计划、有目的地组织教师到企业或行业学习，提高教师的实践经验和专业操作技能。随着高职教育的发展，教师的实践教学能力备受学校重视，而提高教师的实践教学能力最有效的办法就是让教师到企业去实践。
一、高职院校教师参加社会实践的重要性
1.促进教师全面学习，提升教师的综合素质
教师通过贴近企业，能够更加深刻地了解企业的生产、经营、开发和管理等环节，了解本专业的最新发展动态，在实践中加深对专业知识的理解及实际应用，增强教师的自身技能和素质。这样才能为社会培养高技能、高素质的应用型人才。
2.通过社会实践，缩减校企之间的距离，有利于校企合作
教师通过社会实践，增强了学校与企业的联系。学校建立一批有影响的实习、实践基地和合作基地，为教师和学生的校外实践活动和促进校企联合办学提供平台，实现学校与企业“双赢”。
二、教师参加社会实践工作存在的问题
1.企业不能满足教师参加社会实践发展的要求
在现实生活中，企业不可能专门为教师实践而设立岗位。大部分教师都是借学生的实习机会去企业参观学习，而且教师在实践中并没有真正做到专业与岗位对口，从而影响了教师实践的效果。
2.教师社会实践工作缺乏科学的评价标准
目前高职院校都认识到教师参加社会实践的重要性，但是管理制度不完善，教师参加社会实践方面缺乏合理的评价标准。既没有对教师所在的管理部门开展的实践工作进行合理评估，也没有对教师参加社会实践进行质量监控，也没有制定有效的评价标准，仅凭社会实践报告来简单衡量，教师无法达到实践的目的。
三、做好教师社会实践活动工作的对策
根据目前存在的问题，我们通过系统分析后提出建立和完善教师社会实践活动的对策和方法，以提高教师社会实践工作的整体水平。
1.建立稳定的教师社会实践基地
教师参加社会实践，首先就是要有一个合适的实践单位。学校应根据专业、课程和岗位建立实践基地，这样不仅为教师的社会实践活动提供稳定的、充分的保证，同时也可满足学生顶岗实习的需要。通过实践基地的建设，教师还可以参与企业的科研项目和企业员工的培训，提高自身的实践技能，真正做到校企合作，达到校企共赢的目的。
2.高度重视保障教师社会实践经费
高职院校每年都应设有社会实践活动经费，这将有力地支持和推动教师社会实践活动的开展。同时，学校根据教师社会实践活动开展的情况，对推动社会实践活动的院系以及在实践中做出成绩的教师给予一定的奖励，从而鼓励教师更加主动地参加社会实践。
3.完善教师参加社会实践考核体系
合理的考核体系对提高教学质量和人才培养水平有着十分重要的作用。教师参加社会实践考核体系一般由实践过程考核和技能考核两部分组成。
(1)过程考核。对教师实践的目的、意义及实践日记、典型案例及实践总结报告进行量化评价，具体考核项目如下：
①书面申请及申请表填写是否规范，考核申请的格式是否规范，内容是否详实；
②实践计划制定是否合理。考核实践的目的和意义是否明确，任务是否清晰，实践进程是否明确，是否有很强的可操作性；
③实践日记考核。考核实践日记、学习任务、学习体会、学习成果记录是否详实具体；
④收集典型案例。考核收集的案例是否具有典型性和实用性，是否有助于教学资料的积累；
⑤实践总结考核。要求总结或论文论据充分，观点鲜明，逻辑严谨，能围绕专业建设、学科建设、学生培养目标提出建设性的意见或建议，有很强的可行性；
⑥学习交流考核。能按时回校交流、汇报工作，汇报内容准备充分，详略得当，能促进专业或学科建设；
⑦实践出勤及态度考核。是否按时出勤，学习态度是否端正，学习效果是否显著，是否按计划进程参加实践活动；
⑧单位考核。教师实践期间，工作是否认真踏实，学习效果是否显著。
（2）教师实践结束后，参加学校组织的技能测试。
学校可以根据各专业人才培养方案和各专业、课程和岗位提点，制定确实可行的专业技能测试标准，要具体到量化。这样，就从制度上保障了教师实践的顺利进行。
高职院校做好教师社会实践工作，对于提高教师的实践教学能力和培养高素质、高技能的应用型人才，具有重要的作用和意义。各高职院校应该在开展教师社会实践活动的过程中不断探索新的规律，努力做到教师实践活动与地方经济和社会发展的实际需求相结合，从根本上提高高职教育质量。
参考文献:
［1］黄洁.加强双师队伍建设完善一级管理[j].山东电力高等专科学校学报,2004,(1).
