时间：2022-02-06 18:37:25
创建“学习型”班组
（1）班组重视学习，倡导终身学习理念，积极开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，经常性组织学习理论和业务技术知识，学习氛围浓厚.
（2）充分肯定和尊重职工的学习热情、学习成果和劳动创造，形成了工作学习化、学习工作化，以学习推动工作，以工作促进学习的局面.
（3）根据施工经营任务，注重组织职工分析图纸，严格按施工技术方案进行施工，能够及时发现问题并提出改进措施，经常性提合理化建议，班组创新创效的实践能力突出.
（4）能够结合施工经营实际，组织进行班组岗位培训，积极开展“以师带徒”活动.
（5）认真组织班员参加所在单位或公司举办的各种业务技术学习和培训，按时参加技能鉴定，并均一次通过；在各种技术比武、比赛中，班员成绩突出。
创建“安全型”班组
（1）高度重视安全工作，牢牢坚持“安全第一，预防为主”的方针，结合实际，创造性地开展班组安全治理工作.
（2）全员安全意识强，熟知并能深刻领会公司安全理念，切实树立了“我要安全”、“我会安全”、“我能安全”的意识.
（3）认真组织班员参加单位举办的HSE知识学习及各种安全知识培训、技术交底、应急预案的演练等，把握安全生产应知应会知识，自我保护能力不断增强.
（4）班长切实履行班组安全第一责任人职责，坚持班前安全讲话并规范记录，坚持进行安全监督检查，班员能够互相爱护，互相提醒，互相监督，尤其要做好对新职工的安全监护.
（5）班员能够自觉规范穿戴各种劳保用品，严格遵守各种安全制度和操作规程，果断抵制和反对“三违”现象，没有安全责任事故。
创建“清洁型”班组
（1）班组环境保护意识强。班组施工生产过程中，始终注重保护周边环境，对“三废”能按规定妥善处理，对发现的超标排放行为能及时向单位领导反映.
（2）工作场所整洁有序。班组及其成员的工作场所、休息室等，能按公司现场标准化治理规定布置，物品摆放有序，整洁无废物.
（3）生活驻地环境好。注重保护生活驻地环境和卫生，不乱扔乱倒垃圾，班组宿舍内地面干净，无异味，个人物品摆放整洁.
（4）班员讲究个人卫生，注重仪表仪容，在有着装要求的场合，能按规定统一着装，整洁划一，体现出公司的良好形象。
创建“节约型”班组
（1）班组认真贯彻执行国家和上级的有关节能法规、政策，且能够结合实际，制定有关节能降耗的具体办法和措施并加以落实
（2）科学生产提高效益，班组及其成员施工生产过程中，注重科学组织，合理安排，有效利用资源提高效益.
（3）加强成本分析与控制。班组经常组织进行针对性的成本分析，并采取相应措施，班员有强烈的成本意识，时刻注重精打细算.
（4）班员有良好的节俭习惯。坚持对班员进行勤俭节约的道德教育，班员养成和保持了良好的节俭习惯，爱护公物，班组范围内无长流水、长明灯等不良现象。
创建“和谐型”班组
（1）团结协作干事创业。班组成员能够始终同心同德，围绕班组目标团结一致，协作奋进，按时高质量地完成承担的各项任务
（2）正确处理同所在单位、部门、业主、其他班组等各方面的关系，相处融洽
围绕集团公司发展规划目标，积极推进管理和技术创新，促进生产经营、技术进步，加强思想政治工作和职工队伍建设，规范完善班组管理的基础工作，全面提高班组素质，确保我厂各项生产经营目标的顺利完成。
二、班组建设领导小组
为使班组建设工作扎实有效的开展，成立冶炼厂班组建设领导小组，由同志任领导小组组长，同志任领导小组副组长，领导小组成员由厂有关职能部门负责人组成。
1、领导小组的职责
负责班组建设的长远规划和年度工作计划，制定和完善有关班组建设的规章制度，统一领导和协调解决班组建设工作中的难点、热点问题，定期部署检查、指导和考核各基层单位的班组建设工作，领导小组下设办公室，负责班组建设的日常工作，办公室设在厂工会组宣部。
2、各职能部门职责
工会负责班组建设的日常工作，并负责班组民主管理、班务公开、组织劳动竞赛和班组升级达标等工作；
安质科负责安全教育、安全管理、质量管理、设备点检等工作；
企划科负责生产任务、标准化作业、成本管理、材料消耗、经济核算等工作；
督察队负责现场管理等工作；
党委工作部负责班组思想政治工作。
三、班组建设的考核标准
（一）、班组基础管理（20分）
1、基础工作（8分）
a、以岗位责任制为主要内容的各项规章制度健全，执行状况良好，制度化、规范化、标准化。（2分）
b、班组记录及台帐完整准确，内容齐全，能适应统计、分析、管理的要求。（2分）
c、全员对工艺流程、技术标准达到应知应会。（2分）
d、对班组台帐、原始记录、报表和有关数据、资料的积累，要求项目清楚，职责明确，责任到人。（2分）
2、班组长（4分）
a、坚持原则，敢于负责，作风民主，办事公道，正确行使班组长的权力。（1分）
b、具有经营管理和组织能力，善于做思想政治工作，能带领员工完成本班组的各项生产工作任务。（1分）
c、熟悉生产，业务通，技术精，能掌握与本班组有关的现代化生产与管理办法。（1分）
d、以身作则，团结、关心同志，能使班组合力充分发挥。（1分）
3、班组体制（4分）
a、以行政班、组长、党员和工会小组长为核心的班组体制健全。（2分）
b、班组长经过本单位或公司培训。（2分）
4、劳动管理（4分）
加强班组劳动纪律，严格考勤制度，班组成员自觉遵守工时纪律、组织纪律、生产纪律和技术纪律。
（二）安全生产管理（30分）
1、生产任务（15分）
a、合理组织班组生产，生产秩序稳定均衡，力争完成或超额完成生产任务。（4分）
b、开展技术革新、技术改造，改进操作方法，推广应用新技术、新工艺、新材料，提高劳动生产率。（4分）
c、开展班组岗位技能培训、岗位练兵，并使之制度化。（4分）
d、开展合理化建议活动，积极推进先进操作法。（3分）
2、安全管理（15分）
a、严格执行操作程序，做到上标准岗、干标准活、交标准班。（3分）
b、严格执行联保互保制，落实岗位确认制，做到“三不伤害”。（2分）
c、劳保品穿戴齐全有效，保护设施、保护装置齐全可靠；发现隐患立即整改或上报，做到安全生产。（3分）
d、作业现场通道畅通，定置管理标准化，各种警示标志齐全醒目，消防设施齐全有效，做到文明生产。（3分）
e、坚持三级安全教育，坚持每周安全活动日，做到时间、人员、内容三落实。（2分）
f、持证上岗率达到100%，安全教育率达到100%。（2分）
（三）成本管理（25分）
1、成本核算（9分）
a、有完善的经济责任制与考核办法，各项经济指标到岗，责任到人。（3分）
b、开展班组经济活动分析要经常化、制度化，要有措施、有效果、有记录。（3分）
c、掌握班组核算的基本方法，要做到指标明确，考核公布，定期分析。（3分）
2、质量管理（8分）
a、贯彻执行覆盖本班的iso9001：20xx质量管理体系工作，使之有效运行。（2分）
b、确保本班产品质量、工作质量。（2分）
c、计量器具按时核定，并保持完好。（2分）
d、无质量事故。（2分）3、设备管理（8分）
a、认真执行各项设备管理制度和“三大规程”（操作、维护、检修规程），达到全员应知应会，设备现场管理达到“无泄露”要求。（2分）
b、特种设备操作必须持证上岗，遵守设备使用维护和安全操作规程。（2分）
c、提高设备可开动率、完好率，设备事故为零。（2分）
d、建立健全工器具管理使用制度，做好工具管理工作。（2分）
（四）民主管理（10分）
1、民主管理（5分）
a、建立班组领导核心，依靠本班全体员工，搞好班组民主管理。（1分）
b、维护职工合法权益，完善班组民主管理制度，民主测评班组长、工会小组长，民主推荐各类先进，民主讨论班组重大问题。（2分）
c、开好民主生活会，做好民主评议工作。（1分）
d、做好班组员工的纠纷调解工作。（1分）
2、班务公开（5分）
定期公布班组各项经济指标完成情况，建立奖金分配制度，做到奖金来源，数额、分配方法和发放结果四公布。
（五）思想政治工作（15分）
1、政治学习（7分）
a、坚持进行保持共产党员先进性教育活动，进行党的基本路线、方针政策、爱国主义、企业精神和职业道德教育，坚持“以人为本”，建设“四有”职工队伍。（2分）
b、重视政治学习，全面体现全心全意依靠工人阶级办企业的方针，开展读书、读报及学文化钻技术的学习型班组活动。（2分）
c、开展好党团工会小组活动及各类有益的文体活动，积极组织参加各项社会公益活动，建立团结、和谐、友爱、平等的新型人际关系。（2分）
d、办好班组宣传园地，创造良好的企业文化氛围。（1分）
2、生活管理（3分）
a、开展送问温暖活动，为员工排忧解难。（1分）
b、班组成员情况全面清晰，建立家访谈心制度。（1分）
c、关心女工，做好女工“四期”保护工作。（1分）
3、综合管理（5分）
a、进行法纪和治安教育，做到无违章、无违纪。（1分）
b、落实治安防范措施，确保员工和企业财产安全。（1分）
c、反对邪教，开展帮教转化活动。（1分）
d、弘扬见义勇为精神，促进精神文明建设。（1分）
e、遵守消防管理规定，保管好消防器材，确保班组不发生火灾事故。（1分）
四、相关要求与班组建设的考核办法
围绕集团公司发展规划目标，积极推进管理和技术创新，促进生产经营、技术进步，加强思想政治工作和职工队伍建设，规范完善班组管理的基础工作，全面提高班组素质，确保我厂各项生产经营目标的顺利完成。
二、班组建设领导小组
