时间：2022-03-02 08:58:15
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇雷锋精神伴我成长，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强。听到这首歌词，我的脑海中就浮想出当年雷锋为人民做过的事。
雷锋出差一千里，好事却做了一火车。在沈阳换车的时候，一出站口，雷锋看见一群人围着一个背着孩子的中年妇女，原来是把车票丢了。只见那个中年妇女浑身上下翻了个遍，车票还是没有找到。雷锋不由得上前问道：“大嫂，你到哪儿去啊？怎么把车票弄丢了？”那位妇女着急地说：“俺从山东来，到吉林去看孩子他爸，不知什么时候把车票和钱都丢了，这可怎么办啊？”雷锋听了，说：“大嫂！你跟我来吧！”雷锋领着那位妇女来到售票处，用自己的津贴买了一张到吉林的火车票，塞到大嫂的手里。而他自己却因此而没能坐上火车一件细微小事，却给我以诸多感慨。是想，一个事不关己的人，一件与自己毫无瓜葛的事，本来可以置之不理，可他却没有这么做，这难道不值得我们敬佩么？雷锋同志只是一位不起眼的小人物，他没有多少钱，从小是个孤儿，自己的每一分钱都是凭力气赚来的，可是在给别人帮助时，却是那么的慷慨。相比之下的我们，却多么的幸福啊，有父母的疼爱，一家人的关心而我们，却身在福中不知福，想想，自己便觉得羞愧！雷锋是党的好同志，是国家的好战士，更是值得我们学习的好榜样。从现在开始，学习雷锋同志的无私奉献精神，学习雷锋同志的钉子精神，把有限的生命投入到无限的奉献中！向雷锋同志学习，向雷锋同志致敬
五年级:邵雪停
雷锋，是我们生活中的楷模，是我们思想前进的动力。下面是小编特意准备的2017三月学雷锋心得体会荐读，供各位阅读，希望内容对您有帮助。更多精彩内容敬请关注。
道德是最美丽的花儿，最圣洁的心灵，它让人问心无愧，心胸坦荡。——题记
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”这首六十年代初唱响祖国神州大地的歌曲，是对雷锋精神的真实写照。这首歌曲耳熟能详，一直被人们传唱，人们唱着这首歌，奋战在一个火红的年代。
雷锋，这个家喻户晓的名字，他虽然来到这个世界普普通通，离开这个世界平平静静，却在人们心中烙下了一块儿深深的印记，雷锋的名字就像一颗明亮的星星，高悬在中华民族现代史的荧屏上，被亿万人民所敬仰，所熟知。
他说过：“人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”他的行动，为我们民族的史册上又添了几分厚重，几分美丽。
雷锋的道德，在于他默默奉献，无心索取，在于他俯首甘为儒子牛，她就像一支蜡烛，照亮了别人，牺牲了自己。他的精神，值得我们学习。
其实，我们身边也处处有着活雷锋他们为人民奉献着，付出着……
医院里的医生护士是雷锋的化身，他们即使在非典时期也忠于职守，尽管家里有着生病的孩子也要尽医生的责任;学校里的老师是雷锋精神的化身，他们把自己的知识都传授给学生，盼望着自己的学生能够成为国家的栋梁;马路上的清洁工是雷锋精神的化身，他们不顾风吹雨打，不嫌脏，不怕累，一心把马路打扫干净，减少意外的发生，也使环境得到了净化……雷锋精神在这里得到了彰显。
雷锋精神伟大，但并非高不可攀;平凡，但并非琐碎;神圣，但并非不食人间烟火。当国家利益遭到损失时，“雷锋们”挺身而出;当人民群众遇到困难时，“雷锋们”倾力相助;当个人利益与人民利益不统一时，“雷锋们”毫不犹豫地牺牲自己的一切……
雷锋是完善人格净化心灵的楷模，我们新一代人就应该做到助人为乐，也许你只是一滴水，但你也能滋润一片土地;也许你只是一粒粮食，你也能哺育有用的生命!让我们学习雷锋，让雷锋精神伴我们成长!
3月12日公司植树节活动方案
2011年小学“雷锋在我们心中”活动方案
本文由中国教育文稿编辑为您精心准备，请大家参考！
一、指导思想
当前国家正处在改革和发展的关键时期，社会情况发生了复杂而深刻的变化，影响中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中，高举雷锋精神的旗帜，对中小学生健康成长，抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。
雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。在同志提出：“向雷锋同志学习”42周年到来之际，我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动，现对本次活动作如下安排：
二、活动安排
(1)、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。(少先队大队部 3月3日晨会)
(2)、利用班队课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。(第四周班队课)
通过班队课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义，紧紧围绕如下四个方面来进行：
1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。
2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里，好事一火车”那样时时处处做好事。
3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。
4、要学习雷锋的“四个对待”，即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。
(3)、各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。(3月中旬进行评比)
(4)、组织学生观看雷锋电影。(具体时间另定)
(6)、少先队大队干部“学习雷锋故事、宣传雷锋精神”活动，分组到一、二、三年级各班进行雷锋事迹的宣传;教低年级整理自己的物品;(利用第五周班队课)
(8)、举行一次“雷锋精神伴我成长”主题红领巾广播，同时宣传身边的好人好事。(3月31日晨会)
(9)、开展一场“校园手拉手”募捐活动。向身边的贫困生伸出友谊之手。募捐所得，一部分为贫困生购买一些学习用品，一部分存入校扶贫基金。学校将利用升旗仪式的机会开展扶贫活动。
三、活动总结
各班要认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
组织一次学雷锋的总结大会，活动时间：四月上旬(少先队负责)。
要求：
我的名字当中也有一个"锋"字，但是我知道
自己永远代表不了一种精神，因为我不如雷锋那样勤奋，也不如雷锋那样敬业。
