HI,欢迎来到学术之家,期刊咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0
首页 精品范文 学校总结

学校总结

时间:2022-05-02 09:46:52

学校总结

第1篇

一、积极创建一流的领导班子

我校坚持每周一次的例会学习制度。通过认真学习、深刻领会"三个代表"重要思想和十六届四中、五中全会精神以及党的各项路线、方针、政策,进一步提高了领导班子成员的政治理论水平,使大家的认识统一到践行"三个代表"重要思想,带领全体师生为实现全面构建和谐校园这个目标上来。领导班子围绕"艰苦奋斗,勤政廉洁,同心同德,追求卓越"的班子建设目标,在理论和实践两个方面作到了以下几点:

一是提升领导班子的决策力。我们注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制,始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程,主要是开好两个会和搞好一个调研。一是开好党总支会。一般情况下每月召开两次,遇有重大问题随时召开。在发扬民主、集思广益的基础上对研究的事项进行补充和完善,进行集体决策,最后形成党总支工作决议。二是定期或不定期开好校长办公会及行干会。汇报工作,交流情况,分配任务,查漏补缺,及时改进。一个调研是学校发展现状和职工工作现状调研。采用教师问卷和召开年级组长、教研组长座谈会的形式,采集信息,了解一线教师对学校建设的意见和建议,掌握第一手资料。本年度,完成了《学校岗位管理工作情况的调研报告》。

二是坚持民主集中制原则,做到工作讲程序、讲民主、讲原则。我校把同心同德确定为班子建设的首要目标,每一位班子成员都牢固地树立"一盘棋"意识,在认真抓好分管工作的同时,关心整体,心系全局,通力合作,明确个人分工,发挥个人最大优势,落实目标责任制。班子成员做到了日常工作经常碰头,交叉工作经常协商,重大问题反复研究。通过相互沟通,广聚群智,彼此提醒,最大限度地调动每个成员的积极性、主动性,凝聚了力量,增进了团结,鼓舞了士气,增添了活力,确保了班子整体功能的发挥,从而有效提高了整个班子的运行效率。

三是解放思想,开拓创新,积极探索学校发展的新思路。领导班子成员能牢固树立科学发展观和正确的政绩观,充分认识当前工作中存在的差距和薄弱环节,带领全校教职工树立强烈的忧患意识,增强紧迫感和责任感,通过争创"学习型支部"、"学习型组处"、"学习型党员"以及"学习型教工"等一系列活动,创建学习型学校,实现我校的跨越式发展。

二、努力创建一流的工作业绩

(一)打造一流的教师队伍。

1.突出师德师风建设。一是将《陕西省教师行为八不准》和《教师行为规范》制成宣传栏在教学楼长期摆放,时刻提醒教师注意行为操守。二是开展师德师风大讨论和演讲活动。每一位教师都参加讨论和写出心得体会,共评选出6篇征文在全校展出。在教师节,我们组织别开生面的庆祝活动并进行师德主题演讲,各个组处都选派教职工参加,讴歌和弘扬了"红烛"精神。三是在全校开展向优秀教师学习活动。组织一线教师到已故模范校长肖靖同志曾经工作过的户县振华中学参观学习,感受肖靖同志"春蚕到死丝方尽"的师德真谛。四是搞好对口支援工作。我校把对口支援作为师德师风建设的重要举措。今年10月份组织14名教学经验丰富的教师赴对口学校户县秦镇中学送教下乡,与对口学校进行了交流,增进了友谊,感受到了新时代乡村教师淳朴、乐于奉献的崇高师德。

2.实行局部优化组合。以年级组为单位,实行学科教师的自主组合,既调动了教师的工作积极性,又创造了一种和谐的工作氛围。同时加大外聘教师的力度,采取多种方式,从各地选拔优秀教师进入教学第一线,为我校的师资队伍输入了新鲜血液,目前外聘教师在我校教育教学中正在发挥着重要的补充作用。

(二)注重教育教学研究,向教科研要质量。

1.坚持校本教研,积极开展课堂教学艺术探索。我校重点从语数外三个大组推行,各学科组的课题计划安排详实,实施扎实,交流充分,小结及时,尤其是高一、高二每位英语教师的阅读教学探索各具特色,各有亮点,初见成效。理化生组教学任务重工作量很大,一人一个年级,也在积极进行课堂教学艺术的探讨和研究工作。政史地组洋溢着浓郁的校本教研气息,校本教研已有喜人的成果,高中地理选修课《环境教育》和历史选修课校本教材已于近期编写完成,《新教材教法探讨》、《资源与学案评价体系探讨》已出版。体音美教研组承担的国家级音乐和艺术研究课题也在紧锣密鼓地进行中。

2.采取各种方法,借鉴他人经验。我校在教育经费相当紧张的情况下,先后选派各学科教学骨干共15名教师到江苏省泰兴市洋思中学进行教育教学考察。洋思中学的"四分钟教学法"、"没有教不好的学生"和"年级管理承包制"等教育教学理念为我校教育教学发展带来了一股清新之风。目前,我校正在交流研讨洋思中学教育教学经验,以便在今后的教育教学工作中,结合实际,以热爱学生为先导,努力提高教育教学质量。

(三)遵循教学规律,加强常规管理。

1.规范课堂教学,提高课堂效益。出台教学、教研激励制度。按照《中学教学常规管理示范学校评估标准》,建立健全我校备课、上课、辅导作业批改、命题、制卷、监考、阅卷、讲评等环节的教学常规检查管理制度,确保教学常规管理过程的连续、严谨、扎实、科学、规范,进一步激发教师的工作积极性和创造性。

2.认真抓好毕业年级工作。学期伊始即分别召开初三、高三工作会议,分析、探讨、交流提高毕业年级教育教学质量的方略及实施办法,按计划逐步推进复习功课的层次。及时搜集、整理中考、高考的复习、应考信息并反馈给初三、高三的课任老师。按时完成毕业生学籍档案的填写和整理工作。加大招生宣传力度,提高生源质量。

(四)从养成教育入手,促进学生身心健康全面发展。

遵循学生的身心发展规律,分层次确定德育工作的目标和内容,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的献身于中国特色的社会主义事业的建设者和接班人是我校德育工作的总目标。

1.注重德育工作的针对性,狠抓养成教育,规范学生行为。在学生中坚持开展"克服陋习讲文明,树新风、做文明西安人"活动,教育学生严格遵守《中学生守则》、《中学生行为规范》和校纪校规,在学生中倡导"做文明人、做文明事",形成"团结、和谐、务实、奋进"的校风和"文明、勤奋、踏实、争优"的学风。学校利用青年文明岗、校园广播站、宣传栏、班团队会等形式对学生进行日常行为规范教育和养成教育,有力促进了良好校风的形成。

2.加强德育工作的系统性。根据不同年级的学生特点,确立相应的德育工作目标。初一、高一(起始)年级德育工作目标是以养成教育为主线,培养学生良好的行为习惯和科学的学习方法;初二、高二(过渡)年级德育工作目标是以健康教育为主线,培养学生良好的心理品质和科学的思维方式;初三、高三(毕业)年级德育工作目标是以人文教育为主线,培养学生良好的道德素养和科学的理想信念。我校以班主任工作研讨会为基础,建立了德育研讨论坛,把德育研讨论坛纳入德育工作计划和班主任培训规划中。在本年度的2次德育论坛会上,着重就班主任工作管理、学生养成教育进行了广泛的研讨,提交了多篇工作论文,十多位班主任教师以自己的亲身体会提出了要创造性地开展班务活动,切实加强对学生的教育和引导,帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观,使未成年人得以健康成长。

