时间：2022-07-25 05:54:42
结合当前工作需要，的会员“论文381946032”为你整理了这篇小学语文中心组总结会简报范文，希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。
【正文】
2020年12月30日，尽管气温骤降，寒风呼啸，却阻挡不了小学语文中心组全体成员内心的学习热情。2020学年第一学期白云区小学语文中心组总结会（二）在白云区京溪小学怡新校区顺利举行。前来参加活动的有白云区教育研究院小学语文学科邓蝶云部长、黄艳玲老师以及中心组、后备组全体组员共40人参加会议。
本次总结会分两个阶段进行，第一阶段是17周三（12月23日）通过线上分小组方式进行；第二阶段是18周三（12月30日），进行现场总结会，会议分三个环节进行。
第一环节：读书分享 收获成长
“人间最美四月天，读书最妙分享时。”本学期，中心组成员积极参与白云区大练兵活动之阅读工程工作的推进。各小组先进行了进行线上的总结会议，组员们不但对本学期个人工作进行总结，还进行了个人读书分享。在轻松愉快的交流中散发出淡淡的书卷味，组员们在学校推进阅读工程中起到了带动引领的作用！
在今天的读书分享中，同和小学的李婷老师、平沙培英的黎颖瑶老师、同和小学的蔡安娜老师及后备组长虹小学的黎慧娴老师代表各自小组做了阅读分享，大家尽情地交流着读书的快乐！
本次读书分享，为中心组成员搭建了读书交流学习的平台，大家共赴了一场精神的盛宴，让学习成果得到了共享，在交流中了收获乐趣与成长！
第二环节：学习中成长 历练中收获
广园小学的胡华老师进行了中心组学期工作总结，向大家展现了中心组各成员虚心学习、互研互助的精神，展示了组员们积极承担市录播课工作、区教研活动、开展阅读活动，积极推进阅读工程的成绩。并勉励大家要多反思、加强学习分享，提升专业素养，学习中成长，历练中收获，反思中进步。
后备组也跟大家分享了组员们的个人工作总结 ，回顾了本学期的成绩与亮点，分析工作中出现的问题，展望未来自己努力的方向。希望这股新生力量，沿波讨源，奋进前行！
第三个环节：加强学习 提升素养
总结会议的最后环节，由邓蝶云部长和黄艳玲老师跟我们作总结性的发言。
邓部长表扬了读书分享的老师，从分享中让我们反思自己的语文教学，同时对中心组成员寄予了厚望， 希望我们做一个有成长意愿，有丰富知识，有教学情怀的老师！平时多阅读书籍，充实理论知识，增强文化底蕴；多参加教学技能，磨炼自己的专业素养。
黄艳玲老师让中心组的成员回顾本学期制定的个人目标，自我对照，总结成绩，反思不足，并提出新学期的展望：加强阅读，加强基本功训练，加强课例研讨，加强小组互动交流，以此来提升自身的专业素养，更好地为小学语文教学作贡献！
2020学年第一学期白云区小学语文中心组总结会圆满结束！新的一年，衷心祝愿中心组全体成员再接再厉，工作更上一层楼！
本次活动得到京溪小学怡新校区的领导和老师的大力支持，在此表示衷心感谢！
保教工作制度
（一）幼儿园成立保教组，负责组织和管理幼儿园保健、保育，教育、教学等业务工作。
保教组由幼儿园保教主任和各年级教师、保健医生组成。保教组由幼儿园保教主任向幼儿园园长负责。
（二）幼儿园保教组应根据《幼儿园教育指导纲要》和幼儿园实际，认真讨论确定幼儿园学期工作目标和阶段性工作任务，有计划地、高效地组织幼儿园保健、保育，教育、教学活动的开展。
并及时进行阶段性工作总结。
（三）幼儿园保教组应根据幼儿园要求和工作实际情况及时向园长汇报，按时向幼儿园园长提交工作计划和总结。
接受园长工作指导、督促。园长对其工作进行检查和评估。
提交计划和总结的时间：
1、学期工作计划应在新学期开学半月内；
2、月、周工作计划应在月、周开始前一周内；
3、其它工作或活动计划应在工作或活动开始之前；
4、学期工作总结应在学期结束前半月内；
5、月、周工作总结应在本月、周工作结束，下一个工作周期开始之前；
6、其它工作或活动总结应在工作或活动结束（阶段结束）后一周内。
（四）保教组应与各年级组、班组讨论交流，在研究基础上指导各年级、各班根据《幼儿园教育指导纲要》和幼儿年龄特点及发展水平确定学期、月目标，在幼儿广泛的兴趣点和关注点上生成课程和开展具体活动，有目的、有计划、循序渐进地有效组织和安排幼儿在园学习和生活。
并评估年级组、班组工作绩效。切实做到促进幼儿在原有水平上的发展。
（五）保教组应督促保教人员认真履行工作职责，遵守幼儿园各项规章制度和教师行为规范。
（六）保教组应督促保教人员本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，把家长作为幼儿园重要的合作伙伴，共同构建教育、教学活动，主动向家长交换幼儿在园情况。
向家长宣传新《纲要》的教育思想和教育理念，正确引导家庭教育。对家长的意见和建议认真分析，积极落实，件件回复。
（七）保教组应督促各班教师尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，为幼儿身心发展创设和提供良好心理环境和物质环境，积极制作教玩具并引导幼儿共同参与。
根据活动和幼儿发展需要及时投放材料，为幼儿的操作、发现、探索活动提供充分的条件。
（八）保教组应督促保教人员认真做好班级清洁卫生消毒工作，保持环境和内务整洁。
做好幼儿保育工作。无工作疏忽造成的护理不当和安全事故。
1、月幼儿平均出勤率达标：中大班为90%以上，小班为85%以上。幼儿年体重、身长和血色素增长达标。
2、确保消防安全、场地安全和幼儿活动安全，避免意外事故的发生。凡住院和缝针事故都属严重事故范畴。
（九）保教组应督促各班教师协调配合，做好本班工作。
定期召开班务会，及时讨论、总结班级工作，对下一阶段工作作出部署。班级工作有记录，资料保管好。
（十）保教组应督促各班做好交接班、幼儿观察和家长工作等各项工作，并有记录，资料收集、整理好，按时入档。
保教常规工作制度
（一）认真制定各种计划和做好工作总结
1、预定计划：各班组能结合《纲要》精神，分析本班幼儿年龄特点和实际水平，制定班级工作目标和教育教学、活动计划。并在观察、反思的基础上进行调整，做好活动、工作总结。计划、总结按时完成。
2、生成计划：各班组成员能根据教育教学和幼儿的需要生成幼儿感兴趣的活动，延伸和拓展主题，使幼儿在自主活动中不断获得体验。业务领导须深入实际和教师一起讨论、研究、完善课程方案。教师应对活动进行反思和总结经验，不断改进教育教学策略。
（二）认真组织幼儿半日活动根据教育教学需要和幼儿实际合理地弹性地安排儿童半日活动，认真履行保教工作职责。
活动内容丰富，过渡自然，幼儿无消极等待。教师不擅离儿童，半日活动质量高。半日活动中保证幼儿生活活动、自由活动、户外锻炼、游戏和其它有益活动。
（三）认真做好班务工作
1、每周五按时召开班务会，总结本周工作，安排协调好班级下周工作。
2、认真管理好班级内务，整洁、方便、舒适，有利于幼儿活动和教育教学工作的开展。
3、确保消防安全，场地安全和幼儿活动等等安全，防止发生不安全事故。
4、按要求做好室内外清洁卫生、消毒工作。
5、根据需要和幼儿园工作安排及时做好家园联系工作。
6、按保育工作细则做好幼儿的生活护理和保育工作，促进幼儿身体健康。每月中大班幼儿平均出勤率达90%以上，小班幼儿平均出勤率达85%以上。
7、促进幼儿在原有水平上的发展。
关键词：新课改；班级管理；学习小组
新课改理念下，建立民主平等的师生关系是大势所趋，构建民主化班级管理模式更是势在必行。近年来，笔者认真学习先进的班级自主管理理念，大胆创新，不断探索班级管理模式，并在实践中运用和逐步完善，效果显著，所带班级先后获得市级、省级优秀班集体。笔者结合自身工作实践，对新课改理念下班级管理的创新策略进行探析。
一、推行主管班干部责任制，实行值班班长制度
班主任要明确各位班干部的职责分工，在其所主管区域推行主管班干部责任制。在班级内部，班长统筹协调、整体负责，学习、纪律、卫生、宿舍都由主管班干部负责，班主任应给他们充分的自，发挥他们的聪明才智和内在潜能。班级日常管理中，实行值班班长制度，负责这一天的总体常规工作，并认真填写值班日志。推行主管班干部责任制和值班班长制度，能使班干部严格要求自我，对工作严肃认真，以身作则。
二、实行多种形式的星级评价制度，调动学生的积极性
班主任可在班级内实行多种形式的星级评价制度，决不拘泥于学习这一项内容。针对一天的整体情况，评选出“每日之星”；每周把各宿舍情况进行汇总，评选出“星级宿舍”；每周对各小组的纪律、学习、卫生、考勤及日常行为进行汇总，评选出“星级小组”；月考结束，在班级内评出“月学习之星”；将考试中取得进步较大的学生评为“月进步之星”。学期结束，各主管班干部要汇总各项评比结果，评选出“年度星级个人”“年度学习之星”“年度进步之星”“年度星级宿舍”“年度星级小组”等。班主任可将每项评比结果张贴到墙上，以形成良好的竞争氛围，调动学生的积极性。
三、建立竞争机制，实行高效学习小组制度
班主任在实际管理中，可对学生进行分组，实行高效学习小组制度，每小组6～7人，设一名小组长，负责本小组的常规管理，每小组设置六个学科的学科小组长，负责小组内本学科的收发作业、学习探究、课堂反馈等工作。基本操作：①小组合作，共同讨论，各抒己见，总结小组观点；②各小组派出一名组员外出到他组，倾听他人的介绍并记录；③回到本组，就出访了解到的信息，完善本组的观点，最后总结本组最后的观点。
四、注重班级监督委员会职能和个人量化积分制度
班主任可在班级内特设班级监督委员会这个机构，主要负责监督班级各项制度的落实、班级活动展示的评判和班干部是否尽职尽责的监督与评价等。实行严格的个人量化积分制度，量化积分公约及班级公约由班委组织全班学生制定，制定出来交全班学生举手表决通过。量化积分制度主要包括学习量化、纪律量化、卫生量化、宿舍量化、三操量化、考勤量化、班干部量化等方面，主管班干部每周汇总，每学期总结，其结果作为期末评优评模的主要指标。另外，班主任、学生随时可以查询。通过量化积分，班主任很容易能找出班级每个阶段的问题所在。
五、开展丰富多彩的主题班会活动
班主任在班级内部可开展丰富多彩的主题班会活动，每次班会都要明确主题，由班长主持。大致结构为：①班长点明班会主题；②各主管班干部汇报本周工作,并提出下周计划；③周星级评比表彰；④针对班会主题，学生通过小品、话剧、游戏等活动展示；⑤学生畅所欲言，从主题班会得到启示；⑥学生对班级管理出谋划策；⑦班长总结及班主任点评。通过主题班会活动，充分体现学生在班级中主人翁的地位，有利于学生自理能力、人际交往能力、承受挫折能力和创新能力的提高。
六、注重家长座谈会的作用，形成家校教育合力
班主任应灵活采用家长座谈会自主管理模式，家长座谈会交由学生自己主持，大致结构为：①主管班干部向家长汇报本学期的工作，并制定下学期的工作计划；②表彰。一是表彰本学期的星级个人和集体，二是表彰家长；③感恩父母之“学生写给家长的一封信”；④感恩老师之“老师，我有话对你说”；⑤优秀学生代表、家长代表发言；⑥家长、学生、老师之间互动活动展示；⑦班主任总结发言；⑧家长与各任课老师自由沟通。该模式打破了以往班主任灌输式的家长会召开方式，让学生主持，既体现了班级的民主管理，也增强了学生的集体荣誉感。总之，建设一个优秀的班集体是每个班主任工作的目标，班主任要树立全新的班级管理理念，切实推行民主管理，真正体现学生的主体地位,充分发挥学生的内在潜能。
参考文献：
[1]李凤,黄庆斌,董红华.班主任工作体现新课程标准的探索[J].班主任,2004(10):26-27.
