时间：2023-01-21 04:30:01
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇学校双培活动汇报材料，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
【关键词】 汽车整形技术；校企合作；人才培养模式
【中图分类号】TU45 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2013）9-000-02
进入21世纪以来，我国汽车市场和产业规模高速增长，截至2012年年末，我国民用汽车保有量达到12089万辆。随着汽车工业的不断发展和汽车保有量的迅猛增长，汽车钣金维修、汽车涂装及汽车美容装饰等工作，已成为当前汽车售后服务行业中覆盖面最广、作业最频繁、市场容量最大的一项工作，因此，对汽车整形技术专业人才需求量巨大。在此背景下，许多高职院校都增设了汽车整形技术专业，培养相关岗位急需人才。
但如何培养高质量的汽车整形技术人才，以适应社会日益增长的需要，构建专业人才培养模式显得尤为重要。为此，长春汽车工业高等专科学校对汽车整形技术专业人才培养模式的构建进行了探讨，以期为开设汽车整形技术专业的高职高专院校提供参考，为汽车整形行业人才的培养做出贡献。
一、专业人才培养目标的确定
汽车整形技术专业以培养学生德、智、体、美、劳全面发展为宗旨，使学生具有较高的汽车整形技术专业领域必备的理论知识和实践技能，能从事汽车钣金维修、汽车涂装、汽车美容、车辆鉴定、评估、理赔、车辆事故查勘等工作，具有职业生涯发展基础的高素质技能型专门人才。
二、专业人才培养模式的构建
汽车整形技术专业根据行业岗位能力要求和职业发展要求，按学生的认知规律和能力培养规律，充分利用校内校外的教学资源，突出能力培养和服务社会两条主线，对课程进行系统开发，采用校企融合的人才培养模式。
1.校企合作，共同制定人才培养方案
在制定人才培养方案时，校企双方从职业岗位的需要出发，依据企业典型工作岗位的任务，共同研讨、反复切磋，共同制定具有岗位针对性的人才培养计划。
人才培养方案由企业专家与学校的专业建设指导委员会以及专业教师共同研讨制定。学生在校学习期间，学校专业教师按照企业工作岗位需求，制定教学方案与教学内容，负责对学生进行理论知识的教学；学生在企业顶岗实习期间，企业负责对学生进行专业技术培训，并结合实际工作岗位，定期对学生进行专业技术指导，达到理论与实践的有机结合。
2.校企合作，联合构建专业课程体系
在汽车整形技术专业人才培养模式的构建过程中，为了实现课程设置与岗位的对接和人才培养与社会需求的接轨，项目组人员多次到汽车售后企业、汽车维修企业和汽车4S店做深入调研，了解企业对从业人员在知识、能力、技能、素质等方面的需求。通过调研，确立了汽车整形技术专业学生应具有掌握汽车钣金修复知识与技能，掌握汽车涂装知识与技能，掌握汽车美容知识与技能，掌握汽车事故车估损知识与技能等四方面的职业核心能力。按照职业核心能力，进一步确定了汽车整形技术职业核心课程。并依据企业典型工作任务进行专业课程体系设置，然后把课程体系设置的情况反馈给企业，由企业做进一步的审核。通过校企多次研讨、反复切磋，联合建立汽车整形技术专业课程体系。汽车整形技术专业课程体系的设置过程，如图1所示。
3.校企互聘，加强“双师型”队伍建设
专业课教师既要有全面的专业理论知识，又要有较强的岗位实践经验，即“双师型”教师，这是搞好实践教学的关键。“双师型”教师队伍建设，应坚持“内培外引，专兼结合”的原则。一方面增加专业教师中具有企业工作经历的教师比例，安排专业教师到企业顶岗实践，积累实践工作经历，提高实践教学技能水平；另一方面，要大量聘请行业企业的专业人才和能工巧匠到学校担任兼职教师，逐步加大兼职教师的比例，逐步形成实践技能课程主要由具有相应高技能水平的兼职教师讲授的机制，最终形成1：1的专兼职教师比例的“双师型”结构的专业教学团队。
长春汽车工业高等专科学校非常重视教师实践能力的培养，经常选派专业教师到生产一线挂职锻炼，并承担企业相应岗位工作。同时，学校还引进企业有经验的优秀人才进校担任教师。此外，学校还聘请具有较高专业理论知识和丰富经验的企业专业人才到校授课。
三、专业人才培养模式的实施
在教学实施过程中，力求把汽车整形技术专业的典型工作岗位融入教学中，灵活运用多种方法设计教学，通过“教、学、做”一体化的教学形式开展教学。在不同的教学环节中，采用的教学方法灵活多样。
1.项目教学法
传统教学方法大都结合板书、投影、教材采用灌输式，课程以教师为中心，学生被动地接受学习。学校针对不同课程的性质与内容，采用项目教学法。教师首先布置项目，以小组的形式完成项目中的某一学习子任务；引导学生制定工作任务计划、运用手段和方法等；各小组学生开展学习任务活动，包括查询资料和调研等；通过小组讲解、汇报、答辩等方式检验学生所掌握的知识和技能是否达到学习目标要求。
项目教学法教学更强调学生的“学”与“做”，而不是教师的“讲”。整个教学过程中，以学生为中心，教师只进行系统归纳、评估与总结。《汽车机械基础》课程，采用的就是项目教学法。
2.资料引导法
在教学过程中，为配合学生的自主学习，把过去教师讲授、演示和学生实训的材料转化成音像制品，通过问题设置引导学生完成学习情境的任务。如《汽车美容技术》课程中，讲授汽车安装太阳膜知识时，先为学生播放视频教学资料，然后让学生根据视频教学中的情景内容，总结太阳膜安装过程中需要注意的问题和解决方法。最后，学生进行实操练习，通过实训检验学生的学习效果。
3.理实一体化教学法
汽车整形技术专业的专业课实践性很强，为使讲解透彻，专业教师充分利用现代化教学手段，理论讲解与现场实操相结合，把难讲、难懂、难记的内容用形象、直观的教学手段展现给学生。如《汽车涂装技术》课程，采用的就是理实一体化教学方法。
此外，教师在教学过程中注意引导学生主动获取知识，而不是被动地接受知识，并把学生新获取知识和已有知识联系起来，构成完整知识体系，完成知识向能力的迁移。
总之，国内高职院校汽车整形技术专业人才培养模式的确立要以市场为核心，以就业为导向，以校企合作为手段，努力为我国汽车产业的发展做出贡献。
参考文献
关于学校创卫工作总结最新范文 经过全校师生的共同努力，我校的创卫工作已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理，从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理，从学生的日常行为到个人卫生，从班级卫生到教师的办公环境，都有了明显的变化。现将本年度创卫总结如下：
一、学校领导重视，组织机构健全
学校领导对创卫工作十分重视，把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创卫工作，我校成立了"创卫工作领导小组"。组长由联校校长张桂林担任，副组长由李晓、李国学、秦培军、黄岩担任，成员由各班主任及各室负责人组成，明确工作目标，落实职责。下设创卫工作办公室，主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作，李慧静担任办公室主任。
对创卫工作，校领导亲自抓，创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排，使创卫工作的各项任务层层落实，任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰，同时将工作职责落实到每位教职员工。
学校对创卫工作十分支持。张桂林校长经常过问、指导创卫工作。本年度学校安排了每周一次全校性个人卫生和环境卫生大检查，几位校级领导带头行动，并用心落实、检查。在检查中对存在问题的处室明确提出，提出尖锐的批评，并责令当场改正。
二、加大宣传力度，营造良好氛围
创卫工作是一项社会性很强的系统工程，但仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，构成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实，保证创卫工作的持续发展。为此，我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性，并用心参与到创卫活动中来。
1、强化了舆论宣传。学校利用班会、"国旗下讲话"等形式，充分利用学校广播站、健康教育墙报、班级板报等宣传阵地，向广大师生宣传各种卫生小常识，帮忙师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏，每月一次；各班一学期2期关于创卫的班刊。
2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行建立卫生城市宣传，并开展相互监督活动、争创卫生标兵及建立礼貌卫生校园实践活动。学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座，如"小学生防近视知识讲座"、"学生青春期卫生知识讲座"、"防控非典知识讲座"、"心理健康知识讲座"等等。透过这些活动，更有效、更深入的进行创卫宣传活动。
3、分发卫生健康知识宣传材料。如"健康知识"页子、《学校健康教育实施细则》等等。透过这些宣传活动，广大师生对创卫工作有了更深入的认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影响他人，服务社会。
4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率到达95以上。
三、加强健康教育，搞好卫生工作。
学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上，重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划，并保证课时，开课率。教师、教材按要求落实。学校利用校《健康教育》专栏宣传健康教育常识，搞好校园净化、美化工作，用心做好学生的卫生防疫工作，使我校健康教育和学校周边环境到达国家卫生城市的要求。具体表此刻：
1、各年级均开展健康教育课，由班主任兼任健康教育教师。严格保证了课时安排为2课时/月，严格保证了开课率到达100。学生健康知识知晓率达100，健康行为构成率90以上。
2、各年级健康教育教师根据学校教学计划中有关健康教育的要求，制定具体详实的教学计划，在具体教学的过程中进度与计划资料相符，教学中概念明确，逻辑清楚，板书工整。运用启发式教学等多种教学手段。语言生动感人，并善于理论联系实际。在学期结束的时候根据状况写出详细的教学总结。
3、学校多次利用宣传栏、家长会、班队会、校园广播、卫生小报以及环保小报等多种形式向学生和家长宣传不同资料的卫生保健知识。
4、教师办公室地面和墙壁干净清洁，严格做到无烟头、无纸屑、窗明、桌椅净、物品摆放整齐。
经过一年的努力，我们做到了学校校园无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水洼地、无乱写乱划，学校厕所无臭、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱划。
四、制定规章制度，保证创卫顺利进行
为确保创卫工作有序、有效的进行，规范广大师生的行为举止，我校创卫办领导小组充分思考了本校的具体状况，在广泛征求群众意见的`基础上，制定、完善了多项规章制度，如《卫生管理制度》、《学校卫生保健制度》等。这些制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中，与评先评优工作结合起来，取得了显著的成效。
五、采取有力措施，保证工作开展
1、由政教处牵头开展"礼貌班级"评比活动，资料涉及环境保洁、学生仪容仪表检查及教室及卫生区的检查，做到日日有检查，事事有人管。要求学生穿戴整洁，仪容仪表合乎要求，不乱丢垃圾，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯；教室布置规范整齐，教室、走廊卫生整洁，天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹；卫生无死角，厕所天天冲洗，无垃圾，水沟无积泥，无积水。政教处每周评比颁发"卫生流动红旗"，树立典型，以促进学校的德育工作，使其跃上新台阶。
