时间：2023-01-30 06:57:35
一、 加强思想政治教育。2010年深入学习实践科学发展观活动在我省如火如荼地展开。江西省红十字会在省深入学习实践科学发展观领导小组的指导下，立足做好政府人道领域助手、救助最易受损人群的宗旨，把深入学习实践科学发展观和更好地在我省开展人道救助、发扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神结合起来，开展了一系列活动，组织学习了深入学习实践科学发展观的文件精神，展开了行政作风自评自查，建立和完善了我会内部的规章制度，切实解决了一些阻碍我省红十字事业发展的问题。机关团支部在机关党委的直接领导下，积极参与学习科学发展观的活动，提高了团员青年们对党的方针政策的理解和认识，坚定了他们跟党走中国特色社会主义道路的信念。根据省直团工委的要求，机关团支部组织开展了新时期团干部标准的讨论，团员们结合自身的实际工作出发，积极的发表看法，总结出新时期优秀团干的几个特征：一是要紧跟时展和党的方针政策；二是要立足青年群众，保持蓬勃向上的朝气，做引导青年不断求进步，向共产主义理想靠拢的桥梁；三是低调做人，扎实做事，不唱高调，切实做出帮助青年群众解决实际困难的事。在讨论中，团员们不断把这些标准和自己相比较，找出了自身的不足和发展的方向，他们表示今后在实际工作中要按照自己讨论出来的标准来要求自己，不断提高认识，发挥团干部应有的作用。
二、加强内部思想交流。为发挥团体的凝聚力，建设团员交流的平台，加强团员间的互动，促进思想交流，结合我会网络通畅，电脑硬件齐备，团员都习惯网络办公的特点，机关团支部开通了团支部博客，作为团员交流的平台。团博客配合省直团工委开展的活动，组织团员开展学习与讨论，先后学习了省直团工委举办的两次文化讲堂，和“开展创业型青年评选”等活动文件精神，开展了新时期团干部标准大讨论。此外，通过团博客，机关团支部开展了一季度一本书活动，每季度向团员们推荐一本好书，通过读书的感悟进行交流，加强了团员们思想上的沟通，有利于根据其思想动态进行有针对性地引导。
三、 认真做好团工作。团支部根据《团章》规范按时收缴我会XX年年度团费，并上交省直团工委。机关团支部积极参加团省委、省直团工委组织的会议，认真学习会议有关精神，并及时向分管会领导、机关党组汇报会议情况。同时，向机关团员、青年积极宣传会议精神，在实践工作中加以贯彻落实。
团支部积极迹象应省直团工委的号召，结合省红十字会的工作实际，积极参与了支援四川地震的募捐救援活动。省红十字会是我省有权接受捐赠款物的两家单位之一，处在募捐救灾的第一线，工作任务十分繁重。团员们在机关党委的带领下，发扬不怕苦、能战斗的精神，加班加点地奔波在募捐单位、街头募捐点和银行之间，经常要工作到深夜，有的团员发着烧，刚打完吊瓶就回到工作岗位，有的团员驻守街头募捐点，顶着烈日向市民呼吁，接连几天都没有正常吃顿饭，但是他们没有叫苦叫累，而是努力做好每一个细节，用行动实践一个团员的光荣使命。
总之，2010年我会机关团支部的工作有成绩也有不足。2010年，机关团支部将一如既往的以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，持续创新，组织我会机关团员加强学习，加强自身建设，为建设社会主义和谐社会做出贡献。
一、认真落实省直团工委的工作部署和要求，组织团员们开展各项活动，加强与其他单位团组织的联系，积极向其它先进单位团组织学习。
二、继续建设机关团支部博客，加强团员交流，把团支部发展成为一个思想健康、工作积极、内部团结的集体。
三、加强政治和文化学习，在机关党委的领导下，认真学习党的政策精神，认真学习国内外慈善机构的工作理念和方法，苦练内功，提高团支部成员整体素质。 【1】
省直机关团委2010年工作总结和2011年工作计划相关：
【返回 栏目列表】
(2)
省直机关团委2010年工作总结和2011年工作计划相关：
2010年最新大学学生会工作总结
团总支2010年度工作总结
学生会干事第一学期工作总结
学生会新干事第一学期工作总结
学生会新干事学期工作总结
学生会2010秋季学期工作总结
学生会2010学期工作总结
一、自觉加强党性锻炼，党性修养，政治思想觉悟进一步提高
一年来，我坚持以科学发展观的理论为指导，运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物，明辨是非，坚持真理，坚持正确的世界观、人生观、价值观。在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，拥护改革开放。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。
二、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质
本年度， 我重视加强理论和业务知识学习。在工作中，坚持一边工作一边学习，不断提高自身综合素质水平。一是自觉加强学习。我通过报纸、书本、电视等认真学习了“三个代表”和科学发展观重要思想，深刻领会“三个代表”和科学发展观重要思想的科学内涵，增强自己实践“三个代表”和科学发展观重要思想的自觉性和坚定性；认真学习了党的十七大报告及三中四中全会精神，自觉坚持以党的十七大精神为指导，为进一步加快完善社会主义市场经济体制，全面建设小康社会作出自己的努力。二是参加了市里面组织的科学发展观学习活动。在学习活动中首先做到不请假不缺席，认真记笔记写心得体会，认真领会科学发展观理论精神。在学习中注重理论与实践相结合，特别是结合自己的本职工作实践科学发展观，收到了良好的效果。三是认真学习工作业务知识，重点学习自己所从事的学科专业和电脑知识。在学习方法上做到抓住重点，坚持理论与实践相结合，教学相长。电脑知识方面主要是基础知识，有针对性地进行学习，不断提高自己的应用能力.三是认真学习法律知识，结合自己工作实际特点，利用闲余时间，选择性地开展学习，学习了《中华人民共和国宪法》、《教育法》、《刑法》、《民法》，通过学习，进一步增强法制意识和法制观念。
三、努力工作，按时完成工作任务
一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，努力实践科学发展观，在自己平凡而普通的工作岗位上，努力做好本职工作
《一》、强化德育管理，净化育人环境
1．以人为本，探索富有时代特征的中专学校德育工作新思路，是我们德育工作的核心。首先加强德育了工作的领导，首先学校成立了以校长为组长的德育工作领导小组，其次学校制定了德育工作计划，三是学校在秋季开展了以“做文明学生，建和谐校园”为主题思想教育活动，通过各班主题班会、黑板报、宣传栏等多种方式有针对性地开展德育教育，使德育工作得以落到实处，使校风、学风步入良性循环的轨道。
2．加强班主任管理，提高班主任工作水平。首先完善了《班主任工作细则》，使《细则》更具有操作性。其次，结合我校班级工作特点，开好班主任每周二的工作例会。例会除了布置工作任务，同时还研讨各班教与学的情况，交流各班管理经验，探讨学生的思想动态，通过以会代训来提高班主任的水平。三是抓好班主任考评工作。根据《班主任工作细则》和其他考核制度，做到公平公正的原则，对班主任实行量化考核，结果与津贴和奖金挂钩。
3．强化学生管理，抓好学生工作。开学初，学校开展了“做文明学生，建和谐校园”主题活动，制定了文明学生的标准和文明学生誓词。学校召开了“做文明学生，建和谐校园”的誓师大会，400多名学生为争做文明学生进行了集体宣誓。各个班各位同学都根据文明学生标准，对照检查，共同进步。充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育，并利用校广播站、橱窗、专栏、黑板报等宣传媒体，让学生介绍学习方法，交流学习经验，报道好人好事，刊登文学稿件和个人作品，从而加大了宣传表彰和奖励力度，引导学生勤奋学习、展示自我，使学生都能看到自己的长处，感到自己的进步，每天都在轻松、愉快的环境中度过，构筑“积极向上、健康活泼”的育人环境。同时学校还加强了学生学籍管理。学生毕业实行双合格（文化理论实践实习成绩合格，思想品德合格）要求。
《二》、优化管理模式，狠抓教学质量
教学工作是一所学校的中心工作，教学管理是整个学校管理的核心，把教学工作管好了，可以保证学校形成正常教学秩序，工作秩序，生活秩序，有利于提高教学质量，促进学生的全面发展和健康成长。因此，我们抓了以下几方面的工作：
1、加强管理制度建设。根据学校实际我们修订和完善了一些管理制度，本期《教学常规管理条例》，《教职工考勤制度》，《教学工作计划》等规章制度。加强了教学的制度保证 2012年度新农村建设工作总结 2012年度工会工作总结 幼儿园小班2012年度工作总结 2012年度采矿技术工作总结 管理所2012年度工作总结 2012年度县森林公安分局工作总结 县林业局2012年度护林防火工作总结 2012年度酒管工作总结
【返回 年度工作总结 栏目列表】
2、抓过程管理。首先抓了教学计划的制定，做到科室有计划，人人有进度。其次对教师教案、学生作业定期进行检查。 第三是优化课堂教学，向45分钟要质量，这是提高教学质量的关键。第四抓好终端管理。考试不仅是对教师教学质量的检验，同时对学校良好的校风和学风形成有很好促进作用，因此，我们认真抓了期末考试，做到考试逗硬，改卷认真，评分公正。得到了学生的普遍好评。
《三》、狠抓综合治理和卫生工作
根据上级有关要求，结合我校创建文明校园活动，我们狠抓综合治理和清洁卫生工作。在安全防范上，学校实行岗位责任制管理，并在此基础上加强了门卫的管理，加强了住校生、走读生进出校园管理，学校通过生活老师，班主任以及团委、学生会成员和学生管理干事等二十四小时轮流值班，有效地扼制了不良分子对学校的干扰，确保了学校工作的正常进行，把“做文明学生，建和谐校园”工作落到了实处。在卫生工作方面，我们着重抓好教室、寝室及周边环境的卫生，定时对教室及寝室进行检查。由于学校各部门对卫生工作的重视，校园环境整洁，综合治理和安全工作良好。
四、廉洁奉公，率先垂范
一年多来，我认真落实党的廉政建设方针政策，坚持廉洁奉公，率先垂范，没有任何腐败行为，更没有违法行为。
一、加强班子建设，发挥党总支部的领导核心作用。
一是通过民主生活会、党课教育等形式，实现党员干部能力、素质的提高，更好地发挥党员干部在扶贫开发工作中的先锋模范作用。二是在扶贫开发工作中培养党员干部，提高党员干部的带头能力，使其在党建和扶贫开发工作中发挥更大的作用。三是开展软弱涣散基层党组织整治工作和党组织基础工作整治，制定党组织“两学一做”学习教育计划，建立基层党组织晋位升级长效机制，严格按照处置程序对不合格党员进行组织处理，严肃党内组织生活，严格按照计划开展学习教育，进一步增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。
二、加强党员干部思想教育，努力提高党员干部素质。
认真贯彻落实习近平总书记关于思想建设的要求，加强学习，拧紧全面从严治党的“总开关”。一是完善制度，健全机制。始终坚持和完善“三会一课”制度、村“三委”每周政治学习制度，引导村“三委”、大学生村官和驻村扶贫工作队认真学习和领会党的十八大和十八届五中、六中全会、十九大精神、习近平总书记讲话精神以及扶贫攻坚工作要求，坚定理想信念，加强党性修养；二是改进工作方式，丰富学习内容。结合工作实际，积极探索“走出去、请进来”的方式，开展支部书记培训。以“七一”活动及扶贫工作会议为契机，举办培训学习十九大会议精神，《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、农村客事办理等知识培训，我村党总支部200多人次党员参加学习，通过学习，切实增强了广大党员的理想信念和组织意识。三是搭建平台，注重实效，充分利用远程教育、综合服务平台、云岭先锋等平台开展形式多样、内容丰富的学习教育活动，提高了党员的宗旨意识，增强了基层党支部的战斗力。强化责任落实，加强党建制度建设、强化党建工作的领导。
三、落实党建工作目标责任，加强制度建设。
