时间：2023-01-01 13:22:34
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇雷锋帮助人的故事，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
雷锋的故事学生读后感
读了《雷锋的故事》这本书后，我深有感触。
因为雷锋为人民服务已不是一次、两次了。他把自己的一生都奉献在为人民服务的道路上。
雷锋小时候家里非常的穷。后来，在党和政府的帮助下，他成为了一名优秀的革命战士。尽管他的生命很短暂，但是雷锋做过无数件好事，却从不留名字。
我们小学生更应该向雷锋叔叔学习。雷锋叔叔在及其艰苦的条件下，依然努力的学习文化知识，再看看我们现在富裕的环境下，应该怎样把雷锋精神用在学习、生活上呢？
我认为在学习上要互相帮助，不会的问题要及时问老师。在同学遇到困难的时候，我们应主动地帮助他，把题目讲给同学听，直到他弄懂为止。我们中有的同学在学习上不专心，不努力，成绩总是在班上倒数几名，我们要帮助他们解决学习中存在的问题，和他们一起温习功课。
当然，在学习上互相帮助是不够的，在生活中我们还要乐于助人。在别人遇到困难时，我们要伸出友谊之手，在精神上鼓励他们，帮助他们度过难关。
通过多次朗读《雷锋的故事》这本书，他时时激励着我好好学习，天天向上，多为别人着想，长大后，能为国家做贡献
雷锋的故事学生读后感
今日我读完一本书叫做《雷锋的故事》他告诉我什么叫做无私奉献，这本书给我的感触非常深刻，里面的故事十分感人，都是有关雷锋舍己为人的故事。其中令我印象最深刻的还是这个故事。
在倾盆大雨中，一位妇人抱着孩子在泥泞上迈着艰难的步子，雷锋叔叔正好路过，见此情景，就主动跑上去，要求来背孩子，无情的大雨打湿了雷锋叔叔的衣服，但是他没有半点怨言，直到把妇人孩子送到家才停下了脚步，而这时他已经全身湿透了。当妇人问他住在哪时，雷锋回答说：“我家住在中国说完他就走了。听了这个故事，我十分感动，雷锋做好事不留名的精神真值得我学习。
在当今社会中，有多少人能像雷锋叔叔那样无私，大部分人都自私自利，只顾自己的利益，不想后果例如贩卖，制造地沟油，不健康食品的种种行为，如果贩卖的人能想到别人吃了我的后他就会无所是事，最好导致，亲人家破人亡，如果制造地沟油的人能学习一下雷锋精神，能为别人着想。能想到别人吃了我的东西以后会拉肚子严重的会导致死亡······那就会使他的亲人伤心欲绝。
让我们一起弘扬雷锋精神，更美的明天和中国。
雷锋的故事学生读后感
读了雷锋的故事，我深深的被雷锋那乐于助人，做好事不留名的精神所感染。
《圣诞欢歌》是我暑假中读的本书的书名，看到这个名儿，给我的第一感觉这本书是描写外国圣诞节的美景、习俗的写景书。可是我错了，当读过书之后我才发现其实这本书叙述一个老头——埃比尼泽·斯克罗吉转变的过程，通过一个生前与他一样作为的合作伙伴雅各布·马利的鬼魂和三个拯救他的昔日、今日、未来圣诞鬼魂的光顾，使他在除夕夜一夜之间从一个吝啬、冷漠、不愿帮助穷人的富翁老头变成了位心中充满热情，爱助人为乐的善良老人的故事。
这本书的内容表面上是在讲述一个神话故事，实际里边儿蕴藏着一个道理，这个道理我觉得用一个名人的生前事迹就能足以说明，这个人就是雷锋。雷锋同志生前是位助人为乐、“做好事不留名”的战士，他做过的好事犹如银河里的繁星多得数也数清。有一次，雷锋的战友接到家书，战友家里已经穷到吃上顿愁下顿的程度，雷锋得知此事，以战友的名义为战友家里定期寄去自己辛辛苦苦攒的血汗钱，就这样悄悄的坚持了几年之久哇！这不是一般人能够做到的，尤其当时雷锋的处境也是相当困难的。比起书中人物斯克罗吉的从前，那自然是惭愧不已，他曾说过这样的话：“世界上的人太多了，所以如果有一部分穷人想死的话，这未必不是一件好事。至于救济穷人这些都与我无关，一个人清楚自己该做些什么就够了，用不着考虑别人的事。”我觉得，一个人如果能说出这样的话，这个人真是无药可救了。但，通过他的良心发现，他认识到了自己的罪过，人变的和气多了。
助人为乐是我们中华民族的传统美德，我们要向雷锋同志学习，学习他那种帮助别人的精神。