3.注重德育工作的实效性,开展丰富多彩的德育教育活动。作为省级艺术特色学校,我校始终把艺术教育作为学校教育的重要组成部分,根据学生特点,开展了形式多样的艺术教育活动。我校学生在全国中小学生书法摄影作品大赛中获得3金4银、在中央电视台全国少儿艺术大赛中获二等奖、在市首届中小学健美操比赛我校获中学组二等奖,团体总分第三名、在第六届西安国际标准舞蹈运动艺术公开赛中荣获第一名、在**市艺术节声乐比赛中荣获三等奖等喜人成绩。我校充分发挥德育教育基地在国情国防和社会实践活动中的作用,今年组织初二、高二年级350多名学生在市教育局国防教育基地进行了为期八天的国防教育,参加*市直属中学军体操比赛,获得了团体二等奖。

(五)强化安全意识,优化校园环境

1.综合管理工作常抓不懈。学校管理是一个系统工程,需要一套行之有效的规章制度,做到有章可循,有规可依,使管理工作在常规化、制度化、规范化下进行。为此,我们重点制定了各处室和年级组长、教研组长、班主任工作职责,进一步明确了责任,做到了有的放矢。目前,学校规章制度汇编已在进行中。

2.对师生进行安全教育,加强校园安全管理。我将学校稳定和校园安全无事故作为头等大事来抓,认真落实安全目标责任制,组建了全部行政人员参加的校园安全值班队伍,校领导逢会必强调安全工作无小事,坚持每周一小查、每月一大查,根据实际情况起草了《处置突发事件工作流程图》,举办安全讲座2次、悬挂安全横幅6条。一年来,我校认真落实《***市教育局2005年度学校安全稳定目标责任书》的要求,坚决杜绝了安全责任事故的发生。安全工作稳定。

3.改善办公条件,加强硬件建设。今年主要改善的办学条件有:4千平方米的风雨操场建设计工作已顺利完成,在人员相对聚集的地方安装了空调,综合楼六楼多功能厅正在装修。制定并完善了一系列的财务管理制度,规范工作程序,严格财经纪律,保证有限的资金用在最关键的地方,同时又千方百计筹措资金改善教职工的福利待遇。

三、切实加强党风廉政建设

1.保持校务公开品牌形象,提升领导班子的廉洁力。我校曾被全国总工会授予"全国教育系统民主管理先进单位"称号,如何使校务公开工作再上新台阶,促进班子廉政建设,我校班子主要做了以下工作:一是积极发挥教代会的作用,有关学校发展和改革的重大问题一律提交教代会表决;二是丰富校务公开内容,凡是能公开的如职工教学论文获奖、职工月考勤统计表等细节工作都尽量创造条件公开。三是设立校务公开意见箱,全校师生员工对领导班子有任何意见和建议均可投入意见箱,形成对班子成员的有效监督。

2.认真开展保持共产党员先进性教育活动,效果显著。我校开展的保持共产党员先进性教育活动,完成了各项规定动作。建立了先进性工作日志,开展了党员示范课活动,每位党员做出了个人书面承诺。对先进性教育活动中群众反映的问题进行了认真的梳理、剖析和归纳,我校对亟待改进的五个方面的问题制订了相应的整改措施和整改目标步骤,并明确整改责任人,在此基础上制定了我校五年发展规划。

3.规范要求,节俭办学。我校能认真、坚决地执行上级关于办学的各项政策、文件,落实收支两条线,采购严格按照程序进行,不浪费一点一滴的教育资源。学校领导带头做到廉洁自律,没有大吃大喝的现象发生,学校没有任何名目的小金库,出台了《关于创建节约型学校的决定》等文件,得到了上级部门的充分肯定。

四、深入推进学校精神文明建设。

1.重视精神文明校园的创建。一是根据情况及时调整创建省级文明校园领导小组,进一步明确了主要任务和具体措施,形成了人人参与的工作机制。二是把开展创建学习型学校活动作为创建省级文明校园的主要内容来抓。在今年10月份市委召开的全市创建学习型城市工作推进会上,我校的创建学习型学校工作汇报材料和宣传光盘被确定为大会交流材料,市上领导给予了积极评价。三是认真开展"创佳争先评差"活动。在教职工中开展了文明组处和文明职工评选活动;改进和完善学校教职工目标管理办法,扩大民主测评范围,增加考评的透明度。

第2篇

一、加强干部队伍建设,认真落实“作为、作风建设年”活动

领导班子和领导干部在发挥基层党组织政治核心作用方面,在实现学校内涵发展,完成学校中心任务方面起着关键作用,党总支按照局党委的要求,紧密结合学校实际,以“作为、作风建设年”主题实践活动为依托,把党员先进性教育活动中党性分析阶段的群众意见作为领导班子和领导干部转变作风、提高工作效世界秘书网版权所有,能的突破口,全面推进班子建设,全面推动中心工作。

1、增强素质,树好形象

中心理论学习小组把学习《》、“八荣八耻”重要讲话和转变作风,提高工作效率的专题学习列入重点内容,要求干部多学一点、学深一点,要求干部始终保持政治上的清醒和工作责任上的明白。党员干部在政治理论学习中结合学校拟订的“十一五发展规划”,认真领会党的五中全会提出的关于“科学发展观”的深刻内涵;结合两支队伍建设的重要性,研讨学校走内涵发展之路的主要途径;结合领导班子和领导干部在围绕中心,服务大局方面存在的问题,拟订整改措施。我们分别把领导班子和领导干部的整改措施、民主测评结果向教职工公示,让党员干部接受群众的监督和考核;党政领导班子把贯彻落实市委市政府关于“不准用公款搞接待”和“创建节约型组织”的文件精神与学校自定的“规范行政管理条例”联系在一起,制定了实施方案,在群众中率先树立起艰苦奋斗、勤俭治学的榜样;党员干部分工下组,深入年级,深入教学第一线,把教育教学的效果与干部工作实绩的考核联系在一起,增强了领导干部的自觉性与主动性,改进了工作作风。

2、围绕中心,转变职能

走内涵发展之路,促进教育教学质量的提高,实现办人民满意学校的目标,是新学期的中心工作。围绕这一中心,领导班子的作风与作为除了科学决策之外,主要在于转变职能,服务于中心。针对行政部门有些中层干部在为教育教学、为师生服务的思想认识和日常言行中存在的问题,学校党总支在新学期预备周向全体党员干部提出要求,要提高服务意识,改善工作作风,管理工作过程要力求做到:热心服务,耐心服务,细心服务,贴心服务,真心服务。对每位干部的工作作风和工作效率在学期末进行述职和测评,对表现突出的先进典型大力宣传表彰,由此促进了干部作风的转变。在围绕中心转变作风世界秘书网版权所有,和职能上,学校突出的成效,一是抓紧落实两个研修班,既35岁以下班主任培训班,中青年骨干研修班的活动。党政领导为教师队伍建设搭台唱戏,铺路、搭桥、走出去、请进来,听课评课,著书立说,为广大教师练内功强素质作好各项服务。二是深入班组,了解教职工,充分挖掘学校教职工在学习贯彻“八荣八耻”中出现的好人好事、先进典型,并且通过主办先进事迹报告会,办宣传专刊,出先进事迹材料册,鼓励先进,激励教工,最大限度调动全体教职工的积极性。

