时间：2023-01-07 12:27:03
本周我部继续围绕即将开展的团日活动和大型主题晚会开展相应外联工作。这次主题晚会是学生会近期工作的重点，作为外联部更是重中之重。外联部作好充分策划准备和赞助工作，针对活动特点认真听取指导老师和同学们的意见，制定切实可行的赞助计划，积极联系商家为晚会作好赞助准备。由于天气寒冷阴雨，涉外活动有一定的困难，部员们也都能积极工作，态度可嘉。
以下是本周的具体工作及例会情况：
1、在26号的周总结会上，大家对12周具体活动作了汇报，针对各商家的活动赞助情况中面临的疑问难点进行讨论，对有希望合作的商家进行筛选。2、与高年级同学进行经验交流，大家以聊天的形式围绕学习、大学生活和相应的团学工作进行灵活讨论。3、在近周，我们将针对外联工作制作与商家联系的黄页纪录，汇总各地址、联系方式等资料，以便查阅，方便今后各阶段的外联工作。
院辩论赛告一段落，选手们在学校也取得了突破性的成绩，外联部在前阶段的工作中拉到相应的奖品赞助，并对他们表示祝贺。
外联工作的开展情况直接影响整个学生会运作，关系着各项具体活动的开展，在一定的大环境下部员们都反映有工作上的压力。在学生工作中，，有了团队的凝聚力，努力尽心配合集体的工作，不能把过程当作应付的形式。尽己所能是最重要的，锻炼了自己的能力，结果有时候并不是那么重要，但结果恰恰反映了过程，希望部员们怀着更高的热情，努力使外联的努力工作得到大家的认可。
（2018—2019学年度第一学期）
为总结辅导生一学期来的表现，反思工作得失，提高辅导生对值周工作的思想认识，按照学校工作安排，召开辅导生工作总结会。
一、指导思想：以学校工作要求为指针，以客观公正为准则，对辅导生的现实表现进行反思回顾，发扬成绩，促进成长。
二、时间：1月17日上午八点
三、地点：会议室
四、内容：
1、总结本学期值周工作。
①上岗情况。
②检查登记附分是否认真、公正。
③榜样引领作用。
2、评议辅导生。
①自评。
②互议。
③老师评价。
3、评选优秀辅导生。
①以现实表现为主。②实名，不评议本班辅导生。③客观公正。
这次的团日活动给我留下了很深的印象，本来是3点钟开始的，我因为是工作人员就提前了半个小时过去帮忙准备东西。
她们在J栋留下正在打气球，还有的人在弄扑克牌。风很大，那些气球不老实的到处飞，我们就想到了用线把它们全部系在一起。
快的三点的时候，人渐渐地多起来了。这是两位团支书就叫大家过去围成一个圈，这次的团日活动就开始了。
团支书这时说：有没有人是要退出的？当场有几个人就选择了退出。我这时在犹豫不决，到底退不退出呢？最后还是选择了退吧。我有一个很不好的预感我的牌会很小，结果摘下来一看果然不大，是一个8，心中暗自庆幸。有几位同学，头上贴着张“2”还是很淡定的没有选择退出，我相当的佩服他的勇气。当大家都决定好了的时候，这时两位团支书毫不留情的挑出那十位牌最小的同学，然后为他们地上了5个饱满的气球，他们有“男双”，“女双”，还有“混双”，最后他们用尽办法终于都把气球挤破了。场边爆炸式的笑声也总算慢慢的停下来了。当然牌最大也少不了奖品。
接下来，团支书向我们宣布第二个活动“泡泡糖”开始。我们围成两个圈，外圈的人比里圈的人多一个，然后分别沿相反的方向转。过一会主持人就会问我们“泡泡糖”，我们就说”粘什么，主持人这时就说“粘左脚”，我们就要找另外一个人和他把左脚紧靠在一起。找不到人的就要被淘汰，不过下一轮还是会一起玩，然后和下一轮的淘汰者一起被淘汰。“好，活动现在正式开始！”我们小心翼翼的转着圈，一问一答之后，主持人说“粘左耳”。马上我们就全部停下来去找其他人，有的组男的和女生粘在一起，看他们的样子也怪搞笑的。就这样一轮又一轮下来我们周围的观众都笑的捶头顿足的。最后由两个组得到了奖品。
第三个活动是“瞎子背瘸子”，这个活动要男奴搭配。先要踩破气球，然后可以选择捡地上的果冻，接着绕单车绕一圈，最后做一个成语填空之后再回到起点。男生做瞎子背瘸子“女生们。这个互动三组一起上，每轮的第一有小奖品。我是第二轮的，背了我们班一个中等身材的女同学。当我被蒙上眼睛时，我就找不到北了。“开始”，我就冲了出去，这个我背上的“瘸子”就说“脚下有气球”，我就不听跺脚，“左边一点””在你左脚边”……我背上的女同学不断的给我提醒。我在她的指示下顺利的填完成语，然后就想起点冲刺。我背上的瘸子不断的给我说“左边，左边……”“冲啊！”这时我就不管面有没有墙了，就拼了命似地往前冲了。这是听到隔壁组传来震耳的笑声，冲过了线之后，摘掉眼罩，问周围的人，发生了什么事？他们边笑边说道：隔壁组撞墙了！！哈哈！！那我们组就获胜了。Yeah！
最后一个压轴的活动时党章知识竞赛。由我们的班长来做主持人。知识竞赛共分为两部分，先是必答的填空题和选择题，然后是抢答环节的填空题和选择题。必选题没么波澜，只有一队答错了一题。其他都是全对。接下来的抢答题就跌宕起伏了，可是没有抢答器啊！这时聪明的班长想到了一个点子：每个队派一个代表拨打她的短号去抢答。我们都举双手赞成。我们组的运气不够，前几次都抢不到题。但是最后我们组人品爆发，连续答对两题。比赛结束时，主持人公布了分数，我们组凭借着最后的两题抢答题全对获得了第二名，组内每个人奖励了一个本子。虽然不是什么大奖，但我们学在其中，乐在其中。
本周卫生部的日常工作照常进行，特别的是周一参加学校的思政大会，配合院里的工作。以及参加周日早上的“皇甫束玉文化艺术馆”的开馆仪式。
本周卫生量化包括上周(由于运动会)的和本周的，具体情况如下所示：
一、卫生区检查情况：
上周：周一1135有垃圾未倒;周二0953迟到，1034 图书馆底下有浮土;周三1136硬化路上有垃圾;周五0953硬化路上有垃圾，1034图书馆底下有垃圾;周六1151台阶地下有浮土。本周：周二1151台阶底下有浮土。其余各天情况良好。
二、教室检查情况：
上周：周五1031、1032后门框有灰(院里大查)。本周：周一0951音响盒、前窗台有灰，0931前门框有灰，1031后窗台有灰，1136前门框有灰;周二0931前门框有灰;周三院里大查1038地上有垃圾。(备注：上周1151打扫阶教+10，1051打扫系办+10,1035打扫工会+10,1151打扫微格教室+20。本周0853打扫阶教+10,0952打扫系办+10,1133打扫工会+10，103的，除了10311见习和113的以及105的运动会期间配合工作各班+2)。
三、宿舍检查情况：
0852,5413宿舍有袋子乱挂的现象;0853,5420宿舍有乱挂帽子和袋子的现象，5403宿舍有乱挂衣服的现象;0951,3318宿舍有袋子、衣服、包乱挂的现象;0953，3427宿舍有袋子乱挂的现象;0931,5107宿舍阳台地面脏，有乱挂衣服的现象，5105宿舍阳台地面脏;0935,3525宿舍有袋子乱挂的现象，3529宿舍有衣服乱挂的现象;1032,5522宿舍桌子上不干净，窗台上东西乱放;1034,5431宿舍有袋子乱挂的现象;1035,5309宿舍桌上东西摆放乱;1036,5316宿舍有袋子、衣服乱挂的现象，床下东西摆放乱;1038,5325宿舍各别同学床下乱;1039,3401宿舍有帽子乱挂的现象;宿舍有帽子乱挂的现象;10311,5123宿舍阳台地面脏，5301宿舍有包、衣服乱挂的现象;1151,1417宿舍桌子上乱，阳台地面脏;1136,3515宿舍有包乱挂现象。其余各班宿舍良好，值得表扬。
本周的工作重点将会放在宿舍上，五月份星级宿舍的评比开始了，我们会进一步加大督促力度，督促同学们完善宿舍卫生状况。
