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出游活动总结

时间:2023-01-09 20:49:23

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇出游活动总结,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

出游活动总结

第1篇

小学文明旅游活动总结【1】

根据贵局关于开展“文明旅游月”的活动要求,我局进一步加强了活动领导、制定了工作方案、加大了对工作的督促指导,促进活动的正常开展,效果明显,成绩突出。现将工作开展情况汇报如下:

一、主要做法:

我局通过抓组织领导、抓活动载体、抓宣传推介等做法,确保了“文明旅游月”活动的顺利开展。

(一)健全机构,为活动开展提供保障。5月初,在全局干部职工大会上,党支部书记对活动进行了总体安排,成立了以同志任组长,同志为副组长、为成员的工作领导小组,明确的工作人员的的工作职责。冯榕局长对活动开展作了强调。会后,局办公室及时下发了《关于开展“文明旅游月”活动的实施方案》,实行责任制,确保活动有序开展。

(二)丰富载体,赋予活动丰富的内涵。在“文明旅游月”宣传活动中,全区各旅游企业结合本区域和本企业的实际情况,分别开展了庆祝第一个“中国旅游日”、“安全生产月”旅游宣传活动和景区门票全免活动。在服务质量提升上,开展了行业自查自纠,并派员参加了全市旅游饭店服务技能大赛等活动。

(三)强化宣传,营造良好舆论氛围。充分利用宣传栏、报刊、网络、发放宣传资料等形式,广泛深入宣传“文明旅游月”活动的目的、意义和要求,宣传有关旅游出行知识、相关法律法规、社会服务承诺等,力求广泛宣传,家喻户晓。

二、取得的成效

5月19日,为喜迎“首个5·19中国旅游日”,我局组织辖区26家旅行社及庆阳农耕民俗文化村等有关单位在金象大厦门前举行了以“牵手5·19、欢畅神州游”为主题的隆重喜庆及精品线路推介活动。广大群众积极参与,活动现场气氛热烈。旅行社和景区共散发各类宣传资料1万余份,庆阳农耕民俗文化村等景区负责人表示今后每年的“5·19中国旅游日”景区都将免票对游客开放,以示庆祝。辖区“农家乐”示范户也于当日对游客进行消费打折活动。活动极大地加深了人们对“中国旅游日”的认知程度。

6月11日,在庆阳市“安全生产月”来临之际,我局在庆阳市东湖公园门前举行了旅游安全宣传活动,以“安全旅游、和谐发展”为主题,当场散发《旅游出行提示》20XX份;《旅行社条例》20XX份;《旅游安全管理暂行办法》、《旅游安全管理暂行办法实施细则》及旅游保险知识等各1500份。规范了辖区旅游企业经营行为,有效提高了广大市民外出旅游的安全防范意识。在做好旅游安全生产宣传教育的同时,我局及时组织检查,督促落实。至目前,旅游安全生产措施全部得到落实。

通过“文明旅游月”活动的开展,达到了提升服务质量、助推我区旅游产品知名度、吸引大量游客前来我区旅游观光的目的。本月全区接待游客8·6万人次,实现旅游业综合收入3286万元,较上期同比增长2·33%。

小学文明旅游活动总结【2】

公民旅游是展示国家形象、反映国家软实力的重要“窗口”,是文明城市创建一项新的工作内容。为了进一步加强文明旅游宣传教育,全面提升师生旅游文明素质,充分展示美丽郴州良好形象,我校开展主题宣传活动将“文明旅游”理念传递到广大师生中间,入耳、入脑、入心。

一、本次活动的主要内容为:

1、遵守法规秩序、讲究卫生礼仪、爱护环境设施教育。这些都是公民行为的基本规范,在郴州市如此,去外地也应该如此。教育学生应当自觉遵守“中国公民国内旅游文明行为公约”,维护环境卫生和公共秩序,保护生态环境和文物古迹,爱惜公共设施,尊重他人权利,以礼待人,健康娱乐,文明旅游。

2、教育学生自觉遵守“中国公民出境旅游文明行为指南”,尊重其他国家、其他地区、其他民族、其他宗教的文化习俗,避免因文化差异而导致的“不文明”行为,防止个人行为给国家和城市形象带来损害,展现我们礼仪之邦应有的风采。

3、教育学生应当自觉恪守公德、讲究礼仪、文明出行、文明游览,主动提醒和制止他人在旅游过程中的不文明行为。

二、本次活动的开展情况和取得的成果:

1、广泛宣传引导,文明旅游意识深入师生之心

校团委广泛宣传引导。通过班会课发起话题讨论,扩大宣传范围,提升宣传效果。曝光不文明出游的行为,理性分析原因,防止盲目过度炒作。

学校政教处也进行了广泛宣传引导。政教处把旅行社关于文明旅游的相关宣传海报、折页、行李标签和公益广告等在校园展示,确保官大师生能时时处处感受到文明出游的浓厚氛围。

2、认真组织活动,充分调动各方参与积极性

组织开展主题宣传活动。根据《中国公民国内旅游文明公约》、《中国公民出境旅游文明行为指南》要求,开展公民旅游文明素质主题教育活动,普及文明旅游知识,促进游客旅游素质显著提升,自觉维护旅游秩序。学校通过广播平台以及学生会成员发文明旅行宣传单的方式加大了宣传的力度,形成宣传热潮,正确教育引导广大师生文明出游。

3、组织开展主题实践活动。在班内组织文明旅游知识竞赛活动,以及在开展了相关的主题班会之后,班内成员一齐交流讨论学习心得,由高年级各班撰写“文明旅游,从我做起”主题宣传活动心得,评选出优秀的心得感想。学校结合课堂教育和课外活动,根据学生年龄、心理特点和知识结构、认知水平,充分挖掘文明礼仪教育资源,有针对性地组织开展了文明旅游教育活动,切实提升了学生文明素质。

小学文明旅游活动总结【3】

为了进一步深化“文明旅游”活动,为进一步提高民政系统全体干部职工的文明旅游意识,树立良好旅游形象,不断增加文明意识,结合我局工作实际,开展了文明旅游活动,总结如下:

一、加强思想指导

以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展,坚持以人为本,体现人文关怀,围绕“文明旅游观光、人与自然和谐”的主题,实施文明旅游的行为,推动和谐社会建设,为中原经济区建设创造良好的自然和人文环境。

二、注重活动实效

(一)签订“文明旅游观光、人与自然和谐”的文明旅游承诺书。倡导“十大文明旅游的行动”。即维护环境卫生;遵守公共秩序;保护生态环境;爱护文物古迹;爱惜公共设施;低碳旅游;讲究以礼待人;注重消防安全;倡导健康娱乐;尊重当地风俗习惯。摒弃“十大旅游陋习”。即乱写乱画;随地叶痰;随地大小便;集体行动缺乏时间观念;污言秽语打架斗殴;乱扔废弃物;大声喧哗;践踏草坪乱踩花果;用酒店毛由擦鞋;不守秩序乱插队。

