时间：2022-05-12 01:26:15
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇初中生寒假学习计划，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
对于很多学生而言，寒假既是继续学习新知识的调整期，也是补缺补差的“挽救期”和巩固提高的“非常时期”。因此，在适度放松的同时，因此希望同学们必须安排好每天的学习，按时、按质、按量地完成寒假作业；认真查找平时学习中遗留的薄弱环节和知识点，之后进行重点突破，争取为下学期的学习创造更高的起点。
一、合理规划时间，制定学习计划：
放假后的第一件事，应该是整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位；接下来，梳理自身学习情况，找出需要提高的科目，合理分配复习和预习时间，有针对性地制定假期学习计划。
平均每天有效学习时间最好保持在6个小时左右，可以根据自己的情况合理的规划一下。学习时间最好固定在：上午8：00—12：00，下午13：30—17：30；晚上19：30—21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。习惯比聪明更重要！只要你按照计划来，每天坚持，你的成绩不会没有进步的！
不要忘了，一定要预留出锻炼身体、休闲活动和阅读的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。
二、确定学习目标，攻克薄弱环节，有针对性的进行复习和预习：
20xx年的寒假假期较短，七年级学生适宜重点攻克薄弱学科和想提高的科目；八年级学生要以即将会考的地理生物为重点学习科目，再在薄弱科目上花些时间；九年级学生面临中考，学习任务较重，寒假会进行非常重要的一轮复习，所以每天要多投入一些学习时间。
三、拓展阅读：合理安排时间：
学生平时在学校学习每天从早到晚，都围绕着老师和作业考试转，很少有自己自主化学习的时间。寒假了应该全部是自己的时间。学生要在放假后就制定一个寒假学习生活计划。
从时间来说，假期不像在校学习时那么紧张。但也要有条不紊。一天的时间安排从早上起床到中午再到晚上休息，都要有一个详细的规划。什么时间预习复习功课，预习复习哪门功课。什么时间休息，如听听音乐，唱唱歌。什么时间和家长或同学上街玩或做些有益的体育活动。要像在学校里一样有一个“日程表”，制定的计划要充分想到一些自己控制不了的时间，留有弹性余地。如和家长一起拜访亲友或亲友同学上门拜访，和同学一起自由活动等等。一般要7：00起床，中午休息半小时，晚上10：30最晚11：00休息。把复习功课、科目、玩、兴趣发展、逛街、访友的时间穿插开，做到劳逸结合、井井有条。一般上午以理科为主，下午以文科为主，零散时间背背单词、积累。利用网校听名师面授、看知识强化，做在线测试，也可以单独拿出时间听英语外教听力、看作文天地里的写作指导和作品共享或者看在线答疑里的疑难问题，做到巩固强化所学知识。
1、从最差科目着手，例如，英语每天固定背单词，物理每天做习题，语文每天做阅读。
2、需要记忆的，记载小本子上，随身记。
3、多看辅导书，多做练习题。
4、错题一定要整理下来。
5、树立目标，用尽全力。
初中的寒假学习计划2
从一些中学了解到，有的初中生一到寒假就彻底放松，把学习完全忘到了脑后；有的则把学习安排得过于紧凑。其实这些都是不科学的。建议初中生做一个寒假计划表，用小本记下自己每天要做的事情，按照计划学习。
寒假里，初中生可自由安排学习时间，初三生利用记忆效果最佳的时段复习会事半功倍。起床后半小时和睡前半小时是记忆效果最佳的时段，初中生可以利用这段时间在脑海中过一遍当天复习的知识点，效果会更好。各学科的复习穿行，也利于提高效率。
一、寒假补习弱项提升综合成绩
中考看的是考试总分，考生各科成绩均衡很重要。初中生可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。纠正偏科首先要解决心态问题。很多考生数学不好，主要是害怕数学，认为自己没有数学天赋，学不好。其实只要努力，大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。
根据期末考试结果，初中生要抽出时间认真总结教训，找出自己的强弱项，并强化强项，弥补弱项。弱项提高分数的空间很大，考生要认真分析自己弱项的问题所在，找到弥补的办法。除了在弱项上多花时间外，强项也不能放松。有的考生觉得自己平时数学不错，就很少花时间在数学上，结果到了中考时，数学成绩反而下降了。
二、错题的整理与复习，知识点的归纳与总结
上学期的题目进行整理，看看那些题目是做错的或者不会的，把这些题整理出来，要想进步，这些题是非常重要的。
同时把题目归纳总结，比如题目的考察知识点，解题方法，类型题有那些，改变条件自行编题等
