时间：2022-02-27 08:57:20
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇团员自我评议总结，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
[关键词] 共青团 思想政治教育 大学生
在当前高校思想政治教育社会化的大背景下,如何加强组织建设,增强团员意识,全面调动广大团员的积极性,以主人翁的精神,昂扬的斗志,积极行动起来,搞好团支部建设活动,建设凝聚力强、积极向上、团结一致的优秀团支部,从而带动大学生思想政治教育工作稳定有序向前推进。当前,共青团工作的重点是带领广大团员青年“树立科学发展观,青春奉献新发展”,积极投身于自身素质的提高和社会和谐进步的发展中。为此,聊城大学开展了活泼生动,丰富多彩的团支部活动,主要从三大方面进行。
一、共青团组织建设的现状
当前,各高校均意识到共青团工作中团员意识教育工作是工作的核心,团员教育工作上水平德育是关键。在日常教育和督导过程中,要以科学发展观为指导思想,坚持德育为首,育人为本,注重思想教育、信念教育、诚信教育、心理教育、网络教育、文化教育、道德教育的统一,引导学生自觉运用科学发展观武装头脑、指导学习生活,树立正确的人生观、世界观、价值观,形成自强、自信、自律的和谐自我。以重时效、重创新、重务实为原则,抓安全、求稳重、树风气为标准,在已经建立学生管理工作长效机制的基础上积极建立健全学生工作科学管理特别是团的工作的相关考核、监督、奖励、约束体系。在这一过程中,各高校均有自己独特的思考。
二、聊城大学共青团建设的创新点
为进一步加强基层组织建设,特别是加强基层团支部建设,聊城大学团委组织开展政治理论学习示范团支部、优良学风示范团支部、推优入党示范团支部、团日活动示范团支部等十佳示范团支部的创建活动,通过建设一批工作有思路、学习有成效、活动有特色的示范团支部,以示范带动基层团组织的建设,引导基层团工作的开展。坚持党建带团建,认真做好本学期“推优”工作,进一步规范“推优”程序,健全对基层“推优”工作的监督和检查机制,并开展基层组织建设的“互查互促”工作。此外,开展团员民主评议活动。各分院团委(直属团总支)要将团员民主评议作为重点工作来抓,组织全体团员针对自己一学年来的学习和工作进行认真总结,积极开展批评与自我批评。并在民主评议的基础上,根据《团内奖惩条例》做好优秀团干部、优秀团员和先进团支部的推荐工作。
三、切实加强基层团组织建设的实现形式
1.深入开展“新时代新风采”团员标准大讨论活动
全校各级团组织在深入学书记关于树立社会主义荣辱观的重要讲话精神的基础上,结合学校新一轮发展规划,认真开展“新时代新风采”团员标准大讨论。同时,团委将组织以“立志、修身、博学、报国”为主题的演讲比赛,进一步深化学习讨论的效果。
2.开展以“挂团旗、戴团徽、唱团歌”为主题的“团标熏育”活动
根据团中央《关于在全团开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动的意见》,进一步总结和深化教育活动的成果,全院各级团组织要继续开展以“挂团旗、戴团徽、唱团歌”为主题的“团标熏育”活动,按照《团章》的相关规定,在团的办公、活动场所悬挂团旗和团徽,大型活动中挂团旗、戴团徽、唱团歌,发挥共青团标识在强化团员意识、增进团员的组织认同感和归属感方面潜移默化的熏陶和感染作用。
3.深入开展团员意识教育活动
在团县委、教育团委的领导下，结合我校本学年以的工作中心，从实际出发，切实开展我校团的工作。以加强团员队伍建设，增强团员意识，调动团干部积极性，增加团组织的凝聚力，全面提高团员青年素质工作，树立优秀的示范群体为重心，促进团组织自身建设，更好地发挥共青团组织的作用，为学校的发展和学生的进步创造良好的空间。
二、工作思路
1．做好校党支部的助手，以争创五四特色团组织（团员常规管理）为抓手，抓好团员的行为规范要求。通过各项活动的开展，增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。
2．坚持以青少年思想教育为核心，加强团组织的育人功能。利用学校各级宣传阵地加强对青年学生的引导，创造良好的舆论氛围和导向，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
3．加强团组织自身建设，认真实行评比考核制度；严格管理，向管理要质量。加强学生团干部班干部的培训，使他们提高思想认识和工作能力，发挥榜样作用。同时规范学生会工作，加强指导，使其在学生中真正起到自我管理作用。
4．加强青年志愿服务活动的开展。
三、具体工作
（一）班子建设方面
1．工作踏实，作风扎实，开展活动集体决策，分工负责。
2. 学生干部团结友爱，相互合作，积极进取，在团员中具有较高威信。
3．科学地管理学生干部，不断提高学生干部队伍的素质，提高他们的管理能力、协调能力、创新能力等等。
4．结合学校的实际情况，定期开展学生干部培训工作。
（二）主题活动方面
1．继续开展常规的主题教育活动。
2．结合五·四青年节和“一二·九”学生运动纪念日发展新团员，评选优秀团支部，优秀团员工作，配合政教处进行“学雷锋、树新风”教育，使学校校风和学生的精神面貌有较大突破。
3．落实校团委对团员进行的注册工作，加强对延缓注册团员青年的引导，以此作为对团员进行思想教育的有利条件。
4．继续做好非团员同学的思想引导工作，切实做好我校新团员的发展工作。
5．配合学校开展社区德育基地实践活动，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
（三）组织建设方面
1．强化团员的管理和各支部的评比制度，充分激发各支部自我管理、自我创造和自我发展能力。
2．继续做好团员档案的整理和团员发展工作。
3．认真组织填写《团支部工作手册》，做到月月有检查，平时有抽查。
4 ．落实团干部例会和团干部培训制度，做到隔周一次团干部会，一月一次支部团员会，使团的工作落实到实处。
四、 每月大致工作安排
一月份：
1、欢庆元旦活动。
2、组织学生团干部培训工作。
3、做好2011年度校级优秀团干部、优秀团员和先进团支部的评比工作，召开全体团员大会，总结表彰。
4、布置寒假事宜。
二月份：
1．做好学校开学宣传工作。
2．检查各团支部寒假工作完成情况，并及时总结。
3．召开团委、学生会委员会议，总结上学期工作经验，讨论本年度重点开展工作，制定2011年学生会各部门的工作计划，做好开学的准备工作。
4. 召开团支部书记会议，布置新学年工作，并根据各班实际情况制定工作计划，组织开展各具特色的团队活动。
5．做好信息工作：组织校园广播和校园网及时报道同学们的社会实践活动、好人好事等；准备开通实验中学团委博客，加强团园之间的交流。
三月份：
1. 结合“三五”学雷锋纪念日，进行系列活动。
2. 对入团积极分子进行团课培训。
四月份：
1．组织团员积极分子深入学习团的知识并进行入团前的测试。
2．组织一次青年志愿者社会实践活动。
五月份：
1．开展纪念“五四”青年节的活动。
2．团员团课培训及新团员发展。
六月份：
1. 召开团员座谈会、团员民主生活会，总结学期工作，研究暑假工作。
4．做好团籍注册工作。 [1]
以下内容与本文2011年中学团委工作计划相关，可查阅参考： | | | | | | | |
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七月份、八月份：
1、做好毕业生的团籍转出工作。
2、布置好暑假期间的社会实践活动。
九月份：
1．做好学校开学宣传工作。
2．检查各团支部暑假工作完成情况，并及时总结。
3．根据团委制定工作计划，布置各支部工作。针对新的学生团干部做好上岗培训工作，开展“一帮一”的活动。
4. 召开学生会、各班团干部全体会议，规范本学期组织管理。
5．学生会制定工作计划，做好开学的准备工作。
6．对学生会、团委、年级干部及班级主要干部进行培训。
7．学生会宣传部出海报，宣传同学们暑假的先进事迹；广播电视台及时报导学生暑假的社会实践活动。
8．开展为教师庆祝活动，在9月10日这天送上学生们的祝福。
10月份：
1．对我校各班级主要干部进行培训，提高大家的工作组织能力，为更好做好我校各项学生工作打下基础。
2. 开展我校高三学生18岁成人宣誓仪式。
3．集合党的相关活动，进一步开展“我与祖国共奋进”红色诗篇我来读，红色歌曲我来唱等主题团日活动。
4．积极配合体育组做好校运动会的宣传，服务工作。
11月份：
1．继续落实团的各项日常工作，并对各班团的工作督促，检查。
2．举行我校第二期团校开学典礼仪式。
12月份：
1．在落实好团的各项日常工作的基础上，认真做好所有团员的民主评议活动。
2.对我校各班级团支部工作总评。
3．认真做好做好新团员的发展工作，把积极要求进步，各方面表现突出的学生吸收到团组织当中来。