2、学生会负责校园环境卫生及操场、楼内走廊等的卫生清洁工作。工会定期到各处室及教师办公室检查卫生工作，并及时公布检查结果，督促存在问题的部门或个人整改。针对今年"爱卫、除四害"工作的部署和安排，按照上级的统一要求，由总务处牵头，卫生室人员具体落实，在全校范围内用心开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动，每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结，落实职责到人，确保行动的顺利进行。
关于学校创卫工作总结最新范文
在我校领导的重视下，经过全校师生的共同努力，我校的创作已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理，从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理，从学生日常行为、个人卫生到教师的办公环境，都有了明显的变化。现将本年度总结如下：
一、学校领导重视，组织机构健全
学校领导对创卫工作十分重视，把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创卫工作，我校成立了“创卫工作领导小组”。组长由王臻虹校长担任，副组长由谢舫副校长担任，成员由学校四处主任组成，明确工作目标，落实责任。下设创卫工作办公室，主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。
对创卫工作，校领导亲自抓，创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排，使创卫工作的各项任务层层落实，任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每位教职员工。
学校对创卫工作非常支持。校级领导经常过问、指导创卫工作。本年度学校安排了十次全校性个人卫生和环境卫生大检查，几位校级领导带头行动，并积极落实、检查。在检查中对存在问题的处室明确提出，提出尖锐的批评，并责令当场改正。
二、加大宣传力度，营造良好氛围
创卫工作是一项社会性很强的系统工程，但仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实，保证创卫工作的持续发展。为此，我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性，并积极参与到创卫活动中来。
1、强化了XXX宣传。学校利用校、团、班会、“国旗下讲话”等形式，充分利用学校广播站、健康教育宣传窗、班级板报等宣传阵地，向广大师生宣传各种卫生小常识，帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏，每两星期更换一次；各班一学期出3—4期关于创卫的黑板报。
2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建卫生城市宣传，并开展相互监督活动、争创卫生标兵及创建文明卫生校园实践活动。几年来，学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座，如“中学生防近视知识讲座”、“中学生青春期卫生知识讲座”、“防控非典知识讲座”、“心理健康知识讲座”、“校园红丝带讲座”等等。通过这些活动，更有效、更深入地进行创卫宣传活动。
3、分发卫生健康知识宣传材料，使广大师生对创卫工作有了更深入的认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影响他人，服务社会。
4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到85%以上。
三、加强健康教育，搞好卫生工作。
学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上，重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划，并保证课时，开课率。教师、教材按要求落实。学校利用校《健康教育》专栏宣传健康教育常识，搞好校园净化、美化工作，积极做好学生的卫生防疫工作，使我校健康教育和学校周边环境达到国家卫生城市的要求。
四、制定规章制度，保证创卫顺利进行
为确保创卫工作有序、有效的进行，规范广大师生的行为举止，我校创卫办领导小组充分考虑了本校的具体情况，在广泛征求群众意见的基础上，制定、完善了多项规章制度，如《寝室内务整理要求》、《卫生打扫检查制度》等，学校把这些制度纳入于日常管理工作中，与评先评优工作结合起来，取得了显著的成效。
五、采取有力措施，保证工作开展
1、由政教处牵头开展“优秀班级”评比活动，内容涉及环境保洁、学仪容仪表检查及教室及卫生区的检查，做到日日有检查，事事有人管。要求学生穿戴整洁，仪容仪表合乎要求，不乱丢垃圾，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯；教室布置规范整齐，教室、走廊卫生整洁，天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹；卫生无死角，厕所天天冲洗，无垃圾，水沟无积泥，无积水。政教处每周评比颁发“卫生流动红旗”，树立典型，以促进学校的德育工作，使其跃上新台阶。
2、总务处负责校园环境卫生及操场、楼内走廊等的卫生清洁工作。定期到各处室及教师办公室检查卫生工作，并及时公布检查结果，督促存在问题的部门或个人整改。针对今年“爱卫、除四害”工作的部署和安排，按照上级的统一要求，由总务处牵头，卫生室人员具体落实，在全校范围内积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动，每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结，落实责任到人，确保行动的顺利进行。
3、学校为了确保师生饮水安全，每月对引水机进行一次消毒。
4、校团支部、少先队大队部积极组织全校学生参加市创卫大行动和“地球日”、“环境日”环保活动，提高学生的卫生、环保意识。
通过我们的不懈努力，学校的健康教育工作基本达到了标准要求。现学校正在积极创建“绿色学校”。我校师生将以我市争创国家卫生城市为契机，继续开展创卫活动，加大创卫宣传力度，进一步增强师生的创卫意识，为我市顺利通过国家卫生城市验收做出积极贡献。
关于学校创卫工作总结最新范文
一、加强领导，提高认识
创建省级文明卫生县城是加强社会主义精神文明和物质文明建设的重要组成部分;是提高人民生活水平，改善城市居民居住条件的必要途径。因此，我校全体师生的学校党委的正确领导下，提高认识，统一思想，为我县创建文明县城尽职尽责。根据上级精神，结合二中实际。
一是成立了以校长鲁礼坤为组长的城市创建爱卫领导小组，分管领导和专干均由胡中双、赵玉贵同志担任;成立了4个专门工作小组，即：门前五包、环境卫生、食堂管理、健康教育工作小组。我校严格履行校长问责，分管副校级领导负专责，学生处负具体责的责任追究制。
二是通过行政会、教师会、主题班会以创建为主题开展学习讨论，使创卫精神深入人心。利用广播站、电视台、黑板报等宣传工具，增强宣传氛围。
二、健全制度，措施到位
为落实城市创建指挥部的要求，先后制定了食堂食品卫生安全管理制度，饮食从业人员卫生制度，食品储存卫生制度等十多个食堂卫生管理制度。建立了寝室、教室、室外清洁区卫生制度、保洁制度及十多个个人卫生管理制度。同时我们建立了健全创建工作领导小组和工作小组责任制，分管领导和专干定有工作职责，落实了各专门小组组长的职责范围，建有专门的健康教育室。该室布置精细，制度健全，资料祥实。
三、健康教育工作
健教工作严格按上级要求，定岗定编，开课设节。做到有教材、有教师、有课时、有教案、有评价。健康教育开课率达100%学生健康行为形成率达80%以上;学生健康知识问卷考试及格率达90%以上。组织师生学习卫生法律法规及卫生知识，定期开展科普知识、讲座、定期制作高标准的健教宣传专栏，到目前为止已更换4期。加强公共卫生道德教育，办公室、会议室及公共场所张贴禁烟标志，全方位开展卫生知识教育，整体提高全校师生及校内居民健康教育水平，定期放映卫生科普电影与vcd及卫生知识竞赛和测试，健康知识测试知晓率达90%以上。
四、除“四害”与防病
除四害工作是学校日常重要工作之一，为做好这一工作，成立专门除“四害”工作小组，制定除“四害”工作计划与措施。认真抓好春、秋两次统一除“四害”和长年除“四害”工作，严格按上级要求，校园内灭鼠做到“四无”，无鼠类、无鼠迹、无鼠洞、无老鼠活动。灭蟑、灭蚊蝇工作认真细致，除上级规定春秋两次统一灭杀外坚持长年灭杀，全年投入300多人次除四害临时工，做到时间到位，人员到位，工作到位，药物到位，有检查、有记录、有台帐，灭蟑达到“四无”，无蟑螂、无蟑螂粪便、无脱皮、无活卵荚。教室、食堂、办公室力争做到无蚊蝇，其它场所房间蚊蝇不得超过2只。
五、环境卫生与绿化美化
环境卫生工作真抓实干，责任到人，坚持一日三扫制度，室内窗明几净，室外无烟蒂，无树叶，无纸屑，无裸露垃圾。寝室军营化管理，室内干净，物品摆放整齐，严禁乱丢乱扔，全天做好卫生保洁工作。
教工宿舍卫生严格按照创建工作居民文明户卫生要求，搞好室内外环境卫生，室内要求每月一次搬室内卫生，学校长年组织定期不定期检查评比。评比结果纳入量化评分，是班主任年终考核和评先评优的重要依据。厕所卫生保持水源畅通，做好一日三次人工冲洗，做到无臭味、无污垢，管好粪便和污水，搞好校园内及门前绿化、花化、美化工作，合理规划，按创国家卫生县城的标准，绿化覆盖率力争达到30%以上，力求全面规划，精心设计，严把规划关和建设关。
六、食堂管理
健全食堂管理机构，制定好卫生管理制度，确保饮食、饮水卫生安全。严把从业人员进门关，凡“五病”人员立即清退。严把食品进门关，绿过采购、验收、入库三大程序，确保食品进出安全。在食品加工过程中，按“三间”分设(熟食间、粗处理间、消毒间);“三件”齐全(消毒柜、冰箱、垃圾桶)的管理模式;“三池”合理(清洗池、漂洗池、消毒池);“三制”上墙(组织、体检、卫生制度)，搞好水质消毒，加强水源卫生安全防护，严把饮食饮水关。由于食堂管理到位，科学规划，连续六年被评为县级食品药品管理先进单位，多次被省、市列为食品药品管理先进交流会现场。
一、大力实施普通中小学标准化建设工程，促进教育优质均衡发展
1、着力提升办学条件。全面落实《省普通中小学办学条件标准化建设计划》和《区普通中小学办学条件标准化建设行动计划》，计划投入7000多万元实施中小学办学条件标准化建设工程，到年底，全区所有中小学基本完成办学条件标准化建设任务，使学校布局更加合理，场地、校舍满足基本办学需求，实验仪器、体卫艺设施、信息技术、图书资料等的配备达到省办学条件标准。年，我区中小学校舍安全工程计划投资4900万元，完成加固校舍29900平方米、新建校舍16100平方米；计划投资1800万元，完成2010年度开工的在建工程33760平方米。稳步推进“211”工程（两热、一暖、一改），计划投资800万元，完成旱厕改造项目8个、新能源取暖项目6个，解决取暖面积3万平方米。继续实施农村中小学校舍维修工程。
2、做好“省教育工作示范区”复评工作。年，省政府将依据新的《省教育工作示范区评估标准》对我区进行复评验收。教育局将根据新的标准对全区各学校进行全面督评整改，争取顺利通过复评，进一步提升学校的办学条件。