第一学期第一周学生教学日志总结
本科班：
安全科学与工程学院本学期共有26个本科班，周一周二因中秋节休息，周三上午停课做核算，周三下午正式上课,其中7个班为毕业班，均为线下上课，学生上课出勤情况较好，教师上课无异常，教学情况良好。
安全科学与工程学院
2021年9月26日
安全科学与工程学院2021-2022学年
第一学期第二周学生教学日志总结
本科班：
安全科学与工程学院本学期共有26个本科班,其中7个班为毕业班，均为线下上课，周三做核算，周六周日均补课，学生上课出勤情况较好，教师上课无异常，教学情况良好。
安全科学与工程学院
2021年10月3日
安全科学与工程学院2021-2022学年
第一学期第三周学生教学日志总结
本科班：
安全科学与工程学院本学期共有26个本科班,其中7个班为毕业班，均为线下上课，周三做核算，周六周日均补课，学生上课出勤情况较好，教师上课无异常，教学情况良好。
安全科学与工程学院
2021年10月10日
安全科学与工程学院2021-2022学年
第一学期第六周学生教学日志总结
本科班：
安全科学与工程学院本学期共有37个本科班,其中7个班为毕业班，除安工18-2、18-3、18-4参加“3+1”实习外，均为线下上课，周六（10月30日）因有教师资格证考试安排，故将补课安排调整至周日（10月31日），补课表第6周周三的课。学生上课出勤情况较好，教师上课无异常，教学情况良好。
安全科学与工程学院
2021年11月2日
安全科学与工程学院2021-2022学年
第一学期第七周学生教学日志总结
本科班：
安全科学与工程学院本学期共有37个本科班,其中7个班为毕业班，除安工18-2、18-3、18-4参加“3+1”实习，消防18-1结课外，均为线下上课，周三全校停课做核算。本周末因有MHK考试安排，没有教学调补安排。学生上课出勤情况较好，教师上课无异常，教学情况良好。
安全科学与工程学院
2021年11月9日
安全科学与工程学院2021-2022学年
第一学期第八周学生教学日志总结
本科班：
安全科学与工程学院本学期共有37个本科班,其中7个班为毕业班，除安工18-2、18-3、18-4参加“3+1”实习，消防18-1结课外，均为线下上课，周三全校停课做核算。周六（11月13日）调补课表第6周周四的课（含新生）。学生上课出勤情况较好，教师上课无异常，教学情况良好。
安全科学与工程学院
2021年11月16日
安全科学与工程学院2021-2022学年
第一学期第九周学生教学日志总结
本科班：
安全科学与工程学院本学期共有37个本科班,其中7个班为毕业班，除安工18-2、18-3、18-4参加“3+1”实习，消防18-1、18-2结课外，均为线下上课，周三全校停课做核算。学生上课出勤情况较好，教师上课无异常，教学情况良好。
关键词：生活 物理教学 圆周运动 自行车
2012年元月笔者参加一次高中物理课堂教学比赛，当时安排的课题是高中物理必修二第五章圆周运动。为了产生亮点，创造更好的课堂教学效果，在设计课题之前我翻阅了许多资料，也请教了同组的其他教师，最后决定本节课的教学思路是要与生活实践相联系，让学生从日常生活现象中体会如何描述圆周运动的快慢，并引导学生用所学的知识来处理生活中碰到的圆周运动问题。事实表明，这一教学思路极大地激发了学生的学习积极性和讨论热情，课堂教学中许多学生都对圆周运动问题产生了浓厚的兴趣，教学效果很好。在这里我把整节课的流程设计和一些心得体会总结如下：
本节课课堂开始就引导学生列举生活中常见的圆周运动的实例，增强学生的感性认识。（利用视频播放生活中的圆周运动实例）提出问题：什么叫做圆周运动？
由于这样的例子很多，学生的印象也很深刻，所以学生很容易得到圆周运动的定义，即：物体的运动轨迹是圆周的运动叫圆周运动。
这些作圆周运动的物体，哪些运动得更快？我们应该如何比较它们运动的快慢呢？
为了让学生明确找到问题的分析方向，在此我给学生展示了一个日常生活中最容易见到的圆周运动模型――自行车，并提出问题：
如何比较自行车的轮盘、飞轮和后轮上各点的运动快慢呢？
围绕这个问题让学生分组展开讨论，猜想比较方法，总结如下：
猜想1：比较物体在一段时间内通过的圆弧长短。
猜想2：比较物体在一段时间内半径转过的角度大小。
猜想3：比较物体转过一圈所用时间的多少。
猜想4：比较物体在一段时间内转过的圈数。
那么这些方法是否可靠，是否都能准确地描述车轮做圆周运动的快慢呢？围绕这一问题我把班级分成四组，分别展开讨论其中每一问题，并由学生对照课本总结每一种方法的定义方式及注意事项。
例如第一组学生总结得出：相同时间内飞轮比后轮上的点通过的弧长小，而飞轮和轮盘通过的弧长相等（即飞轮和轮盘线速度相等都小于后轮的线速度）。
而第二组学生总结得出：后轮和飞轮在相等的时间内转过的角度相等都大于轮盘转过的角度（即后轮的和飞轮的角速度相等都大于轮盘的角速度）。
观察仔细的同学就会发现，第一组合第二组得出的结论是相冲突的，那么就可以接着引导学生分析是什么原因产生了上述的问题：是否是在比较方法上出现了问题呢？或者是在分析过程上出现了疏漏呢……
这地方可以放给学生进一步讨论，由于难度并不大，学生经过简单的比较就可以得出得出上述不同的结果是由于分析问题的角度不同而造成的。这也进一步说明描述圆周运动快慢仅仅从线速度大小或角速度大小来分析都是不全面的，应该几方面结合起来共同来描述才更科学，所以我们书本上列举了线速度、角速度、周期、频率和转速等不同的描述方式，这样学生就能更好地理解各个物理量在描述圆周运动快慢上的作用了。
对于本节课的第二重点线速度、角速度、周期和频率的关系的教学，我仍然以自行车为例来进行设计教学流程。
自行车转动周期为2秒，自行车车轮半径为0.5米，分别计算自行车轮胎上某一点的线速度大小、角速度大小及线速度和角速度之间的关系。完成本题后学生都能总结出一下关系：
v=■w=■？圯v=wr
本节课的第三重点常见传动从动装置也可以从自行车上找到答案，能很容易得出以下结论：
（1）靠齿轮、链条、皮带传动的两元盘边缘上的点线速度相等（如轮盘和飞轮）。
（2）靠共轴传动的两圆盘或同一圆盘上的不同点角速度相等（如飞轮和后轮）。
本节课的所有知识点的教学都是以自行车为例进行分析总结完成的，由于研究对象每位学生都很熟悉，所以接受起来较为容易且印象深刻，甚至永远都不会忘记。至于在圆周运动中遇到的其他比较运动快慢问题只要对照自行车模型也就很容易就解决了。所以说为了让学生学好物理，教师课堂上列举的实例很重要。一个好的实物模型既能帮助学生降低理解难度，又能对其他类似问题有所启发，还能对知识的梳理总结有帮助。
这样的模型还有很多又如天体运动中的行星模型，又是一个很有特点的实例。如果学生能理解透彻的话，将对高中物理中的许多问题都有所帮助。它涉及万有引力计算、天体发射、圆周运动快慢比较、动势能转化，甚至对原子物理的学习都有所帮助。学生在学习这一系列知识点的时候，都会用到只想圆心的合外力提供向心力的知识点。只是提供向心力的力性质不同而已。学生如果在分析这一系列知识点的时候，能够运用行星模型来分析，就会发现其实所有的圆周运动问题都是相似的，自然理解难度就会大大降低。
除了在课堂上用事例来教学外，我们还可以引导学生在课外利用物理知识去解决生活中的具体问题。例如学习电磁场内容时可以让学生分析家庭中的电磁炉、微波炉的工作原理；学习传感器时可以让学生分析电冰箱、体重计的工作原理；学习圆周运动可以分析家庭中的钟表、洗衣机；学习功能关系时可以让学生分析家庭中的取暖器、空调机的工作原理等等。