(二)收看文明旅游专题教育片,通过全国典型案例,学习外出旅游保持文明形象的重要性。

第2篇

关键词:春游 存在问题 积极意义

一、前言

“春天在哪里呀春天在哪里,春天在那青翠的山林里……”开春后,与同学们一起踏青春游,抓泥鳅、野炊、放风筝……是每个成年人脑海中最美好的童年记忆之一。转眼又到草长莺飞的四月天,正是春游的好时节。然而这种春游乐事,如今的中小学生却很少能享受到,不少学生都感叹道:“春游无限好,可惜越来越少。”原来有的学校因安全和经费两大难题的掣肘而无奈选择“书本中春游”,无情的碾碎了孩子们的“集体春游梦”;有的学校为了防范风险,迫于压力下策划了“操场春游”、“广场春游”,使春游严重“缩水”;有的学校更是为了保险起见,每年几乎都去同一个公园或科技馆敷衍了事;有的学校把春游组织成了“吃游”,没有达到游学相长的预期目标,肆意荒废了春游这一宝贵的课程资源,这些都是目前春游存在的种种问题。

透过现象看本质,剖析上述春游存在的问题,我们不难归纳出如下原因:首先是教育者的教育理念有失偏颇,正如孩子上体育课,也会有一些摔伤碰伤等不安全因素,难道我们就要禁止他们上体育课吗?教育者在教育管理过程中缺乏创新精神,缺乏主动意识,总觉得组织一次春游要花很多时间作准备,到新地方又怕有风险,干脆年年老地方,内容也“老调重弹”。教育者对春游的目的和意义理解认识不到位,仅仅把春游当作学校行事历上的一项任务去做。教育专家指出,春游不是可有可无的一次游玩,而是不可或缺的一项教育内容。

二、春游的意义

早在两千多年前,教育家孔子就提倡快乐教育,《论语》中记载道:“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”春游对学生的身心成长和快乐学习有不少好处:一方面,春游让青少年可以亲近大自然、在自然中强健体魄,快乐成长;另一方面,还可以通过春游的各项活动,丰富孩子们的阅历、拓展视野,有利于增强集体观念,有利于提高孩子环境适应的能力和野外生存的能力,有利于增进师生和生生之间的感情沟通……春游应该是校外教育不可或缺的内容,是对眼下普遍脱离现实的课堂教育的一种延伸和拓展,也是素质教育的应有之义。所以我们应从教育的发展和学生的身心健康考虑,在保证安全等方面的前提下,还春游于学生,让学生既“读万卷书”。

三、安全而富有实效的春游该如何组织

春游这门“必修课”要怎样组织才能使春游安全无忧,游有乐,学有获呢?

1.春游的安全措施要做足

安全是掣肘春游的最主要原因,要想有效地防范、杜绝春游过程中伤亡事件的发生,做到安全出游,各项安全措施一定要做足。首先是与优秀的旅行社联系,借助旅行社的丰富经验,设计一条安全系数较高的春游路线,落实好交通车辆、饮食安全和为学生购买意外伤害保险,做到提前预防,把安全隐患降到最低。二是做好详细的安全预案,分工明确,落实好带队领导及教师的职责,同时把可能发生的突发事件都考虑进去,并对这些突发事件制定好应对策略,做到遇事有应对方法。三是“多管齐下”开展安全教育,既需要在平时渗透安全教育,又要在活动前凸显集中培训,提高师生的安全意识和自护自救的能力。这种密集的安全教育对学生和教师都能起到很好的警示作用,不让麻痹大意的思想滋生。

2.春游的活动内容要创新

在安全问题得到解决后,我们就可以从活动内容上大胆创新,使春游更具科学性、趣味性和针对性。我们不仅仅可以组织旅游观光,让学生投入大自然的怀抱,还可以开展环保游、体育文娱性活动、户外拓展训练、义工活动等,也可以安排一些主题性的实践活动。比如参观科普实践基地,让学生亲手去体验各种科技仪器,并动手制作科技模型、标本等。只要敢于尝试,大胆创新,就能游有获,学有乐,游出特色。

3.春游前的教育要做细

要想组织一次安全又富有实效的春游,游前的教育工作一定要做详细。比如说要对学生进行安全教育,让学生掌握必备的安全知识;要给学生进行历史或民俗风情教育,让学生了解所游览的景点或名胜古迹;在出游前进行理财教育,给学生正确的消费观,培养节约意识,让学生在购游食品时学会计划和合理消费的方法;进行环保教育,让学生在游玩时注意保护环境;进行爱心教育,让学生在春游时能实践关心他人、助人为乐的好品质,学会与同学合作分享。我们可以根据具体情况开展详细的游前教育,从课堂教育引领走向课外践行,让德育教育回归到生活中去。

4.春游后的总结要做齐

很多老师对春游前的准备和春游过程非常重视,但春游过后就一玩了之,学生们也玩过即忘,大大降低了春游活动的德育实效。如果把游后的总结工作做齐,会为整个春游活动“画龙点睛”,更有锦上添花之功效。春游后,我们应做好这几方面总结:一是组织学生写好游记、体会等,并办好作品摄影展,春游优秀作文展,优胜小组展示等活动,让大家共同分享春游的快乐,以增进师生或生生之间的感情;二是班主任应利用班会课等做好班级的活动总结,就活动中出现的现象进行讨论,在孩子们的真实生活中开展德育教育。三是活动的组织者应好好反思活动的计划是否有疏漏,安全措施是否足够,活动效果如何,总结活动的成功与不足之处,为下次活动提供参考。

参考文献:

[1]王焕明,盛丽芳.组织好春游[J].教学与管理,2008.

第3篇

xx年,对于湖畔来说,绝对不是平凡的一年,因为迄今为止,湖畔,已经走过了三十年春秋,在这一年里,从12年新生入学前的招生工作准备,到招生工作的进行,到选拔新理事,这些,让我们这些老理事,重新认识湖畔;也让我们的新成员,开始融入这个家庭!招生时的辛苦,我们仍然历历在目,但回想起来,我们却甘之如饴!然而,这个让人激动,并值得纪念的年岁,我们湖人,结结实实的在坎坷中成长了许多。

现将xx-xx学年度湖畔文学社的工作主要总结为以下几点:

一、 在纳新以及选拔理事方面

xx年10月的招生工作,湖畔在遵循社团规章前提下,以及湖畔07、08理事的深入新生群宣传湖畔,我们新纳入了139名文学爱好者成为我们的新会员,比去年约增长了40%。并在这一批文学新生军之中,本着公平公正的原则,选拔出了25名优秀的理事,组成新一届的理事机构。

二、在文学社组织制度建设

1、在这一年里,我们不仅继承了以往优良的制度建设,并在大家集思广益下,秉着“以会员为主”理念,增设了“会员分管制度”,——即每个理事负责联系沟通几名会员,成为一个会员小组,定期交流,经过实践的证明,整个湖畔的气氛更加融洽,会员与理事的关系较往届有了更加密切的进步,真正做到“以文会友,与友论文”!