雷锋的一生就是为人民服务的一生，从他许许多多的故事中，我深深的感受到他的伟大，在战友家里遭受灾害的时候，他毫不犹豫地拿出自己全部的工资寄到战友家里，去帮助他们摆脱受灾后的困难生活，还有他不断地帮助老人做一些体力活，还帮助小学生们涉水过桥，让他们能按时上课学习和辅导后进的同学。他爱学习，乐于助人，为人民服务是他的座右铭。他的一生都奉献给了这些平凡而动人的事情。
我知道，雷锋叔叔已经从我们身边离去，但是他那种持续长久的助人为乐精神还在我们身边，比如，我们班的胡天扬同学，看见有同学摔倒就跑过去把他扶起来，还比如，我们学校的老师个个都很爱护同学们，耐心认真地帮助同学们解决生活和学习上的困难，再比如，我们小区的张闾陵同学，拾到东西马上交给保安叔叔，特别是在公交车上，我看见许多年轻人给老年人让座，其实这些好人好事时时刻刻都在我们身边。
雷锋叔叔是做好事的一生，是助人为乐的一生，是一位热爱生活、热爱人生的人，他把人们认为琐碎的小事当成自己的事业来做，把助人为乐当成自己人生的目标，用行动来体现热爱党、热爱祖国。雷锋就是用最大的热情做出了最平凡的事业。
我一定要向雷锋叔叔学习，把他的目标作为我的目标，尽自己的力量去帮助那些需要帮助的人，长大后一定要爱党、爱祖国、爱人民，为社会做出极大的贡献，让雷锋叔叔的精神发扬光大，代代相传。
虽说雷锋叔叔已经离开我们了，但雷锋叔叔的精神永远在我们身边。
安徽阜阳颍泉区文峰小学六年级:冷血
亲爱的老师和同学们：
大家好!
今天我演讲的题目就是：《传承雷锋美德，弘扬助人精神》。
雷锋同志曾在日记中写道“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守你的生活岗位……”语句中所闪现的是助人为乐、无私奉献的美德，雷锋用他的一生诠释着这种美德。
雷锋用有限的生命帮助过很多人，他的故事成为我们学习的典范。雷锋时时刻刻想着别人，他的生命很短暂，只有短短的22年，然而，人们因为他所做过的很多助人的事迹而记住了他的名字，他是人人称赞的好人，他是全心全意为人民服务的先进模范。
雷锋的螺丝钉精神感染了我们每一个人，他说：“螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”作为我们小学生，在班级、在学校这个大家庭，我们也要学习雷锋的这种“螺丝钉”精神，为这个大家庭尽一份力。这份力量虽然很小很小，但有时用途却很大很大。班级就像一个大家庭，班级荣誉也是由班级的每一份子去争取赢得的，一份班级荣誉不一定是惊天动地的大事迹，很多小事都是值得我们去完成的，而这些小事能够为班级荣誉增添光彩，班级的每一个学生就像是小钉子，小事，小作用就是钉子作用，把小事做好就是螺丝钉精神
向雷锋一样从小事做起，就是难能可贵的优秀品质，很多的时候，我们做到了这些小事就帮助了别人。当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音，你是装作没听见，还是把自己的文具借给了他(她)?当别人向你请教问题时，你是冷漠地把头转向一边，还是热情地帮他(她)讲解?当同学遇到困难时，你是漠不关心，还是帮他(她)克服困难?如果我们都能选择后者，那么我们才算做到了像雷锋一样，是一个对别人有帮助的人。xx小学生学雷锋演讲稿范文由精品信息网整理！
勿以善小而不为，看看我们的周围，看看我们的身边，我们会发现很多的小事都是可以从自己做起，很多的小事如果做好了，就能切实的为他人带去帮助，比如帮同学系红领巾，帮别人解答难题，给老人让座位等这些我们力所能及，这些都是小事，也都是能够为他人带去帮助的事情。当把这些小事做好了，我们会发现自己发挥了价值，给别人带去了方便和快乐，是一个像雷锋一样为别人着想，受别人欢迎的可信任的人。
同学们，雷锋虽然已经离我们远去了，但雷锋精神依然存在，对于现代社会蔑视雷锋精神，将雷锋精神说成是 “傻子”精神的现象，我认为是值得我们反思的，雷锋是一个本分做人的人，他奉献自己力量去帮助他人，是一种无私有爱的品质。我们不能说这种奉献和有爱是傻子行为，反而那些把雷锋精神说成傻子的人是在为自己的自私和懒惰找借口。雷锋精神值得社会传承，值得我们每一个人学习，社会需要雷锋精神，文明和谐的时代需要雷锋精神。
谢谢大家!
