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下乡调研报告

时间:2022-07-21 03:24:36

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇下乡调研报告,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

下乡调研报告

第1篇

**市辖26个乡镇,四个街道办事处,家电下乡工作从20xx年12月 份开始备案,到12月26号完成第一批备案工作,共计备案家电下乡指定销售网点76家,市人民政府于20xx年1月14号在**市商大电器城举行了隆重的家电下乡启动仪式。为了进一步做好家电下乡信息系统资料录入工作,加快财政补贴进度,规范家电下乡市场秩序,**市商务局、**市财政局组成4个人的检查、调研工作组,用了5天的时间,对全市21个乡镇,60家家电下乡指定销售网点和42家家电销售店进行了检查、走访和调研。

一、全市家电下乡总体形势良好

一是各职能部门行动迅速。商务部、财政部关于家电下乡政策出台后,**市商务局和**市财政局迅速成立了**市家电下乡工作班子,**市商务局负责网点布局和备案工作,并于20xx年12月26号完成了对76家网点的备案,20xx年1月5号组织召开了**市家电下乡指定网点负责人及在**的供应商、业务员参加的家电下乡工作指导会议,并组织76家指定销售网点负责人到株洲参加相关内容的培训,**市财政局在20xx年1月15日完成了对各乡镇和街道办事处财政所工作人员的专业培训工作,并指定了专人负责家电下乡补贴工作。2月11日起补贴工作进入正常操作程序。

二是销售形势喜人。据不完全统计截止20xx年3月27日止实际销售家电下乡产品近6000台,其中冰箱洗衣机占九成以上,拉动内需千余万元。

三是家电下乡市场秩序良好。在对60家指定销售网点走访中发现,各指定网点店面,店铺,规模、场地、产品等在当地都是有一定影响力的,指定店牌,购买流程图,购买须知等张贴醒目,家电下乡产品标价与标识卡一致,未发现乱价和虚假宣传等问题,标识卡在产品内保存完好,90%的销售网点配备了电脑和税控机。

四是网点布局合理,系统录入工作顺利。由于网点布局和分布合理,有效地遏制了恶意竞争和资源重复、浪费等问题,让农民朋友购买方便;对60家销售网点走访发现,整个系统录入工作比较顺利,截止3月27日止网上录入2801台,其中冰箱1715台,洗衣机822台,彩电264台。约占实际销售量的50%左右,90%的销售网点能够自行正常录入。

五是农民品牌意识强烈,购买积极性逐步提高. 在调研中发现农民对家电下乡产品的品牌意识很强, 像海尔产品在销售份额中占40%左右, 农民对二三线产品不感兴趣, 一线产品在农村的市场将更加广阔。随着财政补贴的逐步到位, 农民感受到了国家实实在在给予的实惠, 购买积极性正在逐步提高. 到3月27日止己向财政申报1568台, 核查通过未补贴 481台, 己补贴1022台, 补贴资金到位达243493.51元,真正实现了农民得实惠, 政府得民心。

二、存在的问题

一是产品结构不合理,一线产品利润率底下,彩电,手机销售受阻。在调研中商家普遍反映,有些品牌家电下乡产品销售网点利润低,非一线家电下乡产品利润稍高,农民群众却没有购买兴趣,特别是彩电系列,销售网点几乎没有利润空间,如果送货的路程稍远的农户商家还有倒贴的可能发生,导致一些销售网点干脆不销售家电下乡的彩电,手机销售几乎为零销售,主要原因是手机下乡产品销售价格比一台“山寨机”价格要高,与市场需求产生冲突。

二是存在挂靠销售现象。一批具备备案条件但在第一批备案中没有及时备案的商店,大多采取挂靠形式销售家电下乡产品。在调研中约发现有30家左右的销售店存在这种情况。

三是无工商营业执照的个别店铺在销售家电下乡产品。在检查中发现如大障的陈初明,没有营业执照和税务登记证,也在销售家电下乡产品。这是典型的” 三无” 店, 已责令其关门整顿。

四是存在虚假宣传和误导消费者现象。如泗汾一家商店在铺面张贴现场直补现金13%的广告,白兔潭一家非指定网点电器销售店将家电下乡产品标识牌私自撕下,另外标上高于指定价的价格。严重扰乱了家电下乡市场秩序, 属于重点打击对象。

五是供应商服务有待进一步改进和提高。如对网点录入的指导,对网点布局和家电下乡产品的控制等等。

三、对做好下一步家电下乡工作的建议

一是加强产品结构的合理调整,保证商家、农民、企业三赢. 对农村家电下乡产品应根据农民需求提高档次和规格, 为提高网点的销售积极性, 很多一线产品应提高对商家的返点率, 国家可否适当降低销售商的销售税率等.

第2篇

关键词:农机下乡;家电下乡;汽车下乡;原因

三下乡政策是农机下乡、家电下乡、汽车下乡政策的简称。三下乡政策理论上应该普遍受到广大农户的拥护,然而,2009年7月笔者在山东省德州市临邑县恒源街道办事处十里铺村的调查中却发现理想与现实的差距仍较大。此次调研采取问卷形式,随机抽取15户农户作为访谈对象。此处属鲁北平原,是农业大县主要种植玉米和小麦,农业生产全部依靠机械,然而该村村民却没有享受过任何农机补贴。该村拥有较多农机的是农用三轮车、小型拖拉机和水泵,但因购买时间过早,不在补贴范围之内,或者不知道有这种政策,更不知道有什么程序,所以没有人享受过任何补贴。所有农户均表示目前没有购买农机的计划,即使有补贴也不买,因为买了用处不大,多半是闲置状态。这个村地较少且较分散,农忙时耕地、播种、收割都联系别村的农机户来操作,自己只需在旁边帮忙,完事后直接按市场价付工钱就行,既简单又方便。村中有一农户2006年买了一台大型收割机,但于2008年时就将其卖掉了。村干部解释说,这一带农忙时间较短,机器用不了几天,不仅赚不回本钱还要维护和折旧,入不敷出,只好将其卖出。由此可见,农机补贴政策对这个村的农机购置作用较小,农户需要的用具即使没有补贴也一样会去买;现在属于“农机补贴”范围之内的东西农户基本上用不上。“补贴”二字形同虚设。

当被问到是否听说过家电下乡时,被调查农户中有14家都表示听说过,但是除了彩电外具体还有哪些家电却不清楚,没也有人买过任何家电下乡的产品,更不知道哪里可以买。农户们得知家电下乡的途径较多,部分是通过省电视台和广播中的新闻得知,部分从家电卖场的广播车和宣传单中所得知。被调查农户家中都有彩电和手机,有洗衣机的有9家,有热水器的2家,有冰箱的5家,对于冰箱和空调的需求,年轻人则表示出较大的渴望,而年纪较长的人则显示出无所谓的态度。当问起是否会买电脑时,所有的农户则表示暂时不需要,原因在于:一是农忙时要干农活,闲时要外出打临工养家糊口,没有时间和精力;二是文化水平不高,即使买了也用不上。对于汽车下乡政策,有11位农户则表示没听说过该政策,但所有的被调查者都反映自己没有享受过这种补贴,也没有听说过周围的人享受过这一政策。该地在2006年以前多以摩托车为代步工具,2006年以后则多骑电动车,被调查者每家每户都有电动车,有的家庭甚至有两辆。摩托车有结婚时作为彩礼买的,也有自己根据实际需要买的,但是电动车多为农户自己所买。此地离县城较近且路面平坦,电动车节能、安全、价位低,逐渐成为占主流的代步工具。电动车销售点在市区,此地商户多卖副食、衣服、鞋子,并无一家卖家电和摩托车。

对于三下乡政策是否对农民有好处,多数农民觉得有好处,因为有总比没有强,即使现在不买以后可能会买;也有人认为,这很难说,因为目前尚无人享受过任何好处,也不能保证以后能享受到。本该是颇受欢迎的三下乡政策,在此地却并未使广大农民得到应有的实惠,造成这种局面的原因主要有以下方面:

第一,补贴政策与实际需求相脱节。不管是农机补贴、家电下乡还是汽车下乡,都只是从宏观层面出发,虽然各省也依据实际情况采取了相关措施,但是并不能激起农民对物品的购买欲。多数农民在政策出台以前就买了农机、彩电、摩托车,经济学里有个著名的“理性经济人”假说,按照这个假说,人们做出的投资、消费决策都是理性的,在一定成本和约束条件下追求效益最大化,加上中国人传统的节俭习惯,使他们在这些物品的使用年限到期之前,不会购买已经拥有的东西。此外,有限的消费能力也制约了对于尚未购买的家电的消费,从农民的消费支出来看,生活消费中住房占首位,其次是食品,再次是人情往来,最后才是家电类的消费,因此农民对家电需求的潜力并不是很大。

