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个人剖析材料

时间:2022-06-06 20:38:54

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇个人剖析材料,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

个人剖析材料

第1篇

 

我认真学习了有关大“十大行动”的教育材料,徐文光书记在“大”动员会上的讲话,“十条军规”、“十大宣言”、“三个绝不能”,以及衢州“四大创建”实施意见等精神,对照《全市公安机关大专项行动实施方案》的要求,我深刻的意识到在“大”的过程中,我的工作、我的一言一行务必要与有关精神和规定有机的结合起来,在认真作好各项工作的同时,紧密联系个人的思想和工作实际,认真查找,深刻反思,找准存在问题。对照这些要求,认真回顾自已这段时光以来的工作,我确实感到还有许多问题和不足之处。

一、存在问题

1、学习抓的不紧,学风不够扎实,学习的自觉性不高。平常工作,放松了学习,平时除了自己的关心的新闻、事项以外,对别的业务知识缺乏深研细读,缺乏深入研究,学习的广度和深度不够。学习过程中存在“复读机”现象,习惯于照搬照抄、习惯于看别人有没有做、如何做,别人看什么我也看什么,认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作,满足现状,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。比如对法律法规的学习还很肤浅,一些网络安全、群众工作中的疑难问题及突发事件的处置等方面的业务技能还没有完全掌握。

2、工作中存在工作标准不高的问题。从10年参加工作至今,工作时间长、经验比较丰富,因此思想上安于现状,工作只求过得去,想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,有应付过关的想法。对交办的任务往往强调客观原因,存在做事拖拉,能缓则缓、能拖则拖的“拖拉机”现象,列如报告、总结之类的总是要拖到期限日才做. 3、工作不够创新,工作中动落实多,主动超前少。对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级交付的任务,在工作中遇到困难,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,总是等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图个省事,潦草了事只要按时完成就行。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会出现“推土机”现象,不是自己力求寻找对策,而是敷衍塞责、推诿扯皮。

二、分析原因

从本人在各方面存在问题进行分析,其原因是多方面的,有主观因素、客观因素,也有内因与外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。

1、业务知识不足,理论业务学习不够。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,钻研不够,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因此不能准确把握形势。同时对自己的政治素质要求不高,认为政治和自己没有多大关系,就不必要加强学习,对政治理论知识了解不深刻,学习更不够。

2、工作方法简单,只安于表面。平时工作满足于把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担。

三、整改措施

针对上述存在的问题,对照徐文光书记重要讲话和市纪委提出的“十条宣言”“三个绝不能”“十条军规”要求,以及市局《全市公安机关大专项行动实施方案》的要求,提出如下整改措施:

1、端正态度,加强学习。做政治上的明人,做工作上的踏实人,始终把学习放在第一位,把学习当作一种追求,树立终身学习理念,向书本学,在干中学,在学中干。认真学习法律法规,不断提高自己的法律观念,提高自己的业务水平和服务质量,圆满完成各项任务。

第2篇

我所根据XX市局关于在全市公安机关开展“三整四建”活动的部署,召开了全所民警会,对“三整四建”活动的内容进行了传达和学习,并制定和宣读了实施方案。

根据“三整四建”活动方案的统一部署,本人在宣传发动阶段认真学习了“三整四建”活动的相关内容,深刻认识到了“三整四建”活动的开展对树立公安机关的良好形象,提高人民群众的满意度,努力构建新时期和谐警民关系的重要意义。现已进入“三整四建”活动的组织实施阶段。

本人比照“三整四建”活动的要求,将自己存在的问题剖析如下:

一、存在的主要问题

(1)服务观念不强。主要体现在全心全意为人民服务的宗旨观念没有牢固扎根思想深处,为民服务的理念比较淡薄,在日常的窗口接待中还存在因为自己情绪不佳而对群众的咨询不耐烦,回答简单,态度生硬的现象;

(2)首问接待不力。因为我是窗口民警,因此许多群众首先都到窗口询问办事程序。我对于不属于自己职责范围的询问,存在没有主动帮助、引导群众找到负责民警的问题,经常要他们到值班室去再次询问或者是要他们自己看警民联系栏联系寻找,往往导致群众因为不熟悉情况而找错民警或耽误时间。

(3)内务管理不够。主要体现在没有真正贯彻落实内务管理条令,自己有时不能完全按照规范着装,办公室内经常将各种资料无序堆放,与工作无关的个人用品也随意摆放。没有时时关注接待大厅内的卫生,有时群众在厅里抽烟和随地乱扔烟头的时候,怕麻烦懒得提醒,自己又没有及时清扫,导致内务时有“脏乱差”的现象出现。

(4)依法行政不严。主要体现在日常办理户口业务时,工作态度不够严谨,如每周规定报送一次的户口审批材料,有时因为数量少、图方便而将两周的材料一起报送,没有在规定的工作日内完成工作,还存在因为熟人同事打招呼,对材料手续不够完善的业务也予以受理的现象,影响了执法的规范性和公信力。