一、监督方式
贯通运用灵活多样、具体有效的监督措施，切实提高监督的精确性和实效性。
（一）调查研究
围绕桂林机场固定资产投资、能耗管理、设备安全等重点领域开展专题调研，第一时间掌握工作落实情况的资料，明确工作落实的实际成效及存在的问题、不足, 并提出针对性改进措施，帮助解决具体问题，提高工作质效。
（二）会议监督
参加或组织召开有关会议，对重要事项、重要工作推进等重大决策全过程进行监督，注意听取有关事项工作汇报、问题整改报告。
（三）明察暗访
前移监督关口，以听取汇报、座谈交流、查阅资料、突击检查方式开展明察，以不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同等方式直奔基层、直插现场，随机走访施工现场和职工群众，主动监督，深入了解工程重大决策部署落实情况、工作责任落实情况、设备设施安全管理、项目推进。
（四）专项检查
针对重点领域、突出问题，定期开展专项检查工作（包括项目推进检查、工程建设领域专项检查、设备安全检查等），坚持问题导向，梳理问题清单，找准问题、分析原因、明确责任、落实整改，并结合检查情况，及时对问题整改情况进行“回头看”，提出整改评议意见，形成有检查、有整改、有成效的闭环机制。
（五）整改监督
积极协助机场党委迎接上级巡察、审计等专项监督，坚持问题导向、结果导向，严格落实巡察、审计等反馈问题的整改工作，充分发挥巡察、审计监督实效。
二、监督内容
（一）依纪依法履行监管职责，加强对桂林机场能耗管理的监督、指导、检查，贯彻落实集团关于节能减排工作的安排部署，严格执行能耗管理考核，进一步提升能耗管理的质量和水平。
（二）监督重大建设项目和非重大建设项目建设进度、实施流程、建设质量，加强风险防控，依法依规推动机场建设各环节工作有序进行。
（三）依纪依法履行监管职责，对桂林机场设备设施采购的进行监督、指导、检查，推进设备采购流程规范化管理、加快项目推进。
（四）完善机场设备设施安全管理体系，监督各单位扎实开展设备设施法定自查，高度重设备设施的风险防范评估工作，保障专用设备的安全可靠运行。
（五）监督深入推进人文、绿色、智慧机场建设，将绿色发展理念融入机场建设运营发展的各领域和全过程，在资源节约、环境保护、新技术应用和再循环能源使用等方面重点突破，积极运用科技化、信息化新技术，提升安全、便捷、人性化服务水平等情况。
三、监督措施
（一）定期组织召开专题会议，对项目推进的重大决策全过程进行监督，注意听取各单位分管领导工作汇报、问题整改报告，核查推进情况，分析滞后原因，细化工作流程与时间节点，制定加速措施。
（二）建立各单位主要领导一对一项目负责制。机场公司主要领导带头认领项目强化监督责任，机场基本建设分管领导及各单位分管领导、各二级机构党政领导均分别认领项目，进一步加强对项目后续推进的督导考核。
（三）定期与责任单位就固定资产投资项目推进、能耗管理、设备安全等重点领域沟通协调，共同发挥合力效应；监督各部门把项目推进纳入日常管理中，主动担当，在项目的后续推进中发挥积极作用。
（四）开展定期专项检查、临时抽查以及突击检查工作（包括项目推进检查、工程建设领域专项检查、设备安全检查等），深入了解工程重大决策部署落实情况、工作责任落实情况、安全管理、项目推进情况，对各使用单位的自查情况进行核查，对存在的问题进行及时沟通与讨论，监督各单位及时制定整改措施和计划，限时整改。
