时间：2022-12-01 07:31:21
入党积极分子考察总结一
敬爱的党组织：
自从被确认为入党积极分子以来，我更加努力地学习各门科学文化知识以及党建知识和党的各项方针、政策和各种精神。随着我逐步的接受党的教育、逐渐地了解党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识，年也已经过去，我们迎来了新的一年。
中国共产党，有着自觉的纪律，同时也是铁的纪律，将民主集中制作为根本组织制度和领导制度，以全心全意为人民服务为宗旨。它是工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义的领导核心，代表先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向，代表最广大劳动人民的根本利益。
全心全意为人民服务，是我们党的立党之本，执政之本，这是我们党的性质和指导思想所决定的。
无论在战争年代，还是改革开放的新形势下，共产党人为人民服务的宗旨是永恒的，要真正做到这一点。首先，要坚持不懈地学习马列主义，毛泽东思想，特别是邓小平理论，以基本理论作为我们行动的指南，要自觉地加强思想改造，清除头脑中非无产阶级思想，努力改造自己的主观世界，真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨，扎扎实实地树立为人民服务的思想。
第二，要脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个共产党员的职责。无论自己从事什么工作，都要树立高度的责任和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失;要克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，要做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实。 第三，要善于学习，掌握工作的本领。我们从事的工作，是在社会主义市场经济条件下，面临许多新问题，新矛盾，新内容，没有雄厚的文化知识，管理知识，现代科技知识，尽管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来，实现动机与效果的统一。
自从成为入党积极分子以来，通过党校老师的悉心讲解，使我收益良多，对党的性质有了更深的认识。共产党员，作为普通人中的先进分子，将最广大的人民群众视为自己的价值主体，在为人民服务的过程中创造一名共产党人应有的价值。他们以建设有中国特色社会主义的政治、经济、文化为基本纲领，以实现共产主义为最高纲领。他们以密切联系人民群众为荣，以脱离人民群众为耻;他们愿意为中国的进步奉献终生。他们使我明白了成为一名共产党员所肩负的重大责任，使我为自己不正确的入党动机感到羞耻，也给予我努力向他们看齐的动力。
通过上党课以来的学习，我还认识到加强党性修养的重要性。党性是政党固有的本质属性，是党的性质的集中体现。党的先进性，既体现在党的指导思想、宗旨、纲领、组织原则、党的纪律等方面，又体现在党员的理想信念、思想观念、道德品格以及学习、工作、生活等方面。共产党员努力加强自己的党性修养，是做合格党员的根本条件，是终生的必修课程。党性的修养需要不断加强，不能奢求一劳永逸。因为客观环境不断发生变化，党员个人也会发生变化，要在改造客观世界的过程中不断改造主观世界，克服一切背离党性的思想和行为。未来的路也许会有些艰难，所肩负的责任也许会很重，但这正体现了自身所具有的价值。
高校是育人的地方，是为社会主义培养德、智、体全面发展的接班人，然而当代大学生的思想认识存在奋斗目标模糊不清的困惑，以前，我难免随波逐流，不太注意这方面的约束和自我监督，没有真正认识到思想的缺陷，没有认真地、深入地学习有关先进理论。所以，我觉得加强思想素质教育是当务之急。因此，在这一个阶段里，我着重加强理论学习，提高理论修养，并联系自己思想、工作实际，不断改造自己的主观世界，加强我思想的先进性。 我在这一年中，我学到了很多，让我在思想上有了更高的觉悟，使我的入党动机有了更明确的认识，我将不断努力。争取早日加入中国共产党。但我深刻地认识到，辉煌的成绩只能代表过去，不能说明未来，在今后的学习中，我会继续发扬优点，谦虚谨慎，戒骄戒躁，以优异的成绩报答党和人民的期望。
作为一名入党积极分子，虽然经过了几个月的党的教育，但我知道自己现在在思想上和党建理论知识修养等方面与老党员相比有一定的差距，但我会不断向党员学习，坚持学习，更加的锻炼我自己，树立正确人生观，价值观。我也知道，自己在很多的方面存在着缺点，但我会在党组织的教导下，在理论知识的不断修养中改正这些缺点。在以后的学习、工作、生活中，我会不断汇报我的所思所想，希望组织不断教导、帮助我。在今后的学习生活中，我依旧还要继续充实党的最新思想理论。要树立一个思想理论没有最完美，只有最先进的观点，绝不能满足于现时的理论武装。要以最优秀的党员作为自己的模范，从根本上改变自己，严格按照党员的标准要求自己，让自己更加坚定的立足本职，以更高的立意全身心的投入到各项事业;必将以更纯净的思想境界不断深入学习，不断改进工作方法和思想方法，积极进取、持之以恒，转变作风，苦干实干，主动靠扰党组织，以实际行动来争取早日入党。
入党积极分子考察总结二
尊敬的党组织：
时光如梭，转眼已经进入1月，留给我们的是无尽的感慨和反思。有遗憾，有失落，但更多的是在各方面不断取得的进步，这一年工作中所积累的经验也是我获得的宝贵财富。现将总结如下：
一、认真学习党的精神，用先进的政治思想武装自己的头脑。
这段时间来，我依然始终坚持运用马列主义的方法论和辩证唯物主义与历史唯物主义分析和观察事物，是非分明，立场坚定，树立正确的人生观，世界观，价值观，杜绝一切腐朽思想的侵犯，拥护党的领导，认真做好本职工作，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，力求在平凡的岗位上做出力所能及的贡献。
二、学无止境，在学习中前进。
虽然即将脱离校园的学习环境，但学习于我，早已成为一种习惯，不因环境的改变而改变，在以后进入工作岗位之后，我要坚持保持读书的习惯，不同的是，如今不仅仅注重理论的学习，同时也十分注意实践经验以及为人处世的方法等方面的学习。
近段时间，我认真学习了党的会议精神，更加充分的认识到我们党执政为民的政治品格，党领导人民进行社会主义建设的根本目的就是不断满足人民群众日益增长的物质文化需求，让老百姓生活越来越好。当前，我国经济总量已居全球前列，以工业化、城镇化为重点的现代化建设生机勃勃，人民生活不断改善，但人口多、底子薄、发展不平衡的基本国情没有改变，发展中国家地位没有变，社会主义初级阶段的基本特征没有变。老百姓看病难、上学难的问题还没有得到彻底解决，与此同时，还面临着贫富差距扩大、劳动者报酬偏低、社会保障制度不够健全等问题。国家兴亡，匹夫有责，在国家积极谋求发展的同时，反躬自省，作为国家的一份子，我也要更加努力的工作，为社会主义经济建设贡献一份力量。
三、积极工作，按时完成任务。
我要始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨，努力实践三个代表重要思想。努力做好服务工作：首先，认真了解和掌握工作中需要掌握的信息，分析工作存在的问题，总结工作经验，及时汇报，为领导解决问题，做出正确决策提供便利。其次，科学安排时间，分清任务的轻重缓急，按时、按质、按量的完成任务。
我在工作学习中严格要求自己，取得了一定的进步，但也发现了自己的一些缺点，在以后的工作中，我一定会扬长避短，改进缺点，全面做好自己的工作，更进一步提高工作质量，为本职事业做出更大的贡献。
入党积极分子考察总结三
敬爱的党组织：
您好!