二、问题的形成原因

(1)政治素养不高。在一系列的宗旨教育和理论学习中,尤其是在社会主义法治理念的学习中,过于注重形式,过于教条化和理论化,没有真正领会其中的内涵,不能很好的把理论运用于实际工作中,导致了服务观念不强、首问接待不力等问题的产生。

(2)工作作风不实。对于公安工作赋予自己的特殊权力认识不端正,对于自己应当具备的职业道德认识不深刻,对于立足本职岗位应该发挥的主观能动性不强,不能在工作中真正做到爱岗敬业、依法行政,公私分明。

(3)规范意识不强。对于《公安机关人民警察内务条令》、《公安机关人民警察着装管理规定》、《公安机关窗口单位服务规定》和《派出所警务工作正规化指南》等规章不能很好的遵守,主要是在思想上不够重视,对公安队伍的半军事化性质认识不深,因此学习得不细致,在执行中也打折扣,没有做到令行禁止。

三、下一步整改措施

(1)不断加强政治理论学习,结合学习实践科学发展观活动,提升自己的政治素养,打牢“立警为公,执法为民”的思想基础,把“民生至上,服务第一”的思想观念根植到自己的头脑中,让工作中不再出现“冷硬推”的现象,为前来办事的群众提供热情耐心的窗口服务。

(2)按照《派出所警务工作正规化指南》对人口管理业务的要求,及时迅速掌握和使用不断更新的业务知识和业务技能,准确熟练的办好每一项业务。结合社会主义法治理念教育,增强自己的执法意识,严格依法行政,做到事事讲规范、处处重规范,为前来办事的群众提供高质量和高效率的服务。

(3)在工作中严格遵守《公安机关人民警察内务条令》、《公安机关人民警察着装管理规定》、《公安机关窗口单位服务规定》的要求,并严格执行首问责任制度,积极参与营造军营式警营的活动,为前来办事的群众呈现着装规范的良好个人形象和整洁优美的办公环境。

第3篇

通过

学整树

活动第一阶段的认真学习,结合个人工作实际,对照先进所以及英雄模范人物,自己认为,在思想观念、工作作风、大局意识等方面还存在很多差距,需在今后工作中予以改进和提高,现就存在的主要问题自我剖析如下:

一、思想观念方面

(1)认识不到位。总感觉学整树活动和自己关系不大,表现在学习不够认真,思考问题不够深入,不能够创造性地开展工作,工作思路不够开阔,还存在按部就班的思想。

(2)缺乏干好工作的信心。总认为司法所没钱没权,就是想吃拿卡要也没有机会,表现在面对工作中出现的问题,如没钱办公,花自己钱办公家事等时就不能迎难而上、克服困难的信心就不足,得过且过的思想观念就作怪。

二、工作作风方面

(1)对领导不够尊重,表现在领导交办的工作落实不能够完全到位,被动落实得多,主动落实的少。就比如卫生一项就多次被领导批评,不能完全做到日事日清日毕和雷厉风行,上级政策、文件精神还存在棚架现象。会上听,回去仍。

(2)工作标准不高。在实际工作中考虑问题不够全面,工作不够细致,向内看的多,向外看的少,目标定位不高,缺乏树立高目标的信心和勇于争先的勇气。

(3)协调能力差,和领导关系搞不好,得不到领导的帮助和支持

三、模范带头作用方面

存在着船到码头车到站的思想,没有严格按照一个党员的标准要求自己,愧对模范司法所长的称号,总认为司法所就此一人,没人管,没人看,工作自己说了算,干好干坏一个样,助长自己的庸懒散的作风。针对上述为题,

(1)要认真学习上级精神,特别是学整树有关文件,坚决克服庸懒散的思想作风,树立有条件要上,没有条件创造条件也要上的工作作风,克服没钱没权的困难尽自己最大努力干好自己的本职工作。

(2)树立大局意识,和局党组保持一致,对待上级的工作,不讲条件,不讲困难,坚决完成。

(3)克服岁数大的困难,活到老学到老,严格按一个党员标司准要求自己,用模范司法所长的标准时时对照,规范自己的行为。

(4)提高自己统筹解决问题的能力,做到日清日结,工作上高标准,严要求,做到有领导没领导一个样,坚决克服当一天和尚撞一天钟的思想。

(5)多干事少说话,把发牢骚,怨天尤人的精力用到工作上,多想点怎样把工作做好,而不要把待遇落实挂在嘴上,要知道,世上不公平的事情太多了,多说无益,且无助于解决问题。