1、通过学生的实践活动，配合学校做好学生暑期的教育管理工作，使学生家长能了解学生家庭教育的重要性及方法措施。
2、全面督查学生暑期在家的学习、生活、守纪等方面情况，使学校对学生的教育管理进一步延伸至假期文秘写作网。进一步完善学校的常规管理监督网络机制。
二、活动主题：
宣传学生暑期家庭教育；督查学生暑期学习生活。
三、组织形式：
1、以村为单位，建立15个学生社会实践区域，分别为。
2、以学生会成员为负责人，以所在实践区域中的优秀学生或学生干部为成员组成暑期学生家庭教育宣教小组，负责向家长宣传学生暑期教育，督查学生暑期学习生活。
四、活动形式：
1、及时宣传
在学生刚放假时，宣教小组就要上门向学生家长，宣传学校对学生暑期在家的要求，让每一位家长能在第一时间内了解学校要求，明白自身职责，能及时配合学校做好子女的教育管理工作。
2、定时督查
督查小组三次集中上门检查学生作业完成情况，了解学生在家守纪情况以及家长教育情况，及时记录。
3、随时了解
利用宣教督查小组和学生生活在一起的优势，随时了解学生在家的学习、生活、守纪等方面情况。及时教育并如实记载。
五、活动安排：
1、活动组织阶段
①实践活动区域划分
以村为单位，班主任按村上报学生名单包括：姓名、性别、班级、家庭、详细地址、家长姓名、联系电话等。进行分类汇总。
②宣传组队
由班主任和学生会成员对学生进行广泛宣传，使学生了解此次实践活动的意义，采取自愿报名，学校审批的方式组建运河中学学生暑期学习宣教督查小组。
③任务落实
召开宣教督查小组成员会议，就活动的目的、意义、形式、内容、安全等方面进行强调落实。与小组成员签订工作责任状，明确职责范围及所监督的学生。
2、活动实践阶段
①集中向每一位家长宣传学校对学生暑期学习、生活、守纪、安全等方面的要求，与家长签定《暑期家庭教育承诺书》。
②集中督查学生作业完成了情况，了解家长教育管理情况。及时教育如实记载。
③（同上）
④（同上）
⑤不定期检查，各宣教督查小组根据各自实际情况，安排合适时间对学生的学习、生活、守纪（上网、打游戏……）、安全（私自下河洗澡……）等方面情况进行抽查。
3、活动总结阶段
①各小组根据自己检查情况对本次活动的收获、不足及督查学生的学习、生活、守纪、安全等方面情况进行总结，并上交督查记载表。
【关键词】 便秘；莫沙必利；麻仁胶囊；精神病患者
抗精神病药物的抗胆碱能作用致使肠运动功能减弱，可引起麻痹性肠梗阻。老年患者日间活动少，机体各器官功能衰退，其便秘副作用也随之增加，较易引起肠麻痹[1]。选用效果好、副作用小、依从性好的药物治疗老年精神病患者便秘势在必行。
1 资料和方法
1.1 一般资料 从我院住院老年精神障碍并出现便秘的80例中，随机分为两组，每组40例。试验组男21例、女19例，年龄62-78岁；对照组男23例，女17例，年龄59-80岁。入组精神病患者排除消化道器质性病变。
1.2 治疗方法 随机分为两组，每组20例。治疗组使用枸橼酸莫沙必利治疗(5mg，3次/d，疗程为4周)。对照组使用麻仁胶囊治疗(2粒，1次/d，疗程为4周)。治疗期间分别于第1周、第2周、第4周观察患者排便情况及药物不良反应。
1.3 疗效评判标准 根据便秘的表现：大便量太少、太硬、排出困难，或合并一些特殊症状，如长时间用力排便、直肠胀感、排便不尽感；在不使用泻剂的情况下，7天内自发性排空粪便不超过2次或长期无便意。显效：排便不费力，大便为1次/d，大便形状正常(表现为成型软便，无硬结)。有效：大便每周3次以上，大便性状由硬块状改变为软便。无效：未达上述标准者。总有效率=显效率+有效率[2]。
1.4 副反应发生率 从治疗开始到结束观察患者副反应出现的例数及次数。
2 结果
治疗组起效时间为3—5天，平均(3.9±0.6)天。治疗1周疗效结果：显效1例(5.00％)，有效3例(15.00％)，无效16例(80.00％)，总有效4例(20.00％)。治疗2周疗效结果：显效4例(20.00％)，有效8例(40.00％)，无效8例(40.00％)，总有效l2例(60.00％)。治疗4周疗效结果：显效5例(25.00％)，有效12例(60.00％)，无效3例(15.00％)，总有效率l7例(85.00％)。所有患者在治疗期间均未发生严重的不良反应。对照组起效时间为1—3天，平均(2.6±0.3)天。治疗1周疗效结果：显效3例(15.00％)，有效5例(25.00％)，无效l2例(60.00％)，总有效8例(40.00％)。治疗2周疗效结果：显效3例(15.00％)，有效7例(35.00％)，无效10例(50.00％)，总有效10例(50.00％)。治疗4周疗效结果：显效3例(15.00％)，有效9例(45.00％)，无效8例(40.00％)，总有效12例(60.00％)，在治疗期间发生腹泻不良反应6例，且使用时间越长，出现腹泻的概率越大。
3 讨论
在精神科，因治疗精神病药物引起的便秘患者相当普遍，约占同期住院患者的70％一80％[3]，抗精神病药物引起便秘的药理作用是抗胆碱能(M1)受体效能之一，通过M1受体使肠道平滑肌张力降低，导致结肠传输时间延长形成慢传输型便秘。老年患者日间活动少，机体各器官功能衰退，其便秘副作用也随之增加[4]。莫沙必利是选择性5-羟色胺4(5-HT4)受体激动剂，通过兴奋胃肠道胆碱能中间神经元及肌间神经丛5-HT4受体，促进乙酰胆碱的释放而增加胃肠道的蠕动功能[5]。同时，莫沙必利还有增加括约肌的正性促进动力效应和促使肛管自发性松弛的时间。应用莫沙必利治疗抗精神病药治疗引起的便秘，通过提高胃肠排空和增加结肠推进性蠕动，增加肠道内液体的保有量，软化大便，明显减少粪便在肠道内的转运时间。应用后虽然起效时间较麻仁胶囊慢，但治疗作用随着治疗时间的延长而增加，第4周时有效率达85.00％，适用于长期服用，且安全，治疗过程中未引起腹泻发生。麻仁胶囊起效时间较莫沙必利快，但是长期使用效果增加不明显，且长期使用发生腹泻的机率增加，不宜长期服用。
参考文献
[1]黄慈芬.精神病人肠梗阻相关因素及护理对策[J].Joumal of Qiqihar Medical College，2004，25(11)：1304．
[2]应绍平.精神病治疗药物致麻痹性肠梗阻356例诊治分析[J].浙江临床医学，2002，4(3)：198．
[3]王吉耀，朱畴文.胃肠功能性和动力性疾病[M].实用内科学．北京：人民卫生出版社，2005：1951．
【关键词】股票非预期收益 总风险 非预期会计收益 会计收益预测修正
一、引言
在对股票非预期收益的研究中，最早起始于Ball和Brown（1968）的研究，将股票非预期收益与公司非预期会计收益进行回归，用来检验会计收益的价值相关性。Chambers和Freeman（2005）提出了反映与非预期会计收益相关的风险度量模型。本文基于宿成建（2012a，b）提出的股票非预期收益定价模型框架来检验总风险、系统风险对会计收益反映系数及分析师盈余预测修正系数的风险效应。
二、实证检验
（一）会计收益反映系数的风险效应
在分析风险与ERC的关系中，模型的设置尤为重要。根据前面的理论和实证分析发现，宿成建（2012a，b）提出的三因素模型是一个可以精确解释股票非预期收益的正确模型，那么，是否可以参考Chambers等（2005）的框架，将总风险加入到因素模型中，来考察总风险对ERC的影响呢？也就是通过如下模型，来考察γ1+δ1总风险对ERC的影响，或者说高风险公司具有高的δ1值。即有如下回归方程：
由于γ1+δ1包含了ERC（γ1）和总风险（δ1）的总效应，用以上模型来刻画总风险对ERC的影响不能直接看出总风险对ERC的关系，并且，总风险还不能作为独立变量来解释股票非预期收益。表1所报告的结果显示，总风险变量为内生变量，因此将总风险变量作为控制变量加入多元回归方程来研究总风险与ERC的关系所得出的结论将不具备稳健性。此外，根据前文分析，由于TRUE和SRUE分别是非预期会计收益（UE）与总风险和系统风险的乘积，因而，UE与SRUE与TRUE就存在无法避免的多重共线性问题。本文采用宿成建（2012）提出的股票非预期收益定价模型框架来检验会计收益反应系数、分析师盈余预测修/正系数的风险效应。通过以上的分析，将检验如下假设：