我认为要想做好我们学习和工作的事情就要充满热情，只有这样我们才能用一种强大的动力认真对待。热情是一种积极向上的追求，是一股奋发进取的劲头，没有足够的热情，什么事都干不成。新中国成立后，毛泽东同志曾指出，我们要保持过去革命战争时期的那么一股劲，那么一股革命热情，那么一种拼命精神。
热情高才能干劲足，才能成为战胜困难、夺取成功的动力。如果对待工作萎靡不振、懒懒散散、推延拖拉，那不仅会影响正常工作的运转，甚至会形成一种无形的阻力，贻误党和人民的事业。
当前，面对国际金融危机的严峻考验，面对前进道路上的各种困难和挑战，面对经济社会发展的各项目标任务，尤其需要我们保持良好的精神状态和工作状态，做到工作热情一团火。发展观活动中，我们一定要认真查找和解决精神状态和工作态度方面存在的问题，始终保持如火的工作热情和澎湃的创业激情。
如火的工作热情来自强烈的事业心、责任感和紧迫感。一个缺少责任感和使命感、得过且过的人，是断然不会有工作热情的。我们正处在一个机遇与挑战并存的时代，作为领导干部和共产党员，必须深刻认识自己肩负的光荣使命，切实增强事业心、责任感、紧迫感和危机感，以高涨的热情投入工作，投身事业，决不能做无所事事的太平官。
如火的工作热情来自坚定的信心。无数事实表明，面对困难和挑战，首先就是要增强信心。坚定了信心，我们才会激发出如火的工作热情，才能攻坚克难，走向成功。5月大学生入党思想汇报范文：积极向上的追求由提供!
如火的工作热情来自对人民群众的深厚感情。我们是为人民工作的，一切工作的出发点和落脚点都是为人民谋利益。我们对人民群众的感情越深，对群众的疾苦越关心，工作热情就越高，精神状态就会越好。焦裕禄在受病痛折磨时，仍然紧张地奔忙于治沙前线，穿梭于人民群众中间，因为他心里装着群众，时刻把群众的冷暖放在心里。
入党积极分子党校学习汇报总结
文章导读：如果一个党员连为什么要入党都不清楚，那怎么能成为一名合格的党员？正确的入党动机应该是，全心全意为人民服务，为了实现共产主义。老师以轻松而又不失严谨的方式给我们讲述这次的课，联系实际，从生活中举例，让我们懂得更多，学到更多。……
敬爱的党组织：
这个星期的两次党课已结束，经过这两次的党校学习，让我收获不少。这两次的党课分别由，历史文化学院的黄佳明老师和我们学院的蔡晓平老师为我们讲授。
先说说黄佳明老师为我们讲授的课吧。老师这次讲的题目是——党性修养和争取入党。如何提高我们的党性修养和争取加入中国共产党都是我们十分关注的事情。在党性修养方面，老师引用了，总书记的话，强调了，党的性质决定共产党员的党性，而进行党性修养要体现时代的要求。然而，加强共产党的党性修养是我们党特有的。因为，在革命和建设实践中，中国共产党逐渐摸索出一条加强党员党性修养的有效方法，积累了丰富的实践经验；在新中国成立后的几十年间，以党的思想建设带动和促进党的组织建设，因而，党员队伍的整体素质是比较高的。党组织具有较强的凝聚力和战斗力，从而保证了生产资料私有制的社会改造的顺利完成。从联系实际来讲，加强党性修养，是在复杂的国内环境下，提高党的执政能力的迫切需要。具体来说，世界多极化要求党员必须保证政治上的清醒；经济全球化要求党员必须提高自身的素质；世界社会主义运动处于低潮的现实要求党员提高政治觉悟。讲完了加强党性修养的重要性后，老师还从经济体制改革，政治改革，精神文明建设的挑战和要求三方面给我们做了具体的分析。而在，争取入党方面，老师给我们总结了做一名合格的党员要从五个方面做起。其中，树立正确的入党动机最为重要，如果一个党员连为什么要入党都不清楚，那怎么能成为一名合格的党员？正确的入党动机应该是，全心全意为人民服务，为了实现共产主义。老师以轻松而又不失严谨的方式给我们讲述这次的课，联系实际，从生活中举例，让我们懂得更多，学到更多。
接下来是蔡晓平老师的课，他给我们上的内容是——党员条件与党员发展。整唐克分为三大主要内容。第一是，共产党员的基本条件。老师引用《？第一章的第一条，给我们展示了作为一个共产党员必须具备的五个基本条件，还有成为入党积极分子的五个条件。看着这些严苛的条件，我不禁审视自己，是否符合其中的要求，我亦为能坐在这里，接受党校的学习而骄傲。作为一名合格的入党积极分子后，每个人都想要进一步，成为一名预备党员。而老师也给我们列出了，大学生预备党员的基本标准。这些标准，就是我们以后努力的方向。讲完了党员的基本条件，进入第二点，共产党员的发展程序。老师给我们总结了党员的发展方针：“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展。”这十六个字给党员发展做了个完整的总结。而党员发展亦有四项原则。接下来还介绍了从成为入党积极分子到成为预备党员，继而转正为正式党员的程序。每个程序都严谨相扣，看来，要成为一名共产党员，我们要走的路还很长，还要更多的努力。但在当下，首先要成为一名合格的入党积极分子。第三点，是要端正入党动机以实际行动争取早日入党。首先，要端正入党动机；其次，要按照党员标准严格要求自己；还要了解党的章程规定的入党手续，并认真履行这些手续。这次的课，老师给我们详细介绍了成为共产党员的条件和程序，让我暗叹不已，知道自己的不足，知道自己还要更大的努力。