为使班组建设工作扎实有效的开展，成立冶炼厂班组建设领导小组，由同志任领导小组组长，同志任领导小组副组长，领导小组成员由厂有关职能部门负责人组成。
1、领导小组的职责
负责班组建设的长远规划和年度工作计划，制定和完善有关班组建设的规章制度，统一领导和协调解决班组建设工作中的难点、热点问题，定期部署检查、指导和考核各基层单位的班组建设工作，领导小组下设办公室，负责班组建设的日常工作，办公室设在厂工会组宣部。
2、各职能部门职责
工会负责班组建设的日常工作，并负责班组民主管理、班务公开、组织劳动竞赛和班组升级达标等工作；
安质科负责安全教育、安全管理、质量管理、设备点检等工作；
企划科负责生产任务、标准化作业、成本管理、材料消耗、经济核算等工作；
督察队负责现场管理等工作；
党委工作部负责班组思想政治工作。
三、班组建设的考核标准
（一）、班组基础管理（20分）
1、基础工作（8分）
a、以岗位责任制为主要内容的各项规章制度健全，执行状况良好，制度化、规范化、标准化。（2分）
b、班组记录及台帐完整准确，内容齐全，能适应统计、分析、管理的要求。（2分）
c、全员对工艺流程、技术标准达到应知应会。（2分）
d、对班组台帐、原始记录、报表和有关数据、资料的积累，要求项目清楚，职责明确，责任到人。（2分）
2、班组长（4分）
a、坚持原则，敢于负责，作风民主，办事公道，正确行使班组长的权力。（1分）
b、具有经营管理和组织能力，善于做思想政治工作，能带领员工完成本班组的各项生产工作任务。（1分）
c、熟悉生产，业务通，技术精，能掌握与本班组有关的现代化生产与管理办法。（1分）
d、以身作则，团结、关心同志，能使班组合力充分发挥。（1分）
3、班组体制（4分）
a、以行政班、组长、党员和工会小组长为核心的班组体制健全。（2分）
b、班组长经过本单位或公司培训。（2分）
4、劳动管理（4分）
加强班组劳动纪律，严格考勤制度，班组成员自觉遵守工时纪律、组织纪律、生产纪律和技术纪律。
（二）安全生产管理（30分）
1、生产任务（15分）
a、合理组织班组生产，生产秩序稳定均衡，力争完成或超额完成生产任务。（4分）
b、开展技术革新、技术改造，改进操作方法，推广应用新技术、新工艺、新材料，提高劳动生产率。（4分）
c、开展班组岗位技能培训、岗位练兵，并使之制度化。（4分）
d、开展合理化建议活动，积极推进先进操作法。（3分）
2、安全管理（15分）
a、严格执行操作程序，做到上标准岗、干标准活、交标准班。（3分）
b、严格执行联保互保制，落实岗位确认制，做到“三不伤害”。（2分）
c、劳保品穿戴齐全有效，保护设施、保护装置齐全可靠；发现隐患立即整改或上报，做到安全生产。（3分）
d、作业现场通道畅通，定置管理标准化，各种警示标志齐全醒目，消防设施齐全有效，做到文明生产。（3分）
e、坚持三级安全教育，坚持每周安全活动日，做到时间、人员、内容三落实。（2分）
f、持证上岗率达到100%，安全教育率达到100%。（2分）
（三）成本管理（25分）
1、成本核算（9分）
a、有完善的经济责任制与考核办法，各项经济指标到岗，责任到人。（3分）
b、开展班组经济活动分析要经常化、制度化，要有措施、有效果、有记录。（3分）
c、掌握班组核算的基本方法，要做到指标明确，考核公布，定期分析。（3分）
2、质量管理（8分）
a、贯彻执行覆盖本班的iso9001：2000质量管理体系工作，使之有效运行。（2分）
b、确保本班产品质量、工作质量。（2分）
c、计量器具按时核定，并保持完好。（2分）
d、无质量事故。（2分）>3、设备管理（8分）
a、认真执行各项设备管理制度和“三大规程”（操作、维护、检修规程），达到全员应知应会，设备现场管理达到“无泄露”要求。（2分）
b、特种设备操作必须持证上岗，遵守设备使用维护和安全操作规程。（2分）
c、提高设备可开动率、完好率，设备事故为零。（2分）
d、建立健全工器具管理使用制度，做好工具管理工作。（2分）
（四）民主管理（10分）
1、民主管理（5分）
a、建立班组领导核心，依靠本班全体员工，搞好班组民主管理。（1分）
b、维护职工合法权益，完善班组民主管理制度，民主测评班组长、工会小组长，民主推荐各类先进，民主讨论班组重大问题。（2分）
c、开好民主生活会，做好民主评议工作。（1分）
d、做好班组员工的纠纷调解工作。（1分）
2、班务公开（5分）
定期公布班组各项经济指标完成情况，建立奖金分配制度，做到奖金来源，数额、分配方法和发放结果四公布。
（五）思想政治工作（15分）
1、政治学习（7分）
a、坚持进行保持共产党员先进性教育活动，进行党的基本路线、方针政策、爱国主义、企业精神和职业道德教育，坚持“以人为本”，建设“四有”职工队伍。（2分）
b、重视政治学习，全面体现全心全意依靠工人阶级办企业的方针，开展读书、读报及学文化钻技术的学习型班组活动。（2分）
c、开展好党团工会小组活动及各类有益的文体活动，积极组织参加各项社会公益活动，建立团结、和谐、友爱、平等的新型人际关系。（2分）
d、办好班组宣传园地，创造良好的企业文化氛围。（1分）
2、生活管理（3分）
a、开展送问温暖活动，为员工排忧解难。（1分）
b、班组成员情况全面清晰，建立家访谈心制度。（1分）
c、关心女工，做好女工“四期”保护工作。（1分）
3、综合管理（5分）
a、进行法纪和治安教育，做到无违章、无违纪。（1分）
b、落实治安防范措施，确保员工和企业财产安全。（1分）
c、反对，开展帮教转化活动。（1分）
d、弘扬见义勇为精神，促进精神文明建设。（1分）
e、遵守消防管理规定，保管好消防器材，确保班组不发生火灾事故。（1分）
四、相关要求与班组建设的考核办法
一、全面完成年度工作任务目标，推进局（馆）工作全面开展：
局（馆）班子一年来按照全国、全省、全市档案工作会议的安排部署，坚持和践行档案工作"三大服务"宗旨，围绕中心、服务大局，切实加强对全市档案工作的领导。通过努力主要完成以下目标任务：
（五）扎实开展遵义抗战老兵历史档案收集工作。为及时填补遵义作为中国人民抗日战争大后方之一的抗战历史档案空白，收集抢救宝贵的抗战历史档案资源，记载、传承和发扬遵义的抗战文化，丰富我市国家综合档案馆馆藏。我局（馆）将开展遵义抗战老兵历史档案收集的工作作为一项重要的工作来抓，自今年3月初起，我局（馆）与市政协文史学习委、遵义市社会义工协会、关注黔籍抗战老兵志愿者慰问团相配合，共同成立"遵义抗战老兵历史档案收集工作领导小组"和档案收集组，制定实施档案收集方案，经报告市委、市人民政府批准，于4月11日在市人民政府视频会议室召开了"遵义抗战老兵历史档案收集工作新闻发布会",有11家省、市新闻媒体到会进行了宣传报道。会后，集中人才、物力、财力和时间，开展了遵义抗战老兵的寻找、走访慰问和历史档案收集工作。经过3个多月的努力，已完成103名居住在市内外的遵义抗战老兵的走访、探望、慰问和历史档案收集工作，分别为他们建立了个人基本情况档案、口述记录档案、录音录像档案，并将部分老兵捐赠的反映抗战历史及场面的珍贵历史档案收集进馆保存。在此基础上，市档案馆组织编辑并内部印刷发行了《遵义抗战老兵之珍影》，社会反映良好。
（六）抓好档案的收、管、用工作。一是市县两级档案馆在抓好档案密集架等设备设施的配备的基础上，千方百计加大档案接收进馆力度，本年全市档案馆共接收3.5万卷（件）档案进馆（其中市档案馆接收档案3500卷1100件）。二是全面加强档案安全保管工作，开展档案安全大检查，建立健全档案安全保管利用规章制度；全年未发生档案安全责任事故，市档案局对湄潭县档案馆19年以来未得到整改落实的出租房屋开餐馆的严重安全隐患问题督促进行了整改落实，消除了档案安全隐患。三是市县两级档案馆努力提高接待服务质量，在传统查阅方式的基础上，采取函电代查、委托代查、馆际间利用等方式全方位提供档案查阅利用服务，全年共接待查阅利用者13500余人次，利用档案3.5万卷（件），为原中国共产党中央政治局委员、国务院副总理、全国人大常委会副委员长李井泉的后人及电视剧《李井泉》摄制组提供李井泉在遵活动的档案利用，为老女红军金维映故乡（岱山县档案案党史部门）举办金维映生平事迹展提供档案利用，为电视剧《胜利之盾》摄制组提供红军长征在遵义的档案资料利用等，收到很好效果，受到广泛好评。
（十）推进档案事业深化改革工作，做好向社会购买档案服务工作成效明显。一是支持4家档案中介组织的发展，加强业务指导与监督，规范管理与运行模式；二是与保密部门密切配合，做好中介服务组织的保密管理与资质认证工作；三是向市政府建议，将向社会购买档案服务纳入市政府向社会购买公共服务的项目清单；四是积极促进和规范中介组织从事社保、学校、重点建设项目档案整理工作，全市由中介组织整理归档的档案达到180余万卷件。
（十一）努力完成市委、市政府安排的各项工作。局（馆）班子高度重视、认真负责，全面完成了全面小康驻村帮扶、党风廉政建设、公职人员学法用法暨依法治市、创建国家语言文字模范城市、人口与计划生育、社会治安综合治理等市委、市政府安排的各项工作任务。
二、加强领导班子建设，完善领导班子工作制度，确保领导班子正常运转。
