时间：2022-04-17 11:21:35
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇社区工作者演讲材料，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
【摘 要】社区青少年教育工作较为复杂，需要付诸长期的努力才能取得成效。从当前来看，社区青少年思想道德水平较为低下，主要原因有：部分学校教育失衡，表现出重智育、轻德育的现象；家庭教育中，父母把关注点放在学习，忽视儿女的品行培养；父母与儿女缺乏情感交流；社区、学校、家庭在思想道德教育上未形成合力等。针对此，为了有效提高社区青少年思想道德教育水平，应结合社区青少年发展特点，实施有效教育，促进社区青少年的健康发展。
关键词 社区青少年；思想道德；教育水平；有效途径
随着城市化发展进程的加快，农村转型为城市，市民的素质需适应城市化发展进程，尤其社区中的青少年思想道德存在一系列问题，亟待解决。青少年作为祖国的未来与希望，其思想道德水平关系着国家未来的发展。社区青少年是一群较为特殊的群体，如何提高他们的思想道德水平成为焦点议题。作为社区工作者，应努力找出社区青少年思想道德存在问题的原因，并结合工作实际和社区青少年特点，分析解决问题的有效途径。本文将从举办各类社区青少年活动、联合学校和家庭、利用多样化教育手段这三大方面分析提高社区青少年思想道德教育水平的有效途径。
一、举办各类社区青少年活动，优化社区青少年成长环境
在社区内，举办各类活动，有助于优化社区青少年的成长环境；有助于提高社区青少年的思想道德水平。那么，应该举办什么活动呢？应该如何举办活动呢？这些都是值得深思的问题。笔者认为，可以以各类节日为主题、以社区青少年的发展需要为依据，开展多种活动。
1.以节日为活动主题，举办社区活动
在我国的传统节日中，有很多可以作为思想道德教育的内容。为了形成教育发展特色，社区可以以节日为活动主题，举办社区活动，让社区青少年通过参与活动，思想道德水平得到提高。在活动举办前期，社区应利用社区内的宣传栏、通知、广播等方式，做好节日活动宣传工作。同时，在社区内做好公开评比栏，内容包括社区青少年参加活动的情况、在活动中的表现，并以此为依据，评选出社区优秀青少年。例如，“七一”建党节，组织社区青少年外出参观图片展。如果社区有条件，还可以举办以党的生日为主题的文艺晚会，丰富社区青少年活动；又如“八一”建军节，可以请当地有名的军官给社区青少年做报告会，讲解有关军人的故事。当然，在举办这些活动时，要注意以渗透为主，而非理论式灌输；在语言上，要注重艺术性，确保观点有效传递。通过举办这些特色活动，社区青少年的思想受到正面熏陶，思想道德水平不断提升。
2.以社区为活动阵地，开展多元活动
单一的活动不足以强化社区青少年的思想道德建设。因此，应以社区为活动主阵地，开展多元活动，促进社区青少年良好发展。例如，开展社区小型家庭趣味活动会、举办各类比赛，如棋类、绘画类、歌舞类等有益于社区青少年身心发展的比赛、举办创意生活活动等。通过举办多种社区活动，学生的才能、潜力得到发展，同时通过公平评比，社区青少年的认可需求得到满足。而这些都能促进社区青少年思想道德水平的提高。此外，社区内也有一些需要帮助的老人，社区可以发动“关注老人，爱心传播”活动，引导社区青少年利用周末、寒暑假、节假日等时间，帮助老人。例如，可以帮社区老人干卫生，让老人住得舒服；可以与社区老人主动进行交谈，缓解老人的孤独感；可以请社区老人讲以前的革命故事，让自己的思想得到再一次洗礼。社区青少年每参与一次活动，都会在社区内的公开栏公布，让社区内的人看到青少年的表现，以刺激他们更为主动的参与各类活动。最后，在社区青少年开学前，还可以举办公民道德知识擂台赛。擂台赛的形式分必答、抢答、选择题三种形式。实践证明，通过举办擂台赛，学生的公民道德意识得到强化和提高。在举办擂台赛时，还可以设计即兴演讲环节，以“活”化现场氛围。
二、积极联合社区学校家庭，提高社区青少年道德水平