最后就是错题和不会的题一定要反复练习，错题不错为止！
三、阅读课外书
不少初中生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写。寒假时间相对充裕，初中生要学会观察生活，积累作文素材。寒假中，初中生要有意识地思考一些问题，并注意积累，多看、多听、多想、多练习，提高观察、分析能力。
不少同学喜欢利用假期阅读课外书。建议初中生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上，如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。
寒假学习时间表
时间安排
6：30—7：00起床+体育锻炼
7：00—7：30练听力/背单词/听新闻
7：30—8：00早餐
8：00—10：00宜做套题/专项练习/知识梳理
10：00—10：30休息（建议多听音乐）
10：30—11：30宜背单词/写作练习
11：30—13：30午餐+午休
13：30—15：00宜做套题/专项练习/知识整理
15：30—16：00休息
16：00—17：30宜背单词/写作练习
17：30—19：30晚餐+休闲活动
19：30—21：30做套题/专项练习/知识梳理
XX寒假就要开始了，为了能过一个有意义的寒假，为新学期好的开始！我决定拟一个寒假计划！我一定按计划做。
如何合理地安排学生假期的学习生活，让学生在假日之中得到一个成绩的跨越？这一定是家长和学生目前最为关注的问题。对于很多学生而言，寒假既是继续学习新知识的调整期，也是补缺补差的"挽救期"和巩固提高的"非常时期"。因此，在适度放松的同时，致学教育希望同学们必须安排好每天的学习，按时、按质、按量地完成寒假作业；认真查找平时学习中遗留的薄弱环节和知识点，之后进行"集中轰炸"，重点突破，争取 为下学期的学习创造更高的起点。因此，针对初中生我们做了如下的建议：
理规划时间，制定学习计划
放假后的第一件事，应该是整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位；接下来，梳理自身学习情况，找出最需要提高或最想做的事，合理分配复习和预习时间，
有针对性地制定假期学习计划。
每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下，例如：{早上2个半小时，中午2个半小时，晚上1个小时}学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。习惯比聪明更重要！只要你按照计划来，每天坚持，你的成绩不会没有进步的！
呵呵，不要忘了，一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。
确定学习目标，攻克薄弱环节
学习目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获，一定不要贪多哟！适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。
亲爱的同学们,上午好!我是初二(9)班的赵**,今天我很荣幸在这里发言。
又是一个冬天,又是一个寒假,期末考试的结束,也象征着新一个学期的即将到来。在这场考试中,几人欢喜几人愁。同学们一直在感叹某学霸考得多好,自己却略有不足。但我今天要告诉大家同学们“学霸”是怎样炼成的。以下是我对同学们提出的建议,也是我的学习方法:
首先,劳逸结合是学习的最好方法,建议你学习一个小时后休息一会儿,这样你就会有饱满的精神学习。俗语云:温故而知新。在寒假,我们要预习下个学期的新知识,为即将到来的新学期做好准备。同时,我们也要复习以前的知识,相信做到这些会给你带来丰厚的收获。
如果你早上睡眼朦胧地起床,不妨听会儿英语。一日之计在于晨,清晨的锻炼是收获最大的。因此,我们能提高自己的听力,为日后打好基础。其次,要和同学展开合作,共同进步,不耻于下问。当你在学习之余,可以多去图书馆看书,那绝对比天天坐在电脑前玩游戏强。我就是一个不敢问老师的人,所以有些错误我明明已经犯过,却还会犯第二次。请大家不要像我一样不敢问,应当敢于提问创造一个良好的学习氛围,作一个合格的初中生。但如果你真的想提高自己成绩,一个周密的学习计划和辛勤的学习过程是不可避免的,学习是不可能有捷径的。当然,你如果有自己的学习计划,那当然要按照你认为合适的学习方法进行。
也许,你可能会问我,“我凭什么要听你的”。但是,同学们,我告诉你们的是,我们当中,有些人从初一开始努力到现在,但却没有什么成效,但是请不要灰心丧气,也请不要放弃你的希望。也许有些时候,努力换不来回报,当你要知道,如果你不努力就永远没有回报。如果你真的能做到在学习上问心无愧的话,就算你不听我的又有何妨?机会是给有准备的人的,而机会又是你自己去争取的。所以请你拿出你的努力让自己在这个寒假有所作为。
我的发言完毕,谢谢大家!