学校给了我们这么好的条件让我们接受党校的学习，我们应该积极进取，在这些学习中，充实自己，每天进步一点点。
今年上半年我有幸参加了入党积极分子的党课培训并且成功加入党组织。并且成为了一名光荣的入党积极分子。就在我们成为入党积极分子后，我们面临了各种各样的问题和迷茫。有句诗这样写道“时间顺流而下，生活逆水而行舟。”这句话道出我们往往想成为一个生活的强者，而不愿随波逐流，不愿成为人生的过客，所以我们更应该去努力拼搏，知难而进。常人皆是如此，那我作为一名光荣的入党积极分子也要对自己有严格的要求。以下是我这段时间，关于思想建设，学习生活，作风建设的总结和对我自己不足的反省与努力的方向。
（一）思想建设
在思想方面，我刚开始成为入党积极分子的时候，我感觉我自己与新时代党员的标准之间有着很大的差距，入党动机也不是特别的端正。在这一学期的思想建设中，虽说我与党员标准有着一段距离，但是我也一直在不断学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想，科学发展观，习近平新时代中国特色社会主义思想。这些科学的理论体系。它们是无产阶级的瑰宝，是我们加强我们入党积极分子的思想的有利武器。我还认真学习了党的基本路线和各项方针，政策。努力让我的入党动机更加纯洁。党课的培训跟后期的学习对我的思想有了特别大的改观，从刚开始的思想不端正到现在的思想走向正确道路。虽说我现在跟党员思想上有着一定的差距，但是我却没有感到畏惧，而是更坚定了我的选择，并且我将在我的思想建设方面不断去汲取党的思想，方针，政策。坚持努力向党组织靠拢，并将汲取到的东西传播给更多的人，我相信在党组织的带领下我的思想肯定会更加纯洁。
（二）工作学习
在学习上，我努力钻研专业知识，刻苦学习，并且在期末考试中获得了班级前三的成绩。积极参加数学建模大赛等。并且在班级中获得了专业奖学金。在工作上，积极参加了党支部需要我们帮忙的工作和活动，绝对服从组织安排，并且对负责的工作完美完成。可以认真完成文宣组所分配的任务。在党支部举办的毕业生欢送会上表演小品，积极参与了“三进，两联，一交友”活动的感恩节活动的策划。这些一次次的活动让我收获了许多，也锻炼了我的能力。
（三）作风建设
当被选为入党积极分子时，我就感觉到自己已经跟别人不一样了。所以在上一学期的生活中，我会主动向有困难的同学伸出援助之手，我会牢记全心全意为人民服务这一宗旨，积极的去服务和帮助我们身边的同学，帮助他们解决学习上的问题，帮助他们在生活上度过难关，团结同学，为身边的陌生人提供帮助等等。也成为我上学期以至以后的生活中。将我们党优良的作风精神进行传播和发扬。我也应在实践中强化自己，以吃苦在前，享受在后的行为来践行共产党员不怕牺牲一切的优良作风来引导自己，通过实践来加深对共产主义和党的认识，端正自己的作风。
（四）自身问题
（1）思想方面：对于入党动机还不是特别的端正，对党的理论，方针，政策等等理解的还不够深刻，对于一些体系学习的还不是太深入。
（2）作风方面：对于全心全意为人民服务这一宗旨的理解与实践衔接落实不是太好。没有更加深刻的认识作风问题。
（3）工作方面：在党支部里，有组织需要我时有时会有懒惰心理，在跟支部成员交流不够。
（4）学习方面：自己还是有几门不好的学科，并且自己的知识储备能力也不是特别强，不能主动的，积极的去增强自己的知识面。
（五）整改方向措施
（1）不断克服自己入党动机中的不正确成分，党员这个称号若得到意味着责任的重大。我要克服杂念，真正树立起共产主义的世界观和人生观。全心全意为人民服务，勤奋工作和学习，以实际行动来端正入党动机。
本人被确定为入党积极分子至今已有一年时间。一年来，我在这个团结务实、温暖友爱的集体里，亲身感受到了组织的关怀、团结奋斗的快乐。在组织的培养教育下，我认真按照党员的标准去做，加强政治思想学习、对工作和学习精益求精。现将我在各方面的情况作如下总结：
作为一名入党积极分子，我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，高举邓小平理论伟大旗帜，深入学习马列著作、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，全面贯彻党的教育方针，忠诚于人民的教育事业，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，在大是大非面前，我能做到旗帜鲜明、立场坚定。