假设1：ERC随着总风险增加而增加；假设2：高总风险公司对证券分析师预期的会计收益增长信息存在风险补偿效应；假设3：ERC随着系统风险增加而减少；假设4：高系统风险公司对证券分析师预期的会计收益增长信息存在风险补偿效应。
表2报告了使用标准Fama和French（1973）方法得出的时间序列横截面回归模型估计系数。PanelA和PanelB分别报告了市场风险溢价在3%和5%条件下的股票非预期收益的回归模型估计结果。被解释变量的样本区间是从2004年4月至2011年3月，作为解释变量的贝塔则起始于2002年1月。表6 PanelA所示，高总风险组合股票的ERC是2.217，T值8.154；低总风险组合的ERC是1.285，T值5.259。因此，高风险组合股票的ERC与低风险组合的ERC之差是0.932，说明股票高总风险越高具有更高的ERC，假设1得到验证。这个结果与Chambers等（2005）的预测一致。然而，无论是高风险组合股票还是低风险组合，反映证券分析师预期的会计收益增长信息的分析师盈余预测修正变量的估计系数却没有显著差异，说明股票价格对证券分析师预期的会计收益增长信息不存在总风险补偿效应。因而，假设2没有得到验证。
表2Panel B所示，高系统风险组合股票的ERC和REERC估计系数均分别显著大于低系统风险组合股票的ERC和REERC的估计系数，并且估计系数是经济意义和统计意义上是显著的，说明ERC随着系统风险增加而增加，并且，对于高系统风险公司，证券价格对证券分析师预期的会计收益增长信息存在系统风险补偿效应。假设3和假设4得到验证。假设3的结果与Cready，Hurtt，和Seida（2000）的预测一致，与Collins和Kothari（1989，p167）报告的ERC与贝塔呈负相关则相反。本模型的预测与现有金融理论相吻合，即高风险需要高收益进行补偿，意味着相对高的ERC（或REERC）反映系数效应。
三、结论
本文检验了总风险、系统风险对会计收益反映系数及分析师盈余预测修正系数的风险效应并发现：第一具有高总风险的股票具有更高的ERC；第二股票价格对证券分析师预期的会计收益增长信息不存在总风险补偿效应；第三ERC随着系统风险增加而增加，并且，对于高系统风险公司，证券价格对证券分析师预期的会计收益增长信息存在系统风险补偿效应。
参考文献
[1]宿成建.2012a：《非预期股票收益理论与实证研究―基于中国股票市场的检验》，2012CICF中国金融国际年会论文，《投资研究》，2014，33（7）：126-143.
[2]宿成建.2012b：《股票非预期收益定价的三因素模型研究―基于中国股票市场的检验》，2012第十届金融系统工程与风险管理年会优秀论文，《系统工程理论与实践》，2014，34（3）：600-612.
【关键词】 康惠尔水胶体敷料；传统敷料；压疮
压疮是指皮肤或者皮下组织长期在压力、剪切力以及摩擦力等诱因下出现的皮肤、肌肉及皮下组织血液循环障碍， 继而发生皮肤溃疡的局限性损伤， 骨隆突处发病率较高， 所以， 长期卧床患者、无行走能力老年人和脊髓损伤患者属于压疮发生的高危人群[1]。近年来， 对压疮创面的处理方式是， 由最新的以湿润为主的封闭式疗法逐渐替代了传统的干性治疗方法， 从而推出了一系列新型敷料， 比如本文作者所介绍的康惠尔水胶体敷料。
1 资料与方法
1. 1 一般资料 选择2012年1月～ 2013年11月期间本院呼吸科因长期住院发生压疮需治疗患者42例， 随机分为观察组和对照组， 每组21例， 分别予以康惠尔水胶体敷料（观察组）和传统敷料（对照组）进行治疗， 观察组男14例， 女7例；年龄55～81岁， 平均年龄（69.0±13.5）岁；入院时已有10例， 住院期间发生11例；I期压疮12例， II期压疮9例；肩胛骨5例， 骶尾部13例， 足跟部3例。对照组男12例， 女9例；年龄57～86岁， 平均年龄（65.0±7.5）岁；入院时已有11例， 住院期间发生10例；I期压疮10例， II期压疮11例；肩胛骨6例， 骶尾部10例， 足跟部5例。
1. 2 治疗方法 所有患者均予以病情和营养状况评估， 安排高蛋白、高维生素食物， 必要时予以白蛋白等静脉滴注。在此基础上， 观察组于无菌环境下进行操作， 使用生理盐水棉球清洁创面， 轻而细致的蘸干创口附近皮肤， I期压疮患者予以康惠尔透明贴[康乐保（中国）医疗用品有限公司]直接覆于创口， II期压疮患者予以康惠尔溃疡贴 [康乐保（中国）医疗用品有限公司]直接覆于创口。敷料吸收饱和时需要更换敷料， 此时其表面和外观会形成乳白色凝胶， 当创面分泌物减少时可每5天更换1次。对照组则予以传统敷料进行治疗， I期压疮患者局部涂搽安尔碘消毒液， 2次/d， II期压疮在创面周围予以75%酒精棉球消毒， 创面覆于硫酸庆大霉素浸湿的无菌纱布， 1次/d。
1. 3 疗效分析 比较两组治疗后临床效果以及患者和家属满意度情况。临床疗效包括痊愈、显效、无效、总有效率以及平均治愈时间， 其中创面完全愈合为痊愈， 创面缩小且无渗出液， 肉芽组织生长明显为显效， 创面未见愈合， 甚至扩大， 且渗出液不见好转为无效。总有效率=痊愈率+显效率。满意度包括非常满意、基本满意、不满意和总满意率。总满意率=非常满意率+基本满意率。
1. 4 统计学方法 采用SPSS15.0统计软件进行统计分析。计量资料以均数±标准差（ x-±s）表示， 采用t检验；计数资料采用率（%）表示， 行χ2检验。P
2 结果
2. 1 比较两组治疗后临床效果 观察组总有效率100.0%明显高于对照组76.2%， 平均治愈时间（10±3.1）d明显少于对照组（19±5.6）d， 结果差异具有统计学意义（P
2. 2 比较两组治疗后患者和家属满意度情况 观察组患者和家属非常满意19例（90.5%）明显高于对照组10例（47.7%）， 基本满意2例（9.5%）少于对照组4例（19.0%）， 不满意0例明显少于对照组7例（33.3%）， 总满意率100.0%明显高于对照组66.7%， 结果差异具有统计学意义（P
3 讨论
本文就康惠尔水胶体敷料和传统敷料进行对比分析。传统的敷料一般以止血、提供保护和促进愈合为主要目的， 但是纱布和创面的渗出液极容易形成干痂， 水分丧失显著， 不利于上皮细胞爬行[2-4]， 不能有效保持创面润湿环境， 而且揭除时易发生机械损伤。而康惠尔水胶体敷料能够有效水合伤口的坏死组织， 启动机体自溶性清创过程， 可彻底、无痛地清除坏死组织， 同时具有高内聚性、高吸收性， 保证在使用时粘附在伤口上， 可用于任何部位伤口， 无添加剂， 并且为手风琴式涂抹器天然成分[5]。从上述结果中可见， 观察组总有效率100.0%明显高于对照组76.2%， 平均治愈时间（10±3.1）d明显少于对照组（19±5.6）d， 患者和家属总满意率100.0%明显高于对照组66.7%， 数据中发现， 观察组在各方面均具有明显优势。
综上所述， 使用康惠尔水胶体敷料治疗患者压疮临床效果明显， 治愈率高， 患者和家属满意率高， 适合临床广泛应用推广。
参考文献
[1] 张林.康惠尔水胶体敷料透明贴预防压疮的临床效果观察.内蒙古中医药， 2012， 12（23）：156-157.
[2] 马静.康惠尔水胶体敷料治疗压疮的效果探讨.中外医疗， 2009， 14（34）：189-190.
[3] 邓从香， 邹外龙.康惠尔敷料在压疮护理中的应用.中国美容医学， 2012， 21（7）：79-80.
[4] 田学华， 赵社芬， 任晓梅.康惠尔伤口敷料治疗压疮的护理体会.中国医药指南， 2010， 12（8）：319-320.