2、同时我们还形成了“干部问责制度”,即会员,理事定期反映上级工作中所存在的不足与问题,以此我们理事机构的办事效率,以及干部的工作能力有了一定的改观!

这些新制度,12年才开始尝试,虽然取的了一定的成绩,但还在进一步的优化之中。相信经过改良,会使湖畔文学社更加健全!

3、在理事机构的凝聚力建设方面,我们全体理事积极参加拓展运动;还组织了多次交流活动,出游,以及适当的娱乐活动,在此中,不仅提高了凝聚力,还提高了战斗力,从而大大提高了理事机构的精神面貌!

4、按时参加社团部组织的各种会议,按时签到,以及定期开展例会。及时上交活动总结,财务总结,以及做好保护公共财产的工作,根据社团部规章行事。

三、 在举办活动方面

1、我们依照前一年制订好的计划,本着我们提高会员写作能力与口才的理念,针对会员的学习需要,展开一系列的富有文学韵味的特色活动——公文讲座,辩论技巧讲座与教授,湖畔内部辩论赛,出游采风,写作比赛,创作心得交流,定期定时举行征文活动,切合学校工作热点,并提高会员的写作动手能力等等,都力图展现我们的湖人文学风采。并且进一步提高肇庆学院的文学氛围,从而真正的秉承了“文学为人学”的信念,这也得到了广大会员的认可。

2.、围绕“纪念三十年”为主题,举办了为期一个月的系列纪念活动,包括——创作交流,创作大赛,三十年晚会,以及展廊。大大提高的湖畔文学社的知名度,从而提高一定的影响力。

3、在活动的举办上,我们不仅注重吸取经验,在办好以往活动的同时,也注重创新,创办了一个新的品牌活动——第一节校园文学创作大赛,并与文学院《中文学子》合作,累计共有超过500位的同学报名参加,获奖作品经文学院老师评析,获得嘉奖。

4、积极配合社团部的工作,在xx年五月份的文化艺术巡礼活动上,我们积极参与,响应校团委的“培养应用型人才”的号召,与其他邓协,演协,法学社共同承办了“第六届社团杯大学生辩论赛”,得到所有社团的积极响应。

5、组织会员参加校社团部组织举办,以及院校举办的各项活动,活跃了氛围,以及获得近一百个奖项。(详情获奖情况)

四、在建立校内外的合作关系方面

1与肇庆市文联,肇庆市作家协会,以及粤高书城,建立合作关系,举办了一系列的“文学研讨会”,“文学创作交流会”以及“肇庆学院第一届校园文学创作大赛 ”,不仅是会员得以与成熟的作家得到交流,并得到了国家作家协会会员,广东省作家协会理事,肇庆市作家协会主席——何初树老师的好评,何初树老师不仅多次出席湖畔的活动,还提出了许多有益的点拨,大大提高会与与理事的素质。

2.、与各大刊物建立合作关系,如肇庆市文联主办的《砚都文艺》,广东省校园文学网,南方文艺网,建立联系,定时投稿,现已发表一批优秀文章,并取得好评。此外,我们还定期关注各界的作文比赛,推举优秀作品参赛,至今,已有四次获得全国性征文比赛的奖项,在广东省,肇庆市的,其他省市的比赛上,我们也是屡夺佳绩(见获奖情况)。这不但是湖人的荣耀,更是湖畔的荣耀!

3、与广东省作家协会,广东省各高校文学社团建立了良好的关系,会长李泽敏在xx年12月份代表肇庆学院文学社参加省作协举办的“文学新人讲习班”,在当时表现良好,受省作协理事的好评。回校后,也与湖畔成员,社团部干事分享了心得。并总结了各大高校的经验,创办了“第一届校园文学创作大赛”。

湖畔文学社的成绩,不仅于此,我们正在谦虚又胆大的提高我们的凝聚力,战斗力,努力将我们湖人所爱的湖畔,提高到另一个更高的台阶上!湖人的工作激情高昂,这也体现在我们的工作状态上,理事成员各司其职,兢兢业业,在做好本分工作之余,也在其他力所能及的方面出谋划策。更是积极参与其他社团举办的活动,吸取经验,取长补短!并认真做好社团部所不知的工作,即使上报!

当然,工作失误一定是有的,如下总结:

这一年里,由于我们的理事是新生军,以及大部分08理事也从星湖搬来,对社团工作流程不熟悉,因此确实出了不少乱子,造成工作上的不足,但我们也会积极的改正,认真反思,从而取得更好的成绩!

在出版特色社刊方面,经管一切出版前的工作都已经做好,但由于文学社对商家的吸引力不足,因此即使是申请了一定的经费,但仍未能按时出版。但是,由于第一届会长——陈文基师兄的支持,当前我社正在进行校友筹资,希望能赶在明年招生前,出版《湖畔三十年纪念特刊》。

下一年里,我们会就我们所取得的成绩,以及总结工作上的不足,积极做好各项工作,以争取将湖畔文学社提高到一个更高的台阶上!

总结人:李泽敏

第4篇

我们队的人挺低调的,从分组建立qq群开始,就很少有人在群里说话,我也不是一个很积极的人。担当者行动有什么事,我就通知下,必须要队员做的事情我一定会想办法通知到位。其他可有可无的事情,我就会写成word文档传到群共享当中,也不强求大家去看。一开始就很散漫吧,但我从来不觉得这是不足,只能算是一个特色。至少我们队能坚持在三天的培训当中总是第一个到到培训教室,我们队伍在大家都吃饭的时候还在为培训的汇演进行紧张排练。所以在这一次漏洞百出的实践日活动时,大家又是那么地齐心协力,可谓是力挽狂澜。

整个夏令营的时间还是很紧凑,如果大家有提前准备的习惯那就还是提前准备吧,不然真的会很赶,当然如果没有提前准备一不必要紧张,要相信整个团队的力量。

学校不希望我们出游,这点我们在培训前就知道了,所以也有队员想好了要干什么。我想的是在学校大家一起做饭,然后交换课程。有一个队员说她要来负责,她已经写好了策划开展趣味运动会。大家一商量,达成上午趣味运动会下午交换课程。到了实践日的前一个晚上,大家开始重点讨论实践活动,志愿者反应孩子们不愿意交换课程,可不可以下午就放假或者看电影。对于这一点分歧,我当时一开始还是很坚持自己的原则觉得领队有绝对的决定权,那就还是交换课程,因为志愿者们都已经跟小孩子说了,而且志愿者不同意交换课程一定程度上是他们觉得很辛苦了,并且我们也已经想好在某一个中午为孩子们播放电影。不过最后,还是换成了看电影。志愿者们觉得小孩子们不一定喜欢交换的课程,这对孩子们也不一定有意义;同时志愿者又要去重新和孩子们打交道,熟悉几个孩子,需要时间。不过至今我都觉得交换课程对志愿者以及孩子都是一件不错的体验。如果我们不去尝试,什么都不知道。