疫情初中生网课的心得体会
2020年的到来，对我们这群学生而言是一个新的开始，也是一个新的挑战。我本就已经做好寒假过去就回到学校好好上课，将自己上一学期没有考好的英语给补回来，为此我还专门制定了一个学习计划的，可是现在这一切都被打破了，我们暂时还只能待在家。我是一个自制力没有那么强的人，如果没有人在一旁监督我的我，我不能够沉下心去学习，在家经常睡到十点多钟才起床。然后下午自己在家学习的话，因为没有老师的讲课，所以自己的理解能力跟不上学xxx度，所以学习的效率比较低，再加上在家自学没有学校里面的那种互相竞争的氛围，所以有点学不进去。家里的妹妹又一直在课题看电视或者玩手机，特别容易让我的注意力集中到别的事情上去，所以在书房学习几个小时，进度却特别的差，经常写着写着题目就玩手机去了。
后面，终于引来了改变，班主任在班级群里面通知，这段时间所有科目的老师要在网络上上网课，我们都要去听课。听到这个消息我立刻就激动起来了，虽然网络上面我早就看到过这种消息，有很多的评论都是不看好的，但是我还是挺羡慕的，我觉得这样可以让我更加用功地学习，终于我们学校也成为了别人话里的“别人家学校”了。
虽然又很多人对网课有许多不好的看法，但是经过我自己这几天的体验，我觉得还是挺不错的。我们班级的老师上课的地方就是最近网络争议比较大的平台，我们每一天上课的时间安排是跟我们之间学校上课是差不多的，不过上学时间推后了而已，一节课还是一样的四十五分钟。每一天早上，我们就要起床打卡签到，这样的制度就督促我每一天都必须要早起了，不像我假期里面都是睡到快吃中饭了才起床的。上网课的话，我们可以减少自己上学赶公交的时间，所以我们睡觉时间是延长了的，所以这一点我觉得还是挺不错的。不想以前上学睡眠有点不够。然后我们上课的时候，老师直播自己的讲课画面，那里有不对的地方直接用电脑返回就行了，不像之前还要用黑板擦擦半天。
上网课抛弃了我们上课的空间和时间的局限，只要有网络有多媒体都可以学习，减少了我们的外出，为我们也为老师们的安全比较好，方便了我们的学习地点。不过这样我觉得也是有一些不方便的，就是我们在自己家学习的，所以少了那种可以讨论的学习氛围，自己的学习热情有点受损。再就是在网络的另一端，老师监督不到我们，我们有些自制力比较差的，特别容易在手机拍不到的地方做跟学习无关的事情。所以总的来说，学习的效果肯定是没有在学校里面好。
当然了，这种情况下，能够在网络上学习也还是挺好的，至少可以帮助我们学习，比不上网课一直在家玩要好很多!