四、工作方法方面

工作缺乏灵活性,统筹解决问题的能力不强。面对人少,没经费,工作头绪多,自己束手无策。面对繁杂的工作,理不出头绪,工作上得过且过,以不变应万变

,应付了事,缺乏创新能力和解决问题的信心和决心。而自己还牢骚满腹,怨天尤人。

五、大局意识方面

第4篇

同志为我们党确立了实事求是的思想路线。随着改革开放和社会主义现代化建设事业的不断发展,在新的历史条件下,党的思想路线在不断继承的基础上,得到了深化、丰富和发展。在新时期,作为我们义务教育阶段学校更应该进一步解放思想、深刻领会党的思想路线的精神实质,把握它的精髓,在实际工作中认真加以落实和贯彻。

根据省委、省政府政府文件精神,根据教育局统一要求,本人结合思想和工作实践,对照各个方面的剖析要求,汇报如下:

一、思想认识方面:本人主要反思发展和改革的观念牢不牢、行动自觉不自觉。发展是世界永恒的主题,从全球看,世界各国都在研究发展和改革问题,从我国看,改革开放三十年成果丰硕,从许昌看,以改革促发展,经济社会日新月异的发展,教育事业在全面发展扩大规模的同时,素质教育水平不断提高,从个人看,工作、生活都在改革的热潮中健康成长。改革和发展是世界各国的职责,人民的心声,社会发展的必然。不改革无活力,不发展则面临灭亡。改革和发展将永远并行而存。

二、工作方面:本人从抓工作干事业的责任心强不强,精神状态好不好,是否存在“得过且过”的思想角度剖析。我认为,“责任心”是抓工作,干事业,过日子的立身之本,一个人若无责任心,将一事无成,甚至难以立足于世。因此每个人从对自己、对家庭、对同志、对领导、对工作、对事业都在不同程度表现出自己的责任心。有的人“责任心”强一点,有的弱一些,有的表现方式不同而已。一个人的“责任心”部分是与生俱来,部分则受后天环境影响的。我认为本人的工作“责任心”生来较强,强到为干好工作,为对事业负责已给自己造成痛苦和损失。相反由于自己被工作“责任心”所伤,不被理解,反遭损失环境,经常处于“责任心”的挣扎之中。

三、能力素质方面:主要从个人能力素质与所担负的工作要求能不能适应,存在哪些差距看,一个人的素质是知识、能力、品德修养、责任心等综合水平的体现。在此,仅就能力素质与工作要求相比找差异,一个人的能力是内在的,也可说是外界的,即当外界环境条件具备时,“能力”完全表现为内在的,但作为社会人内在的能力若无外部条件的支撑是无法完全体现的,即能力是内因,是工作变化的根据,环境条件是外因。因此,客观现实中,有的人工作干得很有成效,有内在能力较强的原因,更有外界配合条件。有的人常说“力不从心”,即有能力无法干好工作。因此社会要求每个人不仅要有能力,还要有“适应能力”、“应变能力”,针对教师行业教育责任重大,工作繁杂的情况,本人开动脑筋,结合所教班级状况,因材施教,因时施教,激发受教育者的兴趣,巧妙开发教育资源,提高教育效能,使教育教学效果有了很大提高。

总之,本人虽不断解放思想,但思想解放还不够,还经常有许多的顾虑和束缚。仍需条件的改善和内在的努力。

第5篇

以案促改警示学习活动个人剖析材料

按局党组统一部署,我科室组织召开了以案促改警示学习活动。通过阅看案例,剖析危害,了解到一些工作人员为了自身的利益贪污受贿,以案说法、以案明纪,汲取教训、引以为戒,自觉筑牢拒腐防变的思想防线。以身边的案例警示我要清醒认识到腐败行为的危害性,要坚定信念,提高党性修养,谨慎地走好反腐倡廉的每一步;要扎扎实实做好本职工作,为经济社会和谐发展做出应有的贡献。

这些工作人员之所以堕落成腐败分子,开除处分,正是由于他们放松对自己世界观的改造,把党和人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具;经受不住金钱的诱惑,人生观、价值观、权力观严重扭曲,使他们最终腐化到无可救药的地步;这些人员心存侥幸、不惜触犯党纪国法、肆意放纵自己的行为,导致了他们走向了人生旅途的不归路。我要不断加强对自身的廉洁警示教育,要加强学习,坚定信念。纵观任何腐败案件,无不是放松了学习、理想信念动摇,导致世界观、人生观、价值观发生了扭曲所致。要坚持经常性的深入学习,大力提高自身的政策水平和理论水平。在学习中,将理论与实际相结合,将反面案例与正面教育相结合,结合自己的本身工作,大力提高自我约束能力和自我警省能力,不断增强新时期自身拒腐防变的能力。要以案为鉴,廉洁自律。在加强自身政治理论学习的同时,结合科学发展观教育活动的开展,观看案例警示教育片,思想受到极大震撼。我深刻认识到领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;就会触犯法律受到制裁,最终变成人民的罪人。这些反面的案例也使自己清醒地认识到,作为党员干部,应该时刻牢记为人民服务的宗旨,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识,忠实践行“三个代表”、“科学发展观”的重要思想,廉洁自律、洁身自好。通过这次学习,我受到了一次深刻的廉洁从政教育。在今后的工作中,要引以为戒,牢固树立正确的人生观、价值观和政绩观,打牢思想政治基础,提高拒腐防变和抵御风险能力。以警示教育中的反面典型为鉴,树立正确人生观,世界观和价值观,牢固树立思想道德防线,耐得住艰苦,管得住小节,挡得住诱-惑;时刻用反面典型警醒自己;始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,树立人民群众利益高于一切的观念。并结合自身的工作、思想实际,干好本职工作,做到依法从政、务实为民,为保民生、促发展、维稳定、促和-谐做出自己应有的贡献。个人以案为镜反思剖析材料根据镇党委、镇纪委安排部署,我们在党员活动室观看了反腐倡廉纪录片。观后大家认为这次纪委安排的警示教育活动,尤为及时,尤为必要,对于广大党员干部廉洁从政,严守党纪国法,推动党风廉政建设和反腐-败斗争,都具有重要的意义。