单纯依靠社区对青少年进行思想道德教育是行不通的。即使在短时间内有成效，但终究会因势单力薄而收效甚微。基于此，社区应积极联合学校、家庭，形成强有力的教育阵地。首先，要突出学校的思想道德教育功能。学校是实施教育的主阵地，其教育效果如何与社区青少年的发展有着很大的联系。在新形势下，学校应改革思想教育方法和手段，不能一味地以灌输为主，而应引进经典、鲜活的案例，与青少年形成互动关系。同时，多展开实践活动，让青少年所学习的知识有用武之地。而教师自身，应做好示范作用，以正面事例感染青少年。在社区，可以开展第二课堂，补充学校教育；还可以在社区内设立图书馆，请社区内的老人做管理员，督促青少年完成作业或者给予指导。其次，重视与家庭联合。利用社区公开栏，宣传家长对青少年进行德育的重要性；在社区内举办家长交流活动，分享教育经验，指出青少年存在的问题，共同找出原因、对策。最后，社区内要建立社区青少年思想工作运作机制，确保社区青少年思想教育的有效进行。社区、家庭、学校三者形成合力之后，很容易促进社区青少年思想道德水平的提高。
三、利用多样化思想教育手段，促进社区青少年思想觉悟
教育离不开一定的方法手段。在对社区青少年展开思想道德教育时，应注意利用多样化的方法手段，促进社区青少年思想觉悟。
1.实施榜样教育，促进社区青少年学习
所谓榜样教育，就是利用他人的先进事迹、感人故事、出色成就等来影响社区青少年的思想道德品质的发展。利用榜样，社区青少年受到潜移默化地影响，很容易促进社区青少年行为的改变。例如，以社区内的离退休党员的先进事迹作为榜样教育材料，做好榜样教育。可以把这些离退休党员的事迹制作成宣传报形式，摆在社区明显位置，促进社区青少年主动学习他们的先进事迹。笔者认为，以社区内的离退休干部的事迹进行榜样教育，可以让社区青少年更为直接地了解他们，让他们认为这些先进事迹是真实的，而非虚构的。
2.实施说服教育，促进社区青少年觉悟
所谓说服教育，主要是以事实、道理等为内容，告诉社区青少年应该如何做、怎么做、为什么要这样做。由于社区青少年正处于性格急速发展时期，强硬地进行说服教育只能适得其反。因此，社区工作者在展开说服教育时，应注意方法。例如，可以集合社区青少年到社区多媒体室，播放思想道德教育视频，让学生看视频、知内容，然后探讨，再进行思想道德内容渗透；又如可以请社区离退休干部对社区青少年进行养成教育、感恩教育与宽容教育。离退休干部一般亲和力都非常强，在展开说服教育上具有天然优势。当然，不是请社区离退休干部一味地说教，而是可以以互动形式展开，然后再组织语言，告诉社区青少年这样做的理由。
总之，对社区青少年展开思想道德教育需要一定的方法技巧，讲究艺术性与科学性。面对社区青少年思想道德水平不断下降的趋势，社区工作者应找出原因，提出可行性强的提高社区青少年道德水平的途径。只有结合多方力量，如社区、家庭、学校、国家，社区青少年的思想道德水平才会上升一个档次，才能获得更深刻地体验与认识。
参考文献
[1]李勃.社区青少年教育实践的发展脉络[J].中国校外教育(理论)2008年S1期
[2]方成智.社区青少年教育的几点思考[J].长沙民政职业技术学院学报.2008(03)
一、组织领导
一是健全领导体系，广泛宣传发动。全市和谐创建工作启动后，我们按照市里要求，成立了由区委书记李世光同志任第一组长，副书记贾有余同志任组长，宣传部长赵珊珊同志任常务副组长，有关区级领导同志任副组长的和谐创建工作领导小组，从有关部门抽调了15名同志，成立了专门的和谐创建工作领导小组办公室，负责对整个和谐创建工作的组织领导和协调指导。根据部门职能分工，我区和谐创建工作领导小组办公室和文明办从自身职能出发，积极主动履行职责，加大推动力度，形成了上下统一、协调有力，齐抓共管的创建工作格局。同时，我们通过竖立公益广告宣传牌、悬挂过街横幅、设立宣传栏、建立和谐寒亭网页、开通和谐创建公益彩铃、手机短信、文艺表演等多种有效形式，广泛宣传和谐创建的工作内涵和任务目标，在全区上下营造了浓厚的创建氛围。特别是在区电视台开辟了《和谐大家谈》、《和谐典范》、《和谐创建动态》和《和谐故事》四个专栏，进一步增强了宣传效果。对外宣传方面，先后采写了10余篇文明和谐社区创建的重点新闻稿件，分别在新华社、人民日报、大众日报、潍坊日报等显要位置刊发，区和谐创建领导小组办公室还通过工作简报的形式，对文明和谐社区创建工作的经验交流、典型做法等进行编发和上报，为创建工作的深入开展创造了良好的舆论环境。