您的名字当中或许也有一个"锋"字，但是我相信你也代表了一种精神，因为您不如雷锋那样无私，也不如雷锋那样博爱。
不能成为一种精神，我不自卑，您也不必气馁，因为大家都知道，雷锋是独一无二的，雷锋精神更是前无古人的。
正因为雷锋精神的可贵，它才具有了耀眼的光辉；
正因为我们仰视雷锋，所以我们才把他做为榜样，向他学习；
如果把人生看成是一年四季，雷锋无疑把自己的全部光辉留在了他人生的春天里；
在离开雷锋的40多个春天里，我们这个国家、我们这个民族并没有因为失去了雷锋而丢掉一种精神，相反：在一个个明媚的春天里，一张张年轻的面孔带着雷锋一样的笑脸，用双手托举着雷锋精神；
在偏僻乡村泥泞的乡道上，走来了年轻的女大学生，伴着学生们惊喜的目光，她走进了漏雨的教室，为渴望知识的眼睛点亮了希望的烛光；
在一笔笔扶贫济困的汇款单中，我们看了一个个不留地址的姓名；
在烈火浓烟中，年轻的生命用鲜血和生命诉说着忠诚的誓言。
在洪水激流中，我们看见了高建成、李向群，看见了为抢救别人的生命而献出了自己青春的一个个可贵的身影；
在SAS逞凶的日子里，我们看见了一双双无畏的眼睛；
几十年来，不管时代沧桑如何嬗变轮回，社会潮流如何跌荡起伏，雷锋精神之所以都能成为一个永恒的主题，被越来越多的人经久传唱，就是因其"把有限的生命投入到无限的为人民服务中去"的奉献精神，可以跨越人世沧桑的江海，可以穿越历史深 邃的时空，历久弥新而不褪色。
一个国家，一个民族，不能没有振奋的精神和高尚的品格；一个单位、一个集体，不能缺少积极向上的精神状态；对于我们基层人民银行来说，要想履行好新时期中央银行的各项职能，我们就要按照"素质过硬、业务优良、作风清正、纪律严明"的要求，严格管理、规范办公、文明服务，把我们白城市人民银行建设成为"风气清正、管理规范、政令畅通、运转协调、廉洁高效、服务到位"的中央银行分支机构。
大家都知道集体由个体构成，集体精神需要多个个体来展现。我不想说教，也没有资格说教，我和我的大多数同事一样，有着把自己的一摊工作干好的朴实愿望，我们不但能接受他律，而且还能够自律，我们不但掌握了目前工作需要的技能，而且还有学习新业务、新知识的愿望，我深深懂得：自己可能永远学不到象雷锋一样的伟大人格，但我坚信，自己能够做到勤奋敬业、谦虚谨慎，我和我的同事们能够做到团结友爱，诚实守信，让雷锋精神在我们的金融服务工作中闪出光辉。
让雷锋伴我们同行，工作会成为一种责任，
让我们与雷锋同行，责任会成为动力；
让我们与雷锋同行，你的心胸就会海阔天空，
让我们与雷锋同行，天空也会阳光明媚；
让我们与雷锋同行，让我们这个集体与雷锋同行，让我们的人民、我们的国家永远记住雷锋，记住雷锋精神。
银行学雷锋演讲稿篇2
在当前社会，服务是立身之本，服务质量的好与差，直接影响企业的竞争力，服务文化对企业所涉及领域的影响日渐强大，日后的竞争是服务的竞争，实质是服务文化的竞争，建设服务文化是现代企业的战略任务，是提高竞争力的最有效的手段。一个成功的企业，服务文化的高低、服务的好坏是通过员工的具体行为表现出来的，员工会将企业的服务文化与本职岗位相结合，将服务落实到位，说到做到，表里如一。
今天是3月5日，是一个值得纪念的日子，因为它是学雷锋日，在学校老师给我们讲了许多关于雷锋的故事，晚上放学回家，通过家里的电脑，我观看了《雷锋故事》这部电影，看完后，我深受教育，也懂得了更多道理，同时也倍受鼓舞。
这部电影虽然是一部老式的黑白电影，没有现在彩色的电影那么清楚美观，但是我却看的津津有味。电影讲述了哪些感人的故事呢？就让我来告诉你吧！影片讲述了雷锋小时候的家庭不幸，他的家人都死了。他的爸爸被日本人用枪打死了；他的妈妈被二鬼子逼死了；他的哥哥为了撑起家累死了。影片中讲述的一个故事让我最为感动，就是在一场篮球赛结束后，战友们都打得满头大汗，这时，正好有个妇女在卖汽水，雷锋叔叔的几个战友都去买汽水喝，问雷锋喝不喝，雷锋叔叔捧起水壶就喝并说：“喝白开水也一样能解渴。”他不舍得花1角5分钱买一瓶汽水喝，却能在战友的母亲生病，家里等钱用时，以战友的名义悄悄地寄去20元；在别的地方受洪水灾害时，他把自己省吃俭用积蓄了很久的100元钱捐给灾区。他还做了许多许多好事，比如：他利用节假日为学校建设工程做义务劳动；他冒雨护送老人和小孩，却顾不上喝一口水等等，在这里我就不一一例举了。雷锋叔叔牺牲后，亲笔题词，号召全国人民“向雷锋同志学习”。
雷锋叔叔的一生都在为人民服务，他的一生是平凡的，但他的精神却是伟大的。他讲过“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”，他还把自己比作一颗永不生锈的螺丝钉。这些精神都深深的鼓舞着我们，作为少先队员的我们要向雷锋叔叔学习，主动去帮助那些需要帮助的人。习爷爷讲过“要实现中华民族伟大复兴的中国梦”，要实现这个梦想，需要更多像雷锋叔叔一样的人，所以我们要继承雷锋叔叔的精神，努力学习科学文化知识，用我们学来的知识建设我们美好的家园，让“中国梦”早日实现、让天空越来越蓝、让空气越来越清新、让环境越来越美丽、让人们越来越关爱、让我们的国家越来越强大、让人民越来越幸福、让雷锋精神永放光芒，伴我们茁壮成长！
吉林长春绿园区正阳小学四年四班四年级:龚丹琳
10级农林5班 王鹏伟
人不能象走兽那样活着，应该追求文明和美德。
—— 题记
中华民族是一个有着5千多年的悠久文化历史的文明古老国度，各种优秀的文化在当今社会也得到了很好的发展与继承，文明美德也同样作为一种优秀的文化伴着我们成长，丰富着我们的精神生活。
作为职业学校的学生，在不久的将来必将担起建设祖国的重担，所以我们在注重科学文化知识的同时也要同样加强自身道德修养，提高自身素质，让文明美德的高尚品质能够在社会中得到更好的弘扬。
也许有些人会认为文明美德与我们的生活联系不紧密。而实际上，文明美德一直伴我们成长，文明美德就发生在我们生活中的点点滴滴。我们现在所倡导的热爱祖国，勤俭节约，尊师重教，团结友爱，尊老爱幼，礼貌待人，诚实守信等等以及“八荣八耻”为核心的社会荣耻观，也同样是文明美德的一部分。平时的生活中我们应该孝敬父母，更加关心父母，平时多帮父母做一些力所能及的家务，在学校的生活中同学们可以互相帮助，当同学需要帮助时，应伸出援助之手。这些点点滴滴都是文明美德的传承与发扬。
文明美德作为一种优秀的文化传统，在国外也同样被人们赞美着。南丁格尔就是一个很好的例子，她出生在意大利的一个贵族家庭，但正因为她对工作的执着改变了这个世界，她不顾家人的反对，坚持到底成为了一名护士，在当时他们那个年代医院护理都是很丢脸的工作，但她却克服重重困难，终于成为一名合格的护理员，并坚定的全身心投入到护理事业中，她对待每一个病人都非常认真负责，让疼痛的病人感受到了极大的温暖，她凭借着对事业的执着信念创办了世界上第一所护理学校，人们为了纪念她，把她去世的日子五月二十日设为国际护士节，以作护士继承了与发扬了护理事业的光荣传统，南丁格尔就用自身的经历向我们体现了文明美德的内涵。