第6篇

作为一名金融企业工作者,回想自己的经历,反思自己的工作,仔细查摆存在的问题,发现存在以下不足:

一、个人存在的问题:

1、政治理论水平不够高,虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统 、

2、工作缺乏主动性,创新意识不强。对于领导交给的工作,能够认真贯彻执行,但没有积极主动的想一些更好的办法,为领导为工作出谋划策。

3、进取心不够,对自己的工作和现状有一种盲目的满足感,主观上不够努力,一定程度上影响了工作的成效。

二、存在的问题的原因;

1、业务知识学习不够,平时忙于工作,忙于事务,真真用于学习的时间和精力很少。

2、自身素质有差距,我在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全胜任,对有些问题考虑不深不细、缺乏长远眼光。

三、改正措施

1、加强学习,提高素质,全面系统学理论,把有关党的路线、方针、政策学深学透,努力探索新思路新方法,与时俱进谋发展,开拓创新干工作。

第7篇

党员干部个人组织生活会剖析材料

我作为一名基层党员干部,对照日常工作,本人对自己思想生活工作情况进行了反思情况如下,有不到的地方请同志们批评指正。

一、存在的问题

学习上还不够积极,尤其是针对新接触的业务学习还不够深入,接受能力较差,往往感觉力不从心,得过且过、等、靠思想严重, 严重制约工作效率的提高。工作中安排的多,督促检查的少,有时存在以会议贯彻会议、以文件落实文件的现象。自己往往把工作布置下去之后,就做起了“甩手掌柜”。少了亲力亲为、督促督办,多了放任自流、坐等汇报,但实际效果如何,少有过问、少有检查,重结果、轻过程。

政治理论学习不够深入,经济知识等研究的少,知识面窄。没有深刻理解和思考,以会议传达会议,没有认真落实,工作的要求不高,人浮于事,心浮气躁,容易满足。对待困难工作有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作。真正投入学习的时间少,认为业务经营发展高于党建工作,党建工作是上级党委的事情,经常牢骚满腹,怪话多,开会不说,会后乱说。

理论学习不足,老好人思想严重,怕得罪人。平时忙于业务经营工作,静下心来深入思考发展全局的思路少,在业务经营中,面对出现的一些新问题,深感自己知识恐慌,没有有效的方法应对,缺少主管能动性,不给自己制定相应的学习计划,上级部门追问了,就拿起来学学,过去了,就不管不问。在学习上始终是被动的,实用主义在思想深处根深蒂固。摆老资格,凭着自己过去掌握的一些知识,对新知识不学习,或学习的不透彻,特别是对自己的本质工作对应的知识学之甚少,和稀泥摸光墙,树叶子下来都害怕把头打了,不担当、怕担当,得过且过。习惯于多栽花少栽刺,话到嘴边留半句,搞无原则的一团和气,认为过来过去就好,不敢得罪人。

和员工沟通交流方面,在工作中有态度粗暴现象,强制性的做法多些,柔性的做法少些,特别是在遇到急重大事时,无计划,无对策,不依靠员工,为了追求快速高效解决问题,不切合实际,不和员工沟通商量,时有急躁情绪。一味追求速度,而忽视了质量,没有在实际工作中和员工多交流、多沟通,没有了解他们的心声、困难和需求。工作中领导做派严重,服务意识淡薄。特别是在大问题中不敢动真格,不敢说硬话,怕得罪人,遇到问题绕着走,,睁一只眼闭一只眼,怕担责任。 脱离实际,照搬照套,照本宣科,在工作中表率、引领和“示范”作用做的不够好,在有些工作方面还产生了“上行下效”的不良后果,没有率先垂范,没有很好地起到带头作用。“浮在上面的时候多,而真正沉下去的时候少,不切合实际的死板硬套,照猫画虎,重在念文件,轻落实。

第8篇

自“树正气,抵歪风”为主题教育开展以来,我通过系统学习主题教育,学习相关文件精神,认真做好学习笔记,并撰写了心得体会。通过学习,自身理论修养得以加强,综合素质有了很大程度的提高,在工作、学习、生活作风等方面都有了很大的改进。结合工作实际,现进行个人剖析如下:

一、思想作风方面

对、党建理论关注研究不够,对如何更好地保持党的先进性,坚持立党为公、执政为民缺乏深刻思考。还不能得心应手地运用的立场、观点和方法分析租解浃问题思想解放程度不高,缺乏探索和创新精神。平日的学习中,但只注重于业务学习,往往忽视政

学习,只注重宏观理论的研究,却放松了用克思主义理论武装头脑。由于学习不系统,掌握不全面,理解不够深刻。

二、在生活作风方面

我勤俭节约,牢记“两个务必”,自觉反对铺张浪费和大手大脚,自觉抵制拜金主义、享乐主义,培养良好的生活作风和健康的生活情趣。同时工作上还有“软”的表现,不愿惹人,爱当好人,反正我好大家好,一团和气。

存在的问题

一是政治学习不经常。由于业务工作繁忙,加上自身学习抓得不紧,有些东西学了也没有针对性,没有触及思想深处,以致造成是非辨别能力差,对歪风邪气的抵制能力减弱,对自己的要求放松,对一些消极的东西缺乏警惕性,慢慢助长了一些惰性。

二是世界观改造不彻底。

三是自我管理不严格。

下一步改进措施:

第9篇

一、存在的主要问题

1、在热爱教师的职业方面表现不够突出。我平时扎实工作,爱岗敬业,认真上课,努力学习,勇于创新。虽然我很清楚地知道,热爱教师的职业是做好教育工作的前提,但是在教育工作中经常受到各种不良风气、工作压力大等思想矛盾的干扰,使自己的思想偶尔的动摇,因而对教育工作有时不够认真、尽责。

2、在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论,特别是在新课程刚启动时,本人是首一批进入课改的第一线教师,当时天天学习新课程理念,积极参与实验活动,经常与本组教师探讨相关的问题。同时,还撰写相关的实践论文、案例、说课稿和教学设计,以便不断提高自己的教学业务水平。而这些都不是经常性和自觉性的,这都是为了完成任务而被动应付的。现在深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新时代教师,就得必须不断地加强教育教学理论学习,使自己的业务水平能尽快的提高起来。

3、在关心学生,热爱学生方面不够公正、耐心。平等对待学生是做好教学工作的一个关键,教师与学生是平等的,这一点大家都认同。但是,我自己有时上课时,学生不听话,因缺乏耐心,也常训学生,现在仔细回想起来,对待学生(特别是调皮学生)确实有一点粗暴。

4、在教学工作方面不敢勇于创新。本人虽然能运用新理念来指导教学实践工作,探索科学的教学方法,提高自己的教学能力。但是,目前自己的教学思想和方法还是有点滞后,课堂上还是为能完成教学进度,而突略对学生各方面发展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。同时,自己思想认识还放不开,总是顾虑太多。另外,对待学生缺乏 “爱心、细心、耐心”。比如有时对待学生的错误,不是循循善诱的教育,而是粗暴的责骂,甚至讽刺、挖苦。

5、在学校工作方面做得不够细尽。平时由于工作缺乏耐性,对教师的思想道德状况关心不够,对教师的思想动态了解得不够深透。因此,在解决教职工的思想问题上,有时为了避免复杂、麻烦,常常不能深入地了解事情的对与错就简单应付了事。还有,平时缺少与教师的联系、沟通,很多地方没能尽到学校领导的责任。

6、在工作协调性方面较差。平时总认为自己能做好的事情不必劳驾他人。相反,自己关心、帮助他人也不够,与他人谈心、交流、沟通的机会比较少。因此,做了很多自以为是不错的事情,却得不到教职工的理解或认同。

二、存在以上问题的思想根源

1、思想认识不高,对学习教育教学理论不够深入、坚持,对理论指导实践的意义认识不足。还有理论学习不能够与实践紧密结合,对理论联系实际的精神实质认识不足,在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。

2、爱岗敬业精神不够,缺乏刻苦专研精神和态度,工作中不善于总结经验和反思,服务意识不高,,缺乏耐心和责任心,思想懒惰,缺少时代的使命感和高度的责任感。

3、爱心没有很好的培养和树立,因而缺乏爱心的激发、永保爱心不够而出现敷衍塞责现象。

4、缺乏协作精神,因而依靠集体的力量、群体的智慧、合作创共赢方面就做得不足。

5、忽视了家长在教育方面所起的重要作用,忽视了三位一体的教育策略的重要性,使自己的工作不够主动,与家长联系、沟通得比较少。

三、今后的努力方向

1、端正学习态度,自觉、主动加强理论学习。

第一是要加强对教育经典著作的学习,不断充实自身的教育理论意识;

第二是要加强对新课程理论的学习,切实转变教育观念,不断适应时代教育形势发展的需要;