二是搞好示范带动，促进整体推进。工作中，我们坚持抓点带面，用点上的成功经验和做法带动面上的工作。经过认真梳理和分类，在全区确定了3个和谐社区示范点，即开元社区、蝶园社区和海龙社区。
三是严格考核督查，狠抓工作落实。区里制定了和谐创建工作考核细则，纳入工作考核评价体系，坚持做到平常督查、季度观摩点评，年终考核表彰相结合，对文明和谐社区创建工作及时跟踪问效，准确掌握创建工作进展情况，并定期下发督查通报。区里先后10余次召开文明和谐社区创建调度会议，交流经验，查摆不足，研究部署推进措施。8月份，区里还组成督查组，对全区9个社区的文明和谐创建工作进行了督查。督查结束后，我们专门召开会议，集中汇总情况，并形成督查报告，然后对需要整改的问题逐一进行了反馈，令其限期整改。
二、思路措施
我区确立的和谐创建工作思路和基本定位就是围绕区委、区政府中心工作，以解决群众“三最”问题为重点，以和谐文化为引领，努力形成全区上下共建共享和谐社会的良好局面，全面提升和谐社会建设水平，推动全区经济社会又好又快发展。创建过程中，结合我区实际，我们不断创新方式方法，丰富创建内容，规范创建程序，切实提高了创建水平。
（一）组织开展了和谐创建“一个主题教育活动”和“十大践行活动”。为确保和谐创建活动的整体同步性，从7月份开始，我们组织开展了以“树和谐理念，扬和谐之风”为主要内容的和谐创建主题教育活动，实现了对各类和谐创建活动的统领。活动分动员学习、查摆问题、集中整改、巩固提高“四个阶段”。主要目的是进一步强化干部职工勤政为民的服务理念、一抓到底的务实理念、科学发展的责任理念、团结和谐的文化理念“四种理念”，解决认识不够到位、构建和谐理念不强，作风不够扎实、服务群众能力不强，思想不够解放、和谐发展意识不强，综合素质不够高、学习意识不强“四个问题”。为进一步推动和谐创建的深入开展，我们又组织开展了“和谐创建十大践行活动”。这十大践行活动是：“爱我寒亭，做文明和谐市民”践行活动、“和谐之声”广场文化活动、“城乡和谐牵手共建”活动、志愿服务—“和谐使者”评选活动、“青春和谐责任”青少年演讲比赛、“迎奥运、促和谐、全面健身活动”、“和谐行为规范征集”活动、“关注弱势群体爱心援助”活动、和谐书画展暨“透过镜头看和谐”摄影比赛和“我眼中的和谐故事”征文比赛活动。
（二）提出了和谐创建“三大检验标准”。为进一步明确和谐创建方向，提高群众对和谐创建的参与率、知晓率、共享率和满意率，我们明确提出了衡量和谐创建成效的“三大检验标准”。第一，是否通过和谐创建凝聚了人心，形成了共同理想，推动了和谐文化建设。建设和谐文化，既是和谐创建的题中之意，又是和谐创建的思想先导。也就是说，和谐创建，首先是一种理想追求、一种观念、一种文化理念，和谐创建的步伐很大程度上就取决于和谐文化建设的成效。为此，我们坚持把倡导和谐理念，培育和谐精神，推进和谐文化建设作为和谐创建的重点来抓，从大力培育社会主义核心价值体系入手，突出氛围营造和载体搭建，深入开展了爱国主义、集体主义、社会主义教育，切实加强社会公德、职业道德和家庭美德建设，积极倡树以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，大力弘扬“求真务实、敬业奉献、团结和谐、开拓创新、追求卓越”的寒亭精神，大力加强和谐机关、社区、村庄、企业、学校、家庭等特色文化建设，以和谐文化凝聚人心，引领创建，切实筑牢了和谐创建的思想基础。第二，是否通过和谐创建，解决了实际问题，提升了水平，实现了率先发展。