局（馆）党组、行政班子始终高度重视自身建设，认真执行"行政首长负责制"和"班子成员集体领导下的个人分工负责制",注重班子整体功能的发挥。一是加强班子成员自身的学习教育，高度重视和认真抓好局（馆）党组中心组集中学习，全年共集中学习7次，党组、行政班子成员还认真参加了党支部党员学习、干部职工学习，提升了班子成员自身的理论水平、思想认识和领导能力；二是建立完善并认真执行民主集中制度、党组会议制度、局（馆）务会议制度、局（馆）长办公会议制度、"三重一大"制度、议事程序及权力运行程序规定等，确保了班子的正常运行和整体功能的发挥；三是科学分工，认真贯彻执行班子成员分工责任制，认真履行"一把手"一岗双责责任制度，做到指导、督促、协调班子成员工作，充分发挥班子成员的工作积极性和主观能动性；四是加强班子成员间的沟通和协调，特别是"一把手"加强与班子成员间的沟通和协调，达到了既互相沟通工作、掌握工作动态，又支持、指导班子成员工作之目的，实现了班子成员间的相互理解和支持；五是珍视班子团结，班子成员之间"大事讲原则、小事讲风格",一切以工作和事业为重，班子成员之间没有发生闹不团结的问题。一年来，本局（馆）党组、行政班子运行良好，做到了全神贯注地推动我市档案工作的发展。
三、认真执行《党政领导干部选拨任用条例》及有关纪律，认真做好干部选拨任用工作。
四、认真履行职责，认真抓好党风廉政建设工作
五、认真抓好党的群众路线教育实践活动查摆问题的整改落实工作。
中等职业学校班主任是中职学生管理工作的主要实施者，是中职学生思想道德教育的骨干力量，是中职学生健康成长的引领者。中等职业学校班主任工作在实施教书育人、管理育人、服务育人，沟通学校、家庭和用人单位等方面发挥着重要的作用。加强中等职业学校班主任工作，对于贯彻落实党的教育方针，提高中职学生管理和德育工作水平，促进中等职业教育科学发展，具有十分重要的意义。为深入贯彻落实《中等职业学校德育大纲》（教职成〔2014〕14号）以及《关于加强中等职业学校班主任工作的意见》（教职成〔2010〕14号）精神，进一步规范和加强我省中等职业学校班主任管理，充分发挥班主任队伍在学生管理和德育工作中的主力军作用，促进班主任专业化发展，决定以本年度班主任培训工作为契机，组织全省中职学校骨干班主任培训及全省中职班主任业务能力比赛，促进全省中职学校班主任队伍建设。
一、组织机构
主办单位：海南省教育厅
承办单位：海南省教育研究培训院，海南省工业学校
协办单位：海南省中职学校班主任工作室
比赛成立组委会，组委会由主办、承办单位和协办单位组成，负责大赛的组织和管理。组委会下设秘书处，接受组委会领导，协助组委会完成大赛的具体任务。本次比赛将聘请省内外专家组成评委组。
二、 比赛主题
2021年海南省中等职业学校班主任业务能力比赛
三、时间、地点安排
（一）比赛时间：2021年6 月3日—6月6日
（二）比赛地点：澄迈县老城盈滨半岛西海岸大酒店（盈滨半岛永庆大道）
（三）参赛人数：每所学校限3人
四、比赛内容
（一）笔试（权重为50%）
笔试由班级建设方案（25%）和主题班会设计（25%）两个具体项目组成。参赛选手提前撰写班级建设方案，一式两份，其中一份注明学校名称及姓名，一份不能注明学校及姓名。参加比赛报到时上交组委会。主题班会设计形式为闭卷考试，时间120分钟。
（二） 面试（权重为50%）
1、班级活动策划（25%）。
参赛选手根据中等职业学校学生思想道德教育、人才培养等有关规定和要求,结合抽定的主题分析相关方面教育元素、教育目标、教育内容,选取恰当的活动形式和教育方法,策划班级活动,制订活动方案。向评委简要介绍班级活动方案（6分钟），并回答评委提问（2分钟）。
2、模拟情景处置（25%）。
参赛选手根据抽定的模拟情景,结合目前所带班级实际,进行模拟性的体验和思考,准备解决问题的策略和方法,向评委作简要介绍（6分钟），并回答评委提问（2分钟）。
五、比赛要求
（一）各学校自行开展本校班主任培训并举行班主任业务能力比赛，同时选拔选手参加全省中职班主任业务能力比赛。班主任工作室将在4月下旬邀请国赛有关专家对本次比赛的内容进行专题培训。
（二）班级建设方案打印要求：A4纸打印，左右边距2.5cm,上下边距2.5cm，主标题黑体3号，正文宋体4号，行距1.5倍。侧边装订。
（三）所有参赛选手自备电脑(电脑投屏数据接口为HDMI2.0版)，在面试环节可现场准备PPT进行答辩。
（四）费用：所有参赛选手、领队、观摩人员的交通、食宿等费用由所在学校负责。工作室成员、评委、集训队员及礼仪队成员食宿费由班主任工作室承担。
六、联系方式
联系人：王 燕老师 手机：13976209810
陈 林老师 手机：18689758050
王婷婷老师 手机：13876504040
电子邮箱：clxg_2004@qq.com
附件1：2021年海南省中等职业学校班主任业务能力比赛规则
附件2：2021年海南省中等职业学校班主任业务能力比赛评分标准
附件1：
2021年海南省中等职业学校班主任业务能力比赛规则
本次比赛紧扣全国教育大会精神和《国家职业教育改革实施方案》部署，积极推进职业教育领域“三全育人”，培育和践行社会主义核心价值观。重点考察中职学校班主任建班育人能力，包括班级建设方案，主题班会设计，班级活动策划，班级建设疑难问题解决等，本次比赛活动包括笔试和面试两个环节。
一、笔试（权重为50%）
笔试由班级建设方案和主题班会设计两个具体项目组成。参赛选手提前撰写班级建设方案，一式两份，其中一份注明学校名称及姓名，一份不能注明学校及姓名，参加比赛报到时上交组委会。主题班会设计形式为闭卷考试，时间120分钟。
(一)班级建设方案（25%）。
参赛选手根据中等职业学校学生思想道德教育、人才培养等有关规定和要求，结合班级实际情况，撰写目前所带班级建班育人实践中使用的完整中职阶段（中职班为入学到毕业全过程，五年制高职为前三年级）班级建设方案，推进建班育人。班级建设方案应包括但不限于班级情况分析、班级建设目标、建设内容、主要措施、活动安排等要素。班级情况分析应在了解每一名学生入学时的家庭情况、身心健康状况、个性特点、学业基础、爱好特长、发展诉求等的基础上，结合所属专业，简要分析班级特点，提出建班育人实践中需要重点关注的工作领域、学生个体，可能面临的困难和需要重点解决的问题。班级建设内容包含但不限于理想信念教育、中华优秀传统文化传承与创新、劳动教育、心理健康教育、学习兴趣培养、学生思想工作、职业指导、家校共育、校企共育等方面内容，设计合理、重点突出、规范完整、详略得当，能够有效指导建班育人工作，应当侧重体现具体的班级建设内容和过程安排。字数不超过5000字(不含《班级学生基本情况表》)。
班级学生基本情况表
序号
姓名
性别
年龄
学（籍）号
需要关注的主要方面（没人不超过50字）
（二）主题班会方案设计（25%）。
主题班会方案设计一般包括三部分：第一部分为总体构想。主要包括班会题目、教育背景、班情分析、教育目标、教育方法、设计思路等。第二部分为活动准备。第三部分为实施过程。包括具体步骤、内容安排、方法使用、预期效果、总结拓展等内容。字数2000字左右。
二、面试（权重为50%）
（一）班级活动策划（25%）。
参赛选手根据中等职业学校学生思想道德教育、人才培养等有关规定和要求,结合抽定的主题分析相关方面教育元素、教育目标、教育内容,选取恰当的活动形式和教育方法,策划班级活动,制订活动方案。向评委简要介绍班级活动方案（6分钟），并回答评委提问（2分钟）。
（二）模拟情景处置（25%）。
参赛选手根据抽定的模拟情景,结合目前所带班级实际,进行模拟性的体验和思考,准备解决问题的策略和方法,向评委作简要介绍（6分钟），并回答评委提问（2分钟）。
三、时间和场地安排
（一）参赛选手赛前一天报到并熟悉赛场,抽签。
（二）比赛第一天进行抽签及笔试，第二天,参赛选手按抽签顺序进入备赛室,抽签确定活动主题和模拟的情景(赛前公布范围)。
（三）参赛选手在备赛室封闭准备,根据抽定的活动主题和模拟的情景,完成有关准备,每项时间不超过20分钟。
（四）参赛选手按时进入比赛室,简要介绍班级活动方案(6分钟)、模拟情景处置方案(6分钟)，然后选手回答评委提问（2分钟）。
鼓励各校将参加活动的班主任获奖情况作为其业务考核、职称评聘、评优评先以及推荐各级名班主任培养对象的重要参考。参加活动作品不得侵犯他人肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等，因此类纠纷而产生的法律责任，由参加活动者承担。
附件2：
2021年海南省中等职业学校班主任业务能力比赛评分标准
评价
指标
分
值
评价要素
班情
与
目标
15
1.对学生个体、班级人员组成结构等情况和班级所属专业的人才培养目标、课程体系、有关行业岗位要求实际等掌握清楚，学生成长变化跟踪及时。
2.班级情况分析深入，对建班育人实践中需重点关注的工作领域、学生个体以及可能面临的困难、需要重点解决的问题判断准确。比赛时对所抽定的班级活动主题和模拟情景领会到位，育人元素、要求、内容把握恰当。
3.班级建设目标创设科学合理，适应新时代对高素质劳动者和技术技能人才培养的新要求，符合国家有关规定和工作要求，将立德树人放在首要位置，强调培育学生的理想信念，践行社会主义核心价值观，树立正确的职业理想，激发学习兴趣，培养精益求精的工匠精神和爱岗敬业的劳动态度。坚持班级整体建设与学生个体培养有机统一。
4.班级建设目标、主题班会目标、班级活动目标，表述清晰明确、语言规范、符合实际，重点突出、可评可测。
内容
与
策略
20
1.班级建设内容、途径和方法有效支撑班级建设目标的实现。