那晚我们大致讨论出了几项运动项目以及每个项目的负责人,由负责人负责那项目的所有流程以及道具。我们考虑到白天太阳大,所以刚开始的几个项目都是室外,后面有几个项目就在室内。这是我们做的比较好的一点。

运动会开幕仪式由我来发言,我是一个不接地气的人,没说几句,幸好队友钱慧凝帮忙。(开幕仪式的演讲词还是有必要备一份,学校没有网络,我当初应该问问队友怎么说话)领队在早读、实践日活动以及集体活动的时候都需要发挥很大的作用,但是我们队我做的不好。我理想着课程志愿者打理好自己的班级,每个班都很有秩序的走来,每个班都听志愿者的话。我没有想过我该怎么处理吵闹的他们。有的时候我就觉得是志愿者放纵了他们,从没想过自己要怎么去做,示范下。

运动会的第一项拔河,刚刚准备好,两边的孩子一用力,绳子就断了。现场秩序更加混乱,因为下一个项目我们还没准备好。临时换成跳大绳,却发现昨天讨论的规则不好用,这时很多孩子又各自拿着绳子跳着玩。孩子们玩的倒是很开心,我都有种不想进行比赛的想法。后来传辉帮忙想出了一个计分新规则才好起来。这里有一点需要大家注意,小孩子的规则意识薄弱,看到好玩的就停不下来,比如他们跳绳就会一直跳而不顾志愿者们说的开始比赛。因为我们的项目比赛规则小朋友也不是很熟悉,集体项目选手间的默契程度也要磨合下,所以我们志愿者也要安排尝试的时间。(这点我完全没有想到)

后面才慢慢正常起来,孩子们都玩的很开心,志愿者们着实辛苦了一上午。

一、我们总是想的太理想,以为孩子们会很喜欢会很配合,忽视了我们自己的引导作用。所以领队一开始就要跟志愿者们强调要管理好自己的班级。

二、不管什么活动,总有人不喜欢,会有一些人边沿化。志愿者们不要因为某一个孩子的情绪而影响了整体,也不要说孩子不喜欢这个项目,我们不进行此项目。

三、运动会必然带有竞争,志愿者们要多引导孩子们怎样做会取得更好的成绩,而不要只是在一旁说加油。

第5篇

1、使学生了解生命的来之不易与宝贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。

2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,强化防溺水的意识。

教学过程:

1、导入

现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示,目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。让我们一起来看看2007年的一组溺水事故数据。

6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中,的14岁,最小的只有7岁。

6月25日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。

6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。

7月1日,河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。

7月4日,4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。

(班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生)

老师:听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育

2、关于游泳我们要严格遵守“四不”:

①未经家长老师同意不去;②没有会游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。(当然,也不能到河塘捞鱼摸虾)

3、溺水原因主要有以下几种:

①不会游泳;②游泳时间过长,疲劳过度;③在水中突发病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。

4、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?

对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,首先应打110报警,然后积极自救:

(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

5、对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;

(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;

(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快

6、课堂总结:

同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说-------怎样珍惜每一天?

结束语:同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。

祝愿大家今天好,明天会更好!

篇二教学目标:

1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。

2、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法。

教学过程:

一、激情导入

1.出示一溺水身亡的孩子的图片,教师讲有关故事。

2.听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

3.小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水安全教育

二、强调守则

1.过渡:在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。

2.我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:

(1)未经家长老师同意不去;

(2)没有会游泳的成年人陪同不去;

(3)深水的地方不去;

(4)不熟悉的江溪池塘不去。

三、探讨原因

1.溺水原因主要有哪几种?

2.学生分小组探讨。

3.小组代表回答后归纳:

(1)不会游泳;

(2)游泳时间过长,疲劳过度;

(3)在水中突发病尤其是心脏病;

(4)盲目游入深水漩涡。

四、救护措施

1.如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?

2.指名学生回答后归纳:

(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止。

(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直。

(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

3.对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;

(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;

(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。

五、渗透思想

同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说怎样珍惜每一天?

篇三(一)班会目的:

1、情感目标——提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、知识目标——初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

(二)活动地点:五9>班

(三)教育重点:学习溺水安全的基本常识,培养有关防范力。

(四)活动过程:

一、导入 主持人:五9班“珍爱生命,预防溺水”主题班会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。五年级“珍爱生命,预防溺水” 主题班会活动方案。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,请看大屏幕。(课件)

二、"防溺水"的重要性 中队辅导员:这些触目惊心、惨不忍睹的灾难就在我们身边发生,溺水已成为中小学生的“生命杀手”。近几年来,我市已发生数起中小学生在节假日溺水事件。随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。因此,我们外出游泳洗澡要严格遵守“四不”:未经家长老师同意不去;

没有会游泳的成年人陪同不去;

深水的地方不去;

不熟悉的江溪池塘不去。

三、溺水原因 小队长:同学们,你知道溺水原因主要有哪几种吗?(不会游泳;

游泳时间过长,疲劳过度;

在水中突发病尤其是心脏病;

盲目游入深水漩涡。)

四、保障生命安全 主持人:如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生? 同学抢答:对水情不熟而贸然下水。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:

(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;

(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;

(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。

辅导员:注意,作为小学生,这些自救知识仅为了解,不要勉强为之,更好的方法是积极向有能力的大人求助,切莫延误救助。

第6篇

新学年即将到来,化工学院青协在风风雨雨中也已经走过了2年了。但是在过去的2个年头里,我们从没有停止过探索的脚步,总是致力于把化工青协进一步完善,进一步传播志愿者精神,使我们的价值得到最大的发挥。尽管已经有了不少的收获,但问题总还是存在的,我们需要改进的地方还有很多。 “奉献、友爱、互助、进步”是我们的青年志愿者精神,青年志愿者要求立足校园,结合所学专业特色,坚持“自我教育、自我管理”方针,积极开展各种有特色、丰富多彩的志愿服务活动,并深入开展社区援助活动,把志愿服务意识深入青年的心中。在新的学年中,我们会更加努力的工作,让我们的精神传播的更广,更深入人心。

