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调查报告数据分析

时间:2023-01-07 03:58:46

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇调查报告数据分析,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

调查报告数据分析

第1篇

哪里都活跃着大学生创业的身影。

这不,3月26日,在武汉软件工程职业学院,由武汉东湖高新技术开发区管委会主办,创业黑马集团承办,《支点》杂志社协办的第26期“光谷・青桐汇”现场,就有不少大学生带来的创业项目。其中,会社交的“问卷宝”(我爱调查网)在线调查平台,引起了投资者关注。

项目名称 “问卷宝”

讲诉人 武汉软件工程职业学院大三学生、“问卷宝”创始人 熊泉浪;“问卷宝“市场总监 方青

项目概况

在销售界有这样一句话,叫作“卖产品不如卖需求”,因为市场并不缺少产品,而是缺少对市场需求的把握。那么,该如何知晓消费者的需求呢?最简单的方法,就是做问卷调查。但是传统线下问卷调查,费时费力费钱。

“问卷宝”采取的是线上调查方式,被调查人群可以通过手机或者PC端,随时随地答卷,这就比传统线下问卷调查轻松多了,成本上也能节省很多。当然,市场上也有一些做线上问卷调查的产品,如问卷星、问卷网等企业。其中,问卷网于近期获得了550万美元的B轮融资,这证明线上问卷调查市场有很大发展前景。

市场情况

既然有这么多竞争者,用户凭什么会选择“问卷宝”?虽然之前的线上问卷调查深入到各行各业之中,但专门针对校园里的学生做线上问卷调查的很少,“问卷宝”就是做校园市场的线上问卷调查。主要客户为高校老师、学校、社团和培训等服务机构,以及校园分期等各类校园O2O企业。

另外,因为被调查的主要是学生,所以“问卷宝”能实现定向调查。在此基础之上,再通过技术手段,“问卷宝”还能自动生成调查报告,调查结果更精确。

商业模式

平台上线才1个多月,在未做大规模推广的情况下,目前已有近万名用户,且保持着43.3%的增长速度。目前已做过“大学生分期消费市场”、“大学生兼职需求”、“寻找身边学霸”等调查活动。业务模式分为两种,基础版免费为用户提供投票调查等活动,付费版针对企业用户提供个性化定制服务,还能提供植入广告等增值服务。

我们还把在线问卷调查和社交结合起来,比如平台里加入了人脉圈和问卷社区。因为单纯地做问卷调查,用户会感觉很严肃和无趣。加入社交元素之后,用户与用户、用户与平台之间,在问卷调查之外能就某一话题产生互动,用户黏性会得到增强。

融资需求

150万元人民币,出让20%股权。

投资人点评

C2B产品要增强用户黏性

熊仁霞 丝宝集团承胜创投投资经理

“问卷宝”是一个连接C端和B端的产品,瞄准的是学生群体。对它来说,重点是如何吸引到更多C端用户之后,再吸引那些专门针对学生市场的企业用户付费。

这里就有一个问题,参与问卷调查,对学生来说是一个比较低频的事件,“问卷宝”就需要调动学生群体的积极性,提高他们使用“问卷宝”的频率。虽然说“问卷宝”也在考虑往社交方向发展,在一定程度上能增加用户黏性,但跨度太大效果不一定理想。

在我看来,“问卷宝”可结合自己的优势,出一些学生感兴趣的报告与他们互动。比如,学生对参加社会实践活动比较有兴趣,如果“问卷宝”能通过问卷调查积累的数据,形成一些与学生社会实践活动有关的报告,吸引他们时不时地来平台查看相关数据,用户黏性自然会提升。

核心竞争力还在于数据分析能力

宋志才 九州证券有限公司湖北分公司高级主管

在线问卷调查应是将来发展的一个方向。但是,问卷调查是一种专业,更多的是针对各种企业和机构等商业单位,市场相对来说较小众。从投资者的角度来看,会认为“问卷宝”很难为投资者创造超额收益,因为它很难成长为一个能挂牌上市的大公司。

另外,“问卷宝”更多地围绕“自动生成调查报告”和“低成本”做文章。其实,不管是线上,还是线下,都只是调查渠道。作为问卷调查服务机构,应强调数据分析能力,这才是核心竞争力。“自动生成调查报告”等功能,只是数据统计方面的表象,最终还是要通过数据分析给服务对象提供专业性建议,这样才能吸引投资者的目光。

应考虑做垂直细分市场

骆晓鸣 武汉福创投资创始合伙人

第2篇

【摘要】以广西电大开放教育学生为研究对象,收集远程开放教育学习者英语学习情况的相关数据。根据调查的结果和数据分析,在联

>> 导游英语模拟课程研究项目研究报告 远程开放教育英语教师专业化的困惑与对策研究 关于体育中考跳绳项目的研究报告 政府投资项目绩效评估报告的应用研究 旋进挤压式变焦透镜项目设计研究报告 丰盛・花神阁项目发展研究报告 论审计项目后评价报告的编制 关于工程项目施工成本控制的实践报告 “项目化团队式”毕业设计的开题报告 结题报告:纲举目张的项目述职 调查报告的翻译项目管理 财务报告舞弊的主要项目识别技巧 提高远程开放教育英语学困生有效性学习的策略 “小学英语学困生心理障碍的成因与调适研究”课题研究报告 建设项目可行性研究报告的作用\存在的问题及对策 建设项目可行性研究报告的作用、存在的问题及对策 提升项目可行性研究报告编制水准应注意的问题 试谈公路建设项目可行性研究报告的编制 编制《项目可行性研究报告》的相关实务浅析 谈电力建设项目的可行性研究报告审查 常见问题解答 当前所在位置: 电大英语快讯,2004(4)

[3]丁玉春、张毅.开放教育学员英语学习动机、学习障碍调查报告[J].黑龙江教育学院学报,2010(4)

[4]陈铭、查代春、胡江萍,基层电大远程学习者学习障碍成因研究[J].南京广播电视大学学报,2011(4)

[5]蒋微.远程教育环境中的学习障碍与解决对策[J].中国成人教育,2011(17)

[6]黄跃生.远程教育学习认可度与学习障碍的调查分析[J].泉州师范学院学报,2011(6)

[7]韦览恩、陆东日、陈瑜、庞琳,远程开放教育英语学习者特征及学困成因的调查报告―以广西电大为例[J]. 广西广播电视大学学报,2012(4)

第3篇

交际教学法(communicative approach)以语言功能为纲,注重于培养学生交际能力,因此也叫做功能法(functional approach)。它产生于70年代初期,是当今世界上影响最大的英语教学法流派。1971年,海姆斯发表的《论交际能力》(On Communicative Competence)被认为是交际法的直接理论依据。