2.班级建设内容突出习近平新时代中国特色社会主义思想教育，党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育和爱国主义、集体主义、社会主义教育，深入开展劳动教育、中华优秀传统文化传承与创新，加强安全教育、法治教育、卫生健康教育和心理健康教育等。
3.注重行为规范养成教育，制度规范与自我教育、自我管理、自我服务、自我约束、自我保护相结合，树立优良班风学风，培养良好的职业道德、职业素养和职业行为习惯。班级活动主题明确、形式多样、安排科学合理、贴近学生实际，时代性、趣味性、针对性和实效性强。过程系统优化，资源、技术应用预想合理，方法手段设计恰当，评价考核考虑周全，鼓励、指导及时有效。
4.突出学生主体、教师主导，坚持以心育心、以德育德、以人格育人格，工作方式易于被学生接受和理解。注重调动、整合运用各方面资源、力量，形成育人合力。
实施
与
成效
35
1.体现先进教育思想和育人理念，遵循教育教学规律、思想政治工作规律和技术技能人才成长规律，符合中等职业学校办学实际和中职学生思想、行为特点，因材施教。
2.关注班级工作的整体推进和对学生个体的关心关爱，思想工作深入到位，班级管理规范有序，班级活动覆盖面广、参与度高，学生积极参与“文明风采”活动等，班级学生发展兴趣爱好、参加竞赛竞技、参与志愿服务、展示才艺特长的成效显著，展现积极向上的精神风貌。
3.职业指导针对性强，符合社会需要和学生个体特点、实际，学生职业素养明显提升，顺利实现就业、创业或升学。与班级学生、任课教师、家长、社区、企业沟通深入有效，协同育人效果明显，在学生顶岗实习期间，与实习单位共同做好学生的教育和管理工作。突发事件应对预案周密，处理妥善、及时，合理运用“两微一端”等新技术、新载体提高育人实效。
4.按照班级建设方案扎实推进建班育人，关注育人全过程的信息采集，跟踪学生成长发展情况并细致分析，能够对照班级建设目标和达成进度，及时调整班级管理策略，积极反思改进。班级建设目标有效达成。
素养
与
表现
15
1.自觉践行教师职业行为十项准则，充分展现新时代中等职业学校班主任良好的师德师风、育人能力，做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模。
2.教师育人态度认真、严谨规范、表述清晰、组织协调有条不紊、亲和力强，注重针对学生的个体差异因材施教。
3.班级建设方案实施情况总结客观真实反映、深刻反思建班育人的成效与不足，提出班级建设的改进设想。
4.比赛时情况介绍、现场展示和回答提问，熟悉学生情况、聚焦主题、科学准确、思路清晰、逻辑严谨、研究深入、手段得当、简洁明了、表达流畅。
特色
创新
15
1.能够引导学生树立正确的理想信念、学会正确的思维方法、培育正确的劳动观念、良好的职业素养，增强学生职业荣誉感。
2.能够创新育人模式和方法，给学生深刻、美好的成长体验和更多的获得感。
3.能够与时俱进地提高信息技术应用能力，创新实施网络育人，推进班级建设，注重提升对立德树人工作的研究探索能力。
大家下午好！
现在我受局党组委托，将局馆领导班子自身建设、党风廉政建设、履行职能职责情况向大家作如下陈述，不妥之处请批评指正。
2010年，市档案局馆领导班子以科学发展观统领全市档案工作，不断创新服务机制，不断拓展服务领域，不断更新服务手段，不断提高服务水平，档案宏观管理更加有力，资源结构更加优化，基础业务更加扎实，社会功能更加完善，创新动力更加强劲，服务成效更加明显。岁末驻足凝眸间，档案服务民生的足音铿锵有力，亮点频现，档案事业生机勃勃，取得了显著成绩。
一、求真务实，廉洁高效，领导班子更加和谐
实现档案事业的科学发展、率先发展、和谐发展，关键在于能否创建团结干事、和谐共事、按章办事的“和谐班子”，领导班子要充分发挥战斗堡垒作用，真正成为团结带领全市档案工作者奋勇前进的“火车头”。市档案局馆领导班子不断强化自身建设，为开创档案事业新局面提供了坚强的政治保证和组织保证。
以坚定理想信念为重点加强思想建设。
思想建设是党的根本建设，理论素养是领导干部素质的核心。局馆领导班子按照建设学习型机关的要求争做学习的表率，紧密结合档案工作实际，深入学习贯彻十七大精神和中国特色社会主义理论体系，着力用马克思主义中国化最新成果武装头脑。在学习安排上，突出抓好三个层面，第一层面是党组中心组学习，着重政治理论素养、宏观战略思维、党性意识及驾驭复杂问题的能力提高；第二层面是机关中层干部的学习，着重抓好政策业务能力和行政管理水平的提高；第三层面是机关干部的全员学习，着重办事能力、服务质量、工作效率的提高。制定出台干部职工“一述两考”实施方案，全年中心组集中学习12次，全体干部职工集中学习15次，邀请专家学者作“和谐机关建设”专题讲座5次、十七大精神专题辅导报告会2次，举办政治理论和业务知识考试2次。通过学习，进一步加强了理想信念教育和思想道德建设，使干部职工成为实践社会主义核心价值体系的模范，成为科学发展观的忠实执行者，成为社会主义荣辱观的自觉实践者，成为社会和谐的积极促进者。
以打造和谐班子为重点加强组织建设。
团结干事、和谐共事、按章办事，是“和谐班子”的基本标准。作为领导干部，不仅要有干事的精神和本领，也要有共事的意识和水平，懂团结是大智慧，会团结是大本事，真团结是大境界。近年来，局馆工作任务十分繁重，压力也很大，我们始终把班子建设放在首位，一方面加强学习教育，提高整体素质；另一方面认真执行集体领导下的个人分工负责制，在党组集体领导下，明确班子成员各自所承担的行政分工和党风廉政建设职责，做到事事有人管，人人有责任。同时努力营造讲实话、办实事、求实效的工作环境，增强班子协调合拍程度。“班长”与班子成员之间，班子成员互相之间在工作上互相通气、互相补台、互相协作，有问题摆在桌面上，通过思想交流，消除隔阂，对不宜简单摆在桌面上的问题，个别谈心、个别消化。班长信任放手，班子成员也能自觉维护“班长”的威信和班子的团结，正确处理好集体领导和分工负责的关系，想大局、办大事。班子成员在推动档案工作发展中统一思想、增强合力、加深感情、坦诚相见，形成了清新和谐的政治氛围和工作环境。局班子成员、副局长秦诚学荣获“2XX年度优秀领导干部”称号，并被提拔为正县级调研员。
一、指导思想
班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者，学生健康成长的引领者，是学生思想道德教育的骨干，是沟通家长和社区的桥梁，是教师队伍的重要组成部分，是实施素质教育的重要力量。加强班主任培训是新时期贯彻党的教育方针，加强和改进未成年人思想道德建设的迫切需要，是全面实施素质教育，全面提高教育质量的必然要求，是加强班主任队伍建设的重要举措。实施班主任培训，建立班主任培训制度，全面提高班主任履行工作职责的能力，从整体上提高我校班主任队伍的素质和班主任工作水平，更好地促进我校基础教育改革发展，具有重要意义。根据我校实际情况，特制定本计划。
二、培训组织
成立班主任培训工作领导小组，
组 长：丁小命
副组长:程建军
成 员：陈志庆 原海锋 田晋芳
三、培训目标
此次培训为班主任工作作前期准备。以期各培训教师能适应正常班务工作，达到提高学生自律性、自觉性和学习积极性;提高学生德育素质;提高学生集体观念。
四、培训内容
1、专业理论
教育法律法规类：《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《班主任工作条例》等。
职业道德类:《中小学教师职业道德》、《班主任岗位职责》、《中学教师十不准》等。
德育理论类：《现代中小学班主任培训教程》、《班主任工作心理辅导》、《教师法治教育读本》等。
德育管理方法类：《班主任工作案例》、《中小学生安全须知》等。
2、专业素养：
(1)班主任的专业素质修炼
(2)班主任的能力训练
(3)班主任的组织领导艺术
(4)班主任的关系协调能力
(5)班主任的工作方法与技巧
3、专业能力：
班集体的建设、组织能力，班级日常管理工作能力，班队活动的设计、组织能力，主题班会的创意、设计组织能力，弱势群体学生的帮扶教育能力，学生个案的观察教育分析能力，偶发事件的应急处置能力，与家长联系的方法和技巧等。
五、培训途径与方法
全体教师，每年为一轮次。采用学习、反思、实践训练、导师引领、专题研讨的培训模式。
1、学习反思：
(1)聘请高级教师或优秀班主任作讲座、经验介绍等。
(2)自主学习、学会反思。在学习的基础上，学会反思自己的教育观念和行为。深化成功经验，形成班主任工作个性风格。
(3)实行培训交流，提高素养。根据学习内容，组织培训对象对培训内容相互交流，进一步推动学习，巩固已学的知识。
2、实践训练：
(1)教室布置
(2)盛大节日黑板报专刊
(3)主题班会
(4)班主任工作案例
(5)弱势群体学生帮扶教育
(6)与家长联系方法与技巧
3、导师引领：
积极开展班主任德育导师制，对班主任工作未满五年的青年班主任聘请德育导师，进行一对一或一对一个小群体的辅导。
4、专题研讨：
定期组织进行专题研讨，如：班级活动的构思与组织、班主任工作案例交流、我与学生共成长研讨、弱势群体学生帮扶工作、偶发事件应急处置方法研讨等。
六、培训措施
1、建全班主任专业培训激励机制，实行培训考核制。根据要求对培训任务完成情况、班主任工作进步情况，分别给予“优秀”、“合格”、“不合格”的评定，合格以上(含合格)发给一定的奖金。
大家下午好!
