时间：2022-09-23 21:00:42
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇日语自我总结，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
[关键词]河西走廊；第二外语日语；现状；对策
[中图分类号]G642
[文献标识码]A
[文章编号]1671-5918（2015）16-0125-02
一、问题的提出
（一）环境因素。地处中国西北地区，经济发展基本以农业生产为主的河西走廊地区，随着近几年大力发展旅游业，吸引了大量外国游客来甘肃旅游、观光。而快速发展的旅游业与相应的旅游服务水平的不协调制约着其经济的发展。河西学院作为东起兰州西至新疆唯一的一所高等院校，其每年向社会输出上万名本科毕业生，而随着就业压力的不断增加，具备多元素能力成为当下的就业新形势。如何在短短大学四年的时间里更有效，更全面的提高自身的能力以便更快的融入社会、服务于社会成为当代大学生的首要问题。
（二）社会因素。伴随着近几年中日之间的密切交流，市场上对于日语人才的需求不断增加，中国西部地区也吸引着大量日本外商来前来投资或是中国本地商人向日本出口原材料，在这样求贤若渴的市场需求下，如何培养更适合市场需求的应用型人才，是西部地区高校教学的重要课题。
（三）教学因素。由于地域条件的限制及就业前景的担忧甘肃地区开设日语专业的高校更是凤毛麟角，同时伴随师资力量的不足，高学历人才难于引进，学习主体重视程度较低等多方面因素也阻碍着日语教学的发展。如何通过有效地教学方法提高学习者的学习效率，是西部地区高校日语教学的重要任务。
二、现状分析
（一）教学背景分析
语言作为沟通交流的重要工具，在社会实践中更讲究其应用性。而在以往的教学中，哑巴外语，聋子外语的产出比比皆是。第二外语教学更是由于其弱势的地位，使很都学习者产生被动学习，应试学习的心态。以河西学院为例，当前，第二外语日语课程，主要设置为英语专业学生的必修课，由于课程编排的原因，学习对象由学院完成分班学习，学生不得自主选修。课程开设从大学二年级开始，开设4个学期，每周4学时，每学期84学时。四个学期共336学时。班额大致平均每班人数为35人左右。
教学大纲由学院根据本校学生的条件制定，以《新版标准日本语》作为教材，零起点开始，每学期开设10课，四学期后完成标准日本语初级38课的内容。根据教学大纲对于单词、语法、词语表达能力的要求，学习者通过四个学期的学习最终能够达到日语国际能力3级以上的水平。
（二）学习需求分析
本次通过对2012级英语124班、125班共70名同学以问卷调查的方式进行调查，结果如下：
1.第二外语的学习目的调查。通过问卷调查，学生学习第二外语的主要目的分为（1）学院安排，顺利拿毕业证，被动学习：占38.57%；（2）为了将来考研所需，主动学习：占12.86%；（3）对日本文化（动漫、日剧、漫画、茶道等）很感兴趣，想多了解，兴趣学习：占38.57%；（4）为了将来就业面更广，想多掌握一种技能。并且想尝试参加国际日语能力：占9%。
从调查结果看，三分之一的学生带着被动心态学习第二外语，目的只是为了顺利地拿到毕业证，而另外三分之一的学生则是对日本文化包括（动漫、日剧等）有兴趣产生的学习心态，剩下的少数中目的清晰为了考研或拓宽就业面。这说明有相当一部分学生缺乏学习第二外语的主动性，这势必影响学生的学习效率和教师教学效果。
2.能力提升调查。而在能力提升方面50%的学生希望提升阅读能力；45.71%的学生希望提升翻译能力；7.14%想提升口语能力；4.28%想提升听力能力。说明学生对所学语言的应用性还是非常迫切的。
3.教学方法调查。通过对笔者的教学方法的结果得出95.71%的学生认为很适合。