二、高中外语教学的现状分析和利用社会调查报告学习外语的必要性

外语教育界大咖们提出了以人为本的外语教学新追求,即有意义,有意思,有过程,有思维,有表现性成果。而我在高中外语课堂引入的社会调查活动,正是符合了这种教学理念。

“教学做合一”理论是教育家陶行知先生总结的,他强调要把外语教学放在实际交际语言环境中去使用,和去检验对错。

三、社会调查报告和普通课堂活动的区别

一般的课堂活动,深度和参与度都非常有限。社会调查为学生和老师提供了广阔的平台。让学生接触到真实的世界,以英语课本中所涉及的话题,到现实社会中去寻求真实的答案。

社会调查通常是分小组进行。第一种形式,在同一个话题下,各小组有不同的任务,全班协作完成一个调查。比如,有采访小组,收集资料小组,组织协调小组,报告整理小组等等。这种分组方式,是以学生的兴趣和特长为依据的。第二种方式,是各小组分别去完成有相同任务的社会实践调查,把具体的任务分配到每个小组成员。这种分配方式,要注意小组内搭配的均匀,要确保每个组有中心发言人,具体的任务有相关得力的人可以负责落实。通常情况下,8-10人一组是比较合理的。在开展活动时,一个单元设计一个活动。学生根据分配的任务利用周末或假期?M行资料收集。在学校里,小组成员一起整合资料,最终形成调查报告。

四、社会调查报告如何开展和活动实例及效果

活动的设计要与教材紧密联系,以教材该单元涉及的话题和任务为重点,联系实际社会中的现象和热门话题,进行深入研究和探讨。

例如,在学到Look Ahead Book3,5单元时,课文讲的是一个营销很成功的超市的秘密。如果仅仅是从教材上学习是不够的。所以,我把学生分成了5组,分别派去了成都当地认可度比较高的几家超市:伊藤洋华堂,群光,家乐福,来福士和永辉超市。学生们有的去采访了超市经理,有的设计好了问题去采访了超市里的外籍顾客,有的还对顾客们进行问卷调查,最后,对这几家超市进行数据分析,得出了14种生财之道。其中包括:

1.超市的选址要在人口居住相对集中的地区。

2.超市内部的布局要遵循客观规律,即顾客逛超市时眼睛往左看,身体顺时针方向前进。

3.超市门口需要摆放新鲜的水果蔬菜。

4.过道的设计要宽一些,顾客在窄的通道里走的更快,在宽的过道会停留的更久。

5.在通道尽头的位置摆放的商品更畅销,货架上与视线齐平的位置的商品也更畅销。

6.糖果类的儿童商品应该被摆放在儿童的视线水平线上。

7.货架上的商品放满时比只放一半更吸引顾客。

8.超市里播放轻柔的音乐会让购物过程更享受。

9.谷物类,洗衣服类的商品需要放置在更高点的货架上。

10.在卖场中设置了休息区,提供了座椅和饮用水的超市更受欢迎。

几天之后,当我们正式进入该课文的学习时,学生们表现出了更大的热情,因为每个人都有话可说,有资可谈。通过这个活动,学生培养了与人交流的能力,这正是体现了语言了实际交际功能,与我们提倡的英语素养不谋而合。

在Look Ahead Book3,7单元的学习时,课本的内容是与酒店有关的话题,如酒店有哪些类型?酒店中有哪些设施设备?为了能让学生更深入的了解这个话题,我把学生分成了5组,分别到了成都有代表性的五个酒店调查和研究(guesthouse,youth hostel,Marriott hotel,Resort)。学生通过参观酒店,入住,采访工作人员和客人,酒店就餐,体验酒店设施设备等活动,结合网上资料,对五家酒店有了更多的发现。通过这个社会调查,我们不仅达到了教材的要求,还亲身接触了现实的酒店及其行业,甚至还发现了酒店普遍存在的一些问题,比如一次性洗漱用品的浪费现象,毛巾等的消毒不到位或者滥用等等,可以说这样的社会调查让我们大开眼界。语言已经不仅仅是一个工具,而是让学生通过课本知识和理解力,去学习和获得新技能的一座桥梁,从而增强自己的全球竞争力。

五、社会调查活动开展前后学生情况对比

在高中英语课堂引入社会调查报告活动一年后,通过对学生进行词汇量检测,问卷调查,试卷数据分析等,我们不难看出,该班学生相对只开展传统课堂活动的班级,在词汇量,写作能力,与人实际交际能力,口语表达流利程度等方面,都有非常大的优势。除此之外,学生们还普遍反映,通过社会调查活动,最后形成报告这一过程,很多的词汇可以学的更形象生动。同时,也锻炼了与人合作的能力,懂得了团队中的分工,懂得了如何与人交谈,大大提高了在人际交流方面的自信心。

第4篇

IBM大数据分析融入腾讯媒体报道

在世界杯开赛之前,IBM和腾讯“牵手”成为腾讯体育社交媒体数据分析合作伙伴。IBM根据网友和球迷在腾讯网络媒体平台及社交网络上的海量公开信息和数据,通过大数据分析技术,获得球迷话题、球迷类型、球迷个性分析等一系列洞察;同时还能根据这些信息得出网友心中真实的球队支持率。而腾讯则通过这些分析得出的洞察来指导内容报道,细分受众,制作球迷更加喜欢的内容。

比如,IBM基于典型球迷在微博等社交媒体上所内容的综合分析,并对比心理学上的任务性格分析模型,通过大数据技术进行球迷的性格分析,勾勒出不同球星的典型球迷形象,不仅是球迷的兴趣爱好,连性格特点和行为方式都刻画的十分详细。如内马尔球迷的关键词为“阳光活泼、爱凑热闹、爱找乐子、喜欢悠闲生活”等等。

从世界杯看社交大数据分析如何为行业客户创造价值

通过大数据分析,媒体能够了解网友和球迷的喜好和关注点,就能够有针对性的制作内容并进行推荐,这大大改善了网友的体验。作为一名媒体人,笔者经常会为找到读者喜欢的话题而头痛,往往精心制作的选题却反映冷淡,其原因在于媒体认知和读者需求出现了脱节。大数据分析改变了媒体传统的单向式传播模式,让读者变成内容制作的“参与者”,从而更加贴近读者的需求。“大数据”开启了媒体报道的新模式,据悉,众多媒体集团都表现出兴趣,希望能和IBM进行类似的合作。同时,在本届世界杯上,大数据和媒体的结合,也为球迷送去了一场与众不同的“足球报道盛宴”。

行业CMO最关注大数据和社交网络对营销的影响

IBM在本届世界杯和腾讯的合作只是IBM在体育行业大数据分析的一个缩影,此前IBM大数据社交分析已经在网球四大大满贯赛事、橄榄球、高尔夫球等赛事中也发挥着巨大作用,为球迷带来了更佳的观赛体验,为球员和教练合理制定训练和比赛计划提供着参考,同时也助力主办方创办世界顶级赛事也帮助转播机构传递精彩比赛。事实上,其它行业的企业CMO也正越来越重视大数据和社交网络在企业营销中的价值。