现在我受局党组委托,将20*年局馆领导班子自身建设、党风廉政建设、履行职能职责情况向大家作如下陈述,不妥之处请批评指正。
200*年,*市档案局馆领导班子以科学发展观统领全市档案工作,不断创新服务机制,不断拓展服务领域,不断更新服务手段,不断进步服务水平,档案宏观治理更加有力,资源结构更加优化,基础业务更加扎实,社会功能更加完善,创新动力更加强劲,服务成效更加明显。岁末驻足凝眸间,档案服务民生的足音铿锵有力,亮点频现,档案事业生机勃勃,取得了显着成绩。
一、求真务实,廉洁高效,领导班子更加*
实现档案事业的科学发展、率先发展、*发展,关键在于能否创建团结干事、*共事、按章办事的“*班子”,领导班子要充分发挥战斗堡垒作用,真正成为团结带领全市档案工作者奋勇前进的“火车头”。市档案局馆领导班子不断强化自身建设,为开创档案事业新局面提供了坚强的政治保证和组织保证。
以坚定理想信念为重点加强思想建设。
思想建设是党的根本建设,理论素养是领导干部素质的核心。局馆领导班子按照建设学习型机关的要求争做学习的表率,紧密结合档案工作实际,深进学习贯彻十七大精神和中国特色社会主义理论体系,着力用马克思主义中国化最新成果武装头脑。在学习安排上,突出抓好三个层面,第一层面是党组中心组学习,着重政治理论素养、宏观战略思维、党性意识及驾驭复杂题目的能力进步;第二层面是机关中层干部的学习,着重抓好政策业务能力和行政治理水平的进步;第三层面是机关干部的全员学习,着重办事能力、服务质量、工作效率的进步。制定出台干部职工“一述两考”实施方案,全年中心组集中学习12次,全体干部职工集中学习15次,邀请专家学者作“*机关建设”专题讲座5次、十七大精神专题辅导报告会2次,举办政治理论和业务知识考试2次。通过学习,进一步加强了理想信念教育和思想道德建设,使干部职工成为实践社会主义核心价值体系的模范,成为科学发展观的忠实执行者,成为社会主义荣辱观的自觉实践者,成为社会*的积极促进者。
以打造*班子为重点加强组织建设。
团结干事、*共事、按章办事,是“*班子”的基本标准。作为领导干部,不仅要有干事的精神和本领,也要有共事的意识和水平,懂团结是大聪明,会团结是大本事,真团结是大境界。近年来,局馆工作任务十分繁重,压力也很大,我们始终把班子建设放在首位,一方面加强学习教育,进步整体素质;另一方面认真执行集体领导下的个人分工负责制,在党组集体领导下,明确班子成员各自所承担的行政分工和党风廉政建设职责,做到事事有人管,人人有责任。同时努力营造讲实话、办实事、求实效的工作环境,增强班子协调合拍程度。“班长”与班子成员之间,班子成员互相之间在工作上互相通气、互相补台、互相协作,有题目摆在桌面上,通过思想交流,消除隔阂,对不宜简单摆在桌面上的题目,个别谈心、个别消化。班长信任放手,班子成员也能自觉维护“班长”的威信和班子的团结,正确处理好集体领导和分工负责的关系,想大局、办大事。班子成员在推动档案工作发展中同一思想、增强协力、加深感情、坦诚相见,形成了清新*的政治氛围和工作环境。局班子成员、副局长秦诚学荣获“200*年度优秀领导干部”称号,并被提拔为正县级调研员。
以健全*集中制为重点加强制度建设。
*集中制是党的根本组织制度和领导制度,同时也是贯彻执行党风廉政建设责任制的重要保证。在贯彻落实党的*集中制以及重大事项和题目的*决策方面,我们的做法是坚持沟通在会议之前,决策在会议之中,落实在会议之后,狠抓“三个环节”,即抓教育、抓制度、抓落实。一是抓思想教育增强*意识。通过加强学习教育,努力进步班子成员的思想理论素养和执行*集中制的自觉性,增强政治观念、组织观念和纪律观念,进步科学决策、*决策的能力。二是抓制度建设完善工作机制。以建立健全相关的制度为保障,规范完善贯彻执行*集中制的工作机制,不断进步执行*集中制的自觉性和约束力。如坚持完善集体领导、集体议事决策的工作制度,完善党建工作目标责任制等,并对党组会召开的议事规则、决策程序、纪律要求等都作了较为明确的规定。三是抓执行落实进步工作成效。在具体工作中,对干部任免和推荐、重大资金使用、重要项目安排等,凡属方针政策性的大事,凡属全局性的题目,局党组都坚持按照“集体领导、*集中、个别酝酿、会议决定”四项原则的要求,按照党组议事规则由党组集体讨论决定,党务、政务实行规范化、公然化操纵,并及时向职工公示结果,让职工有最大限度的知情权、参与权,确保*集中制的落实和工作取得成效。专程邀请四位职工代表参加局长办公会,就全局重点项目和经费使用的决策、实施、推进、完成情况进行全程旁听和监视,这在市档案局馆历史上尚属首次,在*市首开先河,是局馆创新*监视形式、拓宽*监视范围的又一新举措。全年公示重大资金支出、重要项目安排、干部调任选拔等52次,召开党组会议6次,*专题生活会2次,局长办公会6次,局务会16次,每月至少召开一次工作协调会,对当月的工作进行总结和部署,努力做到日常工作有计划、重过程、抓业绩、讲落实,从而有效地减少了工作的随意性和盲目性。
以转变作风狠抓落实为重点加强党风廉政建设。
我们党是一个高度重视作风建设的党,优良的党风是凝聚党心民心的巨大气力。局馆领导班子以开展“作风建设年、狠抓落实年”活动为契机,大力倡导胡主提出的八个方面的良好风气,自觉增强忧患意识、公仆意识和节俭意识。利用每周五下午学习时间开展红色经典革命传统教育和反腐倡廉教育活动,坚持以加强思想教育为基础,切实进步党员干部廉洁自律的自觉意识,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,更加注重治本,更加注重预防,更加注重制度建设,严格执行党风廉政建设责任制。班子成员讲党性、重品行、作表率,模范遵守党纪国法,继续优良传统,弘扬新风正气,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿看,真情关心群众疾苦,以优良的党风促作风带民风。全局未发生一起违法违纪案件。在全省首家开展“局馆长接待日”活动,每个周五由局班子成员轮流接待查档群众,为群众提供面对面的服务,了解群众的实际需求,帮助群众解决题目。一位来自江西的革命老干部,由于档案中缺少进党证实,先后奔走于北京、延安、南京等6个城市都未能找到,来我馆后,经过局馆长认真细致地查找,终于在当年的一份报纸上找到了他的进党名单。老干部激动地说:“碰到你们这样认真负责的好干部,我真是幸运啊!”在全市首家开展局机关党支部和驻地社区共享共建活动,组织党员干部、职工以支部为单位,开展“送热和、献爱心”活动,全年捐款3次2万余元,慰问社区生活困难群众,并积极参与服务社区的活动。建立领导干部联系蹲点制度,5名班子成员深进5个社区、农村调研工作16人次。自“转变作风,狠抓落实”活动开展以来,局长贾立进主动提供并亲身领学相关文件、文章、新闻报道32篇,与30余人次进行谈话沟通,警示教育全体干部职工8次。开展了学习郑培民、卞显煜等先进人物事迹活动,通过理论学习和先进典型示范,使全局党员干部不断增强了廉洁从政意识和自觉接受监视的意识,树立了正确的世界观、人生观、价值观和权力观。《*日报》以“档案不再神秘老百姓可以查阅”为题,对我局转变作风、狠抓落实,开展“档案进社区、进家庭、进农村”活动进行报道。《*日报》、《*晚报》“转变作风狠抓落实”专栏通过对局馆长专访,以《市档案局采取措施提升服务质量》、《市档案局出台措施争做人民满足单位》为题对我局推出的便民措施进行了报道。
通过思想建设、组织建设、制度建设、党风廉政建设,局馆领导班子政治理论水平明显进步,思想作风、工作作风明显转变,团结一致、布满朝气、勇于创新,班子凝聚力、战斗力、感召力明显增强,实现了班子整体功能和成员整体素质的优化,成为坚定贯彻党的理论和路线方针政策、领导科学发展的坚强领导集体。
二、科学发展,突出重点,档案事业整体推进
关键词：建设项目；安全管理；施工
当前，施工企业在落实安全生产责任制中，公司一级的安全生产责任制往往都能较好地实施，都能明确企业的法定代表人为公司安全生产第一责任人，并确定了分管安全生产的负责人，设立了较为完善的安全生产管理的职能部门。但是施工现场的安全生产责任制往往得不到很好落实，有令不行、有禁不止的情况时有发生。项目经理作为施工现场安全生产第一责任人未能认真履行其安全管理责任，给施工现场安全生产埋下较大的隐患。
1.建立和完善项目安全生产责任制
建立和完善项目安全生产责任制是安全管理的首要工作。根据“管生产必须管安全”和“谁主管，谁负责”的安全管理原则，施工现场要建立以项目经理为首的安全生产管理机构，建立项目安全管理目标，并将目标分解到项目各成员，明确项目各管理人员、班组各成员的安全管理职责，并用制度固定下来，把安全与生产从组织领导上统一起来，形成一个较为严密的管理体系。
实行目标管理，严格考核和奖惩。仅有制度没有措施不行，必须坚持安全责任与经济责任挂钩二者统一的原则，实行目标管理，严格考核，严格奖惩。把治理安全隐患、监控危险源，预防和控制各类事故的发生作为考核安全责任制是否落实的主要内容。对认真履行安全生产责任制并做出显着成绩的要给予表彰和奖励；对职责履行不好，安全生产目标不能实现的要进行处罚；对因而造成重大责任事故的必须严肃查处。
2.针对项目特点，对专业性较强的项目编制专项安全施工组织设计
