时间：2022-09-27 21:25:14
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇幼儿园安全工作方案，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
一、安全目标
维护我乡校园正常的教育、教学、生活秩序，保障师生、幼儿在校园的人身安全，推动我乡教育事业健康有序稳步发展。
二、建立组织，加强领导
为切实把我乡校园安全工作落到实处，加强对校园安全工作的领导和指导，成立乡校园安全工作领导小组。
组长：
副组长：
成员：
三、召开会议，安排布置
分别召开学校、幼儿园主要负责人和村、社区主要负责人会议，对校园安全工作具体安排。
四、建立和完善校园安全工作长效机制
1、乡、村、司法所、学校、幼儿园主要领导负责制；
2、乡包片包点人员负责制；
3、学校、司法所、村抽调人员联合值班制；
4、巡查、检查、督查制；
5、制订突出事故处理救援预案；
6、实行责任追究制。
五、工作职责
（一）乡安全工作领导小组的职责
1、传达、贯彻落实上级党委、政府及有关部门校园安全工作会议精神，按照乡党委、政府的安排，认真组织、协调学校、幼儿园及乡直有关单位，扎实搞好全乡校园安全工作。
2、定期、不定期的对学校、幼儿园安全工作开展情况进行巡查、检查和督查，发现问题及时解决。
3、制订应急救援预案。
4、向县委、县政府报告我乡安全工作的开展情况。
（二）学校、幼儿园职责
1、学校、幼儿园是校园安全工作的主体，校长、园长是本单位安全工作的第一责任人，对本单位安全工作负总责。
2、明确分管领导，建立健全保卫组织。
3、建立和完善切实可行的安全保卫制度：如《门卫制度》，上学、放学等重点时段《值班制度》等，并严格执行落实。
4、完善人防、物防技防措施，安全门窗、搞好巡逻守护。
5、开展对校园的安全生产大检查，发现隐患及时整改。
6、经常对教职工、学生进行法制宣传和自我防范意识教育，做到警钟长鸣。
7、认真排查化解校园内外的矛盾纠纷并掌握周边的重点人员和高危人群。
8、主动和司法所、村联系，做到警、校、村联动。
（三）公安派出所职责
1、制定校园安全工作方案，抽调警力，在上学、放学重点时段和校园值班人员一起值班。
2、定期、不定期对校园安全工作进行检查、督查和指导。
3、对校园保卫人员进行业务培训，定期、不定期到校园对教职工和学生进行法制教育和安全防范教育。
4、经常组织警力对校园及周边治安秩序进行整治并进行巡逻防控。
5、及时查处和从严从重打击侵害校园、教职工和学生的各类案件。
6、对校园周边的重点人员和高危人群进行排查和管控。
（四）村职责
1、对本村内的各种矛盾和纠纷进行认真的排查和化解，对重点人员和高危人群进行排查和监管，将排查出的矛盾纠纷及重点人员、高危人群书面报送乡政府、并通报属地学校、幼儿园。
2、组织安排人员在上学、放学等重点时段和学校、幼儿园、派出所值班人员一起值班。
3、协助属地学校、幼儿园处理突发事件。
六、工作要求
（一）提高认识，加强领导
各级、有关部门、学校、幼儿园要充分认识开展校园安全工作的重要性和必要性，加深对校园安全工作长期性、艰苦性和反复性的认识，校园安全工作不仅是社会治安综合治理的一项工作，而且是一项维护社会稳定，保障师生安全，推动教育事业稳步健康有序发展的一项政治任务。各级、有关部门、学校幼儿园一定要高度重视，加强领导，切实把安全工作各项措施落到实处。
（二）细抓严管，建章立制
各村、学校、幼儿园、派出所要在调查摸排的基础上结合实际，立即研究制定学校、幼儿园安全工作方案并迅速开展专项整治工作。
（三）相互协调，密切配合
根据JJ市人民政府办公室关于印发全市继续深入开展清剿火患战役工作方案的通知》精神，结合我园实际，为深化消防安全“大排查、大整治、大宣传、大培训、大练兵”活动，我园开展“清剿火患”战役实施方案动员部署大会。
具体实施方案如下：
一、“清剿火患”战役目标
根据“清剿火患”战役的目标，确定本园“清剿火患”战役目标为：幼儿园所有场所检查率达到100%，排查发现的一般火灾隐患整改率达到100%，消防宣传教育率达到100%；实现教职工火灾防控能力大幅提升，师生员工安全素质大幅提升。
二、“清剿火患”组织领导
为确保“清剿火患”战役取得实效，我园成立 “清剿火患”战役领导小组。切实加强对“清剿火患”战役工作的组织、协调和指导，确保各项工作措施落到实处，有力有序推进。
组 长：XXX（全面负责“清剿火患”的各项工作，确保活动有序开展）
副组长：CXXX（协助园长做好活动相关工作及落实幼儿消防安全教育活动）
XXX
三、清剿范围和整治重点
结合我园实际情况，着力抓好以下重点区域与整治重点内容的火灾隐患排查整治工作。
（一）班级活动室、午睡室（是否有违规使用电器或火种，安全标志标签张贴是否齐全）
（二）幼儿园走廊、楼梯（消防设施、器材、警示标志、应急照明、安全出口是否齐全、完好有效）
（三）幼儿园食堂（主要清剿安全用电、用火、用气监管是否到位；）
（五）其他园内重点场所（是否存在其他安全隐患，全园设施设备是否按规定定期检测维护）
四、清剿工作步骤 共分三个阶段
（一）动员部署阶段
时间：（即日起至2月25日） 措施：
1.统筹考虑，科学谋划，细致安排，制定具体的实施方案，成立“清剿火患”工作责任小组，明确责任，明确各阶段工作任务。
2.召开幼儿园中层干部动员大会，部署各项工作，明确清剿工作的重要性、急迫性。
3.召开教师会，学习清剿方案，提高消防安全意识，细致分工，做到人人知晓、人人行动。
（二）组织实施阶段
时间：（2月25日至12月31日）
措施：
1.开展全园消防安全大排查行动，对发现存在的消防安全隐患，及时拟定整改方案，制定整改措施。
2.开展消防安全宣传，利用宣传橱窗、家园联系栏进行宣传，营造消防安全人人有责的氛围。
3.开展一次师生消防安全疏散演练。
4.对全园教职工进行一次消防技能培训。
5.开展全园幼儿消防安全知识教育系列活动，如以“我认识的消防标志”为内容的消防安全教育活动；观看消防安全教育动画片活动等。
6.每月月底报告一次“清剿火患”战役战况，写好阶段工作小结。
（三）总结阶段
1.（2014年1月1日至1月15日）
对“清剿火患”战役第一、二阶段工作进行汇总分析，总结经验做法，查找工作中的不足，研究建立长效排查整治机制，巩固深化战役成果。
五、工作要求
（一）加强领导，落实责任。坚决贯彻落实上级关于做好安全工作的重要指示精神，切实做好幼儿园的安全工作，认真分析研究本园面临的安全形势，存在的问题，制定可操作性的实施方案，对专项行动进行周密部署；形成一级抓一级、一级对一级负责的安全责任体系，对本园消防安全工作中存在问题逐一进行整改，明确解决时限，认真落实整改。
（二）加强宣传，纳入教育。开设安全宣传专栏，定期宣传消防安全知识；把消防安全教育纳入教育教学计划，有序开展相关教学活动。
工
作
方
案
一、工作目标
进一步落实学校安全管理责任，强化校园治安防控体系，推进挂牌督导，完善学校“三防”建设，建立健全学校安全管理机构，配齐配强安全管理（保卫）干部和专职保安员，落实重点教育帮扶措施，探索“弹性离校”办法，做好中小学生放学后的看护工作，保障学校及师生生命财产安全，维护教育系统安全稳定。
二、工作措施
（一）构建新型校园治安防控体系。
按照公安部、中央综治委、教育部《2014年全国中小学幼儿园“护校安园”行动工作方案》《福建省学校安全管理条例》《省教育厅关于进一步加强学校治安防控体系建设的通知》及闽委办〔2012〕71号、闽公综〔2013〕95号、安公综〔2013〕95号、安公综〔2014〕55号等省市县“护校安园”文件精神，强化校园治安管理，落实经费保障，不断推进立体化校园治安防控体系建设。
1.加强人防建设。各小学、幼儿园按要求设立治安保卫机构，配齐配强治安保卫人员和保安员。按照省厅要求，200人以下的学校、幼儿园，专、兼职治安保卫人员分别不少于1名，200人以上的，每增加200人，专、兼职治安保卫人员各增加1名；师生人数100人以下的，配备专业保安人员不少于1名；100-500人的，配备专业保安人员不少于2名；各校在县统一配备两名保安员的基础上，要积极筹集资金，逐步配齐配足安保力量。同时着力提高保卫干部、保安员待遇，落实相关经费，强化岗位培训，提升能力素质。学校每年也要对保卫干部、保安员、特种岗位人员组织培训，确保培训“全覆盖”，切实落实岗前培训、持证上岗、定期轮训的要求。同时加强校园安全日常管理，健全完善校园外来人员、车辆进出查验登记，内部人员、车辆出入证制度，以及小学生、幼儿园接送、看护等各项安全管理制度。（责任单位：安全办、保卫处、总务处，各小学、幼儿园）