在深入调研的基础上，对不合适宜的制度进行修改，做到制度上墙、抓党建工作信息上报，完善了党务公开制度，认真推行党务公开。高度重视党建工作，对党建工作进行了安排部署，明确了全年党建工作的目标和任务。科学设定目标体系，层层分解，细化量化，责任到人，严格考核，逐项兑现。形成了上下贯通的责任体系，构建起了上下同心共抓党建成的良好运行机制。
四、廉洁自律，贯彻落实党风廉政建设主体责任。
为深入推进党风廉政建设和反腐败工作，明确党风廉政建设主体责任和基本内涵和具体要求，切实做到主体明确、责任清晰、提责有力、问责有效。将落实党风廉政建设责任制情况，列入民主生活会、业绩考核评估和述职报告的一项重要内容。推进作风督查，确保党建工作落到实处。认真落实党风廉政建设党总支主体责任，切实履行“一岗双责”，建立起“不敢腐、不能腐、不想腐”的自律意识，认真落实“四议两公开”工作法，深入开展党务公开制度。
五、突出重点，抓实基层工作。
（一）队伍建设
我总支部严格按照标准和条件发展党员，积极做好党员发展工作。党总支部坚持质量、慎重发展，严格程序、严把“入口关”，确保新党员质量。党总支部在日常工作中认真考察，结合其工作实际，优先发展工作能力强，能为群众做事和为群众做好事的积极分子，去年发展党员2名，今年发展预备党员2名，培养了入党积极分子6名，使党员队伍结构不断得到完善。
（二）阵地建设
按照《祥云县基层党组织标准化建设实施意见》的相关要求，我村今年新建第二、三村民小组活动场所，配齐音响、小广播、桌椅、党旗、标示牌、制度牌、学习材料等基础设备。第一村小组活动场所也查缺补漏，完成标准化建设，做到了3个党支部、33名党员全覆盖，保证了各党支部正常开展支部活动。
六、存在的问题及下一步工作方向
在进行认真调查研究、广大党员群众反馈的基础上，XXX村党总支部不断进行自我分析总结，查找自身存在的问题。从实际来看，目前我党总支部主要存在三个问题：
（一）积极主动学习的热情较缺乏
一方面，农民党员因距离较远、农忙农闲及外出打工时间的个人差异等原因，集中学习时间难以保障；另一方面，在理论学习上态度不够端正，学习方法上比较简单，学习的自觉性、积极性和主动性不足。
对此，我村党总支将继续采取集中学习和自学相结合的方法，进一步提高政治理论学习的系统性和针对性，做到时间、内容、人员、效果“四落实”。并严格“三会一课”制度，坚持召开支委会和组织生活会，积极组织上党课，充分发扬党内民主，认真开展批评和自我批评工作。同时把理论学习与农村各项劳动实际结合起来，多途径多样式的开展学习培训，寓教于乐，对学习和劳动起带头作用的农民党员给予一定程度的帮扶措施，不断提高农民党员学习的乐趣和积极性，充分发挥农民党员的先锋模范带头作用。
（二）支部学习活动形式简单，缺少吸引力、凝聚力
在开展各项学习、各类活动时，在形式、内容、深度等方面创新不够，在日常的工作中，创新意识不够，缺乏新思路，所以党总支开展的活动对农民党员没有吸引力。
对此，在工作中，XXX村党总支将积极鼓励全体党员尤其是支部成员解放思想、与时俱进，创造性地开展各项工作，凡是有利于促进工作水平的事情要大胆去想、大胆去闯、大胆去干。对勤于思考，敢于突破，不断探索新方法、新途径的党员群众，及时表扬并可给予适当的奖励，并将此作为各类评优的一个重要参考。定期列出远教节目清单，事先让到场党员参与投票点播。这样让远教节目和兴趣相结合，提升党员干部积极性和观看效果。
（三）部分党员表率意识缺失
XXX村党总支对党员的监督、约束机制不够完善，对其权利、义务、纪律需进一步明确和规范。少数党员同志存在着对工作不思进取的现象，工作积极性和创造性没有充分调动起来，没有发挥在岗位上应有的模范带头作用，把自己放在普通群众的位置上。
对此，我村党总支将加强对党员的日常教育管理，在支部内开展党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识的学习教育活动，要求全体党员在日常工作中经常交换思想，多听取他人的意见，取长补短、相互促进、共同进步，在工作劳动中注重调动党员的工作积极性，发挥党员的先锋模范作用，以推动XXX村经济水平的进一步提高。
我党总支部的党建工作虽然取得了一定的成绩，但离上级的要求还有一些差距。今后，我们要将党总支部目标管理工作与学习贯彻党的十九大精神紧密结合起来，与推进学习型党组织建设紧密结合起来，并通过各种形式加强广大党员的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设，激发广大党员的积极性，推动我党总支部党建工作再上新台阶，发挥党组织的政治核心作用，把农村党建工作做得更好、更实、更活、更深。
为了认真贯彻落实党中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的重大决策部署和县委动员大会精神，经办党支部及时研究，并经县委学习实践活动指导组同意，我们召开全体党员干部、职工大会，主要是根据县委关于开展深入学习实践科学发展观活动的有关精神和实施意见，全面动员和部署我办深入学习实践科学发展观活动。县农办毕主任带领指导检查组，今天亲临会议作指导。我代表扶贫办党支部和全体党员干部职工，再次表示热烈的欢迎和衷心的感谢。下面，我结合扶贫工作，就如何搞好我办学习实践科学发展观活动，讲以下几点意见。
一、统一思想，深刻认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义
科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。中国革命和建设的实践证明，科学发展观是解决前进道路上的矛盾和问题，顺利推进改革开放、经济建设和社会进步的强大思想武器。
在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求；也是我们扶贫部门更好地发挥自身作用、不断提升工作水平的必然要求，是消除贫困、构建和谐社会、实现科学发展的基本要求和基础工作。开展深入学习实践活动，用科学发展观统领扶贫工作，对于全面推进我县扶贫开发、开创扶贫工作新局面有着极其重要的意义。
第一
从扶贫工作面临的严峻形势和艰巨任务看，开展深入学习实践科学发展观活动非常必要。近30年的扶贫开发，我县贫困地区经济社会发展取得了显著成就。但是，由于主客观多方面的原因，贫困、落后的状况仍未得到根本性改变。特别是08年发生的雪害、地震、金融危机等一系列大事件，给我们扶贫工作带来了巨大冲击，一是贫困地区因灾遭损严重，恢复重建任务繁重；二是贫困人口数量多，消除贫困任务艰巨。按照人均纯收入1067元这一新的扶持标准，目前我县贫困人口达13.31万人，贫困面达46.3%；三是受当前不利形势的影响，贫困人口增收难，贫富差距不断加大，扶贫攻坚更趋艰巨。这些问题都要求我们用学习科学发展观的高度去认识，用实践科学发展观的行动去破题。
第二
从扶贫工作水平提升的需要看，开展深入学习实践科学发展观活动非常重要。在探索中前进、创新中发展是我办的优良传统。近年来，我们在上级扶贫部门支持下先后探索总结了扶贫资金滚动使用、群众参与式扶贫、互助发展资金等经验在全省产生了较大影响和重要作用，我县扶贫工作多次受到了各级党委、政府和国务院、省、市扶贫办的表彰奖励。但面对当前和今后，如何按照科学发展观的新要求，实现扶贫工作的创新，科学推进扶贫工作，还需要进一步解放思想，转变观念。特别是贯彻落实党的十七大报告中“一个加大、两个提高”，以及十七届三中全会对扶贫开发工作提出的更新更高要求，更需要我们解放思想，创新思路。因此，只有深入学习实践科学发展观才能做到。
第三
从扶贫队伍建设和改进工作作风的要求看，开展深入学习实践科学发展观活动非常及时。我办历来十分重视自身思想和队伍建设。尤其是经过“三讲”、“三个代表”、“先进性教育”等活动，干部职工政治素质、党员党性觉悟不断提高，工作作风不断改进，服务意识不断增强。但随着形势的发展变化，扶贫工作出现了不少新情况、新问题、新任务、新目标。我们的工作与贯彻落实科学发展观的要求比，与县委县政府的要求比，与农民群众的期望比，还存在着不少差距，存在着许多“不适应、不符合”的地方。影响着我们的效率，影响着我们扶贫队伍的形象。因此，只有通过开展深入学习实践科学发展观活动，才能进一步查找我们的不足；深入剖析根源，才能从学习和践行科学发展观的高度认识问题，解决问题；才能建成一支业务精湛、高效务实、作风优良的扶贫队伍。
总之，开展深入学习实践科学发展观活动，是我县更好地实现党的十七大提出的宏伟蓝图和行动纲领的需要，也更是我们扶贫部门出色履行职能，完成党和国家扶贫开发战略目标的需要，我们一定要从战略全局的高度，认真严肃地对待这次深入学习实践活动，要作为当前的重大政治任务，在我们工作的各个方面、各个环节，切切实实抓紧抓好落实好科学发展观。
二、正确把握指导思想、总体要求，扎实推进深入学习实践科学发展观活动有序、有效开展
全办上下要坚决贯彻落实县委蒲书记在学习实践动员大会上的讲话精神和县委实施意见，办学习实践领导小组要围绕当前扶贫形势和实际工作的需要，尽快制定和完善我办此次活动的实施意见、活动方案，时间计划表，要细化量化指标、责任到人，抓好督查落实。在活动中要认真注意把握好以下几点：
第一
正确把握指导思想。这次深入学习实践科学发展观活动的指导思想是：高举一面旗帜、突出一个主题、围绕一个总要求、把握一个重点，抓好三个着力点。即：高举中国特色社会主义伟大旗帜，突出科学发展主题，围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的总要求，着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题、党员干部党性党风党纪方面的突出问题、农民群众反映强烈的问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，提高科学发展、促进社会和谐的能力。要紧密联系扶贫工作实际，总结改革开放近30年来我县扶贫开发工作的实践经验，认真分析当前扶贫开发工作面临的新形势、新任务、新机遇和新挑战，查找解决影响扶贫工作改革创新、科学发展的思想观念、体制机制、工作作风等方面的突出问题，以深入学习实践科学发展观活动为指导，探索扶贫工作新思路、新途径、新机制，新举措，为推进扶贫开发工作，开拓新局面、再上新台阶奠定思想基础。
第二
认真落实深入学习实践活动的目标要求。县委《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》中明确提出了四个目标要求，既：在提高思想认识上有新突破；在解决突出问题上有新举措；在创新机制上有新发展；在促进科学发展上有新成效。四项要求相互联系、相互促进，是一个有机的整体。提高思想认识是基础，解决突出问题是重点，创新体制机制是关键，促进科学发展是目的。这就要求我们深入学习实践科学发展观，必须在继续解放思想上要有新突破，在攻坚克难上要有新突破，在狠抓落实上要有新突破，在提高效率上要有新突破，在为民谋利上要有新突破。
提高思想认识就必须紧扣主题，全面学习掌握深入学习实践科学发展观活动要求的各项内容、规定科目，联系工作实际，总结思考单位和个人在贯彻落实科学发展观上的“不适应、不符合”的方面，进一步明确单位和个人今后进一步努力的方向。解决突出问题，就要从扶贫部门的职责、扶贫工作的性质、任务出发，找出影响和制约扶贫开发科学推进的症结，思想观念和体制机制方面的问题，并从各个层面，层层分析，具体总结，列出不同层面、不同职责层面存在的突出问题，逐项明确，逐项解决。创新体制机制，就需要既要明确扶贫办自身运作中体制机制方面亟待创新的重点，又要注意从“大农业、大扶贫”的宏观层面上对体制机制方面认真研究、积极思考。
总之，要实现深入学习实践科学发展观活动的目标要求，就要把务求实效作为出发点和落脚点，要通过扎实深入学习实践活动，切实把科学发展观的要求转化为推进科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施。要深入基层调查研究、破解扶贫开发工作中的难题，适应新形势新要求、推进扶贫工作改革创新，真正实现党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的目标要求。
第三必须严格坚持四条主要原则。