三、对策阐述
为了应对当前社会需求笔者通过自身教学经历归纳出以下几点教学对策，如下：
（一）通过文化渗透导入语言知识
任何一种语言的表达习惯背后都蕴含着这个国家的深层文化特色，只有真正了解了这个国家的文化才能说出地道的外语。为什么我们有时候听到说一口地道日语的中国人会用“像日本人”来形容，而说“你日语说得真好！”因为一般后者只是形容这个人所说的日语没有语法错误，日本人可以听得懂，而前者则不仅语法准确并且是用日本的文化背景下符合日本人的逻辑思维的语言表达。在学习日语之前，很多学习者认为由于历史的原因，日语和汉语是及其相似的，再加之日语入门较为简单，使得很多学习者在一开始学习时就放松心态不以为然。可随着语法，语言表达的深入，学习者才发现日语和汉语完全不同。当要加以重视的时候又因为基础薄弱而力不从心。
因此在入门课上笔者常使用一些轻松愉悦的话题来引导学生进入一个充满日本文化氛围的课堂，比如日本人最标志性的：寒暄、日本国花：樱花、日本人最盛行的活动：赏樱、中国迷们最喜欢的《海贼王》、漫画等等，从学生最好奇的部分人手，刺激他们了解日本想说日语的兴趣。
除此之外，在教学进度允许的情况下，利用多媒体教学工具，每四周播放一部代表日本特色文化的影片，也是学习语言文化很好的方法，如：《再见，我们的幼儿园》、《入殓师》等。
由此可见文化学习是外语学习的入门课。
（二）漂亮的语音是一切语言的根本
语言技能的高低最直接的验证方法就是：说。这一点是其他专业不能比拟的，而说的好与坏的判断标准则是对方有没有听懂，而这一点的关键则是你的语音是否标准。很多外语学习者付出巨大的努力每天都在做题，听广播，而最终在实践过程中却发现一切努力都化为虚无，使学习者自信心倍受打击。这就是我们常说的哑巴外语，聋子外语。由于只注重学语法，看文章，而忘记学习外语的初衷是与他人沟通的。
相对于其他外语而言，日语虽然有很难的语法构成，但是确是一种在短时间里最容易表达的语言，这对于学习者来说无疑是最大的鼓励。因此在教学过程中，笔者比起语法讲解来说更注重语音部分的练习，从五十音图开始纠正每一个假名的发音。在第一学期进入课文学习以后，每四人一组分组进行会话练习，每节课一组，自由编排内容上台表演，要求语音标准，声情并茂。目的在于多了解日本文化的同时，丢掉语言表达时胆怯、紧张的情绪，尽可能地用所学语言表达，通过连续两个学期的练习，在第三学期学生的语音状态有了很大的改观。
（三）通过听力练习促进翻译能力
在问卷调查中我们发现，对能力提升方面90%以上的学生都希望提升自己的阅读和翻译能力，只有4.28%的学生想提升-听力。而在教学过程中笔者则更强调如果一段话能听懂三分之一，那么你可以说出三分之二的内容，也就是说真正能够提升翻译能力的前提是有较高的听力水平。
因此在初级的教学过程中，按照正常翻译练习进行，每个语法除例句以外，再给出3-4个句子现场翻译，而练习中的句型则用一人口述一人翻译的方法，来锻炼口语和简单的听力能力。当然在第三第四学期的翻译练习中尽可能的从笔译转为口译。翻译的内容尽可能地用实际生活中常用的句子，实践性更强。
利用多媒体教学工具，在第三学期开始进行听力练习，听力的等级分为迈步和跳跃两个部分，由易到难，循序渐进，初次涉入听力的学生比较好奇随之带来的是迷茫，这需要一个过程，从能听懂一句到一段，再到80%都能听懂。对于学习者来说也是一种鼓舞，增加了学习的信心。
（四）语法讲解渗透和衍生
对于绝大多数二外学习者来说，特别是英语专业的学生来说，比起英语大框架的语法构造，日语细小繁琐的活用变形，使学习者很困惑。而日语语法是倒叙法，很多语法变形是学到最后才搞明白的，比如，五段动词，为什么叫做五段动词，起初学习者完全不懂，但是教师要先将这个信息灌输到学习者脑子里，在之后的教学中反复阐述，通过语法句型引导学习者在学习过程中自我总结，加深记忆，最终全部理解。为了在有限的课堂时间顾及到考级考研的学生，在一些句型的设计上穿插了相关联的考研、考级的语法点，共相应学习者自学。