以下是这一年的活动情况：
一、10月电子系篮球赛
在电子系各班队员的充分准备下，顺利完成了这次比赛，通过比赛选拔比较优秀的运动员，组建了第一届电子系篮球队一队、二队成员，此次比赛比较成功，比赛中没有出现打架、斗殴等不良现象，保证了纪律的严明，经过的抽签、淘汰制、决赛，决出了最后的冠军。各班队员严格按要求参加比赛，为比赛的成功举办奠定了基础。
二、第十届校运动会
在校运动会前体育部及学生会其他部成员为迎接校运动会做出了不懈的努力，选拔运动员，织运动员进行训练，在同学们的积极努力和配合下，取得了5000米、10000米两项重量级项目的金牌，并在其他项目中也拼出了我们的水平，取得了男子团体总分第六的好成绩，以及精神文明奖。这也是我们电子系第一次组队参加校运会，展现了我们电子系同学勇于拼搏、不服输的精神。
三、校迎新杯排球赛
电子系选拔除了男子排球队参加比赛，取得了一胜一负的战绩。这主要取决于参与报名的同学太少，没有选拔的机制，导致球队实力不足；其次，我们体育部也没有组织排球队进行过系统的训练，导致球队磨合不够。在以后的组织上应该吸取经验，完善选拔、训练机制，使他们取得更出色的战绩。
四、校迎新杯足球赛
本届足球赛采用淘汰赛制，没有小组赛的安排意味着只要比赛没有取胜就将被淘汰。二队的球员在比赛上拼尽了全力，首场就5：1大胜对手，但是我们没有将神奇延续，在第二场比赛中因为球队磨合上的问题，最终被淘汰出局。在选拔上，我们同样犯了和排球队一样的错误，没有经过选拔就确定了一队、二队的成员，导致一队球员各个不会踢球，也不知道他们自己有报名参加足球队。这里也说明了各班体育委员的不负责，他们没有告知本人就随便将人员报了上来，以后应该在这方面进行监督。
五、校迎新杯篮球赛
这是本学年体育部第二个取得的好成绩。在经过系迎新杯篮球赛5个班的选拔后，最终确定出了一队、二队的名单。一队队员在轻松的从小组出现后，连克强敌，最终进入了决赛场上。在决赛上，球员们用尽了最后一份力，却依然没有放弃，知道终场哨响的那一刹那。虽然比赛输了，但是我为我们的队员自豪，他们已经取得了骄人的战绩。鉴于下学期有创业杯的情况，我决定在一队原有的基础上对球员进行一些调整，在下学期安排一队球员进行一些磨合、适应性的比赛及训练，为创业杯做好准备。
六、早锻炼的开展
本学期大一新生早锻炼从下半学期开始实行，因为器材限制问题，不能组织进行球类项目，最后决定全体晨跑，实行两次签到制度。总体来说，大家都能坚持早起，去进行锻炼；但也有小部分同学经常不来，对于这些同学我们会以缺勤处理。在组织上，体育部的各个干事能做到带头作用，组织好大家的晨跑，对此给予表扬。
本学年经过大家共同努力，电子系在学校组织的各项活动中取得了骄人的成绩，但成绩是代表过去的，在今后的工作中我们会更加的努力，取得更加满意的成绩，在学院组织的各项活动中，大家都表现出了极高的积极性，但其中仍有许多问题和不足之处，我们争取在以后的工作中避免同类问题的出现，改正不足之处。
通过上一学期的活动，我们从足球、篮球、排球等比赛中发现，我们平时组织的活动还是不够，不能满足一部分同学的需求，同时也容易埋没一些优秀的运动员，并且这也是我们比赛中不能取得好成绩的原因。
因此，我建议应该由体育部组织组成正规一些院级队伍，分成组成男子足球队、男女篮球、排球队。每个队都有一名队长，平时由队长组织训练。这样既可以使体育部的活动更丰富，也可以使同学们的运动天赋充分发挥，同时也可使其他院系看到我们电子系的改变。
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2012年学生会副主席学期工作总结
校学生会宣传部工作简报
校学生会人力资源部双周工作简报
记者团上学期工作总结及心得体会
摄影部年度工作总结
2012年学校学生会工作总结
学生会主席团上学期年度工作总结
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临江中学学生会已经成立一年半，在这一年半的时间里，我们经历了风风雨雨。在校领导和政教处、团委的具体指导和支持下，充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能，仍旧以“为在校师生服务”为宗旨，在广大同学的鼎力协助下，经过全体学生会成员的共同努力，不断拓宽工作领域，创新工作模式，改进工作方法，整体上完成了学期初定的工作计划，并取得了显著的成绩，现就即将过去一个学期的工作总结如下：
1、为了使学生会更好的运转，我们在学期初进行了学生会纳新。在纳新的过程中各部严格按照校学生会内部条例，认真考核、重点选拔，为学生会注入了最新鲜的血液。本次工作的圆满结束成为今后工作顺利开展的原动力。同时也通过民主选举产生了新一届的学生会干部。
2、学生会各部门互相协调并充分发挥其作用，使我们的校园成为安静、文明、卫生、和谐的校园。如文体部组织成员在中午和晚间静校的时间段对各个班级进行检查，督促同学们保持校园的安静，纪检部组织学生检查校牌佩戴情况和维持食堂的就餐秩序，让同学们养成自觉排队就餐的文明习惯，使拥挤的食堂变得井然有序。
3、组织大型的活动。在学生会各个部门的相互协调下，维持和保障了我校最盛大的一次活动——运动会。在各部门协调下，维持会场的纪律，使校运会能够安全有序的进行，并且顺利的闭幕。在这次活动中，我们学生会的成绩得到校领导充分的肯定。
4、学生会期末表彰。我们学生会大部分的成员平时工作非常努力、认真。得到很多老师和同学的肯定，为了使他们更加有动力，更加努力的去工作，我们改变了往年的表彰方式——是学生会的成员我们都进行表彰。这样的方式太笼统，不管平时工作中付出的多少，结果都是一样，在一定程度上也削减了很多同学的工作积极性。因此我们采用了推优的办法，让各个部门的成员自己民主推选，选出优秀的成员，我们只对优秀的成员进行表彰。这样一来可以提高他们的学习积极性，二来可以促进学生会良性的发展下去。
在一年半的学生会工作中，从学生会刚刚成立时代一盘散沙，到现在的小有成绩，虽说得到师生的好评，但仍然存在着不足之处：
1、由于学校的规模扩大，班级和人数的增多，学生会需要的成员也日趋增加。人多了就难免会出现个别同学利用学生会工作的机会，做其他与学习工作无关的事情，影响了学生会的形象。
2、很多问题没能及时发现，没能够及时的去完成，而是让领导发现来提醒我们去完成。这一点做的很被动。
3、各个部门之间缺乏交流和沟通，致使学生会的一些常规活动，组织不够严密，疏忽很多细节问题，缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。
面对知识经济的挑战，学生会如何在日益走向开放的校园中发挥基层学生会的作用，为我校的发展作出应有的贡献，在以后的工作实践中，我们将会不断的努力与探索，扬长避短，使学生会的各项工作在稳定中创新，在创新中稳步前进，逐步走向完善，我们也坚信：只要我们以积极的心态主动的工作，无悔的付出，一定会谱写出更加壮丽的篇章。
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尊敬的学生会委员，各位学生代表：
你们好！
我是系学生会副主席，很荣幸能在这里做述职报告。短暂的一学期在忙碌中，不知不觉地过去，在这一学期里有付出过取得成功的喜悦，也有不少的辛酸。这所有的经历属于我成长道路上经历的，也是环化系学生会在不断成长过程中经历的。现在将过去的经验总结，以使学生会今后各项工作更好地开展。
我于本学期初被推选为学生会副主席，加入主席团。对我来说，将从一为部长转变为主席，这不仅是职称的改变，意味这思考问题的方式，都要改变，做事、想问题不能简单地局限在哪个部门，要通盘考虑，使各个部门有机地结合起来。
作为副主席，这一学生会的领导人物，在其他同学看来，挺让人敬仰，让人羡慕，但是有许多的工作需要去做。自上任以来，配合主席工作，参与各种制度，办法，计划的制定，组织开展学院内的各项学生活动，并组织参加学校开展的各项活动，积极完成主席分配的任务，协调学生会的工作。
学生会作为我系全体学生的群众性组织，其工作的中心是切实为广大同学服务，丰富同学课外文化生活，提供同学相互交流的平台，给同学提供不同的经历。对学生会的各方面工作进行规范化的管理，大大提高了学生会的工作质量。开学初，环化系学生会注入了一股新的血液，他们活泼，积极，活力，但是在团结合作的时代，团队的作用发挥的作用越来越明显，通过将组织新干事培训，借此提高学生工作人员的思想觉悟，强化学生工作人员服务同学、团队合作的精神。
我系学生社团经过努力，开展了一活动，可以扩大我们系学生会的知名度与影响力。由学习部选拔并到院里参加的诗歌朗诵，获得一等奖，由青年志愿者协会举办的志愿服务，在校、校外有很好的宣传作用。
过去一个学期的工作中，我们也深知还存在这样那样的缺点和不足，现总结如下：
（1）部长感情用事，不能以本部门和环化系学生会的长远的发展目的，积极地锻炼、培养干事。.