3、进一步完善经费保障体系。进一步提高义务教育阶段生均公用经费，达到全区初中生均900元、小学生均700元、特殊教育学校生均10000元；增加高中教育阶段生均公用经费，达到普通高中生均500元、职业学校生均600元。实施部门预算到校，细化收支项目，强化预算执行的刚性，为全面实行国库集中支付制度做好准备。积极化解学校债务，严格控制生均培养成本。进一步完善困难学生资助体系，依据省市要求，做好普惠性幼儿园政府助学金管理资助工作；对普通高中困难学生，资助学杂费、住宿费与享受国家助学金的差额，对中等职业学校困难学生，在享受国家助学金的基础上免交学费；对低保家庭新考入大学的学生，全额补助第一年学费；对低保边缘家庭中的大学新生按照相应标准进行补助；提高对农村初中困难住宿学生的补助标准，由每年800元提高到每年1050元，补助比例由学生总数的1.5%提高到10%。
二、大力实施教学改革工程，进一步提升教育质量
4、积极推进小学教育教学改革。以激发学习兴趣、培养良好习惯为中心，落实“学为先导、因学定教、学贵主动、多维互动”的课堂教学要求，积极开展达标课活动，推进高效课堂建设。积极尝试实验操作、情景测验等考查方式,推进无分数评价研究。加快学生质量监测体系建立。积极打造各学科、各单位的经典传统活动。组织各学科教师教学基本功比赛、优秀作业设计展评、优秀教师社团展示、优秀教研活动展示等活动。注重特教学生的生存教育、心理教育和技能培训，提高学生生存能力，同时，做好残疾儿童随班就读工作。
5、全面提高初中教学质量。坚定不移地把改造教学过程作为初中教学的中心工作，面向全体学生，大幅提升学业水平考试合格率。继续认真贯彻《区初中教学工作基本规程》、《区初中学校教学工作评价方案》和《区初中教师教学工作评价方案》，进一步完善以“两会制”为主的教学管理机制。深化“区域改造初中教学过程研究”项目实施，推广稼轩中学个性化思维建构教学特色，提炼鲍山中学的课堂教学特色，挖掘提升三中、六中、双语实验学校、西营中学、郭店中学等初中学校发展的新优势，进一步提高教学整体水平。加强对初中薄弱学校教学管理和行政管理力度，促进教学薄弱学校的教学规范化。进一步加强学科规范化建设，逐步形成基于教学过程的学科教学管理指导机制。实施新课程标准的全员培训。
6、进一步提升高中学校竞争力。全面贯彻执行国家课程标准，创造条件开设丰富多彩的选修课，继续推行选课走班的教学模式和学分认定的教学管理制度。推进学校办学模式和育人方式多样化、个性化，支持鼓励普通高中建设特色课程，形成自身办学特色，年，继续推进和提炼一中的励志教育、二中的创新教育等学校的育人特色。建立学生发展指导制度，促进普通高中学生全面而有个性的发展。突出研究性学习、实验实践、社区服务和社会实践，培养学生自主学习能力、社会适应能力和创新意识。拓宽人才培养渠道，使更多学生在科技创新、各种奥赛、飞行员选拔、艺术体育等方面的特长得到长足发展，更多学生进入高校自主招生选拔的范围。推进普通高中与高校合作，实施高等学校与特色高中联合育人计划。认真做好高中毕业班工作，争取使更多的学生升入优质高校学习。
7、进一步加强校本课程建设。总结课程改革实施中的先进经验，提升学校校本研修意识，强化校本课程开发、建设管理力度。不断创新课程管理模式，着重解决校本课程开发不规范、课时无保证、实施随意粗放、缺少有效指导评估等问题。鼓励临近学校和具有共同特色取向的学校共同开发、研究、使用同一种或几种校本课程。下半年，举办全区校本课程展示评比活动。组织参加全市学校课程校本管理研讨会及学校课程审查审批会。
8、实施主题化教研。坚持以提高教育教学质量为中心，以教师发展为根本，以教学过程中的问题为课题，深入实践“教研主题化、主题系列化”的跟进教研活动方式，围绕“教学目标科学建构的研究、高效课堂教学范式的研究、教学检测与命题的研究、课程实施水平评价的研究、教研成果总结与推广的研究”五大主题。年，分别组织开展《课程标准》再解读、单元集体备课和常态课展示、学科试题库建设研讨等活动。进一步推进“区域教育优质均衡发展”总课题研究，召开阶段性课题研究会议，注重对教研成果进行总结提升，形成具有实践意义和理论价值的科研成果并进行推广。积极引导各学校争创年度市基础教育课改示范校。
三、大力实施立德树人工程，深化素质教育实施
9、加强德育教育。落实《区立德树人行动计划》，把社会主义核心价值体系融入教育全过程。加强以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育，重点加强理想信念教育、法制教育、心理健康教育和社会公德教育，为学生发展奠定思想之基、心理之基、品格之基。以“习惯养成”为抓手，着力开展“十佳少年”、“十佳少先队员”、“十佳少先队辅导员”评选等德育实践活动，构建“有效德育”体系,2月份，召开学生行为习惯示范校表彰会议；3月份，承办全市学生行为习惯养成教育现场会。改进德育课程教学方式，促进德育与学科教学融合。加强职业学校的职业道德教育，培养良好的职业道德素质。加强中小学生法制教育，4月份，组织学校争创市依法治教示范校。加强德育工作者队伍建设，提高思想政治理论课和班主任、辅导员队伍素质，实施班主任培训计划，成立“区优秀班主任工作室”，不断提高德育实施水平。启动“中小学生社会实践教育行动计划”，加强学生社会实践基地建设。加强家长委员会建设，充分发挥家长在学校教育中的作用，形成育人合力。下半年，召开家长委员会建设与管理工作现场会。
10、加强科技创新教育。将科技创新教育渗透到学科教学和学校管理中，促进科学课程、综合实践课程及科技实践活动的有效结合，全面提高学生动手能力和创造能力。以“校园科技节”为载体，积极开展各类科技创新活动，年，组织区第三届青少年科技创新大赛，积极参加市、省及全国第二十七届青少年科技创新大赛、第十三届全市中小学电脑制作、第十届全市中小学电脑机器人比赛、全国环保科技大赛等赛事。发挥区素质教育基地的资源优势，积极做好科技创新教育项目的开发、展示和推广活动。继续抓好科技辅导员培训，组织科技辅导员素质大赛，提升其专业素养。做好区级科普示范学校的评审和省市级科普示范学校的创建工作。实行科技创新教育工作简报制度。积极对上争取科技部门对青少年科技创新教育基地、场馆建设的扶持，提升科技创新教育的硬件水平。
11、加强艺术教育。继续深化学校艺术教学改革，提高艺术课堂教学质量，9月份组织开展艺术教师素质大赛，着力提升艺术教师专业素养。进一步完善“1+1”工程,大面积提高学生艺术素养，力求使每一名学生拥有一项音乐特长和美术特长。继续开展区“星级艺术学校”评选活动。3月份，举行区少儿艺术技能大赛；4月份，开展区第四届中小学生艺术展演活动；5月份，结合艺术展演及京剧课题阶段性总结，举行京剧进校园汇报展演活动；9-10月份，举办区第十届中小学合唱节和市第十届合唱节专场比赛。组织参加全国第四届中小学生艺术展演。
四、大力实施学生健康成长工程，促进学生健康发展
12、加强体育教育。落实《区青少年健康成长行动计划》，建设全区学生体质健康水平监测体系，做好学生体质测试工作，确保年全区学校上报率达到100%。建立学生体育联赛机制,组织参加全市中小学生体育八项联赛，举办年全区中小学生春季田径运动会、秋季田径对抗赛。建立体育特色项目学校评比机制，做好体育特色学校创建工作，对体育特色项目学校进行表彰。完善体育工作督导评估实施方案，进一步加强对学校体育教学等工作的管理。大力推进“阳光体育运动”，切实保障学生的体育锻炼时间。做好年初中学业水平及毕业体育考试。
13、加强卫生管理。以环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、预防近视、传染病防治等为重点，推动学校卫生常规管理的规范化。完善卫生突发事件应对机制。依据《区中小学生近视防控方案》，提高近视率在学校综合素质评价和学校工作评价中比重，切实降低近视率。举办教育系统卫生人员传染病防控知识培训班。进一步加强学校食品卫生监督量化分级管理。9月份，联合区人社局召开学生医保工作总结和动员会，对在参保工作中表现突出的单位和个人进行表彰。
14、加强心理健康教育。采取学习既定课程和开发校本课程相结合的办法，进一步完善心理健康教育课程体系，设置相关心理辅导内容，拓宽心理教育的涉及面。积极开展励志教育、挫折教育、感恩教育、家庭教育等各类心理教育活动，建立健全心理咨询室，培养学生正确的情感认识，保持积极向上、健康美好的心态。关注外来务工人员子女心理健康问题，通过推进“青春助力，共青团关爱农民工子女行动”、高校与外来务工子女定点学校结对共建等活动，加大对外来务工人员子女的心理疏导和帮扶。积极聘请高校教师、社会专业志愿者等到中小学担任兼职心理教师，定期开展心理讲座，引导学生进一步了解社会，提升道德品质，增强社会责任感，有效控制因学生心理问题而引发的各类安全事故。
15、加强安全管理。加强师生安全教育，重点做好开学初、放假前、中高考期间的安全教育。建立健全学生接送车辆安全管理制度，落实学生接送车辆安全管理责任，会同有关部门加强对学生接送车辆的管理。完善校园“三防”建设工作，力争实现学校监控设施与公安系统联网。积极开展“安全教育日”、“安全教育月”、消防及避险逃生演练活动。按照《中小学幼儿园安全管理办法》、《市学校安全工作检查考核标准》，联合相关部门加大对学校安全工作的督查力度。加强对学校安全管理人员和安保人员的专项培训。配合公安、工商、交通、卫生、文化等部门加强学校安全保卫和周边环境治理。
五、大力实施高素质教师队伍建设工程，提升师资水平
16、加强师德建设。落实《区高素质教师队伍建设行动计划》，坚持把师德建设摆在教师队伍建设首位，强化教师职业道德和职业理想教育，引导教师关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。依据《省义务教育学校教师考评指导意见》，将师德教风建设作为教师评优选先、职称评聘的必要条件，提高师德教风考评在教师评价中的分量。年，教育工会组织开展“建功立业”、“职工先锋号”、“师德标兵”等评选活动；团工委组织开展“走青春路，做育花人”、争当“青年岗位能手”、争创“青年文明号”等活动。
17、提升干部管理水平。启动新一轮中小学校长提高培训并向副职延伸，培训成绩记入校长档案和学校发展性评价。借助研究会、名校长人选工作室等载体，加强我区校长同省内外校长研究机构和培训机构的交流合作。继续推广“小学校长大讲堂”、“初中校长公开课”制度，并向普通高中延伸。适时组织学校干部和机关干部外出培训学习，解放思想、更新观念、拓宽视野，提升干部的管理能力、领导能力和创新能力。召开全区性教育论坛活动，将外出学习经验进行透视分析和总结传播。
18、提升教师综合素质。做好年师资需求分析，加大教师招聘力度，不断优化农村教师资源的配置。继续实施“三名”建设工程，完成对首批19位名教师人选、8位名班主任人选、6位名校长人选的考核认定工作；启动第二批“三名人选”建设工程。全面落实“百名名家名师进”活动，采用教育局推荐和学校聘请相结合的方式，邀请全国教育名家名师来我区各学校送培、送教、送研，引领我区的教育教学工作，探索区域教师发展的有效途径，带动全区中小学教师队伍整体素质提升。广泛调研一线教师继续教育方面存在的问题，根据学校提出的择教申请，组织区域名师实施“名师送教送研”活动，加大区域内名校教师对相对薄弱学校教师的培训力度。与英国剑桥新高度培训中心合作，继续实施小学英语教师语音素质提升工程；下半年启动全区初中英语教师素质提升工程。按照上级要求组织好高中、初中、小学教师省级远程研修和有关国培计划等培训工作。进一步规范医疗保险工作，大力实施“教师健康工程”，举办教师心理健康知识讲座，促进教职工身心健康发展。
19、加强干部廉政教育。全面落实《关于开展廉政风险防范管理工作的实施方案》、《关于切实加强廉洁自律和厉行节约工作的通知》、《实施首问负责制等五项制度的通知》等文件，进一步完善惩治和预防腐败体系建设。按照“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的原则，全面加强教育干部的廉洁从政教育，积极开展警示教育，廉政文化进课堂、进校园，校园开放日，行风评议等活动。进一步加强政务、校务公开，自觉接受教师和群众监督。完善教育行风问题督办通报机制，继续实行廉政建设“一票否决”制。召开廉政建设工作会议。
六、大力实施规范化管理工程，优化教育发展环境