《雷锋车的故事》读后感500字
泗阳双语实验学校 六《1》班 徐珊珊
“雷锋”大家都知道，他是一个助人为乐的人。自从我读过《雷锋车的故事》后，我就更想做一个和雷锋一样的人。
这本书里讲的都是推着雷锋车的人，他们和雷锋一样帮助他人。而我就觉得这本书的开头第一个故事就很精彩。有一个推着雷锋车的大妈，他不问千辛万苦帮助了一为出来找家人的小男孩回家。
我很羡慕这位推着雷锋车的大妈，因为他帮助了别人。而我虽然帮不了很大的忙，不过我还是可以帮助我身边的人，做一个小雷锋。
有一次，我的同桌没有带课堂上的文具用品，他做搜右找，急的他火烧眉毛，因为老师会检查，他只好四处找同学借，可是同学们都没有多余的了。这时他头上的火仿佛越烧越大，而同学们的话又好像在他头上浇了一大桶油，没有办法，他只好苦苦哀求我借他——因为之前我和他闹了点儿小矛盾。看着他焦急的样子，那我就大人不计小人过，我把我的用具拿了出来，可是我也没有多余的了，没有办法，我看着他是我同学的份上，而且我也想做一个能帮助我身边人的小雷锋。我对他说：“这样吧，虽然我没有多余的，不过我可以把这个用具分成两个，你一个我一个，这样不就可以了吗！”他非常高兴地对我说：“太谢谢你了，以后我一定不会和你吵架了。”我不好意思地说：“不用谢，既然是同学一场，当然应该互相帮助了！”
我长大以后一定还会做一个的雷锋！帮助我身边许许多多的人，让他们更加的喜欢我。
学习雷锋主题班会 忘掉雷锋
3月5日是学习雷锋纪念日，我班特为此召开座谈班会来纪念雷锋，纪念他助人为乐的精神，更是为了把雷锋召回到同学们的心中，好让我们时时刻刻牢记发扬雷锋精神，做个有利于人民，有利于社会的人。
班会以雷锋的故事为开头，是同学们自编自导的一个小品剧，再现雷锋当年在火车站帮助丢车票妇女的一幕。之后，由一名同学介绍雷锋生平。那些都是我们再熟悉不过的事迹。再后来下班党员和入党积极分子分别发言，就自己对雷锋的认识还有我们的学长乔林同学的事迹发表了自己的想法。最后，各位同学发表自己看法。
一位同学提到，学雷锋要从身边的每一件小事做起，要从现在就立即行动。当天晚上回去，她就主动打扫了楼道。让我们深刻感受到了雷锋的精神无处不在。
感受最深的是老师的教导。他说，学习雷锋的最高境界就是忘掉雷锋。其实雷锋也是个平凡的人，但是他有火一般的热情，对待身边的战友和人民群众时刻准备着为人民服务。我想他当初要帮助别人的时候，也是没有目的的，也不是事先准备好了的。完全是出于自己的本能，就好像他面前又把倒下的扫召，他不把他扶起来就会感到过意不去。就好像，我们再坐公车的时候，有位年迈的老人站在我们身边我们就会坐立不安，就一定会把坐位让出来，即使我们站着，既是我们感到疲惫，也会心甘情愿得那么做，觉得理所当然。我想，当我们在公车车给人让座的时候，没有几个人会想到，我要学雷锋，所以我该让这个座位。每个人都是出于本能。
所以，我们说，忘掉雷锋，让我们从心底去关爱别人，让这助人为乐的行为变成本能。这样我们的社会就会更和谐。
自从看了雷锋的故事后，它一直感动着我。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯，经常在工作、生活中体现，他见到生活困难的人，就竭尽所能帮助他人。雷锋做好事，对他来说很平常，他去外地执行任务，中途坐火车他还一个劲地做好事，所以“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。雷锋还是个工作认真，学习刻苦的人，他说：“我是一颗螺丝钉，党把我拧在哪里就在哪里起作用。”没错，雷锋说到做到。党把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他还会去帮助别人做。当晚上别人休息时，他就努力学习。工作之余，他又挤出时间来读书，丰富自己的知识。