第二,商家和农民之间的信息不对称。商家在销售上往往只重视对这些政策的宣传,却忽视了农户真正的需求。这就造成各类产品在农村的销售网点较少,基本上只集中在集镇上。代售点规模较小,出售的产品种类较单一,涉及家电下乡的产品也相应较少,农民选择的余地较小。同时由于宣传时,没有说明领取补贴要如何操作,有哪些程序和注意事项,也没有讲清卖场的具置和有哪些下乡产品,使农民在买产品时比较茫然,既找不到正规的销售点,也不知道下乡产品的具体信息,如品牌、价格、型号等。在销售策略上,媒体曾报道有些商家利用这些政策,用假冒伪劣产品充斥农村市场,造成的恶劣影响使农民对下乡产品望而却步。另外,商家为了促销,所推出的促销产品的价格比下乡产品更便宜,使农民在购买产品时往往倾向于性价比好的产品。

第三,基础设施落后。该地的基础设施落后也是限制“家电下乡”和“汽车下乡”实施的重要因素。由于一般的家用电器都需要与之相配套基础设施,如电视机需要稳定的电压和有线电视信号,电冰箱需要不间断的电源供应,洗衣机离不开自来水供应,电脑需要成熟的网络建设等等。但是,目前该地这些基础实施还比较落后,电视信号弱,收看效果差,电压不稳,电费较高,网络未普及,家用机井代替自来水的现象普遍存在。除此之外,该地村内路况极差,无人翻修,也无人保养,无形中使想买车的农户增加了成本。落后的基础设施,严重影响了家电和汽车的下乡。

参考文献:

柴志敏,刘小英,李富忠.家电下乡补贴政策分析[J].中国经贸,2009.

第3篇

2016大学生社会调研报告范文一:

调研目的:时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调研可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。

调研对象:大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调研就选择了在读大学生5名,其中广州大学名,中山大学1名,广东外语外贸大学1名,华南理工大学5名,广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名,大二学生3名,大三学生15名。调研内容:本次调研通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

调研方法:通过派发问卷进行调研,发放问卷共5份,收回有效问卷5份。(调研问卷及数据统计详见附录)

调研结果:从调研中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个课堂,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。存在就是合理,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。

不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作。

有5%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业单位进行实习交流,其次是打工或做兼职占4%;而56%的同学有做过兼职,%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占1%;现在大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,6%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅4%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知(欢迎访问零二七hp:///fnen,零二七范文大全)识应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力;1%的学生认为兼职是为以后的求职做准备,在选择实习或打工目的是什么的时候,有3人选择接触社会,积累工作经验,占了总数的64%,选择赚取生活费,占了%。从选项人数中显示,大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了,钱虽然是一定因素,但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的,这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。56%的人会选择在假期实习或打工,3%会选择任何没有课的时间,1%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习,19人很赞成兼职、打工,没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外,还应该提供实习机会,%觉得学校应该提供就业体验,至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占1%。

调研结果分析:

在调研中发现没有人在参加社会实践上选择参加三下乡活动一项,说明当代大学生与以往的大学生相比较,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。当前,大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。参与三下乡实践,其目的是为了支援农村的教育事业,同时给农民带去相应的指导,本着为人民服务的宗旨,同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于知道自己的将来的学习生活工作。现在大学生,除了一部分学生来自农村以外,很有一部分是来自城市的,往往这些学生家庭环境好,父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的三下乡实践活动,这样,学校所提倡的通过三下乡实践活动来提高学生素质的目的就未能够达到。在哲学中,三观指的是世界观、人生观、价值观,而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的。在个体价值观体系中,人生价值观处于主导地位,决定着总的价值取向,对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代大学生的价值观主要是围绕自己出发,致使大学生自身社会阅历和实践经验不足,更不用说参与三下乡活动服务人民了。

另外,没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。

从大学生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。

结论与建议:

哲学认为实践是人自觉改造客观世界,使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动。实践是人的活动,而人是社会的人,处在一定的社会关系之中,因此,实践不是单个人孤立的行为,而是社会的活动。所以,实践作为物质世界长期发展的一个阶段,是在社会历史中不断发展演变的。实践的主体是人民群众。三下乡是大学生社会实践活动在新时期的深化发展,是促进农村两个文明建设的有益补充,具有重要的现实意义和长远意义。实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部份,培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素质,也是检验所学理论知识的标准,社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。了解国情是年轻人的首要任务,这就需要放眼96万平方公里的土地、对占人口8%以上的农民有所了解才行。学生利用假期时间参加三下乡社会实践活动,这样可以使同学在实践中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向。作为高校教育者,如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为责任,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。

2016大学生社会调研报告范文二:

报告名称:旅游服务市场调研报告

调研地点:XXX

调研方法:电话访问

调研时间:2016年2月底

被访者:18-60岁之间的城市居民

样本量:20

报告内容:

旅游已逐渐成为人们娱乐生活中不可缺少的一部分,人们除了能享受到旅游过程中的惬意与放松,其实更多的是对生活的体味。但随着旅游逐步深入生活,关于旅游的投诉也常见于报端。据最近的一次调研显示,五分之一的受访者对随团旅游表示不满意,不满意的原因主要来自导游和旅行社方面。对于没有随团出游的受访者,旅游费用以及旅行社的信誉仍是主要的影响因素。

该项调研于2016年2月底在-(地点)实施,调研采用电话访问的方法,共完成有效问卷20份,调研对象为年龄在18-60岁之间,家中有电话的居民。调研结果可以推论随团旅游:不满意

旅游服务一直以纷争不断而出名,从调研显示的结果看,人们对随团旅游的评价的确不高。在有随团旅游经验的受访者中,有五分之一的人对其最近一次随团旅游表示不满意,而表示满意的只有三分之一,近一半的受访者表示服务一般。

导致受访者不满意的主要原因是导游未尽职责和旅行社降低等级标准。这两项的比例分别达到30、8%。其次是擅自变更行程安排占23、1%,和配套设施不完善占15、4%。

在整个旅游过程中,游客与旅行社的接触更多的在出游前期的报名环节。而在旅行途中,导游则很大成分上充当了旅行社的代表。游客对旅行社服务的不满意在得不到导游的妥善处理后,则很容易转化成对导游的不满。

还有费用和信誉:参团出游的主要障碍

也有很多人没有随团出游过。其中,有些人是由于没有时间,而有些人是因为费用较高。还有一小部分的受访者表示不随团旅游是因为对旅行社不信任。从这一结果看,费用和旅行社的信誉问题是阻碍人们参团旅游的重要因素。

第4篇

我们的支教之旅支教,它带给我们无数珍贵的情谊,带给我们的喜悦与忧愁,带给我们许许多多的美好回忆……今天的支教生活使我们明白到,什么是无私的奉献,什么是艰苦的喜悦,每次支教回来,那些“小老师”都非常疲惫,但是他们并没有抱怨,因为他们知道,他们得到的比付出的更多,而且更加有意义。支教的经历在他们心里是一道不可磨灭的风景线。

我们的调研风景

在本次“三下乡”中,作为调研组的一员,调研是我的主要工作。

这次“三下乡”的调研活动中,令我最难忘的是深入农村农户,与农民亲切近距离交谈,并且深入调查当地居民对“建团90周年”的认识,对“民生”的看法,以及进一步了解“农村空巢老人生活状况”。

虽然我和当地的居民在语言上不是很通,但是,从与他们的交谈中我可以深深地感受到当地人们的热情好客,当地人民的淳朴民风。我们调研组的同学都说,他们并不是为了回答问题而回答问题。我觉得他们真的做到了这一点!和他们聊天真的很轻松,而且从他们口中我也了解到了当地的一些风俗习惯,感觉收获很多。我认为那种感觉只能意会而不能用言语来表达。

在调研交流中,我学会了怎样与他人更好地沟通。尤其是当面对不同年龄段的人的时候。通过短短的调研,我们发现当地教育存在的一些问题。通过家访和调查,我们收集到了大量的第一手资料,为我们研究各个课题以及撰写调研报告提供了可靠的原材料,这对我们来说是一笔宝贵的财富。当我们采访一些家长,问他们是否希望他们的孩子接受更多、更好的教育时,家长们都纷纷表示:“希望孩子能够好好学习,多学点知识,像你们一样,考上大学。”

微微的夕阳下埋着闪烁的金子,而闪烁的光芒背后,是村民充满希望的眼神。

我们的生活

都说“三下乡”的生活条件非常地艰苦,但这样看来,我们算非常幸运的了。因为我们“三下乡”去的是雨湖区护潭乡红星村。在红星村,这里的居民都对我们非常热情。红星村居委会的书记还十分尽力地在为我们改善条件,让我们感动不已。还把我们安排在了居委会的会议室。我们午休的时候更是在小会议室吹着空调。

我们的收获

虽然我们的行程才刚开始,但是,这段日子将会成为我心底最美好的回忆,这次活动将为我的人生增添辉煌的色彩,给我的人生写下重要的一笔!这是一次难忘的旅程,这是一份让我终身受用的经历,我将把它刻在记忆里终身收藏,虽然我们大家相处的时间才只有2天,但是我永远也不会忘记这段时间里相识的每个人,不会忘记这段时间里遇到的每一件事和做过的每一件事。佛说,前世的五百次回眸,才换来今世的一次擦肩而过,不知道前世我们回眸了多少次,才换来今生的同舟共济!