20、进一步规范办学行为。规范教育收费，着重对学校预算执行情况、收支两条线管理情况、收入支出情况、净资产增减变动情况等进行检查；做好部分学校（单位）领导变动的离任经济责任审计。规范义务教育招生，着力规范招生范围，首先满足区域内学生接受义务教育；重点抓好招生计划、班额控制、招生年龄控制和学籍规范管理等相关工作。按照国家和地方课程标准，开齐、开全课程，开足课时，杜绝随意增减课时现象，重点规范音乐、美术、体育、通用技术、综合实践活动等课程的开设。规范教学设备的管理和使用，通过开放功能室、组织各类实践活动等方式，促进各类设备的充分利用。认真执行《省普通中小学考试管理规定》，规范中小学考试行为，杜绝任何形式的联考、统考、排名等违规行为；组织好初中、高中学业水平考试；做好高考、中考、成人高考、研究生考试、自学考试及英语等级考试的报名、考试管理工作。进一步规范管理，妥善处理人民群众关心的热点、难点问题，为教育教学创设安全稳定的环境。年，各类办结率保持100%，群众满意率达到98%以上。
21、进一步强化教育督导。做好年省学前教育工作专项督导的迎评工作。根据国家省市区《中长期教育改革和发展规划纲要》和国家《优质均衡发展指导方案》，制订《区学校优质均衡发展评价标准》，形成具有区域特色的学校自主发展性督导评估新模式，为申报中央教育科学研究所“区域教育优质均衡发展特色示范区”奠定基础。结合区教育实际，完善督学责任区建设，制订《区教育督导责任区工作制度》、《定期督导制度》、《随机督导制度》、《通报制度》等规章制度，促进区域内教育的健康快速发展。启动“市教育工作示范乡镇”的复评及争创工作。进一步完善区教育局年度全方位目标考核方案，将教育发展水平、教学工作、年度重点工作作为考核的主要领域。
22、进一步加强教育宣传。深化“宣传是无形生产力”的理念，加强与媒体特别是主流媒体的联系，进一步提高学校宣传层次和水平。建立学校宣传申报批示制度，提高宣传策划能力和科学处理能力。年，重点围绕“优质均衡”中心，借助媒体走基层活动，挖掘学校典型人物、典型事迹和典型经验，通过深入、持续地报道，形成促进学校发展的动力。各学校要及时更新网站，发挥好互联网的宣传作用。下半年，召开宣传工作培训会，提升学校干部和机关人员的新闻宣传意识以及与媒体沟通的能力。
23、进一步提高文宣水平。每个学校遴选一定数量具有写作潜质的干部教师组建教育系统文宣队伍，通过定期培训、定期调度、参与重大会议、撰写文字材料等举措，提升其文字写作能力，提高其对学校教育和区域教育的把握水平，在学校外宣、经验总结和愿景规划中发挥总结、提炼、策划、提升的作用。
七、大力实施特色学校建设工程，提升教育文化内涵
24、加强特色学校建设。全面落实《关于进一步加强特色学校建设的行动计划》，把特色学校建设作为区域教育优质均衡发展的重要途径，走学校多元发展道路。年，继续按照“特色项目—学校特色—特色学校”推进路径，进一步完善特色学校评价指标标准，发挥社团组织对特色学校建设的基础作用，以行政手段梯次推进特色学校建设，初步在每一学段打造2—3所省市知名、社会认可的特色学校。关注外来务工子女学校的特色建设，重点打造小辛小学“阳光小院”情景模拟园、宋刘小学普法教育等外来务工子女学校特色活动项目。下半年，召开特色学校创建经验交流会，对创建工作富有成效的学校进行表彰奖励。
25、加强学校文化建设。推动学校环境文化、制度文化、行为文化、精神文化建设，引导学校夯实文化底蕴、传承文化传统，增强学校文化力。年，重点打造部分学校的显性文化，提炼部分学校的精神文化，初步打造一批具有一定教育性、艺术性、知识性、环境优美的高品位学校。
26、深化名校建设工程。对每一学段重点打造的2-3所区域名校进行阶段性发展评估。以打造“全省乃至全国一流、全省乃至全国知名”的学校为目标，鼓励区域名校走出去，与国内外名校接轨，探索与名校联合办学途径，提升办学水平和档次。进一步落实《关于建立学校发展共同体推动区域教育均衡发展的实施意见》，抓好学校共同体的过程性管理和细节落实，名校要在教学、管理、队伍建设、学生发展等方面为共同体内其他学校提供相关经验的借鉴。年下半年召开学校发展共同体工作现场会，对该项工作进行过程性总结和调度。
八、大力实施教育提升工程，构建协调发展的教育体系
27、提升学前教育。年继续按照《区学前教育工作三年行动计划》和《实施方案》，全面加强街镇中心园和农村幼儿园标准化建设，计划投资9105万元，新建、改扩建幼儿园26所，建筑面积51230平方米，增加学位4590个。通过公开招聘、培训转岗等形式，逐步配齐幼儿园教职工数量，提高公办性质幼儿园教师配备比例。全面加强业务培训，依法落实幼儿教师地位和待遇，督促街镇在年底前使幼儿教师工资达到或超过城镇职工最低工资标准。与相关部门配合监督幼儿园举办者与幼儿教师签订劳动合同、办理社会保险并随工资增长逐步提高缴纳社会保险的比例和数额。
28、提升职业教育。落实《区职业教育提升行动计划》，以市场为导向，以企业为平台，以技能为核心，以现代企业制度规范经营学校，构建与我区经济社会协调发展的现代职业教育体系。年，重点深化国家职业学校项目，职业中专进一步深化“国家中等职业教育改革发展示范学校”项目的实施；二职专深化“国家中职实训建设项目”，积极争取“国家中等职业教育改革发展示范学校”项目，使我区职业教育更具影响力。建立符合企业人力资源需求与区域产业结构相适应的专业结构；积极发展面向新兴产业，现代服务业和就业前景好的专业；重点发展一批精品专业、特色专业，适时发展社会急需专业，形成具有特色的专业体系，职专以机加工专业群为发展方向，二职专以汽车运用及维修专业群为发展方向，三职专提升素质教育层次，以都市观光农业为主的旅游专业群为发展方向。在教师培训中，积极开展“双进”活动；完善职业学校校外高技能人才聘任（聘用）制度，继续在在职教职工中推行“技能证书”制度，提高持有专业技能证书和职业资格证书的教师比例；鼓励职业学校教师到企业实践锻炼，提高“双师型”教师比例；建立和完善教师退出机制；探索面向社会招聘专业教师的途径与方法。狠抓招生就业,年我区职业学校确保完成2500人招生任务；增强校企合作的广度、深度，实施“名生对接名企”策略，完善学生就业跟踪服务体系，提高毕业生有效就业率、稳定就业率，年学生就业率达到95%以上。扩大职业学校服务功能，充分利用职业学校师资、设施优势，积极开展服务“三农”工作，年实现农村富余劳动力培训5000人次以上。
转眼又到年底，回顾这一年的工作历程，你会如何对自己的工作做出总结?以下是小编为大家准备的年度考核个人总结范文2020，欢迎大家前来参阅。
年度考核个人总结范文2020【1】
通过不断的努力，较好地完成了自己的本职工作，并且在工作上有了新的突破，工作方式和工作效率有了很大的提升，现将今年的工作总结如下：
一主要完成的工作：
(1)狠抓安全管理，减少事故发生：身为一名基层干部，虽然能力有限，但肩负员工的生命安全的重任从未放松。
(2)保证产品质量提高产品品质：我深知作为公司基层，自己的工作直接影响车间的工作质量，出对公司的负责任，我在质量控制方面，一直不敢松懈，对于生产过程中出现的问题从不轻易放过，会主动与质控沟通解决问题，同时加强员工对质量的重要性的认识，要求大家认真做好自检互检工作，确保不让同样的问题出现。
(3)提高班组管理力度：在我的积极带领下并很好的完成了部门交给的各项生产任务，还把产能翻了又翻，同时在管理上借签以往的方法，使员工的执行力得到很大的提高，友好团结，工作认真，提高了工作效率和工作质量，降底了成本，改进技术多项，为我公司每月增值几万元的收入。如：边角料以废变宝。
二，工作出现的问题及解决方法： 公司创建到现在，虽然在不断的努力下取得了很好成绩，但同时也存在一些问题和不足，以下几点比较突出：
(1)班组管理方面：如，员工的标准化作业，专业技术水平，有待改进和提高，没有高素质的员工，就没有高质量的产品，员工管理不好是领导的错，因此在以后的工作中，要提高员工综合素质问题，加强岗位技能和专业技术知识的培训，企业文化是很重要。
(2)质量控制方面：质量是生产出来的而不是检出来的，一定要按照目标要求认真抓好每一个环节，每一道工序，虽然目前公司从上到下都开始重视质量，但在实际操作过程中还是存在许多问题，尤其是原材料及配料是很重要，如：前不久生产的‘安医大’就是新供应商原材料abs板有质量问题，给我公司带来不必要的损失，我认为要做好质量工作，必须把握‘严，细，实“的原则，垃圾材料是做不出精品的，以后要严格管理，认真细致，狠抓落实。
(3)安全生产方面：安全管理没有做到位，力度不够，安全培训不到位，劳保用品不全。还有质量问题，如：今年安全事故累累发生，都没有在发生一次事故后及时总结经验教训，避免类似的事件再发生，使我公司的利益受到损伤，为止。在今后的工作加强安全培训，使每位员工都认识到安全生产的重要性。从而形成”人人重视安全生产，人人参与安全生产“的良好性。
三、新年工作 计划：新的一年意味着新的起点，新的机遇，新的挑战，在这一基础上我必须拥有新的高度，在原有的基础上再接再厉，认真提高工作水平，为我公司发展贡献自己的力量，我计划把我公司的功能背板作技术改进。最后再次感谢领导和同事对我的帮助，在新的一年我会再接再厉用优秀的工作业绩回报各位领导的关心与厚爱。
年度考核个人总结范文2020【2】
一学期来，在开发区及学校各位领导和老师的热心支持和帮助下，我在认真做好教育教学工作,积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力.下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现
平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。
二、教育教学情况
本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。在教学工作中，我注意做到以下几点：
1、深入细致的备好每一节课。
在备课中,我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点.并注重参阅各种杂志，制定符合金山桥开发区中学学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平.
2、认真上好每一节课。
上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.
3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。
4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学期平均每周听课二到三节,尤其是在市一中参加的省优质课的评比对自己的教学促进很大，使我了解了现在物理教学的动向和发展趋势 。平时积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用. 通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处，从而更促进了物理教学。
6、加强与备课组老师的合作，团结共进，精诚协作，经过一个学期的努力，二(3)、二(4)、二(5)三个班的物理成绩都取得了一定的进步。
其中，二(3)班的进步更为明显，每次考试成绩总是不断进步。但还需进一步提高。加强校本培训工作。
(一)结合学校实际，加强教师校本培训工作，是提高教师常规工作质量，培养高素质的教师群体的有效途径。我们按照“先培训，后上岗，不培训不上岗”的基本原则，组织教师和全校教师参加各级通识培训、学科培训和专题培训等师资培训，促使教师观念转变，提高认识。1、坚持周一理论学习制度，每周一下午是教师例会时间，我们组织教师学习了大量的理论文章，提高教师的理论水平。2、坚持每期进行专题培训，按照教研室的工作安排，并结合我校实际，开展学校行政及教师举办了多场专题讲座，如竹小刚《郫县实验学校三年发展规划》、张洪《以校本教研为切入点，促进教师专业成长》、高茂秋《校本教研的内容选择与确定注意四个结合》、田世菊《让综合实践活动课的理念建立活动课的路标和桥梁》、何贤玉《走进教材，与文本对话》、魏永华《记录案例，闪现火花》。3、以教研活动为载体，结合各年级各学科实际，以培促研，以培促教.
(二)培训和教学结合、培训和教研互动，培训和教研衔接，针对教材中出现的问题，有的放矢地选学理论文章，提出理论依据，把理论交流、理论研究、实践创新有机地结合起来，从而提高教师的理论素养。