（2）
二、把德育工作摆在学校工作的重要地位。整体规划学校德育例会制度。
三、注重校园文化建设，有校纪、校规、校训、班风标志，在学校和实验室张贴名人名言图像、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，设立广播室、宣传栏，班有公告栏、学习栏、图书角等，按规定张贴国旗图案和名人名言条幅，学校保证德育经费的到位。
四、成立家长委员会，争取社会力量对德育工作的支持，搞好校外德育基地的建设，健全家长接待制度，建立家长学校。
五、学校和各职能小组有计划、措施和总结，并要单列德育条款，填写、整理、保存各类德育档案资料。
六、政教处负责确定和协调思想政治课教师、年级组、共青团的任务分工，组织协调各教研组、班主任、科任教师的德育工作，经常组织开展纪律、卫生、安全、礼仪等德育活动，积极采用现代电教手段开展德育工作，定期召开班主任工作会，组织班主任学习德育理论，总结交流班级工作经验，指导班主任使用德育联系手册和素质报告单。
七、办公室定期组织教师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、贯彻执行《教师职业道德规范》，教育教师树立教书育人、服务育人、管理育人的思想，宣传相关法规，教育教师配合班主任进行家访，做好流失生返校的思想工作。
八、教导处依据《中学德育大纲》、《中学活动类课程要求》，将晨会、班团活动、社会实践活动和校本课程列入课表，并配齐教师。定期检查德育大纲，明确各课的德育要求，使各科教师注重德育渗透，不断研究、探索学科渗透德育的有效途径和方法，使学科德育目标落到实处，并把德育渗透作为教师业务考核的重要内容。
九、教科室要结合本校实际，与政教处一道开展德育专题研究，做到有专题、有计划、有方案、有活动经费、有总结交流、有档案记载。
十、抓好体、卫、艺、美术等活动课的德育渗透，将德育与美育结合起来，促进学生和谐发展。
十一、共青团要充分发挥学生的主动性和积极性，引导学生自我管理，自我教育，团支部每周组织一次团员活动，上好团课，组织社会实践，每期开展一次团员评议活动，对不合格的团员要批评教育，对影响极坏的团员组织上要给予相应处分，团支部要负责征集学生通讯稿，负责学校广播室。
十二、班主任要加强班级管理，有计划地开展德育活动，做好个别学生的教育工作，形成良好的班风，协调本班教师的教学工作，沟通学校与家庭、社会的教育联系，负责做好学生品德教育，客观公正地填写学生成长手册。
十三、建立健全德育考评制度，政教处每月对班级进行一次考评，班主任每天组织学生进行自评、互评，并建立后进生及特殊群体档案，以利于特殊群体学生的健康成长。
十四、将教师和班主任德育工作考评结果与该教师总考评挂钩，并作为综合性评先评优、评职晋级的一票否决指标。
孙玉鑫
2009年材料与冶金学院团委在校院各级的领导下，全面贯彻党的十七大精神，以“三个代表”重要思想为指导，积极学习领会中央16号文件精神，在科学发展观的指导下，强化“以学生为本”的育人理念，以先进文化为导向，注重学生的思想道德和创新意识的培养，扎实有效地推进校园文化的各项建设，为学生的成长成才提供切实有效的指导与服务。结合新时期共青团工作特点，求真务实，加强组织建设，进一步完善团学组织机构功能；积极进行主题团日活动建设，实施优秀团支部评比活动；更加广泛深入地开展“龙图腾”传统文化教育系列活动，以爱国主义教育为重点，深入进行民族精神教育；坚持以班级、团支部为主体的工作模式，组织开展好班风学风建设等日常管理和服务工作；以培养学生创新实践能力和服务大学生就业创业为重点，注重素质拓展平台建设，加强课外学术科技活动的开展，突出学院特色；努力推进团学干部能力培养工程建设，以高质量的工作为学校、学院中心工作服务，为学生成长成才服务。
在2009年，学院团委组织的“龙图腾”传统文化教育系列活动获得辽宁省高校校园文化建设优秀成果一等奖；学院团委先后获得沈阳市2009年暑期社会实践先进单位、东北大学敬老爱老先进单位、东北大学廉政文化先进组织单位等多项殊荣；学院团委指导的学生会、学生学术科技创新与创业中心分别获得东北大学五四先进团学组织和东北大学校园科技活动优秀学生组织荣誉称号。
一、团组织建设创优，夯实基础，强化内涵，促进各项工作开展
学院团委在积极指导各年级团总支做好团务管理、团员民主评议和推荐优秀团员做党的发展对象工作基础之上，认真抓好团组织的建设，不断夯实基础，强化内涵建设，发挥团员的榜样性和示范性作用，促进各项工作顺利开展。
1、整合资源，拓展职能，使团学组织机构设置更加科学，工作更加高效
为进一步加大团学组织职能部门整合力度，切实起到团学组织为全体同学服务的作用，学院团委指导学生会对机构设置作出较大调整，学生会部门数量由上届的15个整合至现今的9个，人员数量由85人调整至56人，其中：合并文艺部、女生部以及民族部，成立新的文艺部；合并素质拓展部和实践部为素拓与实践部；同时，根据工作开展需要，在研创部基础上成立学生学术科技创新与创业中心，主管全院学生科技创新相关工作。根据学生申请，新成立东北大学“漫步云端”配音社，使社团数量由原来的3个（鼎原文学社、幻天动漫社、阳光地带社团）增加至现在的7个（08年新增3个：全明星英语社团、热带舞林社团、东升·就业导航协会），目前正在积极申请学术科技类社团：东北大学节能减排协会。一年来，学院团委加强对学生会、研究生会、学术科技创新与创业中心、7个社团等团学组织的指导，完善自我教育、自我管理、自我服务体系，指导其完成换届工作，使新一届团学组织充满生机活力，思路更加开阔，工作更加高效。
团学组织近年来情况变化对比
年份
团学组织
05-08
（学生会、研究生会、3个社团）
08-09
（学生会、研究生会、学术科技创新与创业中心、7+1个社团）
2、健全各项规章制度，规范工作程序，使团学组织运行机制更趋完善
为加强团学组织内部的自身建设，从而更好的执行各项任务，团委指导各团学组织健全和完善了《办公室借用制度》、《例会制度》、《办公室物品管理制度》、《宣传部工作室使用制度》、《经费预算与报销制度》、《成员考核与打分制度》等规章制度，使我院团学工作更加制度化、规范化、科学化。
我觉得大学是一个很大的知识的殿堂，我们不仅要学好专业知识，也应该多学课外知识。 “人生最应该做好的事就是你现在做的事”身为学生就应该努力学习，其他任何事都不重要。大学不仅是一个学校，它是一个大的民众的舞台，是每个人展现自我，充分发展个性发展创造能力的大台子。“梦想是一种方向，而不是结果”。大学，大学生的宿舍都可以说是一个小型的社会了。人际关系非常重要，更是身为班干跟要与同学们搞好关系，这样才能保证工作进展顺利。在大学里要学会如何与人交往、与人合作、独立自主、尊重他人等。“成功需要朋友，大成功需要敌人”。大学是我们的指南针，是开始选择人生道路的地方。这里选择太多了，我们只能选择一些个，但就这一些个足以影响我们一生了。现在我们的过去是怎样的，但大家现在在同一个起点上，我们大家应当自己努力、互相鼓励。的
情2012年9月我很荣幸能够担任09林学蒙二班的团支书。通过一学期的团支书工作学习，伴我走近了我的大学生活，也伴我走向了一个新的高度。通过这半年的工作，我开始更加了解大学生活，也收获了很多珍贵的东西。刚接触大学班级团支书这个职务还觉得很陌生，不了解要做些什么以及该怎样去做。因此刚开始最重要的是了解每一位同学，掌握需要帮助的同学的情况；熟悉团支书这分工作，以免在今后的工作中出现不必要的错误。因此在开学时与班主任进行了多次的沟通；也又向本班班级辅导员请教了一些在工作中应注意的问题和细节。刚开始我正准备着用自己的热情与努力去迎接灿烂光明。这一学期我们开拓创新，工作学习各方面都有了较为满意的成绩。为了在今后的工作中更多地取得成绩，为了在今后的工作中更多地取得成绩，避免失误，现将我班在上学期的活动总结如下:
一．党建方面
我们班29名同学全体都已是团员。注册团员、收团员证、収团费时都已宿舍为单位由宿舍长收齐在交到团支书这里。这学期已有24人上交了入党申请书。在团员思想教育方面，我们团支部在这一学期开展了多次团课，每一次团课团员都积极的发言和做笔记。
二． 学习方面
班级保持良好的课堂学习气氛和积极进取的学习精神，在课堂上不断吸取讲师所传授的文化知识，课堂下阅读相关书籍加以巩固和深入。由学习委与各个任课老师沟通。由于大二会有英语及计算机的过级考试，因此我们团支部这学期开展了几次会议将这厉害关系传达给班级同学。都在为这不久的考试作着努力。
三．活动方面
我班丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之一。鼓励动员同学参加校、院举办的各项文娱活动。并依照每个人兴趣召开班会团活，使每个人都能参与其中。在院里举办的篮球赛、119防火节、冬季越野赛、各种讲座等活动中，我班全体同学热情积极参加。本学期我支部以开展了四次班级团日活动：《参观博物院,了解历史》、《篮球友谊赛》《班级聚餐》《缤纷校园·有你有我》等。这些活跃了班级气氛和促进了同学的感情联系，并取得了圆满的成功。