（五）交换角色提高学习效率
传统的教学模式都是老师讲学生听，在长时间的课堂里学生往往出现倦怠、走神的现象，严重影响教学的效率，因此在第四学期，为了让学生近一步巩固之前所学知识，课堂前五分钟到十分钟里设计了学习帮手的角色，让学生自己当老师的，通过备课，整理、讲授的方式，跟其他同学互动的同时，不仅使自己也能带动全班同学共同学习，事半功倍。通过验证，取得了非常好的效果。有的学生分享自己借助汉语拼音声调学习日语单词的独特方法，有的则是归纳出汉语前后鼻音和日语拨音长音之间的规律。这些方法无论科学与否都证明了学习语言的动力和激情，这无形中也是对授予者的一种鼓励和肯定。
不知不觉大一已经结束了，说实话初入大学有太多新鲜的人和事，让我忙于其中，整个大一也没有真正踏进社会实践一下。在暑假快来临的时候，我和同学报名参加了学校提供的实践活动。希望在大一的这个暑假中能够与以往有所不同。
对于我们学生来讲，实践是很难得的机会。每天坐在敞亮的教室里学习理论知识，真正用到的却不是很多，所以我十分珍惜这次暑假的实践活动。
(二)工作基本情况介绍：
工作地点：****食品有限公司
工作时间：2011-7-11——2011-8-25，早7：00——11：00 12：00——18：00
工作内容：从事各种禽肉类食品加工
当然，在工作开始之前我已通过网络、报纸等媒体了解到****的各种信息。提前知道我们的工作大致内容，公司的相关规章制度，并与公司领导签订了合同。
据了解，****食品有限公司成立于1990年8月。公司产品包括四大版块：禽肉及深加工产品、面食产品、低温真空干燥果蔬、冷冻果蔬产品及宠物食品。其中，禽肉熟制品是公司的主打产品。产品主要销往日本、韩国、美国、瑞士、欧盟等国家和地区。公司是中国食品工业优秀龙头企业，全国首批10家禽内熟制品出口免检企业之一、山东家业产业化重点龙头企业，“潍一”牌禽肉熟制品是“山东名牌”产品。公司在开拓国际市场的同时，大力发展国内禽肉熟制品市场。公司建有3000多平方米的现代化车间专门用于国内禽肉熟制品生产，年产能达6000多吨。公司拥有技术力量雄厚的食品研究所，把国内外食品深加工的研制作为主要的工作职能，根据市场变化不断开发不同口味、不同风格的新产品向客户推介，供消费者选择。公司化验室获得了中国合格评定国家认可委员会(cnas)认可证书，对产品生产全过程实施有效的监控学和习检网验。
公司是挺有前景的，来看看我的工作吧!7月11号是我们第一天到公司的日子，上午安排好宿舍，下午相关工作人员带我们参观了厂区以及我们工作的车间，发下工作服。第一天算是过去了，还没开始工作呢，有的同学一开始喊累了。晚上躺在床上想，不知我能不能坚持下这四十多天，总之加油吧。
12号是我们正式进车间开始工作的时间，这一天我们六点半就早早的来到车间。第一天嘛，想给领导留个好印象。等我们穿上工作服都不由地笑了起来，一身粉色，全身只漏俩眼睛了。工作人员告诉我们，这是食品工作，不能马虎，需要每天检查我们身上的异物。等真正进入车间了，眼前一切真是新鲜，一片粉色的海洋，四五个人围着一张桌子在加工。班长为我们安排好工作台，开始交代我们工作。
四十多天下来我们总共干了不下十种产品吧。看起来不难做，但还真需要一番耐性才能学会。例如，茶巾包，需要你把年糕、香菇、鸡肉称好装进一个黄色的豆腐带内，最后再用干瓢系好。这最关键的就是系干瓢，系的角度长短都有讲究，刚开始系的很慢而且不准，后来就是又快又准了。还干了青椒面包粉、胸脯肉之类的，学了不少的手艺啊!