2.加强技防建设。按照《全省社会治安防控体系安全技术防控网技术规范指导意见书》和《福建省中小学幼儿园安全技术防范工作指导意见》（GB/T29315-2012）（以下简称《国家标准》）等规定要求，强化网络监控平台建设，积极推进治安防控、安全管理、应急指挥等多位一体的综治安全工作信息化共享平台建设。不断加大对视频监控系统的投入和改造，使视频监控系统具备与上级业务部门、公安机关等对接共享功能，音像信息保存时间应不少于30天，系统录像回放清晰度应不低于704×576像素。全县校园重要部位和场所要配备紧急报警设施，校园监控等技防系统要与当地公安派出所、教育部门紧急报警、视频监控等系统平网工作，实现纵向贯通、横向集成、共享共用的网络系统平台，为加强实时监控、网上巡查提供支撑。（责任单位：安全办、保卫处、总务处，各小学、幼儿园）
3.加强物防建设。加强围墙、门禁、学生宿舍、食堂等重点部位监控、消控、报警等物防设施升级改造。新建、扩建、改建的学校、幼儿园，要按照《国家标准》，将物防设施建设纳入建设规划，做到同步设计、同步建设、同步投用；对已建设物防设施的学校、幼儿园，要对照《国家标准》进行补缺补漏，特别是标准中强制要求配置的部位和设施，要严格按照标准升级改造，实现“全覆盖”和人机互动。为安保人员配齐安全叉、橡皮警棍、催泪喷射器和强光手电等必要的安全防护和应急处置装备器械，配置率达100%。（责任单位：安全办、保卫处、总务处，各小学、幼儿园）
（二）预防学生犯罪，加快推进专门（工读）学校建设。
按照《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》及我省《实施办法》和省委、省政府《关于加强和创新社会管理的实施意见》等法规文件要求，实施“专门教育工程”，使有不良行为或者轻微违法行为的未成年学生得到教育矫治。
协调有关部门，参照省市县相关工作意见，研究制定专门（工读）学校建设方案，明确具体工作要求，做好规划布局、立项审批、资金筹措、工程建设、师资配备、设施配套等办学前期工作。（责任单位：中心学校校长室）
（三）加强教育服务，努力缓解小学生放学后看护问题。
针对部分小学生放学后部分家长难以按时接孩子离校，学生无人看管问题，增强教育服务，帮助解决有关学生家庭的后顾之忧。
1.指导各校（园）认真贯彻省教育厅、省财政厅和卫生厅等部门联合印发的《关于加强小学生校内午托管理的通知》（闽教基〔2009〕42号）要求，坚持公益和“自愿有偿”的原则，由学校接受学生家长或其他法定监护人的委托，通过食堂统一配餐或由具有资质的快餐公司配送等方式，为接受午托的学生提供午餐，并安排学生在教室休息并实施有效管理，促进小学生身心健康和安全成长。（责任单位：总务处、教导处，各小学、幼儿园）
2.鼓励有条件的学校试行“弹性离校”做法，可以根据学生家长自愿申请，对按时离校确有困难的学生，批准适当延长离校时间，组织学生进行完成作业、课外阅读、体艺科技等自主学习活动，但不得组织学生集中上课、补课，不得向学生收取费用。其他学生均应按时离校。（责任单位：教导处，各小学、幼儿园）
（四）推进督导督学责任在教育治理体系建设中的作用。
进一步深化教育督导改革，转变教育管理方式，强化中小学校教育工作的社会监督，及时发现和解决学校改革发展中出现的热点问题，促进基层社会治理体系建设。
1.建立督学责任区制度。根据学校布局，将辖区内学校划分为若干责任区，每个责任区选聘一定数量的责任督学，负责对责任区学校进行近距离的监督、指导和服务，实现教育监管的重心下移和关口前移，形成“以镇为主、分级负责、覆盖全镇”的督学责任区网络。（责任单位：中心学校校长室）
2.发挥责任督学积极作用。在不干扰正常教育教学秩序前提下，检查学校运行基本状况，反映责任区内普遍存在且学校难以解决的问题，提出具体建议，督促问题整改到位，加强沟通对话，做师生、家长和社会的“贴心专家”，加强对学校工作的调查研究，向教育行政部门提交调研报告或决策建议。（责任单位：中心学校校长室）
（五）强化民主管理，构建学校、家庭、社会密切联系的育人体系。
贯彻落实《教育部关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见》，推进家长委员会建设，充分发挥家长委员会在推动依法办学、自主管理、民主监督、家校合作、社会参与的现代教育管理制度建设的重要作用。
1.参与学校管理。营造密切的家校关系，以其自身的魅力和能量加强与学校工作的沟通、协调、谋划、督促、反馈，为学校教育教学献计献策。支持配合学校教育教学和管理工作，对学校开展的教育教学活动进行监督，及时向学校反映家长的意愿，听取并转达学校对家长的希望和要求，促进学校和家庭的相互理解，共同为学生学习进步、健康成长服务。（责任单位：教导处、安全办，各小学、幼儿园）
2.化解矛盾纠纷。通过家长委员会，把学校准备采取和正在实施的教育教学改革措施，向家长做出入情入理的解释和说明；向家长了解学生在家庭的表现和对学校、教师的看法，解决和化解学生间遇到困难和烦恼，及时做好学生思想工作，化解矛盾纠纷，把可能出现的问题解决在萌芽状态。（责任单位：教导处、安全办，各小学、幼儿园）
3.维护校园安全稳定。引导家长履行监护人责任，配合学校做好安全稳定工作，提高学生安全意识和自护能力，对学校的安全稳定工作进行监督，促进学校和家庭相互理解、相互支持。参加教育、公安、综治等相关部门和学校组织召开的安全稳定形势分析会，及时了解学校周边治安情况，排查化解社会矛盾纠纷，特别是对社会不满、肇事肇祸精神病患者等高危人员做到早排查、早发现、早管控、早防范，协助学校在敏感时段、重要时期和上学、放学节点做好护学护岗和突发事件处置工作，维护师生生命安全，确保校园安全稳定。（责任单位：教导处、安全办、保卫处，各小学、幼儿园）
三、组织实施
1.强化组织领导。为了加强工作部署和统筹协调，中心学校成立“魁斗中心学校创新社会治理体制改革工作”领导小组。
组 长： 副组长：成 员：
各小学校长、幼儿园园长
下设办公室：主 任：
负责统一组织和协调全镇小学、幼儿园创新社会治理体制改革工作。各校（园）也要成立相应的领导小组，并结合实际，认真制定切实可行的工作方案。各校（园）的工作方案及领导小组请于9月24日前用电子文档发送中心学校安全办。
2.明确目标任务。对照任务分解方案要求，明确职责分工，按照时序进度，采取有效措施，认真组织实施，扎实开展各项工作，确保工作有序推进。
3.落实工作责任。将创新社会治理体制改革工作方案实施列入综治安全工作目标责任考评和教育督导评估的重要内容，严格考核奖惩，对工作不到位、措施不落实、成效不明显的，要通报批评，一票否决，并进行问责、约谈。
各镇（乡、街道）中学、中心小学、幼儿园，九年一贯制学校，区直学校，各民办学校：
建党百年大庆和暑期将至，为确保全区教体系统安全稳定， 根据省安委办公室《关于进一步加强安全防范工作为庆祝建党 1O0 周年营造安全稳定环境的通知》（赣安办字〔2021〕35 号）和省教育工委 省教育厅《关于进一步做好近期学校安全工作的通知》（赣教电传字〔2021〕14 号）的文件精神， 要求各学校、幼儿园防范化解涉校涉生重大风险，维护全区学校平安和谐，现就进一步做好近期校园安全稳定工作通知如下：
一、认真贯彻落实上级部门的工作部署
“七一”和暑期将至，师生思想活跃，人员外出流动量大，安全隐患增加。各学校、幼儿园要充分认清做好当前学校安全工作的重要意义，坚持“师生至上、安全第一”，对学校安全进行专题研究部署。要坚决贯彻落实省、市上级部门的工作要求，严格落实党政领导干部安全工作责任制，把学校安全工作的任务部署分解落实到地方和学校的具体单位、具体岗位和具体人，各司其职、各负其责、分口把守，消除学校安全工作监管盲区、堵塞管理漏洞，严防各类事故特别是学校重大安全责任事故的发生。各学校、幼儿园要把做好党的百年华诞和暑假期间学校安全工作作为一项重点工作，再进行一次总体部署，做到安全责任到位、安全教育到位、安全措施到位。