四．社会实践方面：
“实践出真知”，对于新时代的大学生来说，参与社会实践是获得知识和提高能力的重要途径。鉴于实践活动的重要性，我院有假期社会实践的活动。期末将会邀请老师给同学们一定的对社会实践活动理论指导。在实践中求知，在实践中探真理，以便更好的适应社会发展和锻炼自身工作的综合能力。
五．班风建设
我班坚持以“团结、勤奋、创新、进取”为班风，不断建设并完善活动及各项制度。活动主要由班长负责，要求严格，执行良好。坚持民主评议制度，增强班干部的约束机制，并激励其发挥模范带头作用。通过以上制度的严格执行，通过全体班委的带头作用，通过全班同学的不懈努力，本班风气正、纪律严明，积极进取，尊师爱幼，各项制度遵守良好。规范管理过程，做到民主。明确责任管理，落实每个班委的责任。在加强班级管理力度的同时，我们还进一步推进班级管理信息化、网络化的步伐。逐步地完善班级qq群的建设。建立了班级群，把我们班的各项活动、各种经历，有条理、有系统地公布到网上。使班级凝聚力不断上升，全班同学紧密团结，共同进步。
一、 强化德育工作，落实常规管理———实施素质教育的基础
1、积极开展公民道德规范教育系列活动。组织教师深入开展《公民道德规范》教育活动，开展有关学习和讨论。组织全体教师及六年级学生参加区《公民道德规范》的知识竞赛活动。组织学生开展丰富多彩的宣传教育活动和社会实践活动：四、五年级的学生到采荷公园参加区少年宫“童心所盼（十）共建美好家园——公德妙语进万家”主题活动和区中小学“实践五爱要求，争做四有新人”读书教育展示活动；三年级学生举行了自编儿歌和美德宣传画的比赛；四年级学生开展设计公德妙语的活动,并制作成宣传卡片，走上街头向广大市民宣传《浙江省公民道德规范》和《杭州市民守则》；五年级开展“讲文明礼貌，塑美好形象”主题活动。六年级进行了编美德小报比赛，并组织学生参观,还召开了“尊老花儿红艳艳”等主题队会，成立了学雷峰小组，开展慰问烈军属和孤寡老人和与残疾人结对子等活动。同时，学校还组织参加校、区级的演讲比赛和“道德规范教育电子小报”编报比赛，都取得了良好的效果。
2、组织学校中层干部认真学习等级评估方案，分解要求，责任到人，使学校各项工作规范化，为下学期学校上等级打好基础。
3、进一步完善各项管理制度，修订《教师每月考核制度》，加强检查，制定落实细则，规范各项常规工作，促进学校工作的规范化。
4、重视班主任队伍建设，落实正副班主任职责，提高班主任队伍素质，完善班主任工作考评机制，保证班主任待遇；及时总结交流班主任工作经验，组织开展班主任工作经验交流会，开展评比优秀班主任活动，学期末评出校优秀班主任8名。
5、深化校园文化建设，组织开展组建“星星河”系列社团的活动。成立9个一级社团，69个二级社团，引导学生组织开展各种丰富多彩的兴趣活动，通过社团活动、社团展示、社团艺术节等形式，给每一个同学提供了一个展示自我的舞台，让学生在活动中发展了个性，培养了能力，展示了才能，真正体现了以学生为主体的教育理念，学生的积极性、主动性得到了空前的发挥，同时，使校园文化建设得到了深化。
6、进一步加强与家庭、社区的联系，建立学校、家庭、社区教育网络。建立家校联系制度，向家长发放《真诚服务卡》，紧密了学校与家长的联系；继续开展家长开放日活动，本学期，召开了二年级家长开放日活动，5个班级分别开了课，向家长展示我校的教学水平，学校还对家长进行了调查问卷，得到家长的一致好评。
7、加强学校少先队工作。大队部紧紧围绕“跨世纪雏鹰行动”，以完善少先队“十有十率”为核心，以“行为规范养成教育”和“雏鹰小队活动”为主渠道，推动各项活动的全面开展。注重活动品牌意识，“星星河” 系列活动已逐渐形成品牌，提高了学校声誉。少先队室被评为区优秀队室，大队部被评为省红旗大队。
二、加强队伍建设，提高教师素质——实施素质教育的根本保证
1、进一步加强党员干部的理论学习和教职工的政治业务学习，努力提高思想素质。学校十分重视教师师德修养的提高，经常组织教师开展师德学习，将教师师德状况列入重点考核项目，每月进行考评，对师德优秀的教师及时进行表扬奖励。一学期以来，良好师德蔚然成风，学校也多次收到了家长的表扬信和感谢信。同时，继续开展社会公德、职业道德教育活动和普法教育活动，提高教师法制意识，增强依法治校、依法执教的自觉性。
对于xx年整年的工作，我得分为上下半年来说，上半年我的主要工作是xxx经济管理职业学院管理系安宁校区团学工作负责人，主要开展以下工作深入开展思想教育和校园文化活动
开学之初，邀请学院党政领导为我系学开展了“深入解读xx大精神”教育，并及时组织各班团支部深入学习及讨论，以提高了我系学生的思想素养。指导团总支、学生会、学生社团开展了中秋迎新晚会、社团文化节、爱国教育配乐诗朗诵比赛、 “学习雷锋”奉献爱心活动、“3·12”植树节活动、学习杨善洲演讲及征文比赛、“红色教育”系列活动等大量校园文化活动，活跃了校园文化氛围。指导学生参加省教育厅组织的“三生教育”书画大赛中获得书法组三等奖。在学校协助安宁市“创建卫生城市”和“创建文明城市”达标验收中，校团委牵头，我系学生志愿者积极响应，组建了管理系安宁校区“创卫”、“创文明”先锋队，进入社区，开展文明创卫宣传工作，创设“志愿先锋岗”积极服务社区居民;以总支牵头，各社团积极开展精彩校园文化活动等都展示了我系学生良好的精神风貌，受到领导好评。
扎实推进志愿者社会实践工作并获佳绩
组织开展了xx年暑期志愿者社会实践工作——昆明市第四届城市运动会志愿者服务工作。与学生处副处长xxx老师、校团委副书记xxx、校团委权益部任副部长xxx老师共同带领我校共计307名志愿者顺利完成了为期一个月的昆明市四运会志愿者服务工作，得到了昆明市政府、四运组委会、安宁市委及安宁团市委的一致好评。
加强学生组织建设和学生骨干培养
指导系团总支、学生会、社联会通过团代会、学代会等进一步加强了基层组织建设，提升了在同学中的凝聚力和影响力。推荐选派了108名团学干部及班干部参加学校组织的青年工程教育培训，培养了一批德才兼备、有较强能强的学生骨干，并在四运会、志愿者进社区等相关工作中发挥了重要作用。
利用自身资源，提升团学部门实际应用能力水平
团学队伍的建设与团学队伍的发展既要给予足够的实践教育，同时也需要对其部门进行进一步实际应用能力水平培训，否则组织的发展将会停滞不前甚至是倒退。基于这点考虑，我对团学组织做了特殊课程表设置，邀请原管理系辅导员李川川老师对我系礼仪队及小团进行常规礼仪训练及应用文书写作培训，邀请原管理系主任助理、安宁校区学生工作负责人杨东昌老师对宣传部进行海报制作、美术绘画培训，邀请原管理系实习教师王珊对小团、宣传部、办公室进行ppt、ps等电脑应用技术相关知识培训，我负责给办公室、组织部培训办公软件的日常使用及活动策划的写作等，经过几位老师的共同努力，管理系团学各部门在实际应用技术水平中有了很大的提升，也为之后各项工作的顺利开展奠定了坚实的基础。
团务工作稳步开展
组织了团员学期统计、团员发展、团内推优、收缴团费、团员教育评议评优，云南省“优秀学生干部”、“三好生”评选，云南经济管理职业学院“红旗团支部”、“优秀团干部”、“优秀团员”评选，在学生中树立了优秀典型。
取得的成绩
回想作为管理系安宁校区团学工作负责人的成长经历，在各位领导的支持与帮助中，我们安宁校区管理系举办了大大小小活动五十余次，进行了两次团员发展，使管理系10级学生团员人数从原来492名提升到574名，百分比从原来82.8%提升到96.6%;推荐学生干部参加了两期青马工程培训人数共计108人，;推荐参加党校培训人数为100人，实际结业96人，4人因青马工程培训导致未能顺利结业;共组建社团19个，分别涵盖了运动、娱乐、学术等类别，安宁校区社团表彰会上，我系多个社团受到表彰;共参加学院级比赛六次(配乐诗朗诵、运动会、“迎新杯”篮球赛、排球赛、红歌赛、诗歌朗诵比赛)，获得奖状(奖牌)共计15块，分别为第一名3块、第二名两块、第三名5块、、优秀奖2块、优秀组织奖1块、道德风尚奖2块;经过一年的培养与发展，确定的学生干部人数为团总支27人，学生会64人，团学共计91人，在册青年者愿者人数为379人，分别占安宁校区管理系人数的15.3%和63.8%，参加青年志愿者进社区一共11次，参加青年志愿服务活动6次，得到了院领导及服务点的一致好评，完成管理系网站团学窗口更新27篇，学生工作窗口更新20篇 。伴随着管理系团学组织的迅速成长，我自己也得到很大提升与发展，在处理很多方面问题也日趋成熟，给我将来的工作开展奠定了很多宝贵的基础。
注：四月份原管理系辅导员xxx老师离职后，和xxx老师搭档负责10级物流一、二班及商管班管理直至七月，期间积极开展班级活动，提倡“一荣共荣，一辱俱辱”班级理念，强化集体意识，提升班级凝聚力，使得三个班班风有较大改变，其中10级物流二班团支部获云南经济管理职业学院“红旗团支部”称号、10级物流一班获云南经济管理职业学院“先进班集体”称号并推荐参评省级“先进班集体”竞选，10商管班总体情况比原来有较大提升，班级考核由原来三等提升至一等。