我们的工作算是整个产品生产的一个环节，而我们这个小环节也是分工完成的。五人一组，比如生产茶巾包时，一人称，一人装年糕，一人装肉和香菇，另外两人专门系，这样分工不仅提高效率，“术业专攻”而且还能有效的防止漏装、少装。当然，我们每干一个产品都会有一个这样的小分工来保质保量地完成工作。
(三)实践体会及感悟：
十分庆幸能利用假期参加这次有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。现在举例如下：
1.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的实践工作让我认识很多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习的。以前实践的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。这样你才能进步，成长。
2. 在社会实践中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。就像刚开始时我到车间那样有一点胆怯，我总害怕我学不会该怎么办，但后来是自信给了我勇气，让我敢于尝试，每件工作都能出色完成。有自信使你更有活力更有精神。
在社会中要克服自己胆怯的心态。自己觉得困难挺多的、缺乏社会经验等种种原因往往使自己觉得自己很渺小，自己懦弱就这样表露出来。所以应该尝试着克服自己内心的恐惧。如有人所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”
3.不管做什么工作，责任心是十分重要的。只有你抱着很强的责任感，才能把你的任务完成。没有责任心的人无论在哪都不会做出好成绩。
4.在工作中，合作意识与竞争意识是不可少的。首先你要学会与别人合作，提高你自己本身的效率，真诚与人交流，共同进步，获得双赢。另外竞争意识也必需要有，它不仅可以激发你的潜能，促使你不断进步;同时我们也要不断吸收别惹不得长处，从别人的失误中吸取教训。这样，你就离成功又近了一步!
此次社会实践，真正地填补了我在课堂上所没能学到的空白，真正增长了我的社会交际经验。一个人可以没有渊博的知识，但绝对不能没有社会交际的经验和能力，这也是我此次实践体会最深的一份心得。
(四)自身经验总结：
在实践过程中，我也发现了自身存在的一些问题：
1.本人的人际交往的能力还欠佳，这还应在日后的日常生活、交际中有待加强和学习。
2.缺乏社会经验，在为人处事方面尚还不太成熟，处理事物的态度和方法往往有时不得当。
虽然在实践中存在着一些问题，但是我觉得仍有一些值得骄傲的闪光点的。本人参加社会实践有着不畏困难的精神，敢于实践，对工作充满热情，细心真诚，有责任心。
通过参加社会实践，我认识到，在生活 中吸取周围人的经验和阅历，掌握一些社会礼仪的技巧是极为必要的。充分发扬本人自身的优点，取长补短，总结经验，吸取教训，使自己对将来充满信心，也为以后真正融入社会奠定坚实的基础
(五)本次社会实践的问题和建议：
1.本次实践是在食品公司进行的，与我所学的英语专业关联不太密切，因此下次我会注意专业与工作的联系。
2.我觉得本公司的食品卫生工作做得相当严谨有序，但在水资源的利用上有些浪费，希望公司的技术人员能设计出节水节能的高效生产流程，为公司创造更高的效益。由于我不是这方面的专业人员，以上意见仅供参考。
3.既然本公司是中美日的合资企业，厂区内的标语就应用中美日三国语言，而不是有点地方是汉语和英语，有的是汉语和日语。
最后，很高兴能有这个实践的机会，虽然只是短短的四十几天，但我觉得挺充实的，至少让我的暑假过得有意义。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识得更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面，不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索，为自己的未来打好基础，在学校学会更多的书面专业知识，在实践中好好利用知识进行运作。真希望以后能再有这样的机会，也希望我们学校以后能有更多的同学有机会去参加这样的社会实践吧。