二、认真开展放假前学生安全集中教育
各学校、幼儿园要结合实际，通过召开主题班会、举办专题讲座、设立墙报展板、开辟校园网专栏等形式，在“七一”和暑假放假前集中开展安全教育活动。要加强学生旅游安全、交通安全、暑期消防等各项安全和应对自然灾害、反电信诈骗、非法校园贷、反传销等方面的安全教育，全面提高学生的安全意识和应对突发事件的处置能力。要重点加强中小学生特别是留守儿童防溺水警示教育，加强学生远离“黄、赌、 毒”、不良网贷和反、反非法传销等法制教育，提倡安全、文明、健康的假期生活。各中小学校要全面使用《江西省中小学校学生安全提醒教育每日一播》，确保放假前天天播出。中职学校要针对校外实习情况，加强实习规范管理和生活安全常识教育，不断提升师生安全意识和自护能力。
三、扎实开展学校安全隐患的排查整治
各学校、幼儿园要把安全生产月活动以及校园周边交通秩序 “护学行动”等行动有机结合，在放假前扎实开展学校安全隐患大排查，重点突出学生宿舍、食堂餐厅、校内水域、教学楼、实验室、危险化学品仓库等要害部位和场所。对暑假期间校园内停用的场所和设施（备），特别是用水、用电、用气设备以及危化品存储设备，要进一步落实安全监管责任和具体防控措施。对排查出的问题隐患，在放假前要迅速组织整改，对短期内解决不了的，要安排专人跟进，明确完成时限。
四、切实做好学生人身安全防护工作
各学校、幼儿园要进一步加强校园安全管理，落实安全措施， 坚决维护校园和谐，确保食品安全，要认真贯彻落实《江西省预防中小学生溺水管理暂行办法》，按照防溺水任务清单要求，进一步加大预防溺水工作力度。进一步加强与当地镇、乡、街道（居委会）的沟通协调，推动重点危险水域安全隐患排查整治，确保防溺水安全措施落地落实。要大力推动校园安防建设“三个百分之百”和“四个一工程”标准化建设， 不断提升安全防控能力。解决防范个人极端暴力犯罪事件的发生。教育学生树立正确的人生观和价值观取向，指导学生舒缓压力，疏导心理情感。进一步加强家校联系，引导家长理性看待学生考试成绩，为孩子的健康成长营造和睦家庭氛围。
五、提高敏感突发事件处置能力
各学校、幼儿园要按照“属地管理”原则，把“关键人”纳入管控视线，建立“一人一档”信息，要加大排查甄别力度，逐人制定工作方案，逐人落实稳控措施，精准把控网上网下突出动向和可疑苗头，严防漏管失控演化形成现实危害。对校园及周边排查发现的因矛盾突出、生活失意、 心态失衡、行为失常及性格偏执而扬言报复社会的重点人员，要及时通报当地党委政府和公安部门，配合做好矛盾化解和行为管控，防止发生冲击校园侵害师生人身安全的极端事件。对原民办代课教师挑头骨干人员要逐一剖析评估，精准施策分化转化。密切关注学生思想动态，及时回应师生关切问题，做好政策解读和教育引导，落实安全稳控措施，坚决防止群体性涉稳事件的发生。
各学校、幼儿园要进一步提高政治站位，高度重视学校安全稳定工作，保证信息渠道畅通，确保值班人员随时在岗在位， 有能力处置各类突发事件，有关重大突况和重要信息， 要第一时间上报有关部门和上级教育行政部门。
同志们：
今天，我们组织三区教体局、全市各学校和幼儿园分管安全工作的领导干部举办道路交通安全教育培训会。在此，我代表市教体局党委向长期以来关注、支持和大力协助教育系统安全工作的市交警支队表示敬意！向出席今天培训会和进行讲解的交警大队各位领导表示衷心的感谢！刚才，我们观看了道路交通安全教育片，市交警支队政委李维新同志针对学校、幼儿园的特点，就如何做好儿童、青少年的道路安全工作进行了富有针对性、实用性的很好讲解，市教体局祁浩同志传达了自治区和乌海的两个文件精神，相信大家有很大的收获和启发。借此机会，我讲几点意见：
一、切实树立“以人为本，安全第一”的思想
坚持以人为本，做好各项工作，是党和国家在新的历史时期践行“三个代表”重要思想和全面落实科学发展观的重大战略思想。以人为本的前提首先是保持每个人的生命存在和健康，缺失生命无从谈起以人为本。关爱生命不仅是构建和谐社会的基础，也是我们办好让人民满意教育的必然选择。近年来，我市的学校安全工作在市委、市政府的领导下，在各有关部门的大力协助下，取得了一些成效，但中小学生因溺水、交通事故、校园暴力等引起的安全事故仍然时有发生。这说明我们的安全工作仍然存在漏洞，安全工作的形势仍然不容乐观。因此各级教育行政部门、各级各类学校、幼儿园从领导干部到普通员工，必须从良心、道义和责任出发，牢固树立“安全第一”的思想观念，必须让安全的警钟在耳边长鸣，这是做好安全工作的前提和基础。
二、全面提高学校安全管理工作水平
一是必须认真落实好上级有关部门下达的每一份安全工作文件精神。现在，每年下发到三区教体局和各学校、幼儿园的安全工作文件很多，但一部分学校对此没有给予应有的重视，甚至随意处置。有些文件领导干部不认真阅读，不周密布置，不进行检查落实，从而给学校安全工作造成了重大的隐患，这种现象必须在今后予以坚决消除，必须保证安全工作的政令畅通。二是要切实督促学校落实每位校领导、每个部门、每个工作岗位的安全责任和工作要求，坚持学校安全工作领导责任制、工作责任制和责任追究制，切实把学校安全工作融入学校常规管理中，落实到每项工作和每个环节中。三是建立健全学校安全工作的人员责任制、工作流程、考核机制、培训教育机制、突发性事件应急机制和投入机制等一整套安全工作的长效管理机制，切实做到安全工作有法可依、有章可循、有错必究。四是以开展“平安校园”创建活动为抓手，紧紧围绕师生非正常死亡、伤残为零的工作目标和防范校园拥挤踩踏事故、交通、溺水、消防和校园暴力与伤害事件等工作重点，加强教学楼、食堂、实验室、宿舍等人员密集地方和上学、放学两个重要时段的管理，确保广大师生生命财产安全，确保学校安全稳定。五是三区教体局和各学校要积极争取党委政府的支持，主动组织和协调有关部门开展学校周边环境整治活动，营造保障儿童、青少年健康成长的环境和氛围。
三、认真开展道路交通安全宣传教育活动
要以这次道路交通安全宣传教育培训活动为契机，认真落实好由市委宣传部、市公安局、市教体局、市司法局和市安全监督管理局印发的《乌海市“保护生命、平安出行”交通安全宣传教育工程三年实施方案》。当前，由于车辆急剧增加、驾驶员违章行驶现象严重和部分驾驶员技术不高等原因，使道路交通事故成为了儿童、青少年安全的一个重大威胁。表面上看，这类事故一般发生在校园外，与学校没有直接的责任。但从根源上看，我们教育行政部门、学校是难逃其咎的。因为要减少道路交通安全事故，最主要的还是要培养学生的安全意识、让学生懂得安全交通规则，加强自我防范意识和防范能力。这次我市开展的交通安全宣传教育活动是一项系统工程，涉及到学校、家庭和社会的方方面面，对我们教育行政部门和学校的工作目标、工作责任、工作内容和方式方法都给予了明确的说明和提示。三区教体局和各学校、幼儿园在会后要抓紧时间按照“安全乘车、安全骑车、安全行路”这条交通安全教育主线，结合自己的实际，制定本地区、本学校的相应工作方案。方案一经制定，要切切实实抓好落实工作，不走过场，不摆形式、不留空白。要通过一系列行之有效的宣传教育活动提高学生的交通安全法制意识和自我防护能力，预防和减少涉及交通事故，为广大儿童青少年创建一个安全的交通环境。同时要充分利用学生这个庞大的辐射范围广的群体，向家人和周围的人群多宣传交通法规，为创造一个有序、安全的交通社会环境尽一份我们教育系统的力量。
四、严格执行学校安全事故 报告制度。凡学校发生的重大安全事件，如食物中毒、重大治安案件、紧急灾情，传染病和流行病疫情、道路交通事件和溺水、火灾、踩踏等事件，只要涉及师生员工，不管是发生在校内还是在校外，都应按要求在规定的时间及时、如实向上一级主管部门报告，不得拖延、瞒报。否则，一经发现或一旦造成重大社会影响，将依法依纪严肃追究有关人员的责任。
同志们，新的学年已经开始，我们一定要紧绷学校安全这根弦，把学校的安全工作当作头等大事来抓，精心策划、严密组织、细致落实，做到安全机制不完善不放过、安全隐患不排除不放过、安全措施不落实不放过，为办好让人民放心满意的教育和营造安定有序社会环境做出新的更大的贡献。
谢谢大家！
一、组织领导
（一）成立市教育系统“清剿火患”战役作战指挥组，市教育局分管领导任组长，计财科、基教科、思品科、职成科、安稳办等科室负责人为成员。作战指挥组下设办公室，安稳办负责人任主任。
