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演出策划方案

时间:2022-11-19 20:33:04

演出策划方案

第1篇

《雕刻时光——暨南京艺术学院人文学院06艺管系毕业汇报文艺演出》旨在通过新颖的创意、真切的表演形式、丰富的表演内容和极具现代化的演出手段,充分展示我们艺管系的风采,展示人文艺管系的朝气、活力、蓬勃、厚重大气、多才多艺,同时展示人文艺管系特别是06艺管系这一独特群体的优秀独特的气质、丰富的内涵、内在的生机活力。晚会将以热烈而亲切的场面,精彩生动的表演和欢快喜庆的气氛,充分体现06艺管系的同学这些未来艺术界的精英和领袖在这里汇集,从而达到庆祝人文艺管系第一届毕业生,纪念06艺管系曾经的泪水和欢笑、奋斗和努力,还有所取得的成绩。同时体现我们在演出策划和演出上的多才多艺。从而纪念我们的青春、歌颂我们的青春。

三、 晚会主题:时光,雕刻。个体人生的本质是什么?我们可以将它定义为“雕刻时光”。我们将人生时光比作大理石,学习、工作等人生的完备手段比作雕刻,那么如同一位雕塑家面对一块大理石,为了内心中那一个栩栩如生的成品的形象,我们一片一片、一块一块的凿出不属于它的部分。大学时代的雕刻对人生的发展至关重要,在这个阶段人生的轮廓和线条有了成形的一个思路和方向,大学甚至人生就是为了这个轮廓和线条细细雕琢。

我们的人生就是在雕刻时光,我们所雕刻的美好而精彩的时光总会留在我们心底。大学时光就是我们“雕刻”的一段精彩、难以忘怀的时光。当然,未来的很多时光还待我们去雕琢,直待我们老死的那一刻,我们才是我们自己最美的一件艺术品。

四、 演出地点:南京艺术学院附中剧

五、 预期成果:

完满的完院艺管系第一届的毕业生的晚会,给其他院、领导、企业展示自己的风采,策划能力、协调能力等。

六、经费预算:

舞美布置:包括音响,大屏,效果,灯光等,3万

海报、横幅和节目单:5000元

水、盒饭:XX元

演员服装:6000元

道具等:XX元

演职人员劳务费:8000元左右

其他不确定费用:3000元

音像摄制和制作:5000元,如没有录制设备还需租借

合计:61000元

七、可行性分析

市场:南京艺术学院所有院,领导,公司企业,家长

资源:06艺管系音乐班为主导,学校其他院为辅

存在的问题:方案的确定及落实

八、附表

人员分工:

1、 导演组:

组长:蔡海江 杨龙亮(推荐)

组员:夏祯阳 周传乾

任务:a、完成节目收集、审核及排练彩排工作

b、负责节目的编排及歌咏大会全流程的衔接

c、负责统筹、协调和监督好其他小组

2、宣传组:

组长:葛金霞(推荐)

组员:(待定)

任务:a、负责利用海报、横幅、传单、网络、广播等方式进行宣传

b、负责制作海报、节目单

c、负责现场摄像

3、舞台组(场地):

组长:王越(推荐)

组员:(待定)

任务:a、负责舞台美术设计

b、歌咏大会期间的舞台灯光设备、音响设备的正常使用,化妆间、换衣间的选制。

4、主持组:

组长:范海林(推荐)

组员:(待定)

任务:a、选择合适的主持人

b、撰写晚会串词

c、确定礼仪

d、负责歌咏大会物品的购买

5、赞助组

组长:孟玮(推荐)

组员:待定

任务:负责寻找赞助单位,找到合适的资金

6、拍摄组

组长:张嘉奕(推荐)

组员:待定

任务:负责晚会中视频的拍摄和采集,录制当日晚会的录像并制成dvd

节目流程:

晚会节目构成:

场灯熄灭,场铃响起后,播放片头,06艺管系的同学的视频播放,用视频的极具氛围和试听效果的形式来表现。

在视频播放完后,晚会正式开始倒计时。倒计时时候的视频出现数字的间隙时,插入以一帧一图的速度的06艺管系学生的图片。

节目的话也可适当的取一些其他的院的,这可以暂定。

特色节目:

《艺管戏》:此节目名字取“艺管系”之谐音,用以导演策划一场晚会,具体到一场戏来创造以场戏中戏的节目。开始可以先演一出话剧,待到高潮时导演舞美剧务等出来,指导排戏,创作戏,然后再接着开始。中间可以穿插其他工作组来询问导演其他方面的事,等等。

1、 歌舞《艺管风采》

该节目为开场节目。在倒计时结束后,就上场。人员十三个人左右,其中06艺管系的两三个同学就够了。舞台灯光蓝色为主。视频以动感的画面为主,适当插入06艺管四年来的风采。在表演中间的高潮和结尾,放火焰效果。演员从出场门下,主持人上。

主持人宣读开场白,介绍到场嘉宾,请领导代表讲话送寄语。

2、 原创歌曲《青春颂》

表演者:8-10人(歌曲创作田天和王椽可以胜任)

该歌曲为原创,然后也是由作曲者或者其他人编曲。表演形式:吉他和钢琴伴奏,或者双吉他伴奏,然后四男四女演唱。

3、 器乐演奏《祝福》

表扬者:杨龙亮

该节目是二胡独奏,具体形式还可以由表演者变更。

此时视频播放老师的寄语。

4、 小品《那些人那些事》

该小品需要人创造,以学校的学习生活和宿舍生活融入进去,包括恋爱、金钱、玩、性等元素融入进去。

5、 吉他弹唱

因为班上能弹吉他的人不少,所以这个节目肯定得安排,具体可待定。

此时播放其他学院艺管系毕业的学长学姐们的寄语和祝福。

6、 器乐演奏——钢琴

表演者:汤劼

具体曲目待定,符合现场气氛演出效果和主题即可。

7、 话剧《艺管系》

表演者:待定

该话剧能带动现场气氛到最高潮。需要花功夫去排去创作。

此时视频播放06艺管部分家长代表送出的祝福等。

8、 歌舞

表演者:夏祯阳等人

曲目待定,由专业舞蹈编舞,夏祯阳唱歌或边唱边跳亦可。

9、 朗诵

表演者:

表演者和朗诵篇目待定。

10、 对唱

表演者:宗进、谢文

具体曲目待定

11、 结尾,合唱《难说再见》

以几人领唱,站队随意,不要那种大合唱时的单板的队形,刻在台上适当活动。

视频拍摄:该项目的任务主要有视频的采集,即该晚会的片头片尾和中间所需的视频,还有部分老师和领导的寄语和祝福,还有部分家长的也可以,还有其他学院艺管系已经毕业的学长学姐。还需负责录制当晚晚会。

舞美:以一种温暖而张扬的情调布置贯穿整场晚会的舞美,晚会将动用大屏幕、摇头灯、

主持稿:范海林(推荐)

第2篇

编制并演练应急预案是为了在单位面临突发火灾事故时,能够统一指挥,及时有效地整合人力、物力、信息等资源,迅速针对火势实施有组织的扑救,避免火灾现场的慌乱无序,防止贻误灭火时机和漏管失控,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

我国《消防法》《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》(公安部令第61号)等消防法律法规中明确规定了各机关、团体、企业、事业单位均应制定应急疏散预案,并定期实施演练,全面提高单位内部应急处置能力,有效减少火灾事故伤亡。

【第一节】应急预案概述

应急预案是指对单位火灾发生后灭火救援有关问题做出预先筹划和安排的计划安排文书,是针对单位内部可能发生的火灾,根据灭火救援的指导思想和处理原则,以及单位内部现有的消防设施和消防器材装备和单位内部员工的数量、质量、岗位情况而拟定的灭火救援应急方案。

应急预案作为应对突发火灾事故的行动方案和依据,在处置事故时发挥着重要作用。

一、编制应急预案的目的

针对设定的火灾事故的不同类型、规模及社会单位情况,合理调动、分配单位内部员工组成的灭火救援力量,正确采用各种技术和手段,成功地实施灭火救援行动,最大限度地减少人员伤亡,降低财产损失。

二、编制应急预案的意义

《左传》有言:“居安思危,思则有备,备则无患。”可见,编制应急预案意义重大。

1、有利于掌握科学施救的主动权

1)通过制定应急预案,有助于单位员工熟悉本单位内部情琬,有助于把握本单位可能发生的火灾特点、规律。

2)通过制定应急预案,有助于提高单位内部快速处置火灾能力,一旦发生火情,可以第一时间按照计划实施组织指挥,赢取时间,控制火势,疏散人群,减少损失。

2、有利于促进单位内部相互熟悉

在制定应急预案过程中,经常性深入本单位内部,了解各方面的情况,不仅使应急预案的制定人员和单位内部员工掌握到第一手资料,同时较好地促进了对单位周边和单位内部的交通道路情况,消防水源情况,单位内部建筑物的数量、分布或者楼层使用情况,建筑物重点部位情况,建筑物内部消防设施情况,单位内部主要火灾事故的类型、处置的对策及基本程序,单位内部的消防组织及灭火救援任务分工等情况的熟悉。

3、有利于增强演练的针对性

依据应急预案进行演练时,单位内部员工在进行情况熟悉的过程中,可以发现新的情况和新的问题。面对出现的新情况、新问题,为确保安全,同时为提高单位内部的灭火救援能力,单位内部员工就要对其进行深入的情况研究,依据新问题、新情况的危险特性,制定出较科学的处置对策。这一过程不仅提高了应急预案的实用性,也通过实战演练促使训练与实战相结合,提高了单位对火灾事故的快速处置能力,加强了理论与实际工作的联系,提高了灭火救援准备工作的质量,有助于增强应急预案演练的针对性。

【第二节】应急预案编制

各单位要从实际出发,认真进行火灾风险分析和应急资源普查,编制符合本单位特点、操作性和针对性强的应急救援预案。在编制应急预案时,要掌握以下内容。

一、应急预案的编制依据

应急预案的编制依据主要包括三类:

1)法规制度依据,包括消防法律法规规章、涉及消防安全的相关法律规定和本单位消防安全制度。

2)客观依据,包括单位的基本情况、消防安全重点部位情况等。

3)主观依据,包括员工的变化程度、消防安全素质和防火灭火技能等。

二、应急预案的编制范围

应急预案的编制范围主要包括消防安全重点单位、在建重点工程、其他需要制定应急预案的单位或场所。

一般单位可参照本节内容制定应急预案,并可根据单位内部实际情况予以适当调整。

三、应急预案的分类

分类编制应急预案是指预案制定单位将可能发生的火灾事故,按不同性质和类别制定的应急预案。

分类编制应急预案的目的在于有针对性地分别研究各类火灾事故发生与发展的规律及特点,全面加强灭火救援应急的各项准备工作。

分类编制应急预案的意义在于,有利于加强对此类火灾事故情况的熟悉与掌握程度,有利于加强内部灭火救援器材的配置与建设,以便更加有效地实施各类应急处置行动。

根据火灾的类型,应急预案可大致划分为以下六类:

1、多层建筑类

多层建筑类应急预案是指针对具有一定规模(建筑规模由社会单位根据实际情况确定)的多层建(构)筑物,在可能发生火灾、爆炸等灾害事故的情况下所编制的应急预案。

2、高层建筑类

高层建筑类应急预案是指针对具有一定规模(建筑规模由社会单位根据实际情况确定)的高层建(构)筑物,在可能发生火灾、爆炸等灾害事故的情况下所编制的应急预案。

3、地下建筑类

地下建筑类应急预案是指针对具有一定规模(建筑规模由社会单位根据实际情况确定)的地下建(构)筑物,在可能发生火灾、爆炸等灾害事故的情况下所编制的应急预案。

4、一般的工矿企业类

一般的工矿企业类应急预案是指针对具有一定规模(建筑规模由社会单位根据实际情况确定)的工矿企业建(构)筑物,在可能发生火灾、爆炸等灾害事故的情况下所编制的应急预案。

5、化工类

化工类应急预案是指针对生产与储存具有一定爆炸危险性的化工产品单位,在可能发生的爆炸、燃烧、有毒气体泄漏等灾害事故情况下所编制的应急预案。

6、其他类

其他类应急预案是指针对以上五类以外的单位,在可能发生各种火灾事故的情况下,根据其规律与特点所编制的应急预案。

四、应急预案制定的程序

制定应急预案的程序是指其制定的方法和步骤。

一般来说,应急预案的制定应按照以下程序进行:

1、明确范围,明确重点部位

各单位应结合其自身的实际情况,确定范围,明确重点保卫对象或者部位。

2、调查研究,收集资料

制定应急预案是一项细致复杂的工作。为使所制定的应急预案符合客观实际,应进行大量细致的调查研究工作,要正确分析、预测单位内部发生火灾的可能性和各种险情,制定出相应的火灾扑救和应急救援对策。

3、科学计算,确定人员力量和器材装备

通过计算,确定现场灭火和疏散人员所需要的人员力量、保障的器材装备和物资等方面的数量,为完成灭火救援应急任务提供基本依据。

4、确定灭火救援应急行动意图

根据灾情,对灭火救援应急行动的目标、任务、手段、措施等进行总体策划和构思。

其主要内容有:作战行动的目标与任务、战术与技术措施、人员部署与力量安排等。

5、严格审核,不断充实完善

制定应急预案实行逐级审核制度。

单位安保部门制定的应急预案必须报请单位主要领导审核,批准后方可投入使用。审核的重点应当侧重于情况设定、处置对策、人员安排部署、战术措施、技术方法、后勤保障等内容。

必要时还应当组织专业技术人员充分论证并通过演练进行验证。

五、应急预案的编制内容

应急预案的基本内容应包括单位的基本情况、应急组织机构、火情预想、报警和接警处置程序、扑救初期火灾的程序和措施、应急疏散的组织程序和措施、通信联络、安全防护救护的程序和措施、灭火和应急疏散计划图、注意事项等。

(一)单位的基本情况

单位的基本情况包括单位基本概况和消防安全重点部位情况,消防设施、灭火器材情况,消防组织、义务消防队人员及装备配备情况。

消防安全重点单位应当将容易发生火灾或二旦发生火灾可能危及人身和财产安全以及对消防安全有重大影响的部位确定为消防安全重点部位。

通过明确重点部位并分析其火灾危险,指导应急预案的制定和演练。

(二)应急组织机构

应急组织机构的设置应结合本单位的实际情况,遵循归口管理、统一指挥、讲究效率、权责对等和灵活机动的原则,包括火场指挥部、灭火行动组、疏散引导组、安全防护救护组、火灾现场警戒组、后勤保障组和机动组。

(1)火场指挥部。火场指挥部的主要职能是确定总指挥、副总指挥成员,主要负责根据方便现场指挥、通信联络畅通、保证自身安全的原则,将火场指挥部的地点设在起火部位附近或消防控制室、电话总机室,指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作,根据火情决定是否通知人员疏散并组织实施,及时控制和扑救火灾。

公安消防队到达后,及时向指挥员报告火场内的有关情况,按照指挥员的统一部署,协调配合公安消防队开展灭火救援行动。

(2)灭火行动组。灭火行动组由单位的志愿消防队员组成,可以进一步细化为灭火器材小组、水枪灭火小组、防火卷帘控制小组、物资疏散小组、抢险堵漏小组等。

灭火行动组主要负责现场灭火、抢救被困人员、操作消防设施。

(3)疏散引导组。疏散引导组主要负责引导人员疏散自救,确保人员安全快速疏散。

(4)安全防护救护组。安全防护救护组主要负责对受伤人员进行紧急救护,并视伤情转送医疗机构。

(5)火灾现场警戒组。火灾现场警戒组主要负责控制各出口,确保无关人员只出不进,火灾扑灭后保护现场。

(6)后勤保障组。后勤保障组主要负责通信联络、车辆调配、道路畅通、供电控制、水源保障。

(7)机动组。机动组受指挥部的指挥,负责增援行动。

(8)技术保障队

(三)火情预想

火情预想即对单位可能发生火灾做出的有根据、符合实际的设想,是制定应急预案的重要依据。

火情预想要在调查研究、科学计划的基础上,从实际出发,根据火灾特点,切合实际,有较强的针对性。其内容如下:

(1)重点部位和主要起火点。同一重点部位可假设多个起火点。

(2)起火物品及蔓延条件,燃烧面积(范围)和主要蔓延的方向。

(3)可能造成的危害和影响(如可燃液体的燃烧、压力容器的爆炸,结构的倒塌,人员伤亡、被困情况等),以及火情发展变化趋势、可能造成的严重后果等。

(4)区分白天和夜间、营业期间和非营业期间。

(四)报警、接警处置程序

报警、接警处置程序如下:

(1)报警。以快捷方便为原则确定发现火灾后的报警方式,如口头报警、有线报警、无线报警等,报警的对象为“119”火警台(“三台合一”的地区为“110”指挥中心)、单位值班领导、消防控制中心等。报警时应说明以下情况:着火单位、着火部位、着火物质、有无人员被困、单位具体位置、报警电话号码、报警人姓名;同时,还要将火情报告给本单位值班领导和有关部门。

