时间：2022-05-16 15:45:50
1、向党支部递交入党申请书(申请人)
(1)本人自愿向党组织提出申请。
(2)对于团支部推荐的入党对象和未提出入党申请，但政治素质好， 有培养前途的学生，吸收他们参加一些党的活动，使其逐步提高认识，自愿提出入党申请。
2、金医学院推优规定(团总支)
关于推荐优秀学生列入建党对象的规定
为进一步规范学生党员的发展，培养造就一批政治思想过硬、专业技术能力强，能够担负重任的社会主义建设者和接班人，扩大党积极分子队伍，充实党的新生力量，加强党员队伍建设，激发广大团员青年政治热情，增强共青团的吸引力和凝聚力，根据我院实际，特制定推荐优秀学生列入建党对象的规定：
一、推优标准
1、拥护党的纲领，承认党的章程，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，政治立场坚定，思想上和行动上与党中央保持一致，敢于同各种歪风邪气作斗争。
2、具有较高的思想觉悟和道德情操，克已奉公，关心同学，乐于为同学服务、奉献，对集体的工作兢兢业业。
3、模范遵守学校各项规章制度和团的纪律，积极参加班团活动，自觉履行团员义务，带头完成工作、学习任务，在班级和基层组织中起骨干作用。
4、学习目的明确刻苦努力，成绩优良。
5、本学年获院级以上各类奖励(优秀团员、优秀班团干部、优秀学生干部、各类奖学金、三好学生等)。
6、达到国家体育锻炼标准。
7、已向党组织递交入党申请书，并经过院业余党校学习取得
结业证书。
8、获院团总支授予的"星级青年志愿者"以上的荣誉称号。
9、未受任何纪律处分。
二、推优程序
1、团小组向团支部推优，每学期二次。
2、团支委向班主任汇报商讨后，团支部召开团员大会，介绍入党积极分子的情况，全体团员进行民主评议，确定推荐候选人。
3、确定推荐名单后，填写院团总支下发的推优表。
4、各班团支部将推荐表上报院团总支，院团总支组织召开学生座谈会，并广泛征求有关科室、系部和有关任课教师的意见，进行认真审核后，推荐名单上报党支部。
5、学期末院团总支了解各系推优发展情况，每学年总结上报院党总支。
3、确定推优名单(团总支)
团总支对各团支部上报的推优名单进行考察，通过座谈了解、民主测评等形式广泛征求党内外群众意见，团总支汇总梳理学生表现情况，确定的优秀同学名单，发放、填写《优秀团员列入建党对象推荐表》，分别报各系党支部。
4、确定考察对象(党支部)
对于已向党组织提出申请，各方面符合条件经团总支推优上来的同学，须经党小组提名，支委会讨论通过，确定为考察对象，先予以公示(时间为7天)，并确定一至二名正式党员为培养联系人，上报党总支组织部门备案。
5、填写《建党对象培养考察登记表》(党支部)
对已确定的考察对象，公示无疑义，党支部要通知其填写《建党对象培养考察登记表》，由党支部统一保存。
6、培养教育(党支部)
(1)建立积极分子自学小组。
(2)组织听党课或参加培训班。
(3)交任务、压担子，使他们在实际工作中经受锻炼。
(4)参加党内有关活动。
7、定期考察(党小组、培养人)
对入党
积极分子(考察对象)、党小组还要定期进行考察。将考察意见形成文字材料上报党支部
8、党支部征求意见(党支部)
向党内外群众召开座谈会或个别征求意见，形成书面材料。
9、思想汇报(考察发展对象)
每季度至少交一份思想汇报(书面)，
10、政审(党支部)
政治审查内容：
1、申请人的政治历史情况。
2、申请人对党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策的态度和表现。
3、家庭直系亲属和主要社会关系情况。政治审查的办法：考察档案和必要的函调和外调。
11、确定预备党员(党支部)
对于经过一年以上培养、教育、考察的入党积极分子(考察对象)，首先要通过座谈了解、民主测评等形式广泛征求党内外群众意见，然后党小组提出意见，确定预备党员的先予以公示(时间为7天)，重点进行培养教育。
12、向党总支报告(党支部)
对已上报列入发展计划的对象，党支部要坚持个别吸收的原则，报告近期发展对象情况，包括：本人档案、政审材料、党内外群众意见、《建党对象培养考察登记表》、考察综合意见、支委会讨论意见和入党申请书、党小组意见和发展对象的思想汇报。
13、预审(党委组织部门)
预审要求：
(1)审查培养、考察和政审材料是否齐全，有无违背中央、省市有关发展党员的规定的地方。
(2)设党总支、分党委的单位先审查。
(3)经审查，合乎上述各种程序要求的下发《入党志愿书》。
14、填写《入党志愿书》(介绍人、申请人)
党支部向发展对象解释志愿书中的各项内容、填写注意事项。志愿书一般由申请人亲自填写，入党介绍人指导。填写要规范，字迹要清楚，不允许涂改，志愿书填写后，由党支部审阅。
15、召开接收预备党员的党员大会(党支部)
接收预备党员的党员大会人数必须超过应到会人数的半数以上方能召开。其内容：
(1)申请人宣读《入党志愿书》。
(2)介绍人介绍培
养经过，并发表意见。
(3)支委会发表意见。
(4)大会讨论。
(5)正式党员表决，作出决定。
16、填写党支部决议，上报党总支(党支部)