3、抓工作落实,转变作风

计划年年有,会议经常开,但是“做秀”不做事,讲形式不重过程的毛病依然是干部工作作风中存在的隐患。在“十一五”开局之年,要确保各项任务的完成,关键在狠抓工作落实。为此,学校领导班子提出在新的一年,每个党员干部要有干事业的激情,干实事的作风,干成事的能力。要克服畏难情绪和浮燥心理,大兴求真务实,真抓实干之风,不搞绕圈,不摆花架子。为了督促干部认真落实本职岗位工作,学校在制度设置上予以强化。比如制定了各部门领导干部月工作汇报制度,由分管领导汇报阶段性工作实效和存在的问题;坚持每学期中层以上干部述职、述学、述廉等制度,促进了干部队伍求真务实风尚的形成。一年中我校开展的一系列较大规模的活动如“创建节约型学校”方案的落实、中青年骨干研修班、35岁以下青年班主任培训班的开办、学习贯彻“八荣八耻”活动、2006届高考考务等等都能够顺利地完成任务,这与干部作风的转变、工作效率的提高紧密相关。

二、认真落实“立足岗位做贡献,知荣明耻做表率主题实践活动

保持共产党员先进性教育活动基本结束以后,学校修改完善了“党员先进性长效管理机制”。为了巩固了扩大教育活动的成果,我校党总支把“立足岗位做贡献,知荣明耻做表率”做为“党员先进性行动”的教育主题,并通过各种形式来落实活动内容,收到了很好的效果。

1、强化学习,广泛宣传,形成浓烈的舆论气氛

①拉横幅,贴标语,把“八荣八耻”主要内容做为师德教育和德育工作的重点。

②出漫画,办校报,让校园文化阵地发挥作用。

③由书记主讲《牢固树立社会主义荣辱观,永葆共产党员先进性》主题党课,从理论和实践两个方面帮助全体党员加深理解。

④紧密结合学习贯彻《》,在党员中提出“以身作则,率先垂范,践行‘八荣八耻’做表率”的具体要求。

2、抓典型,树榜样,不断推动主题实践活动

党总支集中两周时间,分别召开年级组长、三大处主任会议,听取专题汇报,来自基层一线的先进典型,经过整理汇编形成文字材料,再组织全体教职工学习。先进典型事迹报告会在学校产生极大反响,推动了主题实践活动的全面铺开。

3、围绕先进性基本要求,结合岗位实际,开展主题实践活动

教师党员的主题实践侧重于“以德立教,以情树人”,行政岗位党员的主题实践侧重于“明辨是非荣辱,增强服务意识”。大多数党员在“八荣八耻”的宣传教育中,结合自身存在的不足及工作中存在的问题,对照党员先进性基本要求,对照“八荣八耻”的内容,拟订了主题实践活动计划,并在各自岗位认真实施。

高三年级九名共产党员面对今年二月考不尽人意的巨大社会压力,团结一致,全身心投入,以学校大局为重,以学校荣誉为重,不计个人得失,不顾家庭困难,在有限的时间里超常规的工作,促使高三年级组的老师走出低迷,加快了工作节奏,提升了教学效率。高三年级党小组被学校公认为“先进基层党小组”。

高一年级是一个以年轻教师居多的年级组,十名共产党员“以辛勤劳动为荣”积极奉献,“以团结互助为荣”乐于助人,全年级教师在党员的带领下,开展“火红的五月”系列活动,把关爱“问题学生”,帮助他们扬起生活的风帆作为主题教育的一项内容。每个党员与学生结对帮教,使学生家长深受感动。高一年级的党员还在全年级发起了捐资助学,帮助聋哑残疾学生活动。仅一周的时间,全年级共捐献7771元交到了市一聋哑学校党支部书记手中,这项由党员发起的募捐活动,其意义远远大于捐献的金额。

还有年轻党员但小红,为了不错过在高中锻炼的机会,为了已经熟悉的学生,产假中,她依然抽空与年级老师同步备课,产假刚满就主动请求到班里上课;

屈家泓同志,“怀大爱心,做小事情,静心教学,潜心教研”。敬业、勤业、精业,多次放弃了重新选择职业,至今仍站在26中讲坛上;

还有关心学生胜过自己家人的共产党员叶生柱、手握“爱心加耐心”两把钥匙,平等关爱每位学生的杨军、大胆管理积极创新,不断开创德育工作新局面的黄爱军等等。

一个党员一面旗,以“党员先进性行动”为主题内容的活动使校园处处看得到旗帜招展。

三、认真贯彻中纪委六中全会精神,加强党风廉政建设

1、一年来,学校党总支继续抓好中央《两个条例》和中纪委关于党风廉政建设《实施纲要》的学习教育活动,尤其是学习贯彻中纪委六中全会精神,把组织党员学习贯彻《》作为一项重要任务,先后进行了两次专题党课教育,提高了党员干部遵守党规党法的自觉性。

2、坚持依法治校,依法执教,坚持校务公开制度。对学校改革发展中的重大事宜和群众关心的热点问题,我们坚持决策前广泛听取群众意见,发挥教职工代表大会的作用,增强决策的民主性和科学性,进一步完善了民主集中制和党政议事规则。

3、坚持把勤政廉政建设作为加强班子建设的重要途径,着力增强每个干部作表率、树形象的自觉性。党总支安排全体党员干部认真学习和贯彻落实中纪委六中全会的精神和党风廉正建设责任制,结合当前学校存在的突出问题,不断在规范办学行为上下功夫,从源头上治理“三乱”,稳定了教育教学秩序,提高了学校在社会的良好信誉。

4、坚持了党员干部民主评议和民主测评制度,坚持了党员民主生活会制度。

四、结合学校工作特点,扎实推进群团、统战工作

1、在发挥工会组织优势方面,本学期着重在民主管理,扶贫解困送温暖以及丰富教职工业余文化生活方面开展了形式多种的活动,受到教职工的好评。学校九届一次教代会,党总支引导教职工正确对待课时及岗位津贴的调整。在不断改善教职工福利待遇的同时,更注重宣传个人责任,工作实绩,帮助教职工认识质量与效益,学校与个人之间的辩证关系,从而调动了教职工的积极性。

2、注重发挥团委、学生会“自我教育,自我管理”的作用。指导开展团内教育,提高学生团员“自我约束”和大胆管理的带头作用。帮助教工团组织青年教师开展理论学习和专业研讨,倡导政治上高标准,工作中敢冒尖。本学期党总支经过培养考验,发展了两名青年教师和一名高三学生加入党的组织,在青年教师和学生当中起到了积极的影响作用。

第3篇

现就本学期我的体育工作做如下总结:

一、本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作,我能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。

在教学中能以现代课堂理念规范自己,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,“让学生体验中,如何提高课堂效率”为我组的教研话题,在教研中气氛浓厚,教学质量也有明显的提高。能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写课后反思。