(2)接警。单位领导接警后,启动应急预案,按预案确定内部报警方式和疏散范围,组织指挥初期火灾的扑救和人员疏散工作,安排力量做好警戒工作。有消防控制室的场所,值班员接到火情消息后,立即通知有关人员前往核实火情,火情核实确认后,立即报告公安消防队和值班负责人,通知灭火行动组人员前往着火层。

(五)初期火灾处置程序和措施

初期火灾处置程序和措施如下:

1)指挥部、各行动小组和义务消防队迅速集结,按照职责分工,进入相应位置开展灭火救援行动。

2)发现火灾时,起火部位现场员工应当于1分钟内形成灭火第一战斗力量,在第一时间内采取如下措施:灭火器材、设施附近的员工利用现场灭火器、消火栓等器材、设施灭火;电话或火灾报警按钮附近的员工打“119”电话报警,报告消防控制室或单位值班人员;安全出口或通道附近的员工负责引导人员进行疏散。若火势扩大,单位应当于3分钟内形成灭火第二战斗力量,及时采取如下措施:通信联络组按照应急预案要求通知预案涉及的员工赶赴火场,向火场指挥员报告火灾情况,将火场指挥员的指令下达给有关员工;灭火行动组根据火灾情况利用本单位的消防器材、设施扑救火灾;疏散引导组按分工组织引导现场人员进行疏散;安全救护组负责协助抢救、护送受伤人员;现场警戒组负责阻止无关人员进入火场,维持火场秩序。

3)相关部位人员负责关闭空调系统和煤气总阀门,及时疏散易燃易爆化学危险物品及其他重要物品。

(六)应急疏散的组织程序和措施

应急疏散的组织程序和措施如下:

(1)疏散通报。火场指挥部根据火灾的发展情况,决定发出疏散通报。

优先通报的次序:着火层——着火层以上各层——有可能蔓延的着火层以下的楼层。

《人员密集场所消防安全管理》GA 654-2006

7.1 确认火灾发生后,起火单位应立即启动灭火和应急疏散预案,通知建筑内所有人员立即疏散,实施初期火灾扑救,并报火警。

《火灾自动报警系统设计规范》 GB 50116-2013

4.8.1 火灾自动报警系统应设置火灾声光警报器,并应在确认火灾后启动建筑内的所有火灾声光警报器。

4.8.5 同一建筑内设置多个火灾声警报器时,火灾自动报警系统应能同时启动和停止所有火灾声警报器工作。

4.8.6 火灾声警报器单次发出火灾警报时间宜为 8s~20s ,同时设有消防应急广播时,火灾声警报应与消防应急广播交替循环播放。

4.8.8 消防应急广播系统的联动控制信号应由消防联动控制器发出。当确认火灾后,应同时向全楼进行广播。

4.8.9 消防应急广播的单次语音播放时间宜为 10s~30s ,应与火灾声警报器分时交替工作,可采取 1 次火灾声警报器播放、1 次或 2 次消防应急广播播放的交替工作方式循环播放。

4.8.10 在消防控制室应能手动或按预设控制逻辑联动控制选择广播分区、启动或停止应急广播系统,并应能监听消防应急广播。在通过传声器进行应急广播时,应自动对广播内容进行录音。

4.8.12 消防应急广播与普通广播或背景音乐广播合用时,应具有强制切入消防应急广播的功能。

(2)确定疏散通报方式。

常用的疏散通报方式有两种,一种是语音通报,即利用消防广播播放预先录制好的消防紧急广播录音带或由值班人员直接播报火情、介绍疏散路线及注意事项。语言通报应分别采用普通话和常用外语(英语、日语、韩语等语种)通报,并注意稳定人员的情绪。另一种是警铃通报,即通过警铃发出紧急通告和疏散指令。

(3)疏散引导。疏散引导工作主要分为四大块:

①划定安全区。根据建筑特点和周围情况,事先划定供疏散人员集结的安全区域。

②明确责任人。在疏散通道上分段安排人员指明疏散方向,查看是否有人员滞留在应急疏散区域内,统计人员数量,稳定人员情绪。

③及时变更修正。由于公众聚集场所的现场工作人员具有一定的流动性,在预案中担负灭火和疏散救援责任的人员变化后,要及时进行调整和补充。

④突出重点。把引导疏散作为应急预案制定和演练的重点,加强疏散引导组的力量配备。

(七)安全防护救护和通信联络的程序及措施

(1)安全防护救护和通信联络的程序及措施如下:建筑外围安全防护。清除路障,疏导车辆和围观群众,确保消防车通道畅通;维护现场秩序,严防趁火打劫;引导消防车,协助消防车取水、灭火。.

(2)建筑首层出入口安全防护。禁止无关人员进入起火建筑;对火场中疏散的物品进行规整并严加看管;指引公安消防人员进人起火部位。

(3)起火部位的安全防护。引导、疏散人流,维护疏散秩序;阻止无关人员进入起火部位;防护好现场的消防器材、装备。

(4)在安全区及时对受伤人员进行救治,将危重病人及时送往医院救治。

(5)利用电话、对讲机等建立有线、无线通信网络,确保火场信息传递畅通。

(6)火场指挥部、各行动组、各消防安全重点部位必须确定专人负责信息传递,保证火场指令得到及时传递、落实。

(7)安排专人在主要路口接应消防车。

(八)绘制灭火和应急疏散计划图

灭火和应急疏散计划图有助于指挥部在救援过程中对各小组的指挥和对事故的控制,应当力求详细准确,图文并茂,标注明确,直观明了。应针对假设部位绘制灭火进攻和疏散路线平面图。平面图比例应正确,设备、物品、疏散通道、安全出口、灭火设施和器材分布位置应标注准确,假设部位及周围场所的名称应与实际相符。

对于灭火进攻的方向,灭火装备停放位置、消防水源,物资、人员疏散路线,物资放置、人员停留地点以及指挥员位置,图中都应标识明确。

(九)注意事项

编制应急预案的注意事项包括:

1)参加演练的人员应当采取必要的个人防护措施。

2)灭火疏散阵地设置要安全,应能进能退、攻防兼备。

3)指挥员要密切注意火场上各种复杂情况和险情的变化,适时采取果断措施,避免伤亡。

4)灭火救援应急行动结束后,要做好现场的清理工作。

5)其他需要特别警示的事项。

【第三节】应急预案演练

应急预案编制后必须经过演练的检验方可确定,基本的检验标准是能否实现制定预案的预期目标。

各消防安全重点单位要根据单位的实际情况定期进行演练,使参加演练的每一位员工明确自己的任务和职责,通过定期培训使全体员工熟练掌握“三懂”“四会”等消防基础知识。

一、应急预案演练目的

应急预案演练的目的包括以下五个方面:

(1)检验预案。通过开展应急预案演练,查找应急预案中存在的问题,进而完善应急预案,提高应急预案的实用性和可操作性。

(2)完善准备。通过开展应急预案演练,检查对突发火灾事故所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况,发现不足并及时予以调整补充,做好应急准备工作。

(3)锻炼队伍。通过开展应急预案演练,增强演练组织单位、参与单位和人员等对应急预案的熟悉程度,提高其应急处置能力。

(4)磨合机制。通过开展应急预案演练,进一步明确相关单位和人员的职责任务,理顺工作关系,完善应急机制。

(5)科普宣教。通过开展应急预案演练,普及应急知识,提高公众风险防范意识和自救互救等灾害应对能力。

二、应急预案演练原则

应急预案演练的原则包括以下四个方面:

(1)结合实际,合理定位。紧密结合应急管理工作实际,明确演练目的,根据资源条件确定演练方式和规模。

(2)着眼实战,讲求实效。以提高应急救援指挥人员的指挥协调能力、应急队伍的实战能力为着眼点。重视对演练效果及组织工作的评估、考核,总结、推广好的经验,及时整改存在的问题。

(3)精心组织,确保安全。围绕演练目的,精心策划演练内容,科学设计演练方案,周密组织演练活动,制定并严格遵守有关安全措施,确保演练参与人员及演练装备设施的安全。

(4)统筹规划,厉行节约。统筹规划应急演练活动,适当开展综合性演练,充分利用现有资源,努力提高应急演练效益。

三、应急预案演练分类

按组织形式、演练内容、演练目的与作用等不同分类方法划分,应急预案演练可分为不同种类。

(一)按组织形式划分

按组织形式划分,应急预案演练可分为桌面演练和实战演练。

1、桌面演练

桌面演练是指参演人员利用地图、沙盘、流程图、计算机模拟、视频会议等辅助手段,针对事先假定的演练情景,讨论和推演应急决策及现场处置的过程,从而促进相关人员掌握应急预案中所规定的职责和程序,提高指挥决策和协同配合能力。桌面演练通常在室内完成。

2、实战演练

实战演练是指参演人员利用应急处置涉及的设备和物资,针对事先设置的突发火灾事故情景及其后续的发展情景,通过实际决策、行动和操作,完成真实应急响应的过程,从而检验和提高相关人员的临场组织指挥、队伍调动、应急处置技能和后勤保障等应急能力。实战演练通常要在特定场所完成。

(二)   按演练内容划分

按演练内容划分,应急预案演练可分为单项演练和综合演练。

1、单项演练

单项演练是指只涉及应急预案中特定应急响应功能或现场处置方案中一系列应急响应功能的演练活动。它注重针对一个或少数几个参与单位(岗位)的特定环节和功能进行检验。

2、综合演练

综合演练是指涉及应急预案中多项或全i应急响应功能的演练活动。它注重对多个环节和功能进行检验,特别是对不同单位(部门)之间应急机制和联合应对能力的检验。

(三)按演练目的与作用划分

按演练目的与作用划分,应急预案演练可分为检验性演练、示范性演练和研究性演练。

1、检验性演练

检验性演练是指为检验应急预案的可行性、应急准备的充分性、应急机制的协调性及相关人员的应急处置能力而组织的演练。

2、示范性演练

示范性演练是指为向观摩人员展示应急能力或提供示范教学,严格按照应急预案规定开展的表演性演练。

3、研究性演练

研究性演练是指为研究和解决突发火灾事故应急处置的重点、难点问题,试验新方案、新技术、新装备而组织的演练。

不同类型的演练相互结合,可以形成单项桌面演练、综合桌面演练、单项实战演练、综合实战演练、示范性单项演练、示范性综合演练等。

四、应急预案演练规划

演练组织单位要根据实际情况,并依据相关法律法规和应急预案的规定,制订年度应急演练计划,按照“先单项后综合、先桌面后实战、循序渐进、时空有序”等原则,合理规划应急演练的频次、规模、形式、时间、地点等。

按照有关法律法规的要求,消防安全重点单位应当每半年开展一次灭火和应急疏散预案的演练,其他单位应当每年开展一次灭火和应急疏散预案的演练。

演练应在相关预案确定的应急领导机构或指挥机构领导下组织开展。演练组织单位要成立由相关单位领导组成的演练领导小组,通常下设策划部、保障部和评估组。对于不同类型和规模的演练活动,其组织机构和职能可以适当调整。根据需要,可成立现场指挥部。

(一)演练领导小组

演练领导小组负责应急演练活动全过程的组织领导,审批决定演练的重大事项。演练领导小组组长一般由演练组织单位或其上级单位的负责人担任;副组长一般由演练组织单位或主要协办单位负责人担任;小组其他成员一般由各演练参与单位相关负责人担任。在演练实施阶段,演练领导小组组长、副组长通常分别担任演练总指挥、副总指挥。

(二)策划部

策划部负责应急演练策划、演练方案设计、演练实施的组织协调、演练评估总结等工作。策划部设总策划、副总策划,下设文案组、协调组、控制组、宣传组等。

1、总策划

总策划是演练准备、演练实施、演练总结等阶段各项工作的主要组织者,一般由演练组织单位具有应急演练组织经验和突发火灾事故应急处置经验的人员担任;副总策划协助总策划开展工作,一般由演练组织单位或参与单位的有关人员担任。

2、文案组

在总策划的直接领导下,文案组负责制订演练计划、设计演练方案、编写演练总结报告以及演练文档归档与备案等,其成员应具有一定的演练组织经验和突发火灾事故应急处置经验。

3、协调组

协调组负责与演练涉及的相关单位以及本单位有关部门之间的沟通协调,其成员一般为演练组织单位及参与单位的行政、外事等部门人员。

4、控制组

在演练实施过程中,在总策划的直接指挥下,控制组负责向演练人员传送各类控制消息,引导应急预案演练按计划进行,其成员最好有一定的演练经验,也可以从文案组和协调组抽调,常称为演练控制人员。

5、宣传组

宣传组负责编制演练宣传方案、整理演练信息、组织新闻媒伴和开展新闻发布等,其成员一般为演练组织单位及参与单位宣传部门的人员。

(三)保障部

保障部负责调集演练所需物资装备,购置和制作演练模型、道具、场景,准备演练场地,维持演练现场秩序,保障运输车辆,保障人员生活和安全保卫等,其成员一般是演练组织单位及参与单位后勤、财务、办公等部门人员,常称为后勤保障人员。

(四)评估组

评估组负责设计演练评估方案和编写演练评估报告,对演练准备、组织、实施及其安全事项等进行全过程、全方位评估,及时向演练领导小组、策划部和保障部提出意见、建议。其成员一般是应急管理专家、具有一定演练评估经验和突发火灾事故应急处置经验@专业人员,常称为演练评估人员。评估组可由上级或专业部门组建,也可由演练组织单位自行组建。

(五)参演队伍和人员

参演人员包括应急预案规定的有关应急管理部门(单位)工作人员、各类专(兼)职应急救援队伍以及志愿者队伍等。

参演人员承担具体演练任务,针对模拟火灾事故场景做出应急响应行动。有时也可使用模拟人员替代未到现场参加演练的单位人员,或模拟事故的发生过程,如释放烟雾、模拟顾客等。

五、应急预案演练准备

单位在开展应急预案演练之前,应当做好下列四项准备工作。

(一)制订演练计划

演练计划由文案组编制,经策划部审查后报演练领导小组批准。其主要内容包括:

1)确定演练目的,明确举办应急演练的原因、演练要解决的问题和期望达到的效果等。

2)分析演练需求,在对事先设定火灾事故风险及应急预案进行认真分析的基础上,确定需调整的演练人员、需锻炼的技能、需检验的设备、需完善的应急处置流程和需进一步明确的职责等。

3)确定演练范围,根据演练需求、经费、资源和时间等条件的限制,确定演练事件类型、等级、地域、参演机构及人数、演练方式等。演练需求和演练范围往往互相影响。

4)安排演练准备与实施的日程计划,包括各种演练文件编写与审定的期限、物资器材准备的期限、演练实施的日期等。

5)编制演练经费预算,明确演练经费筹措渠道。

(二)设计演练方案

演练方案由文案组编写,通过评审后由演练领导小组批准,必要时还需报有关主管单位同意并备案。其主要内容包括:

1、确定演练目标

演练目标是需完成的主要演练任务及其达到的效果,一般说明由谁在什么条件下完成什么任务,依据什么标准,取得什么效果。演练目标应简单、具体、可量化、可实现。一次演练一般有若干项演练目标,每项演练目标都要在演练方案中有相应的事件和演练活动予以实现,并在演练评估中有相应的评估项目判断该目标的实现情况。

2、设计演练情景与实施步骤

演练情景要为演练活动提供初始条件,还要通过一系列的情景事件引导演练活动继续,直至演练完成。演练情景包括演练场景概述和演练场景清单。

演练场景概述要对每一处演练场景的概要进行说明,主要说明火灾事故类别,发生的时间、地点,发展速度,强度与危险性,受影响范围,人员和物资分布,可能造成的损失,后续发展预测,气象及其他环境条件等。

演练场景清单要明确演练过程中各场景的时间顺序列表和空间分布情况。演练场景之间的逻辑关联依赖于火灾事故发展规律、控制消息和演练人员收到控制消息后应采取的行动。

3、设计评估标准与方法

演练评估是通过观察、体验和记录演练活动,比较演练实际效果与目标之间的差异,总结演练成效和不足的过程。演练评估应以演练目标为基础。每项演练目标都要设计合理的评估项目方法、标准。根据演练目标的不同,可以用选择项(如是/否判断,多项选择)、主观评分(如1——差、3——合格、5——优秀)、定量测量(如响应时间、被困人数、获救人数)等方法进行评估。

为便于演练评估操作,通常事先设计好评估表格,表格内容包括演练目标、评估方法、评价标准和相关记录项等。有条件时还可以采用专业评估软件等工具。

4、编写演练方案文件

演练方案文件是指导演练实施的详细工作文件。根据演练类别和规模的不同,演练方案可以编为一个或多个文件。编为多个文件时可包括演练人员手册、演练控制指南、演练评估指南、演练宣传方案、演练脚本等,分别发给相关人员。对涉密应急预案的演练或不宜公开的演练内容,还要制定保密措施。

1)演练人员手册的主要内容包括演练概述、组织机构、时间、地点、#演单位、演练目的、演练情景概述、演练现场标志、演练后勤保障、演练规则、安全注意事项、通信方式等,但不包括演练细节。演练人员手册可发放给所有参加演练的人员。

2)演练控制指南的主要内容包括演练情景概述、演练事件清单、演练场景说明、参演人员及其位置、演练控制规则、控制人员组织结构与职责、通信方式等。演练控制指南主要供演练控制人员使用。