填写支部决议时应注明应到会和实际到会正式党员、预备党员人数;同意和不同意人数;通过决议日期，并由支部书记签名盖章。有党总支的单位须经党总支审议签署意见后，上报党委。表决同意人数，必须超过应到会人数半数以上方算通过。
17、召开党内外群众座谈会(党委指派负责人)
座谈前认真审阅发展对象的入党志愿书及有关资料，座谈对象主要有党总支、党支部负责人、党员、群众。座谈内容为发展对象的政治品质、思想觉悟、工作表现、培养情况，有时可找个别人员进行单独了解。是团员的应向团组织征求意见。
18、与发展对象谈话(党委指派负责人)
着重了解发展对象对党的认识，入党动机和现实表现，并对党的基本知识进行抽查，然后将座谈情况和意见向发展对象反馈并提出要求和希望。谈话后应认真负责地填写谈话情况和谈话人的意见。
19、召开党委会审批(党委)
对支部上报的发展对象，党委要集体审批。要坚持五个不批：没经过1-2年培养、考察不批;入党动机不纯、觉悟不高、信念不坚定不批;不懂和不了解党的基本知识不批;没有政审和政审不清不批;若有问题需进行调查而未及时上报调查结果的不批，时间超过六个月应退回支部，重写《入党志愿书》。
20、填写上级党委审批意见(党委组织部门)
对审批同意接收为预备党员的，应注明预备期起止的具体时间(从支部大会通过之日起)，并交党委书记签名加盖党委印章。
21、与预备党员谈话(党支部)
(1)向预备党员介绍党支部情况，提出要求。
(2)编入党小组参加活动。
(3)填写党员登记表。
22、预备党员入党宣誓(党支部)
见入党宣誓仪式程序。
23、预备党员从预备期起，缴纳党费。
优秀团支部书记见习基层党政副职制度
团支部书记是基层工作的直接组织者和实施者，要搞活基层工作，发挥好团支部书记的作用十分重要。为进一步做好推优见习工作，特制定如下制度：
1、根据《团章》和《关于加强团的建设若干问题的决定》精神，征得试点单位党政领导的同意，明确见习者的责任和权力：（1）见习者不占基层小队（车间）干部编制，不脱产，团内工作职权不变。见习期为一年，见习者必须是优秀团支部书记，即所在支部必须是二级以上团组织表彰的先进团支部。（2）行使基层行政副职干部的部分职权，除有《企业共青团工作条例》中规定的参加党支部的支委会，对生产管理提出管理化建议等权力外，还可参加日常的生产干部会。队（主任）干部因事外出不在时，可受其委托。（3）在党政部门审定团员青年入党、提干、晋级、奖惩时，必须征求见习者和团支部的意见。（4）在工作和生活待遇上每月2—3天（各单位时间不等）专门做团务工作的时间，或相应减少见习者的工时定额。见习者应享受政工或行政副职干部相应同等待遇。（5）有权在完成额定工作之后，组织青年开展各种突击活动，并按规定提取一定的劳务费，做为活动经费用于团支部的工作。
2、从实际出发，考察确定见习人选。ぴ诨层团支部每年一度的换届选举结束后，由二级团委会同组织部门一起，通过个别谈心，召开青年座谈会，征求基层干部和团员青年意见等方法，对思想品质好、工作能力强、能在团支部工作处于先进行列的优秀团支部进行全面考察，按团支部总数的20%的比例择优提出见习的团支部书记名单，由二级团委和组织科联合下文确定见习人选和时间。
3、团务活动与生产工作相结合。确定见习者的工作目标。①每月组织团员青年围绕本单位的生产中心开展多种形式的劳动竞赛活动；②组织团员青年开展学习培训活动，并通过签订师徒合同、推广先进操作法、先进管理法等岗位训练形式，引导青年争当岗位能手；③每月为青年办一件实事，有组织地开展一次文体活动。为了使见习者做好见习期间的各项工作，实现月度工作目标，二级团委采取聘请优秀基层领导干部作报告、办培训班等方法，组织见习者学习理论知识，学习团的业务知识，学习文化知识和企业管理知识，使见习者尽快掌握基层领导工作方法和技能，成为懂生产、会管理、善于做青年工作的优秀人才。
4、在明确工作目标的基础上，各二级团委书记经常深入基层，指导见习者的工作，听取见习者的意见和要求，想方设法为他们排忧解难。团支部对见习者的工作，两个月进行一次民主评议，二级团委每季度考核一次，发现问题及时帮助整改。见习期满后，各二级团委和组织部门一起，深入基层，采取召开座谈会、团员青年投信任票、民主评议、听取基层党政干部意见等方法，对见习者进行考核并作出全面鉴定，存入本人档案，作为日后组织人事部门选拔使用人才的依据之一。对优秀的见习者，二级团委则及时向党政领导和组织部门推荐，建议聘用为基层领导（技术、行政）干部。
在支委会里，书记是一班之长，负责全面工作，要召集并主持会议，集中大家的意见，协调委员之间的关系，发挥“一班人”的作用，从这个意义上讲，书记起着领导的作用。但书记和委员之间不是领导和被领导的关系。因为，团组织是按民主集中制的原则，实行集体领导，而不是“一长制”。在支委会里，书记和其他委员一样，也是支委会的成员之一，都只有一票的权利，书记和委员处于平等的地位。在工作中，书记要以平等、谦虚的态度与支委们合作共事，要注意尊重委员们的意见，凡支部里的重大问题，如制订计划，开展活动，发展团员，表彰或处分团员，都必须经过支委会充分讨论，按照少数服从多数的原则作出决定，不能团支部书记一人说了算。支委会决定了的事情，任何个人，包括支部书记都无权随意改变。