为保障全市商务系统“七打七治”打非治违安全专项整治工作顺利开展，我局采取扎实有效的措施强力推进专项整治工作。（一）我局确定市商务稽查支队牵头，各相关科室参与配合的工作格局，并落实了专门人员、成立了相关工作领导组和机构。（二）制定了市商务局《关于印发开展安全生产大检查和重大火灾隐患集中整治专项行动方案的通知》（商稽〔2014〕36号），要求各区县商务主管部门要严格落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的要求，制定了专项整治实施意见，细化责任分工，确保工作措施落实。3、坚持以《安全生产法》、《消防法》、《省安全生产管理条例》为依据，建立了《重点行业和领域开展安全生产隐患排查治理指导性意见》、《商贸系统安全生产排查要求》、《安全生产监查工作制度》等各项安全工作意见、措施、制度来落实“七打七治”打非治违专项行动和落实隐患排查治理监督管理责任，真正做到“行业监管不交叉、企业监管无盲区”。
二、强化宣传，营造氛围
我局高度重视专项整治行动的宣传和氛围营造工作，通过召开会议、开展安全学习班、等活动形式，大力宣传“七打七治”打非治违安全专项整治工作，增强广大人民群众自我安全意识，营造良好的安全宣传氛围，让商务系统“七打七治”专项行动内容和目标深入宣传到广大企业、群众中，号召全社会参与到“七打七治”行动中来，为行动的开展获得了社会各界的支持和响应。
三、突出重点，扎实工作
（一）各区县商务主管部门认真深入到商贸企业开展安全生产大检查，对检查出的问题分类整理形成工作台账，落实整改责任人和整改措施，能够及时整改的马上整改，不能及时整改的立即制定整改方案、应急预案，商务部门做好跟踪督促。
（二）市商务稽查支队及时收集汇总全市商务系统安全生产隐患台帐，并开展有针对性的安全隐患整治督促工。
（三）对全市各区县商务主管部门安全生产“党政同责、一岗双责”责任体系建立情况和“七打七治”打非治违专项行动、安全生产大检查、粉尘企业安全生产专项整治等开展综合督查。
1、2014年9月25-30日，市商务系统安全生产第四督查组组长金忠全副局长率稽查支队、外经科、酒发科、物流办、监察室等科室人员督导县、节前商务系统安全生产工作，督查组重点检查了县原野综合市场、县超市、县好多美超市、酿酒有限公司、酒业有限公司商场合江店等企业。督导组重点检查两县商务主管部门安全生产“党政同责、一岗双责”责任体系建立情况和“七打七治”打非治违专项行动、安全生产大检查和安全生产隐患治理的情况，听取了各企业开展安全生产专项整治和安全生产挂牌督办企业的隐患整治情况汇报，重点查看了各企业的安全制度、安全生产经营责任制的建立和落实情况；应急预案和应急演练情况；员工安全培训情况；安全隐患整改落实情况；消防通道和疏散通道、灭火器和安全标示等设置情况等情况，检查中发现酒企酒罐区无专人值守，灭火器未规范存放；农贸市场消防通道占用；超市应急灯未通电，安全出口标志不明显等问题。督导检查组要求两县商务主管部门督促企业限时整改，并上报整改情况，确保全市商务系统国庆节和十八届四中全会期间生产安全。
2、9月29日，市商务系统安全生产第一督查组组长副局长率商务稽查支队、市场体系建设科、外资科、局监察室等相关科室人员到纳溪区督导节前商务系统安全生产工作。针对检查中发现的问题，检查组要求：一是各企业要加强自身管理，加强对重点区域、重点岗位、重点设备的安全监管力度，确保安全生产、平安生产；二是对酒业企业目前存在的安全间距不够的问题，建议尽快重新规划，科学设计，合理布局；三是对纳溪商城存在的消防设施未完善、电线线路乱牵乱拉等问题，能立行立改的立行立改，不能立行立改的，由区经商局督促限期整改，彻底消除安全隐患。
为认真贯彻落实关于安全生产重要论述精神，镇安全生产工作汇报如下：
一、结合我镇实际，认真研究部署了安全生产工作，召开全镇安全生产会议。健全落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的安全生产责任制，强化企业主体责任。要求企业建立隐患排查和安全预防控制体系，推进安全生产由企业被动接受监管向主动加强管理转变、安全风险管控由政府推动为主向企业自主开展转变、隐患排查治理由部门行政执法为主向企业日常自查自纠转变。