安全施工组织设计是指导施工现场全部安全生产活动的重要技术文件，必须根据拟建工程规模、结构特点要求和对原始资料调查分析的基础上，编制一份能切实指导工程全部施工活动的施工组织设计。根据《建筑施工安全检查标准》（JGJ59-99）规定，应对以下专业性较强的项目单独编制专项安全施工组织设计：（1）脚手架（包括各种脚手架）与卸料平台的施工方案（含设计计算书）；（ 2）基坑支护施工方案（基坑支护超过Sm，含支护结构设计书）；（ 3）模板工程施工方案（含支撑系统设计计算书和混凝上输送安全措施）；（ 4）施工用电施工组织设计；（ 5）井架物料提升机安装与拆除施工方案；（ 6）外用电梯安装与拆卸方案；（7）塔式起重机安装与拆卸施工组织设计；（8）起重吊装施工作业方案。另外，根据建设部《关于印发和的通知》（建质[2003]82号）要求，项目部应结合施工组织设计，根据建筑工程特点编制预防高处坠落事故的专项施工方案；施工单位在编制施工组织设计时，应制定预防坍塌事故的专项施工方案。此外，有条件的工地还应根据工程特点编制文明施工组织设计（包括施工消防措施）、三宝四口施工组织设计方案。
根据《建设工程安全生产管理条例》要求，施工单位应根据项目施工的特点，对施工现场易发生重大事故的部位、环节进行重点监控，制定项目施工生产事故的应急救援预案。建立应急救援组织或者应急救援人员.配备救援器材、设备.并定期组织演练。
3.项目专职安全员要认真履行其岗位职责
项目专职安全员负责对安全生产进行现场监督检查，及时制止违章指挥、违章操作行为，发现事故隐患及时向项目经理及安全监督管理机构报告。其岗位职责包括：①认真执行上级有关安全生产规定，对项目各班组的安全生产负直接责任。②认真执行安全技术措施及安全操作规程，根据工程特点和施工组织设计，向班组进行书而安全技术交底，履行签字手续，并对规程、措施、交底要求执行情况经常检查，随时纠正工人违章操作行为，对违章行为进行批评，按章处罚。③检查施工中的安全防范措施是否按施工组织设计或方案规定去执行；经常检查各班组作业环境及各种设备、设施的安全状况，发现问题及时纠正解决。对重点、特殊部位施工，必须检查作业人员及各种设备设施技术状况是否符合安全要求，落实安全技术措施，并监督其执行，做到不违章指挥。④定期和不定期组织项目各班组学习安全操作规程，监督班组人员正确使用个人劳保用品，不断提高工人的自我保护意识，督促各班组做好班前安全教育。开展安全教育活动，接受上级部门的安全监督检查，对监督检查中发现的问题定时、定人、定措施落实整改。⑤对事故隐患及时向项目经理及安全监督管理机构报告。
4.加强班组人员的安全教育
安全管理归根到底是对人的管理，做好对人的管理关键是提高班组人员的安全素质。安全素质的提高是一切法律、法规、标准、规范、制度等得以顺利贯彻的前提。目前，施工班组的建筑工人绝大多数是来自边远落后地区的农民工，这些民工未受过专业培训，思想素质、文化素质较差，他们的安全意识、自我保护意识淡薄，对工地安全生产中的基木安全常识及操作规程知之甚少，这无疑给工地的安全生产埋卜重大的隐患。为此，项目部在配合公司做好工人的二级安全教育的同时，必须将安全教育贯穿于施工的全过程。首先要根据施工现场作业的特点及注意事项进行进场安全教育；其次是进行各工种的安全教育，要分班组对工人进行安全操作规程教育.使其明白该工种怎样做才安全.才可避免意外发生，让工人明白在施工过程中，哪些该做，哪些不该做；再次是经常开展班组安全学习，专职安全员要定期组织班组根据工程进度变化、作业环境改变及班组安全动态，结合周边发生的事故例子组织班组人员学习安全知识，提高工人的安全意识和自我防护能力；此外，还要不定期、有针对性地组织工人收看一些事故案例的VCD录像。总之，对于一些非常重要的安全常识，必须年年讲、月月讲、大大讲，以提高工人的安全意识，使其在工作中做到既不伤害自己，也不伤害别人，也不被人伤害。
5.做好安全技术交底工作
安全技术交底是一项技术性很强的工作，对保证施工安全十分重要。施工作业人员操作前，专职安全员要以书而形式和清楚、简洁的方法，对施工全体人员进行安全技术交底，双方签字认可。安全技术交底应分不同工种、不同施工对象，或是分阶段、分部分项、分工种进行。安全技术交底的内容应包括施工中的特殊问题和危险部位所应采取的安全技术措施。总之，安全技术交底应及时、细致、切合现场实际，做到有的放矢。
6.认真落实安全检查制度
“学案”是达成课程目标、落实课堂教学的重要载体。集学习设计、构建新知、合作探究、展示延伸、反馈落实、发展评价、感悟反思、资料汇集于一体。既是教案，又是学案。
二、指导思想
以“学案”为载体，推广“个性化教育”及落实有效教学，深化课程改革；
以“学案”为平台，加强集体研究，优化设计，提升教师的整体素质；
以“学案”为指南，进行学法指导和教法引导，促进学生自主学习，形成良好的学习品质和素养，促进教师教研科研。形成科学的教学方法和个性化的教学风格；
以“学案”为枢纽，落实教学常规，进一步实现学校对教学工作的科学有效地引导和管理。实现“教学合一”，促进师生共同发展。
三、“学案”模板
年级u学科u
课题：u
(第u章(单元)u第一节第u课时共u课时
课型：u主备人：u
审核人：u审定人：u
【学习目标】u
【重点难点】u
【关注点】u
【教学过程】u
1.建构新知
(1)新知识的构建。内容：本课时基本知识(将基础知识问题化)。方法：学生通过探究完成―个个、一串串、二阶阶的问题。建构新知识。
(2)记熟、默写。内容：本课时基本知识点。(如定义、定理、公式；单词、词组、句型；美文、重要图例等。)
(3)解决几道练习题。(以巩固新知)
(4)展示准备。(分组分重点进行准备)
(5)适当的拓展与延伸。(给出任务)
(6)记下疑难点。
2.合作探究
(1)分组进行
①写黑板(或在笔记本上默写)。内容：默写本课时基本知识点。
《小组合作交流。内容：说新知识的构建、背知识点人人过关、集体讨论批改练习、解决疑难问题、谈拓展延伸等。
⑧老师巡查，及时指点。
(2)全班解决共同的疑难
3.展示延伸
各小组将本组展示的内容抄在黑板上(或投影展示)，然后顺序展示，全班参与。
展示过程：(方法：一个组的某同学主解，组内同学补充；其他小组的同学也可以参与发言；老师指点。)
(1)解题过程和思路；
(2)讲解知识点；
(3)归纳解题规律、语法知识点、文体‘特征、中心思想和段落大意等；比较同类知识点的异同等；
(4)多法解题；
(5)个性化表达；
(6)拓展与延伸。
4.反馈落实
【学教后记】
四、初步探索
1.学案管理(教学处依据“意见”要求)
(1)设计了“学案设计模板”、制定了学案备课计划和学案常规检查量表。
(2)备课组长学期初填写好“学案设计计划表”；
(3)各备课组采取“分工设计，集中讨论”的合作方式设计本备课组的学案。
(4)科组定期检查、评比学案，结果上报教学处备案。
(5)“学案设计”列为教研活动的主题内容。
2.学案准备
(1)每学期寒暑假期，教学处布置每个备课组提前社计20个学案以备新学期使用。
(2)为方便学生使用学案，在校园网的专栏上以科组为单位定期挂出各学科的学案。
3.学案交流
(1)学案沙龙。探讨设计和使用过程中疑难问题，逐步完善“学案设计模板”。(4月下旬在原来的基础上推出新的“白云六中学案模板”。)
(2)研究课。
(3)评选优秀学案。
(4)学案论坛。
五、逐步深入
1.成立课改实验班
(1)2009年9月，学校在高一确立了五个学科共八个课改实验班。
(2)成立了学校课改实验班领导小组，并制定了课改实验班具体实施方案。
2.加强实验班学习管理
(1)设计并印制了“白云六中课堂学科学习小组记录本”。(记录本的意义、记录的方式、记录本的管理、记录本使用原则、学科小组长的职责等。)
(2)教学处不定期抽查、落实。
一、指导思想
与创建“工人先锋号”、“青年文明号”、“巾帼文明岗”和班组标准化建设等活动相结，建设学习型班组和建设学习型企业相结合，通过激活班组服务热情、规范班组服务行为，充分调动员工的主动性、积极性和创造性。通过开展主题班会、户外拓展训练、登山日、共读一本书等员工喜闻乐见的形式，宣贯“*******”的核心价值观，强化“****是我家，我是****人”的意识，动员和组织广大员工与公司共克时艰，和谐发展。
二、活动内容
（一）班组精神——聚人心
每个班组根据各自不同的职责要求、员工的文化程度、技术水平、性格脾气等。特别是在共同的学习与工作，在企业核心价值观的熏陶与砺炼中，形成各自的班组精神。班组精神一经形成，就成为支配班组成员思想和行为的精神力量，影响着班组管理的方式，成为班组优劣的主要因素。
班组精神，主要以口号的形式出现，如"沟通、分享、进步"，指导和引导班组成员的经营、管理、服务等工作有效开展，最大限度地引导、激励员工自觉积极地参与企业文化建设活动，促进企业文化建设和员工的发展实现双赢的格局；还可以是班组成员共同认可的班组精神，如"积极和谐创新"，倡导员工以积极、主动、创新的姿态去"快乐工作"，营造关心人、理解人、尊重人的团结协作、宽松融洽的文化氛围。班组精神（班组口号），要以激励班组成员发扬不怕苦、不怕累，耐心、细致地开展工作，圆满完成各项工作任务为要旨，确保所在班组各项工作优质高效运行。
（二）班组制度——促和谐
建立班组制度是企业文化进班组的重要组成部分。精细化、可操作的班组制度是保证班组建设成果的根本，是促进班组内部和谐的基础。通过制定并公布班规及各项业务制度，使班组成员在服务工作中有章可循，以此规范员工的行为方式，杜绝工作中的违规行为，引导员工走向专业化、职业化，从而提高工作质量，促进班组的和谐发展。