(三)抓好青年教师的培养工作我校极度重视青年教师的培养工作。一方面我校积极鼓励青年教师参加各种形式的进修，每年用于青年教师继续教育的经费达数万元。目前，我校青年教师100%通过各种形式参加四川大学、四川师大、省教院、成都电大、中央电大等学校的本科和研究生课程进修学习;另一方面，我校在校内组织青年教师与教育教学经验丰富的老教师组成“师徒对子”，通过传、帮、带的方式，推动青年教师尽快成长。现在我校已经初步形成函授、自修相互补充的青年教师继续教育格局。同时，我们十分注意给青年教师交任务、引路子、压担子，迫使其早日成为学校的有用之材。通过这些措施，我校教师素质有了极大地提高，一大批骨干教师和一批名师脱颖而出。抓好教学常规管理，在规范中求发展
在各项常规管理体制中，我校十分重视教学常规管理。我们把工作的重点放在严格执行国家教学计划，开足课程、开足课时，严格教学过程各环节，加强学籍管理三个环节上。一是严格执行教学计划，高度重视活动课程、地方课程和艺体课程的总量。我校按教学计划和课程改革要求，开足开齐了各种有利于学生发展的课程，做到教师、教学内容、教学时间三落实。坚决杜绝把这些课程时间用于补课、完成作业，要求各班因地制宜，有目的地开展活动，做到内容丰富，形式灵活。二是抓好教学过程管理。在备课方面，学校规定根据大纲和教材要求，结合学生实际，提出各单元课时的教学目标要求，并记载于教学手册上。对于教案我们要求有教学目标、课型、重难点、教法、板书设计、教学过程、教具、预习复习要求;课后应有教学心得和补充资料等。为使每一个教师都备好课，学校制定年级备课组制度、定期备课检查制度和备课组工作制度。上课环节，我们对教师的衣着仪态、课前准备和上课过程都有明确规定。特别强调课堂组织教学应面向全体，提问应有针对性，兼顾各个层次学生的信息反馈，恰当运用多媒体辅助教学。上课环节，我们要求教师拟出自习提纲，注意培养学生学习习惯、自学能力和创造能力，对学习困难学生进行补差、补缺。 批改作业环节，我们要求作业总量控制在1.5小时内，尽可能根据学生情况布置必做题和选做题。教师及时批改(批改量：语、数、外单班全批全改，双班至少二分之一)，及时讲评。同时作好作业的示范，提倡教师试做作业和作文。复习环节，我们要求教师上复习课前要通知学生复习内容和复习时间;复习课的内容要有系统，要有框架，不要上成知识的简单浓缩课，要对学生进行复习方法的指导，帮助学生对知识进行梳理。考试小结环节，期末和学年末实行教考分离，严肃考纪，端正考风。每次考试
后要及时评述，指导学生进行思想、知识和技能总结，帮助学生克服困难，查漏补缺，改进学习方法，进行详细的试卷分析，找出存在的问题，提出补救措施加强校本教研，推进课改工作，提高教学质量水平
目前，郫县实验学校已集中了中小学最佳优质教育资源，并且在国家基础教育课程改革的大背景下，无论从教师的教育教学理念，还是从教师的教学行为，在整个郫县辖区处于领先的位置。建立与新课程相适应的以校为本的教学研究制度，是当前学校发展的教师成长的现实要求和紧迫任务，也是深化教学研究改革的方向和重点，学校把以校为本的教学研究作为学校教学过程管理的重头戏，以课程实施过程中学校所面对的各种教学具体问题为对象，以教师为研究主体，既注重实践性研究，切实解决实际问题，又注重概括、升华、总结经验、探索规律。
1、开展“滚动式”说课和集体备课活动。
为了使教师在课程实施等教学活动上的专业切磋、协调与合作，共同分享经验，互相学习，共同成长，学校开展滚动式说课活动，收到良好效果。教师在说课活动中，将不同的见解互相交流、探讨，最后达成共识，提高教师钻研教材的能力，培养教师的合作精神，本学年全校共开展说课达140余次。另外，学校分年级组还开展了集体备课活动，大家深钻教材，学习课标、教参，结合学生实际，制定教学目标，设计教学方法，形成教案，在实践中验证教案，课后再进行完善，效果显著。
2、以观摩课、研讨课为导向，以点带面，整体推进课改工作进行。
为了使校本教研活动落到实处，学校每学期均组织开展各学科教研课，以问题研究推进课堂教学。每一节研究课前先确定研究问题，交教研组讨论，如何在课堂中解决这个问题，学科教师全部参与听课，听课后以“问题”为研究重心，大家共同商讨，相互交流，通过这一活动，我校的课堂教学进步很大，教师提高很快。这样的校本教研活动将听课、议课、交流、讨论、质疑、总结、指导结合起来，更具有针对性、互动性。今年4月，在郫县课改调研工作中，我校的课改工作受到县教育局有关领导的一致好评。
3、立足常规教学，深入课堂抓教研。
我们的老师上一节观摩课、研讨课可以精心准备，而在常规课堂教学中，教师使用教材时对《课标》的验证如何，教师在常规教学中的具体操作是否体现了课改理念、新课标精神，非实验教师是否也转变了观念，是否用新课标引领自己的教学行为?为了真正让校本教研的效果落到课堂教学中，我校的每一位行政不定时地走进课堂，了解教师常规教学情况，使我们的课堂教学较之于传统课堂教学有很大改进。学校在每学期初，以备课组为单位拟订出研究问题，在教育实践中不断探索，之后准备一节公开课，公开进行评课。在每学期一次的学科研讨周活动中，以问题促研究，从而在教学过程中积累鲜活生动的素材，为教学研究提供实验工作平台。
4、建立并完善科研工作激励制度，提倡人人参与“教育科研”。
为了激励教师积极主动地参与到教育科研中来，学校教科室拟定了《郫县实验学校论文奖励细则》、《郫县实验学校公开课奖励细则》、《郫县实验学校课题研究奖励制度》等制度，以确保教育科研工作的顺利开展。学校要求全校教师人人都要参与到教育教学科研中来，从教育教学的实际中发现科研题材。现在我校已经形成了全校教师人人参与教育教学科研的良好氛围。
5、以课题研究为载体，促使教师观念的转变。
观念是行动的先导，教师的教育教学行为总是为他的教育观念所左右。然而观念的转变不是一蹴而就的，它需要一个过程，更需要一种有效的载体。学校通过让每一位教师参与课题研究，学习现代教育理论，不断提高认识，并且积极参与教育教学实践，增强研究意识。这样，在教育教学中，教师是研究者，以研究者的眼光审视、分析和解决自己在教学实践中遇到的真实问题，克服被动性、盲目性，促进教师专业水平的提高。
目前，学校的市十五课题《适应新课程体系的学生学科过程性评价》已启动研究，目的是以课改为契机，探索对学生学科学习的发展性评价的方法，以促进学生的全面发展。
年度考核个人总结范文2020【3】
_年弹指间已过半年。总结我这半年来的工作，只能说是忙碌而充实。半年来在领导的指导、关心下，在同事们的帮助和亲切配合下，我的工作取得了一定进步，为了总结经验，吸取教训，更好地前行，现将我这半年的工作总结如下：
一、端正态度，热爱本职工作
态度决定一切，不能用正确的态度对待工作，就不能在工作中尽职尽责。既然改变不了环境，那就改变自己，尽到自己本份，尽力完成应该做的事情。
只有热爱自己的本职工作，才能把工作做好，最重要的是保持一种积极的态度，本着对工作积极、认真、负责的态度，踏实的干好本职工作。
二、培养团队意识，端正合作态度
在工作中，每个人都有自己的长处和优点。培养自己的团队意识和合作态度，互相协作，互补不足。工作才能更顺利的进行。仅靠个人的力量是不够得，我们所处的环境就需要大家心往一处想，劲往一处使，不计较个人得失，这样才能把工作圆满完成。
三、存在不足
工作有成绩，也存在不足。主要是加强业务知识学习和克服自身的缺点，今后要认真总结经验，克服不足，把工作干好。
(一)、强化自制力。
工作中无论你做什么事，都要对自己的工作负责，要加强自我克制和容忍，加强团队意识，理智的处理问题，不给大家和谈对造成麻烦，培养大局意识
(二)、加强沟通。
同事之间要坦诚、宽容、沟通和信任。我能做到坦诚、宽容和信任，就欠缺沟通，有效沟通可以消除误会，增进了解融洽关系，保证工作质量，提高工作效率，工作中有些问题往往就是因为没有及时沟通引起的，以后工作中要与领导与同事加强沟通。
(三)、加强自身学习，提高自身素质。
积累工作经验，改进工作方法，向周围同志学习，注重别人优点，学习他们处理问题的方法，查找不足，提高自己。
最后还是感谢，感谢领导和同事的支持和帮助，我深知自己还存在很多缺点和不足，工作方式不够成熟,业务知识不够全面等等，在今后的工作中，我要积累经验教训，努力克服缺点,在工作中磨练自己，尽职尽责的做好各项工作!
年度考核个人总结范文2020【4】
自从_来到_单位工作以来，已经有一年的时间了，在这一年中，加强学习，努力适应工作的需要，经过一年的学习和工作，已能胜任现在的工作岗位，现将一年来的工作表现总结如下：
2019年，在本人的不断学习，以及同事、领导的关心和帮助，我已完全融入到了_x这个大家庭中，个人的工作技能和工作水平有了显著的提高。现将我一年来的工作情况简要总结如下:
一、以踏实的工作态度，适应办公室工作特点
办公室作为企事业单位运转的一个重要枢纽部门，是单位内外工作沟通、协调、处理的综合部门，这就决定了办公室工作繁杂性。由于我们办公室人手少，工作量大，我和两位大姐共同协作、共同努力，在遇到不懂得地方及时向她们请教学习，并优质高效的完成领导交办的各项任务。在这一年里，遇到各类活动和接待，我都能够积极配合做好后勤保障工作，与同事心往一处想，劲往一处使，不计较干多干少，只希望把领导交办的事情办妥、办好。
二、加强学习，注重自身素质修养和提高
记得局长每次开会都说：“固步自封，夜郎自大”这个成语，虽然这只有八个字，但所表达的意思却是深远的，要求我们必须具有先进的观念，要用科学发展的眼光看待一切，才能适应景区未来的发展。因此，我通过网络、书籍及各类文件资料的学习，不断提高了自己的政治理论水平。工作中，能从单位大局出发，从单位整体利益出发，凡事都为单位着想，同事之间互帮互助，并保持融洽的工作气氛，形成了和谐、默契的工作氛围。
另外，我还注重从工作及现实生活中汲取营养，认真学习文秘写作、景区建设与发展、宣传推介、档案管理等相关业务知识。同时，虚心向领导、同事请教学习，取长补短，来增强服务意识和大局意识。对办公室工作，能够提前思考，对任何工作都能做到计划性强、可操作性强、落实快捷等。
三、坚持做事先做人，努力做好日常工作，热心为职工游客服务
为了做好日常工作，热心为全局职工及游客服务，我做了下面的努力：
1、出勤方面，每天都能提前十到二十分钟到达办公室，做好上班前的相关工作准备，并能及时打扫两位领导的办公室等。
2、公文处理过程方面，严格按照国家事业单位公文处理办法中所规定的程序办事。
发文时，能严格按照拟稿、核稿、会签、签发、印制、盖章、登记、发文等程序办理;收文时，按照收文登记、拟办、批办、分送、催办、立卷、归档等程序办理，没有出现错误的公文处理事情。
3、纸张文档、电子文档的归档整理方面。
在工作中，我特别注意对纸张资料的整理和保存，将有用的及时保存、归档，对于没用的及时销毁。因为很多文字性工作都是电脑作业，所以我在电脑中建立了个人工作资料档案库。并于每周星期五把工作过的资料集中整理，分类保存，以便今后查找。
4、关系处理方面，在工作上能做到主动补位。
并能与其他各科室人员加强沟通，密切配合，互相支持，保证整体工作不出现纰漏。在工作中我自己确定了一条工作原则，属于自己的工作要保质保量完成，不属于自己的工作范围的配合其他人员能完成的也要按时完成，做到了主动帮忙、热情服务。
5、制度建设方面，以“科学管理为主，人性关怀为辅”的理念。
为了加强对人、财、物、法、环的管理，在新任局长上任不久，根据会议精神集中精力对各项管理制度和岗位职责等二十几项制度进行了全面修改和完善,突出制度管理，严格照章办事，为管理工作的制度化、规范化作出了一定贡献。并且，这些管理制度的完善，充分体现了对事不对人的管理思想，使局内各项工作井然有序。
四、严格要求自己，时刻警醒
在工作中，我努力从每一件事情上进行总结，不断摸索，掌握方法，提高工作效率和工作质量，因为自己还是新同志，在为人处事、工作经验等方面经验还不足，在平时工作和生活中，我都能够做到虚心向老同志学习、请教，学习他们的长处，反思自己不足，不断提高政治业务素质。我时刻提醒自己，要诚恳待人，态度端正，积极想办法，无论大事小事，我都要尽最大能力去做。在平时时刻要求自己，必须遵守劳动纪律、团结同志、从打扫卫生等小事做起，严格要求自己。以不求有功、但求无过信念，来对待所有事情。