3)演练评估指南的主要内容包括演练情况概述、演练事件清单、演练目标、演练场景说明、参演人员及其位置、评估人员组织结构与职责、评估人员位置、评估表格及相关工具、通信方式等。演练评估指南主要供演练评估人员使用。

4)演练宣传方案的主要内容包括宣传目标、宣传方式、传播途径、主要任务及分工、技术支持、通信方式等。

5)演练脚本。对于重大综合性示范演练,演练组织单位要编写演练脚本,描述演练事件场景、处置行动、执行人员、指令与对白、视频背景与字幕、解说词等。

5、演练方案评审

对于综合性较强、风险较大的应急演练,评估组要对文案组制订的演练方案进行评审,确保演练方案科学可行,以确保应急演练工作的顺利进行。

(三)演练动员与培训

在演练开始前要进行演练动员与培训,确保所有演练参与人员掌握演练规则、演练情景和各自在演练中的任务。

所有演练参与人员都要经过应急基本知识、演练基本概念、演练观场规则等方面的培训。对控制人员要进行岗位职责、演练过程控制和管理等方面的培训;对评估人员要进行岗位职责、演练评估方法、工具使用等方面的培训;对参演人员要进行应急预案、应急技能及个体防护装备使用等方面的培训。

(四)应急预案演练保障

1、人员保障

演练参与人员一般包括演练领导小组、演练总指挥、总策划、文案人员、控制人员、评估人员、保障人员、参演人员、模拟人员等,有时还会有观摩人员等其他人员。在演练的准备过程中,演练组织单位和参与单位应合理安排工作,保证相关人员参与演练活动的时间;通过组织观摩学习和培训,提高演练人员素质和技能。

2、经费保障

演练组织单位每年要根据应急演练规划编制应急演练经费预算,并将其纳入该单位的年度财政(财务)预算,按照演练需要及时拨付经费。对经费使用情况进行监督检查,确保演练经费专款专用、节约高效。

3、场地保障

根据演练方式和内容,经现场勘察后选择合适的演练场地。桌面演练的场地一般可选择会议室或应急指挥中心等;实战演练应选择与实际情况相似的地点,并根据需要设置指挥部、集结点、接待站、供应站、救护站、停车场等设施。演练场地应有足够的空间,良好的交通、生活、卫生和安全条件,尽量避免干扰公众的生产、生活。

4、物资和器材保障

根据需要,准备必要的演练材料、物资和器材,制作必要的模型设施等,主要包括:

(1)信息材料。信息材料主要包括应急预案和演练方案的纸质文本、演示文档、图表、地图、软件等。

(2)物资设备。物资设备主要包括各种应急抢险物资、特种装备、办公设备、录音摄像设备、信息显示设备等。

(3)通信器材。通信器材主要包括固定电话、移动电_话、对讲机、海事卫星电话、传真机、计算机、无线局域网、视频通信器材和其他配套器材。在进行ik急预案演练时应尽可能使用已有通信器材。

(4)演练情景模型。进行应急预案演练时应搭建必要的模拟场景及装置设施。

5、通信保障

在应急预案演练过程中,应急指挥机构、总策划、控制人员、参演人员、模拟人员等之间要有及时可靠的信息传递渠道。根据演练需要,可以采用多种公用或专用通信系统,必要时可组建演练专用通信与信息网络,确保演练控制信息的快速传递。

6、安全保障

演练组织单位要高度重视演练组织与实施全过程的安全保障工作。大型或高风险演练活动要按规定制定专门应急预案,采取预防措施,并对关键部位和环节可能出现的突发事件进行针对性演练。根据需要为演练人员配备个体防护装备、购买商业保险。对可能影响公众生活、易于引起公众误解和恐慌的应急演练,应提前向社会发布公告,告示演练内容、时间、地点和组织单位,并制订好应对方案,避免造成负面影响。

演练现场要有必要的安保措施,必要时对演练现场进行封闭或管制,保证演练安全进行。演练出现意外情况时,演练总指挥与其他领导小组成员会商后可提前终止演练。

六、应急预案演练实施

应急预案的演练一般包括以下三个步骤:

(一)演练启动

演练正式启动前一般要举行简短仪式,由演练总指挥宣布演练开始并启动演练活动。

(二)演练执行

1、演练指挥与行动

1)演练总指挥负责演练实施全过程的指挥控制。当演练总指挥不兼任总策划时,一般由总指挥授权总策划对演练过程进行控制。

2)按照演练方案要求,应急指挥机构指挥各参演队伍和人员,开展对模拟演练事件的应急处置行动,完成各项演练活动。

3)演练控制人员应充分掌握演练方案,按总策划的要求,熟练发布控制信息,协调参演人员完成各项演练任务。

4)参演人员根据控制消息和指令,按照演练方案规定的程序开展应急处置行动,完成各项演练活动。

5)模拟人员按照演练方案要求,模拟未参加演练的单位或人员的行动,并做出信息反馈。

2、演练过程控制

总策划负责按演练方案控制演练过程。

(1)桌面演练过程控制。在讨论桌面演练中,演练活动主要是围绕对所提出的问题进行讨论。由总策划以口头或书面形式,部署引入一个或若干个问题。参演人员根据应急预案及有关规定,讨论应米取的行动。

在角色扮演或推演式桌面演练中,由总策划按照演练方案发出控制消息,参演人员接收到事件信息后,通过角色扮演或模拟操作,完成应急处置活动。

(2)实战演练过程控制。在实战演练中,要通过传递控制消息来控制演练进程。总策划按照演练方案发出控制消息,控制人员向参演人员和模拟人员传递控制消息。参演人员和模拟人员接收到信息后,按照发生真实事件时的应急处置程序,或根据应急行动方案,采取相应的应急处置行动。

控制消息可由人工传递,也可以用对讲机、电话、手机、传真机、网络等方式传送,或者通过特定的声音、标志、视频等呈现。演练过程中:控制人员应随时掌握演练进展情况,并向总策划报告演练中出现的各种问题。’

3、演练解说

在演练实施过程中,演练组织单位可以安排专人对演练过程进行解说。解说内容一般包括演练背景描述、进程讲解、案例介绍、环境渲染等。对于有演练脚本的大型综合性示范演练,可按照脚本中的解说词进行讲解。

4、演练记录

演练实施过程中,一般要安排专门人员,采用文字、照片和音像等方式记录演练过程。文字记录一般可由评估人员完成,主要包括演练实际开始与结束时间、演练过程控制情况、各项演练活动中参演人员的表现、意外情况及其处置等内容,尤其要详细记录可能出现的人员“伤亡”(如进入“危险”场所而无安全防护,在规定的时间内不能完成疏散等)及财产“损失”等情况。

照片和音像记录可安排专业人员和宣传人员在不同现场、从不同角度进行拍摄,尽可能全方位反映演练实施过程。

5、演练宣传报道

演练宣传组按照演练宣传方案做好演练宣传报道工作。认真做好信息采集、媒体组织、广播电视节目现场采编和播报等工作,扩大演练的宣传教育效果。对涉密应急演练要做好相关保密工作。

(三)演练结束与终止

演练完毕,由总策划发出结束信号,演练总指挥宣布演练结束。演练结束后所有人员停止演练活动,按预定方案集合并进行现场总结讲评或者组织疏散。保障部负责组织人员对演练现场进行清理和恢复。

演练实施过程中出现下列情况,经演练领导小组决定,由演练总指挥按照事先规定的程序和指令终止演练:

1)出现真实突发事件,需要参演人员参与应急处置时,要终止演练,使参演人员迅速回归其工作岗位,履行应急处置职责。

2)出现特殊或意外情况,短时间内不能妥善处理或解决时,可提前终止演练。

七、应急预案演练评估与总结

应急预案演练结束后,单位还应当对演练工作进行评估、总结,根据演练工作的经验和教训,制定、完善改进措施,提高演练和实战能力。

(一)演练评估

演练评估是在全面分析演练记录及相关资料的基础上,对比参演人员表现与演练目标要求,对演练活动及其组织过程做出客观评价,并编写演练评估报告的过程。所有应急演练活动都应进行演练评估。

演练结束后可通过组织评估会议、填写演练评价表和对参演人员进行访谈等方式,也可要求参演单位提供自我评估总结材料,进一步收集演练组织实施的情况。

演练评估报告的主要内容一般包括演练执行情况、预案的合理性与可操作性、应急指挥人员的指挥协调能力、参演人员的处置能力、演练所用设备装备的适用性、演练目标的实现情况、演练的成本效益分析、对完善预案的建议等。

(二)演练总结

演练总结可分为现场总结和事后总结。

1、现场总结

演练的一个或所有阶段结束后,由演练总指挥、总策划、专家评估组长等在演练现场有针对性地进行讲评和总结。现场总结内容主要包括本阶段的演练目标、参演队伍及人员的表现、演练中暴露出来的问题、解决问题的办法等。

2、事后总结

演练结束后,由文案组根据演练记录、演练评估报告、应急预案、现场总结等材料,对演练进行系统和全面的总结,形成演练总结报告。演练参与单位也可对本单位的演练情况进行总结。

演练事后总结报告的内容包括演练目的、时间和地点、参演单位和人员、演练方案概要、发现的问题与原因、经验和教训以及改进有关工作的建议等。

(三)成果运用

对演练中暴露出来的问题,演练单位应当及时采取措施予以改进,包括修改、完善应急预案,有针对性地加强应急人员的教育和培训,对应急物资装备有计划地更新等,并建立改进任务表,按规定

时间对改进情况进行监督检查。

(四)文件归档与备案

演练组织单位在演练结束后应将演练计划、演练方案、演练评估报告、演练总结报告等资料归档保存。

对于由上级有关部门布置或参与组织的演练,以及法律、法规、规章要求备案的演练,演练组织单位应当将相应资料报有关部门备案。

第3篇

【关键词】现场导演;前期策划;现场摄制;后期制作

1.前期策划

在前期策划中,现场导演扮演的角色是艺术风格的设计师。对于现场直播来说,完美动人的效果是电视现场直播的目标,提高策划艺术水平和制作水平,才能打造出深入人心的电视传媒品牌。电视现场直播有许多现在媒体的优点,富有高科技性,传播及时,正在逐渐成为舆论的主导力量。在前期策划中,导演组主要的任务是先进行节目的策划,使用一定的方法将书本上的,文案上的一些抽象的内容转化成较易被人接受的,能够直接表达的内容,最后制定出初步的节目方案。在这个过程中,现场导演是必不可少的,而且是整个导演组中的重要角色,现场导演的意见总是决定着节目最终的艺术方向。方案形成之后,现场导演还要根据实际问题,从细节出发,仔细对照实际情况,躲避可能出现的问题,对节目方案进行详细的检查。

1.1节目的现场衔接

直播现场的衔接过程是个非常重要的过程,现场直播不同于录播节目,录播节目可以在后期进行相应的调整,而直播节目却不能,因此直播节目中,节目衔接是否流畅将直接决定着整个节目的成功与否。衔接流畅会给观众带来录播节目一般的顺畅感受,假若衔接不够适当,则极容易造成冷场,也会对观众的情绪上造成一定的影响,最终将影响整体艺术风格的完美表达,导致整个晚会节目的混乱。现场导演的责任就是负责处理好节目现场的衔接工作,避免衔接不顺畅现象的出现。因此,现场导演需要提前安排好节目与节目之间的具体衔接方式和时间,还要有一套详细的备用方案,准备好具体的方案后。安排节目组和相关人员进行多次的排练以便熟悉整个衔接过程,在直播过程中得心应手。

1.2机位和现场各工位的分布

在电视晚会直播过程中,机位和现场各工位的分布也是至关重要的,分布的好坏直接影响着整个节目直播的效果。在考虑机位和现场各工位的分布时,现场导演既要考虑到各工位的工作方便,也要考虑到不要影响现场观众的视线,还有有最好的节目直播效果。现场导演要亲自去现场考察,然后根据现场情况安排机位和现场各工位的分布,尽可能做到机位和现场各工位的分布较为隐蔽,尽量不要穿帮。安排好这些工作后,最后再对这些机位和现场各工位的分布做一下登记记录。

1.3制定节目文案及流程

节目文案和流程是整个晚会节目的纲领所在,导演组在节目策划时要询问大家的意见,然后对大家的意见进行整理,最终制定具体的节目文案和流程。现场导演也要依照这个文案和流程展开工作,现场导演要做的一项重要的任务就是仔细核对参与人员名额和分工,确保万无一失。现场导演要仔细核对好每个节目的细节问题,包括节目的顺序、时间、灯光、道具、音响、还有一些具体的特殊要求。只有认真做好每个细节工作,才能保证节目的顺利演出并取得良好的效果。

2.现场摄制

2.1节目的排练工作

在现场摄制工作中,现场导演是统筹兼顾的总指挥官。现场导演需要制定好详细的排练时间,还有因地制宜地明确各时间段排练人员和技术人员的到达时间。现场直播中,演员对舞台的熟悉程度和技术人员对节目的熟悉程度都直接影响着最终节目的效果,因此在节目正式直播前,一定要先进行排练,尽可能的让所有的节目多在舞台上排练几遍。现场导演需要在节目排练过程中,仔细观察和思考,尽可能发现其中的不足之处并想办法给予修改。同时还要提高整个团队的协调性,保证在节目直播时,能有效的、及时的处理一些紧急问题。

2.2观众入场工作

在排练工作做好之后,现场导演的下一个任务就是安排观众入场工作并做好排练。在非直播节目中观众入场时间可以提前一小时,但是在直播节目中观众入场时间最好可以提前两小时,如果观众人数比较多,则可以根据实际情况适当增加提前入场的时间。观众入场后的一个重要工作就是指挥观众有次序的入座,不要发生混乱。现场导演要安排专门人为观众进行座位的引导,防止出现坐错座位,甚至观众没找到座位等混乱现象。在观众做到自己的座位上后,现场导演还要找专人把入场须知对观众进行详细的讲述,以便观众自主维持好会场的纪律。

2.3做好部门间的沟通工作

现场导演要及时处理现场直播中出现的紧急问题,因此现场导演与各个部门之间都要做好沟通工作。在节目即将开始的时候,现场导演要负责巡视现场的各个岗位,确保各岗位的工作人员都已经到齐,并保证各个岗位之间可以及时沟通联系。在各个岗位准备完毕后,现场导演要根据时间决定节目的开始。现场导演要牢牢地记住节目开始后不能直接用语言指挥台上的演员,可以通过主持人传达。

在节目的录制过程中,现场导演要坚守好自己的岗位,随时准备应对紧急情况,并根据节目的流程安排好下一个节目的准备工作节目开始后,现场导演还要注意与节目主持人之间的沟通。主持人可以直接上台,并与演员进行沟通,因此现场导演在有什么需要调动时可以直接招主持人,通过主持人传达给节目演员。同样主持人可以第一时间知道演员的要求,主持人可以再将演员的要求告知现场导演。

3.后期制作

在后期制作中,现场导演的工作相对来说没有前面过程中的重要,但也是必不可少的,现场导演是节目编辑的协助者。因为现场导演是最为熟悉直播现场的导演,在后期制作中可以帮助节目编辑更好地完成后期工作。现场导演是在节目直播的第一现场工作的,现场导演最为了解现场的状况。现场导演可以帮助节目编辑了解哪个演员在演出时状态不佳,在节目中哪里的衔接不够完美,哪些地方需要进行后期的处理。这样一来节目编辑可以更好,更完美地完成后期工作。同时,现场导演虽然可以直接看得到节目直播的现场画面和效果,却往往不能看到摄像机中的画面,无法看到最终呈现出来的画面效果。因此,在后期工作中,现场导演可以在后期机房,观看一下整个节目画面效果等等,也给自己的工作做一下总结。

4.结语

前期策划、现场摄制、后期制作这三个直播过程,对于现场导演来说都是必不可少的。一个优秀的现场导演要认真负责,对这三个过程熟练掌握,在进行现场直播时熟练运用,统筹全局。电视晚会现场直播导演的职责就体现在摄制创作的每一个工作人员身上、每一个具体环节和实施方法的具体效果上。

【参考文献】

[1]刘昱秋.浅析影视导演与现场拍摄[J].大众文艺,2014(10):100~102.