我们从小就接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝的大讲文明礼仪，可是校园中随处处可见乱丢垃圾的现象，而这样的现象又是与我们现在社会大力倡导的文明美德而相违背的，扶老奶奶过马路的场面似乎在逐渐成为一种渴望。我们接受的文明礼仪教育，在于履行，我们应该找回当初的雷锋精神。
2010年感动中国的人物郭明义就是当今中国社会的雷锋，他继承了与发扬了中华民族的传统美德，郭明义将爱心与奉献精神集于一身，他是一个普普通通的钢铁工人，他的家庭并不富裕，但他却一直用自己微薄的工资去帮助那些应生活贫困而不能上学的孩子，他一直把奉献当作事业，他不仅尽自己最大的努力帮助那些处于困境的人，也带动身边的人一起帮助需要帮助的人，他从身边的点滴诠释着中华名族的传统美德。
关于成长――吴宛谕同学如是说
我成长过程中，有几件事情对我影响很大：
一是一家人积极响应政府号召和教育主管部门的倡议，积极走进“第二课堂”――参观杭州市百家博物馆、科技馆，把所见所感所思所闻写出来并出版《百馆游》《名篇伴我成长》《小脚丫寻根》《向祖国妈妈敬礼》等书。这四本书已被英国剑桥大学图书馆收藏。2015年10月24日，这四本书被中国现代文学馆收藏，两个馆都给我颁发了收藏证书。它让我明白，做一件事就要努力认真去做，有始有终。
二是参加全国少代会并当选全国少工委委员；临时受命给总书记当讲解员并圆满完成任务；
2011年第12期上海《少年文艺》杂志发表了我写的《黄蝴蝶大战白头翁》一文，这篇作文发表后被《钱江晚报》《作文新天地》等多种报刊转载，次年被江西省部分地区列为中考考试命题。 浙江省部分中学也引用这篇作文作为中学期末考试命题内容。这进一步激发了我的写作热情。
她认真读着“社会”这本大书
2011年1月23日，时任团中央第一书记的陆昊同志致信吴宛谕，让她更多地打开了社会视野，她懂得了社会是一本大书。她不但自己积极参加社会实践活动，还积极组织、带领同学们参加社会实践活动，在实践中培养公民意识，增强社会责任。
由她组织、策划的声势浩大的涉及浙江、宁夏、甘肃、青海四省区的黄河环保行活动，历时半个多月，取得了积极的社会反响。
她带领同学们去杭州市公安局强制戒毒所，劝吸毒少年改邪归正，回归社会，给他们送去图书和文具用品。她被浙江省教育厅、共青团浙江省委和省禁毒办聘任为“浙江省禁毒宣传小使者”。
她带领同学们走进杭州汽车西站，开展向“最美司机”吴斌学习，为春运旅客提供搬运行李等志愿服务活动。
她连续四年到访“麻风村”，给德清武康疗养院的麻风病人送去关爱和温暖，将自己的稿费捐给医护人员和麻风病人。即使在转学到北京人大附中读高中之后，还利用2014年回浙江过春节的机会，带同学再访“麻风村”，给老人们贴春联，送食品。
她带领同学们开展多读有益身心健康的好书活动，被杭州市文明办选为“世界读书日”代表，参加了由市文明办召集的全民阅读座谈会。
她被聘任为杭州市雷锋精神少年宣讲团团长，常年在杭州市雷锋纪念馆为观众提供义务讲解志愿服务。在“最美妈妈”吴菊萍勇救坠楼儿童事件发生后，吴宛谕和雷锋纪念馆馆长一起，到医院看望吴菊萍，向她表达敬意。
2014年3月，在浙江省文明办、浙江之声等多家单位联合全省80家电台开展的“最美浙江人”大型公益活动“万朵鲜花送雷锋”中，吴宛谕被百姓推荐为身边的“活雷锋”。
爱岗敬业指的是忠于职守的事业精神。爱岗就是人员应该热爱自己的本职工作，安心于本职岗位，稳定、持久地在天地中耕耘，恪尽职守地做好本职工作。共同阅读爱岗敬业感人故事演讲稿5分钟，请您阅读!
爱岗敬业感人故事演讲稿1尊敬的各位领导.亲爱的各位同仁:
大家好, 我演讲的题目是：奉献——并幸福的生活着!
在祖国的花朵面前,我们一直扮演着传道授业解惑的角色,即所谓的园丁.也有人称之为绿叶.可我并不赞同绿叶的默默无闻,我觉得迈入21世纪的教师应该为自己的角色重新定位.
人们常用"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"来讴歌教师的无私,一生的兢兢业业,一世的勤勤恳恳,却总伴随着辛酸和血泪.他们的奉献是那么另人感动,却又那么另人心痛：为什么奉献只是一条单行道,有去无回?为什么崇高总是连着悲壮?为什么我们不能在奉献的同时也壮大着自己?
为什么我们不能选择一种更好的方式让奉献与幸福相伴?朋友们,让我们选择一种全新的奉献方式吧：
奉献——并幸福的生活着!
在我踏入教师行列的第一天,我就暗自发誓：我要做新时代的教育工作者.在教学工作中,我坚定终身学习的信念,与学生共同学习,共同进步.
我是振兴小学的一员。在这所精英荟萃的学校里，我只是一名很普通的教师。我没有丰富的教学经验，没有娴熟的教学技术，没有引以为荣的教学实绩。但是我有感动、我有爱。爱促使我不断地学习，不断地汲取新的新的知识力量，好为一个个可爱的孩子指引正确的方向;感动促使我不断地发奋努力、开拓创新，好为我们附中做出更大的奉献。我要向教学经验丰富的教师学习，学习他们渊博的知识功底和自如驾驭课堂的潇洒;我要向品格高尚、师风优良的教师学习，学习他们淡泊名利、无私奉献的洒脱;我要向爱生如子、教生如子的教师学习，学习他们博大的爱心、宽广的胸怀。
当我兴奋地托着用心血凝成的教案走上讲台的时候，我看见的是一双双渴望知识的眼睛;当我认真的批改着学生书写的一本本作业的时候，我感到了自己肩上的担子是那么的沉甸甸的。于是，那个“静静的深夜，老师的窗前灯光闪亮”的歌曲仿佛是我的素描;于是，翻阅资料挖空心思精心备课成了我上课之前的演练。我感受到的是：大地容纳了我们师生探寻大自然奥秘的脚步，蓝天包容了我们的欢乐悠扬的声音，校园珍藏了我们深厚的师生情谊。
当我尝试着把以人为本的教育理念，把快乐和谐运用到教育教学实践中的时候，我才真正感到了教育的魅力如此神奇，学生的活力才如此激情四射;在无数个创新快乐的课堂里，我的学生收获的是知识的营养;而我收获的却是幸福和快乐.
在教育工作中,我高扬“爱”的风帆“学生在我心中,我在学生心中”.当“爱”成为生活的主题,一切都会变的更加美好.爱自己,才会爱他人.让我们丰富自己,为了更好的去生活;让我们珍惜自己,为了更好的去拼搏!
教师朋友们,让我们做作一棵树吧,播撒绿荫的同时也壮大着自己;让我们做一条河,灌溉田地的同时也丰富着自我;让我们作一条路,虽然千压万踏也能延伸自我!如果生活是多元色,我们就是那充满生机的绿色,小草是我们的衣衫,大树是我们的躯干,蓝天是我们的笑脸,我们不断延伸、伸展,播撒无尽的绿色,带给您一个美丽的春天!
爱岗敬业感人故事演讲稿2各位的领导、来宾、评委：
大家好!我演讲的题目是《平凡的岗位，奉献的歌》。
我曾听过这样的感叹：我生不逢时，没赶上英雄时代，要不我也会扬名天下;我也听到类似的抱怨：我时运不佳，没摊上一个好岗位，否则咱也能露露脸。
是啊!和平时代，普通工作，我们平平凡凡。但孰不知，伟大正寓于平凡之中!小草虽小，一样能铺成辽阔无垠的大草原;我们虽然平凡，一样能迎风轻扬灿烂的笑脸!