1、进行活动的实际创新，精简活动，留下以下两类活动：基础性不可或缺的活动；对同学们有实际价值的活动。原有基础活动在细节上进行创新改进，新活动以价值性为标准进行创造。
2、人力资源利用效率最大化。在使部内干事获得最大参与性的同时，保证活动的运作效率。
3、后续人员的培养。在学期结束之时，可以实现人员的顺利接班。
4、职业生涯规划活动作为本学期的重点工作，力图实现活动的延续性，成为此类活动的标杆。按照时间顺序，本学期主要活动如下（不包括基础性的仓库管理、查勤表和拉拉队等活动：（时间以周为单位）时间活动名称备注
第一周（3.3—3.9）
仓库物品清查
学生会工作准备阶段
主要根据学生会总体安排进行（其间有仓库的搬迁工作、部门内部工作会议、人员学期工作安排、无课表安排、向辅导老师述职等）干事测评及培训职业生涯规划工作文稿出台，部内思想统一，争取老师支持，职业生涯规划讲座嘉宾及企业赞助；心理网站更新主要根据活动内容决定；心理网站每周四定期更新商学院生活委员、卫生委员及心理宣传员会议，强调学期工作方向，争取通力配合，根据各班班委选举时间决定，另外因06级专业调整原因，会有部分班级缺席，所有工作步入正轨后，与各方面活动负责干事进行深入沟通；准备职业生涯规划讲座，收集废旧书报活动定于06级调换宿舍之时。
第二周（3.10—3.16）部内例会，总结一周工作，安排下周工作每周例会列为制度，职业生涯规划讲座第一场准备，职业生涯规划讲座第一场及总结。开始心理主题班会工作，根据各班班委选举时间确定发出心理班会通知，并开始相关准备工作；班级职业生涯规划日志活动开始。
第三周（3.24—3.30）心理班会工作及后期工作，职业生涯规划讲座第二场准备，职业生涯规划讲座第二场及总结。
第四周（3.31—4.6）；职业生涯规划竞赛类活动开始准备，将历时3周下发通知，各班及时组队参赛；比赛正式开始，具体时间安排见附录；同时准备职业生涯规划讲座和竞赛类活动。
第五周（4.7—4.13）职业生涯规划讲座第三场及总结；职业生涯规划竞类活动开展。第七周（4.21—4.27）心理宣传月准备工作；职业生涯规划讲座第四场准备工作。
第八周（4.28—5.4）心理宣传月工作展开；心理趣味运动会筹备工作；心理健康讲座。
中图分类号：TU723.3 文献标识码：A 文章编号：
本课程的教学目的是培养学生的实际操作能力，熟练运用广联达软件正确计算工程量，并进行招投标文件的编制。我院从08年开设建筑工程计量与计价实训课程，安排在第四学期，时间为两周，学分为2学分。从对历届毕业生反馈信息看，识读施工图并进行工程量的计算是所有从事造价员岗位的毕业生的最基本的技能，而这恰恰是同学们的薄弱环节，不知道如何把学校所学的知识与岗位要求快速对接，拿到图纸感到无从下手。所以怎样提高学生们的识图能力和计算工程造价的水平，是我们面临的重要课题。
建筑工程计量与计价课程是建筑类高职的专业骨干课程，我院建筑工程系在制定人才培养方案时为探索工学交替、任务驱动、项目教学等有利于增强学生能力的教学模式，广泛开展企业调研，请企业的技术人员参与到教学计划的制定和课程改革中来。利用辽宁省工程造价行业广泛使用的广联达建筑工程造价管理整体解决方案，根据图纸进行真题真做，最总形成工程造价文件。实训是建筑类高职高专的重要的实践性教学环节，有助于提高学生对计量与计价理论课的兴趣，是提高理论课教学质量的有利保证。我院开设的建筑工程计量与计价课程实训，主要是利用广联达图形算量软件、钢筋抽样软件和计价软件进行计量与计价工作。
本课程的教学目的是培养学生的实际操作能力，熟练运用广联达软件正确计算工程量，并进行招投标文件的编制。我院从08年开设建筑工程计量与计价实训课程，安排在第四学期，时间为两周，学分为2学分。从对历届毕业生反馈信息看，识读施工图并进行工程量的计算是所有从事造价员岗位的毕业生的最基本的技能，而这恰恰是同学们的薄弱环节，不知道如何把学校所学的知识与岗位要求快速对接，拿到图纸感到无从下手。所以怎样提高学生们的识图能力和计算工程造价的水平，是我们面临的重要课题。
一、课程目标
（一）知识目标：通过实际工程图纸使学生熟练掌握预算软件的操作方法、步骤及技巧，能够将建筑工程计量与计价、建筑结构基础与识图及预算软件应用等课程中的重要知识有效结合起来。
（二）能力目标：
1、运用图纸数据完成图形算量软件中基础、柱、梁、板、门窗、过梁等构件的绘制并汇总计算工图形程量。
2、运用图纸数据完成钢筋算量软件中基础、柱、梁、板、门窗、过梁等构件的绘制并汇总计算钢筋工程量。
3、运用图形算量软件、钢筋算量软件所得到的工程量，编制清单并运用计价软件进行计价。
（三）素质目标： 在教学过程中，注重对学生进行行业社会责任的教育和职业道德的培养，提高学生观察、分析和判断问题的能力，严谨的工作作风、实事求是的工作态度，以及诚实守信、善于沟通合作的优良品质。
二、课程实训周的内容
《建筑工程计量与计价》课程是建筑类相关专业的骨干课程，它包含理论教学环节，又要有实践环节作为支撑。这样才能保证学生正真掌握相关知识，具备相应技能。通过理论教学部分的学习使学生具有计算工程量、套定额、组合综合单价等能力。课程实训是为了加强学生对建筑工程概预算知识的系统掌握。我们采用的图纸为一个三层的框架结构的办公楼，具体内容及时间安排见表格。
本实训课程按项目法进行课程设计，分为三个项目，具体课程设计见下表。
项目一：图形算量软件操作
项目二：钢筋计算软件
项目三：计价软件
通过两周的实训，使学生具有较熟练操作广联达软件的能力，达到造价员的能力目标。
三、实训周质量保证模式
建筑类高职院校的人才培养目标是培养应用型、技术型人才，为了满足学生对专业技能的期望，保证课程实训周的总体质量尤为重要。《建筑工程计量与计价》课程实训周在教学实践中建立并实施一套适合的运行模式，明显提升了实训课的整体质量和教学效果。
（一）监理完备的资料库
实训周需要的资料有工程图纸、建筑工程计价定额、工程量清单计价规范、图集等资料。经软件公司推荐，我院教师和企业相关人员共同选定4套图纸作为实训周的基础资料。机房配备了60台电脑，能满足学生上课的需要，并配备了正版广联达整体解决方案，配有加密锁。相关工具书等能满足2个班同时做课程实训的要求，初步建立了本课程实训的资料库。
（二）分项目教学，有效提高教学效果
课程实训在机房进行，按教学大纲的要求，分为“图形算量软件应用”、“钢筋算量软件应用”和“计价软件应用”三个项目进行。教师先演示基本操作方法，然后让学生根据图纸进行练习。并再发一套图纸做为学生的课后作业，动手能力强的同学还可得到第三套图纸，做到了因材施教。让学生在学中做、做中学，教师在旁边指导。这样既锻炼了学生的动手动脑探究问题的能力，又提高了其软件操作技能，受到了学生的欢迎。
（三）强化实训周纪律管理
良好的组织纪律是保证实训周顺利进行的前提，我院实训周对学生的管理采取自律与强制相结合的原则，效果较为理想。一般来说，绝大多数学生较重视这个掌握专业技能的机会，能够自觉的遵守纪律，保证出勤。但为了督促个别组织性纪律性差、甘于落后的学生，实施指导老师点名，督导老师抽查等手段，强制学生到机房接受指导。并使用机房的教室管理系统，让学生把每节课完成的项目行进提交，既督促学生出勤，在一定程度上又提高了教学的质量。
（四）要求学生做实训总结