（二）各县（区）教育局、管委会社会事业局结合实际，相应成立“清剿火患”前沿作战组。市直学校由分管校长具体负责并各确定一名联络员。
（三）市教育系统“清剿火患”作战指挥组负责督查各县（区）教育行政部门及各级各类学校、幼儿园开展“清剿火患”工作的进展情况；同时，认真总结“清剿火患”取得的经验和好的做法。
二、战役目标
全面深入排查各级各类学校、幼儿园火灾隐患，采取行政、法律手段，全面消除一般火灾隐患，彻底整治重大火灾隐患，确保排查整治覆盖率、火灾隐患整改率、建筑消防设施完好率、达到100%，切实改善学校消防安全环境，确保学校、幼儿园安全稳定。
三、清剿范围和整治重点
（一）近年来未排查整治的学校、幼儿园和场所，要结合“网格化”排查整治，认真梳理，全面排查辖区内近年来一直未进行消防监督检查和排查整治的学校幼儿园及场所，重点整治未经消防设计审核、消防验收及备案抽查的校舍，彻底消除火灾隐患死角和盲区。
（二）民办学校、幼儿园及重要场所。地毯式排查每所学校、幼儿园，尤其是民办学校、幼儿园要作为检查的重点，要加强对储存危险物品仓库、实验室、语言室、会议室、学生食堂、宿舍等重要场所的专项整治行动，重点整治校舍耐火等级、违章用火用电、堵塞安全出口、安全疏散不符合消防技术规范，占用消防车通道等隐患。
（三）其他影响学校、幼儿园消防安全的区域。各级各类学校、幼儿园要结合本校实际，将火灾隐患突出的区域（如：杂物间、储藏室、校园周边场所等）纳入“清剿火患”战役范围，着力解决影响学校公共消防安全的突出问题。
四、责任分工
（一）市教育系统“清剿火患”作战指挥组负责制定方案，开展督查，及时上报并通报全市教育系统“清剿火患”工作进展情况。
（二）各县（区）教育行政部门负责本辖区学校、幼儿园“清剿火患”工作。组织工作组深入学校、幼儿园排查火灾隐患，开展“清剿火患”工作。
（三）全市大中专院校及市直学校负责各自学校的“清剿火患”工作。
五、工作措施
（一）实行责任分工。建立领导责任制，实行分工包干制度，切实把各项工作落到实处。
（二）落实“网格化”排查。在中心小学、初中、高中“大网格”由消防大队指导，学校组织相关工作人员开展排查整治。在村级小学、城镇幼儿园“中网格”由派出所指导，学校、幼儿园组织相关工作人员开展排查整治。在教学点、乡村幼儿园“小网格”由社区（包村）民警指导，组织相关人员开展排查整治。对网格内的每所学校、幼儿园都要填写行政指导卡，记录学校基本情况，存在隐患及隐患整治情况，做到单位、场所及火灾隐患底数清楚。
（三）加强相互协作。积极主动与公安派出所及公安消防部门联系，加强学校与公安部门的协作，充分发挥公安消防部门的主力军作用，积极争取他们对学校、幼儿园开展“清剿火患”工作的大力支持，切实做好沟通、协调及指导工作。
（四）加大查处火灾隐患力度。加强消防安全工作，加大查处火灾隐患力度，对占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道、或者在人员密集场所门窗设置影响逃生和灭火救援的障碍物，要坚决予以清除，对学校周边火灾隐患严重影响学校师生安全的，坚决以政府名义挂牌督办。
（五）积极开展战役宣传工作。以《全民消防安全宣传教育提纲》宣传为主线，在全市教育系统积极开展“清剿火患”战役宣传，要在学校的宣传栏、校园广播、校园网络积极宣传“清剿火患”工作。
六、实施步骤
（一）动员部署阶段（2011年9月29日至11月10日）。各县（区）教育局及各级各类学校对“清剿火患”战役进行部署，制定具体实施方案，明确各阶段工作任务，召开动员大会，全面动员各类学校开展火灾隐患排查整治，迅速打响“清剿火患”战役。
（二）“清剿火患”阶段（2011年11月10日至2012年2月6日）。各县（区）教育行政部门及各级各类学校要在前阶段“大排查、大整治”工作的基础上将“清剿火患”战役的目标任务细化量化，明确每个检查组每天的排查整治工作任务，做到不漏每所学校、幼儿园，每栋校舍和场所。
（三）总结验收阶段（2012年2月7日至2月29日）。学校放寒假前，市教育局将组织对学校、幼儿园清剿火患隐患工作进行检查，并做好市政府检查验收的各项准备。
七、工作要求
（一）提高认识。各县（区）教育部门及各级各类学校要增强政治意识、责任意识和忧患意识，站在维护社会和谐稳定的高度，认真研判消防安全形势，找准本单位消防安全的薄弱环节，采取有针对性措施，狠抓工作落实，进一步深入消防安全“五大”活动，夺取“清剿火患”战役全面胜利。
（二）加强领导。各县（区）教育部门及各级各类学校要相应成立“清剿火患”战役指挥部和办公室，负责指挥“清剿火患”战役，收集整理战役工作情况。
（三）严格奖惩。各县（区）教育部门及各级各类学校要拿出专项经费对战役行动进行补贴、奖励。各单位要将“清剿火患”工作与单位考评和干部绩效考核挂钩。对工作不力、措施不落实、成效不明显的，要通报批评；对排查整治走过场，发生火灾的，要实行责任倒查，严格追究责任。
为了有效预防与控制传染病的发生和蔓延，确保师幼健康，幼儿园教育教学秩序正常发展，根据上级的文件要求，并结合我园的实际情况。我园在12月份制定了一系列的防控工作，并展开了实施。现将传染病防控工作总结如下：
一．首先由园内负责人园长主持召开园内传染病防控工作。完善了传染病防控工作方案，并制定了传染病安全工作领导小组，并将工作细化，责任安排到人。组长为王园长；副组长兼疫情报人。值班人员：各班老师。
二．全员参与，具体实施。
1. 对全园老师进行传染病防控知识培训。
2. 各班开展有关传染病的知识的主题班会活动。
3. 值班人员每日晨检要认真检查每一个来校幼儿，做到“一模二看三查四询问”。并做好晨检记录。
4. 各班老师每天来到教室的第一件事情就是开窗通风，每天通风不少于三次，每次不少于15分钟。
5. 教室每日消毒，并做好记录。
6. 督促幼儿养成勤洗手、喝开水、吃熟食、勤剪指甲、勤换衣服的良好的卫生习惯。每日测量幼儿体温，并做好记录。
治安乱点清除行动专班：
一、建立机构，明确职责。成立了治安乱点清除行动专班领导小组，并制定了工作方案，明确了总体要求，工作目标、组织领导、主要任务、行动步骤、主要措施。
二、召开了各乡镇政法书记、所出所长、县治安大队长参加的工作会议，对治安乱点清除行动工作作了安排布置。
三、工作取得的成效
1、成立了公安局副局长 为组长，治安大队长、各派出所长为成员的治安乱点排查领导小组。经排查，在全县排查出治安乱点24个，每一个治安乱点明确4名干警进行整治。
2、向各派出所下达了硬性目标任务，收缴管制刀具、非法枪支，明确了整治期间必须查处的案件任务数，在全县收缴了管制刀具50多把。
3、积极开展整治行动，通过整治， 派出所在胡家坪取缔了一家利用赌博机进行赌博的场所，收缴赌博游戏机21台，并突击检查公共娱乐场所、休闲按摩中心，洗浴中心等38家，查处人员4人。
4、目前，整治工作正在稳步推进中。
护校行动专班
一、建立机构，明确职责
护校专班于2013年9月5日成立了“护校行动专班”专项整治工作领导小组，县教育局长 任主任，县公安局副局长杨成、县安监局长 、县公安局副政委 任副主任，县城城区各中小学校长、各乡镇派出所所长为成员，下设办公室，负责日常事务工作及协调工作。
二、制定工作方案，明确目标任务，细化工作措施。
护校专班于2013年9月5日制定了XX县“护校行动”专项整治工作方案，明确了总体要求，工作目标、组织领导、主要任务、行动步骤、主要措施。
三、召开全县校长工作会议，布置安排整治工作任务。
2013年9月11日，在县教育局四楼召开了XX县教育系统集中深化安全大检查“护校行动专班”工作调度会，县直学校校长及片区以上分管副校长参加。
县安监局副局长 安排布置学校安全工作：
1、安排布置迎国检工作。要建立学校安全工作制度，建立学校安全管理机构，制定各项应急预案，并实施演练，开展安全隐患大排查，正确放置消防灭器。
2、人员密集场所的安全隐患排查。
3、学校食品卫生安全。
4、体育运动场所及体育器材的安全。
5、实验室药品的安全。
6、学生交通安全。
7、制定方案并建立台帐。
8、安全教育的问题。
县公安局副政委 安排布置“护校行动”专班工作如下
1“平安建设XX”测评工作的安排。
2护校行的问题。
A、校园内部治理。
B、校园周边的治理
1、开展隐患排查，找出问题学生。
2、排查校园200米内网吧、麻将、游戏室的问题。