如果团支部书记以领导者自居，认为和其他委员不是平等关系，在处理问题时，经常是一个人说了算，而不是通过支委会讨论决定，不实行集体领导，使其他委员完全处于被动的地位，不能很好地发挥各自的作用，这样就要影响各个委员的主动性和责任心，团的工作势必受到影响。同样，如果委员弄不清楚与书记的关系，工作责任心不强，凡事推给书记，甘当“挂名”委员，也会使团的工作开展不好。
当好团支部书记，要正确行使团员大会和团支委会赋予团支部书记的职权。第一，实行集体领导。支委会一般设有三至五个委员，除书记外，还设有副书记、组织委员、宣传委员、文体委员等，组成一个领导集体。团支部的工作，支部书记要和支委们共同商量，重大事情要召开支委会，集体研究讨论再作出决定。实行集体领导，可以集思广益，集中大家的智慧和经验，做出切实可行的决定。同时，又能把支委们的积极性和主动性发挥出来，大家团结协作，共同做好工作。第二，用人要放手。实行集体领导不等于取消或削弱支委的个人作用，支部工作要有明确的分工，各项工作要有专人负责。团支部书记要注意发挥每个支委的特长，允许他们在自己的职责范围内，创造性地开展工作，使他们的聪明才智得以充分施展。同时，还要做到用人所长，容人之短，不能求全责备。第三，方法要灵活。青年工作是党的群众工作的一部分，涉及许多方向性、原则性的问题，这就要求团支部书记必须头脑清醒、立场坚定。但日常工作中大量接触到的是群众工作中的一般性问题。团支部书记在注意原则性的同时，还应注意灵活性。不能事事“原则”，死搬教条，搞得支委和团员畏首畏尾，不敢发挥主动性、创造性，使支部工作缺乏应有的生机和活力。
当好“班长”
我刚担任团支部书记的时候，抱着很大的热情和决心，想把团支部工作搞好。可是，摆在我面前的是一个接一个的困难，一个接一个的问题。我们团支部的工作过去有些不活跃，有人说它是个“不响的钟，跌地的锣”，死气沉沉，没有生气。第一次召开支部委员会讨论怎样改变支部的面貌时，大家摆了一大堆问题，强调了种种困难。怎么办？我学习了毛主席关于如何对待困难的论述，毛主席说：“只要我们能够掌握马克思列宁主义的科学，信任群众，紧紧地和群众一道，并领导他们前进，我们是完全能够超越任何障碍和战胜任何困难的，我们的力量是无敌的。”毛主席的教导，增强了我搞好团支部工作的信心。
通过毛主席著作的学习，我懂得了要搞好团支部工作，团支部书记必须学会当好“班长”。两年多的实践，我体会到要当好“班长”，一是以身作则起模范带头作用；二是充分发挥每个支委的作用。
常言说：“若要人不歪，首先自己正。”如果自己没有办到，嘴上说的再好听，也没有人理你那一套。因此，在参加集体劳动中，在工作和日常生活中，我尽量严格要求自己。在团支部委员会中，我也注意发挥每个支委的积极性和创造性。我们支部的每一项主要工作，都在支委会上进行研究。会前提出议题通知各委员作好准备，会上有不同意见时展开争论，最后按一致意见或多数意见作出决定，再交团员大会讨论贯彻。为了让每个支委明方向、懂政策、熟业务，我们团支部除坚持学习毛主席著作外，还经常学习党的方针、政策和团的业务。这样，每个支委的积极性调动起来了，“千斤担子众人挑”，工作干得就比较好。
同青年交朋友做到“三知”
毛主席在《中国革命战争的战略问题》一文中说过：“不论做什么事，不懂得那件事的情形，它的性质，它和它以外的事情的关联，就不知道那件事的规律，就不知道如何去做，就不能做好那件事。”因此，要做好团支部书记，就必须了解和熟悉团员、青年，只有这样，才能心中有数，做到有的放矢。
怎样了解和掌握团员、青年的情况，根据他们的问题进行工作呢？我的体会有三条：
首先，要知“底”。两年多来，我通过个别谈、串家门、和青年一起参加活动等办法，基本上熟悉了自己的“队伍”。
其次，要知“性”。在掌握团员、青年一般情况的基础上，我又通过访邻问亲和不断观察，逐渐了解了每个青年的特点和特长，知道他们的兴趣、爱好。我们就根据他们的特点，发挥他们的作用。
第三，要知“心”。两年多来，我交了四十四个青年朋友，其中后进的青年有十六人。通过个别谈心，启发诱导，一把钥匙开一把锁的办法，使这些后进青年都有了比较显著的转变。
依靠各方支持，办好团支部
毛主席经常教导我们，办任何事情都要依靠党的领导，依靠群众。我在做团支部工作中也注意学习和运用了党的群众路线的工作方法。
第一，依靠党支部领导。每次从市或公社开完会回来，我都先向党支部汇报，并结合团支部的具体情况，提出开展活动的内容、方法，取得党支部的同意后，再和支委们研究，一道进行工作。团支部在讨论新团员或进行阶级教育、政策宣传等重大工作的时候，都事先请示党支部，并请党支部书记或专管青妇工作的党支部委员参加会议。党支部对团的工作很关心。每次开生产队长会时，党支部都通知让我参加。这样，团支部经常了解全大队的生产中心，便于引导青年开展生产活动。
第二，取得生产队的支持。要领导青年开展活动，很需要取得生产队的支持和帮助。我常常利用开会或休息时间找生产队长汇报工作，谈青年的思想表现或团支部准备开展的活动内容，征求他们有什么意见，做到了常通气，多联系。另外，我们还注意经常围绕生产开展一些活动。队干部们和社员都很满意。