（2）部门之间缺乏交流，尤其在各个部门之间的学生会干事之间，以及干事和各个部长之间。主要是缺乏交流的环境，交流的机会，交流的平台。
（3）部长拥有过多的权利。
有些问题，需要你们在座的某个人去影响，去改变，去解决。
你们丰富的经历不论是成功还是失败，都是成长道路上必须的，取得的经验也永远属于自己。
每天都是新，每天都有新的经历，每天都有新的成长。希望环化系学生会，每天都是新的，每天都能取得新的成长，更希望，环化系你们这批新力量，能近快扛起学生会这面大旗，走好、走远、走出惊奇！ 一、各组工作部署周密、计划得当
校学生会宣传部经过一番重组后，现已逐步走入正轨。本周，各组在计划一周工作任务上，都有条有理、部署周密。如海报组在吸取上星期海报返工率大的情况下，深入实质研究对策，提早对本星期所要进行的海报任务做了详细的规划，海报质量也有了质的飞跃。
综合组制定了日程规划表，对本星期已确定要进行的工作进行了规划设计，通知各组组长做好相应准备工作。
信息编辑组与摄影组配合制定了一些采访、拍摄工作，大大提高了工作效率，做到了人力资源的合理调配。
二、各组工作认真落实、质量较高
1、信息编辑组
信息编辑组在这星期工作任务繁重、工作量巨大，也面临了宣传部重组以来最大的一次挑战。信息编辑组组长协同各个组员高质量地完成了这星期的工作任务：
（1）、小型新闻稿件报道。这星期共有“午间音乐会”、查寝活动报道、“统一冰红茶”篮球赛的新闻报道。其中，“午间音乐会”是早已部署好的，每星期都会固定去采访、报道，在这方面，信息编辑组能较好把握时间安排，积极主动完成任务。查寝活动是为了配合自律治保委员会，也做到了配合到位、及时报道的要求。“统一冰红茶”篮球赛是临时性任务，但信息编辑组的学干也很好地高质量完成了新闻稿件要求。
（2）、写获奖研究课题的证书。信息编辑组的学干不仅新闻采写能力强，也有着较硬的钢笔字功底。在主席团需要写证书时，及时调动了信息编辑组的学干，高质量地完成了要求。
（3）、“午间音乐会”的思想动态汇报。高校是知识和精神文化的殿堂，校园文化是高校师生员工精神的体现，是校风、学风的凝练，也是社会文化在校园内的展现。在眭依凡校长的亲自策划下，党委宣传部、音乐学院、校团委等单位组织实施了江西师范大学“午间音乐会”，校学生会宣传部也积极配合了学校，做好了“午间音乐会”的宣传工作。其中，信息编辑组针对同学们对“午间音乐会”的反响，做了一期思想动态汇报。报道中，较多的反映了同学们的思想，条理清晰，内容深刻。
（4）、学干新学期的思想动态调研报告。江西师范大学校学生会作为学校与学生沟通的桥梁，随着新学期的开始，校学生会各部门经过上学期的相互磨合，在相互合作和支持上有了很大程度的提高，体现了一个团队应该具有的素质和发展方向，这是校学生会工作顺利开展的基础。同时，我们也应该看到，近期各部门都面临重组的过程，新老换届，有些新上任的部门领导和新吸纳的学干对于本职工作、团委、学生会工作还不是很了解。为了更好的担当起学校与学生传话筒的角色，更好地为学生服务，有必要在校学生会内部对学干新学期的思想动态进行调研。基于此，校学生会宣传部对学干进行了本次问卷调研。针对问卷调研结果，信息编辑组进行了深入的分析并提出了相应的对策，以有利于学干们端正思想，更好地在学生会工作，服务同学。
（5）、《师大学生会》杂志编排。为更好的宣传我校学生会工作，建立与上级领导交流的平台，便于加以指导监督；使全校师生对学生会工作有所了解；并加强与兄弟院校的联系与交流，搭建交流之桥梁，学生会拟编辑出版这份会刊。这份会刊立足师大校园，以校学生会为阵地，整合各学院对学生会和各社团机构资源，全方位展示师大学子的风采，多角度宣传学生会的工作，立体化呈现师大校园的人文风貌。信息编辑组的学干在星期三为各学院宣传部部长召开会议，部署了会刊的工作要求。在各学院上传资料后，摘取了其中的有效资料进行整理，现已颇具雏形。
2、综合组
（1）对本周的签到工作进行监督。针对主席团会议中对于宣传部提出的签到不良现象的指示，本星期，综合组加大了对签到工作的监督力度。本周签到情况良好。
（2）、通知各学院宣传部部长及本部门相关学干参加关于《师大学生会》校刊制订的会议。
（3）、关于考勤相关事物（没课同学）的表的制作。
（4）、对曹老师要求调用会写钢笔字同学的通知。
（5）、生活部海报“生活小贴士”的相关海报组人员的通知。
（6）、关于本部门人员档案的制作。
（7）、图书节开幕仪式的通知工作
3、摄影组
自青信与宣传部分开工作以来，宣传部的摄影组重新吸纳了几名新的成员。摄影组的新老成员们在这一周的工作上积极配合，努力完成了多项工作任务：
（1）、“午间音乐会”的跟踪拍摄。这是一项周期性的工作，摄影组每星期三都会派学干去现场拍摄。很多学干是主动请缨，大家积极工作，乐于为学校有意义的活动留下宝贵的纪念。
（2）、“统一冰红茶”篮球赛及生活部“生活小贴士”海报的拍摄。
（3）、自身工作素质的提高。新加入的学干为了工作的需要，自己利用闲暇时间去图书馆借阅相关的资料进行学习，并更加积极主动向自己的老师和朋友请教摄影知识，努力提高自己的摄影能力。
（4）、加强与信息编辑组的联系。部门例会中提到，要加强信息编辑组与摄影组的联系，以增强图片与文字的共同效果，所以在信息编辑组采访与写稿的同时，摄影组成员也参与了一部分，以便更好地完成任务。
4、海报组
（1）泰豪大学生艺术合唱团招新，共出海报三张。 校学生会宣传部工作简报相关文章列表：
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一、校学生会人力资源部近两周工作有条有理，认真到位
人力资源部在这两个星期工作任务繁重，工作量巨大。但在部长及各个副部长的指导下，所有学干团结一心，努力向上，高效率地完成了各项工作。
1、完成对所有学生会新进学干信息的搜集和整理工作，并制作了xx年—2010学年度各部门学干数据对比表。
目前学生会所有学干信息和学干数据对比表已存档于人力资源部。该工作的完成使学生会的所有学干的信息都集中在人力资源部，方便日后调用。人力资源部还对签到制度进行了调研，并完成了对《江西师范大学学生会学干签到制度》的修订工作，严格对各部门学干进行了考勤。该工作完善了学生会的签到制度，使其更有规范性，学干的签到更有条理。
2、对《江西师范大学学生会学干档案表》的修订，并已提交主席。
人力资源部现已成功集中了学生会学干的档案，方便以后的调用和管理。同时，也已基本完成了《各学生分会关联职能部门主要学干通讯录》的制作，该通讯录已存于人力资源部，方便了以后相互之间工作的联系。
3、修订了《江西师范大学学生会学干管理制度》。
该项工作给学干提供了一个规范自己在学生会工作的制度，为以后更好地完成工作打下基础。
4、初步完成了江西师范大学团总支团员花名册，集中团总支团员的信息，便于管理。
5、对组织召开全体新进学干大会及入职培训进行了策划。
该策划进行的相当顺利，为这次大会和新学干入职培训确立了一个完整的方案。确保其能够成功进行。
6、筹备了江西师范大学第四期“青蓝之星”学干培训班。
这次筹备工作使“青蓝之星”学干培训能够顺利进行，从而提高学干的工作能力和政治素养，为学生会提供强有力的后备力量。
7、完成了对第一期人力资源部工作简报的制作，并对第一期工作进行了总结，积累了工作经验，使以后的工作能够做得更好。
8、部门内部学干进行了思想教育的加强以及责任感教育。
这项工作使学干们的思想素质提高到一个更高的层次，对工作更认真、更负责。
9、请示团委将大学生活动中心三楼的电子阅览室作为学生会学干工作机房。
这给学干提供了一个良好的工作条件，从而提高学干的工作效率。
二、近两周工作小结
两周以来，各学干都能很好的完成工作任务，在工作任务非常忙的情况下还可以认真工作，希望这种积极的态度继续保持下去。但是学干们的能力仍然没有得到有效的发挥，部门人员还需要进一步的进行资源整合。
以下内容与本文校学生会人力资源部双周工作简报相关，可查阅参考：摄影部年度工作总结
2012年学校学生会工作总结
学生会主席团上学期年度工作总结学生会文艺部上半学期工作总结
文艺部新年元旦联欢晚会总结
学院团委、学生会素质拓展部下学期工作总结
计算机系学生会学习部工作总结
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转眼间，08-09学年的上学期就结束了，记者团的学年工作也可划上个分号了。本学期记者团在迎来08届新生的序幕下，开展了许多有积极意义的活动。
早在军训期间，记者团就开始追踪报道本院的新闻动态；同时，又有一大批新干踊跃加入我团。五十周年校庆的到来，不仅是对母校历史的回眸和未来的瞻望，也是对刚刚添新换貌的记者团的首次大的挑战和考验。对此，记者团在团内老干的指导率领下，积极到现场报道，并发表了多篇歌颂母校的文章。牛刀初试，不求功，但求经。
紧接下来的校运会让我团真正崭露头脚。全团在学院团委领导的指导下，由团内老干部们带领，齐心协力，组织各个班级书写数万篇运动激励稿，为田径场上的运动健儿们加油喝彩。三天的努力奋战，换来的是丰硕的战果和喜悦的笑容。我们与运动健儿们共甘苦。不曾想此前零散的记者团，此刻是如此的团结，再大的工程也能被完成。一种团队精神跃然于心，让我想到那场冰灾，那场大地的震动。极大的悲与喜让人潸然泪下。
此后与同事代表记者团去了两次社会福利院。许多被遗弃的孤儿怯避与此，残疾，智障，幼小，这是被遗弃的种种理由，让人心酸心痛得不忍再看她们天真无邪的笑脸。作为一名记者团的干事，本应准确完整记录此事，难耐手拙力微，只待高人出应。此实为我心。然身临此境，于我心又变得沉重了起来，一种责任感上身，忽想自己不是那个18岁的毛头小孩，却变成了想救世的英雄。
我团在经历了两次大的活动的08-09上学期的确取得了不少成绩，添新换容并没抹去其昔日的英姿，反而较先前更有所进步，也算是“任务完成”了吧！大概，一个团队必当在困难面前团结一致，才能咬牙挺关，如凤凰般浴火重生，硕果才能累累于我们喜悦的眼前。也可能只有困难于大家，责任于个人，方可调动每一个人的积极性，让每一个人都感觉到自我的价值，胜利才真正属于每一个人。