今天一整天下来,我个人有很大的收获,是一个内心深处的洗礼:尊重是赢得尊重的第一步:不管是面对领导、同事还是学生,想要获得尊重。首先得尊重他人;把握大局,注重细节:在做工作的时候,应该做到胆大心细。要认真的分清主要矛盾和次要矛盾;发挥团队效应,共同进步:我们前去三下乡的同学来自不同的年级不同专业,有着不同的经历和性格。虽然我们的目的都是锻炼自我,服务学校,但在一些具体的工作方式方法上还是存在一定的差异性。为了避免争执于问题,我们经常在工作之余抽时间进行交流,互相学习,提出自己的不足。碰到什么问题,提出来共同探讨和商议,以期不断进步和不断完善。

第5篇

一、领导重视,确保良好氛围形成

年初就将把综治、平安创建、保一方平安工作纳入了我乡工作的总体规划和年度计划,认真研究解决社会管理问题,分别调整充实了我乡综治委成员,矛盾纠纷排查工作领导小组、创“平安”工作领导小组、禁毒委成员,建立了综治工作汇报研究会制度和稳定分析会制度,在乡务会上研究稳定工作每季度不少于一次,针对突出的管理问题进行阶段性部署,及时协调解决出现的新情况、新问题。另外,我乡一旦出现比较紧急的有关事件,乡领导都亲自过问,牵头处理。对于综治工作的投入,乡领导都是给予充分保证。在财政十分困难的情况下,充分保证了社会治安综合治理工作经费以及其它一切必要开支。确保了我乡各项综治工作顺利开展。

二、健全机制,确保基础工作切实加强

为了有效加强基层工作,今年来,我们建立健全了一系列制度,促进了综治工作规范化,形成齐抓共管的工作格乡。

(一)全面落实领导责任制。使单位主要负责人“保一方平安”的政治责任具体化,共同担负起维护社会管理的责任。有效将综治工作层层量化落实到基层,保证了综治工作的有序开展。

(二)深入开展矛盾纠纷排查调处,社会秩序基本平稳我乡始终把矛盾纠纷排查调处当作维护社会政治大乡稳定的实际问题来抓。明确分工,落实责任,着手健全了调解网络,建立了集中排查调处和经常性排查调处相结合的工作制度。今年来,我们狠抓矛盾纠纷排查调处例会、信息报送、督促检查等制度的落实,确保这项工作逐步走上日常化、规范化的轨道。坚持每月两次的矛盾纠纷排查调处例会,坚持实行矛盾纠纷排查情况零报告制度。将矛盾排查调处作为重要的基础工作,建立健全矛盾纠纷的组织协调工作制度,围绕维护稳定这一中心,我们重点加大对“”练习者的防范监控力度,实现无任何问题发生,同时采取有效措施预防“”等组织的活动:一是乡领导重视,措施有力,经费保障;二是开展法律法规宣传咨询,提高群众对的辨别能力。

三、加大创安力度,预防违法犯罪

(一)广泛开展创建“平安”活动。防范机制完善,基层组织健全,社会风气良好”的具体要求,重点做到了一是根据创“平安”标准,制定切实可行易于操作的检查考核标准,建立强有力的领导机制,确保创“平安”活动落到实处。二是健全组织,调整充实管理会、调解会、人民调解组织,进一步健全基层治保会、调解会、群防群治组织的建设。三是管理防范严密,一年来,没有发生任何刑事案件、民事纠纷案件、没有越级上访及群众性上访,管理秩序良好,群众有安全感。

(二)深入开展法制宣传教育,提高公民法律意识。为提高我乡职工的法律意识,增强严格依法行政观念,今年我们主要做到了以下几点:

1、突出重点:今年以来,在县综治委、综治办的统一安排下,我乡先后搞好了单位和农村社会管理突出问题专项整治工作,搞好“三车两员”参与平安创建和管理防范工作,搞好了和处突、和矛盾化解的相关工作,周密部署,搞好了反教育工作。通过一系列的教育活动和工作部署,确保了全年单位内无管理事件发生、无、集中上访事件发生,为维护社会稳定和单位平安做出了积极贡献。二是建立了守楼护院人员和制度,进一步落实分区防范负责人做好区域内暂住人口登记,水、电、天然气及防火防盗的管理工作,调解邻里纠纷,做好矛盾转化。三是在其职责范围内加强安全管理,负责宣传教育,进行矛盾纠纷的调处,依法行政、公正执法、控制和预防的发生,推广管理承包责任制,管理保险责任制,使管理责任落到实处。四是高度重视反教育警示活动,对等的危害开展了警示教育,严防了的危害。五是搞好了工作的处理,预防了群体上访事件的发生,把矛盾及时进行了排解,消除了管理隐患。六是深入推进“为了明天----预防青少年违法犯罪工程”,切实加强未成年人的教育和管理工作,重点做好社会闲散青年、外出务工人员的留守子女的教育和管理。

第6篇

出发之前队长就跟我们说,这七天的下乡经历你将会学到你大学四年里都可能学不到的东西。诚然,通过这七天的下乡服务我切实感受到了团队协作的重要性,感受到了真挚的友情。虽然只有短短的七天,却是我人生当中最难以忘怀的一段美好时光。

我们的出行

6月30日 早上8点,我们一起踏上了去往吉安市的火车。火车缓缓驶离南昌站的时候,我的心也随之飘飘然了,开始不断地憧憬此次的下乡之旅,由于是第一次下乡,一切对于我来说都是那么得好奇。在路上大家也没闲着,积极讨论着此次的下乡之行,每个人都畅所欲言,侃侃而谈,一路上整个车厢的气氛都被我们调动了起来。经过两个半小时的车程,我们到达了吉安市,让我感觉很新奇的是从吉安市到吉安县居然只要坐公交,而从吉安县到我们的目的地横江镇也只需要坐公交,因为在我的印象中这些地方中间都是要坐小巴的。这里的交通很方便,而且政府对我们的工作也很支持,去到我们的主要服务地点横江镇只需要步行,而要去公交到不了的地方诸如唐贤坊和公塘村的时候,政府都帮我们安排了车,总体来说我们在出行方面没有遇到什么问题,一切都很顺利。

我们的工作

此次下乡我们安排了一系列有意义的活动,第一天上午我们就在横江镇人流量比较大的地方进行了惠农支农的政策咨询,帮助农民朋友们了解到更多的国家政策,更好地将科学发展观落到实处。

当然,这次下乡最有意义的一项活动还是与横江镇中心小学共建爱心书屋。在出征前我们就积极向学校的广大同学募捐到了一千余册图书捐献给横江小学的孩子们,并且为了与横江小学长期合作而建立了爱心书屋,让孩子们能够看到更多的书籍,了解到外面的世界,从孩子们那一双双渴望的眼睛里可以看的出来他们或许早就在期待着有这么一批书籍能够供他们阅读,满足他们对知识的渴望。

除此之外我们还走到了农村里面,积极地与农民朋友们进行沟通交谈,以切实地了解到新农村建设的发展状况,我们走访的村子都比较有代表性,其中唐贤坊村有着800余年的历史,公塘村是江西省的一村一品示范村,对我们研究文化遗产保护和新农村建设这两个课题的研究有着切实的意义。

为了获取最真实的资料,我们还走上街头、走到各个农户家里向他们进行问卷调查,当地的居民对我们的到来表示了热烈的欢迎,并且积极地配合了我们的问卷调查工作。

在工作的开展过程中,横江镇政府给予了我们极大的支持,不仅帮助我们解决路远的出行难问题,还帮助我们联系各个服务点的负责人,为我们的工作减少了很多负担,可以说我们能够圆满地完成此次下乡任务有一半的功劳要归功于横江镇政府。

我们的生活

都说“三下乡”的生活条件会非常艰苦,这么看来今年我们的运气是非常好了。镇政府给我们安排了两间房,虽然只能睡在地上,但是我感觉能有个宽敞明亮的地方睡已经非常不错了,何况房间里面还有卫生间,这怕是以往三下乡队都想都没有想过的。

吃饭问题也由政府帮我们一并解决了,每天只要交点伙食费然后在食堂就餐就可以了。

有一点是我们没有想到的,一到横江的第二天就开始下雨,山里的雨天着实让我们凉了一把,晚上没有被子盖的我们只能抱成一团,然后祈祷天快点亮,从没想过有人会在夏天冻成那样,这也确实让我的生活经历增加了不少,起码不会认为所有时候的夏天都是炎热的。 最重要的一点是,这次下乡拉近我们队员之间的关系,让我们以前亲密的朋友变得更加亲密,由不认识到好朋友。并且和老师们都成为了非常要好的朋友,我们生活在一起,工作在一起,平时玩闹也在一起,一个星期的下乡让我认识到了这么多的好朋友,让我感觉到非常荣幸。我会记住我们一行十四人同乘一辆小车的艰苦与快乐、晚上被蚊虫骚扰的苦恼、一起干杯的酣畅、一起走遍村落的劳累与成果。