第三是要在学习中做到结合实际深入思考,并能利用理论来指导实践工作。

第10篇

通过一个月的教育整顿和学习活动,我深刻地认识到当前在公安公消防部队开展纪律作风教育整顿活动的正确性,也更加清醒地感受到在我们消防队伍中存在的各种问题的普遍性和严重性,看到了消防队伍建设中所面临的挑战。而教育整顿活动的开展必将有利地推动正规化建设的步伐,特别是对各项工作中依然存在的突出问题起到了较好的督促整改的作用。

因此,我深刻的意识到在纪律作风教育整顿的过程中,我的工作、我一言一行必须要与践行“三个代表”重要思想有机的结合起来,要与“立警为公、执法为民”的要求有机的结合起来,要与部局和省总队的有关精神和规定有机的结合起来,在认真作好各项工作的同时,紧密联系个人的思想和工作实际,认真查摆,深刻反思,找准存在问题,分析根源,制定整改措施。对照这些要求,认真回顾自已这几年来的工作,我确实感到与党和人民的要求还有一定的差距,还有许多问题和不足之处。

第一,“立警为公、执法为民”的思想观念还不够牢固。

全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,“立警为公、执法为民”是我们公安消防部队所有工作的出发点和落脚点;是指导我们各项工作的思想法宝;更是消防工作必须遵守的法律准则。牢固树立全心全意为人民服务的思想宗旨和“立警为公、执法为民”的思想观念,对于严格、公正、正确的行使自己的权利是非常重要的。而我在实际工作中,坚持的还不够。

第二,思想教育和理论学习有待进一步加强。

教育整顿活动已开展一个多月了,但由于近期各项工作任务比较多,没有按照支队《方案》的要求一步一步的落实,特别是在教育整顿的学习和查摆阶段,由于节日期间各项工作任务比较多,一些学习任务没有完成。表现出自己在思想上的认识不高,认识不够,对理论学习的重视程度还不够高。还须进一步加强思想方面和政治方面的教育和学习,努力提高自己的思想觉悟和政治素质。

第三,工作责任心、事业感还需进一步加强。

在工作中有时存在等靠的心理,总是等着上级领导部署,不能自己积极主动地开展一些工作。工作责任心、事业心还需进一步加强。有时还存在着迟到和早退的现象,工作不忙的时候有时就早走一会或是办一些个人的事。在工作中存在着精力外移现象。

上述这些问题的存在,在一定程度上为队伍的建设产生了一些负面影响,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素影响。在教育整顿的查摆剖析阶段,我也利用一些时间,自已结合理论学习,对照工作实际,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真的反思,深刻剖析了产生这些问题的根源,从主观上找不足,概括起来主要有以下几个方面:

一是存在一定形式主义思想。即在有些工作中,没有实事求是,狠抓落实,浮于表面,制度、规定的具体落实还不够坚

五是政治理论学习抓得不够,政治思想认识不能紧跟形势的要求。每次除了参加单位组织的学习外,只是看文件,报纸,电视新闻等,对于其他方面知识的摄取的还不够广泛。也有时,由于工作比较繁忙,涉外工作较多,没能按时、积极的参加集体组织的学习活动。有缺课落课现象。

针对上述问题和主要问题根源,我在今后的工作和生活中,主要抓以下几方面:

一是加强政治理论学习,努力改造世界观。实际中自已要像对待业务工作一样,制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题和辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作;要从思想上彻底清除存在的不良思想,“一切从人民的利益出发,而不是从个人利益或小集团的利益出发”做到“立警为公,执法为民,清正廉洁,一身正气”。

二是加强纪律观念,提高为基层服务意识。在工作中我要时刻牢固树立全心全意为基层服务的思想,对待官兵如对亲人,积极工作,努力为官兵多办实事,多办好事。

三是严格管理,真抓实干。在工作中,我要认真履行自己的职责,狠抓各项工作的落实。

四是坚决执行“五条禁令”。要牢固树立“立警为公、执法为民”的思想观念,努力提高为基层服务意识,努力工作;通过深入基层搞调查研究,切实为基层排忧解难、多办实事。

第11篇

一、存在的主要问题

(一)谋划审计科学发展的工作思路有待理清。由于自身能力、精力、特别是业务素质上的差异,对审计科学发展的概念理解还比较抽象和空洞,对审计工作的对象、重点和切入点确定拿捏得不太准,有见子打子的倾向,强调一个方面有时就偏废了另一个方面,影响了工作的整体效果,如预算执行审计是××县审计局的一张名片,曾受到国家审计署的表彰和推广,被原审计长李金华誉为“县级预算执行审计的发展方向,近些年来,我们固步自封没有做进一步的深入有效探索和创新,有所退坡,主要原因是我本人对“预算执行审计是永恒的主题”、“以预算执行审计为龙头,以财政审计、投资审计和经济责任审计为三条主线”的审计观念认识不深刻,过于追求工作的齐头并进,导致了无序性和缺乏重点。还有,如引入“快乐审计”理念,推进审计思维现代化,审计作业程序化,审计管理规范化,内部控制经常化,审计队伍职业化建设等工作思路,缺乏系统性,在一定程度上停留在口头上,没有全面整体有效化推进。