二、常抓不懈,推动“二操一拳”有序开展

学校“两操一拳”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的师生健身活动的开展。一年来,体育组配合少先队大队部工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。推广陈氏太极拳十九式,在学校刮起太极风,发扬我市特色,并取得良好效果。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一拳的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。督促学生不断改进动作规范性,提高做操质量。

三、以体育活动和常规体检为载体,争创解放东路第二小学体育项目特色。

为了丰富校园课间体育活动,打造特色校园,我校组织了男女足球队,利用课余时间进行训练,并在本区的足球比赛中获得双冠王。

四、继续加大课余体育训练力度,积极备战体育比赛。

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。今年我组全体教师继续不遗余力地开展课余体育训练工作。“篮球队”的训练工作中,体育教师利用早晚课余时间,带领运动员坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效。用辛勤的汗水换回了优异的体育成绩。我们组建的校男女篮球队参加区“曙光杯”篮球比赛,获得第一名和第三名的好成绩。

五、重视场地器材建设,当好领导参谋

建立了体育器材管理制度和使用借还制度,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。

六、体质达标测试

第4篇

一.思想方面

牢固树立为教学服务的宗旨,团结协作,协调配合。忠诚党的教育事业,执行党的教育方针,坚持参加学校组织的各项政治活动。认真执行上级有关文件精神,根据学校总务工作实际情况,努力搞好财务管理,财产管理,环境管理,安全管理。

二.明确责任目标,做好后勤服务工作。

后勤工作涉及到财务,基建,水电,绿化等,层次多,头绪多。我们根据总务工作临时性,突发性,任务多等特点,尽力做好服务工作。学校的公开课、评优课、文艺演出、运动会等中心活动。总务人员都能够提供优质服务,保证各类活动有序进行。在校园绿化工作中做到冬青、夏绿、春有花。能自己做的尽量自己做,节省每一份开支。学校商店食品严把质量关,杜绝食品安全事故的发生。会计人员认真学习会计法,严格执行三个“一”,即一只笔审批,一个部门管理,一本帐登记。严格遵守财务制度,每月按时结账,上报资产报表,每月按时发放教师工资,每学期结束各种帐务核算。

三。工作实绩

1、每学期初及时将教材从书店运到学校,保证学生正常使用教材。

2、学校春季种植快摆球,云杉,景桃树,花池种花,绿化了校园环境。

3、签定班级备品管理责任书,实行班级备品由班级师生共同管理,有效提高了设施完好率。

4、购置消防器材,粉刷学校厕所,学前班修建南韩炕。

5、更换学生桌椅改善教学条件。

6、学校实行定点供应水,节水节电工作落到实处,定期召开门卫更夫会,加强岗位责任制。

7、及时上报校舍数据库,装备仪器及时上帐入库,做到专人管理,帐物卡一致。

8、解决残疾人就业,办理健康证,商店办理卫生许可证。

9、与环卫处联系将学校院内垃圾及时运走。

10、冬季供热期间,由于管路年久老化,经常漏水,组织工勤人员维修,确保无一次重大漏水事故,保证教学正常进行。

第5篇

一、团委干部调整与培训;

二、青年志愿者学雷锋系列活动;

三、“五四红旗团委”申报;

四、**年度优秀团支部、团干、团员评选活动;

五、发展新团员以及入党积极分子党校培训;

六、组织开展市委宣传部布置的青少年“红色之旅”读书教育活动;

七、勤工俭学统筹与分配等常规工作。

具体完成情况以及存在问题如下:

一、完成情况

1、完成了新老干部换届调整,新老干部交流,新干部的培训工作。完成校级干部培训两次,二级干部培训一次。同时,在工作中带动学生干部在学校转型时期摸索校级学生工作的新定位。例如,组织部的开展单周团组织生活,以往所有的主题都是组织部统一定,但是这样过分统一,不能完全符合各系部、各班的情况。为了更好的发挥各支部团组织的作用,团委成员共同讨论,最终决定组织部每学期定大主题一次,全校开展,其他主题各支部发挥自己的智慧,上报主题,校团委组织部负责审批和检查。这样的定位使得团委既把握了团组织生活的方向,同时又使得活动形式多样化,极大调动各支部的主动性和积极性。

2、完成了各系部团总支工作计划及三月学雷锋活动计划的布置与统筹上报工作。按计划组织全校团员开展了三月学雷锋系列活动。三月份全校以班级或系部为单位开展活动达25次。三月份全校拾金不昧累计20多次。活动以统分结合的形式开展,三月份第二周,校团委组织部组织各系部联动,扩大影响。同时还充分利用校园网、电视台、记者团等,做好了内宣和外宣工作,形成良好的氛围。

3、完成了“五四红旗团委”的申报材料组织工作,**年4月5日通过了第一轮审批,**年4月10日组织第二次上报材料,正在审批中。

4、做好了发展新团员的动员,培训以及考核工作,另外还对入党积极分子开展了第一期业余党校的培训。

5、完成了市委宣传部布置的青少年“红色之旅”读书教育活动的方案设计,而且正在操作,至五月份才结束。

6、完成了**年度市级和校级优秀团支部、优秀团干、优秀团员的评选工作。

7、完成了勤工俭学的统筹与分配工作,也努力联系了一些外面的勤工俭学项目。二月份的付酬已报批发放,三月份由于有些部门还没有上报,所以目前尚未统筹完成,没法报批。

8、正在开展团市委布置的加强青少年社会主义荣辱观教育的活动。

9、开展好各项常规工作,例如受理全校宣传制品横幅红板海报等约30起等日常事务。

二、存在的问题及解决方法

(一)问题

1、学生干部队伍逐级落实的工作层次基本形成,干部的工作做的不错,但是因为档案意识不是很强,没有记录收集能反映该项工作的情况的重要文件的习惯。所以就出现了工作逐级落实的很好,但是逐级统筹上报、总结做的不够好。这样比较影响来年申报评优材料的组织。

2、宣传方面。校团委的内宣工作非常出色,但是,外宣有待加强,我们做了很多工作,但是没有及时投稿到团市委宣教部的刊物,对评优和外宣形象都不利。

针对上述问题,正在和学生干部一起努力改进。

(二)解决方法

1、对学生干部进行文秘的专业培训;

2、请人力资源管理方面的老师对学生干部进行管理知识的培训;

3、请思想政治课教师对学生干部进行社会问题中的思想道德问题的典型案例进行解剖分析的培训,有利于提高干部的思想水平,从而更好更有深度地开展好更多的活动。

衷心感谢学校以及各系部对校团委的工作的大力支持!