我身边正有几位象小草一样平凡的女性。她们虽然没有轰轰烈烈可歌可泣的故事，也没有振聋发聩荡气回肠的豪言壮语，但是，她们把自己勤劳的双手当作画笔，描绘出一片青春绚丽的色彩。这就是荆州电力系统的女职工文明窗口——文印室的姐妹们。
机构改革以后，局机关各个岗位人员都作了适当调整，文印室由原来的6人精减为3人，人员的精减并不意味着工作任务的减轻。她们除了担负日常文件的排版、印刷以外，还协助其他科室准备各类会议材料。人少任务重，为了不影响工作的质量和进度，无论是炎冬还是酷暑，都可以看到她们加班加点的身影。加班加点虽能解决一时之急，可是却不能解决问题的根本，唯有提高工作效率才能缓解繁重的工作任务。俄国作家陀斯妥耶夫斯基说过：“如果你想受人尊敬，那首要的一点就是你得发奋图强，你得改善自己，只有自我尊敬，你才能赢得别人的尊敬。”为此，她们利用休息时间努力提高自身素质，分别都自修了行政管理、计算机等大专的课程，为提高业务水平打下了良好的基础。她们坚信现代女性不仅只会相夫教子，不仅只会安闲地对待自己的本职工作，不断进取的人生才会美丽而有意义。
鲜花与荆棘相伴，挫折与成功同在。记得去年腊月时节，由于要准备系统工作会的材料，她们连续多日加班到很晚，别人都在家里忙碌着年货，而她们却在文印室工作得如火如荼。繁重的工作任务，加上恶劣的天气，她们柔弱的身躯再也抵抗不住，有两位同志先后生病。可是，凭着对事业的执着热爱，却没有请一天假，硬是扛过了这道难关。她们以强烈的责任心印制出一份份精美的文件;她们以优质高效的服务赢得了大家的赞誉;她们以加倍的努力回应着心中的口号——谁说咱女子不如男?
“三人行必有我师”，平时在工作中遇到问题和困难，她们总是共同探讨，相互切磋，寻求尽善尽美的解决方法。可是，她们也有争执不休的时候。每次需要留人加班，她们总是争先恐后，唯恐把机会让给别人，为此，文印室专门制订了一项鲜为人知的加班制度。而每次评优表先的时候，她们却又总是相互谦让。尽管如此，从她们中仍然涌现出各种荣誉称号，文印班长王媛媛曾被评为“荆州电力系统办公室工作标兵”、“局机关双文明建设积极分子”、“荆州电力系统‘十佳’青年”，这些成绩不仅体现出她个人对待工作孜孜不倦、持之以恒的精神，同时也是对文印室姐妹们艰辛付出的甜美回报。
诗人泰戈尔写过“天空没有翅膀的痕迹，我已经飞过。”在电力系统众多的窗口里，文印室显得极其平凡和普通，虽然她们在这个岗位上没有卓越的成绩，但是她们却将中国妇女勤劳、淳朴的美德与时代女性干练、坚韧的性格融为一体，在平凡的岗位上谱写了不平凡业绩的绚丽篇章!
谢谢大家!
爱岗敬业感人故事演讲稿3尊敬的各位领导、各位同志：
大家好!今天我演讲的题目是《践行科学发展观，立足本职做贡献》。时光飞逝、岁月如梭，华夏民族在承载了五千年文明积淀之后，将又一次迎来日新月异的盛世腾飞!改革开发三十年，我们发生了翻天覆地的变化，工业，农业和商业手挽手大踏步向前走，生活、民众和国民整体素质肩并肩抗争，一次次考验和洗礼使我们走进了一个崭新的时代、一个焕发着朝气蓬勃的时代、一个不畏艰难险阻的时代，一个引发青年一代为之奋斗的时代，所以这个时代更需要我们为之担当重任、为之齐心进取、为之开拓创新。党的__届三中全会明确提出“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，至此，“科学发展观”成为大家十分耳熟和关注的一个名词。科学发展观是我党的最新理论成果，作为一名新进的工作人员，必须要用党的理论来武装头脑，指导工作，只有身体力行地践行科学发展观，才能真正做到“适应新形势，完成新任务，实现新发展”的要求。贯彻落实科学发展观是我们每个人的事情,可以说落实科学发展观就在眼前，就在身边;落实科学发展观就是要从我做起,从现在做起。
我作为一名办公室工作人员，深深认识到办公室工作是我院工作运转的基本依托，大量的日常的、烦琐的事务性工作都要在办公室完成。因此，我必须进一步增强纪律观念，改进工作态度，激发工作激情，提高工作水平和能力。
办公室工作责任艰巨，对人员素养的要求高，古人讲“非学无以质疑，非问无以广识”。所以我们要时刻把学习放在重要位臵，不断丰富自身理论素养和工作经验，学会从全局上观察问题、思考问题、处理问题、使工作不断创出新特色，取得新突破。
工作责任心是提高工作效率和质量的保障。在日常工作中，我坚持树立快、准、严、细、实的工作作风。快就是反应快、落实快、工作节奏快;准就是反映情况、报送信息和提供建议准;严就是要高标准、严要求，对任何工作都不马虎、不含糊、认真负责;细就是工作要深入、细致、一丝不苟;实就是说实话、办实事、务实效，做到严谨细致，精益求精，忙而不乱。
服务是办公室最基础、最本质的工作，其质量和效率是衡量办公室工作水平的重要标准。我始终坚持以搞好服务为核心，做到服务中心，服务全局，做到各项工作始终有重点，有目标、有针对性地开展，努力提高工作实效。
践行科学发展观，我们有着“破浪，策马加鞭”的勇气，时代的发展为我们提供了广阔的舞台，科学发展观为我们拓开了一条奋斗之路，呼唤着我们去踏察、去探索、去创造。愿我们牢记党和人民的希望与嘱托，团结一心，携手并进，进一步落实和践行科学发展观，奔向明天、创造辉煌，去谱写更加壮丽的乐章!
我的演讲完毕，谢谢大家!
爱岗敬业感人故事演讲稿4尊敬的各位领导、各位同事：
大家好!
现在，我最想问大家一个问题，在我们公司，有九成是年轻员工，请问你们，你为公司的发展准备好了吗?
也许你会说：我只是一个普通员工，在平凡的岗位上工作，我们能做什么，那都是领导的事!
在这里我要大声的说：你错了!在公司的经营发展过程中，在平凡普通的岗位上，我们虽然只是普通的一员，但是，你我爱岗敬业的实际行动即是公司发展前进的基石!公司酒店工作也是市场经济的桥梁，关系着千万饮食消费者的健康与快乐，连接万人心!
人活在世上，总要有个人生目标，总要有个发展方向，说实在点就是谋生的依托。既然把酒店管理作为终身职业，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择，就像鱼儿爱大海，禾苗爱春雨!怎样才能体现这份爱，怎样才能表达这种情呢?我们会义无反顾的选择敬业。有句口号说得好不爱岗就会下岗，不敬业就会失业!
怎样才算爱岗敬业呢?
爱岗敬业就是要做好自己的本职工作，从身边的小事做起，日事日毕，努力学习业务知识、服务技能、搞好每一个职能岗位，做好每一次巡检，填好每一张记录。总之，待人接物、为人处事，都要做到从我做起，把小事做好，以热情诚恳的态度做好今天的工作;没有任何借口，任劳任怨做好自己的本职工作，当接到领导交办工作的时候，我们要尽心、尽职、尽责以最大的努力完成领导分配的各项工作。这就是爱岗敬业!