(二)实现审计科学发展的宏观认识有待深化。突出表现为围绕中心、服务大局的能力和水平有待提高。在审计项目的的选择、年度计划的安排上没有完全站在党委政府宏观战略高度来考虑,有“平衡”和“任务”的观念,在审计实施中如何“跳出审计干审计”,克服“账簿审计”,就账查账、就事论事的倾向做到还不到位,没有很好地引导干部职工如何在纷繁复杂的审计数据背后,归纳、分析、提炼出高价值的审计产品。审计分析和审计信息工作也差强人意,审计实施与综合信息“两张皮”的问题没有较好解决,对审计发现的问题,从制度上、机制上分析查找原因不多,未能从更新层面、更广领域多方位、多角度研究问题,为领导宏观决策当好参谋。

(三)保障审计科学发展的工作机制有待落实。一是业务管理机制有待健全。在审计管理方面,有些项目安排统筹考虑不够,审计人力、时间等资源整合缺乏科学性、预见性、合理性和有效性,在审计质量管理方面,尽管出台了一些措施、工作人员和机制得到了强化,初步扭转了在××市一直落后的局面,但管理手段和方法跟不上审计需求,方案制订和审计实施有时脱节。二是审计权力运行内部监督机制不够完善,潜在风险较大。三是审计决定执行落实机制尚不健全,有些审计决定和审计意见落实不到位,审计工作缺乏应有的权威性和严肃性。四是岗位目标管理考核制度有待细化和完善,可操作性、针对性和实效性有待增强,特别是一岗双责廉政责任制和机关管理制度的落实未尽如人意,有失之于松、失之于宽、失之于软的问题。五是干部职工提高素质加强培训的工作机制有待落实,为审计事业可持续发展提供坚强的人力支持,做得还有缺陷和不足。这些问题,主要是我统筹不够,规划不及时,督促落实不力。

(四)促进审计科学发展的创新意识有待增强。学业满足于一知半解,工作止步于按步就班,创新成为摸石头过河,工作上缺乏开拓创新,画地为牢,办法不多,也不敢创新,无从下手,囿于条条框框的羁绊,为自己找借口、搬客观。由于审计思维、手段和方法、管理方式的陈旧和落伍,加之对一些审计项目要求不严,标准不高,导致审计揭示问题不深不透,审计应有的职责没有履行到位。如计算机手段在审计中的运用是提高审计质量和效率的有效途径,审计信息化建设也一直是我局的一个薄弱环节,已经成为制约××县审计局科学发展的瓶颈,虽然早已认识,也采取了一些相应的措施,但目前收效甚微。

(五)引导审计科学发展的工作作风有待改进。工作上存在作风不深入、不扎实、不具体的问题,大量的精力和时间放在事务性工作中,各种会议上以及应酬沟通上,深入审计一线调研适时了解情况不多,与分管领导、审计组工作人员沟通思想、交换意见还不够,布置工作任务后、督促抓进度也不太落实,在抓人文教育管理上,抓干部职工的政治思想工作还有欠缺,关心职工生活不细致,有时还作风粗暴简单。在廉政建设上,虽然能身体力行自觉遵守各项制度和规定,坚持原则,秉公用权,做到自重、自省、自警、自励,但在工作和生活中的一些细节上,还存在要求不严、自律不够的地方,碍于情面吃请、请吃的现象也偶有发生。

二、存在上述问题的主要原因

1、学习缺乏系统性,一方面没有处理好工学关系,审计工作任务重、压力大,领导和社会的期望值高,加之在具体实施中阻力大,审计力量和手段薄弱,困难重重,客观上系统学习的时间也不多。另一方面惰形使然,缺乏刻苦钻研和兢兢业业学习精神、满足于浅尝辄止,对宏观方面的学得多一些,对微观和具体的学得少一些,对感兴趣的学得多一些,对枯燥无味的学习得少一些,要求别人学得多一些,自己自觉学习少了一些。导致思想认识水平、理论素养和思维模式停滞不前。

2、放松了对主观世界的改造。随着角色、职务和工作环境的变化,没有始终如一的从思想上、作风上、工作上严格要求自己,宗旨观念有所淡化,满足于过得去,不求过得硬,工作不够严谨细致,有了一定的依赖性。

3、全局意识不够强。虽然在局里大会、小会都反复强调,要增强大局意识、宏观意识和服务意识,但有时做事情、干工作也相对考虑审计业务和自身生存的问题,尽管按领导要求完成了应该完成的任务,大的原则问题没有走样,但也存在本位主义意识和不越位思想。