第6篇

本学年的工作已进行三分之二了,我们总务处在学校领导和主任的带领下,坚持一切为教学工作服务的宗旨,做好学校财务的管理收支工作,做好学校资产管理工作,做好学校班级公物维护和修理工作,做好学校花木管理工作,做好师生们午餐、饮水等生活方面的工作。

自从来到新的工作岗位,我逐渐对总务工作岗位有了更新的认识。要想履行好自己的岗位职责,光有口头承诺是不行的,必须要脚踏实地的实践、学习。我认为要想做好自己的工作,就必须做到以下几点:

一、要努力提高自己的事业心和责任感。学校总务肩负着管理学校工作的重任,要爱岗敬业,脚踏实地、勤勤恳恳地为教育教学服务。作为总务人员,要深知为教育教学提供优质的服务,为办好学校,把学校建设得更加美好是自己的天职,把学校后勤管理工作走上规范化,为教育改革提供优质服务而努力。

二、要有全心全意服务的态度和奉献精神。学校总务工作的首要任务是服务,是为全校师生提供优良的物质条件,确保学校教育工作井然有序地开展。因此工作中要想教育教学之所想,急教育教学之所急,要了解教育教学,全心全意为教育教学服务,对待师生要热情,服务要真诚,真正做到有求必应,服务到家。

三、要协调好各种关系。总务工作顺利的开展,离不开学校全体师生的大力支持和密切配合,因此正确处理好同其它部门的关系,经常深入实际,全面了解学校概况,了解师生存在的实际困难,积极主动地为教师和学生排忧解难,多办实事。

四、要科学规范的做好各种长短期工作计划。校产管理、房屋建造、公物维护和修理等工作都要提前规划,做的高效、节俭。

近一学期以来,在各位领导和同事们的关心和帮助下,我在新的岗位上认真学习、工作,收获许多但也深深的感受到了自己的不足,主要有以下几方面还需要大力提高。

一、自己的服务意识还不够高,从教学到总务的角色转变还不够彻底。主任曾和我说过一句话,要想将总务干好,必须眼勤、嘴勤、手勤。以后的工作中,我将保持积极主动的工作态度,勤观察、勤询问、勤动手,努力提高自己的工作质量。

二、工作方法还不够科学,计划不够细致,眼高手低。许多工作没有做到提前计划,总是在和同事们做完之后才感到,原来这样做更好。以后我将将认真重视每一项工作,将工作做的更加细致。

第7篇

1、学期初,学校便按照教育局安全科要求,重新制度完善学校所有安全制度、安全预案,重新层层签定安全责任书。布置各班及时召开“安全主题班会”,提高全体师生的安全意识。

2、认真安排3月31日全国第13个安全日活动,及时写出活动方案,在各级部召开安全日主题班会,门厅前悬挂安全横幅,制作安全版面对安全工作进行宣传,活动结束后写出活动总结。

3、4月份,认真组织有关人员迎接章丘市安全大检查,对照检查项目,查缺补漏,制定安全制度、预案等三十余项,认真检查学校存在的安全隐患并自行整改,新增8个灭火器,为5个灭火器充压,在章丘市安全大检查中,未检查出问题,学校安全工作受到检查人员的高度评价。

4、认真组织五月份防灾减灾月和六月份学校安全月活动,制定了详实的活动方案,切实落实防汛设施、预案和队伍,于6月6日向全体学生发放防溺水致学生家长的一封信,安排重点河段教师值班巡视,确保汛期安全。结合我校实际,活动月期间,安排政教处布置各班出一期安全黑板报,在全校班级召开了安全主题班会。向全体师生印发了防震知识宣传单,开展地震疏散演练,演练前制定好详细的活动方案,并对全体教师进行演练培训,活动月期间于5月20日进行了一次地应急疏散演练,教育办领导来我校参加演练活动,对我校本次演练给予高度评价。

5、坚持不懈地抓好学生接送学生车辆的安全教育。一是坚持周一车主(司机)例会,根据上级的要求,及时对他们进行教育;二是根据不同季节、不同时期的路况帮助他们分析情况、制定措施,确保专车安全万无一失;三是督促检查他们年检、审车情况,并根据上级要求接送我校学生的车辆全部办理了接送学生车营运手续;四是采取果断措施,督促专车减员,解决超员、超载问题,并对载员情况进行经常性检查;五是学校督促司机同乘车学生家长签订安全目标责任书,达到互相监督共同管理的目的。六是学校每车安排两名包车教师,负责午放和晚放送学生上车,并检查有无超员现象,发现问题及时总结,学校组织专人对专车进行不定期检查。

6、层层签定安全目标责任书。学期初,学校及时同各功能室负责人,锅炉房、小卖部承包人,夜间、路口、楼梯口值勤教师,传达、保卫人员等签定了安全目标责任书,使他们增强了安全意识,确保了学校安全。同时加强了对小伙房、小卖部的管理。严把进货质量关,杜绝了销售“三无”食品及过期变质的食品,并定期督促他们查体。

7、及时对学校各种设施、设备进行安全检查,按时填写学校安全工作日志,每月定期进行安全自查,并写出自查报告上交镇教育办。发现问题及时汇报、处理。如对灭火器及时充压,楼外墙爆裂瓷砖及时清理,安装音乐教室及二楼东楼道口处的防盗窗等等。对单杠、双杠等进行维修。

8、加强门卫和夜间值班人员的管理。节假日实行保卫人员24小时值班制,夜间定时进行巡视,保证学校财物安全。

六、总务后勤工作:

1、搞好学校的绿化工作。学期初,就做好学校的绿化工作计划,努力规划好学校的绿化、美化工作。本学期共新植冬青及黄杨等700余棵,对缺苗草坪及时补种。本学期,在学校没有花草专管人员的情况下,总务处一班人承担起了花草的管理工作,及时组织清除绿化区内的杂草,适时整枝、修剪、浇水,适时施肥、用药,使校园内草坪更绿,花更艳,味更香。

2、搞好后勤服务工作,保障教学工作顺利进行。开学初,对学校办公用品、学生作业本进行周密计划,及时购置,对学校财产,特别是学生课桌凳进行清查、维修,保证教学工作顺利进行。平时认真搞好学校财产的日常维修工作,努力使之不影响学校教学。如损坏课桌凳、黑板等,努力在半天内维修好。对自来水管道、用电设备、班内门锁等经常检查,发现损坏的及时维修。

3、搞好学校的财务管理工作。严格按照上级的有关规定进行收费,努力规范学校的收费管理工作。搞好学期初的学校预算工作,使学校资金努力达到收支平衡。严格实行支出审批制度,对支出1千元以上者,报镇教育办审核批准,1万元以上者报市教育局审核批准,然后在上级指导和监督下进行采购。实行财务公开制度,每月支出收入情况均在学校财务公示栏中公示,自觉接受师生和社会的监督。学校的财务情况及时向领导汇报,使领导心中有数并努力做好学校财务管理参谋,争取使学校有限的资金用到刀刃上。按照学年初计划,本学期,投资四万余元更换了所有办公室电脑,更好地服务于教育教学;对学校大门、院墙进行了粉刷;更新了部分体艺器材。

第8篇

即将过去的XX年,我们以认真贯彻中央“两个条例”和xx届四中全会精神为重点,全面加强学校党建和思想政治工作,全镇教育教学工作出现了新变化,教职工精神面貌明显改观,党风廉政建设也收到了明显成效。现就我镇学校政治思想工作和党风廉政建设工作作一简要汇报。

一、学校党建工作进一步加强

一是健全了基层党组织机构,调整了总支及支部机构设置,配齐了党组织成员。二是建立了政治学习制度,重点学习中央“两个条例”和xx届四中全会精神,做到了集中学习和分散学习相结合,人人有学习笔记,有心得体会。三是健全了以民主集中制为主要内容的有关规章制度,坚持重大问题由党组织或教代会讨论决定,坚持了每季度一次的民主生活会。四是做好了干部考核,党员民主评议工作,一年来,支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得到了进一步体现,积极要求进步的积极分子大量涌现,有多位积极分子被吸收为中共预备党员。