雷锋还很虚心接受别人提出来的意见，他也认真对待别人给他的批评。有一次，他开着推土机把一条小名铁道撞坏了，教雷锋开推土机的李师傅把雷锋批评了一顿。这可是雷锋第一次开车出事故，好是他第一次挨批评呀！但他没有灰心丧气，接受了李师傅的批评教育，并利用休息时间把铁道修好。
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”这首《学习雷峰好榜样》的歌曲，大家一定都听过。世上有许多关于雷锋的故事，它都在告诉我们要学习雷锋。雷锋是我们的榜样，但我们并不是去学他不顾生命抢救国家财产，而是去学习他那舍己为人、为人民服务的精神，长大了才能成为国家的有用之才。
别再犹豫了，伸出你的援助之手，学习雷锋好榜样，去帮助那些需要帮助的人吧！
胜利小学六年级：葛睿
雷锋——一个响当当的名字，提起他，人们肃然起敬。曾几何时，雷锋精神在助人为乐的精神长河中滚滚流淌，在我们华夏儿女的身影中不断传唱，在现在社会中，人与人的交往中，都少不了雷锋叔叔乐于助人、无私奉献的这种精神。不错，今天我就给您讲一讲我身边活雷锋的故事。
在我住的小区院子里，总能看到一个忙碌的身影，她是一位闲不住的老人，助人为乐是她的“工作”，院子里总少不了她。
有一次，我上英语特长班后独自回到小区里，刚进院子，一阵刺耳的哭泣声传入我的耳朵里。我四下一看，楼梯口边站着一位小姑娘，看上去大概三岁左右，邋里邋遢的，我抱怨道：“哭什么！烦死了，别挡着我”，我正准备从小姑娘身旁绕过去。
“小乘乘，你哭什么呀”我寻声望去。这时，一位老奶奶笑眯眯的走了过来，慢慢地蹲下身子对小妹妹说：“小朋友，你怎么了，是不是要到妈妈去呀”，还没等老奶奶说完小姑娘又“哇”的一声哭了起来，老奶奶赶忙把孩子抱起来哄她，然后又问她，你家住在几栋，“我……我”小姑娘四处张望，然后指着对面的一栋房子说：“那……那儿”。
我停下脚步，好奇地看着，只见老奶奶佝搂着腰，一边给孩子擦“金豆豆”，一边拉着她的小手走过去，来到那孩子指的房子前，老奶奶又问：“你家住在几楼”，这时小姑娘哭得更厉害了，不知道，没办法，老奶奶只好不厌其烦的带着她敲敲这家，敲敲那家，不一会儿，老奶奶累得豆大的汗珠吧嗒吧嗒的向下流，老奶奶说：“乘孩子，我去带你找爸爸妈妈来”。话音刚落，迎面走来一位焦急的妇女，这时孩子“哇”一声扑向那妇女，原来是她妈妈，妇女对老奶奶说：“真感激你，孩子不懂事，我一眨眼孩子就弄丢了，要不是你这热心肠帮助，孩子真不知该怎样了……”。老奶奶摇了摇头说：“没事，看见别人有难总不能视而不见吧”，说完，老奶奶脸上洋溢着欣慰的笑容。
看到这一幕，我感到深深的自责，后悔自已当初没有帮助小姑娘找妈妈，但同时我也感到一阵浓浓的温暖，老奶奶慈祥的面容，蹒跚的步履时时萦绕在我的脑海中挥之不去。我暗下决心，今后我一定尽自已的能力去帮助别人。因为助人为乐会给我们自己带来无尽的快乐！
让我们快快行动起来吧！让雷锋精神如一股清泉永远滋润在我们的心田，让这座精神丰碑永恒地贮立在我们的心间，让雷锋这个响亮的名字鼓舞着我们去乐于助人，让这崇高精神在新时代里奏响最华美的乐章吧！
六年级:万丹灵
三月，是春姑娘到来的时候；三月，是播种的季节；三月还是雷锋学习月。说起雷锋叔叔，大家都很熟悉吧！雷锋叔叔是我们好榜样。曾说过：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”下面我来给大家讲一个关于雷锋叔叔的故事。
有一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国”。
有人看完后会哈哈大笑，这真有点可笑名字叫“解放军”是家在“中国”。可是这也表现出了雷锋叔叔做好事不留名的好榜样。
虽然雷锋叔叔已经牺牲了，但是他乐于助人的精神需要我们弘扬。我们要争当小小活雷锋。有句话说得好：“一方有难，八方支援”
马路上，扶老奶奶过马路。生活上，帮助一些家境平穷的人。学习上，帮助那些学习上有困难的同学。