实训周完成的同时，要求学生将实训周过程中的体会、收获等用文字记录下来，自拟题目进行总结。通过总结大部分同学能够从头到尾系统的梳理实训周获得的知识，总结经验教训，为以后的工作打下良好的基础。指导老师也能从学生的总结中体会学生的动态，为下届课程实训周的指导工作积累经验。
（五）量化实训周成绩评定标准
实训周成绩评定标准为：
纪律及表现占15%；
利用工程造价软件绘制的图形占50%；
书面总结占15%；
工程量清单占20%。学生按照成绩标准先自评，指导老师再对学生做出综合评价。
一、基本情况：
九年级班现有学生xxx人，其中男生xx人。学生在八年级期末考试中成绩突出。本班学生学习积极性高且纪律性强。为了提高学习成绩，严抓纪律和调起学习积极性是当前班内的首要任务。要想更好地提高学习成绩，发扬良好的班风，需要做长期的、稳定的工作。
二、指导思想：
坚持四项基本原则，按照教育方针，中学生学习守则和日常行为规范，把学生培养成有理想、有纪律、有文化、有道德的接班人和劳动者。同时针对九年级的特点，树立学生两种思想准备。
三、努力目标：
1、加强班委会的职能工作，充分用他们管理学生，反映学生的呼声，建立一个团结协作、认真负责的班委会。2、培养学生的集体荣誉感，加强自制力和纪律管理观念，维持一个良好的班风和卫生环境。3、端正学习态度，努力提高各种成绩，使大部分学科三率之和位于同行前列。4、努力使纪律、卫生、学习综合评比位于同级段前列。
四、方法措施：
1、每阶段有工作重点，任务下达后有人负责，有检查，有总结。
2、日常工作抓典型，以点代面，忌空泛而论。3、在生活中对所有学生一视同仁，对差生不歧视，不讽刺打击，不挫伤其积极性。4、加强家庭与学校的联系，随时进行家访。5、要积极了解学生家庭，思想动向，深入下去倾听呼声。6、坚持每天几巡视，随时检查情况，解决问题。7、坚持周会制度，总结检查情况，表扬与批评相结合。8、一学期工作中，抓紧头，收好尾，日常工作勤检查。9、积极与任课老师联系，一学期召开1~2次老师座谈会。10、关心学生身体健康，为有病学生提供方便。
【摘要】 目的动态检测虎眼万年青总皂苷对二乙基亚硝胺诱发的大鼠肝癌变过程中肝组织中ki67、血管内皮生长因子受体（flt-1）表达的影响。方法二乙基亚硝胺诱发大鼠肝癌变，虎眼万年青总皂苷干预，运用免疫组化方法观察并分析第12周末、14周末、18周末肝组织标本中ki67、flt-1的表达。结果肝癌变过程中以12周模型组ki67 li表达最高，14周及18周模型组ki67 li逐渐降低，与12周模型组比较有统计学意义。虎眼万年青总皂苷作用的12周预防组ki67 li较低且与相应12周模型组有统计学意义。诱癌14周模型组flt-1 li表达最高， 12周及18周模型组flt-1 li相对低下，与14周模型组比较有统计学意义。虎眼万年青总皂苷作用的14周预防组、治疗组flt-1 li降低，且与模型组有统计学意义。结论二乙基亚硝胺诱发的肝癌变过程中以肝损伤、硬化阶段肝细胞增生活跃，而虎眼万年青总皂苷干预此阶段的肝细胞增生。二乙基亚硝胺诱发的肝癌变过程中在肝癌发生阶段flt-1表达较高，虎眼万年青总皂苷干预此阶段flt-1表达。
【关键词】 虎眼万年青总皂苷； 二乙基亚硝胺； 肝； 实验； ki67； flt-1
abstract：objectiveto study the dynamic expression of ki67 and flt-1 in the hepatic tissue in diethylnitrosamine(den)_induced hepatocarcinogenesis and the effect interfered with ornithogalum caudatum ait total saponin(oca-ts). methodski67 and flt-1 were observed with immunohistochemical staining in den_induced hepatocarcinogenesis after 12 weeks,14 weeks and 18 weeks respectively.resultsthe expression of ki67 labeling index (li) were significantly higher in the group of experiment than the normal group. the expression of ki67 li were the highest in the 12 weeks model group, the oca-ts interfered the expression of ki67 li in this periods significantly. and the ki67 li decreased gradually in the 14 weeks and 18 weeks model group, there had significant correlation between the 12 weeks model group respectively. and in these periods the oca-ts interfered the expression of ki67 li not too much. we also found the expression of flt-1 labeling index (li) were significantly higher in the group of experiment than the normal group. the expression of flt-1 li were the highest in the 14 weeks model group, the oca-ts interfered the expression of flt-1 li in this periods significantly. and the flt-1 li decreased in the 12 weeks and 18 weeks model group relatively, there had significant correlation between the 14 weeks model group respectively. and in these periods the oca-ts interfered the expression of flt-1 li not too much.conclusionthe hepatocellular exist hyperplasia in the periods of hepatic trauma and hepatic cirrhosis with den induced hepatocarcinogenesis, and the oca-ts interfered the hepatocellular hyperplasia. the expression of flt-1 is significantly high in the hepatocellular carcinoma occuring periods, and the oca-ts interfered the expression of flt-1 in this periods.