我们坚持把解决“三最”问题作为创建工作的着力点，使创建成效真正体现到为群众排忧解难上来，体现到解决影响发展的突出矛盾和关键问题上来，体现到不断实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益上来，努力让广大群众享受到科学发展、和谐发展、率先发展带来的成果。第三，是否广泛发动群众参与，形成了共建共享的良好局面，成为群众满意的活动。和谐创建是一项艰巨复杂的系统工程，只有动员广大人民群众参与，才能使这一目标变成现实，只有让广大人民群众不断从和谐创建中得到实惠，才能使各项和谐创建活动成为广大人民群众的自觉行动。为此，我们围绕和谐创建，广泛组织开展了各种特色活动，群众参与和谐创建的积极性得到充分调动，使创建工作具备了深厚的群众基础。
（三）提出了和谐创建示范点要达到“五个有”要求以及创建工作要防止“二个误区”。
和谐创建示范点，代表着整个创建工作的水平。为进一步提高示范点的创建水平，我们明确提出了创建点必须达到“五个有”的要求，就是“有氛围、有资料、有活动、有典型、有变化”。围绕“五个有”的要求，各创建示范点积极行动，落实举措，取得了良好的效果。为进一步指导基层搞好创建工作，我们还提出了和谐创建要防止“两个误区”，就是防止和谐创建与日常工作“两张皮”、防止把和谐创建等同于日常工作。要求各级各部门坚持把和谐创建作为推动各项工作的“牛鼻子”来抓，切实把和谐创建与学习外地先进经验相结合，与理清工作思路相结合，与量化分解全年任务目标相结合，与促进经济和社会各项事业又好又快发展相结合，与群众性精神文明创建活动、文明生态村创建等活动紧密结合起来，以和谐创建引领各项工作的开展，凝聚科学发展的强大合力。
三、初步成效
经过全区上下的共同努力，我区的文明和谐社区创建工作已取得阶段性成果，主要表现在：
一是找准了影响和谐的主要因素。各社区组织干部职工认真学习了中央、省市区委关于和谐创建的一系列文件材料。围绕主题教育活动，通过设立意见箱、发放问卷调查和征求意见表等多种形式，广泛征求干部群众意见，并认真汇总梳理，深入剖析不和谐因素的根源，从而进一步理清了创建思路，为改进工作找准了方向。
二是促进了干部作风转变。通过和谐创建工作，社区工作者进一步转变思想观念，强化服务意识，着力构建起政令畅通、运转有序、高效服务、科学有序的工作运行机制。
三是推动了和谐文化建设。各社区基本达到了“六项标准”：以最凝练的语言概括出体现各自特色的和谐文化品牌；建成了体现社会主义核心价值体系的“文化长廊”，利用温馨提示语、警言名句等，在工作环境、生活环境营造了和谐文化氛围；开展了特色的文化活动；加强了文化宣传队伍建设；形成了一整套完善的规章制度，覆盖到和谐创建工作的方方面面；配备了一定数量的图书，建成了图书阅览室、图书角等文化阵地。
四是解决了实际问题。创建工作中，各社区从落实好“十件实事”做起，着力解决群众实际困难，真正让社区居民享受到了和谐创建的成果。
五是推动了经济社会又好又快发展。和谐创建为各级各部门自身发展注入活力的同时，也有力地推动了全区经济社会的又好又快发展，全区各项事业和谐进步，政治社会和谐稳定，呈现出风正气顺心齐、又好又快发展的可喜局面。
四、下步打算
经过前段时间的共同努力，全区和谐创建虽然取得一定成绩，但离上级要求还有一定差距，下一步，我们将在以下几个方面狠下功夫：
一是突出重点，确保把文明和谐社区创建成为“群众满意工程”。继续把开展好文明和谐社区创建与解决社区居民最关心、最直接、最现实的利益问题结合起来，积极稳妥地化解各类不和谐因素，努力让社区居民得到更多更大的实惠。
二是抓好活动，在广泛吸引群众参与上实现新突破。以和谐创建为主体，创新载体，精心设计，开展形势多样的社会性、群众性教育实践活动。广泛开展各类互助共建活动，把和谐创建与文明创建、平安建设等活动紧密结合，不断拓展和谐创建的广度和深度。
三是选树典型，努力培育和谐创建新亮点。遵循“系统化储备、个性化总结、立体化宣传、动态化推进”的工作思路，大力宣传体现和谐精神的人物、单位典型。努力创建出一批叫得响的示范点，过得硬的典型经验，推进面上创建工作的深入开展。