我们的收获

记得在与横江镇政府告别的时候,镇党委书记刘小勇对我们说了一句话,你们一定拿出成绩,不要辜负我们横江老百姓对你们的期望。是啊,我们这一次出行承载了多少人的希望,十二名学生队员是从近百人的报名者中精挑细选出来的,代表着整个经济管理学院,我们的一举一动时时都有人牵挂着。

现在,我们已经圆满完成了下乡前制定好的各项目标计划,并受到了横江镇政府和老百姓的一致好评。通过走访调研,我们收集到了大量的第一手资料,为我们研究各个课题和形成调研报告提供了可靠的原材料。

第7篇

大学生社会实践调研报告格式:

调查报告一般由标题和正文两部分组成。

(一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即发文主题加文种,基本格式为关于的调查报告、关于的调查报告、调查等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。

(二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。

2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

大学生社会实践调研报告范文:

在老师的指导下,我们学以致用,秉承 奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神,贯彻勤学奋进,服务社会的宗旨,发挥专业优势,以信息唱响建国曲,以服务彰显爱国心,以信息技术促农村教育发展, 以信息技术促农村农业的发展,实现教育和农业携手前进。20XX年7月,勤学服务社26位学子满怀志愿服务热忱,高唱信息唱响建国曲,服务彰显爱国心的主题,赴清远浛洸镇开展一系列社会志愿服务活动,为建设和谐社会贡献我们的力量,为祖国六十华诞献上至诚之礼!

此次社会实践紧扣主题,立足专业,内容丰富,服务对象广泛,成效显著,取得了良好的社会效益和广泛的社会影响。参与的大学生在此过程中得到了锻炼,增长了才干,作出了贡献,激发了大学生成长成才的主动性,增强了大学生奉献、友爱、互助、进步的社会志愿服务精神。

一、筹备篇 工欲善其事,必先利其器

工欲善其事,必先利其器。为确保此次暑期社会实践活动顺利开展,我们精心部署,成立了筹备小组,从4月份开始策划本次暑期下乡活动,并开展了一系列前期准备工作,为本次社会实践做了充分准备。

(一) 精心筹备,深入踩点,撰写方案,坚强后盾

活动的主题和方案是整个三下乡活动的灵魂,为充分准备本次社会实践活动,突出我院专业特色和勤学服务社的宗旨,从4月份开始撰写方案,我们共三次到浛洸一中进行深入调查工作,受到学校热烈欢迎配合,并得到了广东省信息产业厅及英德市科技局的支持,与我们携手开出信息大篷车,确定了本次下乡信息大篷车驶近家,服务社会主义新农村特色活动。我们精益求精,经过数次的修改和讨论,最终于7月份制定出一份具体的、大胆创新的、可操作性强的方案,为此次活动作出强有力的保证和坚强后盾。

(二) 书海藏爱,点滴关怀爱心图书收集

六月下旬,我们面向华师学子宣传图书捐赠活动,呼吁大家奉献爱心,用实际行动支援山区教育事业发展,为校园精神文明建设和构建和谐社会贡献大学生的一份力量。我们共进行了三次书海藏爱,点滴关怀图书收集活动,收集图书达两百多册,并整理分类,于7月15日下乡动员大会仪式上,捐赠给当地学校,为浛洸镇的学生搭建进步的阶梯。

(三) 分工合作,多方宣传,多方支持,爱心满满

我们队伍具体工作落实到人,责任到位。队员合作团结,为保证活动顺利进行,我们进行了医疗事故培训,礼仪培训等。并于下乡前向当地村民进行海报宣传工作,宣传期间社会效应明显,得到了当地商家(具体包括:大力支持,并志愿为我们活动提供物资支持,以示他们为浛洸奉献服务之心!也使得我们活动开展得轰轰烈烈,爱心满满!

二、活动篇 信息领航 服务

勤学服务社常在校内外开展各项志愿服务活动。秉承勤学奋进,服务社会宗旨,今年七月,我们的服务热情堪比天高,锐意创新,结合学院专业特色,策划了一系列阳光社会志愿服务,七彩阳光服务让千年古镇浛洸在这个七月里焕发出别样的风采!

(一)阳光服务 激情豪迈

1、特色活动信息大篷车驶近家,服务社会主义新农村

7月21日,我们携手英德市信息大篷车在浛洸镇中心广场开展特色信息大篷车驶进家,服务社会主义新农村大型农业信息宣传活动,借信息之光,照耀社会主义新农村发展之路,实现农业信息化和我院专业特色的完美结合。这次活动得到镇上两千多名农民的热情参与,在本次活动过程中,我们向当地农民免费派发惠民小册子,让农民接触到信息技术,对农业信息化有进一步的了解。当天,三十多名当地农村干部在信息大篷车上参加了的信息技术技能培训,让村干部率先掌握信息技能,然后带动农民奔向信息化,加快农村信息化的步伐,共同迈向小康社会。

1)信息大篷车是信息产业部实施农村信息化知识培训和普及而精心打造的集科技兴农、信息助农、应用培训于一身的农村计算机知识培训专用车辆。每辆大篷车价值约50万元,车上配备有16台电脑,并配有司机、维修人员及专职教师,可以同时培训15人。信息大篷车可以说是流动的信息技术培训教室和流动的信息服务站。英德市信息大篷车正式启动时,首站驶向浛洸,惠及浛洸镇两万多农民,极大地支持和促进浛洸镇的农业信息化发展。

2)信息大篷车驶进家,服务社会主义新农村是本队伍创新的重头戏,也是我们服务队献给祖国六十华诞的寿礼:用专业特长响应国家所提倡的科技兴农策略。为了达到更好的宣传效果,我们团结一致,全力以赴,多次鼓起勇气联系广东省信息产业厅。最后,我们以诚恳的态度和出色的方案获得广东省信息产业厅和英德市科技局大力支持,在活动当日派出信息大篷车和农业专家配合本次宣传活动。另外,英德市科技局还赠送我们一批农业信息报纸资料,连同惠民手册一起免费赠送给当地农民。

3)我们把从金农网和英德信息网等权威农业网上摘录的关于当地桑蚕养殖和沙糖桔种植的常见问题及相关知识整理成惠民小手册,并免费赠送给当地农民,我们的口号是手册在手,知识我有!,队员们耐心地向他们讲解册子上的内容都是网上最新最权威的农业资讯,让他们感受网络的便捷,加深他们对信息化的理解,推动农村信息化进程。

4)调整宣传攻略,转战两大市场。这次活动的宣传地点设在浛洸镇的中心广场,但是活动开展后的四十多分钟,来现场参与活动的农民很少,后来了解到今天是当地的一个赶集日,大部分的农民都忙着赶集。在出现这样的突况后,我们当机立断,决定把定点宣传改为流动式宣传,即由队员拿着惠民小册子到当地人流比较集中的两个市场上,进行面对面式的宣传。队员在经过培训后,我们兵分两路,带上手册到市场区进行我们的农业信息化宣传。我们的宣传对象转变为桑蚕养殖和沙糖桔种植农户,这种一对一的宣传方式比之前的更有针对性。而且,我们还发现了一种高效的宣传方式连带式宣传,让现场受惠的农户把我们的宣传资料带回去,实现以一传十,十传百,让更多的农户受惠,从而推动农村信息化的进程,真正实现科技兴农,信息助农。

2、书海藏爱 点滴关怀 爱心图书赠一中

7月15日下午,我们队伍在浛洸一中举行了勤学服务社赴清远浛洸暑期社会实践活动启动仪式暨爱心图书捐赠活动。作为当代大学生,我们深刻地体会到知识对于一个国家,一个民族的发展所起到的巨大作用。这次活动中,我们一共捐赠了两百多册图书,学校领导赞扬了我们对学校教育建设所贡献的力量。爱心图书的捐赠,真正实现了知识下乡,为深在边远地区的孩子们建起了一座知识之桥。

3、迎祖国六十华诞,忆浛洸成长变化之历史图展

7月17日,迎祖国六十华诞,忆浛洸成长变化之历史图展在浛洸镇的中心市场内举行。当地居民对我们的活动表现出了极大的热情,踊跃地参加各项活动,如参加万人签名活动,对祖国母亲说句悄悄话之留言活动,活动现场气氛高昂,游戏区人头攒 动,队员们耐心讲解,群众专注听讲。这次活动得到了浛洸镇当地政府的大力支持,并给我们提供了大量珍贵的文献资料。这次活动得到当地居民的欢迎和一致好评,通过这次活动,使全体队员以及当地居民一同经历了一场别样的爱国主义教育,并增进了下乡队伍和当地群众的交流。

4、激扬七月 点燃爱国情 爱国电影进农村

7月16、18、20日晚上,我们在浛洸镇新英佳超市旁举办了三场爱国电影欣赏活动。这一系列活动吸引了一大批居民前来观看,现场气氛十分热烈。由此看来,我们的活动得到了当地群众的支持与肯定,并达到了一个双赢的局面,当地居民得到了视角上的享受和思想上的陶冶,而队员们也在活动过程中得到了锻炼。

5、朝阳暖人心 最美夕阳红 敬老院献爱心

7月16日早上,我们组织队员到浛洸敬老院慰问老人。我们分成五个小组,和老人家聊天、谈心;给老人家读报纸,讲当前的时事热点;帮老人家打扫房间, 打热水。其中,我们重点采访了出生在建国前后的老人,在交谈过程中,我们了解到很多关于浛洸镇建国六十年以来的一些变化。活动得到了浛洸敬老院的鼎力支持,活动也响应了国家所提倡的建设和谐社会的口号,关心老人,尊重老人!