二、为提高广大人民群众的安全生产意识，各村和各企业利用公开栏、农村大喇叭、网络媒体采取广播、发放宣传资料、悬挂安全宣传条幅等形式进行宣传，加大对安全生产法律法规和安全常识的宣传教育，通过加强宣传，企业的安全管理人员、特种作业人员及广大群众的安全意识得到进一步增强。
三、镇成立了安全生产三年专项行动领导小组，落实安全责任制，实行企业包联制度，党委政府主要领导亲自带队到辖区内各企业、各单位进行督促和检查，对企业进行不定期抽查，开展安全风险隐患排查治理，在检查中发现问题和隐患的，指定专人负责，采取有效措施，及时消除隐患。镇包企人员深入到企业进行监督检查，督促企业不断完善企业安全生产台账和隐患排查治理措施，推动了企业安全生产工作不断进步。各村负责人及村干部层层落实责任，组织本村范围安全“大排查、大检查、大整治。”
四、突出危险化学品（烟花爆竹）、消防安全整治、道路运输安全整治、工贸安全整治、特种设备安全整治、燃气安全整治、黑加油窝点、黑储油库(罐)、黑油罐车、黑流动加油车辆”等安全整治。坚持企业自查自改贯穿始终，将风险隐患排查整治贯穿生产经营活动的全过程，做到风险隐患排查整治常态化、制度化、规范化。
五、加强值班和信息报送
镇根据实际情况，落实具体的值班人员，并明确值班人员的职责，要及时掌握镇里的安全生产动态，确保信息渠道畅通，对出现的各种突发事故和异常情况必须立即上报，同时根据事故发生在哪个行政村，要及时通知村干部进行配合处理，力争把事故造成的损失控制在最低限度。
六、下一步工作打算
1、加大隐患治理投入力度。明确企业的投入主体责任，对因投入不足而不具备安全生产条件的各类企业要责令整改。
2、督促企业完善安全管理各项规章制度，强化全程管理，深入推进安全生产“双控”机制建设，进一步完善公共安全隐患排查和安全预防控制体系，建立安全风险评估制度。
''''建设，现就进一步加强民生工程工作提出如下意见。
一、增强政治责任，加强民生工程工作领导
（一）把民生工程工作放在更加突出的位置。民生工作是构建和谐社会的第一要务。各级各部门要牢固树立''''民生为先''''的理念，务必把民生工程工作当作执政为民的重要内容，进一步增强做好民生工程
的紧迫感和责任感，以更加积极的态度、更加扎实的作风推进民生工程，真正使民生工程惠及广大人民群众。
（二）将民生工程作为政府工作的重中之重。实施民生工程是各级政府的重要工作。各地各部门要建立各级领导班子''''一岗双责''''制度。每年初各地要召开民生工程会议进行安排部署。县区政府常务会议
（办公会议）每季度至少要研究1次民生工作，政府主要负责同志每年专题调研民生工作不少于2次，县区政府要主动配合人大和政协开展民生工作巡视调研活动。
（三）全面建立和落实民生工程目标责任制。民生工程纳入政府目标考核体系，层层签订民生工程责任书，形成一级抓一级，一级对一级负责的工作体系。各级政府与各项民生工程责任单位要签订目标
责任书。县区、乡镇（街道）要设立民生工程联络员，村（社区）要设立民生工程工作员。
二、采取有效举措，扎实推进民生工程实施
（四）建立完善民生工程调度制度。各县、区政府和市直各牵头部门及市民生办要加强工作调度，各县、区政府主要负责同志至少每2个月要主持召开1次调度会，分管负责同志每月至少召开1次调度会，
市直牵头部门及市民生办要按月召开调度会，加强对资金拨付及工程进度的调度。总体要求是：资金补助类项目每年的10月底前打卡发放要达到100%；工程建设类项目本年度完工的，每年10月底前主体
工程要完成100%，确保当年12月底前验收并投入使用。
（五）建立按月排名通报制度。从每年4月份起，对全市民生工程进度逐项目按月分县、区进行排名通报，排名通报情况纳入年度综合考评。排名不设并列。