图注一:中国的CMO已经意识到营销管理在将来的巨大变化,并且已经开始在投资/整合技术与分析方面做出相应的准备

根据IBM年度的全球和中国CMO调查报告,在被认为对营销管理产生重要影响的13中因素中,数据爆炸和社交媒体被认为是最重要的两种因素。其中,85%的CMO都选择企业应对数据爆炸做出市场营销的改变;71%的CMO则选择了社交媒体。

IBM大数据社交分析已有成熟的方法论

移动技术和社交业务正在催生着很多新的IT服务来与被数字化武装的个体进行交互。对于企业而言,构建一套全方位的互动参与体系,在员工、合作伙伴和客户之间建立参与机制将尤为重要。而IBM在社交大数据分析方面不仅有SoftLayer等云计算基础设施的支撑,还通过多年积累形成了一套为企业提供社交环境下客户全生命周期支持的完整方法论,使大数据社交分析能充分挖掘到在媒体行业、电信、金融、交通运输、零售、快速消费品等不同行业的客户价值。

图注2:IBM社交大数据分析解决方案为企业提供社交环境下客户全生命周期的支持

第5篇

开放教育集中实践环节写作指导注意事项

省电大于2009年对电大开放教育集中实践环节进行了修订,并出台了新的教育实施方案,我市电大也对《集中实践环节实施手册》作出了相应的修改、补充和调整。现将相关注意事项通知如下:

一、关于写作要求的变化

<一>本科:所有论文和实践报告均要求用A4纸打印,论文为三稿(初稿、修改稿和定稿),实践报告为二稿,电子版见山东电大在线或滨州电大在线。

1.法学专业:内容包括2000字以上的社会调查报告和6000字以上的毕业论文。调查报告成绩为合格、不合格二级,毕业论文为百分制。

2.汉语言文学(师范):

内容包括教学实习和6000字以上的毕业论文。教学实习又包括实习方案、教案和3000字以上的实习报告。教学实习的方案、教案和实习报告均可一次打印成型,具体要求见“实施方案”,教学实习成绩为合格、不合格二级,实习报告的打印参考实践报告的相关内容要求;毕业论文成绩为百分制。

3.教育管理:内容为3000字以上的教育管理实践报告和6000字以上的毕业论文。

教育管理实践报告成绩为合格、不合格二级制。毕业论文不再要开题报告,成绩为百分制。注意不要把教育管理实践报告写成调查报告,另外,论文选题不能选学科教学,要紧扣教育管理内容。

4.小学教育:内容为3000字以上的社会调查报告和5000字以上的毕业论文。社会调查报告成绩为合格、不合格二级。毕业论文成绩为百分制。

5.行政管理:内容为3000字以上的社会调查和5000字以上的毕业论文。

社会调查成绩为合格、不合格二级。毕业论文成绩为百分制。

6.英语教育专业:内容为教学实践设计。整个教学实践设计研究项目必须经过简短分析、方案设计、项目实施、项目评估和撰写4000字以上的鉴定报告几个阶段。

具体过程包括:项目启动、问题分析及方案设计、学生实施方案阶段、数据分析讨论、研究报告撰写过程。 要求:①每一步骤都要有书面材料;②要有4次教学研究记录或教学日记;③要有原始问卷或座谈的录音等。

研究报告一律打印,格式统一。详见省电大的《教学实施方案》。作业分为优秀、良好、中等、及格、不及格五级。

7.工商管理:内容为模拟实验和7000字以上的毕业论文。模拟实验要求附500字的模拟实验报告,成绩为:合格、不合格。论文的成绩为优秀、良好、及格、不及格四级。。

8.会计学:内容为模拟实验和6000字以上的毕业论文。模拟实验要求详见省电大《教学实施方案》,成绩为优秀、良好、及格、不及格四级。毕业论文成绩为优秀、良好、中等、及格、不及格五级。

9.经济学:内容为2000字以上的社会调查报告和5000字以上的毕业论文。

调查报告成绩为合格、不合格二级。毕业论文成绩为优秀、良好、中等、及格、不及格五级。

10.金融学:内容为3000字以上的社会调查报告和6000字以上的毕业论文。

社会调查报告成绩为合格、不合格二级。毕业论文成绩为优秀、良好、及格、不及格四级。

11.计算机科学与技术:内容为毕业设计。要求毕业设计有开题报告、中期考核、论文答辩。学生必须独立完成毕业设计论文;论文书写规范、文字流畅、图表清晰、测试数据完整、结论明确;论文正文前附《毕业设计(论文)任务书》,后附参考文献;论文要求打印,统一格式,统一封面,装订成册,详细要求见省电大新《实施方案》,成绩为优秀、良好、中等、及格、不及格五级。

12.数学与应用教学:内容包括教育实习和5000字以上的毕业论文。

对于正在从事教学工作的学生要求:①提交所在学校对其教学工作情况的考核意见(有获奖证书者附上复印件,加盖印章)②提交两学时的中学教学教案,可以打印。③提交一份个人从教经历和体会(不少于3000字的打印稿)④由电大分校根据以上材料评定其实习成绩。成绩为合格、不合格二级。毕业论文成绩为优秀、良好、 1

及格、不及格四级。

13.土木工程本科:内容包括课程设计、生产实习、毕业实习和毕业设计四部分。

课程设计要求从混凝土结构设计、钢结构、结构设计原理、桥梁工程、建筑监理5门课程中任选一门,时间为3周,成绩为优秀、良好、及格、不及格四级。生产实习时间3周,要求写出实习日记,成绩为及格、不及格二级。毕业实习2周以上,要求写出毕业实习报告,成绩为及格、不及格二级。毕业设计不少于8周,要求写出5000字以上的毕业设计报告,成绩为优秀、良好、及格、不及格四级。

<二>专科:所有论文和实践报告均要求用A4纸打印,论文和实践报告均为二稿,电子版见山东电大在线或滨州电大在线。

1.汉语言:内容为2000字以上的调查报告和3000字以上的毕业论文。

2.法学:内容为2000字以上的社会调查报告和5000字以上的毕业论文。

3.教育管理:内容为2000字以上的调查报告和3000字以上的毕业论文。

4.行政管理:内容为2000字以上的调查报告和3000字以上的毕业论文。

5.小学教育:内容为2000字以上的调查报告和3000字以上的毕业论文。

6.工商管理:内容为2000字以上的调查报告和4000字以上的毕业论文。

7.会计学:内容为3000字以上的调查报告和4000字以上的毕业论文。

8.金融学:内容为2000字以上的调查报告和5000字以上的毕业论文。

9.护理学:内容为毕业实习和3000字以上的毕业论文。

实习内容主要有护理学原理、内科护理、重症监护、外科护理、手术室护理、急诊护理等六项,成绩为百分制,毕业论文成绩为合格、不合格二级。详细要求见省电大新《教学实施方案》。