团支部，是共青团工作和活动的基本单位，是团的最基层一级组织。它如大树的枝桠，把广大青年团员与共青团这根树干紧紧联系了起来。所以整个共青团的蓬勃发展，都离不开各个支部的支持与配合。为了提高各支部团支书的团员意识，并为各学院团支部提供一个相互交流经验的平台，增强基层团组织的凝聚力和战斗力，共青团云南大学委员会青年团校于5月23日晚在洋浦校区团委会议室主办了基层团组织负责人经验交流座谈会。会议由团委副书记白雷刚主持，在轻松愉快的氛围下，各学院团支书积极发言,就各自支部的团日活动情况以及组织活动的心得与经验做了充分的交流。
沐浴着改革开放的春风成长起来了的逐渐成为共青团中坚力量的新一代团员们，思维活跃，个性张扬。对于各团支书来说，要做好领导工作并不容易。在讨论的过程中，大家重点突出的问题之一便是怎样在同学中开展工作。比如来自经济，公管等其他学院的团支书纷纷指出，在团日活动中同学们普遍积极性不高，活动效果欠佳。针对这一点，白雷刚说作为一个负责人，首先要树立起自己的威信，培养领袖气质，并做好表率工作。其次可以通过学院内部联合，以班为单位共同组织活动，让每个人都参与其中，从而提高同学们的竞争意识和集体意识。
在刚刚结束的五四表彰大会上，软件学院07级3班在众多优秀班级中脱颖而出，荣获优秀团支部的称号。作为团支部的表率，3班的团支书就她的工作经验和大家分享了几点心得体会。首先，团结是前提。她说,在班级工作中，无论是团委，班委还是一般同学都应该献出一份力量，全班共同组织参与。其次，对于工作中相互之间不同的意见和想法，要加强沟通，发扬民主精神。优化班级制度，班级建设。在这位团支书的发言中，大家看到了一种值得借鉴的优秀班级文化。活动是大家的活动，集体也是大家的集体。单丝不成线，独木不成林，齐心协力才是成功的关键。
参与这次会议的还包括一名信息学院国防班的团支部书记。国防班的管理趋向于军事化，由选陪办主管，班级内部的制度以及管理层的设置也不同与一般班级。所以在团支部的日常工作中存在一些特殊的问题。比如由于住宿区域不同，无法方便地与辅导员进行沟通，导致消息的滞后性，对团支部及时开展工作造成困难。白雷刚副书记说，团支书作为联系辅导员与同学的纽带，处理好和老师的关系非常重要。这就需要团支书及时主动地汇报工作，加深在老师和辅导员心中的印象，并且多与老师们交流，对自己能力的提高也有很大的帮助。
最后，团委书记助理嘉泽德智做了精彩的会议总结。他说，团的职能是团结,教育，引导青年；带头维护青年的利益；促进青年同学的成长成才。作为团支书，应该在生活与工作中严守底线，筑牢防线，在学习中争取高线。把团支部建设成为青年之家，坚持“做人不作秀，做事不做官”的信仰，既要在理想的天空中翱翔，更要在务实的大地上，结合实际，踏实工作。思想是源，行动是流，只有团结在正确的思想之下，学习理论并付诸实践，心中充满光荣感，责任感，使命感，才称得上是一个真正优秀的团支书。
会议结束前，在主持人白雷刚的提议下，所有与会人员起立，为在汶川大地震中遇难的同胞默哀一分钟，以此表达对他们的悼念以及对幸存者的祝福。
这次会议让每个参与的团支部书记都各抒己见，获益匪浅，团员意识也得到加强。相信他们在以后的工作中会不断进步，也相信会有更多出色的团支部在云南大学涌现。
1、标题：一般写“入团申请书”
2、称谓：一般写“敬爱的团支部”
3、正文：主要包括：（1）对团的认识；（2）入团动机和对待入团的态度，表明自己的入团愿望；（3）个人在政治、思想、作风、工作和学习等方面的主要表现情况；（4）今后努力方向以及如何以实际行动争取早日加入团组织等。
4、结尾：一般写：“恳请团组织批准我的入团申请”作为正文结束，加“此致，敬礼”等用语结束正文。申请书的最后要署名及注明日期。
二、《入团志愿书》的填写要求。
1、出生年月：应填写公历时间。应具体填写年份和月份。
2、籍贯：一般按其父亲的籍贯填写，具体填写从省至县级行政区名称。如：广东省汕尾市城区。
3、文化程度：指现有文化程度。
4、本人简历：一般应从上小学一年级开始算起，以在一个学校或一个单位学习（工作）为一段分段填写，前后时间要互相衔接，同时要填上所任职务和对填写人这段经历最熟悉的证明人。
5、入团志愿的填写要求：（1）将自己对团的认识写清楚,主要包括对团的性质、纲领的认识和理解；（2）说明为什么要加入共青团；（3）准备怎样做一个合格的团员等。填写入团志愿时要联系自己的思想认识实际填写。
6、介绍人意见：（1）根据被介绍人的表现写出综合性的意见，写明介绍人的优缺点；（2）表明对被介绍人能否入团的态度；（3）介绍人签名。
7、支部大会决议：应写明本次支部大会召开的时间，本团支部共有团员总数，实际出席本次支部大会的团员数，讨论的意见综述及表决结果，并由支部书记签名。
8、总支部委员会意见：应写明总支部委员会的审议结果，并由总支部书记签名。
9、其它栏目要填写完整。
三、要注意入团申请和入团志愿写法的不同，入团志愿不能照抄入团申请书的内容。
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入团申请书的写法
入团申请书是要求进步的青年，向共青团组织递交的表达自己愿意加入团组织的一种书信。
入团申请书从内容上看，一般要有以下几层意思：
⒈要谈清自己对团组织的认识和入团要求，这是青年加入共青团组织的思想基础。
⒉要结合自己的成长过程，谈自己对共青团组织的认识是如何提高的。
⒊入团申请书不仅要写清自己对团组织的认识和入团要求，而且要写明自己的努力方向以怎样的行动争取