key words：ornithogalum caudatum ait total saponin(oca-ts); hepatic cancer; diethylnitrosamine(den); experimental; ki67; flt-1
虎眼万年青ornithogalum caudatum ait为百合科多年生球根植物，原产于非洲南部，民间全草入药，用于抗炎症、抗肿瘤等治疗。虎眼万年青球茎中含有大量的生物碱及化学成分，其中虎眼万年青皂苷（osw-1）抗p338淋巴细胞白血病活性，是常见抗癌药物喜树碱、阿霉索、紫杉醇抗癌活性的10～100倍，而对正常细胞没有毒性［1］。由于osw-1提取、合成工艺复杂且较昂贵，给广泛的实验、应用研究工作带来一定困难。为了进一步开发和利用虎眼万年青植物，本实验应用虎眼万年青总皂苷动态检测对二乙基亚硝胺诱发的大鼠肝癌变过程中肝组织中ki67、血管内皮生长因子受体（flt-1）表达的影响。
1 材料与方法
1.1 药物提取取植物虎眼万年青，在自然条件下干燥，粉碎成粉。加入95%的乙醇浸泡24 h，纱布、滤纸过滤后，收集滤液，滤渣继续加入乙醇浸泡，同上方法循环 3次，收集滤液，将3次所得滤液合并。滤液经减压浓缩为原来体积的1/5，再用1/3体积的石油醚萃取脱脂，保留水相，再次减压蒸馏后，加水稀释上ab-8柱吸附，反复吸附3次，6～8倍柱体积水洗掉糖后用5倍柱体积95％乙醇洗脱皂苷。所得皂苷洗脱液，经d-280柱脱色后，减压浓缩后蒸干，即为虎眼万年青总皂苷。
1.2 实验动物及设计雄性wistar清洁级大鼠76只，体质量130～150 g，购自延边大学医学部实验动物中心。动物适应3 d后开始实验。正常组：整个实验过程中均饮用灭菌自来水及基础饲料，并于18周末宰杀6只。模型组：每日给予基础饲料同时，用灭菌自来水配制浓度为95 μg/ml的二乙基亚硝胺(den)溶液（美国sigma公司，避光保存，新鲜配制)，供大鼠自由饮用，每天更换1次。连续饮用4周后，改饮一般的灭菌自来水4周，再继续饮含95 μg/ml的den溶液。并分别于饲养第12周末、14周末、18周末分别宰杀各6只。肝硬化预防组：于实验开始在肝癌模型建立的同时, 根据预实验小鼠虎眼万年青总皂苷的ld50为3.2 g/kg, 以接近于ld50之1/30的剂量，即相当于100 mg/kg的给药浓度，以蒸馏水制成所需浓度的混悬液,每日灌胃并分别于第12周末、14周末各宰杀6只。肝硬化治疗组：第10周后从模型组中随机选出8只，按模型组饲养同时给予虎眼万年青总皂苷100 mg/kg，并于第14周末宰杀。肝癌治疗组：第14周后从模型组中随机选出8只，按模型组饲养同时给予虎眼万年青总皂苷100 mg/kg，并于第18周末宰杀。
1.3 取材及处理各组大鼠宰杀前禁食12 h，称体质量,乙醚麻醉后, 解剖腹腔，完整分离各组大鼠之肝脏，固定于10%甲醛溶液中，石蜡包埋，制备成 5 μm厚的切片。
1.4 试剂与方法兔抗多克隆抗体 ki67 ab (neomarkers公司，浓缩型)，即用型快捷免疫组化maxvision试剂盒(kit-5400，福建迈新生物技术开发有限公司)。采用免疫组化二步法，ki67抗体稀释倍数为 1∶300，进行 ki67免疫组化染色并观察结果。采用sp法进行ki-67的染色, dab显色, 以细胞核出现棕黄色颗粒作为阳性细胞，以pbs代替一抗作阴性对照。ki-67抗原阳性细胞标记指数（li）：每例选择染色均匀的5个视野,在200×物镜下计数阳性细胞个数, 取平均值。兔抗多克隆抗体vegfr1（flt-1）(neomarkers公司，浓缩型)，即用型快捷免疫组化maxvision试剂盒(kit-5400，福建迈新生物技术开发有限公司)。采用免疫组化二步法，flt-1抗体稀释倍数为 1∶200，进行flt-1免疫组化染色并观察结果。采用sp法进行flt-1的染色, dab显色, 以细胞核出现棕黄色颗粒作为阳性细胞，以pbs代替一抗作阴性对照。flt-1抗原阳性细胞标记指数（li）：每例选择染色均匀的5个视野,在200×物镜下计数阳性细胞个数, 取平均值。
1.5 统计学方法全部数据采用 spss14 for windows统计分析软件进行处理，t检验、方差分析。
2 结果
2.1 各实验组光镜下形态学改变
2.1.1 ki67正常组肝细胞（图1a）；12周模型组以增生结节着色显著（图1b）；12周预防组阳性细胞稀疏（图1c）14周预防组、治疗组以水变性肝细胞着色显著（图1d），肝硬化细胞着色深度强于肝癌细胞（图1e）；14周模型组以肝癌细胞与肝硬化细胞着色相似（图1f）；18周治疗组肝癌细胞与肝硬化细胞着色强度弱，深度相似（图1g）。18周模型组肝硬化与肝癌细胞着色相似（图1h）。
2.1.2 flt-1正常组肝细胞无着色（图2a）；12周模型组水变性细胞着色（图2b）或增生结节细胞着色（图2c）；12周预防组汇管区肝细胞着色（图2d）；14周预防组、治疗组肝硬化细胞灶状着色（图2e）；14周模型组变性细胞、汇管区细胞着色强（图2f）；18周肝癌治疗组着色弱（图2g）；18周模型组肝癌细胞着色（图2h）。
图2 免疫组化染色结果（sp×100）flt-1的表达
2.2 各实验组ki67及flt-1的指数li差异
2.2.1 ki67中各实验组与正常组间有统计学差异（p<0.01）；模型组12周时li值最高，12周预防组显著抑制li值，两组间有统计学差异（p<0.05）；诱癌14周时模型组、预防组、治疗组间无显著性差异（p>0.05）；诱癌18周时模型组与治疗组间无统计学差异（p>0.05）；模型14周、模型18周与模型组12周间均有统计学差异（p<0.05，p<0.01）。结果见表1。