第4篇

【关键词】导演;阐述;晚会;作用;组织;策划

【中图分类号】G220 【文献标识码】A 【文章编号】1009-5071(2012)07-0029-01

导演是晚会的总设计师、总指挥。一台晚会的准确定位、水平高低、成功与否,导演起着决定性的作用,导演要对整台晚会的文案构思进行阐述与创作,导演是一台晚会的灵魂。

1 导演的统筹协调能力

一台晚会是众多部门、众多同事共同参与的系统工作。

在创作过程中要处理好各种各样的关系,晚会导演既是艺术上的负责人,又是艺术与技术的衔接者,是各类演职人员的现场统筹者,需要调动各种为节目所需的资源,需要协调为节目演出而安排和邀请的有关领导、嘉宾、演员,还应怀着对这个工作一往情深的迷恋。要做好导演的工作,就必须了解艺术发展的最新行情,在艺术上有独到的审美视角,善于艺术想象,同时导演也是一个好的组织者,既能掌控和贯彻自己的艺术创作意图,又能理解尊重组织者的意见,一台大型文艺晚会,各个参与演出的部门都要按照导演设计的艺术构思去操作,怎样让各部门了解导演的创作意图呢?导演需发挥创造性思维,做好“导演阐述”工作,导演可通过召开前期创作会议,向有关各部门进行文案分析和对晚会整体艺术构思的阐述,让主创人员对晚会导演艺术构思有一个充分的全方位的了解,使得晚会的各个部门都紧密围绕导演创作思想意图合力而为。因而在晚会制作前期的“导演阐述”工作至关重要。

2 晚会导演的表演意识

虽然导演可以不表演,但不能没有表演意识。当导演准确地把握了晚会的艺术特点时,就需要协调表演艺术、造型艺术、音响和音乐等等,共同体现演出的最佳效果,使之生动、具体、形象地体现于舞台,它既要在演出中看不到导演的技巧痕迹,又要使观众感觉到导演无时无处不在主宰着整个晚会的演出。它应该不带任何偏见,细心地全面地分析、判断、了解演员的创作个性,不仅是把握演员的生活阅历、思想和文化素养、观察和理解能力、创作方法和创作习惯等等,还要把控演员临场的心理状态。

3 晚会导演的策划操作力

导演在晚会中主要责任是制定计划、设计风格、实施指挥。从时间操作上共分为几个阶段。第一:前期的准备阶段;第二:节目的选择排练阶段;第三:节目的彩排录制阶段;第四:后期制作阶段。从整个晚会的具体程序上,导演的操作能力主要体现在以下几个操作层面上:

(1)决策能力。对工作人员、晚会节目、晚会形式与风格的选择,对节目各个环节的了解和对整个晚会运作过程中的决策及解决问题的能力。

(2)文字能力。导演具有设计台本及撰写节目分镜头脚本的能力。

能够修改、完善、送审台本的再度编辑提升,使之适应晚会节目录播的需要。

(3)摄制及导播的能力。导演在编辑制作中,应熟知摄影的基本手法,对镜头有良好的感受,做到镜头流畅、富有节奏感,还应熟知后期编辑、配音等相关工作。

(4)艺术感知能力。一台晚会最终是什么结果,导演事先应心里有数。只有导演拥有丰富的视觉想象力,有一个基本的定调,有敏锐的直觉与前瞻性的思考,才能制造出赏心悦目、令人心旷神怡的作品,只有把技术手段运用到最佳,节目才能展现出独特魅力。

(5)声音及音响运用能力。在写台本时,就要对这些声音的处理进行总体的把握。在构思节目时,要对声音的表现有充分的认识。只有将语言、画面、音响恰到好处的优化、结合,才能使作品有声有色,才能让作品内在的艺术感染力发挥得淋漓尽致,表现出作品内在的艺术感染力。

(6)导演案头工作及阐述能力。案头工作是导演工作的重要部分,案头工作表现出导演对文学台本中的思想和艺术概况的提炼,体现了导演在电视概念与艺术上的追求及个性。

设计台本、撰稿、舞美、摄像等各个工作,这些都是晚会的重要材料及构件,是一台晚会不可缺少的部分。一台晚会的成功与否,是集体智慧的结晶,一个好导演,应该是一个好的生产、组织、协调和指挥者。

在案头阐述工作中,主要有以下几个方面:明确电视晚会的主题意图,说明晚会的意义、晚会的思想,使大家从思想和精神上高度统一;对各种工作的分工及部署安排:对灯光舞美的设计与强调;对录音和音响的处理要求。导演在部署工作中,要听取音响工程师的想法和要求,明确导演所要达到的程度,使之达到完美统一。

第5篇

广西北部湾经济区地处中国沿海西南端,由南宁、北海、钦州、防城港4市所辖行政区域组成,陆地面积4.25万平方公里,截至2006年末,总人口1255万人,为目前国内面积最大的国际、国内多区域合作示范区。自从2006年3月北部湾(广西)经济区规划建设管理委员会成立以来,历经7年的发展历程,广西北部湾经济区以其独特的魅力吸引着来自四面八方的资金,涌现出无限的商机。这片热土的开放开发需要大批量的优秀人才。笔者对广西北部湾经济区内用人单位和高职高专毕业生进行调研,结果显示,广西北部湾经济区对营销策划人才的需求大致如下:专业能力强,乐观、积极进取的心态;沟通、协调能力强,具备良好的写作及语言表达能力;进取坚韧,能承受较大的工作压力;执行力强,具备良好的团队协作精神;能独立进行市场开发,并能独立撰写营销策划方案,综合素质好。

二、广西高职营销策划课程存在的问题

(一)没有合适的教材。目前,绝大部分高职市场营销策划的教材内容陈旧,没有创新,与市场营销课程教材的内容雷同,并未能体现“策划”这一重点,更多的是营销内容的复制。

(二)教学方法单一。受诸如学校体制、教师观念等多方面因素的限制,高职市场营销策划课程的教学方法依旧采用传统的方法,以讲授法为主,在有些较注重提升学生动手能力的高职院校,还会采用案例教学法,然而学生在“静态”的案例和教师的讲授中,依然很难真正掌握营销策划的技能。

(三)实训室短缺。广西尽管有不少优秀的高职院校如柳州职业技术学院、南宁职业技术学院等,工学结合力度很大,然而即使是这些示范性的高职院校,在市场营销策划实训室方面依然面临非常匮乏的窘迫局面,其他普通高职的实训室更是短缺。

(四)考核方式守旧。由于体制的问题,高职高专院校对课程的考核方式比较守旧,目前大多数的课程采用闭卷考试的方式考核,市场营销策划课程作为营销策划专业的核心课程,学校对学生的考核方式依然采用闭卷考试的方式,从考核结果看,高分的学生主要是背诵能力强的学生,只要在考试前能熟悉概念、背诵相应的理论,考试往往能考高分。目前市场营销策划课程的考核方式,并不能体现学生的职业技能,在高职市场营销策划课程中,如果不对考核方式进行深度改革,教学改革在很大程度上是不能达到目的的。

三、面向广西北部湾经济区的高职市场营销策划课程改革措施

(一)课程内容优化整合。市场营销策划课程的教材内容与市场营销的内容雷同率很高,有些优秀的教材会在理论知识后面多增加案例以此来加深学生对理论知识的理解,但即使是这些优秀的教材,在理论知识的解释上,依然跟市场营销理论知识构架一致。为能更好地对课程进行改革,笔者对营销策划的就业岗位进行大规模的市场调研,从工作任务,到行动领域,到学习领域,确定市场营销策划课程开发“基于工作全过程”设计学习情景,对教学内容进行重组,优化整合课程内容。笔者对市场营销策划内容设计了营销环境、市场调研策划、市场细分策划、市场定位策划、产品策划、价格策划、销售渠道策划、促销策划等八个学习情景。如在学习“销售渠道策划”这一学习情景,笔者把全班同学分为5个小组,分别担任生产企业、商、批发商、经销商、零售商等五个角色,每个角色要模拟一个公司,从公司创立到运营,到设计销售渠道,每个公司之间如何进行合作等,进行全程情景模拟。学生通过这样的情景模拟,了解这五个角色相应的理论知识,同时明白在渠道选择的时候应考虑的因素,掌握了渠道的管理和设计,能独立或和团队成员一起为企业策划销售渠道。在市场营销策划课堂,通过笔者设计好的八个学习情景,学生深度模仿策划员进行思考和行动,突出了“策划”这一重点,大大提升了学生的职业能力。

(二)教学方法、手段创新。为能有效地提高课堂教学质量,增强学生应用能力,让学校的教学和社会的需求严重脱节的现象有所缓解,提高学生的就业竞争力,加强就业与教学的紧密联系,在教学方法上,笔者主要采用以下几种方法:1.任务驱动教学法。教师根据课程教学目标设计一系列任务,让学生在完成一系列任务的过程中掌握知识和技能并提高综合素质的方法称为“任务驱动”教学法。笔者采用这一教学方法时,主要采用了以下九个步骤:第一步:任务准备(各团队检查成员仪表、出勤情况等,营造企业化管理的学习情景);第二步:任务引入(创设新的情景、复习学过的知识);第三步:任务提出(对新创设的情景进行任务解读和分析);第四步:任务研究(分小组讨论,小组内容采用头脑风暴方式进行集中讨论、并具体进行分工);第五步:方案交流(各个小组把本组做好的方案进行整合,制作PPT,在课堂上演示,各个小组集思广益,取长补短);第六步:任务实施(各个小组实施任务,不理解的地方相互讨论,教师在课堂巡视,对各个小组提出的疑难关键点进行指导协调);第七步:任务交流(各组对本组完成的任务成果以实物、PPT的方式展示,组间互动);第八步:任务评价(每个小组对本组的完成情况进行自评、对其他小组互评、教师对各个小组的成果进行点评,肯定成绩,指出不足);第九步:课业总结(对任务中遇到的知识点、对完成任务过程中体现出的综合能力的运用进行总结)。这样的学习模式,打破了原来传统教学教师“满堂灌”的模式,学生在完成任务的过程中加深了对相关知识点的理解,提升了相应的职业技能。2.案例教学法。任务驱动教学法离不开背景案例的创设,因而笔者常采用的教学方法之一是案例教学法。案例教学法是指教师本着理论与实际有机结合的宗旨,遵循教学目的的要求,以案例为基本素材,通过师生、生生之间的双向和多向互动,让学生把所学的理论知识运用于“实践活动”中,以提高学生发现问题、分析问题和解决实际问题的能力的一种教学方法。在市场营销策划课堂,笔者根据对营销内容的整合设计了八个学习情景,在每个情景都设计了相应的案例,在设计案例的过程中,笔者主要考虑的是四个因素:(1)案例所围绕体现的问题;(2)学生使用该案例所需做的分析;(3)案例具有足够的数据方便进行分析;(4)数据从哪里能够获得。在案例教学中,学生是教学主题,教师的角色被进一步淡化;教学过程不是教师一人讲授,学生听课做笔记,而是学生团体讨论,通力合作,解决问题,最终掌握了知识和技能。3.角色模拟教学法。角色扮演教学模式的理论是从美国社会学家范尼•谢夫特和乔治•谢夫特的《关于社会价值的角色扮演》中演绎过来的。它是以社会经验为基础的一种教学模式,具有一定的社会性、实用性。角色扮演模式的学习属于情境学习,学生站在所扮演角色的角度来体验、思考,从而构建起新的理解和知识并培养生活必备的能力。在市场营销策划课堂,笔者结合对课程的优化整合,设计了20多个角色,由学生分组在完成相应任务的时候进行模拟、扮演。如笔者在学习促销策划这一章的内容时,设计了促销策划的学习情景,设计了超市策划专员、广告策划专员、公共关系策划专员等几个角色。在学习广告媒体这一内容时,由广告策划专员设计电视媒体、户外媒体、报刊媒体、网络媒体等几大媒体广告,超市策划专员现场设计堆头、设计营业推广工具的具体运用等。通过这样的角色模拟,学生动手能力得到锻炼,在理解理论知识的同时,掌握了相应的职业技能,学会用“策划”的思维去解决问题。4.讲授法和启发法。讲授法和启发法是传统教学模式的主要方法。在笔者的改革中,这两个方法贯穿了笔者改革的始末。和传统教学方法不同的是,在改革后的课堂中,讲授法和启发法不再是主要的方法,而是次要的方法,仅仅用于教师讲解理论知识以及在学生实践的过程中对关键点的讲解。

第6篇

艺术管理学是将五个传统管理职能——计划、组织、领导、控制、实施,在表演或视觉的创作以及艺术作品的展示中的应用。在管理界有一句非常着名的格言就是"管理即决策",很显然,艺术管理决策在艺术管理活动中也起着至关重要的作用。所谓艺术管理决策,主要是在艺术管理活动中,决策人或组织为了达到一定的目标,而制定相关方案并执行的过程。由于艺术活动本身的特殊属性它区别于其他社会组织的活动,其既包含了无法量化测算的艺术创作过程、大众审美需求、市场前景预测等,同时也涵盖了可以量化决策的设备管理、财务管理、人力资源管理等。因此,艺术管理者在决策过程中,面临着更加复杂的决策环境和艰巨的决策任务,需要同时应用理注决策理论和有限理性决策理论来进行决策。

2艺术管理视角下的理性决策

2.1理性决策理论及方法

理性主要是指人类的判断、推理等,不同于感觉等心理活动的思缚活动。有学者认为,理性是人类人认知世界的最高层次。%在古典经济学理论中,经济人主要代表经济生活中一般个体的抽象意义,且经济人与理性之间具有密切的关系。经济人假设中认为,经济人的思维和行为都是理性的,且决策目的都为获取最大化利益。理性的经济人能够带动整个社会经济水平的提升。

古典决策理论是一种以经济人假设为前提的决策理论,认为决策都应是理性的,理性决策应保证有明确的决策客体、清晰的决策目标、各个决策方案的结果对应概率都能够精确计算、决策者决策总为最优、决策过程不受时间及成本限制。

理性决策方法主要包括定性决策与定量决策两种。M其中,定性决策主要是居于心理学、行为学等,通过调查分析,充分发挥专家智慧的决策方法。这一方法运用中,决策者会从决策对象的本质展开研究,根据个人能力作出决策。通常适用于自身因素较为复杂、受外部因素影响较大的客体,一般包含头脑风暴法、德尔菲法等。而定量决策方法,主要是通过构建数学模型,对决策中不同要素的关系进行表现,并获取最优决策方案的方法。

2.2定量决策在艺术管理视角下理性决策中的运用

决策中一般包含决策者、方案、自然状态、自然状态概率以及结局几个基本要素。

首先,在确定型决策中,决策者具有明确可供选择的方案,能够在唯一的自然状态下,获得决策结局,在决策过程中,只需要选出最优方案即可。确定型决策中可运用的决策技术众多,包括内部投资回收率法、线性规划法等。以线性规划法在艺术管理决策中的运用为例。例如,某演出公司安排了A、B两场巡演,这两场巡演计划同时进行,需要一定的人员、场地等成本。其中,A巡演人员成本为2万元,场地等成本为4万元,每场演出所获取的利润平均为8万元;B巡演人员成本为4万元,场地等成本为2万元,每场演出所获取的利润平均为6万元。而公司在人员预算上有48万元,在场地等预算上有60万元。在市场情况良好的情况下,如何充分实现预算利用最大化以及组织利润最大化?所获取的最大收入为多少?通过线性规划法,可以设A巡演场次为x场,B巡演场次为y场,获得的最大收入为z万元。[3]从而获得目标函数z=8x+6凡通过计算,可以获得最优方案,即A巡演为12场,B巡演为6场,所获取的最大收入是132万元。

其次,在风险型决策中,决策者虽然有多个不同的选择方案,但是可能出现的自然状态和结局也相对较多。自然状态概率可预测,决策者需要承担一定的风险。决策中所用的决策技术主要有决策树法贝斯决策法等。

最后,在不确定型决策中,自然状态同样众多,且其概率不可预测,需要决策者融入主观意志进行决策。决策技术包括乐观的大中取大原则、悲观的小中取大原则、最小的最大后悔值原则、等可能原则等。

由于在艺术管理理性决策中,决策者的目标多样化,对问题的认知能力有限,处理水平有限,会受到时间、空间等影响,因而决策中并非完全理性,还需要在运用古典决策理论的同时,运用其他理论对其中的缺陷进行补足。

3艺术管理视角下的有限理性决策

3.1有限理性决策理论

"有限理性"概念最早由经济学家肯尼斯?阿罗提出,他认为人的行为是理性的,但是这种理性是有限的。随着各类科学理论的不断进步,人们也开始意识到经济人假设的缺陷以及完全理性决策模式可操作性的缺乏,从而使有限性决策理论得到了迅速发展。其中,具有代表性的有赫伯特?西蒙的"满意决策"、林德布罗姆的渐进决策理论等。在有限理性决策理论中,艺术管理决策会受到多方面因素的影响,包括环境因素、时间因素、伦理因素、决策者个人因素等,决策者需要充分考虑这些因素,并作出科学合理的决策。

3.2艺术管理视角下的有限理性决策

首先,艺术管理的决策客体本身具有特殊性,往往客体无法量化测试。比如说如何评测受众的审美规律,如何评估某一艺术作品的市场价值等。这些无法量化的测算就使艺术管理决策的难度大大增加,需要在有限的理性框架下开展决策。艺术管理决策有限理性具体体现在三方面第一,艺术管理决策相关联的要素众多,而艺术管理决策者能力有限,无法将其全部找出,只能分辨出关联明显的要素;第二,艺术管理决策者无法预知所有的决策方案及相应的结果涕三,决策者必然存在一定的主观意识,且艺术管理决策会受到这一因素的影响。

其次,在有限理性决策框架下开展艺术管理决策,也可以辅以理性的决策技术以实现科学决策。例如,某地想要测算当地需要多少艺术团体,以满足公众的文化需求,就可以依据理性决策技术进行各因素规律分析,能够获得准确的定量结果,从而为决策提供科学的参考依据。目前,基于这种决策理论的决策支持系统已经大量出现,并广泛运用于城市交通管理、航空管理等。例如,分布式决策支持系统、智能决策支持系统等。在艺术管理决策中,也可以对这些系统进行充分运用。

最后,艺术管理决策者也应不断提升自身的决策能力,加强学习,提升个人综合素质,充分理解艺术本质及规律,将艺术知识与管理知识充分融合。同时,充分发挥团队作用,积极吸取新知识、新技术,以保证决策的科学性、可行性。