细节决定成败，精益求精争创一流业绩。有哲学家说过细节差之毫厘，结果谬之千里，真理和谬论往往只有一步之遥。相信大家都有这样的体验，一个错误的经营决策，会失掉消费市场，失去消费者的捧场，可以使若干年的努力泡汤，这就是细节的重要。看看今天的公司，从做好每一天事和做好每一件事入手，精诚团结、精细管理，各项工作都取得了较好的成绩，经营规模不断扩大，经营效果明显改观，员工收入增长，事实证明细节是成功的`关键，事事精细成就百事。如果我们人人都精细，就能成就公司繁荣兴旺的明天。
在我们公司，我们老总带领的一班人，以身垂范、呕心沥血，实行宏观控制、微观搞活的经营管理策略，使我们学到很多知识，使我们中层管理人员变得聪明和成长起来，为公司增添了新的血液与活力。
实现人生价值，永无止境追求自我完善。在平凡的岗位上如何实现人生价值?有句广告说得好思想有多远，我们就走多远!，一个人的价值取决于人生的奋斗目标，也是人生进步的动力，我不想过高的理论和奢望，我的价值观很简单，废寝忘食、绞尽脑汁，在自己任职的岗位上做出新的成绩，能让客人宾至如归，能得到经理的一声肯定;付出的努力能得到同事的一声赞许，就足以使我欣喜万分。这就是我在平凡工作岗位上无怨无悔的动力所在，一个人的价值靠追求实现，靠别人评价来衡量。如果我们每个人都在自己平凡的岗位上做出自己的价值，那么就能实现公司的兴旺发达!美好明天靠大家共同创造!
怎么样才算是无私奉献呢?
许振超，青岛港一位只有初中文凭的吊车司机，三十年如一日，练就一手绝活，一年内两次刷新世界集装箱装卸纪录，创造了“振超效率”。周国知一位普普通通的基层干部，为国分忧、为民解难、严于律己、甘于奉献，坚持为群众做好事、办实事、解难事，积劳成疾，倒在工作岗位上，走完了短暂而光辉的一生。人民的卫士，罪犯的克星，敬业的楷模，因公殉职，感动中国的女公安局长任长霞。他们的事迹告诉我们，干一行、爱一行，专一行、精一行，把敬业奉献的精神写在人生奋斗的旗帜上，平凡的岗位同样能创造辉煌。这不正是值得我们感动，值得人我们学习的楷模吗?
同志们，平凡的我们也许不会有什么轰轰烈烈的大事迹，但是我们都是公司的一员，公司的明天也就是我们的明天，既然投身到这一份事业，就应该不负领导的期望，锲而不舍的干下去，我想，等我们白发苍苍的时候，再回首我们曾经共同奋斗的日子，我们会感到无比的自豪、感到无尚的荣光!
谢谢大家!
爱岗敬业感人故事演讲稿5一个人的名字与一种精神连在一起并能够为大众所接受，古今中外屈指难寻，但是，一个年轻的生命却做到了，他以自己巨大的人格魅力树立了一种精神，这就是带着春天的温暖、伴着青春的激情、像一株常青的木棉，年年吐蕊、岁岁勃发的“雷锋精神”。
我的名字当中也有一个“锋”字，但是我知道自己永远代表不了一种精神，因为我不如雷锋那样勤奋，也不如雷锋那样敬业。
您的名字当中或许也有一个“锋”字，但是我相信你也代表了一种精神，因为您不如雷锋那样无私，也不如雷锋那样博爱。
不能成为一种精神，我不自卑，您也不必气馁，因为大家都知道，雷锋是独一无二的，雷锋精神更是前无古人的。
正因为雷锋精神的可贵，它才具有了耀眼的光辉;
正因为我们仰视雷锋，所以我们才把他做为榜样，向他学习;
如果把人生看成是一年四季，雷锋无疑把自己的全部光辉留在了他人生的春天里;
在离开雷锋的40多个春天里，我们这个国家、我们这个民族并没有因为失去了雷锋而丢掉一种精神，相反：在一个个明媚的春天里，一张张年轻的面孔带着雷锋一样的笑脸，用双手托举着雷锋精神;
在偏僻乡村泥泞的乡道上，走来了年轻的女大学生，伴着学生们惊喜的目光，她走进了漏雨的教室，为渴望知识的眼睛点亮了希望的烛光;
在一笔笔扶贫济困的汇款单中，我们一个个不留地址的姓名;
在烈火浓烟中，年轻的生命用鲜血和生命诉说着忠诚的誓言。
在洪水激流中，我们看见了高建成、李向群，看见了为抢救别人的生命而献出了自己青春的一个个可贵的身影;
几十年来，不管时代沧桑如何嬗变轮回，社会潮流如何跌荡起伏，雷锋精神之所以都能成为一个永恒的主题，被越来越多的人经久传唱，就是因其“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的奉献精神，可以跨越人世沧桑的江海，可以穿越历史深邃的时空，历久弥新而不褪色。
一个国家，一个民族，不能没有振奋的精神和高尚的品格;一个单位、一个集体，不能缺少积极向上的精神状态;对于我们基层人民银行来说，要想履行好新时期中央银行的各项职能，我们就要按照“素质过硬、业务优良、作风清正、纪律严明”的要求，严格管理、规范办公、文明服务，把我们__市人民银行建设成为“风气清正、管理规范、政令畅通、运转协调、廉洁高效、服务到位”的中央银行分支机构。
大家都知道集体由个体构成，集体精神需要多个个体来展现。我不想说教，也没有资格说教，我和我的大多数同事一样，有着把自己的一摊工作干好的朴实愿望，我们不但能接受他律，而且还能够自律，我们不但掌握了目前工作需要的技能，而且还有学习新业务、新知识的愿望，我深深懂得：自己可能永远学不到象雷锋一样的伟大人格，但我坚信，自己能够做到勤奋敬业、谦虚谨慎，我和我的同事们能够做到团结友爱，诚实守信，让雷锋精神在我们的金融服务工作中闪出光辉。
让雷锋伴我们同行，工作会成为一种责任，
让我们与雷锋同行，责任会成为动力;
让我们与雷锋同行，你的心胸就会海阔天空，
2.为自己养成一个好习惯，给别人留下一个好印象。
3.节能低碳从现在做起、从我做起、从点滴做起 。
4.绿色生活，从节约每一滴水、每一度电开始。
5.深入贯彻落实科学发展观，努力构建社会主义和谐社会!