五、存在的不足
1、在本职工作中还不够认真负责，岗位意识还有待进一步提高。
不能严格要求自己，工作上存在自我放松的情况。由于办公室的工作繁杂，处理事情必须快、精、准。在这方面，我还有很多不足，比如在作会议记录时，没有抓住重点，记录不全，导致遗漏一些重要内容。
2、对工作程序掌握不充分，对自身业务熟悉不全面，对工作缺少前瞻性和责任心，致使自己在工作中偶尔会遇到手忙脚乱的情况，甚至会出现一些不该出现的错误。
3、缺少细心，办事不够谨慎。
文秘工作是相对简单但又繁多的工作，这就要求我必须细心有良好的专业素质，思路缜密。在这方面，我还不够细心，时有粗心大意、做事草率的情况。
六、今后努力的方向
1、今后在工作中还需多向领导、同事虚心请教学习，要多与大家进行协调、沟通，从大趋势、大格局中去思考、去谋划、取长补短，提高自身的工作水平。
2、必须提高工作质量，要具备强烈的事业心、高度的责任感。
在每一件事情做完以后，要进行思考、总结，真正使本职工作有计划、有落实。尤其是要找出工作中的不足，善于自我反省。
年度考核个人总结范文2020【5】
时光荏苒，2019年很快就要过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千……时间如梭，转眼间又将跨过一个年度之坎，回首望，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。非常感谢公司给我这个成长的平台，令我在工作中不断的学习，不断的进步，慢慢的提升自身的素质与才能，回首过往，公司陪伴我走过人生很重要的一个阶段，使我懂得了很多，领导对我的支持与关爱，令我明白到人间的温情，在此我向公司的领导以及全体同事表示最衷心的感谢，有你们的协助才能使我在工作中更加的得心应手，也因为有你们的帮助，才能令到公司的发展更上一个台阶，在工作上，围绕公司的中心工作，对照相关标准，严以律己，较好的完成各项工作任务。
在作风上，能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴的生活，严格要求自己，在任何时候都要起到模范带头作用。
今后努力的方向：随着公司各项制度的实行，可以预料我们的工作将更加繁重，要求也更高，需掌握的知识也更高更广。为此，我将更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高文化素质和各种工作技能，为公司做出应有的贡献。即将过去的这一年，在公司领导及各部门经理的正确领导与协助下，我们的工作着重于公司的经营方针、宗旨和效益目标上，紧紧围绕重点展开工作，
对此我向领导做如下工作报告：
强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质。我重视加强理论和业务知识学习，在工作中，坚持一边工作一边学习，不断提高自身综合素质水平。
一是认真学习工作业务知识，重点学习公文写作及公文处理和计算机知识。在学习方法上做到在重点中找重点，抓住重点，并结合自己在公文写作及公文处理、计算机知识方面存在哪些不足之处，有针对性地进行学习，不断提高自己的办公室业务工作能力。
二是认真学习_知识，结合自己工作实际特点，利用闲余时间，选择性地开展学习，学习了《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》、《中华人民共和国土地管理法》、《广西壮族自治区土地山林水利权属纠纷调解处理条例》、通过学习，进一步增强法制意识和法制观念。
三、努力工作，按时完成工作任务
一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记公司制度，全心全意为公司创造利益的宗旨，努力实践公悸非逦计划性、前瞻性、领导性强;开拓进取，经常提出合理化建议并获采纳，完成较重的本职工作任务和领导交办的其它工作;讲究工作方法，效率较高。能按时或提前完成领导交办的工作，工作成绩比较突出，效果良好。
新的一年里我为自己制定了新的目标，那就是要加紧学习，更好的充实自己，以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战。明年会有更多的机会和竞争在等着我，我心里在暗暗的为自己鼓劲。要在竞争中站稳脚步。踏踏实实，目光不能只限于自身周围的小圈子，要着眼于大局，着眼于今后的发展。我也会向其它同事学习，取长补短，相互交流好的工作经验，共同进步。征取更好的工作成绩。
国际浴室设备，楼宇、能源、空调技术及再生能源展览会(JSH)将于2011年3月15～19日在德国法兰克福展览中心举办。作为世界领先的可持续性卫浴解决方案。创新理念浴室设计、高效供热和空调技术及再生能源方面的展览会，本届展出面积达25万m2，覆盖整个法兰克福展览中心。届时来自德国及海外市场超过2300家的业界著名企业将汇聚一堂，在ISH 2011现场他们最新产品、科技以及立即能付诸实际的解决方案。预计展会将迎来20万名观众前来参观展会。
建筑物是世界上最大的耗能物，占总能耗的40％。然而，它们同时也具备巨大的节能潜力。在ISH展览会上业界将展示如何更好地做到这一点。此外，来参观展会的观众可以发现，智能型建筑不仅意味着成本和能源的节约，同时舒适度和安全性也增加了。不仅如此，世界最大的卫浴展示厅将为观众呈现2011～2012年浴室设计流行趋势。
以可持续发展为设计导向提供浴室设计解决方案的参展商将在以“人本之水”为宗旨的ISH Water展区展示其展品。世界最大的卫浴展示厅展示了最新设计发展和超现代、可持续发展技术，换句话说，展区涵盖了从高科技到高端设计领域内的所有展品。
2011／12三大浴室设计流行趋势分别是“绿色浴室：回归自然!”、“简约浴室至简至上!”和“室内浴室：远离墙壁!”绿色浴室里的一切物品将围绕稀有资源的合理利用，比如水和可持续性浴室设计，这意味着要使用可回收材料，例如铜、钢材，木材、玻璃和陶瓷。简约浴室代表浴室的舒适便捷性，但并不过时。其目的在于通过良好的设计为不同年龄层的消费群体提供最佳的浴室条件和舒适的浴室环境。与年龄相适应的浴室设计灵感来源于第三种浴室设计流行趋势――室内浴室，它将浴室设计理念的全新定义和相对应的空间概念紧密相连。
ISH还设有Water展区、“安装技术世界”展区。Energy展区展示的是楼宇服务，节能技术，可再生能源以及空调、制冷和通风技术，制造商将展示可以高效利用太阳能和地热等可再生资源的最新科技创新产品，观众将会看到全系列的楼宇系统创新科技成果。ISH展会上名为“Aircontec”的展区将会展出空调，制冷和通风方面的产品。在那里，参展商将展示以可持续性发展，面向未来为导向提出解决方案的科技产品，不仅包括供热和制冷的热泵技术、太阳能空调技术和余热回收利用技术，还包括了直接冷却和间接蒸发冷却技术。ISH Energy的相关活动重点放在应用新的科学技术节约更多能源上，此外，在ISH展览会上还将举办“技术与能源论坛”、 “空调技术论坛”和“锅炉论坛”等。
(法兰克福展览公司提供，许松华编辑)
淮安大剧院位于淮安新城核心区块，翔宇大道以东、枚皋路以北。地块西北侧淮安四馆(城市博物馆、文化馆、美术馆。图书馆)，北侧为留学生创业圜及交通服务中心，基地面积约47782m2。工程主要为1236座乙级剧院及配套服务用房，总建筑面积约25000m2，总投资约2.5亿元。
设计通过对基本几何形――圆形进行简单而直接的形式操作，以几个简单体块的组合，结合外倾的竖向表皮的向上势态，形成强烈的“绽放”意向，象征漂浮于台基之上的一朵艺术之花，优雅的绽放在淮安新城。同时，曲面玻璃幕墙竖向线条产生的韵律犹如悠扬的旋律，向外传达剧院内部的曲艺歌舞功能。圆形的体量保证了在任何方向都呈现同样出色的视觉效果。远观可凸显造型意向，近看则体会气势的恢弘，极具视觉冲击力。并将周边景观最大尺度的引入观众厅内部。层叠的屋顶更是优美生动，展现了精彩的“第五立面”，使周边的高层也获得良好的观察视角。
剧院主体漂浮于台基中轴线之上，面向市民广场，形成端正大方的主入口。文化展示区位于观众厅下方与其可分可和，并与餐饮区相连，也可独立开放。机动车非机动车停车库布置在主入口平台下，不再设地下停车库。这样不仅可以在满足总停车数的前提下大大节约投资造价，也可使停车变得更为高效便利。
淮安大剧院建设意向消息公布时，“投资约2亿元，淮安大剧院有没有必要建?”引起社会各界的热议。关于这个问题，政协委员、淮阴师院副教授胡健在接受采访时表示，“一座城市应该怎么建?最重要的是规划，要用更宏大的眼光，从更深层次来考虑，决策和实施!一个城市不仅是历史的，还是现代的，要让两者有机、完美地融合在一起。淮安大剧院建设非常有必要，建设一座上档次的高雅艺术演出场所能丰富百姓生活，开阔群众视野，在物质日益丰裕的今天，更好地满足人民群众的精神文化生活，这是很好的事情。”
(本刊)
《北京市保障性住房规划建筑设计指导性图集》公开发行
北京市住房和城乡建设委员会联合北京市规划委员会共同组织编制的《北京市保障性住房规划建筑设计指导性图集》(以下简称《图集》)公开发行。包括选址布局、套型设计、设施等本市限价房、经适房，公租房和廉租房建设，将有可供参考的设计标准。
《图集》主要包括保障性住房规划选址、环境布局、立面设计、套型设计及设计原则，设备与设施、无障碍设计等内容，采取实例说明，设计典型户型、布置优劣对比等方式，结合各项政策，明确设计标准。
《图集》作为保障房“范本”，从小区布局风格、各类政策房户型设计，到配套电梯数量等都给出了模块化设计方案。另外，《图集》对政策房规划设计技术规范也提出了一些刚性要求，例如政策房净使用率不得低于65％，目前，北京市政策房次高层建筑的净使用率一般达到70％以上，高层塔楼在67％至68％。在阳台面积上，《图集》也首次明确封闭的保障房阳台须按照国家的相关测量规定，按实际面积计入总面积，而以往本市在实际执行中，保障房阳台一般都按照50％面积计算。
《图集》作为今后指导建设单位和设计单位进行保障性住房规划设计的准则，进一步完善了北京市现有的住房保障政策体系，为引导和确保北京市保障性住房市场的健康发展具有积极作用。
(本刊)
《农村中小学校标准设计样图》
教育部，住房城乡建设部联合批准《农村中小学校标准设计样图》，并以国家建筑标准图集形式面向全国。据教育部网站消息，此次的《农村中小学校标准设计样图》是为配合实施《农村普通中小学校建设标准》，由教育部、住房城乡建设部组织专业人员编写。
《农村中小学校标准设计样图》内容分为标准条文图例、场地和房间布局及方案示例三部分，采用图文并茂的形
式对建设标准条文以及学校场地、各类用房的常用尺寸和布置方式做了解读，并列举了不同办学规模学校的规划建设方案示例。
《农村中小学校标准设计样图》由中国建筑标准设计研究院负责编制，历时两年，经征求全国教育系统和有关建筑设计单位意见、专家委员会审查通过后完成。可供建设单位，规划和建筑设计、施工，监理，验收等相关人员使用；并可作为建筑设计相关专业的教师和学生对这部分内容教学的参考。
《农村中小学校标准设计样图》的将有力推动《农村普通中小学校建设标准》的贯彻实施，有效提高农村中小学校的设计水平，对实施中小学校舍安全工程、推进义务教育学校标准化建设将起到积极作用。
(本刊)
《中国・建筑・十年》引发建筑师对十年建筑的反思和思考
由筑龙网主办、《建筑创作》作为媒体支持单位的《中国，建筑，十年》正处于作品征集阶段，评议团成员对中国这十年间的建筑进行了回顾，也提名了在这十年间的好的作品。70多位提名人也提名了多部作品，并阐述了各自对于中国建筑十年的感悟。另据，截至2011年1月13日，组委会共接收到了150多项作品，将会持续上线和网友见面。
在建筑师眼中的这十年，无疑是能引发思考的十年，在组委会收到的评议团的提名中，也表达了众多建筑师对于这十年建筑的反思和思考，一些有趣、深刻的话题也引起了众多网友的关注，为此，特节选一些片段，以飨读者。
梅洪元：回首中国建筑近十年发展历程，欣喜建筑创作之繁荣，景仰建筑同仁之贡献。静心反思，过去十载金玉泥沙并存，中国建筑创作充满机遇与挑战、利益与博弈、矛盾与冲突――民族情结遭遇全球文化冲击，断裂文脉渴求现代文明激活。正是这样复杂的语境，使我们今天的中国建筑具有蓬勃的生机与可塑性。展望新十年，希望中国建筑师勤于思辩、勇于担当，为中国建筑创作积淀更为深邃的厚重。