4结语

第7篇

一、2013年工作总结

2013年区发改委的工作任务比较繁重,除单位职能职责的工作任务之外,区委区政府临时下达的任务也比较多,至目前,经过全委干部的共同努力和相关单位的配合支持,有效地推进了各项工作,取得了较好的成绩。特别是全面完成了“十二五”中期评估工作,以及成功申报演丰示范镇和研究编制统筹城乡综合配套改革的总体方案、各项配套方案;有效地实施投资项目管理工作,确保了全区固定资产投资快速增长,为拉动全区经济平稳健康发展做出了积极的贡献。

(一)研究分析“十二五”规划实施情况,全面完成中期评估工作。根据《纲要》和区人大的工作部署,我委认真组织策划,切实开展“十二五”规划中期评估工作,按时完成了《国民经济和社会发展十二个五年规划中期评估报告》及四个专项课题的研究编撰任务,并顺利通过了区六届十四次人大常委会的审议。同时,按照区人大常委会的要求,我委针对“十二五”规划实施过程中存在的主要问题进行了深入的研究分析,并向区人大常委会提交了我区“十二五”规划后期实施的整改措施。

(二)研究分析经济社会发展情况,认真编写计划执行报告。及时研判经济发展形势,在深入调研分析的基础上,科学制定了我区2013年《国民经济和社会发展计划》。积极开展经济运行监测分析工作,按时完成一季度、上半年和三季度全区经济运行情况报告的编写,剖析存在的主要问题,提出工作建议,为区委、区政府决策出谋策划和提供依据。

(三)强化投资项目管理服务工作,努力促进全区经济平稳健康发展。

1、加强项目建设的协调服务工作,促进固定资产投资快速增长。紧紧围绕区政府关于全力推进重点项目建设的工作部署,强化项目建设的协调服务工作,有效地推动了各项目的投资开发,确保了固定资产投资快速增长。截至2013年11月,全区完成固定资产投资131.1亿元,同比增长42.9%。积极推进我委负责的希尔顿逸林酒店、红树林乡村旅游度假区两个重点项目建设,在责任区领导的带领下,我们坚持每周深入项目现场调研,听取投资方的意见建议,协调解决项目建设面临的问题,为项目建设提供服务保障。

2、加强投资项目审批的服务管理,促进全区产业结构调整。结合片区组团的总体规划和产业发展布局,加强项目审批的服务和管理,切实做好投资项目准入的立项、备案工作。截至2013年10月,共办理政府投资项目立项6个、投资总额4780万元,办理社会投资项目备案73个、投资资金566亿元。与此同时,认真做好政府公共服务项目、社会投资项目的策划编制和申报工作,全年共向市发改委申报统筹城乡示范项目31个,申报2014年政府投资项目28个、申报2014年部门基本建设和城建项目94个、申报社会投资项目156个,总投资1277亿元。

3、加强政府投资项目概算审核工作,为领导决策提供参考。至2013年11月,共完成政府投资项目概算审核58个,送审金额4282.6257万元,核定金额3690.6493万元,核减金额591.9764万元,有效地为区政府节约了资金。

4、加强土地征收工作的组织落实,为项目投资开发提供保障。根据责任分工,我委负责灵山片区坡眉、多善两个村民小组共约275亩土地的征收任务。为按时完成土地征收任务,我委切实组织全体干部进村入户,组织召开村民大会,开展深入的宣传发动,耐心细致地做群众的思想工作,听取群众的诉求,得到了大部分群众的理解,有序推进土地征收工作。

(四)精心编制演丰示范镇建设方案,全力促进统筹城乡综合配套改革。

1、组织编制演丰示范镇申报材料,制定统筹城乡综合配套改革实施方案。积极配合区委区政府组织开展演丰示范镇申报工作,并于2013年5月17日获得市委、市政府批准。切实开展演丰统筹城乡综合配套改革示范镇建设的调研究工作,深入分析外省市的经验,并结合演丰实际和统筹城乡综合配套改革要求,起草编撰了《演丰统筹城乡发展示范镇建设总体方案》和一系列配套方案,目前总体方案和户籍、社保、就业等多个实施方案已进行征求意见,并修改完善,为创建工作确定了总方向、总基调和工作措施。

2、认真落实统筹城乡领导小组办公室工作。根据区委区政府的工作安排,我委具体负责统筹城乡发展领导小组办公室日常事务,在不增加人员的情况下,我委承担了大量的情况调研、改革政策、实施方案等文件报告撰写、上传下达工作,为演丰统筹城乡创建工作顺畅实施打下了良好基础。

(五)有序推进公务车定编管理

认真执行《党政机关公务用车配备使用管理办法》和《党政机关及直属事业单位公务车编制方案》的规定,严格公务车审批程序,把好公务车购置第一关。并根据区政府要求对全区下属事业单位公务车辆现状及需求情况进行了统计,为下一步的财政资金安排及事业单位公务车定编打下了基础。

(六)认真开展党风廉政教育工作

今年以来,我委根据区委、区政府的工作安排,开展了一系列的新党章学习、反腐倡廉教育和反“四风”服务群众教育;坚持党务、政务公开制度,严格学习制度,狠抓党员干部队伍建设,把提高党员干部思想政治建设摆在首位,加强干部队伍的综合素质建设,不断增强干部的党性修养和政治敏锐性,提高干部的责任意识、服务意识和廉政意识,取得了良好效果。

(七)全力落实其他各项工作任务

坚持不懈推动“五大工程”环境整治工作,加强责任路段及联系点的环境综合整治工作,按时完工作任务;努力做好政府信息公开、档案资料清理、南方制罐厂问题处理等工作。

二、存在问题

今年以来,统筹城乡、责任重点项目、土地征收、项目可行性调研等大量的重大工作项目交付发改委负责,因我委人员有限,致使调研工作不够深入、不够细致,同时也导致职责经济发展调研分析工作没能按时正常深入开展,在下一步的工作中要加以协调解决。

三、2014年工作打算

(一)深入开展经济社会发展情况的调查研究,编制年度国民经济和社会发展计划,跟踪研究经济运行态势、计划执行情况和存在的问题,提出可行性的政策建议。

(二)统筹落实演丰示范镇建设的各项任务。组织相关单位对照总体方案和具体改革方案的要求,认真实施和抓好落实,跟踪研究演丰示范镇建设过程中的新情况、新问题,提出工作建议,为演丰示范镇建设提供保障。

(三)强化投资项目的服务管理。加大项目建设的协调服务力度,围绕项目建设需要积极开展工作,协调解决项目建设过程中存在的问题和困难;加大与市发改委、上级相关职能部门的沟通联系,争取更多政府资金支持。

(四)切实做好概算审核工作。结合实际探索概算审核中存在的新问题,并加以解决,为政府节约资金。

(五)加强公务车编制管理。开展事业单位公务车定编工作,并拟定出相应的管理、定编方案。

第8篇

时间在我们上班的人来说是很快的,圣诞马上就要到了,等我们过玩了热闹的圣诞节以后,那我们的元旦节日也就随着而来了,对于元旦我们都是比较重视的,我们要在元旦晚会时表演我们精心策划好的节日,让我们在元旦晚会时过的开开心心的。那么对于一个一年一度的元旦晚会策划方案 策划书都是要求比较严谨的。要让整个个元旦晚会在我们的安排当中。2010元旦晚会策划更重要,如果你们想让自己公司,自己学校,旅游的更加精彩,那么你就要看看别人是怎么策划一下元旦晚会方案的。(1)确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬; (2)组建一礼仪组培训后确定礼仪人员名单(人数待定),主要负责接待参加晚会的院领导及商家(赞助商)出席代表; (3)晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及商家(赞助商);(注:所需物品提前向后勤组联系,另其有足够时间准备) (4)联系媒体报道、记者、及摄影人员;(此项任务待定0 5、第五项目组:舞台组 组长:待定 组员:待定 任务: (1)监督并确保舞台的搭建及时及质量; (2)晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。 6、第六项目组:后勤组 组长:待定 组员:待定 任务: (1) 舞台组搭建舞台需要的材料; (2) 晚会所必须的设备,如音箱、彩灯等 (3)物品购买及工作证制作:包括晚会小礼品、奖品等; (4)礼仪组所需的且是必须的一切物品,不能办到的提前通知礼仪组,便于其改变接待嘉宾等方式; 7、第六项目组:机动组 组长:待定 组员:待定 任务: (1)晚会期间,负责会场纪律维持、督促后勤组的会场后勤保障以及处理紧急情况; (2)协助比较忙的项目组的工作。 第四部分 各阶段任务及工作分配 一、晚会前三个阶段: 1、晚会策划及准备期(时间:待定):

本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商; 节目收集:由节目组负责。用各个部门提供的节目,确定主持人; 赞助商确定:由外联部负责联系商家,并配合商家作好宣传工作; 前期宣传:由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅等。 2、晚会协调及进展期(时间:待定): 本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定、物品购买。 节目筛选及排练:由节目组负责,策划组监督,地点待定。到各部门、社团选取优秀节目,并进行排练; 中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开网络宣传(网站、论坛及校网邮箱)、广播宣传; 舞台确定:由舞台组负责。请尽量结合节目组舞台要求搭建舞台; 物品购买:由后勤组负责。物品情况征求各部门意见及资金情况, 礼仪人员确定:由礼仪组负责。要保证能接待好嘉宾。 3、晚会倒计时期(时间:待定) 本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用收集。 晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定交由各部门, 加紧排练节目。并进行第一次彩排(时间、地点待定); 末期宣传:宣传组负责; 领导邀请:由礼仪组负责; 工作证制作:由后勤组负责; 场地确定:由舞台组负责; 媒体报道确定:由外联组负责;(待定项目) 费用收集:由团委策划部后勤常务组负责。务必收正规发票,若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。 二、晚会当日流程:详见晚会当日工作流程(附录一) 三、节目单: 节目数量、节目排序、节目名称类型、节目长度、演员姓名及演员联系方式等(见附录二) 四、资金预算、来源及用途(见附录三)

五、应急控制 1、电应急方案 若晚会前停电,晚会最多推迟半小时举行,此间观众可以自由处理自己的时间;如果半小时后仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。 在晚会前半部分之间停电超过10分钟后

由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。 在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;宣传组负责摄影有关设备的看管;机动组负责(外联组协助)与供电部门联系;后勤组负责物品等的看管;礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由机动组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。 在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按 “会后工作分工细则”(附录四)清理会场。 2、灯光应急方案 如果舞蹈要使用的彩灯无法正常使用时,是否考虑用其他代替或此节目退后演出,即待修好后。由舞台组负责修理,若在有限时间内无法修好,是否考虑该节目不用彩灯或取消该节目; 若是照明灯无法正常使用时,可以考虑主持人上台是暂时不开灯,此时舞台组负责及时购买照明灯泡。 3:节目应急方案 上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,若前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进; 任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消该节目。 4、其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。

第五部分 附录列表 附录一:晚会会前、会中及会后工作细则一览表: 次序工作内容时间控制负责人 (4)会场服务器具 (5)引领观众进场入座 (6)搬运学生会器材 (13)搬运桌椅及电脑 (14)赞助商的服务工作 (15)赞助商接待交流工作 (22)进出口控制工作 (23)外场小活动秩序维持工作 (24)主持人、演员到位 注:1、各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他工作组的工作以加 快整体工作进程; 1、晚会结束后,工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。

相信你们看到了以后这些详细的2010元旦晚会策划书以后,对自己的元旦晚会策划现在是不是已经有了一点的想法呢?其实元旦晚会策划是一个比较重的任务,一般这样的策划工作需要有一定往年策划经验者来策划的。元旦晚会策划也是大学里面对于一些新生来讲特别兴奋的事,但是新生又不知道怎么来策划这个元旦晚会,呵呵··所以就考虑到了这篇参考文章,希望可以帮上你们。

第9篇

2020年已经进入尾声了,伴随着新年的钟声我们即将走进2021!为庆祝元旦,举办庆祝活动并为此活动制定方案是很多人在烦恼的问题。今天小编整理了庆祝2021年元旦活动策划方案范文5篇供大家参考,共同阅读吧!

庆祝元旦活动策划方案1(一)活动背景

吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了。如今20__年已接近尾声,20__年的脚步声近了,为了迎接20__年元旦的到来,__学院“四席”联合会拟定主办本次晚会。具体计划如下:

(二)活动目的

为展现我们青协学生最热情活泼的一面,让同学们充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,祝愿我们愉快的度过20__年的最后时光。因此,带着无限的憧憬举行了此次晚会活动,希望大家会有所收获。

(三)活动主题

唱响青春的赞歌,喜迎20__

(四)活动对象

经济管理学院青年志愿者

活动项目

1、室内益智问答游戏

组织者或者学生自己提出(谜语,脑筋急转弯,字迷等),再由小组的形式抢答比赛。

2、明七暗七

组织者先确定报数的顺序游戏开始,第一个人开始数“1”,其他人依次往下报数;但是凡是遇到明七,既七或带七的数字时,不得说出,只能以鼓掌代替;凡遇到暗七,既七的倍数时,只能以跺脚表示。搞错者或停顿者为失败,失败者罚表演一个节目。然后从失败者开始重心进行游戏。

3、交头接耳

组织者准备一句较长且绕口的话(如:两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少),各组(每组不少于12人)派一名代表上前默记住这句话,回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人,然后由最后一个人将他听到的内容读出,最后再由主持人公布原话。

4、牵手

一个队员被蒙上双眼,由同组另一队员牵着他的一只手走过平坦的路、坎坷的路……解开眼罩后,每个同组队员握一下该队员的手,由他找出谁是刚才牵手的人。

天气预报:

小雨拍肩,

中雨拍腿,

大雨鼓掌,

狂风暴雨跺脚。

先自己拍,

再两三人一组互相拍。不同效果比较,30秒思考,协作的作用。再做一遍。

庆祝元旦活动策划方案2一、主题:“答谢员工”__年元旦文艺晚会

三、活动地点:散热器车间二楼

四、活动时间:__年12月31日18:00~21:30

五、晚会形式:以喜庆、热闹、温馨来提升____文化底蕴,以抽奖方式回报员工。

六、节目形式:舞蹈、歌曲及语言类节目,每个部门组织职员表演一、二个节目,中间穿插一些互动游戏、抽奖,中间再安排几个环节颁奖,使整个大会氛热烈,使大家感受到团队精神。

七、设备运用:电脑、投影机、音响器材与灯光器材(租用)。

八、工作组人员安排

晚会总策划:

主持:

节目组组长:

道具组组长:

礼仪组组长:

颁奖组组长:

纪律组组长:

采购组组长:

摄影组:

播放组:

动力组:

机动组:

九、整体活动流程

1、晚会前三个阶段:

(1)晚会策划及准备期(现在到12月20日):

任务:本阶段主要完成策划、节目收集、主持人确定

…………

(2)晚会协调及进展期(12月21日-12月27日):

任务:本阶段主要完成节目筛选及排练、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

序号事项完成日期责任人

…………

(3)晚会倒计时期(12月28日-12月31日18:00前)

任务:本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、场地布置确定。

序号事项完成日期责任人

…………

2、晚会当日流程:

(1)晚会时间:__年12月31日晚上18:00---21:

(2)17:55前各部门列队就座

(3)节目计划(确定节目单后规划)

…………

十、活动费用(总预算金额五万元人民币)。

(略)

十一、抽奖安排

1、颁奖组制作两组相同序列号码以不同颜色区分并盖章确认,按注册名单提前一天由各车间部门发放给每一位员工,另外,在抽奖箱内放置另一组匹配的序列号码,抽奖以序列号码相同者为中奖。

抽奖事宜安排:

(1)各等级抽奖分别穿插于节目当中,先从五等奖开始往高等级进行抽奖。

(2)抽奖嘉宾安排

(略)

十二、应急方案:

1、停电应急方案

(1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即19:00举行,此间员工自由处理自己的时间;如果19:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

(3)在停电期间,由节目组负责演员的组织,机动组负责服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导的服务工作;由纪律组负责现场秩序的维持;由道具组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按“附则”中“会后工作分工细则”清理会场。

2、节目应急方案:

(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由礼仪组的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

3、其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。

庆祝元旦活动策划方案3一、主题:喜迎元旦,开心快乐,气氛活泼,发扬闪客启航团结向上的特点。

二、创意阐述

1、特色统一性:

这是在闪客启航老师和同学组织下的一台元旦联欢晚会。在新的一年里,迎新老朋友作为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限,歌曲,朗读,乐器演奏,戏曲等均纳为主题,内容清新向上。

2、加强互动性:

以节目单为主,也就是说:先报上固定的节目和表演者,由策划组委会排定先后顺序。

固定节目报名方式:在本帖回复,报名时报上节目(含内容)和表演者名单,用的名字必须要和晚会的名一样,不能更改报名,报名截止到29日止。特聘两个固定节目《好日子》《难忘今宵》的演唱者。

3、扩大参与性:

邀请一些知名人士参加,比如:对闪客启航作出杰出贡献的老师,班组长。跟闪客启航有密切关系的友人,也就是特邀嘉宾。

4、丰富欣赏性:

参与节目者和节目单要经过严密的审核.固定节目数量控制在15-20个。

三、晚会流程

晚会时间:20__年元月1日晚上20;00-0:00

晚会地点:闪客启航一室

两个固定不变节目:《新年好》《难忘今宵》

《新年好》在开场宣布晚会开始后由嘉宾来演唱。《难忘今宵》在晚会结束语前由嘉宾来演唱。

晚会的几点说明和注意事项:

晚会开始前由舞清影班长宣布晚会注意事项

1:为保证晚会整场效果,请所有演职人员7:30分点前进入晚会现场并试好自己的麦。晚会期间一律不予试麦。

2:为使晚会有一个良好的运行效果,请大家尽量使用聊天室“悄悄话”功能(包括献花,打字聊天。)

3:请尊重他人也尊重自己,在演职人员及佳宾拿麦说话唱歌的时候,请主动关好您自己的麦。

1、开场:

男:亲爱的各位老师同学们,大家晚上好~!今夜,让你我欢聚一堂,构筑今宵欢乐无眠之夜;今夜,星光灿烂,点燃元旦的焰火,看喜庆的礼花四处绽放。在溢满欢乐的笑声中,此起彼落的歌声里,心随欢歌笑语飞上了遥远的星河。

女:尊敬的各位朋友,各位来宾晚上好,今夜,你如约走来,带着满面春风,一身华彩,走进闪客启航,让我们手挽手,心连心,同唱一曲欢乐的歌。

2、大成校长为晚会致词

3、老师代表讲话

4、主持人宣布晚会开始

5、演唱《新年好》

晚会正式开始(中间穿插嘉宾麦序,基本以一个固定麦序一个佳宾麦序的形式来走)。

6、嘉宾演唱《难忘今宵》

7、结束语

8、整场晚会结束

主持人:北呢枫林

晚会节目:

1.歌曲《新年好》演唱:冰心莹颖老师(场景班班长)

2.歌曲《痴心绝对》演唱:歌手逸飞

3.朗诵《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗诵者:骑士老师(按扭班班长)

4.歌曲《网络情缘》演唱:浅月

5.歌曲《长江之歌》演唱:月中云朵

6.歌曲《长江谣》演唱:高夫老师

7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶

8.歌曲《堆积情感》演唱:艺影

9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫樱花老师(场景班班长)

10.歌曲《南屏晚钟》演唱:竹风

11.歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清

12.歌曲《爱的路上我和你》演唱:灯火老师

13.歌曲《香巴拉并不遥远》演唱:雨眸

14.歌曲《风中的眼睛》演唱:冬雨

15.歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老师

16.歌曲《军中姐妹》演唱:云梦

17.歌曲《万事如意》演唱:云儿

18.歌曲《难忘今宵》演唱:玉树临风老师

晚会时间控制在四个小时内。

相约闪客启航,就是相约一首不老的情歌,让我们在聆听情歌中感受快乐!

庆祝元旦活动策划方案41、主题:狂欢元旦,喜迎新年。

2、目的:促进协会内部团结,增进大家友谊,欢度元旦佳节。

3、特点:节目新颖,体现当代大学生实际生活以及需求。

4、时间:12月27日

5、地点:快递协会活动室

6、对象:所有“快递协会”成员。

7、主办单位:物流工程学院“快递协会”。

8、承办单位:物流工程学院快递社团外联部

活动议程

1,5.10引领协会会员进入会场(专人负责),5.30活动准时开始

2、主持人致开场白(3分钟)主持人数量应控制在3个以下,组成风格和组成方式不限。

主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。

3、介绍来宾:马浩老师,高永富老师,顾问团团长崔鹏,人资部部长杨海凤、质控部部长周雅慧、外联部部长丁洁、客服部部长宋丽丽营销部部长符启豪、培训部部长赵春梅。

(10分钟)

4、由快递协会会长任清平,副会长诸葛宝睿、岳爽,发表本学期总结陈词。

5、由高老师马老师以及三位会长开始颁奖。

6、首先由培训部带来兔子舞王利平,朱银娇,邱淑鸿,马雪霞,刘丽娟.3分钟

7、营销部单口相声(刘力嘉)5分钟

8、顾问团常胜昌和营销部刘力嘉(猫和老鼠)4分钟

9、人资部(北京东路的日子)赵婷赵迎香

10、就不听指挥(游戏)

11、客服部(情非得已)吉他伴唱(张文龙,赵玉坤)4分钟

12、客服部小品(电视购物)张文龙,杨丹,赵玉坤。

5分钟

13、为什么来我家(游戏)

14、马老师歌曲(海阔天空)

15、高老师单口相声(我的大学)5分钟

16、123木头人、害你在心头难开(游戏)

17、质控部歌曲串烧张占喜、张菊芳、朱银娇、刘悦。

4分钟

18、高老师宣讲结束词

19、全体参会人员合影

前期准备

1、通知各部门递交节目名单

2、所报节目以及参加人员

3、选定晚会节目主持人

4、对现场内外进行布置

5、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练节目

中期活动工作

1、推进各部门的节目进程

2、对所有参赛的节目进行前期筛选(是为了保证晚会节目质量)

3、对所有参赛节目进行彩排并进行优选方案

4、确定所有参赛节目

游戏规则

就不听指挥

游戏内容:需要10人参与,一人当出题人,其他9人依次挑战。首先出题人坐在一个板凳上,手戴一个卡通大手套,其他9人排成一队依次上前挑战,出题人用手迅速的指向一个方向(左右上下),况且出题人必须说"看这边’’。然后挑战者务必看向一个方向(左右上下),并且务必和出题人指的方向不一样,否则挑战失败。

具体流程:

1、在晚会进行一半的时候开始这个游戏,然后让有意参与这个游戏的观众上前抽签,按数字顺序抽到1~10数字的观众上台参与挑战。

2、在选出的10名参与者中采用石头剪刀布的方式,选出1位出题人,其他9人则需排队上前依次挑战。

3、出题人指向一定的方向时必须说口令‘‘看这边‘’,挑战者看的方向和出题人指定的方向不一致才算赢,挑战者看的方向如果和出题人指的方向一致则挑战失败。

4、进行两轮比赛。

四、奖、罚方法:

奖:在进行两轮的挑战结束后,挑战成功者可以得到手套一副

罚:挑战失败者则需说出5条新年祝福语或者为大家表演一个节目(跳舞、唱歌都可以)

五、游戏用具:

卡通大手套一副普通手套8副一个小板凳

六、游戏费用:

卡通大手套(15)+普通手套(80)总计:95元

为什么来我家

游戏规则:八人分为两队一组四人,每个人脚底都要粘上,攻方可以攻击对方四人中任何一人但每个人只能被选择一次,在一个长八米,宽六米的垫子上进行游如然后守方开始说为什么来我家,然后派出代表进行石头剪刀布胜的人决定攻击或防守,攻方可以决定攻击守方中的任意一人,在规定时间内把选择的人脚上的品牌的撕了算胜,五轮决定胜负,每轮三分钟,游戏开头:守方说为什么来我家,攻放说我们来找她,守方说那个她是谁,攻方然后喊出之前想好的名字开始攻击。

胜方:可获得,洗衣液、自拍杆、小饰品,等

输方:吃榴莲糖

准备东西:长8米宽6米的垫子和粘的胶和和洗衣液自拍杆小饰品,榴莲糖等。

准备金额:垫子80元50元礼品,社团提供(不要钱)食品30元共160元

庆祝元旦活动策划方案5一、元旦联欢晚会的目的及意义

辞旧迎新,在20__年新年即将到来之际,为让同学们得到一次放松的机会,丰富校园文化活动,同时也为进一步推动学院文艺活动的发展,给拥有才艺的同学一个真正展示自我的舞台。20__年浙江农林大学元旦文艺晚会将以农林学子独特的方式、新颖的题材、温暖的歌声对辛勤工作的老师致以节日的问候,同时对经历大学三年而即将面临毕业的学子带去最美好的祝福,祝愿他们在人生之路上前程似锦!

二、活动主题:收获感恩展望

三、对象地点及时间

浙江农林大学全日制在校生

浙江农林大学东湖校区

20__年12月31日19:00

四、活动主办单位:浙江农林大学校艺术团

五、晚会人员安排

六、晚会筹备阶段及任务分工(12月1日至12月26日)

1.前期宣传工作(11月24日——12月12日)

(1)征集晚会流程意见

校学生会为成功举办本次元旦晚会向全院师生征集意见,有关表演节目设置,游戏安排等,希望可以集思广益,充实、完善我们的元旦晚会。

(2)制作、张贴宣传海报和宣传单

宣传组制作宣传海报和宣传单,张贴于校各布告栏,并联系各班班长利用QQ群等方式对全校师生进行宣传。

(3)积极动员

校学生会、各班委会将会充分调动全院老师和学生的积极性,广泛发掘并动员有特长的学生和老师参与到元旦晚会的表演、主持

和礼仪服务中来。

2.报名征集工作(12月1日——12月12日)

(1)进行节目征集和晚会主持人、礼仪服务人员的报名工作计划向全校师生征集12个节目于晚会当晚进行演出,另需要晚会节目主持人4人(男、女各2人),现场礼仪服务人员6人。

(2)节目类型

独唱、合唱、舞蹈、相声小品、诗歌朗诵、音乐剧、乐器演奏、武术表演等形式多样的节目,力求新颖活泼,生动优美,意义深刻。

(3)报名须知

报名者应提交下列信息:姓名、年级、联系电话,另报名参加节目表演者还应注明节目类型和节目名称。

(4)报名方式

有意者请到各班班长处报名,由各班班长于12月12日前将节目征集情况报于各院文艺部部长,也可发送邮件到,直接向晚会节目组报名。

3.确定晚会节目、主持人和礼仪人员(12月13日---12月14日)

节目组根据报名情况和晚会策划方案,确定晚会表演节目、主持人和礼仪服务人员,并进行通知。

4.节目排练(12月18日)

节目组为保证晚会的观赏性,对节目进行彩排,以确定节目出场顺序,备注节目所需道具、灯光和音响要求。主持人在彩排后进行台词的组织。

5.中期宣传(12月11日——12月21日)

宣传组利用BBS、QQ群、邮件等方式对晚会筹备的进展进行宣传,持续造势,扩大元旦晚会的影响力。

6.现场确定(12月21——12月23日)

宣传组确定晚会现场的灯光和音响情况,根据实际情况完成晚会现场布置方案。

7.摄像人员确定(12月21——12月23日)

宣传组联系并确定晚会现场的摄像人员.

8.服装、道具确定(12月19日——12月26日)

节目组根据晚会节目的需要,确定舞台服装和所需道具的租借、购买,后勤组在26日晚会开始前必须确保所有服装、道具到位。

9.晚会流程确定,主持人台词确定(12月19日——12月26日)

节目组确定晚会流程,完成节目衔接和编排工作,敲定节目单,审核确定主持人台词。

10.物品采购(12月19——12月26日)

由后勤组统一负责:

(1)按照晚会现场布置方案完成所需物品的采购

(2)设计抽奖方案,制作抽奖奖券,完成现场抽奖环节获奖观众奖品的采购

(3)完成晚会现场观众食品和后勤保障用品的采购

11.领导、老师邀请(12月22——12月26日)

校学生会会呈送请柬,邀请院领导、老师出席晚会。

12.后期宣传(12月20日——12月26日)

宣传组张贴海报,在校、院网站主页、BBS和QQ群上发送消息,通知晚会举办的时间和地点。

13.晚会正式彩排(12月25日)

节目组通知全体演员、主持人和礼仪人员全部到场,按照晚会现场要求进行正式彩排。

14.现场布置(12月26日下午)

宣传组在晚会正式开始前完成现场布置,保证晚会的顺利进行。

15.演员、主持人、礼仪人员到位(12月26日17:30——18:30)

(1)全体演员、主持人、礼仪人员化妆完毕,到场确定走位

(2)更换演出服装,做晚会表演开始前准备

(3)礼仪服务人员开始迎宾,引导观众入席,并发放抽奖券

七、晚会现场环节

校20__年元旦晚会计划以文艺表演形式为主,强调全体师生互动和参与,穿插幸运抽奖和游戏环节。

1.文艺节目表演

节目按照事先确定的出场序进行表演。

2.幸运抽奖环节

由校领导进行现场抽奖,凭入场时发放的抽奖券现场兑奖。预计进行3次抽奖,设置一等奖、二等奖、三等奖若干。

3.游戏环节

在晚会过程中穿插游戏环节,邀请师生上台共同娱乐,所有参与者均获赠小礼品一份。游戏征求师生意见,欢迎大家提供娱乐性强、参与度高、形式新颖有趣的游戏。

八、晚会现场任务分工

按照晚会现场需求,现将晚会现场任务分工落实到人,以保障晚会的顺利进行。

1.总负责人:

(1)监督晚会进行情况,对突发状况做出紧急处理;

(2)做好与到会领导、老师的沟通、协调工作;

(3)安排相关人员晚会结束后打扫场地,整理物品。

2.宣传组:

负责晚会现场的拍照工作。

3.节目组:

(1)负责晚会现场控制,指导晚会现场舞台表演

(2)负责演员候场、出场,保障晚会顺利进行

4.后勤组:

(1)负责晚会现场后勤服务工作;

(2)负责晚会现场纪律维持工作;

(3)指导、协助礼仪服务人员完成抽奖、发奖事宜。

5.剧务组:

负责晚会现场所需道具的摆放和回收。

九、会后总结工作

1.总负责人:

(1)召开学生会专门会议,总结本次元旦晚会筹办过程中所取得的经验和教训;

(2)敦促各部、各工作组完成善后工作。

2.宣传组:

(1)负责晚会结束后的宣传报道,包括发布晚会新闻稿件、制作晚会图片展板等。

(2)联系晚会光碟制作,并负责光碟的分发。

3.节目组:

策划节目,安排演出撰写工作总结,为今后工作的开展积累相关经验。

4.后勤组:

(1)负责归还租借的道具和服装;

(2)清点并归置剩余物品;

(3)收集所有购物票据,进行报账。

第10篇

关键词:文艺导演 市场化 优势 经营思路

电视文艺导演要有着灵敏的嗅觉,才能在市场化的大潮中,发挥自己的优势资源,以利益最大化为目的,拓宽制作和经营思路,才能在保证自身的份额优势。电视文艺导演变被动为主动,出去寻找更多的商业合作机会,策划商业价值更高的活动。因此导演的意识就显得格外重要,导演的角色定位、分工都将发生改变。团队的建立、制作成本的控制、策划执行的细节也都将为市场化而服务。

一、改变传统思路,合理定位角色

当前很多电视台对文艺晚会导演体制进行了改革,这是向市场化转变的一个信号。使得整个电视节目的制作模式发了变化。以前文艺晚会的导演是总指挥、执行者,改革以后,在市场化的竞争中,导演的身份地位也发生了一些变化。除了最基本的策划、领导能力以外,更需要导演有敏锐的市场观察能力和资源整合能力。市场化的导演要担当更多的社会身份,不仅要策划、制作以市场需求为主的活动晚会,还要能够为晚会所涉及到的产业链负责。所以,市场化的导演应该是一个独立的产品负责人,要懂得创意、还要会管理团队、还要懂得市场需求、了解大众喜好。要不断的学习,角色定位准确了,才可以对工作重点和工作方式规划出更合理的安排。

二、明确工作重点

现在的电视台已不像从前一样高高在上,为了追求更好的制作,主动向市场伸出双手。在市场化经济中,商业性的活动越来越多,各种形式的文艺晚会也层出不穷。美食类、时尚类、选秀类等节目充斥着人们的视觉,这些节目的广告收入占到了很大的比例。这让传统的电视台看到了曙光,也让电视文艺导演的工作方式发生潜移默化的变化。在商业性活动的操作中,导演所关注的内容也发生了变化,比如客户对方案的满意度,节目的收视率会达到几个点,可以拿出多少制作费用,网络反应如何,广告的收益有多少,节目的潜力有多大,这些可以用具体数字所呈现的数据成为市场化电视导演更在意的内容。而为了体现这种变化,制作团队的成立、成本的核算控制、策划执行的能力等环节就必须跟上。

三、团队建立

导演身份角色的转变、工作重点的转移明确后,下面就应该是制作团队的建立了。体制内的导演组建的团队没有很强的自主性,组团的标准是为了更好的进行艺术创作,而什么都要最好的,最好的编导,最好的美术,最好的摄像,最好的灯光,最好的制作等,其实也就是所说的电视岗位。而商业性的活动,在组建团队时,导演更注重的是要怎样去确保一个项目的正常动作,为此导演可以自主地面向市场选择更专业、更合适,性价比更高的工作人员。另外,导演还要对活动的创意方案、形式内容、活动时间,录制地点、市场定位、参与人员、宣传、营销等内容做全方位、立体化的管理。传统团队中最注重的艺术创作在市场化团队中只是整个项目的一个环节。