入团。
⒋入团申请书的最后部分，也可谈谈自己以怎 样的态度接受团组织的考验。
以上是从内容上谈入团申请书的写法，这里只是给大家在写入团申请书时作以参考，而不是要求每份入团
申请书都要写的面面俱到，都要写成一种模式。
入团申请书在书写格式上，要注意把握好以下几个方面：
⑴在申请书的第一行正中写申请书的名称。如："入团申请书"，字体较正字稍大。
⑵写接受申请书的单位的名称。
⑶写申请书的具体内容。
①申请的事情或理由最好分段写，以便接受申请的一方把握要领。
②申请 的理由比较多，可以从几个方面、几个阶段谈认识。
⑷结尾表示敬重的话。如"此致敬礼""请领导批准"等语，也可以不写。
⑸最后写申请人姓名和写申请书的日期。
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入团申请书的写法格式
日期: 2005-3-7
入团申请书的写作格式一般来讲都是固定的，它的内容主要包括五个部分：标题、称呼、正文、结尾、落款。
(一)标题
入团申请书一般由申请内容和文种名共同构成。如“入团申请书”。题目要在申请书第一行的正中书写，而且字体要稍大。
入团申请书，题目也可单独写在第一页上，字体醒目。
(二)称呼
通常称呼要在标题下空一两行顶格写出接受申请书的团支部的名称，并在称呼后面加冒号。如“敬爱的夏华中学团支部：”。 共2页,当前第1页1
(三)正文
这是申请书的主要部分，通常要先介绍一下个人的现实情况、个人简历、家庭成员及社会关系情况。然后，要写明申请入团的动机、理由、对团的认识、自己的决心等。对个人情况的介绍可以较简单，而把重点放在入团的动机、对团的认识以及自己的决心上。
正文要从接受申请书的团组织名称下一行空两格处写起。
申请书的正文部分一般篇幅较长，所以要注意分段。下面我们将详细地分析入团申请书的具体写法。
1.介绍个人的现实情况
对个人现实情况的介绍，是为了让团组织对自己现在的身份、情况有一个初步和大致的了解，不用展开来写，简明扼要即可。
2.个人简历和家庭成员及社会关系的情况
这一部分的内容也要简单，无须多用笔墨，但也必须清楚明白。对个人简历的写法，一般要求从上学时写起，到目前为止，只需依据时间的顺序，一项项地排列出来即可。
主要家庭成员及社会关系的情况，在申请书正文中可以简单地介绍一下，也可以不写，要视具体情况而定。有的家庭成员及主要社会关系可附在申请书后。
3.入团动机和理由
入团的动机、理由要重点写。申请的理由比较多，则可以从几个方面、几个阶段来写4.对团的认识
对团的认识往往是同个人的成长经历有关的，这在申述自己的入团动机时已有所涉及。这里指的是专门较集中的对团认识的文字。
第一章总则
第一条机械工程系团组织是指系团总支和各班团支部两级组织。
第二条各班团支部受系团总支的直接领导，系团总支受院团委和系党总支双重领导。团组织的工作对象是本总支、本支部团员青年。
第二章团总支
第三条团总支在院团委和系党总支的领导下，负责开展本总支共青团工作。
第四条团总支由书记、副书记、组织委员、宣传委员、纪检委员、青年实践委员等6人构成。团总支书记、副书记一般由教师担任，人选由系党总支研究决定，并征得院团委同意，报院党委批准。
第五条团总支工作职责
1、在系党总支和院团委的领导下，组织本系团员青年努力完成学院在各个时期的中心工作。
2、根据党总支和团委的工作部署，制定并组织实施团总支的工作计划。负责对本系团员青年的思想政治工作。
3、加强团的组织建设，领导本系各团支部的工作，召开各班级团支部书记会议。
4、加强对团干部的培养和管理，协助学院团委定期开展对团干部的培训。
5、根据团章规定，负责团内纪律监察，对违纪团员提出处理意见。
6、做好团费的收缴、使用和管理工作。
7、负责组织本团总支范围内“推优”工作，配合党总支做好学生党员发展工作。
8、加强对青年思想教育的理论研究，不断探索适应新形势的思想政治工作新方法。
9、向学院党委、系党总支和院团委反映本系团员青年的思想动态和出现的各种情况。
10、指导本系团学组织开展工作，配合系党支部开展健康文明的校园文化活动。
11、组织本系团员青年积极参加学院和团委组织的各项活动。
12、完成上级党团组织交办的其它工作。
第六条团总支各成员职责
1、团总支书记职责
（1）在系党总支和院团委的领导下，全面负责系团总支的工作。抓好共青团的思想建设、组织建设、制度建设和作风建设。
（2）组织制定系团总支年度、学期工作计划，定期做好工作总结。
（3）主持召开团总支会议，督促、检查系各团支部的工作，经常听取他们的工作汇报。
（4）有计划地抓好对团员青年进行共产主义理想教育和团的基本知识教育，提高青年团员的政治思想觉悟。
一、坚持标准，从优选好配强高校团干部
1．建立健全团干部的选配机制。高校党委要充分认识共青团作为党组织后备军的重要意义，将团的岗位作为储备和锻炼优秀后备干部的重要平台，积极探索选人机制，畅通选人渠道。在选配校团委、基层团总支（分团委）领导干部时，要坚持民主、公开、竞争、择优的原则，推行竞争上岗、差额选举等办法。