合理的考核方式和完善的考核制度，可以充分调动和激发员工的工作热情，提高服务质量和服务水平。不同的班组要根据不同的工作特点，制订详细的投诉考核制度、绩效考核办法、岗位职责等制度，为团队中不同岗位人员设定具体、明确、可以量化的目标、绩效指标、目标值、行动方案和任务，形成有效的激励机制，不断提高班组成员的工作热情、工作效率，激发成员们的内在潜能，使班组成为具有高度凝聚力、执行力、战斗力的团队。
（三）团队学习——竞高潮
班组是企业的基本的细胞，企业文化建设的成果，要从班组里得到体现；企业文化的兴起，要靠每一个班组促进；企业文化的魅力，要靠班组员工维护。班组文化建设的好坏，直接影响到企业文化落地的质量。学习是使班组进步的根本途径，也是最有效的方式。通过不断的学习，能够提高班组成员的整体素质。而班组成员在实际工作中的成功经验、失败教训等点滴体会，都能成为班组学习的内容。
一要开展进行新业务培训和新业务能手评比。建立"师带徒"，"一对红"结对子机制，做好了业务技术传、帮、带的工作。树立员工"工作学习化，学习生活化"的理念，在工作和学习中不断完善和提升自己。
二要开展"服务名星"评比活动。制定一套公平、公正、公开的考核方案，将员工每天的工作情况上墙牌，让每个员工在看到自已的工作情况的同时，也能了解到其他人的工作表现，这种公开透明的绩效考核，更好地励班组成员，掀起"比、学、赶、帮"的学习热潮。
三要开展丰富多彩的团队活动。营建和谐快乐融洽的团队，按照《班组企业文化墙示例图》统一规格精心制作班组文化墙，有业务宣传栏、员工风采榜、生日祝福墙、员工心情员地、任务指标栏等，把文化墙打造成宣贯班组精神、缓解工作压力、宣传工作先进、沟通成员关系的园地。
三、几点要求
1、各相关单位要充分认清这次企业文化进班组活动的重要性和紧迫性，认真研究适合本部门、本班组的活动方案，迅速广泛开展各项活动，增强职工参与积极性，以此促进班组建设工作落到实处。
一、领导重视，部署周密，活动开展有序推进
我院党委十分重视作风建设年活动，对这次活动的重要意义有着充分、深刻的认识，因此在具体开展活动的动员和部署工作上力求有条不紊、循序渐进、讲究实效。
一是抓宣传发动。根据院党委的研究安排，农历新年上班第三天，我们就组织召开了全院干警大会，由周剑敏院长代表院党委亲自作动员报告，对“作风建设年”活动进行了全面动员。并对全院干警提出要牢固树立“司法规范意识”、“司法为民意识”、“崇廉思正意识”，切实转变作风，扎实开展“作风建设年”活动的要求。同时，利用机关学习时间，组织干警认真学习各级关于“作风建设年”活动的领导讲话和文件，进一步统一思想，领会精神，形成共识，积极营造活动开展的良好氛围。
二是抓部署落实。在省高院、中院以及县委关于“作风建设年”活动实施意见下发之后，院党委迅速反应，专题研究并认真制定了活动的实施意见，确立了活动开展的指导思想和目的要求，确定了“大兴学习之风、深化机关效能建设、改进工作作风、推进‘两个更加’活动、厉行节约规范公务接待、严于律己注重修身养德”等六方面重点内容，制定了三阶段的实施步骤，并给每个阶段都规定相应的活动内容和时间要求。成立了活动领导小组和办公室等职能机构，由院纪委和监察室具体牵头负责，加强了对活动的组织领导。同时，在活动整体推进过程中，院党委坚持按照整体方案，对每一个阶段提出相应的工作要求，细化实施计划，落实了相应的责任部门、责任领导和工作要求，使活动内容更具有执行力和可操作性。
三是抓督促开展。在抓好部署落实的同时，院党委十分注重对活动开展的督促。一方面，院党委定期听取领导小组办公室对全院“作风建设年”活动的阶段性汇报，专题研究解决活动开展中遇到的具体问题，加强对全院面上每一阶段活动开展工作的督促，另一方面，利用部门负责人会议，听取各部门开展情况，加强对各部门开展活动的指导。同时，利用简报、信息等宣传工具，及时报道活动开展情况，激发全院各部门和全体干警的主动性和积极性。
二、注重创新，讲究方法，教育活动形式多样
1、创新活动载体，强化学习教育。
（1）以“三个一”教育活动为载体，切实加强对干警的教育。一是每月一次的干警集中教育。充分利用机关固定学习时间，根据“作风建设年”活动要求，确定相应的教育内容和活动形式，对干警进行一次集中教育。在活动过程中，我们分布组织学习了胡总书记在中纪委七次全会上的重要讲话、书记关于《争做践行八方面良好风气的带头人》的讲话、新《》、《公务员法》；邀请省委党校董根洪教授为干警进行了作风建设的辅导报告；安排作风建设的电化教育内容；组织学习中纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定；学习了卞峰煜、王宝山同志先进事迹；进行中层干部党风廉政专题教育；组织进行《公务员处分条例》学习；请县委党校老师进行十七大报告学习辅导。二是每人一句的格言励志教育。就是充分利用法院文化长廊这个平台，组织全体干警对照作风建设的有关要求，自己撰写或选录一句格言，作为自己的座右铭，并将本人的照片和格言统一在文化长廊中公示。通过这种形式来约束干警行为、激励干警意志，促进干警转变作风。三是每日一轮的警示提醒教育。一方面，组织职能部门摘录了数百句中央领导人和历代名人关于为官从政、作风建设的有关警句名言，利用本院大门的电子屏，进行滚动播出，使干警在进出法院大门时，能随时看到作风建设的警句名言，另一方面，组织职能部门，利用院内广播，将平时提醒干警上下班的流行歌曲，改成《人民法官之歌》、《政法干警之歌》等革命歌曲，以此来激励干警的士气，树立弘扬人民法官的正气。
（2）以主题实践教育为重点，进一步加强对领导班子的教育。一是加强领导班子的思想教育和理论学习。院党委定期开展中心组学习活动和民主生活会，时刻把思想政治素质建设、作风建设和党风廉政建设作为教育的主要内容，通过经常性学习和教育，领导班子牢牢树立了转变作风的理念。二是制定建立了院领导联系新型城镇、开发区工作机制。每一个班子成员与联系一个新型组织班子成员，积极主动地为新型城镇、开发区结对联系，结合实际提供服务。三是组织开展了蹲点调研和扶贫帮困活动。由县领导带队对联系镇、联系村开展蹲点调研和结对帮扶活动，通过调研了解了联系村经济发展中存在的困难，帮助理清了发展思路，确立了发展目标，落实了20万元的发展资金，解决了发展中的实际问题。同时，还发动班子成员为联系镇困难党员和困难群众捐款，进行了走访慰问，共慰问困难党员和困难群众15人，共计捐助人币9000元。
（3）以法治理念教育和廉政文化建设为补充，扎实推动作风建设年教育活动的深入开展。一方面继续深化社会主义法治理念教育活动。通过组织多次形式各异的教育活动和全省统一的社会主义法治理念考试，使全院干警牢固树立了五个方面的理念，并切切实实付诸于审判实践，取得较好效果。另一方面积极开展创建廉政文化建设示范点工作。一是加强廉政文化的设施建设，充实更新文化长廊的展示内容，增强廉政性和文化性，营造浓厚廉政舆论氛围，使每一个经过长廊的干警增强职业的神圣性和自豪感；建立了廉政书架，更新增加了廉政书籍；设立了廉政教育影视库和廉政教育影视厅；设立了内网廉政教育平台；建立了电子化的党务、院务、审务公开栏。二是在开展“三个一”教育的基础上，组织开展了廉政文化系列活动，如组织开展了廉政书画作品征集活动，挑选优秀书画进行书画展；推选12幅作品参加省院廉政文化征集和县纪委“华港杯”廉政书画赛；组织干警学唱《人民法官之歌》等廉政歌曲，组队参加了七一机关会演。三是开展作风建设学习研讨主题活动，组织全院干警结合学习王宝山、边峰煜等先进典型，开展作风建设学习讨论，撰写心得体会文章；向每位干警送读一本《人民的好法官——黄学军》廉政书籍；组织干警观看了《》、《真水无香》等多部廉政电教片等等。
2、广泛征求意见，深入查摆问题。
（1）通过问卷调查形式，广泛征求意见。为了准确、真实地反映法院队伍作风建设方面的问题，广泛听取社会各界对法院队伍作风建设的意见和建议，我们专门设计了作风状况问卷调查表，围绕“思想作风、学风、工作作风、纪律作风、生活作风”等五方面内容，对涉及班子队伍作风建设的24个问题，以问卷调查的形式，向100位县党代表、人大代表和政协委员征求意见。其中37位代表委员给我们作了回复，提出了不少针对性意见。
（2）通过设立意见箱、联系电话，多方征求意见。为了全面掌握本院干警对队伍作风建设的意见，我们在法院大门口设立了意见箱，并向每一位干警下发了意见征求表，对班子队伍建设征求干警意见。共发出意见表106份，回收67份，回收率近70%。同时，我们还将监察室电话作为作风建设年活动的联系电话，向干警及社会各界公布，以听取干警和社会各界来电反映，畅通意见征求渠道。
（3）通过组织开展谈心活动，反复征求意见。在征求意见阶段，我们利用半年总结和中层缺额调整的有利时机，组织班子成员开展了谈心谈话活动，要求每个班子成员至少谈心谈话10人以上，重点围绕班子换届以来，班子队伍作风建设情况和上半年法院工作情况，征求听取干警的意见。在班子成员带头开展谈心谈话的同时，还要求各部门根据科室实际情况，结合半年度工作，开展谈心活动。
（4）通过召开不同层次的座谈会，全面征求意见。一方面，我们利用到稽东镇蹲点调研的有利时机，组织召开了村党支部村委负责人座谈会和大桥、尉村干部群众座谈会，向农村群众和基层干部征求对法院工作的意见。另一方面，利用省高院组织省、市、县人大代表、政协委员视察“三项承诺”落实情况有利时机，在组织代表委员参观立案大厅、文化长廊、基层法庭建设和组织参加庭审旁听的基础上，召开征询意见座谈会，听取参加视察的代表委员对法院工作的意见建议。