四、控制好制作成本

在传统的体制内,指令性的晚会或者是公益性的晚会,因为有专门的经费来源,所以制作起来会很富裕。在创作活动时,不去考虑成本的投入,甚至还会出现重复、浪费。很多时候,为了填补活动内容的空虚,会动用较大的排场;为了掩盖活动的空洞而加大资金的投入;为了掩饰活动的枯燥乏味而去请很多大牌的明星助阵,完全不去想市场的反应。但是,在市场化的环境下,这种操作模式明显将失去其可操作性。市场化的导演,首先就要对活动的成本做出预算,拿出合理的方案,每一分钱都用在什么地方,都会有所标注。市场化电视文艺导演可以用优秀的创意和具体的宣传方案去吸引投资方的注意,然后愿意出资赞助。用好的活动去取得好的收视率和更高的广告收益。比如湖南卫视的晚会团队,擅长抓住观众的需求,他们没有豪华的明星阵容,但是却把每年的跨年晚会做出极好的反响,获得大众的认可,也让各赞助商得到较高的广告收入,这就是市场化下导演能力的最好体现。

五、策划执行的重要性

商业性晚会追求的是商业利益的最大化。而在新媒体时代下,晚会活动的互动和传播直接决定了晚会的收益多少。因此,电视文艺导演在商业性晚会的策划和执行上,就须要考虑到各个人群的特点和传播平台的特殊性。既要兼顾传统电视观众又要迎合新媒体的年轻观众。所以,如何利用多屏幕分发的特点为晚会增加新的亮点和较高的盈利点,是策划执行时必须考虑进去的。

总之,电视文艺导演要在市场竞争中充分发挥其独有的优势,从体制内蜕变到向市场化。导演商业策划意识是其应具备的基础素质,对于自身能力及工作重心的转变,对于团队、成本、策划的要求,都将因为投入市场而发生新的变化。市场化给电视文艺导演提出了更多的难题,但同时也带来了更多的发展机遇和更加广阔的市场空间。

参考文献:

第11篇

2012年6月12日至13日,在中华人民共和国住房和城乡建设部的倡导支持下,由桂林市人民政府、中国城市科学研究会、广西壮族自治区住房和城乡建设厅主办,国家开发银行、美国能源基金会等国内外机构协办的“2012城市发展与规划大会”在风景如画的桂林隆重召开,国内外住建委厅局长、分管市长、地市级城科会机构专家、大学教授学者等多达1500余位的代表参加了这次主题为“宜居、低碳与可持续发展”的盛会。在大会的开幕式上,广西壮族自治区人民政府蓝天立副主席、广西壮族自治区住房和城乡建设厅严世明厅长、桂林市人民政府李志刚市长、国家开发银行规划局等领导分别到会致辞,认为大会以推进我国新型城市化进程为立足点,与国外组织机构和专家学者一起深入探讨和分析我国城市规划领域的热点、焦点和难点问题,将为我国城市化建设实现健康可持续发展提供有益的经验。

一、主题论坛精彩纷呈

在大会开幕式后的主题论坛上,住房和城乡建设部副部长仇保兴博士作了题为《紧凑度与多样性(2.0版)——中国城市可持续发展的两大核心要素》的主题演讲,认为表面上紧凑度与多样性、宜居性之间存在矛盾,但“高度化”并不是有效的解决之道,城市紧凑度正遭受机动化和功能分区分割的挑战,因此“合理的紧凑度(1万人/km2)+开敞的自然田园风光”体现了现代低碳生态城设计的师法自然与防灾能力的紧凑与多样。

美国伊利诺斯(芝加哥)大学城市规划系教授、大城市研究所亚洲及中国研究中心(ACRP)主任张庭伟博士在《全球化2.0时期的城市发展:2008年后西方城市转型及对中国城市的影响》的主题演讲中,认为全球化2.0版具有三个特点,即社会力对全球化的抗争、发达国家中政府的地位有所增加、暴露了全球化的巨大风险及负面影响。

英国皇家建筑师学会荣誉院士、荣誉理学士、奥雅纳院士、董事、可持续发展顾问克里斯?泰恩作了题为《为什么生态城的理想目标不能实现——从实践反馈中吸取经验》的演讲,认为当今中国的总规与控规不利于发展可持续城市,表现为约25%的土地已经浪费在地块外的道路和退界上、低容积率产生不了多大的建筑经济价值、单一用途的地块丧失了混合使用生活/工作/娱乐的优点、大部分场地的建筑密度较小,导致市内交通距离更长、绿地不对公众开放的私有属性。

北京大学建筑与景观设计学院院长俞孔坚作了题为《大脚城市主义与低碳美学》的演讲,批评了城市贵族们为了有别于“乡巴佬”,定义了所谓的“美”和“品味”,手段是将自然赋予的健康和寻常,变为病态的异常,而城市和景观则是这种贵族文化和价值观的最宏大的展现,为此要建立供给服务、调节服务、生命承载与文化服务的这四个核心战略。

二、综合论坛理念前卫

在2天的会期中,大会综合论坛分12个场次、围绕9个议题进行了学术交流与对话讨论,将我国各地在城市规划研究、规划管理、规划设计和规划教育等领域的最新成就加以介绍和研讨,并就当前城市规划建设管理工作中面临的一系列热点、难点问题进行了剖析和破解,以期寻求到科学的解决方案。下面是各分论坛部分代表的精彩发言内容。

(一)绿色建筑、低碳城市设计

同济大学建筑与城市规划学院教授、博士生导师沈清基做了题为《城市碳排放指数:内涵、特征及规划应用》的演讲,对现有城市碳排放指标类型进行了分析和梳理,从内涵、指向性、灵敏性、个性和共性等角度分析了其特征,提出了碳排放价值指数的概念,用以反映城市的能源效应,并以上海市为例,进行了城市碳排放价值指数的规划应用的探索。

美国能源部前资深理事、金斯伯格绿色能源战略公司负责人马克?金斯伯格作了题为《绿色的21世纪城市才是成功的城市》的演讲,认为21世纪的成功城市将建立在生态城市的原则基础上,即综合能源规划、紧凑型混合使用社区、绿色建筑标准、可再生能源、清洁与高效的运输、工业生态学、清洁的市政环卫系统、有效的市政业务。目前,哥伦布-合肥,芝加哥-上海和夏洛特-廊坊市已建立了伙伴关系,并在寻找绿色能源的解决方案。

同济大学教授陈秉钊作了题为《思考与转型》的学术演讲,认为中国经历了30年的持续、快速的发展,但也面临着资源、环境、人口的严峻挑战。我们已到了转型关键时刻,城市成为我们这个转型的核心,但转型首先应从观念转变入手,摆脱传统的思维模式,摆脱路径依赖,“思考中的城市比亢奋中的城市更有力量”。

惠灵顿维多利亚大学教授、中际国润(北京)科技有限公司首席科学家罗伯特?谷作了题为《ABCD规范:一种应用于城市规划中的新的低碳策略方法》的演讲,提出一种新的计量减碳成果的方法,即基于场地面积来计算减碳效果的“场地碳排放规范”。这一规范将鼓励在规划设计阶段就开始采取各种低碳策略,而不是在建筑物建成以后制定出针对单体建筑减少碳排放的政策。

南京大学建筑与城市规划学院教授徐建刚作了题为《基于生态安全建模分析的山地城市适应性规划与设计》的演讲,认为针对当代中国山地城市拓展中的自然生态安全风险突出问题,以国家历史文化名城长汀为实证对象,运用GIS栅格建模技术,发展了区域层面的生态敏感性分析模型、城市拓展空间的洪水淹没风险分析模型、规划区用地适宜性评价模型以及产业基地的地形适应性改造三维分析模型,该系列模型体现了“城市适应自然”的适应性规划方法是一种新的科学规划手段。

(二)绿色交通、公交优先策略

同济大学城市规划系教授潘海啸做了题为《中国城市交通政策的顶层设计》的演讲,分析了城市交通与城市发展及可持续发展的关系,指出包括城市规划和城市交通规划内的城市管理能力有助于人们实现较高的城市交通方便性(城市机动性的提高),同时避免城市交通的外部性对城市环境和全球气候环境的影响,指出在新的发展形势下一些曾经十分有效的政策的作用正在降低,我们必须对城市交通政策的顶层设计进行调整,以有利于我国绿色交通的发展。

清华大学交通研究所所长陆化普作了题为《关于我国城市交通供给策略与交通需求管理对策的思考》的演讲,认为不同的城市交通供给策略会带来截然不同的城市交通和城市生活模式,决定城市和城市交通的未来。解决交通供求不平衡的矛盾必须从供需两个方面同时采取措施,因此交通需求管理对策不是权宜之计,始终是实现交通供需关系动态平衡的不可或缺的一个重要方面。

同济大学建筑与城市规划学院教授、博士生导师戴慎志作了题为《城市慢行交通网络与公共避难空间整合建设初探》的演讲,针对当前城市灾害频发、公共避难空间资源有限的问题,提出城市公共空间应成为公共避难空间的组成部分,同时由于重要的防灾避难空间周边一般分布着大量慢行交通,要实现慢行交通空间的安全性和安全避难空间的系统性,必须对二者进行整合建设。

清华大学土木工程系教授、教育部长江学者吴建平作了题为《应用物联网技术构建城市交通污染预测、预警和调控系统》的演讲,认为根据国家环保部数据,机动车快速增长使全国1/5的城市大气污染严重,因此必须结合机动车尾气和空气质量监测,建立多尺度空气质量模型、人体健康影响评价模型、城市机动车尾气排放量及空气质量分布图,将机动车尾气对空气质量和人体健康的影响降到最小。

爱荷华州立大学助教授、能源基金会宇恒可持续交通研究中心顾问、博士生导师周江评作了题为《让小汽车驾驶员改变出行模式选择》的演讲,认为加州大学洛杉矶分校的调研数据的分析表明,零/低票价可以短期内提高公交的使用率,甚至是把原来开车的人吸引到公交,但这些新的被吸引到公交的人,对汽油价格的变化很敏感,因此如果他们发现公交出行的时间和自驾车出行的时间相差很大时,他们将又重新开始驾车。

福克-卡格尔马赫通信机构创始人福克?卡格尔马赫教授作了题为《重新定义交通模式:提供综合的流动》的演讲,认为无缝、舒适、公众、个人和高效的交通运输的实际利率对城市流动的原则带来了巨大的挑战,因此基于对城市的流动性和当前的发展压力的紧迫问题,要重新界定“流动性”一词,来自所有相关部门的专家和业界需要开发新的方法来提供现代化、可持续、毫不费力和环保的系统。

江苏省城市交通规划研究中心教授级高级工程师曹国华作了题为《“完整街道”的规划理念和实践——以江苏为例》的演讲,分析了“完整街道”内涵和功能,提出“完整街道”理念和目标,并结合实际案例探讨路网、路段两个层级的“完整街道”的实施对策和措施。

(三)城市生态化改造与可持续发展

厦门规划局局长赵燕菁作了题为《建立国家土地联合储备制度》的演讲,认为严格的土地农转用指标制度,是中国土地一级市场特有的管理制度。只要我们将指标的分配方式,从现在的计划分配改造为市场分配,就可以形成一个类似货币的土地管理与分配机制。具体建议是,建立国家土地联储机构,通过土地指标生成市场化,管控各个地方政府土地“通货”的发行,从而在国家尺度配置土地资源。

南京大学建筑与城市规划学院教授崔功豪作了题为《宜人城市——“后”时代城市发展的目标趋向》的演讲,认为“后时代”是一个转型的时代,而后时代城市转型发展的重点在于从“为物”到“为人”,从关注经济发展到人的发展,从建设生产环境到建设人居环境,从追求城市规模到追求城市品质。宜居只是城市发展目标的一个方面,只有构建满足人的需要的“三个环境”,即发展环境、服务环境、空间环境,才能成为一个真正的宜人城市。

美国龙安集团总裁饶及人作了题为《额尔古纳城市可持续发展研究》的演讲,认为城市作为人类活动的主要场所,从某种意义上讲,只有城市走上可持续发展之路,才会有全球的可持续发展。他分析了城市可持续发展研究的主要内容,包括内涵、资源、环境、经济、社会和形态,以及可持续发展指标,提出了契合额尔古纳城市建设的可持续发展战略。

重庆大学建筑城规学院副教授赵珂作了题为《数字城市规划实践》的演讲,认为数字规划是现代城市规划发展的重要方向,他在阐释数字规划对传统城市规划思维影响的基础上,介绍了建构数字城市规划体系及相关实践成果,介绍了数字城市规划体系各阶段的工作内容与方法,以及今后的展望。

西安丝路城市发展研究院院长范少言作了题为《论中国可持续性城市化路径的探讨》的演讲,认为我国经过30多年的快速发展,城市建设虽然取得了令人瞩目的成就,但城市化的发展似乎偏离了社会经济的理性和绿色可持续发展的伦理基础,近年城市数量化发展成为城市化的目的,因此需要从东方文化理念、人口结构、资源基础、城市管制体制、土地所有权变革、社会价值趋向等方面来研究城市化科学目标、实现路径和政策设计。

(四)低碳生态城市的现状与未来

英国卡迪夫大学规划研究国际中心主任、中国城市科学研究会学术部首席研究员于立作了题为《对生态城市的理解及相关的指标》的演讲,认为低碳生态城市指标体系的构建具有双重的目的:一是可用于评审生态城市;二是可用于分析低碳生态城市。他阐述了指标构建的指标原理,分析了指标遴选与赋值方式,以及指标校准途径,同时对这套指标体系功能和作用提出了进一步研究和使用的方向。

深圳市规划和国土资源委员会副总规划师张一成作了题为《深圳低碳生态城市的建设》的演讲,认为近年来,我国生态城市探索已进入实施阶段,但对已进入转型期的城市而言,面临更多的任务是城市的更新改造,尤其是城市中心地区、轨道站点附近、交通枢纽地区等城市重点地区的重建。他以深圳光明门户地区为例,对上述问题进行了积极探索,并在规划编制方法和实施机制上有所创新。

英国建筑研究中心主任贾亚?斯凯达莫瑞西作了题为《可持续发展的伦敦2012年奥运会》的演讲,认为2012年伦敦奥运会是最具可持续性和成为有史以来最绿的奥运会,其用于奥运会的不同建筑物的环保标准可以给生态城市的发展提供可持续发展的框架和方法。目前英国的eco-cities工作组和中国的审查标准及csu关键绩效指标(kpi),将涵盖现有的系统处理办法和评估框架,有助于生态城市的发展。

同济大学经济与管理学院教授、可持续发展与管理研究所所长诸大建作了题为《基于PSR方法的中国城市绿色转型和生态城市指标研究》的演讲,他基于可持续发展研究中有关压力-状态-反应的PSR分析方法,介绍了过去30年中国城市发展中经济社会发展与资源环境消耗的关系,提出了人类发展和生态足迹的生态城市指标及其分类,并指出中国城市的未来发展需要提高以资源生产率和生态发展绩效为内容的绿色竞争力,以及中国城市绿色转型的目标选择与政策建议。

(五)中外生态城市的理论与范例

北京清华城市规划设计研究院生态城市研究所所长邹涛作了题为《全球低碳生态城市案例观察与对比分析》的演讲,认为生态城市概念的提出,至今已有40年,全球城市可持续发展建设案例不胜枚举,成绩卓著者众多,同时也不乏计划搁浅弃置的例子。他通过对全球近180个低碳生态城市建设案例相关信息的详细对比,从空间分布、时间事件、技术特点、经济与制度倾向等方面,揭示了低碳生态城市发展的全球趋势和建设规律,总结了作为前车之鉴的典型案例的经验与教训。

香港规划师学会原会长、奥雅纳(中国)规划发展总监叶祖达作了题为《绿色建筑的经济效率:成本效益分析》的演讲,认为目前对我国绿色建筑的经济成本效益问题的全面研究比较缺乏,而建立绿色建筑的成本效益分析理论和方法是必要的。在对目前国内不同城市获得绿色建筑评价标识项目的调查基础上,他分析了不同地区不同绿色建筑技术的经济成本效益,并介绍了九个绿色建筑项目的成本效益研究状况。

中国人民大学城市规划与管理系副系主任秦波博士作了题为《城市空间结构与家庭建筑碳排放——北京案例》的演讲,认为规划与发展低碳城市是应对全球气候变化的关键举措。通过对北京1?188份问卷调查结果进行统计分析,他发现影响建筑碳排放的主要因素有人均住房面积、家庭人数、收入以及所在区域的建成区人口密度,并指出家庭建筑碳排放基本符合环境库兹涅茨曲线,且随着人口密度的提升而降低,同时弹性也在减小。

清华大学建筑学院城市规划系教授谭纵波作了题为《开展“非规范化”城市规划的路径探索——以青海省玛多县的城市规划为例》的演讲,认为我国的城市规划编制工作大多依据各种法规规定、技术规范和定额标准进行,可以被看作是一种“规范化”途径,但由于我国幅员辽阔,各地发展阶段不一,全国统一的法规规定、技术规范和定额标准难以对所有的地区和城市做出具有针对性的考虑。地处青藏高原的青海省玛多县就是一个极具特殊性的案例,它提供了解决迫切问题的“非规范化”规划路径。

华通设计顾问工程有限公司副总建筑师、居住事业二部总经理郭淳作了题为《绿色健康住区——结合保障房住宅区及商品房住宅区案例》的演讲,认为随着工业化进程的加速,全球的生态环境受到一定程度的破坏,而当今我国居民对住房的大量需求亦对环境产生不可忽视的影响,因此可以引入对环境质量的量化分析,及针对套型辅助空间的精细化设计,从而设计出均好性强、舒适度高、百姓买得起更住得起的高品质的绿色宜居住宅。