实践于社会，通过记者团这个舞台，可以看到许多以前未看到的东西。社会福利院里的孤儿们以及从她们身上所发出来的某中东西，就是我以前未曾遇到过的。我们虽不是什么救世主，但也不能让那些“社会边缘人”永远被置于冷清的的社会角落，尽管院内的“妈妈们”几乎给尽了母爱。任何一种不很光明的存在都是每一个人的责任，需要全社会的团结来解决。记者团既然被称为记者团，就应发挥记者的效应。这方面，其他一些社团的行动可能就要受制而后了。
记者团上学期工作总结及心得体会相关文章：查看更多>> 学生会工作总结
时光如剑，一学年的光阴在协会成长中又见证了一年协会特别的发展使。本学年协会在校团委指导和支持下以及本协会所有会员的共同努力下，取得了圆满的结束。回首我们取得了一些算不上辉煌，但是足以让我们协会每个成员都感到欣慰的成绩，锻炼了会员的动手、动脑能力。会员们的摄影技术也得到了一定的提高，同时，协会的影响力也在不段的提高，现在将一学年的工作总结如下：
一、回首
一年以来，协会会员在指导老师的指导下，加大了协会的宣传力度，扩大了宣传的范围。协会的宗旨“始终积极为同学门服务，让更多的同学去了解摄影，开展许多活动。”如：外拍、影展、影赛等等许多有关摄影的活动，丰富了会员的课余生活，同时也提高了他们的摄影技术水平。
1、 学会继续并承 发展了协会以往继来的活动，并不段的丰富和完善这些活动。如组织外拍，通过外拍不仅能够让会员们亲身体验摄影，也增进了会员们之间的感情，更能体现协会的团结和凝聚力。
2、 活动不段创新 如、摄影讲座、拍电影这种形式的活动不仅调动了协会会员的积极性，同时在活动中与其他高校摄影爱好者们和摄影届的交流也促进了协会的发展。
3、活动范围不断扩大，不在只是对某个单位的同学，更是面向全校全体同学们。通过活动的扩大，来丰富活动的内容，通过活动的新颖性来扩大协会的影响力，吸引更多的同学。
当然，协会的发展并不是一帆风顺的，在取得成绩的同时，也发现了许多的不足点，需要我们去完善，去改进，去做得更好。
1、 活动的宣传力度不够。
2、 活动的规模不大。
二、展望
在新的一学期，协会将会以以往的不足为教训，积极开展切合本协会的活动，相信在新的一学期，在老师的指导下，和全体会员的共同努力下，摄影协会会成长得更好。
摄影部年度工作总结 的相关参考：查看更多>> 学生会工作总结
本届学生会在成立之后，在校领导和学生处、团委老师的具体指导和支持下，紧紧围绕学校创建本科院校的中心工作，充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能，经过全体学生会成员的共同努力，不断拓宽工作领域，创新工作模式，改进工作方法，整体上完成了学期初定的工作计划，并取得了显著的成绩。最重要的是我们学校的“升本”工作在我们学生会共同的不懈努力下圆满的结束了，我们这一届的学生会见证了学校正式升为本科这一光辉时刻。我们是荣幸的，因为在学校升本这一期间我们学生会所有成员都付出了许多的汗水，我们为学校升本工作做出了贡献。我为我能给学校升本出一份力而感到高兴。同时也为学校正式升为本科而感到自豪。
经过一年的不懈努力在部门成员的共同协作下我们生活部计划书中的活动也完成得差不多了。从中我们深刻认识到了合作的重要，同时也认识到活动计划策划的重要，更重要的是我们学会了怎样对学生会对广大师生负责。我们知道，我们的认识还是不够的，在以后的工作中，我们在保持我们的原则立场不变的前提下，继续更新与完善自己、部门等。那样，我们的使命才得以完成。我们还须继续努力。
在各部门的配合下上个学期我们生活举办了“第四届水果拼盘”大赛丰富了学生的课余生活。此外，我们还积极参加了团委学生会举办的一系列活动。
缺点和不足
在学生会将近一年的时光中通过对学生会的不断了解我认为我们校学生会有以下缺点和不足：
一、学生会各个部门之间缺乏交流和沟通，致使学生会的一些大的活动，组织工作不能完全到位，缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。
二、我们校学生会和各个系学生会缺乏沟通和交流
三、我们还没有做到真的和和师学交流和，有好多的师生都不知道学生会各个部门到底是负责什么工作的什么的。我们应当多通过一些活动，拉近学生会与老师及同学们之间的距离，增强同学们对学生会的了解、信任与支持，这样也能增强学生会成员的责任感。
在学生会里我学到了不少东西，更重要的是学会了怎样去做人，如果有机会我会在学生会继续干下去，而且要干的更好，我对学生会的印象比较满意，通过以上建议的要求，希望学生会认真实施，这样不断去改造，学生会才能创造出美好的明天。
屹立于世纪之巅，面对知识经济的挑战，学生会如何在日益走向开放的校园中发挥基层学生会的作用，为我校的升本和跨越式发展作出应有的贡献，在以后的工作实践中，我们要不断的努力与探索，扬长避短，使学生会的各项工作在稳定中创新，在创新中稳步前进，逐步走向完善，我坚信：只要我们以积极的心态主动的工作，无悔的付出，一定会谱写出更加壮丽的篇章。
以上是我系团总支、学生会一学期工作的简单总结。在过去的一学期里,我们取得了很多成绩,也得到了老师和同学们的认可.但是,我们也深深明白我们自身仍旧存在许多不足之处,在此也简单总结如下，以便改进和完善:
本届学生会在成立之后，在校领导和团委、团总支老师的具体指导和支持下，充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能，在广大同学的鼎力协助下，经过全体学生会成员的共同努力，不断拓宽工作领域，整体上完成了学期初定的工作计划，并取得了显著的成绩。
回首往昔，比照今天，感慨万千：从过去的经验浅薄到现在的游刃有余，从过去的手足无措到现在的成竹在胸，从过去的一片空白到现在的丰富多彩，不论是主席团还是各部部长以及干事们都有可喜可贺的收效。在短暂的一个学期里，大家做了很多工作，苦过也喜过。流下了许多的汗水。一个学期的工作很多，在此，我们对这一学期以来的工作进行认真的总结，从而使学生会的工作再上新的台阶。
一、严谨的机构务实的态度
首先，加强组织建设一直是我们学生会学生工作的重中之重，在这一学期的工作中，我们不断从实践中改进管理方法，总结新经验，研究新现象，寻找新机遇，取得了相当的成绩。学生会各部部长打破常规，以学生会为纽带，进一步加强与各班级之间的联系，确立了学生会联系各班的分工制度，规范了学生会干部例会制度。对于从中反映出来的问题，学生会及时做了总结，并向各有关部门做了反映，都得到了不同程度的解决，拉近了学生会与同学们之间的距离，增强了同学们对学生会的了解、信任与支持，同时也增强了学生会成员的责任感。
二、自我的完善特色的彰显
学生会的定性为“学生自治联合组织”，其宗旨为“全心全意为同学们服务”。我们一直十分注重自我的完善，在各方面严格要求自己，为壮大组织队伍、提高创新意识而不断努力，一支素质过硬、纪律严明、团结自律的学生干部队伍是学生会职能得以有效发挥的动力所在。
在例会中，我们多次强调了“两会、一心、零距离”的工作方针，“两会”即“学会学习和工作的相结合”；“一心”指的是对工作要有责任心；“零距离”强调的是“和同学之间要零距离的接触，切实解决身边同学的困难”。同时还重申了确立好学生会的“学生自治联合组织会”的这一定义，做到学生“后勤”，立足于“服务于同学”这一主题。我们切实解决了06——10年级的各个班级在学生工作中存在的困难，受到了各个班级，尤其是08级同学的好评。
三、文化的繁荣风采的展示
我们在开展学生活动的工作中，切实立足于学生的兴趣、喜好、特长等条件，开展适合自己院系的活动，并积极组织本院的同学参加其他院系组织的各项活动。在参与的同时，加强了与其它院系之间的合作，增强了院系之间的友谊，为日后各院系之间的良好合作铺垫了坚实的基础。
胃癌是目前国内外高发的恶性肿瘤之一，占消化道肿瘤的首位。对于中晚期胃癌，术后化疗是目前除手术外最常用的治疗措施，但效果有限。近年来，中西医结合治疗在提高中晚期胃癌的疗效，减轻化疗后反应及延长患者寿命等方面发挥了较突出的作用，日益受到人们的重视。本文将近，10年中西医结合治疗中晚期胃癌的文献报道作一总结综述如下。
1 中药配合化疗提高抗癌疗效
武玉华等将92例不适合手术或再手术治疗的晚期胃癌患者分为2组，治疗组42例给予FAM方案的同时加用黄芪注射液和守宫消瘤胶囊，对照组50例采用单纯FAM化疗。结果：治疗组及对照组近期疗效比较分别为显效5，2例；好转26，16例；稳定7，14例；无效4，18例；总有效率73.8％，36.0％。两组比较差异有显著性(P
2 中药配合化疗减轻毒副反应，提高生存质量
张红等将72例中晚期胃癌患者随机分为2组，对照组36例单纯应用FLP方案化疗，观察组36例在此基础上予参苓白术散加味治疗。结果：治疗后胃肠道反应、生存质量评定、白细胞计数下降速率、体重减轻例数观察组疗效优于对照组(P
3 中西医结合治疗延长患者生存期
张子文用单用喃氟啶片加扶正抗癌方加减治疗30例老年晚期胃癌患者，结果：1年期生存率76.66％，2年期生存率60.00％，3年期生存率为26.66％，5年期生存率为16.66％，中位生存期为1.12年。刘毅等将60例晚期胃癌患者随机分为2组，治疗组30例在FAM化疗的同时，分型辨治，分别予失笑散、二陈汤、海藻玉壶汤、附子理中汤、十全大补汤加减治疗；对照组30例采用单纯FAM化疗。结果：治疗组及对照组生存率比较分别为半年生存23，11例；一年生存13，3例。两组比较差异有显著性(P
4 中西医结合治疗减少并发症的发生率