（六）建立民生工程协调推进机制。建立纵向到底、横向到边的协调推进机制。市直各牵头部门要认真履行责任主体的职责，对目标任务完成情况和全省各单项考核结果负责；各县、区政府要充分发挥
实施主体的作用，对本辖区范围内民生工程项目的组织实施负责，实行''''双责任、双推动、双考核''''。各责任单位主要负责人为第一责任人，第一责任人要亲自抓、分管负责人要一线抓、工作机构要具体
抓，全面实行任务包保、责任包保，完善工作机制。建立定期工作报告制度，市、县（区）牵头单位要勤汇报、勤沟通、勤协调，形成制度，严格执行，市直牵头单位分管领导每月至少要向上级主管部
门汇报1次民生工作，主要领导每2月至少要汇报沟通1次。
（七）建立民生工程''''一封信''''和领导约谈制度。从每年的4月份起，市直各牵头部门在工程推进过程中，采取每月寄发''''一封信''''形式向各县、区分管县区长通报工程开展情况，分析工程进度，指出存在问
题，提出整改要求。对工程建设相对滞后的单位要实行约谈制度，有针对性开展工程调度，限时解决工程推进中存在的问题。
（八）加强基础工作规范化建设。各地要从机构建设、人员配备、职能定位、制度建设等方面，加强民生工程工作规范化建设的督促和指导；要建立工作例会、情况报告、信息上报、档案管理等制度；
加强基础资料及日常管理工作，促进工程管理的规范化、科学化、精细化；加强基础数据库和信息化管理，做到统计准确、更新及时、数据安全，夯实工程建设的基础。
（九）切实加强民生工程后续管理工作。各县、区政府是民生工程项目建后管理的责任主体，各工程项目的主管部门是具体责任单位。市直各牵头部门要结合《全省工程项目管理指导意见》，制定出台
相应的使用和管理办法，县、区要制定实施细则。市直各牵头部门要对工程类项目组织开展''''达标创优，星级评定''''工作。由各县、区政府对照建设标准提出申请，市直各牵头部门进行验收和评价，根据
工程建管情况，分别授予''''达标工程''''、''''星级工程''''称号。同时，要定期组织开展民生工程''''回头看''''工作，以群众满意为标准，调整管理方式，创新管理措施，提高管理手段，并将工程建后管理工作纳入
年度综合考核，切实做到建得起、管得住、用得好。
三、加大筹资力度，强化民生工程资金保障
（十）建立民生工程预算编制制度。根据民生工程项目规划，建立并规范民生工程预算与部门预算统一布置、统一编制、统一报审、统一批复的制度和程序，从预算环节对民生工程项目资金进行分析梳
理，分清各类项目资金的政策规定和管理要求，将能够合并使用的资金进行合并安排，相互补充，在确保资金落实的基础上，提高各类资金的使用效益。按照''''政府投入为主、社会投资为辅''''的原则，采
取以奖代补、贴息、配套、担保等财政资金引导，鼓励和引导企业、社会组织、个人资金投入民生工程，积极推进民生工程多元化资金筹措机制。
（十一）保证民生工程资金足额落实与快速拨付。各级财政部门要优先安排民生工程资金，调整支出结构，打足做实各项预算，确保民生资金不留缺口。配套资金要足额落实，对计划指标暂未下达的项
目要提前预留，对新增和扩面提标项目要及时追加。要加快资金拨付进度，畅通民生工程资金拨付''''绿色通道''''，上级下达的补助资金要即到即拨，地方配套资金要超序时拨付，上级补助资金暂未到位的
，要按工程优先的原则，由地方财政先行垫资，确保工程顺利实施。加快资金拨付，保证拨付进度不低于序时进度；加快资金支出，保证支出进度不低于建设进度。
（十二）加强民生工程资金的使用管理。制定和完善民生工程资金管理办法和监督检查办法。监察、财政、审计等部门要不定期对民生工程资金的配套、拨付和使用情况进行监督检查，保证有序使用、
管理规范、专款专用，严禁截留挪用、贪污浪费、虚报冒领等行为的发生。发生违规违纪的，要按有关规定及时处理，影响全市考核的，市民生办将提请市民生工程协调小组，取消该县区年终考评资格