只要人人献出一点爱，世界将变成美好的明天。让我们共同努力，争当活雷锋。从身边的小事开始。加油吧！！
我自己写的不太好吧！看看能不能派上用场！
山东菏泽郓城县唐庙小学六年级:zhideshun
如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？
雷锋是平凡的，却又是伟大的，他在平凡的岗位上创造出了不平凡的一切！
在菁菁校园中，当你漫步于林间小路时，你是否注意到地上的一张废纸，一片落叶或一个果皮呢？你是否想过上前俯身将其捡起，扔到垃圾箱内呢？你是否能坚持做好事却不留名呢？也许你会说，我没有。的确，做好事不容易，坚持做好事就更不那么容易了，需要毅力与一颗乐于助人、多为他人着想的美丽心灵。
雷锋，就是这样一个拥有美丽心灵的人，他的名字家喻户晓，他多年的故事传遍全国，他的精神我们也耳熟能详。3月5日，我们迎来了第47个学雷锋日。
时光飞逝，依然清楚地记得去年的学雷锋活动中，师生齐行动，大手拉小手清理学校死角，大家干得热火朝天，给校园带来的是美丽和清洁。虽然我们每年学雷锋的方式不同，但我们的目的只有一个，就是学习雷锋的精神，让雷锋的精神代代相传。
"帮助他人"不仅仅是我们学雷锋的一句口号，更需要我们每个同学付诸于行动，努力去实践它。"你快乐，所以我快乐"应该成为我们每个人的想法，因为你可知帮助他人是快乐的，它带给你满足与自豪。哪怕不留名，你也会得到双份的快乐，那快乐是督促你前进的教鞭，是指引你方向的导游，更是带领你走出逆境的力量，那快乐是他人无法体会的到的。
3月5日学雷锋日，我们要学习发扬雷锋精神，多关心帮助他人，还应该从平时生活的每一件小事做起，让三月的阳光更加明媚，让身边的人们更加幸福，让雷锋的精神代代相传，让雷锋永远活在我们每个人的心中。
一天，我读了篇雷锋的小故事，是讲助人为乐的故事。我就想：帮助人的感觉是什么样的呢？
终于有一天，放学的时候，我在路上看到了一位老奶奶，她的腿一个粗一个细，行动不便，很痛苦的样子。她很穷，没钱治病，爸爸妈妈平时给我的零花钱我都存着，于是我就捐给她了一元钱。虽然这一元钱不是很多，但却是我的一片心意，希望老奶奶能早日康复，快乐起来。
做完这件事，我觉得好开心呀！原来，帮助别人是一件多么有意义的事情呀！
南京市成贤街小学二年级：topgun1416
雷锋是平凡的，却又是伟大的，他在平凡的岗位上创造出了不平凡的一切！ 就让我们记住他，“雷锋”，一个美丽的人！
当你漫步于林间小路，与朋友谈天说地时，你是否注意到地上的一张废纸，一片落叶或一个果核呢？你是否想过上前俯身将其捡起，扔入垃圾箱内呢？你是否能坚持做好事却不留名呢？也许你会说，我没有！的确，做好事容易，坚持做好事就不那么容易了，需要毅力与那颗乐于助人，为他人多着想的美丽心灵。
雷锋，就是拥有这样一颗美丽心灵的人，他的名字家喻户晓，他多年故事传遍全国，他的精神我们也耳熟能详。3月5日，我们迎来了又一个学雷锋日。
记得上次在敬老院里，同学们各个都热情地对待每位老人，有的为孤老讲笑话，逗老人开心，有的为老人梳洗，更有人为老人们捶背，按摩，就像对待自己的爷爷奶奶一样。一幕幕动人的场景，都让我至今仍记忆犹新，难以忘怀，同学们学雷锋的热情也让老师大为感动，我们要把这份热情和激情投入到今天，乃至每天中去。因为虽然我们每年学雷锋的方式不同，但我们的目的只有一个，就是学习雷锋的精神，让雷锋的精神代代相传。
“帮助他人”不仅仅是我们学雷锋的一句口号，更需要我们每个同学付诸于行动，努力去实践它。雷锋精神的实质，是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。
“你快乐，所以我快乐”应该成为我们每个人的想法，因为你可知道帮助他人是快乐的，它带给你满足与自豪。哪怕不留名，你也会得到双份的快乐，那快乐是督促你前进的教鞭，是指引你方向的导游，更是带领你走出逆境的力量，那快乐是他人无法体会的到的。