6、红色之旅 魅力浛洸 感受历史

7月19日,我们进行了 魅力浛洸行阳光拉练活动。在本次活动中,队员们热情高涨,学生们积极参与,沿途为队员们讲解浛洸的过去与现在。在游览景点的同时,队员们也能够感受浛洸的人文历史气息,加深了队员们对浛洸这段红色革命岁月的了解,培养了队员们的爱国主义情操,增强了师生间的感情,加深了队员间的感情。

7、舞动七月 燃烧激情青春赞歌 以文艺汇演献礼祖国

舞动七月 燃烧激情 青春赞歌 献礼祖国文艺汇演是本次实践活动成果汇报演出。为了能够高质量地将晚会举办好,每一位队员都付出了心血和汗水,为当地居民呈现了一场精彩的晚会。本次活动得到了当地政府和派出所的大力支 持,保证了整个活动顺利进行。深情的朗诵,诙谐的舞台剧,动感的时装秀,火爆的街舞,丰富的视觉与听觉的冲击,掌声、哨声、尖叫声,掀起了一波又一波的。当晚镇领导和队伍指导老师出席了晚会,精彩的节目吸引了镇上一千多名群众前来观看。晚会得到了领导的肯定和好评,为这次暑期实践活动画上完满的句号。

(二)教书育人 学以致用显专业特色

1、扬信息之帆 教技术之用献爱国之情

根据当地学生的学习特征,开设了中学生网络人身安全教育、正确使用网络学习之师生交流会等信息技术的基础应用课。由于该校的计算机设备情况比踩点时候的要糟糕很多,整个电脑房都用不了了,我们支教组及时调整教学计划,启用备用方案,使支教活动正常地开展下去。在中学生网络人身安全教育课上,我们的队员学以致用,将计算机与课程整合在一起,采用小组协作的方式,以学生为中心,结合大量的案例给学生讲解网络安全的知识。这种崭新的课堂方式很受学生的欢迎,均达到了预期的教育效果。

2、体验式教学新方式十年树木,百年树人 体验式教是一种新型的教学方式,就是以培养学生具有独立、自主、创新等主题精神为目标,以营造教学氛围、激发学生情感为主要特点,力求在师生互动的教学过程中,达到认知过程和情感体验过程的有机结合。我们的支教活动采用最多的就是这种教学方式,对学生进行综合素质教育,如我爱我家朗诵比赛,报效祖国从身边的事做起爱国主题班会,体验科学学习技术实践学习新方法,还有缤纷多彩的美术课和电影欣赏课。体验式教学着重师生间的互动和学生的实践能力的培养,我们把课堂上学到的知识和技能应用到实际教学中,让学生在真实感受中体验学习,激发学生的学习兴趣。

(三)师生互动,趣味运动会

7月20日,我们和华师大南海校区队伍联手举办了一场别开新面的趣味运动会。今年同时有两支华师的队伍来到浛洸一中进行大学生暑期社会实践活动,秉承华师人团结互助的精神,两队携手合作。这次趣味运动会开展了多项有趣好玩的运动,运动会期间迭起,气氛高涨。这次运动会使学生树立体育锻炼的意识,培养参与体育活动的乐趣。

(四)消防安全教育 现场灭火演练

7月19日下午,我们在浛洸一中开展了一次模拟消防演练。在进行消防演练前,教学组利用图文、多媒体等方式对学生进行了关于消防安全的教育课。演练开始后,学生听从现场老师的安排,并正确使用灭火器等工具进行灭火演练。整个演练历时大约三十多分钟,在师生的共同努力下,消防演练圆满结束。这次消防演练通过实践,使学生了解到常见的遇险应急常识,掌握险情的自救方法与技能,提高了学生生存自救能力。

(五)信息调研 助浛洸农业信息化发展

下乡期间,我们进行了关于浛洸镇农业信息化发展现状的调研。调研组的组员们跑遍了附近十多个村庄,我们奔科技局、下稻田、访民屋、走街道;冬瓜户、沙糖桔户、养鸡户、养鱼户我们一一作调查与采访。在采访调查中,英德市科技局的涂主任热情地接待了我们,大力支持和配合本次采访。在每次访谈过程中,队员们采用录音技术,回来将其整理成文字数据,以确保数据的原生性和真实性。暑假期间,我们把调查来的数据整理好,并针对当地的情况提出了我们真诚的建议,并以书面形式向当地科技局反馈了本次的调研成果,以我们的实际行动服务农业信息化,并促进浛洸农业信息化的发展。

收获篇:信息服务显特色 累累硕果献祖国

一、发扬专业特色,施展各自特长

我们的队伍齐集了不同专业,不同学院,不同学校的人才,在活动中充分发挥了各自的专业特长。从支教到宣传到文艺汇演,队员们的各种技能和特长得到充分的发挥。

二、注重团队建设,规范队伍制度

建立队伍内部建设制度,从队员守则及队伍管理办法两大方面进一步促进团队建设。通过制定各项规章制度条例,明确团队的职责;同时我们还运用一系列的团队建设办法,增强了队员对队伍的热爱及归属感。即保证了团队在运行机制上的灵活、规范,又增强了队伍的文化建设,实现精神激励。

三、实践内容丰富,活动成效显著

乘志愿之风,在九天的时间里,我们开展了一系列有特色的阳光志愿服务活动,有爱国图片展览,信息大篷车主题宣传,爱国电影进农村,特色支教,信息调研,多彩文体等活动,其内容丰富,形式新颖多样,意义非凡,成效显著,取得了当地政府及相关部门的支持与肯定,获得了当地群众的一致好评。其中有两项活动的通讯稿刊登在《清远日报》上。

四、拥喜悦而精彩,懂分享而永恒

第8篇

暑期三下乡,我们在行动——赴抚州市南城县里塔镇心得

2011年7月5日至7月11日,江西农业大学经济贸易学院进行了为期一周的主题为永远跟党走,青春献祖国 暑期三下乡社会实践。

关爱留守儿童 通过与里塔镇镇长交流中得知当地留守儿童现象较为普遍。我们走访了多家农户,很多孩子父母基本都在外务工,我们队友分别和留守儿童进行一对一、心连心的交流,了解他们的实际情况,并留下他们的家庭住址,学校名称,联系方式等,以便我们日后对他们进行长期帮扶,希望能在学习、生活上给予一定的关怀与帮助,在此期间,营队成员得知当地一位孤儿的基本情况,于是立即跟随村支书前往孤儿的家里。孤儿的爷爷告知孙女父亲去世,母亲改嫁,自己一人独自抚养孙女。孙女非常懂事,学习刻苦,今年的中考取得600多分的优异成绩。队员们深感爷孙二人生活的不易,予以深切的关怀与慰问,同时赠予一些文具用品,激励其孙女在今后的学习中要不骄不馁,发奋图强,树立理想、勤奋学习、踏实努力,争取早日成为国家栋梁之材。当我们临走时,他们对我们此次的行动非常感谢,表示经过此次的沟通与交流,帮助他们更好的树立了人生的目标,更加懂得了知识的重要性,今后一定会更加努力的学习。伴随着依依不舍的眼光,我们与孩子们道别。

关怀孤寡老人 我们经过多天的走访,队员发现当地仍有相当一部分的孤寡老人,于是决定前往里塔敬老院送去我们的关怀。当天早晨队员们带着微笑,怀着激情,充满真爱的探望这些孤寡老人,为他们送去了温暖和微笑。刚走进敬老院,一群和蔼的老人便上前迎接,在院长的安排下,有的人拿起扫帚帮忙打扫院子,人在管在管理员的带领下,克服了语言上的障碍与老人展开了深入的沟通与交流,倾听老人们的心声,帮老人们排忧解难,还有一部分人走进老人的房间,帮他们叠被子、擦桌子。老人们对我们的工作赞不绝口,我们也做的不亦乐乎。邻近中午,我们与老人一一道别,一同合照。大家纷纷表示此次敬老院的探访使大家深刻的体会到老吾老以及人之老的深刻意义看到这群孤寡老人,队员们都希望老人们能够安享晚年,幸福快乐。也许我们这次的走访并不能从根本上解决老人们的困难,但这次的敬老院之行,充满了我们对孤寡老人的关怀,也让我们了解了一些当地孤寡老人的相关情况,并且把这些情况告知当地镇政府,希望他们能切实落实老人们的生活。