2.2.2 各实验组与正常组间均有统计学差异（p<0.01）；以模型组14周li值最高。12周模型组与预防组间无统计学差异（p>0.05）；14周预防组、治疗组与模型组间均有统计学差异（p<0.01，p<0.05）；18周治疗组与模型组间无统计学差异（p>0.05）；模型组14周与模型组12周，18周间均有统计学差异（p<0.01,p<0.05）。详见表1。
表1 大鼠肝癌变过程中肝组织中ki-67 li与flt-1 li检测结果(略)
ki67中各实验组与正常组间有统计学差异（p<0.01）；*与模型组12周间有统计学差异（p<0.05）；#与模型组12周间有统计学差异（p<0.01）。flt-1中各实验组与正常组间均有统计学差异（p<0.01）；与模型组14周有统计学差异（p<0.05）；与模型组间有统计学差异（p<0.01）
3 讨论
肿瘤的发生及其生物学特性与其异常增殖有着密切关系。因此，药物干预肿瘤细胞增殖的研究已成为关注的热点［2］。ki-67作为增殖细胞核抗原，是一种敏感而特异的增殖期细胞标志物，在细胞周期的g1，g2，m，s期都表达，其中g2、m期表达最强，g0期不表达，是反映肿瘤细胞增殖活性及其生物学行为的重要参数［3］。ki67是一种能识别存在于增殖细胞核基质内与细胞增殖相关的白，能反映肿瘤细胞的增殖活性，是判断肿瘤侵袭力和肿瘤预后的有效指标［4］。
本研究以二乙基亚硝胺作为建立肝癌模型的诱导剂，并以虎眼万年青总皂苷干预，动态检测肝组织标本的ki67的表达。发现12周模型组以增生结节着色显著，12周预防组阳性细胞稀疏；14周预防组、治疗组以水变性肝细胞着色显著，肝硬化细胞着色深度强于肝癌细胞；14周模型组肝硬化细胞着色与肝癌细胞着色相似；18周治疗组肝癌细胞与肝硬化细胞着色相似，强度弱。18周模型组肝硬化与肝癌细胞着色相似，较强。说明虎眼万年青皂苷具有抑制肝细胞异常增生作用。肝癌变过程中以12周ki67 li最高，说明此阶段肝细胞增生活跃，而虎眼万年青总皂苷干预此阶段的肝细胞增生。至14周及18周模型组ki67 li逐渐降低，与12周模型组比较有统计学意义。虎眼万年青总皂苷干预的14周及18周ki67 li与相应的模型组间统计学无显著性差异。是否能说明肝细胞活跃增生主要发生在肝损伤上硬变期，且进一步说明虎眼万年青总皂苷干预肝细胞异常活跃增生。
多血供的肝癌结节vegf及其受体表达较强，肿瘤的生长，局部浸润，远处转移与vegf及其受体密切相关，vegf首先来源于旁分泌，在后期肿瘤自分泌是vegf高表达的重要来源，这可能是肝癌阻断血供后，癌灶能存活，复发和转移的重要原因之一［5］。kanno et al［6］发现vegf受体-1(flt-1)作用是促进血管内皮细胞的迁移. flt-1基因缺陷的小鼠则显示血管发育的无序紊乱, 显示flt-1在胚胎血管发育中的调节作用. flt-1通过一种拮抗vegf信号的可溶形式对血管生成起着调节作用, 以确保血管生成期间的正确萌芽, flt-1对血管的萌生和生长有正向调节作用［7］。
本研究中我们发现12周模型组水变性细胞或增生结节细胞着色；12周预防组汇管区肝细胞着色较明显；14周预防组、治疗组肝硬化细胞灶状着色；14周模型组变性细胞、汇管区细胞着色强；18周肝癌治疗组着色弱；18周模型组肝癌细胞着色。说明虎眼万年青皂苷具有抑制血管增生，具体着色细胞规律，待进一步研究。诱癌14周模型组flt-1 li表达最高，虎眼万年青总皂苷作用的14周预防组、治疗组flt-1 li降低，且与模型组有统计学意义。说明肝癌诱发过程中以促进期（14周）flt-1表达较高，虎眼万年青总皂苷在此期干预flt-1表达，防止肝癌的进一步发展。模型组12周，18周li相对低下，与14周模型组比较有统计学意义。是否能说明促进血管内皮细胞的迁移主要发生在肝癌变期（14周）且进一步说明虎眼万年青总皂苷具有干预血管内皮细胞迁移的作用。
虎眼万年青总皂苷对二乙基亚硝胺诱发大鼠肝癌过程中ki67、血管内皮生长因子受体（flt-1）在肝脏中的表达影响，是否与虎眼万年青皂苷（osw-1）具有促进肿瘤细胞凋亡［8］ 作用相关，有待进一步深入研究。
【参考文献】
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［3］韩圣华，黄建福. 肝细胞癌ki-67抗原表达及其意义［j］.中国普通外科杂志，2001，9(1)：42.
［4］morsi hm, leers mp, jager w, et al. the patterns of expression of an apoptosis-related ck18 neoepitope, the bcl-2 protooncogene, and the ki67 proliferation marker in normal, hyperplasic, and malignant endometrium ［j］.int j gynecol pathol, 2000；9:118.
［5］杜滂，魏经国. vegf及其受体的表达与肝癌的生物学特性关系［j］.放射学实践，2002，17（6）：542.
［6］kanno s, oda n, abe m, et al. roles of two vegf receptors, flt-1 and kdr, in the signal transduction of vegf effects in human vascular endothelial cells［j］. oncogene 2000， 19: 2138.