4.1 中西医结合治疗中晚期胃癌所致的癌痛：癌性疼痛主要是指肿瘤细胞浸润、转移、扩散或压迫有关组织引起的疼痛，多见于癌症的晚期，是影响患者生存质量的重要因素。崔红海用加味芍药甘草汤和DDP+亚叶酸钙+5-Fu治疗40例晚期胃癌伴疼痛的患者，结果：完全缓解8例，部分缓解22例，轻度缓解6例，无效4例。王纪东等选择180例中晚期胃癌患者随机分为2组，对照组88例在非根治性切除术后辅助联合化疗方案治疗；治疗组92例在上述治疗的间歇期间运用中医辨证施治，分为肝胃不，和、痰食交阻、气滞血瘀、脾胃虚寒和气血双亏5个型，随症加减。结果：治疗组中有26例癌痛患者，4个周期治疗后，有20例癌痛完全缓解，而对照组中有24例癌痛患者，仅有10例癌痛完全缓解，2组相比有显著性差异。杨海明等选择61例确诊为Ⅳ期胃癌、条件不允许接受放化疗的老年患者随机分为中医药综合治疗组31例和对照组30例，两组均给予葡萄糖、氨基酸、脂肪乳等基本支持治疗；中医药综合治疗组另予华蟾素注射液+参麦注射液+黄芪注射液治疗，以15天为1疗程。结果：治疗组及对照组疼痛缓解情况比较分别为基本治愈1，0例；显效7，0例；有效17，16例；无效6，14例；总有效率80.6％，53.3％。两组比较差异有显著性(P
4.2 中西医结合治疗中晚期胃癌所致的呃逆：呃逆是胃气上逆动膈所引起的。吴苏柳认为呃逆是胃癌患者术后脾胃虚弱，痰浊内阻，阻滞气机，气动上逆所致。选择27例呃逆持续发作超过24小时，经用镇静剂、解痉剂等常规治疗无效的胃癌患者，以旋覆代赭汤合理中汤加减治疗，5天后观察疗效。结果：临床治愈15例，有效11例，无效1例，总有效率96.3％。杨万芬等选择60例恶性肿瘤(胃癌9例)合并顽固性呃逆患者，予氯丙嗪注射足三里+丁香柿蒂汤治疗，3天后观察疗效。结果：治愈52例，好转4例，无效4例，总有效率93.3％。
4.3 腹腔灌注化疗控制晚期胃癌腹水：张武等将48例肿瘤患者合并胸腹水(其中胃癌伴腹水16例)，随机分为2组，对照组23例，在尽量放尽胸腹水后，予顺铂、生理盐水和地塞米松联合胸腹腔内注射；治疗组25例，在此基础上放胸腹水24小时后注入艾迪注射液。结果：治疗组与对照组近期疗效比较CR6，2例；PR13，11例；SD4，6例；PD2，4例；有效率76.5％，56.0％；两组有效率比较有显著性差异(P
【关键词】 胆总管切开探查术；一期缝合；T管引流
胆总管切开胆道探查是肝胆外科的常规手术，传统的手术方式是放置T管引流，但T管引流所产生的并发症常增加患者的痛苦；随着胆道镜及ERCP技术的发展，胆总管切开探查一期缝合术逐渐显现出安全性和优越性，我院从2009年1月至2012年7月连续收治胆总管结石患者50例，均行开腹手术，其中22例行胆管一期缝合，疗效满意。现报告如下。
1 资料与方法
11 一般资料 本组胆总管结石患者共50例，按照胆总管切开探查术后胆管处理方式分为胆管一期缝合组（缝合组）和T管引流组（T管组）。缝合组22例，男性8例，女性14例，年龄1682岁，平均（423±157）。T管组28例，男性10例，女性18例，年龄21～84岁，（435±133）岁。缝合组与T管组一般资料比较两组年龄、性别、胆总管结石大小及数目、胆总管直径差异无统计学意义（P>005）。见表1。
12 手术方法 一期缝合组：如胆总管结石合并胆囊结石或者残余胆囊，先切除胆囊；在胆总管上段偏外侧缘纵行切开胆总管，取出胆管内结石，用胆道镜检查确定肝内外胆管无残余结石，再用胆道镜直视下观察取石网篮能顺利通过胆管下端过Oddis括约肌进入十二指肠，用50 可吸收缝线连续全层缝合胆总管切口， 针距及边距分别为15 mm 及10 mm。检查无胆漏，Winslow 孔放置硅胶引流管引流；T 管引流：全麻下常规进腹探查胆囊及肝外胆管结石的存在、部位及胆管扩张程度，在胆总管上段偏外侧缘纵行切开胆总管，取出胆管内结石，用取石网篮胆道镜直视下探查证实胆管下端通畅，胆道镜检查确定肝内外胆管无残余结石，胆总管内置入T 管，用50 可吸收缝线间断全层缝合胆总管切口， 针距及边距分别为15 mm 及10 mm，从T 管加压注水通畅及缝针无渗水，检查无胆漏，Winslow 孔放置硅胶引流管引流。
13 统计学方法 计数资料比较采用χ2检验，计量资料比较采用t检验。
2 结果
缝合组胆漏发生率、住院时间比T管组减少。缝合组住院费用比T管引流组明显降低。经t检验及χ2检验，有显著性差异。两组手术时间、术中失血量之间差异无统计学意义（P>005），胆总管切开探查术后胆管一期缝合不延长手术时间，不增加术中失血量及术后死亡率。
3 讨论
1889年英国的Thorton和美国的Abee首次报道开腹胆总管切开术，当时切开胆管取石后，是采用一期缝合的方法，然而到1908年Kehr介绍了著名的T管引流方法，胆总管探查后关闭就一直采用T管引流的方法[1]，并沿用到现在。由于T管对胆总管较长时间的刺激，胆管壁常会出现增生、肥厚；胆总管周围粘连、瘢痕，术后常发生一些胆道症状，如T管放置不当致胆道梗阻、T管滑脱、胆漏、并发胆管感染、拨管困难等，以致胆道术后综合征的发生率增多[2]。禹正杨等[3]采用系统评价的观点对6篇RCT文献进行meta分析证实了一期缝合的安全性，并能避免放置T管的种种并发症。
胆总管切开取石后胆管一期缝合并不增加因可能的胆道高压引起的胆漏并发症的发生，也不增加切开的胆总管因无T 管支撑而可能出现的胆管狭窄的发生[4]。本组资料中，胆总管一期缝合比放置T管引流胆漏减少，缝合组发生1例胆漏，考虑为一期缝合的初期，对缝合的要求和技巧掌握不熟练造成，经胃肠减压，降低十二指肠压力，3 d后胆漏停止。而且胆总管一期缝合避免了胆汁胆盐大量丢失所造成的水电解质及内环境紊乱，较T 管引流法更有利于术后的迅速恢复，而且缝合组病例缩短了住院时间、减少了住院费用、减轻了患者的生理及心理负担。经随访，一期缝合组未见结石残留、复发及胆管狭窄。T管引流组术后6周造影发现残余结石，经胆道镜取石成功拔管治愈。
结合本组22例经验，我们体会：①一期缝合的条件如下：a.术前B超或CT证实无肝内胆管结石，术中胆道镜检查，胆管结石无残留且下端无狭窄、肿瘤；b.胆总管直径>8 mm；c.胆管内壁炎症较轻，无絮状物附着，无出血；d.胆管结石取净后，注水通过下端括约肌开合功能良好。①不宜行一期缝合的：a.肝内胆管结石及胆总管残余结石，b.胆总管狭窄需T管支撑者；c.化脓性胆管炎，脓性胆汁，冲洗后胆汁仍然不清亮；d.胆管壁充血水肿严重；e.胆管肿瘤。③缝合的技巧：a.无损伤带针可吸收缝线胆管全层连续缝合，b.针距及边距分别为15 mm 及10 mm，而且缝合的第一针从距切口两端1 mm正常胆管处开始，以防切口两端处形成胆汁漏。
目前针对胆总管结石的治疗方法越来越多，如开腹胆管一期缝合术、腹腔镜胆管一期缝合术、EST等；但每种术式都有其优缺点，且各地区的医疗条件不一，本组样本相对较少，医师应根据患者的具体情况，对胆管一期缝合有正确的认识，不可片面夸大其优越性而忽视T管引流的作用，无论哪种手术方式都应严格掌握适应证，以确保手术的安全性。切不可盲目追求。
参 考 文 献
[1] Csendes A Burdiles P Diaz JC Present role of classic open choledochostomy in the suigical treatment of patients with common bile duct stones World J Surg，1998，22：11671170.
[2] 蔡珍福，王坚，周玉坤，等 胆总管切开纤维胆道镜探查一期缝合695 例分析. 肝胆胰外科杂志，2004，16（2）：110111.
一、工作成绩
（一）开学工作
上学期在籍51人，本学期转走3人，报名注册48人，无流失、留级的学生。及时发放了新书与作业本，保证了按时行课。让学生进行自主投票，选出了班委、中队成员，组成四年级班委会、中队部，让班干部充分参与班级管理，成为我的得力助手。根据学生的身高、年龄、性别、成绩、性格及特殊原因，给学生安排合适的座位，保证了学生的学习效果。另外，任命冉祎玮为教室总管，负责开门、关门，管好教室的日光灯、桌凳、劳动工具及其它物品。
（二）学习方面
我教育学生认真学习，独立学习，养成良好的学习习惯，牢固掌握各学科的知识，并转化为能力。班上学生大多有积极学习的愿望和行动，形成了良性的学习氛围，学生之间能进行良性的竞争，并相互促进。
学生选出了倪萍担任学习委员，负责学习上的事务，给全班同学做榜样、提供帮助，成为学习的带头人。她没有辜负老师的期望和同学的信任，积极带领大家认真学习，帮助学习困难的同学，使全班的成绩得到了稳定和提高。
我对学生的书写姿势严格要求，对书写质量也严格要求，并对学生的坐姿、站姿进行严格要求，使绝大多数学生的书写态度较好，写字的水平较好。
我经常了解本班学生的学科成绩，认清每个学生的学习形势。随时与学生交谈，了解他（她）们学习中的困难，及时地为他（她）们排忧解难，对家庭经济困难的学生赠送学习用品，在教室设立图书角和报刊角以便让学生自由阅读，保证学生的知识得到积累与提高。并将学生的想法与科任教师交流，使班上多数学生各学科能比较均衡地发展。
我认真做好学生的思想工作，使他（她）们有良好的学习态度，学会独立、自觉的学习，懂得现在的学习是为了将来自己的发展，不要为了应付老师和家长的检查而读书，否则，将来后悔就晚了。
我还加强对学生的辅导，保证班级成绩的稳定，尽量不让学生掉队。倪萍、冉雪东、邓丽、冉祎玮是认真学习的好榜样，鼓励大家向他（她）们学习，向他（她）们靠齐。
（三）纪律方面
制订了四年级班规，搞好组织教学，强化课堂纪律。指导纪律委员冉杰管好班级的纪律，对违纪违规行为加以记载，并及时进行教育。有违纪违规行为13人次，对违纪学生进行坚决而严肃的批评、教育，对遵守纪律的38名学生进行表扬和鼓励。
每天早上做好点名工作，及时、真实地填写学生出勤情况。本学期学生出勤情况为：病假19人次，事假1人次，迟到9人次，有31人全勤。本期无扰乱公共秩序的行为发生，也没有大的违纪行为发生。
（四）安全方面
开学时，家长自愿投保，购买了保险单，使学生的安全有了保证。