关心经济发展 通过队员们在里塔镇的问卷调查,我们得知里塔镇临近南丰县,几乎每家每户都有种植蜜桔,每年年末将蜜桔出售到周边城镇,有些人家家中田地比较少,家中主要经济来源是靠物流货运。由于里塔镇周边的交通相当便捷,因此开货运车的家庭年收入平均有将近10万左右,家中有楼房,各种电器都很齐全,经济相对其他农村地区来说还是比较富裕的。但是仍然存在一定的贫富差距,还有小部分家庭,经济来源主要依靠种植水稻,年收入平均3到4万。经过对周边邻近村落的调查,我们打算写与这方面相关的调研报告,通过数据、图表来更加具体详细的体现里塔镇周边的经济发展状况。这使得我们此次的暑期实践不仅限于下乡送关爱,而且得到了很多具体的收获。

关注政府政策 此次下乡实践的另外一个目的就是了解农村家电下乡的具体实施情况,经过我们逐家逐户的访问,普遍农村居民对家电下乡的政策了解的还是相当不足,他们绝大多数知道政府有家电下乡的政策,可是当我们具体问及是否知道补贴的百分比时,只有极少数的人关注,而且大都是通过村委会得知。访问途中,我们了解到,政府的家电下乡政策相当的深入人心,当地居民在购买家电的时候几乎都会选择家电下乡的产品,由于质量有保证,而且价格实惠,大家纷纷表示,政府的家电下乡使农民从中得到利益,是真正的惠民利民政策。访问中,我们不仅仅是单纯的以提问方式进行,而是以普及家电下乡政策为主要目的,让大家更加明确政策,从而使得政府政策得到更好的落实。

三下乡的目的,就是在学习之余,锻炼我们大学生的意志,锻炼我们大学生的能力,提高我们大学生的思想,在实践中成长,在实践中提高。虽然在实践过程中,我们也表现出了经验不足,认识问题不够全面等很多问题,但是这并没有打击到大家的积极性,而是促使我们回到学校后要更加珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,从而为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。这次的社会实践活动将牢记在我的脑海里,它让我收获了很多,我们每一个人都很珍惜着这短短的七天时间。每天我都觉得自己过得非常的充实,非常的快乐,大家在一起工作,让我体会到团结合作的重要性:大家一起有序的完成任务,让我体会到分工的效率性:大家一起互帮互助,让我体会到整个集体的温暖。作为一名风华正茂的当代大学生,我们应该合理的利用自己学习到的理论知识,不畏挑战、吃苦耐劳、敢于冒险的去开拓创新。树立积极的世界观、人生观、价值观,开阔自己的视野,完善自己的知识,提高自己的才干,努力把自己培养成对国家社会有用的人才。

龚智灵

第9篇

关键词:社会实践;高职医学生;实践考评

一、高职医学生社会实践的现状

(一)组织层面牵头组织部门较多,管理交叉

目前高职院校大学生社会实践活动在学校党委的领导下,分别由学生处、团委、系部、班级等牵头组织开展形式多样,内容丰富的大学生社会实践活动。除此之外,有些班级也会在辅导员的组织带领下开展一些实践活动。一般有暑期带薪实习、三下乡、义诊、志愿者服务、关爱老人儿童等传统的社会实践活动形式。

(二)实践时间成纵贯线分布,横贯全年

在高职医学生社会实践的时间方面,一般寒暑假有带薪实习,暑期三下乡与义诊,护士节、国医节等相关节点的专门义诊活动,以及平时院系学生会和班级组织的日常性社会实践活动。以上实践项目基本上涵盖了两学期的大多数时间,相对来说实践的时间安排较为充分。一般涉及到社区医院、乡镇卫生院、街道办事处、卫生局、制药厂、敬老院、社区等企事业单位。

(三)实践内容停留在传统层面,鲜少创新

目前医学生的社会实践主要有送医送药、医学科普常识宣传展览、与留守儿童交流、关爱敬老院孤寡老人、测量血压等。像中医类专业技术性较强的还可涉及到按摩、针灸、推拿等内容。因此当前的医学生社会实践项目由于诸多限制因素,故而实践项目还停留在传统层面,实践内容还缺乏突破与创新。

(四)考核评价体系尚不健全,考核较难

在对大学生社会实践的考核监督中,目前还缺乏完善的制度体系对大学生社会实践内容、实践方式、实践时间、实践收效等具体内容进行量化考评。一般如寒暑假带薪实习会由学生实习单位出具相关说明,描述和评论学生的实习情况;但是诸如三下乡、义诊、关爱留守儿童、关爱孤寡老人等实践内容则暂无完善的考评体系,仅是由学习发放社会实践表格填写,表明某某同学在何时何地参加了什么社会实践活动,此外,撰写社会实践报告也多是陈述性文章,对实践成效、实践收获等考评尚无明确体现。

二、当前高职院校医学生社会实践存在的主要问题

(一)组织部门虽多,但缺乏协调统筹与模式创新

学生处、团委、院系三家分别牵头的大学生社会实践活动虽各有侧重,时间上也纵贯全年,但是基本上除了学生处与团委各自负责的专项社会实践活动外,其他社会实践活动基本依托院系、班级自行开展。在这其中三家缺乏对大学生社会实践活动有效的协调与部署,没有形成形式内容较为丰富,并能体现医学生专业特色与时代特色的大学生社会实践体系,各自唱着“独角戏”。在内容形式上也多放在传统项目上,创新之处较少。

(二)时间布控战线较长,但有效社会实践时间较短

由学生处负责组织的寒暑假带薪实习相对时间较为集中,但寒假带薪实习由于刚好在过年前,各企事业单位也在年终总结计划的工作中,因而虽有半个月左右的时间,但基本除了社区医院、乡镇卫生院等专业对口的实习单位,其他单位能提供的有效实践时间较为短暂,而且由于时间较短,业务不熟的原因也基本上不能有效参与实践单位的工作,因而收效甚微。由团委负责组织的暑期三下乡一般为期一周,除去来回路上的两天时间外,活动时间一般仅有五天,按照“三下乡”惯例,基本每天都有活动安排,但是其中涉及专业的时间也仅限于义诊活动中。除此之外的日常社会实践活动一般单次活动时间都在三到五小时之内,即便是每周一次,每年总量以天为单位折合也仅在五天左右,社会实践活动时间较少。由系部或班级组织开展的社会实践活动大多只能利用周末和课余实践进行,一般周末的实践时间在2-3个小时左右,课余时间的实践活动一般在1个小时左右。一般频率为两周一次或一周一次,即使按照一周一次计算,一次一个小时,一学年也仅为32小时,实践时间相对较短。在各系部及班级开展的义诊活动中一般有测量血压、送医送药等内容,与其他专业相比中医类学生由于专业技术性强的原因还可进行操作性较强的针灸、推拿、按摩等服务项目。相比而言西医临床类专业的实践内容就较为局限,一方面因为在校学生不具备行医资格,不能看病开方;另一方面西医类疾病诊断大多依靠精密仪器检查,但是目前一般高职医学院校还不具备携带精密大型检查设备进行外出实践活动的条件,因而实践成果也不明显。

(三)实践内容较为简单,与专业相关度较低

当前医学生社会实践活动还局限于传统的服务项目,加之在校医学生还没能考取执业医师相关资格证书,不具备行医看病资格,更加局限了医学生社会实践活动内容和形式。以中医、临床、药学、护理、医学技术五类专业为例基本每次社会实践活动内容大体一致,测量血压、送医送药等传统项目必不可少。由于中医针推、康复等专业实践操作性较强,可以增加针灸、推拿、按摩等实践内容外,其他专业的学生实践活动内容基本比较简单,而且与专业联系较少,不能发挥社会实践活动对专业的提升与推动作用。比如像临床医学专业在实践过程中,由于参与实践学生大多为大一、大二学生,自身专业理论知识还不够全面,大型医疗器械无法携带外出,加之群众对在校学生的专业不能完全信任等原因,无法开展专业性较强的实践活动。其他专业基于此原因也给实践活动带来诸多限制。

(四)参与人数少,覆盖面较窄

现行由团委和系部学生会组织牵头的“三下乡”和“带薪实习”基本上要经过学生报名、辅导员推荐、系部审核、团委学生会综合考评等步骤才能确定最终参加人选。一方面实习单位提供的名额有限,另一方面学校对报名人员进行综合遴选后,一个系部最终也只有三十人左右能参加。以中医系为例,参加比例仅为3%左右。而“三下乡”以系部为单位分派到各处的支队,一般也要经过报名筛选才能确定。由于经费、时间等条件的限制,以中医系为例,最终能参加“三下乡”队伍的也不超过四十五人。参加比例仅为6.4%,略高于带薪实习。而由班级自行组织开展的社会实践活动,以中医针推康复班为例,每周开展一次由五名左右的同学进行的义务按摩,一年以九个月的教学时间来算,共计180人次每年,相当于班上每名同学一年能参加3次左右的社会实践活动。这个数量相当少,而且并不是每位同学都能参与进来。