我热爱自己的本职工作，也为之付出大量的心血和汗水。因为我始终相信，只要辛勤耕耘，就一定会有所收获的。所以，平时的教育教学工作，我总是脚踏实地、认认真真地去对待。我刻苦钻研教材，认真拟订教学计划，根据教学内容和学生实际，我努力做到因材施教，贯彻精讲多练的原则，充分发挥了学生的主体作用和教师的主导作用。我虚心向经验丰富的老教师求教，经常和同仁交流，努力夯实自己的教学基本功；积极参加教研组活动和各项学习、培训活动，切实提高自身的文化修养和知识底蕴。在接手教导处工作以来，我着重加强教导处的日常管理工作，使管理走向规范化、科学化、精细化。今年规范了所有学生学籍，建立健全了教师业务档案。继续以联片教研活动为平台和载体，加强教育教学研究，不断丰富和充实教研活动内容。这些教研活动的开展，给教师提供了一个锻炼和展示的机会，为教师的专业成长搭建了舞台。
虽然我取得了一些成绩，但我身上还存在许多不足的地方，对于教育教学管理方面，还缺乏科学系统性，工作的创新还不够。我要好好借鉴别人的经验，向他人学习。再有，个人的教学业务水平还不够高，教学研究还欠深入，尤其对新课程的理解与实践还是比较肤浅的，教育科研能力不强。这些，都需要我今后好好地去努力，更希望组织继续给我支持与帮助，使我各方面能尽快地向高一层次迈进。
要想早日成为光荣的共产党员，必须在思想上具有先锋战士的责任意识，在觉悟性、先进性、组织纪律性、奉献精神和自我牺牲精神等方面努力成为群众的表率;在生产和工作中以高尚的职业道德和高度的事业心、责任感，勤勤恳恳、扎扎实实地做好本职工作;在创建和谐社会中起带头作用;在社会生活中带头遵守国家的法律法规，勇于和坏人坏事作斗争，带头提倡共产主义道德，用实际行动推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设的发展。不论组织上是否入了党，都要做到首先在思想上真正入党，并在长期的实践中时刻检查自己作为一名共产党员的入党动机是否正确，不断克服那些不正确的思想，始终保持一名共产党员的光荣本色。 其次，通过学习，我进一步提高了对党的性质和指导思想的认识，深刻领会了将“三个代表”作为指导思想的。重要意义,树立了坚定的共产主义理想信念。
作为一名入党积极分子，在今后的工作生活中我要按照党员标准严格要求自己，努力实践“三个代表”重要思想，积极投身于全面建设小康社会和加快推进社会主义现代化建设中。不断加强理论学习，不断提高自身的政治和业务素质，增长才干，推动工作更好更快发展。自觉加强党性锻炼，时刻保持政治上的清醒和坚定，正确处理局部和全体利益，个人和集体利益，时刻警醒各种腐朽思想价值观念的侵袭，为 做合格党员打下良好的基础。自觉接受党的培养、教育，积极参加党组织的有关活动，以更加积极的努力工作在建设小康社会、和谐社会中建功立业，以实际行动争取早日入党。 最后，我深深的感到，作为一名具有特殊身份的公务员——监狱人民警察，更应该牢记党的宗旨，全心全意为人民服务，爱岗敬业，克尽职守，努力提高服务质量和服务效率，加强学习，不断增加新的专业技能知识，不断提高政治理论修养，遵纪守法，廉洁勤政。努力做到：克尽职守面前不落伍，上传下达方面不走样，大是大非面前不含糊，歪理邪说面前不信邪，灯红酒绿面前不动心，政策法律法规面前不出格，努力塑造人民警察的良好形象，争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。
虽然，我现在只是一名入党积极分子，离党的标准要求还差的很远，但是，我会时刻谨记党的教诲，时刻以党员的标准严格要求自己，不断加强党性修养和道德修养，坚定共产主义理想信念，始终与党中央保持高度一致，刻苦学习，勤奋工作，努力提高自身素质，尽快缩短与党员之间的差距，争取早日成为一名光荣的中国共产党员。
文章摘要：伴随着嘹亮的国际歌歌声,我校党校第46期入党积极分子培训班总结大会在校大礼堂拉开帷幕.来自全校28个学院的876名入党积极分子经过为期四周的培训,系统学习了党的知识,积极践行了党章,用实际行动为鲜红的党旗增光添彩.我校党校副校长、党…… 【新闻中心讯】12月10日,下午两点,伴随着嘹亮的国际歌歌声,我校党校第46期入党积极分子培训班总结大会在校大礼堂拉开帷幕.来自全校28个学院的876名入党积极分子经过为期四周的培训,系统学习了党的知识,积极践行了党章,用实际行动为鲜红的党旗增光添彩.
我校党校副校长、党委组织部副部长李岚,党委组织部副部长蒙海芳和马现珠出席了大会并为获奖人员颁奖.会议由党校办公室主任朴花顺主持.
大会表彰了培训期间的先进学习小组和优秀学员.来自信息工程学院的北京市三好学生、国家奖学金宝钢奖获得者从永慧,向与会人员交流了自己在党组织的培养教育下,如何从普通的大学生成长为北京市三好学生、保送研究生,如何从一名入党积极分子发展成为优秀共产党员的心路历程；先进学习小组代表、历史文化学院学习小组组长左丞介绍了在培训过程中带领全组成员团结协作,共创佳绩的先进经验；优秀学员代表法学院的边江同学分享了自己明确学习目的,认真学习理论,端正入党动机,努力践行党章的心得体会.