2．严格执行团干部的选配条件。要坚持德才兼备、以德为先标准，大胆任用政治过硬、作风扎实、自律严格、善于做青年工作的优秀青年党、团员担任学校团的领导职务。为了保持共青团工作活力，高校团的各级领导班子在换届和个别调整中，应保持合理的年龄结构。校团委书记、副书记提名年龄30周岁左右，在职一般不超过35周岁，最高不超过38周岁；团总支（分团委）书记、副书记提名一般不超过28周岁，在职一般不超过30周岁，最高不超过33周岁。对特别优秀的团干部，要大胆破格提拔使用。
3．确保团组织必要的工作力量。各高校要按照教育部、团中央《关于进一步加强和改进高等学校共青团建设的意见》（中青联发〔2005〕15号）规定，核定校团委专职团干部的编制；要根据《团章》规定，在团员3人以上的基层单位，建立团的组织，设置团的机构，配备团的干部。具备国民教育学历资格的高校校团委班子要配齐配全，结构合理，分工明确，要配备书记1名，配备副书记1—3名；基层团总支（分团委）干部要配备得力，至少配备专职团干部1人。不能长期“以正代副”配备团组织负责人，因工作调动出现团组织书记空缺时，应在半年内配备。要切实落实有关规定，将校团委按照校内工作部门职级建制单独设立，不得合并或归属于其他工作部门。高校党委要有一名副书记分管共青团工作。
4.认真做好团组织换届工作。高校团的各级委员会任期按《团章》规定，届满应及时进行换届选举。要以选好配强团组织的书记、副书记为重点，优化结构，形成梯次，从整体上选配好团的委员会。积极探索专兼结合的高校团干部构成模式，可选拔一定数量的青年教师和高年级学生做共青团工作。
二、严格要求，进一步强化高校团干部的管理
1．认真落实团干部的政治生活待遇。高校团委正、副书记按学校部、处级干部配备管理，并享受相应待遇。高校党委在提名党委委员候选人时，应考虑是党员的团委书记。学校是党员的团组织书记，可以列席同级党的委员会(总支、支部)和常务委员会的会议。学校校委会等组织，都应吸收团组织的代表参加。要让团组织书记参与有关决策，更好地了解大局、服务大局。
2．坚持和完善团干部协管机制。按照团干部双重管理的规定，高校团干部的管理，以高校党委管理为主，上级团组织协助管理。高校团委换届时，其候选人应书面征求上级团组织意见；届中调整书记、副书记时，也应事先与上级团组织交换意见，干部任免后，及时将任免通知抄送上级团组织备案。高校团委要协助学校党委组织人事部门和院（系）党组织做好团干部的管理工作。
3．建立健全评价考核机制。各高校要建立健全对学校团委领导班子及其成员的定期考核制度，考核中要广泛听取基层团组织和团员青年的意见。高校团委要把对院系团组织的工作考核作为协管工作的中心环节，建立和健全工作目标责任制，将工作任务完成情况及时反馈给院系党组织，为党组织考察、使用团干部提供依据。高校党委会每年要听取1—2次共青团工作专题汇报，研究解决突出问题，对促进共青团工作健康发展提出要求，给予指导。
三、健全机制，切实加强高校团干部的锻炼培养
1．加强团干部的教育培养。各高校党委要把团干部的培训纳入学校干部培训的整体规划，有计划地安排团干部学习进修。要增强团干部教育培训的针对性和实效性，注重加强理论武装和党性锻炼，提高团干部服务大局和做好青年工作的本领。要根据团干部成长的特点和规律，采取交流轮岗、任职挂职等方式，把团干部放到危难险重任务中加强锻炼和考验。对发展潜力大的优秀团干部，要重点培养，跟踪考察，及时任用。
2．做好团干部的转岗输送工作。高校党委要把团干部的转岗输入同加强学校中层干部队伍建设结合起来，同大力选拔培养优秀年轻干部结合起来。对接近或达到任职最高年龄的团干部要及时安排转岗，一般根据本人条件和工作需要按相应职级妥善安排；对综合素质好、工作实绩突出、有发展潜力和培养前途的优秀团干部，要大胆提拔使用或重点培养，并积极向各级党委、政府部门推介。对团委领导班子成员的转岗要与学校中层干部的选拔配备有机结合，注意保持共青团工作的连续性。
3．加强团干部后备队伍建设。适应团干部流动相对较快的特点，将团干部的培养、使用和输送有机结合，以学校优秀青年人才为重点，加强青年党团员骨干队伍的培养，保证团组织充足的后备力量。要按照有关规定，建立学校团的领导班子后备干部队伍，实行动态管理，有针对性地加强培养锻炼，积极创造条件，及时把思想好、能力强、素质高、作风正、有培养前途的优秀年轻干部选拔到团的各级领导岗位上来。
省委教育工委、团省委将不定期对各高校贯彻落实本意见的情况进行检查督导。
1、向党支部递交入党申请书(申请人)
（1）本人自愿向党组织提出申请。
（2）对于团支部推荐的入党对象和未提出入党申请，但政治素质好，有培养前途的学生，吸收他们参加一些党的活动，使其逐步提高认识，自愿提出入党申请。
2、建立登记档案（党支部）对于申请入党的同学，党支部要建立档案，列入培养计划，经常对他们进行教育。
3、确定积极分子（党支部）对于已向党组织提出申请，各方面符合条件的同学，要经党小组提名，党支部讨论确定为积极分子，并确定一至二名正式党员为培养联系人。
4、填写《积极分子登记表》（党支部）对已确定的积极分子，党支部要迅速指定培养人为其填写《积极分子登记表》，交党支部统一保存。
5、培养教育（党支部）
（1）建立积极分子自学小组。
（2）组织他们听党课或参加培训班。
（3）吸收他们参加发展党员的支部大会、新党员的宣誓大会及一些活动。
（4）使他们在实际工作中经受锻炼。