6.大力加强文化建设，不断提高全社会文明素质。
7.大手牵小手，共创文明城。
8.创文明城区,做文明市民。
9.创建文明城区,构建和谐社会。
10.创建文明城区,打造宜居梅列
11.共创文明城区,共享和谐梅列。
12.创建文明城区,提升城区品位。
13.梅列是我家，洁美靠大家。
14.举全区之力,争创文明城区。
15.创建文明城区,共建美好家园。
16.倡导文明新风,共建美好家园。
17.大家努力创城,你我传递文明。
18.创建文明行业,打造服务品牌。
20.加强道德建设,创建文明单位。
21.创建文明城区,建设美好家园。
22.创建文明城区,展示梅列风采。
23.共创满意窗口,同享社会温馨。
24. 创建文明城区，塑造美好形象。
25.文明规范伴我行,争当文明好市民。
26.一言一行总关情,携手共创文明城。
27.文明规范伴我行,争当梅列好市民。
28.人人参与创建,共享文明成果。
29.建设和谐文化,培育文明风尚。
30.参与志愿服务,弘扬中华美德。
31.遵守社会公德,争当文明市民。
32.追求和谐,创建和谐,共享和谐。
33.一言一行树形象,一举一动见文明。
34.共创共建共分享,更优更美更文明。
28.凝聚智慧谋发展,汇集力量促和谐。
35.讲文明、讲卫生、讲科学、树新风。
36.人人从我做起,遵守“九不”规范。
37.人民城市人民管，管好城市为人民。
38.遵守社会公德，践行“九不”规范。
39.建设生态文明，改善生态环境。
40. 遵守社会公德，营造文明氛围。
41.改善城市环境，同享社会和谐。
42. 增强公德意识，养成文明习惯。
43.加强三德教育，创建和谐社区。
44.讲究社会公德，爱护公共设施。
45.增强文明意识，提高自身素质。
46.弘扬诚信美德，构建信用梅列。
47.你出力，我出力，共建文明梅列齐努力。
48.举全区之力,集全区之智,争创文明城区。
49.做文明市民,创文明单位,建文明城区。
50.加快梅列经济发展,促进社会全面进步。
51.文明城区，温馨家园，创业乐园。
52.爱梅列，建梅列，做个文明好市民；
53.文明是城区之魂，美德是立身之本。
54.文明创建重在行动,树立新风贵在坚持。
55.家家争做文明家庭,人人参与创建活动。
56.创建文明安全社区,改善市民安居环境。
57.情与梅列山水同秀，心和城市草木共绿。
58.社会和谐人人有责,和谐社会人人共享。
59.人人动手参与创建，个个争当文明市民。
60. 优化梅列发展环境,打造现代文明梅列。
61.为梅列添一片新绿,让生活多一份温馨。
62.创文明城区,建美好家园,营造优美生活环境。
63.创造优美环境,营造优良秩序,塑造文明城区。
64.从自身做起，从细节做起，共创文明城区。
65.创建文明城区,推进经济社会可持续发展。
66.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
67.建文明城区是大家心愿，创美好生活有你我奉献。
68.从我做起，从小事做起，自觉践行文明规范。
69.说文明话，办文明事，做文明人，建文明城。
70.树立道德风范,做好文明示范,争当先进模范。
71.爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
72.文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
73.尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
74.争做社会好公民,争做单位好员工,争做家庭好成员。
75.人人遵守社会公德，个个爱护公共环境。
76.美好环境来自我们每个人的珍惜与维护。
77.人人遵守社会公德，个个爱护公共环境。
78.倡导科学精神传播先进文化塑造美好心灵弘扬社会正气。
79.弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,完善社会志愿服务体系。
80.弘扬雷锋精神，参与志愿服务，建设文明梅列。
81.你文明，我文明，喜看山城更文明。
82.创城工作人人参与，优美环境家家受益。
83.创建美好家园，从一点一滴做起。
84.养成好习惯，成就好人生。
85. 讲文明、改陋习、树新风。
86. 增强卫生意识，养成卫生习惯，提高健康水平。
87. 树文明新风，创文明社区，建文明城区。
88.管住脏、乱、差，留下真、美、善。
89.培养良好习惯，争做文明市民。
90.低碳走进千万家，节能环保我参加。
91.养成良好习惯，伴随健康成长。
一、指导思想：
以贯彻和落实《中学德育大纲》为核心，围绕“立足规范创特色，着眼长远谋发展”的工作思路，立足教育本体，大力实施素质教育。倡导德育的主动性、学术性和科学性，以保证其有效性，为我校德育工作走出一条自成教育特色加品牌的阳光之路而努力。
二、德育总体目标是：
1、把全体学生培养成热爱祖国，具有社会公德、文明行为习惯、尊敬师长、遵纪守法的好公民；引导学生逐步树立科学的世界观、人生观、价值观；使学生学会做人、学会学习、学会生活、学会创造；成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。
2、深化“自成教育”体系，完成教材编写工作。争取将自成教育体系创建为市级、省级特色。
德育分层目标：
初一年级：“自信—成功”教育
认真学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》，按照自尊、自爱、自信的原则，养成良好的行为规范。
初二年级：“自强—成才”教育
在抓好养成教育基础上，对学生进行“科学人生观、价值观、世界观”教育。以管理促学风，同时做好待转化生的工作。使学生了解和确定正确的人生观及掌握科学的思想方法，具有自强不息、锐意进取、坚毅勇敢的心理品质和自我教育能力。
初三年级：“自律—成人”教育
对学生进行“理想、前途、信念“的教育, 使学生树立正确的生活理想、道德理想、职业理想、社会理想，确保每个毕业生以成功者的身份进入高一级学校。
三、工作思路
1、树立一种意识：以生为本即以学生为主体。
2、抓住两条主线：抓学生的自成教育，抓班级常规管理。
3、突出三个重点：通过课堂教育熏陶学生良好的品德；通过常规管理促成学生行为习惯养成教育；通过丰富的活动培养学生多种能力。
四、主要工作举措
1、致力建设一支优秀的德育管理队伍。 形成点、线、面三结合的学校德育教育空间，
（1）、加强班主任队伍建设
①期初，组织班主任进行工作培训。学期中，举行了班主任工作经验交流会，让班主任做到取长补短、互相促进，学期末，开展班主任德育论文评选，评选优秀班主任，进行工作总结，对一学期班务工作回顾与展望。
②
规范班主任工作职责：明确班主任日常规制度，由班主任牵头组织任科教师组成班德育工作小组，由级部牵头组织部分任科教师代表组成班德育工作小组，充分发挥共同管理的作用。
③ 积极组织班主任读书会。
④完善评价机制和激励机制，调动班主任工作积极性，采取树立校内先进典型、班主任经验交流等形式，重视校内班主任的培养工作，创造条件重点扶持一批为人师表、责任心强、育人工作富有成效的班主任脱颖而出，打造一批名班主任。
（2）、加强学生会干部、值周班队伍建设，充分发挥学生自治作用
① 加大对学生会干部、值周班队伍的培训，充分发挥其监督检查作用，公正、公平的检查班级工作。