李岚在总结发言中肯定了本次培训活动的亮点和取得的成绩,鼓励入党积极分子继续努力,争取早日加入中国共产党.
据悉,我校每年开展一次党员培训和两次入党积极分子培训活动.培训中,党校始终坚持把创先争优思想贯穿于工作始终,精心选取优秀学员和先进小组组长代表发言,利用大会交流,增强培训的感染性、实效性.
作为2010级硕士研究生中的一名入党积极分子，我有幸于9月份参加了外国语院第十一期学生业余党校的学习。本期业余党校虽然只有四次课程，但每堂课都让我获益匪浅。通过聆听各位主讲老师的精彩讲解和悉心教导，我认为自己在向党组织靠拢、向党员标准看齐的努力过程中目标更加明确了，在如何端正入党动机、如何成为高素质创新人才、如何将个人修养的提升与党性修养有机结合等诸多方面有了更深入的认识和更深刻的理解。
我清楚认识到，只有为共产主义事业不懈奋斗、为人民服务而要求入党，才是唯一正确的入党动机。作为新时代的大学生，我们应坚决摒弃功利化、实用化等有不良倾向的入党动机，始终树立为共产主义奋斗终生的理想和信念、全心全意为人民服务谋利益的思想和在工作、学习和生活中起先锋模范作用的意识。端正入党动机，不是入党前一时的问题，而是一辈子的事情。要成为一名真正的合格的党员，我们不应将目光停留在组织上入党这种形式的追求上，还应努力追求思想上完全入党的更高境界。
要想成为一名合格党员，除了端正入党动机外，我们还应将提高自身的综合素质与提升党性修养始终结合在一起。我还清楚的记得第一堂党课上，原商学院党委书记霍洪喜老师为我们一一归纳讲解了成为优秀创新人才的五个阶段，即：培养健全的人格、知识的积累、智慧的开发、悟性的提升、形象的塑造。这些素质同时也是入党申请人所必须具备的，因为只有具备了以上这些素质才能更好地为社会、为人民做出贡献，才能成为党组织所需的优秀人才。
业余党校的学习让我充分认识到了自身和党员标准的差距，也让我更明确地认清了未来的奋斗方向。我会带着积极向上的乐观心态，带着对自身优缺点的客观评价，带着对党的事业的一贯拥护，在争取入党的道路上一步一个脚印、踏踏实实地走下去。
敬爱的党组织：
我志愿加入中国共产党，愿意为共产主义事业奋斗终身。这一年的工作按着学期制定的工作计划，本着“务实、努力、求新”的工作思想，本人顺利圆满的完成了全年教育教学工作。总结如下：
一、教学方面：
根据教学大纲完成了全部教学任务。在教学中，针对学校场地小，器材少的具体情况，结合新课程改革要求，教法上不断改进创新，使体育课在宽松、活跃的气氛中完成。课堂中注意培养学生组织纪律性、思想品质等方面素质的培养，特别针对小学生的特点，以加强学生身体素质为目的，利用游戏、健美操等项目促使学生完成小学体育活动，以形成良好的行为规范。并在每一节课中认真积累组织教法、经验进行组内科研课题的探讨。教案、备课、听课等全部按学校要求完成。
二、自身业务的培训与加强：
本年度有计划、有步骤、系统认真的学习继续教育丛书，从中加强自身业务素质，在师德、思想、教学能力等方面都有了长足进步。积极努力参加学科业务培训，在课堂教学中不断钻研、探讨，进行课题研究，9月份撰写的课题《通过“小体育”活动有效培养学生体育锻炼习惯的研究》已在区里立项奖。
三、学校体育活动及训练方面：
本年度认真组织课间两操，克服场地小的困难，做到全员参与。本学年度组织参与了跳绳比赛、拔河比赛等竞赛活动，做到每月一次体育活动，从中培养了学生运动能力，发现出好的运动人才，又丰富了校园课余生活。学校组建了校健美操队，于今年4月参加区第二届健美操比赛获得了区小学组团体第二名。
四、管理及其它方面：
本学期认真贯彻执行学校、上级管理部门的各项要求及通知，按时参加各项会议，认真落实会议精神；对每次会议有详实记录；并对上级文件、通知、校级竞赛用表、成绩单等存档保留；对学校组织的各项活动有认真细致的总结。各种器材添置有记载，保护好，认真维护；体育组开学有计划，期末有总结，逐步形成了适合我校自己特点的体育管理方法。
以上是我在近一年的教育教学工作中所取得的一点成绩，我深知这些成绩的取得是与全体老师的共同努力及党领导的关心支持分不开的，同时我也了解自已仍存在着缺点和不足，还须不断的完善提高自身的业务水平，为学校体育工作再上一个新台阶而努力工作。我希望党组织从严要求我，以便使我更快进步。今后，我要用党员标准严格要求自己，自觉地接受党员和群众的帮助与监督，努力克服自己的缺点和不足，争取早日加入党组织，请党组织在实践中考验我。
为期一个月的入党积极分子培训即将结束，在培训期间，我系统地学习了有关理论知识，不仅加深了自己对党的理解和认识，也纠正了以往自己思想深处的一些错误，可谓是心灵上的一次净化和升华。以前，我只知道应该热爱党，感情是朴素的，有些甚至是似懂非懂，有些知识也是分散的、不连贯的，通过,为,这次系统的党课学习，党的工人阶级先锋队的性质，党的全心全意为人民服务的宗旨，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身的纲领，这些都已深深地印在我的心中。我懂得了为什么要热爱党、怎样爱党并懂得在实际行动上要做哪些努力。
作为在改革开放中成长起来的一代，面对社会中诸多新事物，难免产生这样或那样的困惑，而我的思想就是在这困惑与寻求解答的过程中逐渐成熟起来的。这段时间，我重温了党的光辉历史，学习了身边党员的，从他们身上我找到了“先锋队”、“忠实代表”和“领导核心”的深刻含义，理解了什么才是“为共产主义事业奋斗终身”，从他们身上我终于找到了人生的价值，找到了精神上的归宿和寄托。使我对中国共产党的性质、地位和作用的认识进一步由感性上升到理性，由原来对共产党的好奇，到系统地接受党校的培训，到真正理解和接受了党的指导思想----马克思列宁主义、思想和邓小平理论。我也终于逐步端正了加入共产党的动机，那就是不仅为了共产党员的无尚光荣，而且是为了实现共产主义这一伟大理想。在历史的长河中，一个人的生命是那么渺小而微不足道，但在党及其伟大思想的指引下，人生将变得十分有意义和伟大。