3、排查校园周边重点高危人群。
4、排查学生带管制刀具、危险物品，进入校园。
C、开展清理校园周边治安行动。
D、开展学生护送行动。
E、大力开展查处行动。
F、开展学校内部管理的行动。
四工作进展
1、2013年9月6日，专班下发了《关于开展提升群众安全感满意度宣传方案》，并制作了宣传卡片，以学校为载体，通过开展“小手拉大手宣传”活动，由学生带回家经家长签阅后带回学校。
2、其它工作正在推进之中。
建议：
“护校行动专班”要加强对各中小学、幼儿园护校工作的指导，组织、协调全县学校的护校行动工作，督促检查各校的工作进度。
【关 键 词】 幼儿园；成长；教育；责任
孩子是祖国的未来和希望，孩子安全大过天。由于幼儿在身心发育上所具有的年龄特点，致使他们成为意外伤害的高危人群，意外伤害已成为影响幼儿健康成长的“冷杀手”。近10年有关研究表明，意外伤害死亡率占我国儿童总死亡率的31.3%。当然，致死不是意外伤害的唯一结局，其导致的伤残人数则远远大于死亡人数，这对儿童的身心造成了巨大伤害。幼儿园应高度重视幼儿安全问题，努力为幼儿创设安全温馨的教育生活环境，并在加强安全管理和安全防范的同时，通过生活和游戏活动教会幼儿学习和掌握一些有关意外伤害的基本常识和自我保护的方法与技能，减少和避免幼儿意外事故的发生，防患于未然，让孩子们彻底远离伤害。
意外伤害的范畴包括很广，但幼儿园主要表现为：跌伤、碰伤、扎伤、烫伤、异物入口、将绳子或危险物套在脖子上或手指上玩导致幼儿窒息或手指坏死、意外走失等。为了有效避免和减少幼儿意外伤害事故的发生，让幼儿健康快乐成长，根据幼儿身心发展特点，我们主要做了以下几方面工作：
一、建立完善安全监管机制，落实安全主体责任
1. 提高认识，层层落实。幼儿园领导班子高度重视安全问题，成立了防止幼儿意外伤害的组织机构，制定了切实可行的工作方案和防止突发事件及幼儿意外伤害的工作预案，细化了各项工作的目标和要求。同时，结合当前社会上发生的儿童意外伤害案例及幼儿园常见的意外伤害事故，组织全园教职工不断学习反思、全员参与、查找问题，明确各部门分工要求和工作任务，切实做到思想认识到位、组织部署到位、时间精力到位、工作措施到位，努力提高全体教职工的安全意识。
2. 完善制度，增强意识。严格执行“一岗双责”，进一步完善安全管理制度，做到管理到位，责任到人，建立长效安全管理机制，将安全工作与各岗人员绩效考评、评优、评先等结合起来，形成了人人重视，人人有责，“一级抓一级、层层抓落实”的良好工作格局。
3. 安全巡查，落实到位。认真开展园内设施设备及校园、班级环境安全排查整治工作，及时消除不安全因素和隐患，将一切不安全因素杜绝在源头上，确保安全工作的具体落实。将防止幼儿意外伤害工作纳入日常管理工作范畴，做到长期化、经常化。坚持每天行政领导安全值班制度，做好每天巡查排危和记录工作，发现问题及时研究解决方案，定人定时迅速处理，并对处理结果进行结果反馈，保证安全工作第一时间做实做细，安全问题零容忍。
二、创设安全的外部环境，减少意外伤害事故的发生
1. 打造绿色通道，保证幼儿上下学安全。幼儿园大门地处十字路口，车辆行人繁多，为保证幼儿上下学路上的安全，在上下学高峰期，我园积极协调物管调配保安人员，幼儿园自身也增派一名保安，同时组织鼓励家长义务交通员在路口处疏通车辆，疏散人流，提醒幼儿及家长注意行走安全，让幼儿安全入园并顺利回家。
2. 把守门户安全，杜绝意外事件发生。安保人员坚持来访人员询问登记制度，除上下学期间，大门随时上锁关闭，严防儿童在老师看管不力情形下走失。同时，保安人员坚持防暴设备常备身边，加强对安保人员素质提升和专业培训，遇到突发事件和紧急情况时会及时迅速启动报警系统，每学期至少进行一次防暴演练活动。
3. 采取有效措施，防止幼儿意外碰伤。为幼儿提供安全的活动场所，对园内消防栓及灭火器棱角实行软处理，班级活动室及盥洗室门口铺设软地垫，楼梯实行了软包装，楼梯地面贴有靠右行的小脚板图形，在幼儿园的楼梯口，拐弯处等贴有温馨的安全提示，时刻提醒幼儿注意安全。楼层出口标有醒目的疏散标识，楼顶户外活动场地铺有绿草坪，底层户外大型操场地面为软胶地，大型玩具处设有安全玩耍的注意事项和温馨提示，各楼层出口均标有醒目的疏散标识等。同时，还注意了创设良好的心理环境，以民主、平等的态度对待幼儿，体谅和容忍幼儿的一些过失行为，给幼儿以安全感和信任感。
三、加强安全宣传力度，形成安全教育合力
1. 不断提高教职工安全意识，增强对幼儿意外伤害的防护能力。加强教职工师德师风教育，增强责任感意识，组织教职工学习有关意外伤害相关的安全常识，掌握防范意外伤害的基本技能，鼓励教职工开动脑筋采取幼儿易接受的喜闻乐见的教育方式对幼儿进行相关主题教育。
2. 充分发挥家庭教育资源作用，形成家园总动员的良好氛围。利用宣传展板、家园信息栏、班级QQ群、家长讲座、家长安全海报等形式向家长宣传幼儿意外伤害相关知识，提高家长的安全意识和抵御幼儿意外伤害的防范能力。在全园形成一个人人讲安全，人人享受安全的健康和谐的安全环境。
四、重视幼儿安全意识的培养，教给幼儿必要的防护技能
1. 采取适当的安全防范措施，防患于未然。幼儿活动时，教师做到尽职尽责照顾好；班里电器用完后及时切断电源，电源插座设置在幼儿摸不到的地方；教师水杯、热水瓶、剪刀等日常生活用品放在幼儿摸不到的地方；班级里不为幼儿提供体积太小的玩具和物品，晨检时注意检查幼儿是否从家中带入危险品，如小刀、打火机、硬币、玻璃球等；为幼儿提供的玩具、设备材料不能有锯齿状和带尖带刺的边角，不应有外露的钉子、插头、大头针等；班内的清洁用品由各班保育员严格管理，必须放置在隐蔽和幼儿摸不到的地方；同时还应注意培养幼儿良好的进餐习惯，进餐时不随意讲话、嬉戏，避免食物误塞、误吞。
2. 培养幼儿良好的生活习惯，促进自我保护能力的发展。良好的生活习惯与自我保护教育是紧密结合、相辅相成的，如正确有序的穿衣服能保护身体；鞋带系得牢固可避免跌倒摔伤；热汤热水吹一吹再喝能避免烫伤；吃鱼把鱼刺挑干净能免受咽刺之痛；吃饭不嬉笑打闹可避免气管进异物。幼儿能做的事就让他自己做，不包办代替，这样，幼儿在自己的劳动实践中建立起了良好的生活习惯，从而起到了自我保护的作用。
3. 通过生活和游戏活动，学习和巩固一些自我保护的方法和技能。《生活》课程是对幼儿进行自我保护教育的重要内容，游戏是幼儿最喜欢的活动，我们将自我保护的学习内容融入游戏之中，使幼儿在轻松、愉快的气氛中学习安全技能。如大班活动《防雷小常识》，以生动形象的儿歌入手，“小朋友排排坐， 安全说一说，打雷下雨不要怕，大树底下不避雨，高压线下不能去，小步慢行别踩水，快快进屋把雨躲，家中电源别靠近，远离窗口保平安。”幼儿通过儿歌学习、图片观察、倾听老师讲解雷电的危害等方式，掌握了防雷电常识。同时，根据幼儿年龄特点，老师们还对幼儿进行了《防溺水》《消防安全》《交通安全》《防拐骗防走失》《放异物入口》等教育活动，幼儿的自我保护意识和能力得到了明显的提高。
4. 通过安全演练活动，提高幼儿应对突发事件的防护能力。根据幼儿年龄特点，幼儿园每月开展一次全园师生安全演练活动，采取了孩子们易接受的方式进行防火、防暴、防震、防烫伤跌伤、防公共卫生事件等安全演练，教给幼儿一些自我保护常识，通过演练，增强了师生的安全意识和应对突发事件的防护能力。
5. 幼儿园安全教育不能回避危险。幼儿园是众多幼儿集体生活的场所，无论教师怎样注意，也难以完全避免事故的发生。在教育实践中，教师应注意培养幼儿应对各种危险的能力，如对于滑梯的使用，教师不是规定幼儿只能从上往下滑，而是让幼儿理解：使用滑梯时，如果不注意自己的下方或上方是否有其他幼儿正在逆向游戏，就有发生相撞的危险。这样幼儿掌握的不是简单的游戏规则，而是应对各种不同情况的灵活多变的方法，不仅能有效避免一些事故的发生，使游戏设施和活动空间能够得到最大程度的利用，还满足了幼儿各自不同的游戏需要。
幼儿的安全与健康，不仅关系到他们未来的身心发育与成长，而且也关系到家庭的幸福、社会的安定、国家的未来。因此，为幼儿提供一个安全的生活环境，给予他们悉心的照顾，对他们进行必要的安全指导与教育，促使他们健康、快乐地成长。让孩子们彻底远离伤害，这既是家庭、幼儿园的责任，也是全社会共同的责任。
【参考文献】
[1] 程凤春. 幼儿园管理的50个典型案例[M]. 上海：华东师范大学出版社，2011.