二、学校思想政治工作进一步夯实

一是将思想政治工作提到了十分突出的位置,制定了工作计划,提出了具体工作要求。二是突出了思想政治工作的重点,一年来,我们将贯彻落实《教师职业道德规范》和提高教师对加强末成年人思想道德建设自觉性和紧迫感作为工作重点,积极倡导敬业精神,教职工认真履行工作职责,扎实完成工作任务。三是扎实开展师德师风评议,加强了对评议结果的运用,对师德师风评议居后五名的教师实行评模、考核、评优一票否决。四是建立了一支学习型教师队伍。结合课改和党风廉政建设,全镇教职工统一配备学习笔记,中学以校,小学以中心完小为单位,每周学习一个半天,人人有学习笔记。

三、党风廉政建设收到实效

一是落实了党风廉政建设责任制,教育党总支和各支部,中心校与各中心小学签订了责任状,并做到了上半年督促党风廉政建设目标责任和各项规章制度的落实,年末进行了检查考核。二是开展了以《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员监督条例》为主要内容的党风廉政建设法律法规教育,人人有学习笔记,个个有心得体会。三是纠风治乱工作落到实处,杜绝乱收费现象,教师无违法违纪行为。四是源头治腐工作到位,坚持政务公开,校务公开,小学校长和中学中层干部实行竟争上岗。严格遵守财务管理制度,中小学债务有所下降。五是做到了廉洁自律,一年来,基层广大党员干部都能按两个条例的要求严格要求自己。凡是要求做到的都能做到,凡是明令不准做的,没有闯红灯。全镇无一人受党纪政纪处分,没有一例党风廉政建设方面的举报。

回顾一年来的党建、政治思想工作和党风廉政建设等方面的工作,我们自认为做了大量的工作,也收到了良好的效果,但在工作中也遇到了很多困难和问题,如退休教师党员的管理不好操作;基层支部阵地建设缺乏资金;政治思想工作存在浅俗化倾向;还有极少数人廉洁自律没有完全到位等等。我们决心在今后的工作中发扬成绩,改正不足,尽最大努力创造更优异的成绩。

第9篇

过去的一年对总务处来说时繁忙的,创建平安校园、维修锅炉暖气、引风机烟囱、翻建改造室内卫生间和间壁墙、校园日常设施维护、绿化清雪等等,都在紧张而忙碌中度过。现总结如下:

一、组织后勤职工学习,树立安全保障意识

定期召开后勤工作会议,传达学校工作要点和上级文件精神,及时总结工作中存在的不足和改进具体措施,结合新任务共商解决好办法,把每项工作落实到具体责任人。树立向榜样看齐意识,对各岗位中表现突出的同志,给予充分肯定表扬,分享好的工作经验做法。同时,不断渗透后勤工作的一切是为了保障教育教学顺利开展的理念,牢固树立奉献精神,全心全意做好学校各项工作。今年,后勤职工缺编,少更夫一人,锅炉人员带病带伤坚持上岗,全体职工树立大局意识,理解学校的难处,克服自身种种困难坚持上岗,为教育教学保驾护航,体现出了后勤职工的大局意识和奉献精神!

二、坚持做好后勤服务常规工作

一是做好开学保障工作,维修门窗桌椅水电监控,确保各项备品第一时间发放到位,使教育教学工作正常开展;二是搞好绿化、清雪、校园建设工作。夏天种植花卉、云杉,定期修剪榆树墙、花坛草坪及操场杂草。冬天以雪为令,清理校园内外积雪,教学楼门前铺设红地毯,方便师生进出校园,使校园更规范,环境更美丽。在校领导的带领下,维修锅炉房引风机烟囱,恢复锅炉正常运转;改造教学楼一至四楼室内卫生间和间壁墙改造工程,解决了室内无厕所问题,为教育教学创造便利条件;三是保障好校园文化建设工作,在“开学典礼”、“庆祝祖国70华诞”等活动中,做好各项会场布置工作。如:悬挂横幅、铺设红地毯、音响调试、矿泉水供应、插彩旗和安全保卫工作等,以确保了迎庆活动的顺利进行。四是落实好日常基础工作。更修办公室灯具、墙壁开关、自来水龙头、窗户把手和各室门锁等;清理教学楼后白色垃圾;配合安装摄像头,监控设备,并进行维修、更新等。五是门卫更夫、保安人员做好物品收发、监控校园财物安全,严格执行进出人员登记制度,确保师生的正常教育教学和安全;六是做好锅炉供暖工作。全体锅炉工为学校节约用煤,掌控试温,减少经费支出的同时,供暖工作得以顺利进行,确保了校园冬季正常供暖。七是坚持安全隐患排查工作,实行每周一小检查,每月一大检,将问题消灭在萌芽期;八是平安建设扫黑除恶和防火工作。综治工作、平安建设扫黑除恶工作被评为良好,得到了县综治委领导的认可;更新灭火设备,定期检查有火源的场所,对教学楼、锅炉房等重点部位处进行巡查,做到防患于未然。一年来,没有发生任何火险,通过了上级防火部门的验收。

三、存在的不足和今后努力方向

1、门卫交接班中个别同志仍有迟到、漏岗现象;

2、在集体工作中,个别同志仍有偷奸耍滑行为;

3、隐患排查中,存在上放学时段无警车、无警察问题。校门外没有设立警示标识和标清警戒线问题。

在今后的工作中,我们还要坚定不移地配合好学校完成好各项保障工作,不折不扣地完成交待的任务,还要继续严格规范后勤管理,充分调动职工的积极性,更好地为教育教学服好务。同时,积极弥补隐患漏洞,防微杜渐,为早日实现全市中等水平中学而努力!

第10篇

一、寻找难题,订方案

语言作为信息的主要载体,是人类特有的心理活动,是人与人之间,人与社会之间沟通的桥梁,也是适应人类社会的主要工具。学前期是儿童创造力产生和发展的关键时期,也是儿童学习语言的最佳时期,那么如何促进幼儿语言的发展成了我们教师在语言领域教学中的重点,更是一个难点。因为教师队伍年轻化,在语言领域集体教学中还存在着诸多问题,如对活动内容的文本解读不到位,活动设计过于传统、枯燥无趣,教师提问不明确、不精炼,活动未能以幼儿为主体,存在着教师"唱独角戏"的现象等等。

因此在教研组的共同商讨下,最终决定开展"如何提高语言领域中集体教学的有效性"的研训项目,希望对症下药,通过自主研修、专家引领的方法学习理论知识,努力提高各位教师的专业理论水平。利用集体备课、互听互评、研讨交流等多种形式汲取新理念,提高教师的实际操作能力,帮助教师解决实际教学工作中的问题。

二、严谨扎实,抓制度

扎实有效的研训活动,需要有完善的管理机制构和机制。本次研训项目成立了以园长为第一责任人、保教主任为具体负责人,各教研组为实施者,每位教师为实际参与者的研训网络,定期开展研训活动。此次研训项目管理制度严谨,有专人负责考勤、资料收集、台账整理、后勤等工作,个教师分工合作以提高研训效率。