(六)城市低碳经济与产业发展

复旦大学城市经济研究所所长周伟林作了题为《中国城市化:内在机制与深层挑战》的演讲,认为按照Peter Hall的分类,目前世界上的城市有三类:一类是发达国家的城市,已经到了应付老龄化的成熟阶段;第二类是“对付非正式超限发展”的城市,就业、经济发展都有很多困难;第三类是“应付奋力成长”的城市,经济增长动力比较强,中国的大部分城市属于此类。如果从这样的背景出发,城市化中出现的各种悖论,就可以找到一个分析的立足点了。

南开大学战略环境评价研究中心主任、环境科学与工程学院教授徐鹤作了题为《城市产业发展低碳化的实证研究》的演讲,认为传统的能源预测主要是基于“从当前的趋势进行延伸”,除了预警功能以外,带来的“操作性和指导性”价值并不是很大,因此采用反推法,结合实证研究,寻找行业节能路径,才能有针对性地重点进行宏观财政调控,并通过微观行业规模引导、能源结构调整和技术升级等相关政策来解决节能、降耗、减排的问题。

(七)历史文化名城的保护与利用

清华大学建筑学院教授文国玮作了题为《历史名城保护交通问题解析》的演讲,认为如何协调好历史文化名城中旧城历史文化环境保护与现代机动交通发展的关系,一直是城市规划工作者和历史文化保护工作者十分关心的问题,因此他分析了历史名城中交通问题存在的原因,从城市总体布局和旧城内外交通关系等方面,提出协调机动交通发展与历史文化环境保护的规划思路和规划对策。

东南大学建筑学院学术委员会副主任、城市规划系主任、教授阳建强作了题为《历史文化街区保护规划中的数字技术应用》的演讲,认为历史文化街区保护规划涉及到大量的基础数据处理,长期以来主要是规划师从主观和感性的角度分析处理基础数据,存在主观随意性大和数据处理速度慢等明显缺陷。空间信息技术介入城市历史文化保护规划过程,有助于提高工作效率,增强历史文化街区保护规划编制的科学性和技术性。

北京大学城市与环境学院教授阙维民作了题为《城市遗产视野中的深圳城市源街区》的演讲,认为深圳是中国经济特区城市,在近30年的快速经济发展中,其城市源街区(东门老街)的原有建筑几乎更新换代,但街道肌理尚存,历史文脉与商脉仍然沿续至今,虽然按今天的标准,不能被列入城市遗产(如历史街区、历史建筑等)名录,但以历史发展的眼光看,仍然属于城市遗产保护的范畴,需加善待。

广西华蓝设计(集团)有限公司董事长雷翔作了题为《历史文化街区保护利用模式比较与分析》的演讲,认为有必要对历史文化街区保护与利用的一些模式(如大拆大建式、立面改造式、有机更新式等)及其利弊问题进行总结和梳理,并在今后的项目中努力寻求“形态”与“功能”、“文态”与“业态”、“政策”与“市场”、“居民”与“开发商”等多元的协调统一,才能更好地促进历史文化街区的有效保护与合理利用。

第12篇

撰写大型活动策划方案其实就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。以下是小编精心收集整理的大型活动策划方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

大型活动策划方案1第一部分:公司年会筹备

第一节方案制定

一、公司年会目的:

为了增进__户外群友之间的交流和沟通,表达彼此的关怀与问候,值此辞旧迎新之际,诚邀广大群友欢聚一堂,共叙__户外情缘!

二、公司年会主题:辞旧迎新春,情缘__群

三、时间:20__.__.27(周五)晚6点10点。

四、地点:待定

五、参加人员:所有参加报名的群友

六、组织形式:由__户外统一组织。

七、人员分工:

1、总统筹:黄__

职责:负责整个活动策划、以及活动过程中各环节人员的分工,工作成果验收等。被分工的负责人要服从工作安排。

2、总协调:李斌

职责:负责整个活动过程中各个任务组的衔接,协调工作,确保整个活动有序、顺利的进行,避免内耗。另外总协调也要负责活动过程中各个环节的衔接,并合理安排整个公司年会节目,除了各人准备的'节目外,另外策划组织一些其他的节目如歌舞、小游戏等,令节目内容多元化。

3、主持:婚庆公司

职责:负责整个公司年会的主持。主持风格以风趣大方,有亲和力为宗旨,根据节目单,提前准备好台词,搭好场,尽量让整场活动散发亲切、热闹、喜庆的味道。

4、经费管理:待定

职责:选出二人担当财务(会计、出纳)管理,负责来宾的签到及整个活动经费的收集与管理,做好整个活动的出入账明细,活动结束之前,结清帐目。

5、会场选址以及会场、舞台布置:黄__牵头

职责:负责选定公司年会的活动场馆,在活动前布置好会场、舞台,灯光、音响。

6、活动宣传:___

职责:负责整个公司年会的宣传工作,比如公司年会横幅、节目单的制作等。建议把全年的出行活动照片制作成福来诗,做为音乐背景在活动过程中插播。

7、摄影、摄像:建议群友自助

8、采购员:待定

职责:负责整个活动过程中所需物品的采购,如道具、晚宴食品等的采购工作以用现场音乐设备的租赁、安装,返还工作。

八、公司年会内容:

1、播放全年活动精彩瞬间的幻灯片,群主致词。

2、晚宴

3、娱乐表演,穿插小游戏活动。

九、晚宴方案:每桌__人

1、标准:__-__元/桌

2、酒类:白,啤。

3、饮料:大瓶可乐、雪碧、果粒橙等。

十、费用预算:

1、奖品费用:

2、道具费用:

3、菜品、小食品、酒水及水果费用:

第二部分:公司年会流程

第一环节现场准备

一、舞台布置

当天下午提前将横幅或群旗、舞台背景布置完成,建议会场挂气球、主席台摆鲜花、餐桌配水果或瓜籽等小食品。(5点前完成)

二、音响、灯光调试:

当天下午对音响、手麦等进行调试,准备好开场音乐、幻灯片播放以及节目所需音乐(5点前完成)。5点半开始播放轻音乐,插播幻灯片,迎接来宾入会。

三、来宾签到:

6点前为来宾签到时间。经费管理员提前候场,备好签到簿,签到笔,负责签到和收费。

四、座位引导及人员统计:

人员待定,提前候场,引领来宾入座,与签到人员随时沟通联络,6点前把入会人员安排就序,公司年会于6点准时开始。

第二环节:公司年会

一、辞旧迎新春,情缘__群公司年会6点准时开始,主持人开场白。

二、群主致辞。

三、晚宴开始。推杯换盏,祝酒尽兴。稍后即安排节目表演,确保晚宴始终处于一个热闹,喜庆,开放的状态,避免冷场。

四、节目娱乐。7点群友才艺展示正式开始,按节目单演出。其中可穿插几个游戏:如铁人三顶即连续完成吃金橘10个+喝啤酒5杯+吹爆气球3个绕椅子五圈后跑到终点速度最快优胜。丑鸭赛跑即用膝盖夹住气球,不落,不破,跑到终点速度最快优胜。

五、娱乐期间(10点以前),采购员和财务管理员检查、清点物品消耗,做好结算,汇报给群主。

第三环节:会后

一、10点主持人宣布公司年会结束。

二、群主与财务管理公开帐目,多退少补。

三、后勤负责人员清理现场。

1、将清点的剩余物品统一集中处理。

2、将租借的东西归还。

3、最后检查现场是否有遗落的物品。

大型活动策划方案2为了丰富广大居民的文化生活、使经常参加锻炼的居民进行体育交流,互相提高,提升品味,引导更多的居民参与健身的行列。__社区居委会、__直联工作室及__参理事会联合举办__社区“直联杯”乒乓球赛。具体参与办法如下:

一、主办单位

__社区居委会、__直联工作室

二、协办单位

__参理事会

三、竞赛日期、地点

20__年__月_日(星期_),9:00—12:00,14:00-17:00,;__社区居委小广场。

四、参赛资格

__辖区居住或工作的居民。

五、竞赛项目

男、女单打比赛。

六、参加办法

1、由主办方统一制作报名表,参赛运动员完整填写报名表的所有内容。

到居委会_楼报名或以电子文档形式发至活动报名邮箱,邮件名称统一使用下列格式:【乒乓球赛-___】,联系人:___,联系电话:__。

2、报名截止日期为20__年__月_日下午16:00,参赛者于_日下午4时在居委_楼会议室进行抽签,逾期由工作人员代抽。

七、竞赛办法

(一)主办方根据报名情况采用小组积分循环和出线淘汰赛的比赛形式,每局比赛11分赛制(10平,净胜球+2),三局二胜制。

(二)比赛要求:参赛运动员需身体健康,没有心脑血管等方面病史。赛前做好热身运动并自备乒乓球拍。服从主办方安排和裁判判决。

八、奖励办法

男子单打奖励前五名,颁发奖金和证书或纪念品:第一名300元(1名),第二名280元(1名),第三名250元(1名),第四名200元(1名),第五名100元(若干名)

女子单打奖励:根据报名人数待定。

大型活动策划方案3____集团的创立与发展凝聚了我们全体员工的智慧与汗水,也承载了我们的梦想。自__年成立至今,几经风雨、几经坎坷!在全体世雄员工的奋力拼搏下,公司得以迅速发展壮大。但商海无常,市场瞬息万变,我们也到了二次创业的关键时刻。此时此刻,为了更好地统一我们的思想,集合我们的智慧,明确我们的发展方向,清晰我们的定位,集团公司特组织和策划了此次演讲比赛。

一、主题

见证世雄,展望世雄

二、总顾问

___

三、总指导

___

四、策划

集团公司办公室

五、赛事安排

1、比赛时间:__年9月28日

2、比赛地点:世雄大酒店七楼会议室

3、参赛选手:各子公司、各部门选派的员工代表(2-3名)

4、比赛形式:①主题演讲;②即兴演讲

六、比赛要求

脱稿演讲

七、奖励

(一)大赛设一等奖1名,奖金2元;二等奖2名,奖金15元;三等奖3名,奖金1元;优胜奖6名,奖金5元

(二)颁发获奖荣誉证书

操作要求(详见具体工作安排部分)

八、比赛程序

(一)宣布比赛开始(向木见常务副总经理)

(二)全体起立

(三)主持人介绍来宾,评委及本次大赛情况

(四)比赛开始(5—6分钟/人)

(五)公司领导讲话(同时统分)

(六)发奖仪式(谢总、舒总、向总、彭助理为获奖选手颁奖)

(七)参赛选手与领导、嘉宾、评委合影

(八)领导、嘉宾和评委退场

(九)比赛结束,其他员工按序退场

大型活动策划方案4借助光棍假日消费,且光棍又正赶春节前销售旺季,推出一系列活动,让消费者有购买越多,实惠越多,只要购物就有惊喜的感觉,从而实现旺季提升销售业绩的目的。

一、活动主题

__光棍惊喜多,恭贺新年送大礼。

二、活动惊喜

惊喜一、1+1购物,实惠加实惠

活动期间,如顾客与其亲友(至少两人,最多限三人)在活动期间同一天一起购物,凭两人以上的购物小票,可享受团购优惠,优惠办法是都可享受“满100即送10现金”的特大优惠(可两人的购物小票加起来享受团购待遇)。可促使顾客拉亲友来商城购物。

惊喜二、购物喜上喜香港七日游

1.在活动期间,顾客在一次性消费50以上,可以在收银台免费领取抽奖券参加抽奖。

2.领取奖券时,每满50领取一张,超过50部分金额以50的倍数计算(不足倍数部分不予计算,例如:100—149可领取两张),以此类推,最多限领5张。

3.抽奖方式为公开抽奖,其奖项设置为:香港七日游(只负担旅游公司正常收取的费用,其他费用自负)。

4.此活动将在活动结束后公布,旅游时间另行安排。

5.最终产生幸运顾客。

以上三个活动消费者可同时参与。

惊喜四、好东西,便宜卖,天天特价送给您!

针对不同人群,不同时间,不同特点进行商品特卖,以小带大。逢星期六、星期天可以将学生服装进行特卖,逢星期一至星期五可以将男装、女装、老年装、内衣及婴儿服装进行轮流特卖。

参加此活动不可参加一至三活动。

三、场内外布置

场内外要精心布置,做到能烘托出,喜庆、热闹、传统、民俗的节日氛围,充分突显光棍与春节浓烈的节日气氛。

场外搭置古典式门楼,并制作大红对联,门脸上方要制作巨型喷绘,中央有红底黄字“恭贺新年”,左右两侧要有金童玉女恭贺新禧的图样,门内正中央制作一个大型“福”字。

场内制作两个大型菱形的方盒,上边有黑色的.“恭贺新年”字样,方盒下边有坠穗。购置大型的卡通狗两只,悬挂于二楼演艺台,另需印刷吊旗,吊旗的颜色字样等与场内外一致,做到从上到下,从里到外,统一形象,整个商城形成一片祥和、繁华的景象。

大型活动策划方案5一、指导思想

大学生艺术展演活动要坚持育人为本,体现社会主义核心价值观,以先进文化为导向,对广大高校学生进行爱国主义教育,弘扬伟大的中华民族精神;面向全体高校学生,坚持普及和提高相结合、思想性和艺术性相结合、文化传承和艺术创新相结合,提高大学生的审美修养和人文素养;体现时代特征、校园特色和学生特点,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质,使展演活动成为培养高校学生高度文化自觉和文化自信的有效载体。

二、活动主题

本届展演活动的主题是“我的中国梦”。展演活动的各项目和内容要围绕主题,展现我校大学生报效祖国的远大志向、朝气蓬勃的精神风貌、自强不息的意志品格、甘于奉献的思想境界;体现他们对中国特色社会主义的坚定信念、对实现中华民族伟大复兴的必胜信心;展示青年学子高尚的人生追求、高雅的审美情趣、优秀的艺术才华和勇于创新的能力。

三、参加对象

全日制在校本科、专科大学生。

四、活动目标

1.努力做到“人人喜欢、人人参与、人人受益”,在本次艺术展演活动中,力争使艺术展演活动在全校学生的覆盖率达到99%,形成浓厚的艺术氛围,真正提高我校学生的艺术素质和综合素质。

2.在全省艺术展演活动中取得优秀成绩。

五、活动项目

根据河南省第四届大学生艺术展演活动实施方案的要求,结合我校实际情况,经研究决定我校第四届大学生艺术展演在各学院开展丰富多彩艺术活动的基础上集中统一开展以下活动:

1.各学院申报艺术活动

时间:__年_月-_月

承办单位:各学院团总支

内容与要求:活动内容要健康、丰富,形式、体裁要新颖、多样,包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧小品、诗歌朗诵、美术、书法、摄影、电影展播、电视观摩、快闪舞、艺术讲座等。各学院至少申报1个艺术类集体活动,提前一个星期将活动方案报送校团委宣传部。

2.校园歌手大赛活动

时间:__年_月-_月

承办单位:校大学生艺术团

内容与要求:本届校园歌手大赛分海选、初赛、决赛。演唱歌曲种类不限,内容健康,以反映新时代青年人追逐梦想,奋勇拼搏为主题。各学院团总支要广泛宣传发动学生积极参与,并于海选前一个星期将本学院报名学生名单上交团委宣传部,及时通知学生参赛。

3.校园话剧专场演出活动

时间:__年_月-_月

承办单位:校大学生艺术团

内容与要求:各学院要积极配合校大学生艺术团的演出筹备工作,包括推荐本学院优秀话剧表演演员,演出前在本学院宣传话剧演出活动,组织学生观看演出等。

4.校园器乐汇演活动

时间:__年_月_月

承办单位:校大学生艺术团、校学生社团联合会、校军乐团

内容与要求:乐器演出种类不限,演出时间为3-5分钟。各学院于__年_月_日前将本学院报送的器乐类节目名单报送校大学生艺术团。

5.社团文化艺术活动

时间:__年_月-_月

承办单位:校学生社团联合会

内容与要求:以全校文化艺术类社团为载体,综合开展综艺类活动、文艺类活动,持续举办10场校园学生社团文化艺术特色活动。

6.“我和大艺展”征文活动

时间:__年_月-_月

承办单位:碧野文学社

内容与要求:围绕本届展演活动的主题“我的中国梦”,记录学生参与艺术实践活动的经历、体会和收获,反映展演活动中的新人新事新风貌,切忌抄袭。征文各学院评选后统一报送,每学院至少报送2篇(纸质和电子文本同时报送,报送方式另行通知)。文稿用word文档,单倍行距,标题用微软雅黑2号粗体字,作者姓名、学校、院系和正文用仿宋小3号字。

六、时间安排及要求

(一)各有关单位在接到通知后,应成立本单位艺术展演活动组委会,并根据分工制定本单位艺术展演活动方案。要重视艺术活动中的组织工作,结合实际制定活动方案,确保各项活动安全、顺利进行,按时、保质完成参赛工作,力争在全省大学生艺术展演活动中取得佳绩。

(二)__年_月-__年_月,各相关单位应发动全体教师、学生参与,通过开展内容丰富、形式多样的校园文化活动,并组织艺术讲座、观看文艺演出、舞蹈比赛、器乐演奏会、歌咏比赛等活动,让每个学生至少参加1项艺术活动。