重特大交通事故工作方案
为进一步贯彻省厅“11.23”电视电话会议精神及谢副局长、支队长的讲话精神，预防和减少道路交通事故，维护良好的道路交通秩序，保障人民群众的生命财产安全，切实落实预防重特大交通事故工作，全力遏制重特大道路交通事故多发的势头，特制定本工作方案。
一、指导思想：
坚持以“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十六届四中全会精神为指导，围绕建设“平安泉港”的目标，坚持以人为本、执政为民，全面贯彻落实《中华人民共和国道路交通安全法》和全国“二十公”、全省“二十八公”精神及《预防道路交通事故“五整顿”“三加强”实施意见》，深入开展“行车安全秩序整治、货运车辆超限超载治理、夏季道路交通安全百日大会战”等专项整治，协同有关部门加快事故多发点段的排查治理进程，努力推进“道路交通安全进社区、进企业、进学校、进农村、进家庭”“五进”活动确保人民群众生命财产安全，为建设福建石油新城区创造良好的道路交通环境。
二、组织领导
为加强对泉港区预防重特大交通事故工作的组织领导，大队成立以邱建明大队长为组长，大队领导曾耀星、林立卿、刘建文为副组长，办公室、交管股、车驾管股、涂岭中队、山腰中队、肖厝中队等股队室负责人为成员的工作领导组，下设办公室，挂靠在交管股，由林立卿副大队长兼任办公室主任，洪清水股长兼任办公室副主任，明确责任，制定实施方案。
三、目标任务
（一）、进一步健全预防道路交通事故新机制，充分发挥主力军作用。道路交通安全管理是一项系统性很强的社会工程。交警部门在充分发挥主力军作用的基础上，要积极依靠区党委、政府，促成各级道路交通安全领导小组的充实调整，并明确领导小组各成员单位的工作职责，建立起扎实有效的日常管理制度。要紧紧依托预防道路交通事故领导小组和局际联席会议制度，定期通报、分析道路交通安全形势，研究道路交通安全工作的突出问题，制订和调整工作规划，统筹协调道路交通事故预防工作。
（二）、把握事故规律，强化监管，务求实效。加强对各类重特大事故的成因分析，突出对高温酷暑和低温雨雾等恶劣气候下安全行车状况的分析研究，掌握预防重特大事故工作的特点、规律和对策，避免形势判断的片面性和决策部署的盲目性。对辖区国省道加强对超限超载、违法超车等交通违法的监控查纠力度，对街道、乡村公路等低等级道路，结合农村节假墟日、庙会以及中小学生归家返校的出行特点，加大对非客运车辆非法载客、客车超员、无证驾驶两轮摩托车等严重交通违法行为的打击。
（三）、优化警力配置，警力下沉，重心下移。牢固树立成本意识和效益意识，调整警力结构，把有限的宝贵警力最大限度地摆上路面一线，使警力的分布与交通违法的发生时间、地点相一致，最大限度地压缩各类道路交通违法行为发生的时间和空间。
（四）、改革勤务方式，量化考评、奖优罚劣。彻底改变出工不出力、干好干坏一个样的陋习，制定积极合理、符合路面管理实际的勤务模式和考核标准。摒弃把量化考评与下达罚款指标相等同的错误认识，在显见性违章大量存在的情况下，必须明确规定路面民警的工作职责，制定辖区路段各类机动车辆的遵章率，既有纠违的数量，又有纠违的质量。认真落实“定人员、定路段、定时间、定职责”的“四定”责任制，确保白天见警力、晚上见警灯、路面见警察，真正提高路面管控能力。
（五）坚持疏堵并重，城乡兼顾，整体推进。农村交通安全管理，既是当前预防事故的工作重点也是工作难点。在加强城市和高速公路主干道管理的同时，要坚决贯彻国务委员部长关于加强农村道路交通安全工作的意见，结合各地的实际，抓好各项措施的落实。
（六）、坚持交通安全宣传为先，提高广大交通参与者维护交通安全的自觉性，为事故预防工作奠定坚实的群众基础。有效地增强社会各界对道路交通安全重要性的认同感，充分发挥群众参与交通管理的积极性和能动性，从而形成人人关注交通安全，自觉维护交通秩序的良好氛围。
五、工作措施
（一）、建立预防道路交通事故联席会议制度，进一步健全预防事故工作机制，积极推动交通安全管理社会化，逐步形成政府统一领导，职能部门各司其责，全社会共同参与的综合治理格局。
（二）、科学安排警力，调整勤务时间，改革勤务制度，切实加强事故多发时段、路段的管控，尤其重视对上午上班前时段，中午下班时段、黄昏及夜间的道路交通管控，消除盲区，并坚持每周一、三、五三次专项统一行动。由各股队室在掌握各自辖区责任路段成因分析的基础上，按照大队每月的量化考评方案及工作安排，严厉打击、查处可能导致重特大交通事故的严重交通违法行为，进一步创建“平安大道”，实施“畅通工程”及“三大生命防护工程”，开展“严管街”“文明路”管理，打击公路上影响交通和整治影响城市交通秩序的各类交通违章违法行为，同时积极查找事故隐患，向有关部门、单位、个人发出交通安全隐患整改通知书，加以限期整改，落实有关安全责任制，最大限度地把事故隐患消灭于萌芽之中。
（三）、强化路面监控，适时开展交通安全专项整治活动，强化对二轮摩托车及营运车辆的交通违法行为的查处力度，重点打击无证、酒后驾车、占道行驶、不按规定变更车道、不按道行驶、超速行驶、超载及二轮摩托车无牌上路，后载人员不戴安全头盔等严重违法行为。
（四）、科技强警，用高科技的手段对路面动态交通违法行为有效的管控。通过对动态交通违法行为进行摄像、记录，严查严处，有效地打击酒后驾车、二轮摩托车超员乘载、超速行驶等严重危害交通安全的违法行为。
（五）、加强和完善客运车辆安全联系管理工作，从源头上对营运机动车及驾驶员进行教育，培训管理工作，提高其安全、文明，遵法行车意识。并做到以下几点：一是严把客运车辆技术状况安全关，坚决杜绝存在安全隐患的车辆进行客运营运。二是严把驾驶员从业资格关，对与准驾车型不符合或驾龄未达到要求的驾驶员，坚决不允许他们从事客运驾驶员工作。三是加强对客运企业及其驾驶员的交通安全监督，并建立客运企业和客运驾驶员台帐，对其营运路线、时间、车辆数及每日日趟检不合格车辆存在隐患的车辆做到底细清、情况明，及时将客运驾驶员严重交通违法行为，多次违法的驾驶员通报给所其所属的客运公司，责成所在单位进行严肃处理，必要时予以辞退。
（六）、全面贯彻落实节假日期间安全保卫工作，为节假日的交通安全畅通提供了强有力的保障。特别是春节、“5.1”“10.1”等黄金周期间，大队领导要亲自带队，深入各客运公司企业，召集相关负责人及驾驶员，进行客运安全知识讲座，检查各中队对辖区内客运公司的安全管理的落实情况，发现隐患，现场办公，及时整改，使节假日的客运安全工作落到实处。
（七）、把握重点，积极协调公路、交通、国土局等相关部门做好事故多发点、段的排查整治工作。大队要结合“三大生命”防护工程的开展，对辖区内各主要道路进行的危险路面路段及公路沿线医院、中小学校、幼儿园、人行横道、繁华路口路段的标志标线、交通安全设施不齐全的情况进行全面的排查，在一边完成整改的同时，一边以书面形式向区政府提出相应的整改措施，同时在上述路段的整改工作一时未完成的阶段，各辖区中队要加强对上述路段的路面管控、提高路面见警率、纠违力度。
（八）、广泛深入地开展交通安全宣传工作。一是抓好社会各界的交通安全宣传，深入开展“交通安全宣传五进”活动，深入学校、农村、社区及各有车单位和事故多发单位，如汽运公司、出租车公司、企业、厂矿等进行授课，提高其交通安全意识和自我防护意识，确保这些单位的行车安全，预防事故多发的势头。二是要联合区教育局、广电局、文体局，在我区电视台设立的“交通与安全”宣传栏目中广泛深入地宣传《中华人民共和国道路交通安全法》及其配套法规，采取群众喜闻乐见的形式，使交通安全意识深入人心，从而形成了人人关注交通安全，自觉维护交通秩序的良好氛围。三是涂岭中队、肖厝中队与山腰中队，各自在辖区内与各学区联合，设立交通安全教育基地，使其作为交通安全宣传的前沿阵地，重点加强中小学生的交通安全宣传教育，通过制作交通安全宣传图片发放给中小学生，开展交通安全宣传授课等活动，提高中小学生遵守交通法律法规的自觉性。
一、深刻领会上级文件精神，进一步增强责任感和紧迫感