作为一名在校大学生、班级团支部书记，我清楚地认识到，为建设有中国特色社会主义增砖添瓦，就是在为实现共产主义做贡献。当前，首先要努力学习科技知识、市场经济知识，用现代科学文化武装头脑，所以我认真lt;听讲，认真完成作业和各种实践环节，主动自学相关的专业书籍，积极参加大学生数学建模活动和×××老师的课题研究组。我还经常组织团员进行政治学习，用新思想、新观念教育团员青年。和班委会及其他团干部一起，开展了一些丰富多彩的活动，使广大团员青年陶冶了情操、提高了思想觉悟。团支部的宣传工作多次受到学院团委的表扬。 中国教育查字典语文网
对照党员标准，我还存在一些差距。比如，我性不太强；有时发动群众不广泛；特别是不敢大胆地开展批评。作为一名党员，就不能只当“自保户”，要敢于善于同不良倾向做斗争，而我曾一度存在好人主义和畏难情绪，认为大家天天在一起，低头不见抬头见，遵规守纪主要靠自觉，对个别不自觉的同学，不敢理直气壮地批评。今后，我一定要按党组织的要求，努力在工作中改正以上缺点。
成为积极分子有近一年的时间了,这一年,是我对党的生活,党的组织形式和党的知识了解和接触最多的一年。这一年，我尝试着主动去学习党的一系列规则章程，尝试着主动地去接触和分析国内外的各大政治事件，尝试着同周围的各种身份的人接触并努力营造和谐和团结的氛围，我个人在思想上和行动上都进一步向党组织靠拢。
一、认真学习，努力提高思想认识
一是一年来的学习，让我对党有了较深层次的认识。经过一年的考察,我更加系统地了解了中国共产党的性质和指导思想，党的最终目标和现阶段任务以及成为一名共产党员所应具备的条件。通过学习，我深刻认识到，要成为一名共产党员，必须要树立坚定的共产主义信念。只有树立了坚定的共产主义信念，才能正确认识党的性质和任务，端正入党动机；才能产生巨大的精神动力，焕发出高度的积极性和创造性，脚踏实地，艰苦奋斗，朝着实现共产主义社会的目标前进；才能有坚强的革命意志，在任何情况下捍卫自己的信仰和事业，为完成党交给的任务不怕艰难险阻，不惜牺牲个人的一切，坚贞不渝地为共产主义事业而奋斗。中国共产党一直以一个组织的形式存在于我的心目中，但是现在其对于我来说，更代表着一种精神，我把它理解为共产党精神，这种精神有着辉煌的历史，有着优良的作风。有了这种精神的指引，我相信自己一定能够不断取得进步。二是一年来的学习，让我的入党动机有了较大的改变。我了解中国共产党的辉煌的历史，他不愧为一个伟大的政党;不愧为值得广大人民群众信赖的政党;不愧为能够带领我们实现中华民族伟大复兴的政党；不愧为值得广大青少年追随的政党。我也要追随这样的政党。追随着他，能够不断地强化我自身的政治意识，不断地强化自身的先进意识，不断地强化自身的责任意识，不断地强化自身的奉献意识。追随这样的政党，我相信自身能够不断地得到进步。
二、脚踏实地，工作水平显著提高
办公室是一个工作非常繁杂、任务比较重的部门。作为文联办公室一员，我肩负着领导助手的重任，同时又要兼顾机关正常运转的多能手，不论在工作安排还是在处理问题时，都得慎重考虑，做到能独挡一面，所有这些都是办公室人员不可推卸的职责。一年来，我牢固树立了“办公室无小事”的思想，尽职尽责，努力工作。首先是熟悉本职业务，胜任工作。在工作之余，通过自己能够找到的一切资料，逐渐增进自己对调查研究的了解，使自己能够做好工作。其次是认真对待本职工作和领导交办的每一件事。办公室是整个机关上情下达、下情上报的桥梁，做好办公室工作，对整个文联的正常运转起着重要的作用，为此，无论是什么工作，在工作中，坚持做到“六个不让”，即：不让领导布置的工作在我手中延误，不让正在处理的公文在我手中积压，不让各种差错在我身上发生，不让前来联系工作的通知在我这里受到冷落，不让任何小道消息从我这里传播，不让办公室的形象在我这里受到损害。第三是注意形象。办公室是机关的窗口，所以无论是接个电话还是迎来送往，我时刻注意自己的言谈举止，不因为自己的过失而影响到整个机关的形象。
三、端正作风，摆正自己的位置
在工作中，我始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风，认真做好工作。服从领导安排，不计得失、不挑轻重。对工作上的事，只注轻重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的时间，做到自己的最好，自工作以来，没有耽误过任何领导交办的任何事情。在生活中，坚持正直、谦虚、朴实的生活作风，摆正自己的位置，尊重领导，团结同志，平等相处，以诚待人，不趋炎附势，也不欺上压下，正确处理好与领导、同事相处的尺与度的关系，大事讲原则，小事讲风格，自觉抵制腐朽思想的侵蚀。
一年的入党积极分子的生活，也让我意识到，我的认识还不够深刻，我还只是看到入党能够使自身不断的进步，却没有意识到，作为一名党员，还得时刻关注身边的人和事，随时都要准备着为整个团体，整个组织，整个社会服务，这样才能起到党员的先锋模范作用，才能够促进社会的和谐和整体的进步。在以后的工作和生活中，我会时刻谨记党的教诲，时刻以党员的标准严格要求自己，不断加强党性修养和道德修养，坚定共产主义理想信念，刻苦学习，勤奋工作，提高自己的政治理论素养及党性修养，从自身抓起，从小事做起，努力提高自身素质，尽快缩短与党员之间的差距，争取早日成为一名光荣的中国共产党员。