下半年开学以后，我校成立二级学院，我有幸来到商学院学生科工作。目前，商学院学生科根据院领导和主管领导的要求实施“以人为本”，不断提高管理水平，建立高素质的管理队伍，坚持“三个一切”的工作原则，以全面提高学生素质为目的，切实开展关爱教育和诚信教育，扎实做好各项工作，不断完善各项德育管理制度，培养学生优良的思想品德和行为习惯，为在校学生的学习、生活创造良好的氛围，努力开创学生工作的新局面。现将xx-xx学年上学期商学院安宁校区我科工作总结
一、思想政治教育方面
1、新学期伊始，在新生入学教育主题班会中组织商学院安宁校区全体班主任辅导员及全体学生学习了我校xxx董事长“8·20”讲话《用平凡的爱，成就伟大的事业》，并要求在班级中组织讨论，使全体师生都能够更进一步的了解到学校的办学宗旨及理念、学校的育人目标及方针，从而更好的跟上学校发展的步伐，自我提升，自我实现。
2、针对目前班主任(辅导员)老师普遍年轻化，工作责任心不足，经验缺乏，方法欠佳等问题，我院于开学之初举行了商学院第一次班主任(辅导员)工作交流研讨会，让经验丰富、班带的较好的班主任根据自身工作实践，写出总结材料在研讨会上交流。同时也让新来的班主任将自己在工作中遇到的问题、困惑在交流会上做了讨论，以此来提升班主任辅导员工作水平，促进班主任辅导员工作更符合现阶段职教要求。
3、组织与保卫处交流，邀请保卫处副处长周石乔老师、治安科科长双有权老师来对我院安宁校区全体班主任、辅导员进行安全管理、法治教育及突发事件应急处理讲座，使各位班主任、辅导员能够更加重视学生安全教育工作，同时学习些危机事件处理的常识，当真正遇到问题的时候做到遇事不慌，进行正确处理，并且及时与对口部门及上级主管领导取得联系，将危害降到最低。
4、组织与公寓中心进行交流，邀请公寓中心主任黄龙坤老师及我院所涉及到的各栋公寓老师参会，大家相互交流经验，在公寓中心主任黄龙坤老师的介绍中，我们进一步了解到了学生公寓管理中出现的重点、难点工作，同时也明确了班级管理中学生宿舍管理流程及思路，在和谐的交流中，大家彼此了解对方的工作职责与难处，消除了误会，相互谅解，增进友谊，为学生工作的进一步开展奠定了和谐的基础。
5、完成了新生军训和入学教育工作，培养了学生国防教育的意识，同时也让新生入校后了解学校相关规章制度，了解学校相关情况，从而进一步适应大学教育生活。
6、组织全体班主任、辅导员及全体学生参加了历时两个月共九场的《大学生素养讲坛》系列教育讲座，该系列讲座包括：大学生人格的塑造，突发疾病应急处理，适应性心理健康教育，人际关系的培养，职业生涯规划等九大专题，涵盖了学生从进入学校学习到离开学校进入职场的各项教育活动及相关技巧，同时有利于各位老师更好把握学生大学期间各个时段心理特点，从而更好的进行良性引导，使同学们更好的成长成才。
二、常规管理及学生管理工作
1、8月至9月完成了老生注册、新生入学接待、新生军训、宿舍安排及新生入学教育等一系列工作。
2、完成了云南经济管理职业学院商学院xx级新生信息采集工作并组织新生填写完成《云南经济管理职业学院学生档案表》，按时、按质、按量上交学生处学生档案室及教务处学籍科，得到了两个部门的一致赞扬。
3、完成了云南经济管理职业学院商学院xx级1045名新生医保信息采集工作，组织新生填写了《云南省城镇居民基本医疗保险(大学生)参保申请登记表》，按时上交学生处奖助医保中心，并按时、按质、按量完成了“三校”任务。
4、早操工作，组织商学院11级新生学习第九套大众广播体操，安排早操排班表，绝大部分学生能够按时到场，动作到位，达到锻炼目的。
5、宿舍管理工作，基本上能够按班级量化评分标准进行督导检查和评定，积极与公寓中心老师及各班班主任辅导员沟通，及时通报各班晚归、夜不归情况，并要求班主任进行批评教育，让学生填写情况说明等。在本学期里，积极与公寓管理中心、保卫处配合，多次进行学生公寓安全文明突击大检查，查出多种违禁物品，我们均进行当场没收并及时进行批评教育，力争将不安全因素消灭在萌芽状态，大大的减少了恶性事件的发生率。
6、加强卫生管理及疾病防控工作。配合学生处学生健康教育中心、校医院组织xx级新生进行体检，建立商学院xx级新生健康档案，对检查出有问题提的学生进行了谈话并积极与家长联系，督促治疗。
7、加强心理健康教育工作。配合心理健康教育中心组织学生进行心理测试，排查心理有问题学生，与我院心理健康指导老师张艳对接，与心理出现问题需进行干预学生谈话疏导;对于情况较为严重学生，如11酒管班贾卿同学，我们及时与家长取得联系并要求对其进行入院治疗调养。
8、班主任辅导员管理工作，制定《商学院班主任辅导员日常管理条例 》，要求班主任辅导员早晚自习签到、早晚自习进班制度，强化班主任辅导员责任意识，加强班主任辅导员队伍纪律管理，并在每月考核中进行体现。
9、协助班主任辅导员对问题学生进行管理，与班级中出现问题的这部分学生谈话，通过谈话了解学生的想法，引导学生意识到自己的错误并积极努力改正，同时从谈话中观察班主任班级管理的特点及问题，有利于及时纠正和调整班主任及我们工作思路与状态，对学生真正做到“理解、包容、关爱、教育”。
10、建立班级学生档案，班级学生档案在过去的一年中在管理系已经使用，其特点为学生信息较为全面，便于携带查找容易，可以在处理突发事件需查找学生信息时大大节约时间。商学院成立以后，在主管领导的大力支持下我们进一步完善了表格设计，新加入了学生简历、学生在校期间所从事社会工作的情况，在学生基本信息、毕业跟踪上也作了进一步完善，相信进它的推广与使用将进一步推动我院学生工作的开展。
11、积极与商学院分团委配合，组织在周末开放多媒体大教室播放电影，让周末留校学生有一个娱乐的场所，克服了以前周末学生在学校无娱乐的场所，只好到网吧、酒吧、ktv等娱乐的现象，大大减少了不安定因素。
在此感谢给位领导的对我们工作的关心与指导，感谢各位老师对我们工作的支持与努力，希望大家在接下来的工作中还能一如既往的支持与帮助，形成齐抓共管的有利局面，为我院能在下一期学生工作中开创更好局面而积极努力。
三、存在问题及努力方向
1、由于我自己也是刚刚毕业，才转岗来做学生工作，所以经验不足，自身能力及业务水平需要进一步提升。在下一步的工作中，我将进一步明确岗位职责，落实岗位责任，力争在高效性、准确性上下功夫，进一步提升自己的责任感及业务素养，为使我院在学生管理工作中上台阶、上水平奠定坚实基础。
2、针对部分班主任、辅导员班级管理经验、工作责任心及方法欠缺等不足的情况，我们将加强对班主任、辅导员的工作管理，认真组织学习班主任管理和学生工作管理方面的规章制度，组织班主任经验交流会，探讨学生、研究学生管理方面的经验及教训，力争打造一支责任强，经验丰富，管理得当的班主任、辅导员队伍。
一、班级基本情况
人员组成：
本班共有43名学生，其中有男生26人，女生17人
二、指导思想
全面贯彻执行学校的德育工作计划，依据“传承、融合、创新、发展”的办学理念，持之以恒的抓好严格管理和规范管理。同时注重以社会、学生的德育需求作为班级德育工作的切入点，以具体、切实、可行的德育活动为载体，全面提升学生的德育素养，促进本班各项教育目标的实现。
三、班级精神
文明、合作、务实、奋进是本班的精神。
文明：所有的同学都讲文明礼貌。
合作：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参与，加强合作，要认识到集体的力量和团结的重要性。
务实：脚踏实地，一步一个脚印;不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。
奋进：胸怀大志，理想永存;锐意进取，刻苦勤奋;鞭策自身，激励他人。
四、本学期德育工作重点是抓好以下三方面的工作：
1、本学年德育教育工作的核心——行为习惯养成。以“规范仪表、规范住宿”为突破口，全面规范学生行为，促使全体学生逐步养成“遵纪、守法、文明、礼貌、守时、仪表、卫生、安全、劳动”等良好行为习惯。
2、本学年德育教育工作的重点——引导学生进行自我教育。德育工作的成功在于学生的自我教育和自我约束。指导学生干部大胆进行班级管理和开展各项有益活动，促使学生自我管理、自我教育、自我约束。
3、本学年德育教育工作的内容——理想和责任教育。崇高的理想是学生行为的动力，是学生产生高度社会责任感的基础。“自信心、进取心、爱心、责任心”的培养和塑造是德育工作的重要内容。我班将着力培养学生“爱学、进取、自信、友爱、尽责、拼搏”等良好品质。
五、主要措施
1、德育工作计划性和日常性。德育工作是一个长久性的、日常性的工作，要常抓常新。本学期我班将进一步贯彻高中部德育工作计划，组织形式多样的学生活动，进行道德行为和文明习惯的自我评价、自我教育和自我约束。