一是解放思想。学习实践的过程，就是不断解放思想的过程。首先要求坚持解放思想，就是要以解放思想为先导，在深入学习实践活动中开展解放思想为主题的大讨论，促进思想观念转变、破除制约科学发展的思想和体制、机制障碍，努力使我们的思维方式、思想方法、工作理念等，更加符合科学发展观的要求。二是突出实践性。就是要紧扣实践深化学习，通过学习推动实践。要紧密联系我们思想、工作和发展的实际，以扶贫开发各项工作为实践载体。要把学习实践活动与贯彻落实党的十七大和十七届三中全会对扶贫开发工作提出的新要求结合起来，与总结改革开放30年来的成功经验和科学推进扶贫开发工作的新要求结合起来，与解决自身存在的突出问题结合起来，把重实践、求实效贯穿到学习实践活动全过程。三是走群众路线。坚持群众路线，就要在学习讨论、总结工作、查找问题时要充分发扬民主，充分吸收群众参与，广纳群众意见。即查找问题要多听取群众意见，整改过程要组织群众监督，活动成效要由群众来评判，而且将通过具体措施来落实群众路线的贯彻。四是正面教育。坚持正面教育为主，就是要在学习讨论、查找问题、个人剖析、民主生活会等环节都充分体现“正面”二字。正确运用批评和自我批评的武器，充分调动全体工作人员的主观能动性，激发自身积极向上的内在动力，使大家都通过学习实践活动受到教育。
三、加强组织领导，确保深入学习实践科学发展观活动取得显著成效
第一
加强组织领导，严格落实领导责任制。为加强对深入学习实践科学发展观活动的领导，我办成立了领导小组，领导小组对全办的学习实践活动负全责，下设办公室，负责学习实践活动的具体工作。同时，严格落实领导责任制，领导小组和成员要按照分工，各负其责，形成一把手负总责、一级抓一级、上下联动的深入学习实践科学发展观活动的指导和监督格局。
第二
把握关键环节，高质量地完成各个阶段的任务。这次学习实践活动从3月开始至8月结束，分为学习调研、分析检查、整改落实三个阶段，每个阶段有三个环节，加上活动开始前的准备环节和活动结束时的总结测评环节，共11个环节。我们要严格按照县委和我办制定的《实施方案》进行，同时认真抓好各环节的活动及阶段间的衔接。第一阶段主要是学习和调研。抓好学习，深入调研。并围绕深入贯彻落实科学发展观和县委有关要求开展继续解放思想大讨论；第二阶段是分析检查。要着重开好领导班子专题民主生活会、领导班子分析检查，个人剖析等。切实查找班子和个人贯彻落实科学发展观方面的问题、党风党纪方面的问题。第三阶段是整改落实阶段。要着重抓好整改落实方案的制定、突出问题的集中解决、体制机制的完善、创新。学习实践活动基本结束时，要做好活动总结，并进行满意度测评。每一阶段、每个环节的进度都要以保证质量、扎实有效为前提，决不能单纯赶进度，影响质量成效。
在各个阶段、环节，我们还要注意总结经验，推广典型，强化舆论宣传。总结经验、典型引路是搞好学习实践活动的有效形式，要善于及时发现和总结好的经验和办法，丰富活动内容，强化活动效果，要探讨和运用好载体，确保“一学习三争创三提高，推动科学发展见成效”主题实践活动取得实效。同时，还要充分利用报刊、广播、电视、网络等媒体，开设专栏、编发新闻、简报、标语，大力宣传科学发展观，宣传扶贫开发，营造良好的社会舆论氛围。
第三
切实以身作则，充分发挥领导干部的表率带头作用。学习实践科学发展观，领导班子和领导干部责任重大，作用突出。一是领导干部要带头学习。学习中要带头完成规定的笔记，撰写规定体会、调研文章等，积极主动使学习成为自己内在需求，成为自觉行动。二是要带头开展调查研究。要围绕如何提升扶贫开发工作水平；如何认真贯彻落实促进农民增收六大行动，如何在大局中谋划扶贫、实施扶贫等课题，深入农村开展调查研究。三是要带头解放思想。各级领导干部要做解放思想、实事求是、与时俱进的表率，要以自身的思想解放，推动全体党员、干部思想的新解放。四是要带头分析检查问题。每个领导干部都要紧扣主题，自觉查找问题，主动开展批评和自我批评，积极营造民主团结、务实创新的良好氛围。五是要带头整改落实。领导干部既要带头参与集体的整改，又要带头搞好自身的整改。要敢于负责，敢于碰硬，下功夫解决几个影响和制约自身工作和科学发展的突出问题，办成几件实事、好事，使群众感受到学习实践活动带来的新变化新气象。
第四
2019 年是中国共产党成立 98 周年、新中国成立 70 周年，是全面建成小康社会关键之年，也是我区全面贯彻落实习近平总书记“建设壮美广西共圆复兴梦想”重要题词精神的第一年。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》，按照党中央和自治区的工作部署和关于加强领导干部理论学习的要求，根据《中央宣传部办公厅 中央组织部办公厅关于印发〈2019 年省部级党委（党组）理论学习中心组专题学习重点内容安排〉的通知》（中宣办发〔2019〕 2 号）、《自治区党委宣传部 自治区党委组织部关于 2019 年全区理论学习的通知》（桂宣发〔2019〕3 号）和《中共玉林市委宣传部 中共玉林市委组织部关于 2019 年全市理论学习的通知》（玉市宣〔2019〕1 号）和《中共陆川县委宣传部中共陆川县委组织部关于 2019 年全县理论学习的通知》（陆宣发〔2019〕3 号）和中共陆川县委员会教育工作委员会关于印发《2019 年陆川县教育系统理论学习方案》的通知（陆教工委函〔2019〕13 号）的精神，结合我校实际，对 2019 年我校理论学习作出如下安排。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，特别是把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，作为理论学习的重中之重，坚持读原著、学原文、悟原理，坚持系统学、跟进学、联系实际学。学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，掌握贯穿其中的辩证唯物主义世界观和方法论，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，围绕“建设壮美广西 共圆复兴梦想”的总目标总要求，围绕六“壮”六“美”新部署新要求，结合我校教育实际，找准贯彻落实的切入点和着力点，精心谋划好今年我校教育工作，坚定不移把新时代陆川教育推向前进，奋力开创陆川教育高质量发展新局面，以优异成绩庆祝新中国成立70周年。
二、重点内容
（一）深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学理论体系。用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》辅助读本，进一步深刻把握这一重要思想涵盖改革发展稳定、治党治国治军、内政外交国防各个领域各个方面，构成系统完整、逻辑严密、相互贯通的科学理论体系；深刻把握这一重要思想中“8个明确”和“14个坚持”是有机统一、不可分割的整体；深刻把握这一重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观既一脉相承又与时俱进的关系。通过深入学习，努力在对这一科学理论体系的系统认识和把握上达到新高度，在自觉用新思想指导主观世界和客观世界改造上取得新成效。
（二）深入学习领会习近平总书记关于全面深化改革、做好经济工作的重要论述。结合学习贯彻习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话精神，结合学习贯彻中央、自治区、玉林市和我县经济工作会议精神，深刻认识改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招。深刻理解做好新形势下经济工作的规律性认识，把握党中央集中统一领导的掌舵领航作用，认清我国长期向好发展前景；深刻认识我国发展仍处于并将长期处于重要战略机遇期的重大判断，正确看待经济运行稳中有变、变中有忧等问题；深入学习掌握马克思主义政治经济学基本原理和方法论，更好回答和解决我国经济发展中的重大问题，保持经济持续健康发展和社会大局稳定。
（三）深入学习领会习近平总书记关于增强忧患意识、防范风险挑战的重要论述。准确认识和把握外部环境的深刻变化和我国改革发展稳定面临的新情况新问题新挑战；深刻认识增强忧患意识、做到居安思危是我们党治国理政的一个重大原则，引导各级干部特别是领导干部着力提高防控能力、切实增强打好防范化解重大风险攻坚战的能力，始终坚持底线思维，始终保持高度警惕，充分认识防范化解重大风险的重要性和紧迫性，切实做好防范化解重大风险各项工作。
（四）深入学习领会习近平总书记关于党的初心和使命的重要论述。结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，深入领会中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴；始终不忘中国共产党是什么、要干什么这个根本问题，始终不忘我们是共产党人、是革命者，必须以自我革命来推动伟大社会革命；始终坚持以人民为中心，把让老百姓过上好日子作为我们一切工作的根本出发点和落脚点，不断增加人民群众获得感、幸福感、安全感。
（五）深入学习领会习近平总书记关于民主集中制的重要论述。深刻认识民主集中制是我们党的根本组织原则和领导制度，是马克思主义政党区别于其他政党的重要标志；深刻把握贯彻落实民主集中制，最关键的就是把发扬民主和正确集中有机统一起来，既激发创造活力、又统一思想行动。强化贯彻民主集中制的自觉性，增强这种意识、提高这种能力，在研究思考问题、谋划推进工作中，正确处理好民主与集中的关系，使我们的决策和工作符合客观实际、符合人民群众根本利益，形成心齐、气顺、风正、劲足的良好局面。
（六）深入学习领会习近平总书记关于意识形态工作的重要论述。深刻认识意识形态工作是党的一项极端重要的工作，深刻把握建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态的重要性紧迫性。注意分析和把握当前意识形态领域的倾向性问题，坚持立破并举，旗帜鲜明坚持真理，立场坚定批驳错误；高度重视对青年一代的思想政治工作，不断创新思想政治工作内容和形式，教育引导广大青年形成正确的世界观、人生观、价值观。
（七）深入学习领会习近平总书记关于脱贫攻坚的重要论述。深刻认识消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕，是社会主义的本质要求，是我们党矢志不渝的奋斗目标；深刻认识党的十八大以来我国脱贫攻坚取得的历史性成就和决定性进展，理解把握中国特色脱贫攻坚制度体系为全球减贫事业贡献了中国智慧和中国方案。通过深入学习，深刻领会习近平总书记关于脱贫攻坚重要论述的丰富内涵和实践要求，坚持精准扶贫精准脱贫基本方略，着力推动我县坚决打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会。
（八）深入学习领会习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的重要讲话精神。深刻把握习近平总书记重要讲话的重大意义和深刻内涵，回顾党的光辉历史和共和国光辉历程，总结70年辉煌成就和宝贵经验，以斗志昂扬的精神风貌迎接共和国70周年华诞、奋力走好新时代的长征路。围绕庆祝新中国成立70周年、纪念百色起义暨龙州起义90周年系列活动，进一步加强党史、国史、社会主义发展史的学习，更好总结和运用党的历史经验，更好认识和把握历史发展规律，激发爱国热情，凝聚奋进力量。
（九）深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的科学思想方法和工作方法。深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的光辉典范，既是世界观、历史观，也是认识论、方法论，为顺利推进党和国家事业发展提供了科学方法论指引。进一步发扬我们党学哲学用哲学优良传统，努力掌握科学思想方法和工作方法，不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，在新时代更好地坚持和发展中国特色社会主义。