全面贯彻、落实第五次全国少代会精神，“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，以体验教育为基本途径开展道德实践活动，竭诚服务少年儿童；按照《少先队辅导员纲要（试行）》的要求，充分发挥少先队的优势，开展丰富多彩的教育活动，提高少先队员综合素质；关注少年儿童身心健康成长，培养少先队员健全人格，积极引导广大少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。
二、工作目标：
1、学生入队率达100%。
2、对学生加强五爱教育。教育面达100%。
3、学生思想品德合格率达100%，优秀率达80%，学生违法犯罪率为零。
三、主要工作及具体措施：
（一）抓好学生的思想道德教育，加强行为规范的养成教育
1、少先队工作是以提高全体少先队员思想道德，科学文化等全面素质为目标，以爱国主义，大庆精神和铁人精神为主要载体，突出少先队工作的实效性，根据这一特征，我及时与各中队辅导员取得联系，共同研讨切实可行的教育措施来促进学生的身心健康发展。我们把每周一下午第一节课定为班队会活动日，在这一节课中，中队辅导员与学生开展形式各异的主题队会，以纪念重大的节日，纪念日传统为内容，使学生的身心受到极大的影响，同时也受到爱国主义教育。
2、升旗仪式是爱国主义教育的一个重要方面，本学期要认真安排好每周一的升旗仪式，并要求全校同学周一升旗仪式全部穿校服。升旗仪式由升旗班级选出升旗手，并由每个中队的辅导员担任国旗下的讲话。真正的使学生受到教育，幼小的心灵受到启迪。
3、加强少年儿童的思想道德，结合学生的生活实际，从细微处入手，从小事情做起，通过开展丰富多彩的活动，使学生在亲身实践体验中，把做人做事的道理转化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯。
4、新学期开学，利用班队会时间，组织学生认真学习《小学生一日常规》、《培养学生十个良好的习惯》等常规。本学期，各中队要认真制定《班级文明行为礼仪公约》，并持之以恒地进行教育督导，转化学生的行为习惯；加强学生文明礼仪教育，让“十”字文明用语每天伴随着学生成长。本学期注重加强学生行为规范养成教育与训练，并将行为规范的养成与评选流动红旗班级有机的结合，从而培养学生成为讲礼貌，爱祖国，爱校园，守纪律，有爱心的一代少年。
（二）开展主题教育活动，丰富学生的精神世界
1、结合各月份主题，紧抓不懈。
三月份主题：养成教育月。对学生进行常规教育，抓好开学初的行为养成教育。
3月3日，学校少先大队将利用“学雷锋”纪念日为契机，组织全校的少先队员开展“爱我家园，净我校园”主题活动。
3月8日“三。八妇女节”，学校将开展“献给母亲一片情”主题活动，同学们用自己的方式送去儿女的拳拳孝心。
3月13日—3月24日，重点强化训练学生的养成教育，通过学习和制定《小学生一日常规》《班级文明行为礼仪公约》，进行行之有效的教育。
3月31日，针对本月的养成教育，进行总结表彰。每班评选3名“文明之星”。
同时，3—5年级每班出一期《文明礼仪报》，在学校展出。
四月份主题：关爱清洁月。本月里，将围绕学生爱清洁开展教育活动。
首先学校少先大队将制定出爱清洁的教育内容，各班利用班会时间进行学习。
4月中旬，将举行3—5年级《关爱清洁》演讲比赛。
4月下旬，将对开展的活动进行总结表彰。同时，3—5年级每班出一期《关爱清洁报》，在学校展出。
五月份主题：“雏鹰”健身月。本月里，将开展全校性的大跳绳比赛。5月下旬，将举行队列体操比赛。
六月份主题：欢庆“六。一”。六。一前夕，学校少先大队将进行总结表彰活动。本月以欢庆孩子们自己的节日为主题，开展“六月的畅想”学生现场作画。
七月份：欢乐中国月。本月各中队将举行“光辉的党”主题队会。
暑假来临，同学们充分感受祖国大好河山的秀丽，走出家门，进行欢乐中国游。
（三）做好纪律、卫生的检查督促工作
1、完善值周组织机构。本学期完善了值周组织机构，每周由1名值周领导、2名值周教师、11名值周学生担任。值周领导负责检查督促值周教师的值周情况，值周教师负责监督检查值周学生的值周情况，发现问题，及时整改和解决。
2、做好每周的值周评比工作。本学期每周进行评选流动红旗。每个年级评选一个。每周五，值周师生在会议室进行本周的值周工作总结并评选流动红旗。每个周一的升旗仪式上，由值周教师进行值周总结，并颁发流动红旗。
（四）加强学校文化建设，形成良好的育人环境
营造安静的学习环境和有条不紊的教育秩序，形成尊师爱生的良好风气和活泼紧张的生活作风；创造有利于学生的健康成长的良好校园环境和文化氛围；塑造学校文化，打造校园精神，激励学校师生积极进取、奋发向上；加强对学生进行文明礼貌养成教育，爱清洁教育，；以创建“绿色学校”为契机，促使校园环境美化、绿化、净化、知识化，利用校园板报、黑板报、墙报宣传校园文化，利用现代化信息手段，开展有特色的道德教育活动。
四、每月工作安排：
三月份：
3月3日，开展“爱我家园，净我校园”学雷锋主题活动。
3月6日，进行开学教育，各班进行假期活动总结。
3月31日，总结表彰“文明之星”、《礼仪报》展览。
本月教育主题：学生行为养成教育
四月份：
4月14日，举行 “关爱清洁”演讲比赛。
4月28日，总结表彰“清洁小卫士”，《清洁报》展览。
本月教育主题：关爱清洁月
五月份：
5月12日，开展大跳绳比赛
5月26日，1—5年级举行队列体操比赛。
本月教育主题：雏鹰健身月
六月份：
5月31日，六一表彰
6月16日，“六月的畅想”现场作画
本月教育主题：欢庆六一
时光飞逝，伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏，工作总结要做个了结了，那么你知道一周个人的工作总结报告该怎么写吗?为了方便大家，共同阅读吧!下面给大家分享关于一周个人的工作总结报告范文最新2020【5篇】，欢迎阅读!
一周个人的工作总结报告1今天我们又迎来了崭新的一周。本周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，下面我把本周情况总结如下：
一、主要工作：
1、重点加强对学生课间打闹、购买零食、卫生等方面的情况整顿。
2、大队委着重抓学生红领巾佩戴情况的、早晨购买零食和乱丢垃圾的工作。
二、取得成绩及不足之处：
1、学生出勤。
绝大部分同学都能遵守学校规定的作息时间按时到校，但仍有部分同学不按时到校上课，或者提前来到学校门口聚集逗留。针对此情况特提出如下要求：少先队巡查小队在值周教师的带领下认真做好巡查，发现有同学在校门外逗留或是购买零食的，要做好记录，并且督促赶快进教室，巡查小队不仅巡查校门外，还要巡查班级早读情况。
2、清洁卫生。
总体来说各班清洁卫生的打扫都比较好，现在很多班级都养成了良好的卫生习惯，但遗憾的是如：
(1)部分班级的清洁用具没有按规定摆放整齐，更重要的是有部分同学还没有养成良好的卫生习惯，早上和下午学校门口有很多学生扔下的垃圾，就连教学楼楼梯上也经常发现有同学乱扔的垃圾的情况;
(2)有些卫生死角的卫生打扫还不够彻底，花池打扫不彻底，还有纸屑、烟头等等。
要求：各班要加强学生卫生习惯的养成教育，做到不乱扔乱吐，不乱涂乱画，衣帽整洁，勤洗澡、勤剪指甲，不留长发。教室及清洁区的打扫要彻底，不留死角死面，并且要保持干净整洁，要让每一位同学都有“我是学校卫生环境的主人”的意识，只要看到有垃圾能主动弯腰把垃圾捡起来，看到有同学乱扔乱吐、乱涂乱画的现象能及时的制止。
3、大课间。