【关键词】 心理症状； 验证性因子分析； 结构方程模型； 应激生活事件； 社会支持； 领悟社会支持； 应对方式
近年来，高校教职工的心理素质更是引起了众多学者和教师的关注，有关高校教职工心理健康状况及其影响因素的研究日益受到重视，从对教职工心理健康的研究来看，主要从社会环境、学校现象、自身和家庭等方面讨论影响心理健康的因素，从而提出了增进高校教职工心理健康的对策与方法，以利于高校教职工的心理健康。在研究心理因素的相关作用时采用回归分析方法，由于单一的回归会产生变量间共线性的问题以及不能处理潜变量，因此不能准确的揭示各种变量间的关系。本研究借助结构方程模型来说明高校教职工心理应激因素之间的关系，构建高校教职工心理应激模型来揭示生活事件、应对方式、社会支持、领悟社会支持等因素影响高校教职工心理反应的作用与途径，对促进高校教职工心理健康发展提供方法和实证性依据。
1 对象与方法
1.1 对象
某地区高校招生第一、二、三、四批录取院校（即：重点大学、普通本科院校、独立学院和高职高专）各3所，有效问卷1132份（占发出问卷87.0%），其中女教师463名（40.9%）、男教师275名（24.3%）、女管理干部（或其他科技人员）289名（25.5%）和女工人105名（9.3%）。
1.2 工具
调查内容包括：①个人资料：内容包括性别、学历、职称等一般情况；②生活事件量［1］；③简易应对方式问卷［2］；④社会支持评定量表［3］；⑤领悟社会支持量表（PSSS）［4］；⑥症状自评量表(SCL90)［5］。
1.3 统计方法
用SPSS11.5建立数据库，采用lisrel 8.7建立结构方程模型进行相关分析。
2 结果
2.1 验证性因子分析
高校教职工应激生活事件、积极应对、消极应对、社会支持、领悟社会支持、症状总分的验证性因子分析模型分为6个维度，分别为高校教职工应激生活事件、积极应对、消极应对、社会支持、领悟社会支持、症状总分。其中应激事件的指标为家庭、工作学习、社交及其它这3个因子的得分。积极应对的指标为解决问题、求助的因子得分，消极应对的指标为退避、幻想、发泄、忍耐的得分。社会支持的指标为主观支持、客观支持、支持利用度的因子得分。领悟社会支持的指标为家庭支持、朋友支持、其它支持的因子得分。症状总分的指标为10个因子的因子得分。25个指标的因子负荷最小为0.48，最大为0.95，最小的显著性t值为13.15. 可知每个指标的因子负荷都是显著的。模型拟合指标为ChiSquare=2191.31， df=260，RMSEA=0.08，NFI=0.95，NNFI=0.95，CFI=0.96。
由6个维度的相关矩阵可知，应激生活事件与症状总分存在具有统计学意义的正相关，与领悟社会支持有统计学意义的负相关；领悟社会支持与症状总分及消极应对存在具有统计学意义的负相关，与积极应对和社会支持有统计学意义上的显著正相关。社会支持与症状总分及消极应对存在具有统计学意义的负相关，与积极应对存在具有统计学意义的正相关。消极应对与症状总分和积极应对存在具有统计学意义的正相关，积极应对与症状总分相关不显著，应激生活事件与积极应对、消极应对、社会支持的相关性不显著。
2.2 结构方程模型分析
将应激生活事件作为外生潜变量，症状总分、积极应对、消极应对、社会支持、领悟社会支持作为内生潜变量。各个因子的指标应对方式与验证性因子分析模型相同。
转贴于
我们给出两个相互竞争的模型：
模型1： 在模型中假定：①应激生活事件是预测症状总分的有力变量，对症状总分有直接影响；②应激生活事件作为影响心理症状的一个重要因素，积极应对、消极应对、社会支持和领悟社会支持可能在应激生活事件与症状总分之间起部分中介作用；③积极应对、消极应对、社会支持和领悟社会支持对症状总分有直接影响，但无交互效应。
模型2： 在模型中假定：①应激生活事件是预测症状总分的有力变量，对症状总分有直接影响；②消极应对、社会支持、领悟社会支持对症状总分有直接影响，应激生活事件经过领悟社会支持对症状总分有间接影响，领悟社会支持与积极应对、消极应对、社会支持之间存在交互影响。
表1 两个模型的拟合指标（略）
模型2中发现由于应激生活事件到积极应对的路径系数为0，删除应急生活事件到积极应对这一路径，得到应激生活事件、应对方式、社会支持与症状总分的整合模型。见图1。
图1 模型2应激生活事件、应对方式、社会支持与症状总分的整合模型及效应得分（略）
由模型2发现社会支持对症状总分有最强的负效应，直接效应为-0.64。应激生活事件对症状总分的直接效应为0.28，应激生活事件通过领悟社会支持、社会支持、消极应对、积极应对对症状总分的间接效应较弱，应激生活事件通过社会支持对症状总分的效应为-0.04，通过领悟社会支持对症状总分的间接效应为-0.01，领悟社会支持对症状总分的直接效应为0.12，通过社会支持对症状总分的间接效应为-0.44，可见领悟社会支持对症状总分有负效应。
3 讨论
高校教职工社会支持对症状总分对很大的负效应，应激生活事件和消极应对对症状总分有较大的正效应，表明社会支持高校对教职工的心理状况的影响较大。高校教职工受到社会、学校、学生、职业的压力，同时又有过高的自我期望和成就动机，使得高校教职工对社会支持的要求较高，希望更多的被尊重。该结果与文献［10］的研究结果有所不同，比较发现社会支持对症状总分的效应明显较大，而应激生活事件对症状总分的效应偏小。
参考文献
1 张亚林，杨德森．生活事件量表．见：汪向东，王希林，马弘， 编著．心理卫生评定量表手册．中国心理卫生杂志，1999，增刊：101～108.