10月10日，山东省淄博市张店区刘家村一住宅建筑施工过程中，发生塔吊倒塌事故，造成临近的刘家村幼儿园5名幼儿死亡，2名幼儿重伤。国务院领导同志对此高度重视，作出重要批示，要求对学校、幼儿园及其周边建筑进行安全检查，并健全相关制度，确保未成年人生命安全。国务院办公厅就此专门进行了通报，要求各地各部门深刻吸取事故教训，举一反三，严防类似事故发生。省政府办公厅要求各市、县（区）人民政府要认真落实国务院领导同志的重要批示及国办《通知》精神，以科学发展观为指导，以对人民群众生命财产安全高度负责的精神，立即组织当地教育、建设、安全监管、公安、卫生等部门按照各自职责，制定周密排查工作方案，落实排查和整改责任。
近年来，我区学校（园）安全形势总体平稳。但是我们也要清醒的认识到，目前，学校（园）安全工作基础还有待进一步强化，尤其是学校周边安全系数还不够高，突出表现在学校周边房屋的安全性及建筑工地的规范操作底数不是很清楚，有的部门认识上不是很到位，这给学校安全带来了隐患。为此，我们必须要高度重视，警钟长鸣，要深刻领会国办《通知》和省办《通知》精神，认真吸取事故教训，以务实的工作作风和有效地工作措施，进一步增强做好学校及周边建筑安全管理工作责任感和紧迫感。
二、加强领导，明确责任，立即展开学校及周边建筑安全隐患大排查
为迅速贯彻落实《通知》精神，切实加强全区各校（园）及周边建筑安全管理，区政府成立区学校及周边建筑安全管理工作领导小组，组长由区政府唐仁让副区长担任，副组长由区政府办公室副主任黄燕、区教体局局长王建国担任，成员由区教体局、区城建局、区房管局、区卫生局、区安管局、桃花镇、各街办、朝阳农场、公安分局、国土资源分局及区消防大队等单位分管领导组成(具体名单附后)。领导小组下设办公室，办公室设在区教体局，办公室主任由同志兼任。
各成员单位要明确工作职责，落实排查责任。区教体局负责组织学校（园）内部排查和整改（包括校舍、围墙、挡土墙、厕所、浴室、车库、水井、水池、走道栏杆和供水、供电等设施，校内施工的建设工程；卫生设施、餐饮设施、日常饮用水、自备水源及二次供水设施；食堂从业人员的健康状况和传染病防治；防火安全包括消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口、实验试剂和药品存放符合国家标准），区属各学校（园）作为校内安全工作的责任主体单位，要加强领导，明确分工，落实责任，认真做好排查工作，对坚持发现的问题要登记在册、建立台账，实行销号。区城建局、区安管局负责加强对施工企业的安全生产许可管理；负责组织学校（园）附近正在施工的建设工程安全隐患排查、整改和监督检查。特别要加强对房屋建筑和建筑工程起重机械安装使用的日常监督检查，保障施工设施设备安全运行。区卫生局负责学校（园）卫生设施、餐饮设施、日常饮用水、自备水源及二次供水设施、食堂从业人员健康状况和传染病防治的指导、监测和检查；负责组织对学校（园）周边经营饮食食品的安全排查、整改和检查。区房管局负责组织对学校（园）周边直管公房（建筑物）的安全排查、整改和检查，并负责对其它房屋进行危房鉴定和排出隐患的技术指导。桃花镇政府、各街办、朝阳农场则按照属地管理的原则，负责组织对辖区内学校（园）周边私房、农房、单位自管房安全进行排查、整改及检查。区安管局、公安分局、区消防大队负责组织对学校（园）周边生产、经营、储存有毒有害物品和危险化学品的企业和经营户（包括存放有毒有害物品和危险化学品物品的仓库、店面）的排查、整改和检查。国土资源分局负责对学校所处自然地理环境进行风险勘察，并对学校防御地质灾害工作进行技术指导。要严格事故查处和责任追究，并督促周边生产经营单位和学校签订安全保证书，落实安全责任。
各成员单位要认真对照各自工作职责，迅速制定周密的隐患排查工作方案，明确工作目标，落实工作责任，并在11月20日前将工作方案和排查、整改情况书面报送区学校及周边建筑安全管理工作领导小组办公室。
三、迅速采取有效措施，加大对安全隐患的整改力度
各单位对排查出来的各类安全隐患，要抓紧时间进行梳理、分类和治理整改，明确整改责任，制定整改措施，落实整改资金，确保整改到位，重大隐患要实行挂牌督办。
1、加强对校内建筑设施安全隐患治理。区教体局和区属各学校（园），对存在安全隐患的校舍等建筑，要立即停止使用，并由有相应资质的单位进行质量安全鉴定，根据鉴定结果制定加固方案，限期完成改造。对学校重点部位和设施，要采取多种形式进行安全改造，确保安全达标。对易发生危险的校内水池、楼梯等，要设置警示标志或者采取加盖、加装防护栏等措施。重点加固学校围墙尤其是毗邻公路的学校围墙，改建学校厕所，更新校舍老化电路，完善消防设施设备，增设逃生通道，防患于未然。不得将学校场地出租用于从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品的生产、经营活动，不得将校园内场地开放用于停放社会机动车辆。
2、加强对学校及周边企业安全隐患治理的督促检查。对排查出的学校周边安全隐患，区安管局要会同相关部门立即督促企业整改治理，通过下达整改指令、现场监督整改、严格整改验收等措施，确保整改效果。区城建局、区安管局要加强对建筑工程施工工地安全隐患治理的监督检查，对整改治理中不能保证安全的，要采取暂时停工停产措施；安全隐患严重的，一律责令停产停工，整改不合格的不得复产复工；对非法违规建设项目，要坚决予以取缔。区安管局、公安分局、区消防大队要加强对生产经营有毒有害物品和危险化学品企业的监督，指导监督企业采取有效措施，防止危及师生安全；不能保证安全的，要限期搬迁。区房管局要加大对学校（园）周边房屋安全隐患整治力度，尤其是对紧靠校园围墙、校舍或本身墙面就是学校围墙的存在危房等情况，要特事特办，迅速采取有力措施，坚决限期整改到位。
领导小组各成员单位要按照各自职责，督促和教育学校及周边各类生产经营单位切实履行安全生产主体责任，按照保障在校师生安全的要求，提高隐患治理标准，强化作业现场安全管理，落实有效安全防范措施。开展工程建设等活动，应事先向附近学校通报，并告知有关安全防范知识。要主动根据学校师生活动范围等实际，合理设置警示标志、绕行指示标志等，引导师生避让危险。督促有关企业在附近学校师生上下班（课）、举办活动等时段，以及建筑施工活动不能保证学生（幼儿）在校期间安全的，要停止有关生产活动。学校也要根据建筑工程的安全情况，采取暂时调整课时等必要的防范措施。
四、深入开展安全教育，有针对性地增强安全防范意识
区教体局和区属各校（园）要在已开展安全教育的基础上，要把开展周边安全防范教育纳入中小学生安全教育重要内容，有针对性地加强实践演练，逐步形成学校安全教育制度化和常态化，使广大师生掌握必要的安全知识和避险技能。区教体局要将学校安全工作纳入教育督导评估体系和学校工作奖惩制度，开展经常性的安全检查和督导。
区各有关部门要加强学校及周边施工企业、生产经营企业的安全教育，把对周边学校的安全保护纳入企业安全责任，严格安全管理，科学评估安全风险，采取有针对性的防护措施，确保不影响周边学校正常教育教学秩序，确保广大师生的健康和安全。
五、切实加强制度建设，建立学校及周边建筑安全管理长效机制
领导小组各成员单位要切实加强领导，明确责任，强化学校及周边安全监管，加强协调配合，形成监管合力。要严格项目审批和资质认定，提高学校周边各类生产经营单位的安全管理水平。区城建局要加强对施工企业的安全生产许可管理，特别是要加强对房屋建筑和市政工程起重机械安装使用的日常监督检查，保障施工设备设施安全运行。区安管局要严格事故查处和责任追究，配合有关部门、街办（镇、农场）加强对学校及周边生产经营企业和作业现场的安全监督检查，督促相关企业落实安全生产主体责任，并要求学校及周边生产经营单位，要与学校签订安全保证书，落实安全责任。建立学校周边安全隐患举报制度，鼓励在校师生、学生家长及社会各界举报安全隐患。建立健全学校及周边安全事故报告制度。区教体局要建立区属学校（园）定期开展安全隐患排查工作机制，并将有关情况及时向区政府及有关部门报告。对迟报、瞒报的学校（园），要追究有关学校（园）主要负责同志的责任。
一、主要做法
（一）加强领导，健全机构，确保学校安全工作有序，有效地进行。
学校安全事关教育改革与发展全局，为了加强学校安全管理工作，我局成立了学校安全工作领导小组，由正职领导担任组长，副职担任副组长，成员由局各股室领导组成，学校安全工作成立专门的办公室，由办公室负责处理学校安全工作日常事务。此外，全县每个学校也相应成立领导小组，负责本辖区内学校安全管理工作，一级管一级，层层抓落实，为学校安全工作的整治提供强有力的组织保障。