xx年9月12日，学校、班主任与家长签定了《安全责任卡》，明确了双方的责任和义务。随后，由于罾潭集镇进行施工，因此向家长发放《告家长书》，共同约束学生做好安全工作。9月下旬至10月上旬，为了确保学生的安全，我坚持每天护送场上的学生回家，并教育所有学生遵守学校的规定，不要到施工地去逗留。学生的《免疫证》复印件上交学校存档，提醒家长带领学生及时打好疫苗，防止流行病的发生。
每周通过班会课对学生进行安全方面的全面教育，实行放学后不回家的双向请假制度（早上给家长打招呼、下午向班主任请假）。每天教育学生课间注意安全，提醒学生上学、放学途中也要注意安全。教育学生不得玩危险的游戏，不得玩火，不得燃放鞭炮。由安全监督员冉薪治进行监督、教育。全期无安全事故的发生。
（五）个人卫生
每天由卫生委员杨建飞对学生的个人卫生进行抽查，纠正不正确的卫生习惯，引导学生养成良好的卫生习惯，对养成较好的学生加以表扬和鼓励。
（六）食品卫生
制定了《安全、食品卫生公约》，让学生明确应该遵守的事宜，强调放学后方能购买食品，要认准食品是否变质、腐烂，不能食用的就毫不痛惜地扔掉。食品监督员陈然做好观察记录。本期没有食品卫生事故发生。
（七）清洁卫生
教室和公共区域的清洁每天由劳动委员倪聪安排学生认真打扫，并定时检查。加强对学生的养成教育，使学生明白大家的教室应该大家爱护，基本养成了将垃圾放进垃圾箱的习惯，基本杜绝了随手乱扔垃圾的行为。
（八）艺体方面
坚持搞好音乐、体育、美术的教学工作，搞好学生体质健康测试。由文娱委员肖恩、体艺委员向路带头，参加唱歌、体操、绘画、阅读等方面的训练，锻炼学生的能力。
（九）两操及活动
组织学生做好眼保健操、广播体操，由冉祎玮任领操员，保证“两操”的质量。组织委员代德、宣传委员肖社动员组织学生参加升旗、跳摆手舞、校会等活动，维护队列秩序与纪律。组织学生参加“纪念‘一二?九’学生运动七十一周年纪念活动”，上交五幅美术作品参与书画比赛，全班学生参与歌咏比赛。
（十）班级活动
本期开展了一次绘画比赛、一次口算比赛和一次书法比赛，均取得了很好的效果，学生的参与热情很高，锻炼了学生的能力，使学生的特长得到了展示与肯定。绘画比赛男生组前三名是冉雪东、冉建军、向路，女生组前三名是杨建飞、肖社、冉清、王莉。口算比赛冠军是倪萍、冉园林、代娜、王锋等。书法比赛前三名是代小芹、冉雪东、宋小洁。
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（十一）教室硬件
学生自筹劳动工具，动手栽种花草。师生共同办好学习园地，合理布置教室，改善教学环境，使教室就像自己的家一样。教室里的图书角、报刊角由邓丽负责管理，做好书籍和报刊的借阅工作。
（十二）班队工作方面
本期加强对中队的建设，成立了以中队长冉祎玮、副中队长邓丽、组织委员代德、宣传委员肖社、监察委员冉薪治为核心，小队长陈然、王锋、冉欣、代娜为骨干，全体少先队员为成员、非少先队员为特别成员的中队部。以少先队员坚持天天佩带红领巾、队徽为要求，以做一个合格的少先队员为目标，争做好人好事、讲文明讲礼貌。通过大家的努力，取得了一定的效果，多数同学能积极佩带队徽、红领巾。通过副班长宋小洁的记录，本期全班共做好人好事44人次，其中，冉杰、向路、倪聪做得最多，是大家学习的榜样，学生基本养成了拾金不昧、热心助人的好习惯。我对学生的文明习惯加强教育，以身作则，使学生语言文明、行为文明，争做一个正直的人。教育他们对人有礼貌，主动向老师、长辈问好，与同学友好相处，做一个惹人喜欢的学生，多数学生做得较好。
（十三）半期、期末考试 （十四）家访工作
作为班主任，对学生的各方面情况进行了解和掌握是必须的，因此，做好家访工作是很重要的。通过电话交谈、去家里与家长面谈、家长到校主动了解情况等方式互相了解学生在校、在家的表现，互相配合教育好学生。本期不管是学生存在问题、取得进步、身体患病、通知事情等原因，不管是在学生家里，还是在学校，不管是面谈，或是电话联系，我与不少于27个学生的家长交流过，总计46人次以上，便于班级的管理工作。
（十五）疾病防控
我教给学生必要的预防疾病的知识，提醒学生随时注意保护自己的身体，要他（她）们生病了就请家长及时治疗，或直接给我说，我可以帮助解决。对学生的异常情况及时处理，对胆小的学生主动询问，给予必要的帮助。对所有同学一视同仁，只要有病，就要给予关怀。
（十六）班级荣誉方面
本班荣获“一二?九”歌咏比赛b组第一名，杨建飞获得书画比赛b组第一名，冉祎玮获得书画比赛b组第三名，冉欣获得优秀指挥奖，冉祎玮获得优秀主持人奖。
本班获得“课间操流动红旗”2次，“眼保健操流动红旗”5次。
冉祎玮担任升旗仪式主持人，肖社担任升旗手，代德担任护旗手。倪萍、冉雪东担任学校广播站播音员。冉祎玮担任“一二?九”纪念活动主持人。
（十七）个人荣誉方面
倪萍、倪聪、杨建飞被学校大队部评为“文明礼仪学生”。倪聪、肖恩被学校大队部评为“好人好事积极分子”。
（十八）其它方面
安排好值日、值周时间，实行值日生工作制度和值周组长负责制，由四个值周组长（冉雪东、冉祎玮、宋小洁、邓丽）轮流负责值周与值日事宜。实行小组长负责制，四个小组长（冉平、冉建军、冉茂富、冉桂强）为本小组服务，负责本组的作业收发。为每个学生发课程表，让学生了解课程，便于做好学习安排。强化学籍管理，填写完善学籍卡，对班务工作实行电脑管理。对“一免一补”和“减免贫困女童作业本费”的相关事宜及时通知家长，并配合学校予以完成。填写具有教育意义的操行评语，尽量给学生鼓励，多谈他（她）的闪光点，委婉地提出不足之处，使学生能正确面对自己的得失。向学生及时发放素质报告册。
二、存在的问题：
由于班级人数较多，进行各项工作的量度、难度就很大，管理起来有时显得心有余而力不足，造成事与愿违的结果。
三、来期的打算
来期要加强与学生交流，与学校、家长共同努力，多关爱学生，为学生着想，解决各方面的困难，形成良好的班风。在学习、纪律、中队、卫生、清洁、安全、活动等方面加强管理，使我班成为我校的一张名片。
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浙江省慈溪市慈溪周巷镇天元卫生院 浙江省慈溪市 315325
【摘 要】目的：分析和探讨孕妇妊娠期糖尿病的发生情况与妊娠期体重增加的关系。方法：回顾性分析2012 年10月至2014 年01 月在在我院进行体检的孕妇临床资料，选取50 例妊娠期糖尿病孕妇（糖尿病组）以及50 例血糖正常的产妇（对照组），分析产妇的临床资料获得两组产妇准确的身高、孕前体重以及孕期期间体重增加等数值。结果：糖尿病组与对照组孕前体质指数超过24kg/m2 的产妇分别有13、12 例，而孕前体质指数低于24kg/m2 产妇分别有37、38 例；糖尿病组与对照组孕期体重增长超过6kg/m2 的产妇分别有31、12 例，而孕期体重增长低于6kg/m2 的产妇分别有19、28 例。结论：本研究结果表明，产妇在妊娠期间糖尿病的发生率与产妇妊娠期体重增长过多密切相关，产妇在妊娠期间需要控制饮食，并且进行适量的运动，对于这类疾病需要及早发现及早控制。
关键词 糖尿病；妊娠期体重增加；相关性研究；体质指数
本研究回顾性分析2012 年10 月至2014 年01 月在在我院进行体检的孕妇临床资料，分析和探讨孕妇妊娠期糖尿病的发生情况与妊娠期体重增加的关系。
1 资料与方法
1.1 一般资料
本研究中100 例均为2012 年10 月至2014 年01 月在我院进行体检的孕妇，根据体检时产妇的血压情况，随机挑选100例分成两组，分别为糖尿病组和对照组。其中糖尿病组产妇50 例，年龄在20 至35岁之间，平均年龄为25.1±2.4 岁，经产次数为0-2 次，平均为1.5±0.7 次；对照组组产妇50 例，年龄在19 至36 岁之间，平均年龄为25.2±2.6 岁，经产次数为0-2 次，平均为1.5±0.6 次。本研究在征得两组产妇同意的前提下开展的，两组产妇在年龄、平均产次方面差异不显著（P>0.05），因此两组产妇具有可比性。
1.2 调查方法
本研究采用统一的调查问卷配合一致的引导语引导产妇完成调查问卷，并对其妊娠持续情况进行定期的家访和电话回访。本研究中产妇的孕前体质指数(BMI) 计算方法为：产妇的孕前体重(kg)/ 身高的平方(m2)；孕期增重的计算方法为：产前体重-孕前体重；产妇孕期体重增加幅度的计算方法为：孕期增重(kg)/ 身高的平方(m2)[2]。
1.3 体重分类标准
本研究中的体重分类标准参照中国肥胖问题工作组2001 年制定的中国成人体质指数(body mass index, BMI) 分类建议，具体分为以下四种情况：
（1） 体重过低，BMI 小于18.5 kg/m2。
（2）体重正常，BMI 在8.5 至23.9kg/m2 之间。
（3） 超重，BM1 在24 至27.9kg/m2之间。
（4）肥胖，BMI 大于等于28kg/m2。孕期体重增加过多的标准为增加幅度超过6kg/m2。
2 结果
2.1 两组产妇孕前体质指数比较
糖尿病组与对照组孕前体质指数超过24kg/m2 的产妇分别有13、12 例，分别占总数的26.00%、24.00%，而孕前体质指数低于24kg/m2 产妇分别有37、38 例，分别占总数的73.00%、76.00%，具体数据见表1。
2.2 两组产妇孕期体重增长情况比较糖尿病组与对照组孕期体重增长超过6kg/m2 的产妇分别有31、12 例，分别占总数的62.00%、24.00%，而孕期体重增长低于6kg/m2 的产妇分别有19、28 例，分别占总数的38.00%、56.00%，具体数据见表2。
3 讨论
本研究结果表明，产妇在妊娠期间糖尿病的发生率与产妇妊娠期体重增长过多密切相关，产妇在妊娠期间需要控制饮食，并且进行适量的运动，对于这类疾病需要及早发现及早控制。
参考文献
[1] 胡良英, 张玲华. 妊娠期体重增加与妊娠期糖尿病的相关性研究[J]. 中国妇幼保健,2014(20):3221-3224.