4、进取心有所退坡。自查出的管理上的问题、创新上的问题、作风上的问题,归根到底是进取心的问题,思想上缺乏使命感,工作上缺乏责任感,不愿解放思想,开动脑筋,不愿深入细致的思考,不愿意得罪人,存在麻痹松劲和畏难情绪,满足于维持现状,对工作中出现的新情况、新问题研究不够,在很多方面还不适应科学发展观的要求。

三、整改措施

(一)自觉加强学习。要通过学习,进一步汲取营养、丰富内涵、开阔视野、增长才干,在抓好班子和审计队伍特别是自身专业知识及其它各种知识的学习,建设学习型机关的基础上,注重理论与工作实践相结合,努力做到学以致用,用以促学,学用相长,不断提高用科学发展观理论分析问题,解决问题,指导实践的能力。

(二)大力推进审计管理科学化、规范化。一是调整工作职能,着力完善审计计划,实施、审理和执行既相互分离又相互制约的审计业务管理体系,防范审计风险。二是进一步完善审计业务流程,加强对审计质量的监督和控制。三是探索建立行之有效的审计决定执行机制,提高审计决定落实率。四是稳妥推行审计结果公示制,自觉接受社会各界的监督。五是完善和细化岗位目标管理考核制度,用制度管人、管事,用目标考核干部,力争使每个岗位“德、能、勤、绩、廉”得以公正体现,提高管理水平和效率。

(三)充分发挥审计服务宏观的监督职能。一是加强审计分析,善于从审计的背后发现和揭示普遍性、倾向性、苗头性的问题,研究分析并消除影响经济社会运行体制上、机制上的障碍。二是增强职业敏锐性,捕捉、跟踪领导关注、群众关心的热点、难点问题,积极开展绩效审计和问责审计,为领导宏观决策提供依据。三是尽快建立领导干部经济责任审计评价指标体系,更好地监督经济领域公共权力运行和公共资源分配,使用的经济责任,加强对权力的运行和监督,提高时效性。四是更加关注民生问题,把社会保障、住房保障、农村安全饮水、血防灭螺、优抚救济等民生资金的审计摆在更加突出的问题,切实发挥审计维护经济秩序,改善宏观调控,推进廉政建设的作用。

第12篇

一、自身存在的问题

(一)在学习上,积极性不高,平时拘于日常工作琐事,对于本职工作有些放松,主动学习的自觉性不高,特别学习的内容缺乏系统全面性,以致在实际工作中不时会遇到棘手的事情,没有自觉地把理论和实践结合起来,给自己的工作带来一定的阻力。

(二)在工作上,存在应付思想,总认为干多干少一个样,干好干坏一个样,有时只是为了工作而工作,只能满足干手头上领导交办的工作完成,不能开拓性的开展工作,缺乏工作主动性和能动性;另一方面对自身的要求不严,放松言行,没有按照“物价人”标准严格要求自己。

(三)在作风上,存在“老好人”思想,怕得罪人,对工作中发现的问题,碍于情面,能不提的就不提。

(四)在组织纪律上,有时有迟到早退现象。

二、原因分析

(一)“懒”字挂帅

1、在理论研究上“懒想”。觉得把大量时间花在这上面不值得,再加上进一步深入研究学习内容难度大,要求高,于是就不想认真查资料,不虚心请教,不主动与别人探讨,没有利用空闲时间来使自己的理论水平提高,业务能力增强。

2、在学以致用上“懒动”。理论要与实践相结合,达到学以致用的最佳效果,是要靠持之以恒的精神。我对理论与实践的关系看得很随意,认为它们之间有很多不相吻合的地方,因此,就懒于对它们进行研究,这样日久天长,学习上的懒动手、懒动脑的坏学风便形成,致使学习上存在一些问题。

(二)“忧”字当头

“忧”实质上就是“害怕”,由于害怕,于是在工作的指导思想上就求稳,谨小慎微,不敢标新立异,努力创新,致使工作局面难以获得优异的成绩。

(三)“满”字作怪

由于“满”字作怪,因此出现了自满、安于现状等工作作风问题。

(四)“怕”字占先

一怕得罪人。我总觉得大家能在一个单位共事是一种缘份,在工作中出现点失误是在所难免的,对有些同事的错误行为没有及时有效的制止和指出,以求一个和谐的工作氛围。二怕做错事。因此,做事就瞻前顾后,思左想右,缺乏创新意识。

三、今后改进措施

1、持之以恒,刻苦学习。如果自己停留在原来的水平上,就如“逆水行舟,不进则退”,很难适应形势的需要。因此,不论今后工作多忙,一定要挤出时间系统地学习,做到学深、学透,在真学真用上下功夫。理论联系实际,学以致用,用渊博的知识和精湛的技术来武装自己。

2、牢记宗旨,搞好服务。落实高书记提出的“四宽”理念,牢固树立“支持就是工作、工作就是责任、管理就是

服务、服务就是义务”的意识,坚持求实、务实、谋实的作风。做到“一把椅子让人、一杯茶水敬人、一句好话暖人、一张笑脸迎人、一颗诚心感人、一股正气激人”。