2、德育工作的整体性和局部性。要求任课教师人人做德育工作，各科任课教师结合学科特点渗透德育教育和行为规范养成教育，思想政治课、语文课更要充分发挥德育功能，平时对学生严格、大胆管理，既教书，又育人，力求逐步实现全员育人的教育氛围。
3、德育工作的具体性和切实性。班级德育工作要落实好，首先要加强班干部队伍建设，认真培养和大胆使用班团优秀干部，建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍，让他们自觉地、主动地去作好各项工作。及时给学生干部指导、鼓励和支持，促进学生自我管理、自我教育的水平不断提高。认真开展团员民主评议活动，促使全体团员青年真正起到模范带头作用。
4、德育工作的外延性和连续性。注重德育工作的校外延伸。一是充分发挥家长的作用，沟通学校、家庭共同育人的渠道，争取家长的支持与配合，保证德育工作的连续性。二是注重舆论宣传的作用，对学生中好典型、好行为大力表彰宣扬，促进学生文明行为的养成。
5、德育工作的规范性和可操作性。按照《北师大株洲附中班级目标管理考核办法》加大德育工作的考核力度，对学生进行全面考核。对学生量化考核的情况采取“日检查、周公布、月考核、学期总结”的方式，对每周得分居前30%的学生进行表扬，以促进学生间良性竞争和良好班风、学风的形成。对月考核得分居前30%且无严重违纪行为的学生当月可评为”文明之星”，对月考核长期得分较低，从未得过”文明之星”，不纳入学期末优秀学生的评比。
6、德育工作的直观性和可感性。进一步加强班级文化建设，全面营造德育育人氛围。本班强化对学生的爱国主义教育和思想品德教育。严把宣传关，确保教室板报内容健康向上，积极进取。根据班级特点创造性开展班级文化建设，努力构建文化班级，积极引导全体学生努力争创“文明班级”。
7、德育工作的可行性和实效性。加强师生对话，建立良好的师生关系。建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师近学生，指导学生树立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好的生活态度。加强学生心理教育，促进健康成长对心理严重的学生，给予更多的关心和指导，对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康发展，使德育工作取得更多的实效 指导思想：
以党的xx大精神为指导，教育引导广大少年儿童为实现xx大提出的全面建设小康社会宏伟目标做好全面准备，不断提高自身素质，从我做起，共同构建合谐社会。
工作内容
一、加强队组织建设
健全中队、小队组织，强化小队组织机能。小队就像是筑成万里长城的长砖，是少先队组织的基本单位，而且小队活动方便、灵活，受时间、地点的影响小，所以要搞好队的工作，一定要紧紧抓住小队的工作，调动小队活动的主动性、积极性，开发小队活动的广阔天地。
充分利用好每周一次的班会时间，以中队为单位进行各种队活动，以有主题的安全学习、读书、主题讨论类活动和创新实践类活动为主，活动要主题明确、有针对性，要面向全体队员，调动学生的积极性，切实提高学生的安全意识、主人翁意识，号召学生从小事做起，从自己做起，带动家人、邻居，为如建设合谐社会奉献一份力量。
二、继续开展中华传统美德传承教育活动。
本学期我们将开展中华传统美德教育，利用读书时间让学生阅读中华传统美德故事，通过学生搜集信息、自悟、自学、讲解、讨论的形式，以学生们自觉、自醒为主，激发学生对中华悠久历史的热爱，对历史人物的敬爱，从中油然而生一种效仿古人的迫切要求，来达到教育目的。
同时继续加强对学生日常生活、学习、社会交往的良好习惯的养成教育，通过学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》来规范学生言行举止，并通过红旗评比活动来督促、检查学生们的执行结果。
三、做好德育差生的转化工作。
三、四年级是小学阶段的一个分水岭，学习上如此，在品质形成、道德规范的形成上亦是如此。所以在这个学期对德育差生的教育上我一点要做到“真心、耐心、爱心”，让学生感受到我对他的尊重、关心和爱护。遇事要认真了解，耐心说服教育，随时跟踪研究，最大限度的改变德育差生，用队组织的大家庭温暖他，用爱心去感化他。
具体工作安排：
三月份：学雷锋活动月
四月份：祭扫烈士墓，举行《寻找烈士的足迹》故事收集活动。
五月份：与爸爸妈妈一起劳动
六月份：开开心心过“六一”活动
XX班德育工作计划(二)
一、班级基本情况
人员组成：
本班共有43名学生，其中有男生26人，女生17人。。
二、指导思想
全面贯彻执行学校的德育工作计划 ，依据“传承、融合、创新、发展”的办学理念，持之以恒的抓好严格管理和规范管理。同时注重以社会、学生的德育需求作为班级德育工作的切入点，以具体、切实、可行的德育活动为载体，全面提升学生的德育素养，促进本班各项教育目标的实现。
三、班级精神
文明、合作、务实、奋进是本班的精神。
文明：所有的同学都讲文明礼貌。
合作：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参与，加强合作，要认识到集体的力量和团结的重要性。
务实：脚踏实地，一步一个脚印;不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。
奋进：胸怀大志，理想永存;锐意进取，刻苦勤奋;鞭策自身，激励他人。
四、本学期德育工作重点是抓好以下三方面的工作：
1、本学年德育教育工作的核心——行为习惯养成。以“规范仪表、规范住宿”为突破口，全面规范学生行为，促使全体学生逐步养成“遵纪、守法、文明、礼貌、守时、仪表、卫生、安全、劳动”等良好行为习惯。
不断完善包括例会制度、评议制度、组织生活制度等，增强团组织内在活力，强化服务意识与服务能力。树立和打造全新的组织理念和团队文化，推进共青团工作的新发展。以下是为大家整理的共青团支部干部学生演讲稿资料，提供参考，欢迎你的阅读。
共青团支部干部学生演讲稿一
在座的领导、老师、同学们：
大家好!
我叫___。我没有李清照笔下“满地黄花堆积”的凄凉般多愁善感，相反却有“黄四娘家花满溪”的鲜活和魅力，那夏花之绚烂就是我人生勃勃生机的最佳诠释。想必此刻我的名字已刻在你们的心坎里了。
今天我站在这个平台上，就是要竞选团委委员。下面请让我介绍一下自己的成长经历吧。
我来自于20__级中西医结合七年制，现在在二院分团委南医工作组担任实践拓展部部长。在二院分团委工作了一年，我对自己的工作都是尽心尽责，由于个人能力有限，做得不是很好，但还是有所建树的：带领实践拓展部开创了我们二院分团委自己的团报《二院时报》，第一期在20__年5月25日已成功完成，并贴出去，得到团委领导的肯定，同时也得到同学们的好评。现在第二期正在筹划中，将于6月25日完成。
在这一年里，我们还完成了南医大这边分团委的意见箱的制作，让同学们有一个渠道抒发心里话，让我们更了解同学们的需要，更好地服务同学。同时也为今年西南大旱组织了“一元献爱心活动”，我们的策划书等所有准备工作都作好了，在经上级领导审批过程中，由于大学城校区学生会与团委共同也组织同学们捐款活动而没有真正落实起来，有些遗憾。上个学期还协助调研部搞好“飞行期障碍大赛”活动。
我热爱学习，成绩积点3.1，20__年通过了cet4和cet6。我刻苦钻研，孜孜不倦，只因心系“健康所系，性命相托"。作为医学生的我们，想必《医学生誓词》我们都已宣誓过无数次了吧。我个人的理解是：无论你宣誓过多少遍，也不管你们知道多少大道理，只有真正做到才是真正的知道。自从我成为医学生那一刻开始，我就一直以华益慰为榜样，下定决心一定要做像他那样的“一个值得将生命托付的人”。
我工作认真负责，从来都是责无旁贷。做事追求效率，并不是只顾做事而是努力想办法把事情做得更好。我是个有理想，有抱负同时又是个平凡但又不甘于平凡的女孩，我一无所有却做着无所不有的美梦，我偏偏渴望并试图演绎辉煌，这就是我积极进取的人生态度。我性格活泼开朗，乐观积极：我有目标便为让它早日成为现实而努力奋斗着，并且不退缩无论再大的风险和浪潮，我坚持前进，只因我要证实我自己就是那风雨中的铿锵玫瑰，一路上的风雨兼程，只会把我炼就得更坚韧不拔，更坚定我的意志。
我从小在严厉的家庭教育和深厚的校园文化的熏陶下成长，我懂得“人活着不是只做自己喜欢做的事，而是做自己应该做的事”的责任，也明白“高标处世，低调做人”的独善其身的艺术。有人说“所有的风景都会拒绝一部分人，偏爱一部分人，所有的人生来都属于不同的风景”，但我有足够的勇气和信念去描摹我想要的风景。
二十载的春秋更替，我一直都带着“四颗心”：耐心、信心、爱心和责任心真诚地去对待每一个人，每一件事。我追求范仲淹“不以物喜，不以已悲”的博襟，也在用行动去体会巴斯德说的“当你做成功一件事，千万不要等待着享受荣誉，应该再做那些需要做的事”。
希望大家可以支持我，鼓励我，我不会让你们失望的!
谢谢大家!
共青团支部干部学生演讲稿二
尊敬的各位老师、主席、部长、同学们：
大家上午好!