学雷锋的“小妮子”
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这是当过军医的爷爷经常哼唱的歌曲，徐彤也从爷爷的歌声中慢慢了解了学雷锋的内涵，爷爷的歌声也将她领上了慈善之路。
2000年夏的一个周末清晨，6岁的徐彤，睡梦中隐约听到爷爷收拾工具的叮当声，便一骨碌爬了起来，闹着让爷爷带她去社区学雷锋。“爷爷，爷爷，我帮你拿椅子吧。”爷爷答应带孙女一起去。椅子虽不大，但对于徐彤来说是很困难的。有几次，爷爷要帮她搬，徐彤说啥都不撒手，晃晃悠悠地把椅子搬到了爷爷义务帮人理发的地方。她可爱显得笨拙的动作逗乐了社区晨练的爷爷、奶奶们。一个6岁的小女孩，搬着一把比她还高的椅子，成了社区清晨的美景。大家都说“这小妮子长大了有出息”。上午，爷爷义务理发摊的“生意”火了起来，徐彤就站在旁边帮着递递工具、扫扫发渣，每个理完发的人都会夸她勤快。徐彤心里美滋滋的，学雷锋的念头开始在她幼小的心灵里扎根。
2006年，已是初中生的徐彤不再满足于到社区学雷锋，她经常跟随父母去敬老院做义工。每次见到敬老院的老人，她总是“爷爷好”“奶奶好”地叫个不停，那股亲热劲儿就像对待自己的亲人一般。她总是与老人们“套近乎”，帮他们修指甲、梳头、洗衣服。
北京市石景山区老年福敬院有一位81岁的李奶奶，儿子在国外工作，女儿虽然在北京上班，但很少有时间看望老人。徐彤每到周末都会去看望李奶奶，有时带上糕点，有时提些水果。后来，徐彤还把自己的手工作品或美术作品带给李奶奶观赏，李奶奶把它们摆在了宿舍的柜子里，像宝贝似的珍藏着。李奶奶远在国外的儿子多次想接她出国养老，都被她一口拒绝，她还告诉儿子：“我哪儿都不去，在敬老院有孙女陪伴挺好！”
2009年，徐彤加入了学校的外联社团，经常与同学一起到香山脚下的莎莉文聋儿康复中心做义工，那里的几十个聋儿刚刚做完耳蜗手术，正在康复中。徐彤刚开始只做一些文件整理工作，当康复中心为绘画壁画发愁时，徐彤主动找到院长，推荐自己和同学义务画画，一干就是一年多。从此，她通过妇联开始关注更多的儿童慈善机构、残疾孩子、困难孤儿、贫困山区的孩子。
困难孤儿心里的“徐姐姐”
“徐姐姐，有你在，我不再孤单，我会勇敢地面对不幸。”这是一个17岁男孩写在日记里的话。日记里断断续续地记录着他与“姐姐”徐彤之间的感人故事。日记的主人叫冯国庆，是宁夏吴忠市的一名学生。
2003年10月，一场交通事故残忍地夺去了冯国庆爸爸的生命，使原本贫困的家庭雪上加霜，不到两年，妈妈弃他改嫁。小国庆成了孤儿，他与爷爷相依为命，在悲痛、无助面前变得孤僻、冷漠，见到人就躲，不愿与任何人说话。
小国庆和爷爷住在一间只有十几平方米的小屋里，厨房连着卧室，唯一的桌子，既是切菜的厨桌，也是吃饭的餐桌，还是写作业的课桌。爷爷的身体越来越差，小国庆挑起照顾爷爷的重担，他每天除了学习外，还要做家务。徐彤难以想象这是一种什么样的生活状态，她除了给冯国庆邮寄学费和生活费外，偶尔还会寄一些学习用品和衣服，但令徐彤担心的是冯国庆孤僻的性格。