一·部门内部建设

(一) 内部构成

1·青年志愿者协会设会长一名,副会长二名,部长四名,干事若干名。

2.青年志愿者协会下设四个部:秘书部、宣传部、组织部、实践部。

(二)成员职能

会长: 负责整个协会的运作。

1. 主持本协会全面工作,按照校青年志愿者总队和学院团委的工作精神,讨论制定学生会工作计划,决定有关重大事项。

2.主持召开本协会常务会议,研究工作中出现的问题及解决方法。

3.督促和帮助副会长做好分管的工作。

4.指导、帮助和督促、检查本协会各个部门开展工作,协调各方面关系。

5.抓好本协会的自身建设,增强本协会的凝聚力和战斗力。

6.负责本协会工作的总结,并在学院团委学生会大会上做工作报告。

7.代表本协会向上级汇报工作,并及时传达上级有关会议精神。

8.经常与学院主席团及学院其他各个部门保持密切的联系,并与学校其他相关部门保持友好的联系,加强彼此间交流互动。

9.完成校青协总队和学院团委学生会交给的其他任务。

副会长:负责分管部门的工作以及协助会长管理青协。

1.直接对会长负责,协助会长做好各项工作。

2.了解分管部门的近期工作安排,监督指导该部门的工作,做好所分管部门的工作日志。

3.参与分管部门的工作,即时了解部长与副部长的工作情况,做好该部门人员工作情况的记录,考核该部门的运作,参与该部门的会议。

4.指导、帮助和督促、检查分管部门开展工作,协调各个方面。

5.针对部门近期运作情况,向会长提出意见建议,发展新的部门职能。

6.会长不在或受会长委托时,代表会长行使各项会长职责。

7.相关博客和网上新闻的管理。

部长:负责该部门的工作运行,协调本部人员的工作。

1.安排所在部门的工作。

2.领导部门的活动。

3.做好该部门人员工作情况的记录,考核部门人员的工作。

4.与协会内部其他部门保持密切联系。

5.完成会长、副会长交办的其他工作。

干事:主要负责各个活动的实施,组织和招募志愿者参与活动,并且要不断学习,培养自己的组织策划能力,并在活动中处于领导地位。

(三)青协部门职能:

秘书部:

1、负责策划活动,整理好策划书。

2、负责每次会议的详细记录,并根据会议内容做好安排。

3、负责每次活动的详细记录。

4、负责本协会的财务管理。

5、协会的其他材料的收集和必要的材料准备。

6、负责整理好年度评比资料。

宣传部:

1.负责对青年志愿者活动进行平面宣传。

2.负责设计制作青年志愿者动各种活动宣传材料。

3.负责日常对青年志愿者协会的宣传,努力提高志愿者在院内、院外的影响力。

4.利用各类媒体窗口展现本协会风貌,树立本协会形象。

5.积极行使各项宣传职能,不断提升广大青年志愿者的思想道德素养水平。

6.负责规范管理化工青协在校内张贴的各类海报、宣传板等。

实践部:

1.负责活动场地的租借及其布置。

2.负责化工青协物品的储存及其管理。

3.招募、培训、协调志愿者开展志愿服务。

4.组织开展与思想政治教育相配和的时间教育活动。

组织部:

1.组织好各类活动,包括聚餐、游玩等。

2.负责好协会博客的更新与管理,且适当修改其内容。

3.负责好于其他学院的联系和合作。

4.明确服务内容、时间和各方的权利、义务等。

(四)新学年创新与建设

1.加强部门凝聚力,努力把青协建设成一个团结,和睦的大家庭。我们希望通过举办庆生会,部门聚会,部门出游等多项活动,能够拉近部门成员之间的距离,使青协成员不仅仅是青协里的朋友,更是生活,学习上的朋友。不仅仅是通过玩,我们更希望能够通过部门的活动把大家聚集在一起,因为,一起经历过,一起努力过的感情才是更深厚的。不仅仅是在部门内部,我们也会积极地和三个分会联系与交流,因为公益的东西是没有隔阂的,人多力量大!此外,我们也会多和其他部门接触,希望能够有部门间合作的项目。

2.逐步建立部门新部员的培训机制,联系校内外有经验的志愿者或老师,在活动策划、活动组织、活动宣传、青协介绍等方面进行培训。

3.宣传化工青协博客,及时更新,以此成为平台,让更多的人知道化工青协,关注化工青协,让其他人更加的了解我们所做的活动,传播志愿精神。

4. 完善通知考勤制度。做好每次活动,会议的通知,考勤。规范会议记录,活动策划,活动总结。在开展部门工作时,应该要注意分工的合理化,避免分配不均。多调动部员的创新积极性

5.加强化工青协的宣传,让更多的人加入志愿者行列中来。加强注册志愿者的管理,让注册志愿者更多地加入志愿服务中,让注册志愿者不再成为一个虚名。

二.具体活动计划

a.阶段性活动

20xx年9月

a.迎接新生,配合学生会,做好相关工作

b.招新对象:大一新生

前期宣传,向新生展示青协的力量所在,吸引新生前来加入。招聘通过演讲面试提问的方式完成,此次招新准备各部门招6名。条件是对青年者愿者有一定的理解,对青协这样一个组织有自己的看法,富有爱心和责任心,乐意奉献,有志愿服务经验的优先。

c.回收军训服 在南北园各设一回收点

d.化工青协干事在博客上填写个人信息,自我介绍

20xx年10月

a.志愿者注册

做好相关的文件,注册信息是要认真

b.部门聚聚,游玩,相互了解

20xx年11月

a.运动会相关活动

b.志愿者风采大赛

c.志愿者文化月

20xx年12月

a.志愿者宣誓大会

以国际志愿者日为契机,推广各个有关志愿者的节日,着力宣传志愿者精神,同时宣传社会学系青协,号召更多的人参与到志愿者服务中来

20xx年3月

a.雷锋月活动

发扬雷锋精神,传播志愿者精神

20xx年5月

a.青协管理层换届

20xx年6月

a.部门相聚,玩玩。

b.长期活动

a.兑换零钱 每周六值班

b.清洁南九 隔一段时间清洁一次

c.青春驿站值班

d.牵手敬老院 每学期一次

b.去碧云小学

c.特色活动

1.项目活动的主题要求与时俱进。青协人会时刻关注社会热点,学校热点,开展有新意有创意的活动。

2多尝试和其他组织的合作。可以各学院青协或其他部门,甚至跨院跨校的合作,也可争取与社会团体合作。从合作中学习,在互助中进步。

3.具体的活动在今年会有变化,还未确定。

XX青协宣传部工作计划书(二)

xx~xx年秋季学期,我们协会可以说收获是较丰硕的,基本也完成了学期的计划,然而由于各方面的主客观原因,某项活动的计划没有实行,而新的一年同时也青协走过的第十年。我们第十届委员继往开来,以更新的姿态迎接青协十周年。为此,xx~xx年春季学期,我们的工作思路定位为:

一、 进一步加强协会内部管理(委员与会员),建立工作反馈机制,和负责人责任制,明确各部门各活动负责人的责任与工作,并以定期召开例会与日常会议相结合,以及时、对工作进行改进和总结。各部门应更加注意沟通与分工和协作,充分发挥各部门的作用,充分挖掘部门的潜力,实实在在为协会的发展而打算,以改进工作方法,提高工作效率。

一、 将各项工作和志愿服务活动,向长期性、规范性和创新有效性推进。结合我们法商学院学生的专长,真抓实干,切切实实为社会做出应有的贡献,发挥志愿者作用。同时活动的主题要鲜明,并紧跟时势的发展,打出青协活动的品牌和特色组织策划部,既注重活动的计划,也应该注重活动的实施,希望能从以上扬长避短。

二、 加强志愿者的培训和特长的发展,善于发现志愿者的特长,尽量使每位志愿者都能学有所长,长有所用,在服务活动中,得到锻炼。并做好活动人员的记录,以及志愿者的沟通(秘书处应特别注意)。

三、 确定服务对象,进一步拓展活动实践基地,确实将外联和活动相结合,将活动办得更优。加强与外系青协和其他高校的相关社团的交流和合作,充分发挥个社团的优势和资源,谋求合作发展(外联部特别注意)。

四、 集中力量办好我协会十周年庆典,将校外与校内的庆典相结合,并借此大力弘扬志愿者精神,展现法商青协的风采。(全体委员给予高度重视)

具体工作部署如下:

1、2月份,开学初,召开委员会议,商讨学期的具体工作计划并联系、策划关于“关爱农民工子弟”的活动。

2、3月初,召开助理招聘大会,并做及时的沟通和交流(活动形式可灵活)。

3、3月份是“学雷锋活动月”,也是开展活动的重头戏。应开展各种志愿者服务活动,而重点对象为农民工子弟或是孤儿。对其一进行“一帮一”或“一帮多”的关系,具体的活动及形式将按情况而定。同时,义务家教和福利院按照已有程序和先前的安排有序开展。注:义务家教对象必须是社区低保或贫困家庭。

4、4月份联合各大高校社团进行社区公道服务活动,同时也是青协校外实践的广泛建立服务站点,为居民提供日常服务和帮助:如法律咨询、政策宣传、心理辅导等。

5、5月份,在校内举办青协十周年的庆典,并利用展板、海报及报纸等宣传手段,以大力弘扬志愿者精神,向全院师生展现法商青协时周年的辉煌(应提前一个月准备,各部门应给予高度重视)。

6、6月份,改选换届,做好交接工作以及做好迎接教育部的评估工作。

第7篇

大学生校外活动策划书【1】活动主办:海钓钓鱼俱乐部

活动协办:西官钓鱼网、院学生会、院指导中心

指导:院团委、院保卫科、院体育部

特别赞助:西官钓鱼网、xx商家、xx商家、查字典、大学生精英论坛

活动主题:让绿色文化引领大流

远离网吧,走进海钓

活动目的: 丰富同学课余生活,培养耐心,享受乐趣

感悟人生体贴自然

活动口号: 打造全国高校第一家海钓品牌俱乐部

举办时间地点:20xx.4.16——20xx.4.17两天,上午8:00—— 16:30,海院图书馆西岸湖两岸

(活动当天,图书馆西侧两岸各竖立30面红旗,30条横幅,两岸各设75钓位,各放置75凳子、75鱼竿。湖两边各放置边裁判员帐篷一顶,图书馆西侧高台处设主席台、嘉宾席、主裁判席、并设大帐篷一顶、拱门一个。)

活动策划主办方:江苏海事职业技术学院海钓俱乐部

活动对象 : 全江宁大学城钓鱼爱好者

参赛费用及赛程:每人 元(参赛费、水、鱼饵、凳子),一天两场,每场90分钟。按尾数计算成绩(最重和最大也有特别奖励)

裁判人员: 主裁判: 陈高如 沈建 申亚锋

边裁判: 陈鹏波 徐翔

文明超 程曾新

计分裁判:许国山、许满满、许用彧

夏崇军、丁晓雨、袁树宝

靳传熙、 孙文春、王凯卿

宋喜伟、 李伟、 周圣辉

(等俱乐部领导班子30——50人)

后勤人员: 孙小双、冯永刚、张超想、

张云龙、马亮 陈永国

比赛流程:

1、 把参赛人员随机分成几组,并通知好参赛时间和地点。

2、 领导班子提前一个半小时签到,做好一切准备活动。

3、 活动开始前一小时划分好钓位(不少于5米),并确定负责人负责的钓位。

4、 插好旗帜,挂好横幅,设好帐篷,布置好主席台(为拍摄做好准备)

5、 裁判员每人领到必要物品点到就位。

6、 8:00到8:15比赛人员签到。

7、 领导及赞助商讲话。

8、 通读相应的比赛规则

9、 由主席宣布比赛开始

10、 人员到齐后,到9:00抽取钓位

11、 由主席宣布比赛开始。

12、 比赛结束后,由边裁判员记录好成绩。

13、 各负责人收好自己的负责鱼竿、凳子和剩鱼饵。

14、 察看物品是否整齐。

比赛规程:

一、 钓具使用规则:可以自带渔具,也可以使用俱乐部的提供渔具,但钓竿的长度不超过4.5米,俱乐部提供塑料袋。

二、 饵料(打窝规则):鱼饵只能用蚯蚓,有本俱乐部提供。由于此次是竞技钓鱼,不准打窝。

三、 开赛/换位规则:

1 、比赛令未发前,任何钓具,钓组不得入水,需调漂的选手统一在一段时间调漂。

2、不得擅自换人、换钓位,中场更换钓位时,未经裁判发令,禁止先行换位。

3、比赛中如需要离开钓位,须经裁判批准。

4、非比赛时间严禁钩、漂在比赛池如水。

5、每场比赛不得中途退出,本场有效鱼须计算成绩。

6、不得有意锚鱼、挂鱼故意造成鱼或死伤,否则鱼获无效。

7、每场比赛前,须提起鱼户是否空户。

四:结束比赛规则

1、 听从裁判口令,比赛结束口号发出,应立即收杆,将钩漂提出水面,未入户的鱼一律不计成绩。

2、 结束信号发出后,鱼获不能装入鱼护。

五:计算成绩规则:

1、 每场比赛结束,赛手在钓位上等候裁判员计量,未计量不准提动鱼护。计算成绩时,赛手配合提起自己鱼护,交给裁判计量,记完成绩并签名后方可离开钓位。

2、 计成绩时其他选手不得围观。

六:其他比赛规则

1、 除选手、工作人员、裁判员外,其他人一律在比赛前五分钟退场地。

2、 比赛中注意环保,禁止喧哗,不得向赛池和岸边乱丢烟头、物品、垃圾、废弃钓饵等。

3、 为了可持续发展,俱乐部将放生所有钓到的鱼。

4、 比赛开始20分钟后未到者,取消比赛资格。

注:身体状况不适合参加紧张钓鱼比赛的谢绝报名,否则后果自负。

活动经费:

横幅(十条): 500元

宣传牌: 200元

鱼饵: 600元

矿泉水 : 400元

餐劵: 500元

通讯费: 150元

材料打印、海报:800元

活动器材费: 500元(水桶、鱼网、拖车、高级塑料袋、笔、记录本、小礼品等所需物品)

活动器材:

衣服或帽子:选手150套、裁判员40—60套。(上面可打印赞助商信息可用于宣传)

拱 门: 一个

红旗 : 六十面 喊话筒 :一个

哨子 : 一把 钢制旗杆: 一个

写字板: 30——50个 裁判牌: 30——50个

桌子: 四张 凳子 : 十二张

选手号码牌: 150个 文件夹: 3个

帐篷 : 3顶 选手凳子: 150张

渔具: 150套

宣传途径:

1、在地铁口挂宣传横幅,派人发宣传单。

2、在学生集中的地方张贴海报(如餐厅和教学楼门口),是海院的同学都知道此活动。

3、 悬挂横幅,比赛开始一星期,在足球场和餐厅和宿舍楼附近悬挂横幅,一直到比赛结束。

4、 到班宣传,在比赛开始前二周,全体负责人利用晚自修到各班进行宣传,让全院同学对比赛有一定的理解。

5、 在餐厅门口、教学楼、图书馆摆放宣传牌。

6、 在人员密集的地方进行现场招新。

7、 在各高校(中国传媒大学南广学院、中国药科大学、中国医科大学、江苏经贸职业技术学院、南京交通职业技术学院、金陵协和神学院、金陵科技学院、南京晓庄学院、南京工程学院、南京旅游职业技术学院)张贴海报,通过学生会和发放传单等各方式进行宣传。

8、 通过学校网站进行宣传。

9、 通过学校广播进行宣传。

报名方式:

1、俱乐部负责人前去宣传时即可报名。

2、电话联系( 发送学校+姓名+电话号码到)

或直接电话报名.(孙 冯 )

奖金奖品:

第一名:(奖金 元+精美渔具+体育部证书+免费晋级金级会员)

第二名:(奖金 元+精美渔具+体育部证书+免费晋级金级会员)

第三名:(奖金 元+精美渔具+体育部证书+免费晋级金级会员)

第4、5、6、7、8、9、10名(精美渔具+部内证书)

注:外院获奖者除体育证书一切如上。

前30名设鼓励奖(纪念品)。

还会抽出几位幸运钓位赠送精美礼品一套。

颁奖流程:

1.学校领导讲话,对本次大赛的评价及感想。

2.主席讲话,并公布获奖名单。

3.由学校领导及各嘉宾向获奖者颁发奖品和奖金,并合照留恋。

4. 由主席随机抽出几位幸运钓号颁发幸运奖。

5、由获奖选手发表获奖感言.

6. 颁奖结束后,留一部分打扫卫生。

注意事项和应急措施:提前一天查看天气预报,如天气不适合可以延期,确定好嘉宾负责人能否准时到场。鱼线、鱼竿突然折断,工作人员将在第一时间换上新的鱼线鱼竿。若天气过热,人员中暑,将中暑人员抬入帐篷,并…….不小心落水,工作时间将在第一时间进行施救,并将其带入安全地带。

策划:孙小双

“牵手明天”定向越野活动策划书

一、活动背景:定向运动是一项精英人才体育项目,它富于挑战,勇于尝试从未被尝试过的方案。使广大的大学生在定向中更好的锻炼自己。

它不仅能强健体魄,而且还能培 养人独立思考、分析、解决问题的能力,良好的逻辑思维能力,团队合作能力,及在体力和智力受到压力下做出迅速反应果断决定的能力。很快,我们将要踏上我们的医院见习之旅,希望通过本次方山定向越野活动培养我们的团队意识、合作意识以及个人的思维判断能力,为以后更为紧张的学习生活打下坚实的基础。

二、活动目的:1)促进学生耐力发展,加强学生意志力锻炼;

2)培养学生思考、分析、解决问题的能力,提高学生良好的逻辑思维能力,团队合作能力,及在体力和智力受到压力下做出迅速反应果断决定的能力;

3)增加了大学生的阅历,丰富了我们的大学生活,培养我们勇往直前、独立思考、顽强拼搏的精神;

4)通过定向越野活动,启发同学对大学三年进行开放式回顾,增强学生的爱校观念。

三、活动时间:20xx年3月26日(本周六)13:00——17:00

四、活动对象:第一临床医学院20xx级各班班长、团支书;学生机构主要学生干部;学生党支部成员等学生代表

赞助单位:

五、活动地点:南京市江宁区方山地质公园

六、活动流程:

1、准备阶段:(1)3月21日——3月22日 成立活动策划小组进行前期调研并制定详细的活动策划书,规范活动规则;

(2)3月23日 下达活动通知,鼓励同学积极参与,并根据人数分为六组,选拔各组组长,组内讨论确定组名与口号;

(3)3月23—24日,根据活动需要,由策划小组购买队旗、红绳、乒乓球等活动器材、奖品、饮用水等;

2、活动过程:(1)3月26日 9:00——11:00 由策划小组成员提前前往活动地点——方山地质公园,了解活动地点地势,排除活动潜在危险并根据地图设置点标,置放乒乓球。

(2)13:00——14:00 所有参赛人员于南京医科大学南门集合,由团总支书记苏益民老师正式启动定向越野大赛,并列队有序步行至活动地点;

(3)14:00——15:30 由组织人员向各组组长分发地图,申明活动规则,由各组组长带领组员根据地图寻找点标,并收集相应点标处隐藏的乒乓球;(详见活动规则)

(4)15:30——16:00 各小组在规定终点集合,由裁判人员公布各组收集到的乒乓球数以及所用时间 ,根据各组成绩由苏老师进行颁奖;

(5)16:00——16:40 在同学们休息的同时开展趣味活动,对表现活跃的同学派送纪念品;

(6)16:40—— 17:00 由苏老师对当日的活动作简短的点评,集合回校。

3、活动总结:(1)、策划小组针对本次活动进行总结,发现活动过程中暴露的不足,积累经验;

(2)由通讯部同学撰写通讯稿,上传至年级网站。

七、活动规则:

1、策划小组成员负责设置40个左右的点标,以红绳为标记,在红绳周围放置黄色或白色乒乓球,乒乓球的放置要求隐蔽;

2、从学校出发到达活动目的地时间计入比赛成绩,以组员集体安全到达并且花费时间少者优胜,第一名加5球,第二名加4球,以此类推;

3、各小组领取地图后,根据地图指示寻找点标,发现红绳者,即寻找周围所藏的乒乓球,寻获者拿走乒乓球并摘掉红绳,未找到乒乓球者不得摘掉红绳标记,留待下组同学,违规者扣掉一球;