一头栗色烫过的长发，略带夸张的装饰戒指，每个月会穿20次以上牛仔装。外表看来，余非和在中关村创业的IT业者有着很大不同。许多刚到余非公司所在大楼上班的人都以为他是酒吧里的助唱歌手，或者是一个混迹在江湖的摇滚青年。
而事实上，他现在已经是一个典型的中关村男人，每天要对着电脑费劲心思的忙活，习惯了加班和熬夜，熟悉如何在规定的时间里赶活抢进度。在中关村的打拼，也让他获得了第三届“中关村优秀创业者”的称号，而前两届评出的优秀创业者不乏李彦宏、邓中翰这样在业界取得了很高成就的大牌人物。不过就算这样，依然有人认为他不务正业，因为他从事的行业是手机游戏，在很多人看来：游戏不就是玩吗？
这事有点不靠谱
做游戏赚钱，现在已经不是什么新鲜事。但让余非来做游戏软件，单凭履历表，确实有点不靠谱。
在北京的中关村创业，没有好的背景几乎很难打开局面。余非既不是北大、清华的高材生，也不是留学归国的海外学子。2001年从北京工商大学外贸专业毕业的余非和游戏软件几乎很难扯上什么关系。
当时余非比较拿得出手的是外语能力，精通日语和英语，偶尔可以客串一下翻译的角色。而他的家庭背景也非常普通。父母是北京人，插队内蒙，直到上小学前余非才搬回了北京。而他虽然小时候也喜欢“魂斗罗”、“超级玛丽”这样的游戏，但余非也从没想过设计游戏将成为自己日后为之奋斗的事业。
但就是这样一个对IT产业懵懂的门外汉，却做出了在行里人看来超前两年的选择。也许正是离IT圈子有一定的距离，才使余非在选择的时候更能够相信自己的判断。
改变命运的选择
2002年，由于一次偶然的机会，余非得到了在育碧软件（UBI soft）工作的机会。育碧历史上制作的游戏产品好多款余非在小时候就非常熟悉，天性比较喜欢制作游戏的他很快适应了工作氛围。
“那时我就是一个再普通不过的开发员，但工作非常有热情。经常边吃方便面边想创意，特别有拼劲。”在熟悉了工作流程之后，余非也渐渐和国际上的游戏设计师有了很深入的接触，而这在现在看来无疑是巨大的财富。
当时的中国内地，网络游戏已经成为最火的产业，陈天桥凭借运营《传奇》，创造了另人眼红的利润。不过，当时中国网络游戏公司大部分都是韩国、美国、日本的网络游戏，开发能力不足。对于国际电子类游戏的市场动向，也没有更多的人理会。赚钱太容易了，就仿佛弯腰就能找到金子，已经没有人乐于抬头想想未来。
但后来的事实表明，中国无疑又错过了一次巨大的机遇。当时，国外研究机构Informa已经分析，手机游戏是全球游戏市场中增长最快的部分，其产值将从2002年的2.43亿美元上升至2007年的38亿美元。但中国企业大部分还是执着开发网络游戏，并且投入了大量的资金和人力物力。
先走半步就是胜利
在2002年，智乐软件的员工只有二十几个人。在这个时候，在多数人看来，手机游戏不值一提。当时的情况是3G看上去非常遥远，短信是网络服务商攫取利润的法宝。
但随着中国移动的GPRS和中国联通的CDMA1X网络的成熟，中国的移动通讯实际已经进入了2.5G时代。而彩屏手机的普及，手机应用，尤其是手机的增值业务也开始全面进入一个多媒体的时代。用户只要拥有一部简单的彩屏手机就完全可以享受一个多媒体的掌上世界。即使对于所谓的低端手机用户，只要他的手机是彩屏的，那么彩信、WAP或者JAVA这些功能基本都是具备的，用户拿到手机，使用了这些功能后，会得到跟以前的手机完全不同的使用感受。手机功能从通讯到娱乐的转变不仅仅会刺激用户，更能够刺激手机厂商、运营商和服务商。现在SP市场的整体快速增长就是这种刺激的体现，而手机应用已经迈入一个和当年PC的爆发式增长相类似的市场爆发期。
而“手游”玩家可以进入一种随时随地随心情的使用状态，这也是“手游”最大的卖点之一。究其原因，不外乎有两点，一是“手游”特点在于手机本身具有永远在线特点，不象PC网游受是否有PC，PC是否联网等硬件设备的制约；二是“手游”以手机为载体，用户随身携带，把一些闲散的时间集中起来，投入到“手游”所带来的无线快乐中，也就实现了随时随地“开打”的愿望。