②以学生会开展活动为主要载体，培养学生自主管理、自我发展的能力，加强学生的前途理想教育。
③值周班队伍每天对各班的卫生、纪律、学习、生活等各方面进行全面的考核评价，结果纳入到五星班级评比，通过评比调动各班的积极竞争，争创五星班级。
④通过学生会干部的培训，努力实现学生自我管理的目标。
2、全面推行学生素质教育，把自成教育摆在首位
（1）开学初，各班切实加强入学教育，开展“培养好习惯
成就好人生”主题活动，组织学生开展“规范伴我们成长”活动，认真学习日常行为规范，让学生有章可循，有距可蹈，促使学生认真自觉遵守学校各项制度，建设良好的学风、校风。
（2）狠抓学生行为习惯养成教育，从大处着眼细处着手。
（3）加强渗透感恩教育，让学生学会尊重，学会感谢，学会回报。
（4）提倡保护环境，美化校园的“弯腰行动”，让学生在生活中养成良好的卫生习惯。
（5）加强礼貌待人的教育，做到自觉遵守各种社会秩序，做好学生人品教育。
（6）加强了学生自我安全保护教育。通过专题讲座、校园广播、主题班会、黑板报、宣传栏等德育教育主阵地潜移默化的对学生进行安全教育。
3、 以人为本，营造有利于学生身心发展的校内环境，全方位育人。
（1）管理育人
为了提高德育实效，解决班会课被挤占现状，拟开展德育微课教育，暂定每周3次，每次8分钟。班主任老师要充分备课，提高效率，提高班级管理时效性。
首先，提取微课程的“微”性（教学时间不长）、针对性（针对学生的德育需要）、生成性（在学生学习过程中开发课程）与发散性（关注课后的多向延伸），促使其校本化，从而更好地彰显德育微课程的教育性，专题性、模块性与生成性。其次，提取学校德育中相对稳定的专题（例如仪式教育、礼仪教育），遴选阶段性德育重点（例如军训强调的纪律教育），插播德育热点（例如雷锋精神教育），形成相对完整的学校人格教育内容体系。突出教育专题中的核心价值，倡导发散性延伸，提倡多元评价，增强德育的趣味性和实效性。
另外，每月坚持开展班级星级评估，依照制定的《班级评估考核细则》，对班级卫生、课堂、纪律、仪容仪表等常规管理进行全程考核，指导值周老师、值周班、学生会具体检查，每天及时反馈督促各班整改，每周及时总结公布各班评比情况，每月及时评估各班星级等级。通过一系列的评比，激发学生的集体荣誉感，增强班级体的凝聚力。
（2）活动育人
各类活动，是德育工作的有效载体，是提高学生综合素质、体现学生良好精神风貌的重要舞台。本学期德育处将继续开展好自成教育系列活动，制定详细的德育活动计划，充分发挥学生自主管理和创造能力，采取长期性和灵活性相结合的原则，要使本期活动开展得丰富多彩。
积极组建学生成长档案袋，记录学生成长足迹。
4、构建家校教育网络，拓展德育教育空间，多渠道育人。
通过家校通短讯平台、接待来访、家访、家长会，让家长充分了解学校，了解学生，最大限度整合家、校结合教育资源，让家长委员会充分发挥作用，促进学校教育工作的发展。
五、本学期重点工作
1、三月份学雷锋志愿者活动。
2、清明节纪念活动。
3、庆五一、五四、七一活动。
4、毕业班工作。
5、区教育局布置的各项工作。
为丰富全市未成年人暑期生活，促进广大未成年人健康成长、全面发展，市文明办、市教育局、市文广新局、团市委、市妇联、市关工委、市科协等部门决定在全市组织开展2017年度“七彩的夏日——未成年人暑期系列活动”。活动方案如下：
一、活动宗旨
深入贯彻落实党的十八届五中、六中全会精神，以立德树人、践行社会主义核心价值观为根本，以“中国梦”学习教育、文明礼仪养成教育活动为主线，以“七彩夏日，快乐成长”为主题，遵循未成年人身心特点和成长规律，精心组织开展益德益智、丰富多彩、深受未成年人喜爱的暑期教育实践活动，引导广大未成年人在暑期活动中拓宽视野、强健体魄、陶冶情操、快乐成长，争当品德高尚、富有理想、快乐健康、全面发展的新一代xx人。
二、活动安排
1. 我是“梦想”小使者——“践行核心价值观，实现中国梦”主题教育实践活动。各地各部门要通过绘画、演讲、歌咏、征文、座谈、微电影等多种形式，广泛宣传社会主义核心价值观24字内容，发动广大中小学生讲述、描绘自己亲历亲见的“中国梦”，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。6月－10月，市教育局、文明办、文广新局、共青团、妇联、新华书店等单位组织开展“阅读文化经典，建设书香校园”xx市第四届中小学生读书节活动；我市将组织小学和初中代表队于7月下旬参加在南京举办的全省青少年弘扬社会主义核心价值观情景剧大赛；今年是建党96周年，为了进一步培养少年队员热爱党，热爱社会主义的情怀，7月1日，市文明办、教育局、文广新局将举办“童心向党、校歌嘹亮”中小学生合唱比赛；市关工委依托校外辅导站开展“学史立志，崇德向善”主题教育活动；如皋市开展“走进纪念馆，走近历史”系列活动和“奔跑吧，少年”——重走路闯关比赛，引导未成年人传承和弘扬精神；xx长少年素质教育实践未成年人开展“寻根之旅”夏令营和军事夏令营；启东市举办“闪闪红星照我心”的演讲比赛；崇川区组织开展少年特种兵等暑期训练营，锤炼青少年学生的意志品质，树立社会主义荣辱观。
2. 我是美德小标兵——“雷锋精神我传承·文明礼仪我行动”暑期实践活动。认真贯彻落实中央和省关于深入开展学雷锋活动的意见，结合《江苏省未成年人文明礼仪规范》内容，引导未成年人学雷锋、树美德，积极参与公益志愿服务活动。各爱国主义教育基地和文博场馆要招募一批小小志愿者参与场馆的管理、服务工作，并做好相关培训。各地各单位要把文明礼仪养成教育作为暑期实践活动的重点，采取多种形式，创设、整合和利用各种教育资源，引导未成年人争做“文明小义工”“爱心小天使”，培养良好道德习惯。8月，市文明办、教育局、关工委等部门组织开展“美德少年、三好标兵”公益夏令营；xx博物苑在暑假期间开展小小讲解员培训与志愿服务活动；海安县举办“文明礼仪进社区”专题讲座，用儿童喜闻乐见的方式宣传“八礼四仪”基本内容；如皋市组织开展“暑期小岗位，接轨大社会”系列活动，引导未成年人积极参与暑期岗位体验，培养社会责任感。
3. 我是文化小达人——“经典浸润心灵，艺术启迪人生”，开展未成年人经典诵读、诗教乐教活动。依托各级各类校外活动阵地，围绕传统节日，以“童心里的诗篇”创作征集活动为契机，组织开展丰富多彩的诗教乐教活动。市文明办、教育局、文广新局、团委、妇联、关工委、科协等单位联合举办xx市“七彩的夏日”启动仪式暨“游览之礼”示范观摩活动；暑假期间的每周六下午，市少儿图书馆举办“苗苗悦读坊”，带领孩子们倾听绘本故事，感受阅读的快乐；xx慈善博物馆、江海小记者总站组织江海小记者开展电影之旅、名师大讲堂等系列活动；海门市举办“我是小小弘謇人”经典诵读活动；启东市组织开展“文明伴我行，城市美如画”墙体绘画征集活动；通州区开展“阅读越美”之“朗读我能行”暑期擂台赛，培养未成年人主动读书、喜爱读书的学习习惯；港闸、崇川、如东县、开发区等地将组织开展青少年文艺汇演、征文活动、演讲比赛等。
4. 我是科普小能人——未成年人科学素养提升行动。深入贯彻落实《全民科学素质行动计划（2017－2020年）》要求，各地各有关部门要在未成年人中广泛开展暑期科普宣传、探索研究、体验实践等活动，引导未成年人体验科学，增强创新意识和创造能力。暑假期间，xx博物苑组织开展生物大讲坛、“健康哥哥”等系列活动，带领青少年多识花草虫鱼鸟兽，学习自护自救方法；7月，xx科技馆组织开展机器人夏令营活动；海安县妇联、福缘志愿者服务队、xx大学杏林学院联合开展杏林艺术文化科普行，面向留守儿童和孤儿开展“我爱科普”知识宣讲和实验制作等系列活动；海门市科协举办农场体验活动，走进自然、亲近自然，为未成年人搭建科普课堂；通州区科协举办流动科技馆巡展，让科普展品走进乡村学校少年宫，激发青少年爱科学、学科学的热情；崇川区举办“魅力崇川，创新领航”科技夏令营。