10.旅游酒店管理:内容包括模拟训练和毕业论文两部分。

模拟训练要求有活动资料和照片,并写出不少于2000字的实践报告,成绩为合格、不合格二级;毕业论文要求5000-7000字,具体要求见省电大新《教学实施方案》,成绩为优秀、良好、及格不及格四级。

11.计算机信息管理:内容包括数据库应用课程设计、企业资源规划(ERP)综合实训和毕业设计三项。前两项内容成绩均为百分制,第三项内容为优秀、良好、中等、及格、不及格五级。

12.建筑施工:内容包括建筑结构实训、计算机综合应用能力、测量实习和毕业实践四部分。建筑实训2周,主要根据5次习题作业按优秀、良好、及格、不及格四级评定;计算机综合应用能力可根据平时学习态度、实习进度等情况按优秀、良好、及格、不及格四级评定;测量实习不少于2周,成绩可按及格、不及格二级评定;毕业实践活动结束,要求提交:实习单位鉴定、实践日记、实践报告(技术论文),成绩按优秀、良好、及格、不及格四级评定。

以上专业的社会实践,除护理学和计算机为百分制外,调查报告等成绩均为合格、不合格二级;论文成绩除护理为合格、不合格二级,计算机为优秀、良好、中等、及格、不及格五个级外,其他成绩均为优秀、良好、及格和不及格四级。

二、打印装订要求

本专科打印要求见相关部分。具体打印装订参见《滨州电大毕业集中实践环节手册》相关部分,同时结合省电大新修订的集中实践环节实施方案,因为不同专业有不同的具体要求。电大毕业集中实践环材料除个别专业外,一般不再要电子版,档案袋里面,本科一般装5样材料,专科一般装4样材料,材料装入档案袋后,要在档案袋上注明内容。今后所有打印材料的封面一律将“人才培养模式改革和开放教育试点”字样改为“开放教育”字样。要求学员认真参阅《滨州广播电视大学集中实践环节实施手册》。

第6篇

时间过得飞快,眨眼间一个月又即将结束,静静坐下来回顾一个月来的工作,记录下工作中的一些事情。

这个月来外出学习不多,六年级的同学们即将面临毕业,又在下个月的月初要进行县监测,大概一周以前学校给了通知以及关于教研员出题时的范围和考试的指导,本次监测范围为科学第八册教材的第一单元生物体的基本特征,第二单元走进微生物世界,第三单元能量。还有科学第七册教材的第二单元人体生长发育。前面的三单元,每次学习完成之后,都会给学生总结出一份单元知识点,再出一份单元检测试卷进行巩固。好在只有三个单元所以我坚持下来了,学生也在这个过程中有所收获,只是记忆性的东西,真的需要不断的巩固和加强。前几天,师傅给我发过来她总结的基础知识点,赶紧打印出来给孩子们,希望他们都能好好的掌握,基本的掌握了,考70分应该没问题,下面就是在能力和探究题方面给予引导。主要针对第七册教材的第二单元人体生长发育中的调查报告进行辅导,使学生知道调查报告中包括几部分,调查步骤又是怎样进行的,了解抽样的调查方法,会简单的设计调查问卷。另外对学生生长发育的数据能够通过二维表格反映出来,会通过二维表格观察现象得出结论。会涉及关于霉菌生长受温度或者湿度影响的实验等进行重点讲解。对于部分学生抓住他们的基础知识,对于基础知识较好的同学,提升探究的能力和方法的指导。希望孩子们也注意一下,争取本次监测能够考出自己满意的成绩。

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5月下旬的时候,去中关村三小万柳部分校听了大概五节课,本来是六节,因为时间问题,所以听到下午快三点的时候赶紧离开了。这次的六节课都是北京市优秀教师的展示课,有来自北京市六个区县的六位有些科学教师教授,听了中关村三小杨老师的《热是怎样传递的》,延庆县永宁小学乔虎老师的《生物对环境的适应性》;那个区老师的《植物是怎样输送水分和营养物质的》,还有怀柔朱老师的《简单机械—斜面》,上午的四节课,四位老师都有各自的优点,其中杨老师要求学生在记录实验现象时记录可以采用画图的方式给了我启示,方法是多样性的,但更多的时候能够让这样的方法更有趣味性也很重要,乔虎老师的课,逻辑思维严密,通过各种生物与其生活环境的分析,引导学生得出:生物是与其生活环境相适应的。然后引导学生根据所得出来的规律,能够对一种生物的形态特征或者行为分析推测其生存环境,也能够通过对环境的分析,得出生物的形态特征或者行为方式。植物是怎样输送水分和营养物质的,老师的实验方法很好。采用提前已经浸泡好的植物的经进行解剖用放大镜观察得出植物的经是怎样输送水分和养分的,了解其中筛管与导管的作用,简单机械那课突出了特点:依据数据分析斜面的特征以及斜面的生理与斜面的高度、角度、长度等等之间的关系,更突出培养学生分析数据得出结论的特点。

在平时的学习中和工作中,还有很多自己租的不完善的地方,比如安排不好时间,处理课堂上的实验因为没有实验工具做不好,这些问题不能克服也是苦恼的事情。努力去客服吧,加油!

 

第7篇

为进一步落实国务院颁发的《教育督导条例》,推动潜江教育事业科学发展,规范中小学办学行为,按照市人民政府教育督导室安排,开展了教育发展公众满意度调查。现将问卷调查工作总结如下:

一、调研概述

此次调研主要针对责任区内各学校,就社会、家长比较关心的办学质量、办学条件、教师业务水平等相关问题进行调研。共计发放问卷学生问卷10份、家长问卷5份、教师问卷5份,采用不记名方式进行问卷,最终回收有效学生问卷10份、家长问卷5份、教师问卷5份。

(一)学生问卷情况

项目 满意度学校太和小学合计发放数量1010回收数量1010总体满意度8080

(二)家长问卷情况

项目满意度学校太和小学合计发放数量55回收数量55总体满意度8585

(三)教师问卷情况

项目满意度学校太和小学合计发放数量55回收数量55总体满意度8585

二、综合分析

通过对比数据分析,可以看出我地的教育发展公众满意度在  满意   以上,总体达标,说明教师、家长、学生对我地的教育发展水平是持肯定和赞同的态度的。

三、工作建议

希望上级加大对农村小学的投入,进一步改善办学条件和教师的待遇。增强农村学校对优秀人才的吸引力。

第8篇

市场调查报告,就是根据市场调查、收集、记录、整理和分析市场对商品的需求状况以及与此有关的资料的文书。换句话说就是用市场经济规律去分析,进行深入细致的调查研究,透过市场现状,揭示市场运行的规律、本质。市场调查报告是市场调查人员以书面形式,反映市场调查内容及工作过程,并提供调查结论和建议的报告。小编在这里给大家整理了市场调研报告范文,希望能够帮助到大家。市场调研报告模板1:

一、前言

现在大学生的日常生活开支已不仅满足于吃、穿,而是更加注重自己的形象了。 尤其是女大学生逐渐意识到了护肤的重要性,她们对护肤品的需求在日益攀升。大学生作为一个特殊的群体,无论是从消费人群还是购买力而言,校园市场都是一个不容忽视的庞大市场。因此,为了更清晰、全面地了解大学生对护肤品认识及使用情况评价,我们做了这样一次关于相宜本草的调查。本次调查主要是针对南京信息职业技术学院在校女大学生护肤品的消费使用情况进行调查分析,了解女大学生对护肤品的需求,并对女大学生的品牌认知度和购后满意程度等进行市场调查。

XX.02 上海相宜本草化妆品有限公司成立,创立“相宜本草”中草药护肤品牌。

相宜本草的由来是中医强调的“标本兼治”理念,它与上海中医药大学基础医学院的长期合作,将汉方本草和现代科技相结合, 开发出一系列功效卓著,使用安全本草护肤品。

二、调查目的和意义

(一)调查目的

1.全面了解南京信息职业技术学院女大学生对相宜本草护肤品的认知和使用情况 。

2.全面分析南京信息职业技术学院女大学生对相宜本草护肤品购后满意度评价情况。

(二)调查意义

针对南京信息职业技术学院女大学生对相宜本草护肤品认知及购后满意度评价调查情况,为该产品的销售制定更好的营销策略,开拓大学生市场,提高产品的销售量。

三、调查的内容和具体项目

(一)消费者

1、消费者统计资料:(生活费、护肤品消费水平、品牌认知度)

2、消费者对于相宜本草品牌的使用情况---是否听说过、用过,满意度如何以及功效是否更能吸引消费者。

(二)市场

1、相宜本草在校园市场上所占的份额

2、消费者需求及购买力情况

3、相宜本草品牌的市场前景预测

(三)竞争者

1、大学生热衷的护肤品品牌所占的市场份额

2、了解各竞争品牌的销售优势

四、调查范围

南京信息职业技术学院

五、调查方法

考虑到此次调查工作涉及面广,因此拟采用随机抽样的方法,并拟定样本数为200人。调查方法我们主要采用问卷调查法,鉴于此我们专门制定了一套问卷调查方案。我们采用入户实地调查方法。

六、资料分析方法

主要采用Excel数据分析及通过图表形式反映情况

七、进度安排

3月28日 制定市场调查策划

3月29日上午 制定调查问卷

3月29日下午----31日上午 实施调查

3月31日下午 数据统计和处理

4月1日上午 撰写市场调查报告

八、经费预算

打印调查问卷200张*0.1元/张=20元

备用资金10元

九、最终成果形式

市场调查报告

十、附录

市场调研报告模板2:

一、背景:

第一,学生人数多,用餐时间比较一致,学校食堂同时容纳就餐人数有限,造成就餐拥挤,排队等候时间较长等一系列问题。

第二,食堂开放时间有限,不能满足广大学生由于特殊原因造成的推迟就餐的要求。

第三,校外饭店纷纷推出外卖服务,越来越受到广大学生的青睐。

二、调查目的:

通过本次调查,了解以下主要内容,达到以下目的:

(一) 了解外卖在大学生心中的需求程度,消费观点及习惯;

(二) 把握校外饭店外卖服务的常规宣传方式与促销方式;

(三) 分析大学生消费者对外卖的消费行为与消费特点;

(四) 统计资料,预测外卖市场容量及潜力。

三、调查内容:

(一) 外卖市场环境调查

1、外卖市场的容量及发展潜力;

2、学院不同年级对外卖的消费状况;

3、学校教学、生活环境对该行业发展的影响。

(二) 消费者调查

1、消费者的消费心理(偏爱、经济、便利等)

2、对外卖产品的了解程度(品种、口味、价格等)

3、消费者的忠诚度

4、消费者消费能力、消费层次及消费比例的统计

5、消费者理想的外卖服务描述

(三) 商家调查

1、主要客户群

2、广告策略

3、商家对现有外卖服务的描述

四、调研对象及抽样方法

调研对象:湖南人文科技学院全体学生,提供外卖服务的校外饭店。

抽样方法:为确保样品的代表性、合理性及样本的精确程度,同时考虑到时间、人力、物力及消费者的经济状况等因素,调查是采用重点调查以及分层随机抽样的方法。

五、调查员的要求及组成人员

(一)人员要求

1、仪表端正、大方。

2、举止谈吐得体,态度亲切、热情。

3、具有认真负责、积极的工作精神。

4、访员要把握谈话气氛的能力。

(二)人员

唐叶梅、晏兰辉、曾艳花

六、市场调查方法

消费者以问卷调查为主,访谈为辅;对商家以访谈为主,具体实施方法如下:

完成市场调查问卷的设计与制作以及调查人员的安排等相关工作后,就可以开展具体的问卷调查了。把调查问卷平均分发到各调查人员手中,最好选在就餐时间后,学生比较空闲的时候。由于学生在宿舍中时比较集中,节约时间,便于调查,对于要重点调查的对象所在的宿舍进行走访调查。进入宿舍时要说明来意,以确保被调查者积极参与、得到正确有效的调查结果。调查过程中,调查员应耐心等待,切不可督促。调查员可以在当时收回问卷,也可以第二天收回(这有力于被调查者充分考虑,得出更真实有效的结果)。

在完成市场调查访谈提纲以及访谈人员的安排等相关工作后,就可以开展具体的访谈了。在非就餐时间,对饭店管理者及服务人员进行访谈。

七、调查规模

预计发放200份调查问卷,访谈20个学生、6个商家。

八、工作内容、时间及人员安排

(一) 调查策划讨论及其撰写:20XX年4月25 日——20XX年5月5日,集体讨论,曾艳花负责撰写

(二) 设计问卷及访谈提纲:20XX年5月4日——20XX年5月5日,晏兰辉负责,其他人员辅助

(三) 发放问卷:20XX年5月9日——20XX年5月11日,全体参与,唐叶梅负责

(四) 访谈:20XX年5月14日,全体参与,晏兰辉负责

(五) 统计问卷、总结访谈:20XX年5月15日——20XX年5月20日,全体参与,曾艳花负责

(六) 撰写调查报告:20XX年5月21日——20XX年5月25日,集体讨论,唐叶梅负责撰写

九、经费预算

打印费:策划书 1元

问卷 30元

访谈提纲 0.3元

调查报告 1元

合计: 32.3元

十、附录:

调查问卷

访谈提纲

市场调研报告模板3:

一、调查目的和任务

1.目的:针对肯德基公司进入中国市场之前的可行性进行市场调查。

2.任务

(1)中国人对于洋快餐的接受程度,并进行先行的品牌推广。

(2)根据中国人的接受程度来制定开拓中国市场的战略和决策。

二、调查对象和调查单位

采用抽样调查的方式,随即调查在北京公园内游玩的游客。选择在北京进行调查是因为北京是中国的首都,是国际化的大都市,人们比较愿意接受新事物,对于洋文化的接受程度也会相对比较高一点。而选择在公园进行市调,有三个原因。首先,公园人流量比较大,调查采样比较方便;其二,在公园调查对象的类别会比较广泛,因为在公园内游玩的游人拥有者不同的年龄层、职业等等,这样调查的对象会比较全面,对于之后的研究工作有很大的帮助;第三,在公园游玩的人说明他们比较喜欢外出消费,这对于作为快速消费品的肯德基公司来说有相当的调查意义。

三、调查项目

调查中国民众对于肯德基口味、餐厅环境的接受程度,并获得不同年龄、职业的中国民众的消费能力和水平参考数据。

四、调查方法

采用拦截、试吃、访谈等方式进行调查。

五、调查机构及人员

由华东师范大学10级传播学院负责调查,调查小组成员如下。

组长:严三九老师(华东师范大学传播学院院长)

副组长:高防老师(华东师范大学市场调研专业老师)

成员:华东师范大学10级传播学院10名学生:陈喆、方治平、张萌胤、翟娟、郭蓓蓉、李琦、朱燕亮、熊英凯、忻彬鸿、俞俊。

六、调查组织和调查进程

(1)培训:20XX.5.20

(2)人员分工:10名学生分为5组,分别履行各自小组的职责。

第一组由4名长相可爱、外表靓丽学生组成,负责在公园内一共拦截各年龄段的游客100位,并负责把他们带入公园内搭建的餐厅内,请他们进行访谈。

第二组由2名态度良好、手脚麻利的学生组成,引导进入餐厅内的游客洗漱、就坐,并在每一位进行市调的游客面前摆放好袋装毛巾,送上苏打水和白开水,以消除口中的异味,又送上优良嫩黄的鸡块。

最后一组由4名口齿伶俐、思路清晰的学生组成,在游客品尝玩鸡块之后,对游客进行访谈,完成市场调查内容。

再由第二组成员为已经接受完调查的旅游送上肯德基炸鸡赠品,并送旅客走出餐厅。

最后由此次市场调查活动的副组长高防老师负责审核、汇总和统计分析,起草调查报告。

(3)调查:20XX.5.23

(4)资料整理分析:20XX.5.24-25

(5)调查报告撰写:20XX.5.26-31

七、调查费用:

礼品费:1000元

交通费:500元

调查报酬:5000元

第9篇

本研究报告数据主要采用国家统计数据,海关总署,问卷调查数据,商务部采集数据等数据库。其中宏观经济数据主要来自国家统计局,部分行业统计数据主要来自国家统计局及市场监测数据,企业数据主要来自于国统计局规模企业统计数据库及证券交易所等,价格数据主要来自于各类市场监测数据库。

报告目录:

第一章 计算机行业报告研究标准

第一节 计算机行业研究背景

第二节 计算机行业研究方法及依据

第三节 计算机行业研究基本前景概况

第二章 计算机行业发展综述

第一节 计算机概念

第二节 计算机行业特征分析

一、计算机作用分析

二、计算机行业在国民经济中的地位

三、计算机行业生命周期分析

第三节 最近几年中国行业经济指标分析

一、赢利性

二、成长速度

三、附加值的提升空间

四、进入壁垒/退出机制

五、风险性

六、行业周期性

七、竞争激烈程度指标

八、行业成熟度分析

第四节 **行业产业链及上下游之间关联性分析

第三章 XX年世界计算机行业市场分析

第一节 XX年世界计算机行业运行环境分析

一、当前经济环境分析

二、经济政策对产业的影响

第二节 XX年世界计算机市场竞争现状分析

第三节 XX年世界部分国家计算机市场分析

一、欧洲地区

二、北美地区

三、亚洲地区

第四节 XX-2019年世界计算机行业新趋势研究分析

第四章 XX年计算机行业当前发展环境分析

第一节 XX年中国计算机行业经济环境分析

一、XX年中国宏观经济分析

二、XX年中国宏观经济发展预测

第二节 中国计算机行业政策法规解读

第三节 中国计算机行业当前社会环境发展分析

第五章 我国计算机行业运行分析

第一节 我国计算机行业发展状况分析

一、我国计算机行业发展阶段

二、我国计算机行业发展总体概况

三、我国计算机行业发展特点分析

四、我国计算机行业商业模式分析

第二节 XX-XX年计算机行业发展现状

一、XX-XX年我国计算机行业市场规模

二、XX-XX年我国计算机行业发展分析

三、XX-XX年中国计算机企业发展分析

第三节 区域市场分析

一、区域市场分布总体情况

二、XX-XX年重点省市市场分析

第四节 计算机细分产品市场分析

一、细分产品特色

二、XX-XX年细分产品市场规模及增速

三、重点细分产品市场趋势分析

第五节 计算机产品价格分析

一、XX-XX年计算机价格走势

二、影响计算机产品价格的关键因素分析

1、成本

2、供需情况

3、关联产品

4、其他

三、XX-2019年计算机产品价格变化趋势

四、主要计算机企业价位及价格策略

第六章 XX-XX年中国计算机行业技术发展分析

第一节 中国计算机行业技术发展现状

第二节 计算机行业技术特点分析

第三节 计算机行业技术发展趋势分析

第四节 XX年中国计算机行业发展面临的新挑战分析

第七章 XX-XX年中国计算机市场运行情况

第一节 行业最新动态分析

一、行业相关动态概述

二、行业发展热点聚焦

第二节 行业品牌现状分析

第三节 行业产品市场价格情况

第四节 行业外资进入现状及对未来市场的威胁

第八章 XX-XX年中国计算机所属行业主要数据监测分析

第一节 XX-XX年中国计算机所属行业总体数据分析

一、XX年中国计算机所属行业全部企业数据分析

二、XX年中国计算机所属行业全部企业数据分析

三、XX年中国计算机所属行业全部企业数据分析

第二节 XX-XX年中国计算机所属行业不同规模企业数据分析

一、XX年中国计算机所属行业不同规模企业数据分析

二、XX年中国计算机所属行业不同规模企业数据分析

三、XX年中国计算机所属行业不同规模企业数据分析

第三节 XX-XX年中国计算机所属行业不同所有制企业数据分析

一、XX年中国计算机所属行业不同所有制企业数据分析

一、XX年中国计算机所属行业不同所有制企业数据分析

一、XX年中国计算机所属行业不同所有制企业数据分析

第九章 XX-XX年中国计算机行业竞争情况

第一节 行业经济指标分析

一、赢利性

二、附加值的提升空间

三、进入壁垒/退出机制

四、行业周期

第二节 行业竞争结构分析

一、现有企业间竞争

二、潜在进入者分析

三、替代品威胁分析

四、供应商议价能力

五、客户议价能力

第三节 行业国际竞争力比较

第十章 XX-XX年计算机行业重点生产企业分析

第一节 a企业

一、企业简介

二、企业经营数据

三、企业产品分析

第二节 b企业

一、企业简介

二、企业经营数据

三、企业产品分析

第三节 c企业

一、企业简介

二、企业经营数据

三、企业产品分析

第四节 d企业

一、企业简介

二、企业经营数据

三、企业产品分析

第五节 e企业

一、企业简介

二、企业经营数据

三、企业产品分析

……………

第十一章 XX-2019年计算机行业发展预测分析

第一节 XX-2019年中国计算机行业未来发展预测分析

一、中国计算机行业发展方向及投资机会分析

二、XX-2019年中国计算机行业发展规模分析

三、XX-2019年中国计算机行业发展趋势分析

第二节 XX-2019年中国计算机行业供需预测

一、XX-2019年中国计算机行业供给预测

二、XX-2019年中国计算机行业需求预测

第三节 XX-2019年中国计算机行业价格走势分析

第四节 XX-2019年中国**行业盈利水平分析

第十二章 XX-2019年中国计算机行业投资风险预警

第一节 XX-2019年中国**行业投资环境分析

第一节 中国计算机行业存在问题分析

第二节 中国计算机行业政策投资风险

一、政策和体制风险

二、技术发展风险

三、经营管理风险

四、供需波动风险

五、其他风险

第十三章 XX-2019年计算机行业投资机会与风险

第一节 经济形势给我国计算机企业带来的机遇分析

一、为享受调控政策带来机遇

二、为搞好战略转型带来机遇

三、为吸引国际投资带来机遇

四、为招聘高端人才带来机遇

五、为实施战略重组带来机遇

六、为降低制造成本带来机遇

第二节 经济形势下计算机行业发展机遇分析

一、经济形势为计算机企业提供了并购国外企业的机会

二、经济形势导致部分 经营不善的计算机企业退出市场

三、经济形势中我国计算机企业发展机遇分析

第三节 计算机企业战略规划不确定性风险

一、客观事件的不确定性风险

二、市场的不确定性风险

三、行业发展的不确定性风险

四、技术发展的不确定性风险

五、战略规划者的主观不确定性风险

六、执行过程的不确定性风险

七、工具方法的局限性风险

八、战略规划系统的不确定性风险

第十四章 计算机行业发展战略研究

第一节 计算机行业发展战略研究

一、技术开发战略

二、产业战略规划

三、业务组合战略

四、营销战略规划

五、区域战略规划

六、企业信息化战略规划

第二节 计算机行业品牌战略分析

一、品牌的基本含义

二、品牌战略在企业发展中的重要性

三、计算机品牌的特性和作用

四、计算机品牌的价值战略

五、我国计算机品牌竞争趋势

六、计算机企业品牌发展战略

七、计算机行业品牌竞争策略

第三节 计算机企业经营管理策略

一、企业经营策略综述

二、企业产品经营策略

三、企业渠道经营策略

四、企业并购策略分析

五、当前形势下企业经营管理策略

图表目录:

图表:国内生产总值同比增长速度

图表:全国计算机产量及其增速

图表:规模以上工业增加值增速(月度同比)(%)

图表:社会消费品零售总额增速(月度同比)(%)

图表:进出口总额(亿美元)

图表:广义货币(m2)增长速度(%)

图表:居民消费价格同比上涨情况

图表:工业生产者出厂价格同比上涨情况(%)

图表:城镇居民人均可支配收入实际增长速度(%)

图表:农村居民人均收入实际增长速度

图表:人口及其自然增长率变化情况

图表:XX年固定资产投资(不含农户)同比增速(%)

图表:XX年房地产开发投资同比增速(%)

图表:XX年中国gdp增长预测

图表:国内外知名机构对XX年中国gdp增速预测

图表:计算机行业产业链

图表:XX-XX年计算机行业市场供给

图表:XX-XX年计算机行业市场需求

图表:XX-XX年计算机行业市场规模

图表:XX年中国计算机所属行业全部企业数据分析

图表:XX年中国计算机所属行业全部企业数据分析

图表:XX年中国计算机所属行业全部企业数据分析

图表:XX年中国计算机所属行业不同规模企业数据分析

图表:XX年中国计算机所属行业不同规模企业数据分析

图表:XX年中国计算机所属行业不同规模企业数据分析

图表:XX年中国计算机所属行业不同所有制企业数据分析

图表:XX年中国计算机所属行业不同所有制企业数据分析

图表:XX年中国计算机所属行业不同所有制企业数据分析

图表:计算机所属行业生命周期判断

图表:计算机所属行业区域市场分布情况

图表:XX-2019年中国计算机行业市场规模预测

图表:XX-2019年中国计算机行业供给预测

图表:XX-2019年中国计算机行业需求预测

第10篇

一个供应商、一个工具就能管理所有的数据吗?戴尔软件事业部大中华区售前及售后支持技术总监高国辉在谈到戴尔的大数据战略时表示,戴尔可以帮助客户从管理跨平台的数据开始,逐步实现企业各种类型数据的整合,最终将数据转化为信息,实现大数据价值。

满足用户的个性化需求

中桥咨询的一份大数据调查报告显示,大部分中国用户还处于“系统整合”阶段,需要对来自企业内外部的大量数据进行收集和整理。

“为什么现在用户对大数据解决方案求贤若渴?”高国辉自问自答,“因为传统的技术和解决方案已经无法解决用户当前遇到的诸多应用难题,比如实时交易数据的处理和分析等。金融行业提出‘小核心、大’,电信运营商积极构建双活的数据中心都是从各自的实际需求出发,以应对大数据带来的新挑战。美国的某电信运营商就采用戴尔的SharePlex技术构建了双活的数据中心。”

其实,无论企业的数据量有多大,数据是结构化还是非结构化,戴尔都可以提供具有针对性的解决方案。Spansion是一家知名的制造企业,它希望通过升级现有的数据库来更好地支持其关键统计流程,从而达到提升业绩的目标。为此,它采用了戴尔的SharePlex技术对原有的Oracle数据库进行升级,不仅安全地完成了数据库的迁移,而且节省了大量资金。

“诸如此类的例子还有许多。”高国辉介绍说,“不同的用户,在大数据方面的需求不同,而且对价格的敏感度不同,这就决定了用户在选择大数据解决方案时有其‘个性化’的需求。比如,许多互联网企业十分热衷采用基于Hadoop的解决方案,就是考虑到经济性的问题。戴尔的优势就在于,可以为不同的用户提供适合其需求的大数据解决方案。”