了解到国际手机游戏动向的余非开始做了最重要的选择之一，投入全部精力，致力于手机游戏的开发。2004年余非设计的手机游戏在国际上获奖，而余非也从上海回到北京，出任智乐软件中国区设计总监。
生活就这样改变了。
电影还是电游
余非并不讳言自己是从底层做起，而且还是半路出家。“我毕业以后因为当时比较爱好设计，就在一家广告公司做，也换了几次工作。”而当时的余非爱好相当广泛，除了做游戏，搞设计以外，和许多年轻人一样，他非常喜欢电影。“我从小就对艺术方面很感兴趣，学过一段时间绘画。后来等成熟一点了，就非常喜欢电影，对如何拍电影非常感兴趣。”
在大学毕业后的很长一段时间，余非经常在许多剧组帮忙，和许多大导演都有过接触。“我那时还是比较喜欢玩，而且觉得认识那么多名人，感觉很好。我接触的导演也挺多的，里面接触最多的就是香港著名的动作片导演唐季礼。但说实话，当时并没有人重视我，他们并不认为我能在一个高的层次和他们交流。”
在余非看来，那是一段机会很多却难以抉择的岁月，人生的舞台开始在他的面前摊开，他就像一个赶场的舞者，在每一块场地都试着跳跳。但在任何一块场地上，他又都不是主角。而就在这时，忽然有一个机会给了正在选择之中的余非，UBI soft（育碧，世界十大娱乐软件供应商）给了他一个在上海工作的机会。而在思考良久之后，他决定到上海去试试做游戏软件。
而正是在此之后，余非开始解到了世界上手机游戏软件的趋势，也在后来加盟了UBI soft 的兄弟公司智乐软件，并当上了公司的中国区设计总监。“那时是我人生的一个关键点，我很庆幸自己选择了一个我愿意去做的事业。回想起来，这也许是一种必然，而我的一切艺术功底，在手机游戏的创作上都可以很自由地发挥，我没有选错。”
不过，即便今天，余非也没有忘记电影给他的改变。在他看来，也许电影也曾给他机会，但他没有珍惜。在游戏给他机会的时候，他抓住了，并改变了自己的命运。
从技术总监到总经理
当余非确定了自己做手机游戏的选择之后，成功便飞速地向他靠近。在他的主持下，智乐软件在国内开发的项目《彩虹六号》和《魔法门》分别获得GAMESPOTE3的最佳手机游戏奖和GAMESPOT最佳编辑推荐奖，其中，《魔法门》还获得2004最佳手机游戏奖。
现在，当余非总结自己并不算长的人生经历，他把他的成功归结为专注。正是专心致志地做好一件事情，才让他的事业越走越顺。而在他看来，智乐软件也恰好是一家专注的企业，正好适合他。但就在他已经设计总监的位置上做得如鱼得水的时候，他的人生也开始迎来了新的挑战。余非开始面对一个新问题――转型，虽然作为技术人员，转型是迟早要来的，但这次转型显然来得早了点。
与其他游戏软件公司不同，由于启动得比较早，智乐软件所做业务都是自主开发，已经取得了国际买家的信任。随着招兵买马，智乐软件的队伍也在不断扩大。做到北京区总经理的位置上，余非一开始过得并不开心。“像所有从技术人员转型到管理人员的许多人一样，我也适应了很长时间。任务由单一变为多样，要处理很多人际关系，也要学习管理方面的知识。有两个月，我感觉找不到自己，但后来，也就逐渐扛下来了。”
而说到来自资本市场的压力，余非也坦言自己活得并不轻松。“我并不害怕和资方打交道，虽然和软件公司一样，我们也有着很大的压力，有来自资本市场的盈利压力，但我们的资方还是比较好。允许我犯错误，只要是为了做好事情，就会得到来自资方的帮助。”
休闲是一种眷恋
“我现在的娱乐方式还是比较单一，和许多做IT的人一样，我也是一个工作狂。”
但工作之余，余非还保留了许多文艺气质，对休闲生活更是有一种特别的眷恋。“当然，我还是喜欢看电影，也经常看书。但我总是感不到最火的那阵，例如我刚刚看过《金刚》，读的书也还是《达芬奇密码》。”
由于繁忙的工作，余非所能感受的大部分都是文化热点的“过去时”，但随着生活条件的改善，他自然也有了更大的放松自我的空间。“我非常喜欢旅行。虽然经常会去美国和法国，但因为都是商务，很少能玩好。不过在刚刚结束的春节我又去了一次欧洲，只去了法国和意大利。我不喜欢跟团游，喜欢自己在城市里多生活一段时间。我喜欢法国对城市的规划，无论室内如何装修，始终保持建筑的外部。行走在法国的许多城市，就好像回到欧洲的十七世纪。”