，并按照有关规定追究相关责任人的责任。
四、深入政策宣传，提升民生工程宣传效果
（十三）建立稳定的政策宣传队伍。市直牵头部门、县（区）、乡镇（街道）、村（社区）、学校要落实民生工程政策宣传工作人员，市、县（区）各牵头部门及各乡镇民生工程联络员同时是政策宣传
员，每个自然村要落实1名宣讲员，各中心学校要落实1名民生工程政策宣教员，负责各辖区、各系统的民生工程政策宣传工作，形成覆盖全面、运转高效的宣传网络，保证各项政策的贯彻落实。
（十四）组织开展形式多样的宣传活动。各地各部门要利用各种形式进一步加大对民生工程政策的宣传，提高宣传效果。将每年4月份定为''''民生工程政策宣传月''''，组织开展''''民生四进''''活动，让民生工程
政策宣传进农村、进学校、进企业、进机关。每年9月份组织开展民生工程大走访活动，以受益对象为重点，进村入户，广泛征集群众对民生工程实施的意见和建议，争取群众的理解与支持，通过大走访
提升宣传效果。各县、区政府是政策宣传和大走访的实施主体，市直牵头部门要加强对牵头项目的宣传，并对走访效果进行回访调查。
（十五）充分发挥各专业媒体宣传主渠道作用。《晚报》、广播电视台、新闻网等媒体要开设民生专栏，电视台《新闻联播》、《药都时空》、《走进农家》等群众喜爱的栏目要开展系列宣传报道。各
县、区电视台、广播电台等专业媒体要组织开展相应的宣传活动。每年要组织两轮民生工程系列宣传活动，上半年重点对各项民生工程政策规定、实施程序、质量要求等进行逐项解读，下半年重点对建
设成效、先进经验、群众反映等进行分项宣传。
五、加强监督考核，确保民生工程顺利实施
（十六）开展民生工程绩效评价工作。各级财政部门和民生办要积极探索建立民生工程科学评估体系，引入绩效评价制度，对已建工程进行绩效评估。各县、区政府和市直牵头部门每年要安排1-2个民生
工程项目开展绩效评价，并于每年的12月上旬将绩效评价报告报市民生办备案。要进一步完善民生工程督查机制，采取抽查、暗访、居民评议等方式开展督查，发现问题严肃查处，情节严重的，将追究
有关责任人的责任。
（十七）建立要情报告和及时纠错制度。各地各部门对在民生工程实施过程中发现的问题，要及时处理解决，本单位不能解决或问题的发生对工程总体有潜在影响的，要及时报告相关部门。要建立问题
处理快速反应机制，及时纠错整改，防止问题扩大，避免造成大的影响、出现大的失误，确保工程不出现''''硬伤''''，将问题造成的损失和影响降到最低程度。
（十八）建立不定期暗访、督查制度。各级监察和督查部门要对民生工作开展不定期督查，并将督查中发现的问题及时进行通报，督查活动原则上每年不得少于4次，督查结果将纳入年度综合考核。审计
部门要加强对民生工程的审计工作，发现问题及时通报，限期整改。
（十九）加大对民生工程工作奖惩力度。加强对民生工程工作的日常考核，将日常考核与年终考核相结合，努力实现民生工程工作在全省考核中的''''争先进位''''。市政府决定，将民生工程工作纳入到对市
直各牵头部门机关效能考核中，对牵头项目在全省考核中获得优秀等次的，予以表彰奖励，对排名落后的单位将从机关效能考核总分中扣除相应分值，名次在全省处于末位的，机关效能考核''''一票否决''''
；将民生工程考核纳入县区综合目标考核中，对在省、市考核中获得优秀的县区，将进行表彰奖励，对落后的县区将从综合目标考核总分中扣除相应分值。对因工作失误在新闻媒体曝光，或造成重大影
响的，对牵头或实施单位的该项工程实行''''一票否决''''。
（二十）建立人大代表、政协委员巡视评估和各界代表监督制度。各地要聘请省、市、县（区）人大代表及政协委员为民生工程巡视员，定期开展巡视和评价活动；邀请社会各界热心于民生公益事业、