我是来自国际商务系20__涉外1班的陈晓燕，现任团委宣传部的干事，性格活泼开朗的我为人热情随和，集体荣誉感强。在团宣工作的一年中，我不断地学习和锻炼，对宣传部的工作内容和所起作用也逐渐的了解、熟知，积累了一定的能力和工作经验。
在这个部门里，我负责的是摄影这一个板块，凭借着我对照相技术的熟知和对摄影的爱好，学院大大小小的活动都有我端着相机的身影，从而也锻炼了我的拍摄能力。在每次活动完的第二天，我会把我经过筛选的照片拷贝到老师的电脑中，以便于老师能及时进行使用;同时，我是团委微博小组的一名成员，我负责的是校园动态这一板块，借助广播站、各新闻媒体搜集关于共青团员或与我们大学生相关的新闻讯息，对下发的团委文件进行宣传以及对学校的'规定制度进行宣传。并且，我也加入我院的绿影社，它给我带来了很多帮助，鲍老师也给我们上了一堂如何拍新闻照的课程等等。虽然在忙碌中失去了一些休闲时光，但在这些活动中使我更加了解了学院的动态，学到了很多知识。
团委宣传部作为团总支的一个重要组成部分，是学校团委的宣传阵地和喉舌。而宣传部部长更是宣传部的领头人物，肩负着学校精神文明建设，校园文化建设，学生思想道德建设的重要任务。
首先，它围绕着学院党政中心工作，宣传当代路线、方针、政策和各学期院团委的工作重点，制定宣传工作计划，为接下来的团活动做好准备，针对团员青年的思想状况.组织各种教育活动;其次，要抓好学生宣传队伍建设，定期召开宣传工作会议，部署宣传工作任务，保证组织之间的及时沟通，保证信息推广的时效性，加大宣传力度和影响;再次，及时了解新闻舆论界宣传重点和兄弟学院的宣传工作;宣传好人好事，选择有典型意义的工作和活动进行宣传.报道;负责团委网站的建设和维护工作及对外宣传工作;最后，完成学校有关部门交给的其他工作任务。
有了以上积累的工作经验，对团委宣传部职责的了解以及老师同学的帮助我有能力胜任团宣部长这个职务。我会用感情去沟通，用知识去说服，用能力去指挥。
如果我有幸能够竞选成功，我会对下学期的工作作如下规划：
1、在团宣内部开展制作喷绘、摄影、写新闻稿等多项培训，创造各种机会让部员接受更多的锻炼，提高团宣全体成员的工作能力;
2、开展一些视频展、摄影展、海报展等活动，充分发掘同学们的个人才华，增强学院的文化氛围，增强管理学院在全校的影响力;
3、做好网络宣传工作，及时将我院新动态到学院网上
4、充分利用团委微博，对外进行宣传我院思想与活动
5、学院举办大型活动，团宣可以派出专门人员进行拍摄和宣传;
6、对学院所有活动进行备案，包括照片和文字记录，以便以后查阅;
我会以最饱满的热情对学校举行的各项活动进行及时宣传，并且围绕校风建设、配合学校团总支及学生会工作，做好对同学们思想教育的宣传和引导，做好团委各项活动的宣传工作和各级团组织的宣传管理，充分把握正确的舆论导向，坚持不懈地进行宣传工作。
我会用我最大的努力建立一个分工明确、工作效率更高、创新能力更强的团队，在任何活动中都发挥出前期宣传的提高关注度的作用、中期宣传的主流导向作用，以及后期宣传的总结升华作用，成为我院团委的一股强健力量。并且我会努力与其他各部门积极沟通，帮助他们做一些宣传工作，使得大家更加和睦。
如果同学们对我有任何意见，都可以毫无保留的向我提出，我一定会虚心接受，我不会为错误找借口，我只会为成功找方法。即使我这次竞选失败，我也不会气馁。毕竟，上台就是锻炼，也是对自己的一种宣传，能有此机会展现自己，也是不错的。
最后，请允许我为大家深深的鞠一个躬来结束我的演讲。
谢谢大家!
共青团支部干部学生演讲稿三
尊敬的各位领导、老师、代表们：
大家下午好!
今天很荣幸能来参加本次团委委员的竞选，我竞选的职务是团委委员。
我的名字叫__，相信在座的各位一定有很多人跟我接触过吧?可以这么说，平时的交往让我给大家留下了学习刻苦、成绩良好的、工作认真负责、做事踏实、团结同学、热爱集体的形象。
进入大学以来，我曾先后担任过班长、__级新生指导员，现任校学生会办公室副主任。曾获校级“三好学生”、院级“优秀学生干部”、“优秀青年志愿者”、国家励志奖学金等荣誉。
进入大学至今一直在校学生会办公室工作，使我对校团委、学生会有一个比较全面的认识，也使自己的工作能力有了较大的提高。
我认为自己具备担任团委委员的素质，我有正直的人品、良好的修养以及踏实的工作作风。作为一名团学干部，必须先学会做人。“用心、用情”是我处事的原则，“把自己摆到一个很低的位置，虚心向别人学习”是我的处人的原则、“爱心、耐心、责任心、心贴心”是我工作的体现。
对于本次竞选，我认为我有以下几个方面的优势：
1、丰富的团学工作经验。班级、院级、校级三级团学活动的组织和策划工作，不仅使我的阅历丰富多彩，还使我的工作思路与思考层面也上升到一个新的高度。
2、高度的责任心，在参加学生工作的两年里，我不仅是一个活动组织策划者，更是一个活动的积极参与者，不论活动的大小，始终怀着高度责任心对待。
3、认真踏实的工作作风。要求别人做到的事，我自己首先做到。我懂得什么叫做以身作则，什么叫做以理服人。
4、具有强烈的团队意识，能正确处理好老师和同学之间的关系。
过去属于死神，未来属于自己!我很清楚今天参加竞选的都是我院团学工作中的精英，也许我不是的，但我拥有不懈奋斗的意念，_越强的精神和勤恳踏实的工作作风，这才是最重要的。
一切为大家，能为大家谋利益，使团委成为一个更加优秀的团体，成为学校的得力助手和同学信赖的组织，是我参选的目的和未来工作的不懈追求。我信心满怀、我豪情壮志、我认真务实，相信大家一定会支持我。
如果我当选，我将配和各位老师和同学，做好以下几个方面的工作：
1、我会做团委书记的好助手，在思想上始终与书记保持一致。我将更进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，加强政治理论知识的学习，不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。我将以良好的精神状态，管理好团委，做好本职工作。
2、经常与同学谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把团委工作做好而努力，我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为做出正确的策略提供可靠的保证。
3、扩大团委的影响力，开展丰富多彩的团学活动，为广大同学提供展现自我的平台。既然是团委，开展活动就应该以“团”为中心，紧扣主题;加大宣传力度，将团委常规工作上传到网上，便于同学们及时了解我们。同时还可以提前知道我们的最新动态和近期即将开展的活动。
4、深入同学内部，了解同学们对学校及团委的看法;做到有错就改，有好的意见就接受;更重要的是对团委委员的意见，使我们的期末评优更为透明化。我们将努力使团委成为学院领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为敢于反映广大学生意见要求，维护学生正当权益的组织，让同学们知道团委名副其实的存在!
5、切实加强团的基层组织建设，完善团学工作体系，包括强化团的各类制度建设，不断完善包括例会制度、评议制度、组织生活制度等，增强团组织内在活力，强化服务意识与服务能力。树立和打造全新的组织理念和团队文化，推进共青团工作的新发展。
请相信我，相信__!
自2004年10月1日开展人民监督员试点工作以来，临江市人民检察院将人民群众普遍关心、反映强烈的查办职务犯罪的重点工作交由人民监督员来监督，这大大拓展了人民群众有效监督检察工作的途径，将释法说理与做人的工作紧密结合起来，体现了人民群众的意愿和要求。同时认真结合本市实际，自觉接受地方党委领导和人大监督，规范对“三类”案件监督评议程序，注重监督案件质量，确保监督案件效果，使临江市的人民监督员制度试点工作全面深入、健康有序地开展起来。
一、注意抓好理念转变，确保干警思想认识到位。推行人民监督员制度，使检察机关的角色由法律监督者转变为被监督者。如何迅速统一全体检察干警对试点工作的认识，成为人民检察院推行人民监督员制度的首要任务。2004年9月份，临江市检察院接受试点工作任务后，及时召开了专题党组会，研究制定了有较强可操作性、细节明确、流程清楚的试点工作方案。在组织全体干警学习最高检、省高检和白山市检察院有关试点工作文件及精神的同时，结合“强化法律监督，维护公平正义”专项教育活动，要求全体干警将推行人民监督员制度与社会关注的“检察机关的自侦案件由谁来监督”的问题结合起来开展讨论。大家普遍认为：这一制度的设立，为防止反腐败者的腐败设置了来自人民群众的防线，客观上强化了检察官的自我约束，切中了当前检察机关执法办案工作中的要害，较好地解决了检察机关在侦查、逮捕、审查等环节缺少有效的外部监督问题，确保了检察权依法正确行使。