为了使学校安全工作有序地开展，我局结合学校安全工作实际，制订了各种安全工作方案。一年来，我局先后出台了《天等县教育系统安全稳定工作应急预案》、《天等县中小学和幼儿园安全专项整治工作实施方案》等个涉及学校安全工作的方案（或预案），明确了学校安全工作的内容、要求、具体措施。还组织开展了“年天等县中小学‘安全教育活动月’”，加强了对中小学生进行安全教育学习和进行一世界秘书网版权所有,系列安全演练活动，进一步增强了广大师生的安全意识，提高了广大师生自我防范能力和自救自助能力，为全县学校安全整治工作扎实有序地开展打下了坚实基础。
（二）采取措施，切实加强学校安全工作。
狠抓校园周边环境的整治工作。
校园周边环境的优劣直接影响学校教育教学工作，几年来，我局加强对校园周边环境的整治工作，走出了一条抓安全、促教育发展的成功之路。一是实行警校合作。我县治安环境较差，师生人身受到侵害的事故时有发生，为此，我们请求县政法委派公安干警进驻中小学校，在学校设立治安岗。年以来，我县共聘请了个派出所领导担任学校法制副校长。此外，大部分中小学校还从退伍军人中聘为学校治安人员，增加治安防范力量。两年来，我县学校没有发生一起校园刑事案件，学校治安工作良好。二是每年协助公安、建设、文化、卫生、工商等部门，对校园周边道路安全设施进行整治，依法清理整顿校园周边的非法网吧、书摊、小卖部、游戏厅、流动饮食摊点，使学校周边环境得到了明显改善。三是加强了学校与家庭、学校与社会的联系。各中小学校都建立了家校联系点，设立家校联系卡，学校定期向家长汇报学校教育工作情况。此外，大部分完小校以上的学校都聘请有威望、有能力的人士担任校外辅导员或者校外治安员，学校与社会的联系更加密切，学校周边治安秩序更加稳固。
广泛开展学校食品卫生、化学药品、消防安全工作的整治。
一是建章立制，彻底整治校园食品卫生工作。我局要求各中小学校严格按照《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《餐饮业食品卫生管理办法》等有关法律、法规和规章的规定办，并根据学校实际制定有关制度、措施，加强对学校食品卫生安全工作的管理，以抓好此项工作作为实践“三个代表”重要思想的具体体现。今年初，由防疫站牵头，我局协办，举办了全县中小学分管领导参加的“学校食品卫生安全工作”培训班。一年来，我局多次组织相关股室深入学校进行食品卫生工作专题检查，对检查出的每一处安全隐患登记造册，限期整治，整治的重点有两个方面：一个方面是整治学校食堂卫生。主要整治设施是否达标；工作人员是否达到健康指标要求；上班是否穿工作服，戴工作帽；是否落实食品的原料采购索证及验收制度；是否按食品加工要求执行，如青菜是否浸泡等。另一方面是整治校内小卖部摊点。从开业许可证、食品进货来源到从业人员的健康状况都进行了详细地检查，年以来，卫生部门和我局共查处了不符合卫生条件的食品种，辞退了带有乙肝带菌等传染性疾病的从业人员个。
做好学校传染病防治工作。按照《中华人民共和国传染防治法》有关规定以及卫生部、教育部办公厅《关于加强学校传染病防治工作的通知》精神，我局高度重视此项工作，制定防治工作措施下发到各中小学校，要求学校设置传染病疫情报告人，建立学校传染病管理制度。同时，还组织广大师生积极开展爱国卫生运动，搞好学校环境卫生。经常对师生进行健康教育。
二是加强化学药品的管理。教学演示离不开化学药品，加强化学药品的管理是对师生负责，珍爱生命的具体体现。因此，在化学药品的管理上，我们做到了“三个有”：（）有专人负责管理；（）存放化学药品有固定的符合要求的场地；（）使用化学药品有严格的领取手续。
三是对学生宿舍消防安全进行整治。我局每期两次对学生宿舍等人员密集场所的疏散通道，疏散楼梯、安全出口锁闭、封堵或占用等是否达标，消防设施如何，进行全方位地检查，以简报形式对做得好的单位和个人进行表扬，对在工作中走过场、措施不落实的，予以通报批评，责令限期整改。在整治学校消防安全工作中，我们更换了一批老化电线，添置了新的消防设施，如灭火器、应急照明灯等，有效地预防了火灾事故地发生。
积极开展危房改造工作，确保师生生命安全。实施中小学危房改造工程，是贯彻国务院《关于基础教育改革与发展的决定》的具体体现。至年实施的中小学危房改造工程中，我县共投入.万元，改造了农村中小学危房平方米，学校基础设施得到一定的改善。但是，由于我县农村中小学校舍大都是六、七十年代建造的，没有得到改造的校舍现已成为新的危房。为了保证师生的生命安全，我局通过各种渠道，引进资金，开展了新一轮的危房改造工作。从年起，我县共投入.万元，建起平方米的教室及学生用房，全县中小学危房比率大幅度降低。
建立健全安全责任制，层层签订责任状。根据县委、县政府关于安全工作的部署和要求，我局结合学校工作实际，制定了学校安全工作责任制，明确学校领导以及相关人员的工作职责，每年年初，我局都同学校签订安全工作责任状，落实责任。同时，还定期组织人员对学校落实责任状的工作情况进行督导检查，切实将安全工作落到实处。
（三）开展形式多样的安全教育活动，提高安全教育工作的针对性和实效性。
为了提高广大师生的安全防范意识和技能，我们通过开展各种安全教育活动，增强师生的安全教育。主要有三个方面：
开展安全知识宣传教育活动。我局通过文化长廊、黑板报、宣传单等形式，对师生进行防火、防毒、防溺、防交通事故等安全知识的宣传和教育，邀请法律副校长到学校对师生进行法制教育，进一步提高了师生的安全意识和自救自护能力。
组织开展安全技能演练活动。大部分学校都利用课外活动课、体育课、自然常识课等时间，加强安全技能训练，学校专门成立演练活动机构，制定演练计划，明确演练内容。我局对学校开展安全技能演练活动，定期检查，还通过知识竞赛、演讲比赛、技能表演等方式展示学校开展演练活动的成果。
举行板报比赛。为了检查各校在安全教育中取得的成绩，月上旬，我局组织学校开展以“安全教育”为主题的板报比赛活动。全县中学、中心小学、幼儿园等个学校参加比赛，经过检查组认真细致地评比，评出了龙茗中学、民族中学等两所中学获得中学组一等奖；小山中心小学、向都中心小学获得小学组一等奖，此外，中学组还设二等奖名，三等奖名；小学组设二等奖名，三等奖名；幼儿组设一等奖名，二等奖名。
（四）加强督查，落实责任。
我局以大兴求真务实的工作作风，真正在狠抓安全工作落实上下功夫，落实责任，落实计划，落实队伍，落实督查。按照“谁主管，谁负责”的原则，建立健全安全工作责任追究机制，做到每项工作都有落实，有检查，有反馈。
二、存在问题
（一）部分学校内部的安全管理还比较薄弱。虽然没有重大事故发生，但因管理问题引起师生伤、病事故时有发生。
（二）校园设施仍存在不同程度的安全隐患。大部分学校危房依然存在，按照年年初进行的中小学校舍普查统计，全县尚有教学及学生用房c级危房平方米，d级危房平方米，教师用房c级危房平方米，d级危房平方米，教师用房d级危房比率较大，占危房面积的.%。大部分学校电线老化未能及时更换，火灾隐患依然存在。有的学校理化实验室、电脑室无灭火设施，教学楼、宿舍楼无安全出口标志。
（三）部分学校周边存在不安全因素。主要表现在县城的个别学校放学时，交通拥挤、堵塞，容易引起交通事故；有些农村学校学生节假日、双休日回家时，还乘坐小四轮；一些个体采石场、建筑施工离学校近，采石炮击声、建筑噪音影响学校教学工作；校园周边的流动摊点管理不到位，食品卫生难于保证。以上这些都存在着严重的安全隐患。
三、下一步工作措施世界秘书网版权所有,
下一步工作，我们要全面贯彻月日公安部、教育部联合召开的进一步做好中小学校和幼儿园周边安全工作电视电话会议精神，以教育部制定的《进一步做好学校安全工作六条措施》为准则，下大力开展安全文明校园创建活动，主要工作措施如下：
（一）继续搞好学校安全卫生工作。进一步加强学校安全工作责任制，把学校安全工作作为考核学校领导工作成绩的重要内容来抓，定期对学校安全工作进行检查，对存在问题要限期整改。
（二）积极配合公安、建设、文化、工商等部门，做好学校安全卫生和学校周边环境的安全和稳定工作，认真落实公安部提出的关于学校周边治安管理八条措施，建立协同工作机制，制定工作方案，切实保障师生人身、财产安全。
（三）组织力量对学校周边和校舍情况进行排查，对排查的具有安全隐患的教室要采取措施，做好维修和改造工作，确保师生生命安全。