唐克扬：十年间中国建筑俨然已经“发达”，中国建筑师虽然身心皆疲却多少志满意得，但中国建筑学尚是个评价标准不明的学科。除去对土木之功的无端艳羡，多大程度上一个“设计”是个人的作品值得思考，真正的建筑“作品”概念也许只有在真正的“个人”基础上才能确立。所谓最好的建筑，其最高标准或是“道”“器”合一，哲、匠相宜。
张昕：时间是最好的投资，成就了每个人的幸福生活：时间是最准的标尺，成就了好房子的脱颖而出：时间是最后的港湾，不曾倒流、不必难过。
王刚：不经意间，十年已过。还没来得及整顿持续亢奋与持久疲惫的神经，二十世纪似乎已离我们远去，那是20世纪90年代我们常常吟诵的……“路漫漫兮修远!”，渐渐的，疲倦之中感到了困意。新世纪的第一个十年即将过去时，钟声鸣响，才惊醒应该回头一望了。十年时间，我们似乎已经忽略了时间的概念，不知不觉在无数次看看，想想、画画、再看看的循环中上满发条的睡着了。猛然惊醒时，才想起这已是第二个十年或是第三个，才想起看看我们留下的斑斑痕迹，才想起我们已不再年轻可以有那么多无所谓去挥霍，才想起混沌的忙碌中我们忘了做笔记。
毛晓冰：2000年以来，中国的快速经济发展带来的城市大建设和房地产大发展为建筑设计行业带来了前所未有的大繁荣。建筑处在立交桥上。先锋建筑与理性建筑共存，模仿建筑与原创建筑共存，拙劣建筑与优秀建筑共存，外国建筑师与中国建筑师共存。五光十色，眼花缭乱、鱼龙混杂是中国建筑十年的状况。下一个十年，我们期望建筑文化的繁荣。人类可持续发展理念，多元化的文化影响，多样性的价值取向，日益进步的建造技术，持续完善的电脑辅助设计方法，加上真、善，美的人类基本美学原则，将是构成主流建筑文化的关键因素。
杨庆琦：中国建筑因缘际会下受到全球化浪潮正面的冲击，在过去十年并成为世界最大建筑消费市场，这和过去的西潮及现代性有着本质的差异，推动全球化运动背后的资本及消费逻辑强势取代过去的价值和价值观，在冲击之后，除政治之外，国与国之间的界限在新秩序底下日趋模糊，取而代之的是部分仍保有传统的城市与其它或是地域之间所存在的差异。新兴城市之间已更加趋同，此浪潮并由城市包围农村，而地域主义的兴起也会伴随全球化的脚步如影随形，带来一股暖流。
(筑龙网)
浦东的后滩，依傍黄浦江紧邻世博园C片区世博让海内外游客认识了这个地方，如今，世博已落下帷幕，这片土地的建设正悄然进行，最快5年内“新陆家嘴”――浦江耀华国际商务区将在此崛起。
“新陆家嘴”规划范围北至世博园C片区，西到黄浦江，南到川杨河，东到济阳路。在1km2的区域内将建设190万m2的建筑体量，这里的最高楼也只有陆家嘴的一半高(环球金融中心高492m，在建的上海中心主楼高580m)，275m是“新陆家嘴”的极限高度。
“新陆家嘴”突出以生态办公为主的功能，将商务办公设施融入城市滨江地带和公共休闲区域之间。为避免陆家嘴人车混行的弊端，计划用地下连廊联通各商务楼+将人流分流到地下空间。采用国际招标方式征集沿江公共空间的设计方案，形成错落有致的空间形态和优美的城市天际线。
(本刊)
日本著名建筑师西泽立卫在清华大学演讲
2011年1月9日，2010年普利兹克奖建筑大奖获得者、SANAA合伙人。著名建筑师妹岛和世的搭档西泽立卫在清华大学美术学院发表演讲，介绍SANAA的建筑设计项目和设计思想。
西泽立卫是日本目前炙手可热的建筑师，其与妹岛和世创办的SANAA，是日本建筑师中非常有代表特色的一家。作为2010年美国普利兹克奖建筑大奖获得者，西泽立卫成为了获此殊荣的最年轻的建筑师。在建筑中，他们运用透明的物质构成交错的空间，把人们从对建筑空间的惯有体验和透视观感中解放出来。这些SANAA的基本设计理念对年轻一代的建筑设计师产生了巨大的冲击。演讲现场，西泽立卫详细介绍了他的5项作品，并且再一次强调“人与环境的关系”的设计理念。
项目一是丰岛博物馆。丰岛是直岛旁边的小岛，直岛是日本很著名的现代艺术活动中心+随着现代艺术的发展，渐渐，直岛周围的艺术氛围也开始上扬，丰岛正是在这种背景下开始修建博物馆。
项目二是伦敦肯辛顿花园蜿蜒画廊展厅。正如“蜿蜒画廊”其名，200g年的展厅平面亦是蜿蜒曲折，形如一条盘曲的蛇。之所以会产生如此的形状，是因为在设计之处，为了避免破坏环境，刻意避开了一些树的位置，如此就产生了建筑平面的原始线条，将这些线条围合之后就形成了所看到的建筑平面。
“强调人与建筑，建筑与自然的有机关系”，一直是西泽立卫的设计原则。在他现场展示的丰岛博物馆项目
中，我们看到水滴形状的建筑外观与丘陵环境的完美结合。他们将混凝土浇灌于小丘陵之上，加固后将丘陵土挖出，尽量降低建筑高度，并以立柱支撑主要受力点，塑造出了圆润流畅的建筑造型。在蛇形艺术馆的项目中，他则运用了镜面式的等候区顶板，周边美景反射其上，使得景观、建筑似乎是一个不可分割的整体，妙趣盎然。
“透明”也是西泽立卫营造建筑开放性的有机空间的主要方式。在他介绍的第三个项目十和田市现代美术馆中就强调了展厅的开放性，建筑立面大量采用透明玻璃窗，观众可以从馆内看到外面，外界也可以对展馆一览无余，消除了城市和展馆之间的缝隙。
除了对人与建筑，建筑与自然关系的研究外，西泽立卫还关怀如何合理利用建筑空间的问题。在曼哈顿博物馆的项目中，他把展厅堆砌而成，就像造型优美的箱子被紧密地摞起来。每个展厅的上下部都有一些缝隙，让光线照射进来，使得整个建筑就如楼中楼一样巧妙。
项目四是纽约新当代艺术博物馆。关于表皮，西泽立卫希望建筑的外表皮具有通透性，就像一层具有渗透性的“膜”，这层膜联系着内部和外部空间，让建筑和城市空间产生一种微妙的关联。采取了双重外表皮的做法在厚实的墙体的外面覆上一层镀铝的网格，以达到一种半透明的效果。镀铝网格在白天隐藏了一些窗的位置，只有在夜间亮灯时，这些窗的位置才显示出来。
西泽介绍的最后一个项目，是位于瑞士的劳力士学术中心。一个长达180m的中央景观区，凭空架起一片活动中心，道路上下起伏，中间留有足够的圆形空隙采光，整个建筑从上空望去就像一块奶酪。不规则的起伏，使得上下层更轻松，处于同一层的人们，不再对同一空间一览无余，因此创造了更多的空间。整个建筑中最大的坡的跨度为80m，横跨了校园的主干道。人、自然环境，内部和外部空间在建筑的传递媒介中成为了一个有机的整体。
演讲后，现场提问踊跃，问题主要围绕西泽的设计理念，以及他项目实际操作的情况。他再次强调“人与环境的关系”的设计理念，并提到建筑需要气象工程师和结构工程师的协助。
(稿件内容来源：《装饰》杂志)
中国建筑学会建筑师分会人居环境专业委员会换届大会
2010年11月5日中国建筑学会建筑师分会人居环境专业委员会换届大会在广州召开，产生了新一届委员。中国建筑学会建筑师分会理事长邵韦平为换届大会致辞，并宣布换届委员名单。由北京市建筑设计院总建筑师刘晓钟担任委员会主任委员，原主任委员北京市建筑设计研究院教授级高工黄汇担任名誉主任委员。人居环境专业委员会成员来自全国各地的极具代表性的设计机构，其中副主任委员包括中国建筑设计研究院总建筑师刘燕辉、东南大学建筑学院教授董卫，中国建筑西南设计研究院副总建筑师郑勇、浙江省建筑设计研究院总建筑师许世文、宁夏建筑设计研究院副总建筑师冯伟国、广东省建筑设计研究院副总建筑师洪卫、清华大学建筑学院所长张杰、中国房地产研究会副会长童悦仲等。为了适应西部，东北地区大力开发，世博后对人居的进一步探索，本届委员会增加了4个副主任委员，哈尔滨工业大学建筑学院教授李桂文、中国建筑西北设计研究院副总建筑师屈培青、云南省设计院副总建筑师罗文兵和上海现代建筑设计集团总建筑师沈迪。
北京市建筑设计研究院教授级高工黄汇首先对第四届委员会工作进行总结，研究工作主要从以下几个方向出发房地产飞速发展的大好形势下，如何适当提高居住区的多元化需求，对住宅建设的理论性研究，如何全面策划人居环境建设，追求可持续发展。同时，也对新一届的委员会提出几点希望，主要是关于保障性住房工作、小城镇建设、新农村建设、绿色人居环境设计等方面的内容。新一届委员会主任委员、北京市建筑设计院总建筑师刘晓钟在会中提出，希望各位委员在各自的工作忙碌之余，抽出一些时间进行研讨，委员会将为大家提供交流的平台。如何在行业中起到引领作用是每一个建筑师的责任，今后应该加强各地区之间的交流，从而对行业发展起到积极的促进作用。
与会嘉宾针对城中村、保障性住宅、住宅建筑如何适应市场需求、灾后重建、建筑师与开发商关系。历史文化名城等问题展开了热烈的讨论。
(林娜／文刘锦标／图)
第七届中国人居典范建筑规划设计方案竞赛颁奖典礼在京举行
为进一步推动全国人居建筑、规划，设计、建材家居行业的可持续发展，树立建筑装饰工程设计师的先进典范，全面提升企业和行业的竞争力，第7届中国人居典范建筑规划设计方案竞赛颁奖典礼于2011年1月8日在京举行。本届竞赛共收到353个单位选送的800余个参评项目和参评方案。经过评审，近180个项目和方案获奖。
中国人居典范建筑规划设计方案竞赛是由中国民族建筑研究会主办的国家级专业设计竞赛。竞赛立足专业，引入世界建筑规划设计领域的前沿科学理念，落实国家关于可持续发展的政策要求，倡导健康环保的生活方式，鼓励在规划设计上发挥民族特色，打造绿色生态人居典范。这项竞赛自2004年开始，每年举办一届。多年来，设计竞赛吸引了全国众多规划、设计和房地产开发单位的参与。通过历届设计竞赛。全国建设建筑领域已树立了一大批人居规划方案设计典范，对促进全国建筑规划设计和建设水平的提高起到了示范推动作用。有些获奖项目直接加速了项目的市场开发，取得了明显的社会效益和经济效益。
本届大赛的一个重点，是大力提倡绿色人居、低碳人居、生态人居，鼓励建筑和设计人员创作出高水平，高质量、有民族特色的人居设计方案。以科学发展观统领我国建筑、设计、装饰行业，更好地发挥获奖工程的示范作用。
(本刊)
“KFS箱设计”青年设计师设计竞赛
为鼓励中国设计的新生力量，为提倡低碳环保理念，KFS国际建筑师事务所和《DI设计新潮》共同举办了“箱设计”青年设计师设计竞赛的活动。
在上海市的最大的生态岛，崇明岛的大片林地中，需建造一些环保型的夏季休闲建筑，要求生动有趣、体现低碳。环保节能。综合各方面要素，自然而然地想起了集装箱建筑，即废弃的集装箱的二次开发利用。
实地踏勘，非常漂亮的树林之中，正好有一些空隙可以安插一些废弃集装箱建筑，在大片的树荫下，建造容易、时间短、见效快，最令人感动的是，或许可以实现纯粹的，简单的废弃集装箱的二次开发再利用，而不是额外地增加碳排放量(夏天的树荫下或许连保温层也是显得多余的)。
本次竞赛有两个目的。首先，尽量避免土地的硬化，尽可能地保护原生态林地。其次，体现综合节能环保原则，尽可能地简单高效利用二次循环使用材料，避免名义上的二次利用，实则又变相增加了许多的碳排放量。竞赛截稿时
间是2011年3月10日，评选时间为2011年3月20日。
(本刊)
宁波第一高楼宁波商会大厦落成
2011年1月12日，高达228m的宁波市商会国贸中心大厦正式落成，该大厦为宁波已建成商业建筑中的第一高楼。
宁波市商会国贸中心大厦位于宁波南部商务区核心地带，由同济大学建筑设计院设计，将传统建筑手法与现代时尚相结合，外观挺拔端庄，内涵庄重典雅，成就新装饰风格的纯粹和高度。按照国际5A甲级智能化写字楼标准规划建设，项目总投资达到6亿元，总建筑面积11万m2，该项目于2007年4月动工。宁波商会大厦228m高的商会大厦在成为宁波新地标的同时，也将成为城市又一张靓丽的“名片”。
商会国贸中心大厦将成为宁波的财富新地标，所有进驻企业的年营业收入累计达到数百亿元，是宁波目前最“富裕”的商业楼宇之一。目前已有47家年营业额过亿元的工商联会员企业入驻。未来将打造成一流的民营企业总部经济和民营经济服务中心，成为展示宁波市商会形象和甬商形象的新窗口。
近几年，随着宁波城市开发的加速，宁波商务楼宇的高度也在不断提升。继商会国贸中心大厦以228m的高度成为宁波第一高楼之后，目前宁波在建的多个商业楼宇将刷新“宁波高度”；由宁波港置业公司在东部新城打造的宁波环球航运广场主楼高度将达到256.6m，该项目已于2009年9月28日动工建设：由伊藤忠商事株式会社和杉杉集团联合打造的东部新城建筑项目设计高度达到380m，由新加坡ARA集团斥资120亿元在宁波东部新城投资建设的商业建筑项目，规划高度达到450m，该工程项目不仅刷新宁波高度，还是目前浙江省规划建设的最高楼宇。(本刊)