二、选准选好人民监督员，调查摸底到位。开展实行人民监督员制度的试点工作，选好选准人民监督员是该项工作的关键环节。因此，临江市确定人民监督员的主体应由人大代表、政协委员及有法律工作经验和法律专业知识的人员组成，要体现代表全市广大人民的广度。本着这个设想，最终确定暂选任6名人民监督员。在选任过程中，为了使人民监督员试点工作家喻户晓并支持检察机关的试点工作，临江市检察院制定了《临江市人民检察院人民监督员试点工作新闻宣传方案》，检察长回答新闻媒体记者的提问，将试点工作准备和启动阶段情况向社会公布，利用电视、广播、报纸等新闻媒体进行集中宣传，以切实保障人民群众对试点工作的知情权。同时，通过新闻媒体，向社会详细介绍检察机关应接受人民监督员监督的内容，以及选任人民监督员的重要意义、人民监督员的条件、职责及监督程序，将选任工作置于全社会的监督之下，务求使试点工作尽快得到全社会的支持和参与。为了达到民主协商、慎选人民监督员的工作目标，临江市检察院组成了由主管副检察长带队的考察组，会同市委组织部和人大的同志，深入全市机关和人民团体、各企事业单位，经过走访群众、调查摸底、反复酝酿、反复协商，在各单位采取广泛的个别谈话考核和不记名投票方式的民主推荐，在本人同意的前提下，物色出9名人选，通过媒体向社会公示，广泛征求群众意见后，从中确定6名人选。经报请市委审批，最后选出了6名人民监督员。这6名监督员，分布在机关和人民团体、企事业单位等不同的工作岗位上，其中有工人、农民、教师、医生、机关干部；有派、少数民族、宗教人士；有省、市劳动模范、基层党务工作者和共青团员。选定这6名人民监督员，既体现了代表全区广大人民群众的广度，而且代表了不同的社会层面；既符合最高检和省、市院的要求，也符合临江市的客观实际。
三、规范工作制度和流程，从细节做起。为了使试点工作规范化，使人民监督员和承办部门在具体工作操作中有章可循，整个监督活动程序一目了然，临江市检察院根据最高检、省高检有关规定，结合临江市检察机关实际，积极探索创新，制定了《临江市人民检察院人民监督员办公室工作规则》、《人民监督员办公室工作流程》、《侦查监督部门办理直接受理侦查案件中不服逮捕决定案件接受人民监督员监督工作制度》、《公诉部门办理直接受理案件中拟撤案和拟不案件接受人民监督员监督工作制度》、《人民监督员查阅卷宗制度》等6个制度，对人民监督员办公室的工作流程和进入监督程序的工作步骤作了详细规定，实践证明，这些结合了基层多年工作经验的制度和流程的制定，对试点工作的顺利进行起到了积极指导和规范作用。在个案启动监督程序时，临江市检察院也坚持大胆探索与细心准备相结合，确保每一个个案的监督取得良好社会效果和法律效果。例如：对两件拟不受贿案首次启动人员监督员监督程序，针对这两起案件临江市检察院制定了具体操作方案，内容包括成立了领导小组、前期准备工作、启动后的工作流程、受理流程、监督流程，以及如何开展总结经验教育及宣传工作等。人民监督员监督的这两个案件均是该院公诉科拟不决定的受贿案件。一起是犯罪嫌疑人杨某受贿一万元。经随机抽取三名人民监督员组成的监督小组，在听取公诉部门办案人员介绍案情和证据并经检察长批准查阅了卷宗后，认为检察机关认定事实清楚，证据确凿，适用法律正确，犯罪嫌疑人杨某认罪态度较好，案发后积极退赃，三名人民监督员经投票表决一致同意检察机关的对犯罪嫌疑人杨某做拟不决定。另一起案件是季某受贿案，受贿数额是一万四千余元，季某身为大湖煤矿破产清算小组成员，利用职权之便，收受他人贿赂超过一万四千余元，经过另外随机抽取的三名人民监督员的评议和无记名投票表决，认为犯罪嫌疑人季某受贿数额较大，超过了可以不的有关规定界限，检察机关业务部门作出的拟不意见处理偏轻，不同意检察机关业务部门对犯罪缣疑人季某拟做不决定，不同意的理由是：1.犯罪嫌疑人季某作为国家机关工作人员，在履行工作职责过程中，利用职务之便，中饱私囊，严重损坏了国家利益。借清算破产企业财产之机，将外债改为内债，明显违反了国家规定，应当从重处理；2.在企业破产职工纷纷下岗的情况下，季某却为了个人利益，收受贿赂，严重损害了国家和人民的利益；3.虽然受贿数额不大，但情节严重，不同意检察机关的拟作不的决定，应对其依法提起公诉。并向检察长提交表决结果，而后由检察长提请检委会研究表决。检委会经过研究同意人民监督员的意见，对犯罪嫌疑人季某作出决定，并由公诉部门立即执行。
四、坚持试点工作实践和理论研究相结合。人民监督员制度作为检察机关工作创新的重大举措，是一项实践性很强的工作，人员监督员制度的发展，离不开理论研究的支持，在试点工作中，临江市检察院一班人发现了一些在机制、法律、制度方面不够完善的地方，如人民监督员的法律定位问题、人民监督员的监督范围问题等等，为了在实践中解决这些问题，该院相继开展了人民监督员制度方面的理论探讨和调研，对试点中的人民监督员制度的法律效果、立法依据进行了深入地思考，大胆地剖析了人民监督员制度在现有法律条件下存在的问题，探索了实施人民监督员制度的有效途径，提出了人民监督员制度通过地方立法予以确认的思路，为进一步推行人民监督员制度开创了新局面。
（作者系临江市人民检察院副检察长）
我是带着问题去的长沙理工大学，临行前学生工作部的樊部长特别要求我们就长沙理工“基础+主题”的思想政治工作模式、建筑工程系李立波书记要求我在学生宿舍管理和安全工作方面、张任要求我在体现土建和艺术设计类专业竞赛文化方面多调查研究，取得真经。时间紧，任务重，我先后走访了学工部、团委并在土建学院参与了学生的日常事务管理工作，我随该院辅导员下宿舍、下班级，深入到学生中去调查研究，认真做好笔记；晚上回到宿舍，我们四位同志就一天的所学各抒己见，气氛热烈而友好。三天的时间虽然短暂，但是我过的很充实，兄弟院校同事扎实的工作作风、严谨的工作态度和学生积极向上、尊重师长的精神风貌给我留下了深刻的印象。学习过程中的所见所闻、走访笔记、收集到的电子和书面资料有待我在工作中整理消化。下面我将在主题教育活动、学生党建、宿舍管理、竞赛文化四个方面介绍长沙理工大学的做法，不当之处还望各位批评指正。
一、分层次、讲实效，“基础+主题”大学生思政教育新模式立体化，使全体学生受益
中央16号文件颁发以后，长沙理工大学在实践探索和创新中，形成了“基础+主题”大学生思政教育新模式，在主题教育活动中，坚持以树立大学生正确世界观、人生观、价值观，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和可靠接班人为目标；做到主题教育活动目标和学校人才培养目标、主题教育活动针对性和思政教育实效性二个相结合；注重活动内容“贴近实际、贴近学生、贴近生活”，活动方式做到“注重思想问题与解决实际问题统一、学校教育与学生自我教育统一、理论教育与社会实践统一”，活动要求“全体教师参与育人，全体学生参加活动，全体学生思想受益”的“三个三”原则。我所在的土木与建筑学院是长沙理工大学主干学院之一，学院现有本科学生2400余人，研究生230余名。专职辅导员8人，师生比为1：300，基本达到中央要求。土建学院针对各年级和各群体的不同特点，分层次、有重点地开展主题教育活动，取得了良好效果。例如在诚信教育中对一年级新生注重进行适应大学生活的诚信学习、诚信考试的教育；对四年级毕业生注重进行诚信签约、守约的教育等。收到较好的效果。“诚信”主题教育紧密结合学风、考风建设，举办手绘大赛、英语四六级模拟考试、“诚信”主题教育辩论赛、“诚信”小故事征集、手抄报比赛，发出《诚信是通往成功的绿卡》的网络倡议书、《学生诚信公约》征集等活动，增强学生的诚信意识。又如在“我与祖国同奋进”主题教育活动，有计划、有步骤实施教育活动，在全体学生中开展启动仪式、主题班会、祖国改革开放30周年成就展、“让历史告诉未来”演讲大赛、“我爱长沙理工大学”摄影比赛、“榜样的力量”大学生先进事迹报告会等活动。在党员中，主要开展了“我与祖国同发展——学习贯彻科学发展观”专题报告会、“我为党旗添光彩”党员教育示范活动；在团员青年中，主要开展了“我与祖国同奋进、与学校同发展”主题团日活动、“我爱美丽校园”环保公益劳动。通过一系列活动，使学生全面了解祖国改革开放的历程、成果和发展蓝图，增强民族自豪感，引导学生树立为祖国繁荣、民族复兴而努力奋斗的理想信念。
二、加强学生党建工作，发挥党支部的核心作用和党员的先锋模范作用
1、土建学院积极引导，加强教育，举办分党校普及班和提高班，两期党校都邀请校内外资深专家、教授讲述，普及班以党的基本知识为授课内容，而提高班重点放在理论提高和联系实际解决问题层次，结合中央党建工作，定期开展学习研讨，形式多样，内容丰富，值得一提的是，他们在每次党课开班之前做好问卷调查，把学生反映或关心的热点、难点问题纳入党课学习中，并且改革考试制度，充分利用网上党校优势，要求学员在规定的时间完成考试。
2、坚持党员下班制度，建立“每学期学生党员进行个人总结、群众评议”制度，加强监督机制，充分发挥了党员的先锋模范作用。所有发展对象都首先在学院进行公示，以听取各方面的意见；对已经列为发展对象的同学，充分发挥广大同学，加强对他们的日常监督，对评定不合格的同学做到及时发现，及时处理，从而保证了学生党员的质量。
3、土建学院比较有特色的是举办学生党支部书记培训班，提高他们的政治理论水平和工作水平；同时对他们的工作进行考核，加强他们学习、工作的自觉性、主动性和创新性。