6、定期考察（党支部、党小组、培养人）对入党积极分子、党支部还要定期进行考察，由培养人每季度考察汇报一次，填写到《积极分子登记表》上，并由党小组、党支部签署意见。
7、确定并上报发展计划（党支部）对于经过一年以上培养、教育、考察的入党积极分子，首先要通过座谈了解、民主测评等形式广泛征求党内外群众意见，然后党小组提出意见，重点进行培养教育，发展计划经党支部审查后报上级党委备案。
8、参加党委（或党总支）组织的培训（党支部）对于经过一年以上培养、教育、考察的积极分子，党支部要组织他们参加上级党委组织的党校入党积极分子培训班，没有经过培训的，不能发展。
9、确定发展对象（党支部）对于经过一年以上培养、考察、培训成绩合格，基本具备党员条件的积极分子，征求党内外群众意见后，由党支部委员会集体讨论确定为发展对象。
10、政审（党支部）政治审查内容：
1、申请人的政治历史情况。
2、申请人对党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策的态度和表现。
3、家庭直系亲属和主要社会关系情况。政治审查的办法：考察档案和必要的函调和外调。
11、向党委或党总支报告（党支部）对已上报列入发展计划的对象，党支部要坚持个别吸收的原则，报告近期发展对象情况，包括：本人档案、政审材料、党内外群众意见、《积极分子登记表》、考察综合意见、支委会讨论意见和入党申请书、党小组意见和发展对象的思想汇报。是团员的应有团组织推荐意见。
12、预审（党委组织部门）预审要求：
(1)审查培养、考察和政审材料是否齐全，有无违背中央、省市有关发展党员的规定的地方。
(2)设党总支、分党委的单位先审查。
(3)经审查，合乎上述各种程序要求的下发《入党志愿书》。
13、填写《入党志愿书》（介绍人、申请人）党支部向发展对象解释志愿书中的各项内容、填写注意事项。志愿书一般由申请人亲自填写，入党介绍人指导。填写要规范，字迹要清楚，不允许涂改，志愿书填写后，由党支部审阅。
14、召开接收预备党员的党员大会（党支部）接收预备党员的党员大会人数必须超过应到会人数的半数以上方能召开。其内容：
（1）申请人宣读《入党志愿书》。
（2）介绍人介绍培养经过，并发表意见。
（3）支委会发表意见。
（4）大会讨论。
（5）正式党员表决，作出决定。
15、填写党支部决议，上报党委或党总支（党支部）填写支部决议时应注明应到会和实际到会正式党员、预备党员人数；同意和不同意人数；通过决议日期，并由支部书记签名盖章。有党总支的单位须经党总支审议签署意见后，上报党委。表决同意人数，必须超过应到会人数半数以上方算通过。
16、召开党内外群众座谈会（党委指派负责人）座谈前认真审阅发展对象的入党志愿书及有关资料，座谈对象主要有党总支、党支部负责人、党员、群众。座谈内容为发展对象的政治品质、思想觉悟、工作表现、培养情况，有时可找个别人员进行单独了解。是团员的应向团组织征求意见。
17、与发展对象谈话（党委指派负责人）着重了解发展对象对党的认识，入党动机和现实表现，并对党的基本知识进行抽查，然后将座谈情况和意见向发展对象反馈并提出要求和希望。谈话后应认真负责地填写谈话情况和谈话人的意见。
18、召开党委会审批（党委）对支部上报的发展对象，党委要集体审批。要坚持五个不批：没经过1-2年培养、考察不批；入党动机不纯、觉悟不高、信念不坚定不批；不懂和不了解党的基本知识不批；没有政审和政审不清不批；若有问题需进行调查而未及时上报调查结果的不批，时间超过六个月应退回支部，重写《入党志愿书》。
19、填写上级党委审批意见（党委组织部门）对审批同意接收为预备党员的，应注明预备期起止的具体时间（从支部大会通过之日起），并交党委书记签名加盖党委印章。
20、与预备党员谈话（党支部）
（1）向预备党员介绍党支部情况，提出要求。
（2）编入党小组参加活动。
领导小组主持词
各位代表：
在XX县第四实验小学支部委员会第一次大会正式召开前，
我们首先举行筹备委员会会议。
第一项、通过大会筹备委员会领导小组名单
请XX老师宣读共青团XX县第四实验小学筹备委员会领导小组名单。
请大家对以上名单进行讨论，如有什么意见请发表：如没有意见，请鼓掌通过。
第二项、通过大会议程
请XXX老师宣读共青团XX县第四实验小学支部委员会第一次大会议程。
请各位代表对议程内容进行讨论，如有意见，请发表；如没有意
见，请鼓掌通过。
第三项、宣布总监票人、监票人名单：大会拟提名XXX为总监票人，XX、XXX、XXX监票人。
请各位代表对总监票人、监票人进行讨论，如有意见，请发表；如没有意见，请鼓掌通过。
第四项、酝酿讨论宣布委员会委员候选人名单：大会拟提名XXX(男)XXX
XX
XX（女）XXX
XX
XX（男）为共青团XX县第四实验小学支部委员会委员。
请各位代表对委员会委员候选人进行讨论，如有意见，请发表；如没有意见，请鼓掌通过。
第五项、酝酿讨论支部委员会书记候选人名单：大会拟提名田如鹏为共青团XX县第四实验小学支部委员会书记。
请各位代表对支部委员会书记进行讨论，如有意见，请发表；如没有意见，请鼓掌通过。
今天我们支部全体团员共聚在1303教室召开“新时代新风采”主题班会暨主题团日活动，首先由团支书介绍本次活动的目的，内容及意义，并按以下流程进行：