5. 我是“阳光”小模范——未成年人心理健康教育和成长关爱系列活动。以县（市）区未成年人成长指导中心、各乡村学校少年宫、校外教育辅导站等为依托，继续组织开展未成年人心理健康教育、家庭教育千场宣讲活动。各地、各有关部门要深入实施《江苏省未成年人保护条例》，广泛开展未成年人自护教育、心灵呵护和针对留守流动、孤残儿童等特殊未成年人群体的关爱行动。xx市妇联、文明办、教育局等单位组织开展关爱留守流动儿童“共享·快乐·平安”主题夏令营；暑假期间，以市未成年人成长指导中心的专家志愿者为主体，将走进部分社区，对广大市民和青少年学生进行心理健康教育宣讲，还将举办“心灵成长”学生团辅夏令营；市互联网协会、港闸区互联网信息中心联合开展“指尖少年，阳光成长”青少年网络素养提升工程活动，进行网络文明教育宣讲和捐赠活动；海安县将举办“心海护航”——未成年人心理健康“三巡”活动；如东县组织贫困生和留守儿童外出研学，并开展公益兴趣培训夏令营等活动；海门市文明办、未成年人成长指导中心组织“心理阳光工程”进社区团体辅导活动；启东市结合“走帮服”活动开展“太阳花”困境儿童关爱行动，围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等开展关爱帮扶活动。
三、工作要求
1. 加强领导，广泛发动。各地、各有关部门要充分认识“七彩的夏日——未成年人暑期系列活动”在未成年人思想道德建设中的重要作用和现实意义，真正做到思想重视、经费保障、责任落实，形成市县联动，覆盖城乡，惠及全市未成年人的工作布局。要广泛发动社会力量，充分调动广大教师、社区工作者、“五老”人员、社会志愿者等各方面的积极性，引导他们主动参与和组织未成年人社会实践活动。要善于整合社会教育资源，充分发挥未成年人社会实践基地、爱国主义教育基地、公益性文化阵地等各级各类校外活动场所的作用，不断拓展未成年人暑期活动的空间。
1. 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
2. 文明从脚下起步，创建从你我做起
3. 文明在我心，公德伴我行
4. 讲文明话、办文明事、做文明人
5. 创建文明城市，争做文明市民
6. 片言只语体现修养，小事细节彰显文明
7. 全民动员，齐心协力，共建文明城市
8. 人人参与，为建设文明城市而努力
9. 人人争做文明市民，积极创建文明城市
10. 做文明市民，树文明新风，建文明城市
11. 有了您的真心呵护，城市才会更加美丽
12. 创建文明城市，倡树文明新风
13. 文明是城市之魂，美德是立身之本
14. 万众一心齐行动，共建文明新城市
15. 文明从细微处做起
16. 文明的言行能够提升您的个人品质
17. 文明是把尺子，时刻衡量着你我他
18. 创建文明城市，建设美好家园
19. 相互多礼让，社会更和谐
20. 城市是我家，文明靠大家
21. 增强文明意识，提高市民素质
22. 弘扬社会公德，树立文明新风
23. 创建文明安全社区，改善市民安居环境
24. 加强军民共建，争创文明城市
25. 说文明话，办文明事，做文明人，建文明城
26. 环境清洁美，要靠我和您
27. 公德装在心中，文明贵在行动
28. 倡导文明新风，共建美好家园
29. 做文明市民，创文明城市
30. 做文明市民、争文明家庭、建文明单位、创文明城市
31. 创造优美环境，营造优良秩序，提供优质服务，创建文明城市
32. 讲道德、讲卫生、讲文明、树新风
33. 创造优美环境，营造优良秩序，创建省级文明城市
34. 心连心，手拉手，共建文明新城市
35. 同心同德，共创共建，为创建省级文明城市而努力奋斗
36. 树文明新风，创文明社区，建文明城市
37. 人人动手参与创建，个个争当文明市民
38. 真诚赢得信任，宽容赢得理解，互敬赢得和睦
39. 与文明结伴，与道德同行
40. 市民素质高一分，城市形象美十分
41. 增强公德意识，养成文明习惯
42. 市民是城市的形象，城市是市民的精神
43. 人人创造文明，人人享受文明
44. 手牵手共建和谐城，心连心同做文明人
45. 文明相伴人生，和谐遍及城市
46. 文明城市全民共建，美好家园你我共享
47. 志愿同行，爱心同行，文明同行
48.社会主义核心价值观：富强民主 文明 和谐 自由 平等 公正 法治 爱国 敬业 诚信 友善
49.同心共筑中国梦 携手共建文明城
50.创建全国文明城市 做文明有礼武汉人
51.践行传统美德 传承中华文化
52.保护碧水蓝天 共建美丽家园
53.弘扬雷锋精神 开展志愿服务
54.志愿精神：奉献友爱 互助 进步
55.创造良好社会环境 促进未成年人健康成长
56.旅游美时美刻 文明随时随地
57.遵德守礼 崇尚文明
60. 倡导排队 倡导礼让 倡导文明 共建秩序 共享效率 共创和谐
61、争创全国文明城市，我知晓、我参与、我奉献
62、全市人民齐行动 我为争创全国文明城市加一分
63、争创全国文明城市 建设美好幸福家园
64、做文明市民 创礼仪武汉
65、武汉是我家 建设靠大家
66、文明礼让 平安出行
67、车让人，让出一份文明 人让车，让出一份安全 车让车，让出一份秩序
68、你让我让 心情舒畅
69、上车不争先，下车不恐后，老弱扶一把，人人把你夸
70、我排队 我文明 我礼让 我快乐
71、排队守秩序 文明又时尚
72、争当文明市民 争创文明家庭 争做创建全国文明城市排头兵
73、文明从一点一滴做起：说文明话，办文明事，做文明人
74、实践基本道德规范 争创全国文明城市
75、全面动员 全民参与 积极创建全国文明城市
76、创建全国文明城市 树立良好文明形象
77、文明是城市之魂 美德是立身之本
78、人人动手参与创建 个个争当文明市民
79、以发展促文明 以文明求发展
80、文明城市你我共建 美好家园你我共享
81、文明执法理当先 文明城市文明建
82、树立新风贵在坚持 文明创建重在行动
83、讲文明话 办文明事 做文明人 创文明城
84、文明城市 携手共建
85、创建文明城市 构建和谐武汉
86、铸造诚信形象 建文明城市
87、创建全国文明城市 建设温馨美好家园
88、家庭美德的基本要求 尊老爱幼 男女平等 夫妻和睦 勤俭持家 邻里团结
89、积极行动起来 投身文明城市创建
80、献出你的爱心 共创温馨家园
81、加强道德建设 共建美好家园
82、服务人民、奉献社会、传承文明
83、文明创建重在行动 树立新风贵在坚持
84、公德装在心中 文明贵在行动
85、家家争做文明家庭 人人参与创建活动
86、文明人塑造文明城 文明城彰显文明人
87、从我做起 告别陋习 树立文明新风尚
88、人人都是文明形象 处处都是和谐环境
89、文明从脚下起步 创建自你我做起
90、擦亮服务窗口 创建全国文明城市
91、倡导文明新风 弘扬社会主义核心价值体系
92、文明用语从我说起 文明举止从我做起
93、立足本职岗位 争做文明使者
94、规范文明行为 塑造文明形象
95、言行有礼仪 举止有规范
96、市民素质高一分，城市形象美十分。
97、创建全国文明城市，全面提升城市品位。
98、我文明，太原文明；我诚信，太原诚信；我美丽，太原美丽。