4、开展系列教育活动，提高学生的思想政治素质。例如，邀请专家为全体入党积极分子做“认真学习贯彻科学发展观”报告，组织学生参观纪念馆、展览，结合奥运会成功举办、神七成功发射、纪念改革开放30周年等事件组织开展讨论，深化学生的爱国主义教育。
5、发挥党支部的战斗堡垒作用，在特殊防护期保证信息畅通，将不稳定因素消灭在萌芽之中。
三、日常管理工作规范，学生日常行为自律意识强
1、积极开展法纪、安全稳定教育。注重建立学生安全教育、预防和处置机制，充分发挥学生的自我管理、自我教育、自我服务的作用。在制度、机制方面，土建学院学生会、各年级分会设立纪检保卫部，各班设治安保卫委员，各寝室的寝室长为安全信息员；层层建立了安全责任制和责任追究制；制定并实施了《学生集体课外活动安全教育和管理实施细则》。积极组织学生开展法纪教育、安全教育活动，如考风考纪、反传销、防火防盗、交通安全、文明离校等教育。组织新生进行了《学生手册》考试。加大了对学生日常行为检查和违纪处理的力度，全院学生的日常违纪率控制在较低水平；做好违纪学生的思想教育工作，同时积极配合学校调查处理，及时向学工部上报情况和处理意见。
2、重视宿舍文明建设。土建学院制定了一系列管理制度，采取了相应的措施，如开展优良学生寝室评比、寝室设计大赛等活动，促进宿舍文明建设。加大了针对学生宿舍防火、学生晚归和外宿、外租房等情况的检查力度，并形成了长效机制。值得一提的是严格落实学生宿舍熄灯制度和计算机使用制度。土建学院每晚11点熄灯，熄灯后学生反正正常，未发生群体性起哄、打砸事件；针对该院学生宿舍计算机过多的情况，他们修订了《学生宿舍计算机管理办法》，并制定了《土建学院学生计算机管理协议》，首次以协议的形式限制了学生可以利用计算机进行娱乐的时间、制定了违反规定的惩罚措施，比较有效的制止了学院因计算机而引起的学风下滑现象。
四、学生竞赛活动蓬勃发展，提高了学生创新精神和实践动手能力
1、土建学院积极推动建立符合学生竞赛活动实际的培训、交流、实践、激励立体综合模式。从年开始学院就推出学生科技创新立项、申报制度，配套了奖励等政策以及相关的鼓励措施，目前学院已初步形成了“学生竞赛活动领导小组+基地+专业协会+课程+以大学生科技创新为导向的管理体系+开放实验室+指导老师+丰富多彩的科技创新活动”八位一体的格局。
2.积极引导，树立典型，积极营造良好的竞赛活动氛围。结合土建学院的专业特点，开办“每周一模”和“每周一展”活动，使每一个学生都参加到学生科技活动中来。每年组织全校“土木类结构模型大赛”，建筑学毕业生毕业设计展览等活动，激发学生的学习兴趣。
关键词：益阳一中；德育工作；队伍建设；新途径；新方法
中图分类号：G410 文献标识码：A 文章编号：1673-8500（2013）08-0072-02
一、明确德育目标，确立工作思路
我校地处益阳市中心城区，生源结构复杂多样，学生素质参差不齐，校园周边环境复杂，学校管理难度较大。针对这一现状，经过深入的思考，我们认识到在人的各项素质中，文化素质是不可缺少的重要组成部分，“学习”是学生最主要的任务。围绕“学习活动”，学生要调动各种因素来参与，包括思想意识、情感态度、品格意志、价值观、人生观等，而这些正是德育关注的内容。因此，我校提出了“以培养学习素质为中心，全面提高学生综合素质”的教育理念，明确了德育工作的目标：教育学生学会学习，学会生活，学会做人，努力创建“科学与人文并举、智慧与品行并重、人本与规范并存”的和谐校园。确立了以提高学生综合素质为核心，以德育为抓手，促进学校各项工作顺利开展的工作思路。
二、加强队伍建设，提高整体水平
1.铸造教师高尚的师德
学校高度重视师德建设，积极开展“创先争优”活动、“评优学先”活动和师德标兵及优秀班主任评选工作。把“德高为师，身正为范”、“身教重于言教”贯穿于教育教学的始终。深入开展以“爱岗敬业，为人师表”为主题的师德教育活动，认真学习《中小学教师职业道德规范》等法律法规，组织观看《师德启示录》，引导教师敬业、乐业、勤业，志在教育、情系学校、爱洒学生。学校与教师签订师德责任状，要求教师塑造三种形象：博学者形象、德高者形象、外在美形象；确立“六个意识”：质量意识、忧患意识、大局意识、创新意识、服务意识，创先意识。要求教师每学期撰写一份师德建设自我剖析材料，每学期民主评议纠正师德师风问题。近年来我校师生关系融洽，在市教育局组织开展的全市中小学校师德测评工作中，我校教师的师德优秀率为全市第一。
2.打造精良的班主任队伍
我校十分重视班主任队伍建设，严格实行班主任竞聘上岗和末位淘退制。学校制定了班主任工作职责、考核细则，使班主任工作有章可循、有规可依，对班主任工作实行量化管理。每月召开一次班主任工作例会，及时了解德育工作的新动态，探讨德育工作的新问题。每学期开展一次德育研讨活动，编辑一期德育论文，对班主任工作进行总结表彰，并通过益阳电视台和益阳日报等媒体进行宣传报道，充分调动班主任的工作积极性。每学年组织班主任外出参观学习和考察一次，开阔班主任的工作视野，提高班主任的综合素养，促使班主任有创新和针对性地开展德育管理工作。近年来，我校班主任中已有胡进文等2人被评为全国优秀教师，欧文等3人被评为省级优秀教师，殷海龙等8人被评为市级优秀教师。
三、强化精细管理，突显育人实效
要保证德育工作出成效，理念先进是前提，强化管理是关键。我校坚持“人人都是德育工作者，处处都是德育工作岗”的思想，推行精细化管理，强调抓细、抓实、抓出成效，实现全员育人，全程育人，全方位育人。学校实施“五个办法”：封闭管理办法，规定学生中午集中在食堂就餐，在宿舍午休，培养学生的独立意识与自理能力，增强学生的纪律观念与团队精神；积分管理办法，进行加分激励与减分惩处，引导鼓励学生积极向善、警示教育学生学会做人，注重学生成长的过程管理和形成性评价；养成教育办法，加强学生基本道德规范的养成训练，加强班风、校风、学风建设，培养学生良好的道德品质与行为习惯；校园之星评选办法，每期评选学习、纪律、卫生等星级学生，培养学生健全人格，鼓励学生个性发展；校园文化陶冶办法，加强校园文化建设，创设校园德育文化环境，凸显班级文化教育魅力，让学生在浓厚的文化氛围中受到良好的道德熏陶和感染。通过精细化的管理，学生的精神风貌和校园的环境面貌发生了很大的变化，我校多次被评为益阳市“德育工作先进单位”，成为了全市德育工作的重要窗口。
四、开展特色活动，实现德育目标
1.开展养成教育，培养学生良好的习惯
养成教育是学校德育工作的突破口，在学生行为规范的养成教育方面，我校提出了“低起点、高标准、严要求、重管理”的工作要求。学校制定了《益阳市一中学生管理条例》《学生在校一日常规》等一系列行为规范，要求每个学生熟记并遵照执行。在一日常规中，我校提出了“三严”：严格执行学校规章制度，严格班级量化考核标准，严防违法违纪现象的发生。在抓工作落实时，要求做到“三细”：细化行为规范的要求，细心观察学生的表现与变化，细致地做好每一项工作。在具体操作上实行分层教育：第一层面为全校学生，要求每位学生要有良好的行为规范；第二层面为共青团员，要求他们在学生中发挥示范群体的作用；第三层面为学委会及班团干部，要求他们成为学生中的核心，并由他们每日督查学生的习惯养成。根据各年级的特点，有针对性地开展德育工作：高一年级将行为规范教育作为工作重点，军训是新生入校的第一课；高二年级将班风、校风建设作为工作重点，加强学风建设；高三年级将理想前途教育作为工作重点，鼓励学生立志成才，报效祖国。另外，加强住宿生管理，每月评选“文明宿舍”，培养学生良好的生活习惯，提高学生的自理能力。
2.开展创建活动，提高学生的文明素养
多年来，我校积极参与益阳市创建全国“卫生城市、文明城市、森林城市、交模城市”的活动，组织开展了一系列的工作：一是通过国旗下的讲话对学生进行创建活动的宣传教育，让创建活动深入人心；二是召开主题班会，与学生签订《做文明学生，创和谐校园》承诺书；三是出办宣传栏，宣传创建活动的意义，营造创建工作的氛围，扩大创建工作的影响；四是印发《给家长的一封信》，要求家长支持协助教育子女自觉参与创建活动；五是组织志愿者服务，开展“小手拉大手，创建一起走”的活动；六是组织教师值班，在学生未形成良好习惯时进行引导，并对违纪的学生进行教育处理；七是开展评比活动，总结表彰创建工作的先进个人、优秀班级和年级，鞭策后进。通过开展创建活动，养成了学生良好的文明卫生行为习惯，提高了文明素养，我校被评为首批“创卫美家园达标庭院”、“益阳市创建工作先进单位”。
3.加强学生自治，构建民主管理的校园
学生是德育的主体，学校要求教师在管理中尊重学生，把德育过程理解为“一个借助自己的智慧努力探索、不断构建从而达到自主、自觉的过程”，指导学生通过实践作出自己的判断和决策。在班级管理中，发动学生订立自己的班规，开展自我监督、自我评价。学委会作为自主管理的骨干，在学校管理中以主人翁的姿态发挥着重要作用。每天的班级七查、校园值日和志愿者服务、演讲比赛、辩论赛、体育节、艺术节等大型活动，都由学委会组织实施。在实践中，学生的自我教育、自我管理已成为学校德育工作的重要力量，既促进了学校的民主管理，又培养锻炼了一批批学生干部，为高校培养输送了一大批优秀人才，如学委会干部李燕茜、张一山、戴好、何舜成、邓宇皋等清华、北大学子。
4.加强健教工作，开展学生心理咨询活动