（十）深入学习领会党的十九届四中全会精神。原原本本、全面准确学习领会习近平总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话精神，认真研读党的十九届四中全会文件，深刻理解党的十九届四中全会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署，自觉把思想和行动统一到讲话精神和全会决策部署上来。
（十一）深入学习领会习近平总书记为自治区成立60周年重要题词精神。习近平总书记“建设壮美广西 共圆复兴梦想”的重要题词，是自治区成立60周年党中央送给广西最珍贵的礼物，是习近平总书记对广西迈进新时代、站上新起点、实现新跨越的伟大号召，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对广西的高度重视和亲切关怀，为新时代广西发展指明了前进方向、描绘了宏伟蓝图、提出了更高要求。通过学习，科学把握“壮”与“美”的关系，“建设壮美广西”与“共圆复兴梦想”的内在逻辑，“建设壮美广西”与“三大定位”新使命、“五个扎实”新要求的紧密关联，将党中央和习近平总书记的关心关怀转化为全县人民铿锵前行的磅礴力量，奋力开创陆川高质量发展新局面，让陆川大地真正壮起来、美起来。
各党支部学习要将以上重点内容列入专题学习计划，结合工作实际，统筹组织安排，每次学习2—3个重点内容。在这一学习基础上，适当增加有关政策文件、会议精神以及国情、区情、市情、县情等其他方面内容的学习。
三、主要原则
（一）坚持理论和实践相结合。坚持大兴调查研究之风，既向书本学又向实践学，既向领导、同事学又向专家、基层和群众学，既向传统学又向现代学，努力做到又博又专、推陈出新，兼收并蓄、融会贯通，全面提高领导能力和执政水平。聚焦“四个全面”战略布局、广西发展新定位新使命、玉林发展的思路、陆川发展的要求，把理论学习与贯彻落实中央、自治区、玉林市和县委县政府重要精神重大部署紧密结合起来，与促进本镇本部门本单位的改革发展稳定紧密结合起来，与推动本镇本部门本单位的各项工作紧密结合起来，做到学习理论与运用理论相统一，改造客观世界与改造主观世界相统一。要树立问题意识，找准理论与实践的结合点，把改革发展的主战场、维护稳定的第一线、服务群众的最前沿作为增长才干、提高本领的最好课堂，深入开展调查研究，挖根查源找对策，真正起到破解工作难题、推进科学决策的作用。
（二）坚持示范带动和上下联动相结合。各党员干部务必躬身践行、当好学习的表率，读原著、学原文、悟原理，真信、真用、真行，要发扬挤劲、钻劲、韧劲，白天走干讲，晚上读写想，努力做到学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些。领导干部以身作则、率先垂范，大家就会跟着学、照着做。
（三）坚持继承与创新相结合。要树立“以学习推动工作，以工作深化学习”的理念，注重融入日常，抓在经常，深化学习型党组织创建，不断丰富完善工作抓手。认真总结成功经验做法，坚持继承与创新相统一，尊重基层党组织和党员的首创精神，鼓励和支持从实际出发，不断拓展学习的内容、途径、渠道，充分发挥各类培训班、研讨班、时事政策大讲堂、报告会的作用，结合党和国家重大部署、重大活动、重大节庆日纪念日，精心设计和开展各种学习活动。加强和改进专题调研，深入总结实践经验。引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。用好用活“学习强国”学习平台，各党支部、每个党员要踊跃加入学习平台组织架构，并积极运用学习平台开展网上学习，参与在线互动活动。
（四）坚持分类指导和扎实推进相结合。各党支部要根据自己的特点，对学习内容安排、组织方式等提出具体要求。确保各项要求落实到每一个党支部、每一名党员。
四、组织领导
（一）加强协调指导。各党支部要着力把理论学习摆在突出位置，切实做到主要领导亲自抓、分管领导具体抓，深化各项工作措施，精心组织、周密安排、有序推进，形成一级抓一级、层层抓落实的领导责任制和工作机制。要充分运用广播、电视、网络平台以及社会公共宣传窗口等加强理论宣传，营造浓厚的理论学习氛围。
（二）严格落实制度。要紧密联系这些年学习教育实践，把好的经验做法总结出来，推广开来，形成促进深入学习、促进成果转化的长效机制。进一步建立健全学习考核制度，严格落实集体学习、培训、轮训、专题调研、个人自学、述学、评学、考学和学习档案、学习通报等制度，规范管理，确保各项学习任务落到实处。特别要重视抓好个人自学，科学制定好个人学习计划，做到有目标牵引、有标准对照、有进度把控，把“软任务”变成“硬约束”。要进一步打造学习平台、用好学习载体、创建学习品牌，深化学习型党组织建设。
一、领导高度重视、及时安排部署
在全旗召开深入学习实践科学发展观活动动员大会后，我会党支部立即行动，迅速召开支部会议落实会议精神，认真学习了《*第二批深入学习实践科学发展观活动实施方案》，明确提出了要把学习实践活动作为一项重大政治任务抓紧抓好，同时根据旗委开展学习实践活动的实施方案，全面安排部署本单位学习实践工作，研究出台了实施方案。
2009年4月3日，我会召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会。旗委指导组对我单位学习实践活动的开展提出了具体的要求。党支部书记马建民同志作了动员讲话，明确提出以“服务大局、服务基层、服务职工群众、共建和谐劳动关系，促进社会和谐”为主题，以“六活动六打造”为实践载体组织开展好实践活动，为活动的顺利开展奠定了坚实的基础。
二、健全机构，进一步明确责任
我会成立了以党支部书记马建民同志为组长的开展学习实践活动领导小组，统一组织活动的开展实施。党支部书记马建民同志对开展学习实践活动负总责，亲自抓。其他领导同志按照分工，对分管工作及部室开展学习实践活动进行具体指导和负责。制定印发了《阿左旗总工会深入学习实践科学发展观活动实施方案》及《学习实践活动学习调研阶段进度表》，按照规定的方法步骤，严格学习程序，精心谋划，确保规定动作不走样，自选动作有创新。
三、扎实开展学习培训工作
自4月3日动员大会召开后，我们严格按照学习培训环节日程安排，先后组织党员干部认真学习了*大、*届三中全会和总书记、吴忠岩书记等领导同志重要讲话精神，有计划的学习了《邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等相关读本，要求全体党员干部认真作好学习记录，并结合本职工作，撰写心得体会。通过个人自学、集中培训、观看爱国教育影片、党员领导干部上党课等多种形式，把科学发展观的各项要求与工会工作有机结合起来，真正使科学发展观在工会工作中落地生根。
学习培训阶段，我们共组织集中学习20个学时，自学12个学时，干部职工撰写学习心得体会20余篇，党员领导干部上党课2次，开展全体干部职工参加的学习交流会2次。在工会网站上开辟“学习实践活动”专栏，制作宣传板面2块，印发工作简报14期，上报宣传信息14篇。我会学习实践活动领导小组先后召开3次专题会议，研究部署学习培训阶段任务和日常学习工作安排，保证了学习培训取得实效。
四、认真开展调研活动
4月15日，党支部召开支部会议，安排部署“四走访”调研工作。明确要求领导班子根据学习实践科学发展观的总体要求，结合分管部室业务工作实际，有针对性的确定1个调研课题。我会领导小组对各部室报送的调研课题进行了认真的汇总筛选，最后将3个紧扣工会工作实际的调研课题报送到旗委学管办。通过严格调研程序，使调研课题既体现科学发展观的要求又紧扣工会各项工作，确保了调研活动不走过场，符合实际。
4月22日至25日，按照阿左旗总工会学习实践活动领导小组的总体安排部署，由旗总工会马建民主席带队的调研组深入到腾格里、巴润别立、宗别立、吉兰太四个工业专业区进行了调研。调研中，调研组通过深入基层工会、干部群众、企业，开展座谈交流、查阅资料、进企入户走访等形式进行对基层工会组建、安全生产及农民工维权方面进行了调研。共召开座谈会7场次，深入基层企业21家，走访一线职工40余人。共梳理出问题5个，其中现场解决4个问题，2009年8月底以前解决的问题1个。
五、全面开展纪律作风整顿活动
4月28日，召开了纪律作风整顿会议，这是学习实践科学发展观活动的一次再动员，再部署。会议明确了“抓纪律作风整顿，促学习实践活动开展”的指导思想，要求大力整顿工作纪律，进一步转变工作作风，确保工会工作的科学开展，并以此为契机，更好的推动全会上下学习实践科学发展观活动向纵深发展。
一、制定学习计划
根据省市委和市住建委党委文件要求，将个人自学与集中学习、研讨相结合，党总支委员结合自身工作实际，分专题制定学习计划，对党章党规、系列讲话进行再学习、再思考。发放“两学一做”学习教育相关资料，作为党总支中心组专题学习参考。
二、开展“三个一”活动
按照省市委和市住建委党委要求，在习近平总书记视察安徽一周年之际，在全处组织开展“三个一”活动。
1、组织一次专题学习讨论。党总支中心组专题学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，继续深入学习习近平总书记视察安徽重要讲话精神，学习习近平总书记关于脱贫攻坚的一系列重要指示精神；学习省、市委《深入学习习近平总书记系列重要讲话精神若干规定》等。
2、开展一次专题组织生活会。认真落实双重组织生活制度，党总支委员以普通党员身份，参加第一党支部组织生活会，带头查摆存在问题，开展批评与自我批评，看看对习近平总书记视察安徽重要讲话精神是否进行全面深入学习，结合自身实际贯彻落实的效果好不好。
3、实施一次全面对标落实行动。主要包括对照习近平总书记视察安徽重要讲话精神，对照省、市委《深入学习习近平总书记系列重要讲话精神若干规定》，对照本人分管的工作任务，进行全面梳理排查，看看贯彻落实的效果，确保习近平总书记视察安徽重要讲话精神落地生根、开花结果。针对查摆问题，制定具体的整改落实方案。
三、开展三个专题集中学习研讨
在深入开展自学的基础上，再次认真学习贯彻习近平总书记视察安徽重要讲话精神，围绕三个专题，召开3次党总支中心组学习讨论会，与会人员紧密结合现实，联系个人思想工作实际，对照新形势新考验新要求进行讨论。每次开展集中讨论交流前，安排1天时间自学（每次专题学习研讨会要有党总支委员重点发言，每位委员在3次专题学习讨论会上至少作一次重点发言）。
1、“讲政治，我们怎么讲”专题（6月份）。通过专题教育，进一步强化“四个意识”，增强“四个自信”，切实将讲政治要求落实到事业发展的全过程、各方面，推动中央、省市委和市住建委的各项决策部署落地生根。
2、“重规矩，我们怎么做”专题（7-8月）。通过专题教育，严格遵守政治纪律和政治规矩，严格落实组织生活制度，严格涵养优良政治文化，切实把党的纪律规矩立起来、严起来。
3、“作表率，我们怎么办”专题（9月-10月）。通过专题教育，自觉践行“四讲四有”标准，切实做到“四个合格”，以实际行动为广大党员作表率。
四、参加纪念建党96周年系列活动
1、参加“七一”纪念大会。通报表彰一批“先进基层党组织”、“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”，根据市委要求为50年以上党龄的优秀老党员代表颁发纪念章。
2、开展“七一”三项活动。带头到联系支部上党课，带头到基层为50年以上党龄党员颁发纪念章，带头慰问一批困难党员和老党员。
五、认真落实双重组织生活
党总支委员带头落实《市建管处基层党支部推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》《关于切实规范党员领导干部以普通党员身份参加组织生活的意见》，在严格组织生活上当示范、作表率。
1、召开党委民主生活会。今年底或明年初，围绕“讲重作”召开党总支年度民主生活会，党总支委员紧密联系实际，对照职能职责进行党性分析，深入查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。
2、参加支部党员活动日。党总支委员以普通党员身份，参加第一党支部党员活动日，带头落实诵读党章党规、学习系列讲话、主动交纳党费等3个规定动作，积极主动参加支部自选动作。
3、参加支部组织生活会。党总支委员以普通党员身份，参加第一党支部的组织生活会，并与支部党员一起，对支部班子的工作、作风等进行评议，并对加强支部自身建设提出要求。