4、各组队员必须在规定的一个小时内到达规定的集合点,超时者扣掉5球;

5、活动时间结束后,计分人员计数各小组寻获乒乓球数,乒乓球数最多者优胜,以此排列,若遇球数相同者,以时间少者优胜,最终评出一二三等奖。

八、活动注意事项:

1、各小组必须严格遵循比赛规则,组委会将分别在起点(终点)和比赛路段安排工作人员监督和维护整个比赛过程,防止部分参赛者作弊或者其它异常情况的发生;

2、有下列行为之一者即为犯规,应取消比赛资格:

(1).有意妨碍他人比赛者;

(2).蓄意损坏比赛设施者;

(3).比赛中搭乘交通工具行进者;

3、参赛同学服装应该选择轻便、舒适,易于活动者为佳。服装过紧或太厚均不适合野外跋涉;

4、参赛者务必注意安全,不走偏僻、危险的小路。

九、奖项设置:一等奖 一名

二等奖 二名

三等奖 三名

十、活动预算:

1、活动队旗 60元

2、乒乓球50个 50元

3、红绳5米 10元

4、饮用水*60 60元

5、奖品 420元

6、总计 600元

十一、策划小组成员

施秋萍、汤卓然、蒋健、周楠、陈晨

学生会出游活动策划书【2】一 、活动主题::天有情,心安宁

二、活动时间:20xx年xx月

三 、活动地点:天心阁

四、参与人员:xxxxxxxx学院xxxx系xxx部学生会成员

五、活动参加人及具体安排:

xx负责通知部门成员活动开展的具体时间及地点:

六、 活动目的及意义:

经过一个月的努力,xx系团总支学生会xx部为学院秋季运动会的顺利开展做出了一定的努力,在此过程中的每位成员都绷紧了神经,同时这次运动会的圆满成功给了他们很大的鼓励;他们也希望借此机会增加彼此之间的了解,通过这次活动,最终目的是让新成员融入到这个集体来,感受这个集体的温暖能和给他们带来的活动经历,方便我们内部成员之间的感情交流,让新老成员都各自了解并有良好的感情基础,以便于在以后的工作与活动中可以团结一心,做出很好的成绩。

七、活动地点介绍:天心阁在长沙市中心地区东南角上,是长沙古城的一座城楼。为长沙重要名胜,也是长沙仅存的古城标志。在地势上,天心阁的基址占着城区最高地势,加之坐落在30多米高的城垣之上,又有“高阁插云”、“麓屏耸翠”、“疏树含烟”、“池塘夕照”四景相随,近有妙高峰为伴,远望岳麓山为屏,因而显得更加挺峭、峻美。登上天心阁,极目四望,全城景物,尽收眼底。天心阁又是历代军事必争之地,浓重的爱国气氛围绕在这里,如果我们xxxx系学生会xx部全体成员到这来,一定会被这里的美景,一派和谐气息所吸引,而流连忘返。

八、活动前期安排:

1、xx、xx负责联系活动来回路线安排。(包括乘坐公交车时具体第几站及大概下车时间)

2、xxx负责活动中门票的购买,与活动场地工作人员保持随时联系防止意外事故。

3、xxx需要收集并保管学生会各成员的身份证、学生证。

4、xxx负责活动过程的水,饮料等购买,带几块小桌布以及必要的一些物品:纸巾,方便袋,文风油精,绷带,晕车药等。

5、xx、xx负责此次活动中人员组织安排。

6、xx负责活动经费的保管及出行、聚餐时的活动经费的记录。

7、xxx,xx负责活动过程中的拍照。

8、全体成员须预先准备一个表演节目。

9、各成员可自带一些自己推荐喜欢的零食和大家分享。

九、活动具体流程安排:

1、上午8点在校门口集合参加活动的人数并点名。

2、参与活动成员可将成员身份证、学生证交予郝君荣。

3、8:10分左右各成员可一起在学校门口乘坐xxx次公交大约18分钟到xxx站下。

4,8:35分左右可在xxx站乘坐xxx次公交忘本次活动目的地---天心阁出发。

5,车程大约40分钟,考虑到个别成员可能会有晕车的症状,部门成员可以在车上适当的说说话以转移个别成员的注意力,同时成员之间的默契也得以提高。

6,9:10分左右到达天心阁门口,xx、xx组织下车并清点人员。

7、进大门后可在园内的凉亭,长椅上稍做休息,之后可沿崇烈塔、崇烈门、崇烈亭及古城墙,历代名人石板画的顺序依次参观。

8、9:45分左右按照活动前期安排,由xxx购买门票,发放门票。进入天心阁。

9、进去后,可在天心阁城墙前凉亭稍做休息,9:50分左右,一起去参观天心阁城墙,一路上可以相互了解部门的成员,为以后的工作做准备。

10、部门新成员可以要求部门学姐分享工作经历和对未来的理想以及对新成员的期望和鼓励。(考虑到城墙高,地势好,视线宽广的优势,我们可以在上面拍照留念,制作个性影集,展示新一代学生干部的风采)

11、大约11:00分左右城墙游玩完毕后,由xx组织到城墙下的草地上集中大家到“警世钟”前参观,了解过去的历史增强成员历史责任感。

12、11:30分左右,组织在天心公园假山前集合并清点人数,xxx,xxx、xxx布置野餐场地,xx、xx、xxx负责装饰表演会场。

13、11:45分左右,由主持人xxx进行开场解说,由部门代表xx,xx发言并宣布表演活动开始,按照xx、xx、xxx、xx、xx、xx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx的顺序依次进行活动表演。表演之后个人可根据自身实际情况进行附加文艺表演。

14、12:40表演活动结束,由xx、xx、xx组织去天心阁酒店就餐,可进行拼桌或成员围成圆弧状,由每人轮流介绍自己的家乡和美食, 转圈圈吃零食等食物。

15、14:00分左右可以在天心阁东门步行300米左右到达长沙博物馆。

16、14:12分左右根据活动前期安排由xxx携带各成员身份证在博物馆领票处领取入馆门票参观。

17、16:00在博物馆门口集合点名按原路返校。

十、活动注意事项:

1在开展活动前,每位成员都需了解整个活动大致流程,注意活动环节事项,在活动开展前全体组员都做好详细安排,避免活动时手忙脚乱的局面;

2、在活动现场为保证每位团学干部的安全,必须听从安排,不得擅自离开活动现场;

3 .为维护学校形象,不得在活动地点破坏公共财产,乱扔垃圾等;

4、本次活动为自费活动,请大家于星期四之前将30元活动费用交由xx。

5、无论何时何地都不能单独活动,也不能参与任何具有危险性的活动;

6、 手机保持通话顺畅,随时保持联系。

十一、活动经费预算

车费:xx元左右