三、辛勤耕耘,倍成长

根据教师现存的问题,我们为教师设计了分层分块的研训模式,让教师通过学习、借鉴、交流、自主研修的多形式下学习成长,注重理论与实践的结合,用理论指导时间,用时间证明理论。

1.专家引领

本次研训活动我们共邀请了永嘉县教师发展中心的单琼赟老师与温州市骨干教师、永嘉县教坛新秀的任淑蕾两位老师,有单老师根据《3-6岁儿童学习与指南》对语言领域进行深入的剖析与指导,打破教师对语言活动传统、封闭的认识,让教师站在孩子的角度去设计开展语言游戏教学。另外在开展小组系列语言活动大战前有府前幼儿园任淑蕾为大家解读语言总目标。让教师在语言目标的正确理解下开展语言活动。

2.同伴互助

同伴互助是以合作、探究为主要形式的研修形式,是促进教师专业成长的重要途径。同伴互助活动能把每一位组员都聚集在一起,让他们成为小组中不可或缺的一员,成为参与者、受益者,能够使参与到活动中的每一个人都能品尝到合作的快乐,在心理上找到归属感。在第一次的研训活动中我们就将参训的所有教师分成了8组,各组有各所幼儿园的园长组织带领。让每一位教师在团队合作与竞争中学习,形成了良好的小组氛围。

3.自主研修

从终身教育的视角来看,培养自主成长型教师的过程,本质就是教师终身学习的过程。"校本研训"也是提供有利于教师成长的学习环境,能够给予教师更多的"自主",能够更有效地促进教师持续"成长".通过《给幼儿园教师的101条建议》(语言)读书沙龙活动,教师能学习到有关语言活动中的各方各面,这比我们听一个讲座,上一节课几首的更多更广。

四、美中不足,再努力

通过"如何提高语言领域中集体教学的有效性"的研训项目,教师们对幼儿园语言集体教学活动的认知进入了一个新的高度,在教学方法上有了更多的新理念新元素。但也还存在着许多的问题需要调整和改进:

1.教师迟到现象的存在。因为有大部分老师来自于片区的各所幼儿园,由于路途遥远,交通不便无法按时参加培训。

2.会场教师子女干扰较大。由于教师有带子女进入培训现场,活动室内孩子的嘈杂声和进出的关门声常常影响到培训的秩序和老师们的注意力。

3.部分教师参与不够积极,不愿发言、交流。参训的教师来自不同的幼儿园,并将各所幼儿园的教师打散分布在各个小组内。所以教师之间不够熟悉,教师们过于羞涩不愿主动积极互动,影响整个培训氛围。

研训工作是幼儿园教师成长的主要路径,我们希望能一直以积极向上的心赢取更多的成长和发展,让我们科研之路越来越扎实。

中学校本培训工作总结

一、工作回顾

2015年度校本培训坚持以推进市县"促进有效学习"课堂变革实验项目为重点,紧扣永嘉中学教育集团提倡3456课堂,践行"学为中心"、"以学定教"的教学改革思想,推进课堂教学改革试点工作,在校本培训中树立精品意识,培育优秀教科研成果,打造精品课程,发挥评价的导向作用,做好质量监测、分析、评价工作,研制课程规划和方案,为学校的课程改革、特色发展、教师专业发展提供反导和服务。

1. 校本培训之"课题管理"

(1)开展教科研调研工作,研究当前我校教科研工作存在主要问题困难,倾听教师和学科组对教科研工作的建议。

(2)做好2016年度课题结题工作,2015年度各类课题结题管理和优秀成果送审工作。把好课题质量效益关。

(3)做好县级研究性成果评比,本学期推荐课题、论文、案例等32项参加县市比赛。

(4)做好2015年度县级优秀教育教学论文评比工作和优秀成果完善指导工作。

2.校本培训之"课程改革"

(1)继续深化研究3456课堂模式,开展课改班活动,总结当前我校课改的现状、亮点、问题,梳理和总结课堂变革实验阶段研究成果。

(2)修订学校课程建设规划和课程方案,出版课程校本教材30本,重构课堂体系结构。

(3)发动老师积极参与2016年永嘉县精品课程评比,完成精品学思案的评比工作。

3.校本培训之"评价工作"

(1)研制学为中心的课堂教学评价标准,开出课堂教学研究课,召开评价标准研讨会,促进评价标准的,完善和更新,推广与应用。

(2)重构学校教师专业荣誉和质量荣誉晋级的评价标准和评价体系,研制教师成长评价方案、办学理念评价方案。

(3)积极参与市级优秀学校评比,及时完成评估材料的整理和编辑。

4.校本培训之"教研管理"

(1)积极打造"五课"活动。五课指:备课和试课,开课和听课、说课和议课,思课和磨课,展课和评课。高质量地开出公开课、研究课、示范课、调研课和交流课。

(2)积极打造"五题"活动。五题指:命题、说题、磨题、解题、教题,深入研究学思案、课堂练习、课后作业、单元检测和重大考试命题研究。

(3)发动教师积极参与市县命题评比活动。共有10份命题作品参与县评选,其中5份优秀作品参与市级评选,并获得4个二等奖的好成绩。

5.校本培训之"教师培养"

(1)积极举行师徒结对活动。本学期开展了师徒结对工作。

(2)积极开展校学科骨干评比活动,选拔优秀参与县级评比

6、校本培训"研究性学习"

(1)重启学生研究性学习课程和社团课课程。

(2)举办一次研究学习活动指导培训会。

(3)成功举行学生研究性学习课题开题演示会。

(4)研究性成果评比,并推荐到县里参评。

7.校本培训"课程建设"

(1)继续引导教师开发学校特色课程。

(2)由永嘉中学牵引,出版结集学校校本课程,完善课程体系。

二、主要成果

1、县命题评比

县1组一二等奖

2、公开课、讲座

全校共开出市公开课2节,县公开课13节

3、

多篇论文市县获奖,或发表省市级刊物。

4、县级课题立项

2项教科研规划课题。

三、2016年度工作思路

1、校本培训之"科研工作":加强科研专题培训,提高教师成果的提炼与总结能力;加强课题研究的过程管理,将课题研究课纳入统一管理范围;改进科研评比项目,在案例、课例评比的基础上,评比项目,增加教育叙事,教学反思,成果总结报告,特色设计方案,质量分析报告,调研报告,调查报告,学校课程规划,学科课程规划,课堂变革方案等成果类别评选;突出科研导向作用,突出质量中心,开展"课堂教学效益和教师教学技能" "自主学习与管理"专项课题研究,做好质量提升方面的专业引领工作。

2、校本培训之"课改工作":开展课改疑难问题调研;举办课改研究课,课改成果项目评比,举办课改成果展示与交流会;举行深化课堂教学评价标准研讨会,继续完善学为中心的评价标准;完善质量评价体系和评价策略。

3、校本培训之"课程建设":继续挖掘楠溪文化课程资源的潜力,做好楠文化课程的开发,完成我校特色课程体系。继续做好永嘉阀门课程群的开发,并把永嘉阀打造成市级精品课程。

4、校本培训之"新高考研究":加强新高考方案的解读和理解,结合我校实际,做好相应的课程开发、课程设置、课堂教学、课程管理、课程评价等方面的研究,特别是学生的生涯教育、选课走班、学考选考的研究。