4、参加支部党员民主评议。结合召开支部学习教育组织生活会，党总支委员参加第一党支部全体党员会议，与支部党员一起，对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对支部其他党员进行评议。
六、认真抓好查摆整改
1、深入查摆不足。按照“四讲四有”标准，对照党章党规、对照系列讲话、对照正反典型，特别是对照《准则》《条例》，通过“三查三看”把工作和思想摆进去，有针对性地深入查摆和“党性体检”。
2、抓好整改落实。党总支委员将查摆的问题与前期“两学一做”学习教育、“讲看齐、见行动”学习讨论和民主生活会、组织生活会上查摆出的问题、巡视巡察反馈的问题，一并进行梳理分析，按照“明确整改目标、明确整改时限、明确整改措施、明确整改责任、承诺整改效果”的要求，列出问题清单、任务清单、责任清单“三个清单”。
七、加强对全处学习教育的领导
1、落实主体责任。坚持把抓好学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。党总支委员要加强对各支部具体指导，听取工作汇报，从严落实要求，层层传导压力，确保学习教育不走样、各项措施落到位。
2、突出示范带动。充分发挥“关键少数”的引领作用，牢固树立“带头学、带着做”的思想和行为自觉，走在前面、深学一层、躬身践行，形成引领示范、以上率下、合力推进学习教育的生动局面。
人生规划教育引领综合素质的过程评价
在中学有限且关键的学段里，如何落实素质教育，真正实现以综合素质评价促进学生终身发展是一个长期而艰巨的课题。总结过去的经验和现实的研究，我校决定以引导学生做人生规划为突破口，思考自己今后怎么发展，向何处发展。
1.变被动进步为主动发展，人生规划教育唤醒学生综合素质评价的内驱力
在学生入学之初的一周里，我校往往不安排常规的课程，而是进行习惯养成教育和人生规划的起步教育。通过谈理想、职业调研、自我能力素质分析等活动让学生认识到自己的目标与现实之间的差距，进而开始规划自己的人生发展。比如，有的学生希望将来做新闻工作者，在职业调查的基础上，他知道敏锐的洞察力、广阔的人文关怀，以及流畅的口头表达能力是不可或缺的。他就会对接自身和学校的生活，将自己的学习和实践重点投向语文学习和新闻广播站、演讲等活动。学生在人生规划的指引下，不再是被动地进步，而是主动发展自己的能力，积极投身到自我发展与评估当中。
2.变宏观引领为细致参考，小事中做大教育
我们将综合素质评价指标体系转化成适合我校学生发展的总目标和阶段性目标，再以此为依据制定出切实可行的评价标准。如对学习过程和结果的反思能力做评价，我校高中年级制定自评、互评、师评的细则，引导学生针对本学期自身各方面的表现完成有关“我的心路历程——学会选择、自主发展”的报告，并进行自我评价。“我的心路历程——学会选择、自主发展”包括以下几部分：（1）我在“学会选择”方面有哪些进步的地方？具体表现在哪些转变上？我是怎么有这些转变的？（剖析行为背后的原因）（2）在“学会选择”的过程中，我最大的不足在哪方面？这些事情没有做好的原因何在？（剖析行为背后的原因）（3）下阶段，我在学习、生活、实践、思想等方面如何规划？
坚守过程性评价原则，做到真实、及时、切实
1.坚守过程性评价原则，真实跟踪学生学业表现
落实综合素质评价需要把握过程性原则。在这种思想的指导下，学校对学生实行终结性评价与过程性评价相结合的评价机制。在评价中弱化终结性评价的比重，模块的考试成绩仅仅占总评价比重的40%，而60%的比值则倾向于过程性评价。
教师在教育教学过程中，关注学生的学习态度、学习品质、学习习惯，及其过程中所表现出来的投入度、笔记、作业、有效提问、对问题的思考深度、预习、小测试与教师的交流等方方面面，教师对学生在这些方面的日常表现进行记录，在进行阶段性评价时，由各学科教师一起，根据记录共同给学生一个过程性评价的师评分值，其后进行学生之间的互评和自评、家长评，这些评价总计为过程性评价的分值。最后结合学科模块书面考试分数的百分比，计算出该学生在这个模块学习过程中是否能拿到学分。
2.发挥过程性评价的导向功能，切实促进学生发展
学生的发展是一个动态的过程，这个过程中难免会有起落、进步、退步、游离和徘徊，学生在这个过程中需要有一种外部的动力系统对自己的发展过程进行调控，激励自己向更高的目标前进，发挥过程性评价的激励和调控功能，适时提出正确的、有建设性的指导意见，对于促进学生的发展起着重要的作用。如我校初三年级开展了“为成长喝彩22项最具个人风采奖评选”活动。在展示过程中，学生们积极参与，争相表达自己三年来取得的成绩及进步。在总结的过程中感受着自己的变化，感受着自己破茧成蝶的过程。
开发有效评价工具，细致落实综合素质评价
1.制定详细评价量规，让评价有据可依
为落实评价，我们为每一项综合素质评价活动制定细致的评价量规。或者由教师团队研讨制定，或者由师生共同商议制定。之后则要带领学生学习理解量规，按照量规进行相对合理的评价。如“为成长喝彩”最具个人风采评选活动，分列22项个人风采奖，每项都有评价标准。个人风采奖基于四大项目进行评选：道德与品质、学习素养、合作交流、艺术素养、体育素养。以道德与品质一项为例，其中包括6个小项目：最具拼搏精神、最具积极生活态度、最有奉献精神、助人为乐、最具公益心、最默默无闻。
2.开发形式多样的成长档案袋，使学生成长过程留有痕迹
为了全面、规范地记录学生成长的全过程，我校自行开发了学生成长档案袋。
档案袋中的特色项目介绍
转眼20xx年又接近尾声了，回顾一年来的经历，有收获也有不足。在党组织的教育指引下，我更加坚定了无产阶级共产主义信念，用马克思列宁主义武装自己，在毛泽东思想的指引下，高举邓小平理论的伟大旗帜，认真学习“三个代表”的重要思想，保持和发展共产党员的先进性，树立正确的人生观、世界观，用科学的方法论指导自己的工作学习，使自己在思想上有了很大的进步，意识形态上对国家政策有了更为深刻的理解，坚定不移地继续为社会主义事业奉献自己的全部热情。一年来，我在思想上有了一定的进步，学习上也比较刻苦努力，现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个总结性的汇报。
一、端正思想，用科学的发展观武装自己
通过科学发展观的学习，让我对发展观有了更进一步的理解。党员活动总结。从中也让我认识到要认真践行科学发展观，就必须要做到言行一致，意志坚定，认真负责，积极向上，团结合作，敢于超越自我。要把我们自身的发展与理论的学习结合起来，发挥党员的模范带头作用。我积极接受学校布置的各项工作，作为一个大学生，不能只讲单方面的发展，在专业学习、思想政治、社会实践等方面都要发展，要实现全面和谐发展!学习是非常重要的，在这一学期中，我抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己。在自己的生活中不断实践，反思，不断总结，不断提高。同时读了几本书，使自己的认知能力，自主学习等方面都有了新的认识，学习充实了自己也端正了自己的思想。
二、自觉加强理论学习，组织纪律性强
加强理论学习，首先是从思想上重视。理论源于实践，又高于实践。党员活动总结。在过去的一年中，我主动加强对政治理论知识的学习，主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想并配合支部的组织生活计划，切实地提高了自己的思想认识，同时注重加强对外界时政的了解，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。
作为一名中共正式党员，我内心有无限的信心的同时也有更多的压力。时刻提醒着我注意，什么是一个党员该做的，什么是不该做的，更促进了我的进步。首先，我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足，并在生活中循序渐进地改善，一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。所以我做好了充分的心理准备。尤其，在组织生活会上，同志们再次提出了我的不足之处，这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学，当然自己的努力是少不了的。我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点。因为作为一名党员，就应该拿出吃苦耐劳的精神，如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。这一年里，我积极响应学校组织的多次党员活动，配合当前的理论前沿，为自己补充新鲜血液。当然，加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习，以适应社会发展的需要，不断的提高自己的政治理论素质，以适应社会经济发展的客观要求。
三、努力学习，积极参加各种活动
作为一个大学生，我很骄傲，当然压力也从来没有离开过。大学的课程学习并不是很重，但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。突然感觉自己好像有好多东西需要学习，所以我不敢放松学习，希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西，为将来能更好地为人民服务作准备。所以，我课堂上认真听讲，当然学习之余也应该劳逸结合。在今年学校的运动会上，我报名参加了五千米项目，从这次活动中，不但认识了不少同学，也给了我一个锻炼自己的机会，增加了自己的群众基础。自己从这次活动中收获不少，就是从这次活动中，我知道了，只要有决心，没有做不到的事。
四、严格要求自己，养成良好的生活习惯
新学期的开始，相对来说环境比较宽松，我刚开始也放松了对自己的要求，直接的表现就是早上起床经常不叠被了。通过反省自己，我觉得连起码的生活礼仪都不注意，在关键时刻也许想注意都难了。以后，我就再也没有不叠被，感觉自己从那时起，就有了生活原则，有了自我监督机制，每天都会想想今天还有什么没有干好，或是还有什么原定计划没有完成。我深刻地感到，一个好习惯一生受益。注意将工作、学习、娱乐、休息有机的结合起来，将8小时以外的时间合理的利用起来，养成良好的生活习惯。
五、存在的不足及努力的方向
在作风上，能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴的生活，严格要求自己.强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质,下面给大家分享关于新单位的个人工作总结，方便大家学习。
新单位的个人工作总结1一年来，在局领导班子的正确领导下，在同志们的大力支持帮助下，我始终坚持把学习建设具有中国特色社会主义创新理论作为提高自身政治素质的主要途径，认真学习和领会邓小平理论、_重要思想及科学发展观深刻内涵，全面了解掌握了党的_届三中、四中、五中全会精神及加强党的执政能力建设等方面的重大理论知识，不断提高自身政策理论水平，以增强自身在实际工作中发现问题、分析问题、解决问题的能力。与此同时，我积极参与全县创先争优活动及局上组织的各类学习教育活动，主动分析查找本人在思想认识、工作作风等方面存在的不足和问题，认真开展批评与自我批评，解放思想，转变观念，积极整改，力求实效，从根本上改变以往自由散漫、思想保守、爱发牢骚等不良习惯，真正做到大事讲原则，小事讲风格，使自己的党性和人品得到很好锻炼。通过不懈努力，较好地完成了局上交办的各项工作任务，现将20_年个人工作总结如下：
一、内强素质，外树形象。一年来，我始终坚持马列主义立场和观点，熟练掌握科学发展观的方法论，灵活应用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和发现解决工作中遇到的新情况、新问题，明辨是非，坚持真理，坚持用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践，在思想上积极构筑抵御一切腐朽思想侵蚀的坚固道德防线，全面提升自身综合素质。自觉服从组织工作安排，严格遵守工作纪律，顾大局、识大体，克己奉公，按章办事，作风正派，团结同志，从不计较个人得失。在实际工作中，始终坚持以人民群众根本利益为本的思想路线，一切从实际出发，讲实话，办实事，求实效，真抓实干，真正按照人民群众的意愿依法履行好自己的职责，积极参与各种形式的社会救助实践活动，以实际行动兑现自己作为一名构建社会主义和谐社会的坚定拥护者、执政为民的实践者、遵纪守法的倡导者的庄严承诺。