因上周天气原因所以大课间的开展只有周四，但是通过平时观察我校大课间活动质量下滑，主要体现在进出场不整齐，舞蹈动作不规范动作不统一，有些班级有同学在里面打闹等，希望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。少先队干部要加强检查的力度。
4、中午用餐情况。
中午用餐下楼时，老师有点担忧：有些学生下楼时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患，也有乱倒的现象，请同学们楼梯口最多两人同行，不要拥挤。与前面的同学保持距离，以免饭菜倒在其他同学身上。请同学做事多设身处地地为他人想想，也请老师们做好陪餐工作。
5、课间及营养午餐后的纪律情况。
一直以来课间安全及营养午餐后的活动安全我们学校是非常重视的，但是我们的教育确收不到好的效果。具体表现在：课间及营养午餐后在楼梯间、走廊、教室、操场及学校的每一个角落都看到同学追逐打闹，高声喧哗。甚至有同学趴在栏杆上将身子往下探，不顾安全的大力奔跑，或是玩各种危险的游戏等等。
5.红领巾佩戴情况。
通过少先队巡查有很多同学没有佩戴红领巾，我们少先队巡查小队有记录的，在这里我就不一一的念出来，希望每位同学每天都要佩戴红领巾，如果再让少先队巡查小队巡查到你没有佩戴红领巾，我们就要将你的情况通报到全校，要把你请到主席台来亮亮相的。
二、几个建议：
1、早上晨读打起精神，让琅琅书声在校园里回荡。
2、请各班同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
3、注意我们的言谈举止。
文明的举止在我们的脸上，在我们的微笑里，请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。
4、课间及营养午餐后不允许在楼梯间、走廊、教室、操场及学校的每一个角落都看到同学追逐打闹，高声喧哗。
不允许同学趴在栏杆上将身子往下探，不顾安全的大力奔跑，或是玩各种危险的游戏等等。
同学们，燕子去了，有再来的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时光，好的继续发扬，不好的及时纠正努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
以上就是对上一周工作的总结，希望同学们继续保持好的方面，改正不足之处。
一周个人的工作总结报告2工作千头万绪，难免会有一些地方顾此失彼。回顾在营业厅的工作，有成功，有失败，又欢乐，也有苦恼。过去的一周中，在领导及班组的关怀与指导下，在各位同事的鼎力支持帮助下，我的工作能力有了更大的提高，现将一周来的工作小结如下：
联通营业厅是公司的窗口。在联通公司营业厅前台工作，接触客户多，需要协调的事情多，除了正常的收费、办理业务等工作外，在接待用户、开展业务、协调关系、化解矛盾、咨询、受理投诉等也发挥着重要作用。
这一周来，各方面都有了很大的进步.在办理业务和解答客户问题方面积累了很多经验，能够及时准确的为客户提供满意的服务。工作中严格要求自己，保持很强的责任心，谨慎的工作态度和良好的心态。不断加强业务学习，努力提高业务水平和协调能力。工作中，热情服务，做到以诚相待、以心换心;靠一点一滴的细致工作赢得客户的信任。
在这么多天的工作中必然存在这一定的问题，主要有一下几点：
一.业务学习和系统操作上都比较慢
与其他营业员相比，我的学习速度确实偏慢。这其中虽然有客观上的困难，但更多的还是自己主观上的原因。在今后的工作中要学习的东西还有很多，应对自己高标准，严要求，尽快尽好的掌握新的知识和技能。
二.对于宁波方言应进一步加强掌握
虽然在___度过了好多年，但由于自己学习宁波话的意识不够，加之朋友，亲戚多为讲普通话者，结果四年下来宁波话虽然听懂已不成问题，可在与年长的顾客交流时由于自己不懂讲宁波话，对方普通话听力又较差，给交流带来一些困难。在今后的工作中宁波话也是一项比较重要的技能，应引起自己重视。
三.有些服务规范做的还不到位
比如唱收唱付，微笑待客等，虽然看似只是一些细节问题，但实际上关系着营业厅的服务质量和企业形象。有时这些服务规范我并没有完全做到，在领导和同事的帮助下。我也认识到了这些规范的重要性，并进行了改进。
四.工作的条理性还应加强
在有时顾客比较多的情况下，我容易出现手忙脚乱的现象，影响了我的服务质量。在今后的工作中，应当学会对工作进行合理的安排。
一周个人的工作总结报告3我镇本届科普宣传周在区委、区政府的领导，在区科协等有关部门的指导下，镇党委、政府围绕科技以人为本---保护生态环境，共建美好家园活动主题，镇科协、环保、妇联、农口等部门积极配合，开展了形式多样的科普宣传活动，取得了较好的成果，深受领导和群众的好评。现将本周工作总结如下：
一、加强领导
镇主要领导对办好本届科普宣传周，给了大力支持，按照区“两办”通知精神，指定由分管书记、镇长亲自负责，镇科协、环保等部门拿出具体方案，，并指定严格按照方案实施。在人力、财力上都给予了大力的支持，使活动取得了圆满的成功。
二、精心安排
5月_日我镇组织相关人员参加了区第三届科普宣传周开幕式和专家报告会，听取了南京地理湖泊研究所研究员___作《保护生态环境，走向持续发展之路》专题报告。5月_日，我镇组织由党政领导、各村支部书记、妇联主任、各企事业单位负责人、机关中层干部130多人参加了专家报告会，邀请了市环保局徐小贴主任作环境保护专题报告会。组织各农民学科村知识竞赛活动，完成800多引竞赛试题。5月_日，我镇组织由计生办、民政办、科协、广播站等部门开展科技集市活动，向广大市民宣传计生政策，发展宣传资料1000多份。
三、做好宣传
为了认真贯彻落实区“两办”关于举办第三届科普宣传周活动的通知精神，我镇在集市即主要路口挂横幅三条，张贴宣传标语50条，农业服务中心利用集市开展科技活动，针对当前农业生产中出现的常见病虫害进行现场解答。
一周个人的工作总结报告4这周有一个清明假期，实际工作天数只有四天，但这周的感悟还是蛮多的，现总结如下：
一，不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海，只有从工作中的小事做起，从点点滴滴做起，最后方能成就大事;
二，帮助他人是快乐的，被别人帮助是幸福的，在工作中多与同事沟通交流，不会的多向他人请求帮助，在生活中能做到乐于助人，热心公益，我相信这些都是人格高尚的一个体现;
三，做事要有始有终，切不可半途而废，如遇到困难，不轻言放弃，也许胜利只差临门一脚，领导交给给的任务要认真对待并给出回复，体现良好的工作素养;
四，胖子不是一口吃成的，同样工作能力也不是短时间就能学会的，在工作的过程中一定要保持一个积极向上的心态，多散发正能量，保持一颗乐观的心，相信事越做越顺，发展会越来越好;
五，即使是一名普通员工，也应为公司发展多考虑，多为公司发展献言献策，不要怀抱仅仅挣钱养家之心而罔顾公司利益，更多的时候站在公司的角度看问题，站在领导的角度看问题，相信集团的发展会更快些。
一周个人的工作总结报告5近一周来，随着气温的回升。万物复苏，大地春暖花开。我们__专卖店的销售工作也随着温度的转暖，开始了紧张而有序的辛勤与忙碌。
古语有云：磨刀不误砍柴工。就是放在今天的社会工作中，也深刻的指引和提示着我们。要在进取工作的基础上，先找准思想方向，即要有着明确的意识感观和积极的工作态度，方能付诸于努力工作的实践之中。使之事半功倍，取得良好业绩。
回顾这一周来，自己的工作情况，扪心自问，坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因此，更要及时强化自己的工作思想，端正意识，提高专卖销售工作的方法技能与业务水平。
首先，在不足点方面，从自身原因总结。我认为自己还一定程度的存在有欠缺强力说服顾客，打动其购买心理的技巧。