第11篇

为积极推进和田市义务教育均衡发展,统筹城乡教育协调发展,促进教育公平,提高素质教育,进一步缩小城乡教育差距,实现城乡优质教育资源共享,整体提升学校教育教学质量发展水平,根据《教育部关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和和田市教体局相关文件会议精神,我校与和田市第三小学结成“联盟”捆绑学校。

一、指导思想     

坚持以习近平新时代重要思想为指导,深入学习贯彻党的十九大精神,以科学发展观统领教育全局,为推进城乡学校均衡发展、实现优质教育资源共享,提升国家通用语言文字教育教学质量,加快我乡义务教育均衡化进程,满足人民群众日益增长的优质教育资源需求,将教学、研究、培训有机整合,使探究、合作、反思成为教师职业生活的主要特征,把学校建设成为实践型的学习共同体,整体推动我校教师的专业发展,以提升学校领导、教师在教学理念、教学方式、专业技能、教学常规等方面的水平,引领教师专业发展为目标,促进学校内涵发展,使城乡教育全面、协调、和谐发展。特制定我校与和田市第三小学“联盟”发展活动方案    

二、总体目标 

1.联合共赢原则。城乡学校“捆绑式教学”活动,旨在促进我校在自主发展的前提下,探索形成学校联合发展机制,使我校与三小之间能够相互交流,取长补短,互惠共赢,共同发展。

2.优势带动原则。我校在发挥自身优势,发展自己特色的同时,积极学习和田市第三小学的优秀工作经验和模式,提高我校各方面的工作。

3.资源共享原则。我校采用多种方式与途径,最大限度地互补、优化教育资源,促进与第三小学软、硬件资源的共享共用,提高我乡教学水平。

4.捆绑评价原则。我乡积极选派教师到第三小学参加学习活动,从教师队伍建设教学质量和效益等各个方面,强化共同责任,力求此项工作取得实效。

5、坚持以“教学相长、共同提高”为宗旨,实行“一对一”、“一对多”结对子,做到“三学”,即:学教育教学理念,学教学基本功底,学教育教学管理。

各科室全体成员、各分校党小组组长、校长、教务主任、全体教师。

四、结对学校  

和田市第三小学  

五、保障措施          

1、组织本校和结对学校教师学习《新课程标准》,深入钻研教材,做到心中有数,在教材的科学性、系统性、重难点、理论联系实际方面下功夫,并根据本校实际及教学内容充分开发和利用教学资源,提高课堂效率。   

2、抓好听评课,促进交流,提高课堂实效。开展好“两校教师研课” 活动,鼓励教师之间互听互评,加强两校之间的沟通,增强合作研究意识, 努力缩小校际之间教学水平的差距。      

2、抓教研教改,加快教师专业成长促质量。学校充分发挥教研组的作用,与结对学校定期开展教研活动,狠抓校本教研的落实,加强教研组的建设与管理,加强教师的培训,优化教师课堂教学结构。    

3、把教师的校本培训做实。抓住建设高效课堂这一核心要素,为了学生的发展,为了学校的发展,把教师的发展放在第一位。 

4、开展教学研讨活动。发挥双方学校骨干教师团队的示范带动和榜样引领作用,以示范课、研究课、汇报课、课题实验课等不同类型的公开课的活动为载体,形成“学习、研究、实践、探讨”为一体的教研氛围,为教师成长搭建平台。

六、具体计划

2020-2021学年第一学期

十月

1、通过电话视频交流,三所学校的书记、校长相互参与学校工作,共同研究管理工作和交流管理经验,提高办学水平。

2、通过党建管理帮扶,推动A2学校党支部活动,党课、党务培训进一步完善,提高教职工向心力、凝聚力。

十一月

1、三校师徒结对帮扶,促进两校教师教育理论和教学水平的提高,争创科研型教师。

2、通过多媒体交互平台、开展听课、评课活动。

3、针对期中考试,召开期中质量分析会,研讨教学发展方向。

十二月

1、通过多媒体交互,开展网络同步课堂。

2、期末考试复习工作研讨。

一月

1、通过常规管理帮扶,实现两校在教育教学、安全文明、校园环境、校园文化、发展规划等方面的经验互助交流。

2、期末考试相关工作安排。

2020-2021学年第二学期

三月

1、三所学校的书记、校长相互参与学校工作,共同研究管理工作和交流管理经验,提高办学水平。

2、三所学校的党建办主任、教务主任、教研主任、德育主任、总务主任等中层干部,到学校实地考察,参与学校决策与管理,促进学校管理经验交流,不断提高学校管理水平。

3、六年级教学工作交流。

四月

1、开展集体备课、讲课、教学反思为一体的教学研究工作,解决教学上的问题。

2、加强我校与和田市伊里其乡小学、肖尔巴格乡小学教学常规经验交流。互派优秀教师,积极开展优质课、示范课、展示课、指导课的研究活动。通过听课研讨、专题讲座等。为教师搭建平台,促进三所学校教师专业化水平的提高。

五月

1、开展青年教师开放日活动,邀请对方教师进行听课,对青年教师进行相关业务指导.

2、开展一次青年教师基本功比赛,提高青年教师专业水平。

3、期中考试质量分析会。

六月

1、班主任工作经验交流,互访学习。深层次的跟班学习,A1学校的骨干教师选派A2学校进行指导,A2学校选派教师到我校进行跟班学习。三所学校将好的经验、做法相互交流,取长补短,共同进步。

2、由我校各科骨干教师与对方学校为对方学校送示范课。

3、学校将充分利用“儿童节”等节日,组织部分少先队员到对方学校进行参观交流,为家庭有困难的同学结成帮扶对象,为他们损赠学习用具和课外书籍。

七月

第12篇

一、1、开学初召开处务会,认真学习岗责计划,提出具体要求,旨在加强处内人员队伍建设,提高工作人员整体素质,树立服务育人,管理育人的意识。。

2、严格执行财产损坏赔偿制度,有措施、有检查、有落实,定期公布。发现问题,修理及时,为师生解除后顾之忧。本学期赔款累计金额:1711元。

3、完成了学校固定资产清理工作,做到了帐目相符。仓库定期清理,物品摆放整齐,师生领物品随到随领,热情服务。

4、为给老师们营造一个良好的办公环境,我们为每位教师配备了玻璃板,并利用休息时间为各办公室按装了挂衣架。

5、完成平房防盗系统的按装,配备新桌椅,安装黑板及网络线路。

6、会计每月将学校财产开支情况以书面形式如实向校长汇报,并由教代会监督。

7、完成了供热补贴、补助各种表格的填写、统计、上报、发放等工作。

8、按时完成月报、季报、结帐及合同工失业保险交纳工作。

9、严格遵守财会制度,按收费许可证项目收费,无乱收费现象。

10、10月底区审计、财政部门检查我校财会达标,给予高度评价,被评为学校建设与管理一类标准。

11、为激发学生读书积极性,本学期实行了开放式借阅方式,并克服场地狭窄的弱点,制定了学生借书规则,印发给各班。

12、11月份配合德育处成功地搞了东丽中学首届读书节活动。

13、资料室保证每天中午一个半小时学生阅览时间,及时解答、介绍有关书籍资料,配合学校开展活动,为师生提供服务。

14、负责订购学生用书、保证及时发到学生手中。