二、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质。在实际工作中，我始终坚持把理论学习作为提高自身综合素质的最有效途径抓实抓好，抓出成效。一方面我积极参与局上组织各类学习教育活动，不断积累理论知识、努力提高工作技能的同时，踊跃报名参加省、市、县组织的各类业务技能知识培训，有针对性地重点学习掌握了公文写作、电脑操作技能及法律法规知识，使自己在实际工作技能上有较大提高和进步，真正做到学习工作两不误、两促进、两提高。
三、努力加强党性锻炼，不断增强拒腐防变能力。多年来，我积极倡导勤政廉洁的优良作风。无论在生活上还是在工作上，我始终保持着节俭习惯，慎细慎微，从不大意，时刻检点着自己的言行，严格执行审计干部工作纪律，从不向被审计单位吃拿卡要，并自觉接受社会监督;时刻牢记党的宗旨，严守党的纪律，坚决与享乐主义、拜金主义、形式主义、官僚主义作斗争，反对一切形式的浪费之风、奢靡之风、腐化之风，以实际行动维护社会公平正义。
四、努力工作，按时全面完成各项工作任务。一年来，我遵照领导安排，对局上交办的每一项工作任务，都能做到分清轻重缓急，科学安排时间，按时、按质、按量地完成各项工作任务。特别是一年来，在开展全局创先争优活动中，我尽心尽职，积极配合办公室开展工作，较好地完成地县委创先争优活动领导小组办公室安排的各项工作任务，得到领导和同志们肯定和认可。同时，我积极配合其他同志开展工作，为创建六型机关做出了自己力所能及的贡献。
回顾一年来的工作，尽管我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步，但是我也深刻地认识到自己在工作中还存在很多不足之处，主要表现在理论知识水平还比较低，现代办公技能还不够强，很大程度上对创造性开展工作造成了制约性束缚。因此，在今后工作中，我一定要认真克服缺点，发扬成绩，自觉把自己置于党组织和群众的监督之下，刻苦学习、勤奋工作，全面完成组织交给的各项工作任务，真正做一名组织信任、人民满意的合格公务员。
新单位的个人工作总结2草寺凝霜，岁岁草枯木荣;圭峰染雪，年年冬去春来。即将过去的20_年，是克勤克勉、扎实工作过的一年，也是立德树人、师生共进的一年。过去的一年，我不断加强学习实践，提升潜力素质，立足本职工作，兢兢业业做好学生教育管理服务工作，指导社团活动，圆满完成了学校、学院安排的各项工作任务，实现了个人和工作的长足发展，现将一年来的工作心得如下：
一、理顺工作思路，引导文学院2014级向成熟稳健迈进。工作一年来，我结合工作实际，总结工作以来正反两方面经验，逐步理顺确立了成熟的工作思路。《诗》云“敷政优优，百禄是遒。”宽严相济，以仁教人，以德育人，以道引人，以理服人，以公处人，以法约人，这就是我一年来构成的基本工作理念。针对学生步入大二的实际，我确立了“抓紧黄金大二，积淀自身气质”的方向，切实引导同学抓紧稳定的大二时光学习实践，提升自身综合素质，逐渐引领文学院2014级向成熟稳健迈进。
二、不断加强学习实践，提升自身潜力素质。一年来，我按照为人师表，立德树人的要求，查摆问题，改正不足，不断严格要求自己、完善提升自我。围绕辅导员工作职责开展学习实践。始终关注学习党的重大方针政策、报告和__等中央领导同志重要讲话精神。工作之余，始终坚持阅读思想政治教育、文学作品及其他书籍，庶竭驽钝，以求有获。以辅导员技能大赛为契机，认真学习思想政治教育理论和业务知识。参加心理咨询师培训班，认真学习心理健康教育专业知识技能。结合工作安排，先后赴铜川照金革命根据地、上海中共一大会址参观学习。不断提高自身思想道德水平、工作潜力和综合素质。
三、扎扎实实做好本职工作。
1、思想德育。
教育引导学生坚定理想信念是辅导员的基本职责。学会做人、学会做事、学会求知是我始终倡导的三个理念，随着工作时间的增长，我对教育管理的认识也更加深入，将德育作为育人之本，并倡导始终。建立《文学院2014级吐槽本》，让同学的想法、推荐和意见有倾诉之处，及时回复，实现师生之间笔墨纸香的交流。忝自改编《弟子规》并在文学2014级倡导诵读学习，要求同学利用假期抄写。用心开展“感恩敬畏职责”等系列教育活动，利用军训教育学生勇于担当职责，磨练坚强意志。在校内荒地开展种植花草活动进行劳作教育，写作教育文章，透过年级微信平台，不断教育引导同学用心上进、提高自身思想道德水平。
2、安全稳定。
安全教育，常讲常新，常新常讲;请假察宿，定期巩固，常抓不懈。严格日常请销假制度，将安全提示附于周末请假单，坚持每晚查宿点名，节假日前召开年级大会，用心进行安全教育，讲解安全案例，按照季节特点开展防火防盗、预防传染病、饮食安全等教育。精心组织防诈骗主题班会，并录制视频，教育全体同学。准确记忆同学基本信息，及时进行安全排查，化解同学矛盾，及时发现并成功疏导存在心理健康问题的同学，确保文学院2014级整体安全稳定。
3、奖贷助学。
公平、公正按照规定开展奖助学金评定工作，用心发挥课外素质学分认定和奖学金评定的导向作用，鼓励同学刻苦学习的同时用心参与学校各级各类活动。整体负责文学院“争先创优”奖学金评定，认真完成工作。
4、学风建设。
始终强调学习的重要性，透过多种形式引导同学坚持学习不放松，鼓励同学用心学习实践知识、实践技能。“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”，在知识和学习问题上，尊重同学专长，共进共长。
5、党团建设及学生干部、先进群众培养。
用心培养入党用心分子，以身作则，带领学生骨干梳理学习党章、团章、十八大以来历届中央全会精神。透过学生干部例会，循序渐进，一点一滴，讲解干部潜力、成长知识。利用各种工作任务实践机会，锻炼培养学生干部，将教育培养融入到学生干部的学习工作生活中，以优良的学生干部促进优良班群众的建设，鼓励班级开展丰富多彩的文体活动。
四、努力做好书院社团发展服务工作。认真完成书院分配的指导服务国学类社团工作，负责制定《西安建筑科技大学南山书院国学社团联盟发展规划》。用心建设利用国学研讨室，支持服务国学类社团开展国学风采展示、四川卫视“诗歌”诗歌预选赛等活动，带队赴上海对外经贸大学参加2015年全国大学生射箭(射艺)邀请赛，做好“书香做伴，阅读随行”活动的组织服务。
五、圆满完成学校学院安排的其他工作任务。圆满完成学院分配的文学院搬迁草堂工作任务，做好搬迁期间服务，完成后续工作。做好运动会、冬季越野赛、元旦晚会等活动的组织。用心承担，乐于奉献，主动承担学校学院其他工作。
六、不断总结反思，促进工作和个人进步。过去的一年，是个人快速成长进步的一年，成长进步既得益于踏实工作，更得益于自我否定，总结反思改善自己，从问题中汲取经验教训。总结一年的工作，自身仍存在几个问题：一是行政素养有待提高;二是眼界视野不够开阔;三是工作知识和其他知识的学习还不够全面深入;四是工作还不够谨慎细致。
总结过去的201x年，有得有失，虽无宏大之业绩，然孜孜，无愧于心，在总结改正问题中不断进步，展望未来，一如勤恳，坚其心志。唯冀一元复始，万象更新，克勤克勉，以求精进。
新单位的个人工作总结3本人于_年9月下旬进入非常荣幸加入_股份有限公司，和众多经验丰富、年富力强的专业人士共事.时光荏苒，_年很快就要过去了，回首过去的半年，内心不禁感慨万千……时间如梭，转眼间又将跨过一个年度之坎，回首望，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。
非常感谢公司给我这个成长的平台，令我在工作中不断的学习，不断的进步，慢慢的提升自身的素质与才能，回首过往，公司陪伴我走过人生很重要的一个阶段，使我懂得了很多，领导对我的支持与关爱，令我明白到人间的温情，在此我向公司的领导以及全体同事表示最衷心的感谢，有你们的协助才能使我在工作中更加的得心应手，也因为有你们的帮助，才能令到公司的发展更上一个台阶，在工作上，围绕公司的中心工作，对照相关标准，严以律己，较好的完成各项工作任务。
在作风上，能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴的生活，严格要求自己.强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质,在工作中，坚持一边工作一边学习，不断提高自身综合素质水平,力工作，按时完成工作任务。
半年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记公司制度，全心全意为公司创造利益的宗旨，努力实践公司各项目标的重要思想，在自己平凡而普通的工作岗位上，努力做好本职工作。在具体工作中，为领导当好参谋助手。
(1)认真收集各项信息数据，全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况，分析工作存在的主要问题，总结工作经验，及时向领导汇报，让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况，为解决问题作出科学的、正确的决策。
(2)领导交办的每一项工作，分清轻重缓急，科学安排时间，按时、按质、按量完成任务。
(3)在接待来访_x的工作中，坚持按照工作要求，热情接待来访_x、认真听取来访__反映的问题，提出的要求、建议。同时，对_x要求解决但一时又解决不了的问题认真解释，思想汇报专题耐心做好_x的思想工作，让_x相信_股份有限公司一定可以处理好。
总结
这一阶段的工作总体上还是顺利的，前期影响工程整体进度的因素比较多，不是哪一个单位或者个人的原因，我也相信通过前期的磨合后期会配合的更好。
一个工程就是一块丰碑!一个公司就是一个大家庭，人人同心协力，发扬主人翁精神，我相信，_有限公司一定能做大!做强!
新单位的个人工作总结4忙忙碌碌间，我们即将走过充满感动和坚强的20_年。对我个人而言，这是收获颇丰的一年。
这一年中我和大家一样都经历着感动、告别、收获、感激和努力，不论是生活还是工作都让我重新审视了自己以往做人做事的态度和方式，得到了成长。尤其是参加工作后，在领导和同事们的支持和帮助下，各方面所得到的锻炼都使我受益匪浅。在此，我须真诚的向各位领导和同事表达我深深的谢意，感谢大家在这段时间给予我的足够宽容、鼓励和帮助。下面就我参加工作以来的思想和工作学习进行以下三方面的简要回顾和总结。
一、思想意识的转变与提升
刚刚走出校园的我，没有任何的工作经验，走上工作岗位初始也未参加过专业的培训，很多专业知识对我来说虽然极具吸引力，但还是非常陌生，和其他同事相比自知存在着太大的差距。而我也知道自己的最大缺点之一就是急躁粗心，很多事情太急于完成就导致了不少的错误。再加上虽然同在生产部，但是很多事情我却心有余而力不足。所以随着这些担心，初来时的兴奋逐渐被压力所取代，心里也总是倍感愧疚和自责。这在通过大家的帮助和自己的学习，逐渐进入工作状态后，不安与紧张慢慢得到了平复，自己也有了自信和做好工作的决心。
二、工作学习的回顾与总结
初入厂时老员工对我们进行的一系列安全教育和培训都给我留下了极深的印象。因为忽略任何小的隐患都有可能造成今后大的事故。虽然我不从事技术操作性工作，相对工作的危险性比较小，但是在平时的工作中我也始终牢记“安全第一、预防为主”的方针，向老员工学习，使自己个人安全生产的意识不断得到提高和增强，为公司实现全年无事故做出自己应尽的努力。
试用期是学习的主要阶段，所以在刚来公司时，在主控室跟着同事们值班的时间比较多，通过他们认真详细的讲解，我也学会了不少值班时涉及的工作内容以及变电站设备的专业知识。值班工作看似一层不变，但是耐心和细心却是不可缺少的，而这一点我就做的很不够。在这方面原本的学习基础就不扎实，随着时间的推移，工作量增多，很少有时间能够完成完完整整一天的值班工作，再加上个人学习主动性不强，所以导致很多故障仍然没有记住，值班操作步骤不能熟练完成。在今后的工作中我应多加强专业方面的学习。