2 解亚宁，简易应对方式问卷．见：汪向东，王希林，主编．心理卫生评定量表手册（增订版）.中国心理卫生杂志，1999，增刊：122～124．
3 肖水源，社会支持量表．见：汪向东，王希林，主编．心理卫生评定量表手册（增订版）.中国心理卫生杂志，1999，增刊：127～131．
4 姜乾金，领悟社会支持量表．见：汪向东，王希林，主编．心理卫生评定量表手册（增订版）.中国心理卫生杂志，1999，增刊：131～132．
5 汪向东．心理卫生量表评定手册(增订版)．心理卫生杂志，1999，33～34．
6 陈丽辉，陈静芳，刘艳红，等．大学教师SCL90结果分析.健康心理学杂志．2001，9(6)：47l～472．
7 董巍，封冰，宋晓霞．教师心理健康状况厦其与成就动机的关系.中国临床心理学杂志，2006，14(1)：66～67.
8 侯杰泰，温忠麟，成子娟. 结构方程模型及其应用.北京:科学教育出版，2004.
今年上半年，××区机关工委专题召开了4次年度党员发展工作会议，按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的原则，以区委“保持共产党员先进性具体要求”为标准，对区机关各党（总）支部上报的24名入党积极分子进行了“评头论足”，严把“入口关”，确保新党员发展质量，从中“筛选”出的12名入党积极分子,作为今年年度的发展对象。到4月中旬,已按质发展了4名同志入党。
××区机关工委始终把新党员发展工作摆到重要议程来抓。结合本单位的工作实际，针对年初机关各党（总）支部上报的入党积极分子人数多，发展名额少的现状，机关工委本着成熟一个发展一个和好中选优的原则，切切实实把最优秀的入党积极分子,纳入到今年的发展计划之中。原创：机关工委人员按照“联系点”的分工，克服困难，加班加点，牺牲个人休息时间，深入到机关各党（总）支部,对新入党的积极分子开展调查研究工作。通过召开小型座谈会和个别交谈等形式，全面了解和掌握入党积极分子的状况，严把质量关。调研中着重把握了三个环节。
一、分层次谈话，全面掌握情况
区机关工委6名党员干部分别到各入党积极分子所在单位和党支部，实行与领导、党员、群众和本人多层次的谈话。在与领导谈话中，主要是了解入党积极分子的工作和现实表现；在与党员和群众谈话中，主要是征求意见，加强对入党积极分子的全面了解，不走过场；在与入党积极分子本人谈话中，主要是明确党的性质、纲领、宗旨、任务、组织原则、党员的义务和权利，端正入党动机，树立为共产主义事业奋斗终身的信念。并注重引用党的最新理论成果，考察发展对象对“三个代表”重要思想的理解;对十六大报告、十六届四中、五中全会精神;对新和有关党建知识方面学习的掌握情况。有意识、有重点地帮助发展对象提高政治理论水平，使其真正做到首先从思想上入党。
二、严格审查关，健全个人档案
对要求入党的积极分子实行一人一档制度，严格把好入党材料关.为慎重起见，机关工委在入党人档案袋的封面上,逐一打上所需的13种材料，要求各党(总)支部对照备齐，对材料不齐备的不发展。凡是入党手续不完备、材料不规范、属团员推优对象未经推优、未经过一年以上写入党申请书和向党组织写思想汇报的不发展；政治审查不合格、培养考察期限不满一年以上的不发展；未经支部委员会列为重点培养对象、没有培养联系人和备案在录的不发展；没有参加十六大以后在区党校集中培训、考试不合格和调研中多数党员和群众不同意的不发展；发现问题没有及时搞清的不发展。严格审查入党积极分子的各种材料，在建立健全入党积极分子的个人档案上,做到一着不让。
三、抓跟踪培养，实行考察制度
区机关工委采取定期或不定期的方式，对所属党（总）支部上报的入党积极分子，进行跟踪培养考察。结合发展党员公示，对在发展工作中出现的问题，及时与入党积极分子所在党支部进行沟通情况，及时解决工作中存在的问题。机关工委还给各党（总）支部配发了《党员发展记录本》、《入党积极分子基本情况信息表》等材料,对党员和群众反映的情况记录在案，及时组织人员进行审核和调查，并将调查的情况及时向支委会、支部大会通报，将其作为发展与否的重要依据.同时,还将处理的结果汇总、整理归档，接受党内外群众对发展工作的监督，增强了组织发展工作的透明度，促进了党员队伍的建设，较好地保证了党的队伍的纯洁度，保证了基层党组织发展党员工作的质量。