（5）通过走访执法执纪监督员、开发区和新型城镇领导，主动征求意见。新型城镇、开发区是目前我县经济社会发展别重要的平台。因此，在作风建设年活动中，我们在建立院领导联系开发区、新型城镇机制的基础上，组织班子成员到所联系的开发区、新型城镇主动征求当地党委政府领导对法院队伍建设的意见。同时，我们还组织监察室的同志由分管领导带队走访了本院10位执法执纪监督员，利用他们平时对法院工作的关注与了解，征求他们对法院作风建设的意见。此外，我们还经常深系镇、联系村和社区，了解情况，征求意见。
3、认真梳理意见，积极落实整改。
（1）认真梳理研究、明确整改方向和整改责任。通过征求意见活动的开展，我们收到了不少社会各界对我们法院工作和队伍作风建设的意见建议。从征求到的意见和建议来看，绝大部分都是肯定性意见，但也有不少比较中肯的建议要求。对于这些意见，院党委专门组织作风办对意见进行了认真梳理，并组织班子成员进行仔细研究。通过梳理，整理出建议意见11条，并结合梳理意见，研究制订了11条相应的整改措施。同时，为使整改措施能够落实到位，院党委把整改意见方案下发至每个部门，落实相应责任，由纪委、监察室加强督促，按照能立即改的立即改,不能立即改的分阶段改,扎扎实实抓好整改落实。目前，11条措施，绝大部分内容得到了较好落实。少数长远性的建议意见，将在明年工作部署中加以认真落实。
（2）健全完善内部管理制度，努力构筑“四不为”的长效管理机制。结合作风建设年活动的开展和本院加强内部管理的需要，我们组织力量，由院纪委负责，办公室牵头，对本院44项内部管理制度进行了修改完善，特别是对党委会、院长办公会、审委会等重要会议议事规则，《案件质量评查办法》、《差错案件责任追究办法》、《关于规范司法行为、约束业外活动的禁令》等一系列管理制度，进行了认真修改，初步形成了一套“不愿为”、“不能为”、“不敢为”和“不必为”的长效管理机制。
（3）健全完善审判管理机制，推进审判工作良性循环、科学发展。一是完善流程管理。进一步完善审判流程管理，每个案件建立一张流程跟踪表，从收诉立案到结案归档，每个环节的情况都在流程表中详细载明，既明确从立案、审理到执行的每个环节的任务和责任，又便于实行对案件的全程监控，使审判权既在阳光下公开运作，又在相互制约下实施。二是理顺权责关系。突出审判权配置与运行的规范，进一步明确独任审判员、审判长和合议庭的职权和职责，做到权责相统一。如规定审判长在审判案件或签发裁判文书中严重不负责任或造成后果的，应承担责任，审判长与合议庭多数成员意见不一致时，审判长有权组织合议庭复议，以此加强相互制约，真正发挥合议庭功效。三是创新审判方式。坚持调解原则，在民商事审判中推行立案调解和审前准备程序，促使当事人和谐解决纠纷，对不能达成调解的则根据证据、事实的繁简进行分流，“简案速审、繁案精审”。刑事案件的审理中，则通过普通程序简易审、简易程序集中审等方式，依法简化审判程序，缩短办案时间，刑事案件平均审理时间不到20天。四是加强审判监督。每月对上月办结的案件进行质量查评，并适时开展诉讼费收取情况、文书质量等专项查评，查评情况按月通报。院、庭长切实转变职能，通过旁听庭审、组织审判长例会、办理疑难案件等形式，加强对审判权运行的监督、协调与指导。每年组织进行规范化庭审水平和裁判文书制作质量的考核，考核结果记入法官档案，作为晋升评优的重要依据。对经案件质量查评或被二审发回改判、再审改判等确定为差错案的，依照差错案责任制严格追究承办人员责任。
三、结合实际，转变作风，教育工作成效显著
通过作风建设年活动宣传发动、边整边改和总结提高三个阶段的工作，我院领导干部及普通干警的思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风得到切实转变，有力地推动了法院的各项工作，并取得了较大成绩，2007年我院共受理各类案件10142件，办结10143件，结案率达到98.12%，院、庭长办结的案件数达到全院办案数的22.8%，居全市法院前列，今年以来，全院无违法违纪事件发生。
1、服务大局意识进一步强化。
作风建设年活动开展以来，我院不断强化大局意识，进一步牢固树立为我县经济社会又好又快发展服务的指导思想，努力实现法律效果、社会效果与政治效果的有机统一，有效改善司法条件。
（1）积极配合中心工作。一是全力配合我县拆迁工作顺利开展。随着我县城镇化进程的推进，拆迁成为一项突出的中心工作，我院作为司法审判机关，审时度势，在职责范围内全力做好配合协助工作，有力地推动了这项工作的顺利开展。今年我院受理了陈小芬等73位原告诉吴建民借贷纠纷案件。吴建民经营的绍兴县威力斯食品厂位于柯桥街道双川村，属拆迁范围。他为了偿付涉及73人的600余万元借款，无理要求提高补偿标准，使拆迁工作严重受阻，并连带着引发了一部分债权人的集体上访。对此，我院讲究工作策略和方法，最终促使吴建明签订了拆迁安置补偿协议。二是积极服务新农村建设。今年以来，我院积极响应县委县府的号召，组织领导班子和干警深入基层、深入农村，通过帮助农村解决实际困难、大力开展农村巡回审判和加强法制宣传等活动，为新农村建设提供了坚实的司法保障。三是维护金融安全。大额金融案件往往可能引发连锁效应，与经济发展密切相关。为此，我院切实发挥职能作用，确保依法服务于金融安全和经济平稳发展。如县第三纺织有限公司等为被执行人的案件，标的额达1.3亿元，而其中涉及金融机构的债权就达1.1亿元。该案财产状况复杂、企业帐册已被人为销毁，执行障碍重重。但由于组织周密、协调充分，最终以评估价为基础，采取按债权比例实物抵债方式圆满执结。四是妥善处理我县社会影响较大的案件。如由上级法院指令我院执行的涉及世贸中心系列案，债权人众多且标的额高，影响广泛。为此，我院主动加强与县政府联系协调，积极争取上级法院对我院配合中心工作的理解和支持，在具体执行中讲究方法，通过书面查封等形式既控制财产、又避免造成不良影响。
（2）妥善处群体案件。我院在审判执行工作别注重妥善处理群体纠纷，主动做好涉案的相关工作，力求稳妥处理，防止出现影响社会稳定和谐的发生。如涉及400余位债权人的“乐客多”超市案，我院及时对相关资产进行了保全，并组织专案组集中快速进行审理，执行中多次与被执行人总部所在地的上海市政府有关领导交涉，并走访当地相关法院和公安机关，掌握与案件相关的第一手资料，确保案件依法稳妥处理，维护了众多债权人的利益，保障了社会稳定。
（3）加强涉诉工作。一是完善工作机制，配强、配足人员，注重提高接待人员的业务素质，切实做到每件来信有回复、每次来访有解答、每个案件有着落，让当事人真正体会到了司法公正、一心为民，我院今年也因此实现了零上访的目标，在化解社会矛盾和维护社会稳定上发挥了积极作用。二是对重点涉诉案件的处理。为实现当事人合法权益，解决矛盾和维护社会稳定，我院特别加大了对重点涉诉案件的处理工作。如今年在院党委的重视和领导下，通过办案干警的艰苦努力，对孙晋玉等人连续多年上访的一系列案件给予了彻底解决，化解了累积多年的矛盾，平息了当事人的上访，实现了十七大期间的“零进京、零上访”的目标，确保了社会稳定。
2、践行“三项承诺”的目标更加明确。
（1）加强了便民服务。将立案大厅设置成敞开式的服务窗口，并相应设置了当事人休息候访区、立案区、接待区、立案调解区和判后答疑区，专人负责立案、调解、导诉、判后答疑等，做到判前释法、判后答疑，指导当事人正确诉讼。设立司法“绿色通道”，对涉及农民工讨薪、鳏寡孤独、残疾人、优抚对象等弱势群体的案件及时立案，优先审理，并依法实行诉讼费的缓、减、免；建立额度为100万元的司法救助基金，已向6位当事人发放救助金5.2万元，体现了司法的人文关怀。严格执行《诉讼费用交纳办法》，并对相应收费制度、收费项目进行了清理，保证了诉讼费预收规范、结算准确、退费及时。今年6月，省、市、县三级人大代表、政协委员对我院进行工作视察，给予充分肯定。
（2）加大了审判力度。我院加快办案进度，体现司法公正高效。针对今年以来各类审判案件数量剧增的现实情况，我院全体干警以急当事人所急、想当事人所想的工作作风，充分发挥主观能动性，实行“周六加班制”，要求每位干警在星期六一律到单位上班，利用休息时间进行加班加点，加快办案进度和提高办案质量。
（3）加强了执行工作。为切实保护和实现当事人的合法权益，我院加大了执行力度，多策并举破解“执行难”。先后组织召开综合治理执行难工作领导小组会议和执行联络员会议，全面启动综合治理执行难工作机制；积极探索与创新执行方法，推行债务人名录、悬赏执行、限制高消费、限制出境等方法，促使自动履行；进一步加大执行力度，两年来组织了“春雷行动”、“雷霆行动”、“夏季风暴”、节前集中执行等活动，对擅自转移已被依法查封财产的企图逃避执行的沈仁军、邢恩等依法追究了刑事责任。2007年，我院执行案件的有效执结率达到77.06%，标的实际到位率达到68.75%。
3、司法规范化建设进一步加强
（1）规范重点环节。强调审判公开与当庭宣判，对依法应当公开审理的案件全部公开审理、全部案件公开宣判，当庭宣判率是对法官业绩考核的重要内容之一。合理分配举证责任，能动适用证据规则，对事关案件实体处理的证据依法依职权进行调查并公开质证认证，确保不出现当事人因没有关系打不赢官司的情况。完善《执行工作流程管理规则》等执行制度，规范执行工作，确保胜诉当事人权益的实现，如实行超期案件易人办理制度、重大事项双合议制度、重要事项提前告知制度、重大案件听证或债权人会议制度等，严格执行评估拍卖事项与实体执行相分离制度，确保了执行工作的规范、透明、公正、公开。