在月底作月度报表是我接到的第一个工作任务。虽然通过这几个月来的不断学习，大部分的工作现在已经能够做到自己完成了，但是面对庞大的数据还是会感觉紧张，因为多一个0和少一个0就是天壤之别。但是越急躁就越容易出错，想快点完成工作的心理也是导致计算错误频频出现的原因。在年度总结里再次提到在试用期总结中已经提过的这个问题，我自己实在觉得很不好意思也很愧疚。在今后的工作中我会继续向老员工们学习，认真负责，戒骄戒躁，尤其是对数据的统计上，应细心的进行检查，哪怕多算一次也要保证其正确性。
为迎接总公司的秋查工作，我作为资料员和同事一起完成了对资料室的档案和文件分类整理、编目、装订、补充、更换装具、标签，并输入微机的工作。虽然期间也很努力，但是在事实面前我不能不承认自己的工作做的很不到位，质量不高。这和我平时对资料室的文档和资料的了解不够细，不够实，不够充分有直接的原因。在今后对资料室的工作中我一定端正态度，认真对待，加强主动性，通过对各类文档、资料多加熟悉，使档案工作纳入公司要求的规范化和精细化轨道，同时也方便同事们查阅。
除此之外，配合同事工作、认真完成交办的各项任务也是我的主要工作之一。虽然工作很琐碎，但我仍会以积极的心态去对待，力所能及的去完成。
三、存在的不足与今后的努力方向
通过三个月的工作，我发现了自身存在的很多缺点与不足。例如与同事们沟通少，学习工作的主动性不强，工作时缺乏思考，也不注意总结，尤其是在工作中细心不够，又容易急躁，在很多事情的处理上都不成熟，做不到统筹规划。这些都是导致工作出现错误、给同事带来麻烦的主要原因。在今后工作中，除了一如既往地听从各级领导安排，虚心向各位领导和同事学习他们对待工作的认真态度和强烈的责任心外，也应该加强与同事之间的沟通交流，通过不断学习和总结增加自己的知识面，逐步加强和丰富自己的业务知识的学习，努力提高工作水平，以至把每一项工作都做到位、做好。同时更应该加强个人修养，修正自己的行为，自觉加强学习。也希望大家在我做的不好的地方及时的加以纠正和批评，我都会虚心的接受并改正。
在新旧交替的时刻作出以上的总结，是对自己过去的自省也是对今后生活工作的激励。展望邻近的20_年，我意识到，只有行动上有方向，工作上有目标，心中才能真正有底，才能够做到忙而不乱，紧而不散，条理清楚，事事分明，逐步摆脱刚参加工作时只顾埋头干，不知思考总结的现象。
新单位的个人工作总结520_年2月，我有幸被抽调到县委第四巡察组参加巡察工作，参与了对南河镇、农业局、红山镇、县经济开发区的巡察，我十分珍惜在巡察组学习实践、锻炼提高的机会，在县委巡察办的领导和第四巡察组同志们的关心支持下，县委第四巡察组工作扎实有序开展，圆满完成了目标工作任务。我个人也深受感染和教育，深深体会到了巡察工作的紧迫性和重要性，开阔了视野，丰富了知识，促进了理解，收获颇多。结合我县巡察工作的实际，谈谈自己的几点心得体会：
做足准备是巡察工作的前提。巡察前要做好前期准备工作。一是针对被巡察单位情况，制定巡察工作方案，二是调阅被巡察单位的相关文件，如被巡察单位的报告、纪检工作、组工会议的报告，前一年的工作总结和当年的工作计划，一些重要制度，如党风廉政建设责任制、三重一大等会议记录。三是到纪委有关科室了解被巡察单位党风廉政建设情况、领导班子成员廉洁自律情况以及信访件情况;到组织部门了解被巡察单位领导班子结构状况和班子成员的有关情况等。通过几轮巡察发现，制定方案、调阅资料、听取情况是巡察工作前期准备的必不可少的重要环节，也是做好巡察工作的前提。
深入学习是找准问题的关键。巡察组的任务是对被巡察单位进行一次全面、公正、客观的体检，充分了解情况、发现问题，确保巡察监督的客观、真实、正确，为县委领导决策提供正确可靠的信息和根据。巡察工作任务重，专业性强，纪律严明，对巡察人员能力素质提出了很高的要求，要做到找准问题，巡察组成员除了要掌握巡察知识外，还要掌握会计、党建、纪检监察等方面知识，这就要求巡察干部要不断深入学习掌握相关知识，做“行家里手”，以“四个意识”为标杆，以“党章常规党纪”为尺子，透过现象看本质，抓住关键少数，坚持实事求是，充分运用工作方法，把共性问题和个性问题都找出来。
强化结果运用是提升巡察质效的保证。巡察结果的运用最终的体现就在巡察整改上，做实巡察整改，能形成有力震慑，督促被巡察单位正视存在的问题，查找漏洞、建章立制，提升“四个意识”、更好地发挥党委(组)核心作用，对发现的问题认真落实整改是帮助被巡察单位改进工作和提高工作质量的根本措施。与组长一起，我们到已巡察过的农业局、南河镇督办回访巡察整改工作，指出了整改中存在的问题，及时跟踪落实整改的情况，进一步巩固巡察整改的效果，增强了被巡察单位整改的政治自觉。
按照**省委《**省第一批开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作具体安排》要求和中国地震局的安排部署,在**省委学习实践活动领导小组第九指导检查组的精心指导下,自20xx年11月19日至12月底，我局为学习实践活动分析检查阶段，我们坚持突出“一项中心任务”，即做好局领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告，抓好“四个重点环节”，即开好领导班子专题民主生活会，开好支部专题组织生活会，搞好群众民主评议，做好分析总结报告的公布，圆满完成第二阶段各项工作。
一、分析检查阶段主要工作
（一）细致安排，扎实推进学习实践活动。一是及时召开了学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作的动员会，对学习调研阶段的工作进行了全面总结，并结合实际明确了分析检查阶段的工作目标。并制定了《省地震局学习实践科学发展观活动分析检查工作具体安排》，下发到局属各单位、机关各处室。二是继续抓好学习，进一步深化对科学发展观的理解和认识。重点学习了胡锦涛总书记在深入学习实践活动联系点安塞县调研时的讲话、党的十七届三中全会审议通过的《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展观》等学习材料。三是认真开好局属各支部专题组织生活会，局十六个党支部组织党员对照科学发展观要求，分析查找差距和不足，提出整改措施明确努力方向。
（二）广泛开展征求群众意见活动。从群众中汲取智慧，集中群众经验，总结群众实践。一是在局外网公布了征求意见电话和在单位设立“开门纳谏箱”，方便群众提意见和建议。二是继续向各地市地震局（办）和各地震台站发征求意见函、调查问卷和省地震局领导班子贯彻落实科学发展观活动观分析总结报告评议表。三是在局内开展了征集意见活动。召开座谈会、个别谈心等，向各支部全体党员和部分群众代表发放了《局开展深入学习实践科学发展观活动征求意见表》、《局领导班子贯彻落实科学发展观活动观分析检查报告评议表》，做到征求意见“三个全覆盖”（即：党员干部全覆盖、各界代表人士全覆盖、部门单位全覆盖），通过不同层面、不同类型的座谈会、解放思想讨论会、征求意见等形式，共查找和征得的意见与建议93条。局党组利用周六、周日休息时间，召开党组专题会议，按照科学发展观的要求，对所提问题进行了认真归纳梳理，分析了存在问题的主要原因，把存在的问题融进了分析总结报告。这些意见与建议主要集中在监测预报、震害防御、地震应急、科技创新、市县工作、干部作风等六个方面共30条。
（三）召开领导班子专题民主生活会，认真撰写领导班子分析检查报告。
1.局党组在会前做了大量富有成效的准备工作。
(1)加强理论武装，继续深入学习。一是党组成员姬丁义、李炳乾、刘晨三位同志分别参加了**省委在延安举办的专题培训班，领导班子全体还参加了**省委组织的三秦大讲堂。二是党组中心组组织处级以上领导干部集中学习。学习了中央关于做好抗震救灾的一系列重要指示，特别是胡总书记在两院院士大会上的讲话，在全国抗震救灾总结表彰大会上的讲话等，联系工作实际开展深入讨论。
(2)深入汶川灾区实地考察，扎实开展汶川地震科学总结与反思工作。一是在认真研读中国地震局《**5.12汶川
8.0
级地震科学总结与反思大纲》的基础上，充分酝酿并广泛征求意见，结合**省防震减灾工作实际，确定了政务运转、地震监测、地震预报、震害防御、应急救援、条件保障、改革与发展7个调研专题。同时成立各调研专题工作小组，4位党组成员分别为各调研专题的牵头负责人。二是组织开展汶川灾区实地调研考察。分三批由局领导带队，局机关及下属事业负责人、高工，各设区市地震局局长组成的考察组到**极震区进行实地考察。
(3)结合汶川地震总结，组织开展解放思想大讨论。一是汶川地震总结反思各调研工作组，在4位党组成员的带领下，紧紧围绕调研专题，认真开展深入细致的调研工作，认真总结震前、震时、震后各阶段的工作，分析评价成功与教训，找准影响和制约防震减灾科学发展的突出问题，提出解决问题的对策与措施，形成了近800页的调研文章，梳理出我局在科学发展上存在的突出问题。二是坚持实事求是，以汶川地震科学总结与反思为切入点，深入开展解放思想大讨论活动。首先于11月25-26日、12月3-5日组织召开局汶川地震总结反思专题会议，邀请局老专家咨询委领导、专家列席会议，重点对专题调研报告进行热烈的讨论。认真研究各调研小组撰写的调研报告，逐条研究梳理出的汶川地震应对中的问题，以及进一步加强防震减灾三大体系建设中存在的体制、机制方面的问题，讨论落实科学发展观，促进防震减灾事业健康发展的意见和建议。其次，树立全省防震减灾工作一盘棋思想，组织10个设区市地震局局长进行汶川地震 灾区实地考察后的专题讨论，总结反思汶川地震应对过程，查找工作中暴露出的问题和不足，研究制定切实可行的改进措施，通报“十一五”和灾后恢复重建防震减灾重点项目，统一思想，促进省、市、县共同谋划**防震减灾事业发展格局的形成。
(4)交流思想，积极开展谈心活动。局党组成员在前期参加各党支部活动，各地震台站台长座谈会、各设区市地震局局长会议，倾听党员群众、基层工作者关于防震减灾工作意见和建议的基础上，召开学习实践科学发展观党组专题谈心会，开展了促膝谈心谈话活动，开展批评和自我批评，彼此真诚交心，沟通交流，达到了交流思想、增进团结、明确方向、促进整改的目的。
(5)党组成员深刻自我剖析，认真准备书面分析检查材料。局领导班子成员在认真学习科学发展观的基础上，结合分管工作，紧紧围绕加强自身能力建设，推进防震减灾事业发展为目标，排查自身不适应、不符合科学发展观的思想观念、工作作风，查摆分析了当前影响和制约科学发展防震减灾事业的突出问题，排查自身在党风、党纪和遵守廉洁自律规定方面存在的不足，在深刻剖析问题产生的思想根源基础上，提出下一步整改的举措，明确科学发展思路和努力方向，准备了民主生活会发言材料。
2.紧扣主题，密切联系实际，开好学习实践科学发展观专题民主生活会
这次学习实践科学发展观专题民主生活会的主题是“坚持解放思想，科学总结反思，提升两个能力，推动事业发展，服务经济社会”。会上，胡斌同志首先代表党组回顾总结了党的十六大以来局党组带领全省地震系统干部职工贯彻落实科学发展观的基本情况。对班子分析检查报告的整体框架、主要内容作了介绍，并就存在的问题和原因进行了分析检查。四位党组成员结合各自工作实际，一一进行了个人剖析检查，开展了批评与自我批评。省委学习实践活动第九指导检查组马文新组长一行莅临指导。局深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室成员单位的负责同志、离退休支部代表、群众代表、民主党派代表、无党派人士代表共约20人列席会议并提出了宝贵意见和建议。
3.认真撰写领导班子分析检查报告。在广泛征求群众意见、深入调查研究基础上，局党组书记、局长胡斌全程主持贯彻落实科学发展观情况分析检查报告，党组专门召开多次会议研究起草并审议初审稿形成。局领导班子分析检查报告(评议稿)形成后，又召开党组扩大会议和各部门负责人、老专家咨询委、群众代表等不同层面的座谈会，广泛征求意见，经反复修改完善，形成局领导班子分析检查报告。经对局班子分析检查报告讨论和评议，广大群众对局党组的分析报告反映比较好，群众满意度较高，满意和基本满意率分别为92%和8%。大家认为，分析总结报告准备充分，查找问题紧密联系实际，剖析原因全面深刻，工作思路目标清晰，工作措施可行，反映了群众意愿，得到了群众认可。
4.