2011年学校刚放寒假，徐彤便迫不及待地缠着妈妈去看望冯国庆。冯国庆刚见到徐彤时显得很羞涩。为了缓和气氛，徐彤就领着他转超市、逛商场，让小国庆挑选自己喜欢的衣服和食品。小国庆非常懂事，总去挑选那些廉价的物品。
说起徐彤姐姐，小国庆话里话外都洋溢着幸福，是这个姐姐使他明白要勇敢地面对现实。新学期开学的前一天，他在日记里写道：“今天姐姐给我送来了学费和生活费，还给我买了新衣裳和文具，我虽然失去了爸爸、妈妈，但上天给了我一个最好的姐姐，我是世界上最幸福的人！”
2012年7月，刚刚高中毕业的徐彤决定再次去看望冯国庆。她知道小国庆的英语不好，尤其是发音不标准，便带上英语课本，挨个地教他读，还帮他制定了学习计划。回到北京后，徐彤还时常打电话鼓励小国庆好好学习，每遇到好的学习资料就会给他寄一份，帮他树立学好英语的信心。后来，小国庆当上了班里的英语课代表，十几平米小屋的墙上奖状越来越多，小国庆脸上的笑容渐渐多了起来，性格也变得开朗。
牵挂困难孤儿的“兵丫头”
2012年9月，徐彤上了大学，冬季，部队到她所在的学校征兵。当兵是徐彤儿时的梦想，通过体检、政审后，她却纠结了。入伍的前一晚，她辗转反侧，来到窗边，望着在北风中依旧挺立的梧桐树，脑海里憧憬着军营里的生活，徐彤下定决心：投身火热军营，更努力地帮助困难孤儿！
入伍后，徐彤来到某联勤分部通信站服役，成了一名整天与电话打交道的通信兵，任凭一串串号码在脑中旋转，但困难、孤独、期盼的眼神始终清晰可见。
军营生活很紧张，不能给困难孤儿“想去就去”的看望，特别是刚入伍那阵子，连打电话都非常珍贵。徐彤就将对孤儿们的牵挂写在日记本里，藏在心间最柔软的地方。每当遇到挫折时，孤儿那种韧劲儿就会鼓励她坚持、坚持、再坚持！
不知有多少个夜晚，宿舍的战友们都已熟睡，徐彤还打着手电在被窝里给孤儿们写信，用得最多的一句话就是“不管遇到什么困难，你都要坚强，姐姐都会陪着你，陪你哭、陪你笑，陪你度过每一天！”她也从孤儿们的来信中收获了鼓励和感恩。
部队流传着一句顺口溜“计划没有变化快，变化没有电话快”。有好多次周末休息，徐彤正在给孤儿讲作业题，突然一声哨响，徐彤就赶紧告诉孤儿：姐姐现在有事，等姐姐回来了接着讲。但也有失约的时候，有一个周末，当徐彤执行完任务回到宿舍已是深夜，她打电话过去，孤儿的奶奶告诉她，孩子整整等了一晚上，刚睡着。这次失约给了徐彤很大的打击，那一夜，她失眠了……参军后，徐彤放慢了看望孤儿的脚步，任务的繁重，缩减了她陪伴孤儿的时间，但徐彤始终对孤儿们不离不弃。
2014年夏，有个叫刘玲玲的孤儿给徐彤写信：“姐姐，快要中考了，别人的爸爸、妈妈都在身边陪伴，我的爸爸、妈妈都不在了，继续学习下去又有什么意义？我想退学，去沿海城市打工挣钱，给奶奶治病……”看到这里，徐彤迅速拿起电话，通过刘玲玲的邻居找到了她，说服她不仅要参加中考，还要考出好成绩，让去世的爸爸、妈妈安心。徐彤还给老师打了电话，请她多关注一下刘玲玲的情况，并坚持每天给刘玲玲打电话，鼓励她好好学习。在徐彤的努力下，小玲玲考上了全市最好的高中。得知这个消息时，徐彤乐得像花儿一样。