1、各位团员以书面形式填写《团员民主评议鉴定表》，写出2010年度的个人总结，进行自我评价：填写好自我评价后，分团小组讨论，派代表发言，大家发言积极踊跃，说出了自己的心声。
2、召开团支部大会，以“新时代新风采”为主题，集体组织学习《团章》：有选择的学习的党章的部分内容，剩余部分平时自学；重温入团誓言：全体团员起立对着团旗宣誓；学唱《团歌》：大家齐唱团歌，气势磅礴。
3、团支部大会上，分组讨论，由团员宣读个人总结，对照团员标准，开展批评与自我批评，认真进行互评。
4、团支书、团内组织委员、团内宣传委员根据小组评议意见及平时掌握的情况，认真负责的写出评议意见，对每个团员进行定格。支委会向团员反馈评议结果、定格结果向各位团员公布。
5、以无记名投票的方式选举产生校级、院级优秀团干部（团员）。
校优秀团干部：黄晨 （33票） 校优秀团员：徐娓娓（23票）
院优秀团干部：金陈苗（20票） 院优秀团员：徐强（15票）
屠国群（14票） 尹嘉彬（14票）
6、观看具有教育意义的视频--阅兵式，确立了团组织在大家心目中的地位，各位团员感觉受益匪浅。
总之，通过了本次“新时代新风采”主题团日活动，增强了我团支部团员的意识，教育青年，引导青年，服务青年，做到了“以团建带班建、团建促党建、团建促和谐”的目的，增强了团支部团员心中的向心力和凝聚力。通过本次活动，我们将更加团结一致、锐意进取，齐心协力，秉承艰苦奋斗的优良传统，发扬刻苦耐劳的精神，用我们青春的热情，迎接明天新的挑战！
我们常常接到一些青年关于入团问题的来信。他们热情地告诉我们，几年来，由于党团组织的教育帮助，和在实际斗争中的锻炼，使他们政治觉悟不断地提高，因而迫切地要求加入共青团。但同时，他们也向我们诉说，在他们争取入团的过程中，有时得不到团组织经常的关怀和帮助，使他们不知道应该如何努力，因而影响了他们前进的信心。
有些团干部对青年入团的要求不够关心，当那些要求入团的青年们抱着热烈的希望来找他们时，他们并不是热情欢迎并给以具体的帮助，而是以冷漠的态度来对待。北京一位读者来信说：“我在去年暑假到工厂当徒工，到厂后，就决心要在劳动的熔炉中锻炼自己，争取早日加入共青团。可是递交入团申请书已经有半年多了，团组织没有过问我的入团问题，团员也不找我谈心，使我很苦恼，不知如何努力才好。”四川射洪县一位读者也来信说：“我向团组织递过四次入团申请书，也主动要求团干部和团员帮助，但他们总是简单地对我说：‘没什么。’使我很失望。”河南信阳一位读者来信反映，他申请入团已经一年多了，团组织未曾找他谈过一次话。他问道：一个积极要求入团的青年得不到团组织的关怀和帮助，这难道不是挫伤了青年的政治积极性吗？
有些团组织由于工作制度不健全，或者团干部工作责任心不强，致使有些青年的入团材料遗失。杭州一位读者来信说：“我在中学读书时，团支部已发给我入团志愿书，当时由于对我的家庭情况需要进一步了解，支部大会来不及讨论。现在我已进入大学了，原单位团组织不但没有帮我搞清家庭问题，还把我的志愿书遗失了。”另一位读者来信说：“我是一个刚跨出校门不久的青年教师。去年毕业前，支部大会通过了我入团。因离校在即，团总支未能审批。支部组织委员告诉我：到工作岗位后等候通知。我到工作岗位后，看到材料迟迟未到，便先后两次写信询问，答复是：材料已随档案转走。奇怪的是，我的档案袋里连一份有关入团的材料也没有。现在我在工作岗位重新申请入团，支部大会已讨论通过，就因为原单位材料未到，团委为了审慎起见，暂未批示，并已去函询问，至今两月有余，未见答复。随后，团总支又委托一位同志到我母校了解，想不到母校团总支书记竟推托说不知此事，材料也无从查起。但据我原班支部书记（也是我入团介绍人）说，我的材料是支部组织委员按照团总支书记的意见亲自交给总支组织委员的，怎么能说不知道。作为团总支书记，难道对青年的政治生命可以如此漠视吗？”
还有一种情况，团支部大会已讨论通过了青年的入团申请，而上级团委却无故拖延不批。福建龙溪一位青年教师来信说：“当我还是少先队员时，我就有入团的愿望。从第一次申请到现在已经七年了，七年中我先后申请过四次。第三次申请才被团支部讨论通过，可是送到团县委审批，拖了一年，以后也就不了了之。第四次申请是参加工作以后，也被团支部讨论通过了，但至今已有一年半的时间，上级团委还迟迟未批。最近我常常想，从十四岁开始申请入团到现在二十岁了，七年的时间过得很快，如果再拖几年，恐怕都要超龄了。”
此外，还有些团组织对支部大会讨论未被通过的青年采取不管的态度，这也是不对的。
读者来信所反映的各种问题，当然是局部现象，但应当引起各级团组织的注意。应当看到，青年同志们积极申请入团，这是他们政治热情高涨的表现。团组织对青年的进步要求应给予真挚的关怀和具体的帮助，妥善保存他们的有关入团材料，对支部大会已经通过的青年要及时审批。团干部和共青团员应该努力使自己成为青年的知心朋友；倾听他们的呼声，从多方面了解他们的要求；注意在工作、学习和日常生活中培养新生力量，有计划地吸收那些具备了入团条件的青年积极分子入团。对那些迫切要求入团，但目前还未具备入团条件的青年，也应该积极地帮助他们提高觉悟，鼓励他们努力创造条件，争取入团。只有这样，才能使共青团组织更好地发挥团结教育青年的作用。