(五)资金保障不足,许多项目无法开展

在现行的几项大学生社会实践活动中,一般“三下乡”社会实践活动由学生部门或者系部自行做预算,每年有固定的活动经费。以五十人左右的实践队伍为例,一般不超过一万元。几十人的队伍交通费、食宿费就占去很大一部分,剩下的钱想覆盖众多项目,就只有采取压缩时间、合并进行等方式了。寒暑假“带薪实习”由于单位不同,提供的条件也存在差异。有些单位可能提供食宿,提供一天伍拾元左右的报酬,有些单位不提供食宿,只有一天五十元的工资,这样的话就加重了学生的负担,而且学校对带薪实习也没有额外的资金预算。此外由系部或班级组织的社会实践活动一般列入学生活动经费中,并没有专门的大学生社会实践活动经费预算,因此在开展社会实践活动时,同学们就会寻找那些不需要太多物质投入的项目,或者尽量避免自行购买,通常采取向某些部门或者系部班级借用的方式。因此在开展和实施大学生社会实践活动项目时,由于经费不足的原因,很多项目和活动无法开展。创新实践活动方式的创新也受到极大限制。

(六)考评机制不健全,考核结果运用受限

现行对大学生社会实践的考核一般都通过填写《大学生社会实践考核表》,一般包括学生的基本信息、实践内容、实践单位鉴定意见、指导教师意见、学生所在系部或团委考核意见。其中指导教师意见、学生所在系部或团委考核意见大多采取及格与不及格来考核,这种考核虽然简单易评,但是不能科学全面的对每个同学参与社会实践的情况进行评价。对于三下乡,一般会采取撰写社会实践报告或者课题调研报告的形式来反映大学生社会实践的成果,但是这种反映并不能等同于考核,即便是有考核,也仅限于对社会实践报告或者调研报告撰写好坏的评价,并不能反映大学生社会实践效果的优劣。大学生开展的日常社会实践活动除了填写《大学生社会实践活动考核表》外,一般通过撰写简报、拍摄图片的方式来反映实践成果,考核基本融合到团委对系部、系部对班级、班级对学生的实践活动考核中,一般以开展次数、参与人数来考评,仅仅是量化考核,不能充分展现大学生社会实践活动的质量成果。此外,以上这些考评一般用于年终或期末学校对团委工作、团委对系部学生会工作、系部对班级、班级对学生参与实践活动的量化评分,最终表现形式基本通过评优评先的方式来呈现。但是对其进一步的运用,比如大学生社会实践活动的考评结果对专业课程培养的启示、对人才培养机制的启示、对专业课程设计的启示、对大学生综合素质提升的启示等等还没有发挥出应有的作用。

三、改善当前医学生社会实践活动现状的几点思考

(一)建立健全大学生社会实践常态化机制

一方面建立健全大学生社会实践相关配套实施制度,将组织管理部门、经费支出、实践时间、实践内容、考核机制、监督机制、成果认定等通过制度固化,规范大学生社会实践活动项目。避免多头组织、交叉管理、监管缺乏、考核不规范等问题。另一方面可以借鉴如香港、西方国家的义工制,将大学生社会实践项目逐渐发展为常态化的全民日常志愿服务活动,而不是偶尔为之的考评性利益活动。

(二)深化认识,建立健全大学生社会实践活动经费支持保障体系

一方面加强相关管理和组织大学生社会实践活动部门加大对大学生社会实践活动项目的资金支持,并确立参与支付大学生社会实践活动的经费的各主体的比重,比如社会、学校、各单位对大学生社会实践活动的支付比重。另一方面加大对社会相关教育组织机构的宣传和影响,利用社会组织的优势,筹集更多的专门支持大学生社会实践或实践创业的资金。第三加强各学校对大学生社会实践活动的经费支持,可以通过校企合作、吸引赞助等方式为大学生社会实践活动提供更多的资金。比如像药材、制药等实践活动与企业联合较为紧密的专业即可通过此方式吸引更多的实践资金。

(三)加强对医学生社会实践活动内容、形式的创新,最大范围扩大学生参与面

一方面积极探索与医学专业结合更为紧密,更能有助于医学生运用所学理论知识解决实际问题的实践内容,切实发挥实践反作用于认识并推动认识进一步发展的作用,从而最终实现促进医学生提升基本理论素养和实践能力的目的。另一方面将社会实践活动与日常志愿者服务紧密结合,并利用大学生社会实践基地的优势,创新实践活动形式。例如将简单的送医送药拓展为医学生与社区居民定点联系、建立医学生定点联系家庭的方式,既能建立长期稳定的实践关系,又能拓宽实践服务内容。第三尽可能吸引和允许更多的学生参与到社会实践活动中来。现行大学生社会实践活动机制由于诸多条件限制致使许多同学不能参与到社会实践活动中来。通过扩充大学生社会实践基地、拓展带薪实习单位、创新实践形式等方式,同时放宽对学生参与社会实践的准入条件,将精英式社会实践活动转变为大众式学生社会实践活动,充分发挥大学生社会实践活动的作用。

(四)建立健全科学合理的实践考核认定机制,强化对考核结果的运用

一是建立健全大学生社会实践活动考核制度,确定对实践活动内容、形式、时间、次数等的具体要求,设立考核等级,确定相应等级对应相应的分数等内容。确保实事求是、公平、公开、公正的对大学生社会实践活动进行考核评价。二是对考核结果有效运用。将大学生社会实践活动考核结果与升学、就业等事项联系起来,可以借鉴例如美国对申请大学生对社会服务的相关加分政策,扩大社会实践活动在学生升学、就业中的分值比重,推动大学生对社会实践活动重要性的认识,从而不断促进大学生社会实践活动的发展。

参考文献:

[1]刘珈含,丰光,冷德生,等.医学生社会实践志愿服务活动长效机制探索研究[J].长春教育学院学报,2013(12):133-134.

[2]吴李呜,阮啸.对医学生社会实践现状及发展的思考[J].中国高等医学教育,2005(2):27-28.

[3]蔡皇界.浅谈医学生社会实践存在的主要问题及对策[J].云南社会主义学院学报,2013(5):175-176.

第10篇

为贯彻落实行业“卷烟上水平”的基本方针和战略任务,深入实践行业“三大课题”, 积极推进XX卷烟市场营销上水平,确保201*年各项卷烟营销经济运行及网络建设指标的全面完成,实现XX卷烟营销“创精品网建”,特制订本方案。

一、指导思想

始终坚持“卷烟上水平”基本方针和战略任务,紧紧围绕全年税利两位数以上的增长,以实践行业“三大课题”为核心,以“四同”、“四个一流”、“四网建设”为目标,以名优品牌培育为重点,以现代终端建设为抓手,创“精品网建”.

二、组织机构

为保证本方案的能顺利实施,特成立活动组织领导小组。

组 长:

副组长:

成 员:

工作职责:负责“创精品网建”活动总体策划及工作指导。

领导小组下设办公室:

主 任:

成 员:

工作职责:一是负责组织开展“创精品网建”活动,将活动分为六个小组进行分头实施,并对六个工作组进行监督、检查以及年度工作质量评估;二是负责对本方案活动进行跟踪宣传报道。

三、工作目标

(一)营销目标:全县卷烟销量确保完成XX箱以上,单箱含税批发销售收入XX万元以上,确保实现含税销售收入XX亿元以上。实现“XX”品牌销量XX箱。

(二)网建目标:确保网上订货率达100%;网上订货成功率达95%以上;网上结算率达到市局(公司)下达目标指标,力争全市第一;网上结算成功率达100%;一户一机率达到市局(公司)下达目标指标;电子结算成功率达99%以上;卷烟现代零售终端达10%以上,在城区建设卷烟现代零售终端示范区,在各乡镇所在地建设卷烟现代零售终端示范点;全年客户服务零投诉;卷烟营销人员100%持证,1-2人通过高级营销员技能。确保其余网建指标达到全市网建目标要求。

四、工作措施

针对提出的2014年度卷烟营销、网建工作目标,围绕“市场调研、终端建设、品牌培育、”四网“建设、客户服务、队伍建设六个方面,成立以下六个工作小组,具体工作措施及要求如下:

(一)卷烟市场调研小组

1、组 长:

成 员:

2、工作职责:负责每半年对XX县辖区的人口数量、基础设施、在建工程、经济发展趋势进行深入调研,了解近期发展趋势,尤其是贵安新区建设的发展情况及对XX卷烟销售的影响进行调研分析,形成调研报告,为2014年卷烟营销工作的开展提供有效参考依据。

3、调研时间:

①上半年:元月4日-元月31日进行市场调研,2月10日前上报调研报告。

②下半年:7月4日-7月15日进行市场调研,7月18日前上报调研报告。

(二)现代终端建设小组

1、小组成员:

组 长:

成 员:

2、工作职责:负责制定《2014年XX烟草卷烟零售现代终端建设工作实施细则》,并根据《细则》指导各片区客户经理有序开展卷烟零售现代终端建设工作,确保实现建成城区现代零售终端建设示范区,各乡镇现代零售终端示范点。同时对各片区现代零售终端建设情况进行监督、检查及评估。

(三)”四网“建设工作小组

1、小组成员:

组 长:

成 员:

2、工作职责:负责制定《2014年XX烟草”四网“建设工作实施细则》,并根据《细则》指导各片区客户经理有序开展”四网“建设工作,确保”四网“建设目标完成或超过市局(公司)下达的相关指标任务。同时对各片区”四网“建设推进工作情况进行监督、检查及评估。

(四)客户服务提升工作小组

1、小组成员:

组 长:

成 员:

2、工作职责:负责制定《2014年XX烟草卷烟零售客户服务质量提升工作实施细则》,通过组织全体营销人员开展”老弱病残特“帮扶、”我为终端优服务“、”流动服务车送培训下乡“等活动,进一步提升服务水平、提高服务质量,确保2014年度卷烟零售客户零投诉。同时对各片区客户服务活动情况进行监督、检查及对服务质量评估。

(五)品牌培育工作小组

1、小组成员:

组 长:

成 员:

2、工作职责:负责制定《2014年度”利群“、”娇子“品牌培育策划方案》,并按照《方案》组织各片区实施品牌培育策略,确保培育品牌成效明显(销量绝对值、市场占比提升)。同时对各片区品牌培育实施情况进行监督、检查及评估。

(六)队伍建设工作小组

1、小组成员:

组 长:

成 员:

2、工作职责:负责制定《2014年度XX烟草营销人员培训计划》,并按《计划》要求组织开展对全体营销人员的培训,提升全体营销人员整体队伍素质,确保2014年卷烟营销人员持证率达100%,1-2名通过高级卷烟商品营销员的考试。

五、工作要求

第11篇

大学生社会实践活动的目的在于提升教育效果,使大学生能够走出校门学习并掌握高效工作的方法和规则,对于在校大学生具有加深对本专业了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。我国目前大学生社会实践活动的形式主要是社会调查、专题调研等“项目化”社会实践,打工、实习等“体验式”社会实践,作品创作、辅导班等“学习创作型”社会实践,科技、文化、卫生“三下乡”活动,以及一些社会服务、环境保护公益活动等。虽然各大高校基本都设置了社会实践活动的安排,但在实际操作中出现了应付性、形式化等现象,背离了社会实践的“初衷”,产生了以下三方面问题:

一是大学生对社会实践认识有偏差。很多大学生认为,社会实践活动只是学校派发的任务,可有可无,甚至认为实践活动是学校强加于学生的“负担”。在这种想法驱动下,实践活动变质为“观光旅游”,调研报告成为“纸上谈兵”。据南京工程学院2017年在校内发放并收回的84份电子问卷、593份纸质问卷显示,虽然多数人愿意关注和了解社会现实,为将来的就业做充分的准备,但依然有26.19%的学生参加暑期实践仅仅是因为学校的要求,甚至有1.19%的学生认为社会实践没什么用。有相当大比例的学生选择的实践与本专业无关,这说明学生并没有真正认识到实践活动的重要性。

二是学校、社会对大学生社会实践缺乏有效的引导。当前,一些高校对大学生社会实践活动的引导还不够,学校对社会实践的研究、指导力度还不能满足学生的期待和要求,社会实践活动的主题设定、跟踪指导和总结检查不够科学和及时,部分大学生在寻找实践基地时或多或少会遇到问题,门难进、脸难看、事难办的情况时有发生。据南京工程学院问卷调查显示,在实践的困难选项(多选)中,难以确定实践项目占比58.33%,找不到参与的伙伴占比45.24%,资金不足占比41.67%,不知道实践做什么占比45.24%,没有实践的途径占比58.33%,没有感兴趣的项目占比37.90%。这几项数据显示出,学校缺乏合理的社会实践引导机制,即便有兴趣愿意参加社会实践的学生也难“觅其门而入”。

三是缺乏有效的评价机制,功利性目的突出。大学生实践活动的效果评估一般是由学校出具评分细则进行打分,通过社会认可度反馈和学生提交的实践报告来进行考核,还有些学校将社会实践与学分、评优联系起来。而由于参与实践活动群体庞大、实践方向分布广泛、数据量庞大零散等原因,学校对大学生社会实践的考核往往具有很大难度,评价机制缺乏灵活性,在学分、评优的诱惑下,学生社会实践的目的存在着功利性。比如一些学生实践还没开始就紧锣密鼓的联系媒体报导,因为能否在媒体发表新闻关系着实践队伍是否能评上省优秀实践队,对学生评干评优也有影响,在社会实践效果难以评定的情况下,媒体宣传成了一个重要指标。

第12篇

政协委员履职报告

县政协:

按照通知要求,现将本人履行政协委员职责的情况报告如下,不妥之处,请批评指正。我叫xxx,现任xxxxxxx,是县政协第???届和第??届委员会委员,在履行政协委员职责的过程中,主要做出了三方面的努力:

一、学习是基础,提升履行委员履职尽责的能力

政协委员既是公民参与政治生活的成员,也是各行各业中的精英和代表。具有双重身份。在做好本职工作的同时,还要代表各自的界别履行“政治协商、民主监督、参政议政”的职能。作为一名政协委员,一是加强了对政协的认识,增强了作为政协委员的荣誉感、自豪感、责任感和使命感,不断加强写作能力和口头表达能力。这些工作能力,简单的讲就是要“能写”和“会说”。不“能写”,就写不好提案和调研报告,不“会说”就不能很好的发表意见和建议,不能进行广泛宣传。因此,无论是对自身的本职工作,还是作为政协委员,我都认真进行写作能力和口头表达能力的学习,期望通过学习,提高“写”和“说”的水平,更好地履行“政治协商、民主监督、参政议政”的职能。

二、职业是根基,立足本职,认真履行委员职责

政协委员都是来自各行各业,都有各自繁忙的本职工作,都有双重身份,都要履行“一岗双责”。我在工作中努力处理好本职工作和履行委员职责的关系。努力做到一要立足本职岗位,做好本职工作,这是安身立命的根本。而政协委员是通过层层协商推荐和组织考察而产生的,只有做好了本职工作,有为有位,才能得到大家的认可、才能被群众组织和领导把我们推到这个位置上,这些都关系到政协形象,关系到政协履职的水平。作为一名政协委员,我经常提醒自己,不要忘记委员的职责,更不要忘记组织的重托、领导的信任。政协委员不仅是政治荣誉,而且更肩负着为各界群众参政议政的重要责任。因此,政协委员参政议政不仅是个人的事情,更重要的是体现着自己所代表的界别和群众的利益。作为一名政协委员,必须严肃认真、尽职尽责地对待政协工作,按时参加政协的会议,积极参加政协的各项活动,认真做好联系委员会安排办理的事情。不做不出席会议,不参加活动,不撰写提案,不发表意见的“四不”委员。我认为这都是缺乏责任意识的表现。几年来,我尽管有时工作比较繁忙,但丝毫没有动摇我对政协工作的热情和赤诚,积极参加政协的各项活动。政协的每一次全会我从不缺席,各项专题调研、视察活动我不轻易放弃;安排给我的工作,我都认真对待,尽心尽力,不推脱不马虎。有时会有白天参加界别小组的活动,晚上才回到单位处理日常工作的情况。但我知道,政协组织的各项活动,都是政协为我们委员搭建的参政议政平台,我很珍惜!能通过这个平合如实反映社情民意,为县委、县政府及时了解民情,制定政策部署工作提供有用的参考;同时,向群众宣传党的好方针好政策,这是我们委员的职责所在,也是群众的期望所在。

三、活动是载体,参与调研,切实提高履职效能

参与调查研究,是政协委员履行职责的前提和基础,也是履行职责的质量和实效的关键。“没有调查就没有发言权”。我们政协委员开展调查研究主要还是依托专委会、依托本职工作、依托本界别,在参加政协专委会的活动中,在本职工作实践中,在与本界别群众的联系中,深入了解情况认真研究问题,积极探索解决问题的方式和方法。我的体会是:一要深入群众,认真调研。政协委员履行职能既要知上情,又要知下情、如果不知情履行职能就无从谈起。要知情就得深入实际调研。这样,反映的问题才能拿得准,才能拿出有分析、有观点、有意义的意见和建议,参政才能参到关键处,议政才能议到点子上,才能发挥一个政协委员应有的作用。二要认真撰写提案,提案工作是人民政协履行职能、政协委员发挥作用的一个重要方式和途径,对此,我自己坚持每周下乡、入企调研1-3次,积累了丰富的一手资料。同时,提案不是凑数,不是交差,优秀的提案必然会引起重视。我也一贯秉持着未经过调查研究就不去建言、立论,撰写了多篇关于乡村振兴、农业产业化的提案。

作为政协委员,几年来,我对人民政协有了更多的认识,也更珍惜政协委员这个荣誉。我满怀着对政协的热爱走进了政协这个大家庭,我将怀着爱心去关注民生,了解民情,集中民智,反映民意;我将带着赤诚去履行“政治协商、民主监督、参政议政”的职责;我会以务实的作风创新的精神,认真履行好组织赋予的“一岗双责”,努力为人民政协增光添彩。