大兴生物医药产业基地综合规划接近尾声
中国航空规划建设发展有限公司承接的中关村国家自主创新示范区大兴生物医药产业基地综合规划已接近尾声，三期街区控规深化方案已通过北规委审查，产业规划研究。城市设计、景观规划。交通规划研究，扩展区概念规划研究都已进入成果制作阶段。
中关村国家自主创新示范区大兴生物医药产业基地位于大兴新城西南片区，总用地面积10km2，其中三期用地4.7km2，是北京未来生物医药产业发展的重要载体，也是北京向世界城市发展所要建立的全球性产业中心。该规划是一个包括概念策划、产业规划研究。三期控规深化方案、城市设计，景观规划、交通规划研究、扩展区概念规划研究等各项子规划一体的整合规划。
(中国航空规划建设发展有限公司)
天津临港经济区中心区征集城市设计方案评审结果公布
2011年1月11日召开的天津临港经济区中心区城市设计国际方案征集终期汇报及专家评审会上，来自丹麦COBE公司的作品得到了由中科院院士，著名建筑设计大师彭一刚，中国城市规划协会副会长、北京CBD规划建设总顾问柯焕章等全国知名专家组成的评审组的一致认定，获得了该项评审会的第一名。
自方案征集开展以来，来自英国的阿金斯公司、英国合乐公司、丹麦COBE公司等提交了各自优秀的规划设计作品。评审会上，多名专家根据总体功能布局、行政及商业中心设计以及标志物的设计三大方面对各个作品进行了仔细评审。
临港经济区将启动综合配套服务区即配套生活区和标准厂房区建设，迅速形成规模化发展态势，为重点项目提供完善的生活配套。临港经济区中心区城市设计国际方案征集活动，其优胜方案将作为该地区未来规划建设的重要参考性文件。临港经济区将吸纳这些国家优秀设计规划作品的先进经验，更好地梳理和规划空间布局，促进临港经济区科学发展。 (本刊)
“金融街，重庆金融中心”竣工交付使用
中国中元国际工程公司与美国SOM公司合作设计的“金融街重庆金融中心”项目地处重庆江北嘴金融核心区，总建筑面积约23万m2，为高品质智能节能写字楼与大规模临江商业为一体的高品质综合体项目，是中国中元国际工程公司高端写字楼在中国西南地区的设计代表作。
2010年12月26日，“双帆跃世启航两江开启长江上游金融中心金融街，重庆金融中心C、D栋竣工交付盛典”在重庆江北嘴中央商务区隆重举行。处在长江上游经济开发前沿阵地的重庆作为我国西部地区唯一的直辖市，凭借强大的政策及区位优势，在城市发展的崛起和升级过程中，成为我国长江上游的战略枢纽和西部最大的多功能现代化国际都市，这为重庆建设“长江上游地区金融中心”奠定了坚实的基础。
(中国中元国际工程公司)
建筑与艺术的交织，法国韦瓦设计院落户京城
2011年1月21日，法国韦瓦建筑设计公司将在私人会所念禾居举办答谢酒会，其建筑设计院的创办人之一及首席设计师是法籍华裔建筑师，周厚陶先生，25岁时便已获得法国最高学术机构――法兰西艺术学院的皮尔，卡丹建筑奖，另师从著名书画家范曾先生，他主张将建筑与艺术进行交织，融合。法国韦瓦建筑设计有限公司(WeavaArchitects Ltd.)取名于术语“进行编织”，意为去交织，他的目标是编织同一个时代环境下的不同方面。这个过程是一个企图以非线性设计来创造建筑片段。通过跨越过去和未来的时间界限，在一个项目中编织多样文化，编织不同城市肌理来实现新的文化识别性，编织探索所有从新兴结构到可实施手段的可能。周厚陶先生希望自己的公司在中国建筑设计业占有一席之地，能够做出更多优秀的作品。
(本刊)
饼干勺子
以前我们介绍过不少类似的多功能搅拌棒，这次的饼干勺子取代了不环保的塑料棒或常见的小木条。也许是由搅拌咖啡的小木条得来的灵感，饼干的色泽和质感与木条接近，而且经过浸泡的饼干味道更为出色。这种条状饼干的前端有一个小的凹陷，方便挖取；中饮。
设计者：Victor
LooesMascarenhas＆Rodrigo Maia
把刀子锁起来
小朋友往往对什么东西都感到好奇，好玩，因此日常生活中我们会把可能对孩子带来伤害的物品放好藏好，就像刀具。设计师Min Seong Kim设计的刀具存储柜可以为安全使用刀具起到一定帮助，让孩子尽量远离危险。这个存储口既像钥匙孔又像瓦斯炉的开关，插入刀具后把刀子像拧钥匙一样逆时针旋转270度，这时会同时亮起蓝色的显示灯，表明刀具已上锁。在锁定的同时也会即时启动紫外线消毒模式为刀具消毒，不仅带来安全，也带来健康。
用久了体积越来越轻巧、功能越来越全面的智能手机，很多人偶尔还是会怀念以前用座机听筒讲电话的情景+对
比起来还是听筒拿起来更具实感。日本公司最近推出的这款IPHONE电话座能让你在拥有最时尚手机的同时享受听筒接听电话所带来的好感觉，这种潮流与传统的结合看起来就非常有趣。phonex phon e使用非常简单，直接接上IPHONE后就可以使用。phone x phone最大的好处就是大大减少了手机的辐射对人体的影响，尤其适合儿童、孕妇。唯一不太完善的地方是它本身无法调节音量。需要在IPHONE上调节。
为汽车迷准备的手表
这款取名为Shlfl Hybrid的表是基于汽车工程学的特色元素设计成的。表盘像轮胎、表面模仿里程表，旋钮可以上下“换挡”，而表带是一个“安全带”。所用的材料也可以在汽车上找到，比如铝、碳纤维、不锈钢、橡胶和玻璃。该设计采用模拟和数字两部分，虽然所有齿轮、转子和指针都是模拟的，但它们可以控制数字精确到毫秒，令人印象深刻。此外在数字显示屏上可以同时显示年月日和星期。
设计者
Menqhsun Wu
(本版编译：郑恬辛)
在沃尔特迪斯尼音乐厅举行的新闻会上，公布了由美国慈善家和艺术品收藏家伊莱布罗德(Eli Broad)出资建造的洛杉矶新艺术博物馆的设计方案，纽约Diller Scofidio+Renfm建筑事务所以其独特的设计理念――形似“面纱和拱顶”的结构最终赢得了方案竞赛。
设计将两个主要部分即展览空间和档案存放空间进行了合理的布局。建成后的这座艺术博物馆将主要展出Broad手中的件藏品。艺术博物馆有一个大型无梁柱展览空间，一个可容纳200人的演讲厅及一座底层的多媒体展馆。这座3层的艺术博物馆比邻沃尔特迪斯尼音乐厅，项目预计2013年竣工。
(许松华 编译)
伦敦的“碎片大厦”
由意大利著名规划建筑师伦佐・皮亚诺设计的英国伦敦的玻璃碎片大厦已经开始动工，这座306m高的大厦将于2012年建成，建成后将成为英国乃至西欧最高的建筑，并将成为伦敦附近的标志性建筑。这个被称为“碎片大厦”的建筑看起来有点像金字塔的形状，外表设计为极其精密而复杂的玻璃幕墙并构成一定的角度。大厦也是一个多功能的建筑，集办公，公寓、旅馆、SPA、零售商业、餐馆等于一体，其顶部5层设有对公众开放的观景台，可以饱览城市的全景。观景台下部的53-65层是豪华公寓：34-52层是拥有195套客房的5星级酒店，同样建成后的“碎片大厦”也将包括伦敦新的交通枢纽，汇集两条主要干线。
建成后的“碎片大厦”将不仅成为一个著名的商业和住宅等多功能的建筑、也将是伦敦主要的交通枢纽。
(许松华 编译)
卡地克兰岛机场
菲律宾Buensalido Architects建筑事务所设计的卡地克兰岛机场，其设计理念就是充分利用机场来展现长滩岛的变化，展示它是如何从一个荒漠的海滩变成一个全球著名的原生态旅游景点。基于这个设计理念，建筑师按照长滩发展的时间线进行了重叠设计，构成了波浪式网格图案的建筑外观，由于海滩基本是在水流的作用下而形成的地貌，因此波浪式的外观极具当地特色。4000km的滑石长滩被称为世界上最好的海滩，因此机场的图案设计融入了珊瑚的元素，机场外壳上的开口就是模仿珊瑚礁的结构。根据菲律宾的特色，建筑师在设计中使用了鲜艳的色调。
(许松华 编译)
美国肯特州立大学的Roe Green中心
美国俄亥俄州的肯特州立大学在新年里迎来了面目一新的Roe Green中心。由HoIzman Moss Bottino事务所(HMBA)设计的对学校舞剧院的改扩建工程在2010年11月完成。工程耗资1300万美元，其中650万美元来自于Roe Green基金会的捐赠。改造工程应用了最先进的技术和高级别可持续性的建筑材料，同时保留了学校石质结构的传统。肯特州立大学Roe Green中心是一座用于音乐表演的场所，改建后建造了多用途和开放的剧场以及休息室。
肯特州立大学的音乐和演讲楼建于60年代，改造后增加了一个新的玻璃入口大厅、一座200席黑色包厢的实验剧场和三座新的舞蹈室，行政办公室以及服务空间等。新的附属建筑用各种大小和风格的砖块饰面，面积从1900平方英尺到2 400平方英尺不等，与剧场倾斜的天花板构成了别具风格的外形。
迎宾厅是一座高大的玻璃大厅，充分利用南向的自然光照，并可欣赏周围校园的景观。大厅里设有一大片灵活的空间作为咖啡厅、休息区和非正式的展览区，需要时可以转变成一个多功能的接待区，在晚上也可举行社交活动。
(许松华 编译)
日本建筑师缜文彦获美国建筑师学会2011年金奖
2011年美国建筑师学会(AIA)的“对世界建筑界最有影响力的个人”金奖授予了82岁的日本建筑师模文彦。AIA的金奖是世界上最富盛名的建筑奖之一。日本建筑师丹下健三和安藤忠雄曾分别于1966年和2002年获得过该奖。
模文彦被认为是战后正统的现代主义建筑师，曾多次获得包括普利兹克建筑奖在内的各种奖项。其代表作有东京代官山的复合设施“HILL SIDETERRACE”。颁奖仪式将于今年5月在新奥尔良举行。
(周有芒 编译)
未来的建筑会变成楼梯形状?
就奇特建筑的数量而言，阿拉伯联合酋长国的阿布扎比可以说是与迪拜不相上下的地方。让人们记忆犹新的就有列入吉尼斯世界纪录的世界倾角最大的人工高塔一高度160m、35层的大厦“佳比塔尔，盖特(Capital Gate)”。
在阿布扎比举办的综合住宅设计竞赛中，以西班牙巴塞罗那为工作重心的建筑师nabito的作品“沙漠之绿”获得了第一名。沙漠之绿是将形状相同的楼层错层叠置成阶梯状的建筑物，即所说的“阶梯之塔”。每层都种有绿植，阳光均匀的铺洒在各层。楼层四周全是玻璃，景观非常好。塔中心的圆筒部分是电梯和楼梯。
露台可以供人们享受园艺，也可以烧烤。从设想图上还可以看到三角形的篮球场。踢足球虽然不行，可是小规模的棒球还是可以满足孩子们的娱乐需求的。
(周有芒 编译)
破产拍卖后变为主题公园的巨大建筑物
照片的左面是过去的样子，建筑中悬吊着价值1.1亿美元的飞艇。该建筑是世界最大的无柱建筑物，位于德国距柏林64km的地方。右侧的图片是建筑物现在的样子。同一座建筑，里面已经变成热带岛度假村，有一个巨大的主题公园游泳池。
悬吊该飞艇的巨大建筑全长约360m，纵向约210m，宽约107m，是德国企业家Carl von Gablenz修建的，
目的是为了将来利用氦气飞艇搬运一些较重的机械。2002年公司破产后将建筑卖给了马来西亚的Taniong公司。
关上重达600t的钢铁大门，铺上18km。的半透明薄膜，打出视频图像，创造出一个完美的模拟“天堂”。182m的阳光海滩，5万裸600个种类的树木，模仿出世界顶级的热带雨林。在2.7km2的水池中还设置有9个水滑梯。
(周有芒 编译)
东京天空树(新东京电视塔)的高度预计在2011年春将达到634m。位于天空树脚下的东武伊势崎线业平桥车站将于2012年东京天空树开业之时更名为“东京天空树车站”。考虑到东京天空树成为新的观光景点后，车站上下车的旅客会增多，因此还要增设楼梯和检票区域，扩建广场，对车站进行较大的改建。而天空树附近的商业设施、写字楼、水族馆。球幕影院等与天空树一起都将变身为“东京天空树城”。
(周有芒 编译)
“凝固的音乐”日本药师寺东塔一层内部首次向公众开放
位于日本奈良市的国宝药师寺东塔，由于姿态优美被称为“凝固的音乐”。鉴于东塔的支柱空洞化损伤严重，有关部门不得不进行110年以来的首次解体维修。在维修工作开展之前，将于3月1日～21日，面向一般公众开放东塔的一层部分，这是东塔自奈良时代创建以来的首次面向普通公众开放。
维修中整个屋面将被覆盖，时间大约需要8年，由于外观被遮挡，所以决定在维修工作之前向一般公众开放。人们可以近距离的观赏创建之初的支柱样貌及装饰吊顶的“宝相华”之花。
(周有芒 编译)
未来的桥
韩国首尔进行的白南准媒体桥(Paik Nam June Media Bridge)项目目前还只是处于规划阶段，是否按此实行另当别论。但是从概念图来看就让人产生未来世界的感觉。