戴尔软件事业部已成为戴尔企业级端到端解决方案的核心组成部分。具体到软件解决方案本身,戴尔也强调端到端,比如戴尔软件可以提供从移动办公管理到信息数据管理再到数据中心和云计算的全面软件解决方案。其中,信息数据管理软件就与大数据直接相关,它包括数据库管理、应用系统及数据集成,以及大数据分析等产品。

全面的软件解决方案

上文提到的SharePlex以及Boomi等就是用户比较喜欢的戴尔软件产品。高国辉举例说,无论是结构化数据还是非结构化数据,无论数据在本地还是云端,通过Booming都可以实现整合和统一管理。“在大数据方面,我们强调的是如何帮助客户实现简化。比如,通过戴尔Toad软件,可以连接不同类型的数据库,借助Boomi还可以将本地的数据库与云中的数据相结合,然后通过戴尔的商业智能套件进行分析和展示,甚至还可以基于戴尔Kitenga软件进行深度数据挖掘。”高国辉补充说。

由戴尔一个供应商提供完整的大数据工具套件,帮助用户管理所有类型的数据,这就是戴尔大数据的核心战略。高国辉表示,有些大数据厂商只能提供某一部分的软件,比如数据库或商业智能软件,而戴尔可提供端到端解决方案,不仅如此,还可集成合作伙伴的优秀产品。

数据分析和挖掘虽然是大数据的重点,但并不是全部。完成一个大数据项目,需要将管理、整合和洞察等几个环节有机地联系起来,通过强大的自动化功能实现跨数据库平台的数据管理,还要更简便、快速地整合企业所有的数据、应用以及数据库,最终才能将数据转化为信息,从而进一步提升企业商业智能应用的有效性。“在上述几个方面,戴尔都能提供高效的软件解决方案。”高国辉透露说,“戴尔也会考虑推出大数据一体机。”

第11篇

必要的作业训练不仅能使学生对所学的知识及时巩固,同时能让教师及时调整教学策略,提高课堂教学效率。那么新课程理念下的小学数学作业设计如何提高实效性呢?个人觉得,作业设计需要多元化,不局限于教材后面的练习和补充习题,还需要设计针对性的作业训练。比如,开放性的作业、操作性作业、趣味性训练等多种形式,不仅可以巩固所学习的知识,还能提高学生的数学素养。

一、设计操作性作业――激发学生的学习兴趣

小学数学教材中有很多操作性强的问题,比如,做平行四边形纸片、正方体、折叠、剪拼等,通过这些操作性的作业,不仅培养学生的动手实践能力,还能加深对几何图形的理解,对所学的知识能够起到及时巩固与提高。俗话说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”通过学生亲身操作实践,总结对知识的形成过程,提高理解深度,提升学生的数学素养。

二、设计调查性作业――培养学生的数据分析能力

小学教材中关于数据的整理和分析,占了很多课时,教师讲授起来也比较累。教师可以根据学习内容设计合适的调查性作业,设计好调查报告,通过学生数据收集、整理、分析等数学活动并对数据进行分析、处理,培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。如,学习平均数,可以调查全班同学的身高,并求出全班同学的平均身高,并与其他班级平均身高比较,给学生提出合理化的建议。

三、设计趣味性作业――拓展学生的数学视野

数学教材中有很多趣味性的数学知识,比如介绍社会常识、生活常识、自然知识方面的内容,这些数学知识很有趣味性,通过上网查找或翻阅有关书籍,使学生更详细地认识了解和补充完善知识,提高学生学习数学的兴趣,提高探究能力。教师设计此类作业时,要有针对性,引导学生能够积极参与趣味性问题探究,提高探究的效果。

四、设计层次性作业――让不同层次的学生自信起来

数学层次性作业遵循由易到难、逐渐加深的过程,鼓励低层次的学生能够参与练习。对低层次的学生采取“低起点,不台阶,拉着走,多鼓励”的原则,对中层次的学生采取“有变化,多思考,多反馈”的原则,对高层次的学生采取“多变化,有总和,促能力”的原则。

作业设计还要体现多样性,让学生最大限度地利用作业、练习、参考书等学习资料,形成自主学习的学习策略。力求以学生为本设计形式多样、内容现实且有趣又富有探索与思考的作业,使学生在作业中释放潜能,体验学习的愉悦和自信,获得个性的和谐发展。

(作者单位 江苏省滨海县正红镇第二中心小学)

第12篇

以研究型实践课教学模式对本科生习题课教学改革的一种尝试

用计算机技术构建统计学教学平台

《计算机应用基础》课程教学探讨

数控车床加工非圆曲线用户宏程序的编制

基于CAXA工艺图表软件的课程教学实践

浅谈在《计算机应用基础》教学中对学生非智力因素的培养

谈数控机床实习教学的几点体会

教师角色与行为规范研究简述

中国工程物理研究院工学院一种基于B/S结构的签字实现方案

Banach空间中的单调迭代法及其应用

IP QoS中两种体系结构的分析与比较

WDM驱动程序的基本结构与编写

小议我院公文写作的数字用法

金属导电的微观分析

浅析热工计量中不确定度的评定

教师心理应激源成因简析及其应对

谈谈美国教育的特点和中美文化教育的比较

文化建设线性方程组行处理法贪心和方法

渗碳钢碳浓度分布模型

嵌入式操作系统的发展与应用

相容性线性方程组并行迭代解法

趋分析:信息开发与知识服务的对象、方法、产品、市场

简·奥斯丁及其写作特色

政府采购招标中的新动向值得注意

泰特勒的“三原则”和“信、达、雅”的比较

WTO知识产权协议与我国知识产权法修改后的再探讨

孔子德育方法简评

建科学城内学习型社区的几点思考

用数据、评教学、探规律——课堂理论教学调查报告

LCR测量仪的短路、开路和负载校正的方法

第三方控件在Delphi程序设计中的应用

DirectDraw的C语言编程

基于VBA的实验报告批改助理

留数定理在复积分中的应用

高职学生创新教育的几点思考SQLSERVER事务隔离级别的实验研究

8712ET型网络分析仪检测阻抗的原理

左右脑型学生的分类方法研究

模糊综合评判在设备故障预警专家系统中的应用

UGNX6在5轴加工中的应用

数据区域元素引用铝阳极氧化膜的封闭处理技术

耐压检测改变滤波器特性的机理及其修复的方法

高职高专《机械制图》课程改革设想

建模与仿真中权重的确定方法

如何写好英语演讲稿

论英语教师在交互性课堂中的作用

对新课程理念下“小组合作学习”几个问题的探讨

从人类学视角看现代社会礼物交换中的人情因素

羌族传统民居“5·12”震损原因分析与抢救保护措施构建一专多能的高职数控三维CAD教学体系

光电倍增管的输出电路

Linux的内核修改与内核重新编译

现行条件下高职教育实行学分制管理的主要框架设计

基于UG后处理构造器的用户设置

高职高专计算机专业课程设置的一点思考