注重解决问题，边分析边实践边整改。针对前两阶段查找的问题，局党组本着“时机成熟的立即着手解决、尚需时日的积极创造条件解决”的原则，做到边分析边整改。一是针对地震监测能力和地震预报水平亟待加强，不能满足地震应急需要问题，局积极实施灾后重建规划，争取经费，目前已争取中央资金5000万元，项目实施设计工作正在加紧进行，**市和宝鸡市地震小区划项目招标已完成，咸阳市和渭南市地震小区划项目已进入招标程序，预计于20xx年2月5日和6日开标。二是针对人才队伍建设不足，积极到高校寻求适合人才，20xx年事业单位招聘人员，引进8名硕士，地市地震局长进行培训，还组织台站职工到省局交流培训，下半年已安排两批次。三是针对职工要求改善工作条件、落实相关生活待遇的呼声，按省上政策，落实离退休职工津补贴，加快办理建房手续进度。四是对涉及长远的问题，着手制定解决问题的规划。
二、整改落实阶段工作安排
整改落实阶段是开展学习实践科学发展观活动最为关键的环节，既是巩固和发展前两个阶段成果的关键阶段，也是整个学习实践活动抓落实、抓深化，看效果、看收获的关键阶段。我们将按照习近平同志12月29日在中央深入学习实践科学发展观活动领导小组第三次会议上讲话精神，全面贯彻落实好省委、中国地震局党组对整改落实阶段提出的要求，扎实有效地做好学习实践活动第三阶段工作。
一是制定整改方案，针对局领导班子分析总结报告中提出的问题，要紧密结合我局实际，进一步理清思路，提出解决问题的措施，。明确整改落实的目标、方式和时限要求，明确分管领导、分管部门的责任。整改落实方案制定后，采取适当方式向党员、群众公布，接受党员、群众的监督。
二是集中解决突出问题，解决问题是突出实践特色的集中体现。要进一步解放思想、改革创新，敢于攻坚克难，针对梳理出来的影响和制约科学发展的重大问题，区分不同层面，按照统筹考虑、当前与长远衔接的要求，分类解决。要坚持量力而行、尽力而为，能够马上解决的，要立即改正；需要一定时间的，要制定措施，明确整改时间；对一时解决不了的，要向群众作出说明。要选准突破口和切入点，抓住那些既事关防震减灾事业发展全局又有可能经过努力解决的问题，集中精力加以解决。积极探索上下互动、左右联动等解决问题的有效途径。做到整体协调进行整改、分解任务进行整改、上下联动进行整改、全局职工要参与推动整改，努力在抓整改、办实事、解难题、促发展上有新的突破。党员干部也要结合自已思想和工作实际，进一步转变思想观念、转变工作作风，明确努力方向，争取有所提高。
三是完善体制机制。按照科学发展观的要求，推广创新防震减灾管理的经验和做法，加快理论武装、推动事业发展、领导班子建设和人才培养等工作，对现行的规章制度的实施情况再进行一次系统的动态评估和总结，该完善的完善，特别是要从应对汶川大地震灾害暴露出来的突出问题，研究制定科学发展迫切需要的新制度、新政策。
年党建工作总结
年，市人大常委会机关党总支以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十六大、十六届三中和四中全会精神，围绕市委中心工作和市二届人大二次会议确定的主要任务，坚持政治思想建设，坚持与时俱进，不断丰富党的活动内容和方式，有效地增强了机关党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为完成市委和市人大常委会提出的全年各项任务提供了强有力的政治、思想和组织保证。
一、加强学习教育，支部整体素质显著增强
年，我们继续按照创建“四型”(即“学习型、民主型、团结型、创新型”)机关的要求，认真抓好总支及支部的学习，坚持年初订计划，月度有安排，并根据常委会议题安排和不同时期的工作重点确定适时调整学习内容。通过开展扎实学习教育活动，有效地提高了党组织和党员队伍的整体素质。
一是突出党内条规的学习，有效地提高了广大党员的自律意识。今年先后组织学习了《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例（试行）》和《中国共产党党员权利保障条例》，通过学习，使大家对权利义务有了更为清楚的认识，为更好地贯彻执行《条例》，切实加强党的思想、作风建设，提高党员干部拒腐防变和抵御风险的能力，强化领导干部的廉政自律意识，起到了较好的推动作用。
二是突出宪法学习和周年纪念活动，有效地促进“人大制度”更加深入人心。今年是人民代表大会制度周年，又值现行宪法作重要修正，我们在人大机关开展“学习宪法活动月”和“纪念人民代表大会制度周年”活动，召开动员会议，开办专题讲座，组织知识竞赛，进行总结交流；我们还在全市范围开展系列活动，加大了对人大制度和宪法的学习宣传力度，促进了全市学宪法、知人大活动的深入开展。
三是突出相关法律的针对性学习，提高了学习和监督的实效。法律如浩瀚大海，学习必须重视针对性。我们注意结合每次常委会议题安排，突出监督重点，组织专题讲座和相关法律研读，使法律学习与执法检查、视察活动有机结合，提高了学习实效，推动了法律监督实践。如年初禽流感时期，常委会安排了《传染病防治法》的专题讲座，等等。各支部还结合组成工委工作实际和监督实践，组织学习相关法律，如《专利法》、《规划法》、《行政许可法》、《食品卫生法》、《环境保护法》、《法律援助条例》、《归侨侨眷权益保障法》等等。
四是突出廉洁自律教育，时时提醒党员干部“自律、自省、自警、自励”。借助《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例(试行)》颁布之东风，我们从月起连续安排两个月时间集中开展两个条例的学习贯彻，采取集中学习与个人自学相结合、专题辅导与攻读原文相结合版权所有，我们还组织观看反腐倡廉教育专题片，开展廉政好干部评比活动和学习廉政好干部先进事迹等，不断强化自律意识，促使大家自觉加强自我约束，树立“慎欲、慎权、慎独、慎微”的良好风范。
二、思路创新，主动求变，机关党建工作创特色
年，我们在广泛听取分支部和党员意见的基础上，针对不足，解放思想，拓宽思路，积极求变，让党建工作、党建活动主动服从、服务和融入人大工作与其他工作之中，寻找相互之间的结合点，取得了可喜的成绩。
、密切结合，使党内学习与人大学习互相促进，相得益彰。今年，我们除围绕常委会议题着眼内容的结合外，还注意让更多的普通党员接受高层次的理论熏陶和知识传授。在常委会邀请专家、学者进行专题讲座时，适度安排普通党员参加听课，不少同志听课后感到非常解渴，深受启迪。
、密切结合，使党内活动与工作考察互为补充，扩大收益。党内活动方式相对单一，是多年来难以解决的难题。今年，我们拓宽思路，借助组织外出考察活动结合安排党员活动，如有的支部在赴外地考察学习的同时，参观伟人故里，瞻仰革命圣地，使大家在完成工作的同时受到了更为生动的革命传统教育。
、密切结合，使党的工作与人大工作互为推动，共谋双赢。年我们从制定工作意见到月度工作安排，从部署行政工作到考核党建工作，都积极思考相互结合的问题。对于中心工作，我们强调加强党的领导，加强思想政治工作，党组织和党员要发挥先锋模范作用；考核党建工作，不仅注意考核“”落实情况，更注意各项工作任务的完成情况。
三、全面加强党的建设，调动两个积极性，推动党建工作上新台阶
年，我们根据创“五好”党组织的要求，全面加强党的思想、作风、组织建设，调动总支、分支部两个积极性，推动党建工作上新台阶。
、组织建设呈现新局面。年初，根据机关有关人事变动情况，总支委员会及时研究，对一、二、五等研三个分支部成员提出了调整充实的方案，相关支部及时召开党员会议进行增补，保证支部活动的正常开展。对两名预备党员，培养人及所在支部始终坚持跟踪教育培养，在接近预备期满时及时组织对他们的转正考察，并将考察情况及他们的转正申请向总支委员会报告，总支委员会及时进行研究，所在分支部适时讨论，对他们预备期中的成绩给予充分肯定，并中肯地提出批评与建议。一支部还十分重视对入党申请人的教育培养，请他们汇报自己的入党动机、对党的认识以及怎样积极创造条件向组织靠拢，党员人人发言，对他们提出表扬、批评、建议，指出努力方向、充分发挥分支部在机关党建工作中的作用。我们在制定年度党建工作活动安排时，注意根据人大机关的特点，工作分工主次有序，活动安排有分有合，学习组织采取集中辅导、分支部讨论和总支大会交流，或布置学习内容由各支部自行选择学习方式、自主选择学习时间，从而较好地调动了分支部在人大党建工作中的主动性、积极性、创造性，保证了党建工作时间、人员和效果的“三落实”。
、坚持“”制度，全面建设“五好”党组织。我们在去年全面启动争创先进支部活动的基础上，对照市级机关工委创建“五好”党组织的要求，及时作出部署。下半年，采用集中调阅支部活动记录的形式，检查“”落实情况，完善规范活动记录，推动工作开展，使创建“五好”党组织工作在新的平台上展开。党费收缴工作，全面执行规定，按时足额上缴。党建理论研讨、机关廉政建设、贫困帮扶工作，都取得新的突破。总支纪检委员亲自撰写的“学条例谈体会话廉政”征文《用制度制约权力势在必行》在××日报“廉政”专+发表。
四、重视发挥机关工会作用，活跃了机关文体生活
年初，总支在制定年度计划时，对工会工作一并考虑安排，并将工会活动安排和党总支活动有机结合，统筹安排，计划同时下发；今年机关工会组织了贤内助外出参观考察，还与检察院、法院、供电等部门举行了联谊活动和文体竞赛活动。
回顾一年来的总支工作，我们感到虽然成绩是主要的，但工作中仍还存在一些不足，比如如何学习借鉴先进单位的先进经验，如何推广本机关分支部的好的做法，如何更好地发扬党内民主、保障党员权利，在创建“四型”机关中更多更好地发挥机关党组织的主导作用，增强党组织活动的实效性方面还需要进一步探索、进一步加强。
市人大常委会机关党总支
年党建工作意见
年，市人大常委会机关党总支以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六大、十六届四中全会精神，紧紧围绕市委中心工作和市二届人大三次会议确定的主要任务，围绕建设社会主义和谐社会的目标，坚持与时俱进，坚持从严治党，强化思想作风建设、知识能力建设、廉洁自律教育，充分发扬党内民主，不断增强机关党组织的创造力、凝聚力和战斗力，扎实推进市人大机关党建工作，为完成市委和市人大常委会提出的全年各项任务提供更加有力的政治、思想和组织保证。
一、加强学习，切实加强思想作风建设。始终做到三个坚持，即：坚持把党员的学习和教育放在首位，坚持抓好思想作风和党内民主建设，坚持抓好党风廉政和勤政为民建设。要按照中央和省、市委部署，认真组织开展保持共产党员先进性教育活动。机关党组织要始终不懈、持之以恒地组织广大党员学理论、学业务、学法律，并做到经常化、制度化，年度要有周密计划，月度要有具体安排；要继续创新学习方法，逐步规范组织专题学习、邀请专家讲课、开展法制讲座、组织参观考察等多种形式，加强与常委会、中心组学习的有机结合，切实增强学习实效；要不断增强广大党员党的意识、党内民主意识、党员执政意识、党员权利意识，提高科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、发展社会主义民主政治的能力、应对复杂局面的能力、依法强化人大监督的能力和构建社会主义和谐社会的能力。
二、坚持组织生活制度，加强党的组织建设。做到三个坚持：坚持组织生活制度，坚持民主评议党员制度，坚持做好组织发展工作。切实加强对党员的教育、培养和管理。对党员思想上作风上工作上出现的苗头性倾向性问题要及时批评教育，与此同时，党组织要关心爱护党员的健康成长，要在感情上贴近，事业上帮助，政治上关心。党总支和各支部的负责同志要经常与党员开展谈心活动，准确把握党员的思想脉搏，尊重每一个党员，充分发扬民主，保障党员权利，多做凝聚人心、鼓舞人心、振奋人心的工作。对要求入党的积极分子，继续加强有计划和针对性的培养，条件具备时及时通过支部会议讨论上报上级党组织审批，要做到成熟一个，发展一个，确保党的纯洁性和严肃性。非中共党员较多的二支部，要加强对非党人士的教育引导，要注意对先进分子的培养教育和考察，对有入党要求并自愿提出入党申请的，要适时做好培养工作。
